Dit werkboek is van :

de

o b e k r k va e W n

dacti e r b e e W

Dit werkboek is van :

T EKKERE

Uitdagende leerstof voor het basisonderwijs

EK

T

EKKERE Uitdagende leerstof voor het basisonderwijs

EK

Nieuwbouw-BLOG Werkboek

Jij bent nu lid geworden van de Webredactie van de nieuwbouwBLOG www.nbonbo.nl! In dit werkboek vind je de oefeningen en opdachten die je de aankomende tijd gaat doen in samenwerking met de andere redactieleden van de BLOG.

Deel 1 Deel 2 Deel 3 Deel 4 Deel 5 Deel 6 Deel 7 Deel 8 Deel 9 Deel 10 Deel 11

Vaardigheden:

• • • • • •

Kunnen samenwerken in een groep Inzicht in het verdelen van taken om een geheel te kunnen maken Organiseren van afspraken en andere aspecten rond de website Mensen interviewen Omgaan met verschillend digitale gereedschap Analytisch denken combineren met verbeelding

Gereedschappen:

potlood od & fineliner

laptop l pt p off computer p t

multifunctional

opname apparatuur

kleurpotloden of stiften

IPad

camera

Inhoud

samenwerken

gevoel voor beeld

computerprogramma’s begrijpen

gevoel voor tekst

De tien bijeenkomsten Wat komt er in de website? Wie zit in de redactie? Hoe werkt de camera? Hoe plaats je een bericht? Fotograferen met de Gulden Snede Foto’s bewerken Interviewen Werken met de IPad Hoe plaats je een filmpje op ons kanaal? Hoe plaats je een filmpje op de website?

4 6 8 9 10 12 14 16 18 20 22

4

De webredactie van de Nieuwbouw-BLOG

De tien bijeenkomsten

Deel 1

Hier in dit schema zie je wat we ongeveer gaan doen in de 10 bijeenkomsten. Natuurlijk gaan ook andere dingen doen, wanneer we dat als webredactie bedenken! De bijeenkomsten staan in het teken van foto’s en filmpjes maken over de nieuwbouw plannen van de school. Om dat te kunnen doen heb je een aantal vaardigheden nodig. Deze kun je leren aan de hand

Werkvorm

Werkboek Onderwerp Voorbereiding

Tijd

Werkvorm

N

B

O

Nieuwe kennis opdoen

Beelden maken

Op de website plaatsen

1

Werkboek Onderwerp

Opladen compactcamera

Voorbe-

Afdrukken werkboeken

reiding Deel 6

Aanschaf opbergmappen

6

Gesprek: Wat is de bedoeling van Deel 1

Inleiding, groepskeuze

15

de website? Uitwisselen gegevens

Kennismaking

een portretfoto Plaats de foto op de website en

Deel 2

Inloggen, plaatsen foto en tekst

25

schrijf een kennismakingstekst eronder

2

Voorbe-

Opladen compactcamera,

reiding

opstarten computers

Deel 3

Hoe ziet de website eruit?

20

7

20

de school, Plaats de foto op de website en Deel 2


20

schrijf waarom dit een speciale plek

8

is.

3 4

Voorbe-


reiding

opstarten computers

Deel 3

Compositie van een foto Experimenteren met de Gulden Snede

Deel 2


Voorbe-


reiding

opstarten computers

Deel 3

Inleiding fotobewerken

10

instructiefilmpje fotografie: gulden

9

snede Fotografeer je eigen klaslokaal

20

en experimenteer met de Gulden Snede

15

15

Onderzoeken hoe pixlr werkt

Oefenen fotobewerken

30

5


Voorbe-

Opladen compactcamera

reiding

Afspraak met drie collega's

Deel 4

Inleiding interview

15

Deel 4

Interview voorbereiden

20

Deel 5

Interview afnemen

30

reiding

Afspraak met drie buurtbewoners

Deel 9

Voorbereiden interview

Deel 9

Deel 1

Werken met IMovie

15

Deel 8

filmmateriaal interview bewerken

25

Deel 8 Voorbe-

Op website plaatsen van filmpje Opladen iPad

20

reiding

pc beschikbaar Wat heb je gedaan en geleerd?

