Hoeks Melanchthonnieuws -------------------------------------Bulletin voor ouders van leerlingen van Melanchthon Bergschenhoek – december 2015
-------------------------------------"Gelukkig bijna vakantie", verzuchtte een brugklasser eerder deze week. En hij is waarschijnlijk niet de enige die uitziet naar de vakantie. De periode tussen de herfst- en de kerstvakantie staat altijd al te boek als een drukke en intensieve tijd. Op school worden de eerste rapporten gedraaid, vinden de voortgangsgesprekken plaats en pakken de examenklassen de draad van de schoolexamens weer op. Deze keer werden we ook qua emoties heftig door elkaar geschud. We begonnen de periode op een positieve manier met de viering van ons tweede lustrum en de opening van ons Techlab. Midden in de periode werden we opgeschrikt door de gebeurtenissen in Parijs en werd ons gevoel van veiligheid danig op de proef gesteld. Tenslotte vonden er in aanloop naar de kerstviering de nodige emotionele ontmoetingen plaats. Het lijkt daarom goed dat de kerstvakantie zich aandient en we even los kunnen komen van de hectiek van het schoolleven. Toch doen we dat niet zonder u, via ons Hoeks Melanchthonnieuws, mee te laten kijken en lezen met wat er de afgelopen maanden is gebeurd.
"Bijzondere ontmoetingen" Met dit thema in het achterhoofd hebben we dit jaar op school de route naar Kerst afgelegd. Het was ook de titel van de viering, waarin het thema Vluchtelingen centraal stond. Een viering die werd opgeluisterd door muzikale bijdragen van Benjamin (vleugel), Roos (vleugel en zang), Meine (cello), Michelle (zang) en Paul (vleugel) Er was in de weken voorafgaand aan de viering een diversiteit aan activiteiten gepland.
Zo bezocht een groep leerlingen, met vertegenwoordigers uit bijna alle leerjaren, het Humanity House in Den Haag. Via een route door dit ervaringsmuseum volgden ze de weg die vluchtelingen afleggen en maakten ze kennis met de problemen die vluchtelingen op die weg tegenkomen. In de kerstviering hebben leerlingen hierover verteld. Het bezoek heeft indruk gemaakt.
Vorige week waren zowel vluchtelingen als hulpverleners op school en zijn sommige leerlingen met hen in gesprek gegaan. Dan merk je dat leerlingen aangedaan raken als ze van zo nabij geconfronteerd worden met de gevaren en emoties die het moeten vluchten met zich mee brengt. Tijdens de viering klonk het verhaal van enkele collega's die het van dichtbij hebben meegemaakt. De heer Saïdi (docent wiskunde), die moest vluchten uit Iran, en de heer Veenstra (Technisch Onderwijsassistent), die als vrijwilliger bij het Rode Kruis werkt. Ook vond er informatieverstrekking plaats via diverse films, internetopdrachten, verhalen en gesprekken. Andere leerlingen hebben iets gemaakt voor de vluchtelingen. Bovenbouwleerlingen zijn bezig geweest met het maken van een kamerscherm; dit gebeurde onder leiding van iemand die nauw betrokken is bij vluchtelingenwerk en creatieve workshops combineert met verhalen uit de praktijk. De onderbouwleerlingen hebben brieven geschreven voor vluchtelingen, om hen een hart onder de riem te steken. Het lijkt een groot contrast met ons beeld van "kerst", dat we graag associëren met 'warmte' en 'gezelligheid'. We kunnen er uit mee nemen dat ons beeld van kerst geen vanzelfsprekendheid is, maar iets is om te koesteren. Het begrip ‘gastvrijheid’ krijgt een extra dimensie. Tijdens de viering kwam ook de geboorte van Jezus naar voren, al lag de nadruk speciaal op het feit dat ook hij, kort na zijn komst in de wereld, al moest vluchten naar Egypte.
Inzameling voor de Voedselbank Op een kerstkaart las ik: “Kerst kan het moment zijn waarop je ontdekt hoe het gewone bijzonder kan zijn en iets kleins soms het grote weerspiegelt.” Hoe goed past dit woord bij de actie die de leerlingen, onder leiding van de leerlingen van de examenklassen, ook dit jaar weer hebben georganiseerd. Het begint langzaam een traditie te worden.
De opbrengst is weer overweldigend; 40 kratten met voedingsmiddelen die hun bestemming zullen vinden in de regio. Dank voor uw steun en het aanleveren van producten.
