Enkele aandachtspunten

Controledictce voor tie letn-r 'en'

Enkele aandachtspunten •

Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'ee' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•

Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee 1.

deel

6.

leeg

2.

vee

7.

neem

3.

geef

8.

lees

4.

weeg

9.

heer

5.

beer

10.

keel

Zinnendictee 1.

Ik lees geen boek meer.

2.

Mijn zus wil mee naar huis.

3.

Die beer weegt te veel.

4.

Hij ziet er bleek uit.

5.

Dat is de veer van een eend

6.

Ik ga een week naar zee.

7.

Leen, geef me de zeep

8.

Ik ben weer heel moe.

9.

In de beek zit veel vis.

10.

Leg die zaag daar maar neer.

•

© Uiigevcrij Averted!, 200?

Cutitrulc-integratiecJictec vuor de Ititcr


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'ee' correct schrijft, wanneer er ook andere lange klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let

vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ... •


Woorddictee 1.

heel

6.

weeg

2.

roos

7.

maal

3.

zuur

8.

weet

4.

geef

9.

koop

5.

deel

10.

mee

Zinnendictee

102

© Uitgtvtrij Avtrbodt. 2009

1.

Het been van de man Is dik en rood.

2.

Mijn teen zat klem.

3.

De veer is geel en rood.

4.

De beer zat een uur aan het stuur.

5.

De fee heet Leen en gaat naar de schuur.

6.

In de week maak ik een vuur met veel rook.

7.

Elke keer geeft Geert een roos.

8.

Ik loop steeds om het meer.

9.

Neem me mee naar de maan.

10.

Neen, lees niet als je eet.

c<

De letter

door iso|,.|on

oo

Teken of plak hier een afbeelding van uw basiswoord.

oo

de ^^^^ van We schrijven de 'oo'.

© Uilgeverij Avtrbodt, 2009

|Q3

Lange Idinkers > De leicer 'oo' door isolercn

7.

Luister goed. Hoorje de letter 'oo* Map dan.

Reeks 1:

oo ee oo uu ee aa uu aa oo ee aa aa oo ee uu oo ee aa oo

Reeks 2:

o e oo u i a oo e oo i o u a e oo a oo a e i o u a e oo

Reeks 3:

oo ie ui au ou eu ij oo ie oe oo eeuw oo oei ooi oo ou ie

Reeks 4:

h j oo g z oo n b f oo v r w d oo t oo p oo m r k I oo

2.

Markeer de letter 'oo' in de volgende reeksen.

oo

aa

oo

oo

3.

4.

o

e

ee

oo

ooi

aa

oe

po

od

oo

u

d p o

a

cc

ai oi co dd ee od oo

ooi ee oe

oo

oo o dd

ee

d

oo od oc ooi ao oi oo bo

op

p

oo

oo

ee

oc

pp

aa

oe

ao

oo

eo

o

oo

ee

ao

oe

cc

oi

ai

oo

oa

Luister goed. Hoorje de letter 'oo9, klap dan.

oo

koopt

ruit

kaas

blij

woon

nieuw

muur

poort

beek

noot

hok

boom

oo

zeil

geur

loop

hoor

haai

ook

kop

voor

haak

duur

doos

mee

oo

gauw

zoon

maal

bier

meeuw

baard

boord

nul

groot

poot

beek

spoor

oo

kool

boer

reep

boos

boei

zee

bil

hoofd

oog

laat

oor

bos

oo

fout

boor

knoop

kooi

hoort

hoop

bek

mat

bak

raam

heel

kook

Markeer de woorden die dezelfde zijn als het woord voor de lijn.

koop

hoop kop koop kooq pook koop kood hoop koep kop loop koop

boom bomo boom moob doom boon boom bom doem baam brom hoort hoort koort hoord horot hroot trooh hoort spoor

104

proost.

© Uitgmrij Anrbode. 2009

spoor spier

spoer

sqoor

spoor

sporo

haart kaart hoort roops

spoor

roops

L;»n;;e UlinUers * De lot-ter 'oa' door isoU.-rcn

5.

Luister goed. Hoorje de letter W, Map dan. In de doos zit een koord.

Mijn zoon rookt erg veel. Het huis van mijn oom staat te koop. Ik droom van een boot. Hij koopt een brood.

6.

Markeer telkens de letter W in de volgende zinnen. Ik hoop dat de kok iets lekkers kookt. Is het nu noord, oost, zuid of west? Papa koopt een roos voor mama.

Dat spoor loopt dood.

Ik hoop dat ik heel groot word.

7.

Luister goed. Hoorje de letter 'oo', Map dan. Boos

Toon is boos. Hij wordt erg rood. 'Laat wat stoom af, zegt mama. Maar Toon hoort haar al niet meer. Hij loopt snel weg. Hij gaat naar het huis van oom. Oom heeft een groot huis met een poort. De poort is rood. Voor de deur staat een boom. Toon weet niet welke soort het is. Oom ziet Toon al. 'Alles goed op school, Toon?* Maar Toon is nog boos, zijn hoofd is nog steeds rood. 'Ik ben boos op mama,' zegt Toon, 'ik wil een bal en mama koopt er geen.' 'Maar Toon,' zegt oom, 'moet jij daar boos voor zijn?' 'Dat vind ik flauw, hoor! Hier naast de poort ligt nog een oude bal, die mag jij wel meenemen. Ga snel naar huis, Toon, en pluk voor mama maar een roos.' 8.

Lees de volgende tekst en markeer telkens de letter 'oo'. Oo oo oo, wat een gedoe!

Joos kroop in de boom, hij klom heel hoog. Hij at daar een noot. Die noot zat in een doos.

Hij had er een hele hoop. Langs de boom was een sloot. Aan de andere kant van de sloot stond Toon. 'Loop snel en spring dan', zei Joos.

Toon liep goed door en sprong mis. Zijn hoofd werd helemaal rood. Zijn kleren bleven niet droog. De boord van zijn jas hing vol met modder. 'Hier Toon, een noot voor jou', zei Joos.

© Uitgtvtrij Anrbode. 2009

]QS

106

I.

2.

3.

Lange !
k

Dc letter 'oo'

door verkorten/vrrinnerlijUnn

Schrijf zoveel mogelijk woorden met de letter 'oo'.

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

oo

Markeer alle woordjes met een 'oo'

sloot

koop

mier

geur

bel

woont

reep

voor

maat

loop

rook

mug

tuin

droog

wip

bos

kookt

oom

zuur

rood

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'oo' hoort.

o

4.

Vorm woorden met een 'oo9 metje letterdoos en schrijfze op.

© Uitgevtrij Awbods. 2009

Lange liliiiUcrs

>

D'.' letter 'oo'

door verkoi-tcn/vcfinncrlijketi

5.

Verbind de tekeningen met de juiste woorden. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

spook

boor

kroon

oor

knoop

6.

Kijk naar de tekeningen. Schrijf de woorden op.

7.

Vul het juiste woord in. Kies uit: noot - boos - oor - hoofd - dood. Een ander woord voor kwaad is

.

Hier hoor je mee: je

Als je sterft, ben je

.

.

Een pinda is een soort

Een dier heeft een kop, een mens heeft een

.

.

© Uitgevcrij Areitode, 2009

107

Lange ({linkers

>

De tettur "oo"

door verlcorten/verinnerlijken

8.

Vul overal de letter *oo' in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Bv.: r.QQd

k

k

m

rd

m

rood

9.

vl

g

h

rt

d

r

h

p

z

n

k

I

n

rd

v

r

Vul overal de letter 'oo' in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op. Mijn Die p Ze r

Het sp

m is iets op het sp

r.

rt voor het huis is erg gr k aan de r

k h

Ik gooi de kn

t.

s.

rt mij niet roepen.

p in de d

s.

10.

De juflmeester zegt een woord in stukjes. Je herhaalt het woord en schrijft het op in de vakjes.

77.

De juf/meester zegt een woord.

Je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op in de vakjes.

© l%«rij Averbode. 2009

© Uitgev8rij Avtrbode> 2009

12.

De juf/meester zegt een woord in stukjes. Je herhaatt het woord en schrijft het op.

13.

De juflmeester zegt een woord.

Je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op.

© Uitgeverij Averfaode. 2009

] Q9

L;ii;j;e Mirilcorf dnor idt nrifU

J.

Schrijf de volgende woorden in de juiste kolom. zuur, door, naam, oor, muur, eet, waar, beer aa

2.

ee

oo

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna de woorden nog een keer op. 'ee', 'oo' of 'uu'

'aa', 'ee' of 'oo'

p-

d

r

p

m

m

b

rt

w

t

'a', 'oo' of 'u'

.m

HO

t

k

r

k

z

n

m

ts

m

t

© Uitgeverij Averbodt, 2009

uu

3.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit.

Schrijf daarna het woord nog een keer op.

4.

'oo' of W

Kom jij

k naar ons tuinfeest?

'a' of 'oo'

Ik bak een ei in de p

n.

'ee' of 'oo'

Wat een prachtig w

r is het!

T of 'oo'

Die r.

'o'of'oo'

Ik wandel graag in het b

s.

'aa' of 'oo'

lemand zonder haar is k_

I.

'ee' of 'oo'

Het konijn eet graag k

'oo' of 'u'

Het water in de p

'oo' of 'uu'

Dat snoepje is erg z

'aa'ofW

H

_s ruikt heerlijk.

r.

r jij dat geluid ook?

Vul de ontbrekende (etters in. Kies uit: V of *oo'. Soms zijn er meerdere mogelijkheden.

b k

d

s

k Hr

Im

5.

t staat erg hoog.

7

n

b

r d

H

t. hr

m

s

n

k

r

r

H v

r

I

d

d

Lees de zin. Vut teikens een rijmwoord in.

Wil jij ook dat ik vanavond iets lekkers k. De vos sluipt rond in het b

In mijn droom kroop ik in een hoge b Dat snoepje is rond, steek het maar in je m.

© Uitgevtrij Averbodt, 2009

111

;>.n<.;<- IdinlM-,-,

>

Dc (ottiT '0:

<J 00r i d cn t i fice rr. 11 /'' n 11:}; !■»_■ r 1 ■

6.

Vul in: eo9 of 'oo'. Schrijf alle woorden met een 'oo' nog een keer op. De eekhoorn kraakt een n

Ik h

p dat het vl

Ik eet graag br Een

t.

t vooruit gaat.

d met w

Im is een s

Mijn moeder k

t met zijn p

rst.

rt b

m.

pt een nieuwe kl

k.

00

112

© Uitgwtrij httbtti, 2009

ConcrckrfJictt't- vunr de- letvc■•.-


•

Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'oo' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden

zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee 1.

boom

6.

noot

2.

doos

7.

poot

3.

hoop

8.

rook

4.

kool

9.

hoor

5.

loop

10.

oog

Zinnendictee

1.

Ben jij ook boos op mij?

2.

Mijn oom woont op een boot.

3.

De kroon van de prins is te groot.

4.

Ik koop een boon voor mijn zoon.

5.

Toon wacht op mij voor de poort van de school.

6.

Er vloog een vlieg op mijn hoofd.

7.

Ik droom van een eng spook.

8.

Hij sloot de deur voor mijn neus.

9.

Ik hoor niks door mijn oor.

10.

Soms loop ik erg snel naar het spoor van de trein.

