De Akkerwinde Schoolstraat 10, 5111 XP Baarle-Nassau Tel schoolgids

schoolgids 2013-2014

De Akkerwinde Schoolstraat 10, 5111 XP Baarle-Nassau Tel. 013-5079453 [email protected]

Voorwoord

pag. 3

1. Waar De Akkerwinde voor staat

pag. 4

2. Praktische informatie Schooltijden Groepen Lessentabel Gymlessen Fruit en drinken Verjaardag en traktatie Overblijven Schoolverzuim Vakanties Speelplaats Pestprotocol Zorgprocedure Klachtenregeling Buitenschoolse activiteiten Jeugdtijdschriften Verzekeringen

pag. 6 pag. 6 pag. 7 pag. 7 pag. 7 pag. 8 pag. 8 pag. 8 pag. 9 pag. 10 pag. 10 pag. 11 pag. 12 pag. 13 pag. 14 pag. 14

3. Informatieverstrekking

pag. 15

4. Oudervereniging Verkeersbrigadiers LOB Werkgroep BVL

pag. 17 pag. 17 pag. 18 pag. 18

5. Medezeggenschapsraad

pag. 19

6. De resultaten van ons onderwijs

pag. 20

7. Samenwerking met andere instanties

pag. 21

8. Buitenschoolse opvang

pag. 23

9. Contactgegevens Teamleden Ouderraad Medezeggenschapsraad Het Groene Lint: College van Bestuur Raad van Toezicht Inspectie

pag. 24 pag. 26 pag. 26 pag. 27 pag. 27 pag. 27

2

Baarle-Nassau, augustus 2013

Beste ouders/verzorgers, Dit schooljaar starten we voor het vijfde jaar in ons nieuwe gebouw. Het voelt inmiddels zo gewoon, maar feit is en blijft, de entourage van ons prachtige gebouw helpt mee aan het verzorgen van goed onderwijs. Samen met u willen we een veilig leerklimaat bieden aan al de kinderen. Een klimaat waarin kinderen zich geborgen voelen, waarin ze kunnen komen tot een maximale ontwikkeling. Dit jaar niet alleen aandacht voor het veilige leerklimaat, ook zal er extra aandacht zijn voor de verkeersveiligheid rondom ons gebouw! Communicatie is en blijft belangrijk! Door elkaar op de hoogte te houden kunnen wij samen, u als ouders en wij als team, ieder met haar eigen verantwoordelijkheid, werken aan de opvoeding van de kinderen. De communicatie proberen we dit jaar steeds meer digitaal, via Safeschool te laten verlopen. Hiervoor heeft u aan het begin van het schooljaar een inlogcode gekregen. Ook het gebruik van de (school)mail wil ik heel uitdrukkelijk promoten. U vindt het school emailadres van de leerkrachten achter in deze schoolgids. In deze Schoolgids vindt u verder allerlei wetenswaardigheden over de praktische gang van zaken van De Akkerwinde. Wij hopen dat u deze gids met belangstelling zult lezen. Mocht u vragen of opmerkingen hebben, dan horen wij dat graag van u. Namens het team van De Akkerwinde,

C. Backx. Directeur

3

1. Waar De Akkerwinde voor staat In het schoolplan staat uitgebreid omschreven wat onze missie en onze doelstelling is. U kunt het schoolplan vinden op onze website www.bs-akkerwinde.nl bij “downloads”.

“Uw kind, onze zorg” Alle kinderen die De Akkerwinde bezoeken “uw kinderen”, worden toevertrouwd aan “onze” zorg. Hiermee bedoelen we al de volwassenen, die de kinderen omringen tijdens hun basisschoolperiode. Volwassenen zijn niet alleen de teamleden en ouders maar ook medewerkers van diverse instanties die het team bijstaan. Met ons onderwijs streven we een bepaald mensbeeld na. We willen de kinderen voorbereiden op de maatschappij van de (nabije)toekomst. Een toekomst die continue gericht zal zijn op het verwerven van (snel wisselende) kennis. Informatie en informatiebronnen zijn belangrijk. Alleen of in teamverband zullen ze de problemen waarvoor ze zich gesteld zien, moeten oplossen. Daarom voeden we de kinderen op tot sociale, nieuwsgierige, zelfstandige, samenwerkende en ontdekkende mensen. Onze plannen voor 2013-2014 Bovengenoemde algemene omschrijving van ons doel wordt elke schooljaar uitgewerkt in concrete plannen. 

Dit schooljaar werken de groepen 3 t/m 8 met onze nieuwe rekenmethode “Wereld in Getallen”. Hierbij wordt gebruik gemaakt van de digibordsoftware en de leerlingensoftware. De opbrengsten, gemeten met de Cito toetsen, zijn minimaal hetzelfde als met de “oude rekenmethode”.



Voor maart 2014 is er een nieuwe taalmethode gekozen voor de groepen 3 t/m 8. In het schooljaar 2014- 2015 wordt deze methode in de groepen 3 t/m 8 ingevoerd. De taalwerkgroep begeleidt (evt met behulp van een externe instantie) dit proces.



Samen met alle scholen van Het Groene Lint gaan we verder met “opbrengstgericht werken” (=OGW). Vanuit de algemeen omschreven Groene Lint norm, wordt een Akkerwindenorm vastgesteld. Concreet, voor de basisvaardigheden, taal, lezen en rekenen worden minimaal te behalen doelen (uitgedrukt in Cito scores) op groepsniveau aangegeven. De scores houden we dit 4

schooljaar bij in zowel het Cito-leerlingvolgsysteem als in Parnassys. (In het vorig schooljaar gekozen leerling-administratiesysteem) 

De in het vorig schooljaar olv Edux ingezette éénzorgroute wordt verder ingevoerd. Het handelingsgericht werken, werken met groepsplannen en groepsoverzichten, is in alle groepen doorgevoerd.



Vanuit ons uitgangspunt van een veilig schoolklimaat worden vanuit het vastgestelde “pestprotocol” (school)regels opgesteld. Het pestprotocol vindt u op onze site bij “downloads”. Ook wordt (in samenwerking met politie) opnieuw aandacht geschonken aan een veilige verkeerssituatie rondom de school. Hiervoor is de hulp van ouders, volwassenen in z’n algemeenheid noodzakelijk.



