Ignatiaanse pedagogie in 10 bewegingen: deel 7
Op 25 september en op 5 oktober maakten alle leerkrachten en opvoeders van de Vlaamse jezuïetencolleges gezamenlijk kennis met het hertaalde opvoedingsproject: Ignatiaanse pedagogie in 10 bewegingen. Het is de vrucht van intensief werk gedurende de drie voorbije schooljaren. Het eerste hoofdstuk van de nieuwe publicatie beschrijft het opvoedingsproject in een notendop. Hier ontdekt u de uitgangspunten van waaruit wij onderwijs willen bieden, in tien korte pagina’s. Die uitgangspunten worden in de titels omschreven als werkwoorden. Zij drukken de beweging uit die leerkrachten en opvoeders maken met de leerlingen. Het tweede hoofdstuk vertelt het levensverhaal van Ignatius van Loyola, van de stichting van de jezuïetenorde en de eerste colleges. In het derde hoofdstuk wordt elke beweging herhaald en uitgediept aan de hand van het levensverhaal van Ignatius en de bronteksten van de traditie. Gaandeweg blijkt hoe dit project getuigt van een bepaald mens- en wereldbeeld, van een manier van leven. Wij bieden u in FOCUS maandelijks één van de 10 bewegingen aan. U leest er telkens de korte omschrijving van elke beweging en de daarbij horende uitdieping uit hoofdstuk 3. De integrale tekst van het hertaalde opvoedingsproject vindt u op http://www.jezuieten.org/nl/nieuw/ignatiaansepedagogie-in-10-bewegingen. Hieronder vindt u de zevende beweging. Samen werken, samen leven Eenheid in verscheidenheid Bij de ontwikkeling van de hele persoon behoort ook het bevrijdende besef dat we er niet alleen voor staan. We hebben de anderen nodig en zijn verantwoordelijk voor elkaar. We hebben niet voor elkaar gekozen en toch worden we uitgenodigd om samen te leven en samen te werken. De school is bij uitstek een oefenplaats voor het samenleven.
Focus juni 2013
0
www.sjcaalst.be
Daarom nemen we initiatieven om het gemeenschapsgevoel te bevorderen. Verder bouwen we aan een schoolcultuur van gezamenlijke reflectie en overleg, van spreek-en luisterbereidheid. Zo kunnen we als school komen tot gemeenschappelijk gedragen beslissingen. De culturele en levensbeschouwelijke verscheidenheid binnen onze colleges is daarbij geen hinderpaal, maar juist een rijkdom: de veilige schoolomgeving biedt alle kansen om te oefenen in het samenleven met respect voor ieders eigenheid. Dit is op termijn een dienst aan de bredere samenleving. 7.1. De school als oefenplaats voor het samenleven Een mens kan zich maar ten volle ontwikkelen dankzij een gemeenschap van werken en leven. Voor een school is gemeenschapsopbouw een dagelijkse opgave. We hebben niet voor elkaar gekozen en toch gaan we met deze klas, deze vakgroep, dit lerarenkorps… samen op weg. Activiteiten die de klassfeer of het gemeenschapsgevoel van de hele school bevorderen, verdienen daarom aanmoediging. Tegelijkertijd waardeert een ignatiaans opvoedingsproject de aanwezigheid van diversiteit. De Geestelijke Oefeningen zelf veronderstellen diversiteit: ze dragen bij tot de verkenning van een persoonlijke roeping, en die is voor iedereen verschillend. Het gemeenschappelijk engagement van heel de school voor het opvoedingsproject staat niet in tegenstelling tot de eigenheid van elk individu. Bovendien verrijkt verscheidenheid het geheel. 7.2. Gemeenschappelijke onderscheiding bij de eerste jezuïeten De realisatie van ‘eenheid in verscheidenheid’ is al een uitdaging voor de eerste jezuïeten. Zij willen vrij gezonden kunnen worden naar de mensen en de plaatsen waar ze het meest nodig zijn, zonder binding aan plaats of uur. Over die uitdaging schrijft Ignatius: “Hoe moeilijker het de leden van deze gemeenschap valt om eensgezind te blijven, des te nadrukkelijker moet gezocht worden wat voor de eenheid bevorderlijk is” (Const. §655). Daarom zoeken de jezuïeten vanaf het allereerste begin naar nieuwe vormen van samenleven en samenwerken. Wanneer Ignatius en zijn eerste gezellen in 1538 in Rome aankomen, stellen zij zich ter beschikking van paus Paulus III om door hem uitgezonden te worden naar waar dat nodig is. De vraag die hen bezighoudt, is nu of zij na die zending als groep verenigd blijven of niet. Dit overleg staat bekend als ‘het beraad van de eerste Vaders’ (Meer over de ‘Deliberatio primorum patrum’, zie Mark Rotsaerts.j., Geestelijke onderscheiding bij Ignatius van Loyola, AltioraAverbode, 2012, pp. 5772). Ze gaan daarbij te werk volgens een methode van ‘gemeenschappelijke onderscheiding’. Gedurende 40 dagen leven ze sober en helpen armen en zieken. Daarnaast zoeken ze momenten van stil gebed en reflectie. Er worden geen onderlinge gesprekken gevoerd om ieders persoonlijke reflectie voluit kans te geven. ’s Avonds komt de groep samen om hun overwegingen in alle vrijheid met elkaar uit te wisselen. Op basis van hun geestelijke ervaring groeien ze naar het besluit toe om met elkaar verbonden te blijven. 7.3. Gemeenschappelijke onderscheiding op school Ook in onze scholen is er nood aan overleg en breed gedragen keuzes: tussen leerkrachten onderling en tussen leerkrachten en directie, in bestuursvergaderingen, ... Ook in het kleinere verband van een klas of activiteit is gezamenlijke besluitvorming wenselijk. De ignatiaanse manier van ‘gemeenschappelijke onderscheiding’ kan hierbij een hulp zijn. Daarvoor moeten we enkele elementen in acht nemen: We moeten attent zijn voor bewegingen van ‘troost’ en ‘troosteloosheid’ in de groep. Is er solidariteit en aandacht voor de ander of is het ‘ieder voor zich’? Leeft er een gevoel van tevredenheid, dankbaarheid of enthousiasme? Of is er eerder ontgoocheling, lusteloosheid of bitterheid? Die bewegingen zijn een kompas bij het maken van keuzes. Het vraagt tijd om die bewegingen op het spoor te komen en aan te voelen waarheen ze leiden.
Focus juni 2016
1
www.sjcaalst.be
Een andere voorwaarde is innerlijke vrijheid: kunnen we afstand nemen van onze stokpaardjes, ambitie of machtspositie, en met openheid naar een ander luisteren? Een heldere zelfkennis is hier cruciaal. Gemeenschappelijke onderscheiding veronderstelt dat ieders bijdrage gewaardeerd wordt. Al wie vanuit een betrokkenheid ideeën formuleert, moet beluisterd worden. Dit vraagt – opnieuw – vertrouwen: in elkaar, in het feit dat dit gesprek tot iets goeds zal leiden. In gelovige zin houdt dit vertrouwen in dat God spreekt doorheen iedereen en tot iedereen. Zelfs als het proces strandt of mislukt, is het resultaat nooit helemaal negatief. Een proces van echte uitwisseling levert steeds iets op: de groep leert bij en heeft in elk geval vooruitgang gemaakt in de reflectie. Uiteindelijk komt het erop aan beslissingen te nemen in ‘creatieve trouw’ (naar een uitspraak van P.H. Kolvenbach s.j. in Creative fidelity in mission, toespraak tot de wereldwijde vergadering van SJprovinciaals, Loyola (Spanje), 22 september 2000 (bron: http://onlineministriescreighton.edu/CollaborativeMinistry/kolvenbach_spain.html). aan de fundamentele inspiratie van de school, aan haar diepste doelstellingen. 7.4. Dienst aan de samenleving Onze maatschappij is complex geworden door een grote diversiteit aan culturen en levensbeschouwingen. Diversiteit is meer dan voorheen ook op onze colleges merkbaar. De 35steAlgemene Congregatie van de verzamelde jezuïeten in Rome (2008) zei hierover het volgende: “We worden verrijkt door geloofsgenoten, maar ook door mensen uit andere godsdienstige tradities, vrouwen en mannen van goede wil uit alle volken en culturen” (A.C. 35, decreet 6, §3). Voor de zoektocht naar een rechtvaardigere wereld willen we in dit opvoedingsproject samenwerken en samenleven met mensen van verschillende religieuze of humanistische overtuigingen. Deze zoektocht is een sterke uitnodiging om iedere collega bij dit opvoedingsproject te betrekken en er een eigen bijdrage aan te leveren. Tegelijk worden leerlingen en leerkrachten uitgenodigd om in een multiculturele context respectvol met elkaar in dialoog te gaan.
Focus juni 2016
2
www.sjcaalst.be
INHOUDSTAFEL IGNATIAANSE PEDAGOGIE IN 10 BEWEGINGEN: DEEL 7 ------------------------------------------ 0 FAMILIENIEUWS ---------------------------------------------------------------------------------------- 4 LAGERE SCHOLEN --------------------------------------------------------------------------------------- 6 PONTSTRAAT --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 AGENDA JUNI 2016 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 MIDDAGSPORT IN DE GROTE SPORTZAAL ----------------------------------------------------------------------------------------- 7 SPEELZAAL ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 MEDEDELINGEN -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 FERRE EN FIE ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 SITE VAN DE MAAND ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 BOEK VAN DE MAAND ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 CAPUCIENENLAAN ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 AGENDA JUNI 2016 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 MEDEDELINGEN ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 BASISSCHOOL EIKSTRAAT ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17 AGENDA JUNI 2016 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17 MEDEDELINGEN ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19 NIEUWS UIT DE KLEUTERSCHOOL --------------------------------------------------------------------------------------------------- 22 NIEUWS UIT DE LAGERE SCHOOL --------------------------------------------------------------------------------------------------- 26
HUMANIORA ------------------------------------------------------------------------------------------ 28 AGENDA JUNI 2016 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 28 MEDEDELINGEN VAN DE DIRECTIE ------------------------------------------------------------------------------------------------- 29 MEDEDELINGEN VAN HET ECONOMAAT ------------------------------------------------------------------------------------------ 45 PASTORAAL ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 HET COLLEGE LEEFT! -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47 SPORTRAAD ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 53
INTERNAAT -------------------------------------------------------------------------------------------- 58 AGENDA JUNI 2016 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 58 MEDEDELINGEN ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 58 DE INTERNAATSCAMERA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 60
Focus juni 2016
3
www.sjcaalst.be
Familienieuws WIJ GEDENKEN IN ONZE GEBEDEN DE ZIELENRUST VAN De heer Jan Rasschaert, echtgenoot van mevrouw Chris Vandenhende en neef van de heer Walter Demuynck, coördinator van de humaniora. Hij werd geboren te Ninove op 17 juni 1957 en overleed te Aalst op 29 januari 2016. Mevrouw Marie Elisabeth De Vuyst, groottante van Jens Rosschaert (6 ECMT 2). Zij werd geboren te Vlierzele op 7 juli 1937 en overleed te Aalst op 17 maart 2016. Mevrouw Imelda Heiremans, echtgenote van de heer Godfried Van den Abbeele, tante van mevrouw Liesbeth Van den Bossche, adjunct-directeur en groottante van Klaas (LSP 5B) en Zeger Van den Abbeele (2 MW d). Zij werd geboren te Lede op 3 februari 1943 en overleed er op 4 april 2016. De heer Marcel Leconte, echtgenoot van mevrouw Rita Mulleman en grootvader van Céleste (1 MO b) en Elise Leconte (4 WE 2). Hij werd geboren te Kuurne op 4 november 1932 en overleed te Kortrijk op 5 april 2016. Mevrouw Georgette Dewitte, weduwe van de heer Florimond Geinger en moeder van mevrouw Christel Geinger, leerkracht natuurwetenschappen in de 1ste graad en biologie in het 3de jaar. Zij werd geboren te Gent op 10 augustus 1924 en overleed te Zaffelare op 5 april 2016. De heer Alfons Willemsen, echtgenoot van mevrouw Godelieve De Weerdt en grootvader van Charlotte Brecx (6 WEWI B 1). Hij werd geboren te Kalmthout op 17 december 1933 en overleed er op 13 april 2016. De heer Jacques Derycke, echtgenoot van mevrouw Elisabeth Pauwels en grootvader van Livine (5 LAWE) en Florian Derycke (6 GRWI B). Hij werd geboren te Gent op 2 mei 1939 en overleed te Zelzate op 14 april 2016. Mevrouw Diane Van Biesen, echtgenote van de heer André Loverie en tante van de heer David Van Biesen, dienstoverste. Zij werd geboren te Lebbeke op 5 december 1961 en overleed te Aalst op 20 april 2016. De heer Frans Verheirstraeten, echtgenoot van mevrouw Laura Meert en grootvader van Thomas Volckaert (5 WEWI B 1). Hij werd geboren te Asse op 3 november 1937 en overleed te Aalst op 22 april 2016. Mevrouw Marie Louise Vanschoenwinkel, echtgenote van de heer Jos Ombelets en moeder van de heer Jan Ombelets, directeur van de Lagere School Pontstraat. Zij werd geboren te Hasselt op 25 april 1942 en overleed er op 25 april 2016. De heer Georges Clement De Boever, weduwnaar van mevrouw Ivonne Wynant en overgrootvader van Andres De Boever (1 MO b). Hij werd geboren te Ollé (Frankrijk) op 20 september 1920 en overleed te Denderleeuw op 26 april 2016.
Focus juni 2016
4
www.sjcaalst.be
Mevrouw Simonne Merckx, weduwe van de heer Frans Podevijn en moeder van de heer Dirk Podevijn, leerkracht geschiedenis in de 3de graad en grootmoeder van Lies Podevijn (5 LAWI B). Zij werd geboren te Aalst op 29 februari 1924 en overleed te Herdersem op 27 april 2016. Mevrouw Hilda Philips, echtgenote van de heer Leonard Mattheys en overgrootmoeder van Bryan Vandenbossche (1 LA f). Zij werd geboren te Denderbelle op 28 februari 1938 en overleed te Aalst op 27 april 2016. De heer Willy De Troyer, echtgenoot van mevrouw Nicole Van Nuffel en grootvader van Andreas (LSP 1B), Evelien (LSP 5B) en Laura De Troyer (1 LA d). Hij werd geboren te Denderleeuw op 28 juli 1940 en overleed te Aalst op 8 mai 2016. De heer Frans Van Damme, echtgenoot van mevrouw Lutgarde De Cock, klassenleraar van 1 MO a en leraar godsdienst en Nederlands in de 1ste graad. Hij werd geboren te Zottegem op 19 december 1956 en overleed te Aalst op 21 mei 2016. Met innig medevoelen betuigen we de beproefde families onze christelijke deelneming.
WIJ DELEN IN DE VREUGDE OM DE GEBOORTE VAN Maëlle, dochtertje van de heer en mevrouw Helmut en Aurélie Moortgat-Lauweryns. De heer Moortgat is leerkracht wiskunde in het 2de jaar en I.C.T.-coördinator van de humaniora. Mevrouw Lauweryns is leerkracht Frans in de 1ste graad. Maëlle werd geboren op 1 april 2016. We wensen haar en haar ouders van harte veel geluk.
GELUKWENSEN AAN HET JONGE PAAR Op 21 mei trad mevrouw Lieselot Van Droogenbroeck in het huwelijk met de heer Maarten Sonck. Lieselot is de dochter van de heer Piet Van Droogenbroeck, leraar Lichamelijke Opvoeding in de derde graad van de humaniora.
Focus juni 2016
5
www.sjcaalst.be
Lagere scholen PONTSTRAAT AGENDA JUNI 2016 wo
01
ma vr zo ma
06 10 12 13
do ma tot do di
16 20 tot 23 21
do
23
vr
24 27
ma
di
28
wo
29
Focus juni 2016
Vierde fietspooldag. Onze leerlingen verzamelen met de fiets op verschillende plaatsen rond Aalst; vandaar vertrekken ze onder begeleiding van ouders en leerkrachten naar het college. Omstreeks 12.00 u. fietsen we terug naar dezelfde plaatsen. Elke leerling draagt een fietshelm en een fluovestje (de school heeft er voldoende). Vooraf inschrijven via de website is verplicht. Vrijaf! Laatste keer zwemmen. Rapporten. Vaderdag! Proficiat aan alle papa’s. Vanaf vandaag wordt er extra aandacht gegeven aan de voorbereiding van de proefwerken: herhalingsweek. Klas 2B gaat een broodje bakken bij bakkerij Velghe. Van maandag 20 tot en met donderdag 23 juni: proefwerken voor de leerlingen vanaf het 3de leerjaar. De proefwerken staan op 30% van de punten en worden enkel afgenomen voor Nederlands, wiskunde en Frans (Frans alleen in 5 en 6). MDO (= multidisciplinair overleg) voor 1-2. Indien ouders van deze leerlingen iets wensen te signaleren aan CLB, directie, leerkracht, doen ze dit best schriftelijk aan de directeur. Einde van de proefwerkperiode; vanaf nu is er opvang i.p.v. studie. Dit betekent dat de leerlingen om 15.30 u. naar huis mogen gaan als ze de schriftelijke toestemming hebben van vader of moeder. MDO (= multidisciplinair overleg) voor 3-6 (zie 21/06). NM: Filmles 3: voor 4 – 6: Le Petit Nicolas (zie verder voor meer info). Sportdag voor leerlingen van 4 en 5. Ze maken kennis met verschillende sporten, o.a. frisbee, balanceerrol, kinbal, rugby, … Meer info via de turnleerkracht. Het 6de leerjaar maakt een fietstocht via de knooppuntenroute naar Buggenhoutbos. Vandaag is het wel aangenaam fietsweer! Begeleiders klaar? Slotactiviteit van de Sportdienst van Aalst in Rollerland. De wisselbekers worden uitgereikt en de verdienstelijke sporters van de lagere scholen worden gehuldigd en mogen gratis rolschaatsen. De leerlingen worden persoonlijk uitgenodigd. De RAPPORTEN met de eindresultaten van de tweede periode en het jaartotaal worden meegegeven met de leerlingen. Ze worden door de ouders getekend. Sportwedstrijd hockey in de sporthal tussen het leerkrachtenteam en een selectie van het 6de leerjaar. Winnen de leerlingen dit jaar de trofee? Controle van de getekende rapporten door de leerkrachten. 08.30 u.: Dankviering voor 1 – 6 in de collegekerk; voorbereiding door de pastorale groep; voorganger E.P. Rik De Gendt s.j. Boekenbeurs voor de 6de leerjaren van 10.30 u. tot 11.30 u. in de humaniora; handboeken voor volgend schooljaar (de leerlingen krijgen vooraf een lijst; ze
6
www.sjcaalst.be
do
30
brengen best gepast geld mee). OUDERCONTACT vanaf 18.00 u.; gelegenheid voor de ouders tot gesprek met de klastitularis, zorgcoördinator, turnleraar, het CLB (van 18.00 u. tot 20.00 u. in de crea) en de directeur om de resultaten te bespreken of advies in te winnen. Andere afspraken en uren worden via de klastitularis en de schoolagenda geregeld; geen leerlingen meebrengen a.u.b. Opvang tot 18.00 u. Om 19.30 u. Afscheidsviering voor de leerlingen van de 6de leerjaren met hun ouders; receptie ingericht door de ouderraad. Inlichtingen volgen. Laatste schooldag! Lerarenfeest in de respectievelijke klassen. De leerlingen leren op een voorname en stijlvolle manier dank zeggen en afscheid nemen van hun leerkracht. De school eindigt vandaag om 11.40 u. Opvang tot 12.00 u. Start van de grote vakantie.
