!
FACULTEIT ECONOMISCHE en SOCIALE WETENSCHAPPEN & SOLVAY BUSINESS SCHOOL Vakgroep Communicatiewetenschappen
! !
!
! ! !
STAGEHANDLEIDING!!
!
! !
! Master!of!Science!in!de!! Communicatiewetenschappen! 2015!–!2016!
Stagebegeleider!! dr.!Dorien!Baelden! Pleinlaan!9!! 1050!Brussel! tel:!02/629!16!62! eMmail:
[email protected]!
!
VERSIE:' juni'2015' AUTEUR:' dr.'Katty'Elias'
!
!
! Inhoud' DOELSTELLINGEN'STAGE'COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN'..............................................................................'1! STAGE'TIJDENS'DE'MASTER'COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN'.........................................................................'2! PRAKTISCH!....................................................................................................................................................................................................!2! INHOUDELIJK!................................................................................................................................................................................................!4! QUICK!STARTER!............................................................................................................................................................................................!6! DE!STAGEPROCEDURE!.................................................................................................................................................................................!7! Voorbereiding!op!de!stage!...................................................................................................................................................................!7! Tijdens!de!stage!........................................................................................................................................................................................!9! Na!de!stage!...............................................................................................................................................................................................!10! BEOORDELING:!PROCESM!EN!PRODUCTEVALUATIE!..............................................................................................................................!12! HET'COMPETENTIEONTWIKKELEND'STAGEMODEL'.............................................................................................'13! HET!COM!....................................................................................................................................................................................................!13! COMMNIVEAUS!...........................................................................................................................................................................................!14! COMMFASES!................................................................................................................................................................................................!15! COMMVRAGENLIJST!...................................................................................................................................................................................!16! Logboek!......................................................................................................................................................................................................!16! Zelfreflectie!...............................................................................................................................................................................................!16! Portfolio!.....................................................................................................................................................................................................!17! Loopbaanplan!.........................................................................................................................................................................................!18! GERAADPLEEGDE'LITERATUUR'...................................................................................................................................'19! STAGEREGLEMENT'............................................................................................................................................................'20! BIJLAGE'.................................................................................................................................................................................'23! VUB!INTERNSHIP!AGREEMENT!FORM!(COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN)!..................................................................................!1! COMMVRAGENLIJST!.....................................................................................................................................................................................!1!
!
!
!
Doelstellingen*stage*Communicatiewetenschappen* ! Volgens!de!doelstellingen!van!het!opleidingsonderdeel!“stage”,!dat!12!studiepunten!omvat,!kan!een! student:! ! ! tijdens!de!stage!domeinspecifieke!kennis!&!vaardigheden!operationaliseren!en!in!relatie!tot! het!werkveld!vertalen!door!middel!van!een!handelingsonderzoek;! ! ! de!verworven!inzichten!deskundig!toepassen!in!een!mediabedrijf!of!–instelling,!in!een!comM municatieafdeling!van!een!instelling,!bedrijf!of!organisatie,!of!in!een!bureau!dat!gespecialiM seerde!communicatiediensten!toelevert!aan!hoger!vermelde!bedrijven!of!instellingen!tijdens! de!stage;! ! ! zich! vertrouwd! maken! met! praktische,! cognitieve! en! socioMaffectieve! vaardigheden! op! het! vlak! van! het! management,! beleid,! productie,! distributie! of! promotie! van! de! verschillende! “mediavormen”,!communicatieM!en!informatieproducten,!Msystemen,!en/of!processen!tijdens! de!stage,!teneinde!de!loopbaancompetenties!te!ontwikkelen;! ! ! door!de!combinatie!van!theorie,!wetenschap!en!praktijk!een!kritische,!constructieve!en!tegeM lijkertijd!een!werkzame!attitude!aan!de!dag!leggen!tijdens!de!stage!met!het!oog!op!het!beM nutten!van!de!mogelijkheden!op!de!arbeidsmarkt.! ! ! ! !
Academiejaar!2015M2016!
!
!
1!
Stage*tijdens*de*Master*Communicatiewetenschappen* Praktisch! Wanneer!je!voor!stage!kiest,!dan!kies!je!in!de!eerste!plaats!voor!het!opdoen!van!praktijkervaring!in! het!kader!van!je!opleiding.! ! Hoezo?! In!het!academiejaar!2015!–!2016!kan!je!in!de!masteropleiding!kiezen!tussen!een!stage!(12!studieM punten)!of!twee!à!drie!keuzevakken!met!een!totaal!van!12!studiepunten.! ! Stage!is!een!jaaropleidingsonderdeel!en!kan!dus!doorlopen!worden!in!het!eerste!of!het!tweede!seM mester;!de!eindbeoordeling!vindt!plaats!in!de!juniMzittijd.!Inschrijven!voor!dit!keuzevak!aan!het!beM gin!van!het!academiejaar!is!evenwel!een!noodzakelijke!voorwaarde.! ! Je!dient!voor!alle!vakken!van!de!Bacheloropleiding,!het!voorbereidingsprogramma!of!het!schakelM programma!te!zijn!geslaagd!alvorens!je!je!voor!het!opleidingsonderdeel!stage!CommunicatiewetenM schappen!kan!inschrijven.!Voeg!daarvan!bewijs!toe!aan!je!stageplan,!ter!goedkeuring!van!je!stageM plaats.!Uitzonderingen!kunnen!slechts!in!overleg!en!met!positief!advies!door!de!trajectbegeleider,! mevrouw!Romy!Demol!worden!toegestaan.! ! ! Wanneer?! Je!kan!met!je!stage!van!start!gaan!tijdens!de!zomervakantie!2015!voorafgaand!aan!het!academieM jaar!waarin!de!Master!wordt!doorlopen!en!dient!ten!laatste!op!10!april!2016!afgelopen!te!zijn.!
! ! Hoe!lang?!
De!duur!van!de!stage!bedraagt!tijdens!het!academiejaar!minimaal'zeven'weken!–!maximaal!negen! aaneensluitende!weken.! Tijdens!de!lesvrije!weken!en!vakantieperiodes!kent!de!stageperiode!een!minimum!van'7'weken.!De! maximumduur!kan!variëren.! ! Tijdens!de!lesweken!loop!je!stage!met!een!ritme!van!4'werkdagen'per'week,!zodat!je!in!staat!bent! al!je!lessen!aan!de!universiteit!bij!te!wonen.!Onder!“lessen”!worden!enkel!de!kernvakken!verstaan! en!niet!de!keuzevakken.! " In!het!eerste!semester!wordt!een!vaste!lesdag!–!dinsdag'V!ingelast,!! " Er!wordt!gewerkt!aan!een!vaste!lesdag!tijdens!het!tweede!semester.! ! Tijdens!de!lesvrije'weken'en'vakantieperiodes!loop!je!stage!aan!een!ritme!van!5'werkdagen!per! week.!! ! ! Wat!meer?! Wanneer!je!kiest!voor!een!stage!dan!sporen!wij!je!aan!om!zelf!een!stageplaats!te!zoeken.!Uiteraard! houden! de! stageactiviteiten! rechtstreeks! verband! met! de! communicatiesector! en! de! universitaire! opleiding!Communicatiewetenschappen.! ! Academiejaar!2015M2016!
!
!
2!
De!stagebegeleider!houdt!je!op!de!hoogte!van!de!verschillende!stageaanbiedingen!via!het!VUB!CaM reer!Center!–!‘Bekijk!het!stageJaanbod’!–!www.vub.ac.be/careercenter/!.! ! De!stagebegeleider!legt!geen!stagebezoeken!af,!maar!nodigt!je!uit!om!proactief!contact!op!te!nemen! met!de!stagebegeleider!om!voortgang,!succesverhalen!of!problemen!te!delen!of!om!advies!te!vraM gen.!Een!persoonlijk!onderhoud!kan!ook,!na!afspraak.! ! ! PointCarré! De! stagebegeleider! maakt! gebruik! van! het! leerplatform! voor! verschillende! zaken.! Het! is! daarom! belangrijk! je! meteen! in! te! schrijven! voor! deze! cursus,! zodat! je! toegang! hebt! tot! de! verschillende! documenten!en!belangrijke!mededelingen.! ! Ben!je!nog!niet'officieel'ingeschreven!voor!dit!keuzevak,!maar!wil!je!toch!al!op'de'hoogte'blijV ven?!Plaats!dan!een!bladwijzer!op!je!leerplatform.!Hoe?! # Ga!naar!de!tab!‘Cursussen’!bovenaan!en!selecteer!‘Curriculum!informatie’! # Kies!links!voor!‘Opleidingsonderdelen’! # Voer!in!de!zoekbalk!rechts!boven!stage!communicatiewetenschappen!in!en!klik!op!het!zoekM icoontje! # Kies!voor!‘Stage!communicatiewetenschappen!–!PAUWELS!Caroline!–!7208’! # Klik!op!de!hoofdpagina!‘Maak!een!bladwijzer!voor!deze!cursusruimte’!! # Je!kan!nu!makkelijk!alle!informatie!consulteren!en!de!aankondigingen!zelf!opvolgen.! ! Onder!de!hoofding!‘documenten!–!stagedocumenten’!vind!je!alle!nodige!informatie,!invulformulieV ren,!contracten,!e.d.!die!je!voor!je!stage!nodig!hebt.! ! ! Bij! ‘documenten! –! COMJdocumenten’! vind! je! meer! achtergrondinformatie! bij! het! CompetentieM Ontwikkelend!stageModel!(COM).! ! ! ! ! ! ! Afspraken*en*deadlines* ! ! ! Ondertekenen) Goedkeuring) ! contract)door) Stageplan) stage)door) ! Stage)lopen) Indienen) student)en) indienen) begeleider) ! ) por6olio) statgeplaats) ) ) ! 7*tot*9* ) ) Ten*laatste*5* In*de*daarop* weken* 2*weken*na* ! Ten*laatste*2* weken*voor* volgende* afloop*stage* ! weken*voor* aanvang*stage* *weken* ! aanvang*stage* ! ! Het!niet!naleven!zonder!kennisgeving!van!vooropgestelde!deadlines!of!afspraken!wordt!gesanctioM neerd.! ! ! Academiejaar!2015M2016!
