fietsbrug en school utrecht →
DEFINITIEF ONTWERP VICTOR HUGO PLANTSOEN 27/05/2014
Fietsbrug en school utrecht →
NEXT ARCHITECTS / Fietsbrug en school utrecht/ 27-05-2014
Integrale opgave Dit document bevat een samenvatting van de Voorlopige Ontwerpen van de Fietsbrug over het Amsterdam Rijnkanaal, Openbare Ruimte het Victor Hugoplantsoen en de openbare basisschool Oog in Al. Deze kunnen gezien worden als onderdelen van een integrale opgave. De nieuwe brug over het Amsterdam Rijnkanaal maakt een fietsverbinding tussen Leidsche Rijn en de Utrechtse binnenstad. Een comfortabele brug voor langzaam verkeer, die goeg ingepast is in de omgeving.
→ een dak om onder te leren Een brug die stijgt naar een hoogte van 7meter is een prachtige kans om een afdak te maken om onder te leren. De school krijgt licht en open ruimte aan alle kanten, het uitzicht van de fietsende passant wordt nergens belemmerd en de omwonenden krijgen een gebouw met aan alle kanten levende gevels.
→ ruim schoolplein Met de ligging van de fietsbrug aan de zuidkant ontstaat er ruimte aan de noordkant voor het schoolplein. De school en het plein oriënteren zich duidelijk op het plantsoen. Door de school aan de oostkant, onder de aanbrug wat smaller te maken; ontstaat een besloten schoolplein aan het plantsoen en een vanzelfsprekende hoofdingang in het verlengde van de straat. Het is een goed zichtbare plek voor halen en brengen. De brede kant van de school aan het water maakt de ruimte van het plantsoen af en creëert een veilige omsloten speelruimte voor de kinderen. ↑ maquettebeeld
→ grote groene ruimte We willen dat het groene plantsoen zo groot mogelijk blijft. Alle nieuwe elementen worden daarom zo veel mogelijk op een landschappelijke manier opgenomen in het plan. Uitgangspunt is een doorlopend open plantsoen, waarin zoveel mogelijk bestaande bomen zijn ingepast. Ook het begroeide dak van de school maakt onderdeel uit van de groene ruimte waar de fietser zich doorheen beweegt. Een belangrijk aandachtspunt daarin vormt de kom die ontstaat door de fietslus in het park. Door een opening onder de aanbrug bij het schoolplein en een goed bezond amfitheater in de lus wordt ook dit deel een karakteristiek onderdeel van het geheel. → een duurzame omgeving
↑ maquettebeeld van de drie geïntegreerde projecten
↑ maquette plangebied
Het uitgangspunt is een sociaal veilige school- en leefomgeving. Hierbij is het noodzakelijk het plan zo te ontwerpen dat er zich geen ‘achterzijden’ vormen waar het zicht vanuit de publieke ruimte verhinderd wordt. Hiermee voorkomen we daarnaast ook plekken waar zwerfafval zich kan verzamelen. Bovendien worden in het ontwerp materialen opgenomen die het toepassen van graffiti ontmoedigen. Daarnaast worden alle kwetsbare delen in ieder geval voorzien van een oppervlaktebehandeling die werkt als anti-graffiticoating.
fietsbrug en school utrecht →
NEXT ARCHITECTS / Fietsbrug en school utrecht/ 27-05-2014
DO FIETSBRUG Met een ruime bocht wordt de fietser licht opgetild uit het plantsoen, om langs de permacultuurtuin over het dak van de gymzaal heen te worden geleid, door de bomen naar een panoramisch uitzicht over het kanaal. Met aan weerszijden zicht op het water in de lengterichting van het Amsterdam Rijnkanaal rijdt men tussen een vlechtwerk van kabels onder een ranke poort naar de nieuwe stad. → LICHTE HANGBRUG Een brug die gezien mag worden! Het is een echt landmark als oriëntatiepunt op de route tussen het centrum en Leidsche Rijn, tegelijk moet de brug licht ogen met een minimaal wegdek. De keuze voor een hangbrug sluit daar naadloos op aan. De hangconstructie voorkomt horizontale krachten in het dek dat daarmee heel dun kan worden uitgevoerd met economisch groot voordeel. Dat systeem is nog geoptimaliseerd. Door de pylonen te kantelen vangen ze de dwarskrachten effectiever op. De hoogte is aangepast aan de ruimte die aanwezig is voor de ideale afspanning van krachten naar de grond, lager aan de kant van Oog in Al. Daarmee passen de staanders nog beter in de context. Het gebaar benadrukt de schaalverandering van de bestaande naar de nieuwe stad.