MIDDAGSPORT IN DE GROTE SPORTZAAL
Netbal voor de 2de graad.
SPEELZAAL
Grote schaakfinales voor 5de en 6de leerjaren. Tafeltennistornooi voor het 5de leerjaar.
MEDEDELINGEN DANK AAN DE OUDERRAAD De Ouderraad heeft er bijna weer een prachtig werkjaar op zitten. Op de eerste schooldag, 1 september, trakteerden ze alle ouders op een kop koffie. De schoolkalender is een echt hebbeding geworden. De leerkrachten werden begin oktober in de bloemetjes gezet; een week later was er de ‘Ontbijt-Je-Fit-actie’. Er werden ook vier fietspools ingericht. Helaas zien we de belangstelling tanen. Toch wil de Ouderraad blijven werk maken van verkeersveiligheid en deelname aan het verkeer. Ze rekent volgend jaar op uw medewerking. De leden zorgden voor het onthaal van ouders op de infodag, het bosspel voor de leerlingen van het derde en de receptie van de eerste communie. De leden hadden ook oog voor de algemene werking van onze school. Als slot van hun werkjaar bieden ze de receptie aan bij het afscheid van het zesde leerjaar. Jammer dat er niet in elke klas een klasverantwoordelijke was. We doen daarom nu reeds een oproep naar volgend jaar.
VERKEER IN DE VOLDERSSTRAAT De verkeersveiligheid rond onze school is ook een aandachtspunt van de Ouderraad. Daarom willen we er nogmaals op wijzen dat de Voldersstraat een zone is waar het verboden is te parkeren en stil te staan. Er komt ook een werfinrichting in de Voldersstraat. Parkeer dus uw auto op een parkeerplaats in de Burchtstraat of in de Burcht. Zeker niet op een voetpad! We vragen dit voor de veiligheid van alle kinderen.
Focus juni 2016
7
www.sjcaalst.be
WISKUNDE KANGOEROEWEDSTRIJD Vijfentwintig leerlingen uit de tweede graad en vijfendertig leerlingen uit de derde graad namen op 17 maart deel aan de Vlaamse wiskunde kangoeroewedstrijd. Proficiat aan alle deelnemers. Ze kregen ondertussen hun uitslag. Elke leerling kreeg een certificaat (vijf leerlingen ontvingen een Top 100-certificaat!) en 17 leerlingen kregen een bijzondere prijs.
DERDE FILMLES: Le Petit Nicolas Le Petit Nicolas is een Franse komische film uit 2009 geregisseerd door Laurent Tirard en gebaseerd op de gelijknamige boekenreeks van René Goscinny en Jean-Jacques Sempé. De kleine Nicolas leidt een aangenaam bestaan, hij heeft ouders die van hem houden, een groepje toffe vrienden met wie hij zich goed amuseert en hij wil zijn goede leventje liefst zo houden. Op een dag hoort hij een gesprekje tussen zijn ouders waardoor hij verkeerdelijk gelooft dat zijn moeder zwanger is en dat hij – eens dat zijn broertje of zusje er is – zal achtergelaten worden in het bos, zoals Klein Duimpje. Om zichzelf van dit lot te besparen begint hij een heus charme-offensief ten opzichte van zijn ouders. Maar omdat hij het te goed wil doen haalt hij zich ongewild hun woede op de hals. De wanhoop nabij besluit hij van strategie te veranderen. Het is niet hij die moet verdwijnen, hij was er immers eerst. Degene die moet verdwijnen is de baby.
AFSCHEID 6DE LEERJAREN Op het einde van dit schooljaar krijgen de leerlingen van het zesde leerjaar de gelegenheid om op verschillende manieren afscheid te nemen van de directeur en de leerkrachten. Er wordt ook een speciale afscheidsviering voorzien op woensdag 29 juni om 19.30 u. De aansluitende receptie wordt georganiseerd door de ouderraad.
WOENSDAGNAMIDDAGOPVANG Ook volgend schooljaar organiseren we in samenwerking met het internaat woensdagnamiddagopvang van 12.00 u. tot 18.00 u. De leerlingen kunnen deelnemen aan tal van activiteiten. Er is wekelijks zwemmen en een ruim aanbod van sportactiviteiten. Vanaf 16.00 u. is er studiemogelijkheid. De leerlingen worden afgehaald op onze school, via Pontstraat 18.
VERLOREN VOORWERPEN Tijdens het oudercontact van woensdag 29 juni worden alle verloren voorwerpen van dit schooljaar tentoongesteld onder de luifel. We doen een oproep aan alle ouders om hier een kijkje te komen nemen!
BEREIKBAARHEID CLB Het Centrum voor Leerlingenbegeleiding is gesloten van 15 juli tot en met 16 augustus. Op de andere vakantiedagen kan u er terecht van 08.30 u. tot 12.00 u. en van 13.00 u. tot 16.30 u. U maakt best vooraf een telefonische afspraak (053/78 85 10).
Focus juni 2016
8
www.sjcaalst.be
FOTOALBUM WEBSITE Deze keer zijn er foto’s te bekijken van : - de eerste communie (01/05) - uitstappen van verschillende klassen; meer foto’s op de blogs
INSCHRIJVINGEN LAGERE SCHOOL – PONTSTRAAT 18 a) Tijdens de schooltijd - Op het bureau van de directeur, Pontstraat 18 b) Tijdens de vakantie - in de week van 16 t.e.m. 19.08.16: avondinschrijvingen van 17.00 u. tot 20.00 u. - op zaterdag 20 en 27.08.16 van 10.00 u. tot 12.30 u. - in de week van 22 t.e.m. 26.08.16 en van 29 t.e.m. 31.08.16 van 09.00 u. tot 12.00 u. en van 14.00 u. tot 17.00 u. c) Op andere momenten - Na telefonische afspraak op het nummer 053/60.58.67 of via mail:
[email protected]
FERRE EN FIE
Focus juni 2016
9
www.sjcaalst.be
SITE VAN DE MAAND https://onderwijs.h…/themas/kernenergie Dit is een link naar een thema over kernenergie, verschenen op Het Archief voor Onderwijs. Je vindt er onder meer videofragmenten over:
kernfysica; werking van de kerncentrale; radioactieve straling; kerncentrales van Doel en Tihange; nucleair afval; atoombommen op Japan.
BOEK VAN DE MAAND ‘Matilda’ auteur: Roald Dahl uitgeverij: De Fontein illustrator: Quentin Blake
leeftijd: vanaf 9 jaar richtprijs: € 15,99
Matilda is briljant. Ze is een gevoelig meisje dat geweldig goed kan leren. Maar haar ouders behandelen haar als een onderkruipsel. Ze vinden haar maar een lastig persoontje dat ze dulden totdat ze haar het huis uit kunnen jagen naar een ander deel van het land, of liever nog veel verder weg. Matilda besluit zich eens goed kwaad te maken. Ze bedenkt heel slimme straffen voor haar ouders. En als het hoofd van de school haar ook wil aanpakken, ontdekt ze dat ze iets kan wat niemand anders kan.
Focus juni 2016
10
www.sjcaalst.be
CAPUCIENENLAAN AGENDA JUNI 2016 vr
ma
di wo
do tot wo vr zo ma di wo do vr di wo
do
vr
03 Kleuterdag. Alle kinderen van de derde kleuterklas zijn vandaag welkom om kennis te maken met onze school tussen 13.30 u. en 16.00 u. De ouders krijgen intussen een rondleiding door de directeur. Sportdag voor het vierde en vijfde leerjaar : Robinsonday op de terreinen van het Osbroek. Meer info via de klasleerkrachten. 06 Interdiocesane proeven voor het zesde leerjaar A. Deze toetsing voor taal en wiskunde wordt afgenomen in de computerklas. De resultaten geven de school een vergelijkend beeld met andere Vlaamse scholen en worden op het einde van het schooljaar meegedeeld. 07 Laatste zwemles van het schooljaar : vrij zwemmen. 08 Minitennisstage voor leerlingen van het tweede leerjaar . Deze stage wordt georganiseerd door de Stichting Vlaamse Schoolsport, in samenwerking met TC Beukenhof Aalst, Langestraat 12, Aalst. Verdere info via de turnleerkracht. 09 Herhalingsweek op de proefwerken (vierde tot en met zesde leerjaar). Op donderdag : Interdiocesane proeven voor het zesde leerjaar B. 15 10 Fruitdag, georganiseerd door de ouderraad. Interdiocesane proeven voor het zesde leerjaar C. 12 Vaderdag (alle papa’s worden vandaag heerlijk verwend!) 13 Interdiocesane proeven voor het zesde leerjaar D. 14 Geen zwemmen vandaag. 15 Rapport voor het derde tot en met zesde leerjaar. 16 Start van de proefwerken voor de derde graad enkel voor de hoofdvakken: wiskunde, Nederlands en Frans. 17 Start van de proefwerken voor het vierde leerjaar. Voor het derde leerjaar geldt een overgangssysteem. 21 Geen zwemmen vandaag. 22 Einde van de proefwerken. MDO (multidisciplinair overleg) voor het eerste en tweede leerjaar met de klastitularis, CLB, taakleerkracht, zorgcoördinator en directie. Ouders die iets wensen te signaleren doen dit telefonisch of schriftelijk aan de zorgjuf, mevr. A. Christiaens. 23 MDO (multidisciplinair overleg) voor het derde, vierde en vijfde leerjaar met de klastitularis, CLB, zorgcoördinatoren en directie. Ouders die iets wensen te signaleren doen dit telefonisch of schriftelijk aan de zorgjuf, mevr. A. Christiaens. Vanaf vandaag is er geen studie meer, enkel opvang. 24 Schoolreis 1ste graad naar de binnenspeeltuin te Heldergem. De verplaatsing gebeurt met bussen. Het vertrek is voorzien om 09.00 u. en de terugkomst om 15.30 u. Verdere berichtgeving komt via de klasleerkrachten. De rapporten met de uitslagen worden meegegeven met de leerlingen van het derde tot en met zesde leerjaar. Filmles tijdens de voormiddag voor de leerlingen van het 3de, 4de en 5de leerjaar. (zie verder in Focus)
Focus juni 2016
11
www.sjcaalst.be
ma
27
di
28
wo
29
do
30
Fietsexamen voor het 6de lj. (zie verder in Focus) Om 15.00 u. traktatie voor de leesouders en de ouders die toezicht kwamen doen op de boekenzolder. Nogmaals onze hartelijke dank voor jullie engagement ! Vergadering ouderraad om 19.30 u. Rapport voor de eerste graad. Schoolreis 2de graad naar Planckendael. Vertrek met de bus op school om 8.00 u. Terug op school om 17.30 u. (afhankelijk van het verkeer) Schoolreis 5de leerjaar naar Paira Daiza. Vertrek met de bus op school om 8.00 u. Terug op school om 17.30 u. (afhankelijk van het verkeer) Finale Europabeker en Beker van België + voetbal- en netbaltornooi tussen de leerlingen van het zesde leerjaar en de leerkrachten. Oudercontact. Er is gelegenheid voor de ouders tot contactname met de klastitularis, de directie, het zorgteam of het CLB (van 17.00 u. tot 18.30 u. in de leraarszaal) om de uitslagen te bespreken. Afspraken met de leerkrachten via gimme. Geen zwemmen Elke klas (tweede en derde graad) organiseert een afzonderlijk lerarenfeest. De leerlingen nemen op een stijlvolle manier afscheid en leren op een voorname wijze mensen te bedanken. Van 10.45 u. tot 11.30 u. boekenbeurs (in de humaniora Pontstraat 11) voor de leerlingen van het 6de leerjaar die zich hebben laten inschrijven in de Pontstraat. Leerlingen brengen cash geld mee. Ook ouders mogen hier aanwezig zijn. Blad met toelichtingen volgt later. Om 19.30 u. nemen de leerlingen van het 6de leerjaar op een feestelijke manier afscheid van hun lagere school. Na de opvoering door de leerlingen biedt het oudercomité voor alle aanwezigen een receptie aan. Laatste schooldag! Om 08.45 u. dankmis einde schooljaar voor alle leerlingen in de kerk. Ook ouders en grootouders zijn welkom tijdens deze viering. De leerlingen sluiten het schooljaar af met een interactief spel. De school eindigt vandaag om 11.45 u. Opvang tot 13.00 u.
MEDEDELINGEN DANK AAN DE OUDERRAAD In naam van al onze leerlingen, leerkrachten en directie danken we alle leden van de ouderraad voor hun inzet tijdens het afgelopen werkjaar. Ze hielpen ons o.m. bij de receptie in het begin van het schooljaar, de fruitdagen, vervangingen in de klas, de receptie van de Eerste Communie, het schoolfeest “EXPO 16” en tot slot het afscheidsfeest van de zesdejaars. Jaarlijks zorgen ze voor de komst van de Sint en de kerstmannen. Dit jaar financierde het oudercomité twee discolichten, een percolator en bain marie en de leuke tipi. Volgend schooljaar organiseert het oudercomité een Capucienenbal op 24 september 2016 en een wandelzoektocht in Aalst op zondag 7 mei 2017. Noteer alvast deze data!
Focus juni 2016
12
www.sjcaalst.be
REKENING V In de loop van de maand juni wordt de afrekening van dit schooljaar meegegeven. Voor een aantal klassen zal de maximumfactuur van € 85 toegepast worden.
SPORT
Ook in juni wordt er nog volop gevoetbald! Onze samengestelde teams banen zich langzaam maar zeker een weg naar de grote finale op dinsdag 28 juni. Welk land gaat dit jaar aan de haal met de felbegeerde beker? Onze juffen en meesters hebben nog even tijd om de spieren los te werken, want op 28 juni nemen zij het op tegen de jongens van het zesde leerjaar voor een spannende voetbalmatch, en tegen de meisjes van het zesde leerjaar voor een partijtje netbal. Onder leiding van dhr. De Leeuw leren onze leerlingen kubben. Leerlingen die tijdens de middag deelnemen aan een sportactiviteit, kunnen in de refter hun boterhammen eten om 11.45 u. samen met de halfinternen, die een gekookte maaltijd nemen.
EXTRA VERLOFDAGEN VOOR VOLGEND SCHOOLJAAR Maandag 3 oktober 2016 Vrijdag 10 maart 2017 (pedagogische studiedag) Maandag 15 mei 2017 Woensdag 24 mei 2017 (pedagogische studiedag)
BIJZONDERE DATA VOOR VOLGEND SCHOOLJAAR
17 december 2016 : Winterfeest 17 januari tot en met 26 januari 2017 : Sneeuwklassen 8 mei tot en met 12 mei 2017 : Plattelandsklassen Volgend schooljaar bestaat onze school 50 jaar en dat willen we vieren ! Het startschot wordt gegeven op 1 september. Er is een Capucienenbal op 24 september. Op 18 maart plannen we een groots spektakel met alle leerlingen in de sportzaal van KaHo Odisee. Op 7 mei organiseert het oudercomité een wandelzoektocht door Aalst.
LAATSTE LEERLINGENRAAD De leerlingenraad ‘2016-2017’ was een toffe, levendige en vriendelijke groep, het was fijn met hen samen te werken! Tijdens de laatste bijeenkomst gaven we vorm aan het herinneringenboekje dat de leerlingen van het zesde leerjaar voor mekaar zullen maken tijdens de laatste schooldagen.
Focus juni 2016
13
www.sjcaalst.be
FIETSEXAMEN In het kader van de verkeersveiligheid organiseert de school op vrijdag 24 juni vanaf 13.00 u., in samenwerking met de politie, een fietsexamen voor leerlingen van het 6de leerjaar. De politie zal tijdens de voormiddag een fietsencontrole uitvoeren, nadien volgt een vaardigheidsparcours voor alle deelnemers. In de loop van deze week leren zij tevens enkele technische herstellingen te doen aan de fiets. De bedoeling van het fietsexamen is de leerlingen een foutloos parcours te laten afleggen op de openbare weg. Elke deelnemer krijgt een begeleider mee. Langs de weg zijn controleposten opgesteld.
FILMLES Le Petit Nicolas is een Franse komische film uit 2009 geregisseerd door Laurent Tirard en gebaseerd op de gelijknamige boekenreeks van René Goscinny en Jean-Jacques Sempé. De kleine Nicolas leidt een aangenaam bestaan, hij heeft ouders die van hem houden, een groepje toffe vrienden met wie hij zich goed amuseert en hij wil zijn goede leventje liefst zo houden. Op een dag hoort hij een gesprekje tussen zijn ouders waardoor hij verkeerdelijk gelooft dat zijn moeder zwanger is en dat hij – eens dat zijn broertje of zusje er is – zal achtergelaten worden in het bos, zoals Klein Duimpje. Om zichzelf van dit lot te besparen begint hij een heus charmeoffensief ten opzichte van zijn ouders. Maar omdat hij het te goed wil doen haalt hij zich ongewild hun woede op de hals. De wanhoop nabij besluit hij van strategie te veranderen. Het is niet hij die moet verdwijnen, hij was er immers eerst. Degene die moet verdwijnen is de baby.
VERLOREN VOORWERPEN Tijdens het oudercontact van dinsdag 28 juni worden alle verloren voorwerpen van dit schooljaar open gelegd. We doen een oproep aan alle ouders om even een kijkje te gaan nemen! Ook zaken die je al een tijdje verloren bent, kunnen om de een of andere reden terug opduiken!
WISKUNDE KANGOEROEWEDSTRIJD De kangoeroewedstrijd was weer een groot succes op onze school! Van het 1ste tot het 6de zijn kinderen uit alle klassen komen meerekenen en puzzelen! We kunnen besluiten dat er échte rekengenieën onder onze leerlingen zijn want zelfs bij de allerkleinsten vielen al heel wat leerlingen in de prijzen. De directeur stond er dan ook op om de leerlingen zelf in de bloemetjes te zetten. Hij overhandigde aan iedereen een diploma en heel wat leerlingen wonnen ook een breinbreker!
Focus juni 2016
14
www.sjcaalst.be
Enkele uitblinkers: Thijs Uyttersprot (2C) behaalde de hoogste score in onze school maar ook de hoogst mogelijke score: 120/120! Proficiat, Thijs! Vijf deelnemers waren bij de beste 100 leerlingen van de hele provincie en wonnen een extra ‘top 100’-certificaat! Proficiat aan Jente Steenhoudt (4C), Manon De Pril (4A), Charlotte Willems (4D), Arthur Vercammen (6B) en Mathias Van Steenbergen (6C)! Dikke proficiat aan alle deelnemers!
FOTOALBUM WEBSITE Deze keer zijn er foto’s te bekijken van: De kleuterdag De eerste communie Project ‘EXPO 16’ Sportdagen Bezoek aan de politie De Europese Champions League voetbal en de beker van België. Fietsexamen en fietstocht naar Geraardsbergen voor het zesde leerjaar. De schoolreizen Het 3de leerjaar beschikt over een blog met allerlei informatie en foto’s. De link is terug te vinden via onze website.
BEREIKBAARHEID CLB Het Centrum voor Leerlingenbegeleiding is gesloten van 14 juli tot en met 14 augustus. Op de andere vakantiedagen kan u er terecht van 08.30 u. tot 12.00 u. en van 13.00 u. tot 16.30 u. U maakt best vooraf een telefonische afspraak (053/78 85 10).
