6-VWO Atheneum en Gymnasium
2015 2016
Examenreglement en Programma van toetsing en afsluiting
Toelichting op het gebruik van cijfercodes in het PTA en op de cijferlijsten die door school worden verstrekt.
6-VWO
De kolommen 601 t/m 620 zijn bestemd voor SE-toetsen. Het aantal toetsen verschilt per vak, raadpleeg het PTA om te zien welke toetsen er worden afgenomen. De herkansingen van diezelfde toetsen staan in de kolommen 621 t/m 640, waarbij de herkansing van bijvoorbeeld toets 603 in kolom 623 staat (altijd 20 erbij optellen). Het hoogste cijfer van toets en herkansing staat in de kolommen 671 t/m 690, waarbij het maximum van bijvoorbeeld 602 (toets) en 622 (herkansing toets 602) in kolom 672 te vinden is. Ook kunnen er praktische opdrachten van een cijfer worden voorzien. Deze cijfers staan in de kolommen 651 t/m 660 (aantal cijfers verschilt per vak, zie PTA) en zijn eveneens voorzien van een weging. Handelingsdelen tenslotte worden weergegeven als o (onvoldoende), v (voldoende) of g (goed) en kunnen voorkomen in de kolommen 641 t/m 650. Als een vak in een voorexamenjaar wordt afgesloten, komt het eindcijfer, op basis van de reeds behaalde cijfers, in kolom 790.
6-VWO 2015-2016
Pagina 2
INHOUD
bladzijde I.
Lijst van examinatoren
4
II.
Lijst van kandidaten (inclusief overzicht gymnasium)
5
III.
Enkele bepalingen naar aanleiding van artikelen uit het “examenbesluit VWO-HAVO-MAVO-VBO” die van belang zijn voor de kandidaten
7
Hoofdstuk I
Algemene bepalingen
7
Commissie van Beroep
8
Hoofdstuk III
Regeling van het eindexamen
9
Hoofdstuk IV
Centraal Examen
10
Hoofdstuk V
Uitslag, herkansing en diplomering
11
Hoofdstuk VI
Overige bepalingen
13
IV. Toevoegingen
14
V. Enige punten uit het examendossier
15
VI. Bekendmaking uitslag en diploma-uitreiking
17
VII. Schoolexamen en Centraal Praktisch Examen Tekenen/handvaardigheid
18
VIII. Verdieping en Verbreding
20
IX.
Doubleren
20
X.
Rooster Centraal Examen
21
XI.
Overzicht examens per vak
22 e.v.
6-VWO 2015-2016
-
Nederlandse taal en literatuur
-
Engelse taal en literatuur
-
Franse taal en literatuur
-
Duitse taal en literatuur
-
Latijnse taal en literatuur
-
Griekse taal en literatuur
-
geschiedenis
-
aardrijkskunde
-
wiskunde A
-
wiskunde B
-
wiskunde C
-
natuurkunde
-
scheikunde
-
biologie
-
economie
-
management en organisatie
-
informatica
-
tekenen
-
handvaardigheid
-
lichamelijke opvoeding (gd)
-
loopbaan oriëntatie en -begeleiding
Pagina 3
I.
Lijst van examinatoren Voorzitter van de examencommissie Secretaris van de examencommissie
: Mevr. drs. R.M. Valkenborg : Dhr. M.R.D. Hachmang
Nederlands en letterkunde Mevrouw Drs. C.P. Beverwijk-Dijkman
natuurkunde Dhr. ir. L.P.M. Schonk
Engels Mevr. R.S. Braam
scheikunde Dhr. drs. J. van Zelm
Frans Mevr. drs. M.J. van Brakel
biologie Dhr. drs. P.J. den Hartog
Duits Dhr. drs. D. Bezstarosti
economie Dhr. F.P. Ballieux
Latijn Dhr. drs. R. van Tilburg
management en organisatie Dhr. F.P. Ballieux
Grieks Dhr. drs. R. van Tilburg
informatica Dhr. P.J.G. Braas
filosofie Dhr. V.G. Huisman
tekenen Mevr. M. Vlot
geschiedenis Dhr. A.W. Otte
handvaardigheid Mevr. M. Vlot
aardrijkskunde Dhr. drs. P.A.H. de Visser
lichamelijke opvoeding De heer R.A.P. Langendoen
wiskunde A/C Dhr. B. Zonneveld
rekenen Mevr. C. Derksen. Ing. (coördinatie)
wiskunde B Drs. A.M. Hoogendoorn
Alle bovengenoemde personen zijn verbonden aan het Hoeksch Lyceum.
6-VWO 2015-2016
Pagina 4
II.
LIJST VAN KANDIDATEN
EXAMENNR. NAAM 7410 6976 7070 6956 7105 7133 6968 7096 6766 7094 7464 7046 7055 6989 7104 7248 7079 7085 7460 7114 7135 6693 7035 7097 6980 6982 7132 6702 6748 7034 6817
6-VWO 2015-2016
Daan Baars Philip Barel Tyr Bertrand Nienke Bodegom Ricardo Boon Mick van Driel Mike van Efferen Gina Geurtsen Tristan Groenenberg Imke van Haaff Danielle van Haaren Noah Hoogenboezem Esmée Hoogendoorn Jessica Keijzer Lisa Ketting Anna de Koning Justus Lagendijk Dagmar van der Linden Serena Luijendijk Naomi Nesselaar Tessa Nieuwenhuizen Sewir Rahim Yoëlle Rijn Naomi Roest Anne de Ruiter Victor Schonk Jasper Snijders Liza Somers Julian in 't Veld Thom van de Velde Donny Verhulp
PROFIEL Gymnasium - Economie en Maatschappij Atheneum - Economie en Maatschappij Gymnasium - Natuur en Gezondheid Gymnasium - Natuur en Techniek Atheneum - Natuur en Techniek Atheneum - Cultuur en Maatschappij Gymnasium - Economie en Maatschappij Atheneum - Economie en Maatschappij Gymnasium - Natuur en Techniek Atheneum - Cultuur en Maatschappij Atheneum - Natuur en Techniek Atheneum - Natuur en Techniek Gymnasium - Economie en Maatschappij Gymnasium - Cultuur en Maatschappij Atheneum - Economie en Maatschappij Gymnasium - Economie en Maatschappij Atheneum - Natuur en Techniek Gymnasium - Cultuur en Maatschappij Atheneum - Natuur en Techniek Gymnasium - Natuur en Gezondheid Atheneum - Natuur en Techniek Atheneum - Natuur en Gezondheid Gymnasium - Natuur en Gezondheid Atheneum - Natuur en Gezondheid Atheneum - Natuur en Gezondheid Atheneum - Natuur en Techniek Atheneum - Economie en Maatschappij Gymnasium - Economie en Maatschappij Atheneum - Natuur en Techniek Atheneum - Natuur en Gezondheid Gymnasium - Economie en Maatschappij
Pagina 5
Overzicht Gymnasiumleerlingen
Uit voorgaande lijst wordt de gymnasiumopleiding gevolgd door: 1.
Daan Baars
2.
Tyr Bertrand
3.
Nienke Bodegom
4.
Mike van Efferen
5.
Tristan Groenenberg
6.
Esmée Hoogendoorn
7.
Jessica Keijzer
8.
Anna de Koning
9.
Dagmar van der Linden
10. Naomi Nesselaar 11. Yoëlle Rijn 12. Liza Somers 13. Donny Verhulp
6-VWO 2015-2016
Pagina 6
III. Enkele bepalingen naar aanleiding van artikelen uit het “eindexamenbesluit VWOHAVO-MAVO-VBO” die van belang zijn voor de kandidaten.
Hoofdstuk 1
Algemene bepalingen
Artikel 4: Indeling eindexamen; profielwerkstuk 14. Het eindexamen kan voor ieder vak bestaan uit een schoolexamen, uit een centraal examen dan wel uit beide. 15. Het schoolexamen omvat mede een profielwerkstuk.
Artikel 5: Onregelmatigheden 1.
Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de voorzitter van de examencommissie maatregelen nemen.
2.