Personalia We hebben in de afgelopen periode twee nieuwe (tijdelijke) docenten voor muziek aangenomen, die de lessen van de heer Roovers voorlopig waarnemen. Het betreft mevrouw van Steenis en de heer Correa. Het herstel van de heer Roovers, vorige maand getroffen door een licht herseninfarct, verloopt voorspoedig. Hij mocht het revalidatiecentrum inmiddels verlaten en gaat vanuit zijn eigen vertrouwde omgeving verder werken aan zijn, naar verwachting volledige, herstel. We hopen van harte dat we hem in de loop van het nieuwe jaar ook weer op school mogen begroeten. De heer Ammerlaan (Bewegen en Sport) en zijn vrouw zijn verblijd met de geboorte van hun dochtertje Romée. Mevrouw Bontje (geschiedenis) zal haar werk, na een periode van zwangerschapsverlof, na de kerstvakantie weer oppakken. Haar vervangster, mevrouw Fennis, blijft gelukkig ook nog een aantal lessen verzorgen.
Activiteiten Het blijft een dilemma of het onderbreken van het leerproces met activiteiten wel bij kan dragen aan de voorspoedige kennisontwikkeling van de leerlingen. Toch zorgen die aanvullende activiteiten vaak ook voor de extra energie die volgens ons het leerproces kan versterken. En er heeft best wel weer het nodige plaatsgevonden, meestal met kleine groepjes leerlingen. Zo hebben bovenbouwleerlingen meegedaan aan de voorrondes van de landelijke debatwedstrijd. Zij wonnen de debatten, maar het behaalde puntentotaal was helaas nog niet genoeg voor een finaleplaats. Trotse docenten en trotse leerlingen vergoedden dat meer dan volledig.
Op 19 november jl. werd om 20.00 uur op Melanchthon de beurs geopend met een slag op de gong, zoals dat elders ook gebeurt. Zeven bedrijven van leerlingen uit de examenklassen zagen het licht; kort daarvoor hadden de presentaties plaatsgevonden; binnen korte tijd waren alle aandelen verkocht. De leerlingen doen dit in het kader van hun profielwerkstuk dat zo in het teken staat van Jong Ondernemen. De start van de businessclass (in havo 4) dit jaar zal aan deze ontwikkeling een extra impuls geven; op termijn zullen de bedrijven meer dan een jaar op de beurs blijven.
Vorige week vrijdag deden leerlingen uit het tweede leerjaar mee aan de LEGO league; een wedstrijd waarbij het er om gaat legorobots zodanig te programmeren dat zij een aantal activiteiten in een vooraf voorgestelde volgorde uitvoeren. Verder was er ook nog de wiskunde B-dag, onderdeel van het schoolexamen leerlingen uit leerjaar 5. En uiteraard kwam ook Sinterklaas dit jaar weer op bezoek. De foto's in dit Hoeks Melanchthonnieuws vertellen meer over die activiteiten.
Onderwijs van de toekomst In de media wordt regelmatig vooruitgeblikt wat betreft het onderwijs van de toekomst. Via de site onsonderwijs2032.nl kunnen we zelfs allemaal mee praten. "Kennis" lijkt langs diverse kanalen beschikbaar; het zal er meer om gaan dat we de leerlingen leren die kennis te gebruiken en toe te passen. Wellicht komt er dus meer nadruk te liggen op de ontwikkeling van vaardigheden en competenties om je in een steeds veranderende samenleving staande te kunnen houden en je aan te kunnen passen. Ook intern zijn we daar mee bezig op verschillende geledingen. Zo zijn we ook met ouders (van de Ouderraad) in gesprek gegaan over wat zij belangrijk vinden in wat er wordt onderwezen aan hun kinderen. Eenzelfde gesprek hopen we in het nieuwe jaar ook met het leerlingenparlement te kunnen voeren.
Opening Techlab Aan het begin van het schooljaar hebben we onze nieuwe Technasiumwerkplaats in gebruik genomen. Een grote ruimte waarbinnen ongeveer 80 leerlingen uit verschillende leerjaren tegelijk aan het werk kunnen zijn met opdrachten van diverse werkgevers. En dat alles in een omgeving die gericht is op de toekomst, met voldoende ICT-voorzieningen, 3D-printers en een lasersnijder bijvoorbeeld. Donderdag 29 oktober 2015 hebben we de ruimte officieel in gebruik genomen; wellicht heeft u daarover al iets mee gekregen in de media.