INSCHRIJVINGEN LAGERE SCHOOL CAPUCIENENLAAN. 1. Tijdens de schoolperiode alle dagen van de week op het bureau van de directeur. 2. Op andere momenten na telefonische afspraak op het nummer 053/21.38.84. 3. Inschrijvingen op de Capucienenlaan 95 kunnen 's avonds gebeuren in de week van dinsdag 16 augustus t.e.m. vrijdag 19 augustus tussen 18.00 u. en 20.00 u. Op zaterdag 20 augustus en zaterdag 27 augustus telkens van 10.00 u. tot 12.00 u. 4. Vanaf maandag 22 augustus is onze school open van 09.00 u. tot 16.00 u.
Focus juni 2016
15
www.sjcaalst.be
Tip van de maand: Iedereen gelijk!
“Kunnen samenwerken met anderen, zonder onderscheid van sociale achtergrond, geslacht of etnische origine.” Regels en taakverdeling kunnen afspreken met het oog op een vlotte groepswerking bij een spel of taak. Afspraken naleven en ook anderen hieraan herinneren. Bijdragen tot een geslaagd groepsproces. Kunnen samenwerken met iedereen.
We wensen aan iedereen een deugddoende vakantie!
Focus juni 2016
16
www.sjcaalst.be
BASISSCHOOL EIKSTRAAT AGENDA JUNI 2016 wo
1
di
2
vr
3
ma di
6 7
wo do
8 9
vr
10
di
14
wo
15
Focus juni 2016
Kleuterschool: medisch onderzoek voor 1KB (juf Evelien). De arts en de verpleegkundige van het CLB komen naar onze school. Ze testen de ogen en oren van de kleuters. De kleuters worden ook gewogen en gemeten. Alle medische gegevens worden schriftelijk aan de ouders bezorgd. De schoolfotograaf komt langs! Trek je mooiste kleren aan, kam je haar en tover een lach op je gezicht want de schoolfotograaf komt langs! Hij trekt zowel pasfoto’s als klasfoto’s. Broer(s) en zus(sen) (ook uit de crèche) gaan samen op de foto. Lagere school: Vastenvoettocht. Naar aanleiding van de terreuraanslagen in het Brussels Gewest werden schoolevents in die periode uitgesteld. Zo o.a. de Vastenvoettocht ten voordele van ‘Make-A-Wish’ op 23 maart ‘16. De nieuwe datum voor de Vastenvoettocht is vrijdag 3 juni ’16. Lokale verlofdag. Er is die dag geen school en geen opvang. Lagere school: MDO deel 1 (multidisciplinair overleg) met de klastitularis, het CLB, de zorgcoördinator (juf Lara) en de directie. Bij eventuele problemen neemt de school zelf contact op met de betrokken ouders. Ouders die alsnog iets wensen te signaleren doen dit telefonisch of schriftelijk aan juf Lara (
[email protected]). Kleuterschool: 3KB (juf Katrien) doet het Blotevoetenpad in Odisee Aalst. Het BloteVoetenPad is een pad om te voelen, te ruiken, te horen en te zien. Een pad dat je laat zweven tussen hemel en aarde, mijmeren met je benen in het water en klimmen over een heuvel. Koud, warm, nat, droog, glad, ruw, over heuvels en door het water…. Het is een veilig parcours, maar door het onbekende toch ook een beetje spannend. Kleuterschool: Spelletjesnamiddag voor alle papa’s van 2KC (Juf Leen). Kleuterschool: medisch onderzoek voor 1KC (juf Marleen). De arts en de verpleegkundige van het CLB komen naar onze school. Ze testen de kleuters hun ogen en oren. De kleuters worden ook gewogen en gemeten. Alle medische gegevens worden schriftelijk bezorgd aan de ouders. Lagere school: MDO deel 2 (multidisciplinair overleg) met de klastitularis, het CLB, de zorgcoördinator (juf Lara) en de directie. Bij eventuele problemen neemt de school zelf contact op met de betrokken ouders. Ouders die alsnog iets wensen te signaleren doen dit telefonisch of schriftelijk aan juf Lara (
[email protected]). Kleuterschool: carwash voor alle papa’s van de 1ste kleuterklas (juf Lies, juf Evelyn, juf Marleen). Kleuterschool: MDO deel 1 (multidisciplinair overleg) met de klastitularis, het CLB, de zorgcoördinator (juf Lara) en de directie. Bij eventuele problemen neemt de school zelf contact op met de betrokken ouders. Ouders die alsnog iets wensen te signaleren doen dit telefonisch of schriftelijk aan juf Lara (
[email protected]). Kleuterschool: politiebezoek voor 3KB (juf Katrien). De lokale politie van Aalst komt ter plaatse en leert de kleuters van 3KB veilig oversteken. Kleuterschool: educatieve workshop ‘Wat is er aan de hand in Viesvuilland?’ door
17
www.sjcaalst.be
Fostplus voor de kleuters van de 3de kleuterklas (juf Ann, juf Katrien, juf Nathalie). Tijdens de workshop maken de kleuters kennis met de verschillende soorten afval en hoe ze gesorteerd moeten worden. Ze worden zich bewust van de problemen die te veel afval veroorzaken en zoeken samen naar oplossingen. do 16 Kleuterschool: MDO deel 2 (multidisciplinair overleg) met de klastitularis, het CLB, de zorgcoördinator, juf Lara en de directie. Bij eventuele problemen neemt de school zelf contact op met de betrokken ouders. Ouders die alsnog iets wensen te signaleren doen dit telefonisch of schriftelijk aan juf Lara (
[email protected]). Kleuterschool: 2KC (juf Leen) doet het Blotevoetenpad in Odisee Aalst. zo 19 Vaderdag. Alle lieve papa’s ontvangen een fijne attentie van hun hartendief! vr 24 Kleuterschool: Pedagogisch Project Pralientje en Patatje: P & P wuiven iedereen uit en wensen alle kleuters en juffen een prettige vakantie! Lagere school: Kleuternamiddag. De kleuters van de 3de kleuterklas gaan op verkenning in het 1ste leerjaar bij juf Karina, juf Nele en juf Melissa. Spannend! De leerlingen van het 1ste leerjaar keren terwijl nog eens terug naar de kleuterschool en halen er leuke herinneringen op. Filmles Le Petit Nicolas voor het 4de , 5de en 6de leerjaar (juf Karolien, meester Joris, meester Lieven), in de Pontstraat. Lagere school: proclamatie 6de leerjaar (meester Lieven) om 19.30 uur. De leerlingen uit het 6de leerjaar zorgen na de dankviering voor een afscheidsprogramma. Hierna is er mogelijkheid voor een babbel bij een hapje en een drankje. ma 27 Lagere school: het 5de en 6de leerjaar (meester Joris en meester Lieven) gaan 3 dagen op bosklassen naar de Ardennen (Spa). Lagere school: het 1ste leerjaar A + B + C (juf Karina, juf Nele, juf Melissa) gaan op schoolreis naar Plopsaland. Kleuterschool: 3KB (juf katrien) maakt een daguitstap naar het Stadspark in Aalst. (Bij regenweer gaat de uitstap niet door.) di 28 Lagere school: het 4de leerjaar A + B (juf Karolien en juf Marieke) gaan op schoolreis naar Pairi Daiza. wo 29 Het 5de en 6de leerjaar keren huiswaarts van de Ardennen (Spa). do 30 Lagere school: we sluiten het voorbije schooljaar af met een gezamenlijke slotviering voor de lagere school. De viering start om 10.30 u. Ouders en grootouders zijn van harte welkom! Laatste schooldag. Hopelijk mogen we een goed rapport ontvangen. Daarna kunnen we met volle teugen genieten van een welverdiende vakantie. De school eindigt om 11.50 u. Er is geen opvang meer voorzien. Zomervakantie: Van vrijdag 1 juli tot en met woensdag 31 augustus 2016. De school is open tot vrijdag 8 juli ’16 en terug bereikbaar vanaf maandag 22 augustus ’16. Op woensdag 31 augustus 2016 organiseren we een kennismakingsmoment met de nieuwe juf of meester. Alle kleuters, leerlingen en hun ouders zijn welkom die dag van 14.00 u. tot 15.00 u. We wensen iedereen een prettige vakantie!
Focus juni 2016
18
www.sjcaalst.be
MEDEDELINGEN SECRETARESSEDAG Op 21 april ’16 was het Secretaressedag. Tijd om Marianne en Ellen letterlijk in de bloemetjes te zetten voor hun inzet. Dank omdat we elke dag op jullie kunnen rekenen!
PEDAGOGISCHE STUDIEDAG Op een pedagogische studiedag is er geen school voor de leerlingen. Deze keer gingen de leerkrachten achter de schoolbanken zitten … In het museum ‘De School van Toen’ in Gent. Een museum dat gaat over de geschiedenis van het onderwijs. Waar is W … de directeur?
Focus juni 2016
19
www.sjcaalst.be
INSCHRIJVEN
Inschrijven kan elke dag tijdens de schoolweek. De school is open tot vrijdag 8 juli ’16. We zijn terug bereikbaar vanaf maandag 22 augustus ’16. Liefst na een telefonische afspraak op het nummer: 053/ 77 70 49 0489/ 31 37 22 of via mail:
[email protected]
CIJFERS Onze school kende de voorbije jaren een grote groei. Ook dit schooljaar mochten we heel wat nieuwe kleuters en leerlingen verwelkomen in onze school. We eindigen met 12 kleuterklassen, 13 kleuterjuffen, 2 kinderverzorgsters en tellen 241 kleuters in de kleuterschool. In de lagere school tellen we 11 klassen en 11 leerkrachten en zijn er 214 leerlingen. Campus Eikstraat telt in totaal 455 kinderen. Door de grote doorstroom van onze kleuterschool naar onze lagere school, richten we volgend schooljaar terug 3 eerste leerjaren in. Het vijfde leerjaar krijgt volgend schooljaar een parallelklas. De nieuwe klas wordt volop in gereedheid gebracht.
COMMUNIE Van harte proficiat aan alle kinderen uit het eerste en het zesde leerjaar die in de maand mei hun eerste of plechtige communie deden!
SCHOOLFEEST 29 MEI 2016
Focus juni 2016
20
www.sjcaalst.be
Beste ouders, grootouders, vrienden en familie Beste leerlingen Beste sympathisanten Wij nodigen jullie van harte uit op ons jaarlijks schoolfeest, met deze keer optredens van de leerlingen van de lagere school. Ook ouders en kleuters van de kleuterschool zijn op dit jaarlijks evenement meer dan welkom om samen te genieten van optredens, special acts, springkastelen, eendjes - en eetkraampjes… En zoveel meer! Dit jaar staat het schoolfeest helemaal in het teken van ‘Rock’. We halen onze beste rocknummers boven, halen onze tentjes van de zolder, slaan water en drank in en houden de zonnecrème bij de hand. Want binnenkort rocken we de pannen van het dak! Rock Eikstraat gaat van start om 14.00 u. De deuren gaan open vanaf 13.30 u. Jullie komen toch ook?! Wim Bogaert Directeur en het voltallige leerkrachtenteam
JUNI = TOETSENMAAND Proefwerken voor het 4de, 5de en 6de leerjaar, enkel voor de hoofdvakken wiskunde, moedertaal en Frans. De leerlingen krijgen ruim op voorhand een planning mee naar huis. Afspraken i.v.m. de planning worden gemaakt via de klasleerkracht. De leerlingen van de lagere klassen krijgen voldoende herhalingsoefeningen in de klas, zodat studeren thuis echt niet nodig is. Wie goed oplet en flink meedoet in de lessen heeft geen extra inoefening nodig. Aan alle leerlingen alvast veel succes gewenst!
EEN WOORDJE VAN DANK 1000 x dank aan alle ouders, grootouders en sympathisanten… … die leerlingen begeleidden naar tal van activiteiten … die instonden voor het vervoer naar en van diverse (sport)activiteiten … die elke week een niveaugroepje lezers aanspoorden om correct te lezen … voor het vertrouwen in de school … 1000 x dank aan de leden van de ouderraad voor… … de lekkernijen tijdens Sint-Maarten, carnaval en Pasen … het organiseren van activiteiten, ten voordele van de school … het helpen bij festiviteiten … het sponsoren van extra-muros-activiteiten voor de leerlingen … jullie enthousiasme ! 1000 x dank aan alle leerkrachten en personeelsleden voor hun grote inzet tijdens het voorbije schooljaar. De kleuters en leerlingen hebben er alweer een boeiend, aangenaam en leerrijk jaar op zitten!
Focus juni 2016
21
www.sjcaalst.be
GEVONDEN VOORWERPEN Alle gevonden voorwerpen worden vanaf maandag 20 juni ’16 uitgestald aan de inkomhal van de school. We doen een warme oproep aan alle leerlingen en ouders om een kijkje te gaan nemen!
NIEUWS UIT DE KLEUTERSCHOOL INSTAPKLAS 2,5 JARIGEN Vanaf 2,5 jaar mogen kinderen starten in de kleuterschool, in de ‘instapklas’ of ‘peuterklas’. Pas na de peuterklas, gaan ze naar de eerste kleuterklas. Een schooljaar telt in totaal 6 instapdagen. Een instapdag valt na een vakantie en na Hemelvaart. Peuters worden op hun eerste schooldag warm onthaald door de juffen en kinderverzorgsters en met de nodige zorgen en troost omringd. Na het afzetten van hun oogappel in de klas, bieden we de ouders een koffie aan en staat de directie hen te woord met al hun vragen. Na Hemelvaart, op maandag 9 mei ’16, was de laatste instapdag voor peuters dit schooljaar. We schreven dit schooljaar 61 peuters in, verdeeld over 2 locaties, 3 peuterjuffen en 2 kinderverzorgsters. We danken alle ouders voor het vertrouwen in onze kleuterschool. We zijn er ons van bewust dat voor het eerst naar school gaan, een grote stap is, voor zowel kind als ouder. Daarom staat het hele schoolteam die eerste schooldag en nadien dagelijks klaar voor uw kind. Hebt u vragen of opmerkingen, aarzel dan niet en neem gerust contact op met de klastitularis of directie.
Focus juni 2016
22
www.sjcaalst.be
SCHOOLTHEATER.BE Schooltheater, onder leiding van Jo De Rijck kwam naar onze kleuterschool. Jo vond op zolder een koffer. In die koffer zaten heel wat goocheltrucs maar ook witte duiven en een wit konijn! Zowel kleuters als juffen genoten van de interactieve magische voorstelling!
PEDAGOGISCH PROJECT PRALIENTJE EN PATATJE We kijken er élke keer naar uit wanneer P&P ‘tot leven’ komen tijdens de poppenvoorstelling. Deze keer brachten ze aan dat ‘bewegen’ gezond is. Na de voorstelling mochten alle kleuters de armen en benen losgooien en naar believen dansen op de speelplaats.
Focus juni 2016
23
www.sjcaalst.be
NIEUWS UIT DE EERSTE KLEUTERKLAS (JUF LIES, JUF EVELYN, JUF MARLEEN) Joepie!! Derde keer goede keer, eindelijk had de eerste kleuterklas mooi weer op de mamadag en konden we gaan spelen en picknicken in het stadspark van Aalst. Na de middag vertrokken we met de drie klasjes en heel wat mama's te voet naar het park. Eerst mochten we allemaal samen spelen op de speeltuin, maar van al dat spelen kregen we honger en dorst, dus haalden de juffen de picknickdekentjes uit en kon iedereen genieten van de door de kleuters belegde sandwishes en een fris drankje. Nog eventjes spelen en dan kreeg iedereen een super-snelle-stap-koek en vertrokken we terug naar school. We waren net op tijd terug met veel blije kleuters, mama's en juffen. Het was een meer dan geslaagde mamadag. Bedankt lieve mama's voor jullie talrijke opkomst! Wij duimen alvast voor mooi weer volgend jaar. De eerste kleuterklassen
NIEUWS UIT 1KA (JUF LIES) ‘Komen eten chez Nellie en Cezar’ De kleuters van 1KA hebben een geweldige week beleefd tijdens het thema 'Mijn restaurant'. Elke dag werd er in de klas iets lekkers gekookt en daarna natuurlijk opgegeten. Ze leerden champignons kuisen en snijden. Gehakt bakken, paprika snijden, tomatensaus maken... Weten jullie al wat we gemaakt hebben hiermee? Natuurlijk heerlijke spaghetti. De volgende dag sneden we hesp, kalkoensalami, champignons, maakten kleine gehaktballetjes. We zorgden dat we een heerlijke passata met kruiden hadden om op de pizzadeeg te leggen. De kinderen maakten zelf hun pizza en belegden hem zoals we het zelf graag hadden. Onze vanillepap en pompoen-wortelsoep werden door de jufkes goed bevonden. We verdienden alvast 2 sterren voor ons restaurant. De laatste dag maakten we croque-monsieurs en aten ze allemaal op. Geen enkel jufke had de kans om eens te komen proeven want zo snel als we konden aten wij alles helemaal zelf op. Als afsluiter van een meer dan geslaagde week trommelden we met kookpotten en houten lepels. Volgend jaar gaan we voor 5 sterren in ons restaurant. De kinderen genoten met volle teugen van deze week, net als hun juf.
Focus juni 2016
24
www.sjcaalst.be
NIEUWS UIT 3KC (JUF NATHALIE) In het thema ‘Mijn mama’ hebben we naast het maken van een leuke verrassing voor onze mama ook nog heel wat andere leuke activiteiten gedaan. Zo kwamen er een aantal mama’s een verhaal voorlezen in de klas. Dit vonden de kinderen heel erg leuk en hebben hier erg van genoten. Hiervoor nog eens mijn dank aan de mama’s die in onze klas zijn komen voorlezen.
Focus juni 2016
25
www.sjcaalst.be
NIEUWS UIT DE LAGERE SCHOOL FILMLES Filmles voor het 4de, 5de en 6de leerjaar, in de Pontstraat. Le Petit Nicolas is een Franse komische film uit 2009 geregisseerd door Laurent Tirard en gebaseerd op de gelijknamige boekenreeks van René Goscinny en Jean-Jacques Sempé. De kleine Nicolas leidt een aangenaam bestaan, hij heeft ouders die van hem houden, een groepje toffe vrienden met wie hij zich goed amuseert en hij wil zijn goede leventje liefst zo houden. Op een dag hoort hij een gesprekje tussen zijn ouders waardoor hij verkeerdelijk gelooft dat zijn moeder zwanger is en dat hij – eens dat zijn broertje of zusje er is – zal achtergelaten worden in het bos, zoals Klein Duimpje. Om zichzelf van dit lot te besparen begint hij een heus charmeoffensief ten opzichte van zijn ouders. Maar omdat hij het te goed wil doen haalt hij zich ongewild hun woede op de hals. De wanhoop nabij besluit hij van strategie te veranderen. Het is niet hij die moet verdwijnen, hij was er immers eerst. Degene die moet verdwijnen is de baby.
NIEUWS UIT 3A en 3B (MEESTER SANDER EN JUF KRISTIEN) Beste lezers Van woensdag 27 april tot vrijdag 29 april trokken wij, de leerlingen van het derde leerjaar, op polderklassen. Woensdag vertrokken we dapper met de bus richting Diksmuide om een bezoek te brengen aan de dodengang. We kropen in bunkers, verstopten ons in loopgraven, deden elkaar schrikken en kregen wat extra uitleg over de wereldoorlog aan de hand van foto’s, filmpjes en materialen in het museum. Na een uitgebreid bezoek, trokken we richting de boerderij, waar we warm onthaald werden door boerin AnSofie.
