inhoud taalkunde
3
onderzoeksvaardigheid 13
letterkunde
6
schrijfvaardigheid 14
filosofie
8
spreekvaardigheid 16
geschiedenis 9
registers 17
kunst & cultuur 11
prijsinformatie
beoordelings-/docentexemplaren
De prijzen die in deze catalogus staan vermeld, zijn geldig tot 1 januari 2014 (zetfouten voorbehouden). Bij uitgaven die op het moment van publicatie van deze folder nog niet zijn verschenen, staat een circaprijs vermeld; voor deze uitgaven geldt dat prijswijzigingen voorbehouden zijn. Van uitgaven die niet onder de Wet op de vaste boekenprijs vallen, dienen de prijzen opgevat te worden als adviesprijzen.
Wanneer u als docent een boek wilt beoordelen op geschiktheid voor gebruik in uw onderwijs, dan kunt u een beoordelingsexemplaar aanvragen. Staat een boek op de literatuurlijst en u beschikt als docentgebruiker nog niet over een eigen exemplaar, dan kunt u een docentexemplaar aanvragen. Op onze website vind u het aanvraagformulier voor een beoordelings- of docentexemplaar.
bestelinformatie Onze boeken zijn verkrijgbaar via iedere reguliere en internetboekhandel in Nederland en België. Rechtstreeks b estellen kan door overmaking van het verschuldigde bedrag op girorekening 602060 ten name van Uitgeverij Coutinho te Bussum onder vermelding van de gewenste titel(s). U kunt ook gebruikmaken van de bestelbon. Wanneer uw afleveradres afwijkt van uw factuuradres, graag beide adressen duidelijk vermelden.
aanduiding
Er worden voor zendingen in Nederland geen porto- of admini stratiekosten berekend. Verder gelden onderstaande voorwaarden. • Bent u als docent werkzaam op een hbo, universiteit of volksuniversiteit? Dan kunt u een gratis beoordelings- of docentexemplaar aanvragen. Daarvoor geldt dat het boek voor uw vakgebied relevant moet zijn. • Bent u zelfstandige zonder personeel (zzp'er) of als docent werkzaam bij een roc of taalinstituut? Dan ontvangt u een beoordelings- of docentexemplaar gratis of met korting, volgens de onderstaande tabel.
met cd, dvd of cd-rom met docentenmateriaal met webondersteuning
docentenservice Voor al uw vragen met betrekking tot: • aanvragen beoordelings- of docentexemplaren • prijzen, en beschikbaarheid van uitgaven • informatie over herzieningen • nieuwe projecten en • presentaties op scholen kunt u terecht bij onze docentenservice. Via
[email protected] kunt u ons uw vraag stellen.
educatief adviseur Voor uw vragen met betrekking tot presentaties op scholen kunt u terecht bij onze educatief adviseur: Maarten de Jong via
[email protected]. Ook voor advies kunt u hier terecht: wij helpen u graag bij het selecteren van uitgaven voor uw onderwijs.
docent bij
beoordelingsexemplaar
docentexemplaar
roc educatie/nt2
50% korting1
gratis2
roc overig
geen korting1
gratis2
taalinstituut of z.z.p.
50% korting
50% korting
1 titels uit de Wegwijsserie worden wel gratis verstrekt aan roc’s 2 alleen wanneer u, door middel van een kopie van de boekenlijst, aan kunt tonen dat de uitgave voorgeschreven literatuur is voor cursisten
• Bent u als docent werkzaam in België? Voor u gelden andere voorwaarden. U kunt contact opnemen met onze Belgische vertegenwoordiger EPO:
[email protected]. • Uitgeverij Coutinho behoudt zich het recht voor uw aanvraag te weigeren. In dat geval nemen wij contact met u op. *
Van sommige uitgaven worden geen beoordelings- of docentexemplaren verstrekt. Het betreft docentenhandleidingen, cd-roms en boeken die primair bedoeld zijn voor de docent. Deze uitgaven zijn gemerkt met een *.
taalkunde Vertalen uit het Frans
Vertalen uit het Spaans
Stella Linn & Arie Molendijk
Stella Linn & Miel Slager
Hoe kun je vertalen beter leren dan door het te doen? Vertalen uit het Frans biedt een aantrekkelijke aanpak om de vertaalvaardigheid Frans-Nederlands te trainen. Studenten, cursisten en beginnende vertalers Frans leren veel voorkomende vertaalproblemen in realistische situaties op te lossen aan de hand van tientallen oefenteksten. Het boek is zowel voor onderwijssituaties als voor zelfstudie geschikt.
Bij het vertalen van een Spaanse tekst ben je bezig met het vinden van de juiste Nederlandse equivalenten van Spaanse woorden, uitdrukkingen en grammaticale vormen. Maar daarmee ben je er nog niet. Je hebt bijvoorbeeld ook te maken met de cultuur van de lezers. Zo nemen Spaanse lezers een medische folder pas serieus als er de nodige vaktaal in staat, terwijl Nederlanders en Vlamingen het juist waarderen als ze in begrijpelijke taal worden toegesproken.
Tekst en uitleg
Het eerste deel omvat een aantal authentieke en actuele teksten uit de Franstalige wereld met een grote variatie aan thema’s, zoals toerisme, gezondheidszorg, milieu en literatuur. Ze zijn voorzien van een praktijkgerichte vertaalinstructie: welke functie heeft de vertaling en voor welk publiek is deze bedoeld? Bij elke tekst is een modelvertaling beschikbaar met varianten en commentaar op de belangrijkste vertaalproblemen en strategieën. Naast vrij algemene teksten zijn er ook teksten met meer gespecialiseerd taalgebruik opgenomen, zodat de gebruiker een idee krijgt van de vertaalproblemen die samenhangen met vaktaal. In het tweede deel, de vertaalgrammatica, wordt een grote hoeveelheid vertaalproblemen systematisch behandeld en van voorbeelden voorzien. Vanuit de vertaalgrammatica wordt telkens naar de teksten in het eerste deel verwezen en omgekeerd.
Tekst en uitleg
In dit boek wordt het vertalen uit het Spaans behandeld in ál zijn aspecten. Studenten en (beginnende) vertalers leren de theorie en de toepassing ervan in de praktijk aan de hand van talloze oefenteksten, voorbeelden en uiteenzettingen. Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel bevat authentieke teksten uit Spanje en SpaansAmerika met een variatie aan thema’s, teksttypen en vertaalproblemen. Deze teksten zijn voorzien van een realistische vertaalinstructie: wie is de opdrachtgever, voor welke doelgroep is de originele tekst geschreven en voor wie is de vertaling bedoeld? Bij alle teksten geven de auteurs vervolgens uitgewerkte vertalingen met varianten en commentaar op problemen. In het tweede deel, de vertaalgrammatica, wordt een grote hoeveelheid vertaalproblemen systematisch behandeld en van voorbeelden voorzien. Vanuit de vertaalgrammatica wordt telkens naar de teksten in het eerste deel verwezen en omgekeerd. Of je nu studeert op academisch of hbo-niveau, in groepsverband of zelfstandig, met Vertalen uit het Spaans zullen (aankomende) vertalers hun kennis en vaardigheden vergroten, en bovendien hun plezier in het vertalen verder ontwikkelen.
➔ ➔ ➔ ➔
➔ ➔ ➔ ➔
2007 256 pp.
€ 29,50 978 90 469 0050 5
2010 286 pp.
€ 32,50 978 90 469 0205 9
3
taalkunde Tekstanalyse
Inleiding in de conversatieanalyse
Wat teksten tot teksten maakt
Harrie Mazeland
Henk Pander Maat
De conversatieanalyse onderzoekt de methoden waarmee gespreksdeelnemers hun interactie organiseren en uitingen begrijpelijk maken. Door stapsgewijs van het lokale niveau van gespreksorganisatie naar het globale niveau toe te werken, biedt deze Inleiding in de conversatieanalyse inzicht in de interactionele principes die gespreksdeelnemers gebruiken. Het boek geeft een samenhangend overzicht van de theorievorming in de conversatieanalyse, waarbij de nadruk ligt op de analyse van taalgebruik in informele gesprekken, met regelmatig een blik op gespreksvoering in professionele situaties. Het afsluitende hoofdstuk is een karakterisering van de methodologie van conversatieanalytisch onderzoek.
Dé vraag voor voorlichters, tekstschrijvers en communicatieadviseurs luidt: Wat maakt teksten samenhangend en hoe kan ik dus beter en effectiever schrijven? Het boek Tekstanalyse gaat zowel in op de tekstwetenschap achter deze vraag, als op de praktische toepassing van tekstwetenschap. Beschreven wordt hoe lezers tekstrelaties, doelen en structuur in teksten herkennen en hoe schrijvers deze elementen duidelijker naar voren kunnen halen, zodat de inhoud meer samenhang vertoont en duidelijker wordt. Speciale aandacht wordt besteed aan het verschil tussen papieren teksten en digitale teksten.
