A 2 + Begegnungen Deutsch als Fremdsprache. Anne Buscha s Szilvia Szita. Redemittel DEUTSCH TSCHECHISCH. Sprachniveau

Sprachniveau

A 2

+

Anne Buscha s Szilvia Szita

Begegnungen Deutsch als Fremdsprache

Redemittel DEUTSCH – TSCHECHISCH zum Integrierten Kurs- und Arbeitsbuch Sprachniveau A2+ Übersetzung: Reinhold Kettner, Jana Janíčková

SCHUBERT-Verlag Leipzig

Begegnungen A 2+

Redemittel

Kapitel 1 Etwas über sich selbst erzählen Ich heiße/Mein Name ist … Ich komme aus … Mein Geburtsort ist … Ich arbeite als (Produktmanager) bei (Mercedes). Ich bin verheiratet/ledig/geschieden. Ich wohne in … In meiner Freizeit (lese ich gern Fachzeitschriften). Schule und Ausbildung Ich bin am … in … geboren. Von … bis … habe ich (die Schule/das Gymnasium) besucht. Meine Lieblingsfächer waren … Ich habe mich für … interessiert. In (Geschichte) habe ich gute Noten/Zensuren bekommen. Nach der Schule habe ich eine Ausbildung zu … gemacht. Von … bis … habe ich an der Universität … studiert. An der Universität habe ich Vorlesungen und Seminare besucht. Ich habe (die Schule/die Ausbildung/die Universität) (1998) abgeschlossen. … habe ich ein Praktikum bei … gemacht. Tagesablauf Zu Hause:  aufstehen  sich duschen  sich waschen  sich föhnen  sich schminken  frühstücken Im Büro:  Kollegen begrüßen  E-Mails lesen und schreiben  mit Kunden reden  Besprechungen haben  in der Kantine Mittag essen  Termine vereinbaren  Rechnungen schreiben  Feierabend haben Nach der Arbeit:  einkaufen  kochen  fernsehen  Bücher lesen … © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Vyprávět něco sám o sobě Jmenuji se/mé jméno je … Pocházím z … Mým rodištěm je … Pracuji jako (produktový manager) u (Mercedesu). Jsem ženatý, vdaná/svobodný,-á/rozvedený,-á. Bydlím v … Ve svém volném čase (čtu rád,-a odborné časopisy). Škola a vzdělání Narodil,-a jsem se … v … Od … do … jsem navštěvoval,-a (školu/gymnázium). Mé oblíbené předměty byly … Zajímal,-a jsem se o … V (dějepise) jsem dostal,-a dobré známky. Po škole jsem se vyučil,-a … Od … do … jsem studoval,-a na univerzitě … Na univerzitě jsem chodil,-a na přednášky a semináře. Dokončil,-a jsem (školu/učení/univerzitu) v roce (1998). … jsem dělal,-a praxi u … Průběh dne Doma:  vstávat  sprchovat se  mýt se  fénovat se  líčit se  snídat V kanceláři:  pozdravit kolegy  číst a psát e-maily  hovořit s klienty  mít jednání  obědvat v kantýně  domlouvat termíny  psát účty/faktury  mít volno po práci Po práci:  nakupovat  vařit  dívat se na televizi  číst knihy 2

Begegnungen A 2+

Redemittel

Kapitel 2 Freizeitaktivitäten allgemein Auto fahren reisen lesen fotografieren Münzen sammeln wandern Musik hören Fußball spielen im Internet surfen Fremdsprachen lernen Freunde besuchen sich verwöhnen im Garten arbeiten einkaufen essen gehen malen und zeichnen Mitglied in einem Verein sein Sport treiben in der Sonne liegen etwas unternehmen Musik sich für Musik interessieren Interesse an Musik haben bzw. verlieren ein Instrument spielen Klavier üben ein Konzert besuchen ins Konzert bzw. in die Oper gehen Konzerte geben (eine Oper) komponieren Musikstücke schreiben Erfolge feiern Erfolg haben mit Musik Geld verdienen Museen ein Museum besuchen Wann ist/hat das Museum geöffnet? Wann ist/hat das Museum geschlossen? Wann schließt das Museum? Wie viel kostet eine Eintrittskarte? Wie lange geht die Ausstellung?

© SCHUBERT-Verlag Leipzig

Volnočasové aktivity obecně jezdit autem cestovat číst fotografovat sbírat mince putovat poslouchat hudbu hrát fotbal surfovat po internetu učit se cizí jazyky navštěvovat přátele rozmazlovat se pracovat na zahradě nakupovat jít do restaurace malovat a kreslit být členem ve spolku sportovat ležet na slunci něco podniknout Hudba zajímat se o hudbu mít resp. ztratit zájem o hudbu hrát na hudební nástroj cvičit na klavír navštívit koncert jít na koncert resp. na operu koncertovat komponovat (operu) psát hudební kusy slavit úspěchy mít úspěch vydělávat peníze hudbou Muzea navštívit muzeum Kdy je/má muzeum otevřeno? Kdy je/má muzeum zavřeno? Kdy muzeum zavírá? Kolik stojí jedna vstupenka? Jak dlouho potrvá výstava?

