Voorwoord. Jaargang 5, nr 4 mei Inhoud: Voorwoord

Jaargang 5, nr 4 mei 2016 036-5472727 [email protected] www.meergronden.nl Inhoud: Voorwoord Nieuws uit het studiecentrum Meergronden Gezonde School Nieuw (gezond) schoolplein Open podium Verslag Ouderraad Wellnessdag een groot succes! Exciting visit to the Meergronden KUBV Exhibition hall Uitwisseling met China De Crocuscross Dans in de gymzaal theater Agenda:

23 april t/m 8 mei Meivakantie

2 en 3 mei IB examens H5 en V6 9 mei Start eindexamens

11 mei Laatste lesdag examenklassen H5 en V6 12 mei Laatste lesdag examenklassen M4 14 t/m 16 mei Pinksterweekend

17 mei Reizenmarkt voor leerjaar 3 (niet tto) 30 mei More@MG avond

13 juni Ouderraadvergadering

14 juni TTO Toneelavond van HV1T en V1U

Voorwoord Afgelopen week was ik aanwezig bij het congres de Staat van het Onderwijs. Tijdens dit congres presenteert de Inspecteur-generaal van het onderwijs de stand van zaken m.b.t. de kwaliteit van het onderwijs aan de minister. Ik was daar aanwezig met twee leerlingen van De Meergronden. Omdat op dit congres alle belanghebbenden van het onderwijs aanwezig waren, leek het mij een zinvolle ervaring voor leerlingen om mee te maken. En dat was het ook, ze kregen een mooi kijkje in de keuken van hoe het er op zo’n congres toegaat. Mogelijk heeft u er zelf ook wat van meegekregen, want woensdag was het een belangrijk nieuwsitem en donderdag stonden er aardig wat artikelen over in de kranten. Samengevat komt het erop neer dat leerlingen in Nederland steeds sneller een diploma halen, dat de prestaties inmiddels stabiel hoog zijn, dat ons onderwijssysteem flexibel is en dat we de lat hoog leggen. Tegelijkertijd was de algemene conclusie dat ons onderwijssysteem niet goed is voor iedere leerling. De opleiding van de ouders van de leerlingen is steeds bepalender geworden voor het opleidingsniveau van de leerlingen. Daar zit een veelheid van factoren achter, maar één van die factoren is dat het beleid en het toezicht hier een grote rol in hebben gespeeld. Sinds 2008 worden de scholen beoordeeld aan de hand van 4 indicatoren die direct afgeleid zijn van het rendement. En door daar de scholen op af te rekenen zijn de scholen hierop gaan sturen. Met als positief effect dat over de hele linie de leerlingen in Nederland het beter doen dan 8 jaar geleden, maar met als neveneffect dat kinderen die wat meer tijd nodig hebben dat niet meer krijgen. En dat scholen en ouders ervoor kiezen om kinderen zoveel mogelijk te plaatsen in homogene groepen, op homogene scholen, dus zo snel mogelijk op het niveau waar het kind hoort en daar laten excelleren. Voor een grote groep kinderen is dat prima, maar voor een deel van de leerlingen niet. Zij hebben meer tijd nodig om te laten zien wat ze in huis hebben of hebben het juist nodig om in een heterogene groep te werken met leerlingen van verschillende niveaus. Op het congres werd een pleidooi gehouden voor meer heterogeniteit in de scholen en voor het behoud van de brede scholen, zodat er ruimte is om leerlingen te laten groeien en kansen te geven. Een pleidooi om van scholen geen sorteermachine te maken maar een broedplaats van talent. En laat het nu zo zijn dat De Meergronden zo’n school is.

Vervolg op volgende pagina

Vervolg voorwoord

Vervolg agenda: 21 t/m 23 juni Herkansingen CSE 21 juni MR vergadering

29 juni t/m 6 juli Toetsenweek M3, H3, V3, H4, V4 en V5 4 t/m 7 juli Projectweek leerjaar 1 en 2 7 juli

Diplomauitreiking

8 juli De Meergronden Minitriatlon

11 t/m 13 juli Leerlingen lesvrij - rapportvergaderingen 14 juli Boeken inleveren