➔ ➔ ➔ ➔
2002 296 pp.
➔ ➔ ➔ ➔
€ 30,00 978 90 6283 307 8 extra studiemateriaal
€ 29,50 978 90 6283 290 3
Taal in actie
Plato’s probleem
Hanneke Houtkoop & Tom Koole
Johan Kerstens, Eddy Ruys, Mieke Trommelen & Fred Weerman
Hoe begrijpen mensen elkaar, terwijl hun taalgebruik vaak zo onnauwkeurig lijkt? Taal in actie geeft een antwoord op die vraag, vanuit de filosofie, de sociologie, de antropologie, de psychologie en de taalwetenschap. Het is een verhelderend overzicht van de belangrijkste benaderingen van taal in gesprekken en is bedoeld voor studenten talen en communicatie. Per hoofdstuk stellen de auteurs steeds een benadering voor, en presenteren daarvan de achtergronden, de onderzoeksmethoden en de analytische concepten. Ze lichten de betreffende benadering toe door middel van illustratieve, authentieke gespreksfragmenten in verschillende contexten.
Taalkundigen onderzoeken aangeboren taalkennis, de blauwdruk van onze moedertaal. Dit boek verklaart hun onderzoek, toegespitst op de Nederlandse taal. De lezer krijgt inzicht in de regels van het Nederlands, hun genetische basis en de regels volgens welke de taal zich ontwikkelt tot de taal van de volwassen moedertaalspreker. Plato’s probleem is een helder en vlot geschreven boek over taalkunde, dat de lezer zelf laat ervaren wat het inhoudt taalkundig onderzoek te doen. Aan de orde komen alle takken van de taalkunde: syntaxis, fonologie, morfologie, taalverandering en semantiek.
Hoe mensen communiceren met taal
Een inleiding in de generatieve taalkunde
2000 180 pp.
Iedereen spreekt zijn moedertaal, iedereen kent zijn moedertaal. Maar wat ken je eigenlijk als je je moedertaal kent? En hoe ben je aan die kennis gekomen? Eén ding is zeker: niemand heeft je die kennis bij gebracht. De filosoof Plato zou gezegd hebben dat je je die kennis herinnert uit een andere, eerdere wereld. Volgens de linguïst Noam Chomsky is die 'andere wereld' de wereld van de genen, waar vast ligt wat we kunnen kennen en hoe we aan die kennis kunnen komen. Wat we kennen is dus grotendeels aangeboren. Taalkundigen onderzoeken aangeboren taalkennis, de genetische blauwdruk van onze moedertaal. Dit boek gaat over hun onderzoek, toegespitst op het Nederlands. De lezer krijgt inzicht in de regels van het Nederlands, in de genetische basis daarvan, en in de manier waar op taal zich ontwikkelt tot de taal van de volwassen moedertaalspreker. De auteurs behandelen de deelgebieden syntaxis, fonologie, morfo logie en semantiek en gaan bovendien in op taalverandering. Deze inleiding laat de lezer niet alleen de vondsten van de gene ratieve taalkunde zien, maar ook de vindplaatsen en de manier waar op taalkundigen te werk gaan bij hun onderzoek. Het laat de lezer meebeleven en zelf ervaren wat het inhoudt taalkundig onderzoek te doen.
€ 17,00
978 90 6283 190 6
Kerstens e.a. - Plato’s Probleem
Plato’s Probleem
➔ ➔ ➔ ➔
Plato’s Probleem Een inleiding in de generatieve taalkunde Johan Kerstens, Eddy Ruys, Mieke Trommelen en Fred Weerman
De auteurs zijn of waren verbonden aan de Universiteit Utrecht. www.coutinho.nl ISBN 978 90 6283 068 8 NUR 616
9
Omslag Kerstens.indd 1
4
2003 288 pp.
789062 830688
03-11-2009 16:25:41
➔ ➔ ➔ ➔
1997 253 pp.
€ 17,50 978 90 6283 068 8
taalkunde Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs
Orthodidactiek van het Engels Ans van Berkel
Bart Bossers, Folkert Kuiken & Anne Vermeer (red.)
In het onderwijs aan (jong) volwassenen bestaat veel behoefte aan een actueel en compleet handboek voor Nederlands als tweede taal. Deze nieuwe uitgave voorziet daarin. Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs is ontwikkeld door universitaire experts in samenwerking met specialisten van opleidingen en uit de praktijk. Aan de hand van veel cases en voorbeelden behandelen de auteurs de taalverwerving en het taalonderwijs, maar ook actuele thema’s als inburgering, alfabetisering en toetsing. Het boek is geschreven voor (aankomende) NT2-docenten in de volwasseneneducatie, op ROC’s en in het voortgezet onderwijs. Door de vele opdrachten, evaluatievragen, geannoteerde verwijzingen, kaderteksten met extra informatie, trefwoordenlijst en checklist leermiddelenbeoordeling is Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs een zeer toegankelijk en studeerbaar boek. Al met al heeft het alles in huis om uit te groeien tot hét handboek voor de komende jaren.
➔ ➔ ➔ ➔
Dyslectische leerlingen ondervinden specifieke problemen bij het leren van een vreemde taal. Welke deze problemen zijn bij het Engels wordt in dit boek in kaart gebracht. Aan de hand van voorbeeldmateriaal van dyslectische leerlingen komen de volgende onderwerpen aan bod: het Engelse spellingsysteem, de begeleiding bij het lezen, spellen en woordjes leren, onregelmatige werkwoorden, toetsen en beoordelen. Dit boek vervangt de Orthodidactische gids voor het vreemde-talenonderwijs. Door zich te beperken tot het Engels kan dit nieuwe boek dieper ingaan op de specifieke problemen bij het Engels, niet alleen in het voortgezet onderwijs, maar ook in het basisonderwijs (preteaching). Op een bijbehorende website kunnen docenten onder andere een klankspellingschrift van hoogfrequente woorden vinden, om te gebruiken bij de begeleiding van hun l eerlingen.
➔ ➔ ➔ ➔
2010 422 pp.
2006 222 pp.
€ 26,00 978 90 6283 337 5 extra studiemateriaal
€ 44,50 978 90 469 0203 5 extra studiemateriaal
Beknopte grammatica van het Nederlands Johan Kerstens & Arie Sturm
Algemene fonetiek A.C.M. Rietveld & V.J. van Heuven
Hoe maken mensen spraakklanken, lettergrepen, woorden en zinnen? Wat kan er fout gaan bij het spreken en luisteren, bijvoorbeeld als gevolg van een buitenlands accent of een spraakstoornis? Algemene fonetiek geeft antwoord op deze praktische vragen tegen de achtergrond van de systematiek van de menselijke taal. De fonetiek is een multidisciplinair onderzoeksgebied dat raaklijnen heeft met onder meer fysiologie, psychologie, taalwetenschap en informatica.
➔ ➔ ➔ ➔
2009, derde druk 460 pp.
€ 37,00 978 90 469 0163 2 uitgebreid studiemateriaal, waaronder audiofragmenten
Deze beknopte grammatica behandelt de meest gebruikte termen en begrippen uit de traditionele grammatica van het Nederlands. De toepassing van de termen en begrippen uit het boek kan worden geoefend met behulp van het oefenprogramma Gramma op de bijgeleverde cd-rom. Het is een complete doe-het-zelfcursus praktisch ontleden, voor taalbeheersers en communicatiekundigen die zich bezighouden met het analyseren en verbeteren van allerlei soorten teksten, maar ook voor letterkundigen die literaire teksten analyseren. Het programma sluit nauw aan bij het boek en van vrijwel elke paragraaf kan de stof afzonderlijk geoefend worden. Het boek is ook een handig naslagwerk.
➔ ➔ ➔ ➔
2002 64 pp.
€ 22,00 978 90 6283 325 2 cd-rom met interactieve oefeningen voor de studenten extra materiaal
5
taalkunde
letterkunde
Nieuwtestamentisch Grieks
Van romantiek tot postmodernisme
P.M. Hensels
G.J. van Bork & N.T.J. Laan (red.)
