Finanční gramotnost učebnice žáka
Petra Navrátilová Michal Jiříček Jaroslav Zlámal
Nakladatelství a vydavatelství
www. computer medi a. cz
R
Obsah Úvod ...................................................................................................... 4 Jak pracovat s učebnicí ............................................................................ 4 Peníze .................................................................................................... 6 Co jsou vlastně peníze? ................................................................................................ 6 Bankovky a mince České republiky ................................................................................. 7 Ochranné prvky na českých bankovkách ......................................................................... 9 Jak vypadaly bankovky před 100 lety a jak vypadají dnes? ............................................... 13 Co dělat s poškozenými bankovkami? ........................................................................... 14 Z čeho se bankovky vyrábějí? ...................................................................................... 14 Co bylo „krytí bankovek zlatem“? ................................................................................. 15 Co byly tzv. „státovky“?.............................................................................................. 15
Banka jako správce peněz ....................................................................... 16 Potřeba vzniku bank .................................................................................................. 16 Centrální banka a obchodní banky ................................................................................ 16 Služby obchodních bank .............................................................................................. 17 Dohled nad činností obchodních bank ........................................................................... 19
Hotovostní a bezhotovostní peníze ........................................................... 20 Hotovostní peníze...................................................................................................... 20 Bezhotovostní peníze ................................................................................................. 21
Způsoby placení ..................................................................................... 25 Hotovostní placení..................................................................................................... 25 Bezhotovostní placení ................................................................................................ 30 Nové trendy v oblasti bezhotovostních plateb ............................................................... 42
Principy tržního hospodářství .................................................................. 44 Ekonomické systémy ..................................................................................................44 Základní prvky tržního mechanismu ............................................................................. 45 Nedokonalosti tržního mechanismu ............................................................................. 46 Úloha státu v tržním hospodářství ............................................................................... 48 Výsledek hospodaření podniku ..................................................................................... 50 Stanovení prodejní ceny ............................................................................................. 50
Hospodaření domácnosti ....................................................................... 52 Domácnost a její potřeby ............................................................................................ 52 Majetek domácnosti .................................................................................................. 54 Rozpočet domácnosti ................................................................................................ 55 Reklamace ............................................................................................................... 63 Nežádoucí nabídky ..................................................................................................... 67
Finanční produkty .................................................................................. 70 Bankovní finanční produkty ........................................................................................ 70 Formy úvěrů ............................................................................................................. 71 Úvěry od nebankovních institucí .................................................................................. 75 Ručitel ..................................................................................................................... 78 Exekuce, vymáhání pohledávek .................................................................................... 78 Rozhodčí doložka ....................................................................................................... 80 Sjednání finanční půjčky prostřednictvím internetu / telefonu .......................................... 80 Na co všechno si dát pozor při půjčování peněz? ............................................................ 82
Další formy spoření a investování ............................................................. 83 Drobné spoření ......................................................................................................... 83 Spořící účet .............................................................................................................. 83 Termínovaný vklad ..................................................................................................... 84 Stavební spoření ....................................................................................................... 85 Pojištění .................................................................................................................. 85 Investování peněz / Ostatní formy zhodnocení peněz ...................................................... 86 Finanční produkty spojené se spořením na penzi ............................................................ 87 Rozložení rizika investic.............................................................................................. 88
3
1. PENÍZE
5
Finanční gramotnost
Učebnice žáka
Peníze Minislovníček Peníze představují všeobecně přijímaný prostředek směny − platidlo.
Minislovníček Měna je konkrétní peněžní jednotka daného státu. Například: • měna ČR je koruna česká (mezinárodní označení CZK)
Co jsou vlastně peníze? Určitě jste se s penězi již setkali, a proto víte, že je používáme zejména v obchodech jako prostředek k výměně různého zboží. Příklad: když si chcete koupit MP3 přehrávač, housku nebo nové kolo, musíte za toto zboží zaplatit dané množství peněz. Také jste si jistě všimli, že rodiče si na cestu do zahraničí mění české peníze na cizí. Je to proto, že v každém státě světa se používají jiné peníze. Peníze daného státu se označují jako měna. V České republice používáme měnu, která se nazývá koruna česká. Víte, jaká měna se používá třeba ve Velké Británii, v Německu nebo v Kanadě?
• měna Švýcarska je švýcarský frank (mezinárodní označení CHF)
1. Vyjmenujte (či vyhledejte na internetu) alespoň 5 států a jejich měnu. Název státu a měny zapište na jednotlivé řádky.
• měna USA je americký dolar (mezinárodní označení USD) • společná měna řady států Evropské unie je euro (mezinárodní označení EUR)
1. ...................................................................................................................... 2. ...................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................... Obtížnost úkolu
4. ...................................................................................................................... 5. ......................................................................................................................
a podobně.
Příklad: Když si koupíte za kovovou desetikorunu žvýkačky, za papírovou pětisetkorunu počítačovou hru na DVD nebo když zaplatíte za stravenky, vždy používáte peníze.
Proč používáme peníze? Peníze (platidlo) se používají jako prostředek směny, to znamená, že je lze volně směňovat za různé zboží a služby. Lze také říci, že peníze vznikly jako prostředek pro obchod.
Prostá směna zboží Před zavedením platidel se obchodovalo výměnou zboží za zboží. Jednalo se o tzv. prostou směnu zboží typu „dám ti tři ryby za nástroj“.
Obchodování za pomoci platidel Pro zjednodušení obchodní činnosti byla zavedena tzv. platidla. Zpočátku to bylo například plátno (od něj odvozen pojem „platit“), mušle, později drahé kovy (zlato, stříbro) a drahé kameny. Z drahých kovů se začaly razit mince a po nich přišly na řadu tištěné papírové bankovky. Diamanty Zlato Papírové bankovky
Mince
6
Finanční gramotnost
Minislovníček Nominální hodnota − jmenovitá, zadaná hodnota. Bývá uvedena například na bankovce, cenném papíru (akcii), směnce apod.
Učebnice žáka
Současné bankovky České republiky Pojďme se blíže seznámit s našimi současnými bankovkami. V současnosti jsou v oběhu bankovky těchto nominálních hodnot: • stokoruna, dvousetkoruna, pětisetkoruna, tisícikoruna, dvoutisícikoruna a pětitisícikoruna. Hlavním motivem českých bankovek jsou význačné osobnosti našich dějin:
Něco navíc Oficiální znehodnocení bankovky U bankovek se jedná o jejich oficiální znehodnocení, a to pomocí perforace (děrováním do jejich povrchu), obvykle slovem SPECIMEN, řidčeji jen písmenem S nebo slovem NEPLATNÉ. Ukázku můžete vidět na obrázcích bankovek níže.