In de groepen 3 t/m 8 wordt voor de wereldoriënterende vakken gewerkt met Topondernemers. De in het vorig schooljaar ingezette lijn met schoolafspraken wordt verder geconcretiseerd.



Dit schooljaar is onze vaste vergaderdag: dinsdag.



De communicatie tussen school en ouders zal voornamelijk via “Safeschool” en mail verlopen. Daarom vindt u achterin deze schoolgids de e-mailadressen van de leerkrachten.

5

2. Praktische informatie Schooltijden Dagdeel Ochtend Middag Dag Maandag 08.45 - 12.00 uur 13.10 - 15.30 uur Dinsdag 08.45 - 12.00 uur 13.10 - 15.30 uur Woensdag 08.45 - 12.15 uur Donderdag 08.45 - 12.00 uur 13.10 - 15.30 uur Vrijdag 08.45 - 12.00 uur 13.10 - 15.30 uur We verwachten uw kind maximaal 15 minuten voor aanvang van de lessen op school. Om geen lestijd te verliezen, gaat de zoemer al om 8.40 en 13.05 uur, waarna alle kinderen naar binnen gaan. Groepen onderbouw Groep 1-2A* Dag Maandag Juf Nancy

1-2B*

1-2C*

1-2D*

3A*

3B

Juf Thea

Juf José

Juf Inez

5A*

5B/6B

6A*

7A

7B/8B

8A

Dag Maandag

Juf Jolien

Juf Edith

Juf Jolien

Juf Edith

Woensdag

Juf Jolien

Juf Edith

Donderdag Juf Jolien

Meneer Mark Meneer Mark

Meneer Hugo Meneer Hugo Meneer Hugo Meneer Kees Meneer Kees

Juf Ilse

Dinsdag

Juf Marijke Juf Marijke Juf Marijke Juf Marijke Juf Marijke

Meneer Kees Men Louis /men Kees Meneer Louis Meneer Louis Meneer Louis

4A*

Juf Juf Eefje Juf Femke Marga Dinsdag Juf Nancy Juf Thea Juf José Juf Inez Juf Juf Eefje Juf Femke Carolien Woensdag Juf Nancy Juf Thea Juf Daisy Juf Inez Juf Juf Juf Femke Marlou Carolien Donderdag Juf Nancy Juf Thea Juf José Juf Marga Juf Juf Juf Femke Marlou Carolien Vrijdag Juf Nancy Juf Thea ** ** Juf Juf Eefje Juf Femke Carolien * Groep 1 is op vrijdag vrij. De groepen 2, 3 en 4 zijn vrijdagmiddag vrij. **Op vrijdagochtend worden alle kinderen van de groepen 2 verdeeld over twee groepen. Groepen bovenbouw Groep

Vrijdag

Juf Jolien

Juf Ilse Juf Ilse Juf Ilse Meneer Luc

* Juf Francien vult ADV in 6

Lessentabel Elke week besteden we een vast aantal uren aan elk vak. Onderstaande tabel geeft een overzicht. Groep Vak Engelse taal Expressie (tekenen, handvaardigheid, beeldende, muzikale en dramatische vorming) Godsdienst Gymnastiek Oriëntatie op mens en wereld (Topondernemers) Rekenen en wiskunde Sociale redzaamheid, verkeer, EHBO, gezond gedrag Taal (lezen, schrijven, spelling) Werken met ontwikkelingsmaterialen Zintuiglijke ontwikkeling

1

2

3

4

5

6

7

8 1.00 2.45

3.00

3.15

3.00

3.00

2.45

2.45

1.00 2.45

1.00 5.00 0.30

1.00 5.30 0.30

1.00 1.30 1.15

1.00 1.30 1.45

1.00 1.30 4.00

1.00 1.30 4.00

1.00 1.30 4.30

1.00 1.30 4.30

1.15 1.00

1.45 1.00

4.30 1.45

4.45 1.45

4.45 1.30

4.45 1.30

4.45 1.00

4.45 1.00

2.45 2.45

3.45 3.00

8.30 0.45

9.30

10.00

10.00

9.00

9.00

2.45

3.30

1.00

Gymlessen In de volgende tabel ziet u op welke dagen elke groep gymles heeft. Groep 1-2 3A 3B 4A 5A 5B/6B 6A Dag Maandag X Dinsdag X X X X X X X Woensdag X Donderdag X X X X Vrijdag X X X X

7A

7B/8B

X

X

X

X

8A

X X

Gymbenodigdheden Groepen 1-2: Gymschoentjes (liefst met klittenband of elastiek) en een gymbroekje, alle voorzien van naam. Groepen 3-8: Gymschoenen (géén zwarte zolen), Akkerwinde sportshirt (aanschaffen via school) en een zwarte sportbroek. Fruit en drinken Elk kind neemt zelf fruit en drinken mee, dat op een vast moment in de ochtend wordt geconsumeerd. Bij voorkeur wordt het drinken in een hersluitbare fles meegebracht om de hoeveelheid afval te reduceren – geen pakjes of blikjes drinken dus.

