CONCEPTEN Z E L F S T U R I N G & Z E L F R E G U L AT I E
KREATIVISM JORDI KRUSEMEIJER
I N L E I D I N G DE CONCEPTEN IN DIT DOCUMENT ZIJN DE RESULTATEN VAN DE CREATIEVE SESSIES OVER DE
ZELFREGULATIE
VAN
HET
ONDERZOEK
NAAR
REGULATIE EN
HAAR
HEBBEN
VAN CMD ALS
LOLKJE
DE
CMD
STUDENT.
ZELFSTURINGVAN
DER
LANDKAART UITGANGSPUNT
EN
KOOIJ
CONCEPT GEDIEND.
MEER INFORMATIE OVER HET ONDERZOEK VAN LOLKJE EN HAAR CONCEPT, DE LANDKAART VAN CMD IS TE VINDEN IN DE BIJLAGEN.
CREATIEVE SESSIES IN GROEPSVERBAND VOOR DE CREATIEVE SESSIE ZIJN ER CMD DOCENTEN EN STUDENTEN UIT VERSCHILLENDE MINOREN UITGENODIGD. IN TOTAAL WAREN ER 2 DOCENTEN EN 10 STUDENTEN AANWEZIG. DE SESSIE BESTOND UIT DRIE BRAINSTORM VRAGEN:
“WAT
HEEFT
EEN
CMD
STUDENT
NODIG OM ZELFREGULEREND EN ZELFSTUREND TE
WERKEN?”;
DE
STUDENT
“HOE HIERBIJ
ZOU
EEN
HELPT,
TOOL,
ERUIT
DIE
ZIEN?”;
“WAT IS DE JUISTE NAAM VOOR DEZE TOOL?”.
“WAT HEEFT EEN CMD STUDENT NODIG
OM
ZELFREGULEREND
EN ZELFSTUREND TE WERKEN?” VOOR
DEZE
TECHNIEK
IS
EEN
MINDMAP
GEMAAKT MET ALLE ASPECTEN DIE NODIG ZIJN VOOR
EEN
STUDENT
OM
ZELFSTUREND
EN
ZELF REGULEREND TE WERKEN. DE MINDMAP IS HIER AFGEBEELD, DE RESULTATEN STAAN IN
HET
HOOFDSTUK
UITKOMSTEN
SESSIES.
HUIDIGE SITUATIE STAPPENPLAN
VERTROUWEN
BEELD
GEVOEL
ZELFKENNISv
DROMEN
DIAGNOSE
ADVIES
HULP
DOCENTEN
OPDRACHTGEVER
INFORMATIE
FEEDBACK
MOTIVATIE
BUCKETLIST
PLANNING
ONDERSTEUNING
EBOOKS
HULPMIDDELEN
TUTORIALS
BOEKEN
FEED FORWARD
FEEDBACK
CONTROLE
ERVAREN
ZELFSTANDIG
RUIMTE
TUSSENASSESSMENT
POSITIVTEIT
COMPLIMENTJES
DOORZETTINGSVERMOGEN
DISCIPLINE
SHARING
REGULATIEVE VAARDIGHEDEN
PLANNING NAKOMEN
TADA
SUCCES
TOOL
DEADLINES
PORTFOLIO
APP
GEZONDE SPANNIG
CREATIVITEIT
ZELFSTURING
PROFESIONELE HOUDING
DOEL
“WAT IS DE JUISTE NAAM VOOR
DEZE
TOOL?”
ook WERD ER NAGEDACHT OVEREEN MOGELIJKE NAAM VOOR DE TOOL, HIER WERD DE OMKEER TECHNIEK VOOR GEBRUIKT. DAT WIL ZEGGEN DAT ER IN EERSTE INSTANTIE BEDACHT WERD WELKE NAMEN ABSOLUUT NIET PASSEND ZIJN, VERVOLGENS WERDEN DEZE NAMEN GEBRUIKT OM NAMEN TE BEDENKEN DIE WEL PASSEND EN CATCHY ZIJN.
CMD MAPS
JE KAN HET ZELF
CMD ALS UNIVERSUM
A.R.R.
MIJN BESTE VRIEND
ROAD TO SOMETHING
STUDIEPLANEET
K.I.T.
JE KUNT HET MAAR NIET ZONDER
DEVELAPP
Z.R.P.
KICKSTART
STUDYLICIOUS
SCHATKIST
KAART KIT
CMD BLAUWDRUK
STUDENTMAPS
HELP IK BEN CMD-ER
ROAD TO PARADISE
HET BOEK
ROAD TO SUCCES
OPTIEBOEK
DOE-HET-ZELF KIT
ZO KAN HET OOK
SCREEEN
P.L.O.P.