•
Stokoruna: český král a římský císař Karel IV.
•
Dvousetkoruna: český reformátor školství světového formátu Jan Amos Komenský.
•
Pětisetkoruna: česká spisovatelka Božena Němcová.
•
Tisícikoruna: čelní představitel českého národního obrození František Palacký.
•
Dvoutisícikoruna: slavná česká operní pěvkyně Ema Destinnová.
•
Pětitisícikoruna: první československý prezident Tomáš Garrigue Masaryk.
V následujícím přehledu vidíte podobu všech našich platných bankovek:
Naše současné bankovky Stokoruna − lícová strana
Stokoruna − rubová strana
Dvousetkoruna − lícová strana
Dvousetkoruna − rubová strana
Pětisetkoruna − lícová strana
Pětisetkoruna − rubová strana
Tisícikoruna − lícová strana
Tisícikoruna − rubová strana
Dvoutisícikoruna − lícová strana
Dvoutisícikoruna − rubová strana
8
Pětitisícikoruna − lícová strana
Pětitisícikoruna − rubová strana
Peníze
Bankovky a mince ČR
Něco navíc
Současné mince České republiky
Kdo je oprávněn vydávat peníze?
V současnosti jsou v oběhu mince těchto nominálních hodnot: • koruna, dvoukoruna, pětikoruna, desetikoruna, dvacetikoruna a padesátikoruna. Podoba českých mincí: •
Koruna: hrana kulatá a vroubkovaná, 80 vroubků.
•
Dvoukoruna: hrana zaoblená a hladká, 11 hran.
•
Pětikoruna: hrana kulatá a hladká.
•
Desetikoruna: hrana kulatá a vroubkovaná, 144 vroubků.
•
Dvacetikoruna: hrana zaoblená a hladká, 13 hran.
•
Padesátikoruna: hrana kulatá a hladká.
Oprávnění vydávat nové peníze (mince i bankovky) má pouze státní centrální R banka, kterou je v ČR Česká národní banka a (ČNB). http://www.cnb.cz Kdo tiskne a razí peníze? níze? Na základě požadavku ČNB u nás tiskne nové bankovky Státní tiskárna cenin Praha. Ražbu nových mincí pak zajišťuje Česká mincovna v Jablonci nad Nisou. https://ceskamincovna.cz/
V následujícím přehledu vidíte podobu všech našich platných mincí:
Naše současné mince
1 Kč − líc
2 Kč − líc
5 Kč − líc
10 Kč − líc
20 Kč − líc
50 Kč − líc
1 Kč − rub
2 Kč − rub
5 Kč − rub
10 Kč − rub
20 Kč − rub
50 Kč − rub
Každá bankovka musí mít ochranné prvky, které by měly padělatelům znesnadnit práci a měly by umožnit rozeznání padělku od pravé bankovky. Může se vám stát, že se vám do rukou dostane falešná bankovka a prodavačka v obchodě ji odmítne přijmout. Abyste se této situaci vyhnuli, měli byste znát základní ochranné prvky, které vám napomohou při rozpoznání případné falešné bankovky. Jestliže se k vám dostane zfalšovaná bankovka, je potřeba ji odevzdat na Policii ČR. Ta ji předá k posouzení České národní bance.
Ochranné prvky na českých bankovkách Ochranných prvků na bankovkách je celá řada. Jsou to: •
Něco navíc Prohlédnutí bankovky prodavačem, úředníkem... Možná jste si někdy všimli (v obchodě nebo třeba při návštěvě banky s rodiči), že prodavači nebo bankovní úředníci si bankovku nejprve pečlivě prohlédli (nezřídka prosvícením speciálním zdrojem světla). Provádějí to právě s ohledem na ověření pravosti bankovky (přítomnosti speciálních ochranných prvků).
vodoznak, ochranný proužek, ochranná vlákna, soutisková značka, skrytý obrazec, opticky proměnlivá barva, ochranný pruh a mikrotexty.
Podívejme se na jednotlivé z nich podrobněji. 9
Finanční gramotnost
Něco navíc Synonyma vodoznaku Někdy se používají i pojmy vodotisk, průsvitka nebo filigrán. V minulosti používaly vodotisk i běžné tiskárny dokumentů (knih), které vlastními filigrány označovaly i každý list papíru.
Učebnice žáka
1. Vodoznak (vodotisk) Vodoznak umožňuje vytvoření dvojrozměrného nebo trojrozměrného obrazce, viditelného proti zdroji světla.
Vodoznak na bankovce
Studiem filigránů se zabývá i samostatný vědní obor − filigranologie. Na obrázku vidíte vodotiskovou značku na poštovní známce britských kolonií z přelomu 19. a 20. století.
Místo výskytu ochranného prvku na bankovce. Průhled z líce
Průhled z rubu
2. Ochranný proužek Ochranný proužek je kovový nebo pokovený plastový proužek o šířce (obyčejně) 1–2 mm. Je zapracován do hmoty papíru při jeho výrobě. Obsahuje po celé své délce opakující se negativní mikrotext ve tvaru nominální hodnoty a zkratky měny, přičemž se proti světlu jeví jako souvislý.
Ochranný proužek na bankovce
Čelní pohled z líce
Průhled z líce
Průhled z rubu
Místo výskytu ochranného prvku na bankovce.
3. Ochranná vlákna Ochranná vlákna jsou na bankovkách chaoticky rozmístěna po celé jejich ploše. Jsou to okem viditelná šestimilimetrová vlákna, která reagují na ultrafialové (UV) světlo.
Ochranná vlákna na bankovce
Ochranná vlákna v papíru bankovky (silně zvětšeno).
10
Místo výskytu ochranného prvku na bankovce.
Finanční gramotnost
Učebnice žáka
Banka jako správce peněz Něco navíc Jak se vyvíjela opatření na ochranu majetku a peněz? Pro držitele většího množství peněz (či majetku obecně) byla ochrana jmění důležitým faktem již od pradávna. Bylo to zcela nezbytné u zlatníků, klenotníků a obchodníků se zlatem. Ve středověké Anglii začali klenotníci poskytovat ostatním lidem, především řemeslníkům, novou službu – úschovu peněz (tehdy ve formě zlatých mincí) ve svých vlastních trezorech. Proti těmto penězům začali majitelům mincí vydávat potvrzení o vkladu peněz. Určitá část klenotníků se pak začala věnovat výhradně této činnosti (tj. úschově peněz, jejich převodům mezi jinými osobami, platbám atd.), a tak postupně vznikly operace na peněžním trhu. Utvořil se nový druh podnikání, který byl podmíněn úschovou peněz a vydáváním potvrzení, vznikly tak první banky a činnost bankovnictví.