7

Verjaardag en traktatie De verjaardagen van de kinderen worden in de eigen groep gevierd. In de onderbouw gebeurt dit uitgebreider dan in de hogere groepen. In de groepen 1 t/m 3 mogen ouders bij de viering aanwezig zijn. Wij verzoeken u met klem om de traktatie te beperken en geen cadeautjes uit te delen. Overblijven De Ouderraad organiseert het overblijven tussen de middag op De Akkerwinde. Er zijn 2 groepen die in 2 verschillende ruimtes overblijven: enerzijds de leerlingen van de groepen 1-2, en anderzijds de groepen 3 t/m 8. Het overblijven wordt per groep zoveel mogelijk door vaste krachten begeleid, die ervoor zorgen dat alles prettig verloopt. Na het eten spelen de kinderen onder toezicht op de speelplaats; bij slecht weer spelen ze natuurlijk binnen. De bijdrage voor kinderen die structureel overblijven is € 1,- per keer per kind. Voor incidenteel overblijven is de bijdrage € 1,50 per keer, per kind. Er wordt bijgehouden wanneer uw kind overblijft. Achteraf krijgt u hiervoor een rekening. De bijdragen worden gebruikt voor een vergoeding voor de begeleiders en om diverse andere onkosten, waaronder melk, thee en speelmateriaal te bekostigen. In de folder over het overblijven staat hoe alles in zijn werk gaat en welke regels er gelden. Deze folder krijgt u (per gezin) in het begin van het schooljaar mee. Als u uw kind wilt laten overblijven, vult u het inschrijfformulier in en verklaart u zich akkoord met het overblijfreglement en de overblijfregels. Neemt u dit reglement en de regels alstublieft thuis met uw kind(eren) door. Vermeld ook eventuele belangrijke (medische) gegevens van uw kind(eren) op het inschrijfformulier. (Coördinator: Bianca van der Laan) Schoolverzuim Ieder kind is leerplichtig vanaf de leeftijd van 5 jaar. Dit betekent dat uw kind aanwezig moet zijn op school om aan alle schoolactiviteiten deel te nemen. U mag uw kind niet zomaar thuis houden. Elke ochtend en middag controleren we of uw kind op school is. Als uw kind afwezig is zonder geldige afmelding, nemen we telefonisch contact met u op. De overheid ziet streng toe op de naleving van de leerplichtwet. Als school zijn we wettelijk verplicht om ongeoorloofde afwezigheid te melden aan de leerplichtambtenaar. Ongeoorloofd verzuim kan leiden tot een proces-verbaal en een flinke boete voor de ouder(s). 8

Ziekte en dokters- of tandartsbezoek Als uw kind ziek is en niet naar school kan, moet u dit vóór aanvang van de lessen aan ons melden. Wanneer uw kind naar de dokter of tandarts moet voor controle of behandeling, probeer de afspraak dan buiten schooltijd te plannen, zodat uw kind zo min mogelijk van de les mist. Indien de afspraak toch onder schooltijd valt, zorg dan dat u de leerkracht van uw kind tijdig inlicht. Extra verlof De directeur van De Akkerwinde mag slechts bij zeer hoge uitzondering, in het geval van dringende en gewichtige omstandigheden die niet van de wil van de ouders afhankelijk zijn, zoals een jubileum of bruiloft, extra verlof goedkeuren. In die gevallen moet u vooraf en tijdig een schriftelijk verzoek indienen bij de directeur. U kunt het benodigde formulier bij de groepsleerkracht verkrijgen. Geef de reden van het verzoek duidelijk aan. De directeur beoordeelt of de aanvraag terecht is en zal bij twijfel overleggen met de leerplichtambtenaar. Vakanties In onderstaande tabel vindt u de vakanties en studiedagen voor het schooljaar 2013 2014. We vragen u met klem om bij het plannen van uw vakantie rekening te houden met deze periodes. Vakantie/studiedag Herfstvakantie Sinterklaas (studiedag) Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Paasvakantie Meivakantie Hemelvaart Pinksteren Studiedag Zomervakantie

Datum/periode Opmerking 14 okt t/m 18 okt 2013 6 december 2013 23 dec t/m 3 jan 2014 3 t/m 7 maart 2014 21 april 2014 Tweede Paasdag 28 april t/m 9 mei 2014 29 en 30 mei 2014 9 juni 2014 Tweede Pinksterdag 10 juni 2014 14 juli t/m 22 augustus 2014 De eerste schooldag van het schooljaar 2014 – 2015 is maandag 25 augustus 2014. Vervanging bij afwezigheid leerkracht Werknemers in het onderwijs hebben recht op compensatie-uren, waardoor een gedeelte van de weektaak ingevuld moet worden door een invalkracht. Op onze school hebben we vaste invallers die de school en de kinderen goed kennen, en invallen volgens een vast rooster. Bij ziekte van de leerkracht of een andere vorm van afwezigheid, doen wij zoveel mogelijk beroep op een pool van vervangers binnen Het Groene Lint. We kunnen niet garanderen dat er altijd een bekend gezicht voor de klas staat. In principe doen we voor het invallen geen beroep op leerkrachten met ondersteunende taken.

9

voorkoming van lesuitval Het lukt ons gelukkig nog steeds om bij verlof van een leerkracht een invalkracht te vinden. Mocht dit niet mogelijk zijn dan wordt slechts in het uiterste geval een groep vrij gegeven. Eerst worden er allerlei organisatorische maatregelen genomen om uw kind toch onderwijs te geven. U kunt uw kind nooit onverwacht thuis krijgen. Wanneer een bovenstaand geval speelt, krijgt u altijd minimaal 2 dagen tevoren van ons bericht. Speelplaats We delen de speelplaats met de aangrenzende openbare basisschool De Regenboog. De ochtendspeeltijd is voor de bovenbouwgroepen van 10.15 tot 10.30 uur. De onderbouwgroepen hebben hun pauze van 10.45 tot 11.00 uur. Als u uw kind naar school brengt, moet u op het trottoir blijven; de speelplaats is alleen voor kinderen en medewerkers van de beide scholen. Afspraken in en rondom de school  Kinderen worden na 8.30 uur en 12.55 uur op school verwacht, niet eerder;  Kinderen die met de fiets komen gebruiken het poortje naast de gymzaal;  Op de speelplaats wordt niet gefietst;  Fietsen worden in de daarvoor bestemde stalling gezet;  Vanwege de beperkte ruimte in de fietsenstallingen mogen alleen kinderen die ver van school wonen met de fiets komen;  Iedereen gaat rustig naar binnen en naar buiten;  Afval wordt in de daarvoor bestemde containers gedaan;  De privéspullen van de kinderen moeten worden gemerkt;  Help elkaar waar het kan, we hebben elkaar nodig;  Houd rekening met anderen, zeker tijdens het spelen;  Onze huisregel is: ‘Respecteer elkaar en elkaars spullen!’ Pestprotocol Op De Akkerwinde hanteren we een protocol om pesten te voorkomen. Deze gedragsregels worden regelmatig met de kinderen doorgenomen. 1. We zijn aardig voor elkaar. Doe niets bij een ander kind, wat je zelf ook niet prettig zou vinden. 2. We zorgen voor elkaar en onze spullen. Kom niet aan een ander en zijn spullen als de ander dat niet wil. 3. We noemen elkaar bij de voornaam en letten op onze woorden. We spreken elkaar met de voornaam aan en gebruiken geen scheldwoorden. 4. Zit je iets dwars, vertel het aan de juf of meester. Niet: zomaar klikken. Wel: aan de juf of meester vertellen als er iets gebeurt wat je gevaarlijk of niet prettig vindt. 5. Kinderen die pesten zitten in de nesten. Vertel de leerkracht of overblijfmoeder wanneer je zelf of iemand anders wordt gepest. 10