15 juli Uitdelen rapporten

16 juli t/m 29 augustus Zomervakantie 18 juli Zomerschol

Aan ons dus de uitdaging om binnen de brede school die we zijn kansen te blijven geven aan leerlingen, leerlingen voor te bereiden om later actief een bijdrage te leveren aan de maatschappij én onze resultaten op orde te hebben. Een hele klus, maar we gaan ervoor. We doen er veel aan om de kwaliteit van de lessen op orde te krijgen. En tegelijkertijd een internationaal, maatschappelijk betrokken school te zijn die leerlingen meer dan een diploma meegeeft als ze de school verlaten. Enkele voorbeelden daarvan zijn de betrokkenheid van een grote groep leerlingen bij de herontwikkeling van het schoolplein met behulp van de subsidie van Jantje Beton. De toneelproductie, waaraan ruim 30 leerlingen uit alle units al maanden aan werken en die komende week wordt uitgevoerd. De Exchangeweek en afgelopen week de komst van een groep Chinese leerlingen en het tegenbezoek in 2017 van onze leerlingen. Een prachtige tentoonstelling in de Hulk van de leerlingen die examen doen in het vak kunst. En natuurlijk De Wellnessdagen, waarbij onlangs oudere inwoners van Haven door onze leerlingen heerlijk zijn verwend op school. De leerlingen en ouderen hebben een onvergetelijke ontmoeting gehad. Ook noem ik de kans die veel leerlingen nemen in het TTO- onderwijs om met een hoog niveau Engels het vervolgonderwijs in te stappen. Leerlingen die soms op een hoger niveau Engels examen doen, zoals de bbl-leerling die opgaat voor het mavo examen Engels. Ik hoop dat we in de toekomst ook een aantal mavoleerlingen op havo niveau Engels examen kunnen laten doen en misschien ook wel havoleerlingen op vwo niveau. Voor dit soort ontwikkelingen hebben we het tij mee. Tot slot een kleine oproep aan u als ouder. Wij hebben het predicaat Gezonde School ontvangen en daar zijn we trots op. We hebben het gekregen, omdat we in de school én in de lessen er veel aan doen om onze leerlingen een gezonde levensstijl mee te geven. Helaas zien we heel veel leerlingen de supermarkt naast school induiken om daar uit de snackloketten veel ongezonde snacks te halen. Zou u hier thuis het gesprek over aan willen gaan? Wij doen op school ons best, maar kunnen dit niet alleen. Het zou mooi zijn als we hier als school en ouders gezamenlijk in op kunnen trekken. Rest mij nog U allen een fijne meivakantie te wensen.

Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere

Postadres Postbus 73 1300 AB Almere

Telefoon 036-5472727

E-mail [email protected]

Simone de Kruijk Rector

Nieuws uit het studiecentrum Ons studiecentrum draait vijf schooldagen van 8:30 - 17:00 uur op volle toeren! Elke middag is de huiswerkbegeleiding/klas Lyceo actief leerlingen te begeleiden. Wij (de medewerkers) staan graag klaar voor de leerlingen en docenten. We hebben weer meegedaan aan leesbevorderingsproject De Jonge Jury (onderbouw) en nieuweboeken aangeschaft voor alle niveaus. Tevens hebben we een (bibliotheek) app die leerlingen kunnen downloaden op hun device. Aan het einde van het schooljaar houden we een boekverkoop en een “surprise” dag! En er komt een enquête opgesteld door twee leerlingen van de leerlingenraad om te bekijken of we nog beter aan de wensen van onze leerlingen kunnen voldoen. Voor mij (Corry Pol, beheerder studiecentrum) is dit het laatste schooljaar op OSG De Meergronden. Ik ga na bijna 14 jaar een nieuwe uitdaging aan bij Het Helen Parkhurst. Ik wens alle leerlingen véél succes met hun schoolcarrière en toekomst! Vriendelijke groet, Corry Namens alle medewerkers studiecentrum

Meergronden Gezonde School Onze school is gezond! Onze school heeft het landelijke vignet Gezonde School behaald! Het vignet Gezonde School is een erkenning voor scholen die structureel werken aan het verbeteren van de gezondheid van hun leerlingen en medewerkers. En dat doen wij! Het vignet bestaat uit een aantal themacertificaten; bij het behalen van 1 certificaat mogen wij al voor 3 jaar het vignet en het logo voeren. Een mooie plaquette komt op de gevel van de school. Het themacertificaat wat wij nu behaald hebben is Bewegen en Sport. Opmerking van de beoordelaar van de GGD “de school voldoet aan de gestelde criteria en komt in aanmerking voor het themacertificaat bewegen en sport. Complimenten voor het ruime en gevarieerde aanbod van beweeg- en sportactiviteiten dat de school haar leerlingen biedt”.