Focus juni 2016
26
www.sjcaalst.be
Na een heerlijke maaltijd gingen we de boerderij verkennen en maakten we kennis met de boerderijdieren. Ook speelden we heel wat leuke spelletjes en dit allemaal onder een stralende zon. 's Avonds mochten we onze kamers verkennen en gingen we op bezoek bij een melkveebedrijf. Hier zagen we hoe koeien gemolken worden. We konden ook enkele kalfjes en een lieve hond aaien. Na een vermoeiende maar leuke dag kropen we lekker onder de wol. Donderdagochtend waren de meesten al snel wakker om aan de nieuwe dag te beginnen. De dag begon met een stevig ontbijt, zodat we nadien goed konden werken op de boerderij en nog leuker... we gingen ponyrijden!! Voor sommigen was dit het eerste ritje op een pony. Wat begon met wat gezonde zenuwen eindigde met een trots gezicht. In de namiddag reden we met een treintje richting het strand. Na een lange wandeling op de pier, alweer onder de stralende zon, was het tijd om te ontspannen op het strand. Het bouwen van zandkastelen, het graven van putten, het spelen van spelletjes, het nat maken van de voeten, ... het kon en mocht allemaal. Na een deugddoende namiddag op het strand, genoten we allemaal van een warme douche en een stevige maaltijd. Die avond kregen we bezoek van meneer de directeur en juf Haike. Zij vonden het daar zo leuk, dat ze zich net als ons waagden aan een potje quizzen. Moe maar voldaan gingen we naar onze kamers voor een welverdiende nachtrust. Vrijdagochtend maakten we onze koffers en speelden we nog wat op de trampoline, op het grasveld of brachten we nog een laatste bezoek aan de konijnen en kippen. Nadien vertrokken we gepakt en gezakt richting het bakkerijmuseum. Eens aangekomen konden we genieten van een lekkere picknick. In het bakkerijmuseum kwamen we heel wat te weten over het leven van een bakker, de machines die gebruikt werden of worden, de ingrediënten en nog veel meer. Maar het allerleukste was toch het maken van ons eigen brood. De bakker legde stap voor stap uit welke ingrediënten we nodig hadden en wat we moesten doen. Terwijl ons brood gebakken werd, mochten wij nog wat spelen in de speeltuin. Iedereen blij! Na het leerrijke bezoek trokken we richting school waar alle mama's, papa's, broers en zussen ons vol spanning opwachtten. Wij hebben genoten van 3 zonnige, leerrijke en vooral leuke dagen. Het is mooi geweest. Groetjes De leerlingen van 3A en 3B
Focus juni 2016
27
www.sjcaalst.be
Humaniora AGENDA JUNI 2016 vr di
03 07
do vr
09 10
zo
12
ma
13
di vr do vr ma di
14 17 23 24 27 28
wo
29
do
30
Focus juni 2016
VM: medisch onderzoek voor de restgroep in het CLB-lokaal van het college 12.45 u.: huldiging van de sportlaureaten en -ploegen op de speelplaats door de sportraad NM: studieverlof voor vierdes, vijfdes en zesdes Begin van de examens voor vierdes, vijfdes en zesdes. De derdes hebben de hele dag les, tot 16.00 u. VADERDAG 11.30 u.: cantateconcert J.S. Bach in de collegekerk door ensemble BachPlus o.l.v. Bart Naessens Begin van de examens voor de derdes NM: studieverlof voor eerstes en tweedes Begin van de syntheseproeven voor eerstes en tweedes Geen avondstudie na 16.00 u. Laatste schriftelijke proef voor eerstes tot zesdes Deliberatie Deliberatie Deliberatie 20.00 u. : proclamatie voor de zesdes in de dekenale St.-Martinuskerk, gevolgd door receptie op het college 09.30 u.: slotmoment Sociaal Project van het 5de jaar, met ontbijt, in de P. Taeymanszaal 10.30 u.: uitdeling eindrapport voor eerstes tot vijfdes in de eigen klas 10.45 u.: boekenbeurs in de Ponderosa (eerstes) en de collegerefter (tweedes tot zesdes) van 18.30 u. tot 21.00 u.: oudercontact voor eerstes tot zesdes (zonder afspraak) 08.25 u.: alle leerlingen zijn aanwezig (uitz. retorica) 09.00 u.: dankviering in de St.-Martinuskerk (retorici zijn eveneens welkom in deze viering) 10.00 u.: dankfeest in de klas. Uitleg over bijkomende proeven en/of vakantiewerk(en) 10.45 u.: aanvang van de zomervakantie. Alle persoonlijk gerief wordt meegenomen naar huis.
28
www.sjcaalst.be
MEDEDELINGEN VAN DE DIRECTIE OPVOLGINGSDOORLICHTING Op vrijdag 13 mei jl. vond de opvolgingsdoorlichting plaats voor de vakken Engels in de moderne talenrichtingen van de derde graad, L.O. in de eerste graad en natuurwetenchappen in de derde graad. De inspecteurs waren over de hele lijn zeer positief over het werk van de leraren van de betrokken vakken. We ontvingen op 19 mei het verslag over deze opvolgingsdoorlichting met als advies: “ GUNSTIG voor de erkenningsvoorwaarde 'voldoen aan de onderwijsdoelstellingen' voor alle structuuronderdelen van het voltijds secundair onderwijs”. Het verslag wordt door de onderwijsinspectie gepubliceerd op http://www.onderwijs.vlaanderen.be/doorlichtingsverslagen/ .
EXAMENREGELINGEN EERSTE EN TWEEDE JAAR De syntheseproeven voor het eerste en het tweede jaar worden gehouden tijdens de lesuren van de voormiddag. De syntheseproeven vindt u in de examenroosters op p. 32. Data van de proeven: van dinsdag 14 juni tot en met donderdag 23 juni. De lessen eindigen op maandag 13 juni om 12.05 u. Namiddagregeling voor de 1ste graad Vanaf maandag 13 juni tot en met woensdag 22 juni kunnen de niet-internen in de namiddag ofwel thuis studeren ofwel op het college. De regelingen van Kerst en Pasen blijven geldig. Ouders die daaraan wijzigingen willen aanbrengen, delen dit uiterlijk op vrijdag 3 juni schriftelijk mee aan dhr. V. Bollengier. Op donderdag 23 juni gaan alle leerlingen naar huis om 12.00 u. DERDE TOT ZESDE JAAR Data van de examens: voor derdes van maandag 13 juni tot en met donderdag 23 juni voor vierdes, vijfdes en zesdes van vrijdag 10 juni tot en met donderdag 23 juni In de voormiddag is er proefwerk; ‘s namiddags en ‘s avonds studie thuis. Ook de namiddag voorafgaand aan het eerste examen, is er studieverlof. Opgelet: op vrijdag 10 juni hebben de derdes de hele dag les, tot 16.00 u. De schriftelijke proefwerken in de voormiddag vangen aan op een vooraf vastgelegd uur: 08.30 u. of 10.25 u. voor derdes en vierdes 08.30 u., 09.20 u. of 10.25 u. voor vijfdes en zesdes zo geschikt dat de meeste leerlingen normaal werk hebben tot de middag. De aanvangsuren van de examens vindt u in de examenroosters op pp. 33 tot en met 35. Wanneer de leerlingen klaar zijn met hun proefwerk – ten vroegste om 11.15 u., tenzij het om een mondeling examen gaat – verlaten zij het college en gaan naar huis. Wie al te lang op bus of trein moet wachten, kan in de speelzaal terecht. Tussen twee examens op dezelfde voormiddag mogen de leerlingen in geen geval het college verlaten. Voor de mondelinge proeven komt ieder op zijn/haar uur in de voor- of namiddag. Wie noodzakelijk voor het beginuur van het proefwerk op het college moet aankomen (bus, trein, enz.) vindt in een studielokaal de gelegenheid om er te studeren. Voor de leerlingen van de derdes is er ‘s morgens in de projectieklas studie voorzien. Leerlingen die pas om 10.25 u. examen hebben en niet thuis kunnen blijven tot het begin van dit examen, zijn verplicht naar deze studie te komen vanaf 08.25 u. De regeling getroffen voor de kerst- en
Focus juni 2016
29
www.sjcaalst.be
paasexamens, blijft ook geldig voor deze examenperiode. De ouders die deze regeling willen wijzigen, melden dit schriftelijk aan dhr. V. Bollengier (uiterlijk op vrijdag 3 juni). Namiddagregeling voor de niet-internen 3de tot en met 6de jaars Vanaf donderdag 9 juni voor de vierde-, vijfde- en zesdejaars en vanaf maandag 13 juni voor de derdejaars is er de mogelijkheid om tot en met woensdag 22 juni in de namiddag op het college te studeren. De regelingen van Kerst en Pasen blijven geldig. Ouders die daaraan wijzigingen willen aanbrengen, delen dit uiterlijk op vrijdag 3 juni schriftelijk mee aan dhr. V. Bollengier. Elke leerling van de 2de en de 3de graad krijgt voor de examenperiode een examenkaart waarop de modelhandtekening van vader en/of moeder (of studiemeester internaat) komt. Elke dag vult de leraar van toezicht het uur in waarop de leerling het examenlokaal verlaat. De kaart wordt elke dag door de ouders (of studiemeester internaat) gehandtekend. Wie zijn/haar kaart de volgende dag niet bij zich heeft of niet heeft laten tekenen, blijft tot 12.00 u. in het examenlokaal. Ook bij de mondelinge examens wordt de kaart afgetekend.
MIDDAGMAAL TIJDENS EXAMENS De kwarten en halfinternen die ‘s middags op het college blijven studeren, kunnen hun gewone middagmaal op het college gebruiken. Deze leerlingen mogen het college niet verlaten. De maaltijden voor halfinternen tijdens de examenperiode worden niet aangerekend via de schoolrekening. Om de juiste voorzieningen te kunnen treffen in de keuken, melden de halfinternen vooraf schriftelijk aan dhr. V. Bollengier of en wanneer zij een warm middagmaal wensen te gebruiken en betalen hiervoor ter plaatse € 5 aan dhr. I. Vanommeslaeghe in de collegerefter. Er worden tijdens de examens GEEN BELEGDE BROODJES verkocht.
Focus juni 2016
30
www.sjcaalst.be
SYNTHESEPROEVEN EERSTES JUNI 2016 1 LA a
1 LA b
1 LA c
1 LA d
1 LA e
1 LA f
1 LA g
DI
1+2
WI hd
WI hd
WI ed
WI fe
WI hd
WI ed
WI ed
14/6
3+4
WI hd
WI hd
WI ed
WI fe
WI hd
WI ed
WO 15/06 15/6 15/6 15/6 DO
1+2 GO is
GO svs
GO is
GO fvd
GO fvd
16/6
3+4
NW cg
NW cg
NW jv
NW cg
VR
1+2
NE lp
NE svs
NE ms
17/6
3+4
NE lp
NE svs
3+4
1 MO a
1 MO b
1 MO c
WI ed
WI cc
WI fe
WI cc
GO tg
GO tg
GO fvd
GO tg
GO tg
NW jv
NW jv
NW cg
NW cg
NW cg
NW jv
NE svs
NE ms
NE ms
NE lp
NE fvd
NE lp
NE svs
NE ms
NE svs
NE ms
NE ms
NE lp
NE fvd
NE lp
NE svs
1+2
MA
1+2
LA ep
LA ep
LA jdw
LA im
LA im
LA ir
LA jdw
20/6
3+4
LA ep
LA ep
LA jdw
LA im
LA im
LA ir
LA jdw
WI cc
WI fe
WI cc
GE lp
GE cw
GE cw
GE mf
GE ms
GE mf
GE mf
GE mf
GE lp
GE cw
FR is
FR is
FR is
FR ar
FR eg
FR eg
FR ar
FR al
FR ar
FR al
AA jdk
AA la
AA la
AA la
AA jdk
AA jdk
AA jdk
AA jdk
AA jdk
AA la
DI
1+2
21/6
3+4
WO
1+2
22/6
3+4
DO
1+2
26/6
3+4
SYNTHESEPROEVEN TWEEDES JUNI 2016 2 GRLAa 2 GRLAb
2 LAa
2 LAb
2 LAc
2 LAd
2 MWa
2 MWb
2 MWc
2 MWd
DI
8:30
LA jdw
LA im
LA tb
LA tb
LA bg
LA bg
WI lvl
WI lvl
WI ddm
WI dr
14/6
10:25
LA jdw
LA im
LA tb
LA tb
LA bg
LA bg
WI lvl
WI lvl
WI ddm
WI dr
WO
8:30
AA jdk
AA jdk
AA jdk
AA jdk
AA jdk
AA jdk
15/6
10:25
EN gdw
EN sl
EN sl
EN jv
EN jv
EN gdw
SEI la
SEI la
SEI la
SEI la
DO
8:30
FR ad
FR al
16/6
10:25
FR ad
FR al
FR eg
FR ar
FR al
FR eg
FR ar
FR eg
FR al
FR ad
VR
8:30
GR jdw
GR tb
17/6
10:25
GR jdw
GR tb
GE al
GE ldw
GE bg
GE bg
GE al
GE bg
GE bg
GE lp
MA
8:30
WI ddm
WI ks
WI mj
WI hm
WI lvl
WI ddm
EN gdw
EN sl
EN sl
EN gdw
20/6
10:25
WI ddm
WI ks
WI mj
WI hm
WI lvl
WI ddm
AA jdk
AA jdk
AA jdk
AA jdk
DI
8:30
NW cg
NW ks
21/6
10:25
GO fvd
GO al
GO al
GO tg
GO fvd
GO fvd
GO al
GO al
GO fvd
GO fvd
WO
8:30
22/6
10:25
NE cw
NE cw
NE tvr
NE gdw
NE la
NE ms
NE cw
NE tvr
NE cw
NE gdw
DO
8:30
23/6
10:25
GE lp
GE bg
NW ks
NW cg
NW jv
NW cg
NW jv
NW ks
NW ks
NW cg
Focus juni 2016
31
www.sjcaalst.be
EXAMENS DERDES JUNI 2016 3 GRLAB1
3 GRLAA
3 GR
MA 8:30 13/6 10:25
WI mj
WI dr
WI ks
WI dr
WI dv
WI dv
WI dr
WI ks
WI mj
WI mj
WI dr
WI ks
WI dr
WI dv
WI dv
WI dr
WI ks
DI 14/6 WO 15/6
3 LAB 1 3 GRLAB2 3 LAB2
3 LAA
3 WE1 3 WE2 3 SPWE
3 ECB
3 ECA1
3 ECA2
WI ks
WI ddm
WI hd
WI ddm
WI mj
WI ks
WI ddm
WI hd
WI ddm
8:30
NE mm
NE mm
NE mm
NE ad
NE mf
NE mf
NE mf
NE ad
NE ad
NE mm
NE ad
NE mm
NE mf
10:25
NE mm
NE mm
NE mm
NE ad
NE mf
NE mf
NE mf
NE ad
NE ad
NE mm
NE ad
NE mm
NE mf
8:30
LA ir
LA ir
EN nv
EN nv
LA ir
EN nv
EN nv
EN nv
EN kl
EN kl
10:25
LA ir
LA ir
CH ldc
CH ldc
LA ir
CH ldc
CH ldc
CH ldc
CH ldc
CH ldc
CH ldc
CH ldc
CH ldc
GE mf
BI cg
BI cg
BI jt
BI jt
BI jt
FR hl
FR ldw
DO 16/6
8:30
EN gdw
EN gdw
10:25
BI cg
BI cg
BI cg
VR 17/6
8:30
AA avm
AA avm
AA avm
FY kp
FY kp
FY kp
FY kp
FY kp
FY kp
FY ldc
10:25
GO ld
GO ld
GO ld
GO nv
GO ld
GO ld
GO al
GO al
GO nv
GO ld
GO ld
GO tg
GO tg
MA 8:30 20/6 10:25
GR gv
GR gv
GR gv
LA ir
GR tb
LA tb
LA ir
EN nv
EN jv
EN jv
EC bdm
EC bdm
EC bdm
GR gv
GR gv
GR gv
LA ir
GR tb
LA tb
LA ir
FY id
FY id
FY id
EC bdm
EC bdm
EC bdm
FR hl
FR hl
FR eg
FR nds
FR ldw
FR ldw
FR nds
FR nds
BI cg
BI cg
DI 21/6 WO 22/6 DO 23/6
EN gdw AA la
GE mf
8:30
FR hl
FR hl
10:25
FR hl
FR hl
FR eg
8:30
CH ldc
CH ldc
10:25
GE mm
GE mm
GE mm
GE je
AA ka
AA ka
AA ka
GE al
GE al
AA ka
GE al
AA ka
AA ka
FY lvl
FY lvl
FY lvl
BI jt
BI jt
BI jt
GE mf
AA ka
AA ka
GE mm
AA ka
GE mm
GE mf
4 GRLAB
4 GRLAA
4 GR
4 LAB 1
4 LAB 2
4 LAA
8:30
GR jdw
GR jdw
GR jdw
LA mt
LA im
LA im
10:25
GR jdw
GR jdw
GR jdw
LA mt
LA im
LA im
BI jt
BI jt
8:30
WI tv
WI vg
WI kdp
WI adw
WI kdp
WI vg
WI kdp
10:25
WI tv
WI vg
WI kdp
WI adw
WI kdp
WI vg
8:30
NE kl
NE kl
NE kl
NE ivo
NE lu
NE ovdb
10:25
NE kl
NE kl
NE kl
NE ivo
NE lu
NE ovdb
GE lvb
GE lvb
GE lvb
GE lvb
GE je
FR eg CH ldc
8:30 10:25
EXAMENS VIERDES JUNI 2016 VR 10/6 MA 13/6 DI 14/6
4 WE 1
4 WE 2
4 SPWE
4 ECB
4 ECA 1
4 ECA 2
EC bdm
EC bdm
EC bdm
BI jt
EC bdm
EC bdm
EC bdm
WI kdp
WI vg
WI tv
WI gg
WI vg
WI kdp
WI kdp
WI vg
WI tv
WI gg
WI vg
NE ovdb
NE ivo
NE lu
NE ovdb
NE ovdb
NE lu
NE ovdb
NE ivo
NE lu
NE ovdb
NE ovdb
NE lu
GE je
GE je
GE je
GE je
GE lvb
GE lvb
GE je
FR yv
FR yv
FR fvr
FR wm
FR wm
FR yv
FY ldc
FY ldc
FY kd
8:30
WO 15/6
10:25
DO 16/6
10:25
FR fvr
FR fvr
FR fvr
FR wm
FR nds
FR wm
8:30
FY jt
FY jt
FY jt
FY ldc
FY ldc
FY jt
10:25
GO jm
GO jm
GO jm
GO ld
GO nv
GO tg
GO ld
GO tg
GO tg
GO ld
GO ld
GO jm
8:30
LA mt
LA mt
AA avm
AA avm
AA avm
AA avm
AA avm
AA avm
AA avm
AA avm
AA avm
AA avm
DU fvdw DU fvdw DU ovdb DU fvdw DU ovdb DU ovdb
DU fvdw
DU fvdw
DU fvdw
DU ovdb
VR 17/6 MA 20/6 DI 21/6
8:30
10:25
LA mt
LA mt
8:30
DU fvdw
DU fvdw
10:25
BI jt
BI jt
FY kd
FY ldc
FY kd
BI jt
BI jt
BI jt
BI jt
FY kd
FY ldc
FY kd
BI jt
BI jt
BI jt
WO 22/6
8:30
AA avm
AA avm
10:25
CH ca
CH ca
CH ca
CH ca
CH ca
CH kd
CH kd
CH kd
CH kd
CH kd
CH kd
CH kd
DO 23/6
10:25
EN cp
EN cp
EN cp
EN cp
EN pvdh
EN lu
EN pvdh
EN kl
EN pvdh
EN pvdh
EN kl
EN lu
8:30
Focus juni 2016
32
www.sjcaalst.be
EXAMENS VIJFDES JUNI 2016 definitief 5 GRLA
5 GRWIB
5 LAWIB
5 GRWIA
5 LAWIA
5 LAWE
GR mt
