PEDAGOGISCH WERKPLAN. BSO Lea Dasberg

PEDAGOGISCH WERKPLAN

BSO Lea Dasberg December 2014

BSO Lea Dasberg BSO Lea Dasberg is gevestigd in: Basisschool Lea Dasberg – Onderdeel van de Archipelgroep Markolle 1-5 7207 PA Zutphen

Gegevens BSO Lea Dasberg:



0575- 700 581



[email protected]

Onderdeel van: Contactgegevens hoofdkantoor: Hetkindercentrum.nl Zutphen Veldhofstraat 4a 7213 AJ Gorssel Tel: 0575-525100

Locatiemanager van BSO Lea Dasberg Sabine Harmsen



06-48521713



[email protected]

Openingstijden: Voorschoolse opvang: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag

07.30-08.30 07.30-08.30 07.30-08.30 07.30-08.30 07.30-08.30

uur uur uur uur uur

Buitenschoolse opvang: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag

15.00-18.00 15.00-18.00 12.00-18.00 15.00-18.00 12.00-18.00

uur uur uur uur uur

Pedagogisch werkplan

-2-

BSO Lea Dasberg, Zutphen

Inhoudsopgave

1. Visie BSO Lea Dasberg

blz. 4

2. Sociaal/ emotioneel veiligheid

blz. 5

3. Sociale competenties

blz. 6

4. Persoonlijke competenties

blz. 7

5. Normen en waarden

blz. 8

6. Accommodatie

blz. 9

7. Werkwijze

blz. 10

8. Dagindeling

blz. 11

9. Feesten en verjaardagen

blz. 12

10.Overlapping met VSO en POV

blz. 12

11.Ondersteuning achterwacht

blz. 13

12.BSO en omgeving

blz. 13

13.Uitstapjes

blz. 14

14.Vakantiespel

blz. 15

15.Ouders

blz. 16

16.Groepsregels

blz. 18

17.Plannen voor de toekomst

blz. 19


-3-


1. Visie BSO Lea Dasberg BSO Lea Dasberg valt onder Hetkindercentrum.nl Zutphen. Visie Hetkindercentrum.nl biedt kinderopvang in de basisschool waar kinderen zich thuis voelen en de ruimte is om te kunnen spelen, beleven en ontdekken. Missie Hetkindercentrum.nl biedt alle vormen van kinderopvang aan in of bij en vaak in samenwerking met de basisschool. Kinderopvang niet omdat ouders moeten werken, maar omdat het leuk is om naar toe te gaan. Dat is de opvang waar wij iedere dag hard aan werken en blij van worden. Spelen, beleven en ontdekken. Bij Hetkindercentrum.nl vindt u medewerkers die van dit centrale thema echt werk maken! Onze medewerkers hebben oog voor het kind. Dat ziet u terug in een goede balans tussen rust en activiteit en structuur en flexibiliteit. Locatie BSO Lea Dasberg BSO Lea Dasberg bevindt zich in de Lea Dasbergschool. BSO Lea Dasberg biedt kinderen een veilige, gezellige en uitdagende plek waar zij na een lange schooldag lekker kunnen ontspannen. De tijd die zij doorbrengen op de BSO is voor hen vrije tijd. Zij bepalen dan ook zelf of en aan welke activiteiten zij wensen deel te nemen. Er worden activiteiten aangeboden maar kinderen hebben ook de mogelijkheid om zich rustig terug te trekken in één van de BSO ruimtes. De locatie BSO Lea Dasberg bevindt zich in het Kindcentrum Lea Dasberg. Visie van het kindcentrum: In het kindcentrum Lea Dasberg gaan onderwijs en opvang hand in hand. Je thuis voelen staat bij ons voorop. Wanneer aan deze voorwaarde is voldaan is er ruimte om te groeien. We houden daarbij rekening met verschillen tussen kinderen. Daarnaast is er aandacht voor de talentontwikkeling van ieder kind, waarbij de vele specialismen van dit grote team optimaal worden benut Visie van de school In onze school staat het kind centraal. De omgeving van het kind levert een belangrijke bijdrage aan zijn/haar ontwikkeling en de school is daar, naast de opvoeding thuis, een essentieel onderdeel van. Omdat we dit als uitgangspunt nemen, is het voor ons vanzelfsprekend dat wij de kinderen helpen zelfstandig en weerbaar te worden. Om deze ontwikkeling vorm te geven, zijn voor ons de volgende aspecten van groot belang:

m ons heen. Dit bereiken wij door de kinderen een uitdagende speel-, leer- en werkomgeving te bieden, waarin ze met plezier kunnen gedijen. Om de ontwikkeling en opvoeding van het kind te optimaliseren, vertrouwen wij op de samenwerking met ouders en verzorgers en stimuleren wij wederzijdse betrokkenheid. BSO Lea Dasberg biedt kinderen een veilige, gezellige en uitdagende plek waar zij na een lange schooldag lekker kunnen ontspannen. De tijd die zij doorbrengen op de BSO is voor hen vrije tijd. Zij bepalen dan ook zelf of en aan welke activiteiten zij wensen deel te nemen. Er worden activiteiten aangeboden maar kinderen hebben ook de mogelijkheid om zich rustig terug te trekken in één van de BSO ruimtes. Open deuren beleid Pedagogisch werkplan