De maatregelen, bedoeld in het eerste lid, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheid ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, zijn: a)
het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het centraal examen;
b)
het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer toetsen van het schoolexamen of het centraal examen;
c)
het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen of het centraal examen;
d)
het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de voorzitter van de examencommissie aan te wijzen onderdelen.
Indien het hernieuwd examen bedoeld in de vorige volzin betrekking heeft op één of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af in een volgend tijdvak van het centraal examen. 3.
Het besluit waarbij een in het eerste lid bedoelde maatregel wordt genomen, wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de inspectie en, indien de kandidaat minderjarig is, aan de wettelijke vertegenwoordigers van de kandidaat.
4.
De kandidaat kan tegen een beslissing van de voorzitter van de examencommissie in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van school in te stellen commissie van beroep. Van de commissie van beroep mag de voorzitter van de examencommissie geen deel uitmaken. (Het inschakelen van de commissie van beroep dient schriftelijk te geschieden t.a.v. de voorzitter, op het adres van de school). In overeenstemming met artikel 30a van de wet wordt het beroep binnen drie werkdagen nadat de beslissing aan de kandidaat is bekendgemaakt, schriftelijk ingesteld bij de commissie van beroep. De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken na ontvangst van het beroepsschrift, tenzij zij deze termijn gemotiveerd heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen onverminderd het bepaalde in de laatste volzin van het tweede lid. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, aan de ouders, voogden of verzorgers van de kandidaat indien deze minderjarig is, aan de voorzitter van de examencommissie en aan de inspectie.
6-VWO 2015-2016
Pagina 7
COMMISSIE VAN BEROEP
1.
De commissie van beroep voor deze cursus wordt samengesteld uit: 1.
Namens het Hoeksch Lyceum
: De heer J.J.M. Hodes
2.
Namens het openbaar basisonderwijs
: De heer P. van Pelt
3.
Namens de oudergeleding MR van het Hoeksch Lyceum
: De heer M. de Ridder
2.
De commissie van beroep wijst bij inwerkingtreding uit haar midden een voorzitter en een secretaris aan.
3.
Indien beroep is aangetekend roept de voorzitter de commissie binnen 2 x 24 uur bijeen en stelt deze de afhandelingsprocedure in werking.
4.
De afhandelingsprocedure is als volgt: 1.
De commissie gaat na of het beroep binnen de gestelde termijn is ingediend.
2.
De commissie stelt de inspecteur op de hoogte van het feit, dat zij haar onderzoek heeft aangevangen.
3.
De commissie hoort de voorzitter c.q. secretaris van de examencommissie.
4.
De commissie hoort de examinator, c.q. de examinatoren die de onregelmatigheid hebben geconstateerd.
5.
De commissie gaat na of de examencommissie en examinatoren procedureel correct hebben gehandeld.
6.
De commissie hoort de betrokken kandidaat.
7.
De commissie legt haar bevindingen schriftelijk vast in een vertrouwelijk protocol.
8.
De commissie toetst haar bevindingen aan de van toepassing zijnde artikelen van het eindexamenbesluit (artikel 5) en wint eventueel informatie in bij de inspecteur van de inspectie waaronder de school ressorteert.
9.
De commissie beslist binnen een termijn van veertien dagen of het beroep ontvankelijk is, tenzij zij deze termijn gemotiveerd heeft verlengd met ten hoogste twee weken en stelt bij haar beslissing zonodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het schoolexamen en/of centraal examen geheel of gedeeltelijk opnieuw af te leggen.
10. De commissie stelt de voorzitter van de examencommissie, c.q. de rector op de hoogte van haar beslissing en deelt die beslissing ook schriftelijk mede aan de inspectie en de kandidaat.
6-VWO 2015-2016
Pagina 8
Hoofdstuk III
Regeling van het eindexamen
Artikel 33: Mededeling beoordeling schoolexamen Voor de aanvang van het centraal examen maakt de voorzitter van de examencommissie aan de kandidaat bekend, voor zover van toepassing: a.
welke cijfers hij heeft behaald voor het schoolexamen,
b.
de beoordeling van de vakken waarvoor geen cijfer wordt vastgesteld, en
c.
de beoordeling van het profielwerkstuk.
Artikel 35: Beoordeling schoolexamen 1.
Het cijfer van het schoolexamen wordt uitgedrukt in een cijfer uit een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met 10.
2.
Indien in een vak tevens centraal examen wordt afgelegd, worden de in het eerste lid genoemde cijfers gebruikt met de daartussen liggende cijfers met 1 decimaal.
3.
In afwijking van het eerste lid, worden de vakken CKV1 en LO1 beoordeeld met “voldoende” of “goed”.
4.
In afwijking van het eerste lid wordt het profielwerkstuk beoordeeld met “voldoende” of “goed”.
Herkansing schoolexamens 1.
Een (afgerond) onderdeel van het schoolexamen mag slechts éénmaal herkanst worden. In totaal mogen er 3 toetsen uit dit leerjaar herkanst worden. In het examenjaar wordt in februari één herkansing aangeboden over de stof tot en met januari. In april kunnen de kandidaten aan twee herkansingen meedoen: één over de stof vanaf januari en één uit het hele schooljaar. Het hoogst behaalde cijfer geldt als definitief cijfer voor die toets. Het praktische gedeelte van een praktische opdracht mag niet herkanst worden. Een onvoldoende verslag kan in overleg met de vakdocent worden verbeterd. Een te laat ingeleverd verslag wordt gehonoreerd met het cijfer 1 (één) en kan na overleg met de vakdocent binnen één maand alsnog worden ingeleverd.
2.
a.
Het aantal te herkansen onderdelen van het schoolexamen in 6-VWO bedraagt maximaal 3.
b.
Niet in het betreffende jaar gebruikte herkansingsmogelijkheden vervallen.
c.
Door ziekte of ten gevolge van bijzondere omstandigheden niet gemaakte toetsen worden ingehaald en vallen niet onder de herkansingsregeling.
3.
a.
De data, waarop de herkansing van onderdelen van het schoolexamen plaats vindt, zijn opgenomen in het tijdschema van het schoolexamen.
b.
Bij langdurige afwezigheid kan van deze data worden afgeweken, zulks ter beoordeling van de voorzitter van de examencommissie.
4.
Welke onderdelen van het schoolexamen herkanst worden, wordt bepaald door de leerling na overleg met de teamleider, die op zijn beurt overleg pleegt met de vakdocent.
5.
Indien een activiteit in het handelingsdeel niet naar behoren is uitgevoerd dient deze in overleg met de docent zo spoedig mogelijk opnieuw uitgevoerd te worden.
6-VWO 2015-2016
Pagina 9
Herexamen schoolexamens (vakken zonder CSE) 1.
Een leerling mag voor één vak, waarvoor het cijfer voor het schoolexamen tevens eindcijfer is en lager is dan een 6 (zes), herexamen afleggen. Het herexamen omvat het gehele theoretische deel van het vak (over het praktische deel mag geen herexamen worden afgelegd). Voor welk onvoldoende gemaakt vak herexamen wordt afgelegd, wordt vastgesteld door de leerling in overleg met de teamleider, die op zijn beurt overleg pleegt met de vakdocent.
2.
Het nieuw verkregen cijfer voor het theoretische deel van het vak vormt samen met het/de oude cijfer/s voor het praktische gedeelte van het vak het nieuwe eindcijfer.
3.
Het nieuwe eindcijfer vervangt het eerder behaalde eindcijfer alleen als het hoger is.
4.
Het herexamen wordt afgelegd in het examenjaar nadat alle schoolexamens zijn afgerond op een in het tijdschema van het schoolexamen vastgestelde datum.
Hoofdstuk IV
Centraal examen
Artikel 41: Correctie centraal examen 1.
De voorzitter van de examencommissie doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator in het desbetreffende vak. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de voorzitter van de examencommissie. De examinator past bij zijn beoordeling de normen toe alsmede de regels voor het bepalen van de cijfers die zijn voorgeschreven door de commissie, bedoeld in artikel 39. De examinator drukt zijn beoordeling uit in een cijfer uit de schaal van cijfers, genoemd in artikel 35, tweede lid.