3

Begegnungen A 2+ Fotografieren fotografieren Fotos machen Menschen, Gebäude, Landschaften fotografieren sich Fotos ansehen die Fotos jemandem zeigen mit einer Digitalkamera/mit einem Fotoapparat fotografieren Kino ins Kino gehen sich einen Film ansehen einen Film sehen einen Lieblingsschauspieler/eine Lieblingsschauspielerin haben Ein Film läuft im Kino. Ein Film hat viele Zuschauer. einen Film auswählen Der Film handelt von (zwei Mädchen). Der Film erzählt die Geschichte (einer großen Liebe).

Redemittel Fotografování fotografovat dělat fotografie fotografovat lidi, budovy, krajiny prohlížet si fotografie ukázat někomu fotografie fotografovat digitálním fotoaparátem/fotoaparátem

Kino jít do kina podívat se na film vidět film mít oblíbeného herce/oblíbenou herečku Film dávají v kině. Film má hodně diváků. vybrat film Film pojednává o (dvou dívkách). Film vypráví příběh (velké lásky).

Kapitel 3 Wo das Geld bleibt Einnahmen:  das Einkommen (das Bruttoeinkommen/das Nettoeinkommen)  das Gehalt  Geld verdienen Ausgaben:  Steuern und Sozialversicherungen  Nahrungsmittel und Getränke  Kleidung und Schuhe  Miete und Energie  Verkehr  Möbel und Haushaltsgeräte  Freizeit  Gesundheit  Kommunikation  Bildung Einkaufen Allgemein:  Die Ware ist gut/frisch/billig.  Die Verkäufer sind nett.  Die Beratung ist gut. © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Kam se poděly peníze Příjmy:  příjem (hrubý příjem/čistý příjem)  plat  vydělávat peníze Výdaje:  daně a sociální pojištění  potraviny a nápoje  oděvy a obuv  nájem a energie  doprava  nábytek a domácí spotřebiče  volný čas  zdraví  komunikace  vzdělání Nakupování Obecně:  Zboží je dobré/čerstvé/levné.  Prodavači jsou milí.  Dobře radí. 4

Begegnungen A 2+  Die Auswahl ist groß.  Tag und Nacht einkaufen  Preise vergleichen  die Ware prüfen  die Ware reklamieren Im Geschäft:  Kann ich Ihnen helfen?  Was kann ich für Sie tun?  Ich möchte bitte …  Ich hätte gern …  Was kostet …?  Ich habe Größe …  Kann ich … mal anprobieren?  Kann ich … umtauschen?  Kann ich mit Kreditkarte bezahlen?  … passt mir nicht.  … gefällt mir nicht. Auf der Bank Geld kann man:  von einem Konto abheben  auf ein Konto einzahlen  für soziale Zwecke spenden  wechseln  überweisen  ausgeben  sparen Auf der Bank kann man:  ein Konto eröffnen  ein Konto sperren lassen  einen Kredit beantragen  ein Formular ausfüllen Am Geldautomaten muss man:  die Kontokarte einführen  die Geheimzahl eingeben  die Taste „Bestätigung“ drücken  den gewünschten Betrag wählen  die Kontokarte entnehmen Lotto Lotto spielen im Lotto (viel Geld) gewinnen an einer Spielrunde teilnehmen Lotto-Millionär sein ein Leben in Saus und Braus führen mit dem Geld etwas Gutes tun © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Redemittel  Výběr je velký.  nakupovat ve dne v noci  porovnávat ceny  zkoušet/zkoumat zboží  reklamovat zboží V obchodě:  Mohu vám pomoci?  Co pro vás mohu udělat?  Chtěl,-a bych prosím …  Rád,-a bych …  Kolik stojí … ?  Mám velikost …  Mohu si … vyzkoušet?  Mohu … vyměnit?  Mohu zaplatit kreditní kartou ?  … mi není/nejsou.  … se mi nelíbí. V bance Peníze je možno:  vybrat z účtu  vložit na účet  darovat na sociální účely  směnit  převést  vydat  spořit V bance je možné:  otevřít účet  nechat účet zablokovat  požádat o úvěr  vyplnit formulář  U bankomatu je nutné:  vložit platební kartu  zadat PIN  stisknout klávesu ‚potvrdit‘  zvolit požadovanou částku  vyjmout platební kartu Loto hrát loto vyhrát v lotu (mnoho peněz) účastnit se herního kola být loto milionářem vést hýřivý život použít peníze na něco dobrého 5

