Nieuwsbrief voor de ouders jaargang 11 nr.3 juni 2010
De Oostvaarder
3
Interessante thema-avond > Mentor van het jaar verkiezing
> Night
of the Stars > Grandioos eindexamengala > Prenataal onderzoek bij de aardappel
> Excursies
havo/vwo en vmbo > Fantastische prestaties bij Mission Olympic 2010 > kunstenaar neemt werk eindexamenleerlingen onder de loep > Try Out goes
international > Een jaar tijdwinst > werkweken VMBO
Van de rector... Geachte ouders / verzorgers, beste leerlingen, Op woensdag 28 april vond op onze school het traditionele eindexamengala plaats. Het is elk jaar weer een feest om te zien hoe onze examenkandidaten chic gekleed met de meest uiteenlopende voertuigen aankomen en via de rode loper hun entree maken. Voor al deze leerlingen is op 17 mei het Centraal Schriftelijk Eindexamen gestart. We mogen er vanuit gaan dat het overgrote deel van deze leerlingen straks op de diploma-uitreiking het begeerde document in ontvangst mag nemen. Dan nemen we afscheid van weer een generatie leerlingen die we, naar wij hopen, volgens onze missie hebben geholpen in de ontwikkeling naar zelfstandige, kritische en op de toekomst voorbereide mensen. Hoewel,… afscheid? Oud-leerlingen stappen nog regelmatig binnen om te vertellen hoe het op de vervolgopleiding gaat. Verder zijn er ook nog de geslaagde VMBO TL- en Havoleerlingen die hun schoolloopbaan via respectievelijk het Havo of Atheneum bij ons op school voortzetten. In het volgende cursusjaar mogen we ruim 350 nieuwe brugklassers in de Havo / VWO afdeling begroeten. We zijn er trots op dat zoveel leerlingen de keuze voor het Oostvaarders College hebben gemaakt en dat zoveel ouders hun kind toevertrouwen aan de zorgen van onze medewerkers. Aan ons nu de taak om dat vertrouwen waar te maken. Dat doen we door enerzijds gedegen onderwijs te verzorgen, maar ook door voor kleinschaligheid in teamverband te zorgen zodat de leerlingen voldoende persoonlijke aandacht kunnen krijgen. Ik ben er van overtuigd dat de kwaliteit van de school toeneemt als ouders en leerlingen zich in toenemende mate betrokken weten bij de ontwikkelingen in en rond de school. Horizontale verantwoording wordt steeds belangrijker. Niet alleen als vorming voor het draagvlak binnen de school. Ook de overheid vraagt steeds meer om horizontale verantwoording. Een voorbeeld is de veranderende definitie van onderwijstijd. U heeft allen de discussie rond de 1040 uren norm meegemaakt. Nu geldt nog dat onderwijstijd wordt gedefinieerd als begeleid onderwijs. Dat wil zeggen dat er altijd een docent beschikbaar moet zijn. Mede als gevolg van technische veranderingen (de computer is inmiddels meer middel dan doel in het onderwijs) komt hierin verandering. Onderwijstijd wordt binnenkort omschreven als “tijd waarin door bekwaam onderwijspersoneel, inspirerend en zinvol onderwijs met een uitdagend karakter” wordt aangeboden. Wie gaat dan uitmaken of het onderwijs aan die kwalificatie voldoet? Uiteindelijk de inspectie. Maar die zegt af te gaan op.. …..de mening van docenten, leerlingen en ouders. Vandaar mijn oproep aan u ouders, en aan jullie jongens en meisjes om, bijvoorbeeld in de ouder- en leerlingraad mee te denken en werken aan de toekomst van onze school. Van onze kant zullen we er alles aan doen om deze ontwikkeling te stimuleren. Rest mij u allen, in deze laatste Oostvaarder van dit schooljaar, een mooie zomervakantie toe te wensen en zij die ons gaan verlaten al het beste te wensen in de toekomst. Tot ziens, tot volgend schooljaar. Jan Sluimer Rector
Interessante thema-avond
Coma zuipen? Onveilige sex? Aso gedrag? De jaarlijkse thema-avond georganiseerd door de ouderraad – op woensdag 7 april – is bezocht door een kleine 100 ouders. De interesse was vergelijkbaar met andere jaren, maar er zijn uiteraard altijd meer ouders welkom. Zeker wanneer wij ons beseffen dat veel ouders een gemeenschappelijke deler hebben als het gaat over het toegankelijk en bespreekbaar maken van de onderwerpen. Tijdens deze thema-avond waren de onderwerpen: Alcohol & Drugs, Seksuele opvoeding, Waarden & Normen of Beroepskeuze. Voor veel ouders was deze avond een uitgelezen kans om hun vragen te stellen aan de gastsprekers die dagelijks omgaan met deze onderwerpen. Het was een leuke en nuttige avond en we kwamen eigenlijk tijd tekort. Deze avond werd voor de vijfde keer georganiseerd door de ouderraad. Wij doen dit met veel plezier, maar hebben daarbij wel ouders nodig die ons willen helpen. Daarom zoekt de ouderraad enthousiaste nieuwe leden, zodat we volgend jaar weer een thema-avond kunnen organiseren. U kunt zich aanmelden via de website van de school. Onder de button “ouders” vindt u alle informatie over de ouderraad.