In dit opzicht zijn we in ieder geval klaar voor de toekomst: mensen afleveren die een waarde(n)volle bijdrage kunnen leveren aan de kenniseconomie.
Lustrumviering Prachtig mooi weer, een grote diversiteit aan workshops, honderden oud-leerlingen over de vloer, veel leuke reacties en een wereldrecord (stoelendans met bijna 1000 leerlingen!!).
Al met al ingrediënten die maken dat we met een goed gevoel terugkijken op de dag (29 oktober 2015) waarop we stilstonden bij het behalen van ons tweede lustrum. Ondanks dat het lastig was een juiste datum te vinden en het een onderbreking was van de lessen zijn we blij dat we het doorgezet hebben. Zoiets kun je namelijk niet over doen. Het is belangrijk om van tijd tot tijd stil te staan bij waar je vandaan komt en wat je met je onderwijs wilt. Om van daaruit zaken te herijken en waar nodig aanpassingen te doen voor de toekomst. En dat er (al) veel moois is om over te praten, maakten de gesprekken met oud-leerlingen en oud-collega's wel duidelijk. Extra veel beelden daarom bij het Hoeks Melanchthonnieuws, om u ook op die manier mee te laten genieten van deze bijzondere dag.
Sinterklaas 2015
Profielkeuze leerjaar 3 Voor de derdeklassers (en hun ouders/verzorgers) is januari een belangrijke maand. Uiterlijk 5 februari 2016 moet de voorlopige profielkeuze worden ingeleverd. Om tot een zo goed mogelijke keuze te komen, wordt er veel voorlichting gegeven. In de tweede en derde week van januari wordt er in alle klassen aandacht besteed aan de inhoud van de vakken die in de Tweede Fase op het rooster staan. Ook over nieuwe vakken in de bovenbouw zoals Management en Organisatie en filosofie wordt informatie gegeven. In de Havo-opleiding wordt in het vierde leerjaar in het nieuwe schooljaar gestart met een heuse Businessclass; ook daar worden de leerlingen van op de hoogte gebracht in de betreffende afdeling. In de week van 25 januari vindt de profielkeuzestage plaats. De meeste leerlingen hebben al een stageplek gevonden en gaan daar kennismaken met een beroep of beroepssector. Voor de leerlingen die geen stageadres kunnen vinden of die maar beperkt stage kunnen lopen, volgt een aangepast programma op school in die week. Via de website www.MelanchthonBergschenhoek.DeDecaan.net werken leerlingen verder aan hun Keuzeweb-opdrachten. Zij verdiepen zich zo in de diverse profielen en de daarbij behorende mogelijkheden. Zo maken ze onder andere een test om hun interesse en geschiktheid voor de diverse profielen te meten. Het is mogelijk om het profielkeuzeformulier via de bovengenoemde site te bekijken en in te vullen; als u het daarna print en ondertekent kan het door uw kind bij de mentor worden ingeleverd. In de periode die dan volgt buigen de docenten zich over de gemaakte keuzes en geven daar een advies bij. Met alle leerlingen worden vervolgens gesprekken gevoerd om te zorgen dat ze nog eens over hun keuze nadenken en waar nodig bijstellen.
Op vrijdag 8 april 2016 moet de definitieve profielkeuze bekend gemaakt worden. Is er dan geen nieuw formulier ingeleverd, dan wordt de voorlopige keuze van februari definitief.
Opleidingenmarkt Net als in voorgaande jaren wordt er ook dit jaar weer een opleidingenmarkt georganiseerd. Deze wordt gehouden op dinsdag 16 februari 2016 in ons eigen schoolgebouw en duurt van 18.45 - 21.15 uur. Bij diverse stands kan algemene informatie ingewonnen worden over hogescholen en universiteiten, studiekeuzetraining, tussenjaren en opleidingen in het buitenland. Daarnaast wordt, tijdens presentaties over vervolgopleidingen in lokalen, meer specifieke informatie verstrekt. De hogescholen en universiteiten die zich presenteren zijn onder andere de Haagse Hogeschool, de Hogeschool van Leiden, Inholland, Hogeschool Rotterdam, TIO, IVA-Driebergen, Erasmusuniversiteit, Universiteit van Leiden, Vrije universiteit Amsterdam en TU Delft. Uitgebreide informatie volgt in januari via de mail. Voor de leerlingen van het vierde leerjaar (Havo en Vwo) is de aanwezigheid verplicht, maar uiteraard is er ook voor leerlingen en ouders uit andere leerjaren veel te halen. Van harte aanbevolen dus.