Begegnungen A 2+ den kompletten Gewinn spenden Geld ausgeben

Redemittel darovat celou výhru (na dobročinnou akci) utrácet peníze

Kapitel 4 Arbeit allgemein arbeiten als … bei … sich um eine Stelle bewerben bei einer Firma kündigen eine interessante Arbeit haben Die Arbeitszeit geht von … bis … Pause machen in der Kantine essen monatlich Gehalt bekommen über eine Gehaltserhöhung reden/sprechen sich mit einem Kollegen streiten sich über einen Erfolg freuen sich über den Service beschweren Bürotätigkeiten mit Kollegen über dienstliche Probleme reden E-Mails öffnen/lesen/beantworten/löschen/schreiben/ weiterleiten Dokumente lesen mit Kunden und Kollegen telefonieren Termine vereinbaren Dienstreisen machen/organisieren an Besprechungen/Sitzungen teilnehmen Protokolle schreiben ein Computerproblem haben/lösen Rechnungen schreiben/bezahlen ein Produkt vorstellen/präsentieren Telefonieren s Guten Tag, (Name) hier. Guten Tag. Hier ist (Name). Könnte ich bitte Herrn/Frau … sprechen? Ich möchte gerne Herrn/Frau … sprechen. Einen Moment bitte. Ich verbinde Sie. Wie war Ihr Name? Wie ist Ihr Name? Könnten Sie Ihren Namen buchstabieren? (Name), was kann ich für Sie tun?/Worum geht es? Ich möchte gern einen Termin vereinbaren. Ich würde gerne mit Ihnen einen Termin vereinbaren. Es geht um einen Termin. © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Práce obecně pracovat jako … u … ucházet se o místo dát výpověď ve firmě mít zajímavou práci Pracovní doba je od … do … dělat pauzu jíst v kantýně dostávat plat měsíčně hovořit/mluvit o zvýšení platu hádat se s kolegou radovat se z úspěchu stěžovat si na servis Činnosti v kanceláři hovořit s kolegy o služebních problémech otevírat/číst/odpovídat na/rušit/psát/postupovat e-maily číst dokumenty telefonovat s klienty a kolegy sjednávat termíny jezdit na/organizovat služební cesty účastnit se porad/jednání psát protokoly mít/řešit problém s počítačem psát/platit účty/faktury prezentovat produkt Telefonování s Dobrý den, u telefonu (jméno). Dobrý den. U telefonu (jméno). Mohl,-a bych prosím mluvit s panem/paní … ? Rád,-a bych mluvil,-a s panem/paní … . Okamžik, prosím. Přepojím vás. Jaké je vaše jméno? Jaké je vaše jméno? Mohl,-a byste hláskovat vaše jméno? (Jméno), co pro vás mohu udělat?/O co se jedná? Rád,-a bych si domluvil,-a termín. Rád,-a bych si s vámi domluvil,-a termín. Jedná se o termín. 6

Begegnungen A 2+ Ich würde Ihnen gerne unser neues Produkt präsentieren. Es geht um unsere neuen Produkte. Geht es am (Dienstag, dem fünften März) um (11.00 Uhr)? Passt es Ihnen am (Dienstag, dem fünften März) um (11.00 Uhr)? Würde es Ihnen am … passen? Hätten Sie nächste Woche Zeit? Nein, das tut mir leid. Am … habe ich leider keine Zeit. Ja, der … um … passt mir. Ja, am … würde es mir passen. Ja, am … um … geht es/habe ich Zeit. Ich hätte am … Zeit. Aus Geschäftsbriefen ein Angebot machen/schreiben/prüfen/annehmen/ablehnen einen Auftrag schreiben/senden/erhalten/bestätigen eine Bestellung schreiben/aufgeben Produkte anbieten/bestellen/liefern Einen Auftrag/Eine Bestellung schreiben:  Vielen Dank für Ihr Schreiben vom …  Wir haben Ihr Angebot geprüft.  Wir möchten hiermit folgende Bestellung aufgeben …  Die Lieferung erwarten wir bis zum …  Wir bitten um eine Bestätigung des Auftrags.  Mit freundlichen Grüßen

Redemittel Rád,-a bych vám prezentoval,-a náš nový produkt. Jedná se o naše nové produkty. Šlo by to v (úterý, pátého března) v (11.00 hodin)? Hodí se vám (úterý, pátého března) v (11.00 hodin)?

Hodilo by se vám to v …? Měl,-a byste čas příští týden? Ne, je mi líto. V … bohužel nemám čas.