-4-


De deuren van de verschillende ruimtes worden letterlijk open gezet. In de ruimtes kunnen verschillende activiteiten worden gedaan, op deze manier kunnen kinderen zelf kiezen waar ze aan deelnemen. Tevens gaan we wel eens even kijken bij de kinderopvang: hoe gaat het met de baby’s, even voorlezen bij de peuters…

2. Sociaal emotionele veiligheid Sociale veiligheid is voor kinderen heel belangrijk, want als er een veilig klimaat heerst, is het kind ongeremd in zijn ontwikkelingen ontdekkingsdrang en zal een kind ook plezier hebben op de BSO. Dit geldt ook voor de pedagogisch medewerker op de groep, maar zeker ook voor de ouders, die met een gerust hart hun kind kunnen toevertrouwen aan de BSO. Het doel van de BSO Lea Dasberg is de kinderen op te vangen in een sfeer waarin gezelligheid, eigenheid van het kind, zelfstandigheid van de kinderen, eigen initiatieven en het spelenderwijs leren kennen van elkaar centraal staat. Er zijn hoeken aanwezig waar de kinderen in kunnen spelen en er worden activiteiten aangeboden. Kinderen zijn niet verplicht om mee te doen aan een activiteit, BSO is vrije tijd. Wel proberen we kinderen te stimuleren zichzelf en de omgeving te ontdekken. De pedagogisch medewerkers werken met een vaste dagstructuur, zo weten kinderen waar ze aan toe zijn en komen ze niet voor verrassingen te staan. Per middag hebben we een vaste groep met zowel jongste als oudere kinderen. Samenwerken staat centraal op de BSO, jong en oud helpen elkaar. Wanneer een kind naar BSO Lea Dasberg gaat geven de ouders een stukje van de opvoeding uit handen. Het is van belang dat ouders goed geïnformeerd worden over de ontwikkelingen en de begeleiding van het kind in de groep. Andersom kan de groepsleiding niet zonder de informatie van ouders over essentiële gebeurtenissen rondom het kind. Een goede samenwerking en wederzijds vertrouwen draagt bij aan een gevoel van veiligheid van het kind.


-5-


3. Sociale competenties De kinderen worden gestimuleerd in de omgang met elkaar en hoe ze met elkaar kunnen communiceren. De omgang met andere kinderen bevordert de ontwikkeling van allerlei sociale vaardigheden, taalontwikkeling en de sociale ontwikkeling. Ze leren naar elkaar luisteren, antwoord geven, het delen van aandacht en te praten over wat hen bezig houdt. Op de BSO geldt dat er geen kinderen buiten gesloten mogen worden. Als een kind alleen wil spelen, dan mag dat. Als kinderen samenspelen moet er ruimte zijn voor andere kinderen om ook mee te kunnen doen. Wanneer kinderen deze regel niet hanteren, spreken we de kinderen daarop aan en leggen we uit waarom we deze regel op onze BSO hanteren. Conflicten proberen wij, met behulp van pedagogische medewerkers. Zoveel mogelijk te laten oplossen door kinderen zelf.

Als een kind moeite heeft met sociale competenties begeleidt de pedagogisch medewerker het kind. Dit kan hij/zij doen door aanpassingen in de omgeving, te sturen in activiteiten, een voorbeeldrol spelen, enz. Belangrijk is dat de BSO medewerkers goed signaleren en elk kind op zijn eigen niveau steeds een stapje verder helpen. Een kind moet de ruimte en vrijheid krijgen om in zijn eigen tempo zijn sociale competenties te ontwikkelen. Op de BSO hebben we gedragsregels, die bijdragen aan een positief klimaat:    

Zit niet aan een ander kind, als hij/zij dat niet prettig vindt. Let op wat je doet, dat doet ook een ander kind goed. Help een ander met een probleem, twee weten meer dan één. Behandel elkaar met respect, dat heeft een positief effect.


