Op weg naar een professionele danscarrière. opleiding dans. maastricht

Op weg naar een professionele danscarrière

opleiding dans maastricht

studiegids 2015-2016

1. Inleiding Inhoudsopgave

Beste leerling en ouders/verzorgers, Een nieuw jaar vol met lessen en activiteiten. Een heel jaar om weer te groeien, als danser en als persoon. Nieuw dit jaar is onze verstevigde samenwerking met Kumulus Intensieve Dans Academie. We zullen dit ‘pilot’ jaar gebruiken om te kijken hoe we een werkelijke aanvulling op elkaar kunnen zijn, met het oog op de groei van de dansleerling. We gaan samen meerdere presentaties, workshops en andere activiteiten organiseren. Ook nieuw dit jaar is onze verbreding in het Bonnefanten College zelf. Op de dansafdeling zullen zowel ‘full time’ vakopleiding leerlingen als ‘part time’ hobby leerlingen te vinden zijn. Want dansen is goed voor iedereen! Dit geeft een heleboel INSPIRATIE en MOTIVATIE en dat gaat ook weer ons thema zijn voor dit jaar. Wat inspireert je en hoe kun je dat gebruiken om je zelf te blijven motiveren om steeds beter te worden? Je weet het, de lat ligt hoog en er wordt veel van je verwacht.

1. Inleiding p. 3 2. Missie Opleiding Dans Maastricht p. 4 3. Onderwijsorganisatie p. 5 Jaarkalender p. 5 Inrichting van het onderwijs p. 6 Studieprogramma p. 7 Toetsen/examens p. 10 Voorstellingen p. 11 4. Schoolregels p. 11 5. Kleding voorschriften p. 14 6. Medische begeleiding p. 15 7. Team ODM p. 15

Een droom waarmaken betekent voor jou en je ouders extra toewijding. Als jonge danser in opleiding ben je een topsporter en dat vraagt extra inzet en tijd maar ook extra bescherming. Een topsporter die het, in deze tijd, werkelijk wil gaan maken is niet als ieder ander kind. Je moet soms andere keuzes maken en investeren in je lichaam en je gezondheid om te komen tot jouw eigen succes. Dat is niet makkelijk, zeker niet wanneer je net naar een nieuwe middelbare school gaat en in een heel uitdagende tijd van je leven zit, de pubertijd. Ook voor je ouders zal dit mogelijk een tijd van andere keuzes en begeleiding worden. We ‘wonen’ in dit gebouw samen met het Bonnefanten College. Omdat we dit prachtige gebouw met behoorlijk wat mensen delen, moeten we er allemaal de actieve verantwoordelijkheid voor dragen. Met andere woorden: zorg voor je spullen, ruim je rommel op, help anderen zo veel je kunt en heb respect voor de mensen die in dit gebouw werken en allerlei diensten leveren. Je volledige medewerking bij het creëren van een koesterende en veilige omgeving is nodig en wordt van je verwacht, jij bent het visitekaartje van de dansafdeling!.

Fotografie Erwin Penners, www.erwinpenners.eu

Deze studiegids voor het schooljaar 2015-2016 hebben we geprobeerd zo compleet mogelijk te maken maar het kan zijn dat je toch nog vragen hebt. Stel ze dan gerust aan de docenten of de coördinator die samen verantwoordelijk zijn voor het programma dat je hier volgt. Wat we niet in deze studiegids konden opnemen, is wat je zelf van je opleiding hier kunt maken. Je hebt gekozen voor een dansopleiding. Je prestaties hangen sterk af van je talent, je wilskracht, je toewijding, je nieuwsgierigheid, je concentratievermogen en natuurlijk je passie. Bezig zijn met dans, is bezig zijn met een voortdurende reis met onverwachte wendingen. Ik verheug me op een jaar vol nieuwe ontdekkingen, samen met jullie. Namens het Bonnefanten College, de docenten en alle medewerkers van onze school wens ik jullie het allerbeste met je studie, de noodzakelijke moed en volharding, maar vooral een goede gezondheid en heel veel plezier! Marishka van Loon, Coördinator Opleiding Dans Maastricht Studiegids Opleiding Dans Maastricht 2015-2016

P. 2

Studiegids Opleiding Dans Maastricht 2015-2016

P. 3

2. Missie Opleiding Dans Maastricht

3. Onderwijsorganisatie

Het blijven doorontwikkelen van Opleiding Dans Maastricht (ODM), een (voor)opleiding waarbinnen jonge dansers, in een serieuze, gevoelvolle en beschermde situatie kunnen werken. Door middel van een goed gecoördineerde samenwerking met partner amateurscholen en een constant geëvalueerd proces van educatie en training, wil ODM de leerlingen de kans bieden zich bewust te laten worden van haar/zijn eigen potentie en zich te ontwikkelen tot een toptalent niveau.