Potřeba vzniku bank V rámci každodenního ekonomického života jednotlivců, domácností i firem se setkáváme s tzv. reálnými penězi. Ty se vyskytují jednak ve formě hotovosti (jsou to peníze v podobě bankovek a mincí), ale i jako bezhotovostní přesuny peněz (číselnými zápisy na bankovních kontech) mezi jednotlivými ekonomickými subjekty. O hotovostních a bezhotovostních operacích bude hovořeno podrobněji v další kapitole. Reálné peníze (ať už ve formě drahých kovů nebo bankovek) vždy znamenaly a znamenají pro své držitele formu bohatství. Jejich vlastnictví nebo držba většího množství vyžaduje bezpečnostní opatření proti odcizení. Tato opatření se historicky vyvíjela a vedla až ke vzniku bank.
Centrální banka a obchodní banky Jistě si vzpomínáte, jak jsme v kapitole o českých bankovkách hovořili o České národní bance, která jako jediná (tzv. centrální banka) má oprávnění je vydávat, tisknout. Určitě také víte, že v České republice existuje mnoho dalších bank. Stejně jako každý jiný podnik i tyto banky podnikají právě proto, aby vytvářely zisk pro svůj další rozvoj. Jejich nejdůležitější činností je tedy získávat peníze. Právě proto jsou označovány jako obchodní (neboli komerční) banky. V současné době se v České republice vyskytuje mnoho obchodních bank. Mezi nejznámější patří Komerční banka, Česká spořitelna či Raiffeisenbank atd. 6. Zjistěte, které obchodní banky se nacházejí ve městě, ve kterém (či v jehož blízkosti) bydlíte. Zapište si názvy těchto bank.
1250
......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Obtížnost úkolu
1610
......................................................................................................................... .........................................................................................................................
Podstata činnosti obchodní banky
1925
Základní činností takovéto banky je přijímání peněz od občanů a podniků a jejich následné půjčování. V případě, že banka: a)
půjčuje peníze, pak poskytuje úvěr,
b) přijímá peníze, pak přijímá vklady.
2010 16
Veškeré konkrétní činnosti, které banka zajišťuje, se točí právě kolem půjčování a přijímání peněz. Jsou to vlastně služby, které svým klientům (jednotlivcům i firmám) obchodní banka nabízí.
Finanční gramotnost
Něco navíc
Pokud hovoříme o samotném zhodnocování vkladu v bance, je dobré vědět následující. Nestačí jen vědět, že „mám na bankovním účtu peníze“ (na účet své peníze ukládám a také z něj vybírám) a očekávat, že bude vklad zhodnocován o připsaný úrok. Na to, zda se peníze v bance zhodnocují, má vliv celá řada skutečností, z nichž nejvýznamější je inflace. Ve zjednodušené podobě lze inflaci chápat jako snížení kupní síly peněz, jinými slovy – „za více peněz se nakoupí méně zboží“. (Další informace k inflaci jako takové – viz str. 48, v tématu Nedokonalosti tržního mechanismu).
Roční úroková sazba a inflace Pokud se podíváte na příklad úroku z vkladu (schéma vpravo), zdá se vám poskytnutý úrok dostatečný, či nízký? Výše úrokové sazby je údaj velmi ovlivněný stávající mírou inflace (tedy mírou znehodnocení peněz).
Pokud tzv. míru inflace (vyjadřuje se v %) vztáhneme právě k našim penězům v bance, pak platí následující:
Snahou je, aby inflace neznehodnocovala vklady peněz na účtech. Např. v roce 2016 se míra inflace v ČR pohybovala jen kolem 0,4 %. Pokud bude míra inflace vyšší než roční úroková sazba daného účtu, pak dochází ke znehodnocení vkladu.
Učebnice žáka
• je-li míra inflace vyšší než roční úroková sazba u daného účtu, pak se vklad znehodnocuje (a naopak). Posuďte sami na příkladu připisování úroku k vkladu na modelovém účtu. Příklad: Na běžném bankovním účtu máte uloženo 30 000 Kč. Roční úroková sazba je u tohoto účtu ve vaší bance stanovena na 0,25 % p. a. Zjednodušeným vysvětlením − za rok byste získali na úroku 75 Kč (vložená částka by se zvýšila na 30 075 Kč).
+ 0,25 % p.a.
30 000 Kč na účtu
+ 75 Kč
=
30 075 Kč na účtu včetně úroku
Míra inflace 0,4 % vám však z vkladu 30 000 Kč „ukrojí“ 120 Kč.
Něco navíc „Má vůbec cenu spořit?“
Rozdíl mezi částkou znehodnocení vkladu inflací a částkou, která je připsána ke vkladu v podobě úroku je: 120 – 75; tedy částkou – 45 Kč je vklad znehodnocen. Z pohledu vlivu inflace je tedy zřejmé, že tento běžný účet rozhodně není vhodný pro spoření. Už v krátkodobém ročním pohledu je vklad znehodnocován.
Pokud jste při výpočtech úročení vkladu v bance (zejména v souvislosti s vlivem inflace) zapochybovali, zda při tak malém zhodnocování má vůbec cenu držet peníze na účtu, pak to cenu určitě má.
9. K vašemu spořícímu bankovním účtu banka stanoví roční úrokovou sazbu na úrovni 1,00 % p. a. a) Jaký úrok (v Kč) bude připsán k uloženým 40 000 Kč a kolik tedy celkem budete mít na tomto účtu? .....................................................................................................................................
Pokud totiž zvolíte účet s výhodným úročením (myšleno vyšším než je míra inflace), pak alespoň při spoření zabráníte ztrátě hodnoty svých úspor právě vlivem inflace. Obecně výhodnější než prosté držení peněz v bance na běžném účtu je vhodné investování (např. do vlastní nemovitosti) nebo vhodný model zhodnocování úspor (typicky např. stavební spoření).