GR mt
LA gv
GR mt
LA gv
LA gv
10:25
GR mt
GR mt
LA gv
GR mt
LA gv
MA
8:30
LA ep
WI ab
WI ab
WI tv
WI tv
13/6
9:20
VR
8:30
10/06
9:20
5 LAMT
5 WEWIA
5 WEWIB1
5 WEWIB2
5 SPWE
5 MTWE
5 ECWI
5 ECWE
5 ECMT1
5 ECMT2
LA gv
NE cp
NE cp
NE cp
NE sr
NE sr
NE sr
EC svdb
EC svdb
EC svdb
EC svdb
WI adw
LA ep
WI tv
WI adw
WI adw
WI vg
WI vg
WI adw
WI gg
10:25
LA ep
DI
8:30
DU tvo
DU tvo
DU tvo
DU tvo
DU tvo
14/6
9:20
AA hdj
BI am
BI am
BI am
BI am
BI am
AA hdj
BI am
BI am
BI am
BI am
BI am
BI am
BI am
EN sr
EN sr
EN df
DU ed MO
EN sr
EN jvdv
EN df
EN sr
EN jvdv
EN kl MO
EN kl MO
AA ka
AA ka
AA hdj
DU ed SC
AA hdj
AA hdj
AA hdj
AA hdj
AA hdj
AA hdj
AA hdj
CH ca
CH ca
CH mg
NW mg
CH ca
CH ca
CH ca
CH ca
CH ca
10:25
LA ep
DU tvo MO DU fvdw
DU tvo SC
AA hdj
AA hdj
EN jvdv
EN df
CH ca
NW mg
NW mg
GO jm
GO jm
GO jm
GO eb
WI adw
DU fvdw
WI gg
WI gg
FY kp
WI gg
WI gg
GE je
GE je
GE lvb
NM WO
8:30
15/6
9:20
EN jvdv MO EN jvdv MO EN jvdv MO AA hdj
10:25
DO
8:30
16/6
9:20
AA hdj
DU fvdw NW mg
10:25
CH mg
CH mg
CH mg
VR
8:30
FY id
FY id
FY id
FY id
17/6
9:20
FY id
FY id
FY kp
10:25
GO eb
GO eb
GO eb
GO eb
GO eb
GO jm
GO jm
GO jm
GO jm
GO jm
MA
8:30
WI gg
WI ab
WI ab
WI tv
WI tv
DU fvdw
WI gg
WI tv
WI adw
WI adw
20/6
9:20
FY kp
WI gg
GE lvb
GE je
10:25
DI 21/6
WI gg
FY id GO jm
GO jm
FY kp
FY kp
GE dp
8:30 9:20 10:25
GE dp
GE dp
GE dp
GE dp
GE dp
GE dp
GE dp
GE lvb
GE dp
FR yv MO
FR yv MO
FR ae MO
FR wm MO
GE je
NM WO
8:30
22/6
9:20
FR nds MO
10:25
NE df MO
NE df MO
NE df MO
NE df MO
NE df MO
DO
8:30
FR wm MO FR wm MO FR wm MO FR wm MO FR wm MO
23/6
9:20
EN kl MO
DU fvdw
FR fvr SC
FR fvr SC
NE jt MO NE jt SC
10:25
33
NE df FR nds MO
DU tvo
DU tvo
DU ed
NM
Focus juni 2013
NE fvdw MO NE fvdw MO NE fvdw MO
www.sjcaalst.be
DU tvo
FR nds MO FR fvr SC
FR ae SC
EXAMENS ZESDES JUNI 2016 definitief VR
8:30
10/06
9:20
6 GRLA
6 GRWIB
6 LAWIB
6 GRWIA
6 LAWIA
GR mt MO
GR mt MO
LA gv SC
GR mt MO
LA gv SC
LA gv SC
10:25
LA gv SC
6 WEWIA
BI mg SC
6 LAMT
6 LAWE
GE lvb MO
LA gv SC
ES rdw MO
LA gv SC
6 WEWIB1 6 WEWIB2
6 SPWE
6 MTWE
GO eb MO DU fvdw MO EN cp SC
GO eb MO
BI mg SC
AA hdj SC
AA hdj SC
DU ed MO
MA
8:30 9:20
WI gg SC
10:25
WI gg SC
DI
8:30
GE lvb MO
14/6
9:20
WI tv SC
WI tv SC
WO
8:30 9:20
6 ECMT1
6 ECMT2
EC svdb SC
EC svdb SC
EC svdb SC
EC svdb SC
WI ab SC
WI ab SC
WI ab SC
WI gg SC
WI vg SC
WI kdp SC
WI jl SC
WI jl SC
WI jl SC
WI kdp SC
WI vg SC
WI gg SC GE lvb MO
GE lvb MO
EN jt MO
EN jt MO
EN jt MO
FR adr MO
GE dp MO
GE dp MO
FR yv MO
FR ae MO
FR yv MO
FR yv MO
WI gg SC
WI tv SC
WI gg SC
WI tv SC
FR ae MO
BI am SC
10:25
15/6
6 ECWE
ES rdw MO ES rdw MO ES rdw MO
NM
13/6
6 ECWI
CH mg SC
CH mg SC
GO eb MO
GO eb MO
CH kd SC
CH kd SC
GO eb MO
FR adr SC
AA hdj SC
AA hdj SC
AA hdj SC
AA hdj SC
AA hdj SC
DO
8:30
FR ae MO
FR ae MO
FR ae MO
GE je MO
GE je MO
16/6
9:20 10:25
FR ae SC
FR ae SC
FR ae SC
VR
8:30
GO eb MO
GO eb MO
GO eb MO
17/6
9:20
BI mg SC
BI mg SC
BI mg SC
BI mg SC
WI tv SC
WI tv SC
WI ab SC
WI ab SC
10:25
FR ae SC
FR adr SC
AA ka SC
AA ka SC
CH kd SC CH ca SC
10:25
FR ae SC
CH mg SC
CH ca SC
CH ca SC
CH ca SC
CH ca SC
AA ka SC GE je MO
NE jt MO
CH mg SC AA ka SC
AA hdj MO
AA hdj MO EN jvdv MO FR fvr MO
GO eb MO
EN sr MO
EN cp SC
EN sr MO
DU ovdb SC
EN cp SC
EN cp SC
EN cp SC
FR fvr MO
GE lvb MO
GE je MO
GE je MO
GO eb MO
AA hdj MO
ES rdw MO ES rdw MO
BI mg SC
GO eb MO
BI mg MO
WI kdp SC
ES rdw MO ES rdw MO
EN cp SC
ES rdw MO
GO eb MO DU fvdw MO
NM MA
8:30
20/6
9:20
LA mt MO
WI ab SC
LA mt MO
DI
8:30 9:20
WI kdp SC
WI jl SC
BI mg SC
10:25
21/6
GO eb MO
NE jt MO
NE jt MO
NE jt MO
DU ed MO NE ivo SC
10:25
NE ivo SC
BI mg SC
NE df MO
NE df MO
NE ivo SC
NE jvdv MO ES rdw MO
NE ivo SC
DU ed SC
DU ed SC
10:25
NW kd SC
FY id SC
FY id SC
FY id SC
FY id SC
FY id SC
NW kd SC
FY kp SC
FY id SC
FY kp SC
FY id SC
DO
8:30
EN sr MO
EN sr MO
EN sr MO
FR yv MO
FR yv MO
FR yv MO
GO eb MO
EN jt MO
AA hdj MO
FR fvr MO
GO eb MO
23/6
9:20
WO
8:30
22/6
9:20
10:25
Focus juni 2016 NM
DU ed SC DU fvdw MO DU fvdw MO DU fvdw MO
GE lvb MO
BI mg SC
DU ovdb SC
GE lvb MO
GE lvb MO
NE ivo SC
DU ovdb SC DU ovdb SC
NE ivo SC DU ovdb SC DU ovdb SC
ES rdw MO ES rdw MO ES rdw MO
34
DU ovdb MO GE dp MO
www.sjcaalst.be
FY id SC
FY id SC
FY kp SC
NW kd SC
NW kd SC
AA hdj MO NE jvdv MO NE jvdv MO NE jvdv MO GO eb MO
NAAR AANLEIDING VAN DE SYNTHESEPROEVEN EN EXAMENS Naar aanleiding van de proefwerken citeren we een artikel uit het collegereglement (4.1.3): “Wij vragen de ouders erop te letten dat hun zoon/dochter niet te vroeg van huis weggaat om op straat rond te hangen of cafés te bezoeken. Wij verwachten eveneens dat zij het uur van thuiskomst zouden controleren. De verzekering dekt enkel ongevallen op de normale weg tussen huis en school en binnen de normale tijd om die te volgen.” Mogen wij er nogmaals de nadruk op leggen dat, geheel in de geest van onze opvoeding, de eerlijkheid bij examens en overhoringen voor ons een zaak van wezenlijk belang is? Het gaat immers, meer dan over de feiten zelf, over de mentaliteit die eraan ten grondslag ligt. Bedrog is bedrog, ook als men niet betrapt wordt. Ter gelegenheid van de proefwerkenperiode willen we er de leerlingen nogmaals op wijzen dat: de leerling die op bedrog betrapt wordt, alle punten voor dat proefwerk(-gedeelte) verliest. Hierdoor kan op het einde van het schooljaar een puntentekort ontstaan, met alle gevolgen van dien. de leerling bovendien een sanctie krijgt. Herhaling kan tenslotte leiden tot uitsluiting. Wie niet kan deelnemen aan één of meer proefwerken, moet onmiddellijk dhr. V. Bollengier waarschuwen. Tijdens de proefwerken moet elke afwezigheid wegens ziekte of ongeval gedekt zijn door een medisch attest. Wie de dag vóór een proefwerk ongeldig afwezig is, kan aan dit proefwerk niet deelnemen.
OPVANG TIJDENS DE DELIBERATIEDAGEN De deliberaties vinden plaats van vrijdag 24 tot dinsdag 28 juni. Op deze dagen zijn er geen lessen of parascolaire activiteiten. De school is wettelijk verplicht om in opvang te voorzien voor leerlingen die dit wensen. Ouders die wensen dat hun kinderen tijdens een of meer deliberatiedagen naar school komen, laten dit ten laatste op vrijdag 10 juni weten aan dhr. V. Bollengier. Op vrijdag 24 juni, maandag 27 en dinsdag 28 juni zal de school voor opvang zorgen van 8.25 u. tot 16.00 u. Wie zich inschrijft voor de opvang, blijft de hele dag op school. De leerlingen brengen een lunchpakket mee en verzamelen om 8.25 u. op de kleine speelplaats.
MEDEDELING VAN DE UITSLAGEN Alle externen, kwarten en half-internen komen hun resultaten en de deliberatiebeslissing op het college halen op woensdag 29 juni bij de klassenleraar. Al deze leerlingen worden op school verwacht van 10.30 u. tot 10.45 u. Aansluitend is er boekenbeurs. Internen zijn niet verplicht om op woensdag 29 juni naar school te komen. Indien ze hun rapport die dag zelf niet komen afhalen, kan het aan hun ouders overhandigd worden wanneer deze naar de contactavond komen op diezelfde woensdag 29 juni. Zo niet wordt het aan deze leerlingen meegegeven op donderdag 30 juni.
EINDRAPPORT In de rapportmap vinden de ouders behalve de einduitslagen ook de beslissing van de klassenraad en het eventuele advies en de nodige toelichting daarbij. Bij een tekort voor één of meer vakken kan de klassenraad uitdrukkelijk een waarschuwing geven. In dat geval wordt een vakantiewerk opgelegd, maar moet ook door inspanning in het volgende schooljaar bewezen worden dat het tekort werd bijgewerkt. Als dat niet zo is, leidt dit normaal tot een B- of Cattest. Enkel in geval van B-attest, C-attest, bijkomende proe(f)ven of vakantiewerk(en) (eventueel met waarschuwing) ontvangen de ouders, ten vroegste op woensdag 29 juni, via de post een formulier met de beslissing van de klassenraad.
Focus juni 2016
35
www.sjcaalst.be
De ouders van leerlingen die het eerste jaar Latijn, het tweede of het vierde jaar beëindigen of die een Bof C-attest krijgen, delen de studiekeuze van hun zoon/dochter mee aan de school vóór 4 juli (zie schoolreglement 1.3 p. 7). Dit gebeurt online. Uw zoon/dochter ontvangt hierover in de klas een brief met de nodige uitleg.
VAKANTIEWERK We vragen aan de ouders van de leerlingen die een vakantiewerk hebben om ons vóór 4 juli een verklaring te bezorgen waarin u meldt dat uw zoon/dochter het vakantiewerk met zorg zal maken en tijdig (voor 15 augustus) zal indienen. U ontvangt een invulstrook bij de brief op 29 juni.
BESPREKING VAN UITSLAGEN EN ORIËNTERING De ouders van de leerlingen van het 1ste tot het 6de jaar kunnen op het college de uitslagen en/of de keuze van de studierichting bespreken met de leerkrachten, leerlingenbegeleiding, CLB en de directie op de CONTACTAVOND, WOENSDAG 29 JUNI VAN 18.30 u. TOT 21.00 u. De directie kunt u ook overdag, na afspraak, spreken op woensdag 29 juni en eveneens de volgende dagen t.e.m. maandag 4 juli. De ouders van leerlingen die het eerste jaar Latijn, het tweede of het vierde jaar beëindigen of die een Bof C-attest krijgen, delen de studiekeuze van hun zoon/dochter mee aan de school vóór 4 juli (zie schoolreglement 1.3 p. 7). Dit gebeurt online. Uw zoon/dochter ontvangt hierover in de klas een brief met de nodige uitleg.
DATA VAN DE BIJKOMENDE PROEVEN De leerlingen die bijkomende proeven hebben, moeten hun vakantiewerk daarvoor opsturen naar het thuisadres van de leraar van het betrokken vak vóór maandag 1 augustus. Voor de bijkomende proeven gelden in principe volgende data: talen, godsdienst en geschiedenis op dinsdag 16 augustus om 08.30 u. wiskunde, wetenschappen, economie en aardrijkskunde op woensdag 17 augustus om 08.30 u. De leerlingen krijgen de precieze informatie toegestuurd door dhr. V. Bollengier.
JE VOORBEREIDEN OP EXAMENS Twee weken voor de examens Je begint je vakken grondig te herhalen. Natuurlijk maak je een “planning” op! Daarbij moet je rekening houden met je dagelijkse lessen en met je andere activiteiten. Staan die buitenschoolse activiteiten je werk in de weg, dan moeten ze (tijdelijk) wijken! Probeer elk vak minstens één keer helemaal door te nemen. Gewoon lezen van de stof heeft weinig zin, je moet er echt mee bezig zijn. Gebruik ev. een werkschrift met schema’s, spinnenwebben, vragen, … Begin met de vakken waarvoor je eerst examen hebt en wat je moeilijk vindt en werk zo systematisch verder af. Hou rekening met volgende vragen: Welke leerstof moet ik kennen en wat moet ik ermee kunnen? Heb ik alles geleerd? Niets vergeten? Moet ik nog uitleg vragen? Zijn mijn aantekeningen volledig? Kan ik iets leren uit mijn fouten in toetsen en huistaken? De dag voor het examen Maak eerst een werkschema op. Studeertijd, ontspanning, eten e.d. moeten erin voorkomen. Verdeel je leerstof over de beschikbare tijd, zodat je op het einde niet in tijdnood komt! Voorzie ruim de tijd om jezelf te controleren en een laatste keer te herhalen.
Focus juni 2016
36
www.sjcaalst.be
Denk eraan: niet langer dan 30 à 40 minuten “geheugenwerk” achtereen. Blijf niet lang bezig met dezelfde leerstof. Het is beter eerst twintig minuten aan iets te werken en later nog eens tien minuten, dan in één ruk door dertig minuten. Neem tijd voor ontspanning, maar ga niet voor TV of computer zitten. Tank wat zuurstof bij door te bewegen! Eet gezond, zodat je over voldoende energie beschikt. Ga niet te laat slapen.
De ochtend voor het examen. - Sta een half uurtje eerder op dan normaal, zodat je de moeilijkste leerstof nog eens kunt herhalen. Kom er wel voor uit je bed, anders blijft je lichaam ingesteld op nietsdoen! - Neem eerst een degelijk ontbijt. - Controleer of je al je materiaal bij je hebt: schrijfgerei, eventueel woordenboek, meetlat, rekenmachine … - Stel jezelf gerust: je hebt goed gewerkt en nu ga je daarvan de vruchten plukken. Examens afleggen Als je erg zenuwachtig bent, doe je eerst wat ontspanningsoefeningen. Vertrouw erop dat de leerkracht niet op de loer ligt om uit te vissen wat je niet kent. Hij wil je de kans geven te laten zien wat je wel kent! En dat is zeker al heel wat! Als je je examenbladen krijgt, overloop je vluchtig alle vragen, zodat je een beetje zicht op de zaak krijgt. Los dan alle vragen één voor één op. Als je het antwoord op een vraag niet onmiddellijk weet, ga je verder naar een vraag waarop je het antwoord wel weet. De onbeantwoorde vragen neem je opnieuw door aan het einde. Meestal kan je toch iets opschrijven. Blijf je twijfelen, noteer dan op een kladblad waar je bij die vraag aan denkt en je zal merken dat het ene woord het andere oproept. Schrijf in elk geval iets op! Lees de vragen heel aandachtig. Wat wordt er precies gevraagd: verklaren, vergelijken, beschrijven, tekenen,…? Bestaat de vraag uit één deel of meerdere? Schrijf duidelijk en net. Vertrouw niet alleen op je geheugen, maar ook op je gezond verstand. Voor je afgeeft, controleer je of alle vragen beantwoord zijn. Lees na en schenk aandacht aan inhoud en vorm. F. Eeman, H. Landsheere en T. Van Orshoven, leerlingenbegeleiders I. Lamin en T. Riemkens, CLB-medewerkers
TE BEWAREN STUDIEDOCUMENTEN De agenda’s moeten volledig in orde zijn tegen de examenperiode (aangevuld met het examenrooster en de eindejaarsregeling). Tijdens de examenperiode dienen de leerlingen hun agenda’s (op de kaft voorzien van naam en klas) en hun mappen met persoonlijk werk en overhoringen in. Ze worden bewaard in het archief en ter beschikking gesteld van de inspectie. Ook de schriften van drie leerlingen per klas worden ingezameld. Alle andere leerlingen bewaren hun schriften gedurende het volledige schooljaar thuis. De leerlingen krijgen hiervoor nog instructies in de klas.
BOEKENBEURS Op woensdag 29 juni om 10.45 u. vindt de eerste boekenbeurs plaats in de Ponderosa en de collegerefter. In dit kader willen we voor de verkopers en de kandidaat-kopers nog eens uitdrukkelijk enkele regels in herinnering brengen:
Men mag niet meer dan de helft van de nieuwprijs vragen! Het te verkopen / kopen boek moet het ISBN-nr. hebben dat op de boekenlijst staat.