Er is door een aantal mensen hard aan gewerkt om dit vignet te behalen; hierbij werden we begeleid door een adviseur van de Gezonde School. Het behalen van het certificaat was tevens noodzaak om de subsidie van € 50.000 van Jantje Beton (gezond schoolplein) volledig te krijgen en dat is hierbij dus gelukt. We zijn er supertrots op. We gaan nu door voor het behalen van het volgende themacertificaat! Het vignet Gezonde School is een initiatief van twintig landelijke gezondheidsorganisaties. Meer weten over het vignet Gezonde School? Kijk dan op www.gezondeschool.nl

Nieuw (gezond) schoolplein Zoals bekend realiseren wij dit jaar een nieuw gezond schoolplein, waarvoor wij een subsidie van 50.000 euro hebben ontvangen van Jantje Beton. De grootste realisatie komt op het terrein van het voormalige bijgebouw Nieuw West wat in december is gesloopt. De afgelopen maanden zijn we druk bezig geweest met het laten geven van workshops aan leerlingen en het opstellen van een programma van eisen; het laatste is inmiddels door de architect vertaald in een eerste concepttekening. Dit concept is afgelopen vrijdag besproken in de leerlingenraad en de reacties waren heel enthousiast. Niet alleen het braakliggende terrein, waar ooit Nieuw West stond, zit in het plan maar ook het realiseren van een buitenlokaal en een groengebied (met o.a. moestuinen); daarmee voldoen we namelijk aan de eisen van Jantje Beton. Ook daarvoor liggen de eerste schetsen klaar en ook hierover is het enthousiasme groot. Omdat het nog echt om een zogenaamd vlekkenplan gaat, hebben we nog geen tekeningen of foto’s die we kunnen laten zien, maar om een tipje van de sluier op te lichten kunnen we alvast de woorden atletiekbaan, workout, parcoursbaan en chillplekken laten vallen. Een van de “bakken” op het schoolplein met de magneet wordt omgetoverd tot een buitenleslokaal, En uiteraard hopen we op veel droge dagen, zodat er ook veel buitenlessen gegeven kunnen worden. In een volgend Nieuwsblad zullen ongetwijfeld veel leuke foto’s komen te staan, want in juli/augustus zal de aannemer een aanvang maken met het werk.

Open podium





Dit schooljaar organiseerde MORE@mg op 18 maart een Open Podium voor leerlingen die op het podium voor een klein publiek willen optreden met dans, muziek, cabaret, poëzie, enz. De eerste versie was een groot succes en daarom gaat MORE@mg vanaf volgend schooljaar 3 x per jaar een open podium organiseren voor leerlingen en personeel.

Verslag Ouderraad Op dinsdag 29 maart organiseerde de Ouderraad een informatieavond met als thema “Een lerende tiener in huis”. Rond 20.00uur verzamelden ouders van leerlingen uit verschillende leerjaren zich in de aula. Eric van der Knaap van Passend Onderwijs had een avondvullende presentatie en liet ouders kijken door 2 verschillende brillen. Bij de eerst bril zoomde Eric in op een proces dat parallel loopt aan het leerproces, namelijk de toestand van het contact met uw kind. Hij stelde de aanwezige ouders een aantal kritische vragen. Kunt u het zelf nog wel opbrengen om uw kind te helpen met huiswerk? Wilt uw kind nog wel iets van u aannemen? Het was een interessant gesprek over de relatie tussen ouder en kind. Afhankelijk van wat er gebeurd in de contacten tussen ouder en kind kan de relatie kenmerken krijgen van een conflict, confrontatie, werkelijk contact of sparrende partners. Met de tweede bril keken we samen naar het leerproces. Zelf werden de ouders onderworpen aan een geheugentest. Er moesten 15 woorden worden onthouden, maar het gemiddelde aantal woorden wat een mens zo snel kan onthouden is maar 7. Hierbij ontstond een discussie over de beste leerstrategie. Rond 22.00 uur keken we terug op een inspirerende avond. Indien ouders nog vragen hebben over hoe hun kind te helpen of naar aanleiding van de workshop van 29 maart dan kunnen zij contact opnemen met [email protected] Helaas de avond gemist, maar wel nieuwsgierig naar bovenstaand onderwerp? U kunt de presentatie terug kijken via deze link: • https://prezi.com/kmpd27mmfdim/ouderavond-meergronden-29-maart-2016/ Leren is een makkie is een website die leerlingen kan ondersteunen bij het leren. U kunt hier leerstrategieën, informatie over de hersenen en meer links vinden. • http://www.lereniseenmakkie.nl Namens alle OR-leden bedanken wij alle aanwezigen voor hun komst op deze informatieavond. Wilt u meer weten over de OR dan kunt u een mail sturen naar [email protected] Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