-6-


4. Persoonlijke competenties Hoe belangrijk een BSO is in de ontwikkeling van een kind, hangt sterk af van de hoeveelheid tijd die het er aanwezig is. Voor kinderen die één korte middag per week naar de BSO komen, is de BSO slechts een korte overbrugging tussen school en thuis. Het moet er gezellig zijn en ze moeten kunnen spelen met leuke andere kinderen. Dat ligt anders voor kinderen die 3 dagen per week komen. Voor hen is de BSO een belangrijke, invloedrijke omgeving. Hier maken ze vrienden en kunnen ze zich ontwikkelen. Kinderen leren op verschillende manieren. De een is meer een doener, de ander een denker. Wat later zie je ook dat sommige kinderen dromers zijn: ze leren zonder dat je het merkt. Anderen zijn uitvinders. Ze kunnen met veel fantasie, geduld en creativiteit oplossingen bedenken en uitvindingen doen. Weer anderen zijn meer praktisch ingesteld en kunnen goed organiseren: de regelaars. Doeners, denkers, dromers, uitvinders en regelaars hebben ieder een eigen leerstijl. Op de BSO proberen we met alle kinderen rekening te houden. Ieder kind is uniek en heeft zijn eigen interesses, talenten en karakter. De pedagogisch medewerker stimuleert het kind in de ontwikkeling van zijn “eigen” ik. Door uitdagingen aan te bieden op ieder (leeftijd)niveau wordt het kind gestimuleerd in het ontplooien van zijn eigen creativiteit en talenten. De pedagogisch medewerker observeert en leert van de kinderen en de kinderen van de pedagogisch medewerker. Bijvoorbeeld bij het aanbieden van een creatieve activiteit, waarbij alleen potloden en lijm nodig zijn, mag een kind ook aangeven dat hij liever verft of juist knipt. Creativiteit en originaliteit wordt gewaardeerd door de pedagogisch medewerker. Hierdoor geven ze de kinderen een veilig kader waar hij/zij de eigen talenten verder kan ontwikkelen en waarin hij/zij ook fouten mag maken. BSO Lea Dasberg heeft drie overzichtelijke BSO ruimtes waar kinderen zich thuis kunnen voelen. De kinderen 4 jaar en 5 jaar maken gebruik van de peuterspeelgroep, de kinderen 6 jaar t/m 8 jaar hebben net als de 9+ groep een eigen ruimte. Zo hebben de kinderen de vrijheid om hun eigen spel te spelen, door het open deuren beleid kunnen de kinderen ook kiezen om samen met kinderen uit de andere groep te spelen. Ook is er een speelzaal waar actief spel kan plaatsvinden. Ieder kind hier wordt gerespecteerd, gestimuleerd, geholpen en zo veel mogelijk begrepen.


-7-


5. Overdracht normen en waarden Op de BSO komen kinderen in aanraking met andere gewoontes, gebruiken en culturen. De groep biedt de mogelijkheid dat kinderen van elkaar leren. De pedagogisch medewerker doet actief met de kinderen mee en geeft het goede voorbeeld. Bijv. Als er iets gezegd moet worden, dan loop je naar elkaar toe. Zo behoudt je de rust op de groep. Met de kinderen zijn afspraken gemaakt, deze staan in de groepsregels van de BSO. De belangrijkste regel die gehanteerd wordt in de omgang met elkaar is respect. Respect betekent elkaar in zijn waarde laten. Gedrag mag je afkeuren, maar een persoon niet, wat een ander kind doet kan je niet leuk vinden, maar dat betekent niet dat je het kind zelf niet leuk vindt. Verschillen tussen kinderen door gewoontes en afkomst worden geaccepteerd, de pedagogisch medewerker probeert zich zoveel mogelijk te verplaatsen in de belevingswereld van een kind. In de overdracht van normen en waarden hebben de pedagogisch medewerkers een belangrijke voorbeeldfunctie en invloed op de ontwikkeling van positief, sociaal gedrag. Positief gedrag wordt benoemd en hiervoor wordt het individuele kind gecomplimenteerd. Door bijvoorbeeld tegen het kind te zeggen dat hij/zij de jongere kinderen zo goed geholpen heeft en betrokken heeft in het spel. Bij tegendraads of negatief gedrag wordt het kind uit de situatie gehaald en aangesproken op zijn/haar gedrag en gewezen op de gevolgen die dit voor de omgeving of het andere kind heeft. Bijv. Doordat jij bij het voetbalspel zo hard schiet, durven de jonge kinderen niet meer mee te doen. Als je graag hard wil schieten, dan mag je op het andere deel van het plein voetballen. Als BSO streven wij naar: Een omgeving waarin alle kinderen zich veilig voelen, het naar hun zin hebben en zich op eigen niveau kunnen ontplooien.