© Uitgeverij Averbode, 2009

113

Coritrole-integratiediccee voor t.lc- leU-or


•

Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'oo' correct schrijft, wanneer er ook andere lange klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ... Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee

1.

ook

6.

hoop

2.

vee

7.

maan

3.

leer

8.

door

4.

boon

9.

poot

5.

aan

10.

buur

Zinnendictee

© Uiigevtrij Averbodt. 2009

1.

De zoom van mijn oom gaat niet naar school.

2.

De boom staat aan de laan bij de beek.

3.

Pap is boos en gaat naar de buur.

4.

Kook eens vlees met kool.

5.

Loop niet weer naar het vee.

6.

Ik eet een noot met Tuur.

7.

Haar zoon keek naar het vuur, het was heet.

8.

Het oor zit weer toe.

9.

Het oog van Toon is heel geel.

10.

Er zit geen spook in de doos.

De letter

l< lit! !(..T-,

V

D'i ll-lll'V

uu


de

V* VI uu

van

We schrijven de 'uu'.

© Uitgewij Awbodt, 2009

Lange klinUers

►

De letter 'uu' door isoicrcn

f.

Luister goed. Hoorje de letter (uu\ Map dan.

Reeks 1:

aa uu ee aa uu oo uu oo ee uu oo aa uu aa ee uu oo aa

Reeks 2:

uu o e u uu a u e a uu a e uu i o e uu u i o u a e i e

Reeks 3:

ij uu au uu oei eu ou ui uu oe ei uu ie aai uu eu oe ei uu

Reeks 4:

p b d uu j uu r t uu g v t uu r k uu s m I z uu n w uu f

2.

Markeer de letter 'uu' in de volgende reeksen.

uu

oo

ou

uu

uu

u

uu

un

uu

3.

4.

uu

ou

au

nu

nu

hu hi

uu

u

ee

uu

au

eu

ne in

hu hn au uu <su

nn

an

nrl

JU

ou

nn au ui uii eu ij

ui eu

uu

ui

uu

u

nu

ou

ij

uu

ou

nu

eu

ou

au

ie

uu

nn

nu

nn

an

ne

uu

ou

uu

Luister goed. Hoorje de letter 'uu9, Map dan.

uu

kei

guur

buik

duur

touw

mus

buur

plaag

zuur

zak

buurt

keer

uu

tip

puur

klauw

toe

boog

huur

meer

stuur

hooi

schuur

mier

uur

uu

Guus

feest

maai

bos

Tuur

vuur

jeuk

mus

moor

geit

les

muur

uu

fraai

zuur

pruik

pauw

guur

knoei

duur

doet

muur

wil

uur

vijf

uu

kat

schuur

lieg

stuur

puur

zijn

leuk

bloei

huur

tel

fout

buur

Markeer de woorden die dezelfde zijn als het woord voor de lijn.

vuur

vaur vnnr vuur fuur vur vuur vnr vuuz vuur vur vour vuur vuir

muur

nuur

stuur

stuur ztuur stnnr sturu

muur

mnnr

mur

nuur

muur

mnur

muur

stuur ruust stuur

munr

rutus

muur

ruum

stuur suutr stnnr

schuur shuur scuhur schur schuur sckuur schuur schnnr schuur scheur

116

© (Jitgeverij Averbode, 2009

■ytg6P\

Lange klinitei ;

>

De Ir-lior ' door is>'.'lt-*'

5.

Luister goed. Hoorje de letter W, Map dan. Ik ga slapen om acht uur.

Stuur mij eens een brief. Ik spring over die muur. Zij woont in een fijne buurt. De poes slaapt in de schuur.

6.

Markeer teikens de letter W in de volgende zinnen. Het vuur is al lang uit. Ik betaal veel huur. Tuur kijkt een beetje zuur.

Het weer is heel guur.

De fiets van Guus is erg duur.

7.

Luister goed. Hoorje de letter 'uu', Map dan. Dag Guus

Hoe gaat het met je? En met Suus? Huur je nog steeds dat huis met haar? Je woont echt in een leuke buurt. En het is helemaal niet duur. Je hebt zelfs een schuur. Als het weer guur is, zet je je fiets daarin. Heb je ook een toffe buur? Of kijkt hij maar zuur? Ik kom met de trein aan om twaalf uur. Tot dan! Groetjes van Tuur

8.

Lees de volgende tekst en markeer teikens de letter €uu\ Buiten is het koud, het weer is echt guur.

Tuur zit op de muur. Kom maar bij het vuur, Tuur! Kijk niet zo zuur! Tuur moet nu naar huis. Het is al drie uur. Dan ziet hij Guus.

Guus is een leuke buur, hij woont in de buurt.

Hij heeft een schuur, daar speelt Tuur vaak in. Dat vindt Tuur fijn!

© Uilgtrerij Averbodc. 2009

||7

118

1.

2.

iutgi; klinhers

►

De letter 'uu'

door verkorten/veritinertijkcn

Schrijf zoveei mogelijk woorden met de letter 'uu'.

uu

uu

uu

uu

uu

uu

uu

uu

Markeer alle woorden met een 'uu9.

boek

buur

deuk

buurt

sip

zuur

tuin

duur

kus

guur

tas

schuur

beer

uur

muur

doos

vuur

kaart

los stuur

Vorm woorden met een 'uu' metje (etterdoos en schrijf ze op.

4.

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'uu' hoort.

3.

-9 O

© Uitgeverij Averbode. 2009

Lnrijje

Minuet'!,

»•

uc leityr

tin

door vt'rl(orteti/vc-i'itinni'lijk<:!i

5.

Verbind de tekeningen met de juiste woorden. Schrijfde woorden daarna nog een keer op.

uur

stuur

schuur

vuur

muur

6.

K/jk naar de tekeningen. Schrijf de woorden op.

7.

VuC net ju/ste v/oord in. Kies uit: duur - muur - vuur - stuur - buur. lemand die naast je woont, is je

.

Dit bouw je met stenen: een

Niet goedkoop, maar In de kachel brandt het

.

. .

Dit zit vooraan op je fiets, je

© Uitgtvtrij Anrbodt, 2009

]]9

Lange Ulinlters

»

Do [tiler 'm,'

door verlcorcen/veri rim:.-rli jken

8.

Vul overal de letter 'uu' in. Schrijfde woorden daarna nog een keer op.

Bv.: z.uu.r

v

r

b

d

r

sch

r

m

r

st

r

zuur

r

g-

9.

Vul overal de letter 'uu' in. Schrijfde woorden daarna nog een keer op. Het is al een

r.

Mijn b

r kijkt z

Het st

r van mijn fiets is d

T

r h

Ik zie de m

r.

r.

rt een huis. r van de sch

r.

10.


11.



120

© Uiigtverij Avcrbode. 2009

12.

ange !
'

O-

Urtrt-r •nil'

do11r vei'Ieorteniv*• rinnoiiijt
De juflmeester zegt een woord in stukjes. Je herhaalt het woord en schrijft het op.

13. De juffmeester zegt een woord. Je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op.


]}\

door icifrnt if ire ri.'ii/ini r j;rir •

7.

Schrijf de volgende woorden in de juiste kolom. vuur, naar, duur, keel, kook, maak, oor, meer aa

2.

ee

oo

uu

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna het woord nog een keer op. aa', 'ee' of 'uu'

aa', 'oo' of 'uu'

r

g-

t

k

m

d

r

t_

h

P

z_

n

r

St.

?

'e\ 'o' of 'uu'

f 7

s

S

m

m

|22

r

p

n

b

r

© 1%'trij Averbodt, 2009

Lar.-je. kiinior,

i

Dr.- '..jtt.-r- ''.u'

door id <• ti I if i '■ c r <_• :i i1 i i -U- ;• r- .■ ro n

3.

VuJ de ontbrekende (etters in. Kies uit.


4.

T of W

Zoek eens wat hout voor het v

'aa' of W

Ik vlieg met een raket naar de m

'o' of W

Mijn r

'oo' of 'uu'

In de verte zie ik r

V of W

Met de b

'ee' of 'uu'

Die ring is erg d

W of W

De oude sch

VofW

Ik gooi de b

'ee' of W

Hij wast zijn rug met z

'e'of'uu'

De m

n.

k is rood met blauw.

k.

s ga ik naar zee.

r.

r staat in brand. I over het net. p.

r is erg hoog.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit: V of 'uu'. Soms zijn er meerdere mogelijkheden.

r ra

m

d

5.

r.

n

i

f 1

r

r

v

s

P

g

r

r

h h

r

s

r

P 7

S

t g

r

Lees de zin. Vul telkens een rijmwoord in.

Ik zit in de bus en ik geef Tom een k.

Ik wacht op jou bij de schuur om twaalf Hij springt hoog in de Iucht en komt neer met een z. An zit op de muur en kijkt heel z

© Uitgcverij Averbode, 2009

123

door ictoncifitcn. m'inii: \>

6.

Vui in: 'u* of 'uu\ Schrijf alle woorden met een 'uu' nog een keer op. Mijn b

r maakt een groot v

Mijn z

s kijkt erg z

T

r heeft een m

In de sch

De b

r.

ts op zijn hoofd.

r staat een zak met t

s rijdt om vier

r.

rf.

r naar mijn b

rt.

uu

124

© Uitgeverij Averbode, 20D9

Coiurotedictee voor
'mi


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de *uu' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee

1.

guur

6.

duur

2.

vuur

7.

buurt

3.

duur

8.

buur

4.

zuur

9.

stuur

5.

schuur

10.

uur

Zinnendictee 1.

Het is al twaalf uur.

2.

Guus gaat naar huis.

3.

Die muur is erg hoog.

4.

Mijn buur kijkt heel boos.

5.

Het stuur van mijn fiets staat te laag.

6.

Ik woon in een fijne buurt.

7.

Ik huur dit huis.

8.

Die ring was heel duur.

9.

Is het vuur nog aan?

10.

Die melk was zuur.

© Uilgeverij Averbode, 2009

125

Controle-integratiedictce voor de letc<jt


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'uu' correct schrijft, wanneer er ook andere lange klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

vuur

6.

duur

2.

voor

7.

zaal

3.

neer

8.

muur

4.

buur

9.

heer

5.

raar

10.

schuur

Zinnendictee

126


1.

In de schuur staat een paar klaar.

2.

Het vuur was fel en heel hoog.

3.

Het snoep van Tuur is zuur.

4.

Mijn buur heeft een schuur.

5.

Het huis is duur.

6.

De heer gaat naar de hut.

7.

Je moet om twee uur naar de boot.

8.

Het weer is guur.

9.

In de buurt Is het elk jaar leuk.

10.

Mijn buur zit aan het stuur.


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'aa', 'ee\ 'oo' of *uu' correct schrijft Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het

•

schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ... Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee 1.

haak

6.

geel

2.

zeep

7.

door

3.

vuur

8.

haan

4.

boos

9.

uur

5.

muur

10.

zaak

Zinnendictee 1.

Saar zit hoog in de haag met haar boog.

2.

Er zit veel zeep in het oor van Toon.

3.

Haar oom weegt de kool in de schuur.

4.

De buur heeft een boot op het meer.

5.

Hij zit een deel op de baan.

6.

Maar Leen schreef toch elke keer?

7.

Joos eet twee keer iets zuurs.

8.

Neen, mijn naam is niet Tom, maar Tuur.