18
Obtížnost úkolu
b) Ve vztahu k nyní panující míře inflace se váš vklad (zjistěje výpočtem z bodu c) a následně zatrhněte příslušné zatržítko): zhodnocuje znehodnocuje
c) O jakou částku se zhodnotí / znehodnotí váš vklad po připsání ročního úroku? ..................................................................................................................................................................... 2.
Poskytování půjček peněz (úvěrů) − pokud si klient od banky půjčí peníze (tedy pokud mu banka poskytne úvěr), znamená to následující. Své potřeby klient nefinancuje svými penězi, nýbrž penězi cizími (tedy penězi banky), které bude muset vrátit ve stanovené lhůtě.
Finanční gramotnost
Učebnice žáka
Bezhotovostní placení Platební příkaz Bezhotovostní placení znamená, že úhrada platby nebude probíhat za účasti fyzických peněz, nýbrž placení proběhne navzájem mezi bankovními účty. To znamená, že můžete bance zadat tzv. platební příkaz; prostřednictvím něj budou peníze z vašeho účtu odepsány a připsány na jiný účet. Příklad: Navštěvujete zájmový kroužek (chlapci třeba modedelaření a dívky aerobik), za který vaši rodiče platí určitý, většišinou měsíční poplatek. Aby nemuseli každý měsíc s penězi na pošt poštu, tu, mohou (například prostřednictvím internetbankingu) poslat at danou daanou částku ze svého účtu na účet instituce, která vaše kroužky zajišťuje išťuje a vede. Dokonce je možné nastavit i opakovanou platbu částkyy v podobě tzv. trvalého platebního příkazu – po měsících za celý školní rok (viz vysvětlení dále).
účet A
účet B převod peněz mezi účty
bankovní účet vašich rodičů
bankovní účet instituce provozující zájmové kroužky
Formy platebních příkazů Z předchozích odstavců (kapitola Bankovní účet a Internetové bankovnictví, str. 22) již víte, že nejefektivnější a nejrychlejší je provádění plateb prostřednictvím účtu v bance, a to navíc za pomoci internetového bankovnictví. Při jejich použití vlastně nemusíte vůbec vážit cestu do banky, protože „vše zajistíte od klávesnice“ v pohodlí domova. Z bankovního účtu lze provádět platby prostřednictvím několika forem platebních příkazů. Nejčastěji používanými jsou: 1.
jednorázový platební příkaz k úhradě,
2.
hromadný příkaz k úhradě,
3.
trvalý příkaz k úhradě.
Alespoň stručně si objasníme jejich podstatu. 1.
Jednorázový platební příkaz k úhradě − slouží k zajištění jednorázové platby. Z vašeho účtu tedy odejde jediná platba na účet příjemce platby.
Jednorázový příkaz k úhradě platby účet A
účet B převod peněz mezi účty
váš bankovní účet
Například:
- 600 Kč jako úbytek z vašeho účtu
30
bankovní účet příjemce platby
+ 600 Kč ve prospěch účtu příjemce
Peníze
2.
Způsoby placení
Hromadný příkaz k úhradě − slouží k zaslání více plateb z jednoho účtu v jeden den, směrovaných různým příjemcům (resp. na různé účty). Jedinou operací na svém účtu tedy můžete rozeslat více plateb.
Hromadný příkaz k úhradě
účet A
Platba č. 1
800 Kč
Platba č. 2
1 200 Kč
Platba č. 3
1 600 Kč
účet B
+ 800 Kč
účet C
+ 1 200 Kč
účet D
+ 1 600 Kč
váš bankovní účet
- 3 600 Kč
převod peněz mezi účty
3.
ve prospěch jednotlivých účtů příjemců
bankovní účty příjemců platby
jako celkový úbytek po hromadné platbě na vašem účtu
Trvalý příkaz k úhradě − slouží k opakovaným platbám ve stejné výši. Stanovuje se u něj opakování (periodicita) plateb pro dny v budoucnu. Banka pak bude platby ve stejné výši automaticky opakovat až do doby, než zadáte jiný pokyn. Typickým příkladem může být např. platba nájemného za byt, za kroužek apod.
Trvalý příkaz k úhradě 300 Kč
300 Kč 300 Kč účet A
pro leden 2016
účet B
váš bankovní účet
pro únor 2016
pro březen 2016
účet B
účet B
... atd.
stejný bankovní účet příjemce trvalé platby
+ 300 Kč
- 900 Kč jako celkový úbytek na vašem účtu od počátku zasílání trvalé platby
20. Rozhodněte o vhodnosti dané formy příkazu k úhradě platby (vhodnou formu označte křížkem).
+ 300 Kč
+ 300 Kč
+ 900 Kč
... atd.
... atd.
celkem ve prospěch tohoto účtu od počátku zasílání trvalé platby
Jednorázový
Hromadný
Trvalý
a) Potřebujete zaplatit roční poplatek za odpady: b) Rodiče vám chtějí pravidelně posílat kapesné na váš bankovní účet: c) Rodiče budou potřebovat jednou operací zaplatit více dodavatelům za opravu chaty:
Obtížnost úkolu
31
2. PRINCIP TRŽNÍHO HOSPODÁŘSTVÍ / HOSPODAŘENÍ PODNIKU / TVORBA CENY
43
Finanční gramotnost
Učebnice žáka
Principy tržního hospodářství Každá společnost musí vytvořit svůj řád a musí zajistit, aby fungovaly vnitřní i vnější vztahy této společnosti. Je to především určitý ekonomický systém, který upravuje vztahy mezi tzv. ekonomickými subjekty. Těmito ekonomickými subjekty jsou jedinci, firmy a (v mezinárodním měřítku) i jednotlivé státy. Všichni vstupují vzájemě do procesů směn zboží a plateb.
Ekonomické systémy To, jak se uskutečňují vzájemné procesy směn zboží a platby, určuje ekonomický systém panující v daném státě. Mezi známé ekonomické systémy se řadí zvykový systém, systém centrální moci (systém centrálního plánování), tržní systém a systém smíšený. 1. Zvykový systém – zvyky, tradice a obyčej jsou faktory, které řídí ekonomické rozhodování a konání člověka. Mnohdy se tento systém projevuje i při řízení celé společnosti i její ekonomiky. I když je to systém charakteristický především pro dávnou historii lidstva, některé formy přežívají dodnes (výrazněji v rozvojových zemích, u domorodých kmenů). Dodržování různých zvyků a tradic ale patří ke každé společnosti a v určitých obdobích, které silně ovlivňují společenský život, s nimi ekonomika musí počítat. 27. Vzpomenete si alespoň na dvě období, která jsou silně vázána na zvyky, tradice a obyčeje, a která se promítají do ekonomického uvažování spotřebitelů (např. nákupu p specifického zboží či potravin)? (Malá nápověda v podobě obrázku vpravo.) Obtížnost úkolu
........................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...........