2.
De voorzitter van de examencommissie doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de cijfers, bedoeld in het eerste lid onverwijld aan de betrokken gecommitteerde toekomen.
3.
De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past bij zijn beoordeling de regels voor het bepalen van de cijfers, bedoeld in het eerste lid toe.
4.
Onze Minister kan nadere voorschriften geven voor de uitvoering van de voorgaande leden.
Artikel 42: Vaststelling cijfer centraal examen 1.
De examinator en de gecommitteerde, stellen in onderling overleg het cijfer voor het centraal examen vast. Daarbij gebruiken zij één van de cijfers uit de schaal van cijfers, genoemd in artikel 35, tweede lid.
2.
Komen zij daarbij niet tot overeenstemming, dan worden de voorschriften gevolgd om tot een definitief eindcijfer te komen. Indien het gemiddelde een cijfer is dat als tweede decimaal een 5 heeft, wordt de eerste decimaal met 1 verhoogd.
6-VWO 2015-2016
Pagina 10
Hoofdstuk V
Uitslag, herkansing en diplomering
Artikel 47: Eindcijfer eindexamen 1.
Het eindcijfer voor alle vakken van het eindexamen wordt uitgedrukt in een geheel cijfer uit de reeks 1 tot en met 10.
2.
De voorzitter van de examencommissie bepaalt het eindcijfer op het rekenkundig gemiddelde van het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen. Is dit gemiddelde niet een geheel getal, dan wordt het, indien de cijfers achter de komma 45 of minder zijn, naar beneden afgerond en indien deze 50 of meer zijn, naar boven afgerond.
3.
Indien in een vak alleen een schoolexamen is gehouden is het cijfer voor het schoolexamen tevens het eindcijfer. Hierbij moet in acht worden genomen dat het eindcijfer SE op één decimaal wordt afgerond, waarna dit opnieuw wordt afgerond om te komen tot het eindcijfer (zonder decimaal) van het examen, dus een gemiddelde met achter de komma 45 wordt afgerond tot SE-cijfer met achter de komma 5 en dus naar boven afgerond voor het eindcijfer.
Artikel 49: Uitslag 5.
De kandidaat die eindexamen VWO heeft afgelegd, is geslaagd: a.
indien hij: e
voor al zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer
e
voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 en voor de overige vakken
1 2
heeft behaald,
waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, e
3
voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 4 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6,0 bedraagt, dan wel
e
4
voor twee van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5
heeft behaald
dan wel voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer 4 en voor één van deze vakken als eindcijfer 5 heeft behaald, en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6,0 bedraagt, b.
indien geen van de afzonderlijke eindcijfers van de vakken Maatschappijleer, Algemene Natuur Wetenschappen, Klassieke Culturele Vorming alsmede van het Profielwerkstuk lager is dan 4
c.
indien de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding van het gemeenschappelijk deel van elk profiel, zijn beoordeeld als “voldoende” of “goed”.
d.
de rekentoets heeft afgelegd. Het resultaat wordt niet betrokken bij de uitslagbepaling.
e.
het gemiddelde cijfer over alle vakken van het Centraal Examen moet minimaal 5,5 zijn. (Hier wordt uitgegaan van onafgeronde cijfers).
f.
voor de kernvakken Nederlands, Engels, wiskunde en voor de rekentoets mag maximaal één van de eindcijfers een 5 zijn. De andere drie cijfers moeten tenminste 6 zijn. (Onder het eindcijfer wordt verstaan het gemiddelde van het Schoolexamen (SE) en het Centraal Examen (CE).)
6-VWO 2015-2016
Pagina 11
N.B. toelichting op het zogeheten combinatiecijfer: Het combinatiecijfer wordt gevormd door het gemiddelde van de cijfers van de relatief kleine vakken zonder CE en wordt in de uitslagregel beschouwd als het cijfer van één vak, gelijkwaardig aan de cijfers van de andere (grote) vakken. Hierbij geldt echter dat de cijfers van de desbetreffende vakken en het profielwerkstuk geen van alle lager mogen zijn dan een 4; dit om te voorkomen dat ten aanzien van één van deze onderdelen een “wanprestatie” wordt geleverd.
Cum Laude Indien een kandidaat als gemiddeld cijfer van alle op de eindlijst voorkomende vakken het cijfer acht heeft, met als laagste cijfer slechts één maal een zeven wordt het predicaat “cum laude” op het diploma vermeld.
Artikel 52: Diploma en cijferlijst 1.
De voorzitter van de examencommissie reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke kandidaat die eindexamen heeft afgelegd een lijst uit waarop zijn vermeld: de cijfers voor het schoolexamen, indien dat zich voordoet volgens welk programma elk vak is geëxamineerd en de cijfers voor het centraal examen, die eindcijfers voor de examenvakken, alsmede de uitslag van het eindexamen.
2.
De voorzitter van de examencommissie reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke voor een deeleindexamen afgewezen kandidaat een lijst uit waarop ten aanzien van de eindexamenvakken waarvoor hij een eindcijfer lager den een zes heeft behaald, zijn vermeld de cijfers van het schoolexamen, de cijfers van het centraal examen en de eindcijfers.
16. De voorzitter van de examencommissie reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke voor het eindexamen geslaagde kandidaat een diploma uit, waarop alle vakken zijn vermeld die bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken. Duplicaten van diploma’s worden niet uitgereikt. 17. Tevens reikt de voorzitter van de examencommissie op grond van de definitieve uitslag op verzoek van de kandidaat een diploma uit aan: a.
de kandidaat die in een of meer vakken met gunstig gevolg deeleindexamen heeft afgelegd in het kalenderjaar waarin hij nog niet de leeftijd van 21 jaren bereikt, en voor andere vakken die tezamen met eerder bedoelde vakken een eindexamen als bedoeld in de artikelen 12, 15, 21 of 22 vormen, telkens een certificaat of een bewijs van vrijstelling overlegt;
b.
de kandidaat die in een of meer vakken met gunstig gevolg deelexamen heeft afgelegd in het kalenderjaar waarin hij de leeftijd van 21 jaren bereikt of heeft bereikt, en voor andere vakken die tezamen met eerder bedoelde vakken een eindexamen als bedoeld in de artikelen 13, 16, 21a of 22 vormen, telkens een certificaat of een bewijs van vrijstelling overlegt. Indien de kandidaat voor het diploma HAVO een certificaat behaald aan een dagschool overlegt, wordt het diploma HAVO slechts uitgereikt indien hij met gunstig gevolg deeleindexamen heeft afgelegd in een eindexamenvak meer dan krachtens de artikelen 13 of 16 is voorgeschreven. Voor de toepassing van het bepaalde in dit lid, worden met certificaten gelijkgesteld certificaten als bedoeld in artikel 38 van het besluit staatsexamens VWO – HAVO –MAVO 1978 (Stb. 1978, 623).
6-VWO 2015-2016
Pagina 12
18. Indien een kandidaat examen heeft afgelegd in meer dan het in de artikelen 1 tot en met 29a voorgeschreven aantal vakken die niet bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken worden deze vakken vermeld op de cijferlijst, tenzij de kandidaat daartegen bezwaar heeft. 19. Onze Minister stelt de modellen van de cijferlijst vast. 20. De voorzitter van de examencommissie en de secretaris van het eindexamen tekenen de diploma’s en de cijferlijsten.
Hoofdstuk VI
Overige bepalingen
Artikel 55: Afwijking wijze van examineren 1.
De voorzitter van de examencommissie kan toestaan dat een gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de voorzitter van de examencommissie de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Hij doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie.
2.
Tenzij sprake is van een objectief waarneembare lichamelijke handicap, geldt ten aanzien van de in het eerste lid bedoelde aangepaste wijze van examineren dat: a.
er een deskundigenverklaring is die door een ter zake deskundige psycholoog of orthopedagoog is opgesteld,
b.
de aanpassing voor zover betrekking hebbend op het centraal examen in ieder geval kan bestaan uit een verlenging van de duur van de desbetreffende toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten.
c.