Ano, … v … se mi to hodí. Ano, v … by se mi to hodilo. Ano, v … v … by to šlo/mám čas. Měl,-a bych čas v … .

Z obchodních dopisů dělat/psát/prověřovat/přijmout/odmítnout nabídku psát/poslat/obdržet/potvrdit zakázku psát/zadat objednávku nabízet/objednávat/dodávat produkty Napsat zakázku/objednávku:  Děkujeme za váš dopis ze dne …  Vyhodnotili jsme vaši nabídku.  Tímto bychom chtěli zadat následující objednávku …  Dodávku očekáváme do …  Prosíme o potvrzení zakázky.  S pozdravem/s přátelským pozdravem

Kapitel 5 Reisen allgemein eine Reise auswählen/buchen in einem (4-Sterne-) Hotel wohnen/übernachten Das Hotel liegt direkt (am Strand)/(15) km (vom Strand) entfernt. Das Hotel bietet/verfügt über (einen Wellnessbereich). Alle Zimmer sind (komfortabel) eingerichtet. Ich reise am liebsten mit (dem Auto). Ich finde im Urlaub (die Landschaft/das Wetter) besonders wichtig. Wir fahren jedes Jahr nach (Griechenland)/in die (Schweiz). Auf dem Reisebüro s

Wohin möchten Sie reisen? Wissen Sie schon, wann Sie fahren wollen? Wie würde Ihnen … gefallen?

© SCHUBERT-Verlag Leipzig

Cestování obecně vybrat/objednat zájezd bydlet/přenocovat ve (4-hvězdičkovém) hotelu Hotel leží přímo (u pláže)/je vzdálen (15) km (od pláže). Hotel nabízí/má (wellness centrum). Všechny pokoje jsou (komfortně) zařízeny. Cestuji nejraději (autem). (Krajina/počasí) mi připadají být na dovolené zvlášť důležité. Jezdíme každý rok do (Řecka/Švýcarska). V cestovní kanceláři s

Kam byste chtěl,-a,-i cestovat? Víte již, kdy chcete jet? Jak by se vám líbilo … ? 7

Begegnungen A 2+

Waren Sie schon mal …? Ich möchte/würde gerne nach …/in die … fahren. s Es gibt zur Zeit sehr günstige Angebote … Ich empfehle Ihnen eine Reise nach … Wie viel kostet die Reise/das Hotel? s Die Reise/das Hotel kostet … Ist der Preis inklusive (Halbpension/Vollpension)? Wie viel Sterne hat das Hotel? Wo liegt das Hotel? Gibt es (einen Swimmingpool/ein Restaurant)? Hat das Hotel etwas Besonderes zu bieten? s Das Hotel hat/liegt/bietet/verfügt über … Ärger im Verkehr im Stau stehen (Das Flugzeug) hat Verspätung. (einen Zug) verpassen Wetter Es ist (teilweise) sonnig. Die Sonne scheint. Es ist (teilweise) bewölkt. In … regnet es (leicht/stark). Heute Abend erwarten wir (ein) Gewitter. Es ist stürmisch. Die Temperaturen liegen bei …/zwischen … und … Grad. Die Tageshöchsttemperatur beträgt … Städtereisen ein Museum besuchen in die Oper/ins Theater gehen in einem „berühmten“ Restaurant essen im Stadtpark spazieren gehen mit dem Helikopter über die Stadt fliegen eine Stadtrundfahrt machen durch die Stadt laufen in den Zoo gehen Andenken kaufen Postkarten schreiben abends in eine Bar/eine Disco gehen Sehenswürdigkeiten besichtigen Ein Tagesprogramm planen:  Ich würde (heute Vormittag) gerne (ins Museum gehen).  Wie wäre es mit (einem Museumsbesuch)?  Wir könnten doch (ins Museum gehen).  Ich schlage vor, (dass wir ins Museum gehen). © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Redemittel

Byl,-a,-i jste již někdy …. ? Chtěl,-a bych jet do …/Rád,-a bych jel,-a do … s V současné době máme velmi výhodné nabídky … Doporučuji vám cestu do … Kolik stojí cesta/hotel? s Cesta/hotel stojí … Cena je včetně (polopenze/plné penze)? Kolik má hotel hvězdiček? Kde hotel leží? Má (bazén/restauraci)? Nabízí hotel něco zvláštního? s Hotel má/leží/nabízí/disponuje … Nepříjemnosti při dopravě stát v zácpě (Letadlo) má zpoždění. zmeškat (vlak) Počasí Je (částečně) slunečno. Slunce svítí. Je (částečně) zataženo. V… prší (lehce/silně). Dnes večer očekáváme bouřku. Fouká silný vítr. Teploty leží kolem …/mezi … a … stupni. Nejvyšší denní teplota činí … Cestování do měst navštívit muzeum jít do opery/do divadla jíst ve ‚slavné‘ restauraci projít se v městském parku letět vrtulníkem nad městem dělat okružní jízdu městem chodit městem jít do zoo koupit suvenýry psát pohlednice jít večer do baru/na diskotéku navštívit památky Plánovat denní program:  (Dnes dopoledne) bych šel/šla rád,-a (do muzea).  Co třeba (jít do muzea)?  Mohli bychom (jít do muzea).  Navrhuji, (abychom šli do muzea). 8