!
!
3!
Inhoudelijk! Stage!biedt!je!enerzijds!de!mogelijkheid!om!wat!je!tijdens!je!masteropleiding!CommunicatiewetenM schappen!geleerd!hebt!te!operationaliseren.!Anderzijds!krijg!je!de!kans!om!tijdens!je!stage!verschilM lende!competenties!te!ontwikkelen!en!je!te!oriënteren!op!de!arbeidsmarkt.! Om!dit!te!realiseren,!hanteren!we!zeven!COMVmaatstaven1.! ! 1.'Domeinspecifieke'kennis'en'vaardigheden!(‘Wat!ken!ik,!wat!weet!ik?’)! Je! kennis! over! de! communicatiesector! wordt! voornamelijk! gevoed! door! je! opleiding! CommunicaM tiewetenschappen.! Het! niveau! van! je! kennis! wordt! grotendeels! bepaald! door! je! Masteropleiding.! Vooraleer!je!op!stage!gaat!is!het!belangrijk!te!weten!in!welke!mate!je!al!bepaalde!domeinspecifieke! leerresultaten! behaald! hebt,! zodat! je! weet! welke! kennis! en! vaardigheden! je! tijdens! je! stage! kan! aanspreken!en!inzetten.! ! '' Handelingsonderzoek'(Hoe!pas!ik!mijn!academische!vaardigheden!en!kennis!toe?’)! Doel!van!het!handelingsonderzoek!is!dat!je!door!praktijkleren!bruikbare,!situatiegebonden!inzichM ten!verwerft!die!je!helpen!te!professionaliseren!en!je!te!profileren!op!de!werkvloer.!Dit!onderzoek! heeft!tot!doel!je!domeinspecifieke!kennis!en!vaardigheden!aan!te!scherpen!en!je!wetenschappelijke! inzichten!en!competenties!te!verbeteren.!! ! 2.'Generieke'kwaliteiten!(‘Wat!kan!ik?’)! Deze!maatstaf!gaat!over!het!onderzoeken!waar!je!goed!in!bent!en!minder!goed!in!bent.!Als!je!weet! waar! je! goed! in! bent! en! wat! je! kwaliteiten! zijn,! dan! ga! je! nadenken! over! hoe! je! deze! kwaliteiten! kunt!inzetten!om!je!doelen!tijdens!je!stage!te!behalen.! ! 3.'Motieven!(‘Wat!wil!ik!en!waarom!wil!ik!dat?’)! Motievenreflectie!gaat!over!de!wensen!en!de!waarden!die!van!belang!zijn!tijdens!je!stage!en!voor!je! loopbaan.! Bij! motievenreflectie! onderzoek! je! wat! werkelijk! belangrijk! is! voor! jou! in! het! leven.! Je! denkt!na!over!wat!je!voldoening!geeft!en!hoe!je!deze!voldoening!ook!in!je!werk!kan!bereiken.! ! 4.'Werkexploratie!(‘Waar!vind!ik!werk/stage!dat!bij!me!past?’)! Werkexploratie!gaat!over!het!onderzoeken!van!werkmogelijkheden!en!over!waar!de!kansen!op!de! arbeidsmarkt!zijn.!Bij!deze!maatstaf!ga!je!ontdekken!wat!bepaald!werk!van!je!vraagt,!welke!kennis! en!vaardigheden!je!hiervoor!nodig!hebt.!Maar!ook!welke!waarden!in!dit!werk!van!belang!zijn;!koM men!deze!overeen!met!jouw!waarden?!! Werkexploratie!gaat!ook!over!hoe!je!geschikt!werk!kunt!zoeken.!Bijvoorbeeld!hoe!je!een!sollicitaM tiebrief!schrijft,!informatie!kunt!verzamelen!en!een!gesprek!kunt!voeren.! ! 5.'Netwerken!(‘Wie!kan!me!helpen?’)! De! maatstaf! ‘netwerken’! gaat! over! contacten! opbouwen! en! onderhouden! die! je! helpen! in! je! toeM komstige!loopbaan.!Deze!contacten!gebruik!je!bijvoorbeeld!om!op!de!hoogte!te!blijven!van!ontwikM kelingen! op! de! arbeidsmarkt! en! welke! mogelijkheden! er! allemaal! zijn.! Je! kunt! je! contacten! uit! je! netwerk!gebruiken!om!daadwerkelijk!een!eerste/nieuwe!baan!te!vinden.!Het!blijkt!dat!je!de!meeste! kans!hebt!om!een!eerste/nieuwe!baan!te!vinden,!wanneer!je!contacten!uit!je!netwerk!je!hierbij!helM pen.! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1
De COM-maatstaven maken integraal onderdeel uit van het CompetentieOntwikkelend stageModel (COM).
Academiejaar!2015M2016!
!
!
4!
! 6.'Zelfprofilering!(‘Hoe!gedraag!ik!me!en!toon!ik!waar!ik!goed!in!ben?’)! Je!profileert!jezelf!door!je!persoonlijke!kennis,!kwaliteiten,!motieven!en!werkcompetenties,!die!reM levant!zijn!tijdens!je!stage!te!presenteren!en!erover!te!communiceren.!Door!erover!te!praten!met! relevante!personen!verhoog!je!je!kansen!die!kunnen!bijdragen!tot!het!succes!van!je!stage!en!breid!je! je!professioneel!netwerk!uit.! ! 7.'Loopbaanplanning!(‘Hoe!oriënteer!ik!me!op!de!arbeidsmarkt?’)! Loopbaanplanning!heeft!te!maken!met!keuzes!maken!en!het!onderzoeken!van!de!gevolgen!van!die! keuzes.!Bij!loopbaanplanning!maak!je!een!planning!op!om!je!toekomstige!loopbaan!te!sturen.!BijM voorbeeld!door!een!bepaalde!(bij)opleiding!te!volgen!waarmee!je!een!bepaald!beroep!of!bepaalde! functie!kunt!uitoefenen!die!bij!je!past.!Of!door!met!anderen!te!gaan!praten!over!wat!je!wilt!en!kunt.! Je! plant! de! activiteiten! die! je! wilt! ondernemen.! Je! organiseert! de! hulp! die! je! hierbij! nodig! hebt.! Loopbaanplanning!heeft!te!maken!met!het!heft!in!eigen!handen!nemen.! ! ! Deze!COMMmaatstaven!vormen!de!basis!van!de!COMVvragenlijst.1! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1
In bijlage
Academiejaar!2015M2016!
!
!
5!
Quick!starter! ! ! ! !
Quick&starter& Stageplan) indienen) ) Ten&laatste&5& weken&voor& aanvang&stage&
! ! ! !
COM%zelfanalyse% (1,%2,%3,%4)% Inhoudelijke%info% Internship% agreement% request% Bewijs% “geslaagd”%
Ondertekenen) contract)door) student)en) statgeplaats) ) Ten&laatste&2& weken&voor& aanvang&stage&
Goedkeuring) stage)door) begeleider) ) In&de&daarop& volgende&weken&
!
Stage! begeleider%geeI% goedkeuring%en% informaJe%door% aan%student%en% aan%VUB%Career% Center%(CC)%%
!
VUB%CC%stuurt% contract%door% naar%student% Student%en% stageplaats% tekenen% contract%en% student%bezorgt% dit%aan%VUB%CC% Decaan%tekent% contract% Student%komt% contracten% ophalen%bij%VUB% CC%en%geeI%1% exemplaar%aan% stageplaats%
!