Dansonderwijs op ODM vindt plaats binnen de volgende fases.

Algemene missie: • Het geven van professioneel dansonderwijs aan jonge dansers ter voorbereiding op een vervolg HBO dans-vakopleiding en op een zo breed mogelijke toekomst, met vaardigheden als: zelfdiscipline, incasseringsvermogen, het zelfstandig kunnen werken, het kunnen werken in een team, het kunnen presenteren voor een groot publiek en een fysieke conditie van top niveau. (vaardigheden die in welk beroep dan ook van pas komen) • Het geven van dansonderwijs ter aansluiting op gerenommeerde HBO dansopleidingen, in het bijzonder Codarts, de Rotterdamse Dansacademie. • Het samenwerken met het Bonnefanten College in Maastricht. • Het samenwerken met regionale partner dansscholen, –organisaties en -evenementen. • Het ontwikkelen en verspreiden van de danscultuur in de ruimste zin. • Het verrichten van alle verdere handelingen die met het bovenstaande in de ruimste zin verband houden of daartoe bevorderlijk kunnen zijn.

Voortgezet onderwijs: opbouw van het onderwijs waarin de danskwaliteiten verder worden ontwikkeld om te komen tot het topniveau van het dansvakonderwijs in het HBO. Aantal lessen: 10 tot 12 lesuren per week. Ook in weekenden en vakanties komen regelmatig verplichte workshops en repetities voor. (Ouderbijdrage E 1200,- per jaar, kan in termijnen worden betaald)

De artistieke toekomstmissie: Opleiding Dans Maastricht is een dans(voor)opleiding geïntegreerd in het Bonnefanten College te Maastricht en wil zich middels een drie fasen plan (+/- 6 jaar) richten op drie verschillende onderwijslagen, ter bevordering van het dansonderwijs en de ‘dance awareness’, zowel binnen als buiten de school: 1- Professioneel dansonderwijs gericht op aansluiting bij HBO dansvakopleidingen 2- Professioneel dansonderwijs gericht op aansluiting bij MBO/HBO docentenopleidingen 3- Dansactiviteiten in samenwerking met het Bonnefanten College aan leerlingen die gekozen hebben voor het eindexamenvak dans, binnen het kunst en cultuur profiel.

Basisonderwijs (Junioren): Het aanleren van de basistechnieken van klassieke en moderne dans, brede oriëntatie op dans, waarin danstalent en ontwikkelingsmogelijkheden ontdekt en gestimuleerd worden. Aantal lessen: 3 lessen per week. (2015-16 ivm onderzoek kostenloos mits aanwezigheid maximaal, anders E 450,- voor het hele jaar.)

Jaarkalender

Indeling studiejaar 2015-2016 Het dansonderwijs wordt zo veel mogelijk aangeboden gedurende de onderwijsweken van de jaarkalender van het Bonnefanten College. In de jaarkalender onderscheiden we reguliere onderwijsweken en bijzondere onderwijsweken. Gedurende de reguliere onderwijsweken wordt een dansprogramma aangeboden, waarbij een hoge mate van continuïteit in het wekelijkse aanbod van belang is. In de bijzondere onderwijsweken zijn er mogelijkheden om het dansprogramma anders in te richten. Bijzondere onderwijsweken zijn: proefwerkweken, schoolexamens, periodes voor presentaties en voorstellingen. Herfstvakantie Kerstvakantie Carnavalsvakantie Paasmaandag Meivakantie Zomervakantie

26-10 t/m 30-10 21-12 t/m 1-1 8-2 t/m 12-2 28-3 25-4 t/m 6-5 25-7 t/m 4-9

ODM wil hiermee gezamenlijk met de geselecteerde partner amateurscholen, het dansonderwijs en de -cultuur in het zuiden bevorderen en verspreiden en doet dit o.a. door het maken van jaarlijkse theatervoorstellingen (zowel eigen als gezamenlijke), het aanbieden van workshops, vakantie cursussen en een performance groep die producties op locatie en in openbare gelegenheden geeft. Hierbij zullen steeds de promotie en de communicatie van de bovenstaande missies voorop staan.

