HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

Název materiálu: Opakování 1. a 2. mineralogická třída Autor: Mgr. Eva Wolfová Číslo materiálu: EU-OPVK-PV-PŘ-56

HÁDANKY S MINERÁLY 1. Jsem zářivě žlutý minerál. Mou velkou výhodou i nevýhodou je, že jsem velice měkký. Snadno se se mnou pracuje, jsem dokonale kujný. Získáš mě těžbou z hlubinných dolů nebo rýžováním z řek. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím:

Obr. č. 1 2. Jsem také žlutý (ale ne zářivý a lesklý) minerál. Vyskytuji se ve velice nebezpečném prostředí – kolem kráterů sopek. Z toho také vyplývá moje prudká povaha, snadno hořím. Lidé mě používají ke hnojení, likvidaci plísní, ale i k výrobě střelného prachu. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím:

Obr. č. 2

Projekt: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou 1


3. Každý den mě používáš. Jsem černý a matně lesklý minerál. Dobře vedu elektrický proud, ale mou největší předností je, že zanechávám černou stopu na papíře. Odolávám vysokému žáru, a proto mě využívají k výrobě žáruvzdorných nádob. Mechanici mě používají jako mazadlo a jsem dokonce součástí některých barev. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím:

Obr. č. 3 4. Jsem snem většiny žen. Mezi moje přednosti (kromě krásy) patří tvrdost, které se využívá k vrtání, broušení a řezání jiných minerálů nebo hornin (samozřejmě, že se k této činnosti používají jen méně kvalitní kusy). Získáš mě těžbou z hlubinných dolů. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím:

Obr. č. 4 Projekt: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou 2


5. Mám bílou barvu a stejně jako můj zářivě žlutý kolega jsem dokonale kujné. Můžeš se se mnou chlubit na krku, uších nebo rukou, ale najdeš mne i v počítačích nebo mobilech. Velice dobře vedu teplo a elektrický proud. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu,do níž náležím:

Obr. č. 5

6. Mám světle žlutou barvu a kovový lesk, černou barvu vrypu. V přírodě se vyskytuji v rudných žilách, bývám dokonce součástí uhlí. Jsem využíván jako železná ruda (získávají ze mne železo). Používají mě i k výrobě ozdobných předmětů. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím:

Obr. č. 6



7. Jsem sloučeninou síry s kovem. Moje barva je oranžovožlutá (díky obsahu mědi) a mám vysoký kovový lesk. Velice dobře vedu elektrický proud. Jsem důležitou rudou mědi, jejíž následné využití je v elektronice, elektrotechnice a strojírenství. Pokud se měď ze mne získaná smíchá s jinými kovy (cínem nebo zinkem), vznikají důležité slitiny (bronz a mosaz). Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím:

Obr. č. 7

8. Mojí charakteristickou barvou je hnědá (skořicová). Jsem velice dobře štěpným minerálem, vedu elektrický proud. Využívají mne jako důležitou rudu zinku a z toho vyplývá moje významná role v životě člověka. Vrstvou zinku jsou pokrývány plechy, což jim zajišťuje dobrou ochranu proti korozi. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím:

Obr. č. 8



9. Jsem nejběžnější a nejčastěji využívanou rudou olova. Mojí charakteristickou barvou je šedá, mám silný kovový lesk. V přírodě se často vyskytuji společně se stříbrem nebo sfaleritem. Jsem tedy i rudou stříbra. Olovo ze mne získávané se používá do akumulátorů. Pozor – olovo ze mne získané je pro člověka jedovaté. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím:

Obr. č. 9

10. Mojí barvou je jasně červená/rumělková. Mám výjimečné postavení v životě člověka – jsem jedinou rudou rtuti. V minulosti mě používali jako barvivo. Pozor rtuť ve mě obsažená je pro člověka velice nebezpečná – má silné karcinogenní účinky. Proto se moje využití ve vašem životě omezuje (rtuťové teploměry jsou nahrazovány jinými druhy). Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím:

Obr. č. 10



HÁDANKY S MINERÁLY- ŘEŠENÍ 1. Jsem zářivě žlutý minerál. Mou velkou výhodou i nevýhodou je, že jsem velice měkký. Snadno se se mnou pracuje, jsem dokonale kujný. Získáš mě těžbou z hlubinných dolů nebo rýžováním z řek. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím: zlato, Au, 1. mineralogická třída, prvky kovové