Begegnungen A 2+

Redemittel

Kapitel 6 Tiere Ich gehe (oft) in den Zoo. Mein Lieblingstier ist … Ich habe Angst vor … Tiere können laufen, kriechen, krabbeln, galoppieren, springen. Haustiere können gegen (Krankheiten) helfen. Haustiere sind gut gegen (Einsamkeit/Stress). Haustiere können eine positive Wirkung auf (unser Leben/ unsere Gefühle) haben. Ein Gepard kann schnell laufen. Ein Frosch kann weit springen. Eine Schlange kriecht. Eine Spinne krabbelt. Ein Pferd kann galoppieren. Ein Fisch schwimmt. Eine Biene kann fliegen und stechen. Empfehlungen Bei (Kopfschmerzen/Schlafstörungen) sollten Sie/solltest du (viel Wasser trinken). Menschen: Aussehen Jemand hat  (lange) Haare  ein (rundes) Gesicht  eine (große) Nase  (kleine) Ohren  (blaue) Augen  (rote) Lippen  einen (schwarzen) Bart  einen (langen) Hals  einen (muskulösen) Körper  (lange) Arme und Beine  (große) Hände und Füße. Jemand ist  groß/klein  dick/dünn/schlank/normal  blond/dunkelhaarig/rothaarig  hübsch/sportlich/muskulös. Menschen: Charakter Jemand ist  lustig  aggressiv © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Zvířata Chodím (často) do zoo. Moje oblíbené zvíře je … Mám strach z … Zvířata mohou běhat, plazit se, lézt, cválat, skákat. Domácí zvířata mohou pomáhat proti (nemocem). Domácí zvířata jsou dobrá proti (samotě/stresu). Domácí zvířata mohou mít pozitivní vliv na (náš život/naše pocity). Gepard může rychle běhat. Žába může skákat daleko. Had se plazí. Pavouk leze. Kůň může cválat. Ryba plave. Včela může létat a bodnout. Doporučení Při (bolestech hlavy/nespavosti) byste/bys měl,-a (pít hodně vody). Lidé: vzhled Někdo má  (dlouhé) vlasy  (kulatý) obličej  (velký) nos  (malé) uši  (modré) oči  (červené) rty  (černé) vousy  (dlouhý) krk  (svalnaté) tělo  (dlouhé) paže a nohy  (velké) ruce a chodidla. Někdo je  velký,-á/malý,-á  tlustý,-á/hubený,-á/štíhlý,-á/normální  světlý,-á/tmavovlasý,-á/zrzavý,-á  hezký,-á/sportovní/svalnatý,-á. Lidé: charakter Někdo je  veselý,-á  agresivní 9

Begegnungen A 2+  treu  ernst  dumm  klug  ruhig  lieb  ordentlich  neugierig  kreativ  chaotisch  freundlich  hilfsbereit  egoistisch  geduldig  optimistisch  pessimistisch  faul  fleißig  tolerant Menschen: Beziehungen Partnersuche:  einen Partner fürs Leben suchen  (im Internet) Kontakt herstellen/aufnehmen  einen Traummann/eine Traumfrau haben/suchen  etwas über sich selbst erzählen  Träume und Vorlieben beschreiben  in einer Partnerschaft (etwas) wichtig finden  Der Partner sollte (einen ähnlichen Beruf) haben.  Das wichtigste Kriterium ist für mich (der Charakter).  (Das Alter) spielt für mich keine/eine geringere Rolle.  Über die Liebe entscheidet nur das Herz. Wenn alles gut geht:  Das Herz schlägt höher.  sich verlieben in …  jemanden lieben  zusammenleben mit …  jemanden heiraten  verheiratet sein  eine glückliche Ehe führen Wenn es schlecht gelaufen ist:  sich von jemandem trennen  sich scheiden lassen  geschieden sein