Toetsweken dans Periode 2: 30-11 t/m 4-12 Periode 4: 14-3 t/m 18-3

Onze partnerscholen zijn: Codarts, Rotterdam - www.codarts.nl Havo voor Muziek en Dans, Rotterdam - www.hmd.nl Kumulus Intensieve Dans Academie - www.kumulus.nl/nl/dans/talentenopleiding.aspx Balletstudio Danzaira, Sittard - www.danzaira.nl Basis Dansopleiding Art2Move, Kerkrade - www.art2move.nl

BELANGRIJK: Meld je aan via onze website om automatisch op de hoogte gebracht te worden van roosterwijzigingen en nieuws: http://opleiding-dans.nl/agenda/roosters.html


P. 4

Evenementen en voorstellingen Zie website: www.opleiding-dans.nl/agenda


P. 5

Inrichting van het onderwijs

Studieprogramma

Het accent van ODM ligt op het verwerven van danstechnische vaardigheden. Daarnaast bestaat het programma uit modules die opleiden tot vaardigheden die –ongeacht de opleiding – nodig zijn voor doorstroming naar een HBO dansvakopleiding en een brede inzetbaarheid in het dansvak.

Het studieprogramma per jaar is opgebouwd uit drie onderdelen. De drie onderdelen vormen samen een voorbereiding op de verschillende aspecten van de beroepspraktijk van een danskunstenaar.

Samenstelling dansklassen Afhankelijk van het aantal leerlingen hebben we dit jaar de volgende samenstelling gemaakt. Deze samenstelling wordt aan het begin en halverwege van ieder schooljaar geëvalueerd. Binnen de dansklassen wordt steeds rekening gehouden met het niveauverschil van de samengestelde leerjaren.

2015-2016 V1/2 = leerjaar 1en 2

V3= leerjaar 3,

a. danstechnische training en uitvoeringspraktijk, b. creatieve en sociale ontwikkeling, c. de vrije ruimte. a. Danstechnische training en uitvoeringspraktijk vormen de kern van alle dansopleidingen. Bij ODM richten we ons op het bereiken van het hoogste niveau in de klassieke en moderne dans aangevuld met modern-urban, geprogrammeerd in een opbouw van 5 blokken. Deze drie vakken leggen de basis voor vaardigheden als: snel nieuw bewegingsmateriaal leren en mee te helpen creëren, vaardigheden waar de vervolg HBO vakopleidingen op gericht zijn en waar hedendaagse choreografen om vragen. In het repertoire komen de verschillende ingrediënten samen. b. Creatieve ontwikkeling bestaat uit improvisatie- en compositielessen en het maken van eigen werk. In de eerste fase van de opleiding ligt de nadruk op gestructureerde improvisatie, naarmate de opleiding vordert meer en meer op vrije vormen van improvisatie. Ieder jaar maken de leerlingen “Eigen Werk” en tonen dat in een presentatie voor publiek.

V4,5= leerjaar 4 en 5

Junioren Techniek

Junioren Techniek

Junioren Modern

urentotaal

75

75

75

3,75

V1/2 Klassiek

V1/2 Klassiek

V1/2 Klassiek

V1/2 Klassiek

V1/2 Modern

V1/2 Urban

V1/2 Improv.

c. De vrije ruimte en overige studieactiviteiten completeren het programma. In de vrije ruimte kun je op eigen initiatief individuele activiteiten inbrengen in het curriculum. Zo kan de leerling wanneer de studio’s tijdens schooltijden leeg staan, via inroostering oefenen voor de lessen of repeteren voor zijn/haar eigen werk.

90

90

90

90

90

90

90

10,5

V3 Klassiek

V3 Klassiek

V3 Klassiek

V3 Klassiek

V3 Modern

V3 Urban

V3 Improv.