Mentor van het jaar Donderdag 18 maart stond OVC mentor en aardrijkskundeen geschiedenisdocent Jos van Hoef in Studio Cé in Almere in de grote landelijke finale van de Prima Mentorverkiezing. Uit honderden inzendingen, was hij samen met 14 andere mentoren uit heel Nederland in de race om de felbegeerde titel van Mentor van het jaar 2010. In het voortgezet onderwijs speelt de mentor een belangrijke rol. Hij of zij is de spil van de begeleiding, schakel tussen leerling en school, tussen leerling en leerling, tussen ouders en kind, tussen het heden en de toekomst van een leerling. Tijd voor waardering en erkenning en daarom organiseerde vakblad Prima de Mentorverkiezing. Presentator Filemon Wesselink, bekend van BNN, heeft deze spannende verkiezing gepresenteerd. Speciale gastspreker was Els Evers van Kieswijs. Zij vertelde, in samenspraak met de genomineerde mentoren en het publiek, over de ‘do’s and dont’s’ van het mentoraat. Helaas ging de felbegeerde prijs naar een andere mentor, maar uiteraard zijn wij ontzettend trots dat onze mentor in de finale heeft gestaan!
Night of the Stars, een geweldige happening Donderdag 25 maart en vrijdag 26 maart was het alweer de tiende editie van Night of the Stars (NOTS). Tweeëntwintig spetterende acts stonden in de coulissen klaar om aan een altijd weer razend enthousiast publiek getoond te worden. Dit jaar stond NOTS geheel in het thema van “Space, The final Frontier” en de daarbij behorende versieringen en accessoires op het podium waren speciaal door onze leerlingen gemaakt. Het was wederom een fantastische avond vol bijzondere acts van onze talentvolle leerlingen!
Grandioos eindexamengala Woensdag 28 april reden de meest bijzondere en mooie voertuigen af en aan om onze leerlingen naar het jaarlijkse eindexamengala te brengen! Dit jaar stond het gala geheel in het teken van een Venetiaans bal, compleet met de bekende maskers en al. Het werd – mede door de tomeloze inzet van veel medewerkers van de school - voor de leerlingen een grandioze avond om nooit te vergeten. De aula was prachtig gedecoreerd met sprekende elementen en levensgrote handgemaakte maskers uit het oude Venetië. DJ Roberto zorgde voor (hedendaagse) swingende muziek en helemaal geweldig was het grootse optreden van de gelegenheidsband: “I Cavalieri di Spazio”, bestaande uit docenten en medewerkers van onze school. Er was een cocktailbar, een Italiaanse ijskar, een sneltekenaar en fotostudio. De sfeer was super en menig leerling heeft de hele avond op de dansvloer gestaan. Traditioneel werden er tegen het eind van de avond verschillende prijzen uitgereikt aan bijvoorbeeld de best geklede dame en heer en de beste dansers. Het bleek een moeilijke opgave voor de jury, want wat zagen onze leerlingen er schitterend uit en wat hebben zij zich goed op de dansvloer vermaakt. Het OVC eindexamengala: It happens once in a life time! (foto’s Marja Potma)
HAVO/VWO Op excursie