Tweede Wellnessdag een groot succes! Afgelopen donderdag 31 maart was het weer zover, de 2e Wellnessdag voor ouderen, aangeboden door leerlingen van K4DA, K4DB en K4DC van De Meergronden in samenwerking met “De Schoor”. Vanaf november zijn we met z’n allen al bezig met de voorbereidingen: ouderen benaderen, uitnodigingen maken, leerlingen handmassage aanleren, appeltaartjes bakken, boodschappen doen en andere activiteiten. Bij de start hebben we er ’s ochtends als docenten een hard hoofd in, want we bemerken veel stress bij de leerlingen en weinig enthousiasme. Maar dan... Toen de ouderen binnen kwamen, veranderden de leerlingen in heuse volwassenen en stond alles in het teken van de ouderen. De leerlingen maakten eerst kennis met de ouderen tijdens het drinken van een bakje koffie voorzien van een heerlijke appeltaart of brownie. Daarna gingen de leerlingen een manicurebehandeling geven of een bloemstuk maken. Ook werden er spelletjes gespeeld en samen de krant gelezen. Daarnaast waren er ook leerlingen die een rondleiding gaven bij techniek. Dit werd heel erg gewaardeerd door de oudere mannen in dit enthousiaste gezelschap. Zoals een aantal terecht zeiden: “We roken het ‘vroeger’ weer!” De gesprekken tussen de jeugd en de ouderen gingen over van alles. Zo kregen de leerlingen te horen hoe de gezinnen van de ouderen in elkaar zaten en ook hoe hun jeugd vroeger was. De leerlingen werden ook bestookt met vragen over het nu en vooral met de vraag wat hen bezig hield. Ook de spelletjes waren erg in trek en met een lekker hapje tussendoor, was het echt genieten voor iedereen. Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




Aan het einde kwam Het Waterlandkoor de sfeervolle dag vocaal afsluiten. Hierbij kregen de ouderen een lekker glaasje advocaat met slagroom en werd er zelfs gedanst. De leerlingen van De Meergronden moesten eraan geloven en deden vol overtuiging mee. Juf Juul Moltini: ”Langs deze weg willen wij alle ouderen, leerlingen, docenten en natuurlijk de winkeliers Bakker Bart, Luuk’s Groentehandel, Bakkerij de Steiger en Jerko (groothandel van school) bedanken voor hun bijdrage die deze Wellnessdag tot een groot succes hebben gemaakt!”

Meergronden Examenexpo showt ware kunstwerken! Ieder jaar sluiten leerlingen uit 5 havo en 6 vwo met Kunst en Beeldende Vormgeving (KUBV) in hun examenpakket het studiejaar af met een examenexpositie. De afgelopen jaren hebben zij keihard gewerkt om tot een serie persoonlijke kunstwerken te komen. De vormgeving van deze werken verschilt heel erg en dat maakt het juist zo leuk en bijzonder! Het aanbod varieerde van kleine fragiele tekeningen tot wilde schilderijen en grote installaties, van zeer persoonlijke thematiek tot maatschappijkritisch werk. Het eigen concept van de jonge kunstenaars is telkens leidend geweest voor de vorm van hun werk. Op dinsdag 12 april werd om 19.30 uur in de expositieruimte van gebouw de Hulk de examenexpo officieel en feestelijk geopend door de rector van De Meergronden Simone de Kruijk. Hierna konden de leerlingen, docenten, ouders en andere geïnteresseerden een rondgang maken langs deze unieke expositie. Lerares Rosa Maas: “Het is opnieuw een mooie en bijzondere tentoonstelling geworden. Vorig jaar hadden we wat meer echte uitschieters, terwijl nu het niveau over de gehele linie hoger was. Sietse en ik zijn dan ook zeer trots op onze leerlingen die dit gepresteerd hebben!”