-8-


6. Accommodatie BSO Lea Dasberg is gevestigd in Kindcentrum Lea Dasberg. De BSO beschikt over 3 vaste groepsruimtes, waarvan 1 ruimte ’s ochtends in gebruik is als peuterspeelgroep. Deze ruimte biedt juist voor de jongste BSO kinderen een rustige veilige speelplek na een lange schooldag. Tevens maakt de BSO gebruik van de speelzaal waar kinderen zich actief kunnen spelen. Groepsruimte BSO Lea Dasberg biedt aan maximaal 40 kinderen per dag opvang in de leeftijd van 4 jaar t/m 12 jaar. In de groepsruimte zijn verschillende hoeken ingericht. Zo zijn er een bouwhoek en een leeshoek en in de 9+ groep een computer en wii hoek en make-up hoek. Tevens kunnen er aan de grote tafels creatieve activiteiten gedaan worden. De groepsruimte die gedeeld wordt met de peuterspeelgroep is ingericht met 2 ruime tafels waarin gegeten geknutseld of een spelletje gedaan kan worden. Er is een bouwhoek en een prachtig speelhuis bestaande uit een huishoek en een etage. Keuken In de groepsruimtes bevindt zich een keukenblok. Hier kan ranja en fruit klaargemaakt worden. Tevens hebben we een centrale keuken ( gedeeld met het kinderdagverblijf) waar we kookactiviteiten kunnen doen. De toiletten Voor de kinderen van de BSO zijn er buiten de groep toiletten. De 4 jaar en 5 jaar maken gebruik van de toiletten van de peuterspeelgroep. De 6 jaar t/m 8 jaar maken gebruik van de toiletten in de tussenruimte met de babygroep of van het invalide toilet in school. De 9+ groep maakt gebruik van het invalide toilet in school. Buitenruimte Als buitenruimte worden het schoolplein en het plein van het kinderdagverblijf gebruikt. Er is hier voldoende uitdaging tot vrij spel. Kinderen kunnen spelen op de speeltoestellen en aan de slag met balspelen op een van de velden. Tevens bevindt zich hier een doolhof en een grasheuvel met een tunnelbuis. De kinderen van de 9+ groep spelen met toestemming van de ouder(s) zelfstandig op het schoolplein. De pedagogische medewerker gaat ± iedere 15 minuten kijken. In de zomer maanden mogen ze tot 17.30 uur op het schoolplein, in de winter maanden moeten ze als het schemerig wordt naar binnen.


-9-



- 10 -


4 jaar t/m 8 jaar

9+

Schoolplein ▪ onder begeleiding van PM

Schoolplein ▪ zelfstandig, zonder begeleiding van PM, ouder(s) tekenen hiervoor, verantwoordelijkheid ligt bij de ouder(s), indien mogelijk kijkt PM af en toe ▪ afspraken maken met kinderen Gras bult ▪ handstand, kopstand, etc. en chillen ▪ zelfstandig, zonder begeleiding van PM, ouder(s) tekenen hiervoor, verantwoordelijkheid ligt bij de ouder(s), indien mogelijk kijkt PM af en toe ▪ afspraken maken met kinderen

Gras bult ▪ onder begeleiding van PM

Speellokaal ▪ onder begeleiding van PM ▪ in speellokaal alleen balspel, kringspel en vangen tikspel ▪ PM is niet bevoegd om gebruik te maken van materialen in het gym lokaal - belangrijk!

Speellokaal ▪ zelfstandig, zonder begeleiding van PM ▪ PM kijkt iedere 15 minuten ▪ in speellokaal alleen balspel, kringspel en vangen tikspel ▪ PM is niet bevoegd om gebruik te maken van materialen in het gym lokaal - belangrijk! KDV plein ▪ in overleg met KDV ▪ zelfstandig, zonder begeleiding van PM

KDV plein ▪ in overleg met KDV ▪ zelfstandig, zonder begeleiding van PM ▪ PM kijkt iedere 15 minuten Spelen bij vriend/vriendin N.V.T.

Spelen bij vriend/vriendin ▪ zelfstandig, zonder begeleiding van PM, ouder(s) tekenen hiervoor, verantwoordelijkheid ligt bij de ouder(s), ▪ eerst naar BSO komen en melden, naam of telefoonnummer van vriend/vriendin noteren ▪ afspraak maken → 17.00 uur terug op BSO

7. Werkwijze Groepsgrootte BSO Lea Dasberg heeft twee ‘vaste’ groepsruimtes en de ruimte van de PSG. Binnen de BSO mogen er per middag 50 kinderen opgevangen worden in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar. Voor buitenschoolse opvang gelden de volgende regels: één medewerker per 10 (aanwezige) kinderen. Op BSO Lea Dasberg werken momenteel 5 vaste pedagogisch medewerkers. Pedagogisch werkplan

