Digitální učební materiál
Evidenční číslo materiálu: 453
Autor: Silvie Lidmilová Datum: 19.3.2012 Ročník: 6. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Přírodní obraz Země Téma: Pedosféra Druh učebního materiálu: Prezentace, křížovka Anotace: Prezentace – usnadňuje výklad a pochopení nové látky – charakterizuje pojem pedosféra, činitelé, kteří se podílejí na vzniku půdy, uvádí složení půdy, typy půd, druhy půd a její ohrožení. Křížovka vyvozuje název nového tématu. Zdroj: Obr. 1 http://www.zelenezpravy.cz/eroze-pudy-v-cr/ Obr. 2 http://moodle.deblinsko.org/mod/page/view.php?id=230 Obr. 3 http://www.keliwood.cz/aktuality/druhy-pudy-kyselostpudy-humus-cervenec-dil-prvni
Pedosféra:
1. Zúžené části oceánů mezi pevninami ( např. Suezský …….) 2. Umělé vodní nádrže vzniklé přehrazením koryt řek hrázemi. 3. Těleso z ledovcového ledu. 4. Štrbské …….. 5. Největší jezero světa. 6. Vodní obal Země. 7. Nejsvrchnější obal pevného tělesa Země. Zemská kůra + část svrchního pláště 8. Přirozené vodní nádrže. 9. Místo, kde začíná řeka.
TAJENKA: ________________
Pedosféra /řešení/
P H L
Y I
D T J
L R O E
P L E K O S Z P
Ř E S A S F E R
P E D O S F É R A
R H O
Ů R V
P A C
L D E
A Y
P É R A M
I R A
C A
K
É
E
N
V
M
1. Zúžené části oceánů mezi pevninami ( např. Suezský …….) 2. Umělé vodní nádrže vzniklé přehrazením koryt řek hrázemi. 3. Těleso z ledovcového ledu. 4. Štrbské …….. 5. Největší jezero světa. 6. Vodní obal Země. 7. Nejsvrchnější obal pevného tělesa Země. Zemská kůra + část svrchního pláště 8. Přirozené vodní nádrže. 9. Místo, kde začíná řeka.
TAJENKA: PEDOSFÉRA
O
Ř
E
PEDOSFÉRA
Pedosféra (z řeckého slova pedon = půda) je půdní obal Země nacházející se na povrchu litosféry. Vzniká z půdotvorného substrátu (zvětralá a někdy i chemicky pozměněná mateční hornina) za spolupůsobení živých organismů, jejich odumřelých těl, klimatu,reliéfu a času. Proces vzniku půdy se nazývá zvětrávaní. Zvětrávání je označení pro proces, při kterém dochází k působení chemických, fyzikálních, či biologických sil na obnažené horniny. Zvětrávání může v průběhu miliónů let vést k rozpadu hornin a následné erozi, které vede k celkovému přetvoření tváře krajiny. Eroze je přirozený proces rozrušování a transportu objektů na zemském povrchu (půda, horniny, skály).
Obr. 1
SLOŽKY PŮDY 1. Neživá část půdy a) pevná část: -
anorganická složka (nerosty, horniny)
-
organická složka (humus – odumřelá těla rostlin a živočichů)
b) kapalná složka (půdní voda) c) plynná složka (kyslík, dusík a ostatní plyny) 2. Živá část půdy -
edafon = půdní organismy (drobní živočichové, prvoci, houby, řasy)
-
mikroorganismy – půdní bakterie ( tvorba humusu )
-
kořeny rostlin
HLAVNÍ PŮDOTVORNÍ ČINITELÉ a) Mateční hornina – nerostným složením ovlivňuje zásobu živin a chemické složení půdy. Má také vliv na barvu a zrnitost půdy. b) Podnebí – teplotou a srážkami se podílí mimo jiné na rychlosti chemických reakcí v půdě. c) Živé organismy – mikroorganismy rozkládají organické látky. d) Podzemní voda – umožňuje redukční procesy a pohyb složek půdní hmoty. e) Reliéf území – nadmořská výška, sklon a expozice svahů ovlivňují vlhkost a teplotu půdy f) Čas g) Člověk – svými zásahy reguluje průběh půdotvorného procesu.
PŮDNÍ TYPY Určují se dle uspořádání půdních horizontů Půdní horizonty tvořící pedosféru, O - organická hmota, A - humusový horizont, B - spodní anorganický horizont, C - podložní hornina
Obr. 2
PŮDNÍ TYPY Černozem - stepní a lesostepní oblasti MÍRNÉHO podnebného pásu, nejúrodnější půdy na Zemi, hluboký horizont humusu (60-100 cm), na těchto půdách se rozkládají obilnice světa (Kanada, USA, Kazachstán, Ukrajina) Podzolové půdy - vznikají v oblasti tajgy (Rusko, Kanada), značně kyselé půdy, málo úrodné Hnědozemě je méně kvalitní jako černozem hnědozem jsou typické rovinaté či jen mírně zvlněné oblasti. V současnosti se jedná o široce využívanou zemědělskou půdu. Červenozemě - oblasti savan, nepříliš využívané Pouštní a polopouštní půdy - nízký obsah humusu
PŮDNÍ DRUHY Jsou vymezené tzv. zrnitostí. • zrnitost souvisí s velikostí půdního zrna. • velikost půdního zrna rozhoduje o schopnosti vsakovat a zadržovat vodu v půdě. Rozdělení: • písčité • hlinité • jílovité • přechodné typy (hlinito-jílovité).
Obr. 3
OHROŽENÍ PŮDY •
1. eroze
•
2. nadměrné hnojení
•
3. zasolování půdy – nadměrné zavlažování
•
4. užívání těžké mechanizace – změna struktury a propustnosti půdy
•
5. imise – prostřednictvím srážek se do půdy dostávají škodlivé látky
•
6. odpady
•
7. zabírání zemědělské půdy pro :
•
- výstavbu lidských sídel, průmyslových podniků
•
- budování silnic, těžbu dřeva
•
- těžbu nerostných surovin ( povrchové doly a lomy )
•
- skládky komunálního odpadu – může dojít např. k průsaku škodlivých látek - nadměrné odvodnění
OTÁZKY •
Co je to pedon ?
•
Co je to pedosféra ?
•
Z čeho vznikla pedosféra ?
•
Co je to humus ?
•
Vyjmenuj 7 hlavních půdotvorných činitelů.
•
Podle čeho se určují půdní typy ?
•
Vyjmenuj některé půdní druhy a urči čím jsou vymezeny ?
•
Z kterých částí se skládá půda ?
•
Který typ půdy je na zemi nejůrodnější ?
•
Jak se jmenuje proces, při kterém vzniká půda ?
SPRÁVNÉ ODPOVĚDI •
1. pedon = půda – z řeckého jazyka
•
2. je půdní obal země
•
3. z půdotvorného substrátu
•
4. odumřelá těla rostlin a živočichů
•
5. mateční hornina , podnebí, živé organismy, podzemní voda, reliéf území, čas, člověk
•
6. půdního profilu
•
7. jsou vymezeny zrnitostí – např. písčité, jílovité
•
8. z živé a neživé části
•
9. černozemě
•
10. zvětrávání