↑ aanzicht pyloon leidsche rijn
↑ impressie fietsBrug
↑ zijaanzicht fietsbrug
↑ aanzicht pyloon oog in al
→ DUURZAAMHEID EN ONDERHOUD De brug scoort optimaal door minimaal materiaalgebruik, vervangbaarheid en hergebruik van alle onderdelen. Daarbij is de brug nagenoeg onderhoudsvrij door het vermijden van afwerklagen. Maar er is bovendien een zachtere component, de levensduur van een brug is sterk afhankelijk van de waarde die er aan toe wordt gekend door de gebruikers, daarvoor moet de brug mooi worden bevonden om een dierbaar onderdeel te worden van de Utrechtse woonomgeving. In het ontwerp worden materialen opgenomen die het toepassen van graffiti ontmoedigen. Ook de vormgeving die grote vlakken voorkomt draagt daar aan bij. Daarnaast worden alle kwetsbare delen in ieder geval voorzien van een oppervlaktebehandeling die werkt als anti-graffiticoating. → COMFORT EN VEILIGHEID Met een gemiddeld hellingspercentage van 2,56 %, een maximaal hellingspercentage van 4,05 %, een X-factor van 5,07 en een vlak stuk in het traject is een comfortabele fietsroute gewaarborgd. Goede verlichting is essentieel voor optimale verkeers-, en sociale veiligheid. We doen dit op ingetogen wijze. Goed zicht waar men rijdt en beperkte uitstraling naar de omgeving. Door de lichtpunthoogte relatief laag te integreren in de brugrailing ontstaat een integraal ontwerp en wordt de hoeveelheid strooilicht beperkt. Ook val-, en overgooi-beveiliging worden onderdeel van het geheel, het vlechtwerk verdicht op plekken waar dat gewenst is maar belemmert nergens het zicht. → UITVOERBAARHEID We gaan uit van een beproefde bouwmethode waarin veel werk off site kan plaatsvinden. Het samenstellen van de onderdelen gebeurt op de site in 4 sessies (controle ARUP) die zonder problemen kunnen plaatsvinden binnen de beperkingen van hindertijden.
NEXT ARCHITECTS / Fietsbrug en school utrecht/ 27-05-2014
Fietsbrug en school utrecht →
DO school INTEGRALE OPGAVE Een dak om onder te leren Een brug die stijgt naar een hoogte van zeven meter is een prachtige kans om een afdak te maken om onder te leren. De school krijgt licht en open ruimte aan alle kanten, het uitzicht van de fietsende passant wordt nergens belemmerd en de omwonenden krijgen een gebouw met aan alle kanten levende gevels. Ruim schoolplein Met de ligging van de fietsbrug aan de zuidkant ontstaat er ruimte aan de noordkant voor het schoolplein. De school en het plein oriënteren zich duidelijk op het plantsoen. Door de school aan de oostkant, onder de aanbrug wat smaller te maken; ontstaat een besloten schoolplein aan het plantsoen en een vanzelfsprekende hoofdingang in het verlengde van de straat. Het is een goed zichtbare plek voor halen en brengen. De brede kant van de school aan het water maakt de ruimte van het plantsoen af en creëert een veilige omsloten speelruimte voor de kinderen. Het groene dak vormt het centrum Het groene dak is een essentiële spil tussen alle onderdelen, zij continueert de groene omgeving op het dak, biedt een extra verblijfsplek voor de school en creëert een vanzelfsprekende afstand tussen school en fietsers. Doordat dit groene dak lager ligt dan de aanbrug ontstaat er een beschutte ruimte. Indien mogelijk wordt die groene dak gebruikt als permacultuurtuin door de school.
→ levendige school
‘Leer mij het zelf te doen’ is de beroemde uitspraak van Maria Montessori. Als Montessorischool hecht OBS Oog in Al grote waarde aan het scheppen van een optimaal leef- en leerklimaat binnen een kindvriendelijke, veilige en geordende omgeving. Het kind krijgt de ruimte en leert daarmee om te gaan: vrijheid in gebondenheid.