Něco navíc Víte, co byly tzv. bony? Umíte si představit, že byste v běžném obchodě nesehnali rifle? V období 80. let minulého století – za éry systému centrální moci socialistického Československa (kdy se stály fronty i na toaletní papír) – tomu tak skutečně bylo. Pokud jste chtěli zahraniční zboží, museli jste do prodejny Tuzex, ve které ovšem nebylo možné nakupovat za koruny, nýbrž prostřednictvím tzv. odběrních poukazů (lidově nazývaných „bony“). Ty však byly pro běžné né občany těžko o dostupné, bylo lo je možné získat jen na „černém“ trhu. u.
44
2. Systém centrální moci – je spjatý s výhradní hospodářskou funkcí státu. Ten prostřednictvím státních institucí rozhoduje o všech hospodářských otázkách a prostřednictvím příkazů řídí ekonomický život dané společnosti. Často je v ekonomii označován také jako centrálně plánovaná ekonomika. Základem tohoto mechanismu je zestátnění majetku. Jeho hlavním negativním rysem je to, že je nepružný, nepodporuje konkurenci mezi jednotlivými ekonomickými subjekty a nedokáže vyprodukovat dostatek kvalitního zboží a služeb pro své občany. U nás panoval tento systém od roku 1948 až do roku 1989. 3. Tržní systém – hlavním prostředkem řízení ekonomiky dané země a regulátorem chování ekonomických subjektů je tzv. tržní mechanismus. V tržní ekonomice se řídí vývoj ekonomiky automaticky prostřednictvím nabídky a poptávky po určitém zboží, vývojem cen, dosahováním zisků či zánikem neefektivních výrob. Tržní mechanismus působí dobře v podmínkách tzv. dokonalé konkurence, tj. na takovém trhu, kde žádný výrobce ani spotřebitel není tak silný, aby sám ovlivnil tržní cenu. Ve skutečnosti tomu tak není, konkurence je nedokonalá, a některé fi rmy mají dominující, tzv. monopolní postavení (ovládnutí trhu svými výrobky, nežádoucí diktování cen), proto do tržního prostředí zasahuje stát. Výsledkem je pak tzv. smíšený systém.
Princip tržního hospodářství / Tvorba ceny
4. Smíšený systém – je tržní systém, v němž má významnou (nikoliv však dominující roli) stát a jeho instituce. Stát vystupuje jako tržní subjekt a také jako koordinátor ekonomického vývoje země. Vytváří ekonomické zákony, které ovlivňují chování všech ekonomických subjektů na trhu, dohlíží na řádný průběh hospodářské soutěže mezi jednotlivými firmami a společnostmi a snaží se zamezit vzniku monopolních subjektů, které by nežádoucím způsobem ovlivňovaly trh. Smíšený systém je definován jako hospodářský systém, v němž dominantní postavení má tržní mechanismus, korigující funkci pak stát. Tento systém je charakteristický pro současné vyspělé státy světa; tedy i ČR.
Základní prvky tržního mechanismu
Něco navíc
Při posuzování každodenní ekonomické reality si může každý člověk pokládat celou řadu otázek. Vždy se budou nějakým způsobem dotýkat jeho existence a postavení ve společnosti. Jsou to zejména otázky: • Jak to, že zase podražilo to či ono zboží (možná vůbec nejčastější otázka)? • Jak to, že mám tak malou výplatu (což je druhá, ale dost možná i první nejčastější otázka)? • Kde na to brát (kde získat peníze, jak se dostat k penězům)? • Proč je k dostání právě toto zboží, a ne jiné? • Kdo rozhoduje, že jedno zboží či službu koupíme všude a jiné jen v daném místě? • Co způsobuje, že je občas přebytek určitého zboží a na druhé straně nedostatek jiného zboží? ... a tak dále.
Proč označení názvů prvků tržního mechanismu právě těmito písmeny? Je to tím, že první písmeno (které označuje daný prvek tržního mechanismu) je odvozeno od svého anglického názvu. Toto označení je v oblasti základů ekonomie všeobecně přijímáno. Tedy: • poptávka (D) – demand
Všechny tyto otázky jsou úzce spjaty s fungováním tržního mechanismu, který je uváděn do pohybu svými základními prvky.
• nabídka (S) – supply
Základní prvky tržního mechanismu tvoří:
• cena (P) – price
• poptávka (D)
• nabídka (S) • cena (P)
• množství (Q).
• množství (Q) – quantity
Poptávky po zboží a její závislost na ceně zboží Pojďme se nyní ve stručnosti seznámit se jedním ze základních principů tržního mechanismu, kterým je vztah poptávky a ceny zboží. Příklad: Představte si, že větší skupina řemeslníků se bude shánět po určitém typu nářadí a bude ochotna obětovat své peníze na jeho koupi. Budou se shánět (poptávat se) po daném typu, a tím se projeví jejich zvýšená poptávka po tomto nářadí. To vyvolá v přiměřeném čase zvýšení výroby (nebo importu) daného nářadí a následně pak zvýšenou nabídku tohoto zboží. Jak bude vypadat vztah poptávky a nabídky po tomto nářadí? Koordinátorem této vzájemné informace mezi poptávajícími se zájemci a nabízejícími výrobci (prodejci) tohoto zboží je cena. Závislost ceny a množství výrobku na trhu je obecně taková:
Minislovníček Stagnace – zastavení, ustrnutí, uváznutí
Závislost poptávky na ceně
• Zvýšená poptávka po daném zboží umožní prodejci zvýšit jeho cenu. Zájem kupujícího o výrobek však při stoupající ceně klesá, nakupuje ho méně. • Snižující se poptávka po určitém výrobku způsobí nutnost snížení prodejní ceny. Následuje snížení výroby (tedy snížení nabídky zboží prodávajícím), popř. její úplné zastavení. Snížení ceny přiměje část spotřebitelů ke koupi dané věci ve větším množství. Na schématu vpravo vidíte naznačenou závislost mezi stoupající / klesající cenou a množstvím výrobku, o které mají kupující zájem.