© SCHUBERT-Verlag Leipzig

Redemittel  věrný,-á  vážný,-á  hloupý,-á  chytrý,-á  klidný,-á  milý,-á  pořádný,-á  zvědavý,-á  kreativní  chaotický,-á  přátelský,-á  ochoten, ochotna pomoci  sobecký,-á  trpělivý,-á  optimistický,-á  pesimistický,-á  líný,-á  pilný,-á  tolerantní Lidé: vztahy Hledání partnera:  hledat partnera pro život  navázat kontakt (na internetu)  mít/hledat muže/ženu svých snů  vyprávět něco o sobě  popsat sny a záliby  v partnerském vztahu považovat (něco) za důležité  Partner by měl mít (podobné povolání).  Nejdůležitějším kritériem je pro mne (charakter).  (Věk) pro mne nehraje žádnou/pro mne hraje menší roli.  O lásce rozhoduje pouze srdce. Pokud se všechno podaří:  Srdce bije rychleji.  zamilovat se do …  někoho milovat  žít společně s …  někoho si vzít  být ženatý, vdaná  mít šťastné manželství Pokud se to nepodařilo:  s někým se rozejít  nechat se rozvést  být rozvedený,-a

10

Begegnungen A 2+ Lob und Kritik Lob:  Das gefällt mir gut.  Das hast du/haben Sie prima gemacht!  Mach/Machen Sie weiter so!  Das finde ich ganz toll.  Ich bin begeistert! Kritik:  Vielleicht solltest du/sollten Sie das nächste Mal …  Könntest du/Könnten Sie bitte das nächste Mal …?  Was hast du/haben Sie denn gemacht?  Hör/Hören Sie sofort damit auf!  Mach/Machen Sie das nie wieder!

Redemittel Chvála a kritika Chvála:  To se mi moc líbí.  To jsi/jste udělal,-a dobře!  Jen tak dál!  To mi připadá být báječné.  Jsem nadšený,-á! Kritika:  Možná bys/byste příště měl,-a …  Mohl,-a bys/byste příště …?  Co jsi/jste to udělal,-a?  Okamžitě s tím přestaň/přestaňte!  Už to nikdy nedělej/nedělejte!

Kapitel 7 Wohnen Traumwohnung:  Ich würde gern in einem eigenen Haus/in einer großen Villa/in einer Penthousewohnung/in einem Reihenhaus/in einer Wohnung/in einem Hochhaus/auf einem Bauernhof wohnen.  Ich brauche (unbedingt) (vier) Zimmer, einen (sonnigen) Balkon, einen Garten, eine (helle) Küche, ein (großes) Badezimmer.  Ich möchte gern auf der Terrasse im Freien sitzen.  Die Wohnung/Das Haus sollte in einer Großstadt/in einer Kleinstadt/im Stadtzentrum/am Stadtrand/auf dem Land/im Grünen sein/liegen.  Der Arbeitsplatz/Gute Einkaufsmöglichkeiten/Schule und Kindergarten/Öffentliche Verkehrsmittel sollte/ sollten nicht so weit weg/in der Nähe sein. Wohnformen:  allein/in einer Großfamilie/mit der Familie/in einer Wohngemeinschaft/im Studentenwohnheim wohnen Hausarbeit Kleinere Arbeiten:  aufräumen  umräumen  sauber machen  Wäsche waschen  bügeln  Staub saugen  das Geschirr spülen  die Glühlampe wechseln

© SCHUBERT-Verlag Leipzig

Bydlení Vysněný byt:  Rád,-a bych bydlel,-a ve vlastním domě/ve velké vile/v bytě ve střešní nástavbě/v řadovém domě/v bytě/ ve výškové budově/na statku.  (Bezpodmínečně) potřebuji (čtyři) pokoje, (slunný) balkon, zahradu, (světlou) kuchyni, (velkou) koupelnu.  Chtěl,-a bych sedět venku na terase.  Byt/dům by měl být/ležet ve velkoměstě/v maloměstě/v centru města/na kraji města/na venkově/v zeleni.  Pracoviště/Dobré možnosti nákupu/Škola a školka/ Veřejné dopravní prostředky by nemělo,-a,-y být příliš daleko/by mělo,-a,-y být v blízkosti. Způsoby bydlení:  bydlet samostatně/ve velké rodině/s rodinou/ve spolubydlení/na koleji Domácí práce Drobnější práce:  uklízet  přestavovat nábytek  čistit  prát prádlo  žehlit  vysávat prach  mýt nádobí  vyměnit žárovku

