ROZPOČET
PRACOVNÍ SEŠIT
předmět finanční hospodaření
OBSAH ÚVOD CO JE V PRACOVNÍM SEŠITU. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 JAK POUŽÍVAT PRACOVNÍ SEŠIT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
I. R O Z P O Č E T P Ř Í J M Ů A VÝDAJŮ 1. CO JE ROZPOČET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2. RODINNÝ ROZPOČET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 3. PŘÍJMY RODINNÉHO ROZPOČTU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 4. VÝDAJE RODINNÉHO ROZPOČTU. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 5. SESTAVENÍ DOMÁCÍHO ROZPOČTU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 6. HOSPODAŘENÍ S VYROVNANÝM ROZPOČTEM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 7. HOSPODAŘENÍ S PŘEBYTKEM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 8. HOSPODAŘENÍ SE SCHODKEM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 9. PENĚZOŽROUTI A PENĚZONOSIČI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
II . M A J E T E K A Z Á VA Z K Y 1. MAJETEK, DRUHY MAJETKU. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2. ZÁVAZKY, DRUHY ZÁVAZKŮ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 3. ROZVAHA DOMÁCNOSTI. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
II I . D O M Á C Í F I N A N C E 1.
PRŮBĚŽNÝ STAV FINANCÍ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
2. CELKOVÝ STAV FINANCÍ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 3. DOMÁCÍ HOSPODAŘENÍ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
ZÁVĚR
ROZPOČET PRACOVNÍ SEŠIT
Jméno a příjmení:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Škola:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Třída:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Školní rok:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
ÚVOD
CO JE V P R A C O V N Í M S E Š I T U Pracovní sešit, který máš před sebou, je plný křížovek, osmisměrek, doplňovaček, šifer a úkolů, při jejichž řešení se naučíš spoustu užitečných věcí, které ti pomohou lépe proniknout do tajů finančního hospodaření. Když pochopíš pravidla hospodaření a naučíš se zacházet s penězi, budeš připravený pro jednu z nejdůležitějších oblastí života. Tak se pusť do práce.
Hodně štěstí!
JAK PO U Ž Í VAT P R A C O V N Í S E Š I T Úkoly obsažené v pracovním sešitu vycházejí v mnoha případech z ukázkových příkladů v učebnici a závěry uvedené v učebnici zase často vyplývají z řešení úkolů v pracovním sešitu. Učebnice a pracovní sešit jsou úzce provázané, a proto s nimi budeš pracovat současně. Pro snazší orientaci jsou k příkladům v učebnici uvedené odkazy s číslem úkolu a stránkou pracovního sešitu.
2
I. ROZPOČET PŘÍJMŮ A VÝDAJŮ 1. CO J E R O Z P O Č E T Úkol 1:
Vyplň tabulku Adélčiných příjmů a výdajů za červen.
příjem
částka v Kč
výdaj
celkem
částka v Kč
celkem
Našetřila si Adélka peníze pro útratu na pouti?
Kolik peněz by Adélka asi podle tvého názoru na pouť potřebovala?
Porovnej své odpovědi s odpověďmi spolužáků.
Který výdaj mohla Adélka snížit, případně
zrušit? V rozpočtu červeně vyznač, o kolik
bys výdaj snížil. V případě, že ho považuješ
za zbytečný, ho červeně škrtni.
3
Úkol 2:
Vyplň tabulku svého hospodaření za týden – svůj týdenní rozpočet.
příjem
částka v Kč
výdaj
celkem
částka v Kč
celkem
Stačí ti příjmy na pokrytí výdajů?
Můžeš si koupit všechno, co chceš? Zdůvodni.
Podle čeho se rozhoduješ při nákupech?
Spoříš pravidelně? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Za co bys utratil ušetřené peníze?
Červeně vyznač svůj nejvyšší výdaj a zamysli se, jestli je nutný v této výši. Vysvětlení zapiš. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Máš nějakou možnost zvýšení svého příjmu? Nápady zapiš a porovnej se spolužáky.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Využíváš možnost zvýšení svého příjmu?
4
Úkol 3:
Pokus se od začátku příštího měsíce zapisovat do následující tabulky všechny svoje příjmy a veškeré výdaje. Tabulku vyplňuj postupně, abys na nic nezapomněl. Na konci měsíce zjistíš, jak hospodaříš. Pokud nemáš pravidelné příjmy (např. kapesné), zapiš, odkud peníze máš – např. dárek, platí rodiče…
příjem / datum
částka v Kč
výdaj / datum
celkem
částka v Kč
celkem
Stačily ti pravidelné měsíční příjmy (např. kapesné) na pokrytí výdajů?
Pokud byly tvoje příjmy nižší než výdaje, jak jsi získal další příjmy?
Jak řešíš schodek svého rozpočtu, pokud k němu dojde?
Jaké máš možnosti snížení výdajů? . Vyber a červeně označ svůj nejvyšší výdaj a zamysli se, jestli je nutný v této výši.
Jak nakládáš s případným přebytkem?
5
Úkol 4:
Sestav měsíční osobní rozpočet žáka 6. třídy Honzy. Urči, zda vystačí s uvedenými příjmy (měsíc počítej jako 4 týdny).