Een andere aanpassing slechts kan worden toegestaan voor zover daartoe in de onder a. genoemde deskundigenverklaring ten aanzien van betrokkene een voorstel wordt gedaan dan wel indien de aanpassing aantoonbaar aansluit bij de begeleidingsadviezen, vermeld in die deskundigenverklaring.
3.
Het bevoegd gezag kan in verband met onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal afwijken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit, ten aanzien van een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin hij eindexamen aflegt, ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is. De in de eerste volzin bedoelde afwijking kan betrekking hebben op: b.
het vak Nederlandse taal;
c.
enig ander vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van overwegende betekenis is.
4.
De in het derde lid bedoelde afwijking bestaat voor zover betrekking hebbend op het centraal examen slechts uit een verlenging van de duur van de desbetreffende toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten en het verlenen van toestemming tot het gebruik van een verklarend woordenboek der Nederlandse taal.
5.
Van elke afwijking op grond van het derde lid wordt mededeling gedaan aan de inspectie.
6-VWO 2015-2016
Pagina 13
IV. Toevoegingen
1.
De leerlingen volgen de lessen volgens het voor hen geldende rooster. Het niet volgen van de lessen kan uitsluiting van het schoolexamen en derhalve van het eindexamen ten gevolge hebben.
2.
Een kandidaat, die door ziekte of om een andere geldige reden -ter beoordeling van de
voorzitter van de
examencommissie- een onderdeel van het schoolexamen niet kan afleggen, haalt dit onderdeel in overleg met de examinator zo snel mogelijk na terugkeer op school in. In geval van ziekte kan naar een medische verklaring gevraagd worden.
3.
Een ongeoorloofde afwezigheid bij één of meer van de onderdelen van het schoolexamen kan uitsluiting van het resterende gedeelte van het schoolexamen en daarmee van het centraal examen tot gevolg hebben.
4.
De vaststelling van de beoordeling voor een onderdeel en voor het gehele schoolexamen per vak geschiedt door de betreffende examinator waarbij de mogelijkheid tot het raadplegen van vakcollega’s openblijft.
5.
Elke kandidaat heeft het recht om bij een examinator te informeren naar de totstandkoming van de door deze aan hem toegekende beoordeling voor ieder onderdeel van het betreffende vak. De examinator is gehouden deze toelichting op verzoek te verstrekken.
6.
Indien de kandidaat niet tot overeenstemming komt met de examinator over de totstandkoming van de aan hem toegekende beoordeling, kan deze hiertegen schriftelijk, binnen twee werkdagen ieder van vierentwintig uur, in beroep gaan bij de voorzitter van de examencommissie. Deze kan in gevallen waarbij hij dit nodig acht, één of meer deskundigen raadplegen. Hij deelt de beslissing schriftelijk aan de kandidaat mede.
7.
Indien het eindcijfer van het schoolexamen schriftelijk aan de kandidaten is meegedeeld, dan dienen zij binnen twee werkdagen van ieder vierentwintig uur bij de voorzitter van de examencommissie eventuele administratieve fouten te melden.
8.
Indien een kandidaat beklag wil doen over omstandigheden waaronder het schoolexamen en/of het centraal examen is verricht, dient hij zich daartoe binnen 24 uur tot de voorzitter van de examencommissie te wenden. De uitslag zal schriftelijk aan de kandidaat worden meegedeeld.
9.
De examencommissie wordt gevormd door de locatiedirecteur en de secretaris van het eindexamen. De locatiedirecteur is de voorzitter van de examencommissie.
10. Gang van zaken tijdens het schoolexamen in januari, maart en het centraal examen. 1.
De kandidaten dienen op de aangegeven tijd op hun plaats te zitten.
2.
Het werk wordt gemaakt op papier, verstrekt door de school.
3.
Het werk wordt gemaakt met ballpoint of vulpen (niet met potlood).
4.
De kandidaat plaatst op het papier zijn examennummer, zijn naam, en de naam van de examinator op de aangegeven plaats.
6-VWO 2015-2016
Pagina 14
5.
Kladpapier wordt verstrekt door de school.
6.
Het gebruik van hulpmiddelen is de kandidaat verboden, met uitzondering van die waarvan het gebruik expliciet is toegestaan. Het gebruik van correctiemiddelen als Tipp-ex en inktwisser is niet toegestaan.
7.
Tijdens de zittingen is het niet toegestaan andere dan door de school aangeboden consumpties te nuttigen (een klein flesje niet- koolzuurhoudend water wordt toegestaan).
8.
Gedurende het examen is het de kandidaat niet geoorloofd zonder toestemming van degenen die toezicht houden, tijdelijk het examenlokaal te verlaten.
9.
Jassen en tassen blijven buiten het examenlokaal. Het meenemen van o.a. telefoons, MP-3 spelers, smartwatches, Google-bril e.d. in het examenlokaal is niet toegestaan.
10. Het eerste uur en het laatste kwartier van de zitting is het de kandidaat niet toegestaan de ruimte te verlaten. 11. Na afloop van de zitting is het de kandidaat niet geoorloofd zijn plaats te verlaten alvorens degenen die toezicht houden daartoe toestemming geven.
11. Het schoolexamen wordt ingesteld overeenkomstig hetgeen voor elk vak afzonderlijk hierna is aangegeven.
12. In alle gevallen waarin de bepalingen niet voorzien, beslist de voorzitter van de examencommissie.
V.
Enige punten uit het examendossier
1.
De leerlingen ordenen en bewaren hun werkstukken van het schoolexamen. De school zorgt voor opslag van de werkstukken van het centraal examen.
2.
Een kandidaat mag pas deelnemen aan het centraal examen indien alle onderdelen behorende tot het schoolexamen zijn afgerond.
3.
De praktische opdracht. a.
Een leerling die het resultaat van een praktische opdracht niet tijdig inlevert krijgt het cijfer 1 (één) voor dat onderdeel. Het resultaat wordt opnieuw beoordeeld als na overleg met de vakdocent het resultaat alsnog binnen één maand wordt ingeleverd.
b.
Het is de bedoeling dat leerlingen verschillende typen praktische opdrachten uitvoeren en het resultaat in verschillende vormen presenteren.
c.
Bij groepsopdrachten mag de groep niet groter zijn dan 3 personen, waarbij de samenwerking en samenstelling akkoord is verklaard door de vakdocent.
d.
Elk groepslid krijgt een beoordeling op grond van de eigen inbreng.
6-VWO 2015-2016
Pagina 15
4.
Het handelingsdeel a.
De inhoud, vorm en opzet van de handelingsopdracht wordt door de docent bepaald.
b.
De leerling maakt een eigen selectie uit de door de docent aangereikte groslijst.
c.
De beoordeling voor handelingsdelen is altijd “voldoende” of “goed”. De beoordeling “onvoldoende” betekent dat de opdracht nog niet af is.
d.
5.
Het schoolexamen kan pas worden afgesloten als alle handelingsdelen zijn afgerond.
Het profielwerkstuk a.
Het profielwerkstuk is een individuele “meesterproef” en heeft in principe betrekking op 1 vak.
b.
De omvang van het profielwerkstuk is 80 studielasturen die bovenop de studielast van de afzonderlijke vakken komt.
c.
Het onderwerp voor het profielwerkstuk moet betrekking hebben op één van de vakken die de kandidaat daadwerkelijk volgt in de Tweede Fase.
d.
In het voorexamenjaar is reeds gestart met het vervaardigen van het profielwerkstuk. In dit examenjaar wordt het werkstuk afgerond met een presentatie-avond.
e.
De cijfermatige beoordeling van het profielwerkstuk moet minimaal een 4 zijn wil de kandidaat kunnen slagen voor het eindexamen (zie combinatiecijfer, art.49).
6.
Het combinatiecijfer Toelichting op het zogeheten combinatiecijfer: Het combinatiecijfer wordt gevormd door het gemiddelde van de cijfers van de relatief kleine vakken zonder CE en wordt in de uitslagregel beschouwd als het cijfer van één vak, gelijkwaardig aan de cijfers van de andere (grote) vakken. Hierbij geldt echter dat de cijfers van de desbetreffende vakken en het profielwerkstuk geen van alle lager mogen zijn dan een 4; dit om te voorkomen dat ten aanzien van één van deze onderdelen een “wanprestatie” wordt geleverd.