minuut van de natuur rond de Oefenen van het nabewerken van je filmpje

verzin vragen rond de Opnamen maken en interview afnemen Opslaan gegevens

Instructie nabewerken uitleg op scherm werken met Imovie Plaatsen en inleidende tekst

gespek: afronden, taart 20 seconden vertellen

Deel 7

Selfie-filmpje maken

eventueel afronden bewerken interview

foto nabewerken

Deel 2


foto's alvast uploaden op site

Instructie Ipad

Opladen iPad

Deel 3

drietal vragen. geinterviewde

5

Interview uitwerken

een interview Verzin in groepje van 3 een Maak foto van de

Afronden in lokaal

Deel 5

Gesprek: Wat is de bedoeling van

20

35

Taart/drank, bordjes/bestek

gedaan met de foto

Op de website plaatsen

30

Interview buurtbewoner

reiding

Schrijf bij de foto wat je hebt

Beelden maken

nieuwbouw

Opladen iPad

10

Nieuwe kennis opdoen

Bepaal rolverdeling bij interview

Voorbe-

foto van het klaslokaal

schrijft antwoord op.

Plaatsen van filmpje op site via

gebeurtenis uit het lokaal

element in de klas

Elke leerling stelt een vraag en

20

Filmpje op de website plaatsen

Maar een detailfoto van een

15

Hoe maak je een filmpje?

Deel 8

nabewerken Deel 2

10

Schrijf bij de foto een leuke

Ga met behulp van pixlr je Deel 3

Hoe werkt de iPad?

Voorbe-

reiding

plekje in de buitenruimte van

O

Opladen Ipad

YouiTube Opladen Ipad

VoorbeFotografeer een bijzonder

Wat moet behouden blijven?

B

school

Onderzoeken hoe de website is opgebouwd

Tijd

N

Maak een filmpje van een Deel 7

Deel 8

Maak met z'n tweeen van ieder

20

5

Werkboek

Afscheidsfilmpje plaatsen Eventueel interview plaatsen

Schrijf/redigeer je eigen vraag en antwoord in wordbestand Kies samen de beste foto uit en ga het nabewerken Combineer foto en interview op de website.

6 Deel 2


Werkboek

Wat komt er in de website?

Nieuwb

Op deze bladzijde gaan we onderzoeken welke leuke en speciale dingen er bedacht kunnen worden voor de Nieuwbouw-BLOG.

-BLOG w ou

7

8


Deel 3

Werkboek

Wie zit in de redactie?

Hieronder kun je opschrijven wie in de webredactie meedoen. We kiezen er ook voor om je huidige email adres te gebruiken. Schrijf deze in de lijst, zodat je elkaar kan mailen als dat nodig is.

Deel 4

Hoe werkt de camera?

Het is natuurlijk belangrijk om te weten hoe de camera werkt, Ook is het handig om te weten hoe je de foto’s eraf haalt en i de computer plaatst. Hieronder maak je een tekening van de voorkant en de achterkant van de camera. Daarna schrijf je erbij welke knopjes er zijn en wat de functie is.

De webredactie Algemene begeleding (school)

email adres

Algemene begeleiding (Tanah Merah)

email adres

Naam

email adres

Naam

email adres

voorkant Naam

email adres

Naam

email adres

Naam

email adres

Naam

email adres

Naam

email adres

Naam

email adres

9

achterkant

10


Werkboek

Hoe plaats je een bericht?

Deel 5

Nu kom je in het “Dashboard’ van WordPress. Klik op “Schrijf een bericht”.

De website heeft de volgende pagina’s:

• Home • Even voorstellen • Interviews

Stap 4

De website www.nbonbo.nl heeft pagina’s en berichten. Op pagina’s staat vaste informatie, zoals bijvoorbeeld de pagina waar jullie worden voorgesteld. In de volgende stappen wordt uitgelegd hoe je dit moet doen.

Met (blog)berichten vertel je mensen het laatste nieuws. Je zult vooral nieuwe berichten plaatsen. Op de pagina Home worden de laatste blogs getoond. De nieuwste blogberichten staan bovenaan, oudere verdwijnen naar onderen.

Stap 1

Ga naar de website www. nbonbo.nl

Stap 2 Klik op de aangeven link “Klik hier” bij “Inloggen website”.

Stap 3 Je ziet nu het volgende scherm. Log in met je eigen gebruikersnaam en wachtwoord. De inloggegevens van jou zijn:

Stap 5

De inloggegevens

inlognaam:

wachtwoord:

webmaster_nbo pruim005100%

In het volgende scherm kun je een nieuw bericht maken. Zie hieronder wat en waar je iets moet invullen. 1. Bedenk een titel voor jouw Blog 2. Schrijf de tekst bij jouw Blog in dit vak 3. Plaats de foto die bij deze Blog hoort. Als het goed is heb je de foto’s eerst van je fototoesstel gehaald en op de computer opgeslagen. 4. Hier kun je tussentijds je Blog opslaan. Het is dan nog niet te zien op de website 5. Met de knop publiceren komt de Blog op de website. Wanneer je nog een foutje ontdekt of je wilt iets toevoegen kun je weer terug naar dit scherm om iets te veranderen.