9.

Loop op de laan en neem de straat naar de zee.

10.

Daan kroop op de slee.

127

4001 'ipoqjaAV (uJ»a8J!n ©

uba

ai ^^ ■

ep

AMI UBA SuipjasqjE U99 J9jlj >|E]d JO U9>|9J_

8Q

•.' .■". OS I

!■ ■<"■ !;■

811

::.n:tr i -':<; \; r-.-.t-.

1.

Luistergoed. Hoorje de letter 'ie', klap dan.

Reeks 1:

aa ie uu aa ie ee oo ie ee ie oo aa ee aa oo uu ie ee oo ie

Reeks 2:

e i a ie e ie a o u ie u a e ie a u ie a i ie o e ie a i e ie

Reeks 3:

eu ei ie oei eu ie aai ou ui ie oe ij ie au eu oe ie ei ui ie

Reeks 4:

ie s I p t ie r z ie f m b ie n k ie g v h ie d ie j w r ie

2.

Markeer de letter 'ie' in de volgende reeksen. ie Ie

ie

ei

ie

eu

ie

io ie ic

3.

oe

oe

ee

ui

U ei Ie

ie ui eu

eu

ee

ee

'j

iu ie ue ic au ie ia

aa

ie ai oe el ij ie

ie ui ei ij

Ie pe iv ui ie

ee

ai

eu

'1

ie el ai

ie ei

ae

aai

ou

ie

ea

ae

ei ui ie ij ea ic Ol

ai

ie

oe

eu

Luister goed. Hoorje de letter 'ie', klap dan.

4.

ie

vier

zei

knie

bus

hier

touw

zie

graag

spier

dak

buik

huur

ie

blauw

kip

friet

koek

boog

vies

Tuur

niets

mooi

sliert

zeep

lied

ie

kier

bos

taai

vlieg

jeuk

kus

liep

zeil

boor

liefst

rek

vriend

ie

tuin

baai

brief

paus

niet

snoei

iets

doet

liegt

wit

schiet

rijp

ie

kar

ziek

knoei

diep

zijn

viel

deuk

wieg

week

tel

oud

vliegt

Markeer de woord die dezelfde zijn als het woord voor de Ujn. liep

piel lipe 1 iep leip lied liep lieb beil beul luip licp liep lijp lep kiep nier mier riem

remi rijm riem rien rem riem meri rui

Hem

reim riem

knie

knie keni knei kne knie hnie knie kine neki knij kneu knui knie

fiets

stief fiets sfiet viets fites fiets fijts feuts fiets fieds fietz fiets feits


] 29

Andere (< I inkers > Klinkers met twee tokens (■ O do

5.

Luister goed. Hoorje de letter "ie\ klap dan. Zie jij iets aan mij?

Lien kreeg een fiets. Papa drinkt bier bij zijn friet.

De mier liep erg snel. Mijn vriend liegt niet.

6.

Markeer telkens de letter 'ie' in de volgende zinnen. Ik doe die brief wel op de post voor jou.

Het wiel van mijn fiets is krom. Ben jij drie of vier jaar? Lien, schiet eens wat op! De stier wil niet in de wei.

7.

Luister goed. Hoorje de letter "ie\ klap dan. Fien is ziek en ligt in bed. Ze ziet een beetje bleek. Fien is vier jaar. Dan krijgt zij een brief. Maar Fien kan nog niet lezen. Wie leest die brief eens voor? De brief is van oom Piet. Hij woont hier niet in de buurt, maar in een ver land.

Daar woont hij al drie jaar. Oom Piet heeft iets voor Fien. Wat zou het toch zijn? Een wieg voor haar pop of een riem? Neen, dat is het niet. Het is een fiets! Oom Piet brengt de fiets mee als hij naar hier komt. Fien voelt zich niet meer zo ziek. Ze is heel blij. 8.

Lees de volgende tekst en markeer telkens de letter fie\ Toen ik van mijn fiets viel ... Ik viel van mijn fiets. Mijn knie deed veel pijn. Ik zag bloed aan mijn knie. Mijn broek was erg vies.

Maar ik huilde niet.

Mijn vriend liep snel naar me toe en hielp me. Hij heet Piet, hij is erg lief. *Het geeft niets', zei hij. We eten samen friet, dan denk je niet meer aan je knie.

J30

© Uitgeverij Averbcde. 2009

,Vr.J,.

"' ■■•■|!(Of..i'i;;'-r!i,!!.-) lijl

L

2.

3.

Schrijf zoveel mogelijk woorden met de letter 'le*. ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

ie

Markeer alle woorden met een 'ie'. laat

diep

kom

boor

hier

lied

tak

niet

viel

zuur

weer

ruig

vies

zien

hun

sip

liep

boek

deur

iets

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'le' hoort.

I

4.

Vorm woorden met een 'ie9 metje letterdoos en schrijf ze op.

trbode. 2009

]]]

And 6 re Id in!'.

n»i:t twi-o tel
iloor vrrkorc; /verinr.ei"! ijUnn

5.

Verbind de tekeningen met de juiste woorden. Schrijf de woorden

daarna nog een keer op.

X • •

ziek

6.

wieg

•

•

•

•

friet

fiets

w

7 • •

brief


410

7.

Vul het juiste woord in. Kies uit: zien - dief - tien - ziek - wieg. lemand die steelt, is een Als je je niet lekker voelt, ben je Een baby slaapt in een

Zoveel vingers heb je: Met je ogen kun je

132

© Uilgeverij Averbodt. 20D9

.

•xap^

Andere Minkers > Klinkers met twee tekens > De ku er 'if' door vorl<arien/v<-riiiiif i-| iji.-in

8.

Vul overal de letter ie in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Bv.: z.f.e.

n

zie

t

v

r

I

p

♦ w.

.n

9.

Vul overal de letter ie in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op. De d

f steelt een r

Wil jij dat b H

Ik I Ik v

70.

r n

r is het w

g n

m.

t? I.

t.

I op mljn kn.

De juflmeester zegt een woord in stukjes.

Je herhaalt het woord en schrijft het op in de vakjes.

77.

De juflmeester zegt een woord. je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op in de vakjes.

© Uitgevtrij Avtrtodt, 200?

]34

12.

Ancler<- lilinl-coi •; > K.linkers m>:«t. twrc tc;l<ens *■ L!<

!ru

door' vtM-lforUMi/v^i-inisfM

De juf/meester zegt een woord in stukjes. Je herhaalt het woord en schrijft het op.

13.


Je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op.

© Uiigmrij Avcrbodt, 2009

Andere Itlinkers ► Klinkers met (.wee tekeni > De letter 'it door identificerfMi/intr-g!•>-•!(■

J.

Schrijf de volgende woorden in de juiste kolom.

bier, deuk, vuil, doe, bij, mier, kou, heup, koud, muis, doel, ijs

2.

eu

ie

oe

ou

ui


Schrijf daarna het woord nog een keer op. 'eu', Me' of 'ui'

'ie', 'oe' of 'ou'

t

d

m

dZIr

j—

n

t

h_P

b

w

f~~t 'a', *ee' of 'oo'

d

w v w

t

s r g

© Uitjeverij Avcrbodt, 2009

ArnJere IdinUers ► Ktinkers mm twee tokens > Du letter 'io" dcnr identificere /iiu:::grereri

3.



'eu'of'ie'

Mijn k

'ie' of 'oe'

De b

'ie' of 'ui'

Ik tel tot t

n.

'ie' of W

Het is te k

d om buiten te eten.

'ie'of'ij'

Als de zon schijnt, eet ik vaak

'aa'of'ie'

Het kind ligt in zijn w

V of 'o'

In het b

'ee' of 'ie'

Ik w

s staat los.

f steelt een ring van goud.

4.

g.

s lopen veel dieren.

g te veel.

Ik krijg een p 'a' of 'ie'

s.

I tegen de pijn.

Sien legt haar pop in de k

r.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit: V of (ie\

Soms zijn er meerdere mogelijkheden.

n

b r

d

5.

k

g

It

H

k k

h

t

n

p

p

w

w

t

n


Is dat net wat je daar langs de waterkant z.

Weet jij wat het is, een vogel of een v_ Piet eet het allerliefst kip met fr

Ik viel van de wip, nu heb ik pijn aan mijn I.

136

© Uitgeverij Averbodt, 2009

r

v

g

r

m

r

m

r

Andc-re Ulinkfi . > Klinktr'.. .1.1. !. iw mk t.el;.-
'u

-•.■ n

6.

Vul in: T of *iV. Schrijfalle woorden met een *iV nog een keer op.

Ik z

de bal n

Mijn hond D

Ik z W

t.

s erg z

jurk is van S

dat jouw b 1 jii cola of b

k. n.

g te d

k is.

r?

le

© Uitgtverij Averbode, 2009

Concroledictce voor de tetter 'irr


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'ie' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

bier

6.

knie

2.

wiel

7.

dief

3.

ziet

8.

diep

4.

riem

9.

riet

5.

tien

10.

wieg

Zinnendictee

138

1.

'Piep, piep' doet de muis.

2.

Zie jij daar die vlieg?

3.

Is een pad een vies dier?

4.

Kom jij om vier uur of niet?

5.

Mien kiest voor Sien.

6.

Hij viel op zijn knie.

7.

Het liefst doe ik niets.

8.

Ik schrijf een brief naar Fien.

9.

Het doet pijn aan mijn spier.

10.

Hier zie je vaak een mier.

© Uitgmrij Avtrbtde, 2009

Controlc-incegratiedirtce voor de letter


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de *ie' correct schrijft, wanneer er ook andere klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

niet

6.

vier

2.

koe

7.

bulk

3.

dief

8.

wijn

4.

deuk

9.

ziek

5.

riem

10.

hout

Zinnendictee

1.

De buur van Fieri heet Sien.

2.

Het bier is koud en bruin.

3.

Fien heeft pijn aan haar kies.

4.

Het meer is diep en vies.

5.

Het dier bij jou is een stier.

6.

Het lied aan de dijk was fijn.

7.

De mier liep op de rand van de wieg.

8.

Het riet staat in een plas bij het huis.

9.

Kom je ook naar Tien om te zien' op het strand?

10.

Ik zie een fiets met een groot wiel.

© Uitgmri) Avtrbodt, 1009

139

6floi

uba

Mn uba Suipjaaq^B uaa jajq >|B]d p U9>pj_

Andere Wiinliers > Kliiiki-rs met twee tekens ► Dc Irttt-r 'eu'

door isolervn

J.

Luister goed. Hoorje de letter 'eu', klap dan.

Reeks 1:

aa eu uu eu ee oo eu ee eu oo aa ee oo uu eu ee oo aa eu

Reeks 2:

e i a eu e eu a o u eu u a e eu u eu a i eu o e eu a i e

Reeks 3:

eu ei eu oei ui eu aai ou ie eu oe ij ie au eu oe eu ei ie ui

Reeks 4:

r z eu f m b eu p t eu s I eu n k eu g v h eu d eu j w r

2.

Markeer de letter 'eu' in de volgende reeksen.

eu

e

eu

eu

ui

eu

ev

eu

3.