! !
Indienen) PORTFOLIO) ) 2&weken&na& afloop&stage&
Stage)lopen) LOGBOEK) ) 7&tot&9&weken&
!
Handelings! onderzoek% ! COM%zelf% analyse%5%en%6% ! TussenJjdse% feedback% ! Stage% acJviteiten% ! Eindbeoordeling% ! Eindconclusie% ⇒ SWOT%analyse% =>%COM%zelf%analyse%%%% %%%%%7%
! ! !
Stageplan% Logboek% Eindbeoordeling% stagementor%
=>%Eindbeoordeling%
!
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Academiejaar!2015M2016!
!
!
6!
!
De!stageprocedure! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
Voorbereiding! op! de! stage! ! De!volgende!4!elementen!vormen!de!basis!voor!je!stageplan:! 1) De! voorbereidingsfase' wordt! ingezet! met! een! algemene! COMMzelfanalyse! aan! de! hand! van! de! COMMvragenlijst!met!COMMmaatstaven!1,!2,!3!en!4:! !
!
• • • •
je!domeinspecifieke!kennis!&!vaardigheden!–“Wat!ken!ik,!wat!weet!ik?”! je!motieven!–!“Wat!wil!ik!en!waarom?”! je!generieke!kwaliteiten!–!“Wat!kan!ik?”!! je!werkexploratie!–!“Waar!vind!ik!een!stage!die!bij!me!past?”!
# Beantwoord,!reflecteer!en!beschrijf!concreet.!
! ! 2) Verantwoord!de!keuze!van!je!stageplaats,!beschrijf!de!sector,!je!stagebedrijf!en!de!dienst!of!afM deling!waar!je!zal!stage!lopen!en!geef!een!omschrijving!van!je!stagetaken!en!verwachtingen.! ! ! 3) VUB!Internship!Agreement!Request!Form!(Communicatiewetenschappen):!verzamel!de!nodige! administratieve!en!praktische!informatie.!En!vul!het!daarvoor!bestemde!sjabloon!in.! ! ! 4) Je! moet! geslaagd! zijn! voor! je! bacheloropleiding/voorbereidingsprogramma/schakeljaar! alvoM rens! je! kan! kiezen! voor! het! opleidingsonderdeel! stage.! Je! voegt! daarvoor! een! bewijs! van! “geM slaagd”!toe!aan!je!stageplan.!! ! Je!dient!je!stageplan!via!mail!ter!goedkeuring!in!uiterlijk!vijf!weken!voor!de!aanvang!van!je!stage!bij! de!stagebegeleider.!! ! ' Academiejaar!2015M2016!
!
!
7!
Stagecontract' Na!goedkeuring!van!je!stageplan!door!de!stagebegeleider,!stelt!de!stagebegeleider!het!VUB!Career! Center!hiervan!op!de!hoogte.!Het!Career!Center!stelt!op!basis!van!je!stageplan!een!stagecontract!op! en!stuurt!dit!naar!je!door.!Je!laat!dit!contract!in!drie!versies!ondertekenen!door!je!stageplaats!en!je! ondertekent!ook!zelf.!De!ondertekende!versie!van!het!stagecontract!bezorg!ten!laatste!twee!weken! voor!de!aanvang!van!je!stage!je!terug!aan!het!VUB!Career!Center.!Zij!zorgen!voor!ondertekening! door!de!decaan.!! ! Het!Career!Center!verwittigt!je!per!mail!wanneer!je!contracten!door!de!decaan!ondertekend!zijn,! zodat!je!ze!weer!kan!ophalen.! # een!exemplaar!is!voor!jezelf.! # een!exemplaar!bezorg!je!aan!de!verantwoordelijke!op!je!stageplek.! ! Het!VUB!Career!Center!kan!gevonden!worden!in!gebouw!B,!lokaal!B.0.11!–!openingsuren!van! maandag!tot!donderdag!van!13.00!tot!18.00!en!op!vrijdag!van!13.00!tot!17.00.! ! ! Het! belang! van! een! volledig! ondertekend! stagecontract! is! zeer! groot:! het! betekent! immers! dat! je! door!onze!universiteit!verzekerd!bent!op!je!stageplaats,!zowel!als!op!de!weg!van!en!naar!je!stageM plaats.! ! ! !
Academiejaar!2015M2016!
!
!
8!
! ! ! ! ! ! ! ! !
Logboek'''$ '''7'V'9'weken'stage' 1) 2) 3) 4) 5)
handelingsonderzoek! COMMzelfanalyse!5,6! tussentijdse!feedback!! ! stageactiviteiten! eindbeoordelingsformulier!
Tijdens!de!stage! ! De!volgende!5!activiteiten!houden!je!bezig!op!de!werkvloer!en!verwerk!je!in!je!logboek1:! 1) Aan! het! begin! van! je! stage! maak! je! een! keuze! uit! een! van! de! acht! domeinspecifieke! kennis! &! vaardigheden!(zie!COMMvragenlijst)!die!je!in!de!praktijk!wil!toepassen!via!een!handelingsonderM zoek!(maatstaf!1):! !
•
!
Hoe! pas! ik! mijn! academische! vaardigheden! en! kennis! toe?! Welke! kennis! en/of! vaardigheid! kan!je!rechtstreeks!implementeren!of!vertalen!naar!concrete!stage!gerelateerde!activiteiten! op! de! werkvloer?! Deze! vertaalslag! kan! gebeuren! via! actieve! participatie! of! onrechtstreeks! via!literatuurstudie!en!observatie.!
# Presenteer!het!resultaat!van!je!transfer!van!theorie!naar!praktijk!aan!je!stagementor.!
!
# Beschrijf!concreet!je!activiteiten,!je!resultaten,!je!presentatie!en!reflecteer!hierover.! ! ! 2) Tijdens!de!stage!wordt!de!algemene!COMMzelfanalyse!aan!de!hand!van!de!COMMvragenlijst!verder! gezet!met!de!COMMmaatstaven!5,!6:! !
!
• •
netwerken!–“Wie!kan!me!helpen?”! zelfprofilering!–!“Hoe!gedraag!ik!me!en!toon!ik!waar!ik!goed!in!ben?”!
# Beantwoord,!reflecteer,!beschrijf!én!pas!concreet!toe!!
! ! 3) Halverwege!je!stage!vraag!je!tussentijdse!feedback!aan!je!stagementor,!je!collega’s,!medestagiaiM res!over!je!prestaties,!maar!ook!over!je!werkcompetenties!en!je!profilering.!Je!wordt!ook!aanM gemoedigd!om!tijdig!en!op!een!proactieve!manier!succesverhalen!of!problemen!te!delen!met!de! stagebegeleider!en!om!advies!te!vragen!aan!de!stagebegeleider!indien!nodig.!Dit!kan!per!eMmail! (
[email protected]),! telefoon! (+32! 2! 629! 16! 62),! of! via! een! gesprek! (op! afspraak! –! Pleinlaan!9,!2e!verdieping).! ! # Beschrijf!concreet!met!voorbeelden!en!reflecteer!over!je!tussentijdse!feedback.! # Rapporteer!dit!in!je!portfolio.!! ! ! !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1
meer informatie over het gebruik van het logboek en zelfreflectie vind je verder in de richtlijnen.
Academiejaar!2015M2016!
!
!
9!
! 4) Gedurende!je!stage!monitor!je!je!stageactiviteiten!in!relatie!tot:! !
% % % %
Je!besprekingen!van!COMMmaatstaven!1!=>!6! Je!vorderingen,!resultaten!en!presentatie!van!je!handelingsonderzoek! De!tussentijdse!feedback!van!je!stagementor!en!collega’s! De!voorbereiding!op!de!eindbeoordeling!door!je!stagementor!
'
# Beschrijf!concreet!met!voorbeelden!en!reflecteer!hierover.! ! ' 5) Op!het!einde!van!je!stageperiode!vraag!je!je!stagementor!om!het!eindbeoordelingsformulier!in! te!vullen!en!met!jou!te!bespreken.!Vraag!zoveel!als!mogelijk!feedback.! !
! ! ! ! ! ! ! ! !
# Becommentarieer!en!reflecteer!hierover.!
Logboek'''$ '''einde'stage' 6) Eindconclusie! =>!SWOTManalyse!! ! !!!!!!!!=>!COMMzelfanalyse!7! Portfolio'''$ '''2'weken'na'
Na!de!stage!
! De!volgende!2!activiteiten!sluiten!je!stageperiode!in!je!eindconclusie!af:! ! 1) Om!de!laatste!COMMmaatstaf!7!grondig!te!kunnen!beantwoorden!verwerk!je!volgende!elemenM ten!in!een!SWOTManalyse:! !