7.
De rekentoets Deelname aan de rekentoets (niveau 3F) is verplicht, het resultaat maakt deel uit van de uitslagregel. Het behaalde cijfer wordt op de cijferlijst vermeld.
6-VWO 2015-2016
Pagina 16
VI. Bekendmaking uitslag en diploma-uitreiking
De uitslag van het Eerste Tijdvak wordt donderdag 16 juni na de vaststellingsvergadering bekend gemaakt. De kandidaten die niet geslaagd zijn, worden aansluitend aan de vaststellingsvergadering gebeld. Bel dus niet naar school!!
De lijst van geslaagde kandidaten wordt om 15.00 uur gepubliceerd. Er is ook een bijeenkomst van gezakte kandidaten bij de teamleider. Tevens is er een bijeenkomst voor de geslaagde kandidaten.
De uitslag van het Tweede Tijdvak (herkansing/cijferverbetering) wordt op vrijdag 1 juli bekend gemaakt. De diploma-uitreiking vindt plaats op donderdag 6 juli in onze school aan de Hoefsmid.
6-VWO 2015-2016
Pagina 17
VII.
Schoolexamen en Centraal Praktisch Examen Tekenen en Handvaardigheid
Opmerkingen vooraf De onderdelen van het schoolexamen worden in principe tijdens de reguliere lessen afgenomen. Hieronder volgt een apart overzicht van de overige toetsen die op een ander moment worden afgenomen, waarbij het afleggen van de opdrachten meer dan 1 lesuur in beslag neemt.
1.
Profielwerkstuk Uiterlijk 5 februari 2016 moet het definitief PWS zijn ingeleverd bij de begeleidend docent. Het profielwerkstuk wordt dit voorjaar afgesloten met een presentatie-avond. (Het cijfer mag niet lager zijn dan 4).
2.
Tekenen/Handvaardigheid Toetsen en opdrachten:
3.
Januari
: SE-week 2
Presentatie
: praktische opdracht week 49, bekendmaking CPE
Maart
: SE-week 3
SE-week 1 Dinsdag 27 oktober t/m vrijdag 30 oktober
4.
SE-week 2 Maandag 11 januari t/m vrijdag 22 januari (incl. KLT). Het rooster wordt te zijner tijd bekendgemaakt.
N.B. Bij het vak Engels wordt het “mondeling” afgenomen.
De kandidaten dienen 10 minuten voor het begin van de zitting in het lokaal op hun plaats aanwezig te zijn. (Dus ’s morgens om 08.15 uur en ’s middags om 13.15 uur). De lokalen waar de zittingen plaatsvinden worden nader bekend gemaakt.
5.
6.
Kijk/Luistertoetsen Maandag
18 januari
Duits
Dinsdag
19 januari
Engels
Woensdag
20 januari
Frans
Verwerking en bekendmaking resultaten Vrijdag
22 januari
einde SE-periode I
Woensdag
27 januari
inlevering schoolexamenresultaten voor 12.00 uur
Kandidaten kunnen na 12.00 uur in Magister hun resultaten zien. Maandag
6-VWO 2015-2016
8 februari
invoeren cijfers herkansingen (zie punt 7)
Pagina 18
7.
e
Herkansingen (n.a.v. 1 Periode) Maximaal 3 onderdelen van het schoolexamen kunnen volgens een nader bekend te maken rooster worden e
e
herkanst. Na 1 periode 1 herkansing, na 2 periode 2 herkansingen.
8.
Vrijdag
29 januari
aanmelden herkansing SE’s
Donderdag
4 februari
herkansing SE’s
Rekentoets Afname 13 t/m 26 januari Herkansing 1 16 t/m 30 maart Herkansing 2 30 mei t/m 10 juni
9.
SE-week 3 Maandag 21 maart t/m donderdag 24 maart afsluitende toetsweek Schoolexamens.
10.
Vrijdag 1 april laatste dag afname reguliere SE-toetsen
11.
Verwerking van de voorlopige eindcijfers schoolexamen Maandag
4 april
invoering voorlopige eindcijfers schoolexamens (voor 12.00 uur)
Dinsdag
5 april
ophalen voorlopige eindcijfers schoolexamens door leerlingen via Magister
12.
Herkansingen Maximaal 3 onderdelen van het schoolexamen kunnen volgens een nader bekend te maken rooster worden e
herkanst. Na de 2 periode maximaal 2 herkansingen.
Woensdag
6 april
aanmelden herkansingen
Dinsdag
12 april
herkansing
Woensdag
13 april
herkansing
Maandag
18 april
Na 14.00 uur kunnen leerlingen de resultaten van de herkansingen inzien via Magister.
13.
Herexamens (voor vakken zonder C.E.) Voor 1 vak dat wordt afgesloten met uitsluitend een schoolexamen mag, indien het cijfer lager is dan 6 een herexamen over het gehele theoretische gedeelte van het vak worden afgelegd.
14.
Vrijdag
8 april
aanmelden voor herexamen. (In overleg met eindexamensecretaris.)
Woensdag
20 april
herexamen (vak zonder CE)
Verzending eindcijfers SE Vrijdag
22 april
verzending definitieve eindcijfers schoolexamen naar Inspectie en DUO
6-VWO 2015-2016
Pagina 19
VIII.
VERDIEPING EN VERBREDING Spaans Een aantal leerlingen uit 5- en 6-VWO heeft het vak Elementair Spaans gevolgd. Hiermee beheersen zij de Spaanse taal (zowel lees-, luister-, schrijf- als spreekvaardigheid) op beginnersniveau. Ten getuige hiervan ontvangen zij een door school verstrekt certificaat.
Elementair Boekhouden Leerlingen met het vak Management & Organisatie hebben in leerjaar 5 deel kunnen nemen aan het examen Elementair Boekhouden. Een voldoende voor dit examen geeft recht op een officieel diploma.
IX.
DOUBLEREN Als een leerling het examenjaar opnieuw volgt, dienen in principe alle vakken en opdrachten opnieuw te worden afgewerkt. Voor de reeds afgesloten vakken kan vrijstelling worden verleend. Kandidaat is verplicht een alternatief voor de vrijgevallen studielasturen te kiezen . Belangrijk voor de kandidaat is de hoogte van de daarbij betrokken eindcijfers. Zeker omdat bij de uitslagbepaling van het eindexamen ook sprake is van compensatiecijfers.
Ook is het van belang om het Profielwerkstuk
PWS
met een zo hoog mogelijk cijfer af te sluiten, daar dit in het
combinatiecijfer meetelt bij de uiteindelijke zak-, slaag regeling. De gezakte kandidaat wordt zodoende in de gelegenheid gesteld opnieuw aandacht aan het PWS te besteden.
6-VWO 2015-2016
Pagina 20
X.
ROOSTER CENTRAAL EXAMEN 2016
Het centraal examen (eerste tijdvak) wordt afgenomen volgens onderstaand rooster:
Donderdag
12 mei
13.30 – 16.30 uur
Nederlands
Vrijdag
13 mei
13.30 – 16.30 uur
scheikunde
Dinsdag
17 mei
09.00 – 12.00 uur
geschiedenis
13.30 – 16.00 uur
Engels
09.00 – 11.30 uur
kunstvakken (te/ha)
13.30 – 16.30 uur
wiskunde A, B, C
09.00 – 12.00 uur
Latijn
13.30 – 16.30 uur
economie
Woensdag
Donderdag
18 mei
19 mei
Vrijdag
20 mei
13.30 – 16.30 uur
natuurkunde
Maandag
23 mei
09.00 – 11.30 uur
Duits
13.30 – 16.30 uur
management en organisatie
09.00 – 12.00 uur
Grieks
13.30 - 16.30 uur
biologie
09.00 – 12.00 uur
filosofie
13.30 – 16.00 uur
Frans
13.30 – 16.30 uur
aardrijkskunde
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
24 mei
25 mei
26 mei
Het centraal examen (tweede tijdvak) wordt afgenomen volgens onderstaand rooster:
Het rooster voor het tweede tijdvak is nog niet bekend! In maart 2016 wordt door het ministerie bekendgemaakt op welke e
dagen en tijdstippen de Centrale Examens 2 tijdvak worden afgenomen. De examenkandidaten krijgen dan daarover van de school zo spoedig mogelijk een overzicht.