Honza dostává od rodičů každý týden kapesné 300 Kč, od babičky dostává měsíčně 100 Kč za pomoc s nákupy a tatínek ho odměňuje stokorunou měsíčně za úklid auta. 2x ročně dostává 600 Kč od babičky k svátku a narozeninám. Na první pohled se zdá, že Honza hospodaří s docela pěknou částkou, ale teprve po shrnutí výdajů zjistíme, jaký je jeho skutečný rozpočet. Honza si každý týden předplácí ve škole mléko, které ho stojí 14 Kč, za čaj vydá 12 Kč měsíčně. 2x týdně dojíždí do okresního města na fotbalový trénink - 1 cesta autobusem ho po žákovské slevě stojí 12 Kč. Před tréninkem si pravidelně kupuje energetický nápoj za 18 Kč a po tréninku zajde do cukrárny na medovník a čaj, za které zaplatí 30 Kč. Téměř každý víkend má Honza zápas, a to představuje další výdaje, většinou mu stačí 50 Kč. Ještě jeden Honzův výdaj je spojený s fotbalem – předplatné časopisu o fotbale ho přijde na 120 Kč měsíčně. Další Honzovy koníčky už nejsou finančně náročné. Honza nemá příliš času na kulturní akce, ale jednou měsíčně zajede s kamarády do blízkého multikina a utratí přibližně 150 Kč (vstupenka, cesta, občerstvení). Používání mobilu ho stojí 100 Kč měsíčně (předplacená karta). Na pomůcky, kroužky a akce pořádané školou dostává Honza od rodičů peníze zvlášť. Měsíční rozpočet Honzy: příjem
částka v Kč
výdaj
celkem
celkem
6
částka v Kč
Jsou Honzovy příjmy dostatečné k pokrytí jeho výdajů? Má Honza možnost uspořit nějaké peníze? Jak bys s úsporami naložil ty? Červeně v rozpočtu vyznač Honzův nejvyšší výdaj a přemýšlej, jak by se dal snížit. Poraď Honzovi, kde by mohl ušetřit, pokud by si chtěl koupit něco dražšího, např. kolo. Návrhy zapiš. ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
Úkol 5:
Čarami spoj výrazy v pravém a levém sloupci tak, aby vytvořená slovní spojení odpovídala skutečnosti
Pokud jsou příjmy vyšší než výdaje
je rozpočet.
Vztah mezi příjmy a výdaji
je rozpočet přebytkový
Pokud jsou příjmy nižší než výdaje
je rozpočet schodkový
7
Úkol 6: Čeho ses v poslední době vzdal, když ses rozhodl na něco šetřit? ........................................................................ Co bylo důležité pro tvůj výběr? ........................................................................
Úkol 7:
Napiš krátký příběh, ve kterém použiješ tato slova.
dalekohled
5 590 Kč
mikroskop
peníze k narozeninám
rozhodování
nestačit
odložit radost smutek řešení kapesné
Příběh: ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
Srovnej svůj příběh s příběhy spolužáků. Jsou si příběhy podobné? Pro co by ses rozhodl ty? Odhadni, kolik stojí žákovský mikroskop, který používáš ve škole.
Odhad ceny žákovského mikroskopu: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2. RODI N N Ý R O Z P O Č E T Úkol 1:
Podle údajů v učebnici sestav měsíční rozpočet Adélčiny rodiny.
příjem
částka v Kč
výdaj
celkem
částka v Kč
celkem
Porovnej velikost příjmů a výdajů.
Rozhodni, zda je rozpočet vyrovnaný, s přebytkem nebo schodkem.
Podle tabulky rozpočtu doplň větu.
Příjmy rodiny jsou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . než výdaje, rodina má rozpočet ........................................................................
9
Úkol 2:
Dokonči věty a slova zapiš do doplňovačky, vyluštěné slovo doplň na vhodné místo v textu pod doplňovačkou (některá vytečkovaná místa zůstanou prázdná).
1. Druh příjmu je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Opak nekonečnosti je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Pro uspokojení potřeb jsou nutné . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Příjem určený ke krytí osobních potřeb je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Jestliže jsou příjmy nižší než výdaje, vykazuje rozpočet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Zařízení určené pro drobné spoření nazýváme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7. Peníze, které získáme a můžeme s nimi hospodařit, je náš . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Vše co vlastníme, je náš. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 2 3 4 5 6 7 8
Text k doplnění: Každá rodina má svoje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . příjmy a výdaje a může si sestavit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . příjmů a výdajů. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . je důležitý pro posouzení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . hospodaření rodiny. 10
Úkol 3:
Pokus se sestavit měsíční rozpočet rodiny Bartákových. Bartákovi jsou čtyřčlenná rodina, maminka, tatínek a dvě děti. Lukášovi je dvanáct let a jeho sestře Dominice sedm. Další informace o rodině nedostaneš, protože tvým úkolem bude vymyslet strukturu příjmů a výdajů samostatně. Musíš si tedy určit druh a výši příjmů a rozhodnout, jaké bude mít rodina Bartákových výdaje. Podstatné je, aby ve výsledku hospodařila s přebytkem 3 500 Kč měsíčně. Nezapomeň na žádné zásadní výdaje.