LEVENDIGE SCHOOL ‘Leer mij het zelf te doen’ is de beroemde uitspraak van Maria Montessori. Als Montessorischool hecht OBS Oog in Al grote waarde aan het scheppen van een optimaal leef- en leerklimaat binnen een kindvriendelijke, veilige en geordende omgeving. Het kind krijgt de ruimte en leert daarmee om te gaan: vrijheid in gebondenheid. Klas als basis In het Montessori-onderwijs vormt de klas de thuishaven van een groep leerlingen. De school is gebaseerd op een optimale klas, maar wel vanuit de overtuiging dat deze oplost in een groter geheel. De reis naar kennis of de ‘didactische wandeling’ wordt ruimtelijk vormgegeven van klein naar groot. Vier of vijf klassen zijn verbonden met een ‘leerplein’. De pleinen staan in verbinding met het hart van de school als geheel. Hart om te ontmoeten Het hart ligt centraal in het gebouw en bestaat uit de aula, twee speellokalen, keuken, teamkamer en VVE. Aula en speellokalen worden aan elkaar gekoppeld door de flexibele wand weg te schuiven. De trap naar de eerste verdieping ligt in het midden van het gebouw tegenover de ingang. Door de vormgeving als tribune wordt het een centrale ontmoetingsruimte die zich richt op de aula. Hier kunnen grotere evenementen plaatsvinden. Gangen worden plekken We streven naar een school zonder gangen. De ideale school is een aaneenschakeling van betekenisvolle plekken. Door de beschikbare vierkante meters goed te benutten kunnen we ruimte maken. Voorzieningen voor sanitair en garderobe zijn terzijde geschoven op het leerplein, maar dusdanig dat goed toezicht mogelijk is. Gymzaal De gymzaal is goed zichtbaar aan de Johan Wagenaarkade, de schoolkinderen kunnen ‘binnendoor’.
In het Montessori-onderwijs vormt de klas de thuishaven van een groep leerlingen. De school is gebaseerd op een optimale klas, maar wel vanuit de overtuiging dat deze oplost in een groter geheel. De reis naar kennis of de ‘didactische wandeling’ wordt ruimtelijk vormgegeven van klein naar groot. Vier of vijf klassen zijn verbonden met een ‘leerplein’. De pleinen staan in verbinding met het hart van de school als geheel. UITSTRALING GEBOUW Eenheid in vormgeving De rondingen die eigen zijn aan de fietsroute gebruiken we om een samenhangende architectuur te maken waarin route en gebouw samen één worden. Ter hoogte van het groene dak gebeurt dit ook letterlijk met de rand van de route en de gevel van de school. De rondingen worden ook gebruikt om mensen langs en in de school te leiden, zowel binnen als buiten. Met het afbuigen van de gevels naar de ingang ontstaat de zichtbare en uitnodigende entree en garanderen we doorzichten en veiligheid. Eenheid in materiaal De samenhang versterken we door één materiaal te gebruiken dat zowel voor school als landschap vanzelfsprekend is. Met baksteen kunnen we zowel de gevels als de hoogteverschillen in het landschap zoals de belijning van de fietsroute goed vormgeven. Baksteen is een tijdloos, warm en vertrouwd materiaal in de context van de omgeving en leent zich goed voor ronde vormen, is economisch voordelig en zeer onderhoudsvriendelijk. Door het inzetten van bijzondere metselverbanden op plekken die extra uitstraling en aandacht verdienen maken we een ambachtelijk en tijdloos geheel.