2 499,- Kč
1 499,- Kč
=>
=>
stagnující poptávka
rostoucí poptávka
Z obrázku je vidět, že zákazník reaguje na snížení ceny výrobku, a tím se zvyšuje jeho prodej. Kupující může zbytek ušetřené částky použít k uspokojení svých dalších potřeb.
45
3. HOSPODAŘENÍ DOMÁCNOSTI
51
Finanční gramotnost
Učebnice žáka
Hospodaření domácnosti Domácnost a její potřeby Pod pojmem domácnost si můžete představit buďto samostatně hospodařícího jedince nebo skupinu lidí žijící a hospodařící se společným majetkem, jako je například rodina. Jednotliví členové domácnosti se účastní všech běžných ekonomických činností, tedy vstupují na trh buď jako kupující nebo jako prodávající. 32. Víte, jaký rozdíl je mezi kupujícím a prodávajícím? Kupující: ................................................................................................................................. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Prodávající: ............................................................................................................................ Obtížnost úkolu
.................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
Minislovníček Statek − v ekonomickém názvosloví představuje hodnotu (věc), která uspokojuje potřebu člověka.
Potřeby domácnosti, statky zajišťující tyto potřeby Potřeba je pocit nedostatku, který jedince nutí, aby tento nedostatek odstranil. Každý člověk má určité potřeby, které musí uspokojit. Nutí to člověka získávat/nakupovat různé statky, pomocí kterých tyto potřeby uspokojuje. Statky se obecně dělí na volné a vzácné: •
Volné statky − jsou ty, které nám poskytuje příroda, a to zpravidla bez našeho přičinění (např. vzduch, sluneční energie, vítr, sníh, déšť atd.).
•
Vzácné statky − jsou produkty lidské práce, jsou to věci a výtvory člověka. K jejich vytvoření musí člověk vynaložit své úsilí, znalosti a dovednosti, finanční a materiálové vstupy.
Oba typy statků se dále dělí na hmotné a nehmotné.
Statky uspokojující potřeby člověka
statky
volné hmotné
52
nehmotné
vzácné hmotné
nehmotné
Hospodaření domácnosti
Rozpočet, příjmy a výdaje domácnosti
Plánování domácího rozpočtu musí zahrnovat i dlouhodobější potřeby a hlavně pak ty, které představují finančně nákladnější položky. Jedná se například o zvažování rodinné dovolené, obměnu vybavení bytu či rodinného domu, pořízení nové spotřební elektroniky, nového automobilu apod. Zkuste vypracovat následující úkol. 39. Nováčkovi plánují dovolenou pro celou rodinu. V tabulce jsou měsíční příjmy a výdaje celé rodiny. Podle rozpočtu této čtyřčlenné rodiny zjistěte, na kterou dovolenou mohou Nováčkovi vyrazit. Příjmy domácnosti Platy obou rodičů Zdaněný příjem z pronájmu bytu
Výdaje domácnosti 40 000 Kč 5 000 Kč
Splátka hypotéky za rodinný dům
8 000 Kč
Poplatky za rozhlas a televizi Elektřina, voda a plyn
3 000 Kč
Telefony a internet
5 000 Kč
Nákupy potravin, stravování
9 000 Kč
Provoz auta
3 000 Kč
Stavební spoření oběma dětem
2 000 Kč
Osobní výdaje rodičů
6 000 Kč
Kapesné dvěma dětem
2 800 Kč
Měsíční příjmy celkem:
Měsíční výdaje celkem:
Roční příjmy celkem:
Roční výdaje celkem:
Obtížnost úkolu
180 Kč
Rozdíl mezi měsíčními příjmy a výdaji − bilance: •
Nováčkovi se rozmýšlí mezi nabídkami dovolené v těchto místech:
1. dovolená u moře, Itálie, léto
35 000 Kč
2. dovolená na horách, Jeseníky, léto
25 000 Kč
3. dovolená na chalupě, Šumava, zima
10 000 Kč
?
• Zároveň s výběrem dovolené by ovšem chtěli ročně uspořit alespoň 45 000 Kč (neočekávané výdaje, oprava auta, neplánované nákupy zařízení do domu apod.). •
Na dovolenou jim tedy bude v ročním rodinném rozpočtu zbývat: .............................................................................................................................................
•
Které z míst pro dovolenou si mohou pro letošek dovolit? ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................
• Mohli by si případně dovolit jak letní, tak i zimní dovolenou? Pokud ne, co by měli Nováčkovi případně udělat, aby mohli jet na dovolenou v létě i v zimě a přitom zachovali plánované roční úspory? Jakou minimální částku by případně museli ještě někde uspořit a v jakých výdajových položkách by se jim nejlépe šetřilo? .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 59
Hospodaření domácnosti
Reklamace
Nejčastější situace, které mohou vzniknout při reklamaci 1.
Mohu reklamovat zboží, které bylo prodáno se slevou? Pokud byste si koupili mobilní telefon ve slevě s tím, že z tohoto telefonu nelze odesílat SMS zprávy, pak z toho logicky vyplývá, že tuto závadu reklamovat nemůžete. Pokud ale z tohoto přístroje nebude možné ani telefonovat (a nebyli jste na to upozorněni), pak tuto vadu (tedy nemožnost telefonování) reklamovat můžete.
2.
Kde je možné zboží reklamovat? Zboží lze reklamovat v jakékoliv prodejně u stejného prodejce v České republice. Když si koupíte boty v Praze, můžete je reklamovat u stejného prodejce – třeba v prodejně v Karlových Varech nebo ve Zlíně.
3.
Mohu reklamovat zboží bez dokladu o zakoupení zboží (služby)? Ano. Musíte ale prokázat, že jste u prodejce dané zboží zakoupili (vyplněný záruční list prodejcem, výpis z účtu při platbě kartou, originální obal). Při nákupu každého zboží je ale prodejce povinen vydat doklad o zaplacení, tzv. paragon, (popř. záruční list). Pouze na základě těchto dokladů můžete zboží u prodejce reklamovat, proto je důležité (a vhodné) si je oba vždy řádně uschovat.
4.
Jak dlouho reklamace trvá? Reklamace musí být vyřízena nejpozději do 30 dnů, pokud se s prodávajícím nedohodnete na jiném termínu.
5.
Co když mi reklamaci ve stanovené lhůtě nevyřídí? V tomto případě máte nárok na vrácení kupní částky.
6.
Můžu reklamovat zboží, od kterého už nemám původní obal? Povinností zákazníka není uchovávat obal od zboží. To znamená, že můžete reklamovat zboží i bez původního obalu. Reklamuje se výrobek, ne obal! (Jestliže nemáte se skladováním obalů od zboží problém, můžete originální obal samozřejmě použít.)