4.

ue

eu

uu

en

ee

u

eu

eu au ev iu

em

ne

ui

ue

eu

in eu

ue

ou

ev

iu

ou

eu

ue

e

ue

em

eu

ui

uu

eu

ne

ue

en

eu

ne

au

iu

eu

in

u

uu

eu

em

au

u

in

ee

eu

ou

ue

e

ue

ue

eu

en

ee

Luister goed. Hoorje de letter 'eu', klap dan.

eu

duur

neus

gleuf

reus

wei

kou

scheur

dus

vraag

mak

bier

deuk

eu

jeuk

peuk

hooi

loog

hip

beuk

muur

zoek

heup

deur

reep

roep

eu

keus

haai

hoor

beurt

hop

mus

kleur

buik

kei

geur

tel

leuk

eu

P'JP

heus

deun

peul

maai

knoei

beul

saus

boek

zit

leun

gier

eu

Teun

foei

geel

mijn

teug

zeur

luis

keur

scheut

met

zout

lam

Markeer de woorden die dezelfde zijn als het woord voor de Ujn.

beuk

beuk

deuk

geur

guur

geur

kleur

kleur

scheut schut

beuk greu

kelur

seheut

denk geur

reulk

beku geru

kleur

scheut

beuk genr

klenr

sheut

buek

geur

kleur

scheut

bek

greu

kluir

schuit

beuk reug

kleur

scheu

buk

geur

kler

scheut

kluer

teush

© Uitgtvtrij Arerbode, 2039

141

Andere Ulinkers ► Klinkers met twee tokens > Oc lerti.-.- \-.u' door iso!':-! en

5.

Luister goed. Hoorje de letter feu', Map dan. Er zit een vlieg op mijn neus.

Dat vind ik niet leuk! Ik kleur heel graag.

Die geur ken ik niet. Is het heus waar? 6.

Markeer telkens de (etter 'eu' in de voigende zinnen.

Gooi de peuk op de grond! Zing jij een deun? Zeur niet zo, Teun! Ik leun tegen de deur. Ik heb jeuk aan mijn neus.

7.

Luister goed. Hoorje de letter (eu\ Map dan. Wat een zeur! Op mijn neus zit een vlieg. Hij is heel klein, hij ziet er leuk uit. Ik krijg wel wat jeuk. Ik krab aan mijn neus en plots hoor ik wat. Is het heus? Ja, ik hoor de vlieg. Wat een zeur!

Hij heeft een deuk in zijn poot. Nu vliegt hij niet meer door de gleuf van de deur. Die gleuf is te smal. Dat vindt hij niet leuk. Het is zijn beurt om iets leuks te doen. Maar hij krijgt jeuk ... Hij krabt.

Een scheut pijn gaat door zijn heup, dat komt door de deuk in zijn poot. Rust jij maar goed uit, kleine vlieg. Dan is je pijn zo weer voorbij!

8.

Lees de voigende tekst en markeer telkens de letter 'eu\ Teun de reus

Teun is een reus. Heks Miek vindt hem niet leuk, hij zeurt veel. Hij rookt een peuk. Brr, ik krijg al jeuk!

Hij heeft een deuk in zijn neus. Zijn neus is rood van kleur. Hij leunt tegen de beuk. Reus Teun is te zwaar.

De beuk valt om. Teun heeft pijn aan zijn heup en een scheur in zijn broek. Dat is heus waar! Heks Miek geeft hem een pil voor zijn heup. En ze maakt zijn broek. Nu vindt Miek hem wel leuk.

|42

© Uitgevtrij Averbode. 2009

7.

2.

Ancicre blinkers * Klinkerv met rv.-ee lekc-ns ► Do loner 'eu' door vr-rko rteti/yei'innc-rI ijIton

Schrijf zoveel mogelijk woorden met de letter €eu\

eu

eu

eu

eu

eu

eu

eu

eu

Markeer alle woorden met een 'eu\

peuk

deur

deur

kil

bus

heup

vlieg

greep

guur

gleuf

kast

deuk

leuk

droom

kleur

graag

som

geur

leuk zoek

Vorm woorden met een 'eu' metje letterdoos en schrijf ze op.

4.

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'eu9 hoort.

3.

© Uilgeverij Aveibodt, 2009

143

Andere Itlioltcrs ► Ktinkers met tweo teltens ► D<: letter

ru'

door vorkorten/vermru'rlijkon

5.


neus

reus

scheur

peuk

deuk

6.


7.

Vul het juiste woord in. Kies uit: kleur - deuk - peuk - reus - neus. Het restje van een sigaret noem je een Rood Is een

lemand die heel groot is, is een Een bluts in je auto is een Hier ruik je mee: met je

© Uitgeverij Avcrbodt. 2009

;io•■)r v <j r\:ui-li'ii; vDi'iii:

8.

Vul overal de letter seu* in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Bv.: d.euk

n

s

r

s

j

k

gl

f

p

k

b

k

d

r

I

k

b

rt

deuk

sen

h

9.

r

p

Vul overal de letter 'eu' in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op. Het is jouw b

rt, maak een k

Ik botste met mijn h I

Hij is h 10.

p tegen de d

n jij tegen een b

Mk ken die g

r.

k?

r\ zei de r

s een b

s.

s.

1!

De juffmeester zegt een woord in stukjes.

je herhaalt het woord en schrijft het op in de vakjes.

11.



© Uitgeverij Averfaode. 2009

146

72.

Andere lilinlters ► S<.linl l)r Imi-i

'«

ihior v. -t-l^tiftt tr'vr rinnv: li!.

De juflmeester zegt een woord in stukjes, Je herhaalt het woord en schrijft het op.

13,

De juflmeester zegt een woord, Je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op.

© Uitgtverij Aveifaode, 2009

1.

Schrijfde volgende woorden in de juiste kolom. jeuk, koe, buik, dief, hij, nou, deur, niet, kous, ruim, hoek, kijk

2.

eu

ie

ij

oe

ou

ui

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna het woord nog een keer op. 'eu', *oe' of 'ou'

b

_w

n

s

'eu', 'ie' of

k

k

t

n

z

r

w

I

f_t

p

n

b

h_P

r

'e', 'eu' of 'ui'

d_f g— f d

I m

dllr r

n

rij Averbode, 2009

]/\]

Andere !;linl<ers ► Klinkers met twne ultcnv > Dp letter 'eu'

door icioncificemn/intejjrf.'ren

3.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna het woord nog een keer op.

4.

Wof'ij'

Met een b_

hak ik de boom om.

W of 'u'

Er zit een d

k in de deur van de auto.

*eu' of W

Lust jij graag z

V of 'eu'

Ik heb j

•eu1 of Me'

Er loopt een m

Won1

Sam z

t op straf.

4eu' of 'oe'

Die r

s is erg lief!

'ee'ofW

De b

r eet graag vis.

Wof'ui'

Mijn b

WofW

De heks heeft een hele grote n

t op je frieten?

k aan mijn been.

r over de stoep.

k doet pijn.

s.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit: fee* of 'eu'. Soms zijn er meerdere mogeUjkheden.

d

k

m

i ns

5.

n

r

k rt

gl

s

1

t

b

sp

r


Het is jouw beurt dat je de tekening Ga jij daar ook been, ja of Ik heb veel jeuk, dat vind ik niet Ik vroeg het nog aan Leen: waar ga jij


s

f

*

1 kl

r

k g

r

6.

Vul in: *ee' of *eu\ Schrijf alle woorden met een €eu' nog een keer op.

Die r

s h

Ik vind g

ft een dikke n I een mooie kl

Er groelt een sch

De postbode st Ik I

s. r.

t aan die b

k.

kt de brief in de gl

f.

n tegen het hek.

eu


Controtedictee voor de U.-uer


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'eu' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

reus

6.

leuk

2.

jeuk

7.

neus

3.

deuk

8.

heup

4.

peul

9.

heus

5.

deur

10.

leun

Zinnendictee

150

© Uitgtvtrij Avcrfaodt. 2009

1.

Ik leun op het hek.

2.

De beuk krijgt een scheut.

3.

Het is mijn beurt.

4.

Teun kleurt graag.

5.

Heb jij jeuk aan je neus?

6.

Wat een geur!

7.

Geef jij mij een peuk?

8.

Die deun is heel leuk.

9.

Keur jij dat goed?

10.

Zij is een zeur.

Controle-inlegraticdictee voor dc letter


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'eu' correct schrijft, wanneer er ook andere klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

huil

6.

duw

2.

peuk

7.

deun

3.

pijn

8.

koel

4.

heup

9.

deur

5.

fout

10.

keus

Zinnendictee 1.

Het is leuk in de tuin.

2.

Mijn neus jeukt van het vuil.

3.

De reus gaat uit en valt in een struik.

4.

Scheur je broek niet bij de deur.

5.

Het is jouw beurt om te helpen, Tijs.

6.

Kleur de stam van de boom bruin.

7.

De soep van Teun ruikt goed.

8.

Leun niet met je trui op de deur.

9.

Zeur niet zo, je komt aan de beurt.

10.

De beuk is een boom of een haag.

© Uitgeverij Averbode, 2OD9

151

UBA

in

■ ^\

Bp

'ys«*

Mn uea SujpjaaqjE ubb jsiq y\v\d p ua>|9_L

in

BQ

Anderc klinkcrs ► Klinliers met twee tokens > Do letter 'ui'

door verUoften/vorinnerlijkon

J.

Luister goed. Hoorje de letter 'ui9, klap dan.

Reeks 1:

aa ui uu aa ui ee oo ui ee ui oo aa ee aa oo uu ui ee oo a

Reeks 2:

e i a ui e ui a o u ui u a e ui a u ui a i ui o e ui a i e

Reeks 3:

eu ei ui oei eu

Reeks 4:

ui s I p t ui r z ui f m b ui n k ui g v h ui d ui j w r ui

2.

\tjj^/i

ui aai ou ie ui oe ij ie au eu oe ui ei ie ui

Markeer de letter (ui* in de volgende reeksen.

ui

ui

ui

ua

ou

ui

uo

ui

3.

4.

in

vi

au

ui

uv

ui eu ui vu vu ue ui ii

iv lu ue iu au ui

iu

lu ui ua ou oe

uc>

uv

uu

uv

uo

ii

ui oe vi iv iu ul in

in ni oe ui vi

eu

ul

vu

ui

uu

ui ni ii

ui

ni

ue

lu ui

eu

ua

ul

ou

ui

Luister goed. Hoorje de letter €ui\ klap dan.

ui

buik

wei

duif

dus

duim

kou

huil

vraag

huis

mak

bier

duur

ui

grauw

hip

luik

zoek

loog

muis

muur

ruit

hooi

tuin

reep

ui

ui

uil

hop

haai

peuk

vuil

mus

duin

kei

hoor

lui

tel

ruik

ui

gier

maai

ruim

saus

uit

knoei

schuin

boek

pruik

zit

kruis

P'JP

ui

lam

dm if

foei

fluit

mijn

zuid

leuk

zuil

geel

met

zout

duik


buik

puik buki buik biuk duik buik beuk quik buih buik buk buuk buik

ruit

rnit ruit ruut ruti tuir reut ruit rut tuir ruit ritu zuit riut ruit

kruis

kruis hruis krusi kruis suikr kreus kruis krnis krisu surik krus

huilt

thuil heult hult huilt hilt thuli hulit huilt hnilt hult hilt huilt kuilt

© Uitgevsrij Avtrbodt, 2009

153

Andere kiinkers > KlinUers met twee tokens > De tetter 'ui'

door verlcorten/vcrinncrlijkcn

5.

