GMR 17 december 2012
Structuur medezeggenschap • Aanleiding • Hoofdlijn structuur medezeggenschap • Concept reglementen • Voorstel proces
17 december 2012
Structuur medezeggenschap • Huidige reglementen uit 2007 • GMR-reglement op enkele punten niet conform nieuwe wetgeving, enkele onjuistheden en omissies • Ook het moment om het MR-reglement voor de scholen weer op te pakken • We willen het met elkaar in goed overleg oplossen en reglementen voor daar waar de situatie er om vraagt 17 december 2012
Structuur medezeggenschap • Dit is ons de afgelopen jaren goed gelukt! • Maar vanzelfsprekend behoren we ook dit goed op orde te hebben
17 december 2012
Structuur medezeggenschap Huidige situatie • Iedere school MR en 1 GMR • Beleid zoveel mogelijk op MR-niveau • Iedere MR in GMR • Gelijke positie ouders en personeel • Zittingsduur 4 jaar • Geen deelraden of themaraden 17 december 2012
Structuur medezeggenschap • Aansluiting bij landelijke modellen (infowms):
• Dik pak aan concept documenten en formele taal
17 december 2012
Structuur medezeggenschap • Voorstel: kleine afvaardiging van de GMR neemt de concepten door • Een volgende bijeenkomst kan deze werkgroep de gehele GMR adviseren en vervolgens kan er instemming gevraagd worden • Wie? 17 december 2012
Structuur medezeggenschap • Vervolgens worden reglementen op de website geplaatst en aangevuld met een "visie-document" van de SKPO op medezeggenschap (samen, beleid, goed onderwijs, etc.)
17 december 2012
Financiën
Inhoud
“SKPO Begroting 2013”
17 december 2012
Inhoud • Bovenschoolse begroting • Exploitatie • Investeringen • Reserves & Voorzieningen • Meerjarenbegroting 2013-2017 17 december 2012
Bovenschoolse begroting 2013 Geen vragen ingediend, wanneer instemmen?
17 december 2012
Begroting 2013 • De SKPO-begroting is een optelling van alle scholen en bovenschoolse samen • Elke school heeft de schoolbegroting besproken met de controller • Elke school heeft een meerjarenbegroting gemaakt 17 december 2012
Begroting 2013 Uitgangspunten: • 0, tenzij…………. • Verantwoord omgaan met reserves • Oplossing tekort onderhoudsvoorziening 17 december 2012
Begroting 2013 Exploitatieresultaat 2013: -/- € 322.936
• Bewust afbouw reserves • Extra dotatie voorziening onderhoud 17 december 2012
Begroting 2013 • Baten: • Minder Rijksbijdragen • Minder LGF • Meer baten inzake VVE (IB) • Lasten • Minder loonkosten • Meer afschrijvingen • Meer huisvestingslasten • Minder leermiddelen 17 december 2012
Begroting 2013 Investeringsbegroting: • € 300.000 meer investeringen dan prognose 2012
Toekomst: Meerjareninvesteringsplan
17 december 2012
Begroting 2013 Vragen? tot 10 januari 2013 aanleveren op het secretariaat
17 december 2012
VVE
VVE VVE = Voor (2,5 – 4 jaar) en Vroegschoolse (4-6 jaar) Educatie Wet OKE per 1 augustus 2010 Doel = Het voorkomen van (taal) achterstanden bij alle kinderen van 2 tot 6 jaar Focus op kwaliteit kleuteronderwijs en voorschool, samenwerking en doorgaande lijn 17 december 2012
Het beste halen uit elk kind
17 december 2012
Kern SPIL / brede school
Het beste halen uit elk kind
Passend Onderwijs Opbrengstgericht werken 17 december 2012
Indicatoren
VVE
Samenhang Doel passend onderwijs: alle kinderen volgen het onderwijs dat bij hen past met als uitkomst dat alle kinderen succesvol op school zitten. Dus, het beste halen uit elk kind Doel VVE: het voorkomen van (taal-)achterstanden bij alle kinderen van 2 tot 6 jaar, die in een achterstandssituatie verkeren of dreigen terecht te komen. Dus, het beste halen uit elk kind Doel OGW: het systematisch, doelgericht werken aan het maximaliseren van prestaties om eruit te halen wat erin zit. Dus, het beste halen uit elk kind SPIL / brede school: optimale ontwikkelingskansen bieden aan kinderen en opvoedingsondersteuning op maat aan ouders. Dus, het beste halen uit elk kind 17 december 2012
Verleden vs toekomst VVE in het verleden: • peuterwerk op achterstandsscholen • Laag doelgroepbereik • Nadelige invloed op segregatie VVE in toekomst: • Investeren kwaliteit voorschool en onderbouw • Intensievere samenwerking • Versterking doorgaande lijn
17 december 2012
VVE in Eindhoven • Focus = 100% doelgroepbereik, segregatie • Doelgroepkinderen krijgen VVE-indicering • VVE voor iedereen: doelgroepkinderen 3-4 dagdelen, niet-doelgroepkidneren 1-2 dagdelen • Per herfstvakantie 2012 hebben alle scholen een plan van aanpak VVE • Regierol onderwijs, extra uren VVE-coördinatie • Harmonisatie peuterspeelzaal en kinderopvang per 01-01-2013 17 december 2012
Onderdelen VVE Voor zowel voor- als vroegschool: • Pedagogisch klimaat • Educatief handelen • Aangeboden programma • Opleiding leidsters en leerkrachten • Ontwikkeling, zorg en begeleiding • Doorgaande lijn tussen voor- en vroegschool • Ouderbeleid • Kwaliteitszorg gericht op VVE en opbrengsten VVE 17 december 2012
17 december 2012
Uitwisseling • Hoe krijgt VVE op de school vorm? • Ben je bekend met de visie van de school hierop? • Hoe ben je als MR betrokken bij de ontwikkelingen op het gebied van VVE? • Wat kan VVE betekenen voor de school? • Hoeveel aandacht heeft kleuteronderwijs binnen de school? • Wat betekent SPIL-zijn op de school? 17 december 2012