Obr. č. 1

2. Jsem také žlutý (ale ne zářivý a lesklý) minerál. Vyskytuji se ve velice nebezpečném prostředí – kolem kráterů sopek. Z toho také vyplývá moje prudká povaha, snadno hořím. Lidé mě používají ke hnojení, likvidaci plísní, ale i k výrobě střelného prachu. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím: síra, S, 1. mineralogická třída, prvky nekovové

Obr. č. 2



3. Každý den mě používáš. Jsem černý a matně lesklý minerál. Dobře vedu elektrický proud, ale mou největší předností je, že zanechávám černou stopu na papíře. Odolávám vysokému žáru, a proto mě využívají k výrobě žáruvzdorných nádob. Mechanici mě používají jako mazadlo a jsem dokonce součástí některých barev. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím: grafit, C, 1. mineralogická třída, prvky nekovové

Obr. č. 3 4. Jsem snem většiny žen. Mezi moje přednosti (kromě krásy) patří tvrdost, které se využívá k vrtání, broušení a řezání jiných minerálů nebo hornin (samozřejmě, že se k této činnosti používají jen méně kvalitní kusy). Získáš mě těžbou z hlubinných dolů. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu, do níž náležím: diamant, C, 1. mineralogická třída, prvky nekovové

Obr. č. 4 Projekt: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou 7


5. Mám bílou barvu a stejně jako můj zářivě žlutý kolega jsem dokonale kujné. Můžeš se se mnou chlubit na krku, uších nebo rukou, ale najdeš mne i v počítačích nebo mobilech. Velice dobře vedu teplo a elektrický proud. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím a skupinu do níž náležím: stříbro, Ag, 1. mineralogická třída, prvky kovové

Obr. č. 5

6. Mám světle žlutou barvu a kovový lesk, černou barvu vrypu. V přírodě se vyskytuji v rudných žilách, bývám dokonce součástí uhlí. Jsem využíván jako železná ruda (získávají ze mne železo). Používají mě i k výrobě ozdobných předmětů. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím: pyrit, FeS2, 2. mineralogická třída, sulfidy

Obr. č. 6



7. Jsem sloučeninou síry s kovem. Moje barva je oranžovožlutá (díky obsahu mědi) a mám vysoký kovový lesk. Velice dobře vedu elektrický proud. Jsem důležitou rudou mědi, jejíž následné využití je v elektronice, elektrotechnice a strojírenství. Pokud se měď ze mne získaná smíchá s jinými kovy (cínem nebo zinkem), vznikají důležité slitiny (bronz a mosaz). Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím: chalkopyrit, CuFeS2, 2. mineralogická třída, sulfidy

Obr. č. 7

8. Mojí charakteristickou barvou je hnědá (skořicová). Jsem velice dobře štěpným minerálem, vedu elektrický proud. Využívají mne jako důležitou rudu zinku a z toho vyplývá moje významná role v životě člověka. Vrstvou zinku jsou pokrývány plechy, což jim zajišťuje dobrou ochranu proti korozi. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím: sfalerit, ZnS, 2. mineralogická třída, sulfidy

Obr. č. 8



9. Jsem nejběžnější a nejčastěji využívanou rudou olova. Mojí charakteristickou barvou je šedá, mám silný kovový lesk. V přírodě se často vyskytuji společně se stříbrem nebo sfaleritem. Jsem tedy i rudou stříbra. Olovo ze mne získávané se používá do akumulátorů. Pozor – olovo ze mne získané je pro člověka jedovaté. Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím: galenit, PbS, 2. mineralogická třída, sulfidy

Obr. č. 9

10. Mojí barvou je jasně červená/rumělková. Mám výjimečné postavení v životě člověka – jsem jedinou rudou rtuti. V minulosti mě používali jako barvivo. Pozor rtuť ve mě obsažená je pro člověka velice nebezpečná – má silné karcinogenní účinky. Proto se moje využití ve vašem životě omezuje (rtuťové teploměry jsou nahrazovány jinými druhy). Doplň mé jméno, chemické označení, číslo a název mineralogické třídy, do které patřím: cinabarit, HgS, 2. mineralogická třída, sulfidy

Obr. č. 10



ZOPAKUJ SI! 1. Vysvětli vznik rudných žil.