Het onderwijs wordt gegeven in de vorm van technieklessen, workshops, activiteiten voor oriëntatie op beroep en werkveld, instuderen en uitvoeren van repertoire, het maken en presenteren van eigen werk voor studioavonden, voorstellingen, projecten en zelfstudie.

90

90

90

90

90

90

90

V4,5 Klassiek

V4,5 Klassiek

V4,5 Klassiek

V4,5 Klassiek

V4,5 Modern

V4,5 Urban

V4,5,6 Improv.

90

90

90

90

90

90

90


10,5

10,5

P. 6


P. 7


P. 8


P. 9

Toetsen /examens

Voorstellingen, Presentaties, Open lessen, Theaterbezoek.

Beoordelingen De leerlingen worden meerdere malen per jaar beoordeeld, het cijfer dans is geïntegreerd in het middelbareschool rapport.

Voorstellingen, presentaties, master classes en open lessen zijn een belangrijk onderdeel van het dansonderwijs en zijn ieder jaar in het programma opgenomen.

Normen voor bevordering De beoordeling moet gemiddeld voldoende zijn (6,0 of hoger) en de leerling moet ook in het regulier onderwijs worden bevorderd. Bij onvoldoende resultaat is een voortzetting van de dansopleiding niet meer mogelijk. Evaluaties Na de toetsweken is er een evaluatiegesprek tussen de leerling en de docent. Ouders en leerling worden daarna uitgenodigd voor een gesprek met de coördinator. Tussentijds kan altijd een gesprek worden aangevraagd. Doorstroom naar het voortgezet onderwijs In de maand januari/februari 2016 worden de ouders van de basisgroep 8 leerlingen uitgenodigd voor een gesprek over een eventuele voortzetting van de dansopleiding in het voortgezet onderwijs. In maart doen de geselecteerde junioren auditie voor de opleiding in het voorgezet onderwijs. Voortgezet onderwijs klas 3 In deze klas krijgen de leerlingen een positief of negatief advies voor het opnemen van het vak dans in het eindexamenpakket. Instroom HBO In vmbo 4, havo en vwo 5 vindt het eindexamen dans plaats. Tevens adviseert de opleiding welke vervolgopleiding het meest bij het talent van de eindexamenkandidaat aansluit. Instroom Voor alle leerlingen geldt het eerste lesjaar in het voortgezet onderwijs als proefjaar. Dit proefjaar kan, indien nodig, met nog eens een proefjaar verlengd worden.

De leerling is verplicht hieraan mee te werken en de repetities die hieraan voorafgaan, mogen niet worden verzuimd. Het docententeam kan besluiten om een leerling van een activiteit uit te sluiten bij verzuim van lessen, repetities of andere verplichte activiteiten. Dit heeft tevens gevolgen voor de beoordeling van de leerling. Om optimaal en veilig te kunnen werken wordt er van de leerling een uiterste medewerking verwacht door: • zorg te dragen voor elkaar • zorg te dragen voor de leskleding en kostuums • aanwezig te blijven in de tijd tussen de repetities • geen lawaai te maken tijdens of na afloop van de voorstelling • de kleedkamers altijd netjes en opgeruimd achter te laten Een ander onmisbaar aspect voor de ontwikkeling van de dansleerling is het bezoeken van dansvoorstellingen. De opleiding heeft een afspraak met het Theater aan het Vrijthof waardoor de dansleerling voor het bedrag van € 10,- dansvoorstellingen kan bezoeken. Junioren worden verzocht zo snel mogelijk data van basisschoolactiviteiten zoals schoolkamp, musical, kerstviering etc. door te geven i.v.m. planning van voorstellingsactiviteiten.

