GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Mata Kuliah: Multimedia; Kode/Bobot : TSK 603/ 2 sks; Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi konsep dan aplikasi multimedia. Standar Kompetensi: Mahasiswa akan dapat memahami dan mengaplikasikan device-device dan software multimedia untuk berbagai aplikasi komputer No 1 1

2

Kompetensi Dasar Hard Skill 2 Setelah menyelesaikan materi ini mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami karakteristik media paling sedikit 80% tepat.

Pokok Bahasan 3 1. Pengantar multimedia

Sub-pokok Bahasan 4 1.1. Pengertian Multimedia 1.2. Karakteristik media dan aliran data

Kompetensi Dasar Soft Skills

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu mendefinisikan dan memahami teknikteknik pada pengolahan audio

2.

1.1 Dasar konsep suara 1.2 Representasi komputer 1.3 Rate data maksimum 1.4 Format audio 1.5 Lingkungan pemrograman

 Kreatif  Inovasi  Analisis  Inisiatif

Pengolahan Audio

Responsif dan komunikasi

1

Metode

Media

 Ceramah  Diskusi

LCD dan Notebook

 Discovery Learning  Diskusi

LCD dan Notebook

Waktu (menit) 5 2 x 50

Daftar Pustaka 6 [1] [2] [3]

2 x 50

[1] [2] [4] [5]

paling sedikit 80% tepat. 3.

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu menjelaskan dan mengaplikasikan teknik-teknik pada pengolahan gambar paling sedikit 80% tepat.

3.

Pengolahan Gambar

1.1 Jenis Gambar 1.2 Digitalisasi Gambar 1.3 Komputer Grafik 1.4 Teknik Pengolahan Gambar

   

Kemandirian Kreatif Bertanggung jawab Percaya diri ketekunan

Self-Directed Learning

LCD dan Notebook

2 x 50

[3]

4.

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu menjelaskan dan mengaplikasikan teknik-teknik pada pengolahan video paling sedikit 80% tepat.

4.

Pengolahan Video

1.1 Representasi sinyal visual 1.2 Transmisi (NTSC) 1.3 Sistem video digital secara umum 1.4 Digitalisasi video analog

    

Apresiasi Analogi/ imajinasi Empati Kreativitas Pengalaman, trampil

 Simulasi  Diskusi

LCD dan Notebook

2 x 50

[1] [2] [4] [5]

5.

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu mendefinisikan konsep kompresi pada beberapa format data paling sedikit 80%

5.

Kompresi data

1.1 Teknik Kompresi 1.2 Syarat koding 1.3 Standar Kompresi pada Gambar 1.4 Klasifikasi Teknik Kompresi 1.5 Langkah-

    

Apresiasi Analogi/ imajinasi Empati Kreativitas Pengalaman, trampil

 Simulasi  Diskusi

LCD dan Notebook

4 x 50

[1] [2] [4] [5]

2

tepat. 1.6 1.7 1.8 1.9

6.

7.

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu mendefinisikan konsep dekompresi pada beberapa format data paling sedikit 80% tepat. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu mendefinisikan sistem komunikasi multimedia paling sedikit 80% tepat.

6.

Dekompres i data

1.1 1.2 1.3

7. Sistem Komunikasi Multimedia

langkah kompresi Kompresi JPEG Kompresi MPEG Kompresi Video Teknik Kompresi Audio dengan format MPEG Run Length Encoding (RLE) Variasi dari RLE Statistikal Encoding

1.1 Persyaratan Layanan dan protocol 1.2 Syarat aplikasi dan user 1.3 Layer OSI dan multimedia 1.4 Pemetaan persyaratan pada layer OSI 1.5 Pembuatan animasi dasar

    

   

Apresiasi Analogi/ imajinasi Empati Kreativitas Pengalaman, trampil

Teamwork Toleransi Kepemimpinan Komunikasi

3

 Simulasi  Diskusi

LCD dan Notebook

2 x 50

[1] [2] [3] [5]

Cooperative Learning

LCD dan Notebook

2 x 50

[1] [2] [3] [5]

8.

9.

10.

11.

Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu menjelaskan teknik keamanan multimedia paling sedikit 80% tepat. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu menjelaskan multimedia user interface paling sedikit 80% tepat. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu membuat teknik-teknik animasi pada berbagai aplikasi paling sedikit 80% tepat. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu membuat aplikasi dari Virtual Reality paling sedikit 80% tepat.

8. Keamanan multimedia menggunakan Algoritma enkripsi

9.

Multimedia user interface

10. Animasi

11. Virtual Relality

1.1 Enkripsi MPEG 1.2 Algoritma Selective 1.3 Algoritma permutasi ZigZag 1.4 Algoritma enkripsi video MPEG 1.1 Desain HCI untuk sistem multimedia 1.2 Arsitektur konseptual 1.3 Audio pada GUI

1.1 Prinsip Kerja Animasi 1.2 Efek Animasi dalam Multimedia 1.3 Shape Tweening 1.4 Motion Tweening 1.1 Pendahuluan 1.2 Konsep Virtual Reality 1.3 Distributed Virtual Reality 1.4 Sistem Virtual Reality 1.5 Virtual Reality pada Desktop

 Sintesis  Analisis  Responsif  Apresiasi  Pengalaman

 Prioritas  Mengambil   

keputusan Berfikir kritis Selektif Tanggung jawab

    

Ketaat asasan Tanggung jawab Inovasi, kreatif Komunikasi Aktualisasi

4

Contextual Instruction

Problem Based Learning

Project Based Learning

LCD dan Notebook

LCD dan Notebook

LCD dan Notebook

4 x 50

[6]

4 x 50

[1] [2] [4] [5]

2 x 50

[7]

2 x 50

[1] [2] [4] [5]

Referensi. 1. Elaine England and Andy Finney, Managing Multimedia, 2nd Edition, Addison-Wesley, 1999. 2. P. K. Andleigh & K. Thakrar, Multimedia Systems Design, Prentice Hall, 1996. 3. Tri Daryanto, Sistem Multimedia dan Aplikasinya, Penerbit Graha Ilmu, 2005 4. R. Steinmetz and K. Nahrstedt, Multimedia: Computing, Communications and Applications, Prentice Hall, 1997. 5. J. F. K. Buford, Multimedia Systems, Addison-Wesley, 1994. 6. Dony Ariyus, Keamanan Multimedia, Penerbit Andi, 2009 7. Macromedia Flash MX 2004,MADCOMS, 2005

5