An exciting visit to the Meergronden KUBV Exhibition hall On the 12th of April 2016 I joined my girlfriend at the great opening of the Meergronden Exhibition hall. This day every single final-year KuBV student publishes the art they’ve made over the last year; and heck what awesome art did I come across! Just like last year, the art pieces were of outstanding quality, there were lots of paintings, but the exhibition definitely didn’t come short of other projects like a small Playmobil man completely locked away from the rest of the hall by foil that was spun between 3 pillars, or a kitchen paper roll completely written with the text: “Ik zal geen Plagiaat plegen” Which translates into “I will not commit plagiarism”. Anyway, as I joined my girlfriend, Isabelle Brouns, I’d like to show one of her art pieces as well, it’s a painting of a girl holding her head, but the girl doesn’t really have a head, instead it has a red, shiny balloon.

“This painting is about a girl that wants to escape from all the stress she has.” Something very familiar to an exam-year student; we all want to escape from the school we’ve been on for at least four years Stress before the escape by Isabelle Brouns, H5T and continue our lives at a new school or by earning some money with a new job. But that yet short time right before the exams is still the most stressful year we have dealt with so far. I would recommend anyone that’s still on this school next year to visit the next year’s exhibition. Tons of amazing art will try to make you look at them, and tons of different artists will try to explain what the story behind all those art pieces are.

Ido Telio, H5T





Uitwisseling met China

De Meergronden, OVC & Number Two High School in Shanghai Van 9 april tot en met 20 april verbleven zes Chinese leerlingen uit Shanghai plus hun begeleidster in Almere. Deze uitwisseling waarbij veertien Nederlandse leerlingen meedoen, wordt samen gedraaid met het Oostvaarders College en is het vervolg van de eerdere uitwisseling met de school in Shanghai. De uitwisseling heeft een aardrijkskundige en biologische focus en is dan ook gebaseerd op drie pijlers en bijbehorende opdrachten: stedelijke ontwikkeling en functies, afval en vismigratie in Nederland en China. Op zaterdag 9 april hebben we de Chinese gasten verwelkomd op Schiphol en gingen ze met hun eerste gastgezin mee naar Almere. De zondag stond in teken van het ontdekken van Almere, de Nederlandse cultuur en het vechten tegen de jetlag. Op maandagochtend ging de uitwisseling officieel op De Meergronden van start en hierbij waren ook beide rectoren, Simone de Kruijk en Mark Manders, aanwezig. Na een rondleiding door het schoolgebouw en Almere Haven zijn we naar het OVC gegaan. In de middag leerden de Chinese leerlingen hun eerste woordjes Nederlands en hebben we nog een les perspectief tekenen gehad.





De dinsdag stond in teken van de stedelijke ontwikkeling van Utrecht. We kregen een hele interessante presentatie over de ontwikkeling van het Utrechtse Stationsgebied en een bijbehorende rondleiding. Natuurlijk hebben we ook ’s middags de trots van Utrecht, de Dom, beklommen. Aan het einde van de middag hebben we in Bussum de natuurbrug bekeken en heerlijk gewandeld. Op woensdag hebben we een bezoek gebracht aan het Recycleperron in Almere Buiten waar we uitleg kregen over het project waarbij Almere in 2020 (nagenoeg) afvalvrij wil zijn. ’s Middags hebben de leerlingen de film ‘De nieuwe wildernis’ bekeken als voorbereiding op ons bezoek op de vrijdag. Vervolg op volgende pagina

Vervolg Uitwisseling Meergronden & OVC De donderdag stond weer in teken van stedelijke ontwikkeling, dit keer van Almere en Amsterdam. In de ochtend kregen we een hele leerzame (ook de Nederlandse leerlingen hoorden veel nieuwe dingen!) rondleiding door het stadshart van Almere door Riekske, onze eigen docent Aardrijkskunde én Almeerse van het eerste uur. ’s Middags waren we in Amsterdam waar we een rondleiding kregen door het historische centrum door onze docente Geschiedenis Ingrid. Aan het einde van de middag hebben we nog een bezoek gebracht aan het Grachtenhuis, een museum over het ontstaan van de Amsterdamse grachten. Op vrijdag zijn we naar Afsluitdijk gereden waar we een bezoek hebben gebracht aan het informatiecentrum over de vismigratierivier. Dit is een innovatief project, waarbij er in 2017 een opening in de Afsluitdijk wordt gemaakt waar trekvissen door heen kunnen zwemmen om vanuit de Waddenzee het IJsselmeer te bereiken en andersom. Tussen de middag hebben we een bezoek gebracht aan een Chinees restaurant in Sneek voor de lunch en aansluitend zijn we doorgereden naar de Oostvaardersplassen. Hier hebben we onder begeleiding van een gids heerlijk gewandeld en meer geleerd over de ecologie van het gebied.