L.R.P.
KABOOM
ROOT
ROUTE CMD
MAPS
THE CHEAT BUTTON
M.I.B.M.
GO NERD YOURSELF
Z-APP
GIVE ME A BREAK
“HOE ZOU EEN TOOL, DIE DE
STUDENT
HELPT,
ERUIT
HIERBIJ ZIEN?”
VOOR DEZE BRAINSTORMVRAAG WAS HET DE BEDOELING DAT DE TECHNIEK “BONO IN THE POOL” WERD GEBRUIKT, EEN ZELF BEDACHTE TECHNIEK. DE GROEP WAAR IK ZELF IN ZAT KON IK GOED STUREN. DE ANDERE GROEP GEBRUIKTE DE BRAINWRITING POOL TECHNIEK. IN BEIDE GROEPEN ZIJN BRUIKBARE IDEEËN BEDACHT.
BRAINWRITINGPOOL - GROEP 1
IETS KLEINS WAT JE ALTIJD BIJ JE KUNT HEBBEN EN IETS IN KUNT NOTEREN. KAPITEIN OP HET SCHIP >> METAFOOR
v
ziekenhuis >> diagnose >> waar heen?: E>A>C naar huis Methode ook voor project en bij pop Bv scanner
JE HOEFT NIET ZIEK TE ZIJN OM BETER TE WORDEN cursus eigen dokter worden
TOOL
>>
MEDICIJNKASTJE
SCHATKIST / KAARTKIT app, bootje zie je varen, aanleggen: info -op minor conc – talentspel video joke – wakstukken – dingetjes verzamelen op je eigen app >> eigen routekaart
DE DOE HET ZELF ZAAK / DOEHET ZELF-KIT – JE HUIS BOUWEN Bouwpakket
-
fundament
leggen
>>
welke huizen zjn er? >> Welk huis ben jij? Bouwmaterialen - waar ga je je huis bouwen? >> Wie zijn je buren? Rijtjeshuis, standaard, ruimte? >> Je bent architect, bouwvakker, boormachine =photoshop etc je de int. Designer >> muziekje
BONO IN THE POOL - GROEP 2 ZELFREGULATIE WEKEN: INTRO WEKEN, DOELEN BEPALEN. ►
Geel: hulp van derden, zowel leraren als mede studenten. Aan het eind
van de week heb je duidelijke doelen bepaald.
►
Zwart: zulke weken zijn meestal verplicht
►
Zwart: naderhand zal de zelfregulatie weer dalen
►
Groen:De weken niet verplicht maken, maar op aanmelding. Na de
introweken kan er maandelijkse samenkomsten of gesprekken zijn.
►
Geel: geven structuur aan de intro week. Helpen je door de eerste
periode.
EEN CHAT ASSISTANT, PA: BEANTWOORD VRAGEN VAN STUDENTEN. IN EEN DATABASE WORDT DE VOORTGANG ETC VASTGELEGD. ►
Geel: heel persoonlijk en kan gericht worden ingezet
►
Zwart: niet iederen zou uit zichzelf hier op af kunnen stappen
HET POP SYSTEM: IN WEEK 1 VAN DE MINOR WORDT ER EEN POP OPGESTELD VIA EEN ONLINE PROGRAMMA. HET PROGRAMMA VULT ALVAST ACTIES IS IN DIE JE MOET ONDERNEMEN ►
Rood: ik denk dat dit heel handig is voor een geode start, idee helpen
met het maken van leerdoelen
►
Zwart: als de app suggesties maken werkt dit vertragend op het vinden
van de eigen weg. ►
Groen: Zouden de studenten niet juist zelf een ambitie moeten bepalen
en daar leerdoelen uit halen?
►
Rood: ook tijdschema’s en een planning op een centraal platform
►
Zwart: Hou rekening met de spanningsboog van de gemiddelde studenten
bij het geven van leerdoelen
►
Wit: Krijg je hier ook studiepunten voor?
DAGBOEK APP: STUDENTEN HOUDEN HUN BEZIGHEDEN DAGELIJKS BIJ IN EEN DAGBOEK. ER WORDEN TERMEN AANGEVINKT DIE BIJ DE DAGELIJKSE ACTIVITEITEN TE MAKEN HEBBEN. ►
Zwart: Uit eigen ervaring weet ik dat er studenten zijn die te lui zijn om
dit dagelijks of zelf wekelijks bij te houden
►
Geel: heeft potentie, een systeem kan dit vermakkelijken voor de
studenten die het willen bijhouden
►
Zwart: Teveel gegevens, wanneer er veel wordt geschreven kan het
moeilijk zijn het overzicht te bewaren.