6-VWO 2015-2016
Pagina 21
Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2015 - 2016
Atheneum/Gymnasium 6 Hoeksch Lyceum Indeling schooljaar: Het schooljaar voor de SE's is onderverdeel in twee perioden: Periode I - aanvang schooljaar t/m januari toetsweek Periode II - vanaf januari toetsweek tot einde cursus Toelichting indeling schooljaar: De SE's zijn per schooljaar onderverdeeld in periode I en II. Daarnaast kent het cursusjaar (met uitzondering van de examenklassen) ook drie rapportperioden (voorbeeld: SE's aan het einde van het schooljaar kunnen meetellen voor rapportperiode 3, maar behoren tot periode SE II). Cijferstructuur - Magister: De cijfers die behaald zijn kunnen via Magister worden opgevraagd. De cijferstructuur is als volgt opgebouwd: Toetscijfers worden ingevoerd in de kolommen 601 t/m 620. Eventuele herkansingen van die toetsen worden ingevoerd in de kolommen 621 t/m 640 (een herkansing van bijvoorbeeld toets 4 uit kolo m 604 kunt u dus vinden in kolom 624). Het maximum van toetsen en eventuele herkansingen worden berekend in de kolommen 671 t/m 690 (het eindcijfer van toets 4 dat staat i n kolom 604 en is herkanst in kolom 624 kunt u dus vinden in kolom 674). De cijfers voor praktische opdrachten worden ingevoerd in de kolommen 651 t/m 660 (deze opdrachten kunnen niet worden herkanst). De beoordelingen voor de handelingsdelen worden ingevoerd in de kolommen 641 t/m 650. Deze handelingsdelen moeten binnen dit studiej aar verplicht met een V of G worden afgerond. In kolom 790 staat, alleen wanneer het vak in dit schooljaar wordt afgesloten, het berekende SE-Eindcijfer. Afgesloten vakken: In 4 VWO is reeds afgesloten: Maatschappijleer. In 5 VWO is reeds afgesloten: CKV, KCV, ANW en Filosofie.
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: Nederlandse taal en literatuur
Inleiding Alle se's voldoen aan het referentieniveau 4f
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 150 min. 20 601 Ja
Eindtermen: Domein C/D Schrijfvaardigheid en argumentatieve vaardigheden Theorie schrijfvaardigheid. Toetsing in de vorm van een opdracht Leerstof: gedocumenteerd schrijven (op de computer). SE-Week 2
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. II 100 min. 20 602 Ja
Eindtermen: Domein E Literatuur Literatuurgeschiedenis na 1880: Eldorado, 6 moderne romans, Leerstof: theorie poëzie en poëziebundel SE-Week 3
HD Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Handelingsdeel 1 Per. I
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
Eindtermen: Domein C/D Schrijfvaardigheid en argumentatieve vaardigheden Theorie schrijfvaardigheid, schrijfopdrachten Leerstof:
0 641 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
2
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: Engelse taal en literatuur
Inleiding Voor het aanleren van de vaardigheden wordt gewerkt met de methode Unicom Finals 5/6 VWO (tekstboek en werkboek). Het SE Literatuur mag alleen in zijn geheel herkanst worden, in 6-VWO.
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 50 min. 30 601 Ja
Eindtermen: Domein: C - ERK - C1 Spreekvaardigheid, SE-Week 2 Leerstof: In groepjes van 3-4 leerlingen. - Adequaat reageren in sociale contacten met doeltaalgebruikers. - Informatie vragen en verstrekken - Uitdrukking geven aan gevoelens - Zaken of personen beschrijven en standpunten en argumenten verwoorden - Strategieën toepassen om een gesprek voortgang te doen vinden. Subdomein C2-ERK: - De kandidaat kan verworven informatie adequaat presenteren met het oog op doel en publiek, en daarbij zaken of personen beschrijven en standpunten en argumenten verwoorden.
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 30 602 Ja
Eindtermen: Luistervaardigheid Leerstof: CITO Kijk- en Luistertoets SE-Week 2 (KLT)
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 30 603 Ja
Eindtermen: Domein: D Schrijfvaardigheid, twee brieven (op de computer). Het gebruik Leerstof: van een woordenboek is toegestaan. SE-Week 3
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Literatuurcijfer 4 + 5 vwo
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
10 604 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: De vier deeltoetsen (afgenomen in 4 en 5 VWO) vormen samen Leerstof: het SE-cijfer Literatuur (kolom 604). Het SE Literatuur mag alleen in zijn geheel herkanst worden (kolom 624).
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790. Voor het vak Engels zijn in het vierde en vijfde leerjaar twee deeltoetsen afgenomen voor het eindcijfer Literatuur (gemiddelde cijfer in kolom 604).
3
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: Franse taal en literatuur
Inleiding Voor het aanleren van de vaardigheden wordt gewerkt met de methode D'accord
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Deeltoets literatuur 6 vwo Per. I Eindtermen: Domein E In 6-VWO wordt een toets gemaakt over de literatuurgeschiedenis 50 min. Leerstof: van de 20ste eeuw en minimaal twee gelezen recente literaire 12,5 werken. 601 Nee Het gemiddelde van de toetsen afgenomen in 5 en 6-VWO vormt het SE-cijfer literatuur (zie kolom 605).
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 25 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. I 100 min. 25 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 4 Per. II 15 min. 25 604 Ja
Na herfstvakantie.
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Eindtermen: Domein D ERK B1 Leerstof: Duur: 2 lesuren. Afname in januari (computer). De kandidaat krijgt 2 opdrachten. Een aantal te vertalen zinnen (1/3) en een schrijfopdracht (2/3); waarin aandacht voor idioom en grammatica. Gebruik van woordenboek en opzoekgrammatica zijn toegestaan. Eindtermen: ERK B2 Leerstof: Toetsing geschiedt door middel van de CITO kijk- en luistertoets VWO. Afname op de door het CITO aangegeven adviesdatum.
Eindtermen: Domein C ERK B1+ Leerstof: Toetsing vindt plaats in groepjes van drie. Duur per kandidaat ± 15 minuten. Afname: laatste SE-toetsweek De kandidaat is in staat om: 1. Zichzelf te presenteren. 2. Kan vragen beantwoorden over familie, school, hobby's, vakantie, toekomst, etc. 3. Een korte presentatie te houden over kunstwerk, boek of ander onderwerp naar keuze. 4. Een voorwerp te omschrijven. 5. Een dialoog te voeren vergelijkbaar met de dialogen geoefend in D'accord. 6. Een Franse tekst naar behoren voor te lezen. Berekend cijfer Literatuur 5,6 VWO Eindtermen: In 5 en 6 VWO is een deeltoets literatuur afgenomen. Het Leerstof: gemiddelde cijfer daarvan kan slechts als geheel worden 25 herkanst. 605 Nee
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790. Voor het vak Frans zijn in het vijfde en zesde leerjaar twee deeltoetsen afgenomen voor het eindcijfer Literatuur (gemiddelde in kolom 605).
4
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: Duitse taal en literatuur
Inleiding Voor het aanleren van de vaardigheden wordt gewerkt met de methode Na Klar. Methode: Na Klar 6 - VWO bronnenboek, Na Klar 6 - VWO werkboek A + B
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. II 100 min. 20 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 15 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. I 15 min. 15 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 4 Per. II 150 min. 25 604 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Deeltoets literatuur 6 vwo Per. II Eindtermen: Domein E In 6-VWO wordt een toets gemaakt over de literatuurgeschiedenis 50 min. Leerstof: vanaf het einde van de 19e eeuw, het impressionisme t/m het 12,5 heden. Daarnaast over drie gelezen literaire werken. 605 Nee Het gemiddelde van de twee toetsen afgenomen in 5 en 6-VWO vormt het SE-cijfer literatuur (zie kolom 606).