% % % %
je!besprekingen!van!COMMmaatstaven!1!=>!6! je!resultaten!van!je!handelingsonderzoek! de!tussentijdse!feedback!van!je!stagementor!en!collega’s! de!eindbeoordeling!van!je!stagementor! !
# Beschrijf!concreet!met!voorbeelden!en!reflecteer!hierover.! ! ! 2) De!algemene!COMMzelfanalyse!aan!de!hand!van!de!COMMvragenlijst!afgerond!met!COMMmaatstaf! 7:! !
!
•
loopbaanplanning!–“Hoe!oriënteer!ik!me!op!de!arbeidsmarkt?”!
# Pas!de!SWOTManalyse!concreet!toe.!
! ! !
Academiejaar!2015M2016!
!
!
!
10!
! Portfolio' Je!bundelt!je!stageplan!(niet!je!stagecontract),!je!logboek!en!de!eindbeoordeling!door!je!stageM mentor!in!een!portfolio.!Deze!portfolio!is!jouw!persoonlijke!visitekaartje:!hij!geeft!een!logisch!geM structureerd!beeld,!in!een!verzorgde!layMout!en!met!een!persoonlijke!schrijfstijl,!mét!een!correct! taalgebruik!van!jouw!stageMervaringen.! Lengte!noch!opbouw!zijn!van!belang,!volledigheid!en!duidelijkheid!wel.! ! Het!indienen!van!de!portfolio!gebeurt!op!de!maandag!die!volgt!op!14'dagen!na!het!afronden!van! de! stage! en! ten! laatste! één! week! voor! het! sluiten! van! de! juniMzittijd! op! het! SCOMM vakgroepsecretariaat! bij! mevrouw! Christel! Vaeremans,! Pleinlaan! 9,! 4de! verdieping.' De! stagebegeM leider!bevestigt!de!ontvangst!van!de!portfolio.!De!eindresultaten!worden!bekend!gemaakt!na!deliM beratie!van!de!juniMzittijd.! ' ' ! Voorbeeld:!
!
!
Je!beëindigt!je!stage!op!vrijdag!5!januari.!Dan!lever!je!je!portfolio!en!eindbeoordelingsformulier!ten!laatste!op!22!januari! in:!14!dagen!na!het!beëindigen!van!je!stage!is!20/1!=>!de!maandag!die!daarop!volgt!is!22/1.!
' ' !
Academiejaar!2015M2016!
!
!
!
11!
Beoordeling:!procesM!en!productevaluatie! Volgende!criteria!worden!in!aanmerking!genomen!bij!de!evaluatie!van!dit!opleidingsonderdeel!en! het!eindcijfer!wordt!als!volgt!bepaald:! ! ! • COMMzelfanalyse!1,!2,!3,!4! Stageplan:!10%! • Inhoudelijke!&!praktische!informatie! • Handelingsonderzoek! • COMMzelfanalyse!5,!6! Portfolio:*50%* • Stageactiviteiten! Logboek:!40%! • Tussentijdse!feedback!&!en!proactief!melM den!van!problemen!of!vragen!van!advies! • Eindconclusie!(SWOTManalyse!&!loopM baanplan)!
* Eindbeoordeling*stagementor:*50%* ! " Je!dient!voor!elk!van!de!onderdelen!portfolio!en!eindbeoordeling!stagementor!afzonderlijk!te! slagen.!Zo!niet!wordt!het!tekort,!omgerekend!naar!20,!toegekend.! ! " In!de!totale!beoordeling!wordt!rekening!gehouden!met!de!al!dan!niet!nagekomen!afspraken!en! deadlines,!en!met!de!zorg!die!aan!de!portfolio!besteed!werd.!
* ! ' ! !
Academiejaar!2015M2016!
! !
!
!
12!
het*CompetentieOntwikkelend*stageModel* Het!COM1!! !
!
Overkoepelend!schematisch!overzicht:!
! De!ontwikkeling!van!je!competenties!en!de!oriëntatie!op!de!arbeidsmarkt!verloopt:! ! ! enerzijds!consecutief!volgens!vier!COMMniveaus:!knows!–!knows!how!–!shows!how!–!does!en!dit! langs!twee!trajecten,!het!reflectieve!traject!en!het!professionele!traject,!met!een!transitzone!daar! waar!beide!trajecten!samenvallen,!en!! !
! anderzijds!successief!volgens!drie!COMMfases:!voor!de!aanvang!van!de!stage!–!tijdens!de!stage!–! na!de!stage.!! !
De!COMMvragenlijst!is!de!leidraad:!hij!is!opgebouwd!volgens!de!verschillende!maatstaven.! !
Het!sluitstuk!is!de!portfolio!deze!brengt!je!ganse!stagetraject!in!kaart!en!zorgt!voor!de!cement!tusM sen!de!verschillende!bouwstenen!van!het!COMMmodel.! ! Laten!we!eerst!de!COMJniveaus!en!vervolgens!de!COMJfases!onder!de!loep!nemen!=>! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1!ELIAS,!K.!2014.!!
Academiejaar!2015M2016!
!
!
13!
COMMniveaus! De! transfer! van! de! Masteropleiding' Communicatiewetenschappen! naar! de! arbeidsmarkt! brengt!het!ontwikkelingsproces!van!de!loopbaancompetenties,!de!domeinspecifieke!kennis!&!vaarM digheden!en!de!werkcompetenties!op!gang.!! ! Dit!ontwikkelingsproces!verloopt!consecutief!volgens!vier!COMMniveaus:!! ! Knows!(begrijpen)!–!Knows!how!(operationaliseren)!–!Shows!how!(presteren)!–!Does!(professioM naliseren);! !
! en!langs!twee!trajecten,!het!reflectieve!traject!en!het!professionele!traject!met!een!transitzone! daar!waar!beide!trajecten!samenvallen.!! ! De!COMVvragenlijst!begeleid!je!op!alle!niveaus!en!langsheen!beide!trajecten:! ! tijdens!het!reflectieve!traject!voor!zelfanalyse!en!reflectie;!! !
! in!de!transitzone!bij!de!overgang!naar!en!bij!contacten!en!feedbackmomenten!met!het!werkveld;! !
! in!het!professionele!traject!bij!het!determineren!en!operationaliseren!van!de!domeinspecifieke! kennis!&!vaardigheden.! ! De!portfolio!brengt!de!vier!COMMontwikkelingsniveaus!langs!beide!trajecten!samen!op!het!einde! van!dit!opleidingsonderdeel.! !
!
Schematische!voorstelling!van!de!COMJniveaus!
! Academiejaar!2015M2016!
!
! !
14!
COMMfases! De! transfer! van! de! Masteropleiding' Communicatiewetenschappen! naar! de! arbeidsmarkt! beM gint!op!het!moment!dat!je!beslist!om!het!opleidingsonderdeel!stage!te!volgen.!Vanaf!dat!ogenblik! wordt!de!ontwikkeling!van!je!verschillende!loopbaancompetenties!in!gang!gezet!onder!impuls!van! de!COMVvragenlijst.! ! Voor!aanvang!van!de!stage!tracht!je!je!domeinspecifieke!kennis!&!vaardigheden,!generieke!kwaliM teiten! en! motieven! te! begrijpen.! Het! operationaliseren! van! deze! inzichten! gebeurt! via! gerichte! werkexploratie.!Deze!werkexploratie!leidt!je!naar!een!geschikte!stageplaats.! ! Tijdens!de!stage!ga!je!daadwerkelijk!over!tot!presteren!door!je!handelingsonderzoek!uit!te!voeren! en! je! werkcompetenties! te! cultiveren.! Dit! maakt! het! eveneens! mogelijk! jezelf! te! profileren! en! je! netwerk! uit! te! breiden.! Je! gaat! op! jacht! naar! tussentijdse! feedback! van! collega’s! en! van! je! stageM mentor!en!je!meldt!proactief!problemen!aan!je!stagebegeleider!of!je!vraagt!deze!indien!nodig!om! advies.! ! Na!de!stage!kan!je!je!verder!professionaliseren!door!de!balans!van!je!stageproces!door!middel!van! een!SWOTManalyse!op!te!maken!en!je!loopbaanplan!uit!te!tekenen.!Met!de!portfolio!rond!je!dit!opM leidingsonderdeel!af.! !
!
Schematische!voorstelling!COMJfases!
! ! Academiejaar!2015M2016!
! !
!
15!
COMMvragenlijst! Deze!vragenlijst!werd!zoals!reeds!gezegd,!ontwikkeld!om!ontwikkeling!van!je!loopbaancompetenM ties,!je!domeinspecifieke!kennis!&!vaardigheden!en!je!werkcompetenties!te!stimuleren.! ! Ten!tweede!fungeert!de!COMMvragenlijst!als!feedbackMinstrument!om!een!360°!inzicht!te!verwerven! in!je!ontwikkeling!op!de!verschillende!COMMniveaus.! ! Ten!derde!geeft!de!volledig!ingevulde!COMMvragenlijst!je!in!de!afrondingsfase!een!duidelijk!beeld! van!je!eindsituatie.! ! !