Prenataal onderzoek bij de aardappel Alhoewel de titel van dit stukje wellicht anders doet vermoeden, bleek het donderdag 1 april niet om een grap te gaan, maar hebben twee studentes van de Wageningen Universiteit echt een practicum scheikunde voor twee van onze bovenbouwklassen verzorgd, waarin zij het DNA van onder andere een aardappel gingen ontleden. Tijdens een enerverend practicum maakten de leerlingen kennis met DNA extractie en deden zij zelf onderzoek naar de inbouw van genen. Ook ondergingen de leerlingen een smaakproef met tomaten en paprika’s. De genetische code van ieder individu is uniek, behalve die van ééneiige tweelingen. De genetische verschillen tussen individuen, of het nu mensen, dieren of planten zijn, kunnen op tal van manieren gebruikt worden. Dat wordt al duizenden jaren gedaan bij het fokken van dieren en veredelen van planten. Tegenwoordig gebruiken we genetische verschillen om bijvoorbeeld misdadigers op te sporen, te kijken of een partij maïs genetisch gemodificeerd is of om vast te stellen of een foetus een genetische afwijking heeft. Het DNA-lab van de Wageningen
Universiteit is een kennismaking met DNA-technieken waarmee we snel kunnen zien of een genetische eigenschap is overgeërfd. Tijdens het practicum worden de onderwerpen polymerase ketting reactie (PCR; het kopiëren van DNA), enzymwerking en celbouw uitgediept. Leerlingen zien op deze manier dat de kennis die zij bezitten met elkaar in verband staat. Tijdens het practicum wordt DNA geïsoleerd en klaargemaakt voor een PCR-reactie. Het product wordt vervolgens geanalyseerd op een DNA-gel (gelelectroforese) waarna de leerlingen de resultaten kunnen uitwerken door de wetten van Mendel toe te passen. Tijdens de PCR-reactie zal worden ingegaan op het verband tussen genotype en fenotype. De leerlingen zullen een aantal genotypen en fenotypen analyseren en deze gegevens koppelen aan het resultaat dat te zien is op de DNA-gel.Er wordt gewerkt met zaailingen van een aardappel. Werken met menselijk materiaal roept veel ethische vragen op, tijdens het practicum komt ook dit aspect naar voren. DNA-onderzoek met plantmateriaal biedt veel voordelen boven het werken met materiaal van zoogdieren. Maar hoe ver mogen we eigenlijk gaan?
Dinsdag 27 april hebben onze (reguliere) leerlingen uit klas 2Vmm een bezoek gebracht aan het Nederlands Fotomuseum in Rotterdam. Daar hebben zij de nieuwe workshop ‘De geschiedenis van de fotografie’ getest. Tijdens de lessen is veel aandacht geschonken aan fotografie. Een bezoek aan het fotomuseum sloot daarbij uitstekend aan. Eenmaal in de havenstad brachten de leerlingen aansluitend een bezoek aan het Belasting & Douanemuseum waar de leerlingen de tentoonstelling “Op de Gok” konden bekijken. Het Belasting & Douane Museum is de schatkist van het Rijk. Geen geld en juwelen, maar een juweel van een collectie over opstand, smokkel, douane en belastingen. De tentoonstelling “Op de Gok” is een overzichtstentoonstelling over loterijgeschiedenis in Nederland. Met oog voor de prijzen, de goede doelen, de trekking, de geluksfactor, de winkans en de winnaars en verliezers.
Fantastische prestaties Mission Olympic 2010 Vrijdag 4 juni was het weer zover. Met vier bussen en 151 sporters vertrok het OVC naar het grootste sportevenement voor middelbare scholieren in Nederland; Mission Olympic. Ruim 5000 deelnemers, middelbare scholieren uit heel Nederland, meten de sportieve krachten tijdens dit door de KVLO en NOC*NSF georganiseerde evenement. Uiteraard is het Oostvaarders College als sportactieve school al jaren een deelnemende school. Na een indrukwekkende opening in het Olympisch stadion, met medewerking van topsporters en artiesten, vertrokken de OVC sporters naar de drie verschillende onderdelen waar zij zich via voorrondes voor geplaatst hadden.