Luister goed. Hoorje de letter 'ui', Map dan. De baby zuigt op zijn duim. Huil maar uit op mijn schouder.

Het kruis hangt een beetje schuin. Het ruikt naar bloemen in mijn tuin.

Ik neem een duik en rol van de duin. 6.

Markeer telkens de letter 'ui' in de volgende zinnen.

Ruil jij die kruik in? In de tuin ligt een ruit.

Ik lust geen pruim en ook geen druif. Schuif het luik aan de kant. De uil eet een muis.

7.

Luister goed. Hoorje de letter 'ui9, klap dan. Het optreden

Leen wuift naar Lies. Lies heeft een puik idee.

Ze zet een pruik op en speelt luid op een fluit. 'Waar moet dat dan?' vraagt Leen. In de tuin van Lies. Ruim al het puin op. Naast de struik komt een

stoel. Op de stoel staat Leen. Terwijl ze fluit, wuift ze naar mama en papa.

Schuif wat op, anders val je en dan heb je een buil. Plots kwam er een bui. Snel, schuil in de schuur! 'Ruik ik hier een koe of een paard?' Ja, dat is juist! Dat ruik je goed, vooral na zo'n bui. De bui gaat voorbij en Leen speelt het lied uit.

8.

Lees de volgende tekst en markeer telkens de letter 'ui'. Koen ruimt op!

Ruim dat puin op, Koen!

Gooi het niet in de struik, maar doe het in de kuip.

De kuip staat naast het huis. In de kuip liggen al een ruit, een kruik, een pruik, een kruis en een fluit. Ruim het snel op, dan krijg je een stuk fruit.

Kies er maar een uit, wat wil je? Een druif of een pruim? Puik werk, Koen! Ga je nu mee naar zee? Dan gaan we spelen in de duin.

)54

© Uitgewrij A«rbedt. 2009

Andere klinkers ► Klinlters met twee tekens > Oc letter 'ui"

door vcrkortcn/verinrutrlijken

7.

2.

3.

Schrijf zoveel mogelijk woorden met de letter 'ui'. ui

ui

ui

UI

UI

UI

UI

UI

UI

UI

UI

UI

Markeer alle woorden met een uit

daar

boom

ruim

Tom

bal

lui

ruik

kuur

duin

lieg

zeep

uil

dun

vuil

ruit

bil

geur

huis

hoek

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'ui' hoort.

■••

tio 4.

Vorm woorden met een 'ui' met je letterdoos en schrijf ze op.

© Uiigmrij Aveibsdt, 2009

Andere Minktrs > Klinlters met twee tokens > De letter 'ui' door verkorte I'verinnerlijkcn

5.


|pt kruis

ui

buik

duif

kruik

6.


7.

Vul het juiste woord in. Kies uit: huil - huis - uil - vuil - buik. Een nachtdier met grote ogen is een

.

Er komen tranen uit mijn oog, ik Het huis is niet proper, maar Ik woon in een

Mijn achterkant is mijn rug, mijn voorkant is mijn

© Uilgeverij Averbodi. 2009

. .

Andere klinkcrs ► Klinliers met twee tokens > Dc letcer 'ui'

door verkorten/verinncrlijUen

8.

Vul overal de letter 'ui' in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Bv.: I Ml

lui m

m

9.

Vul overal de letter 'ui9 in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op. Ik kr

p op mijn b

k over de vloer.

Hij r

kt aan de dr

f.

Ik maakeen d

De d De

10.

n in mijn t

f vliegt rond het h I eet een m

n.

s.

s op.


je herhaalt het woord en schrijft het op in de vakjes.

11.


je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op in de vakjes.

© Uitgtverij Averfaodc. 2009

157

]53

12.

And-ire kUi)ki_-fs f Kiiokcrs m^-' iwt.-.- lohrns > Cc !t(t..T 'i door vofliortc-n/vi-M-iiiiifi lijkr


Je herhaalt het woord en schrijft het op.

13.

De juflmeester zegt een woord. Je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op.


Anciere klinkers * Klinkers met twee tekens ► Oi' letter "ui' door idcticifir.(•rwi/inti.a'fcrfn

J.

Schrijf de volgende woorden in de juiste kolom. toe, leuk, diep, rij, bouw, riem, duim, leun, mouw, luik, koek, lijn

2.

eu

ie

ij

oe

ou

ui


Schrijf daarna het woord nog een keer op. ij', 'ou' of 'ui'

1

m

V

1

'eu', 'ie' of 'ui'

m

I.

n

b

k

m

r

n

z

t

i

W

g

r

r

r

•oe', 'u' of 'ui'

n

m

z

s

p—t r

p

.1

© tlitgsverij Avcrfaodt. 2009

159

Andere klin!for<j > Klintiers met twee lekens > On letter 'ui' door idcntificeren/intirgiercii

3.

Vut de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna het woord nog een keer op.

4.

W of 'ui'

Ik viel en nu is mijn broek v_

V of 'ui'

Tom gaat met de b

Me' of 'ui'

Een slang beweegt over de grond op zijn b

•ui' of W

De Chinese M

Worm'

Wat moet jij vandaag nog allemaal d

'aa'of'ui'

Er zit een m

'eu' of 'ui'

We gaan naar de kermis, dat vind ik I

'ee'of'ui'

N

'ij'of'ui'

Ik r

V of 'ui'

De m

s naar school. k.

r is erg lang.

n?

s in het hoi.

k!

m jij ook even wat water uit de koelkast? m niet graag op.

s springt van tak tot tak.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit: €uV of *uu\ Soms zijn er meerdere mogelijkheden.

b H

b m

5.

r

f

r I

b z

h

h

k

1

r

c

m

d

rt

r

k t

s

kr

p

v


Mama zet overal in huis vallen voor de m

In het zwembad nam ik een duik en kwam hard neer op mijn b. 'Het weer wordt heel guur', vertelde mijn b In de schuur staat een fiets zonder st^

160

© Uitgeverij httboie. 2009

n

.

r

Andcre klin.'<eis > .'< luilrr. r<. n-.t-i i •*■_•■. u-i Do Utr.-:- 'a, d o G r i d t • rt t if it c i •' ii' i n t c y: ^ ■ r c :

6.

Vu( in: 'ui' of 'uu\ Schrijf alle woorden met een 'ui' nog een keer op.

Dat h In de t In die str

s is een beetje v

I.

n staat een hoge m

r.

k ligt een kapotte r

Die man die ik j

t.

st zag, is dat je b

Mijn broek zit veel te r

r?

m.

ui

© Uilgwrij Awbode, 200?

Conti-otedictee voor di? Inttc-r


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'ui' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

uil

6.

vuil

2.

tuin

7.

lui

3.

ruit

8.

ruik

4.

muis

9.

zuil

5.

huil

10.

ruim

Zinnendictee

162

1.

Kijk maar uit dat de uil je niet bijt!

2.

Mijn duim staat een beetje schuin.

3.

In mijn huis hangt een kruis.

4.

Het luik is heel vuil.

5.

De muis loopt rond in de tuin.

6.

In de struik kruipt een mol.

7.

Ik ruik aan de ui.

8.

Een druif is een soort fruit.

9.

Ik lig op mijn buik in de duin.

10.

Die duif vliegt niet, hij is lui.

© Uitgeverij Awrbode. 2009


•

Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'ui' correct schrijft, wanneer er ook andere klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ... Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee

1.

uit

6.

heus

2.

kou

7.

luik

3.

ruit

8.

moet

4.

wij

9.

ruim

5.

huis

10.

buis

Zinnendictee 1

De duif woont in een schuif en is dus vuil.

2

Aan mijn vuist zit de duim.

3

In het huis zit een grijze muis.

4

Ik schil een ui en huil.

5

Tijdens de bui kijk ik in de kerk naar een uil.

6

Ik ben lui en lig op de dijk.

7

Ik ruik fruit, zoals een pruim en een druif.

8

Ik duik vaak en weet juist hoe het moet.

9

Men zegt vaak dat elk huis zijn kruis heeft.

10

Het is mooi om in de duinen te zijn.

© Uitgtvtrij Avtrfaodi, 2009

163

JOK "JpoqJMy (uMiSiin ©

UBA

Mn uba SujpiaacyE uaa jajq >|B|d jo ua>jaj_

9Q

I.

Luister goed. Hoorje de letter 'oe', klap dan.

Reeks 1:

aa oe

Reeks 2:

e i a oe e oe o u oe u a e oe a u oe i oe o e oe a i e

Reeks 3:

eu ei oe oei eu oe ou ui ie oe ij oe au eu oe ie ei ui oe

Reeks 4:

f m b oe n z oe k oe g oe s I p t oe r v h oe d oe j w

2.

uu

aa oe

ee

oo oe

ee

oo aa ee

oo

uu

oe ee oo aa

Markeer de letter 'oe' in de volgende reeksen.

oe

oo

eu

ui

oe

pe

oo

oe

oe

eu

oe

ca

3.

ee

ae

eo

oc

ui

eu

ui

de

oe

oe

oe

ie

ce

oe

oo

oc

ee

oo

oe

ee

oe

aa

eo

oc

ee

ie oe

ie ui

oe

oc

ee

oo

oe

ee

eo

aa

ui ij oe de ce oe

ij aa ie ei

au

eu

oe

ou

ee ce

Luister goed. Hoorje de letter 'oe', klap dan.

4.

oe

zei

koe

bus

boef

touw

boek

graag

zoek

dak

broer

buik

huur

oe

kip

boer

wiel

boog

doek

Tuur

doel

mooi

zoet

blauw

zeep

koel

oe

bos

taai

hoek

jeuk

kus

koek

zei I

boor

moest

groen

rek

moed

oe

baai

poes

paus

hoed

snoei

soep

zoet

roep

wit

tuin

sloeg

rijp

oe

doe

knoei

boel

zijn

doen

deuk

noem

week

tel

kar

oud

koel


boek

doek boek boke koep boek poek deok boek beok bkoe boek

roep

zoep rope roe roep roer boer roed reop roep poer roep loep

stoel

stoel stoe sloet toels stoel ztoel stole loest stoel steol steel stoel

roept

rept troep roept roet ropet proet roept roedt roebt roepd roept

© Uilgeverij Averbodt, 2009

165

lilinkeri » Klinkers tn^t twee telccns > Dc- letter 'oo' door isoleten

5.

Luister goed. Hoorje de letter 'oef, Map dan. De boer doet het goed.

Het is daar heel koel. Er hangt bloed aan die doek. Ik ben op zoek naar een boek. De poes heet Loes.

6.

Markeer telkens de letter (oe' in de volgende zinnen. Zit Koen bij jou in de groep?

Die troep moet daar weg, hoor! Wat doet die poes toch?

Loes heeft een sproet op haar neus.

De boef nam zelfs een stoel mee.

7.

Luister goed. Hoorje de letter (oe\ Map dan. De koe van boer Tom

De boer had veel dieren. Maar de koe was echt goed. Zij was een boef. Zij stal wortels van de konijnen en hooi van het paard. Zij verstopte alles onder een doek in de hoek. De poes ging op zoek. Ze vond de hele boel. Ze zei: 'Ik roep de boer! Als ik dat doe, moet jij al het voer terugdoen naar de konijnen en het paard.' Toen werd de koe zo woest, zij was helemaal groen. Maar ze moest alles terug gaan doen. Nu had ze geen snoep meer. Toen zat ze heel droef op de stoep. De boer vond haar niet meer stoer!