Logboek! Het!bijhouden!van!een!logboek!tijdens!je!stage!geeft!je!de!mogelijkheid!om!via!reflectie!de!ontwikM keling!van!je!kennis,!vaardigheden!en!kwaliteiten!in!relatie!tot!je!motieven!en!je!werkcompetenties! bij!te!houden.!Je!logboek!start!daar!waar!je!stageplan!eindigde:!na!de!eerste!zelfanalyse,!volgt!een! keuze!uit!een!van!de!domeinspecifieke!kennis!&!vaardigheden!om!te!operationaliseren!via!je!hanM delingsonderzoek!en!de!verdere!analyse!en!toepassing!!van!je!netwerken!en!zelfprofilering.!Je!polst! naar!tussentijdse!feedback!van!je!stagementor!en!collega’s!en!bent!proactief!in!het!melden!van!proM blemen!of!het!vragen!van!advies!aan!de!stagebegeleider.!Je!reflecteert!en!beschrijft!je!voornaamste! stageactiviteiten!en!ontwikkelingen,!je!vorderingen,!je!tegenslagen.!De!uitbouw!van!je!netwerk,!je! prestaties! en! je! zelfprofilering! krijgen! hier! bijzondere! aandacht.! Je! sluit! je! logboek! af! met! de! beM spreking!van!de!eindevaluatie!die!je!stagementor!je!op!het!einde!van!de!stageperiode!meegeeft.! ! !
Zelfreflectie! Waarom'reflecteren?' Het!logboek!en!de!portfolio!zijn!instrumenten!dat!je!toelaten!systematisch!te!reflecteren!en!te!kunM nen! leren! uit! je! praktijkervaringen.! Ervaren! en! reflecteren! wisselen! elkaar! continu! af:! door! te! reM flecteren!over!je!praktijkervaringen!verwerf!je!inzichten!die!je!kan!aftoetsen!in!diezelfde!praktijk,! waardoor!je!nieuwe!ervaringen!opdoet.!Reflectie!is!het!vermogen!gestructureerd!terug!te!blikken! op!een!ervaring!teneinde!daar!conclusies!uit!te!trekken!voor!toekomstig!handelen!(Korthagen!and! Vasalos,!2002).! ! !
Academiejaar!2015M2016!
!
!
16!
! Hoe'reflecteren?' Spiraalmodel!voor!reflectie!van!Korthagen.!
!
!
! 1.!Om!te!reflecteren!vertrek!je!vanuit!de!ervaring!of!de!handeling.!! !
2.!Je!blikt!hierop!terug!door!volgende!vragen!te!beantwoorden:! M Wat!deed!ik?!! M Wat!dacht!ik?! M Wat!voelde!ik?! M Wat!wilde!ik?! M Wat!was!het!resultaat?! M Hoe!reageerde!mijn!omgeving?! !
3.!Dan!ga!je!na!of!je!ook!geslaagd!bent!in!wat!je!wilde!bereiken!door!je!bewust!te!worden!van!esM sentiële!zaken:! M welke!kwaliteiten!sprak!je!aan?! M welke!kennis!zette!je!in?! M wat!was!je!motivatie!om!dit!te!bereiken?! M Wat!zou!je!verbeteren!en!waarom?! M Wat!heb!je!nodig!om!het!beoogde!resultaat!te!behalen?! !
4.!Vervolgens!bedenk!je!alternatieven!om!tot!het!beoogde!resultaat!te!bekomen:! M hoe!kan!je!het!beoogde!resultaat!behalen?! !
5.!Tot!slot!kies!je!een!van!je!mogelijke!oplossingen!en!probeer!je!deze!uit!in!de!praktijk.! ! !
Portfolio! De!portfolio!is!een!verzameling!van!al!je!ervaringen!en!reflecties!die!resulteren!in!leeropportuniteiM ten!en!die!toelaten!om!verschillende!competenties!te!ontwikkelen!of!aan!te!scherpen.!Hij!geeft!een! extra!dimensie!aan!gans!het!stageproces.! !
Academiejaar!2015M2016!
!
!
17!
Het!stageplan!en!het!logboek!worden!gebundeld!en!met!elkaar!in!verband!gebracht!in!je!portfolio,! maar! het! resultaat! is! meer! dan! de! som! der! delen:! niet! alleen! worden! alle! opgesomde! elementen! opgenomen,!ze!worden!ook!aan!elkaar!verbonden;!er!worden!knoopjes!gelegd.!De!opbouw,!strucM tuur,!layMout,!de!keuze!van!het!medium,!de!schrijfstijl,!alle!factoren!eigen!aan!iemands!leerstijl,!maM ken!het!werk!tot!een!compleet!geheel.!! ! & Een!portfolio!is!dus!geen!andere!benaming!voor!een!stageverslag:!de!portfolio!schept!inzicht! in!de!totale!stageMervaring!voor!zowel!de!stagebegeleider!als!voor!jezelf.!! ! De! complete! portfolio! kan! gezien! worden! als! een! eindproduct! van! dit! opleidingsonderdeel.! Het! geeft!een!diepgaand!en!breed!beeld!van!de!kennis,!vaardigheden,!evolutie,!(beroepsM)!houding!en! ervaring!van!de!student(e)!voor,!tijdens!en!na!de!stage.!! ! Het!proces!is!hierbij!van!cruciaal!belang:!de!portfolio!biedt!inzicht!in!je!persoonlijke,!sociale!en!cogM nitieve!evolutie!gedurende!de!stage!en!brengt!aan!het!einde!de!vier!COMJniveaus!in!relatie!met!de! drie!COMJfases!in!een!overkoepelende!eindconclusie.! ! !
Loopbaanplan! Hoe!bereik!ik!dat?! Loopbaanplanning!heeft!te!maken!met!keuzes!maken!en!het!onderzoeken!van!de!gevolgen!van!die! keuzes.!Bij!loopbaanplanning!maak!je!een!planning!op!om!je!toekomstige!loopbaan!te!sturen.!BijM voorbeeld!door!een!bepaalde!(bij)opleiding!te!volgen!waarmee!je!een!bepaald!beroep!of!bepaalde! functie!kunt!uitoefenen!die!bij!je!past.!Of!door!met!anderen!te!gaan!praten!over!wat!je!wilt!en!kunt.! Je! plant! de! activiteiten! die! je! wilt! ondernemen.! Je! organiseert! de! hulp! die! je! hierbij! nodig! hebt.! Loopbaanplanning!heeft!te!maken!met!het!heft!in!eigen!handen!nemen.! ! Reflecteer!over!ter!voorbereiding!van!je!loopbaanplan!met!een!SWOTManalyse:! ' ' ' '
Heb!ik!bij!de!opbouw!van!het!plan!rekening!gehouden!het!mijn!individuele!motieven,!mijn! opgedane!kennis!en!mijn!ontwikkelde!kwaliteiten!en!competenties?!(ComMzelfanalyse!1!=>! 6)! Je!vorderingen,!resultaten!en!presentatie!van!je!handelingsonderzoek! De!tussentijdse!feedback!van!je!stagementor!en!collega’s! De!eindbeoordeling!door!je!stagementor!
! Voor!het!opmaken!van!je!loopbaanplan!is!je!SWOTManalyse!het!uitgangspunt.!Tijdens!je!stage!heb!je! het!maximum!in!de!ontwikkeling!van!deze!en!andere!competenties!geïnvesteerd.!Voor!het!opstellen! van!je!loopbaanplan!laat!je!je!leiden!door!de!maatstaf!‘Loopbaanplanning’!van!de!COMMvragenlijst:!! ! ' formuleer!concrete!werkpunten,!onderbouwd!met!de!360°!feedback!en!je!prestaties!en!reM flecties!uit!je!logboek.! ' In!welke!communicatiesector!wil!ik!na!het!behalen!van!mijn!diploma!Master!in!de!CommuM nicatiewetenschappen!starten?!! ' waarin!wil!ik!mij!verder!ontwikkelen?! ' Is!mijn!plan!haalbaar!in!tijd,!middelen!en!mogelijkheden?! ! ! Het!is!best!mogelijk!dat!je!na!deze!reflectie!je!initieel!plan!moet!aanpassen.!! ! ! ! Academiejaar!2015M2016!
!
!
18!