Het weekend hebben de Chinese leerlingen wederom doorgebracht met hun gastgezinnen. Op zaterdagavond hebben de Nederlandse en de Chinese leerlingen zich verzameld bij Jojanneke en gezamenlijk pannenkoeken en wentelteefjes gegeten. Op maandag zijn de leerlingen de hele dag druk geweest met het verwerken van hun opdrachten, waaronder een collage over stedelijke ontwikkeling en functies van vier steden, een presentatie, een poster over afval en een filmpje over vismigratie. Dit hebben ze ’s middags gepresenteerd aan belangstellende ouders en aan elkaar. Tevens zal het filmpje worden geüpload op de website www.dutch-and-chinese-barriers.nl op 21 mei - World Fish Migration Day. Dit is een wereldomvattend event met talloze lokale activiteiten om aandacht te krijgen voor het belang van open rivieren waardoor vissen beter kunnen migreren en dus beter kunnen floreren. Wereldwijd is de migratie van vissen in gevaar door sluizen, dijken, vervuiling en scheepvaart. Die vormen een grote bedreiging voor de globale visstand. De filmpjes gaan over enkele barrières die vissen tegenkomen zoals sluizen, scheepvaart en vervuiling in zowel de IJssel en de Rijn als de Chinese Yangtze. De dinsdag en woensdag stonden in het teken van een gezellig afscheid door middel van een gezamenlijke brunch, bowlingmiddag en het vertrek naar Schiphol. Het was samenvattend een ontzettend leerzame, interessante én gezellige uitwisseling, waarbij de Nederlandse en Chinese leerlingen ontzettend mooie resultaten hebben laten zien. In het voorjaar van 2017 zijn we te gast in Shanghai. We kunnen niet wachten! Voor meer foto’s zie: https://goo.gl/photos/1kmeM7sEEoQoy2429

Met de Crocuscross is de lente begonnen en More Running Group gaat van start Dinsdag 29 maart vond de Crocuscross van De Meergronden plaats. Dit is de jaarlijkse recreatieloop over 2,5 km, 5 km of 10 km. Meer dan honderd leerlingen en docenten hebben zich ingeschreven. Onder goede weersomstandigheden hebben alle deelnemers die van start zijn gegaan hun gekozen afstand met succes gelopen. Voor iedereen was er na afloop een certificaat met de gelopen tijd en afstand. De volledige uitslagen staan op de site. Opvallend is het looptalent uit v1p met veel deelnemers en zowel bij de jongens als de meisjes lopers bij de eerste drie op de twee en halve kilometer. Met de Crocuscross is tevens de More Running Group van start gegaan. Docenten en leerlingen kunnen zich opgeven voor deze groep. Het doel van deze groep is meer leerlingen en docenten aan het hardlopen/bewegen te krijgen en te laten genieten van hun gezondheid. Met deze groep willen we uitstralen dat deelnemers bewust werken aan een gezonde leefstijl voor zichzelf en op school.

Dans in de gymzaal en in het theater





‘s Middags een workshop en ‘s avonds een bezoek aan het theater. Daar had een aantal leerlingen uit 4HV zich voor opgegeven bij het vak CKV. Of meer specifiek: ‘s middags een workshop moderne dans in de gymzaal als voorbereiding op het zien van de voorstelling Over onze Vader van de choreograaf Jens van Daele in theater Corrosia. De vader uit de titel was de vader van de choreograaf zelf en op het podium werd het bewogen huwelijk van zijn ouders gevangen in tekst en beweging. Pittige kost, maar door de voorbereiding goed te volgen. Daarbij ben je natuurlijk extra betrokken bij de voorstelling als de belangrijkste danseres uit de voorstelling jou ‘s middags delen uit de choreografie heeft aangeleerd. Moves die je onmiddellijk herkent als ze op het podium worden uitgevoerd. Dan klap je na afloop net iets harder, wil je met de dansers op de foto en ben een bijzondere ervaring rijker.

Inhoud: Henk Mathlener Opmaak: Jeroen de Gooijer

Voorwoord. Jaargang 5, nr 4 mei Inhoud: Voorwoord

Recommend Documents