8.

Lees de volgende tekst en markeer telkens de letter eoe\ Toen ik te voet moest

Mijn broer Koen vroeg of ik iets te doen had.

Ik had niets te doen, dus ging ik mee naar de markt. Ik nam mijn fiets en deed mijn jas toe. Die was groen. Mijn licht deed het niet meer, maar dat vond ik niet erg. Toen kwam een agent.

Hij zei: 'Doet jouw licht het niet, Loes? Dan moet je te voet!' Dat vond ik niet goed.

Ik loop niet graag ... Maar als het echt moet, dan ga ik wel te voet. Op de markt gaf Koen me een koek. Ik lust graag snoep.

166

® Ui|g"erii Avcrbode, 2009

L

2.

Schrijf zoveel mogelijk woorden met de letter 'oe'

oe

oe

oe

oe

oe

oe

oe

oe

oe

oe

oe

oe

Markeer alle woorden met een 'oe'. bos

rook

mier

moet

kin

hoe

bloes

zuig

meer

stoep

doe

ras

roer

zoek

kaal

beuk

boel muur

kun vloer

Vorm woorden met een 'oe' metje letterdoos en schrijfze op.

4.

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'oe9 hoort.

3.

© Uitgevtrij Avtrbodt. 20M

168

5.

Andeie blinkers > Klinlci;

' nn.-l twi;o eel;fir. > De UMter 'oo'

door verUorti'ii»veriMil-- rltjken


r boef

6.

bloes

koe

stoel

hoek


r

7.

Vul het juiste woord in. Kies uit: groen - schoen - hoed - boek - toe. Een ding waarin je kunt lezen, noem je een Dit draag ik aan mijn voet: een

. .

De kleur van gras is

.

Niet open, maar

.

Een ding dat je op je hoofd zet, is een

© Uitgtvcrij Avtrbode. 2009

Anderc klinkers > KUnkcrs met tv/ee cekens > De letter 'oe'

door verkorten/verinnerlijkcn

8.

Vul overal de tetter €oe9 in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Bv.:

kpe

st

I

t

n

sn

p

koe m

br

9.

Vul overal de letter 'oe9 in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op. Mijn br

k is nog niet g

.s leest het b

10.

k uit.

Wat m

t ik voor je d

Papa si

g de deur t.

K

n zit op de st

d droog.

n?

I.

De juflmeester zegt een woord in stukjes. ]e herhaalt het woord en schrijft het op in de vakjes.

77.



© Uitgtverij Averbadi. 2009

|70

72.

A:lcjei<- lilnsl-.ft -. I

Kl in ir»> rs v.'-.r !.vi ..■■ inserts * D>. !c;; v,

'r

c!«"j'• r" viTl.'fji'i.cP.'vr-f-irnr riijl'

De juflmeester zegt een woord in stukjes. Je herhaait het woord en schrijft het op.

13.


Je herhaait het woord in stukjes en schrijft het op.

© Uitgevtrij Attitude, 2009

Andere Iclinkers > Klinkf.-rs nu-t i«ri» i-:ic:i, > f>e i -U' (ioDi- :ti('
7.

Schrijf de volgende woorden in de juiste kolom. neus, dier, fout, bijl, boef, duif, poes, heus, goud, tien, ruit, mijn

2.

eu

ie

■i

oe

ou

ui



•eu', Wof'ui'

b

k

i

'ij', W of W

bHIf

d

m

d

r

r

P

w.

P

s

ki

[

w

^^

n

r_

'ie', *oe' of 'oo' d

n

d

f

h

k n

w

I

)

d

P s


Andeie blinkers » Kliiikers met iwoc tokens * !.)i- Iti tin or id en t if i ce f ct(/i nee

3.


4.

'oe'of'ui'

Ik lees graag een b

k over draken.

Me' of W

Sien I

'oe' of 'oo'

Ik heb niet goed geslapen en ben nog m.

'o'of'oe'

In het b

'oe' of W

Een k

W of 'oe'

De stier loopt snel naar de rode d

Wof'oe'

Doe de d

'e'of'oe'

Ik gooi een vis in de b

Mf of 'oe1

Opa is op z

'a' of 'oe'

De m

p heel snel en viel.

s daar staat een huisje ... s is een lange sok.

k.

r van de auto dicht.

k van de zeehond.

k naar een lief huisdier.

n van mijn tante is mijn oom.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit: 'oe* of 'oo'. Soms zijn er meerdere mogeiijkheden.

b

k r

k

vl

5.

r

d

m

r

st

b

m

br

P

k


Haast en spoed is zelden g.

Ik zag aan zijn oog dat hij tegen me /.

Ik zit in een hoek en ik lees een b Mijn oom klimt in een hoge b

172

k p

p

© Uiigeverij Averbode, 200?

t s

bl

rt

h

r

m s

P

6.

Vul in: 'oe' of'oo'. Schrijfalle woorden met een 'oe' nog een keer op.

■P-

.zegtb

Dek

la at is het, T

H

R

k en sn

s zit k

In die d

kji j

Watd

n?

k? t R

s datg

d!

oe

Uiigeverij Averbode. 2009

]]]

CoriCroiedictoe vooi cl<_- letter '<;<:■


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'oe' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

poes

6.

boek

2.

doek

7.

hoe

3.

moe

8.

roep

4.

koek

9.

toen

5.

doen

10.

zoek

Zinnendictee

174

1.

Mijn koe doet boe.

2.

Hoe doe jij dat?

3.

Is jouw koek zoet?

4.

De poes loopt de hoek om

5.

Ik roep mijn broer.

6.

Doe jij die hoed op?

7.

Hoe noem jij je kat?

8.

Toen moest ik naar huis.

9.

De broek van Koen is groen.

10.

Zoek maar een bloem uit.

© Uitgeverij Ambode. 2009

•

Controle-integratiedictee voor do letter 'oe'


•

Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'oe' correct schrijft, wanneer er ook andere klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ... Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee 1.

boef

6.

mijn

2.

viel

7.

poes

3.

jeuk

8.

bouw

4.

schoen

9.

zoet

5.

tuin

10.

doek

Zinnendictee 1.

Hoe doe ik de soep in de kruik?

2.

Doet je voet pijn, lieve broer?

3.

Ik ben heel moe, mijn oog valt toe.

4.

Het boek van de reus is stoer.

5.

De boer eet om vier uur een koek.

6.

Doen Koen en Loes een duif in het hok?

7.

Zoek een bloem met een bruine kleur.

8.

De bal vliegt in de hoek van het doel.

9.

Ik roep Gijs en zoek een kruik.

10.

Mam roert in het ijs en geeft een zoen.


175

no

•pjooMS|SBq Mn uba SmpjaaqjB uaa jajq >|B|d jo ua>|oj_

no

Andero ^linkers ► (Clinkers met r.v/<;<- tokens ► Dc letter 'ou'

door isoleren

7.

Luister goed, Hoor je de letter 'ou9, klap dan.

Reeks 1:

aa ou uu ou ee oo ou ee ou oo aa ee oo uu ou ee oo aa

Reeks 2:

i a ou e ou a o u ou u a e ou a u

Reeks 3:

eu ei ou oei eu ou ie ui ou oe ij ou au eu oe ou ui ou ooi

Reeks 4:

ou s I p t ou r z ou f m b ou n k ou g v h ou d ou j w

2.

ou a i ou o e ou a

i

Markeer de letter 'ou9 in de volgende reeksen. ooi

ou

no

ou

aai

au

eu

ou

ua

oe

uo

ou

uu

oo

ou

au

ee

un

no

ou

ooi

ou

ou

un

eu

ou

aai

au

oe

ou

on

oei

ou

3.

ui

on

ee

oo

ou

uu

eu

ui aai

ua

ou

oei

oe

ee

oo

ui

uu

ou

ooi

no

ou

oei

un

ou

uo

ou

ua

Luister goed. Hoorje de letter 'ou9, klap dan.

4.

ou

touw

kei

vrouw

kus

kous

wiel

wou

vraag

woud

mak

duik

buur

ou

rauw

sip

zout

boek

hoog

nou

muur

jouw

mooi

vouw

reep

wou

ou

kou

los

taai

goud

reuk

mus

zou

mei

hoor

bout

trek

sjouw

ou

buik

haai

fout

paus

mouw

boei

bouw

moet

jouw

zit

rouw

vijf

ou

hard

hout

snoei

trouw

mijn

stout

leuk

koud

keek

mes

mier

brouw


touw

douw touw tonw wout touw tuow towu touw tauw tuwo touv

fout

fout fotu faut fut fout font touf vout futo fuot fout fnot fotu foud

stout

staut ztout stout stont stotu stout stoud stuto stuot stout touts

bouwt bauwt bouwt bonwt buwt bouwt bout bowt bouwt bouwd bouwt

© Uitgmrij Avcrbodt. 2009

]f]

ii? klinktrs > KlinUors mer twee tekens * De letter 'on' door is oUrcn

5.

Luister goed. Hoorje de letter 'ou', Map dan. Jouw som is fout!

Ik hou van jou.

Wout heeft een hart van goud. Ik wou dat ik veel hout had. De man draait het touw rond de bout.

6.

Markeer telkens de letter 'ou9 in de volgende zinnen. Is het koud in het woud?

Ik vouw mijn kous op. Zijn mouw is te kort en hij rilt van de kou. Ik trouw met jou!

Bouw jij een hut met dat hout?

7.

Luister goed. Hoorje de letter 'ou9, Map dan. Ik bouw een hut.

Mijn naam is Wout. Ik bouw een hut met hout. Dat hout haal ik in het woud.

Ik leg het op een kar, die is al oud. Met een touw sjouw ik het hout naar mijn hut.

Dan wordt het koud. Ik zou nu wel een jas willen.

Dat is mijn fout, hij hangt nog thuis bij de schouw. Een vrouw ziet me. Ze zegt: 'Nou, nou, heb jij geen kou?' Ik ril van de kou ... Ik wou dat ik mijn jas had. Dat zeg ik ook tegen de vrouw. Ze leent me een jas, ze vouwt de mouw om. Die jas is lekker warm. Ik breng hem morgen terug naar jou! 8.

Lees de volgende tekst en markeer telkens de letter 'ou'. Ik trouw met Fien.

Fien, ik hou van jou! En later trouw ik met jou.

Jij wordt mijn vrouw. Dan geef ik je een ring van goud. Het zou geen fout zijn als ik met jou trouw. En heb je kou, dan geef ik je een zoen.

Heb je dan nog steeds kou ... Dan haal ik wat hout in het woud. Dat steek ik in de schouw. Jouw kous hangt voor het vuur en wordt warm. Dan heb je het niet meer koud!

Wat denk je, Fien, trouw jij met mij of ik met jou?

|73


L

2.

3.

Aridere klitikers > KlinUers met tv/ee tokens ► Do letter 'ou'

door v«lrl
Schrijf zoveel mogeUjk woorden met de letter 'ou\

ou

ou

ou

ou

ou

ou

ou

ou

Markeer alle woorden met een (ou\ lor

broek

trouw

mis

fout

tuig

peer

mats

hout

touw

baard

vrouw

doos

kou nou geur

zout

buur kus stout

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'ou' hoort.

si.