4. Schoolregels ODM/ Bonnefanten College Alle geldende schoolregels van het Bonnefanten College zijn van toepassing op de dansleerlingen en worden aangevuld in het dansleerlingenreglement dat de leerling voor inschrijving voor de opleiding ontvangt. Tevens te vinden op de website onder ‘Toelating’. Inschrijving bij de dansopleiding geldt als akkoord op dit reglement en de daarbij horende jaarklalender. Hieronder een korte samenvatting van de algemene regels: Lessen De lessen beginnen en eindigen op de aangegeven tijden van het dansrooster. Leerlingen dienen op tijd in de les aanwezig te zijn. Ziekte en verzuim De leerling dient, voor een correcte vorderingsbeoordeling een aanwezigheidspercentage te hebben van 95% per semester. Bij ziekte dient de leerling voor aanvang van de eerste dansles van de dag afgemeld te worden. Tel: 06-50291307 Bij een blessure is de leerling verplicht de lessen als toeschouwer bij te wonen. De leerling mag geen lessen of repetities zonder correcte afmelding en toestemming van de danscoördinator, verzuimen. Ongeoorloofd verzuim kan consequenties hebben in de vorm van: schriftelijke opdrachten, verlaging van het rapportpunt of uitsluiting van deelname in een voorstelling.


P. 10


P. 11

Te laat komen Te laat in een les komen kan inhouden dat de student wordt uitgesloten van deelname aan de les, of dat de leerling een speciale opdracht krijgt van de docent. Een te laat binnenkomende leerling is altijd storend in de les. Te laat komen wordt genoteerd als ongeoorloofd verzuim, tenzij je een goede reden hebt, hetgeen beoordeeld wordt door de docent. Hetzelfde geldt voor het te laat komen in een repetitie. Roosters Er wordt gestreefd naar zo weinig mogelijk veranderingen in het rooster gedurende het schooljaar. Als lessen uitvallen in het schoolrooster, wordt er van de leerlingen verwacht dat ze deze tussentijd gebruiken om huiswerk te maken in de daarvoor door BC aangewezen ruimte, en eventueel te kijken bij danslessen van de opleiding die in de tussentijd gegeven worden. Roosterwijzigingen Voor alle leerlingen worden de wijzigingen op het prikbord en op de website bekend gemaakt. Leerlingen en ouders kunnen zich op de ODM website inschrijven voor een ‘rss feed’, zodat zij bij wijzigingen automatisch een e-mail ontvangen. Bijzondere activiteiten zoals repetities voor een voorstelling en dergelijke vragen aanpassingen van het rooster. ODM staat open voor overleg over wijzigingen tot een week na de wijziging. Excursies en schoolreizen In de dans jaarplanning wordt zoveel mogelijk rekening gehouden met excursies en schoolreizen van het Bonnefanten College. Het komt voor dat lessen, repetities en voorstellingen de uitstapjes overlappen. In dat geval gaat het dansrooster altijd voor tenzij de leerlingen toestemming hebben van de danscoördinator om mee te gaan. Huiswerk Voor alle dansvakken kan huiswerk opgegeven worden, dit kunnen zowel schriftelijke als praktische oefeningen zijn. De leerlingen zijn verplicht dit huiswerk te maken en op de, door de docenten opgegeven datum in te leveren of uit te voeren. Een indicatie van de tijdsduur die een leerling aan het huiswerk besteedt is ongeveer 15 minuten per dag. Schoolonderzoeken en examens Tijdens schoolonderzoeken en examens wordt er een aangepast dansrooster gemaakt. Contacten ouders en opleiding In de beoordelingsperioden worden de ouders uitgenodigd voor een “15 minuten gesprek”. Een tussentijds gesprek kan altijd worden aangevraagd, tel. 06-50291307. Auditeren en cursussen volgen Auditeren, cursussen volgen en optreden buiten de opleiding is alleen mogelijk met toestemming van de coördinator van ODM. Buitenschoolse activiteiten Door de intensieve fysieke, mentale en emotionele inspanning van de dansleerling worden buitenschoolse activiteiten (bijbaantjes, paardrijden, skiën etc.) als een extra belasting gezien, die het opleidingtraject van de leerling in geen geval in de weg mogen staan. Studiegids Opleiding Dans Maastricht 2015-2016