- 11 -


Pedagogisch medewerkers Er staan altijd gekwalificeerde pedagogisch medewerkers op de groep. Voor de functie van pedagogisch medewerker is een opleidingsachtergrond vereist conform punten A t/m E uit de CAO Kinderopvang. De kwalificatie eis is terug te vinden op onze website (zie: Hetkindercentrum.nl - organisatie – wet kinderopvang). De pedagogisch medewerker zorgt voor dagstructuur, activiteiten, ondersteuning van de kinderen, speelt mee en houdt overzicht. Pedagogisch medewerkers hebben op werkdagen recht op pauze. In de gewone schoolweken is de BSO slechts korte tijd geopend en is er geen pauzeregeling. Op schoolvrije dagen of vakantiedagen regelen de pedagogisch medewerkers de pauzes onderling. Als er maar 1 pedagogisch medewerker aanwezig in een groep neemt hij/zij pauze op een rustig moment, door in de groepsruimte aan tafel een kopje thee of koffie te drinken. Binnen onze organisatie zijn ook stagiaires en vrijwilligers van harte welkom. Ze beschikken over een VOG en een stagecontract/vrijwilligerscontract en worden door de pedagogisch medewerkers begeleid en ondersteund. Stagiaires/vrijwilligers worden niet ingezet als volwaardige krachten, maar vormen een extra paar handen en ogen op de groep. Dagprogramma Het dagprogramma is vast, zodat de kinderen weten waaraan ze toe zijn. Daarnaast bieden we rondom thema's (seizoenen, feesten, e.d.) activiteiten aan. Kinderen mogen hier aan meedoen, maar dit is niet verplicht. Ze kunnen ook kiezen voor vrij spel in één van de hoeken, buitenspelen of creatieve activiteiten. De invulling van vrije tijd kan per kind in behoefte verschillen en daarnaast is de behoefte aan vrije tijdsbesteding voor jongere kinderen vaak anders dan voor kinderen vanaf een jaar of negen. Soms willen kinderen uit school komend even helemaal niets doen, een ander kind heeft juist behoefte om flink te bewegen na een schooldag. De inbreng van kinderen binnen de mogelijkheden van de BSO zijn ook van belang. Dit laten we plaatsvinden door kinderen inspraak te geven in de activiteiten of het spelaanbod. Kinderinspraak kan op diverse manieren worden ingevuld in overleg met de pedagogisch medewerkers. Bewegen is van essentieel belang voor de ontwikkeling en het welzijn van kinderen. Het blijkt dat kinderen steeds minder beweging krijgen en minder aan sport doen. Binnen de BSO willen we een actieve bijdrage leveren aan het stimuleren van bewegingen bij kinderen. Tijdens de schoolvakanties worden de kinderen als het mogelijk is op één groep opgevangen, de 9+ kinderen spelen en eten meestal wel op hun eigen groep. Voor het programma per dag zie het volgende hoofdstuk.


- 12 -


8. Dagindeling Op BSO Lea Dasberg hanteren we een vast dagritme: BSO Korte middag

15:00

kinderen komen uit school

15:15

we nemen de dag door en we drinken limonade en eten een koekje. Kinderen vertellen wat ze willen gaan doen

15:15

activiteit/ vrijspelen

16:00/16:15

we eten fruit met eventueel glas water

-

Kinderen van de 9+ groep mogen zelf een appel pakken (nadat ze dit gevraagd hebben)

16:15

Vrij spelen

16:45/17:00

we eten een cracker of rijst wafel met smeerworst of smeerkaas.

17:00/17:15

vrij spelen

17:00

Einde aan activiteit maken

17:00

vrijspelen

18:00

Uiterlijke ophaaltijd

Vakantiedag 07.30 uur Kinderen worden gebracht. Onze voorkeur gaat er naar uit dat ouders tussen 07.30 - 09.00 uur brengen, zodat we om 09.00 uur de groep compleet hebben en activiteiten kunnen doen. 09.15 uur

Eten en drinken Dag doornemen, waaruit kunnen de kinderen kiezen en wat willen ze doen

10.00 uur

Activiteit 1 en/of vrij spel

12.00 uur

Lunchen

13.00 uur


15.00 uur

Aan tafel voor een stuk fruit, een koekje en limonade.

15.30 uur


16.30 uur

Aan tafel voor een cracker of rijstewafel en iets te drinken.

17.00 uur

Kinderen kunnen opgehaald worden, andere kinderen mogen vrij spelen

18.00 uur


Wij hebben een activiteitenprogramma waar in staat met welke thema's we werken en welke activiteit eraan geboden wordt. Kinderen kunnen aan de hand van de activiteitenkaarten zien, wat voor een activiteit er die dag gepland staat, ze kunnen dan alvast voor zichzelf bedenken of ze het leuk vinden om mee te doen of dat ze er liever voor kiezen om zelf te gaan spelen. Pedagogisch werkplan

- 13 -


9. Feesten en verjaardagen Op BSO Lea Dasberg besteden we aandacht aan feesten en verjaardagen. Als een kind jarig is wordt dit gevierd; er wordt gezongen en de kinderen mogen trakteren. Op de 9+ groep geven de kinderen zelf aan of ze de verjaardag wel/niet willen vieren en wel/niet willen trakteren. Feestdagen zoals sinterklaas wordt gezellig met alle kinderen van de BSO gevierd en op speciale dagen zoals de dag voor kerst of oudejaarsdag wordt er een speciaal programma gedraaid met leuke knutselactiviteiten, spellen rondom thema of dans en toneelactiviteiten.