příjem
částka v Kč
výdaj
celkem
celkem
Úkol 4: Jaké druhy příjmů jsi zvolil pro rodinu Bartákových? Jak vysoké jsou její příjmy? Jaké druhy výdajů jsi určil rodině Bartákových? Jak vysoké jsou její výdaje? 11
částka v Kč
Jak bys rozdělil výdaje podle důležitosti? Proč jsou některé výdaje důležitější než jiné? Sestav pořadí důležitosti výdajů rodiny Bartákových – očísluj je přímo do tabulky, nejdůležitější výdaj označ č. 1. Proč jsi volil toto pořadí? Proč mají některé výdaje stejné číslo? Vytvořte ve třídě skupiny podle výše příjmů vyplněných v tabulce:
1. skupina příjmy do 20 000 Kč 2. skupina příjmy do 30 000 Kč 3. skupina příjmy do 40 000 Kč 4. skupina příjmy nad 50 000 Kč
Která skupina je ve vaší třídě nejpočetnější? Přemýšlejte, zda odpovídá výše vámi vymyšlených příjmů skutečným příjmům na Vysočině? Odhadni, kolik je průměrná mzda ve státě v současné době a porovnej s oficiálními údaji – využij internet, např. www.mpsv.cz, www.finance.cz. Jak vysvětlíš, že jsou obory, ve kterých je mzda mnohem nižší nebo naopak vyšší, než je mzda průměrná?
12
3. PŘÍ J M Y R O D I N N É H O R O Z P O Č T U Úkol 1:
Prohlédni si výplatní lístek Adélčiny maminky a odpověz na otázky pod výplatním lístkem. Svoje odpovědi porovnej se spolužáky. Pokud si nebudeš vědět rady, použij tahák na další straně.
Adélčina maminka je zaměstnána v ordinaci soukromého dětského lékaře, každý měsíc dostává výplatu na účet. Maminka má svůj příjem rozepsaný na lístečku, kterému se říká výplatní lístek. Tam je uvedeno, kolik peněz dostává. Celková částka závisí na počtu odpracovaných dnů - tedy na tom, zda maminka v daném měsíci neměla dovolenou nebo nestonala. Pokud pracovala přesčas, projeví se to na výplatním lístku také - výplata je vyšší.
VÝPLATNÍ LÍSTEK Zaměstnanec: Juráčková Kateřina Firma: MUDr. Josef Stoklasa Kategorie: zaměstnanec Prac. poměr: doba neurčitá
Mzda za: Rodné číslo: Mzda: Odměna: Úvazek:
dnů hodin Kč Odpracováno: 22,0 176,0 16 000 OČR 0,0 0,0 0,0 Dovolená: 0,0 0,0 0,0 Nemoc: 0,0 0,0 0,0 Přesčas: 0,0 0,0 0,0 Hrubá mzda: 16 000
duben 2009 000000/0000 16 000,- Kč/měs 0,- Kč 8,0 hod/den
Sociální a zdravotní: Daň: Sleva na dani: Superhrubá mzda: Nezdaněné příjmy: Čistá mzda
Víš, co je přesčas? Pokus se odhadnout, co znamená daň. OČR je zkratka pro označení lidového „paragraf“ – víš co znamená? Byla maminka v dubnu nemocná? Kolik hodin denně maminka pracuje? Víš, co znamená hrubá a čistá mzda? Kolik peněz maminka dostane a bude moci použít?
13
1 760 1 155 2 070 21 440 0 13 975
Tahák, který ti neseberou!
Daň – část peněz, které z výdělku odevzdáme státu do pokladny. Daně tvoří část příjmu v rozpočtu státu. Sociální a zdravotní pojištění – peníze, které odevzdáme ze svého výdělku státu, a ten je dál přerozdělí. Peníze ze sociálního pojištění jsou používány na sociální příjmy – důchody, nemocenské dávky apod. Sociální pojištění je odváděno jako příjem do státního rozpočtu. Zdravotní pojištění je převáděno na účty zdravotních pojišťoven a ty z něj platí část zdravotní péče o občany. Zákonné odvody - daně + sociální a zdravotní pojištění. Zákonné odvody se nestrhávají ze sociálních příjmů (nemocenské dávky, sociální přídavky, starobní a jiné důchody). Hrubá mzda - mzda před stržením zákonných odvodů. Čistá mzda – mzda po stržení zákonných odvodů. Čistou mzdu můžeme zahrnout do svého rozpočtu. Jsou to peníze, které skutečně dostaneme. Superhrubá mzda – hrubá mzda + zákonné odvody zaměstnavatele za zaměstnance, je to tedy částka, kterou musí zaměstnavatel vydat na pracovníka. Jestliže má Adélčina maminka čistý příjem 13 975 Kč, její zaměstnavatel si pro ni musí vyčlenit 21 440 Kč. Sleva na dani – sleva, kterou uplatňuje pracovník podle určitých pravidel, výše slevy závisí např. na počtu dětí, které musí živit apod. OČR – zkratka pro „ošetřování člena rodiny“, náhrada mzdy pracovníkovi, který pečuje o nemocného člena rodiny, nejčastěji dítě. Nemoc – zaznamenává se pracovní neschopnost z důvodu nemoci.