Focus juni 2016
37
www.sjcaalst.be
Enkel onbeschreven en nette boeken mogen te koop aangeboden worden.
Mogen we aan de ouders vragen om de boeken die te koop worden aangeboden, eerst na te kijken? Je kan met je vragen steeds bij de leerkrachten terecht. Ook op donderdag 1 september, de eerste schooldag, is er een boekenbeurs.
NIEUWE BOEKEN SCHOOLJAAR 2016-2017 Leerlingen die op de boekenbeurs de kans niet kregen hun handboeken tweedehands aan te kopen, kunnen de bestelling van nieuwe handboeken via het college regelen. U ontvangt daartoe via uw zoon of dochter een boekenlijst vergezeld van een brief met de nodige uitleg om uw bestelling online door te geven, dit ten laatste op donderdag 28 juli. Op vrijdag 29 juli worden de bestellingen doorgegeven aan de uitgeverijen. De bestelde boeken kunnen op maandag 29 augustus van 09.00 u. tot 12.00 u. en van 13.00 u. tot 16.00 u. en op dinsdag 30 augustus van 09.00 u. tot 12.00 u. en van 13.00 u. tot 18.00 u. afgehaald worden in de P. Taeymanszaal, mits bewijs van betaling.
DONDERDAG 1 SEPTEMBER 2016 -
De leerlingen van het eerste jaar zijn op school aanwezig om 8.25 u. De schoolpoort is open vanaf 7.30 u. De leerlingen van alle andere leerjaren zijn op school aanwezig vanaf 9.20 u. behalve de nieuwe leerlingen van het tweede tot het 6de jaar. Deze laatsten zijn ook reeds op school aanwezig om 8.25 u.
De lessen eindigen voor iedereen om 16.00 u. Middagmaal: Op de eerste schooldag kan wie op dinsdag een warme maaltijd gebruikt, die eerste dinsdagmiddag reeds warm blijven eten. De andere leerlingen (kwartinternen) kunnen hun zelf meegebracht lunchpakket gebruiken of een broodje kopen in de refter.
VERLOREN VOORWERPEN Alle leerlingen worden uitgenodigd om, vóór de examens, nog eens langs de prefectuur te passeren. Elke middag om 13.05 u. stipt worden zij begeleid naar het lokaal ‘verloren voorwerpen’. Ook ouders mogen gerust langskomen. Op woensdag 29 en donderdag 30 juni (tot 11.15 u.) worden alle verloren voorwerpen tentoongesteld onder de luifel aan de prefectuur. Ook de ouders die naar de contactavond komen, op woensdag 29 juni, worden vriendelijk uitgenodigd een kijkje te komen nemen aan de prefectuur. Verloren voorwerpen die hun rechtmatige eigenaar niet terugvinden, worden in de vakantie weggeschonken aan een sociale organisatie.
STUDIERICHTINGEN OP ONZE SCHOOL Na het eerste jaar Latijn, het tweede en het vierde jaar of na een B- of C-attest vragen wij u om de studiekeuze online vóór 4 juli mee te delen (zie schoolreglement 1.3 p. 7). Uw zoon/dochter ontvangt hierover in de klas nog een brief met de nodige uitleg. Volgende tabel geeft een overzicht van alle richtingen die het college aanbiedt. Graad 1ste 2de 3de
1 2 3 4 5 6
Focus juni 2016
GR-LA GR-LA GR-LA GR-LA
Algemene Vorming met Klassieke Talen Grieks-Latijn Latijn Grieks Latijn Grieks Latijn GR-WI LA-MT LA-WE GR-WI LA-MT LA-WE
38
LA-WI LA-WI
www.sjcaalst.be
Graad 1ste 2de 3de GR-LA GR-WI LA-MT LA-WE LA-WI
1 Algemene Vorming zonder Klassieke Talen 2 Moderne Wetenschappen 3 Economie SPWE Wetenschappen 4 Economie SPWE Wetenschappen 5 EC-MT EC-WE EC-WI SPWE MT-WE WE-WI 6 EC-MT EC-WE EC-WI SPWE MT-WE WE-WI Grieks-Latijn EC-MT Economie-Moderne Talen Grieks-Wiskunde EC-WE Economie-Wetenschappen Latijn-Moderne Talen EC-WI Economie-Wiskunde Latijn-Wetenschappen MT-WE Moderne Talen-Wetenschappen Latijn-Wiskunde SPWE Sportwetenschappen WE-WI Wetenschappen-Wiskunde In de eerste graad
Eerste jaar Naast de 27 gemeenschappelijke lesuren in het eerste jaar opteren we voor een keuze tussen twee mogelijkheden: een groep met Klassieke talen (5 uur Latijn) en een groep zonder Klassieke talen (uit-breiding van Nederlands en Frans tot 6 u., wiskunde tot 5 u. Eén uur wordt expliciet gespendeerd aan “leren leren” en sociale vaardigheden.) Tweede jaar Er zijn 24 uren gemeenschappelijke vorming. Het keuzepakket bestaat uit 5 + 3 of 4 + 4 uren. Dat leidt tot de volgende opties: Grieks-Latijn (4 u. Latijn + 4 u. Grieks) Latijn (5 u. Latijn) : uitbreiding met telkens 1 u. van Nederlands tot 5 u., Frans tot 4 u., wiskunde tot 5 u. Moderne Wetenschappen: 2 u. Socio-Economische Initiatie; 3 u. wetenschappelijk werk; uitbreiding met telkens 1 u. van Nederlands tot 5 u., Frans tot 4 u., wiskunde tot 5 u. Belangrijk om weten: Het leerprogramma wiskunde is in alle opties van het tweede jaar gelijk! Tijdens de 4 uren van de optie Grieks-Latijn wordt hetzelfde pakket wiskunde onderwezen als in de 5 uren van de andere opties. Zo kunnen alle leerlingen na het tweede jaar kiezen tussen een pakket van 5 of 4 u. wiskunde vanaf het derde jaar. In het kader van een positieve studiekeuze is het voor leerlingen die opteren voor 2 GRLA belangrijk om te weten dat in de 2de graad binnen GRLA de keuze geboden wordt tussen een 3 GRLA A (met 4 u. wiskunde) en een 3 GRLA B (met 5 u. wiskunde). In de tweede graad Na de eerste graad moet er opnieuw gekozen worden. Na de 2de Grieks-Latijnse kunnen alle studierichtingen gevolgd worden. Voor wie de 2de Grieks-Latijnse met vrucht heeft gevolgd, zijn de logische vervolgrichtingen: GrieksLatijn A met 4 u. wiskunde; Grieks-Latijn B met 5 u. wiskunde (de leerlingen van 4 GRLA B hebben een 33ste lesuur op woensdag van 12.00 u. tot 12.50 u.); Grieks met 5 u. wiskunde.
Focus juni 2016
39
www.sjcaalst.be
Na de 2de Latijnse kunnen alle studierichtingen zonder Grieks gevolgd worden. De logische vervolgrichtingen zijn: Latijn A met 7 u. moderne vreemde talen en 4 u. wiskunde; Latijn B met 6 u. moderne vreemde talen en 5 u. wiskunde. Na de 2de Moderne Wetenschappen kunnen alle studierichtingen zonder Latijn en/of Grieks gevolgd worden. Ook hier spelen interesse, begaafdheid en studieresultaten een rol bij de keuze voor: o Economie A met 4 u. wiskunde, 8 u. moderne vreemde talen, 3 u. wetenschappen en 4 u. economie. o Economie B met 5 u. wiskunde, 7 u. moderne vreemde talen, 3 u. wetenschappen en 4 u. economie. o Wetenschappen met 5 u. wiskunde, 8 u. moderne vreemde talen, en 6 u. wetenschappen. o Sportwetenschappen met 5 u. wiskunde, 7 u. moderne vreemde talen, 6 u. wetenschappen en 5 u. L.O. en sport. * Om 5 u. wiskunde te kunnen volgen in de tweede graad is een resultaat van 60 % voor dit vak in het tweede jaar en het positief advies van de klassenraad absoluut gewenst. * Wie na het 3de jaar naar een studierichting met economie overgaat en voordien nooit het vak economie volgde, kan tijdens de laatste augustusweek voorbereidende lessen volgen op het college. Gelieve hiervoor contact op te nemen met dhr. V. Bollengier, adjunct-directeur. In de derde graad Mogelijke richtingen: Grieks-Latijn Grieks-Wiskunde Latijn-Moderne Talen Latijn-Wetenschappen Latijn-Wiskunde
Economie-Moderne Talen Economie-Wetenschappen Economie-Wiskunde Moderne Talen-Wetenschappen Sportwetenschappen Wetenschappen-Wiskunde
Voor de toegang tot de richtingen met 6 of 8 u. wiskunde is een resultaat van 60 % in de 5 u. wiskundecursus van het vierde jaar én het positief advies van de wiskundeleraar gewenst. Het 33ste lesuur voor de derde graad, enkel voor 5 GRWI A, 5 LAWI A en 5 WEWI A, wordt gegeven op woensdag van 12.00 u. tot 12.50 u. Wij raden de ouders en leerlingen ten sterkste aan de adviezen van de klassenraad (zie eindrapport) ter harte te nemen en bij twijfel leerkrachten, leerlingenbegeleiders, directie of CLB om raad te vragen. Voor de doorstromingsmogelijkheden naar de derde graad (vijfde en zesde jaar) verwijzen we naar het schema op de volgende bladzijde. Daar waar de lijnen doorlopen is de overgang mogelijk; de stippellijn wijst op een bijkomende inspanning of voorwaarde, bv. inhaallessen voor economie, of zeer goede resultaten en een positief advies voor wiskunde. Wie naar een studierichting met economie overgaat en voordien nooit het vak economie volgde, kan tijdens de laatste augustusweek voorbereidende lessen volgen op het college. Gelieve hiervoor contact op te nemen met dhr. V. Bollengier, adjunct-directeur.
Focus juni 2016
40
www.sjcaalst.be
Focus juni 2016
41
www.sjcaalst.be
SCHOOLJAAR 2016-2017: SCHOOLVAKANTIES EN VRIJE DAGEN Vrije dag: maandag 3 oktober Vrije dag: dinsdag 4 oktober (pedagogische studiedag) Herfstvakantie: van maandag 31 oktober tot zondag 6 november Wapenstilstand: vrijdag 11 november Kerstvakantie : van maandag 26 december tot zondag 8 januari Krokusvakantie: van maandag 27 februari tot zondag 5 maart Paasvakantie: van maandag 3 april tot maandag 17 april Dag van de arbeid: maandag 1 mei O.L.H.-Hemelvaart: donderdag 25 mei Brugdag: vrijdag 26 mei Pinkstermaandag: 5 juni Zomervakantie: van zaterdag 1 juli tot dinsdag 31 augustus
SOCIAAL PROJECT SCHOOLJAAR 2016-2017 In september 2016 start het Sociaal Project voor de leerlingen van het 5de jaar opnieuw. Dit initiatief dat leerlingen de gelegenheid geeft om in contact te komen met o.a. kansarme mensen, vindt zijn grondslag in de opvoedingswaarden die het college wil overbrengen. De bedoeling is dat de leerlingen 30 uur - gespreid over het schooljaar - persoonlijke contacten onderhouden op diverse stageplaatsen. Dit gebeurt onder de begeleiding van professionele medewerkers van de instelling zelf en van een leerkracht van het college of een (groot)ouder. Op dit ogenblik beschikken we over ongeveer 40 stageplaatsen, waaronder rust- en verzorgingstehuizen, lagere scholen die huiswerkbegeleiding organiseren, sociale werkplaatsen, gehandicaptenzorg en migrantenwerking. De werkgroep ‘Sociaal Project’ neemt de begeleiding elk jaar met veel enthousiasme op zich, maar omwille van de grote groep van leerlingen doen we sinds enkele jaren ook een beroep op de steun van (groot)ouders. Het voorbije schooljaar konden we rekenen op een viertal ouders die zich op verscheidene plaatsen hebben ingezet. Daarom deze oproep aan alle ouders - niet alleen aan hen die een zoon of dochter in het vijfde jaar hebben - om zich kandidaat te stellen als begeleider bij het sociaal project. Wat kan u doen? Het is niet de bedoeling dat u de professionele begeleiders en leerkrachten vervangt, noch dat u de leerlingen beoordeelt. Een stagebezoekje dat blijk geeft van interesse, motivering en bijstand voor het werk, betekent voor elke leerling een extra duw in de rug. U kunt hierover overleggen met de leerkracht die aan elke stageplaats verbonden is. U kiest de stageplaats die u het meest aanspreekt of die voor u haalbaar is qua plaats en timing. Gemotiveerde ouders die actief hun steentje willen bijdragen opdat dit waardevolle initiatief ook in de toekomst blijvend kan worden georganiseerd, kunnen zich per mail melden bij dhr. L. Uvin (
[email protected]) of mevr. L. De Clercq (
[email protected]), leden van de werkgroep. Wij nodigen u dan einde augustus uit voor de startvergadering. Alvast bedankt! Wenceslaus Mertens, Voorzitter ouderraad
Arie De Rijck, Karla De Vuyst, Liesbeth Van den Bossche, Vincent Bollengier, Directieteam
Lieven Uvin en Liselot De Clercq, Medewerkers Sociaal Project
Focus juni 2016
42
www.sjcaalst.be
BEREIKBAARHEID CLB Het CLB is bereikbaar in de Langestraat (053/78.85.10) tot en met 14 juli en vanaf 16 augustus, van 08.30 u. tot 12.00 u. en van 13.00 u. tot 16.30 u. Hieronder vindt u de momenten waarop de CLBmedewerkers van het college bereikbaar zijn in de Langestraat. Om wachten te vermijden wordt aangeraden om vooraf telefonisch een afspraak te maken op het tel. nr. 053/78.85.10 in de dagen ervoor of ’s morgens vanaf 08.30 u. Mevr. T. Riemkens zal aanwezig zijn op 4 en 5 juli van 09.00 u. tot 16.00 u. Mevr. I. Lamin zal aanwezig zijn op 5, 6 en 7 juli van 08.30 u. tot 16.00 u.
VEILIG NAAR SCHOOL Op vraag van de ouderraad willen we graag een oproep doen om een veilige schoolomgeving te creëren voor voetgangers en fietsers. Iedereen kan zijn steentje bijdragen om de Pontstraat ter hoogte van de lagere school en de humaniora verkeersarm te maken. Daarom beveelt de ouderraad aan dat ouders die hun kinderen met de wagen naar school brengen, de kinderen laten uitstappen langs de Burchtstraat, op de Houtmarkt of aan het Kanunnik Colinetplein. Van daar kunnen zij te voet verder via de voetgangersstraten naar het college. De schoolroutekaart geeft de fietsers een overzicht van de meest aanbevolen (fiets)routes vanuit de deel- en buurgemeenten naar de scholen in het stadscentrum. Ze geeft ook informatie over gevaarlijke punten waar fietsers bijzonder moeten opletten. Deze kaart is gratis verkrijgbaar via de stad Aalst. De leraren aardrijkskunde van het eerste jaar zullen deze ook aan de geïnteresseerde eerstejaars bezorgen.
LABOBEZOEK ST.-BLASIUS - DENDERMONDE Op vrijdagvoormiddag 13 mei 2016 waren de leerlingen van de pluswerking (1ste en 2de jaar) op bezoek in het labo pathologie van het AZ Sint-Blasius in Dendermonde. Daar kregen zij een rondleiding door Dr. R. Croes (papa van Maxime, 2 LA a). Initiatiefneemster van deze razend boeiende uitstap was mevr. Ch. Geinger die ook in haar lessen en in de bioklas de interesse van deze leerlingen weet te wekken. "Het bezoek aan het labo was een zeer leerrijke ervaring. Het sloot mooi aan bij de lessen natuurwetenschappen die we het voorbije jaar hebben gekregen. Op elke vraag kregen we een antwoord waar natuurlijk weer andere vragen op volgden, zo konden we wel eeuwig luisteren naar de boeiende informatie van de dokter en zijn collega's." (Julie, 1 MO c)
Focus juni 2016
43
www.sjcaalst.be
FOCUS OP TALEN!
Ook dit jaar organiseerde de KU Leuven – campus Brussel op woensdag 3 februari 2016 haar prestigieuse Taalwedstrijd voor Nederlands, Engels, Frans en Duits. Onder de 392 kandidaten bevonden er zich 4 gemotiveerde SJC-leerlingen. Nina Lauwaert (6 ECMT 1) schreef zich in voor Duits, Laura Van De Steene (6 MTWE) voor Engels. Eline De Coninck (6 LAMT) en Evelien De Vijlder (6 LAMT) namen deel aan de wedstrijd Frans én Engels. Na een reeks meerkeuzevragen over spelling en grammatica, legden ze een lees- en een luisteroefening af en schreven ze een opinietekst, dit alles onder tijdsdruk. De lat lag zeer hoog, een finaleplaatsje zat er helaas niet in maar niettemin zetten onze leerlingen knappe resultaten neer! Bedankt voor jullie inzet en proficiat met jullie prestatie, meisjes!
Op donderdag 21 april won Joséphine De Baets (6 LAMT) het welsprekendheidstoernooi Frans voor reto-studenten ingericht door Rotary Aalst. Haar betoog over de vraag ’Apple, Facebook… peut-on exiger de déverrouiller des comptes d’utilisateurs dans le cadre du combat contre le terrorisme?’ werd bekroond met een boekenbon maar Joséphine sleepte tevens als eerste de Rotary wisseltrofee in de wacht! De school die de wisseltrofee 5 keer wint, mag hem behouden. In 2017 is de taal van Goethe aan de beurt. Wie gaat volgend jaar de uitdaging aan ...? Van de editie 2016, het jaar van de taal van Molière, is Joséphine (die ook hoog scoorde op de Olyfranwedstrijd) alvast een terechte winnares! Chapeau, Joséphine!
De taalwedstrijd Frans Olyfran was dit jaar - met 7017 deelnemers - aan zijn 29ste editie toe. De schriftelijke selectieproeven met meerkeuzevragen gingen door op woensdag 24 februari 2016. Hierbij scoorden onze leerlingen van de tweede én derde graad ruim boven de Vlaamse gemiddelden. Aan de JUNIOR-proef namen 28 leerlingen deel. De hoogste score in de categorie Franstaligen - 94% - werd behaald door Matthias Hauwaert (4 GRLAB). Bij de Nederlandstaligen behaalde Elise Van den Eeckhaut (4 LAB 2) met 85% de hoogste score. Bij de MAX scoorden 10 van de 32 SJC-deelnemers uit de derde graad 70% of meer. De hoogste score bij de Franstaligen - 83% werd behaald door Sarah Lannaux (5 MTWE). Bij de Nederlandstaligen scoorde Eline De Coninck (6 LAMT) 81%. Zij ging daarmee door naar de finale, waarin zij - na een niet te onderschatten mondelinge proef op woensdag 13 april in Hasselt – 18de werd op meer dan 2000 deelnemers! Op 11 mei werd Eline tijdens de plechtige proclamatie in de Hadewych-zaal van het Departement Onderwijs te Brussel in de prijzen gezet. Weer een topjaar voor Olyfran op ons college! Een dikke proficiat aan iedereen en in het bijzonder aan onze finaliste Eline!