Het hart ligt centraal in het gebouw en bestaat uit de aula, twee speellokalen, keuken, teamkamer en VVE. Aula en speellokalen worden aan elkaar gekoppeld door de flexibele wand weg te schuiven. MEER DAN DUURZAAMHEID Een lichtend voorbeeld Dubbel grondgebruik met de fietsroute maken de school uniek, het krijgt daarmee automatisch een voorbeeldrol op het gebied van innovatief en efficiënt ruimtegebruik. Op het hoge dak van de school is plek voor zonnepanelen en kan onderdeel worden van een lokaal ‘smart grid’ met duurzame energie voor de combinatie van school, gymzaal en woningen. Ideaal omdat de piekbehoefte van de functies op verschillende momenten ligt. Energie Een duurzame start is een goed geïsoleerd en compact gebouw, gunstig georiënteerd op de zon. Driedubbel glas, dikke isolatiepakketten en het groene dak zorgen voor goede isolatie. Lage ramen op het zuiden, en grote ramen op het noorden zorgen voor veel lichtinval, maar geen direct zonlicht. Zo blijft de school aangenaam koel. Investering en beheer Duurzaam bouwen verdient zichzelf op de lange duur terug, maar te hoge investeringen willen we voorkomen, de kansen voor budgetbeheersing zijn te vinden in: - het installatieconcept, waarbij zo min mogelijk gebruik gemaakt wordt van techniek en zo veel mogelijk van natuurlijke middelen. Hierdoor zijn minder roosters en kanalen nodig, die gedurende de beheersfase onderhouden moeten worden (zie verder de rapportage van DWA); - minimaal energieverbruik door een gebouwbeheerssysteem en daglicht/aanwezigheidsdetectie - een robuuste en onderhoudsarme metselwerkgevel - een mossedumdak, waardoor de dakbedekking langer meegaat en het draagt bij aan een verstandige waterhuishouding
Het uitgangspunt van het voorlopig ontwerp is een school zonder gangen. De ideale school is een aaneenschakeling van betekenisvolle plekken. Door de beschikbare vierkante meters goed te benutten kunnen we ruimte maken. Voorzieningen voor sanitair en garderobe zijn terzijde geschoven op het leerplein, maar dusdanig dat goed toezicht mogelijk is. B306 Utrecht fietsbrug en school A3 VO 17-12-2013 definitief architectonische motivatie De gymzaal is goed zichtbaar aan de Johan Wagenaarkade, de schoolkinderen kunnen binnendoor’. Project
↑ Impressie vanuit de everard meijsterlaan
Schaal
Formaat
Fase
Datum
Status
Onderwerp
→ uitstraling gebouw De rondingen die eigen zijn aan de fietsroute gebruiken we om een samenhangende architectuur te maken waarin route en gebouw samen één worden. Ter hoogte van het groene dak gebeurt dit ook letterlijk met de rand van de route en de gevel van de school. De rondingen worden ook gebruikt om mensen langs en in de school te leiden, zowel binnen als buiten. Met het afbuigen van de gevels naar de ingang ontstaat de zichtbare en uitnodigende entree en garanderen we doorzichten en veiligheid. De samenhang versterken we door één materiaal te gebruiken dat zowel voor school als landschap vanzelfsprekend is. Met baksteen kunnen we zowel de gevels als de hoogteverschillen in het landschap zoals de belijning van de fietsroute goed vormgeven. Baksteen is een tijdloos, warm en vertrouwd materiaal in de context van de omgeving en leent zich goed voor ronde vormen, is economisch voordelig en zeer onderhoudsvriendelijk. Door het inzetten van bijzondere metselverbanden op plekken die extra uitstraling en aandacht verdienen maken we een ambachtelijk en tijdloos geheel. → meer dan duurzaamheid Dubbel grondgebruik met de fietsroute maken de school uniek, het krijgt daarmee automatisch een voorbeeldrol op het gebied van innovatief en efficiënt ruimtegebruik. Op het hoge dak van de school is plek voor zonnepanelen en kan onderdeel worden van een lokaal ‘smart grid’ met duurzame energie voor de combinatie van school, gymzaal en woningen. Ideaal omdat de piekbehoefte van de functies op verschillende momenten ligt.
↑ impressie school richting de entree
Een duurzame start is een goed geïsoleerd en compact gebouw, gunstig georiënteerd op de zon. Driedubbel glas, dikke isolatiepakketten en het groene dak zorgen voor goede isolatie. Lage ramen op het zuiden, en grote ramen op het noorden zorgen voor veel lichtinval, maar geen direct zonlicht. Zo blijft de school aangenaam koel.
Te
V
Plankaart
verharding zwart asfalt gebakken klinkers beton fietspad rood/bruin in asfalt
De paden in het plantsoen en het shared space bestaan uit één materiaal van gebakken klinkers. De kleur is afgestemd op materialisering van het gebouw en in overleg met NEXT en gemeente Utrecht. Leverancier is Wienerberger en type Bruno dikformaat. De parkeervakken in de straat voor de flat worden uitgevoerd in type Nostalgie dikformaat van leverancier Wienerberger
De paden bij de ondergrondse containers en de overgang in de berm bij de E. Meijsterlaan bestaan uit 30x30 beton tegels.
