FEBRUARI 2016, NUMMER 8
DE PASSER
RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen
De Passer Infobulletin over relevante ontwikkelingen voor het personeel
Het nieuwe Strategisch Beleidsplan (SBP) van RESPONZ is inmiddels zo’n twee maanden van kracht. Het is het fundament voor de nieuwe schoolplannen waarmee we van start gaan. In deze Passer meer daarover. Verder aandacht voor iDocument en het Dashboard, waarmee je toegang hebt tot zaken als beleidsdocumenten, protocollen en eigen (salaris)gegevens. Natuurlijk waren sommige gegevens al inzichtelijk via RAET, maar nu is er een RESPONZ look & feel aan gegeven. Ook staan we nog even stil bij pensioenen en de publicatie van bestuur- en directiebesluiten.
WERKEN VANUIT BETEKENIS degelijk invloed op ons werk in de scholen: het vormt de inspiratie en richting voor de nieuwe schoolplannen!
Het nieuwe SBP van RESPONZ heeft de inhoud van ons werk en onze organisatie niet opvallend veranderd, want onze drijfveren zijn nog hetzelfde als vóór 2016. Toch heeft het SBP wel
Het SBP is een papieren document dat ons handelen en de ontwikkelingen in de komende jaren stuurt. We maken de ambities die we in dit strategische plan verwoorden concreet in onze nieuwe schoolplannen voor de periode 2017-2021. Alle scholen werken zo aan dezelfde ambities, waarbij zij hun ‘couleur locale’ behouden: ze krijgen ruimte om eigen focus en invulling te geven aan de ambities. Iedere school doorloopt op eigen wijze het proces om het nieuwe schoolplan op te stellen. De medewerkers zijn hier op diverse manieren bij betrokken. Uiterlijk eind 2016 hebben alle scholen een nieuw schoolplan klaar, met uitdagende, maar haalbare doelen.
Waarom doen we wat wij doen? ‘Wat gaan we doen de komende jaren?’, is een hele logische vraag. Dit is echter niet de eerste vraag die we stelden toen we het SBP gingen maken. Bewust niet. We willen bij RESPONZ namelijk werken vanuit betekenis. Onze visie, missie en drijfveren vormen het ‘waarom’ van alles wat wij doen. Het zijn woorden waar we over nagedacht hebben en die we willen laten zien in ons dagelijks handelen. Ons 'waarom' is samen te vatten als ‘optimale ontwikkeling van al onze leerlingen’. Bij alles wat we doen en ontwikkelen, spiegelen we dat eerst aan het belang van onze leerlingen.
1
Missie - waar wij voor gaan RESPONZ biedt speciaal en voortgezet speciaal onderwijs met gespecialiseerde onderwijsondersteuning. Ons aanbod is op maat en erop gericht dat kinderen zich optimaal en in samenwerking met anderen ontwikkelen en hun talenten ontdekken. Wij gaan ervoor dat kinderen bij het verlaten van de school op een passende plek terechtkomen, waar verdere ontwikkeling mogelijk is.
Drijfveren in de praktijk Onze visie, missie en drijfveren vormen de basis van ons handelen. In het Strategisch Beleidsplan staat letterlijk ‘de drijfveren sturen ons handelen als leidende principes’. Maar wat betekent dat nu in de praktijk? Hierna een aantal voorbeelden per drijfveer. Ieder talent telt l Bij het op- en bijstellen van het ontwikkelingsperspectief
Maximale zelfstandigheid, minimale afhankelijkheid
van leerlingen streven wij naar het hoogst haalbare niveau. l Ieder kind is uniek en heeft eigen talenten. Ons aanbod is
l Ons doel is dat leerlingen zo zelfstandig mogelijk leren
erop gericht talenten van kinderen te ontdekken en te stimuleren. l Wij zoeken naar kansen om alle kinderen die zich aanmelden bij onze scholen een passend onderwijsaanbod te bieden (en verwijzen door naar een andere school als het aanbod daar beter past). l Als het mogelijk is, regelen wij een zorgvuldige overstap naar regulier onderwijs. l Iedere medewerker heeft specifieke talenten, die zij inzetten om de ontwikkeling en talenten van leerlingen te stimuleren.
en leven. We stemmen onze ondersteuning af op hun (ontwikkelings)mogelijkheden. Daarbij streven we naar maximale zelfstandigheid en minimale afhankelijkheid. l Medewerkers krijgen en nemen de ruimte om zelfstandig te functioneren en zich te ontwikkelen. l We zijn samen alert op een onderwijsaanbod, organisatie structuur en organisatiecultuur die bijdragen aan deze drijfveer.