Wie zich bezighoudt met het Grieks van het Nieuwe Testament, stuit steeds op bijzonderheden die in grammatica’s van het klassiek Grieks niet of nauwelijks behandeld worden. In deze grammatica vormt juist het nieuwtestamentisch Grieks het uitgangspunt en worden de klassieke vormen als aanvullingen behandeld. Nieuwtestamentisch Grieks is een toegankelijke grammatica voor studenten theologie en ieder ander die geïnteresseerd is in de taal waarin het Nieuwe Testament is geschreven. Het boek bestaat uit twee delen: vormleer en syntaxis. In beide delen wordt de theorie verduidelijkt met veel voorbeelden, die steeds voorzien zijn van een vertaling. De voorbeelden zijn ontleend aan het Nieuwe Testament en kunnen ook als oefenmateriaal worden gebruikt. Deze grammatica is opbouwend van karakter en kan worden doorgewerkt als een cursusboek, maar tegelijkertijd is het een handzaam en overzichtelijk naslagwerk.
Van romantiek tot postmodernisme is een literatuurgeschiedenis waarin het accent ligt op de rol van literatuuropvattingen. Het laat schrijvers en critici aan het woord die het literaire gezicht van Nederland bepaalden vanaf de romantiek tot op heden. Ook wordt bekeken hoe auteurs erin slaagden hun ideeën ingang te doen vinden via allerlei instituties, zoals tijdschriften, uitgevers en de literaire kritiek. Aan de orde komen de stromingen romantiek, realisme, naturalisme, symbolisme, modernisme & avant-garde en postmodernisme. In de behandeling van deze stromingen ligt de nadruk steeds op de rol van poëtica’s of literatuuropvattingen van zowel auteurs als critici. Die opvattingen worden in een Europeesliteraire context geplaatst en verbonden met ontwikkelingen binnen het literaire veld. Na elk hoofdstuk volgt een uitvoerige bibliografie. Door zijn overzichtelijke indeling is Van romantiek tot postmodernisme niet alleen een prettig studieboek, maar ook een uitstekend naslagwerk.
Een beknopte grammatica
Opvattingen over Nederlandse literatuur
➔ ➔ ➔ ➔
2008 280 pp.
€ 32,50 978 90 469 0079 6
Korte grammatica van het Bijbels Hebreeuws J.W. Wesselius
In dit boek staat precies zoveel als nodig is om in korte tijd eenvoudige verhalende teksten in het Hebreeuws te leren lezen. Daarnaast is het boek ook goed te gebruiken als ‘instapcursus’ voor degenen die op den duur een veel diepgaandere kennis van het Hebreeuws willen verwerven. Met deze grammatica wordt het ideaal van veel geïnteresseerden bereikt om delen van de Bijbel in de grondtekst te kunnen lezen, want vanaf het begin wordt met echte bijbelteksten gewerkt. De uitspraak van de tekst en van een aantal extra hoofdstukken is te beluisteren op de cd.
➔ ➔ ➔ ➔
1998 123 pp.
€ 20,00 978 90 6283 098 5 audio-cd
6
Deze uitgave is een geheel herziene bewerking van Twee eeuwen literatuurgeschiedenis – Poëticale opvattingen in de Nederlandse literatuur.
➔ ➔ ➔ ➔
2010 316 pp.
€ 32,50 978 90 469 0197 7
letterkunde ➔ herzien
Literatuur van de moderne tijd
Literair mechaniek
Inleiding tot de analyse van verhalen en gedichten
Nederlandse en Vlaamse letterkunde in de 19e en 20e eeuw Erica van Boven & Mary Kemperink (bewerking)
Erica van Boven & Gillis Dorleijn
Literair mechaniek biedt inzicht in de manier waarop literaire teksten er door hun vormgeving op zijn toegesneden om bepaalde effecten te bereiken en visies over te dragen. In het eerste deel komen de twee hoofdgenres aan de orde: lyriek en verhalende teksten. In dit deel staan de middelen centraal die met taaluitdrukking en stijl te maken hebben. In het laatste deel behandelen de auteurs een begrippenapparaat dat ingezet kan worden bij de analyse van verhalende teksten (waaronder ook verhalende poëzie) en besteden zij aandacht aan enkele nieuwe benaderingen op het terrein van tekstanalyse. Literair mechaniek is bedoeld voor letterenstudenten die zich de analyse en interpretatie van literaire teksten eigen willen maken, maar ook voor ieder ander die geïnteresseerd is in de werking van het literair mechaniek.
De moderne literatuur is nog altijd een belangrijk onderdeel van de studie Nederlands in het hoger onderwijs, en daarnaast een onderwerp waarvoor veel algemene belangstelling bestaat. Dit boek biedt studenten en andere geïnteresseerden een helder, chronologisch overzicht van de letterkunde in Nederland en Vlaanderen vanaf de romantiek tot op heden. De auteurs bespreken niet alleen literaire teksten, stromingen en auteurs, maar besteden ook ruim aandacht aan de politieke, maatschappelijke en culturele context waarbinnen de literatuur kan worden geplaatst. Het boek bevat veel voorbeelden en illustraties, en uitgebreide registers. Daardoor is het ook geschikt als naslagwerk.
➔ ➔ ➔ ➔
2006 335 pp.
€ 31,00 978 90 6283 494 5
Deze derde, herziene druk is qua opzet gelijk aan de voorgaande druk. Wel zijn enkele onnauwkeurigheden weggenomen en is de didactiek verbeterd.
➔ verschijnt mei 2013, derde druk
➔ ca. 336 pp. ➔ ca. � 28,00 ➔ 978 90 469 0351 3
Op poëtische wijze
Handleiding voor het lezen van poëzie Ernst van Alphen, Lizet Duyvendak, Maaike Meijer & Ben Peperkamp
Voor niet-geoefende poëzielezers is een gedicht vaak een moeilijk te doorgronden geheel, omdat zij niet bekend zijn met het instrumentarium van de dichter en met de effecten die deze met dit instrumentarium beoogt. Op poëtische wijze helpt de lezers over deze drempels. De auteurs van dit boek benaderen poëzie als een taalspel en helpen de lezer zich de regels ervan eigen te maken. Ze besteden aandacht aan de poëtische leeshouding (oog voor herhaling en voor afwijkingen van een patroon), poëzie en traditie, poëzie en retorica en tot slot aan interpretatie. Het boek bevat vele voorbeelden en opdrachten.
➔ ➔ ➔ ➔
1996 190 pp.
€ 18,50 978 90 6283 008 4
7
filosofie Wetenschapsfilosofie in veelvoud
➔ herzien
Fundamenten voor onderzoek en professioneel handelen Victor van den Bersselaar
Van gedachten wisselen
Filosofie en ethiek voor zorg en welzijn Richard de Brabander
Van gedachten wisselen helpt (aankomende) sociale professionals hun opvattingen over verantwoordelijkheid, menswaardigheid, macht, vrijheid en rechtvaardigheid te ontwikkelen en zicht te krijgen op hoe deze hun werk beïnvloeden. De thema’s worden uitgewerkt vanuit verschillende disciplines van de filosofie, zoals de politieke filosofie, de sociale filosofie en de existentiefilosofie. In ieder hoofdstuk staat een discipline centraal. De auteur bespreekt het gedachtegoed van filosofen én betrekt dit op thema's uit de praktijk van sociale beroepen. Hij biedt daarbij kritische perspectieven op vanzelfsprekende opvattingen en trends in zorg en welzijn.
Wetenschapsfilosofie is allang geen zaak meer van filosofen en wetenschappelijke onderzoekers alleen. Ook voor hoger opgeleide professionals kan wetenschapsfilosofie hun handelen in een verantwoord kader plaatsen. In dit boek wordt aan de hand van voorbeelden van (mogelijk) onderzoek per onderzoeksdomein de methoden van werken en de grondslagen daarvan gereconstrueerd, om daardoor greep te krijgen op grondslagen en veronderstellingen van onderzoek.
➔ ➔ ➔ ➔
2003, tweede druk 280 pp.
€ 21,50 978 90 6283 386 3
Deze tweede druk is geheel herzien. Zo is er een duidelijker verband gelegd tussen de ideeën van de besproken filosofen en maatschappelijke kwesties. Hoofdstuk zeven is meer toegespitst op wetenschapsfilosofie.
➔ ➔ ➔ ➔
verschijnt mei 2013, tweede druk ca. 320 pp. ca. € 27,50 978 90 469 0361 2
Samenleving ter discussie
Een inleiding in de sociale filosofie Frans van Peperstraten
Wetenschap of willekeur Wat is wetenschap A.A. Derksen
De wetenschap speelt een dominante rol in onze samenleving en op gezag van de wetenschap nemen wij veel aan. Reden genoeg om stil te staan bij de vraag wat wetenschap is en hoe wetenschap van pseudowetenschap te onderscheiden is. Vanuit verschillende invalshoeken zoekt de auteur antwoord op deze vragen. Daarbij gebruikt hij allerlei concrete voorbeelden uit de meest uiteenlopende gebieden van de (pseudo)wetenschap en betrekt hij ook de antwoorden die belangrijke wetenschapsfilosofen als Popper, Kuhn en Feyerabend hebben gegeven. Op een levendige manier worden de fundamentele problemen van de wetenschapstheorie toegankelijk gemaakt voor beginnende wetenschappers.