7.
Něco navíc Kouzlo a svízel nákupu zboží v zahraničí Možná jste se již setkali s faktem, že spousta zboží (zejména spotřební elektroniky) je v zahraničí někdy i podstatně levnější než u nás. Samozřejmě, že tyto nižší ceny lákají k pořízení zboží tam, kde vyjde nejlevněji (například prostřednictvím zahraničního internetového obchodu). Musíte ovšem počítat s tím, že zboží zakoupené v zahraničí nemusí být určeno k použití na našem trhu (jeho prodej a použití v ČR není oficiálně povoleno, výrobek tzv. není homologován pro náš trh). Není divu, že prodejce stejné značky výrobku u nás by takové zboží určitě odmítl vzít do opravy... V případě vady byste se tedy museli se záruční opravou obrátit na prodejce v zemi, kde jste výrobek zakoupili. Pokud byste chtěli někoho obdarovat zbožím zakoupeným v zahraničí, můžete mu přivodit obtíže spojené s jeho reklamací.
Kdo má oprávnění vyřizovat reklamace? V každé prodejně musí být po celou provozní dobu pracovník, který je pověřen vyřizováním reklamací.
8.
Musím doplácet peníze, když při opravě došlo ke zvýšení hodnoty zboží? Nikoliv. Například: zákazník reklamuje vadný procesor ve svém počítači. Při opravě došlo k výměně vadného procesoru za novější a dražší typ. Za tuto výměnu nemůže prodávající od zákazníka požadovat žádné peníze.
9.
„Jejda, co s tím? Přece to nepojedu reklamovat až do Londýna?“
Zakoupil jsem zboží na dovolené v zahraničí. Mohu je reklamovat v obchodu stejné značky u nás? Byť je naše republika v Evropské unii, v případě záruk jsou země stále rozdělené pomyslnými hranicemi. Tzv. „eurozáruka“ formálně neexistuje. Nenechte se tedy případně v zahraničí nalákat ústním prohlášením prodejce, že v případě vady vám ji opraví v záruce v ČR. Reklamovat vadu zboží byste tedy museli u prodejce v zemi, kde jste je zakoupili.
43. Zeptejte se rodičů nebo dědečka a babičky, jaké zkušenosti mají s reklamací. Podělte se o tyto zkušenosti se svými spolužáky či prodiskutujte s vyučujícím.
Obtížnost úkolu
65
Hospodaření domácnosti
Nežádoucí nabídky a obrana proti nim
Něco navíc Spotřebitelské testy
•
Česká obchodní inspekce − kontroluje, zda je zboží v obchodech pro člověka zdravotně nezávadné nebo zda jsou prodávané výrobky bezpečné či nedochází k šizení zákazníka. Je oprávněna ukládat i pokuty za nedodržování předpisů.
•
Sdružení obrany spotřebitelů − hájí práva a zájmy spotřebitelů (kupujících). Dohlíží na bezpečnost potravinových i nepotravinových výrobků a upozorňuje Českou obchodní inspekci na výskyt těch, které mohou být pro spotřebitele nebezpečné (např. obsahem toxických sloučenin, vadnou konstrukcí, nefunkčností apod.).
Nežádoucí nabídky
Určitě jste již někdy v médiích (novinách, časopisech, na internetu) narazili na výsledky tzv. spotřebitelských testů. Jedním ze známých publicistických pořadů veřejnoprávní České televize byly Černé ovce. Pořad se ve formě reportáží věnoval případům a problémům občanů-spotřebitelů, jejich sporům s úřady a pravidelně zařazoval do testů různé skupiny kupiny p y výrobků ý a služeb služeb.
Možná se vám nebo vašim rodičům již stalo, že jste měli reagovat na nabídku něčeho, oč jste sami nežádali. Máme tím na mysli nevyžádané nabídky spotřebního zboží či služeb, a to nejčastěji buď prostřednictvím obchodního zástupce (který přichází navštívit vaši domácnost) nebo komerčních nabídek v podobě e-mailu.
Zvonek u dveří zvoní, přichází nabídka... Možná jste již zaslechli o tzv. podomním prodeji. Jedná se o obchodní zástupce společností nabízejících zboží a služby přímo v místě bydliště potencionálního zákazníka, např. spotřební elektroniku či parfumerii, přechod k jinému (tedy tomu, kterého zastupují) dodavateli elektřiny či plynu apod. Příklad: Po zazvonění obyvatel bytu / domu otevře dveře a za nimi spatří příjemně vystupujícího pána (či slečnu), který(á) jej osloví např. takto: „Dobrý den, přináším vám slevu...“. Již tato úvodní formulace majitele zviklá natolik, že dotyčného(ou) vpustí do bytu, a tím svolí, aby nabídka byla dále rozvinuta... Pomiňme prozatím skutečnost, že ani děti, ani dospělí by neměli do bytu pouštět osoby, které neznají. Podívejme se na věc z ryze obchodního hlediska. Co z následujícího příkladu vyplývá? Představte si sami sebe v roli dotyčného majitele bytu. Přijímáte úvodní nabídku a ač o této návštěvě nic nevíte (neobjednali jste si ji a netušíte blíže oč jde), začnete o věci s obchodním zástupcem jednat. Pokračování situace: Z dalšího jednání vyplyne, že se nejedná o slevu samozřejmou, ale že je přirozeně podmíněna něčím dalším. Většinou se jedná o nabídku nějakého zboží či služby, na základě které bude poskytnuta zmíněná sleva či další zboží zdarma. Následuje předložení kupní smlouvy a její podpis ze strany zákazníka. To vše v časovém intervalu 20 minut. Návštěva končí, obchodní zástupce odchází a vy se teprve podrobněji začítáte do smlouvy...
Stačí chvilka na posouzení nabídky? Pokud se zamyslíte nad výše uvedeným příkladem, zdá se vám, že je vše v pořádku? Opravdu ano? Je jen na vás, zda nabídku přijmete? ... V tomto ohledu ano, ale nezdá se vám zmíněný časový úsek čtvrt či půl hodiny jaksi krátký na to, abyste se dostatečně seznámili s tím, oč v nabídce vůbec jde?
Jednotlivé díly tohoto pořadu můžete zhlédnout i v internetovém vysílání na webu České televize: http://www.ceskatelevize.cz/ ivysilani/podle-abecedy/ Dalším obdobně zaměřeným pořadem jsou například Testoviny (díly jsou opět k dispozici v online vysílání České televize.