6. Lachen doe je samen. Uitlachen, roddelen en dingen afpakken of kinderen buitensluiten vinden we niet goed. 7. Je mag zijn zoals je bent. We beoordelen iemand niet op zijn of haar uiterlijk. 8. We lossen samen problemen op door erover te praten. Probeer een ruzie met praten op te lossen. Daarna kunnen we vergeven en vergeten. Tussentijds gesprek Wilt u een gesprek met de leerkracht van uw kind? Maak een afspraak zodat het gesprek in alle rust kan plaatsvinden. Zorgprocedure We bieden elk kind alle kansen op een goede ontwikkeling. Sommige kinderen hebben meer begeleiding en zorg nodig dan andere. We organiseren de extra aandacht in verschillende stappen. Stap 1: Een andere aanpak Als het niet goed gaat met uw kind, observeert de leerkracht uw kind om belemmeringen in zijn of haar ontwikkeling te signaleren. Daarna wordt in overleg met u een aanpak gedefinieerd die voor verbetering moet zorgen. Stap 2: Handelingsplan Als de aanpak niet tot verbetering leidt, bespreekt de leerkracht de situatie met u en de interne begeleider. Soms helpen ook andere collega’s mee. De leerkracht stelt een handelingsplan op, waarmee hij of zij en uw kind aan de slag gaan. Stap 3: Het zorgteam Indien meer hulp nodig is, bespreken de leerkracht en de interne begeleider de zorg voor uw kind met de specialisten van ons zorgteam. De bedoeling is het handelingsplan aan te scherpen en een werkwijze in de klas te bepalen die tot betere resultaten leidt. Soms is een onderzoek nodig om alle zaken die van belang zijn in kaart te brengen. Er volgt een duidelijk advies voor de ouders en eventueel aanvullende zorg door specialisten binnen de school. Zo nodig wordt hulp gevraagd van bijvoorbeeld het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG). Stap 4: Externe specialisten Als de zorg die we als school zelf kunnen bieden onvoldoende is voor uw kind, overleggen we met externe specialisten van het speciaal onderwijs, maatschappelijk werk, jeugdzorg en GGD. Samen met ons eigen zorgteam vormen zij het zogenaamde Zorgadviesteam (ZAT). Dit overleg kan leiden tot nader onderzoek, een indicatiestelling door de Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL) en het aanbieden van extra voorzieningen in onze basisschool. Het is ook mogelijk dat overplaatsing naar een andere basisschool, naar speciaal basisonderwijs (SBO), of naar een REC-school (Regionaal Expertise Centrum) wordt geadviseerd. Uiteraard gebeurt alles in overleg met u. Stap 5: Nazorg en evaluatie De zorg voor kinderen is een voortdurend proces. Na elke stap in de procedure wordt bekeken of de voorgestelde aanpak (het handelingsplan) succesvol is. We gaan na of de zorg geboden is, of deze het juiste resultaat opleverde, of en hoe er verbeteringen 11

mogelijk zijn, etc. Door nazorg en evaluatie proberen we de zorg voor onze kinderen steeds te verbeteren. Leerlingenzorg door externen Daar we in toenemende mate geconfronteerd worden met het feit dat ouder(s)/verzorger(s) op eigen initiatief en voor eigen rekening externe hulp inschakelen om extra zorg voor hun kinderen te organiseren, is er een regeling vastgesteld voor het alle scholen behorend tot het bevoegd gezag, getiteld "Leerlingenzorg door externen onder schooltijd". U vindt deze regeling op de website van SKO Het Groene Lint (www.hetgroenelint.nl) Externe zorgverleners In overleg is het mogelijk dat externe zorgverleners onder schooltijd in het schoolgebouw leerlingen begeleiden. Dit is alleen mogelijk als er in het gebouw een ruimte hiervoor beschikbaar is. Bovendien moet aan alle voorwaarden voldaan zijn die in de notitie "Leerlingenzorg door externen onder schooltijd" genoemd worden, met uitzondering van wat gesteld wordt bij de genoemde beginen eindtijden van de school. Met nadruk moet hier gesteld worden dat deze tijd besteed aan kinderen niet onder de verantwoordelijkheid van de school valt. De school verleent alleen onderdak. Leerkrachten met ondersteunende taken  Juf Betty o Coördineert als intern begeleider (IB’er) de leerlingenzorg; o Verzorgt de remedial teaching voor kinderen met leer- en/of andere problemen; o Ondersteunt de LGF-leerlingen, ook wel ‘rugzakleerlingen’ genoemd;  Juf José ondersteunt op woensdag een aantal LGF-leerlingen;  Juf Neeltje geeft op maandag motorische remedial teaching;  Juf Sabine geeft dinsdag- en donderdag- en vrijdagochtend remedial teaching;  Juf Marga coördineert op dinsdag de onderbouwgroepen;  Meneer Luc coördineert op dinsdag de bovenbouwgroepen;  Meneer Hugo coördineert de informatica en ondersteunt enkele bovenbouwgroepen. De IB-taak van juf Betty is veelomvattend. Als u haar wilt spreken verzoeken we u een afspraak te maken zodat zij het gesprek kan voorbereiden en voldoende tijd voor u heeft. Klachtenregeling We zijn als school wettelijk verplicht om een klachtenprocedure te hebben, die het mogelijk maakt om problemen tussen ouders en leerlingen enerzijds, en anderzijds de school, te behandelen. De bedoeling van de klachtenprocedure is om een voor onze school procedureel juiste en inhoudelijk oplossingsgerichte werkwijze te garanderen bij het omgaan met klachten. Het bestuur van Het Groene Lint blijft verantwoordelijk voor de uiteindelijke besluitvorming. De klachtenprocedure zorgt ervoor dat klachten serieus worden bekeken en dat er duidelijke termijnen zijn waarbinnen een reactie moet worden 12