➔ ➔ ➔ ➔
8
1996, derde druk 218 pp. € 17,50 978 90 6283 899 8
De samenleving ter discussie stellen betekent macht en rationaliteit ter discussie stellen. Kan macht rationeel zijn of gaat macht per definitie tegen rationaliteit in? Over dit thema zijn in de filosofie zeer verschillende visies ontwikkeld, die alle nieuwe vragen hebben opgeworpen. In dit boek komen deze visies in hun historische volgorde aan de orde, van oudheid en middeleeuwen tot postmodernisme en het differentiedenken. Daarnaast behandelt de auteur de belangrijkste stromingen binnen de diverse maatschappijwetenschappen en de actuele filosofische ontwikkelingen. Ieder hoofdstuk bevat samenvattingen, discussiestof en beschrijvingen van de besproken filosofen en hun belangrijkste werken.
➔ ➔ ➔ ➔
1999, vierde druk 380 pp.
€ 33,00 978 90 6283 156 2
geschiedenis Een kennismaking met de oude wereld
➔ herzien
L. de Blois & R.J. van der Spek
Geschiedenisdidactiek
Handboek voor de vakdocent Arie Wilschut, Dick van Straaten & Marcel van Riessen
Geschiedenisdidactiek gaat uit van het hele scala aan belangrijke competenties van de leraar. Alle bouwmaterialen komen daarbij aan bod: teksten, afbeeldingen, audiovisueel materiaal, computerprogramma’s, maar ook musea en omgevingsonderwijs, steeds in verband met de leerdoelen van geschiedenisonderwijs. Dit boek is bestemd voor geschiedenisdocenten in opleiding: studenten van hbo- en universitaire opleidingen. Maar ook professionals in de onderwijspraktijk kunnen dit handboek goed gebruiken.
De oude wereld (3500 v. Chr. - 500 na Chr.) van het Middel landse Zeegebied is in vele opzichten de bakermat van de Europese en de islamitische beschavingen. Dit boek biedt een heldere en rijk geïllustreerde kennismaking met de geschiedenis van deze oude wereld. Achtereenvolgens worden het oude Nabije Oosten, de Griekse wereld en Rome besproken, waarbij de aandacht vooral gericht is op verschijnselen die van invloed zijn geweest op de latere westerse beschaving, zoals maatschappijstructuren, staatsvorming, machtsverhoudingen, sociale conflicten, politieke theorieën en godsdiensten. Achter in het boek zijn diverse lijsten (Griekse en Romeinse namen, geld, Romeinse keizers), register en tijdstabel opgenomen.
➔ ➔ ➔ ➔
Deze herziene editie is geheel geactualiseerd. Er zijn recente onderzoeken verwerkt over historisch denken in het geschiedenisonderwijs en over denken over tijd. Daarnaast wordt aandacht besteed aan het werken met teksten, activerende didactiek en toetsing. In deze editie wordt nu expliciet rekening gehouden met zowel Nederlandse als Vlaamse gebruikers.
2001, zesde druk 335 pp.
€ 32,50 978 90 6283 235 4 extra materiaal
➔ verschijnt mei 2013, ➔ ➔ ➔
tweede druk ca. 384 pp. ca. € 39,50 978 90 469 0302 5
Een kennismaking met de Nederlandse geschiedenis István Bejczy
Een kennismaking met de middeleeuwse wereld István Bejczy
Veel van onze tradities hebben hun wortels in de middeleeuwen. Zo ontstonden in deze tijd de volkstalige literatuur, de universiteit, de parlementaire vertegenwoordiging en de boekdrukkunst. In Een kennismaking met de middeleeuwse wereld geeft de auteur een handzaam en beknopt overzicht van dit tijdperk. Het begint bij de volksverhuizingen in de vijfde eeuw en loopt door tot omstreeks 1500 en steeds vormt de politieke geschiedenis het vertrekpunt voor een uitgebreide bespreking van sociaal-economische en culturele onderwerpen. Het boek is rijk geïllustreerd en bevat een glossarium en lijsten van de geestelijke en wereldlijke leiders van Europa.
➔ ➔ ➔ ➔
2004, tweede druk 224 pp.
€ 28,50 978 90 6283 451 8
Een kennismaking met de Nederlandse geschiedenis biedt een handzaam overzicht van het Nederlandse verleden vanaf de oudste tijden tot heden. De opzet van het boek is chronologisch. De hoofdstukken bespreken zeven opeenvolgende perioden van de Nederlandse geschiedenis. Bijzondere aandacht is er voor de zeventiende en de twintigste eeuw, omdat deze perioden in de ontwikkeling van de Nederlandse maatschappij bepalend zijn geweest. Uiteraard houdt dit boek rekening met ‘de canon’. Alle vijftig onderwerpen van de canon zijn in het verhaal verwerkt en worden met beeldmateriaal toegelicht. Een kennismaking met de Nederlandse geschiedenis is een bijzonder toegankelijk boek, waarmee studenten in betrekkelijk weinig tijd een diepgaand inzicht in de geschiedenis van Nederland kunnen verwerven.
➔ ➔ ➔ ➔
2010 286 pp.
€ 32,50 978 90 469 0183 0
extra materiaal
9
geschiedenis Een kennismaking met de geschiedenis van de Nieuwe Tijd
Steden vroeger en nu
Michiel van Os & Menno Potjer
Marlite Halbertsma & Patricia van Ulzen
Dit boek behandelt de geschiedenis van Europa en NoordAmerika vanaf de renaissance tot 1870. Onderwerpen als godsdienst, de bloei van de wetenschap, de verlichting, het revolutionaire en napoleontische tijdperk komen aan de orde, waarbij de auteurs de nadruk leggen op het verwerven van inzicht in: Waarom kwamen nieuwe structuren juist op dat moment tot stand en niet eerder of later? Waarom gebeurde dat juist daar en niet elders? De doorlopende uiteenzetting wordt onderbroken door thematische teksten, bijvoorbeeld over het lot van de Joden in de vroegmoderne tijd, en Nederland en het water, en door veel illustraties.
Steden vroeger en nu beschrijft de ontwikkeling van de Europese stad, vanaf de Griekse polis tot de huidige centra van creativiteit. Daarbij ligt de nadruk op de culturele, economische en politieke aspecten van deze ontwikkeling.
➔ ➔ ➔ ➔
2003, derde druk 336 pp.
€ 32,50 978 90 6283 358 0
Een inleiding in de cultuurgeschiedenis van de Europese stad
Het (recente) verleden leert hoe kwetsbaar steden en de mensen die daarin leven zijn. In dit boek laten de auteurs echter ook zien hoe energiek stedelijke gemeenschappen zich kunnen vernieuwen op basis van hun historische ontwikkeling. Door de banden met het verleden zijn de Europese steden bij uitstek geschikt voor uitingen van creativiteit, vrije tijd en toerisme. Steden vroeger en nu is een rijk geïllustreerd boek voor universitaire en hbo-studenten, en voor iedereen die geïnteresseerd is in de Europese cultuurgeschiedenis. Op de bijbehorende website zijn per hoofdstuk opgaven te vinden. Dit maakt het boek ook geschikt voor zelfstudie.
➔ ➔ ➔ ➔
2008, tweede druk 235 pp.
€ 26,00 978 90 6283 450 1 opgaven voor de studenten
Geschiedenis en cultuur van Spanje Van steentijd tot verlichting
Kees van Dooren & Otto Zwartjes
Sinds de vroegste steentijd leven er mensen in Spanje. Het Iberisch schiereiland werd bewoond door steeds andere volken, elk met zijn eigen samenlevingsvorm en cultuur. In dit boek beschrijven de auteurs de boeiende ontwikkeling die Spanje heeft doorgemaakt van de prehistorie tot het jaar 1700. Kunst en cultuur krijgen daarbij veel aandacht, evenals de politieke en maatschappelijke ontwikkeling. Aan de orde komen de Romeinen en de Visigoten, de tijd waarin Spanje ‘al-Andalus’ was en deel vormde van de islamitische wereld, de herovering door de christenen, Spanje als wereldmacht en de afbrokkeling van het Spaanse imperium onder de laatste Habsburgers.
➔ ➔ ➔ ➔
2001, tweede druk 231 pp.
