AKADEMI KOMUNITAS /COMMUNITY COLLEGE 2012 Dikembangkan di Indonesia
Tim pengembang Akademi komunitas Direktorat kelembagaan dan kerjasama Direktorat jendral Pendidikan Tinggi Gatot hp Seameo Seamolec
-andri-
APA ITU AKADEMI KOMUNITAS ATAU COMMUNITY COLLEGE 2012 Lembaga pendidikan 2 tahun di setiap kabupaten yg di siapkan oleh Kemdikbud bersama komunitas, baik industri maupun masyarakat Sinergi dengan
Industri SMK/p4tk/blk/lembaga training mandiri
•SEBAGAI PENGEMBANGAN DARI COM COLLEGE YG SUDAH DI MULAI TAHUN 2000 SEBANYAK 105 LOKASI DI SIAPKAN MENJADI PENDIDIKAN VOKASI BBERKELANJUTAN (PVB) 1 TAHUN DI SMK/INSTITUSI PADA THN 2010. BERUBAH MENJADI AKADEMI KOMUNITAS 2 TAHUN PADA THN 2012, DI SIAPKAN 269 AKADEMI KOMUNITAS PADA TAHUN 2015
Beda CC 2000, PVB 2010 dan CC 2012 • Cc thn 2000, 1 tahun, bervariasi, blended, industri, sertifikasi> industri/diknas/sekolah • PVB 2010, ijasah uni/poli induk, main kampus – subkampus, sdh ter bentuk 27 pt dengan 240 subkampus-smk > embrio akademi komunitas • Akademi komunitas 2012, ijasah dari akademi komunitas sendiri, pada awal di bina oleh politek/uni/institut/industri, sesuai dengan kompetensi dan keahliannya, jenjang d1 dan d2, dapat meneruskan ke PT/politek lebih lanjut
Yg perlu disiapkan oleh daerah atau industri • Bentuk panitia persiapan, lengkap dengan alamat serta ruangan > panitia persiapan akademi komunitas , setelah di survey oleh tim DIKTI • tentukan sekretariat persiapan di daerah • Data2 sekunder utk penyiapan akademi komunitas • Peraturan terkait dalam persiapan manajemen akademi komunitas > pusat, propinsi, kabuaten atau industri
Bentuk akademi komunitas • Industri > dalam lingkungan industri • Kabupaten > dapat bersinergi terdiri dari 3 – 5 subkampus di SMK, Industri, sekolah, > manajemen oleh 1 institusi akademi komunitas , mis akademi komunitas Tuban > terdiri kampus utama di 1 di smkn 1 , subkampus 2, subkampus 3 di smkn 2 ma arif, dan seterusnya • Mandiri > baru semuanya , tergantung siapa yg mensponsori kegiatan hal ini
tujuan • Meningkatkan pendidikan tinggi sampai jenajng D2 sesuai dengan kebutuhan di kabupaten • Mengurangi pengangguran • Meningkatkan kemampuan serta skill dengan industri maupun pemakai kebutuhan • Asas bergabi/sharing gasilitas yg ada di suatu kabupaten
Achieve Certificate as Diploma’ss Degree / Bachelor’ss Degree
Tahapan pengembangan akademi komunitas Bekerja Atau Meneruskan D4/s1 jenjang D1, D2 Lulusan SLTA
Waktu (1 to 2 Years) = D1,D2
Bekerja di industri Membuka lapangan kerja baru
Contoh jenjang Akademi komunitas
(Semester 4 )
(Semester 4)
(Semester 3 )
( Semester 3 )
( Semester 2)
( Semester 2)
(Semester 1)
(Semester 1 )
• Peserta didik/mahasiswa di harapkan mengalami pendidikan sesuai dengan kebutuhan lapangan terbaru bila bekerja > sertifikasi industripeserta didik/mhs dapat meneruskan ke PT pada jenjang yg lebbih tinggi • 40 – 60 % praktek industri ; 30 – 40 % teori
Polytechnics
Iindustri/masyarakat/sekolah
meneruskan pada univ yg sesuai
Profil akademi komunitas yad • Sesuai dengan kebutuhan daerah • Sesuai dengan keperluan MP3I • Mempunyai 3 – 9 prodi yg sesuai dengan keperluan • Memfasilitasi 1000 mhs baru setiap tahun, diampu/dibina oleh politeknik /institut / univ/industri /UKM terkait
Profil akademi komunitas yad • Sumber mahasiswa, lulusan SLTA, karyawan, staf pemda ibu2, UKM • Pola pembelajaran tatap muka ,praktek maupun jarak jauh • Untuk jurusan yg di perlukan, tapi tidak ada instruktur, dapat dilakukan blended dengan pendidikan jarak jauh, sistem dan metode di fasilitasi SEAMOLEC
Akademi komunitas dengan 3 – 7 prodi Prodi yg mungkin di miliki oleh : 1. Akademi komunitas Tuban 2. Akademi komunitas lamongan 3. Akademi komunitas blitar 4. Akademi komunitas pacitan 5. Akademi komunitas situbondo 6. Akademi komunitas denpasar 7. Akademi komunitas banjarmasin
D1, D2 Prodi teknologi informatik, Prodi pariwisata Prodi fesyen Prodi perkebunan Prodi alat berat Prodi mekatronika Prodi akutansi Sinergi mata diklat
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Politeknik elektronika ITS – prodi teknologi informatik, mekatonika Politeknik Jember utk prodi perkebunan Politeknik negeri malang – prodi akutansi Cartepilar – kompetensi alat berat Institut teknologi bandung – FSRD Fesyen, animasi ) STP sahid /Poli bali – prodi pariwisata
Learning Systems for ODL • Using e-Learning media, such as Moodle for online learning and Moodle Portable for offline learning • Using streaming studio from one campus to another SEAMOLEC standard • Using multicast technology for remote area without internet networks SEAMOLEC standard
Pemanfaatan E-Learning on Moodle n SMS Untuk program studi sejenis
SEAMOLEC Streaming Studio
Multicast - SeaEduNet
CAMBODIA - NPIC
STREAMING SYSTEMS HYBRID LEARNING
STREAMING SYSTEMS HYBRID LEARNING
Sample List of Video Learning Materials Developed by NPIC & Indonesian Consortium Polytechnics
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Multimedia Authoring & Scripting - Flash ActionScript, Mr. Oum Saokosal (NPIC) Data Communication, Mr. Kay Heng (NPIC) Maintenance, Mr. Kong Sotra (NPIC) Computer Fundamental, Mr. Aditya Kurniawan (Politeknik Kota Malang) Principle and Design Animation, Mr. Iwan Sonjaya (PNJ) Office Tools - Word, Mr. Budiyanto (TEDC Bandung) Operating System, Mrs. Dwi Nita (AMIKOM Mataram)
Target in 3 Years ( akademi komunitas) TARGET
2012
2013
2015
institusi Majoring / Program Study Accereditation (College) Lecturers SEA Country ODL Systems/resource sharing
45 – 60 3-9 C S1 s2 2
60 - 100 5 – 13 B S2 S3 4
100 - 200 10 – 20 A* S2 S3 6
20 %
30 %
40 %
CONTACT PERSONS
SEAMOLEC GATOT HP +628129251667 :
[email protected] M. ANDRIANSYAH +6281573715809 :
[email protected] WEB : http://www.seamolec.org
Thank You!