gegeven. U vindt de klachtenregeling bij de downloads op onze website www.bsakkerwinde.nl. Juf Ilse en juf Inez zijn op onze school de interne contactpersonen. Buitenschoolse activiteiten Ieder jaar organiseren we verschillende buitenschoolse activiteiten die gerelateerd zijn aan onze identiteit, visie of ons lesprogramma.  Adoptiemonument Als school hebben we een Baarles monument geadopteerd dat herinnert aan het lokale verzet tijdens de Tweede Wereldoorlog. Gekoppeld hieraan besteden we ieder jaar in de groepen 7 aandacht aan een project rondom het thema Vrijheid.

 Bibliotheek Lezen is erg belangrijk voor de ontwikkeling van uw kind. Gelukkig beschikken we in Baarle over een bibliotheek in het Cultureel Centrum. Om lezen te stimuleren werken we o.a. in het project De Rode Draad samen met Theek 5, de organisatie waaronder de bieb valt.  Brazilië-actie We zijn een katholieke school en dat dragen we uit door iets voor onze naasten te doen. Elk schooljaar organiseren we acties (kledinginzameling en vastenactie) voor een kinderziekenhuis in Montes Claros in Brazilië. Dit jaar is er op 30 augustus een grote “Brazilië actie”. In de week hieraan voorafgaand wordt in de groepen aandacht besteed aan het doel van deze actie.  Culturele werkgroep Alle kinderen krijgen 1 keer per jaar een culturele activiteit aangeboden. Dat kan toneel zijn of film, theater, een bezoek aan een museum etc. De werkgroep culturele activiteiten bestaat uit leerkrachten van alle basisscholen uit Baarle-Nassau en Baarle-Hertog. Een aantal plaatselijke banken en het Cultureel Centrum Baarle ondersteunen deze activiteiten.  Eerste Communie In groep 4 kunnen kinderen hun Eerste Communie (27 april 2014) doen. Samen met de parochie bereiden we de kinderen in de groep voor middels een speciaal project. Dit project vervangt op dat moment het catechese project Hemel en Aarde, en is daarmee een onderdeel van het lessenprogramma. Een excursie naar de kerk is ook een integraal onderdeel van het lesrooster. 13

 Vormsel In groep 8 kunnen kinderen hun vormsel (24 januari 2014) doen. Er wordt klassikaal gewerkt aan een project dat samen met de parochie wordt behandeld. De lessen in de groep vervangen de catechese lessen en zijn dus onderdeel van het lesrooster.  Jeugd-EHBO Het laatste half jaar van hun basisschoolperiode volgen de leerlingen van groep 8 een EHBO-cursus, waarbij ze leren wat ze moeten doen in een noodsituatie. De cursus wordt afgesloten met een examen. Als uw kind hiervoor slaagt, ontvangt het een officieel jeugd-EHBO-diploma.  Kinderpostzegels De leerlingen uit de groepen 8 doen ieder najaar mee met de landelijke Kinderpostzegelactie, waarbij ze kinderpostzegels verkopen voor het goede doel.  Sportdag Dit schooljaar is de sportdag gepland op donderdag 5 juni 2014. 

Schoolvoetbaltoernooi

Rond Pasen nemen wij deel aan een regionaal schoolvoetbaltoernooi. Dit schooljaar vindt het plaats op woensdagmiddag 23 april 2014 op het sportpark in Alphen.

 Verkeer In groep 7 kunnen de kinderen hun verkeersdiploma halen. We werken hiervoor samen met Veilig Verkeer Nederland. Het examen bestaat uit een theoretisch en een praktisch deel (data nog niet bekend). Jeugdtijdschriften Via de school kan uw kind een abonnement nemen op de tijdschriften van de educatieve uitgevers Blink Uitgevers (www.blinkuitgevers.nl). Verzekeringen Het schoolbestuur heeft voor alle leerkrachten en ouders die meehelpen op school een collectieve WA-verzekering afgesloten, inclusief de verkeersbrigadiers. Het besturen van een motorvoertuig is door wettelijke beperkingen echter niet gedekt door deze WAverzekering, ook al is dit op verzoek van de school. Als u regelmatig andere dan uw eigen kinderen in uw auto vervoert, raden we u aan om een inzittendenverzekering af te sluiten. Voor alle kinderen heeft het schoolbestuur een beperkte scholierenongevallenverzekering afgesloten die alle leerlingen op schooldagen verzekerd voor ongevallen:  Op de rechtstreekse weg naar en van school;

 Tijdens de schooluren. 14

15

3. Informatieverstrekking We vinden het belangrijk om u goed op de hoogte te houden over allerlei onderwerpen betreffende de school of uw kind(eren). We gebruiken hiervoor verschillende kanalen en media.  Informatieavonden Aan het begin van het schooljaar legt elke leerkracht het jaarprogramma van zijn of haar groep uit. Iemand van de Ouderraad vertelt kort hoe u als ouder een steentje kunt bijdragen aan onze school. Onderbouw Groep 1-2A 1-2B 1-2C 1-2D 3A 3B 4A

Datum 3 september 2013 3 september 2013 3 september 2013 3 september 2013 2 september 2013 2 september 2013 27 augustus 2013

Bovenbouw Groep 5A 5B-6B 6A 7A 7B-8B 8A

Datum 4 september 2013 4 september 2013 4 september 2013 20 augustus 2013 20 augustus 2013 20 augustus 2013