14
Úkol 2:
Utvořte skupinky a promyslete si odpovědi na následující otázky.
Co je starobní důchod? Kdo může pobírat starobní důchod?
Znáš ve svém okolí někoho, kdo pobírá starobní důchod?
Komu je vyplácen invalidní důchod?
Znáš ve svém okolí někoho, kdo pobírá invalidní důchod?
Co znamená podpora v nezaměstnanosti?
Kdo pobírá podporu v nezaměstnanosti?
Je podpora v nezaměstnanosti časově omezená?
Co jsou přídavky na děti?
Pobírají všechny rodiny přídavky na děti?
Ovlivňuje věk dítěte výšku přídavku?
Kdo pobírá rodičovský příspěvek?
Závisí výška rodičovského příspěvku na čistých příjmech rodiny?
Úkol 3:
Oprav chyby v textu
V rodinném rozpočtu se počítá s hrubými příjmy. Z čistého příjmu, který dostáváme na účet, se odečítají daně státu a sociální a zdravotní pojištění. Mezi pravidelné příjmy řadíme příjem ze zaměstnání, příjem z prodeje majetku, příjem z pronájmu bytu. Přídavky na děti, starobní důchod a mimořádné odměny jsou nepravidelné příjmy. V rodinném rozpočtu hrají nejdůležitější roli jednorázové příjmy, protože jsou nejvyšší. 15
Úkol 4:
Použij šifrovací tabulku k vyluštění názvu úkolu.
D5, E2, E6, C4, E2, A7, A6, A2, B2, E2, F3, A5, A4, C5, E2, F1, A2, D2
1
2
3
4
5
6
7
A
CH
T
H
C
Á
E
Č
B
Y
D
J
K
E
G
Ř
C
N
R
F
P
N
B
Š
D
Ž
I
C
L
R
J
Ď
E
K
O
Š
I
V
Z
Ť
F
S
Í
M
Y
U
S
Ň
Úkol 5:
Z uvedených skupin slov vyškrtni výrazy, které do nich významově nepatří, pokus se upravené skupiny pojmenovat a zapiš je.
1. starobní důchod mzda leasing výhra v loterii přídavek na dítě 2. hypotéka rodičovský příspěvek oblečení nájem bytu školné jízdné 3. deficit vyrovnaný rozpočet majetek schodek rezerva přebytek příjem 4. kapesné invalidní důchod dědictví splátky pračky plat mimořádná odměna
1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Úkol 6:
Roztřiď uvedené druhy příjmů do tabulky na pravidelné, nepravidelné a jednorázové.
pravidelný příjem
nepravidelný příjem
17
jednorázový příjem
4. VÝDA J E R O D I N N É H O R O Z P O Č T U Úkol 1:
Vrať se k rozpočtu Adélčiny rodiny a roztřiď výdaje do následující tabulky. pevné výdaje v Kč
kontrolovatelné výdaje v Kč
Jak vysoké jsou pevné výdaje rodiny?
Jak vysoké jsou kontrolovatelné výdaje rodiny?
Porovnej pevné a kontrolovatelné výdaje.
Na kterých výdajích může rodina ušetřit?
Může rodina některé výdaje v případě potřeby úplně
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
zrušit? Návrhy zapiš.
18
Úkol 2:
Vrať se k rozpočtu Bartákových, který jsi sám vytvořil. Roztřiď jejich výdaje do následující tabulky.
pevné výdaje v Kč
kontrolovatelné výdaje v Kč
jednorázové výdaje v Kč
Jak vysoké jsou pevné výdaje rodiny?
Jak vysoké jsou kontrolovatelné výdaje rodiny?
Porovnej pevné a kontrolovatelné výdaje.
Co myslíš, že je pro rozpočet lepší - odpověď zdůvodni
a) pevné výdaje větší než kontrolovatelné b) pevné výdaje menší než kontrolovatelné Na kterých výdajích mohou Bartákovi ušetřit?
Mohou Bartákovi některé výdaje v případě potřeby úplně zrušit? Návrhy zapiš.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
Úkol 3:
Pokus se sepsat měsíční výdaje vaší rodiny. Potom je roztřiď na pevné a kontrolovatelné. Neuváděj výši výdajů – pouze druh.
pevné výdaje
Úkol 4:
kontrolovatelné výdaje
Rodina Pechova je čtyřčlenná - rodiče a dvě děti, které navštěvují základní školu. Čistý měsíční příjem rodiny je 28 000 Kč. Prostuduj si strukturu jejich výdajů v tabulce. Červeně označ nejvyšší výdaj a zamysli se, zda je jeho výše přiměřená příjmům rodiny. Urči druh rozpočtu (vyrovnaný, schodkový, přebytkový).
pevné výdaje v Kč
kontrolovatelné výdaje v Kč
nájem bytu
4 000 jídlo
4 000
splátky půjčky na auto
4 000 oblečení
2 000
zálohy na platby energií
4 000 provoz domácnosti
1 000
telefonování
5 000
provoz auta
2 000
zájmy a záliby
1 000
pravidelné poplatky
1 000
Druh rozpočtu: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
20
Úkol 5:
Navrhni vhodnější strukturu výdajů Pechových. pevné výdaje v Kč
kontrolovatelné výdaje v Kč
Které výdaje jsi změnil? Odůvodni změnu ve struktuře výdajů. Lze měnit pevné výdaje?