Stap 6

Kijk nu op “Home” of je bericht is gepubliceerd.

11

12 Deel 6


Fotograferen met de Gulden Snede

Werkboek

Zoom.nl video - De gulden snede https://www.youtube.com/watch?v=VPox3GWxUos

13 3:24 min

We staan hier even stil bij de manier waarop je je onderwerp op de foto zet. Dit wordt ook wel compositie genoemd. De gulden snede wordt al heel lang bij schilderijen en foto’s gebruikt als een manier om een afbeelding meer kracht te geven.

Verdeel de foto in negen gelijke gebieden met een lineaal op de manier waarop dat in het YouTube filmpje te zien is.

Kijk naar de twee foto’s van kinderen die hun vinger opsteken. Ze willen kennelijk allebei iets zeggen of het antwoord geven op de vragen.

Wat is op de Gulden Snede geplaatst? Schrijf op wat het verschil is en welke van de twee foto’s je het best vindt.

Waarom juist dat?

Gebruik de Gulden Snede Compositie bij het maken van de foto-opdracht!

14


Deel 7

Werkboek

15

Foto’s bewerken

De foto’s die je op het Blog wilt plaatsen moeten eerst worden bewerkt om ze geschikt te maken voor het internet. De foto’s zijn bijvoorbeeld veel te groot. En soms wil je dat iets van de achtergrond niet meer te zien is. Stap 4 Met het gereedschap ‘Color Balance’ kun je de kleuren van de foto aanpassen aan wat jij mooi vind passen bij jouw onderwerp. Dit gereedschap vind je in het menu ‘Aanpassingen’

Stap 1 We gebruiken de online fotbewerkingssite www.pixlr.com Ga naar www.pixlr.com. Hiermee kun j online foto’s bewerken. Het handige van dit programma is, dat het op elke computer met intrnetverbinding werkt. Ook is het natuurlijk handig dat je er niets voor hoeft te betalen.

Stap 5 Je gaat nu bekijken hoe groot de foto is en of het kleiner kan. Ga naar ‘Beeld/Afbeeldingsgrootte’ In het venster zie je hoe groot jouw foto is. De pixels zijn de hoekjes waaruit de foto is opgebouwd. Elk hokje heeft een eigen kleur en intensiteit. Samen levert dat een foto op. Voor het opnemen in de Blog is een breedte van 1000 pixels genoeg. Wanneer je 1000 invult in het vakje ‘breedte’ wordt automatisch de nieuwe hoogte berekend.

Stap 2 Druk op de knop ‘Open afbeeldingen van computer’. Ga dan naar de plaats waar je jouw foto’s hebt bewaard om het op te halen.

Stap 6 Wanneer je tevreden bent over de foto ga je het bewaren op je computer. Ga daarvoor naar ‘Bestand/Bewaren’ Geef de foto een naam die met het onderwerp te maken heeft.

Stap 3 Gebruik het gereedschap ‘croppen’, dat helemaal linksboven in je gereedschappenkist te vinden is (rood rondje). Je krijgt nu een vak te zien. Hiermee kun je het gedeelte van je foto bepalen dat je wilt gebruiken. Met behulp van de indeling in 9 gelijke vakken kun je bepalen of je de Gulden Snede gebruikt voor je onderwerp, om de foto’s nog spannender te maken.

Stap 7 Bewaar de foto op een plek die je later weer terug kunt vinden, wanneer je de foto wilt plaatsen in je Blog.

16

De web webredactie ebre eb r van de Nieuwbouw-BLOG

Deel 8

Werkboek

17

Interviewen

Je kunt hieronder het interview voorbereiden met de vragen die je wilt stellen. Het eerste interview is met iemand van de school Het tweede interview is met iemand uit de wijk. Wie ga je interviewen en wat doet deze persoon?

Wie ga je interviewen en wat doet deze persoon?