Bij het basketbal wist het OVC uiteindelijk tweede van Nederland te worden. Een indrukwekkende prestatie met prachtig teamwerk van de jongens bovenbouw die alle wedstrijden wisten te winnen. Ook de meisjes bovenbouw, jongens leerjaar 1 en meisjes leerjaar 1 die in klassenverband uitkwamen,
wisten met een tweede plaats van de zes gekwalificeerde scholen uitstekend te scoren. Bij de Mission Olympic Cross, het grootse onderdeel qua deelnemers, scoort het OVC al jaren bijzonder goed. Dit jaar ook weer met twee nationale titels voor de teams jongens leerjaar 1 en jongens leerjaar 3. Daarnaast wisten in startvelden van 130 lopers de volgende OVC atleten indrukwekkende prestaties te leveren. Merlijn Dekker werd Nederlands kampioen bij de jongens leerjaar 3. Daarnaast podium plaatsen voor Joost Wieleman (2e jongens leerjaar 3) en Sander Biemolt (2e jongens leerjaar 1). Net naast het podium maar ook uitstekende prestaties leverden Anke de Boer (4e) en Tessa Hoogma (9e) die met het meisjes team leerjaar 4, 5, 6 derde van Nederland werden. Ten slotte ook nog top tien klasseringen voor Jolan van Maaren (5e jongens 1), Noortje Verwiel (7e meisjes 2), Maxime Garritsen (10e meisjes 3) en Stan Limburg (10e jongens 3). Overall kwam het OVC 1 punt te kort om op het podium te mogen klimmen en werd 4e van Nederland
met 34 deelnemende scholen in de finale. Op de Bosbaan namen de BSM sport leerlingen van het OVC deel aan de nationale kampioenschappen roeien voor scholieren VO. Ook hier uitstekende prestaties. Bij de meisjes bovenbouw wist de vier met Marit en Lydia Schonewille, Freya Lambrechts en Elleke Alink tweede van Nederland te worden! De tweede dames vier met BSM leerlingen vierdejaar deed het ook uitstekend, zij werden derde. Ook wedstrijdroeiers Merel Kok en Patrick Sman haalden een zeer goede vijfde plek tussen roeiers uit de nationale top in de mix-2. Alle individuele loopuitslagen zijn te vinden via: www.uitslagen.nl Voor de team en schooluitslag via: http://evenementen.uitslagen.nl/ 2010/missionolympic/ Voor het roeien via: www.knrb.nl/ school roeien. Voor het basketbal via: www.schoolensport.nl
Kunstenaar neemt werk eindexamenleerlingen onder de loep Kunstenaar Ab Jongmans heeft op woensdag 21 April het Oostvaarders College bezocht om de eindexamenwerken beeldende vorming van leerlingen uit 5 Havo en 6 VWO te beoordelen. Na wekenlang inspiratie opdoen en tot kunstzinnige ideeën komen was het dan eindelijk zover; de eindexamen kunstwerken van de leerlingen uit 5 Havo en 6 VWO zijn gereed. Een heuse eer dat een echte kunstenaar deze kunstwerken – waar een aantal pareltjes tussen zitten – in de aula van de school kwam beoordelen.
Kunstenaar Ab Jongmans heeft gestudeerd aan de Gerrit Rietveld Academie waar hij in 1955 afstudeerde als tekendocent. Hij heeft destijds zelf ook lesgegeven op deze academie aan een aantal docenten beeldende vorming van het Oostvaarders College. In 2005 werd Jongmans benoemd tot Officier in de Orde van Oranje Nassau. Voor de eindexamenopdracht beeldende vorming, hebben de leerlingen een vrije opdracht gekregen waarbij ze zelf tot een beeldend proces moesten komen. De kunstwerken variëren van
kunstwerken, film, schilderijen en beelden. Naast het hoog vereerde bezoek, werden de eindexamenwerken op donderdag 22 april gepresenteerd aan de ouders en overige belangstellenden. Uiteraard gaven de leerlingen bij hun eigen werk een mondelinge toelichting. Deze avondexpositie werd muzikaal omlijst door eindexamenleerlingen (5H/6V) muziek, zij brachten één van hun examennummers, solo of met een band, ten gehore.
VMBO
Try Out goes international In de week van maandag 19 april hebben zes eindexamenleerlingen van de beroepsafdeling Consumptieve Techniek van het Oostvaarders College een werkbezoek aan Denemarken gebracht. Daar bezochten zij verschillende producenten van regionale delicatessen en brachten een bezoek aan een middelbare school voor gastronomie en hotellerie. De leerlingen Consumptieve Techniek brachten in het kader van Actief Praktijk Leren dit schooljaar een bezoek aan het interessante Denemarken, waar zij ter plekke kennis konden maken met verschillende regionale delicatessen. Delicatessen waar zij tijdens hun vervolgopleiding of
beroepspraktijk mogelijk mee zullen werken en in het kader van hun opleiding nu in praktijk kunnen zien, voelen, proeven en ruiken! Het project maakt onderdeel uit van het Comenius project tussen Nederland, Denemarken en Italië. Helaas konden de Italiaanse leerlingen vanwege de aswolk (vulkaan IJsland) niet aanwezig zijn. Volgend jaar brengen de deelnemende scholen een bezoek aan Nederland en het Oostvaarders College. De leerlingen hebben een schitterende verjaardagskalender gemaakt met elke maand een wisselend voorgerecht, hoofdgerecht en nagerecht uit de deelnemende landen.