►
Geel: heeft potentie, een systeem kan dit vermakkelijken voor de
studenten die het willen bijhouden.
INDIVIDUELE SESSIES DE INDIVIDUELE SESSIES HEBBEN ZICH GERICHT OP DE BRAINSTORM VRAAG “HOE ZOU EEN TOOL, DIE DE STUDENT HIERBIJ HELPT, ERUIT ZIEN?”. HIERBIJ IS HET LANDKAART CONCEPT VAN
LOLKJE
ALS
UITGANGSPUNT
GEBRUIKT.
IDEEËNWAAIER DEZE TECHNIEK IS TE GEBRUIKEN WANNEER ER REEDS EEN OPLOSSING OF EEN DEEL HIERVAN IS. HET LANDKAART CONCEPT IS AL UITGANGSPUNT GEBRUIKT
VOOR
DEZE
IDEEËNWAAIER.
CMD landkaart
Visualities maakt het duidelijker
Analogon, stoomtrein die langs verschillende perons rijd Mogelijkheden duidelijk maken CMD spelbord Reizen kunnen lang duren
verschillende laadstations
voorbeelden geven werkt
spelen is ervaren
de tijd nemen is nodig
- Eerst alle minoren laten ervaren in intromaand - Informatie en hulpmiddelen op centraal punt
- Presentaties mbt tot zelfregulatie in de minor - Blog op de website met ervaringen van andere studenten en docenten
- Eigen landkaart laten bouwen, vormgeven - Spelen met beroepen, snuffelstages
- Niet alleen in het eerste jaar ondersteunen - Reizen globaal plannen, het moment mee laten tellen
DIRECTE
ANALOGIE
DEZE TECHNIEK IS TOEGEPAST OM HET PROBLEEM VANAF EEN AFSTAND TE KUNNEN BEKIJKEN. OM DIT TE BEREIKEN IS ER GEKOZEN VOOR EEN BRANDENDE KAARS ALS ANLOGON. DIT THEMA
STAAT
VER
VAN
HET
PROBLEEM
AF.
EEN BRANDENDE KAARS VS ZELFREGULATIE Heeft zuurstof nodig
Strategieen zichtbaa r maken, toegankelij k, centraal punt
Maakt dingen zich tbaar
momenten
tijdens vaste ggen en vormen Ambities vastle
een bij Vervormd all hitte
De tijd nemen, voldoende rust
Heeft geen haa st
Zorg da t er vo ld oe nd e druk achter licht , zodat er tij di g aa nd ac ht aan besteed wor dt
chte lijn Volgt een re
n te meandere imuleren om Studenten st
Zorgt voor een goede sfeer Maak er een leuke bezigheid van!
B R A I N S T O R M & VRIJE INCUBATIE ER EEN
IS
INDIVIDUEEL
TOOL
OM
ZELFSTURING INCUBATIE AANTAL
DE
TE
GEBRAINSTORM ZELFREGULATIE
BEVORDEREN.
HEEFT
SPONTANE
VERVOLGENS INGEVINGEN
OVER EN
DE VOOR
DE
VRIJE EEN
GEZORGT.
ZELFREGULATIE WEKEN EEN GOED BEGIN IS HET HALVE WERK
ZELFREGULATIE
CYCLUS
INTERESSE - AMBITIE - ERVARING - EVALUATIE NIEUWE AMBITIE
SNUFFELSTAGES TER VERKENNING VAN AMBITIES
LANDKAART
THEMA’S
IN
ZELFSTURING ZELFREGULATIE OP
DE
VERSCHILLENDE
//
MINDMAP
VORMEN
MIND MAP 0P LANDKAART VOORTBORDUREN
PROFIEL OP CMD SITE LANDKAART, ZELFSTURINGSMAP
MET ETC
AMBITIES, STAGES, WERKERVARING, PORTFOLIO
LOGBOEK BIJ MENTOR ZELFREGULATIE VERPLICHT ONDERDEEL BIJ MAANDELIJKS MENTORGESPREK
DE GEHELE OPLEIDING DEZELFDE MENTOR TAKEN: LANGE TERMIJN POP, PPO ETC., G&R ELK SEMESTER PROJECT, POP (ook
EEN ANDERE TUTOR mentor) & BEOORDELING
WHAT’S DE
UITKOMSTEN
NATUURLIJK
NOG
UITKOMSTEN
VAN
NEXT? DE
SLECHTS
ZIJN
SESSIES EEN
BEGIN.
GECONVERGEERD
ZIJN DE EN
ONTWIKKELD TOT CONCEPTEN. DEZE WORDEN TIJDENS
HET
ASSESSMENT
GEPITCHED.
SEE YOU THURSDAY