10. Overlapping met VSO en KDV Op de locatie vindt 5 ochtenden per week voorschoolse opvang (VSO) plaats. De VSO wordt gedaan door de pedagogisch medewerkers van de PSG/BSO die dit voorafgaande aan hun werkdag op de PSG doen. Zo is er altijd een bekende pedagogisch medewerker voor de kinderen aanwezig, die de kinderen eventueel ook in de BSO weer tegenkomt. Tijdens de VSO spelen de kinderen in de ruimte van BSO Lea Dasberg. Er is gelegenheid voor rustig spel: puzzels, spelletjes, tekenen. De pm-ers zorgen ervoor dat de kinderen op tijd in hun klas zijn: afhankelijk van leeftijd worden kinderen gebracht of gaan zelfstandig. De pm-ers geven eventuele bijzonderheden door via het overdracht schrift naar hun collega’s van de BSO of zijn zelf op de hoogte. Op maandag, dinsdag en donderdag vind opvang plaats in de ruimte van de BSO. Op woensdag en vrijdag ochtend maakt 1 kind gebruik van de VSO. We kiezen er bewust voor dit kind in gezelschap van andere kinderen en zijn broertje op te vangen.. Er wordt gezorgd voor spelmateriaal uit de BSO.


- 14 -


11. Ondersteuning en Achterwacht Ondersteuning BSO Lea Dasberg valt onder de verantwoordelijkheid van Hetkindercentrum.nl Zutphen Hetkindercentrum.nl zorgt voor voldoende en gekwalificeerde pedagogisch medewerkers, financiële administratie, organisatorische aspecten en ondersteuning op de locaties. Per locatie is er een locatiemanager die aanspreekpunt is voor het personeel op de locatie. Pedagogisch medewerkers kunnen hulp vragen aan Hetkindercentrum.nl bij signalering of zorg over kinderen. Dit staat beschreven in het stappenplan interne hulpverlening, hierin staat onder andere:  De pedagogisch medewerker vermoedt dat de ontwikkeling van een kind anders verloopt.  De pedagogisch medewerker neemt contact op met de locatiemanager.  De pedagogisch medewerker neemt contact op met de ouders/verzorgers.  Bij twijfel kan de pedagogisch medewerker interne hulpvoorziening inschakelen. Achterwacht De BSO ruimtes bevinden zich naast de KDV ruimtes. Tijdens BSO uren zijn er altijd pedagogische medewerkers aanwezig op het KDV. In geval van nood kunnen we altijd contact opnemen met onze locatiemanager. 12. BSO en omgeving BSO Lea Dasberg (kindcentrum Lea Dasberg) bevindt zich aan de Markolle 1-5 7207 PA Zutphen. Er worden kinderen opgevangen van de Lea Dasberg school en van de dependance Lea Dasberg school. Op de woensdag en vrijdag worden ook kinderen van andere scholen opgevangen o.a. kinderen van de Scheperstee en de de Arcade.

BSO’s van hetkindercentrum.nl in de omgeving - BSO Lea Das Leuk - BSO Scheperstee - BSO de Fontein Voorzieningen in de omgeving van de BSO - Winkelcentrum Leesten - Sportveldjes en speeltuinen in de wijk Deze voorzieningen bevinden zich op loopafstand van onze BSO. Soms ondernemen we uitstapjes hier naar toe. Zie daarvoor het uitstapjesprotocol in het volgende hoofdstuk.


- 15 -


13. Uitstapjes Wij ondernemen soms uitstapjes buiten de BSO. Hiervoor moeten ouders toestemming geven op de vragenlijst die ze bij plaatsing invullen. Kinderen die toestemming hebben kunnen mee naar de supermarkt, een park, de bibliotheek of naar een andere activiteit op loopafstand of eventueel waar we met eigen vervoer naar toe kunnen gaan. Afspraken voor activiteiten buiten de BSO locatie:  Elke pedagogisch medewerker draagt een herkenbaar hesje van Hetkindercentrum.nl  De presentielijsten en de verdeling pedagogisch medewerker – kinderen staat op papier en wordt meegenomen  Elke medewerker heeft een mobiele telefoon mee  Er wordt van te voren gemeld bij Hetkindercentrum.nl en de locatiemanager dat er een uitstapje wordt gemaakt  De kindgegevens gaan mee  De EHBO trommel gaat mee  Er wordt bij langere uitstapjes gezorgd voor eten/drinken en evt. zonnebrand.  Elke medewerker maakt van te voren afspraken met de kinderen: Bij elkaar blijven Op fietspaden aan de rechterkant lopen Niet stoeien onderweg Luisteren naar de medewerker Op de fiets met de 9+ groep Twee aan twee fietsen Rustig fietsen Aansluitend fietsen Op het zadel blijven zitten Niet onnodig bellen Oversteken, afslaan, etc. als de PM-er toestemming heeft gegeven Achter elkaar fietsen als we een fietsbrug op en af fietsen Niet stoeien onderweg Wanneer wij een activiteit willen ondernemen die verder weg is, brengen we de ouders door middel van een mailtje/briefje op de hoogte en vragen toestemming. We schijven dan een uitstapjes protocol, waarin we dagplanning, veiligheid, regels en afspraken opnemen. Deze sturen we van te voren door naar Hetkindercentrum.nl en de locatiemanager.