Geraadpleegde*literatuur* Akkermans,! J.,! Brenninkmeijer,! V.,! Huibers,! M.,! &! Blonk,! R.! W.! (2012).! Competencies! for! the! ConM temporary!Career:!Development!and!Preliminary!Validation!of!the!Career!Competencies!QuestionM naire.!Journal!of!career!development!,!40!(3),!245M267.! Boog,!B.!(2007).!Handelingsonderzoek!of!action!research.!KWALON.!Tijdschrift!voor!Kwalitatief!OnJ derzoek.!,!12!(1),!13M20.! De! Maeseneer,! J.! (2008).! CompetentieMontwikkelend! onderwijs:! reflecties! rond! implementatie.! In! Vlaamse! Onderwijsraad,! CompetentieJontwikkelend! onderwijs.! Een! verkenning.! (pp.! 135M150).! AntM werpen!M!Apeldoorn:!Garant.! Elias,!K.!R.!M.!(2014).!Het!CompetentieOntwikkelend!stageModel!(COM).!Hoe!de!brug!slaan!tussen!de! masteropleiding!en!het!werkveld?!Stage!als!bouwsteen!van!een!competentiegerichte!academische!opJ leiding!Communicatiewetenschappen.!PhD,!Vrije!Universiteit!Brussel,!Communicatiewetenschappen,! Brussel!(onuitgegeven).! Elias,!K.!(2015).!Stage!als!bouwsteen!van!competentiegericht!hoger!onderwijs.!Van!domeinspecifieke! leerresultaten!naar!loopbaancompetenties.!Antwerpen:!Garant!(in!press).! Grieves,!J.,!McMillan,!J.,!&!Wilding,!P.!(2006).!Barriers!to!learning:!conflicts!that!occur!between!and! within!organisational!systems.!International!Journal!of!Learning!and!Intellectual!Capital!,!3!(1),!86M 103.! Kolb,!A.!Y.,!&!Kolb,!D.!A.!(2005).!Learning!styles!and!learning!spaces:!Enhancing!experiential!learM ning!in!higher!education.!Academy!of!Management!Learning!&!Education.!,!4!(2),!193M212.! Kuijpers,!M.!(2003).!Loopbaanontwikkeling.!Onderzoek!naar!'competenties'.!Nederland:!University! of!Twente.! McNiff,!J.!(2010).!Action!Research!for!Professional!Development.!UK:!September!Books.! McNiff,!J.,!&!Whitehead,!J.!(2002).!Action!research:!Principles!and!Practice.!London,!UK:!Routledge.! Meijers,!F.,!Kuijpers,!M.,!&!Bakker,!J.!(2006).!Over!leerloopbanen!en!loopbaanleren:!loopbaancompeJ tenties!in!het!(v)!mbo.!Het!Platform!Beroepsonderwijs.! Tisani,! N.! (2008).! Challenges! in! producing! a! portfolio! for! assessment:! in! search! of! underpinning! educational!therories.!Teaching!in!Higher!Education!,!13!(5),!549M557.! VLIR! M! VLHORA.! (2012,! 03! 26).! Handleiding.! Uitschrijven! Domeinspecifieke! Leerresultatenkaders.! Retrieved! 01! 16,! 2014! from! VLUHR:! www.vluhr.be/media/docs/learning%20Outcomes/2012_03_26_%20Handleiding.pdf! VLIR.!(2010).!BachelorJmasterstructuur!en!uitbreiding!van!de!studieomvang:!VLIRJstandpunt!t.a.v.!de! sociale! &! umane! wetenschappen.! Retrieved! 02! 06,! 2014! from! VLIR:! http://www.vlir.be/media/docs/Standpunten/studieduurverlengingMstandpunttekstnov2010.pdf! ! ! ! ! ! !
Academiejaar!2015M2016!
*
!
!
19!
Stagereglement* ! Artikel!1! In!dit!reglement!wordt!verstaan!onder:! ! STAGE:'' Werkplekleren! m.b.t.! een! communicatiewetenschappelijk! zinvolle! praktijksituatie! verricht! in! een! publieke! of! privaatrechtelijke! instelling,! bedrijf,! dienst! of! dienstverlenende! organisatie.! De! stages! kunnen!intern!(d.w.z.!in!het!kader!van!lopend!onderzoek!binnen!de!centra!verbonden!aan!de!sectie! of!binnen!de!sectie!Communicatiewetenschappen!zelf)!of!extern!(d.w.z.!buiten!de!centra,!de!sectie! en/of!de!VUB)!gedaan!worden.! De!stages!kunnen!en/of!mogen!betrekking!hebben!op!de!door!de!stagiair(e)!te!maken!masterproef.! ! STAGEBEGELEIDER:' Dit!is!een!wetenschappelijk!personeelslid!dat!belast!is!met!de!praktische!en!inhoudelijke!begeleiM ding!van!stages,!zowel!als!de!evaluatie!ervan!(assistent!verbonden!aan!de!vakgroep).! ! STAGEMENTOR:' Dit!is!een!personeelslid!van!het!publieke!of!privaatrechtelijke!instelling,!bedrijf,!dienst!of!dienstverM lenende! organisatie! waar! de! stage! wordt! volbracht,! dat! instaat! voor! de! praktische!begeleiding! en! beoordeling!van!de!student(e)(en)!op!de!stageplaats!zelf.! ! STAGECOMMISSIE:' Dit!zijn!de!stagebegeleider!en!de!stagementor.! ! PORTFOLIO:! Dit! is! de! eindrapportering! over! het! verrichte! veldwerk.! De! inleverdatum:! de! maandag! die! volgt! veertien!dagen!na!het!beëindigen!van!de!stage!op!het!vakgroepsecretariaat!SCOM.!! ! STAGEOVEREENKOMST:! De! overeenkomst! wordt! gesloten! tussen! de! student(e),! de! verantwoordelijke! op! de! stageplaats! (stagementor)!en!de!universiteit!(vertegenwoordigd!door!de!decaan!van!de!faculteit!Economische! en!Sociale!Wetenschappen!&!Solvay!Business!School).!Deze!overeenkomst!wordt!uiterlijk!twee!weM ken!voor!aanvang!van!de!stage!ter!ondertekening!aangeboden!op!het!VUB!Career!Center.! ! STAGEPLAN:! Dit!is!het!dossier!dat!ter!voorbereiding!van!de!stage!ingediend!wordt!bij!de!stagebegeleider!5!weM ken!voor!aanvang!van!de!stage.! ! ! !
Academiejaar!2015M2016!
!
!
20!
! Artikel!2! De!STAGEPERIODE:!er!kan!stage!gelopen!worden!in!eerste!of!tweede!semester:! Deze!kan!aanvangen!tijdens!de!zomervakantie!voorafgaand!aan!het!academiejaar!waarin!de!master! wordt!doorlopen!en!dient!ten!laatste!op!het!einde!van!de!lentevakantie!afgelopen!te!zijn.! ! De!duur!van!de!stage!bedraagt!minimaal'zeven'weken!–!maximaal!negen!weken,!met!een!ritme! van!4'werkdagen!per!week!(tijdens!het!academiejaar).! Tijdens! het! eerste! semester! wordt! een! vaste' lesdag! –! dinsdag,! ingelast,! zodat! de! stuM dent(e)(e)/stagiair(e)!in!staat!is!al!zijn/haar!lessen!aan!de!universiteit!bij!te!wonen.!De!vaste!lesdag! tijdens!het!tweede!semester!is!nog!nader!te!bepalen.! ! Artikel!3! De!STAGEPLAATS!wordt!door!de!student(e)!gekozen!en!moet!worden!goedgekeurd!door!de!stageM begeleider.!! De! aanvraag! tot! goedkeuring! van! de! stageplaats! gebeurt! via! het! stageplan! en! wordt! vervolledigd! met! het! bewijs! van! ‘geslaagd’! voor! de! Bacheloropleiding,! het! voorbereidingsprogramma! of! het! schakelprogramma! Communicatiewetenschappen.! Deze! aanvraag! wordt! 5! weken! voor! de! aanM vangsdatum!overgemaakt.!! ! De!STAGEOVEREENKOMST!dient!volledig!ondertekend!(door!alle!partijen)!te!zijn!bij!aanvang!van! de!stage.! ! ! Artikel!4! De! STAGIAIR(E)! verbindt! zich! ertoe! geen! stage! te! lopen! in! een! dienst! waar! naaste! familieleden! werkzaam! zijn,! behoudens! in! uitzonderlijke! omstandigheden! en! met! uitzonderlijke! toestemming! van!de!stagebegeleider.!Evenmin!is!het!de!stagiair(e)!toegestaan!stage!te!lopen!bij!zijn!eigen!werkM gever!behoudens!in!uitzonderlijke!omstandigheden!en!met!uitzonderlijke!toestemming!van!de!staM gebegeleider.! ! ! Artikel!5! De!STAGIAIR!heeft!de!volgende!verplichtingen:! - voor! alle! vakken! van! de! Bacheloropleiding,! het! voorbereidingsprogramma! of! het! schakelproM gramma!te!zijn!geslaagd!alvorens!het!opleidingsonderdeel!stage!aan!te!vatten;! - zich!steeds!gebonden!weten!door!de!regels!van!het!beroepsgeheim;! - het!huishoudelijk!reglement!respecteren!van!het!organisme!waar!de!stage!wordt!volbracht;! - zich! indachtig! zijn! dat! hij! als! een! vertegenwoordiger! van! de! VUB! optreedt! en! aldus! mede! het! imago!van!de!VUB!uitdraagt;! - zich!aan!de!vooropgestelde!deadlines!en!afspraken!te!houden;! - de!stage!mag!aansluiten!bij!de!masterproef,!maar!de!portfolio!mag!geen!onderdeel!vormen!van! de!masterproef;! ! ! Artikel!6! De!STAGEBEGELEIDER!heeft!als!verplichtingen:!! - een!algemene!voorlichting!te!geven!over!wat!een!stage!inhoudt;! Academiejaar!2015M2016!