11

Begegnungen A 2+  ein Bild aufhängen  die Fenster putzen Größere Arbeiten:  die Wände neu streichen  den Garten in Ordnung bringen  ein Holzregal bauen  die Waschmaschine reparieren  eine Garage bauen  ein neues Waschbecken anbauen  das Wohnzimmer tapezieren  eine neue Steckdose anbringen  das Dach reparieren Sich erholen Im Garten kann man:  auf der Wiese liegen  sich sonnen  sich vom Stress erholen  sein eigenes Gemüse anbauen Gesunde Ernährung sich gesund ernähren viel Obst und Gemüse essen Gemüse:  … enthält kaum Kalorien und Fett.  … stärkt das Immunsystem.  … steigert die Leistungsfähigkeit.  … versorgt den Organismus mit lebenswichtigen Wirkstoffen. Gemüse kann man:  waschen/schneiden/in Wasser kochen/mit Salz und Zucker würzen/mit einer Soße vermischen/mit Petersilie bestreuen/mit Sahne verfeinern Im Restaurant Etwas bestellen:  Ich hätte gern …  Ich möchte …  Ich nehme …  Ich trinke …  Könnte ich bitte noch (ein Bier) haben? Etwas reklamieren:  Haben Sie meine Bestellung vergessen?  Das Essen ist kalt.  Könnte ich bitte noch (etwas Salz) haben? Wünsche:  Guten Appetit! (zum Essen) © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Redemittel  pověsit obraz  umýt okna Větší práce:  nově vymalovat stěny  dát do pořádku zahradu  sestavit dřevěný regál  opravit pračku  postavit garáž  přimontovat nové umyvadlo  vytapetovat obývací pokoj  zapojit novou zásuvku  opravit střechu Odpočinout si Na zahradě je možno:  ležet na louce  opalovat se  odpočinout si od stresu  pěstovat vlastní zeleninu Zdravá výživa zdravě se stravovat jíst hodně ovoce a zeleniny Zelenina:  … neobsahuje skoro žádné kalorie a tuky.  … posiluje imunitní systém.  … zvyšuje schopnost výkonu.  … zásobuje organizmus životně důležitými látkami. Zeleninu je možno:  Umýt/krájet/vařit ve vodě/kořenit solí a cukrem/smíchat s omáčkou/posypat petrželí/zjemnit šlehačkou

V restauraci Něco objednat:  Rád,-a bych …  Chtěl,-a bych …  Dám si …  K pití si dám …  Mohl,-a bych prosím dostat ještě (jedno pivo)? Něco reklamovat:  Nezapomněl,-a jste na moji objednávku?  Jídlo je studené.  Mohl,-a bych prosím dostat ještě (trochu soli)? Přání:  Dobrou chuť! (k jídlu) 12

Begegnungen A 2+  Prost! (zum Bier)  Zum Wohl! (zum Wein) Nach dem Essen:  Das Essen war hervorragend/köstlich/sehr gut.  Wir möchten dann zahlen.  Wir hätten gern die Rechnung.

Redemittel  Na zdraví! (k pivu)  Na zdraví! (k vínu) Po jídle:  Jídlo bylo vynikající/výborné/velmi dobré.  Chtěli bychom zaplatit.  Rádi bychom účet.

Kapitel 8 Zeitungen/Zeitschriften regelmäßig eine Zeitung/eine Zeitschrift lesen Die Zeitschrift erscheint (täglich/wöchentlich/monatlich). Die Zeitung informiert/berichtet über … In dieser Zeitung findet man Informationen/Berichte über … Die Zeitung beschäftigt sich mit …/enthält folgende Rubriken … (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft, Ausland, Kultur). Nachrichten Aus der Wirtschaft/Innenpolitik:  Verhandlungen führen  Die Gewerkschaften organisieren einen Streik.  für bessere Arbeitsbedingungen streiken  mehr Geld fordern  Steuern erhöhen  den Finanzhaushalt sanieren  Geld ausgeben/sparen  einen Betrieb umstrukturieren  Mitarbeitern kündigen  Arbeitsplätze schaffen  ein Angebot machen/unterbieten  eine Sonderaktion starten Außenpolitik:  Der Außenminister reist heute nach …  ein Vier-Augen-Gespräch führen  Die Gesprächsthemen sind … Katastrophen:  der Bombenanschlag  der Flugzeugabsturz/Ein Flugzeug ist abgestürzt.  Überschwemmungen  Erdbeben  Häuser werden zerstört.  Menschen kommen ums Leben/sterben.  Menschen werden verletzt.  Jemand überlebt ein Unglück.

© SCHUBERT-Verlag Leipzig

Noviny/časopisy číst pravidelně noviny/časopis Časopis vychází (denně/týdně/měsíčně). Noviny informují/podávají zprávy o … V těchto novinách jsou informace/zprávy o … Noviny se zabývají …/obsahují následující rubriky … (politika, hospodářství, věda, zahraničí, kultura). Zprávy Z hospodářství/vnitřní politiky:  vést jednání  Odbory organizují stávku.  stávkovat za lepší pracovní podmínky  požadovat více peněz  zvýšit daně  sanovat finanční rozpočet  vydávat/spořit peníze  reorganizovat podnik  dát výpověď zaměstnancům  vytvářet pracovní místa  udělat nabídku/levnější nabídku  nastartovat zvláštní akci Zahraniční politika:  Ministr zahraničních věcí dnes cestuje do …  vést rozhovor mezi čtyřma očima  Témata rozhovoru jsou … Katastrofy:  bombový útok  pád letadla/Letadlo se zřítilo.  záplavy  zemětřesení  Domy jsou zničeny.  Lidé přijdou o život/zemřou.  Lidé jsou zraněni.  Někdo přežije neštěstí.