Úkol 6:
Ve dvojicích si promyslete a zapište, jak lze snížit
a) náklady na bydlení ........................................................................ ........................................................................
b) náklady na jídlo ........................................................................ ........................................................................ c) náklady na dopravu ........................................................................ ........................................................................ 21
5. SESTAV E N Í D O M Á C Í H O R O Z P O Č T U Úkol 1:
Navrhni tabulku pro zápis příjmů a výdajů. Dbej, aby bylo patrné, zda jsou příjmy pravidelné, nebo nepravidelné. Výdaje rozděl na pevné a kontrolovatelné.
Tabulku načrtni do připraveného rámečku.
Úkol 2:
Do navržené tabulky zapiš příklady jednotlivých položek.
Podařilo se ti zapsat všechno?
Vyhovuje tebou navržená tabulka?
Srovnej svoje návrhy s návrhy spolužáků a společně vyberte nejlepší řešení.
22
Úkol 3:
Do tabulky zapiš příjmy a výdaje Adélčiny rodiny. Příjmy rozděl na pravidelné a nepravidelné. Výdaje rozliš na pevné a kontrolovatelné. S jednorázovými příjmy a výdaji v rozpočtu nepracuj. příjmy v Kč
výdaje v Kč
pravidelné
pevné
součet
součet nepravidelné
kontrolovatelné
součet
součet
celkem
celkem
Porovnej celkové příjmy a celkové výdaje rodiny.
Porovnej pravidelné příjmy a pevné výdaje rodiny.
Zvaž, zda výdaje spojené se splátkami a provozem auta rodinu příliš nezatěžují a zda by se rodina bez auta obešla (vezmi v úvahu velikost příjmů, rodinnou situaci, místo bydliště…). Z kontrolovatelných výdajů vyber jeden, který podle tvého názoru může rodina výrazně snížit a přebytek vhodně využít.
Může rodina získat další příjem? Návrhy zapiš.
........................................................................
23
Úkol 4: O D F H S L H J Í D L O X C B
B D Q R P É Y V Ý H R A M D I
V následující změti písmen najdi a zapiš druhy příjmů a výdajů rodinného rozpočtu (v každém políčku je 1 písmeno). L O Š R F K P R O N Á J E M F
E V D Ů C H O D A K L E J O G
Č O Ě P L A T É F L D T P J N
E L D É R W É P Ř Í J E M Z P
N E I S D Ú K Ú R F T K S M O
Í N C P T D A R Ů A D F K L D
V Á T E L D P O D M Ě N A I N
K S V R E Y Ž K Š E F K L D I
P Ř Í D A V K Y N A D Ě T I K
R P A W S U I O C S L F L J Á
O Ú S E L E K T Ř I N A G H N
D Č A S N Á J E M N É K L B Í
E S O D G B R U Č Á C I M E D
J M A J E T K U Ě D I P L Y N
Příjmy:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Výdaje: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Příjmy roztřiď do následující tabulky. pravidelné příjmy
nepravidelné příjmy
jednorázové příjmy
Výdaje roztřiď do následující tabulky. pevné výdaje
kontrolovatelné výdaje
24
jednorázové výdaje
Úkol 5:
Doplňte následující text.
Petrova maminka pracuje v nemocnici jako uklizečka, tatínek pracuje ve stavebnictví a jejich mzdy tvoří hlavní část . . . . . . . . . . . . . . . . rodiny. Největší . . . . . . . . . . . . . . . domácnosti tvoří splátky na auto a nájem bytu. Měsíční . . . . . . . . . . . . . . . rodiny je většinou vyrovnaný. Někdy jsou příjmy nižší než výdaje a pak rodina hospodaří se . . . . . . . . . . . . . . . To se stává výjimečně a rodina pak musí zvýšit své . . . . . . . . . . . . . . . . . . , nebo snížit své . . . . . . . . . . . . . . . . . . Častěji se však stane, že jsou výdaje nižší než příjmy a rodina hospodaří s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , který využije na dovolenou, nenadálé nutné nákupy, úpravu bytu apod. Rodina má vytvořenou dostatečnou finanční . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ve výši trojnásobku měsíčních výdajů.
Úkol 6:
V následujících větách opravte chyby. Pokud je domácí rozpočet deficitní, je třeba zvýšit výdaje. Jestliže hospodaříme se schodkem, je třeba snížit příjmy. Vyrovnaný rozpočet znamená, že jsou příjmy vyšší než výdaje. Pokud je přebytek v rozpočtu, znamená to, že jsou příjmy vyšší než výdaje.