Een jaar tijdswinst Een betere doorstroom voor leerlingen van het VMBOrichting een MBO-opleiding en hierdoor schooluitval terugdringen, dat was de aanzet van de samenwerking die ROC Flevoland en het Oostvaarders College onder de noemer VM2 vorig jaar zijn aangegaan. Ruim 25 derdejaars BBL-leerlingen Consumptieve Techniek en Uiterlijke Verzorging van het Oostvaarders College zijn aan het begin van dit schooljaar begonnen met de gecombineerde leergang vmbo-mbo2 (VM2 traject). Leerlingen die dit traject volgen, hoeven de fysieke overstap van het VMBO naar het MBO niet te maken. Vanuit de vertrouwde VMBOomgeving krijgen OVC leerlingen de kans om met één jaar tijdwinst hun MBO diploma bij ROC Flevoland te halen. Dit schooljaar zijn we met de eerste lichting gestart. Een behoorlijke sprong in het diepe, aangezien er nog geen goed werkende voorbeelden in het land aanwezig zijn. Voor de betrokken medewerkers van beide scholen was dit wel meteen een mooie kans om gezamenlijk, zonder veel inmenging, een goed doorlopende leerlijn weg te zetten. Nu ¾ schooljaar verder is er een duidelijk plan zichtbaar geworden. In het landelijke netwerk, waar ons project deel van uitmaakt, wordt al jaloers gekeken naar hoe ver wij al zijn. Hetgeen al aangeeft hoe belangrijk het ROC en het OVC deze nieuwe onderwijsmethode vinden. De leerlingen zelf hebben nog niet echt veel gemerkt van het feit dat ze in een VM2 opleiding zijn begonnen. Dit kan ook niet anders, omdat de leerlingen samen met hun ouders pas vanaf half juni kunnen gaan aangeven of ze in het VM2 traject blijven of overstappen naar de reguliere opleiding binnen het VMBO of misschien zelfs LWT gaan doen in het vierde leerjaar. Een belangrijke keuze, omdat als ze doorgaan ze geen examen meer in het VMBO gaan doen. Doorgaan betekent een tijdswinst van maar liefst één jaar. Dit is mogelijk omdat, de overlappingen tussen beide opleidingen VMBO en MBO eruit gehaald zijn. Of dit allemaal ook daadwerkelijk in de praktijk het gewenste resultaat zal opleveren zal over twee jaar moeten blijken als de eerste groep opgaat voor het examen. Aan de voorbereidingen en de inzet van de beide scholen en opleidingen zal het zeker niet liggen.
Excursie Technologie Maandagochtend 22 maart en dinsdagmiddag 23 maart hebben de TGL leerlingen uit de derde en vierde klas die het vak technologie volgen een bezoek gebracht aan de proefwoning van OTIB, die volledig is ingericht met de nieuwste technologische innovaties. Deze innovaties zijn bedoeld om mensen met een bepaalde beperking of ziektebeeld langer veilig en zelfstandig te laten wonen. Door het bezoeken van een op de werkelijkheid gebaseerde proefwoning, brengen we de praktijk dichter naar de leerlingen toe en maken we de lesstof tastbaarder. OTIB is het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf.
Werkweken
Onlangs zijn onze derdejaars leerlingen op werkweek geweest. Met als bestemming onder andere Parijs, de Ardennen en Engeland. Onderstaand als kleine impressie een paar foto’s uit Parijs
Colofon: De Oostvaarder is een uitgave van het Oostvaarders College > Jaargang 11, nr. 3, juni 2010 > Redactieadres: Oostvaarders College, Postbus 30006, 1303 AA Almere > tel.: 036-5492 492, fax: 036-5329 688 > t.a.v. Kitty Kil > Kopij volgende Oostvaarder inleveren vóór 1 oktober 2010 op cd-rom (Word) of via e-mail:
[email protected] > Foto’s zijn zeer welkom! > Ontwerp: b.ont > Drukwerk: Stimuka