- 16 -


14. Vakanties Ouders kunnen ervoor kiezen om een vakantiecontract af te sluiten bij Hetkindercentrum.nl, zodat tijdens de vakantieperiodes hun kind/kinderen de hele dag van de opvang gebruik kan maken. Vakantieopvang voor BSO Lea Dasberg en BSO Lea Das Leuk (dependance) vindt plaats op de locatie BSO Lea Dasberg. De vakantieopvang is op alle vakantiedagen van 07.30 - 18.00 uur geopend, behalve op feestdagen. Ouders nemen vaste vakantiedagen af, maar als het kindaantal het toe laat is ruilen binnen dezelfde week toegestaan. Dit kan worden aangevraagd bij de pedagogisch medewerker.

Dagritme vakantieopvang: 07.30 uur

Kinderen worden gebracht. Onze voorkeur gaat er naar uit dat ouders tussen 07.30 - 09.00 uur brengen, zodat we om 09.00 uur de groep compleet hebben en activiteiten kunnen doen.

09.15 uur

Dag doornemen, waaruit kunnen de kinderen kiezen en wat willen ze doen

10.00 uur


12.00 uur

Lunchen

13.00 uur


15.00 uur

Aan tafel voor een stuk fruit, een koekje en limonade.

15.30 uur


16.30 uur Aan tafel voor een cracker of rijstwafel en iets te drinken: de eerste kinderen worden gehaald of mogen zelfstandig naar huis 18.00 uur



- 17 -


15. Ouders Inbreng ouders Er is een oudercommissie van ouders van BSO Lea Dasberg. Een oudercommissie is een wettelijke verplichting voor kindercentra en een recht van ouders. De oudervertegenwoordiging beslist mee over de invulling van het pedagogisch beleid. Ouders kunnen zich buigen over vragen rond beleid en visie van de BSO en krijgen inzicht in de achtergronden van beslissingen. Naast de officiële inspraak vinden wij het fijn als ouders betrokken zijn bij de opvang. Dankzij de inbreng van ouders krijgt de locatie informatie over de standpunten van de ouders. Zij vertellen over hun wensen of dilemma's. Wij vinden het belangrijk om de stem van alle ouders te horen. Heeft u ideeën neem dan contact op met de locatiemanager. De locatie houdt ouders op de hoogte d.m.v. mail en nieuwsbrieven. Kinderen brengen De ouders/verzorgers brengen hun kinderen naar de BSO in de vakantieperiode. Deze opvang start om 07.30 uur. Wij vragen ouders om een overdracht zodat we weten hoe het gaat met het kind. In de schoolweken komen de kinderen direct vanuit school naar de BSO. Wij vangen alleen kinderen op van kindcentrum Lea Dasberg . De jongste kinderen halen we bij de klas op, de oudere kinderen komen zelf naar de BSO. Eventuele bijzonderheden vanuit school worden door de leerkracht doorgegeven aan de pedagogisch medewerker. Kinderen ophalen Het kind wordt door de ouders of verzorgers opgehaald van de BSO. Wij geven de ouder een overdracht van hoe de dag verlopen is. Wanneer er bijvoorbeeld iets bijzonders gebeurd is op school wat de ouder moet weten, wordt dit ook verteld. Indien een ander dan de ouder/verzorger het kind komt ophalen, moet dit van tevoren aan ons zijn door gegeven. Bij twijfel bellen wij altijd met de ouder/verzorger. Wanneer een ouder aan de pedagogisch medewerker door heeft gegeven dat een kind alleen naar huis mag, dan mag dat op de afgesproken tijd. Dit wordt vastgelegd in het afsprakenformulier. Kinderen afmelden Als kinderen ziek zijn of om andere reden niet naar de opvang komen, dan vragen we de ouders het kind tijdig af te melden. Dit kan per telefoon of mail, die wordt voor BSO tijd afgeluisterd of gelezen.