25
Úkol 7:
Z následujících slovních spojení vytvoř smysluplný příběh, porovnej se spolužáky.
měsíční pracovní neschopnost snížení výdajů nemocný tatínek pevné výdaje splátky hypotéky na byt kontrolovatelné výdaje vyrovnaný rozpočet oblečení, zábava, sport velké starosti nejlepší řešení
Příběh: ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
26
6. HOSPODAŘENÍ S VYROVNANÝM ROZPOČTEM Úkol 1:
Sestav rozpočet Janákovy rodiny. příjmy v Kč
výdaje v Kč
pravidelné
pevné
součet
součet nepravidelné
kontrolovatelné
součet
součet
celkem
celkem
Výše příjmů. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Výše výdajů. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jak nazýváme rozpočet, kde jsou příjmy stejně vysoké jako výdaje?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jaká rizika hrozí, pokud je rozpočet vyrovnaný? 27
Porovnej pravidelné příjmy a pevné výdaje rodiny. Z kontrolovatelných výdajů vyber jeden, který podle tvého názoru může rodina výrazně snížit a přebytek vhodně využít.
druh výdaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
snížení z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . na. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
využití přebytku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Úkol 2:
Navrhni řešení pro případ, že paní Janáková bude měsíc nemocná a její příjem se sníží na 7 500 Kč. Proveď změny ve struktuře rozpočtu tak, aby nebyl schodkový. příjmy v Kč
výdaje v Kč
pravidelné
pevné
součet
součet nepravidelné
kontrolovatelné
součet
součet
celkem
celkem
Může rodina získat další příjem? Návrhy zapiš. ........................................................................ 28
7. HOSP O D A Ř E N Í S P Ř E B Y T K E M Úkol 1:
Sestav rozpočet Melicharovy rodiny. příjmy v Kč
výdaje v Kč
pravidelné
pevné
součet
součet nepravidelné
kontrolovatelné
součet
součet
celkem
celkem
Výše příjmů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Výše výdajů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jak nazýváme rozpočet, kde jsou příjmy vyšší než výdaje?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jak by mohla rodina využít přebytek rozpočtu?
29
Porovnej pravidelné příjmy a pevné výdaje rodiny. Z kontrolovatelných výdajů vyber jeden, který podle tvého názoru může rodina v případě potřeby výrazně snížit a přebytek vhodně využít.
druh výdaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
snížení z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . na. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
využití přebytku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Úkol 2:
Navrhni řešení pro případ, že si paní Melicharová vezme z vážných rodinných důvodů měsíc neplaceného volna a příjem rodiny se tak sníží o 20 000 Kč. Proveď změny ve struktuře rozpočtu tak, aby nebyl schodkový (a rodina nebude krýt výdaje z rezervy). příjmy v Kč
výdaje v Kč
pravidelné
pevné
součet
součet nepravidelné
kontrolovatelné
součet
součet
celkem
celkem
Může rodina získat další příjem? 30
8. HOSP O D A Ř E N Í SE S C H O D K E M Úkol 1:
Sestav rozpočet Kubíkovy rodiny. příjmy v Kč
výdaje v Kč
pravidelné
pevné
součet
součet nepravidelné
kontrolovatelné
součet
součet
celkem
celkem
Výše příjmů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Výše výdajů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jak nazýváme rozpočet, kde jsou příjmy nižší než výdaje?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zjisti, zda mají Kubíkovi nárok na další sociální dávky – využij infor mace na internetu, např. některou kalkulačku na www.mesec.cz, www.mpsv.cz, www.vyplata.cz
31
Porovnej pravidelné příjmy a pevné výdaje rodiny. Z kontrolovatelných výdajů vyber jeden, který podle tvého názoru může rodina snížit a přebytek využít.
druh výdaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
snížení z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . na. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
využití přebytku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Úkol 2:
Pozměň strukturu výdajů rodiny tak, aby hospodařila bez schodku. příjmy v Kč
výdaje v Kč
pravidelné
pevné
součet
součet nepravidelné
kontrolovatelné
součet
součet
celkem
celkem
Jak může rodina zvýšit své příjmy? Návrhy zaznamenej a porovnej s nápady spolužáků. ........................................................................ ........................................................................ 32
9. ROZP O Č E T, P E N Ě Z O Ž R O U T I , P E N Ě Z O N O S IČI Úkol 1:
Vyřeš doplňovačku a vyluštěné slovo použij ve větě.
3
4
6
9
11
8 2
5
10
1
7
1. lidově peníze
7. drobné podnikání
2. schodek rozpočtu
8. ošetřování člena rodiny
3. zdroj příjmu
9. zaplacené volno v práci
4. část mzdy odevzdaná státu 10. druh majetku
5. odměna za práci
6. druh sociálního příjmu
11. mzda státních zaměstnanců
33
Úkol 2:
Pokus se roztřídit následující majetek na penězožrouty a penězonosiče, (penězožrouty podtrhni červeně, penězonosiče zeleně).Svoje řešení odůvodni.
rádio auto pro osobní potřebu dům pro osobní potřebu auto pro účely podnikání byt určený k pronájmu
reklamní tabule na plot
dodávka pro podnikání
pes pro potěšení
bazén na zahradě autorská práva ke knize DVD přehrávač zahradní sekačka, kterou
za poplatek půjčujeme
automatická pračka
zahradní nábytek
jeskyně ve sklepě vlastního domu určená k pronájmu
sauna v domě
chata pro vlastní potřebu
solná
letní
domek určený k pronájmu
Úkol 3:
Vymysli příklad majetku, který může být za určitých podmínek penězonosič a za jiných podmínek penězožrout. Napiš jednoduché vysvětlení.