!
!
21!
-
goedkeuren!van!het!stageplaats!en!het!stageplan;! indien!nodig!op!te!treden!als!schakel!tussen!stagiair(e)!en!de!stagementor;! de!stagiair(e)!vraaggestuurd!met!afstandsbegeleiding!te!ondersteunen!op!haar/zijn!twee!trajecM ten;! het!portfolio!te!evalueren,!rekening!houdend!met!de!eindbeoordeling!door!de!stagementor!en! een!persoonlijke!feedback!te!verzorgen.!
! ! Artikel!7!
Van!de!STAGEMENTOR!wordt!verwacht:! - de!stagiair!wegwijs!maken!in!het!organisme!waar!de!stage!wordt!volbracht!en!hem!te!helpen!en! begeleiden!bij!het!volbrengen!van!de!stage;! - het! overmaken! van! een! eindbeoordelingsverslag! aan! de! stagebegeleider! ten! laatste! veertien! dagen!na!het!beëindigen!van!de!stage.!Deze!beoordeling!is!richtinggevend!bij!de!eindbeoordeM ling.! ! ! Artikel!8! De!STAGECOMMISSIE!heeft!als!taak:! - de!stageplaats!goed!te!keuren;! - een!beoordeling!te!geven!van!stage!en!stageverslag,!daarbij!rekening!houdend!met!het!eindbeM oordelingsverslag!van!de!stagementor;! - te!oordelen!over!problemen!die!voor!en!tijdens!de!stage!kunnen!ontstaan.! ! ! Artikel!9! Juridisch!blijft!de!stagiair(e)!afhangen!van!de!onderwijsinstelling!waar!hij/zij!ingeschreven!is.!TusM sen!hem/haar!en!het!stageverlenende!bedrijf/instelling/organisatie!bestaat!geen!arbeidsovereenM komst.!Hieruit!volgt!ondermeer:! - de!stagiair(e)!wordt!niet!bezoldigd;! - de!stagiair(e)!zal!niet!onderworpen!zijn!aan!de!wetgeving!op!de!maatschappelijke!zekerheid!en! meer! in! het! bijzonder! deze! op! de! ziekteM! en! invaliditeitsverzekering.! ! Hiervoor! zal! derhalve! nooit! een! bijdrage! onder! welke! vorm! ook! ten! laste! van! het! stageverlenende! beM drijf/instelling/organisatie!worden!gelegd;! - de! wetgeving! betreffende! de! arbeidsongevallen! en! de! ongevallen! op! de! weg! naar! en! van! het! werk,! alsmede! die! betreffende! de! beroepsziekten! is! niet! van! toepassing! op! de! stagiair(e).! ! De! stagiair(e)!is!verzekerd!voor!lichamelijke!ongevallen!die!hem/haar!overkomen!tijdens!het!uitM oefenen!van!de!stage!evenals!op!weg!van!en!naar!de!plaatsen!waar!de!stage!plaatsvindt;! - de!burgerlijke!en!beroepsaansprakelijkheid!van!de!stagiair(e)!wordt!gedekt!door!een!verzekeM ringscontract!dat!afgesloten!wordt!door!de!Vrije!Universiteit!Brussel;! - in!geval!van!lichamelijk!ongeval!dient!de!student(e)!binnen!de!24u!contact!op!te!nemen!met!de! “dienst!verzekeringen!–!VUB”!–!Mevr.!Ingrid!De!Henau:!02/629!13!18.! o In!geval!van!spoedopname!of!hospitalisering:!steeds!een!attest!voor!aangifte!aan!verM zekering!vragen;! o In!geval!van!diefstal!mét!lichamelijk!letsel:!steeds!een!procesMverbaal!laten!opmaken.! Let!op:!enkel!het!lichamelijk!letsel!komt!in!aanmerking!voor!vergoeding!(niet!de!diefM stal).!
Academiejaar!2015M2016!
!
!
22!
!
BIJLAGE
Academiejaar!2015M2016!
!
!
23!
VUB!Internship!Agreement!Form!(Communicatiewetenschappen)!
Academiejaar!2015M2016!
!
!
INTERNSHIP AGREEMENT REQUEST FORM Language in which the Internship Agreement will be drafted.
English |
Dutch |
French
I. Information about the Student First name/ last name: Address: Phone number:
Email:
Study Programme (Bachelor/ Master, etc): Faculty: Enrolment number: II. Information about the Internship Provider
Name of the company: Address: Department: Contact person (Mr./ Ms.): Job title and department: Phone number:
Email:
Internship Mentor (Mr./ Ms.): Department and job title: Phone number:
Email:
III. Description of the internship Starting date:
Ending date:
Days/Timetable: Description of the internship duties
IV. Information about the Master Thesis 1 Topic master thesis: Name of the supervisor of the master thesis:
1
Only to be completed if the internship is being carried out in the framework of the master thesis
FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN & SOLVAY BUSINESS ' SCHOOL
'
Vakgroep Communicatiewetenschappen
'
COMMvragenlijst! ! Naam,!voornaam:!!JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ!! Stageplaats:!!JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ!! Stageperiode!(van!–!tot):!!JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ!! Datum!zelfanalyse:!!JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ!!
Wat!ken!ik,!wat!kan!ik?! Hoe!pas!ik!mijn!academische!vaardigheden!en!kennis!toe?!
! Domeinspecifieke'kennis'&'vaardigheden'V'handelingsonderzoek' 1! Ik!weet!hoe!ik!communicatiewetenschappelijk!onderzoek!moet! opzetten,!plannen!en!uitvoeren,!zowel!schriftelijk!als!mondeling.!! 2! Ik!weet!hoe!ik!moet!rapporteren!over!communicatiewetenschapM pelijk!onderzoek!naar!een!divers!publiek!(academici,!beleidsmaM kers,!media).! 3! Ik!ken!de!verhouding!tussen!media,!communicatie!en!maatM schappelijke!context!vanuit!verschillende!perspectieven.!! 4! Ik!weet!hoe!ik!een!wetenschappelijk!verantwoorde!mening!moet! formuleren!rond!communicatiegerelateerde!problematieken.!! 5! Ik!weet!hoe!ik!zelfstandig!beleidsplannen!over!communicatiegeM relateerde!onderwerpen!moet!opstellen.!! 6! Ik!weet!hoe!ik!een!communicatiebeleid!moet!operationaliseren,! implementeren,!organiseren!en!evalueren.!! 7! Ik!ken!nieuwe!trends!op!niveau!van!medialandschappen!(natioM naal!en!internationaal),!communicatietechnologieën!en!de!saM menleving.!! 8! Ik!ken!nieuwe!evoluties!in!communicatiewetenschappen!met!inM zicht!in!communicatietheorieën!en!communicatieonderzoeksmeM thoden.!!
Ken/weet!ik!goed!
! ! !
Ken/weet!ik!niet!
!
Ken/weet!ik!nauweM lijks! Ken/weet!ik!voldoende!
' !
1!
2!
3!
4!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
! ! !
! Academiejaar!2015M2016!
1!
Kan!ik!goed!
Wat!weet!ik,!wat!kan!ik?! ! ! Generieke'kwaliteiten' 1! 1! Ik!kan!de!dingen!waar!ik!goed!in!ben!opnoemen.!! ! 2! Ik!kan!mijn!beperkingen!omschrijven.!! ! 3! Ik!kan!mijn!werkpunten!uit!feedback!afleiden.! ! 4! Ik!kan!mijn!talenten!vertalen!naar!een!professionele!context.! ! 5! Ik!kan!taken!omschrijven!die!ik!omwille!van!mijn!beperkingen!tot! ! een!slecht!einde!breng.!!
Kan!ik!voldoende!
Kan!ik!niet!
! !
Kan!ik!slecht!
!
2! ! ! ! !
3! ! ! ! !
4! ! ! ! !
!
!
!
! ! !
! !
Academiejaar!2015M2016!
Weet!ik!goed!