Něco navíc Je to o psychice zákazníka... Všimli jste si, jakou úvodní větou dotyčný obchodní zástupce začal? Naznačil, že k vám přichází s pozitivní nabídkou, že „něco dostanete“. Toto je klasický případ, jak hned od počátku ovlivnit osloveného a patřičným směrem navodit jeho zájem k dalšímu jednání... Následovat bude žádost, zda by se to mohlo podrobněji projednat uvnitř v bytě; přirozeně mezi dveřmi to nejde... Nedejte se mýlit, tato nabídka slevy „vás určitě bude něco stát“. Věřte, že zadarmo dnes nikdo nic nenabízí (a to ani zavedenému a letitému zákazníkovi). Nedejte se také ošálit jednoznačně příjemným a vstřícným naladěním obchodníka. Jsou velmi dobře proškoleni, jak pracovat s lidskou psychikou, jak vyvolat zájem zákazníka...
67
4. FINANČNÍ PRODUKTY
69
Finanční gramotnost
Učebnice žáka
Finanční produkty Na českém trhu existuje mnoho tzv. finančních produktů. Rozumí se tím nabídky půjček, hypoték či stavebních spoření atd. S jednotlivými finančními produkty se seznámíte v následujících odstavcích.
Půjčit si, či nepůjčit? A proč si vůbec půjčovat finance? S pojmem bankovní půjčka (úvěr) jste se již setkali. Hovořili jsme o něm v kapitole o službách, které poskytují banky. Půjčky si lidé sjednávají právě z důvodu, že momentálně nemají naspořeno tolik peněz na věc, kterou zrovna potřebují či si ji zamýšlejí pořídit. Investici na pořízení tedy nemohou krýt z vlastních finančních prostředků. Z těchto důvodů tedy lidé uvažují o žádosti o poskytnutí úvěru bankou (či jinou finanční institucí). 45. Zkuste popřemýšlet a uveďte, na pořízení jakých věcí je možné požádat banku o poskytnutí úvěru? Podaří se vám uvést alespoň tři případy? ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... Obtížnost úkolu
................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................
Bankovní finanční produkty Obecné podmínky získání úvěru od banky Obecné podmínky získání úvěru od banky (např. pro poskytnutí spotřebního úvěru na nižší částku) jsou často velice jednoduché, klient jim může poměrně snadno vyhovět. Získat bankovní úvěr může každý, kdo dosáhl 18 let a je občanem ČR. Bankovní úvěry si lze sjednat v jakékoliv pobočce banky. Peníze mohou být klientovi poskytnuty v hotovosti nebo převedeny na jeho bankovní účet.
Na co si obecně dát pozor u finančních produktů • Půjčku budete muset splatit
JE POTŘEBA SE DŮKLADNĚ ZAMYSLET NAD TÍM, ZDA BUDETE SCHOPNI TUTO PŮJČKU V BUDOUCNU SPLÁCET! Toto upozornění platí pro všechny finanční produkty.
Nyní si ukážeme, jak může prakticky (ve zjednodušené podobě) vypadat úvaha osoby zamýšlející si vzít u banky úvěr.
70
Příklad: Pan Milan si nutně potřebuje koupit nový počítač (notebook), protože ho využije každý den ke své práci. Počítač stojí 20 000 Kč, ale on má k dispozici pouze svých naspořených 5 000 Kč. Proto si zbývajících 15 000 Kč půjčí od banky a tuto částku jí pak bude každý měsíc splácet v menších částkách. K vracené sumě mu budou také připočítány úroky, což je peněžní odměna bance za půjčení peněz.
Finanční gramotnost
Učebnice žáka
Spotřebitelský úvěr
Spotřebitelské úvěry Použití k:
Tyto úvěry mohou sloužit běžným občanům např. k nákupu vybavení či rekonstrukci bytu (domu), k nákupu spotřební elektroniky, k zaplacení dovolené, koupi auta, atd. Spotřebitelský úvěr poskytují: banky a také nebankovní finanční společnosti. Doba splatnosti: Nejběžnější doba, po kterou lze úvěr splatit, je 6–72 měsíců (je ovšem možné se individuálně dohodnout na době splatnosti 1 až 120 měsíců). Úrok: většinou v rozmezí 6–14 % ročně, (ale může být i vyšší, i kolem 30 % p. a.)
rekonstrukce či vybavení bytu / domu
elektronika
automobil či motocykl
Smysluplnost: V souvislosti s problematikou spotřebitelských úvěrů je nutné podotknout, že v některých případech je smysluplné o něm uvažovat a v některých se jeví jako zbytečné mrhání penězi. Spotřebitelský úvěr v podobě částky na opravu bytu / domu nebo investice do svého pobytu v zahraničí (kde si zdokonalím jazyk) je smyluplná – vytváří skutečnou hodnotu. Pokud potřebuje člověk dojíždět do zaměstnání, do kterého je špatné vlakové či autobusové spojení, pak má vzetí si spotřebitelského úvěru na pořízení automobilu také smysl. Naopak vzetí si spotřebitelského úvěru na nákup nového modelu mobilu či vánočních dárků nebo dovolenou je zbytečné. Takové nákupy lze odložit, Vánoce budou hezké i s drobným dárkem a na dovolenou k moři je možné jet příští rok, až na ni budete mít. Pamatujte: Spotřebitelské úvěry se vždy prodraží!
dovolená či studijní pobyt v zahraničí
Než budete uvažovat o využití takové finanční půjčky, položte si otázku: „Stojí mi skutečně za to, půjčit si peníze na kup této věci...? Neměl(a) bych počkat, až na to budu mít našetřeno, abych nemusel(a) splácet daleko vyšší částku než daná věc stojí? Budu mít na splátky půjčky?“
46. Studenti Petr a Jana si chtěli půjčit každý 30 000 Kč na studijní pobyt v zahraničí. Šli každý do jiné banky a zažádali o informace ke spotřebitelskému úvěru. Zjistěte, kdo z nich dostal výhodnější půjčku a proč. a)
Obtížnost úkolu
Petrovi nabídla banka A úvěr na 10 měsíců při splátce 3 000 Kč a měsíčních úrocích 120 Kč: Výpočet: .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
b) Janě spočítala banka B úvěr na 6 měsíců při splátce 5 000 Kč a měsíčních úrocích 100 Kč. Výpočet: ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Zhodnocení variant: ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 72