Penězonosič ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ Penězožrout ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
34
I I . M A J E T E K A Z Á VA Z K Y
1. MAJE T E K , D R U H Y M A J E T K U
Úkol 1:
Pokus se uvedený majetek zařadit do skupin v tabulce.
motorka běžný účet s vkladem 10 000 Kč jídelní souprava internetová doména penzijní připojištění 500 € auto spořicí účet s 100 000 Kč obraz autorská práva k ilustracím knihy zahrada zahradní domek počítačový software kniha patent ochranná známka NIKE 20 £ stavební spoření
hmotný
Úkol 2:
nehmotný
peněžní
Vylušti a zapiš šifru (zopakuj si abecedu).
M A A B J C E Č T D E Ď K E H F M GOHTCHNIÝJAKNLEMHNMŇOOTPN QÝRPŘES N Š Ě T Ž Ť N U Í VAWFXIYNZAŽNAČBNCÍ ........................................................................ 35
Úkol 3:
Sepiš a roztřiď majetek domácnosti, ve které žije Adélka.
majetek v Kč (tržní hodnota) peněžní nemovitosti ostatní osobní majetek
2. ZÁVA Z K Y, D R U H Y Z Á VA Z K Ů Úkol 1:
Sepiš a roztřiď závazky domácnosti, ve které žije Adélka.
závazky v Kč krátkodobé střednědobé dlouhodobé
36
3. ROZVA H A D O M Á C N O S T I Úkol 1:
Vylušti tajenku a řešení vhodně použij ve větě.
3 5 4 2
7
1
6
1. vztah příjmů a výdajů
5. opak příjmů
2. způsob získávání příjmů
6. mzda před odvody
3. druh platidla
7. statky, které vlastníme
4. daně + sociální a zdravotní pojištění
Tajenka: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Věta: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................... 37
Úkol 2:
Ve změti písmen najdi slova a doplň je vhodně do textu.
R
O
Z
V
A
H
U
J
O
J
D
A
M
N
E
Á
P
O
L
I
C
M
O
R
A
A
Z
Á
V
A
Z
K
Y
K
A
J
K
Č
J
Á
M
A
J
E
T
E
K
J
D
U
I
E
V
O
Z
A
D
L
U
Ž
E
N
O
S
T
A
I
K
P
L
A
T
D
T
L
S
T
E
Z
C
Y
M
A
J
E
T
E
K
P
É
K
K
E
N
O
Z
U
I
W
K
W
O
J
U
Y
A
M
A
J
E
T
E
K
O
K
M
L
U
O
Š
R
O
Z
B
O
R
A
O
Ě
I
R
P
I
P
R
O
B
L
É
M
R
N
C
A
I
D
O
M
O
V
N
Í
D
A
Í
P
Vyluštěná slova: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................... ....................................................... ....................................................... Text k doplnění: Je užitečné porovnat, jaký je náš . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a naše . . . . . . . . . . . . . . . . . , tedy sestavit si . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pokud je náš . . . . . . . . . . . . . vyšší než . . . . . . . . . . . . . . . . je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . splacený. Pokud je . . . . . . . . . . . . . . . . . nižší než . . . . . . . . . . . . . . . . nastává zadluženost. Když spočítáme rozdíl mezi tržní cenou majetku a tržní cenou závazků, zjistíme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . jednotlivce nebo rodiny.
38
Úkol 3:
Vylušti šifru a zapiš.
Y
K
Z
A
V
A
Á
M
Z
A
A
J
E
T
E
K
........................................................................
Úkol 4:
Sepiš a porovnej majetek a závazky domácnosti, ve které žije Adélka. majetek
Kč
závazky
celkem
Kč
celkem
Spočítej čisté jmění a rozhodni, zda by rodina po prodeji svého majetku byla schopna splatit své závazky, nebo by byla zadlužená. Závěr doplň do následujícího textu:
Domácnost má čisté jmění . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kč, je tedy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
III. DOMÁCÍ FINANCE
1. PRŮB Ě Ž N Ý S TAV F I N A N C Í
Úkol 1:
Zakroužkuj správnou odpověď.
1) mezi výdaje rozpočtu nepatří
a) b) c)
splátky hypotéky důchod splátky auta
2) v rozpočtu se neuvádějí
a) b) c)
nepravidelné příjmy jednorázové výdaje kontrolovatelné výdaje
3) schodek rozpočtu nastává, když
a) b) c)
příjmy převyšují výdaje výdaje jsou menší, než příjmy příjmy jsou menší, než výdaje
4) mezi pevné výdaje rozpočtu nepatří a) b) c)
nájemné výdaje za jídlo splátky půjčky na nábytek
5) mezi pravidelné příjmy nepatří
příjem ze zaměstnání příjem z brigády invalidní důchod
a) b) c)
6) průběžný stav hospodaření zachycuje b) c)
a) rozpočet rozvaha zadluženost
7) v rozpočtu porovnáváme
a) b) c)
příjmy a výdaje majetek a závazky čisté jmění a závazky
8) rezerva rozpočtu by měla tvořit
a) b) c)
3 – 6 násobek příjmů 3 – 6 násobek výdajů 3 – 6 násobek rozpočtu
40
2. CELKOVÝ STAV FINANCÍ
Úkol 1:
Zakroužkuj správnou odpověď.
