Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. RVP
CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání Practical business English VY_32_INOVACE_C Téma h 35_2 DUM 09 64-41-L/51 Podnikání
Company´s structure Ročník
I; II
Předmět
Angličtina
Zpracoval(i) Mgr. Lucie Váňová Kdy Klíčová slova company, structure, department, pelmanism,
Prosinec 2013
Toto dílo obsahuje citace v souladu s § 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace Tento učební materiál vznikl pro potřeby výuky předmětu Anglický jazyk nástavbového studijního oboru Podnikání, a to především v prvním, popřípadě i druhém ročníku studia a druhém ročníku dálkového studia. Použití této učební jednotky má za cíl hravou formou rozšířit slovní zásobu studentů týkající se struktury společnosti. Materiál se po vytištění rozstříhá a vznikne tak anglicko-české pexeso. Důraz je kladen na oproštění se od frontální interakce a využití především práce individuální, párovou a skupinovou. Tento výukový materiál je koncipován na jednu vyučovací hodinu s možností domácího samostudia. . Druh výukového zdroje: Pracovní list s klíčem, pexeso – vyučující Pracovní list bez klíče, pexeso - student Typ interakce: (frontální, párová, skupinová) Soubor název Soubor – popis obsahu VY_32_INOVACE_Ch35_2 Dovednosti čtení, slovní zásoba, DUM 09 Pracovní list Cvičení 1: Studenti ve dvojicích nebo v malých skupinkách hrají pexeso, každý anglický výraz má svůj český ekvivalent. Učitel upozorní studenty, že se mohou setkat i s jinými názvy oddělení ve společnosti, v tomto případě je názvosloví poměrně různorodé, jak v anglické, tak i v české verzi. Cvičení 2: Studenti doplní věty výrazy z pexesa. Spolu s učitelem ověří správnost vět, popřípadě i jejich přesný význam. Cvičení 3: Studenti sami vymýšlejí věty, ve kterých je možné použít nově osvojená slova z pexesa.
Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno
Description and sources This set of study materials is designed to help the students of „Podnikání“ to be oriented in basic topics of business English, together with some practical tips for travelling or communication in English. Each topic covered is in the form of worksheet. Students should be able to complete the worksheet within one lesson. Some topics require the use of a computer, tablet or smart phone. Sources: Hastings, B., Uminska, M., Chandler, D., Kristof, H., : Maturita Activator, Longman, 2010
Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno
10 - COMPANY´S STRUCTURE 1. How good is your memory. Find out in this pelmanism.
TOP ECONOMIC DEPARTMENT MANAGEMENT
MARKETING DEPARTMENT
ACCOUNTING
SECRETARY
FINANCIAL DEPARTMENT
RESEARCH PRODUCTION AND DEPARTMENT DEVELOPMENT
LOGISTIC DEPARTMENT
SUBSIDIARY COMPANY
CHIEF EXECUTIVE OFFICER (CEO)
HUMAN RESOURCES DEPARTMENT
MAINTENANCE
DEPUTY
SALES HEADQUARTERS DEPARTMENT
EKONOMICKÉ SEKRETÁŘKA ODDĚLENÍ OBCHODNÍ ODDĚLENÍ
ÚČETNICTVÍ
VEDENÍ PODNIKU
NÁMĚSTEK
DCEŘINNÁ SPOLEČNOST
SÍDLO FIRMY
GENERÁLNÍ ŘEDITEL
ODDĚLENÍ MARKETINGU
VÝVOJ A VÝZKUM
ÚDRŽBA
FINANČNÍ ODDĚLENÍ
PERSONÁLNÍ ODDĚLENÍ
ODDĚLENÍ VÝROBY
LOGISTIKA
2. Complete the sentences with one word from pelmanism: a. ……………………….. department is responsible for supply, storage and trasport of goods. b. ………………………….is in charge of the company when the CEO is away. c. …………………………department is responsible for dealing with the staff. d. ……………………………..organises the manager´s time. 3. Describe other English words used in this pelmanism.
Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Síd lo : C harb ul o va 1 06, 6 18 0 0 Brn o
KLÍČ: 2. Complete the sentences with one word from pelmanism: a. Logistic department is responsible for supply, storage and trasport of goods. b. Deputy is in charge of the company when the CEO is away. c. Human resources department is responsible for dealing with the staff. d. Secretary organises the manager´s time. 3. Describe other English words used in this pelmanism. Students´ own answers.