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Berekend cijfer Literatuur 5,6 VWO Eindtermen: In 5 en 6 VWO is een deeltoets literatuur afgenomen. Het Leerstof: gemiddelde cijfer daarvan kan slechts als geheel worden 25 herkanst. 606 Nee
Eindtermen: Domein D ERK B1 + Schrijfvaardigheid Leerstof: Vertalen van een aantal, van tevoren, aangeleerde zinnen en uitdrukkingen en het uitvoeren van een schrijfopdracht per computer. Bij het laatste is het gebruik van woordenboek en opzoekgrammatica toegestaan. SE-Week 2
Eindtermen: Domein B ERK B2 - Kijk- en luistervaardigheid - februari. Leerstof: Toetsing geschiedt door middel van de CITO kijk- en luistertoets VWO. Afname op de door het CITO aangegeven adviesdatum. SE-Week 2 (KLT)
Eindtermen: Domein C ERK B1+ - Gespreksvaardigheid Leerstof: Toetsing vindt individueel plaats. Duur per kandidaat ± 15 minuten. Afname: SE-Week 3 De kandidaat is in staat om: 1. Zichzelf te presenteren. 2. Vragen te beantwoorden over familie, school, hobby's, vakantie, toekomst, etc. 3. Een korte presentatie te houden over een onderwerp naar keuze. 4. Een Duitse tekst naar behoren voor te lezen. Eindtermen: Domein D B2, Tekstbegrip aan de hand van een examentekst toetsen. Leerstof: SE-Week 3
5
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6 SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Vak: Duitse taal en literatuur
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790. Voor het vak Duits zijn in het vijfde en zesde leerjaar twee deeltoetsen afgenomen voor het eindcijfer Literatuur (gemiddelde in kolom 606).
6
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: Latijnse taal en literatuur
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 10 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 25 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 10 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein A t/m E Selectie Lego en/of CE-bundel Leerstof: SE-Week 1
Eindtermen: Domein A t/m E CE-Bundel Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Domein A t/m E CE-Bundel Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
7
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: Griekse taal en literatuur
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 10 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 25 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 10 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein A t/m E Selectie Pallas en/of CE-bundel Leerstof: SE-Week 1
Eindtermen: Domein A t/m E CE-bundel Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Domein A t/m E CE-bundel Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
8
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: filosofie
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. II 100 min. 17,5 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein A,D,E + examenonderwerp Scepticisme (Het voordeel van de twijfel) Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
9
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: geschiedenis
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 50 min. 15 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. II 100 min. 15 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 20 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein A/B Tijdvak 1 t/m 10 Leerstof:
Eindtermen: Domein D Geschiedenis van de rechtsstaat en democratie. Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Domein C Uit het examencontextenkatern De Republiek Leerstof:
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
10
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: aardrijkskunde
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 15 601 Ja
Eindtermen: Wereld H1 Stedelijke gebieden in de VS Leerstof: Herhaling H4 SE-Week 1
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 15 602 Ja
Eindtermen: Aarde H2 Landschapszones Leerstof: Herhaling H6 SE-Week 2
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 15 603 Ja
Eindtermen: Aarde H3 Middellandse Zeegebied (C) Leerstof: Herhaling H5 SE-Week 3
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
11
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: wiskunde A
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 15 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 50 min. 10 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. I 150 min. 30 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 4 Per. II 50 min. 10 604 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 5 Per. II 150 min. 30 605 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein Eg, Fa, An, Bg H12 + H13 Leerstof: SE-Week 1
Eindtermen: Domein A, Ba H14 + H10 Leerstof:
Eindtermen: Domein A, Ba, Bg, Cg1, Eg, Fa H1 t/m H9 + H11 Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Domein A, Ba, Bg, Cg1, Eg, Fa H16 Leerstof:
Eindtermen: Domein A, Ba, Bg, Cg1, Eg, Fa H1 t/m H15 (Gehele stof) Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
12
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: wiskunde B
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 15 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 50 min. 10 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. I 150 min. 25 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 4 Per. II 100 min. 15 604 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 5 Per. II 150 min. 30 605 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein A, Db H13 Leerstof: SE-Week 1
Eindtermen: Domein A, Bb, Bg H12 Leerstof:
Eindtermen: Domein A, Bb, Bg, Cg, Db, Gg H1 t/m H11 Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Domein A, Gb H14 Leerstof:
Eindtermen: Domein A, Bb, Bg, Db, Gg H12 t/m H14 Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
13
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: wiskunde C
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 10 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. II 50 min. 10 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 150 min. 30 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 4 Per. II 50 min. 10 604 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 5 Per. II 150 min. 35 605 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein A, Ba, Fa H10 + 14 Leerstof: SE-Week 1
Eindtermen: Domein A, Bg, Eg, Fa, Ea H13 Leerstof:
Eindtermen: Domein A, Bg, Cg, Ea, Eg, Fa H5,6,7,9,10,11,12 Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Domein A, Fa, Ba, Ng, Eg, Ea H15 Leerstof:
Eindtermen: Domein A, Ba, Bg, Cg, Ea, Eg, Fa, Ng H1 t/m 15 (Gehele stof, behalve H8 en H12) Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
14
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: natuurkunde
Inleiding Methode: Systematische natuurkunde
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 50 min. 5 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. II 50 min. 5 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 50 min. 5 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 4 Per. I 100 min. 10 604 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 5 Per. II 100 min. 5 605 Ja
HD Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Handelinsgdeel Periode II 10 uur 1 641 Nee
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Domein D deel vwo 6 Leerstof: hoofdstuk 11 astrofysica
Eindtermen: Domein E deel vwo 6 Leerstof: hoofdstuk 12 medische beeldvorming
Eindtermen: Domein E deel vwo 6 Leerstof: hoofdstuk 13 Quantumwereld
Eindtermen: Domein A,B,C deel 4 vwo B Leerstof: hoofdstuk 1 t/m 7 SE-Week 2
Eindtermen: Domein D, E Deel 5 VWO Hfd 8 t/m 10 Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Domein E,G,I,F Kleine Deeltjes Leerstof: Relativiteit Geofysica Biofysica
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
15
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: scheikunde
Inleiding Methode: Chemie 6e editie VWO 6
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 5 601 Ja
Eindtermen: Domein A11 t/m A14, B4,F2 Hoofdstuk 15 Leerstof: Kunststoffen SE-Week 1
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 50 min. 15 602 Ja
Eindtermen: Domein C1, E2, G1, G2 Hoofdstukken 16 en 17 Leerstof: Op weg naar duurzame energie Biochemie: voeding en gezondheid
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 15 603 Ja
Eindtermen: Domein A t/m G Hoofdstukken 1 t/m 17 Leerstof: Alle behandelde leerstof tot nu toe SE-Week 2
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 4 Per. II 100 min. 15 604 Ja
Eindtermen: Domein C,E Hoofdstukken 18 en 19 Leerstof: Moleculen op bestelling Moderne materialen SE-Week 3
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
16
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: biologie
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 25 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 25 602 Ja
Eindtermen: Domeinen: B,C,D,E,F 5V: Thema 1,3,5,6 DNA, mens en milieu, regeling en Leerstof: waarneming, gedrag en beweging SE-Week 2
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 25 603 Ja
Eindtermen: Domeinen: B,C 6V: Thema 1 t/m 5 voeding, transport, gaswisseling, uitscheiding, Leerstof: bescherming, evenwicht SE-Week 3
PO Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Praktische Opdracht 1 Per. II
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
5 651 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: Domeinen: A,B,C,D,E,F 4V: Thema 2,3,4 + 5 cellen, voortplanting, genetica, evolutie Leerstof:
Eindtermen: Domeinen: A,B,C Proefverslag Leerstof: 6V: Thema 1 t/m 5
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
17
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: economie
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 10 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 20 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 20 603 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
1 790 Nee
Eindtermen: Risico en informatie / Welvaart en groei H7 + H8 Leerstof: SE-Week 1
Eindtermen: Markt / Ruilen over de tijd / Samenwerken en onderhandelen H3 + H4 + H5 + H6 Leerstof: SE-Week 2
Eindtermen: Risico en informatie / Welvaart en groei / Goede tijden slechte tijden H7 + H8 + H9 + H10 Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
18
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: management en organisatie
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 150 min. 15 601 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 150 min. 15 602 Ja
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 150 min. 15 603 Ja
PO Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Praktische Opdracht 1 Per. I/II
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
Eindtermen: Domein E Hoofdstuk 26 t/m 29 Leerstof: SE-Week 1
Eindtermen: Domein C, G Hoofdstuk 9 t/m 16 Leerstof: Hoofdstuk 38 t/m 41 SE-Week 2
Eindtermen: Domein G Hoofdstuk 38 t/m 44 Leerstof: SE-Week 3
Eindtermen: Jaarverslag Leerstof:
5 651 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
19
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: informatica
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 5 601 Ja
Eindtermen: Domein B,C Databases. In dit blok maak je kennis met relationele databases. Leerstof: Er wordt uitgegaan van de leerstof op w3schools. SE-Week 1
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. I 100 min. 5 602 Ja
Eindtermen: Domein C,D Interactieve applicatie maken (deels herhalingsblok). In dit blok Leerstof: koppel je de database aan de interactive applicatie. SE-Week 2
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 3 Per. II 100 min. 10 603 Ja
Eindtermen: Domeinen: B,C Security Leerstof: In dit blok maak je kennis met beveiligen van software en hardware. Je leert o.a. hoe hackers opereren. SE-Week 3
PO Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Praktische Opdracht 1 Per. II
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
20 651 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: Domein A t/m D Eindproeject geleerde tot nu toe. In dit blik komt veel samen. Leerstof: HTML, databases, java etc. In overleg zoek je een opdrachtgever waar je een applicatie voor ontwikkelt. Hierbij werk je deels samen met andere leerlingen. Je wordt echter beoordeeld op je eigen deel.