Het school interview

Het wijk interview

18 Deel 9


Werken met de IPad

Werkboek

Instructie voor het maken van een journaal met imovie op de iPad https://www.youtube.com/watch?v=bCGERpHOm8M

DIY: hoe kun je YouTube video’s maken met de App Imovie

Met de IPad doen we alles wat met filmen te maken heeft. Hier wordt uitgelegd hoe we de IPAd gaan gebruiken. De IPad gebruiken we op vier manieren. • Het filmen van het interview • Het bewerken/monteren van de filmbeelden • Het plaatsen van het bewerkte filmpje op het YouTube kanaal. • Het publiceren van het filmpje op de Nieuwbouw-BLOG.

Teken in de IPad alle apps die op het scherm te vinden zijn en schrijf erbij wat de functie is.

https://www.youtube.com/watch?v=Zkbbdc4wY5M Op de IPad bevindt zich de app (of programma) Imovie. Hiermee kun je de filmpjes bewerken en monteren. We kijken naar filmpjes die ons mer vertellen over IMovie.

Teken in de IPad de indeling van Imovie Teken ook de belangrijkste knopjes en de functie die erbij hoort.

Hoelang mag een Blog-filmpje duren? Waarom?

19 7:12 min

13:12 min

20


Werkboek

21

Deel 10 Hoe plaats je een filmpje op ons kanaal? Om een filmpje te kunnen plaatsten op de website, moet je deze eerst uploaden naar YouTube. In de volgende stappen wordt uitgelegd hoe je dit moet doen.

Stap 1

Ga naar het YouTube kanaal van Het Octaaf (of een ander YouTube kanaal).

Stap 2

Om op het kanaal van Het Octaaf te komen, klik je op het YouTube symbool op de website van www.nbonbo.nl

4. GebruikhetemailadresenwachtwoordominteloggenophetYouTubekanaal. 5. Alsjebentingelogdkiesjevoor“Uploaden”,rechtsbovenin.

Log in op het YouTube kanaal.

Gebruik het emailadres en wachtwoord om in te loggen op het YouTube kanaal.

Stap 3

Stap 4

Waarom plaatsen we de filpjes niet direct op ons kanaal?

Stap 5 Als je bent ingelogd kies je voor “Uploaden”, rechts bovenin.

22


Werkboek

23

Deel 11 Hoe plaats je een filmpje op de website? Stap 4 Klik onderaan de video op “Delen”.

Op de website kun je makkelijk YouTube filmpjes plaatsen. Deze filmpjes plaats je in de berichten In de volgende stappen wordt uitgelegd hoe je dit moet doen. Stap 1

Ga naar het YouTube kanaal van Het Octaaf (of een ander YouTube kanaal).

Stap 5

Kopieer de link die je daar ziet staan. Tip!: Gebruik “CTR+C en CTR+V’ om te knippen en te plakken. Dit kan ook via de rechtermuisknop.

Stap 2

Om op het kanaal van Het Octaaf te komen, klik je op het YouTube symbool op de website van www.nbonbo.nl

Stap 3 Klik op een video die je wilt gebruiken.

Stap 6 Ga nu weer naar terug naar de website en plak de link (CTR+V) in het bericht.

Stap 7 Vergeet niet om op “Publiceren” te drukken.

Stap 8 Bekijk op “Home” of je bericht met filmpje is geplaatst.

Jij bent nu lid geworden van de Webredactie van de nieuwbouw-BLOG www.nbonbo.nl! In dit werkboek vind je de oefeningen en opdachten die je de aankomende tijd gaat doen in samenwerking met de andere redactieleden van de BLOG.

de

o b e k r k e van W

De Nieuwbouw-BLOG van Basisschool Het Octaaf

dacti e r b e e W

‘Lekkere Trek’ is een serie leerprogramma’s die zich kenmerken door het vanuit verschillende gezichtspunten benaderen van uitdagingen in de belevingswereld van het schoolgaande kind, die extra hongerig en nieuwsgierig is. Karakteristiek aan de leerstof is: • Het planmatig omgaan met de eigen verbeelding en fantasie • Toegepaste wiskunde en meetkunde • Verschijnsel om je heen analyseren en creatief toepassen. • Performale oefeningen voor de fijne motoriek en handvaardigheid

Lekkere Trek is ontwikkeld en wordt uitgebracht door Tanah Merah, Nijmegen voor het volledige programma zie www.lekkeretrek.eu of www.tanahmerah.eu contact: [email protected]

0 DQDK

HUDK

Bureau voor Samenkomst en Vormgeving

Dit werkboek is van :

T EKKERE

Uitdagende leerstof voor het basisonderwijs

EK

Dit werkboek is van :

Recommend Documents