06-43777270



[email protected]

BSO middag ruilen Het kan voorkomen dat ouders op hun vaste BSO middag geen opvang nodig hebben voor hun kind(eren). In dat geval kunnen ouders, wanneer zij dat willen, deze middag kosteloos ruilen binnen twee weken vooraf of na de bewuste dag. Ruilingen zijn alleen toegestaan op het moment dat het kindaantal dit toelaat. Extra opvang Wanneer ouders naast hun vaste BSO middagen extra opvang nodig hebben voor hun kind(eren), dan kunnen zij hiervoor extra uren afnemen. De afname van extra uren geschied in ‘blokken’. Maandelijks wordt op een formulier bijgehouden hoeveel uren er extra worden afgenomen. De kosten voor deze extra uren worden in de volgende maand gefactureerd. Indien een ouder extra uren wil afnemen, dan kan dit worden aangevraagd bij de pedagogisch medewerker. De medewerker kijkt of dit mogelijk is en stemt dit af met de locatiemanager.


- 18 -


Nieuwe ouders Wanneer ouders interesse hebben in onze BSO, dan kunnen ze contact met ons opnemen en maken we een afspraak. In dit oriënterend gesprek vertellen we ouders over onze BSO; hoe de dagindeling eruit ziet, wat de kinderen kunnen doen en waar ze mogen spelen, de groepsgrootte van onze BSO en de regels die wij hanteren. Er is natuurlijk mogelijkheid tot het stellen van vragen en daarnaast geven we een informatiemap mee: algemene informatie, huisregels, tarieven, algemene voorwaarden voor plaatsing en een aanmeldingsformulier. Wanneer kinderen en ouders er behoefte aan hebben is er een mogelijkheid om een keer proef te draaien. Als ouders hebben ingeschreven voor onze BSO, volgt er een intake gesprek waarin bijzonderheden van het kind besproken worden en ouders de mogelijkheid hebben pedagogisch werkplan of Risico Inventarisaties in te kijken. Wenbeleid Tijdens het intakegesprek bespreken we met de ouders wat de wensen zijn voor het wennen. Ieder kind is verschillend. Het ene kind zal langer de tijd nodig hebben om te wennen dan een ander kind. Wij sluiten aan bij de wensen van de kinderen en ouders. Wanneer het kind nog geen contract heeft bij Hetkindercentrum.nl en wil komen wennen, dan kan dit onder de voorwaarde dat ouders in het pand aanwezig zijn. Dit heeft te maken met de veiligheid en verantwoordelijkheid. Als kinderen overgaan van de ene stamgroep naar de andere hebben wij geen wenprocedure. Op locatie hanteren wij een open deuren beleid, kinderen kennen hierdoor de andere ruimtes, andere kinderen en de andere pedagogisch medewerker. Klachten Bij klachten kunnen ouders zich melden bij een van de pedagogisch medewerkers. Een klachtenformulier kunnen zij vinden op de website. De BSO medewerkers vergaderen regelmatig en bespreken hierin de vragen/opmerkingen van ouders. Wanneer het team van BSO Lea Dasberg geen oplossing weet, wordt contact opgenomen met de locatiemanager van Hetkindercentrum.nl. Mochten ouders desondanks nog niet tevreden zijn over hoe er met de klacht is omgegaan of geen bevredigend antwoord hebben gekregen dan kan de vraag neer worden gelegd bij de oudercommissie of een externe klachtencommissie. Meer informatie hierover kunt u krijgen bij de locatiemanager of op het hoofdkantoor van Hetkindercentrum.nl. Indien de situatie naar uw mening daar toe aanleiding geeft, kunt u ook direct uw klacht indienen bij de klachtencommissie. Het verdient echter de voorkeur de klacht eerst intern kenbaar te maken en de organisatie de gelegenheid te geven deze op te lossen. Oudercommissie BSO Lea Dasberg heeft een oudercommissie. Zij zijn het klankbord van de ouders en nauw betrokken bij het opstellen en evalueren van bijvoorbeeld dit pedagogisch werkplan en de veiligheid- en gezondheidsplannen van de locatie. Daarnaast organiseert de oudercommissie in samenwerking met ons themabijeenkomsten voor alle ouders en helpen ze met de voorbereiding en uitvoering van allerlei activiteiten. Voor onderwerpen die je onder de aandacht van de commissie wilt brengen kun je gebruik maken van het postvak of een e-mail sturen. Het e-mailadres vind je op de locatiepagina. We vinden het erg belangrijk dat ouders meedenken en -praten over de kwaliteit van de opvang. Je kunt hier een bijdrage aan leveren door zitting te nemen in de oudercommissie waardoor je direct betrokken bent bij beleid, kwaliteit en continuïteit van de opvang van je kind.


- 19 -


16. Groepsregels


- 20 -


17. Plannen voor de toekomst BSO Lea Dasberg is vanaf 1 april 2014 onderdeel van Het Kindercentrum.nl. In dit eerste jaar ligt ons accent vooral op het opstarten, de samenwerking met de school en het opbouwen van een goed contact met de ouders.


- 21 -


PEDAGOGISCH WERKPLAN. BSO Lea Dasberg

Recommend Documents