Verlichting In deze donkere dagen voor Kerst willen wij toch graag ook nog even de aandacht vestigen op de fietsverlichting. Die blijkt, bij de ontvangst van de leerlingen op school, vaak niet in orde, en daar schrikken we van. Collega's die met de auto komen, hebben allemaal wel een ervaring gehad dat ze een fietser bijna niet zagen, maar het gelukkig net goed ging. De gemeente/politie heeft voor januari diverse grote controles aangekondigd; de eerste op 18 januari 2016. Misschien is het goed om voor die tijd even te kijken of de verlichting van uw zoon of dochter in orde is. Dat voorkomt dan in ieder geval een boete.
Project Zwerfafval In februari staat Melanchthon in het teken van een schone leefomgeving. Drie docenten en trainees van ‘Eerst de Klas’ (waaronder onze eigen O&O- en natuurkundedocent de heer Van Hoogdalem) komen in deze maand een project doen om het zwerfafval in de gemeenschappelijke ruimtes terug te dringen. Zij doen dit in samenwerking met hun opdrachtgever Shell. Oplettende leerlingen hebben de drie in december misschien al gespot toen zij, al afval sorterend, de hoeveelheid zwerfafval in kaart brachten. Op de foto is de opbrengst van de aula tijdens één pauze te zien. Het goede nieuws is dat onze leerlingen relatief weinig van thuis meegebrachte boterhammen weggooien, maar het slechte nieuws is dat de onderstaande opbrengst dus nog maar het topje van de ijsberg is. Wij geloven dat iedereen beter tot zijn recht komt in een schone leef/werkomgeving en willen met een maand die in het teken van zwerfafval staat dat bewustzijn vergroten. We hopen dat u thuis alvast het gesprek hierover aan wilt gaan met uw zoon of dochter.
Project Zwerfafval
Ouderraad – Save the date Woensdag 9 maart 2016 zal de Ouderraad zoals ieder jaar weer voor een zeer inspirerende avond zorgen. Deze avonden worden alweer een paar jaar achter elkaar georganiseerd en krijgen altijd een hoge score van de aanwezige ouders. Het onderwerp van deze jaarlijkse ouderavond zal, zoals u van ons gewend bent, ook dit keer actueel en voor veel ouders herkenbaar zijn, dus zet deze datum alvast vast in uw agenda. Meer hierover kunt u in de volgende nieuwsbrief lezen.
Wiskunde B-dag
First Lego League
Agenda (onder voorbehoud) 21-12 t/m 4 jan
Kerstvakantie
13-1 t/m 21-1
Toetsweek 2 voor Havo 5 en Vwo 6 met daarin de Kijk- en Luistertoetsen.
18-1
19.30 uur
Voorlichtingsavond leerlingen groep 8 met hun ouders met een gymnasium-/atheneum-advies
19-1
19.30 uur
Voorlichtingsavond leerlingen groep 8 met hun ouders met een Havo/Vwo-advies.
25-1 t/m 29-1
Leerjaar 3 – profielkeuzestageweek.
27-1
Gymnasium-middag voor leerlingen groep 8. Studiemiddag docenten; leerlingen vrij v.a. 12.45 uur.
4-2
16.00—18.00 en 19.00-21.00 uur
Open dag. Herkansen/Inhalen toetsweek 2 voor Havo5/Vwo6.
5-2
Inleveren voorlopige profielkeuze leerjaar 3. Biologie-olympiade.
9-2
v.a. 15.00 uur
Presentaties Profielwerkstukken Vwo 6.
11-2
v.a. 15.00 uur
Presentaties Profielwerkstukken Havo 5.
15-2 t/m 19-2
Toetsweek Havo 4/Vwo 5.
15-2
Voortgangsgesprekken ouders Havo 5/Vwo 6.
16-2
Studie- en beroepenbeurs.
18-2
Schoolfeest leerjaar 1 en 2.
19-2
Studiedag docenten; leerlingen vrij.
22-2 t/m 26-2
Voorjaarsvakantie.
Namens het voltallige personeel wensen we u gezegende kerstdagen en een mooie jaarwisseling. Uieraard hopen wij u in het nieuwe jaar weer te mogen ontmoeten. Vriendelijke groet, G. Hospes Mw. E. Wijnberger Vestigingsdirectie