Voor dag en dauw,
Fietspad: rood bruin asfalt, op de fietsstraat geen belijning, dit geldt wel op de fietsbrug.
Voor de school op de Johan Wagenaarkade ligt de straat a niveau met de stoep. Op deze kiss&ride komt het gedicht van Victor Hugo in witte thermoplast belijning.
Als licht al aanbleekt op het lover. Ga ik op pad. Ik weet wel dat jij op me wacht. Ik trek de bossen door en trek de bergen over. Ik heb te vaak te ver van jou mijn dagen doorgebracht. Ik ga, ik hoor geen geluiden, kijk niet om mij heen. En houd mijn ogen slechts gericht op mijn gedachten. Een onbekende, met gekruisde handen, krom, alleen, verdrietig, en mijn ogen zullen zijn als nachten. Ik kijk niet hoe het avondgoud wordt ingebed. Noch naar de zeilen die Harfleur haast binnenglijden. En eenmaal bij je grafsteen leg ik een boeket van groene hulst vermengd met bloesemende heide. ~ Victor Hugo
Meubilair Baksteen muur (zitrand) Fietsnietjes Banken Boomspiegel Afvalbak
RVS fietsnietjes, leverancier Grijsen
Gemetselde keermuren. Detaillering volgens keermuur langs fietspad.
Nieuwe banken, type: Canapé Retro, leverancier: Erdi
Afvalbak type: Capitole, leverancier: Bammens, kleur: zwart
Boomspiegel, stalen ring in verharding. Basalt split als opvulling. Zonder strek
VERLICHTING Lichtmast 3x Paaltop 6-7x
In het verlengde van de E. Meijsterlaan worden de paaltop amaturen van DBL toegepast.
Olivio lichtmast 10-12m van Selux op schoolplein en in talud bij speelveld.
gROEN - BOmen
Tilia platyphyllos 'Naarden' Een tot circa 20 meter hoge linde met geurende bloemen. 'Naarden is vrijwel ongevoelig voor luis.
Prunus serrula Een 6 tot 8 meter hoge kers met een opvallend afbladderende bast en rood verkleurend blad in de herfst Liquidambar styraciflua Prachtig verkleurend in de herfst naar wijnrood met geel, oranje en violet in allerlei schakeringen. Ook heeft de stam een diep gegroefde grijze stam en kurklijsten op de twijgen.
Quercus robur Een grote eik tot 20/30 meter, die in de herfst bruin-rood verkleurd.
Magnolia kobus Een rijk bloeiende boom in het voorjaar (maart/april) met witte 10 cm grote witte bloemen.
Prunus avium Een zoete kers met een hoogte van 15 tot 20 meter, bloeit in april met bundels witte bloemen.
Sorbus intermedia Een 10/12 meter hoge meelbes met cremewitte bloei in mei en navolgend oranjerode kleine ronde vruchten in tuilen.
Acer rubrum 'Red Sunset'
Tilia cordata 'Böhlje'
Aan de voet van de fietshelling komt een 'welkomsboom' te staan. Deze boom markeert de plek en vormt een herkenbaar punt langs de fietsroute. Deze esdoorn verkleurd dieprood in de herfst
Een 12 tot 18 meter hoge linde met een kegelvormige kroon. In de herfst geelachtig verkleurend. In de vroege zomer verschijnen desterk geurende bloemen.
Bermmengsel Vaste planten Gras Tilia platyphyllos 'Naarden TPN Acer rubrum 'Red Sunset' ARRS Liquidambar styraciflua LS Magnolia kobus MK Prunus serrula PS Sorbus intermedia SI Quercus robur QR Prunus avium PA Tilia cordata 'Bohlje' TCB Totaal nieuwe bomen: VO = 35 DO = 48 Totaal te verwijderen bomen VO= 34 DO= 46
Groen - vaste planten borders - Verlengede E. Meijsterlaan
Acaena buchananii - stekelnootje
Geranium dalmaticum - ooievaarsbek
Verbena bonariensis - ijzerhard
Geranium macrorrhizum - ooiervaarsbek
De borders van het verlengde E. Meijsterlaan krijgen een bloemrijk plantenmengsel. Het plantenmengsel is afgestemd op het nieuwe beplantingsmengsel van de E. Meijsterlaan. Aanleg: vaste planten met P9 - 9 st/m2 kleine bollen in 4/6 mm Allium's in 8/10 en 10/12
Verbena bonariensis 'Lollipop' - ijzerhard
Astrantia major 'Florence' - zeeuwse knoop
Allium 'Purple Sensation' -
Allium spaerocephalum 'Drumstick'
Galanthus nivalis - gewoon sneeuwklokje
Leucojum autumnale 'September Snow'
Groen - haag, speelgazon en kruidenmengsel
Hagen Hagen worden geplaatst als afscheiding van privétuinen nieuwe bebouwing E. Meijsterlaan
Speel en sport gazon Het speel en sport gezon ligt te midden van het Victor Hugo plantsoen, omsloten door een hoger kruidenmengsel.