 Safeschool Safeschool is een beveiligd, online communicatiekanaal waarmee wij informatie met u als ouder delen. Binnen Safeschool heeft elke leerling één primaire ouder, die schriftelijk een gebruikersnaam en inlogcode van ons krijgt. Via de grote rode button op onze website www.bs-akkerwinde.nl, gaat u naar de Safeschool-omgeving; u kunt alleen informatie zien over de groep(en) van uw kind(eren). De leerkracht verstuurt via Safeschool e-mailberichten met actuele informatie over de groep of de school. Controleer uw e-mail regelmatig of log in op Safeschool met uw account. Kijk op www.kiesvoorsafeschool.nl voor meer informatie over Safeschool.  Kijkuur Het Kijkuur is een avond waarop ouders, opa’s en oma’s, vrienden en bekenden van uw kind welkom zijn. Op deze avond leidt uw kind u rond door de school. Al het werk van de kinderen wordt tentoongesteld. Het Kijkuur vindt plaats op donderdag 10 oktober 2013 van 18.30 tot 20.00 uur.  Oudergesprekken Als uw kind in groep 1 of 2 zit nodigt de leerkracht u uit voor een oudergesprek om de ontwikkeling van uw kind te bespreken. Deze gesprekken vallen samen met de 16

rapportgesprekken van de hogere groepen: 25-26 november 2013, en 31 maart en 1 april 2014. Voor kinderen van groep 2 vindt een extra gesprek plaats op 16 en 17 juni 2014, vanwege het verlaten van de kleuterklassen.  Rapporten en rapportavonden De kinderen van groep 3 t/m 8 krijgen een rapport, dat een overzicht geeft van de prestaties van uw kind. Hieronder ziet u de data waarop de rapporten worden uitgereikt. Rapport Datum uitreiking Rapportavonden Herfst 22 november 2013 25-26 november 2013 Lente 28 maart 2014 31 maart en 1 april 2014 Eind 4 juli 2014 Niet van toepassing Voor de kinderen in de groepen 8 zijn er aan het einde van het schooljaar aparte gesprekken vanwege de doorstroming naar het voortgezet onderwijs.  Informatieavond voortgezet onderwijs Voor leerlingen uit groep 7 en 8 en hun ouders organiseren we op dinsdag 10 december 2013, samen met De Regenboog, een uitgebreide voorlichtingsavond op de Akkerwinde. Diverse middelbare scholen uit Breda, Goirle en Tilburg stellen zich dan voor.  Overige schriftelijke informatie Ongeveer 10 keer per jaar ontvangt u onze Nieuwsbrief met daarin actuele informatie over de school, soms gerelateerd aan een specifiek thema. Eén keer per jaar krijgen de kinderen onze Schoolkrant mee naar huis. Incidentele brieven geven we in principe op woensdag mee aan de kinderen. Antwoordstrookjes ontvangen we graag altijd ingevuld terug, ook als u niet aanwezig zult zijn op avond of activiteit, omdat we zo weten we dat u de informatie gelezen heeft.

17

4. Oudervereniging De Akkerwinde kent een actieve Oudervereniging die verschillende activiteiten op onze school mogelijk maakt en ondersteunt. U wordt lid van de Oudervereniging door de ouderbijdrage voor uw kind(eren) te betalen. De opbrengst van de contributie wordt gebruikt voor de activiteiten die de ouderraad voor de leerlingen organiseert. Bestuur De Oudervereniging wordt bestuurd door de Ouderraad, die voor een termijn van 3 jaar gekozen wordt door de leden van de Oudervereniging. Daarnaast neemt van elke kleutergroep één van de klassenouders als afgevaardigde zitting in de Ouderraad. Jaarvergadering Tijdens de Jaarvergadering legt de Ouderraad voor de pauze verantwoording af aan de leden over de georganiseerde activiteiten. Na de pauze is er een presentatie over een actueel onderwerp gelieerd aan de school, het schoolprogramma, of opvoeden in het algemeen. Dit jaar is het thema”meervoudige intelligentie. Algemene Ledenvergadering en ouderbijdrage De Algemene Ledenvergadering vindt plaats op maandag 9 september 2013. Tijdens de Algemene Ledenvergadering wordt het jaarverslag en de financiële exploitatie van het afgelopen schooljaar en de begroting voor dit nieuwe schooljaar vastgesteld. Hieruit volgt het voorstel voor de ouderbijdrage voor dit schooljaar. Inmiddels is de oudergeleding van de MR akkoord. Dit schooljaar is de ouderbijdrage € 13,50 per kind. Na de Algemene Ledenvergadering krijgt u een factuur met een eenmalige machtiging waarmee u de ouderbijdrage kunt voldoen. In verband met de administratie vragen we u met klem om de ouderbijdrage niet vooraf per bank te betalen, maar te wachten op de factuur. Activiteiten die de Ouderraad organiseert 

Verkeersbrigadiers

Ouders en kinderen van groep 8 helpen als verkeersbriga-diers op 3 plaatsen voor en na schooltijd, en tussen de middag, bij het oversteken. In groep 7 krijgen de kinderen hiervoor een speciale opleiding. Coördinatoren: Catrien Hermans en Thea van Tilburg.

18

 Luizen Opsporingsbrigade (LOB) Onder leiding van de GGD Breda is een aantal ouders opgeleid om op hoofdluis te controleren. Na elke schoolvakantie worden alle leerlingen waarvan de ouders toestemming hebben verleend gecontroleerd op hoofdluis. Indien bij uw kind hoofdluis en/of neten worden geconstateerd, wordt u hiervan persoonlijk op de hoogte gebracht. Alle kinderen uit dezelfde bouw waar hoofdluis en/of neten zijn geconstateerd, krijgen een berichtje mee met daarin informatie over onder andere de bestrijding. De kinderen uit de groep waar hoofdluis en/of neten zijn geconstateerd, worden na ongeveer 2 weken opnieuw gecontroleerd. Coördinator: Monique van Gestel  Werkgroep BVL In het schooljaar 06-07 hebben we het Brabants VerkeersveiligheidsLabel behaald. Het label bewijst dat verkeersveiligheid structureel deel uitmaakt van ons schoolbeleid. De werkgroep heeft tot doel de verkeersveiligheid rondom De Akkerwinde continu te verbeteren, en bestaat uit mevrouw Anjo van Tilburg, juf Francien en meneer Coen.