P. 12

Kleding (zie ook kleding voorschriften p.14) De danssstudio’s mogen alleen met dansschoenen, sokken of met blote voeten betreden worden. Kleding en schoeisel aanschaffen in overleg met de opleiding. Kleedruimtes Bonnefanten College • De kleedruimtes zijn om voor en na de les om te kleden. Verder zijn deze ruimtes verboden terrein. • Geen sieraden, geld of andere kostbaarheden achterlaten in de kleedruimtes. Het is mogelijk om een kastje te huren (alleen of met z’n tweeën) om spullen in op te bergen. • Kleedruimtes opgeruimd houden en kleding aan de haken ophangen. Verzorging & Hygiëne Ouders en leerlingen dienen attent te zijn op goede lichamelijke verzorging en tevens zorg te dragen voor schone danskleding. Ouders en het ophalen van hun kinderen Ouders die hun kind moeten ophalen worden verzocht dit op tijd te doen. Ouders kunnen wachten in de aangegeven ruimte bij de dansafdeling. Vermissing en diefstal Voor vermissing, diefstal of beschadigingen van persoonlijke eigendommen is ODM niet aansprakelijk. Adreswijziging Tijdig doorgeven aan de coördinator van ODM, via [email protected] Studiegids Opleiding Dans Maastricht 2015-2016

P. 13

5. Kleding voorschriften

6. Medische begeleiding

Kleding klassieke dans: Meisjes: Zwart balletpak met spagetti bandjes, roze balletmaillot, roze canvas balletschoenen. Ondergoed, normaal, niet zichtbaar onder de balletkleding. Het haar wordt netjes opgestoken. Spitzen vanaf V1 (eerste leerjaar voortgezet onderwijs, na kerstvakantie)

Omdat bij dans hoge eisen aan het lichaam gesteld worden, moet de dansleerling een medisch onderzoek ondergaan. Dit onderzoek vindt plaats als de leerlingen naar het voortgezet onderwijs gaan, einde schooljaar van basisgroep 8 (na auditie) en bij overgang van het 3e naar het 4e leerjaar. Dit maakt deel uit van de toelatingsprocedure van de opleiding.

Jongens: (Junioren zwarte, niet te wijde shorts of zwarte legging. Wit balletpak of strak wit t-shirt.) Wit balletpak/t-shirt, zwarte voetloze legging of zwarte niet te wijde shorts, witte sokken, witte canvas balletschoenen. Ondergoed: niet zichtbaar onder de danskleding, ‘dancebelt’. (op latere leeftijd) Het haar wordt netjes gedragen.

Afspraken kunnen gemaakt worden op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van 9.00 - 12.00 uur. Aan deze keuring zijn kosten verbonden. Fysiospreekuur: Dansgespecialiseerde fysiotherapeut Marcel Witte heeft eens per week spreekuur op de school. Afspraken zijn via de ODM-coördinator te maken.

Kleding modernedans - improvisatie - urban/jazz: Meisjes: Zwart balletpak, zwarte voetloze maillot, zwarte sokken. Ondergoed, normaal, niet zichtbaar onder de balletkleding. Het haar in een staart of netjes opgestoken. Zwarte strakke T-shirt en shorts zijn toegestaan. Soepele dance sneakers zijn bij urban toegestaan.

7. Team Opleiding Dans Maastricht Coördinator: Marishka van Loon Tel: 06-50291307 E-mail: [email protected]

Jongens: (Junioren zwarte, strakke, legging of trainingsbroek.) Zwart of wit balletpak, zwarte voetloze maillot, zwarte sokken, dancebelt (later). Het haar wordt netjes gedragen. Zwart T-shirt is toegestaan. Soepele dance sneakers zijn bij urban toegestaan.


De leerlingen kunnen terecht bij sportarts Dr. Hartgens, die spreekuur heeft in het Sportmedisch Adviescentrum Maastricht, (SMA Maastricht) Korvetweg 26, 6222 NE Maastricht. Tel: 043-362 37 51

Consulent dans: Aline Barbou (Huis voor de Kunsten Limburg) Coördinator Bonnefanten College: Twan Wijnants Docenten Opleiding Dans Maastricht Klassieke dans: Csaba Kvasz Moderne dans: Gideon Poirier Modern-urban dans: Jennifer Romen Improvistatie: Marishka van Loon Junioren: Marishka van Loon

P. 14

Opleiding Dans Maastricht Eenhoornsingel 100 6216 CW Maastricht +31 (0)6-50291397 [email protected] www.opleiding-dans.nl www.facebook.com/opleiding.dans

stichting ondersteuning limburg

Op weg naar een professionele danscarrière. opleiding dans. maastricht

Recommend Documents