€ 23,50 978 90 6283 273 6
Archiefwijzer
Handleiding voor het gebruik van archieven in Nederland Yvonne Bos-Rops, Marijke Bruggeman & Eric Ketelaar
Nederland heeft honderden strekkende kilometers archief. Wie hierin iets wil vinden, moet weten hoe het Nederlands archiefwezen is georganiseerd en welke mogelijkheden het zijn bezoekers biedt. Dit boek biedt archiefvorsers de informatie die nodig is om effectief in de archieven te werken. Daarbij worden ook de hulpmiddelen voor archiefonderzoek besproken, zoals gidsen en inventarissen. Bijzondere aandacht wordt besteed aan bronnen voor stamboomonderzoek en zaken als oud schrift en vroegere manieren van tijdsaanduiding. Ook de digitalisering van de Nederlandse archieven wordt uitgebreid besproken.
➔ ➔ ➔ ➔
2005, derde druk 165 pp.
€ 23,00 978 90 6283 474 7 links voor de studenten
10
kunst & cultuur Management voor de culturele sector Annette van der Zee (red.)
Passie voor kunst is mooi, maar met passie alleen verdien je geen geld. Voor culturele organisaties die toekomstgericht werken, is ondernemerschap en zakelijk management net zo belangrijk als het artistieke product. Management voor de culturele sector beschrijft de economische en managementkant van het werken in de culturele sector. Het boek biedt een overzicht van belangrijke thema’s waar de (aankomend) manager in de kunst- en cultuursector mee te maken krijgt, zoals cultureel ondernemerschap, projectmanagement, strategisch management, hrm, financiën en marketing(communicatie). Voorbeelden en praktijkcases illustreren hoe belangrijke theorieën worden toegepast in de praktijk van de cultuursector.
➔ ➔ ➔ ➔
2011 320 pp.
➔ herzien De essentie van China
Communicatie – Zakendoen – Marketing Jeanne Boden
De essentie van China helpt mensen die China willen doorgronden op gang en biedt een leidraad voor iedereen die in interactie treedt met Chinezen. Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel belicht de Chinese cultuur en maatschappij met onderwerpen als geografie, bevolking, geschiedenis, taal, cultuurverschillen met het Westen, filosofie en politiek. Het tweede deel gaat over zakendoen en marketing in China. Deze tweede druk is geheel geactualiseerd. Vooral recente politieke en economische ontwikkelingen zijn verwerkt. Ook is er een nieuw hoofdstuk toegevoegd over marketing.
➔ ➔ ➔ ➔
€ 34,50 978 90 469 0210 3
2012, tweede druk 288 pp. € 27,50 978 90 469 0156 4
➔ herzien
Media- en entertainmentrecht
De kunst van cultuurmarketing
Gerben Kor & Wouter Koster
Ruurd Mulder
Auteursrecht, contractenrecht, aansprakelijkheid, dit alles en veel meer is van belang vanaf de eerste (semi)professionele stappen die gezet worden op het terrein van media en entertainment. In dit boek geven de auteurs een overzicht van de juridische kwesties die spelen in deze vakgebieden. Media- en entertainmentrecht is bedoeld voor mensen zonder juridische voorkennis die zich de basis van dit rechtsgebied eigen willen maken. In het hele boek staat de praktijk centraal. Aan de hand van veelvoorkomende situaties laten de auteurs bijvoorbeeld zien hoe contracten worden opgesteld. Het boek richt zich primair op studenten media- en entertainmentmanagement, maar ook artiesten en professionals in dit veld kunnen er hun voordeel mee doen.
➔ ➔ ➔ ➔
2010 191 pp.
€ 27,50
In De Kunst van cultuurmarketing brengt de auteur het marketingvak en de wereld van kunst en cultuur nader tot elkaar. Het boek biedt de kennis die nodig is om gangbare marketingtheorieën toe te passen op de creatieve sector. Dit gebeurt aan de hand van actuele voorbeelden en zowel klassieke als actuele cases. Ieder hoofdstuk sluit af met discussievragen en stellingen. De tweede druk is geactualiseerd. Er zijn illustraties toegevoegd en er is aandacht voor ontwikkelingen op het gebied van onlinemarketing, mobiele marketing en sociale media.
➔ verschijnt mei 2013, tweede druk
➔ ca. 304 pp. ➔ ca. € 37,50 ➔ 978 90 469 0369 8
978 90 469 0202 8
docentenmateriaal
uitgebreid studiemateriaal
uitbebreid studie materiaal
11
kunst & cultuur Van licht tot zicht
Een interdisciplinaire benadering van visuele communicatie Kees van Overveld
‘Neemt mijn buurman de kleur rood waar op dezelfde manier waarop ik hem waarneem?’ Om een vraag als deze te kunnen beantwoorden moet je weten wat een beeld, maar ook wat verbeelding is. Van licht tot zicht geeft een overzicht van wat de filosofie, natuurkunde, biologie, cognitieve psychologie, beeldtechnologie, informatica en kunstgeschiedenis ons leren over waarneming. De auteur gebruikt een 8-lagenmodel om op een interdisciplinaire en systematische manier beelden en het zien van beelden te benaderen. Per laag komt een vraag aan bod: Hoe geven we betekenis aan een beeld? Wat is licht? Hoe wordt het geregi-
streerd? Hoe zien we oppervlak? En vorm? Hoe weten we welk object het is? Hoe zien we verbanden tussen objecten? Van licht tot zicht geeft inzicht in waarneming en is geschikt voor alle hbo- en universitaire studies waarbij dit onderwerp van belang is. Voor de meer exacte studies is een technische toelichting beschikbaar op de bijbehorende website.
➔ ➔ ➔ ➔
2011 288 pp.
€ 37,50 978 90 469 0236 3 uitgebreid studiemateriaal op website van auteur 114
laterale inhibitie
simultaan contrast Machbanden illusie van Chevreul
fatigue
5 ■ De steekproef
sters hoeft te nemen in ruitjes die daaraan grenzen. Hier maak je dus weer gebruik van aannamen over de werkelijkheid om het bemonsteringsproces te sturen: het efficiënter te maken. Bij het MVS vinden we een interessante analogie. Daar bestaat het verschijnsel van laterale inhibitie. Dat betekent dat een zintuigcel die geprikkeld wordt, de prikkeldrempel van zijn buren verhoogt.56 De interpretatie is: als op een bepaalde plaats een bepaalde irra diantie is gemeten, is de kans groot dat in de buurt ongeveer dezelfde irradi antie zal worden aangetroffen. Daarom hoeft er minder inspanning besteed te worden aan het verifiëren ervan. Dit mechanisme heeft verschillende op vallende optische illusies als resultaat, met name het simultaancontrast, de Machbanden en de illusie van Chevreul (zie af beelding 5.6).
val vertelt de tegenstander alleen of er een (deel van een) schip in dat gebied ligt: er kunnen geen schepen worden beschadigd met zo’n breed schot. Het kan heel effectief zijn om de vijandelijke vloot ook te bemonsteren met grote detectoren. Als je geluk hebt en een uitgebreide detector – ofwel een detector met een uitgebreide ‘voetafdruk’ of footprint – raakt geen enkel schip, spaar je je veel metingen met kleine detectoren uit.
Er is ook een interessant verschil tussen de manier waarop bemonstering werkt bij zeeslagje en in het MVS. Weliswaar hoeven de afzonderlijke metingen in het netvlies niet op elkaar te wachten; wél is het zo dat een meting op een bepaalde locatie verhindert57 dat diezelfde locatie onmiddellijk daarna weer bemon sterd wordt. Dat kun je zelf ervaren. Door lang strak naar een contrastrijke afbeelding te kijken zonder je ogen te bewegen, worden steeds dezelfde cellen in het netvlies geprikkeld. De vermoeidheid van deze cellen wordt zo groot dat de herstelperiode kan oplopen tot een paar seconden.58 Dit heet fatigue. Als je je ogen sluit, zie je in die seconden een nabeeld waarin de voormalige heldere gedeeltes donker schijnen, en omgekeerd (zie afbeelding 5.5).
5.2.2 Schaal Voor een nog beter begrip van bemonstering bekijken we nu een variant van zeeslagje. Hierin mogen spelers ofwel één locatie noemen (bijvoorbeeld ‘D3’), of een gebied (bijvoorbeeld: ‘het vierkant tussen D4 en F6’). In het laatste ge
Culturele waarden en communicatie in internationaal perspectief Marie-Thérèse Claes & Marinel Gerritsen
In dit boek wordt een overzicht gegeven van theorieën over cultuurverschillen en de verschillen in verbale en non-verbale communicatie die daaruit voortvloeien. Uitgangspunt daarbij is een vergelijking van Nederland en Vlaanderen, twee gebieden die wel dezelfde taal maar niet dezelfde cultuur hebben. Deze twee culturen worden vervolgens vergeleken met andere Europese culturen en met Aziatische, Arabische en Afrikaanse culturen. Culturele waarden en communicatie in internationaal perspectief bespreekt tevens hoe je je interculturele communicatieve competentie kunt ontwikkelen en hoe je met de cultuurschok kunt omgaan. Het boek sluit af met een hoofdstuk over interculturele communicatie in een zakelijke context, met name over intercultureel management. Hierin komen onder andere cultuurverschillen in hrm, conflicthantering, bedrijfsethiek en leiderschapsstijl aan de orde. Dit boek is bedoeld voor iedereen die in zijn opleiding of beroep te maken heeft met mensen van andere cultuurgroepen. Het is ook interessant voor professionals die werken in internationaal opererende organisaties en organisaties die met lokale diversiteit te maken hebben.