19

5. Medezeggenschapsraad (MR) Iedere school is wettelijk verplicht een medezeggenschapsraad te hebben. Deze bestaat uit 3 ouders en 3 personeelsleden. Middels verkiezingen worden de leden van de MR gekozen. De MR heeft het recht om gevraagd of ongevraagd advies te geven over allerlei zaken betreffende de school. Voor sommige beslissingen is de instemming van de MR zelfs noodzakelijk, dit heet het instemmingsrecht. De werking van de MR en zijn rechten zijn vastgelegd in het medezeggenschapsreglement. In principe zijn de MR-vergaderingen openbaar. Voor schooloverstijgende zaken is er de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad, ofwel GMR. Deze bestaat uit teamleden en ouders van alle 7 scholen van Het Groene Lint. Namens De Akkerwinde zitten er één ouder en één personeelslid in de GMR.

20

6. De resultaten van ons onderwijs Wij streven ernaar een school te zijn waar uw kind op een aangename manier heel veel leert en beleeft. We staan voor een brede ontwikkeling, waarbij naast de ontwikkeling van de persoonlijkheid, ook de verstandelijke en creatieve ontwikkeling van belang zijn. Ons doel is dat uw kind na de basisschool naar een school voor voortgezet onderwijs gaat die past bij zijn of haar eigen belangstelling en capaciteiten. In groep 8 maken alle leerlingen de Cito Eindtoets, dit jaar vindt hij plaats op 11, 12 en 13 februari 2014. Daarna krijgt elke leerling uit groep 8 een schoolkeuzeadvies. Samen met zijn of haar ouders kiest elke leerling de school het meest bij hem of haar past. In onderstaande tabel ziet u naar welke vormen van voortgezet onderwijs onze leerlingen in de laatste 4 jaren uitstroomden. Jaar Vorm VMBO basisberoepsgericht VMBO kaderberoepsgericht VMBO theoretische gemengde leerweg VMBO/HAVO HAVO/VWO VWO Totaal

2010

2011

2012

2013

0 3 12 5 12 2 34

5 5 7 9 13 2 41

2 1 11 8 14 1 37

4 4 3 10 7 5 33

In de volgende tabel ziet u hoe de kinderen van groep 8 van De Akkerwinde gemiddeld scoren op de Cito Eindtoets. Jaar Cito Eindscore

2010 538.9

2011 536.4

2012 537.4

2013 536.4

21

7. Samenwerking met andere instanties Om goed onderwijs te kunnen verzorgen is niet alleen interne, maar ook externe samenwerking van groot belang. De Akkerwinde werkt daarom met de volgende instanties samen.  Centrum voor Jeugd en Gezin Opvoeden en opgroeien is niet altijd even makkelijk. Soms hebben jongeren of ouders behoefte aan informatie of ondersteuning. Maar wie helpt u het beste op weg? Er zijn zoveel organisaties voor jeugd(gezondheids)zorg! In mei 2011 heeft het Centrum voor Jeugd en Gezin in Baarle-Nassau zijn deuren geopend. Het CJG is het centrale punt waar ouders en jongeren terecht kunnen met alle vragen over opgroeien en opvoeden. Alle organisaties die zich met jeugd bezighouden zijn gebundeld in dit ene loket. U kunt ook telefonisch (0800 – 4440003) contact opnemen of via www.cjgbaarle-nassau.nl en www.cjgalphen-chaam.nl.  Edux Edux is een Bredase organisatie waarmee we samenwerken op pedagogisch en didactisch terrein. Zij ondersteunen ons met gespecialiseerde onderwijsadviseurs.  Jeugdgezondheidsdienst Baarle-Nassau valt onder GGD Stadsgewest Breda. Hier werken jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen, logopedisten, gedragsdeskundigen en voorlichtingsdeskundigen samen in een vorm van preventieve gezondheid.  Regionale expertise centrum (REC) Per 01-08-2003 is de Wet op de Leerling Gebonden Financiering, ook wel ‘rugzakjes beleid’ in werking getreden. Dit geeft ouders van een kind waarbij ernstige leer- en/of gedragsproblemen vastgesteld zijn, de keuze tussen regulier of een speciale vorm van onderwijs. Echter, een basisschool heeft geen plaatsingsplicht voor een LGF-leerling. Een belangrijk criterium hierbij is de handelingsbekwaamheid. Het REC begeleidt ouders en de school in dit proces. De Commissie voor Indicatiestelling (CvI) bepaalt of een leerling voldoet aan de ‘rugzak criteria’. Voor vragen kunt u terecht bij de directeur of de IB’er.  Samenwerkingsverband Land van Nassau In het kader van ‘Weer samen naar school’ werken we nauw samen met alle basisscholen in de regio ten zuiden van Breda. Hieronder valt ook een school voor speciaal basisonderwijs, SBO De Leye. Het streven is zoveel mogelijk leerlingen binnen het basisonderwijs op te vangen. Hiertoe hebben we op onze school een zorgteam, dat bestaat uit de individueel hulpverlener van Edux, de collegiale consultatiegever van SBO De Leye, de schoolmaatschappelijk werkster, de IB’er van De Akkerwinde en op afroep de directeur. Voor vragen kunt u bij onze IB’er juf Betty terecht.  Schoolmaatschappelijk werk Natuurlijk zijn de ouders als het gaat om opvoeding primair verantwoordelijk, maar de school heeft hierin een aanvullende taak. Als school en ouders constateren dat er opvoedkundige vragen zijn die op het gebied van maatschappelijk werk liggen, subsidieert de gemeente Baarle-Nassau schoolmaatschappelijk werk. Samen kunnen school en ouders besluiten onze schoolmaatschappelijk werker in te schakelen.