Focus juni 2016
44
www.sjcaalst.be
Joséphine De Baets (6 LAMT)
Eline De Coninck (6 LAMT)
MEDEDELINGEN VAN HET ECONOMAAT In de week van 06 juni tot 10 juni zal in de klassen de schoolrekening voor het derde trimester worden uitgedeeld. Uw kinderen krijgen deze rekening in de klas met de mededeling de rekening te controleren en vóór betaling eventuele klachten of onjuistheden persoonlijk te melden op het economaat. Om de automatische verwerking van alle betalingen vlot te laten verlopen vragen wij aan de ouders: -
Nog zelf eens de rekening te controleren en het economaat zo snel mogelijk te contacteren bij eventuele opmerkingen, Bij betaling alleen de gestructureerde mededeling te gebruiken zonder toevoeging van de naam, Het juiste bedrag over te schrijven. Niet afronden, inversie van cijfers vermijden…. Onze juiste bankrekening gebruiken. Niet de rekeningen van onze lagere scholen of sportkampen. Rekeningen van broers en zussen afzonderlijk betalen zonder samen te voegen.
Hartelijk dank voor de bereidwillige medewerking. Het economaat
PASTORAAL Tijdens de lessen godsdienst ontstaan mooie denkoefeningen wanneer leerlingen gevraagd wordt antwoorden te zoeken op levensbeschouwelijke vragen waarbij ze ook aantonen leerstof verwerkt te hebben. Onderstaande getuigenis werd geschreven door een leerlinge uit het vierde jaar. L. Dingemans, lerares godsdienst 1.Wat is mijn grote levensdoel? Er zijn vele gedachten, maar weinig woorden die geschikt zijn om deze te beschrijven. Wakker worden op een koude winterochtend naast mijn man, waarmee ik samen een leven heb opgebouwd, leven heb gecreëerd zijnde onze drie gezonde kinderen. Met wie ik samen in een huis woon, twee auto’s heb en me geen zorgen hoef te maken of ik op het einde van de maand de eindjes aan elkaar kan knopen. Zoveel materiële rijkdom bezitten, maar op dat moment, die ene ochtend, weten dat het meest waardevolle goed dat ik bezit, al het tastbare overtreft.
Focus juni 2016
45
www.sjcaalst.be
2.Wie is voor jou al een goede wegwijzer gebleken? Het is moeilijk één persoon te noemen, er zijn er zoveel. Ik merk op dat degenen die mij het meest op het goede pad gebracht hebben, niet degenen zijn die alles goed doen, maar net zij die het niet goed doen. Hun foute keuzes tonen mij de pijnlijke gevolgen, alvoor ik ze ondervind. 3.Door welke levensbeschouwelijke ideeën, waarden laat jij je leiden om je doelen te bereiken? Het idee dat er altijd een dag is na de nacht. Zoals Nicodemus, hij moet eerst door de nacht gaan. Niemand zegt dat dat makkelijk is, om dan iemand nieuw te worden. Iemand die problemen heeft gekend, maar er mee heeft gevochten en deze heeft overwonnen. Ook in wat er gebeurde met de blinde Bartimeüs, kan ik mij terugvinden. Zelfs als je er helemaal genoeg van hebt en er bij gaat zitten, kan je nog rechtstaan. Je kan terug op de weg gaan staan en beginnen stappen. Stappen naar een andere plek, maakt niet uit waar, want je beweegt, je gaat vooruit. 4.Hoe reageer je meestal bij het ervaren van hindernissen? Ik doorga de hele achtbaan. Eerst voel ik me ontmoedigd, radeloos, dan word ik boos. Waarom ik? Waarom is mijn leven niet perfect? Om dan tot de realisatie te komen dat niemands leven perfect is. Iedereen heeft problemen, pech onderweg. Wie ben ik dan? Het heeft geen nut te klagen over wat niet gaat. Als de machine kapot is of stroef loopt, lijkt het soms beter ze gewoon weg te gooien, maar eigenlijk voldoet een tikkeltje olie al. Wat ik hiermee mezelf probeer te zeggen, is dat de oplossing nooit ver weg is. Alle ‘grote’ problemen die ik nu moet overwinnen, lijken over drie jaar banaal. Ik weet dat ik over twintig jaar met een lach ga terugkijken op mijn jeugd, want het zijn de goede dingen die je met je moet meedragen en de slechte die je moet achterlaten. 5. Heb je rituelen die je toepast voor een examen of moeilijke taak? Vertrouwen, zoals vertrouwen Bartimeüs gered heeft, zal mij redden. Dit is niet echt een ritueel natuurlijk. Als je in jezelf gelooft en vertrouwen hebt in je intellect, komt alles uiteindelijk wel op zijn pootjes terecht. Uiteraard moet je de nodige studie verrichten, maar zelfs al ‘weet’ je niks meer. Dat is een illusie. Er is altijd wel iets dat blijven hangen is. 6. Heb je al eens een verkeerde weg genomen? Wanneer? Hoe ben je weer op het ‘rechte’ pad geraakt? ‘Verkeerd’. Ik heb nog nooit de verkeerde weg genomen. Ja, ik heb al veel fouten gemaakt en domme dingen gedaan. Ik ben roekeloos geweest, jong geweest… maar de foute weg genomen? Nee. Een weg nemen doe je wanneer je op een kruispunt staat en besluit af te slaan. Je volgt je keuze en neemt je afslag. Je staat nu op de weg, maar je neemt pas diezelfde weg als je begint te stappen. Dat is wat ik bedoel. Ik heb al aan veel kruispunten gestaan en neem dan logischerwijs af en toe de verkeerde afslag. De bestemming naar waar die afslag me zal brengen is namelijk niet altijd duidelijk. Wanneer mijn twee voeten dan het asfalt onder zich aanvoelen, weet ik het. Op dat moment weet ik welk soort weg het is. Weet ik of de bestemming waartoe deze mij leidt wel is wat ik wil. Ik begin nooit met stappen als het niet correct is. Ik bewandel nooit een weg dat nefast is voor mij. 7. Zoek een afbeelding uit de kunst die een goede voorstelling geeft van jouw weg. Verklaar dit ook. De wandelaar boven het nevelmeer, van Caspar David Friedrich. Dit is mijn favoriete schilderij. Ik voel me een wandelaar boven een nevelmeer. Ik voel me soms een observeerster van iets dat ik niet kan controleren, iets veel groter dan ik. Het schilderij beweegt me niet alleen, het kalmeert mij. Sust me, dwingt mij te kijken naar een prachtig natuurfenomeen. Naar iets ondergewaardeerd. Het zet mij ook aan controle te nemen over mijn leven, ik mag het niet vanop een afstand bestuderen. Ik moet er middenin zitten.
Focus juni 2016
46
www.sjcaalst.be
HET COLLEGE LEEFT!
! Onze school krijgt de Groene Vlag, het internationale keurmerk voor duurzame scholen ! Wij mogen terecht fier zijn op onze school. Op dinsdag 17 mei 2016 kreeg het Sint-Jozefscollege Aalst een gelegenheidsdelegatie van Eco-Schools op bezoek. Een jury, bestaande uit Phaedra Van Keymolen (MOS-coördinator Vlaamse Overheid), Mike Stoens (MOS-coördinator Oost-Vlaanderen), Philippe Moreau (MOS-coördinator Vlaams-Brabant) & externe evaluatoren Aalsterse Schepen van Leefmilieu Iwein De Koninck en Aalsters Diensthoofd Leefmilieu Anneke Savoye, werd door Brian Buelens, Reinhard Van Essche en Willem Raes, enkele leerlingen van het college-MOS-team, themagericht rondgeleid op de school. Na de rondleiding werd door de jury unaniem beslist dat ons college de ‘Groene Vlag’ van Eco-Schools krijgt. Het college is pas de vijfde secundaire school die het prestigieuze kwaliteitslabel ontvangt en is op dit moment zelfs de enige middelbare school in de provincie die de vlag mag laten wapperen. Na het behalen van ‘logo 3’ van MOS in 2014 is dit dus een nieuw succes voor onze school. De ‘Groene Vlag’ is het internationale keurmerk voor duurzame scholen en Eco-Schools is een internationaal programma van de FEE (Foundation for Environmental Education). Met het behalen van dit kwaliteitslabel worden wij trouwens ook ambassadeurschool voor de hele regio.
Na het behalen van ‘logo 3’ kregen we enkele suggesties naar de toekomst toe: “het thema milieu holistisch en door de bril van EDO benaderen en werken rond de andere duurzaamheidsthema’s als biodiversiteit, levensstijl, duurzame voeding en klimaatverandering”. Er werd ook gepleit voor een geïntegreerde samenwerking met andere werkgroepen. Wij werkten de voorbije twee jaar verder rond de 5 oorspronkelijke thema’s: water, vergroening, mobiliteit, afval en energie, en daarbij probeerden we de andere duurzaamheidthema’s te betrekken of meer te benadrukken. Zo hadden we in het eerste semester o.a. onze fietsdag, de eerste vegetarische maaltijd, Eet Lokaal, Zero Afval, de zwerfvuilactie voor de tweedes, de workshop Da’s Proper ?! en Soep op de Stoep, een actie van de pastorale raad. In het tweede semester werden de nieuwe schoolfietsen voorgesteld, in samenwerking met de Sportraad, en deden de eerstejaars mee aan ‘Pimp your fluojacket’ van XIU. Daarnaast hadden we
Focus juni 2016
47
www.sjcaalst.be
o.a. de energiekoffer, ‘planten in de klas’, de Dikketruiendag met het inzamelen van kledij voor ‘Mensen voor Mensen’, de wereldwaterdag, de koffiestop van Broederlijk Delen, het ‘Gezond ontbijt’ van de preventieraad, de picknickbankenactie en de biodiversiteitsactie (zie verder).
22 april : biodiversiteit – insectenhotel – 1 m² MoeS-tuintjes Nadat we vorig jaar een tweetal m²MOeStuintjes aanlegden, werd het stilaan tijd om ze na de winter opnieuw te voorzien van groenten en planten. Daarnaast werd op 22 april ook het vernieuwde insectenhotel ingehuldigd en werden er nieuwe, wilde kruiden geplant. En tot slot werd ook de vijver onder handen genomen. En dat alles tijdens een gezellig petanquetornooi.
OKAN-TERUGKOMDAG! We hebben vandaag een geweldige dag gehad met alle leerlingen van beide klassen, 2 LA d en de OKAN-klas. Eerst begonnen we met kennismakings- en teamworkspelletjes. Zo waren opnieuw alle namen opgefrist. Vervolgens mochten we op pad en hebben we bijna heel Aalst verkend. Iedereen heeft veel bijgeleerd omdat we aan echte Aalstenaren dialectische liedjes, gezegden en woorden konden vragen. Voor sommige opdrachten mochten we zelf enkele winkels binnen. ’s Middags hebben we samen gegeten in de Ponderosa. Nadien konden we onze dag inblikken in een powerpoint in de PC-klas om de anderen later te tonen wat onze bevindingen zijn. We hebben naar de andere groepjes geluisterd en onze eigen powerpoint voorgesteld. Af en toe brulden we ook mee met 't was men madam. We kennen het bijna uit het hoofd. Het was erg interessant om de OKAN-leerlingen te ontmoeten, te ontdekken waar zij vandaan komen en soms vonden we het ook pakkend om te leren hoe of waarom deze leeftijdsgenoten in België zijn geraakt. Een onvergetelijke ontmoeting! Door Nina, Mahault, Willemijn (2 LA d) en Lena en Anna.
Focus juni 2016
48
www.sjcaalst.be
UITWISSELINGSPROJECT AALST-ALICANTE : EEN TAAL LEER JE DOOR TE REIZEN! Dit schooljaar sloegen de collega’s Frans van het SJC en het Colegio Inmaculada Jesuitas te Alicante de handen in elkaar voor een uniek uitwisselingsproject. Midden februari zijn een vijftiental Spaanse jongeren afgezakt naar Aalst om te proeven van het leven à la flamande. Bedankt aan alle betrokken ouders en leerlingen om ons project met zoveel enthousiasme te ondersteunen en onze Spaanse vrienden een stukje van ons land en onze cultuur te laten zien! Na de Paasvakantie vertrokken we met twaalf avontuurlijke vierdes richting Alicante. We hadden het voorrecht om gedurende zes intense dagen als Spanjaarden te leven. De hartelijkheid en de warmte die we in Alicante hebben ervaren, hebben een diepe indruk op ons nagelaten. Als leerkracht Frans is een dergelijk project een uitgelezen kans om samen met de leerlingen de taal buiten de schoolcontext te oefenen. Een vreemde taal kan je je het best eigenmaken door de taal te beleven. Een leraar kan een bepaalde vlotheid en voeling met de taal bijbrengen, maar het is essentieel om de taal buiten de school te gebruiken. Pas dan wordt de taal écht een middel en geen doel op zich.
De leerlingen aan het woord : “Deze uitwisseling zal mij en de andere leerlingen nog lang bijblijven. Niet alleen door de fantastische ervaringen, maar ook door alles wat we van de Franse en de Spaanse taal hebben bijgeleerd. Dit uitwisselingsproject heeft een unieke band gesmeed tussen de deelnemende leerlingen. Iedereen, Vlaming of Spanjaard, had een plekje in de groep. Naast alle uitstappen en activiteiten heb ik ook genoten van de zon. Tenslotte is dat ook een Spaanse specialiteit!” (Sofie Verheyden, 4 WE 1) “Ik logeerde bij José die in februari samen met een klasgenoot bij mij thuis gelogeerd had. Ik werd er uitstekend ontvangen door zijn ouders, Lola en Manuel en zijn broer. Lola, een echte keukenprinses, sprak vlot Frans, haar man iets minder. Ze woonden net buiten de stad en hadden een mooie tuin met een eigen voetbalveld. We zijn samen op uitstap geweest naar Altea, een pittoresk kustdorpje. We brachten ook wat tijd door op het “Colegio Inmaculada”, een heel grote school met veel sportterreinen. Als afscheidsmaal kregen we er paëlla. De laatste ochtend bracht mijn gastgezin mij naar de luchthaven. Bij het afscheid zei mama Lola mij dat ik voortaan een huis had in Spanje dat altijd voor mij open stond. Het was een onvergetelijke ervaring. Ik keer er zeker terug.” (Arthur Deloz, 4 LAB 1) Yumi Verplancke, lerares Frans
Focus juni 2016
49
www.sjcaalst.be
3 LAA IN PARIJS: Na zeven maanden en 28 dagen was het eindelijk zover: wij vertrokken naar de wondermooie Franse hoofdstad, naar Parijs! Het was een bijna onvergetelijk avontuur met een supertoffe klas, een supergoede klassenbegeleidster en een tot in de puntjes uitgewerkt programma… Het resultaat: tonnen enthousiasme bij de leerlingen! Dit is ons verhaal, dit was Parijs 2016… (Nicolas Lambrecht) Donderdag 28 april, iedereen moest al vroeg uit de veren… Al mijn tassen en bagage had ik op het laatste nippertje nog ingepakt en na een stevig ontbijt stond ik sterk op mijn benen om er helemaal tegenaan te gaan. Parijs was al op ons aan het wachten! (Amber Sonck) Na een lange busrit van een vijftal uur kwamen we aan in de bekende lichtstad. De eerste dag bestond vooral uit het bezoeken van verschillende monumenten, gidsbeurten en metroreizen door Parijs. We zagen de Arc de Triomphe, de Place de la Concorde, Champs-Elysées enz. (Favor Goossens) We startten in het al van ver zichtbare Louvre. Hier gaf Nicolas zijn uitleg, waardoor we meteen wisten dat het één van ’s werelds grootste musea is dat eerst een paleis was. Binnen werden onze tassen grondig gecontroleerd, gelukkig zag het er goed uit en kon onze rondleiding doorheen het museum meteen beginnen (Amber Sonck). Al snel brak het hoogtepunt van de dag aan: het bezoek aan de Eiffeltoren! Na heel wat gebibber en tandengeklapper bereikten we de top van één van de bekendste en meest bezochte trekpleisters van Frankrijk. Het adembenemende uitzicht en de bijzondere atmosfeer zullen voor altijd op ons netvlies gebrand staan. Onderweg naar de bus hielden we nog even halt in de Champs-de-Mars waar we een menselijke piramide (van het Louvre) trachtten uit te beelden. Op onze weg kruisten we ook nog de Dôme des Invalides. Stilaan verlangden we er al naar om onder de wol te kruipen… (Andreas De Kerpel). Bij het aankomen in het hotel, sprongen we in de douche en ploften we zo moe als een hond neer in bed. Het was een welverdiende nachtrust, ook al duurde deze niet zo lang (Nour Karmaoui). Na het snelle ontbijt bezochten we het Cimetière du Père-Lachaise, waar we de laatste rustplaats van verschillende beroemde mensen zoals Oscar Wilde bezochten (Thomas Brouckaert). De tweede dag was vooral ook ‘zoekertjesdag’. Mevrouw Ferket had speciaal voor ons een zoektocht op poten gezet. Later op de dag gingen we naar de Basiliek van het Heilig Hart op Montmartre waar een prachtige groepsfoto getrokken werd. Erna kwamen de bussen ons in sneltempo ophalen en werd de busrit naar huis ingezet (Matthias De Vis). Mijn band met de klas werd door deze reis echt versterkt. Nooit gedacht dat samen kebab eten voor zoveel groepsbinding kon zorgen! Ik ben zo blij dat ik deze schitterende schoolreis heb mogen meemaken met dit klasje! Nour Karmaoui
STUDIEREIS PARIJS – ENKELE GETUIGENISSEN VAN 3 WE 2 De studiereis naar Parijs was echt super tof! We zagen de Eiffeltoren, de Arc de Triomphe, Place de la Concorde, het Louvre, de Basilique du Sacré-Cœur en nog veel meer. De boottocht op de Seine ’s avonds was heel gezellig! We mochten ook zelf kiezen waar we gingen eten. Wij gingen met de hele klas naar een pizzeria, superlekker! Ook op de bus was er een toffe sfeer. We zongen allemaal Franse liedjes die we op voorhand hadden ingeoefend. Maar het leukste van de hele reis was dat ik dit kon meemaken met al mijn vrienden! Laura Van Geert (3WE2)
Focus juni 2016
50
www.sjcaalst.be
Op donderdag 28 april vertrokken alle derdes met de bus naar Parijs. We gingen het hoogtepunt van het schooljaar tegemoet, waar iedereen al maanden naar uitkeek. De sfeer zat er meteen goed in. Toen we rond de middag aankwamen in de Franse hoofdstad, picknickten we op het dakterras van het warenhuis Lafayette. Van daar hadden we al meteen een panoramisch uitzicht op de stad. Gedurende de twee dagen gaven we onze ogen de kost aan de prachtige gebouwen en musea. Zo brachten we onder andere een bezoek aan de Notre Dame, het Louvre, het Centre Pompidou, de basiliek Sacré-Coeur en niet te vergeten, de Eiffeltoren. Onze klastitularis had een stadsspel voorbereid dat gespeeld werd gedurende de tweedaagse. De opdrachten varieerden van het zingen van het Franse volkslied de Marseillaise – met de hulp van de lokale bevolking – tot teambuilding voor de Eiffeltoren. De twee dagen zijn voorbij gevlogen. We hebben echt genoten van het bezoek aan deze prachtige wereldstad. Aline Van de Sijpe (3 WE 2)
Vroeg uit de veren, want om 6.30 u. vertrok onze bus naar Parijs. Onze eerste bestemming daar was het winkelcentrum Lafayette, waar we op het dakterras konden picknicken. Hier hadden we meteen een fantastisch zicht op de stad en konden we vele bekende gebouwen en monumenten zien. Daarna namen we de metro naar de Eiffeltoren en wandelden we naar het Hôtel des Invalides. In de Notre Dame was een misviering aan de gang, dus moesten we zeer stil zijn. Na een boottocht op de Seine bracht de bus ons naar het hotel. De kilometertjes in de benen lieten zich voelen, dus ons bedje was zeer welkom. De volgende morgen stonden we om 8.00 u. al klaar voor een bezoek aan het prachtige, sterk bewaakte Louvre, met daarna een wandeling langs de Champs-Elysées met op het einde l’Arc de Triomphe. Uiteindelijk kwamen we doodmoe maar zeer voldaan terug in Aalst. Lander Strobbe (3 WE 2)
Focus juni 2016
51
www.sjcaalst.be
ARPINO-WEDSTRIJD “De wijsheid van de oude Romeinen stelt jullie in staat om de natuurlijke verbintenis der mensen, namelijk de neiging tot het goede en de waarden van de ziel, te koesteren.” Met deze woorden sprak de abt van Montecassino en leider van de Benedictijnen, Donatus Ogliari, alle deelnemers van het Certamen Ciceronianum te Arpino in het Latijn toe. Als laureaat van de Cicerowedstrijd te Vlaanderen kreeg ik namelijk, samen met zeven andere Vlaamse leerlingen, de kans om deel te nemen aan deze wedstrijd. Eén van ons, Jules Culot, behaalde hierbij de derde plaats, slechts voorafgegaan door twee Italiaanse studenten die door de nauwe verwantschap van hun taal met het Latijn en door het Italiaanse chauvinisme een strategisch voordeel hadden. De opgave bestond eruit om een fragment uit De Divinatione van Cicero te vertalen en te voorzien van een commentaar in vijf uur tijd. Hoewel de wedstrijd natuurlijk de kern van het gebeuren uitmaakte, draaide het Certamen om zoveel meer dan dat. In een Europa dat zwaar onder druk staat door een steeds sterker wordende nationalistische reflex ten gevolge van de economische malaise en de migratiecrisis, is deze wedstrijd een krachtig symbool. Een symbool dat jongeren uit verschillende Europese landen, verenigd door hun gemeenschappelijk culturele achtergrond waarbij het Latijn, en Cicero in het bijzonder, een prominente rol speelt, in staat zijn tot dialoog ondanks alle verschillen en taalmoeilijkheden. Een symbool dat Cicero's wijsheid en retorische kracht jongeren tot op de dag van vandaag vormen en ontroeren. Een symbool dat een zogezegd dode taal leeft en doet leven. De wedstrijd is ook een les in nederigheid. Geconfronteerd met Cicero's heldere stijl en zijn scherp inzicht in de stoïcijnse filosofie in De Divinatione, kan het niet ander dan dat je stuit op je eigen beperkingen en zo een beter beeld van jezelf krijgt. In een tijd waar zoveel mensen zichzelf ofwel als goden ofwel als sukkels zien, is deze verworven zelfkennis waardevol en verhindert ze een onnodig uit- en inwendig lijden. Een sterker Europa met sterkere individuen, dat is waar Cicero voor zorgt en dat is wat we moeten koesteren.