4.

i

I III

Vorm woorden met een 'ou' metje letterdoos en schrijfze op.

© Uitgeverij Avtrbode, 2009

179

Ami-re klitikcrs ► Klinho.-s met iwti L.>l De icuci 'mi1 door vt:i!(oil oii/vcriniK- Hijkcn

5.

Verbind de tekeningen met dejuiste woorden. Schrijfde woorden

daarna nog een keer op.

j

goud

6.

schouw

kous

hout

zout

Kijk naar de tekeningen. Schrijfde woorden op.

i

I

7.

ill

Vul hetjuiste woord in. Kies uit: mouw - koud - zout - vrouw - stout. Niet warm, maar

Jij bent niet lief maar heel

p.

Het deel van een jas waarin je arm moet, is je

Witte korreltjes die je op frieten strooit, noem je Geen man, maar een

© Uilgeverij Avtrfaode. 2009

tr-i > iCiiiik

8.

Vul overal de letter *ou' in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Bv.: w.P.M.d

z

m

w

j

s

k

d

st

w

n

w

woud k

w

g-

9.

sch

t

w

Vul overal de letter 'ou' in. Schrijfde woorden daarna nog een keer op. De vr

w trekt aan het t

Mag ik van j Tom b Ik w

het z

w.

1?

wt een huis in het w dat ik niet zo st

Er zit een v

w in de m

d.

t was.

w van mijn jas.

JO.


] 1.



© Uitgeverij Averbode, 200?

]Q|

|32

12.

Antiorc klinkti s ' Kliuhtr-, m;-i tw«o tc!<( ■iv, > Do l:-u_._-r '01: door vcclcortf.ni vcritific- rliiicr ;

De juflmeester zegt een woord in stukjes. Je herhaalt het woord en schrijft het op.

13.


© Uitgmrij kmbeit. 2009

.

L

Mi'il

Schrijf de volgende woorden in de juiste kotom.

reus, boek, huil, hier, hout, dijk, peul, wiel, touw, uil, roep, pijl

2.

eu

ie

'1

oe

ou

ui


Schrijf daarna het woord nog een keer op. 'ui' e', 'ou' of 'ui

'eu', 'ij' of 'ou'

n

St

t

1

k

f

t

n

s

n—_t

V

f

i

r

i

w

I

w

-P

sch

r

t

'o', 'oe' of 'ou'

k

d

n

i

r

k

t

w

bl t

r

P © Uilgeverij Avcrbodc. 2007

183

Atulore klinkers > Kiinlcers met twee tokens * Qe tetter 'on door idetttiJ"ii:oron/iMCPi;*r«?ro

3.

4.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna het woord nog een keer op. 'ij' of 'ou'

Daan is nu v

'oe' of W

Z

'ie' of 'ou'

Met mijn ogen dicht kan ik niks z

Wof'u'

Ik tr

W of 'ui'

Onze t.

V of W

Mijn trui is van w

I.

'oe' of 'ou*

Is dat mijn jas of j

w jas?

'aa'ofW

Het feest gaat door in de z

'eu' of 'ou*

Ik b

'e'of'ou'

B

f jaar.

jij met me mee willen gaan naar zee?

w deze zomer. n is mooi in orde.

I.

w een toren met blokken. I je me vandaag eens op?

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit: *oo' of 'ou\ Soms zijn er meerdere mogelijkheden.

b

s

z

f

t

d

t

br

h t

n

5.

n.

w

s

d

r

k

g

d


De man zei: 'Dat is de vrouw met wie ik tr_

De pop in de doos keek heel erg b Bij hoge nood kleurt het lampje r,

Brrr... In het woud is het heel erg k.

© Uitgeverij Averbode. 2(10!

t It tr

gr

t

w

6.

Vul in: 'oo9 of 'ou9. Schrijf alle woorden met een fou9 nog een keer op. Met een h

Ik tr

w niet met die vr

Is het j T

Ik sj

p stenen b

w f

n verft dat h

w ik een muur.

w!

t of niet? t groen.

w de hele dag d

r.

ou


Controlpdictee voor de letter "ou


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'ou* correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ...

•


Woorddictee 1.

touw

6.

vrouw

2.

zout

7.

nou

3.

hout

8.

kous

4.

stout

9.

fout

5.

mouw

10.

trouw

Zinnendictee

186

© Uilgtverij Averbodt, 2009

1.

Is dat jouw fout of die van mij?

2.

De vrouw heeft het koud.

3.

Ik hou wel van geel.

4.

Ik weet niet of ik wel trouw.

5.

Tom is erg stout.

6.

Ik bouw een huis voor jou.

7.

De mouw van mijn jas is te kort.

8.

Mijn kous is wit.

9.

Ik rouw om mijn oom.

10.

De deur is van hout.

Controle-intej'ratii'dicteo voor de lettti- 'on'


•

Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de W correct schrijft, wanneer er ook diverse andere klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, net verkorten van de schrijfhandeling ... Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee 1.

kou

6.

luik

2.

poes

7.

mouw

3.

bouw

8.

rijk

4.

duw

9.

wieg

5.

geur

10.

kous

Zinnendictee 1.

Mijn broer is stout en staat in de hoek.

2.

Trek aan het touw en maak het vast aan de stoel.

3.

Nou, die vrouw kookt als de beste.

4.

Doe jij zout in de koude soep?

5.

Ik trouw met de vriend van mijn zus.

6.

Ik wil jouw goud, dan ben ik rijk.

7.

Het is koud in het donkere woud.

8.

Wout loopt naar zijn vrouw.

9.

Ik wou dat ik wist wat de fout was.

10.

In de schouw zit hout.

© UiigtYtrij Averbodc, 2009

187

600! 'JpoqjMy luuihf) ©

BQ

881

I.

Luister goed. Hoorje de letter 'ij', Map dan.

f m b ij n z ij k ij g ij s I p t ij r v h ij d ij j w r ij t s k

Reeks 4:

eu ei ij oei eu ij ou ui ie ij oe ij au eu ij ie ei ui ij ooi ij ie

Reeks 3:

e i a ij e ij o u ij u a e ij a u ij i ij o e ij a i e ij o u a

Reeks 2:

aa ij uu aa ij ee oo ij ee oo aa ee oo uu ij ee oo aa ij uu

Reeks 1:

2.

■j

Markeer de letter 'ij' in de volgende reeksen. ii

il

ij

U 3.

jj

ei

ie

ji

ii

ei

ie ui

ui

11 je J' 'J 11 ij

j' U jj

ii

ij

ie i i

UI

ie

ii

ie

Ji

J'

n

'J il ie

n

ii

11 ii ie ik

Ij

ij

UI

ei

ie ui

ii

ei

jj

11

'j ' i

ie

Ii

je JJ je ji 11 ei ei ui

ie

UU

ei ui je

ij

11 je

ii ie

Ji

11 ik ji ii ie

«i

Luister goed. Hoorje de letter (ij', Map dan.

knoei

ij

rijst

'j

taai

'j

kijk

■j

wljs

■i

4.

bus

wiel mijn paus

bij

rijp

pijn

touw

graag

dijk

Tuur

fijn

boog

kus

jeuk

snoei

rij

dak

lijk

boor

huur

buik

lijf

zei kip

Iijn

wit

blauw

wijn

wijk

zeep

vijf

rek

boer

pijl

tuin

lijm

oud

kar

blij

tel

week

ijs

bos

moest

hij

baai

mij

deuk

zijn

mooi

zeil

zij

bijl

koe

Markeer de woorden die dezelfde zijn als het woord voor de Iijn.

fine fijn nijf vijn fien fijn nijf finj fjin fijn fuin flln fjjn vijn fien fine

fijn

liest lijst lust stijl lisjt lijst list stil stijl lijst Ijjst liist stiel liest lijst

lijst

prijs sprij rijps prijs pries sijpr brijs prijs qrijs prijz pries priis pijs

pnjs

wiek wjijk wijk kiwi wjik vijk vijh kijw wijk wiek wiik wijk wjjk

wijk

© Uhgnerij Avubodt, 2009

189

5.

Luister goed. Hoorje de letter 'ij', Map dan. Ik krijg al spjjt. De pijl is grijs.

Mijn peer is niet rijp.

Is de Ijjm al droog? Blijf jij thuis?

6.

Markeer telkens de letter 'ij' in de volgende zinnen. Tijs eet graag ijs.

Hij staat niet op de lijn. Werken met lijm vind ik fijn! Zijn haar is grijs.

Gijsisalvijfjaar.

7.

Luister goed. Hoorje de letter 'ij', Map dan. De vijf!

We zijn met vijf: Tijs, Loes, Gijs, Lien en Tuur. Het is fijn in onze groep. We wonen bij elkaar in de wijk. Ik ben blij dat ik erbij ben. Soms staan wij op een rij. Dat is fijn. Dan krijg je een schijf, die gooi je naar de lijn. Wie het dichtst bij de lijn komt, krijgt een prijs. Laatst gooide ik heel hard, het deed veel pijn aan mijn rug. Ik was een beetje stijf. 'Jij bent niet wijs!' zei Gijs. Toen riep ik heel luid: 'Zwijg!' De prijs is een ijs en dat vind ik fijn. Ik ben er blij mee.' Nu zwijgt Gijs wel. Hij vindt een ijs ook heel fijn. De hele groep krijgt nu een ijs, wij alle vijf! Lekker! 8.

Lees de volgende tekst en markeer telkens de letter 'ij'. Gijs zoekt Tijs. Mijn naam is Gijs. Het is vijf voor vijf.

Ik zit op de lijn. Ik kijk naar de man met de bijl. Hij heet Bob en is niet wijs.

'Jij hebt toch een dag vrij, ben je daar niet blij mee?' vraagt hij. 'Speel toch op het ijs, dat is zo fijn!'

Ik ben mijn vriend Tijs kwijt. Dat is niet fijn voor mij. Ik zag hem net bij de dijk. Ik kijk goed rond, maar ik zie hem nergens meer. Tijs liep daar in die wijk', zei de man. 'Blijf maar hier, ik haal hem wel.' Daar komt Tijs al aan. 'Hee Gijs, speel jij mee met mij? Daar krijg jij geen spijt van, hoor!'

190

© Uitgeverij Averbodt. 2009

1.

Andcire Idinleers ► Ktinlci ■. in<-.x twet; tokens » D r lotter 'ij' iloor verkorc en/vi: tinner I ijken

Schrijf zoveel mogelijk woorden met de letter 'ij'.

|J

|J

IJ

ij

U

|J

IJ

|J

|J

ij

• «

IJ

2.

3.

|J

Markeer alle woorden met een 'ij'.

wit

vier

meer

kijk

ujf

lijk

haal

hok

wijs

bad buig zijn

kook pijn

rijp muur

dun

fijn deuk

dijk

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter (ij* hoort.

|

4.

III

Vorm woorden met een 'ij9 met je letterdoos en schrijf ze op.

© Uitgivtrij Avcrbode, 2009

]<)]

Andere klinln :r; > K I itikt-rs mot twee tekens > Di: lettur 'ij' door verkorten/verimu- I'lijkcn

5.

Verbind de tekeningen met de juiste woorden. Schrijfde woorden daarna nog een keer op.

wijn

rij

bijl

vijf

6.


7.