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
20
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: tekenen
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 25 601 Ja
Eindtermen: Domein A Computertoets - SE-Week 2 Leerstof: Syllabus Engagement periode 1 Beschouwen, beschrijven en interpreteren
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. II 100 min. 25 602 Ja
Eindtermen: Domein A Computertoets - SE-Week 3 Leerstof: Syllabus Engagement periode 2 Beschouwen, beschrijven en interpreteren
PO Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Praktische Opdracht 1
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
50 651 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: Domein B & C De kandidaat stelt zichzelf een thema/onderwerp vast. Deze Leerstof: keuze dient voldoende mogelijkheden te bezitten voor inhoudelijke stellingnamen en standpunten. Hij/zij dient daartoe op een duidelijke wijze zijn/haar denk- en werkproces voor derde inzichtelijk te maken. Schetsen, studies, afwegingen en verantwoording van gemaakte keuzes eventueel verbanden leggen van eigen werk met kunstzinnige stromingen maken deel uit van denk/werkproces (“werkboek”). De inlevering van dit “werkboek” moet één week voor de presentatie van zijn/haar expositie gebeuren. De expositie houdt in een serie naar aanleiding van het thema/onderwerp. Uit deze serie kiest de leerling één of meerdere eindwerkstukken. Bij het tot stand komen van het cijfer worden niet allen de werkstukken beoordeeld maar ook het “werkboek” zal een belangrijk onderdeel zijn in dit cijfer. Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
21
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: handvaardigheid
Inleiding
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 1 Per. I 100 min. 25 601 Ja
Eindtermen: Domein A Computertoets - SE-Week 2 Leerstof: Syllabus Engagement periode 1 Beschouwen, beschrijven en interpreteren
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Toets 2 Per. II 100 min. 25 602 Ja
Eindtermen: Domein A Computertoets - SE-Week 3 Leerstof: Syllabus Engagement periode 2 Beschouwen, beschrijven en interpreteren
PO Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Praktische Opdracht 1
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
50 651 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: Domein B & C De kandidaat stelt zichzelf een thema/onderwerp vast. Deze Leerstof: keuze dient voldoende mogelijkheden te bezitten voor inhoudelijke stellingnamen en standpunten. Hij/zij dient daartoe op een duidelijke wijze zijn/haar denk- en werkproces voor derde inzichtelijk te maken. Schetsen, studies, afwegingen en verantwoording van gemaakte keuzes eventueel verbanden leggen van eigen werk met kunstzinnige stromingen maken deel uit van denk/werkproces (“werkboek”). De inlevering van dit “werkboek” moet één week voor de presentatie van zijn/haar expositie gebeuren. De expositie houdt in een serie naar aanleiding van het thema/onderwerp. Uit deze serie kiest de leerling één of meerdere eindwerkstukken. Bij het tot stand komen van het cijfer worden niet allen de werkstukken beoordeeld maar ook het “werkboek” zal een belangrijk onderdeel zijn in dit cijfer. Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Leerstof: Het eindcijfer wordt na ieder ingevoerd cijfer en aan het einde van het schooljaar berekend in kolom 790.
22
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: lichamelijke opvoeding (gd)
Inleiding
Schoolexamens HD Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Handelingsdeel 1 Per. I/II
HD Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Handelingsdeel 2 Per. I/II
HD Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Handelingsdeel 3 Per. I/II
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
SE Eindcijfer
0 641 Nee
0 642 Nee
Eindtermen: Bewegen Niet meetbare onderdelen indrukcijfer, waarbij het technisch en Leerstof: tactisch vermogen een rol spelen. Sportoriëntatie en keuzeprogramma
Eindtermen: Bewegen Indien een kandidaat niet aan de sportdag kan deelnemen, dient Leerstof: hij op school een vervangende opdract te maken
Eindtermen: Aanvulende opdracht bij een absentie van meer dan 10% Leerstof:
0 643 Nee
1 790 Nee
Eindtermen: Eindcijfer Schoolexamen. Het eindcijfer LO (O-V-G) wordt aan het Leerstof: einde van het schooljaar door de docent ingevoerd in kolom 790.
23
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: Loopbaanorientatie en -begeleiding
Inleiding Alle onderstaande opdrachten zijn handelingsdelen.
Schoolexamens Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Bezoek Oud-leerlingavond/Studiemarkt Per. I Eindtermen: Bezoek oud-leerlingavond / studiemarkt inclusief verslag Leerstof: 0 1 Nee
Verslag Oud-leerlingavond/Studiemarkt Per. I Eindtermen: Verslag oud-leerlingavond / studiemarkt Leerstof: 0 3 Nee
Aanmelding Open Dag Per. I/II 0 5 Nee
Verslag Open Dag Per. I/II
Eindtermen: Bezoek minimaal 1 opendag / meeloopdag / proefstuderen + Leerstof: verslag
Eindtermen: Verslag Open Dag Leerstof:
0 7 Nee
24
Programma van toetsing en afsluiting Studie:Atheneum/Gymnasium 6
Vak: rekentoets
Inleiding De rekentoets is een verplicht onderdeel van het eindexamen en het resultaat telt mee in de uitslagregel. De rekentoets is voor alle leerlingen, dus ook voor leerlingen die geen wiskunde in hun pakket hebben. De rekentoets wordt door Vwo-leerlingen afgelegd op referentieniveau 3F. In de voorexamenklas wordt in mei/juni de rekentoets gemaakt. Deze toets wordt in het examenjaar nog drie keer afgenomen. Het hoogste cijfer (eindcijfer) wordt vermeld in kolom 790. Bij een voldoende is deelname bij verdere afnames niet verplicht.
Schoolexamens SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Rekentoets 2
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Rekentoets 3
SE Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Rekentoets 4
SE Eind Moment: Tijdsduur: Weegfactor: Kolomnummer: Herkansing:
Eindcijfer Rekentoets
120 minuten 1 601 Nee
120 minuten 1 602 Nee
120 minuten 1 603 Nee
Eindtermen: SE-Week 2 Leerstof:
Eindtermen: SE-Week 3 Leerstof:
Eindtermen: mei/juni Leerstof:
Eindtermen: Leerstof: 1 790 Nee
25