2. Jak nazýváme 2. mineralogickou třídu? 3. Sloučeninami čeho jsou minerály 2. mineralogické třídy? 4. Které významné kovy jsou získávány z minerálů druhé mineralogické třídy? 5. Z které vrstvy Země jsou minerály člověkem využívané získávány? 6. Čím se liší grafit od diamantu? 7. Vyjmenuj fyzikální vlastnosti minerálů.

8. Jakým způsobem minerály vznikají? 9. Jak nazýváme stupnici tvrdosti uplatňovanou při posuzování tvrdosti minerálů? 10. K jakému účelu slouží puncovní značky? 11. Do kolika tříd rozdělujeme jednotlivé minerály? 12. Co jsou minerály?

13. Co jsou horniny? 14. Charakterizuj krystalické a nekrystalické minerály: a) krystalické minerály b) nekrystalické minerály Projekt: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou 11


ZOPAKUJ SI! - ŘEŠENÍ 1. Vysvětli vznik rudných žil. Rudné žíly vznikají krystalizací z horkých magmatických roztoků, kdy do pukliny v nerostu roztok zateče a následně zde krystalizuje. 2. Jak nazýváme 2. mineralogickou třídu? 2. mineralogickou třídu nazýváme sulfidy. 3. Sloučeninami čeho jsou minerály 2. mineralogické třídy? Minerály 2. mineralogické třídy jsou sloučeninami síry s kovem. 4. Které významné kovy jsou získávány z minerálů druhé mineralogické třídy? Z minerálů druhé mineralogické třídy získáváme železo, měď, zinek, olovo, rtuť. 5. Z které vrstvy Země jsou minerály člověkem využívané získávány? Člověkem využívané minerály jsou získávány ze zemské kůry. 6. Čím se liší grafit od diamantu? Grafit a diamant se liší krystalickými vazbami? 7. Vyjmenuj fyzikální vlastnosti minerálů. Barva, barva vrypu, propustnost světla, lesk, tvrdost, hustota, štěpnost, lom, soudržnost a pevnost, magnetismus, elektrická vodivost a radioaktivita. 8. Jakým způsobem minerály vznikají? Krystalizací z magmatu a krystalizací z horkých magmatických roztoků. 9. Jak nazýváme stupnici tvrdosti uplatňovanou při posuzování tvrdosti minerálů? Tato stupnice se nazývá Mohsova stupnice tvrdosti. 10. K jakému účelu slouží puncovní značky? Puncovní značky zajišťují, že je šperk vyroben z drahého kovu. Projekt: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou 12


11. Do kolika tříd rozdělujeme jednotlivé minerály? Minerály rozdělujeme do 9 mineralogických tříd. 12. Co jsou minerály? Minerály jsou prvky nebo chemické sloučeniny.

13. Co jsou horniny? Horniny jsou látky tvořeny jedním nebo více minerály. 14. Charakterizuj krystalické a nekrystalické minerály: a) krystalické minerálytvoří pravidelnou krystalickou mřížku, krystaly mají hladké, lesklé a rovné plochy b) nekrystalické minerálynetvoří pravidelnou krystalickou mřížku, krystaly nemají rovné plochy, jsou beztvaré



Seznam zdrojů k použitým obrázkům: Obr. č. 1: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Gold-crystals.jpg / Gold-crystals.jpg /Alchemist-hp (talk) www.psemendelejew.de / 9.11.2012 Obr. č. 2: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Sulfur-sample.jpg / Sulfur-sample.jpg / Ben Mills / 9.11.2012 Obr. č. 3: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:GraphiteUSGOV.jpg / GraphiteUSGOV.jpg / Spundun / 9.11.2012 Obr. č. 4: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Brillanten.jpg / Brillanten.jpg / Mario Sarto / 9.11.2012 Obr. č. 5: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Silver_crystal.jpg / Silver_crystal.jpg / Alchemist-hp (talk) www.psemendelejew.de / 9.11.2012 Obr. č. 6: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Pyriteespagne.jpg / Pyriteespagne.jpg / DidierDescouens / 9.11.2012 Obr. č. 7: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Chalcopyrite_angleterre.jpg / Chalcopyrite_angleterre.jpg / DidierDescouens / 9.11.2012 Obr. č. 8: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Sfaleryt,_Rumunia.jpg / Sfaleryt,_Rumunia.jpg / Kluka / 9.11.2012 Obr. č. 9: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:GalenaFromKansas.jpg / GalenaFromKansas.jpg / PAR / 9.11.2012 Obr. č. 10: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Cinnabar.jpg / Cinnabar.jpg / Andel / 9.11.2012


HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

Recommend Documents