1) v rozvaze porovnáváme
a) b) c)
příjmy a závazky majetek a závazky výdaje a majetek
2) z rozvahy poznáme
a) b) c)
druh rozpočtu čisté jmění přebytek rozpočtu
3) rozvaha zachycuje
a) b) c)
průběžný stav financí zadluženost celkový stav financí
4) čisté jmění je
a) b) c)
rozdíl příjmů a výdajů rozdíl tržní ceny majetku a závazků rozdíl závazků a příjmů
5) zadluženost znamená
a) b) c)
příjmy jsou nižší než výdaje tržní cena majetku je vyšší než závazky tržní cena majetku je nižší než závazky
6) tržní cena auta po 5 letech
a) b) c)
vzroste zůstane stejná klesne
7) schodkový rozpočet značí
a) b) c)
zadluženost příjmy jsou vyšší než výdaje výdaje jsou vyšší než příjmy
8) bohatství rodiny poznáme
a) b) c)
z rozvahy z rozpočtu z příjmů
41
3. DOM Á C Í H O S P O D A Ř E N Í
Úkol 1:
Proveď rozbor domácích financí Adélčiny rodiny
DOMÁCÍ FINANCE PRŮBĚŽNÝ STAV = ROZPOČET příjmy v Kč
CELKOVÝ STAV = ROZVAHA
výdaje v Kč
majetek v Kč
Výsledek porovnání (vyber možnost)
vyrovnaný rozpočet
přebytkový rozpočet
schodkový rozpočet
závazky v Kč
Výsledek porovnání (vyber možnost)
majetek splacen
zadluženost
Úkol 2:
Pokus se dopsat řešení následující situace, do které se dostala Adélčina rodina.
Pan doktor, který zaměstnává Adélčinu maminku odjíždí na roční studium do zahraničí a ordinaci dočasně přebírá jeho kolega, který zaměstná maminku pouze na poloviční úvazek. Snížení příjmů rodiny…
42
Úkol 3:
Na závěr popusť uzdu fantazii a nakresli, co bys chtěl vlastnit za dvacet let a popiš, jak bys toho dosáhl. Uvědom si, na čem závisí velikost příjmů a jakou roli hraje výše výdajů.
Obrázek vysněného majetku:
Cesta k získání vysněného majetku: ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ....................................................... ....................................................... ....................................................... 43
ZÁVĚR Na této stránce pracovního sešitu budeš hodnotit svou práci. Zvládnutí každé kapitoly ohodnotíš třemi možnými způsoby:
OKRUH/KAPITOLA
HODNOCENÍ
I . R O Z P O ČET PŘÍJMŮ A VÝDAJŮ 1. CO JE ROZPOČET 2. RODINNÝ ROZPOČET 3. PŘÍJMY RODINNÉHO ROZPOČTU 4. VÝDAJE RODINNÉHO ROZPOČTU 5. SESTAVENÍ DOMÁCÍHO ROZPOČTU 6. HOSPODAŘENÍ S VYROVNANÝM ROZPOČTEM 7. HOSPODAŘENÍ S PŘEBYTKEM 8. HOSPODAŘENÍ SE SCHODKEM 9. PENĚZOŽROUTI A PENĚZONOSIČI
I I . M A J E T EK A ZÁVAZKY 1. MAJETEK, DRUHY MAJETKU 2. ZÁVAZKY, DRUHY ZÁVAZKŮ 3. ROZVAHA DOMÁCNOSTI
I I I . D O M Á CÍ FINANCE 1. PRŮBĚŽNÝ STAV FINANCÍ 2. CELKOVÝ STAV FINANCÍ
ZÁVĚREČNÉ HODNOCENÍ: Nejobtížnější kapitola: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nejsnazší kapitola: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nejdůležitější kapitola: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Co mě nejvíc bavilo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Co bych vynechal: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Rozpočet, pracovní sešit předmětu finanční hospodaření Autor: Iveta Vincensová Lektorovali: Petr Jakeš, Marcela Marešová ZŠ Štoky, 2009 1. vydání Grafické zpracování a tisk: 20-20 VISION GRAPHICS, s.r.o.
I N V E S T I C E
D O
R O Z V O J E
V Z D Ě L Á V Á N Í
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŠTOKY, příspěvková organizace Projekt „Inovace školního vzdělávacího programu začleněním předmětu finanční hospodaření“ Tato publikace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Tematické celky předmětu finanční hospodaření: 1. peníze 2. ceny 3. rozpočet 4. hospodaření domácnosti 5. finanční trh 6. finanční produkty 7. placení 8. finanční plánování
Učební sada tematického celku rozpočet: učebnice
pracovní sešit
metodická příručka
CD