➔ ➔ ➔ ➔
2011, derde druk 294 pp.
� 29,50 978 90 469 0304 9 docentenhandleiding met de sleutel tot de oefeningen, en een PowerPointpresentatie uitgebreid studiemateriaal
12
5.7 Een appel in de verte of een appel in de hand – In het MVS worden beelden op verschillende schalen tegelijkertijd bemonsterd. Het lijkt alsof er meerdere netvliezen over elkaar heen liggen met detectoren, variërend van heel kleine tot heel grote footprints. In deze schematische afbeelding zijn kleine footprints rood getekend, cellen met een grotere footprint zijn blauw. Links zie je de situatie waarin naar een object wordt gekeken dat zich ver weg bevindt (een appel; bedenk dat het beeld op het netvlies ondersteboven en spiegelbeeldig is; daarom wijst het steeltje naar beneden!); rechts zie je datzelfde object dichterbij. In de onderste afbeeldingen zijn de cellen die het object ‘zien’ rood respectievelijk blauw gekleurd; cellen die helemaal bestraald worden door het licht dat van het object afkomstig is, zijn donker; cellen die maar een beetje van het licht van het object waarnemen zijn licht gekleurd. Ofschoon het beeld van het object in beide gevallen heel anders is, is het patroon van kleine cellen dat het
5.2 ■ Bemonsteren en plaats
Het begrip schaal komt hier voor het eerst aan de orde. Metingen kunnen gedaan worden op verschillende schalen. Ook een meting met een grote foot print levert een beperking op voor de mogelijke vlootconfiguratie van de te genstander. En ook die uitkomst wil je in het VVveld noteren. Maar een meting met een grote detector geeft geen detailinformatie. Als er een schip binnen de footprint ligt, zul je alsnog metingen met kleine foot prints moeten doen. Opnieuw wordt duidelijk dat de gegevens in je VVspeel veld niet rechtstreeks laten zien hoe het er in het EVveld van de tegenstander uitziet: wat je in je VVveld opschrijft, behelst louter een set beperkingen, dus je noteert in feite hoe het vijandelijke EVveld eruit zou kunnen zien (zie echter af beelding 5.9).
115
footprint
schaal
Bovenstaande variant van zeeslagje is bijna een exacte weerspiegeling van het proces in het MVS. In het netvlies bevinden zich lichtdetectoren in de vorm van staafjes en kegeltjes, maar vaak is een groep staafjes of kegeltjes samen verbonden met één zenuwcel in de oogzenuw. Die staafjes of kegeltjes samen werken dus als één detector met een grotere footprint. Net als bij onze vari atie van zeeslagje zullen veel locaties in het netvlies zowel deel uit maken van de footprint van een kleine detector als van een grote detector – en van veel detectoren daartussenin.
object detecteert als het ver weg is ongeveer hetzelfde als het patroon van grote cellen dat het object detecteert als het dichtbij is (ga maar na: ongeveer evenveel cellen, in evenveel rijen). Door de beelden in de verschillende netvliezen met elkaar te vergelijken, kan het brein dus makkelijker vaststellen dat een variërend patroon van signalerende detectoren in beide gevallen toch hetzelfde object ziet, en dat dat object dus alleen maar in schijnbare grootte verandert. Later zullen we zien dat veranderingen in schijnbare grootte bijna altijd automatisch als afstandsverschillen worden geïnterpreteerd.
5.8 Kijken is mikken – Elke plek op het netvlies komt overeen met een richting waaruit een lichtstraal kan binnentreden. We herkennen dit bij een telescoop: de openingshoek is daar erg smal. Bij benadering zouden we kunnen zeggen dat er maar één lichtstraal door de kijker gaat. We moeten het instrument daarom nauwkeurig richten op hetgeen we willen zien.
Gender in media, kunst en cultuur
Rosemarie Buikema & Iris van der Tuin (red.) Genderstudies heeft zich de afgelopen vijftien jaar als wetenschappelijke discipline geconsolideerd. In die periode is er binnen en buiten het vakgebied veel veranderd. Onder invloed van fenomenen als globalisering en fundamentalisme zijn de zwaartepunten binnen de cultuurwetenschappen verschoven. Gender in media, kunst en cultuur plaatst dit proces binnen een academische en maatschappelijke context en biedt inzicht in specifieke ontwikkelingen binnen cultuurwetenschappelijke disciplines. Als een rode draad lopen door het boek heen de verhalen over women warriors, van Antigone tot Lara Croft, en van Florence Nightingale tot Madonna. Daarmee biedt het boek niet alleen een degelijke inleiding op het vakgebied, maar ook een interessante collectie van women who fight back.
➔ ➔ ➔ ➔
2007 319 pp.
€ 32,50 978 90 469 0049 9 extra studiemateriaal
kunst & cultuur
onderzoeksvaardigheid
Denken over kunst
Snel afstuderen!*
A.A. Van den Braembussche
Erik Feijen & Pepijn Trietsch
In Denken over kunst geeft de auteur een systematische introductie van een aantal grondbegrippen en basistheorieën uit de kunstfilosofie. Hij biedt een theoretisch kader waarmee vanuit verschillende gezichtspunten over kunst kan worden nagedacht. In het eerste deel komen de klassieke kunsttheorieën aan bod die tot de dag van vandaag onze kijk op kunst hebben beïnvloed. In het tweede deel plaatst de auteur het denken over kunst in een maatschappelijk en historisch kader en vergelijkt hij de verschillende kunstfilosofische stromingen met elkaar. In het derde deel staat de vraag centraal of kunst wel een relatie met de werkelijkheid dient aan te gaan. De inzichten en theorieën die in dit boek aan bod komen, worden geïllustreerd aan de hand van full-colour afbeeldingen van de bespoken kunstwerken.
• Hoe bedenk ik een ijzersterke probleemstelling? • Hoe doe ik resultaatgericht onderzoek? • Hoe maak ik een planning die echt werkt?
Een inleiding in de kunstfilosofie
➔ ➔ ➔ ➔
Stap voor stap naar een geslaagde scriptie
2007, vierde druk 376 pp.
Dit zijn allemaal vragen waar je als schrijver van een bachelor- of masterscriptie mee kunt worstelen. Dit boek geeft je er antwoord op. Snel afstuderen! geeft je praktische technieken waarmee je stap voor stap lastige scriptieproblemen kunt overwinnen. Trucs, stappenplannen en checklists die je direct in kunt zetten. En die zich in de praktijk hebben bewezen bij het succesvol afronden van scripties op vrijwel alle vakgebieden. Snel afstuderen! gaat over de inhoud van je scriptie, hoe je van een vaag idee tot een heldere tekst komt. Maar ook over het proces en je motivatie, hoe je doorbijt als het even tegenzit bijvoorbeeld, en hoe je je begeleider tevreden houdt. Met dit boek ben je in staat sneller af te studeren met een hoger cijfer.
� 36,00 978 90 469 0009 3
➔ ➔ ➔ ➔
2007 171 pp.
€ 16,00 978 90 469 0003 1 website van de auteurs
Inleiding in de iconografie Roelof van Straten
De iconografie houdt zich bezig met de onderwerpen in de beeldende kunst en hun betekenis. Vooral bij kunstwerken uit vroeger tijden treffen we symbolische voorstellingen aan waarvan de inhoud niet zo een-twee-drie te duiden is. Aan de hand van vele illustraties – nu ook in kleur op internet – geeft de auteur in deze inleiding een overzicht van de theorie van het iconografisch onderzoek. Hij zet uiteen hoe centrale begrippen als symbool en allegorie kunnen worden opgevat en biedt veel praktische en bibliografische kennis die niet alleen van belang is voor kunsthistorici, maar zeker ook voor cultuur- en literatuurhistorici.
➔ ➔ ➔ ➔
2002, vijfde druk 128 pp.