13

Begegnungen A 2+ Kultur:  Eine Ausstellung/Buchmesse wird eröffnet.  Kunstwerke werden gezeigt.  Lesungen finden statt.  Veranstaltungen werden geplant/durchgeführt.  Besucher werden erwartet. Sport:  ein Spiel/einen Wettkampf gewinnen/verlieren  Meister werden  eine Medaille holen/gewinnen  sich über einen Sieg freuen  einen Sieg feiern Umwelt Das Klima verändert sich. Die Temperaturen steigen/werden extremer. Die Naturkatastrophen nehmen zu/haben sich verdoppelt. Der Energieverbrauch steigt. Alternative Energien können helfen. Die Luftverschmutzung nimmt zu. Es gibt immer mehr Verpackungsabfälle. Der Müll bereitet Probleme. Einige Tier- und Pflanzenarten sind bedroht. Meinungsäußerung Allgemein:  Ich bin der Meinung/Ansicht, dass …  Meiner Meinung nach …  Ich glaube/denke/meine, dass … Zustimmung:  Ich bin ganz/völlig deiner/Ihrer Meinung.  Das finde ich auch.  Ich denke darüber genauso.  Ich bin damit/mit dem Vorschlag einverstanden.  Ich bin für (Ihren Vorschlag).  Ich bin dafür. Ablehnung:  Ich bin ganz/völlig anderer Meinung.  Ich kann dir/Ihnen nicht zustimmen.  Ich bin damit nicht einverstanden.  Ich bin gegen (Ihren Vorschlag).  Ich bin dagegen. Erfindungen und Technik etwas erfinden Etwas wurde (1941) erfunden. © SCHUBERT-Verlag Leipzig

Redemittel Kultura:  Je otevřena výstava/Je otevřen knižní veletrh.  Jsou vystavována umělecká díla.  Konají se (autorská) čtení.  Jsou plánovány/uskutečněny akce.  Jsou očekáváni návštěvníci. Sport:  vyhrát/prohrát hru/zápas  stát se mistrem  přivézt/vyhrát medaili  radovat se z vítězství  oslavovat vítězství Životní prostředí Klima se mění. Teploty stoupají/stávají se extrémnějšími. Přibývá přírodních katastrof./Přírodní katastrofy se zdvojnásobily. Zvyšuje se spotřeba energií. Alternativní energie mohou pomoci. Zvyšuje se znečištění ovzduší. Je stále více odpadu z obalů. Odpad působí problémy. Jsou ohroženy některé druhy zvířat a rostlin. Vyjádření názoru Obecně:  Jsem toho mínění/názoru, že …  Podle mého názoru …  Domnívám se/myslím/míním, že … Souhlas:  Jsem zcela/naprosto tvého/vašeho názoru.  Také myslím.  Myslím si o tom totéž.  Souhlasím s tím/s návrhem.  Jsem pro (váš návrh).  Jsem pro. Odmítnutí:  Jsem zcela/naprosto jiného názoru.  Nemohu s tebou/s vámi souhlasit.  Nesouhlasím s tím.  Jsem proti (vašemu návrhu).  Jsem proti. Vynálezy a technika vynalézt něco Něco bylo vynalezeno v roce (1941). 14

Begegnungen A 2+

Redemittel

eine Gebrauchs- bzw. Bedienungsanleitung lesen

číst návod k použití/k obsluze

Ein Gerät/einen Apparat kann man benutzen/anschließen/programmieren/aufladen/bedienen/ein- und ausschalten/verwenden.

Přístroj/aparát je možno používat/zapojit/programovat/ nabít/obsluhovat/zapnout a vypnout/používat.

Die meisten Geräte haben einen Knopf/eine Taste/einen Schalter/eine Tür.

Většina přístrojů má knoflík/klávesu/vypínač/dveře.

Wichtige Wörter aus der deutschen Politik (fakultativ) der Deutsche Bundestag das Grundgesetz/die Verfassung der Bundeshaushalt die Bundeswehr der Bundeskanzler/die Bundeskanzlerin die Koalition (Parteien, die die Regierung bilden) die Opposition

© SCHUBERT-Verlag Leipzig

Důležitá slova z německé politiky (volitelně) německý spolkový sněm základní zákon/ústava spolkový rozpočet spolková obrana spolkový kancléř/spolková kancléřka koalice (strany, které tvoří vládu) opozice

15