Haag: 50 cm hoog en 50 cm breed
Leverancier en soort: DCM Activo
Soort: Carpinus betulus - haagbeuk
Mengsel: 35 % Lolium perenne diploïd - Engels raaigras 15 % Lolium perenne tetraploïd - Engels raaigras 30 % Festuca rubra - Roodzwenkgras 20 % Poa pratensis - Veldbeemdgras
Aanplant: 2 rijen, 25 cm uit elkaar en 12,5 cm uit de rand 4 stuks per m Beheer: 2 keer per jaar snoeien, eerste keer begin mei, en tweede keer eind juni
Aanleg: 2 a 3 kg per 100 m2
Kruidenmengsel bermen De randen van het Victor Hugo Plantsoen worden ingezaaid met een kruidenmengsel. De toevoeging van hoogte aan de randen resulteerd in een aangename verblijfsplek. Het kruidenmengsel heeft een positief effect op de biodiversiteit. Leverancier en soort: Medigran, Graslandflora GN - 27 Mengsel MILIEU: natte, vochtige, matig voedselrijke grondsoorten TOEPASSING: landschappelijk, meerjarig, inheems GRASSEN Anthoxanthum odoratum Reukgras Bromus secalinus Roodzwenkgras Holcus lanatus Gestreepte Witbol BLOEMEN Achillea ptarmica Wilde Bertram wit Alchemilla vulgaris Geelgroene Vrouwenmantel geel Campanula patula Weideklokje blauw Cirsium palustre Kale Jonker paars Fritillaria meleagris Kievietsbloem roze gevlekt Geum rivale Knikkend Nagelkruid rood met geel Gratiola officinalis Genadekruid roze Hypericum quadrangulum Gevleugeld Hertshooi geel Lotus uliginosus Moerasrolklaver geel Lychnis flos-cuculi Echte Koekoeksbloem roze Mentha pulegium Polei paars Primula elatior Slanke Sleutelbloem geel Rhinanthus angustifolius Grote Ratelaar geel Rumex acetosa Veldzuring roodbruin Senecio aquaticus Waterkruiskruid geel Silaum silaus Weidekervel geel ZAADDOSERING 80% bloemen en 20% grassen, 2 tot 4 gram per m2
Schoolplein
Spijlenhekwerk
Veilig Kindvriendelijk
Referentie foto van het voorgestelde materiaal op het schoolplein. De verharding van de speelzones bestaat uit een val veilig verhardingsmateriaal genaamd Playtop. Voorstel kleur voor het cirquit en speelveld is oranje rood; RAL 2002 De kleur voor de andere velden is een mix van zwart bruin; RAL 9005 en 8017. Leverancier: Van Vliet
Het peuterspeelplein kan afgeschermd worden met een 1,20m hoog hekwerk. leverancier: Heras, type: Juventas. Voorkeur Een vriendelijk en veilig hekwerk voorlage de allerkleinsten Bureau B+B is een variant 50cm houten palen n.t.b.
Juventas Juventas is een concept van hekwerken en poorten, dat speciaal is ontwikkeld voor de allerkleinsten. Het hekwerk heeft ronde spijlen, gelast tussen de onder- en bovenligger. De tussenruimte tussen de stijlen is extra smal, zodat kinderen niet bekneld kunnen raken. De poort is voorzien van kindvriendelijke scharnieren. Voor kleine kinderen is het bijna onmogelijk om de poort te openen omdat hiervoor twee gelijktijdige handelingen nodig zijn. Kortom: een doordachte, veilige oplossing, leverbaar in alle mogelijke kleurstellingen. Met een hekwerk van Heras investeert u in de veiligheid en uitstraling van uw terrein. Onze producten zijn altijd onderdeel van een totale beveiligingsoplossing. Compromisloze kwaliteit, met oog voor duurzaamheid en een aantrekkelijke prijsstelling. Heeft u vragen over dit product, wilt u advies over andere beveiligingsoplossingen of heeft u interesse in 24/7 service mogelijkheden? Uw contactpersoon bij Heras helpt u graag verder.
