Naam Huric Medina Klas 3LAW Schooljaar 2013-2014
Dagelijks werkperiode 3
Vakcommentaar Latijn
68
Goed gewerkt, Medina.
Wiskunde
74
Mooi resultaat, Medina. Je werkt hard aan wiskunde en dat is te zien aan je punten. Doe zo verder tot aan het examen. Veel succes.
Biologie
69
Goed gedaan, Medina!
Fysica
72
Dat heb je goed gedaan, Medina!
Chemie
84
Mooi resultaat, Medina. Veel succes met de examens.
Aardrijkskunde
74
Goed, Medina.
pagina 1
Huric Medina - 3LAW
Dagelijks werkperiode 3 Vakcommentaar Nederlands
85
Mooie punten, Medina. Bereid je examens grondig voor en werk inzichtelijk. Leer niets zomaar klakkeloos van buiten.
Frans
74
Een mooi resultaat! Succes met je examen!
Engels
69
Goed gewerkt, Medina!
Geschiedenis
85
Mooi gedaan,Medina!
Aardrijkskunde
74
Goed, Medina.
Lichamelijke Opvoeding
73
Goed gewerkt, Medina.
pagina 2
Huric Medina - 3LAW
Dagelijks werkperiode 3 Vakcommentaar Informatica
51
Islamitische Godsdienst
80
Met de hakken over de sloot. Oefen de formules en de functies in excel nog eens extra. Maak de oefeningen uit je online boek.
Commentaar klassenraad Bravo met dit mooie rapport, Medina. Zo zie je maar dat hard werk altijd beloond wordt. Handtekening klastitularis
Handtekening ouders
pagina 3
Talentenrapport Talen - 2de graad: Huric Medina Elke studierichting heeft haar eigenheid. We bekijken in hoeverre je talenten al aansluiten bij de specifieke vereisten van je studierichting.
Talentenprofiel Je hebt een interesse voor verschillende talen en hun culturen. Je hebt feeling voor de spraakkunst van de verschillende talen en bent bereid om je woordenschat te studeren. BBC en La Une zijn geen onbekenden voor je. Je werkt elke dag aan je talen. Spraakkunst & woordenschat Onvoldoende Je hebt moeite om je woordenschat te studeren en te begrijpen. Je moet werken aan je spraakkunst om zo tot een correcte zinsbouw te komen.
Voldoende
Goed
Zeer goed
Je doet je best om je woordenschat Je beheerst je woordenschat en je hebt een Je beschikt over een ruime en grondige inzichtelijk te studeren. Je beschikt over het degelijk inzicht in de spraakkunstregels. kennis van de woordenschat. Je maakt nodige inzicht om tot een correcte zelden fouten tegen de spraakkunstregels. zinsbouw te komen.
Lees- schrijf- en luistervaardigheid Onvoldoende Je hebt moeite met je lees- , schrijf- en luistervaardigheden. Je basiswoordenschat en basisregels van de spraakkunst moet je versterken om deze vaardigheden naar behoren te ontwikkelen.
Voldoende
Goed
Je beschikt over de nodig basisvaardigheden maar je ondervindt nog Je beheerst de drie vaardigheden en je steeds moeilijkheden om deze naar kunt ze naar behoren toepassen. behoren toe te passen.
Zeer goed Je weet alle vaardigheden correct toe te passen. Je begrijpt geschreven en gesproken teksten probleemloos.
Spreekvaardigheid Onvoldoende
Voldoende
Je beschikt over de nodige basiskennis om Je moet werken aan je basiskennis en/of een mondelinge boodschap duidelijk over spreekdurf om een mondelinge boodschap te brengen, maar je moet nog werken aan duidelijk over te brengen. je spreekdurf.
Goed Je kan een mondelinge boodschap duidelijk overbrengen. Je beschikt bovendien over voldoende spreekdurf om voor de klas presentaties te geven.
Zeer goed Je bent creatief en mondig genoeg om tijdens presentaties spontaan te reageren op onverwachte vragen en interacties. Je geeft sterke presentaties.
pagina 4
Talentenrapport Wetenschappen - 3de jaar: Huric Medina Elke studierichting heeft haar eigenheid. We bekijken in hoeverre je talenten al aansluiten bij de specifieke vereisten van je studierichting.
Talentenprofiel Je bent wetenschappelijk geïnteresseerd. Je houdt ook van wiskunde, want in de studierichtingen wetenschappen is een stevige wiskundige basis onmisbaar. Je hebt interesse voor de wereld om je en wil de achtergrond van deze natuurlijke processen kennen. Rekenvaardigheid Onvoldoende Je kan de rekenregels niet toepassen. Het maken van extra basisoefeningen is vereist.
Voldoende Je kent de rekenregels, maar je past ze enkel toe in de bijhorende oefeningenreeksen en niet in grotere gehelen of andere contexten.
Goed Je kent de rekenregels en past ze meestal goed toe. Af en toe laat je nog een steek vallen.
Zeer goed Je hebt geen moeite met de rekenregels. In nagenoeg elke situatie worden ze correct toegepast.
Nauwkeurigheid en precisie Onvoldoende
Voldoende
Je bent slordig in het lezen van instructies, Een gebrek aan concentratie leidt nog te het uitvoeren van proeven of opdrachten, vaak tot onnauwkeurigheden. het noteren en het uitwerken.
Goed
Zeer goed
Je leest de instructies nauwkeurig, je voert Je werkt nauwkeurig, maar af en toe laat je de proeven en opdrachten correct uit, je een steek vallen. noteert precies en werkt dit in detail uit.
Analyserend en oplossend vermogen Onvoldoende Je hebt moeite om vraagstukken en opdrachten te analyseren en wetenschappelijk te formuleren. Extra oefening is gewenst.
Voldoende Bij geziene vraagstukken en opdrachten kan je de gebruikte oplossingsmethode reproduceren.
Goed Bij vraagstukken en opdrachten die te vergelijken zijn met geziene opdrachten, kan je de opdracht vertalen naar een wetenschappelijke notatie. Je vindt zelf een oplossingsmethode en kan het juiste antwoord formuleren.
Zeer goed Bij volledig nieuwe vraagstukken en opdrachten kan je de opdracht vertalen naar een wetenschappelijke notatie. Je vindt zelf een oplossingsmethode die je nauwkeurig uitwerkt en waarbij je het juiste antwoord formuleert.
pagina 5