! ! Motieven' 1! Ik!weet!precies!wat!ik!wil!bereiken!tijdens/na!mijn!stage.!! 2! Ik!weet!welke!soort!werkzaamheden!waardevol!voor!mij!zijn.! 3! Ik!weet!waarom!ik!in!bepaalde!communicatiesectoren!niet!wil! werken.!! 4! Ik!weet!waarom!ik!bepaalde!beroepswerkzaamheden!principieel! niet!wil!uitvoeren.!! 5! Ik!weet!welke!job!ik!later!zeer!graag!zou!willen!uitoefenen.!! 6! Ik!weet!welke!soort!werkzaamheden!precies!bij!mijn!persoonM lijkheid!past.!!
Weet!ik!genoeg!
Wat!wil!ik!en!waarom!wil!ik!dat?!
Heb!ik!notie!van!
! !
Weet!ik!niet!
!
1! ! !
2! ! !
3! ! !
4! ! !
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
2!
!
Weet!ik!goed!
! ! Werkexploratie' 1! Ik!weet!wat!ik!moet!kunnen!en!kennen!om!voor!bepaalde!stageM plaatsen!in!aanmerking!te!komen.!! 2! Ik!weet!welke!stageplaatsen!echt!bij!mij!passen.! 3! Ik!weet!op!welke!manier!ik!de!beste!informatie!kan!vinden!over! stageplaatsen.!! 4! Ik!weet!hoe!ik!aan!de!voor!mij!beste!stageplaats!kom.!! 5! Ik!weet!welke!invloed!nieuwe!trends!en!evoluties!binnen!de! communicatiewetenschappen!op!bepaalde!sectoren!hebben.!!
Weet!ik!voldoende!
Waar!vind!ik!werk/stage!dat!bij!me!past?!
Heb!ik!notie!van!
! !
Weet!ik!niet!
!
1!
2!
3!
4!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
! !
Kan!ik!niet!
Kan!ik!slecht!
Kan!ik!voldoende!
Kan!ik!goed!
!
1!
2!
3!
4!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
! !
!
!
!
!
!
!
!
!
! !
!
!
!
!
!
!
!
!
! !
!
!
!
!
!
!
!
!
Wie!kan!me!helpen?! ! ! Netwerken' 1! Ik!kan!uit!mijn!netwerk!die!mensen!halen!die!mij!kunnen!helpen! in!mijn!stage/toekomstige!loopbaan.!! 2! Ik!kan!de!mensen!in!mijn!netwerk!goed!op!de!hoogte!houden!van! waar!ik!mee!bezig!ben.!! 3! Ik!kan!mensen!uit!mijn!netwerk!op!de!juiste!manier!om!hulp!vraM gen.!! 4! Ik!kan!gemeenschappelijk!aan!eenzelfde!taak!werken.! 5! Ik!kan!nieuwe!mensen!benaderen!die!mij!kunnen!helpen!met! mijn!stage/toekomstige!loopbaan.!! 6! Ik!kan!polsen!naar!de!ontwikkelingen!in!mijn!vakgebied.!! 7! Ik!kan!ook!buiten!mijn!stage!mensen!aanspreken,!die!mij!kunnen! helpen!in!mijn!toekomstige!loopbaan.!! 8! Ik!kan!actief!en!proactief!diensten!verlenen.! 9! Ik!kan!persoonlijke!en!professionele!groei!bij!collega’s!stimuleM ren.!! ! ! !
Academiejaar!2015M2016!
N.V.T.!
! !
! ! ! !
!
3!
! ! ! ! ! !
Kan!ik!goed!
!
Kan!ik!voldoende!
! !
Kan!ik!slecht!
Hoe!gedraag!ik!me!en!toon!ik!waar!ik!goed!in!ben?! ! ! Zelfprofilering' 1! Ik!kan!duidelijk!aan!anderen!laten!merken!waar!ik!goed!in!ben!in! mijn!werk.!! 2! Ik!kan!mijn!omgeving!kenbaar!maken!welk!werk!ik!prettig!vind! om!te!doen.!! 3! Ik!kan!aangeven!welke!werkzaamheden!ik!niet!wens!uit!te!voeM ren.!! 4! Ik!kan!me!inleven!in!de!situatie!waarin!mensen!zich!bevinden,!er! begrip!voor!opbrengen!en!er!tactvol!mee!omgaan.! 5! Ik!kan!mijn!kwaliteiten!zichtbaar!maken!voor!anderen.!! 6! Ik!kan!binnen!de!voorgeschreven!tijd!een!taak!nauwkeurig!voltM ooien.!! 7! Ik!kan!de!impact!die!mijn!eigen!gedrag!en!voorkomen!op!anderen! hebben!inschatten.! 8! Ik!kan!aan!mensen!duidelijk!maken!wat!ik!wil!bereiken!tijdens! mijn!stage/in!mijn!toekomstige!loopbaan.!! 9! Ik!kan!initiatieven!nemen!om!mijn!werkzaamheden!te!verandeM ren!wanneer!er!zich!nieuwe!ontwikkelingen!voordoen!in!de!orM ganisatie.!! 10! Ik!kan,!ondanks!moeilijkheden,!mijn!doel!bereiken.! 11! Ik!kan!me!op!mijn!werk!zo!aanpassen!dat!ik!mijn!sterke!punten! kan!inzetten.!! 12! Ik!kan!functioneren!onder!een!aanvaardbare!werkdruk,!ook!in! moeilijke!arbeidsomstandigheden.!! 13! Ik!kan!binnen!een!bepaalde!tijd!en/of!budget!een!vooropgesteld! resultaat!bereiken!met!in!acht!name!van!gedefinieerde!kwaliM teitsstandaarden.! 14! Ik!kan!kansen!aangrijpen!om!de!dingen!te!leren!die!belangrijk! zijn!voor!mijn!toekomst.! 15! Ik!kan!bij!de!beroepsuitoefening!verantwoordelijkheidszin!tonen.!! 16! Ik!kan!bij!het!uitvoeren!van!taken!ook!esthetische!overwegingen! laten!meespelen.! 17! Ik!kan!bij!de!beroepsuitoefening!verantwoordelijkheidszin!tonen! en!een!uitgesproken!ethische,!kritische,!deontologische!reflectie! aan!de!dag!leggen!m.b.t.!communicatieproblemen.!! 18! Ik!kan!efficiënt!functioneren!binnen!multidisciplinaire!en!internaM tionale!werkomgevingen.!! 19! Ik!kan!zelfstandig,!zonder!hulp!of!toezicht,!gedurende!een!lange! tijd!aan!een!taak!werken.!! 20! Ik!kan!mij!aanpassen!in!wijzigende!omstandigheden,!aan!onder! meer!middelen,!doelen,!mensen!of!procedures.!!
N.V.T.!
! !
Kan!ik!niet!
!
1!
2!
3!
4!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! Academiejaar!2015M2016!
4!
!
! ! ! ! ! ! ! ! !
Doe!ik!volledig!
! ! !
Doe!ik!voldoende!
! ! Loopbaanplanning' 1! Ik!plan!wat!ik!moet!bijleren.!! 2! Ik!bespreek!met!mijn!stagementor!hoe!ik!ervoor!kan!zorgen!dat! mijn!werk!goed!aansluit!bij!mijn!sterke!kanten.!! 3! Ik!plan!de!nodige!stappen!in!de!tijd!om!de!juiste!loopbaan!te!vinM den.!! 4! Ik!zorg!zelf!dat!ik!de!begeleiding!krijg!die!ik!nodig!heb!om!stapM pen!te!kunnen!zetten!in!mijn!(toekomstige)!loopbaan.!! 5! Ik!doe!extra!taken!tijdens!mijn!stage,!om!meer!kansen!te!hebben! in!de!toekomst.!! 6! Ik!doe!extra!dingen!buiten!mijn!stage,!om!meer!kansen!te!hebben! in!de!toekomst.!! 7! Ik!onderhandel!tijdens!het!intakegesprek!met!mijn!stagementor! om!tijdens!mijn!stage!dingen!te!gaan!doen!die!ik!graag!wil!doen.!! 8! Ik!weeg!de!voorM!en!nadelen!per!communicatiesector!af.!! 9! Ik!leg!de!link!tussen!wat!ik!graag!doe!en!goed!doe.!! 10! Ik!plan!vooruit!waar!ik!na!het!behalen!van!mijn!diploma!naartoe! wil.!! 11! Ik!leg!de!link!tussen!wat!ik!graag!doe!en!de!communicatiesectoM ren.!!
Doe!ik!slecht!
Hoe!oriënteer!ik!me!op!de!arbeidsmarkt?!
N.V.T.!
! !
Doe!ik!niet!
!
1! !
2! !
3! !
4! !
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
! !
! !
! !
! !
!
!
!
!
!
!
!
!
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
Academiejaar!2015M2016!
5!