€ 15,00 978 90 6283 280 4
Discursieve vaardigheden
Leidraad voor probleemanalyse, argumentatie en onderzoek Victor van den Bersselaar & Klaas J. Hoeksema
Ervaren professionals signaleren en analyseren in hun beroepspraktijk problemen, zij stellen vragen, zij vinden antwoorden en rapporteren hier vervolgens over. Het denkproces dat zij doorlopen om dit traject af te leggen, staat centraal in dit boek. Analysevaardigheden en onderzoeksvaardigheden worden samen discursieve vaardigheden genoemd. Het boek toont hoe aanstaande professionals de logica van hun redeneringen voor anderen zichtbaar kunnen maken en verantwoorden. Anderzijds leren zij de redeneringen van anderen te doorzien en, zo nodig, door te prikken.
➔ ➔ ➔ ➔
1998, tweede druk 231 pp.
€ 16,50 978 90 6283 121 0
13
onderzoeksvaardigheid Grootschalig veldonderzoek
➔ nieuw
Inleiding in de data-analyse Jan Lammers
Dit boek laat de grondstructuur zien van de manier waarop in grootschalig veldonderzoek de onderzoeker redeneert en handelt om tot waarheidsgetrouwe uitspraken over de samenleving te komen. In dat proces spelen twee componenten een belangrijke rol: namelijk het opstellen van hypothesen waarin iets over de samenleving beweerd wordt en de empirische controle van die hypothesen. De relatie tussen deze beide componenten staat in dit boek centraal en wordt zo breed en zo toegankelijk mogelijk behandeld. Het gebruik van statistisch en methodologisch jargon is tot een minimum beperkt.
➔ ➔ ➔ ➔
schrijfvaardigheid
1995, tweede druk 151 pp.
€ 13,00 978 90 6283 820 2
Taalproblemen van nu
Uitleg, oefeningen en antwoorden Simon Burgers
Is het een grote huis of een groot huis? Jou boek of jouw boek? Taalproblemen van nu besteedt uitgebreid aandacht aan deze en andere veelgemaakte fouten. Het accent ligt op de fouten van nu, zoals het gebruik van een verkeerd lidwoord of een verkeerde verbuiging (de meisje; me vriend), een punt tussen een hoofdzin en een bijzin (Fatima komt niet. Aangezien ze ziek is), het gebruik van een koppelteken in plaats van een apostrof (BN-er; sms-je) en het weglaten van kleine woordjes (Zij zijn het volledig over eens). Maar ook veelvoorkomende klassieke taalproblemen worden behandeld, zoals werkwoordspelling en het gebruik van leestekens, voorzetsels, voegwoorden en verwijswoorden. Daarnaast komen woordvolgorde, alineagebruik en tekstopbouw aan bod; onderwerpen die eveneens nodig zijn om de taalniveaus 3F en 4F (commissie Meijerink) of B2 en C1 (ERK) te bereiken. Taalproblemen van nu is in het bijzonder nuttig voor studenten in het hoger onderwijs die hun taalniveau willen verbeteren. Daarnaast is het geschikt voor middelbare scholieren die zich willen voorbereiden op een taaltoets aan het begin van hun vervolgstudie.
➔ ➔ ➔ ➔
Kwalitatieve analyse
Uitgangspunten en procedures Fred Wester & Vincent Peters
Bij kwalitatieve analyse gaat het om het systematisch analyseren door diepgaande kennismaking met het materiaal. Vanuit dit uitgangspunt wordt de kwalitatieve analyse in dit boek als een stapsgewijze procedure geplaatst in de context waarin ze thuishoort: een concrete werkwijze binnen het kwalitatief-interpreterende onderzoek. Aandacht wordt besteed aan uitgangspunten voor kwalitatief onderzoek, keuzes in het onderzoekdesign, mogelijkheden van waarneming, doelstellingen van de analysefasen en kwaliteitscontroles. Hierbij komen de concrete werkwijzen in de analyse aan bod. Ook wordt ingegaan op de computer als hulpmiddel (met verschillende demobestanden op de website www.kwalitan.net).
➔ ➔ ➔ ➔
2004 220 pp.
€ 24,50 978 90 6283 404 4
978 90 469 0336 0 uitgebreid studie materiaal
De kleine schrijfgids*
Adviezen voor een goede zinsbouw, woordkeuze en spelling Mariët Hermans
De kleine schrijfgids bevat adviezen voor het formuleren van duidelijke zinnen en het kiezen van de juiste woorden in artikelen, verslagen en brieven. Ook komen de meestvoorkomende fouten in stijl en zinsbouw aan de orde, en onderwerpen als signaalwoorden en omgaan met afkortingen. Aan spellingsregels besteedt de auteur in een apart hoofdstuk aandacht. Een kort overzicht van het correct gebruik van leestekens maakt deze kleine schrijfgids compleet.
➔ ➔ ➔ ➔
14
2012 119 pp. € 19,50
2006, zesde druk 136 pp.
€ 13,50 978 90 469 0013 0
schrijfvaardigheid Schrijven met effect
Handboek academisch schrijven
Mariët Hermans
Joy de Jong
Met Schrijven met effect leren cursisten zo te schrijven dat hun teksten het gewenste effect hebben op de lezer. Stapsgewijs ontwikkelen ze vaardigheid in helder, kernachtig en levendig schrijven. Ook biedt het boek praktische adviezen voor een handige schrijfaanpak, zodat ze voortaan met meer plezier en gemak een schrijfklus afronden.
Het Handboek academisch schrijven geeft inzicht in de mechanismen van academisch denken, academisch schrijven en academische teksten, zodat universitaire studenten de schrijfopdrachten tijdens hun opleiding succesvol kunnen uitvoeren. De auteur bespreekt de aanpak van kleine schrijfopdrachten (papers en essays) en grote schrijfopdrachten (bachelor- en masterscripties). Op deze manier is het handboek door de hele studie heen bruikbaar. Handboek academisch schrijven is zowel gericht op het proces dat de student doorloopt, als op de vorm van de tekst. Hierbij worden op een toegankelijke manier de vier stappen van dit proces behandeld: opdrachtanalyse, planning van het onderzoek en van de tekst, uitvoeren van onderzoek en het schrijven zelf.
Stijlcursus doeltreffend formuleren
In stappen naar een essay, paper of scriptie
Schrijven met effect is bedoeld voor iedereen die geregeld zakelijke teksten schrijft. Dat zullen zowel mensen zijn die vanwege hun functie veel moeten schrijven, als hbo- en universitaire studenten. De cursus is ook geschikt voor zelfstudie.
➔ ➔ ➔ ➔
2010, vierde druk 258 pp.
Handboek academisch schrijven is een leerzaam en toegankelijk boek dat geschikt is voor alle universitaire studenten.
€ 24,50 978 90 469 0185 4
➔ ➔ ➔ ➔
2011 244 pp.
€ 24,50 978 90 469 0242 4 voorbeelden, checklists en opdrachtformulieren
Academic writing in English A Process-based Approach
Janene van Loon, Arnoud Thüss, Nicole Schmidt & Kevin Haines
Academic writing in English zet studenten aan tot schrijven, laat ze nadenken over structuur en helpt met het verwerven van een academisch-Engels vocabulaire. Het boek is geheel in het Engels geschreven. De indeling volgt het schrijfproces: van voorbereiding en planning, via verschillende versies, tot de afronding. Bij elke fase is aandacht voor inhoud en structuur, en de manier waarop deze in het Engels het beste kunnen worden uitgedrukt. Met behulp van veel praktische oefeningen bouwt de student zijn taalvaardigheid op van niveau B2 tot niveau C1. Door middel van peer review leren studenten kritisch te kijken naar elkaars en hun eigen teksten. Het boek is bedoeld voor Nederlandse en andere nietEngelstalige studenten in de bachelor- en masterfase van universitaire studies.
➔ ➔ ➔ ➔
2011 237 pp.
€ 26,00 978 90 469 0256 1 docentenhandleiding op aanvraag via internet
➔ nieuw De APA-richtlijnen
Over literatuurverwijzing en onderzoeksrapportage Petra Poelmans & Olav Severijnen
De APA-richtlijnen is een beknopte handleiding die studenten helpt zich aan de gebruikelijke regels te houden bij het rapporteren van onderzoek. In het boek wordt besproken hoe je een onderzoeksverslag op een wetenschappelijke manier vormgeeft op basis van de opmaak- stijl- en referentieregels van de American Psychological Association (APA). De meest voorkomende richtlijnen zijn zichtbaar gemaakt in een (fictief) voorbeeldartikel. De APA-richtlijnen is geschreven voor studenten in het hoger onderwijs.