Samen beter, beter samen l Samen zijn we beter. We werken intensief en goed samen
met onze collega's en ketenpartners. l Expertise van medewerkers vult elkaar aan: we leren van
Visie - waar geloven we in?
elkaar. Bijvoorbeeld door overleg met collega's en het uitwisselen van lesideeën. De LC-leerkrachten krijgen bijvoorbeeld ruimte om een specifiek onderwijsaanbod te ontwikkelen en hun collega's verder te professionaliseren. l We houden contact met organisaties en mensen die samen met ons bijdragen aan optimale ontwikkeling van onze leerlingen.
Ieder kind is uniek en ontwikkelt zich samen met anderen, op zijn eigen niveau en tempo. Iedereen is waardevol en heeft het recht een uitdagend bestaan te leiden, passend bij zijn of haar mogelijkheden. Omdat ieder talent telt, hebben kinderen met complexe ondersteuningsvragen recht op een uitstekend, passend en stimulerend onderwijs- en onderwijsondersteuningsaanbod.
2
In de twee maanden dat het SBP van kracht is, wordt op een aantal terreinen al hard gewerkt aan het verwezenlijken van ambities en resultaten. Een concreet voorbeeld is onze huisvesting.
Voor de Maurice Maeterlinckschool is een rapport gemaakt hoe de school 'verduurzaamd' kan worden. Dit rapport is besproken met bestuur en directie, concrete stappen volgen zeer binnenkort.
In het hoofdstuk middelen staat onder andere dit resultaat: 'Ons huisvestingsbeleid, de '(ver)nieuwbouw' van De Keerkring, de verduurzaming van de Maurice Maeterlinckschool en de nieuwbouw van De Witte Vogel zijn gericht op kwaliteit van ons aanbod, nu en in de toekomst.'
De nieuwbouw voor De Witte Vogel en De Piramide SO is gestart en vordert volgens planning. Op de speciale 'nieuwbouw-pagina' van De Witte Vogel vind je informatie over de bouw én over de sponsoractie voor bijvoorbeeld de VSO-keuken en de snoezelruimte (www.wittevogel.nl/nieuwbouw). Niet voor alle plannen zijn middelen beschikbaar. Gelukkig willen sponsoren helpen om de ideale onderwijs- en ondersteuningsomgeving voor onze leerlingen te realiseren. De teller staat inmiddels op bijna 100.000 euro! Na jaren van praten, overleggen en plannen maken is het prachtig om te zien hoe deze werkelijkheid worden en anderen daar zo ruimhartig aan bij willen dragen.
Concreet gaat dat om de volgende acties voor onze drie scholen: In maart of april 2016 bespreekt de gemeenteraad van Zoetermeer onze plannen voor de (ver-)nieuwbouw van De Keerkring. We hopen dat de gemeenteraad de plannen opneemt in het Integraal Huisvestingsplan en dat we van start kunnen met de realisatie ervan.
De teller staat inmiddels op bijna 100.000 euro!
3
iDocument iDocument is het systeem van de RESPONZ-scholen waar je als medewerker documenten vindt, zoals beleidsdocumenten, protocollen en formulieren. iDocument werkt met een eenvoudige zoekfunctie en een overzichtelijke mappenstructuur.
Het RESPONZ Dashboard Op korte termijn vind je op de RESPONZ-website het dashboard. Via dit dashboard kun je met je huidige persoonlijke code en wachtwoord inloggen op RAET en PM-TOP.