Vul het juiste woord in. Kies uit: pijn - rijst - Ujm - rij - vijf. In China eten ze vaak een kommetje

Veel kinderen achter elkaar vormen een Twee plus drie is . Als ik val, heb ik Ik plak alles aan elkaar met

© Uitgtvtrij Averbodt, 2009

. .

IjS

Anderc klinltc-rs >■ Klinkers met twee tokens > De Uicccm- 'ij1 do of vcrl
8.

Vul overai de letter €ij* in. Schrijfde woorden daarna nog een keer op.

Bv.: b jj...

I

m

bij

I

9.

f

s

w

n

p

n

Vul overai de letter 'ij' in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op. Ik ben bl Ik kr

dat ik r g geen

Drink j De pr Met een b

k ben. s van mama.

bier of w s is v

n?

f euro.

I hak ik z

n boom om.

JO.


11.


je herhaalt het woord in stukjes en schrijft het op in de vakjes.

© Uitgeverij Avtrbodt. 2009

193

Anclere Minlct-r:> ► Kiiiiit-^ic ru ■ luec ul<;:ns ► D<- !■■■. tsr c! <) i > i' \ r-1 ■ k r-, i-1 p 11 / v c:■ r i n n (:•: i i j I;


13.

De juflmeester zegt een woord in stukjes. je herhaalt het woord en schrijft het op.

J2.

© (%vtrij Avtrbodt. 2009

Aiulpre klinlcers > Klinlsers met twee Ic-Utn* > Di; '• -t. u r

i;

door identificercn(in:<: .ijiei i:n

J.

Schrijf de volgende woorden in de juiste kolom.

boer, peuk, kies, huis, jouw, fijn, zeur, koud, zoen, uit, vies, vijf

2.

eu

ie

oe

ou

ui


Mj', *oe' of 'ou'

p

i— b

1

W, 'ie' of Mj'

t

w

w

f

d

n s r

sch

w

h

k

I

P

k

d

1

m

T, 'ij' of 'up

d

n

z

t

V w.

© liitgeverij Avtitiode. 2009

And ere Minlters t Klinkcrs met twee tc-kf-ns • [!v Imt'.-i door idontificorci).'i(u eji-f-

3.

4.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna het woord nog een keer op. 'aa' of 'if

Ik wandel op de d

'ij' of 'ou'

Die vr

'ee' of 'ij'

De koning is erg r

'eu'of'ij'

Tim haat de g_

r van spruitjes.

'ij' of 'oe'

Jij bent niet w

s!

T of 'ij'

Tien m

'ij' of 'ui'

Ga eens in de r

'e' of 'ij1

Ga je w

'ij' of W

Met een b

'ie' of 'ij'

Ik at te veel snoep, nu ben ik z

w heeft een mooie ring. k.

n vier is zes.

staan!

I op tijd slapen?

r maakt papa een gat in de muur. k.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit: 'ie' of €ij*. Soms zf/n er meerdere mogelijkheden.

V w m

W

5.

k.

5

1

1

St

r

sp_

f

t

m

P f

I hi

I

ts

f n

t


Ik ben heel blij dat je hier bent bij m. Van die ruzie heb ik spijt, nu ben ik mijn beste vriendje kw.

Ik krijg mijn fiets, het kost me helemaal n

Ik zag een dief, hij was helemaal niet I

196

© Uitgewij Anrbode, 2009

n

I

st

;m:Ii3!-<_- klmkrrs : Kli:!-?r. n>rv t.-.-.-«-i- is-kons > Do u>; • ••!• '.j d w) r i ci f 111. H i c •.•(•■ n,' i ti t«: %n-r on

6.

Vu( in: 'ie' of 'ij\ Schrijf alle woorden met een 'ij' nog een keer op. w

n zus F

gaan naar m

7

n

1

n

kn

doet

geen p

heeft een vis aan de I

Ik I

kn

W

z

n

n me n.

tophlem.

tdel

n niet?

© Uitgtverij Avtrbodc. 2009

Controtediccec voor de. letter 'ij'


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'jj' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het

verkorten van de schrijfhandeling ...

•

Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden

zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee 1.

wijs

6.

rijp

2.

fijn

7.

mijn

3.

vijf

8.

ijs

4.

wijn

9.

wijk

5.

lijm

10.

zijn

Zinnendictee

198

© Uitgiverij Avcitode. 2009

1.

Wij zijn heel blij met het feest.

2.

Trek een lijn op het ijs.

3.

Maak snel een rij voor mij.

4.

Jij bent niet wijs!

5.

Hij kijkt boos naar mij.

6.

Ik schrijf niet met groen, maar met grijs.

7.

Het is hier fijn, ik denk dat ik blijf.

8.

Het spijt me dat ik niet rijk ben.

9.

Drink je veel wijn op korte tijd?

10.

Kijk eens naar die lijst.


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'ij' correct schrijft, wanneer er

•

ook andere klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, net verkorten van de schrijfhandeling ... Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zo dat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee

1.

bij

6.

wijs

2.

ziet

7.

vuil

3.

peul

8.

bijl

4.

rij

9.

duw

5.

moet

10.

lijf

Zinnendictee

1.

Ik kijk naar de lijst en zoek mijn prijs.

2.

Mam eet een ijs op de dijk.

3.

Smeer maar wat lijm onder die lijn.

4.

Nou, de pijl viel recht in het wiel.

5.

In die wijk zijn de meeste mensen erg rijk.

6.

Vijf keer zong ik een lied voor Gijs.

7.

Ik kijk naar de peer en hij is rijp.

8.

Zwijg maar over het hout en zijn bijl.

9.

Het is grijs weer en het lijkt koud.

10.

Ik eet heel graag kip met rijst.

© Uitgmrij Averbode, 2009

199

2QQ

De letter

Andcire Uiinkori > Kiinkti:- met (wm U_-lft ► D<; U'tu

door isoleren/wcndbaar maken/verlcorcfMi.'vcrinnorlijIi.Mi/iclcT.cificc.c-iVJnn

uw


de U ww van We schrijven de 'uw'.

© Uitgevcrij Avirbodt. 2009

;;

J.

2.

i ,;-.■< , ■.

:

!.

Markeer de letter 'uw' in de volgende woorden. duw

schuw

ruw

uw

Markeer alle woorden met de letter 'uw'. aap

schuw

tuin

bus

duw

rook

uw

rok

haai

boek

deuk

ruw

3.

Trek een kring rond alle tekeningen waarbij je de letter 'uw' hoort.

4.

Schrijf het juiste woord bij de tekening.

ik

5.

Markeer de letter 'uw' in de volgende zinnen. De vos is erg sluw. Tom geeft mij een duw. Is dat uw jas, mevrouw?

© Uitgcverij Averfaode, 1009

201

Anderc Itiinkers ► Kiinkers met twee tokens > Dc lot tit

u.v

door isoleren/wenelbaar makcn/vcrkorten/veritinerlijkcn/idciuificeron/ifu■-;.;( vtci

6.

Vul overal de letter 'uw' in. Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Bv.: uw

sch.

7.

si.

Deze zinnen zijn niet volledig. Vul overal de letter fuw* in.

Schrijf de woorden daarna nog een keer op.

Dat stof is heel r_ Een egel is erg sch D

8.

toch niet zo hard!

Verbind de stukken en schrijf de woorden nog een keer op.

dr-

sch-

uw

sl-

9.

Schrijf zoveel mogelijk woorden met de letter 'uw'.

10.

Schrijf een zin met de volgende woorden.

uw

sluw

202

© >%verij Averbode. 2009

I

Vui de gegeven woorden juist in. Kies uit: uw - ruw - duwt - sluw.

Speel niet zo

, Wout!

Dat is een

plan.

Is dat

pen, juffrouw?

Ik wil niet dat je me

12.

Vul de ontbrekende letters in. Kies uit. Schrijf daarna het woord nog een keer op. Soms zijn er meerdere mogelijkheden.

'eeuw', 'oe* of *uw*

'ieuw', 'ou* of 'uw' d

73.

sch

k

z

z

I.

n

schad.

r

sn.

St

t

t


Schrijf daarna het woord nog een keer op. 'aai' of 'uw*

Mijn broer geeft me een harde d.

4oe' of 'uw'

De k

geeft melk.

'eeuw' of 'uw' Aan zee zie ik een m

op de dijk.

'ou' of 'uw'

Hij heeft een hart van g

'eu' of *uw'

Zit jij graag in de zon of in de schad.

'ooi' of 'uw'

Wat is het leven toch m

'ieuw' of 'uw' Heb jij het n

d.

!

s al gehoord?

'oei' of 'uw'

De kleine zebra in de zoo was nog erg sch

'ui' of 'uw'

De bal gaat door de r

'uu' of 'uw'

Je speelt te r

1.

, Tom.

© Uitgevtrij Averbodt, 2009

203

C<>l'.t;-i)lc.di;l.i: (.■ vunr rft


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'uw' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het

verkorten van de schrijfhandeling ... •


Woorddictee 1.

duw

2.

ruw

3.

uw

4.

schuw

5.

sluw

Zinnendictee 1.

De muis is heel schuw.

2.

Uw jas ligt daar.

Ik speel graag ruw. 4.

De man heeft een sluw plan. Duw de vaas niet om!

204

© Uiigewrij Avwbode, 2009

Controte-integratiedictee voor de letter 'trw


•

Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de 'uw' correct schrijft, wanneer er ook andere klinkers aan te pas komen. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ... Dicteer de woorden zonder auditieve analyse. Articuleer correct en dicteer de woorden zodat het tempo voor elke leerling haalbaar is.

Woorddictee

1.

duw

6.

zwijg

2.

friet

7.

schuim

3.

spuw

8.

schuw

4.

broer

9.

zeur

5.

ruw

10.

schaduw

Zinnendictee 1.

Ik trek en duw, maar kom niet aan de beurt.

2.

Het spel is veel te ruw.

3.

Ik spuw de vlieg uit mijn mond.

4.

Die stoere man zegt dat de egel schuw is.

5.

Het is me veel te warm, ik zit in de schaduw.

© Uitgevtrij Avtrbodt, 2009

205

Controlc-integratiedictce voor de andcrc klinUcrs


Als leerkracht kunt u nagaan of de leerling woorden met de *eu\ *ie\ *ij\ *oe\ 'ou\ 'ui' of

'uw' correct schrijft. Tracht zoveel mogelijk te observeren. Let vooral op lipbewegingen, het schrijftempo, het verkorten van de schrijfhandeling ... •


Woorddictee

1.

dief

6.

reus

2.

noem

7.

riem

3.

geur

8.

ruim

4.

luik

9.

bouw

5.

wijk

10.

ruw

Zinnendictee

206

© Uilgmrij Awriodt, 2009

1.

Ik duw mijn vriend van de fiets.

2.

Kies maar een poes uit het nest.

3.

De boer bouwt een schuur en een huis.

4.

De deuk in de kar is een fout van jou.

5.

De bloem zorgt voor veel kleur in de tuin.

6.

Huil maar niet, het komt goed.

7.

Speel niet ruw, soms doe je mij pijn.

8.

Tijs ziet een scheur in de broek van Wout.

9.

Mijn buik doet pijn, ik kijk wel naar jou.

10.

Pap giet wijn en bier in het glas van de twee.

Enkele aandachtspunten

Recommend Documents