➔ ➔ ➔ ➔
verschijnt mei 2013 ca. 112 pp. ca. € 12,50 978 90 469 0345 2
15
spreekvaardigheid Overtuigend presenteren
➔ herzien
Mark Pluymaekers
Een presentatie is pas succesvol als de toehoorders na afloop iets doen met de informatie die ze gekregen hebben. Ze moeten je product kopen, je beleidsplan steunen, investeren in je idee of de resultaten van je onderzoek serieus nemen. Overtuigend presenteren beschrijft hoe je van jouw presentatie een succes maakt. De auteur behandelt verschillende technieken die je kunt gebruiken om iets teweeg te brengen bij je publiek. Denk hierbij aan het gebruiken van een herkenbaar plot, het verwerken van emotie in je verhaal of het inzetten van de expertise van je publiek. Deze technieken zijn ontleend aan inzichten uit de psychologie en de communicatiewetenschap. Je leert hoe je de aandacht van je toehoorders vasthoudt, hoe je ze meer kunt laten onthouden en hoe je ze kunt aansporen tot actie. Er is veel aandacht voor het gebruik van hulpmiddelen. Uiteraard wordt PowerPoint besproken, maar ook het gebruik van voorwerpen of metaforen komt aan de orde. Op de bijbehorende website staan voorbeelden van goede presentaties en aanvullende adviezen.
Presentation Techniques Manon van der Laaken & Bob van der Laaken
Met Presentation Techniques kunnen studenten en afgestudeerden zich voorbereiden op het geven van presentaties in een internationale context. De auteurs gaan in op algemene presentatietechnieken, zoals het inzetten van lichaamstaal en stemgebruik en het hanteren van visuele hulpmiddelen, maar ook op het voorbereiden en structureren van de presentatie. Daarbij gaan ze steeds uit van presentaties in een academische context en behandelen ze ook specifieke onderzoeksaspecten, zoals het presenteren van tabellen en grafieken. Het boek is in het Engels geschreven en biedt waar dat relevant is Engelse uitdrukkingen en idioom aan. Op die manier is het uitstekend geschikt voor studenten en wetenschappers van alle nationaliteiten en specialismen. Deze tweede druk is geheel geactualiseerd. De voorbeelden en illustraties zijn vervangen en er is een nieuwe paragraaf over Prezi, een online presentatietool, toegevoegd.
Overtuigend presenteren is als een goede presentatie: onderhoudend, duidelijk en direct toepasbaar. Het is geschikt voor alle studies in het hoger onderwijs die aandacht besteden aan presentatievaardigheden en kan ook gebruikt worden in bedrijfstrainingen.
➔ ➔ ➔ ➔
➔ verschijnt mei 2013, tweede druk
➔ ca. 132 pp. ➔ ca. € 17,50 ➔ 978 90 469 0365 0
2011 115 pp.
€ 19,50 978 90 469 0213 4 voorbeelden en aanvullende adviezen
Concreet en beeldend preken Paul Oskamp & Rudolf Geel
Concreet en beeldend preken is een handleiding voor (toekomstige) predikanten, pastorale werkers en lekenprekers. Toegelicht met vele voorbeelden komen alle stappen aan de orde die tot een goede en boeiende preek kunnen leiden. De auteurs, een predikant en een taalwetenschapper, gaan uitvoerig in op de grondvormen van de preek (verhalend en betogend). Ook laten zij zien aan welke eisen preken voor kinderen moeten voldoen. Verder besteden zij aandacht aan de zinsbouw en stijl bij het schrijven én voordragen van de preek. Het boek bevat daarnaast vele ‘leerpunten’ die stimuleren om zelf te oefenen, een controlelijst en een handig zakenregister.
➔ ➔ ➔ ➔
16
1999 192 pp.
€ 22,00 978 90 6283 164 7
auteursregister Bejczy, István 9 Berkel, Ans van 5 Bersselaar, Victor van den 13 Blois, L. de 9 Boden, Jeanne 11 Bork, G.J. van 6 Bos-Rops, Yvonne 10 Bossers, Bart 5 Boven, Erica van 7 Brabander, Richard de 8 Braembussche, A.A. van den 13 Bruggeman, Marijke 10 Buikema, Rosemarie 12 Burgers, Simon 14 Claes, Marie-Thérèse 12 Derksen, A.A. 8 Dooren, Kees van 10 Dorleijn, Gillis 7 Duyvendak, Lizet 7 Feijen, Erik 13 Geel, Rudolf 16 Gerritsen, Marinel 12 Haines, Kevin 15 Halbertsma, Marlite 10 Hensels, P.M. 6 Hermans, Mariët 15 Heuven, V.J. van 5 Hoeksema, Klaas J. 13 Houtkoop, Hanneke 4 Jong, Joy de 15 Kemperink, Mary 7 Kerstens, Johan 5 Ketelaar, Erik 10 Koole, Tom 4 Kor, Gerben 11 Koster, Wouter 11 Kuiken, Folkert 5 Laaken, Bob van der 16 Laaken, Manon van der 16 Laan, N.T.J. 6
Lammers, Jan 14 Linn, Stella 3 Loon, Janene van 15 Mazeland, Harrie 4 Meijer, Maaike 7 Molendijk, Arie 3 Mulder, Ruurd 11 Os, Michiel van 10 Oskamp, Paul 16 Overveld, Kees van 12 Pander Maat, Henk 4 Peperkamp, Ben 7 Peperstraten, Frans van 8 Peters, Vincent 14 Pluymaekers, Mark 16 Poelmans, Petra 15 Potjer, Menno 10 Riessen, Marcel van 9 Rietveld, A.C.M. 5 Ruys, Eddy 4 Schmidt, Nicole 15 Severijnen, Olav 15 Slager, Miel 3 Spek, R.J. van der 9 Straaten, Dick van 9 Straten, Roelof van 13 Sturm, Arie 5 Thüss, Arnoud 15 Trietsch, Pepijn 13 Trommelen, Mieke 4 Tuin, Iris van der 12 Ulzen, Patricia van 10 Vermeer, Anne 5 Weerman, Fred 4 Wesselius, J.W. 6 Wester, Fred 14 Wilschut, Arie 9 Zee, Annette van der 11 Zwartjes, Otto 10
17
titelregister Academic Writing in English 15 Algemene fonetiek 5 APA-richtlijnen, De 15 Archiefwijzer 10 Beknopte grammatica van het Nederlands 5 Concreet en beeldend preken 16 Culturele waarden en communicatie in internationaal perspectief 12 Denken over kunst 13 Discursieve vaardigheden 13 Essentie van China, De 11 Gender in media, kunst en cultuur 12 Geschiedenis en cultuur van Spanje 10 Geschiedenisdidactiek 9 Grootschalig veldonderzoek 14 Handboek academisch schrijven 15 Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenen onderwijs 5 Inleiding in de conversatieanalyse 4 Inleiding in de iconografie 13 Kennismaking met de geschiedenis van de Nieuwe Tijd, Een 10 Kennismaking met de middeleeuwse wereld, Een 9 Kennismaking met de Nederlandse geschiedenis, Een 9 Kennismaking met de oude wereld, Een 9 Kleine schrijfgids, De 14 Korte grammatica van het Bijbels Hebreeuws 6
18
Kunst van cultuurmarketing, De 11 Kwalitatieve analyse 14 Licht tot zicht, Van 12 Literair mechaniek 7 Literatuur van de moderne tijd 7 Management voor de culturele sector 11 Media- en entertainmentrecht 11 Nieuwtestamentisch Grieks 6 Op poëtische wijze 7 Orthodidactiek van het Engels 5 Overtuigend presenteren 16 Plato’s probleem 4 Presentation Techniques 16 Samenleving ter discussie 8 Schrijven met effect 15 Snel afstuderen! 13 Steden vroeger en nu 10 Taal in actie 4 Taalproblemen van nu 14 Tekstanalyse 4 Van gedachten wisselen 8 Van romantiek tot postmodernisme 6 Vertalen uit het Frans 3 Vertalen uit het Spaans 3 Wetenschap of willekeur 8 Wetenschapsfilosofie in veelvoud 8
bestelformulier Met dit formulier kunt u alleen uw bestelling doorgeven en catalogi aanvragen. Uw verzoeken voor beoordelings- of docentexemplaren kunt u indienen via het formulier op onze website: www.coutinho.nl
➔
Graag bestel ik op rekening:
isbn
titel
aantal
prijs
978 90 978 90 978 90 Bestelreferentie / btw-nr.:
c Levering op privéadres
➔
c Levering op onderwijsadres
Ik ontvang graag een catalogus op het gebied van:
c bestuur, beleid & recht
c onderwijs
c economie & communicatie
c sociale wetenschappen
c gezondheidszorg
c taal- & cultuurwetenschap
c nt2 & inburgering
c talen
➔
Privégegevens:
Naam
m/v
Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres
➔
Onderwijsgegevens:
Instelling Faculteit/afdeling Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres
Datum
Handtekening Tc