Het programma biedt daarnaast de mogelijkheid om documenten op afgesproken tijden te controleren, te borgen of te evalueren. Dit gebeurt met een signaalfunctie via de mail.
Op de bijgevoegde afbeelding van het dashboard zie je twee knoppen. Eén waarmee je doorklikt naar het RAET-systeem en één waarmee je doorklikt naar de inlog van PM TOP. Afhankelijk van de rechten die verstrekt worden, heb je toegang tot een of meer dossiers, die staan afgebeeld nadat je op de systemen van RAET of PM-TOP bent ingelogd. Denk aan je persoonlijke dossier met salaris- en verzuimgegevens of de digitale ondersteuning van het plan van inzet. De meeste velden zijn inmiddels gebruiksklaar, op het onderdeel Performance Manager na.
De komende maanden vullen we iDocument met documenten van de drie scholen.
Alle medewerkers krijgen op hun bureaublad het volgende icoon te zien:
Je kunt met de volgende gegevens inloggen: Gebruikersnaam: Wachtwoord: De Keerkring De Keerkring MMschool MMschool Witte Vogel Witte Vogel Een aantal collega’s volgt momenteel een training om met dit programma voor documentbeheer te gaan werken. We nodigen ook jou uit eens een kijkje te nemen. Voor vragen of ideeën kun je terecht bij de applicatiebeheerders van iDocument: Dominique Hoppzak,
[email protected] Evy Kruijthof,
[email protected]
4
Bijeenkomsten Financieel Inzicht Vroeg of laat krijgt iedereen ermee te maken: het pensioen. In de praktijk blijkt dat medewerkers niet altijd precies weten wat ze daarbij kunnen verwachten of wat de mogelijkheden zijn. Handig om hierover meer te weten. Vandaar dat RESPONZ samen met externe partner COMMINZ bijeenkomsten ‘Financieel Inzicht’ organiseert.
Bereid je voor In samenwerking met externe partner Comminz, biedt RESPONZ jou de gelegenheid je goed voor te bereiden op de periode na het werkzame leven. Comminz helpt organisaties en hun medewerkers helder inzicht te krijgen in hun pensioen. Zij kunnen inzichtelijk maken hoe de financiële situatie van een medewerker zich ontwikkelt (zowel bij doorwerken tot AOW, als bij eerder stoppen met werken, switchen van werk etc). Zij werken volledig onafhankelijk en verkopen geen verzekeringen en/of financiële producten.
Zeker in deze tijd, waarin de AOW-leeftijd steeds verder opschuift, komt het voor dat medewerkers langer moeten werken dan ze oorspronkelijk gedacht hadden. Daarbij heb je ook nog de veranderingen in het pensioenstelsel. Zaken als deeltijdpensioen, eerder stoppen met werken en gebruik maken van een pensioenregeling; het is handig hier mee over te weten.
Laatste bijeenkomst De afgelopen weken is er een begin gemaakt met deze bijeenkomsten. De respons vanuit zowel De Keerkring als De Witte Vogel was groot. 30 Maart is de laatste bijeenkomst op de Maurice Maeterlinckschool. Over eventuele vervolgstappen meer in de volgende Passer.
Kabinet compenseert Besluiten B&D
In de zomer is in de loonruimteovereenkomst een loonsverhoging van 5,05 afgesproken. Onderdeel hiervan was dat geen premie-opslagen zouden worden geheven. Eind januari besloot het APB-bestuur toch een pensioenpremie-opslag van 1 procent te heffen. Hiermee kwam de afgesproken loonsverhoging voor 2016 in gevaar. Nu heeft de ministerraad besloten dat het kabinet de pensioenpremieopslag compenseert. Dit op verzoek van de vijf onderwijsraden. Door deze compensatie heeft de premieopslag dus geen invloed op de toegezegde salarisverhoging!
Bestuur en directie (B&D) hechten veel waarde aan een open communicatie met alle medewerkers. In dit kader publiceren we vanaf Passer 9 belangrijke besluiten en vastgestelde documenten vanuit het B&D-overleg. De vastgestelde documenten zijn voor elke medewerker beschikbaar via iDocument.
5