VERSLAG COLLEGESHOW Net na de kerstvakantie lanceerden we een oproep onder de leerlingen tot deelname aan de vijfde editie van de collegeshow. Het doel van zo'n show is eenvoudig: leerlingen uit het eerste tot het zesde jaar de kans geven om hun talenten te delen met een publiek. De respons was weer bijzonder groot en we beseften al snel dat het een boeiende show zou worden. Na het samenstellen van de groepjes kreeg iedereen een coach toegewezen. Samen met hen werd er gedurende enkele maanden intensief gerepeteerd tijdens middagpauzes of na schooltijd. Het resultaat was te bewonderen tijdens het collegefeest op 23 april: een boeiende show waarin de leerlingen het beste van zichzelf gaven voor een uitverkochte feestzaal. Er werd op hoog niveau
Focus juni 2016
52
www.sjcaalst.be
gezongen, piano gespeeld, gedanst, gegoocheld, gedichten voorgedragen en zo veel meer. De presentatie door Ilias De Schryver en Michiel Buyens, bijgestaan door dhr. Filip Van De Winkel, toverde een lach op ieders gezicht. Op het einde van de show kwam het schoolorkest aan de beurt. Zij brachten enkele nummers uit de televisie- en filmwereld, zoals The Pink Panther en Game of Thrones. Als afsluiter van de avond zongen alle deelnemers (een zestigtal leerlingen!) met alle begeleidende leerkrachten het collegelied. Nogmaals een dikke proficiat aan alle leerlingen voor een alweer zeer geslaagde show!!!
SPORTRAAD
RUGBY – Bronzen plak Onze rugbyploeg speelde op 19 april 2016 de Vlaamse finaleronde in Antwerpen. Na verlies in de voorrondes eerder op het jaar tegen Melle, de latere kampioen, speelde onze school de kleine finale tegen Turnhout, dat tweede was geworden in de poule ‘Vlaams-Brabant – Antwerpen – Limburg’. In het begin van het jaar speelden we al een oefenwedstrijd tegen Turnhout en toen konden we pas op het einde van de wedstrijd het laken naar ons toe trekken, weliswaar met de grootste moeite.
Focus juni 2016
53
www.sjcaalst.be
Deze keer verliep het allemaal iets vlotter, want onze jongens kwamen na een kwartier al 7-0 voor en nog voor de pauze stond het 12-0. Ook na de verplichte rust ging onze collegeploeg op haar elan door en het werd al snel 19-0. Na wat concentratieverlies kwam Turnhout beter in de wedstrijd en ook zij konden een try maken met conversie : 19-7. Maar onze jongens lukten al snel daarna een vierde try en lieten er zo geen twijfel over bestaan wie de bronzen plak mee naar huis zou nemen. Zelfs een late score van Turnhout kon daar niets meer aan veranderen. Na twee keer 40 minuten prijkte er 24-14 op het scorebord en zo mag de rugbyploeg zich net zoals vorig jaar de derde beste schoolploeg van Vlaanderen noemen. Proficiat jongens !
SPORTDAG Op 10 mei namen meer dan 1000 leerlingen deel aan de jaarlijkse sportdag. Er vonden die dag meer dan 20 activiteiten plaats - ondanks het wat mindere weer - waarbij vele van onze leerlingen over het hele land uitzwermden. Terwijl er een bus tweedejaars naar de Ardennen gingen voor een avontuurlijke trektocht, zaten er vele zesdejaars aan de kust. De andere zesdejaars gingen o.a. met de fiets naar het Putbos in Oordegem of namen deel met een paar derde-, vierde- en vijfdejaars aan een snelle fietstocht van meer dan 120 kilometer! De andere tweedejaars bleven in en rond Aalst om te dansen, voetballen, enz., maar ook om te gaan schaatsen in Liedekerke of ravotten in het bos. Er gingen vierdejaars naar De Gavers in Geraardsbergen, sommigen gingen tennissen in de Snas, anderen gingen kajakken op de Dender of golfen op de Kluizen. Alle derdejaars zaten in Ursel en de vijfdejaars zaten in het domein Nieuwdonk in Overmere-Berlare. Andere leerlingen bleven dan weer in Aalst zelf, zoals de eerstejaars. Ook de niet-sporters bleven in Aalst en deden o.a. een gpszoektocht in de stad zelf. Enkele sfeerbeelden, met dank aan de WWW-werkgroep. Meer foto’s vindt u op de collegesite !
Focus juni 2016
54
www.sjcaalst.be
TWEE PROVINCIALE KAMPIOENEN Op woensdag 4 mei ging het provinciaal kampioenschap atletiek door in Oordegem, georganiseerd door SVS. Alex Dhondt won de 800m en Siebe Ledegen won het hoogspringen met een persoonlijk record en een clubrecord dat reeds meer dan 40 jaar overeind bleef. Hij overschreed 1m60 als leerling van het eerste jaar. Fran Vaes en Laure Saeys presteerden verdienstelijk op de 100m en Fran ook nog eens tijdens het verspringen. Woensdag 18 mei mogen Alex en Siebe nog eens aantreden voor het landelijk kampioenschap atletiek, eveneens in Oordegem. Alex Dhondt (2 MW b) op het hoogste schavotje.
EERSTE EDITIE ZWEMLOOP AALST SUCCESVOL VOOR ONZE SCHOOL Toch wel een puik resultaat met onze school voor de eerste zwemloop, georganiseerd door de sportdienst van Aalst. 1ste graad individueel: 1ste + 2de plaats (Hartwig De Smedt en Francisco Van Langenhove) 1ste graad duo's: 1ste plaats (Ruth De Greef en Fran Vaes) 2de graad individueel: 1e plaats (Simon Rots) 3de graad individueel: 1ste + 2de + 4de + 5de + 6de plaats (Thomas Van Lierde, Jasper Rots, Karel Leys, Johannes Van de Velde en Tom Esselens)
Karel Leys, Thomas Van Lierde, Jasper Rots, Johannes Van de Velde, Simon Rots en Hartwig De Smedt. Niet op de foto : Francisco Van Langenhove, Ruth De Greef en Fran Vaes.
Focus juni 2016
55
www.sjcaalst.be
TWEEMAAL PRIJS TIJDENS VLAAMS KAMPIOENSCHAP ATLETIEK Nadat Siebe Ledegen en Alex Dhondt provinciaal kampioen werden in respectievelijk hoogspringen en 800m, mochten ze zich meten met de leerlingen over alle Vlaamse provincies. Siebe haalde goud en is nu ook Vlaams kampioen, Alex haalde zilver en werd de op één na snelste op de 800m. Deze prestaties zijn zodanig sterk dat we van deze jongens nog zullen horen!
Sieben Ledegen (1 LA g) in volle actie
KLASSENCOMPETITIE VOETBAL DERDE GRAAD Op woensdag 4 mei vond de klassencompetitie voetbal plaats voor de derde graad. Naast acht ploegen van de derde graad waren nu ook de leerkrachten vertegenwoordigd in deze competitie in het Osbroek. Door de talrijke opkomst werden er twee poules gemaakt, waarbij de twee poulewinnaars de finale tegen elkaar mochten spelen. 5 SPWE won de eerste poule en de leerkrachten waren de winnaars in de andere poule (zie foto). In de finale kwamen de leerkrachten op voorsprong, maar een klassegoal van 5 SPWE bracht de stand terug in evenwicht. Het bleef 1 - 1 waardoor strafschoppen het tornooi moesten beslissen. De leerkrachten scoorden 2 penalty’s (op 4) en dat was voldoende om de overwinning te behalen want dhr. Vandebosch (doelman leerkrachten) hield zijn netten schoon in deze penaltyreeks. Het was een zeer sportieve namiddag. We kijken al uit naar de editie van volgend schooljaar!
Focus juni 2016
56
www.sjcaalst.be
INTERSCHOLENTORNOOI SQUASH Op 20 april nam onze school deel aan het eerste interscholentornooi squash van de stad Aalst. Naast een zeer sportieve deelname mochten we ook een eerste plaats overall noteren voor Sam Van Gysegem (6 GRWI A), een derde plaats voor Henri Luwaert (6 MTWE) en de prijs voor de beste jongere voor Ferre Dhaenens (1 MO c).
Focus juni 2016
57
www.sjcaalst.be
Internaat AGENDA JUNI 2016 wo
01
wo
08
vr ma di do
10 13 14 23
Lagere school : waterspelletjes Eerste graad : schildenspel Tweede graad : sporttornooi Derde graad : afscheidsdiner Mater Interna : de derde graad neemt met het afscheidsdiner op 1 juni op gepaste wijze afscheid van Mater Interna ‘reto 2016’. Meisjes : gemengde activiteit Lagere school : kubbs Eerste graad : bosspel Tweede graad : voorbereiding examens Derde graad : voorbereiding examens Meisjes : gemengde activiteit Start examenperiode 4-6 Start examenperiode 3 Start examenperiode 1-2 Laatste examendag 1-6 Einde internaatsjaar: Alle internaatskamers worden ontruimd (zie mededelingen). De internen gaan naar huis (uitgezonderd lagere school).
Na een dynamisch jaar, focussen we in juni intensief op studie en het afleggen van de syntheseproeven. Afspraken en organisatie na de examenperiode kan u vinden bij de onderstaande mededelingen. Indien jullie verdere vragen hebben kunnen jullie steeds contact opnemen met de internaatsbeheerder.
MEDEDELINGEN BIJZONDER INTERNAATSRITME TIJDENS DE PROEFWERKEN 1. STUDIE OP VRIJDAGNAMIDDAG In de examenperiode kunnen internen kiezen wat ze op vrijdagmiddag doen: ofwel gaan internen op vrijdagmiddag na het examen naar huis, mits de schriftelijke toestemming van hun ouders (via het antwoordstrookje in een brief aan de ouders) ofwel blijven zij op school studeren na een warme maaltijd in de refter. Zij werken dan in een zaalstudie onder toezicht van een leerkracht tot 16.00 u. 2. INSLAPEN OP ZONDAGAVOND Alle internen die in de examenperiode op internaat wensen binnen te komen op zondagavond, kunnen hier gebruik van maken (via het antwoordstrookje in een brief aan de ouders). Wij verwachten deze internen, net zoals onze getrouwe zondaginstromers, tussen 20.30 u. en 21.30 u. op het internaat. Bij aankomst melden internen zich bij hun opvoeder op de eigen afdeling. Op zondagavond wordt er geen avondmaal meer voorzien. Maandagochtend is er vanzelfsprekend een ontbijt.
Focus juni 2016
58
www.sjcaalst.be
DE KAMER LEEGMAKEN De internen van de humaniora maken op de laatste examendag, donderdag 23 juni, hun kamer leeg. De speelplaats zal die dag tot 18.30 u. voor auto’s toegankelijk zijn. Om 19.00 u. sluiten wij de deuren tot het volgende internaatsschooljaar. We verwachten dat iedereen zijn of haar kamer in originele staat achterlaat. Alle persoonlijke bezittingen worden meegenomen naar huis, met uitzondering van het grotere materiaal (matras en bureaustoel). Deze grotere stukken kunnen gestockeerd worden in de voorziene ruimtes op de verschillende afdelingen. Dit gebeurt op eigen verantwoordelijkheid en enkel op voorwaarde dat alles duidelijk genaamtekend is! Donderdag 30 juni eindigt voor de internen van de lagere school het internaatsschooljaar. De laatste week van juni huizen we op internaat enkel met de internen van de lagere school. De internen blijven in de opvang van de school tot 18.00 u. en worden dan opgehaald door een opvoeder. De ouders van de lagere school-internen maken ook op donderdag 23 juni, na school (tussen 15.30 u. en 18.30 u.), de kamers leeg. Laat enkel het nodige beddengoed en wat toiletgerief achter voor de laatste week op internaat.
INSCHRIJVINGEN SCHOOLJAAR 2016 – 2017 Internen die volgend schooljaar 2016-2017 opnieuw als intern op het Sint-Jozefscollege wensen te verblijven, vragen we deze keuze tijdig kenbaar te maken. Gelieve daarom uw antwoord vóór donderdag 30 juni bekend te maken. Dit kan gebeuren via mail (
[email protected]) of via het antwoordstrookje in een schrijven aan de ouders. Indien wij na deze deadline geen antwoord hebben ontvangen, worden de kamers opengesteld voor nieuwe internen.
PROCLAMATIE, RAPPORT & LAATSTE SCHOOLDAG VOOR DE HUMANIORA Dinsdagavond 28 juni is het proclamatie voor alle retoricastudenten. De internen uit de retorica en hun ouders worden hier van harte op uitgenodigd. Deze plechtigheid vindt plaats in de SintMartinuskerk en start om 20.00 u. met aansluitend een afscheidsreceptie op de school. Woensdag 29 juni komen alle leerlingen naar het college om hun rapport op te halen bij hun klassenleraar. Ze worden op school verwacht van 10.30 u. tot 10.45 u. Aansluitend is er boekenbeurs en voor alle vijfdejaars is er ’s ochtends eerst nog het afsluitmoment van het sociaal project. Voor de internen maakt de schoolorganisatie een uitzondering. Internen kunnen hun rapport woensdagochtend 29 juni zelf komen ophalen of de ouders kunnen het rapport van hun zoon of dochter ‘s avonds op het oudercontact afhalen bij de klassenleraar. De ouders kunnen het rapport ook via Smartschool op woensdag vanaf 10.45 u. bekijken Donderdagochtend 30 juni worden alle leerlingen op het college verwacht voor de dankviering in de Sint-Martinuskerk en het dankfeest in de klas. Internen wiens rapport woensdag niet wordt opgehaald, krijgen dit donderdagochtend van hun klassenleraar tijdens de proclamatie in de klas. Enkel in geval van B-attest, C-attest, bijkomende proe(f)ven of vakantiewerk(en) (eventueel met waarschuwing) ontvangen de ouders, ten vroegste op woensdag 29 juni, via de post een formulier met de beslissing van de klassenraad.
LOCKERSLEUTELS Op het einde van het schooljaar worden alle lockersleutels terug binnengebracht. Elke intern krijgt hierbij ook de waarborg van € 15 terug mee naar huis. Ten laatste op maandag 13 juni worden alle lockers leeg gemaakt en worden alle lockersleutels binnengebracht bij de internaatsbeheerder.
Focus juni 2016
59
www.sjcaalst.be
OUDERCONTACT INTERNAAT Er wordt tijdens het derde trimester voor het internaat geen ‘intern’ oudercontact ingericht. Alle ouders kunnen de opvoeders aanspreken tijdens de ontruiming van de kamers op donderdag 23 juni. Ouders die de opvoeders van hun dochter of zoon graag nog voor het einde van het schooljaar spreken, kunnen telefonisch contact opnemen.
DE OPVOEDERS WENSEN ALLE INTERNEN VEEL VEERKRACHT IN DE EXAMENS!!
DE INTERNAATSCAMERA
In het verlengde weekend van O.L.H. Hemelvaart zijn de leden van Mater Interna op weekend geweest. Een kort verslag van deze driedaagse is terug te vinden op onze website (www.internaat.sjcaalst.be)
We sloten woensdagnamiddag 18 mei met alle internen een jaar ‘samen intern zijn’ af met een al oude traditie, de Mariabedevaart en aansluitend een gezellige barbecue.
Focus juni 2016
60
www.sjcaalst.be
Nodigt jou uit om mee te gaan op
Tentenkamp
Waar ? Graide (Bièvre) Wanneer? 3 – 13 augustus Meer info? Contacteer ons :
[email protected] 0492988292 www.ksasintjozef.be KSA Sint-Jozef Aalst In echte tenten slapen, zelf eens koken op een houtvuur, in het bos en de beek ravotten, een reuze kampvuur,… Het zijn maar enkele van de vele fijne dingen die je op kamp met de KSA kan beleven. Een toffe bende van zo’n 20 leiders garandeert iedere jongen en meisje tien dagen gevuld met spel en veel plezier in openlucht. Zit je in de 3de kleuterklas of lagere school? Alle jongens en meisjes vanaf 5 jaar kunnen mee op kamp. We werken met drie leeftijdsgroepen waar spel en avontuur centraal staan. Alle activiteiten zijn leeftijdsgericht. Elke groep speelt een heel kamp lang rond een fijn thema. De jongens en meisjes tot en met het tweede leerjaar vertrekken iets later, namelijk op maandag 7 augustus.
Zit je in de humaniora? Ook nu ben je nog welkom bij de KSA. Voor tien dagen avontuur, sportieve uitdagingen en onder vrienden zijn ben je bij ons aan het juiste adres. Iedereen tot 15 jaar is welkom bij ons.
Focus juni 2016
61
www.sjcaalst.be