Buitengewoon Beveiligd
Afkadering schoolpein, dmv van een gebakken klinker, kleur nostalgie meestraten in patroon.
Profiel 1 en 2
Profiel 1
Profiel 2
wichconstructie
De wortels van de bestaande Paardenkastanje op private grond kunnen worden ontlast met behulp van een zwevende, waterdoorlatende constructie.
Rekening gehouden met een drukontlastende dragende waterdoorlatende onderconstructie.
dwich constructie?
Profiel 3
Gebakken klinker type: Bruno
Gebakken klinker type: Nostalgie
Profiel 4
Profiel 5
Profiel 6
Referentie profiel 5
Referentie profiel 5
Grastalud maximaal 1:3 , minimale breedte gras 2 meter Rollaag afdekking beton
zichtzijde gemetseld 45cm hoog
Referentie profiel 5
Constructie en fundering onzichtbaar vanaf het maaiveld / type en opbouw ntb
Profiel 7
Profiel 8
Detailering keerwanden en inpassing berging en overgang fietspad nader uit te voeren in bestek.
Profiel 9
Detailering keerwanden en inpassing berging en overgang fietspad nader uit te voeren in bestek.
COLOFON ONTWERPTEAM → NEXT ARCHITECTS / AMSTERDAM
Bart Reuser / Marijn Schenk / Michel Schreinemachers met Tara Steenvoorden, Jurriaan Hillerström en Mark Jongerius RUDY UYTENHAAK / AMSTERDAM
Rudy Uytenhaak, Karin Dorrepaal, Jonathan van Leuzen OPDRACHTGEVER →
CONSTRUCTIEF ADVISEUR SCHOOL→
GEMEENTE UTRECHT
PIETERS BOUWTECHNIEK HAARLEM
L. (Leo) Janssen Rachmaninoffplantsoen 61 3533 JZ Utrecht T → 31(0)30 286 44 40 F → 31(0)6 24 69 44 99 E →
[email protected] W → www.utrecht.nl
F. (Frank) Meijer Dr. Schaepmanstraat 284 2032 GS Haarlem T → 31(0) 23 543 19 99 E →
[email protected] W → www.pietersbouwtechniek.nl
LANDSCHAPSARCHITECT→
BOUWKOSTEN ADVIES SCHOOL→
BUREAU B+B STEDENBOUW EN
VITRUVIUS BOUWKOSTENADVIES
LANDSCHAPSARCHITECTUUR
M. (Mascha) Onderwater Gedempt Hamerkanaal 96 1021 KR Amsterdam T → 31(0) 20 623 98 01 E →
[email protected] W → www.bplusb.nl
D. (David) Meijer Frankenweg 1b 5349 AP Oss T → 31(0) 41 275 10 17 T → 31(0) 84 835 58 23 E →
[email protected] W → www.vitruviusbouwkostenadvies.nl
CONSTRUCTIEF ADVISEUR BRUG→
ADVIES INSTALLATIES→
ARUP
DWA
P. (Paul) van Horn postbus 57145 1040 BA Amsterdam T → 31(0) 20 305 85 00 E →
[email protected] W → www.arup.com
D. (Dennis) ten Dam (installaties) J. (Jaap) van der Linden (brand & bouwfysica) Postbus 274 2410 AG Bodegraven T → 31(0) 88 163 53 00 F → 31(0) 88 163 53 001 E →
[email protected] W → www.dwa.nl
bezoekadres Naritaweg 118 1043 CA Amsterdam
NEXT ARCHITECTS / AMSTERDAM
Paul van Vlissingenstraat 2a 1096 BK Amsterdam Nederland T → +31(0) 20 463 04 63 F → +31(0) 20 362 47 45 E →
[email protected] W → www.nextarchitects.com RUDY UYTENHAAK ARCHITECTENBUREAU
Rijnsburgstraatstraat 9 1059 AT Amsterdam Nederland T → +31(0) 20 305 77 77 F → +31(0) 20 305 77 78 E →
[email protected] W → www.uytenhaak.nl
Bezoekadres Duitslandweg 4 2411 NT Bodegraven