22

 Sponsoring Een speciale vorm van samenwerken is sponsoring. In het sponsorbeleid van Het Groene Lint staat dat bedrijven die onze school sponsoren geen enkele invloed kunnen of mogen uitoefenen op de inhoud van onze lessen of op enig ander terrein. Als dank vermeldt de school de naam van de sponsor(s) op de achterkant van onze nieuwsbrieven. Soms vindt u in de nieuwsbrief een kort verslagje over een activiteit waarbij de kinderen een traktatie hebben gekregen van een winkel uit het dorp. Feitelijk valt dit ook onder sponsoring. Het vermelden van de naam van de gever in de nieuwsbrief is ook dan de tegenprestatie.  Uilenpoort Alle participanten in de brede school van Baarle-Nassau overleggen 4 keer per jaar over diverse ‘huishoudelijke’ onderwerpen. Dit schooljaar is onze gezamenlijke activiteit toegespitst op de Kinderboekenweek. Alle participanten doen hieraan mee.  Zorg voor jeugd In de keten van jeugdzorg werkt een groot aantal instellingen samen, met als doel geen enkel kind tussen wal en schip te laten vallen. Met behulp van een signaleringssysteem worden kinderen en jongeren in de leeftijd van 0–23 jaar in een vroeg stadium gesignaleerd. Afhankelijk van de inhoud en de ernst van het signaal wordt overgegaan tot actie. Bijna alle basisscholen in Noord-Brabant zijn aangesloten bij dit systeem. De Akkerwinde is een signaalgever in dit systeem. Dit houdt in dat we binnen onze school een geautoriseerde en opgeleide leerkracht hebben die daadwerkelijk melding maakt van mishandeling en/of ernstige verwaarlozing. Kijk voor meer info op www.zorgvoorjeugd.nu.

23

8. Buitenschoolse Opvang Elke basisschool is wettelijk verplicht om buitenschoolse opvang (BSO) aan te bieden. Het Groene Lint heeft ervoor gekozen om dit niet zelf te organiseren, maar is een officiële samenwerking aangegaan met Kober kindercentra. U bent echter niet verplicht om buitenschoolse opvang van Kober af te nemen. U bent vrij om te kiezen voor een andere BSO-voorziening. De samenwerking tussen Kober en Het Groene Lint betekent dat het bestuur vertrouwen heeft in deze organisatie en dat deze organisatie voldoet aan alle wettelijke vereisten. Kober en De Akkerwinde zijn beide gehuisvest in Uilenpoort, waardoor we een aantal praktische zaken op elkaar kunnen afstemmen. Hoewel BSO en school twee verschillende organisaties met eigen doelstellingen zijn, streven we ernaar voor ieder kind een rimpelloze overgang tussen BSO en onderwijs te verzorgen.

24

9. Contactgegevens Directeur Dhr. Coen Backx 013 – 5082465 [email protected]

Adjunct-directeur, tevens Coördinator Bovenbouw Dhr. Luc Berden 013-8890008 [email protected] Coördinator Onderbouw Mevr. Marga van Broekhoven [email protected]

Groepsleerkrachten: Groep 1-2A Mevr. Nancy Goos [email protected]

Groep 1-2B Mevr. Thea van Gorp [email protected]

Groep 1-2C + LGF Mevr. José Snijders [email protected]

Groep 1-2C Mevr. Daisy Slockers [email protected]

Groep 1-2D Mevr. Inez Acda [email protected]

Groep 1-2D + Coördinator OB Mevr. Marga van Broekhoven [email protected]

Groep 3A Mevr. Femke Hartmans [email protected]

Groep 3B Mevr. Eefje Wilmsen [email protected]

Groep 3B Mevr. Marlou van Hoek [email protected] Groep 4A Mevr. Carolien Ferket [email protected]

Groep 4A + Coördinator OB Mevr. Marga van Broekhoven [email protected]

Groep 5A Mevr. Jolien Maes [email protected]

ADV invulling gr 5A Mevr. Francien van Hulst [email protected]

Groep 5B/6B Mevr. Edith Graafmans [email protected]

Groep 5B/6B Dhr. Mark Backx [email protected]

Groep 6A Mevr. Marijke Pijnacker [email protected]

ADV invulling gr 6A Mevr. Francien van Hulst [email protected]

25

Groep 7A + ICT-er Dhr. Hugo van den Elshout [email protected]

Groep 7A Dhr. Kees van Bergen [email protected]

Groep 7B/8B Mevr. Ilse Gielen [email protected]

Groep 7B/8B + adjunct-directeur Dhr. Luc Berden [email protected]

Groep 8A Dhr. Louis van Bergen [email protected]

Groep 8A Dhr. Kees van Bergen [email protected]

IB-er + RT Mevr. Betty Leemans [email protected]

Motorisch RT Mevr. Neeltje Olieslagers [email protected]

RT leerkracht Mevr. Sabine Backx [email protected]

Ondersteunend personeel Conciërges Dhr. Hans Vermetten Dhr. Frans Joosen

Administratie Mevr. José Verhoeven [email protected]

26

Ouderraad: Voorzitter: Mevr. Natasja van Moorst, 013-7113062

Secretaris: Mevr. Annet Boeren, 013-5077725

Penningmeester: Karin Leuris, 013-5077507

Contactpersoon overblijven: Mevr. Bianca van der Laan, 013-5077770

Medezeggenschapsraad: Oudergeleding:

Personeelsgeleding:

Voorzitter Dhr. Max van Alphen, 013-7370150

Dhr Mark Backx

Dhr. Bob Verster

Mevr. Femke Hartmans

Dhr. Rob Willems,

Mevr. Eefje Wilmsen

27

College van bestuur: Voorzitter: Lid: Lid:

Stichting Katholiek Onderwijs Het Groene Lint Dhr. J. Mols Mevr. Fr. Van Nunen Dhr. C. Govers

Raad van Toezicht: Voorzitter: Lid: Lid: Lid: Lid:

Stichting Katholiek Onderwijs Het Groene Lint Dhr. R.Vriens Dhr. A. van Dongen Dhr. J. de Groot Dhr. J. Hendrickx Dhr. B. Wouters

Inspectie: Postbus 7447, 4800 GK Breda. 076-5244477 Bezoek adres: Nijverheidsingel 317.

Vertrouwensinspecteur: Landelijknummer: 0900-1113111

Stichting KOMM, regio West-Brabant t.a.v. Mw. A. de Koning Postbus 2086 4800 CB BREDA 076 – 5245500

Samenwerkingsverband Land van Nassau

Postadres: Postbus 129, 5120 AC Rijen Bezoekadres: Past. Gillisstraat 145A, 5121CD te Rijen tel: 06-18281819

28