BRUSSEL
HET VIRTUEEL MUSEUM BRUXELLES
2002
HET VIRTUEEL MUSEUM? Het Virtueel Museum opende 3 jaar geleden zijn deuren en anno 2003 zijn de plannen voor de 3de verdieping rond. Het Virtueel Museum is een ICT-project van de Vrije Universiteit Brussel. Het geeft aan jongeren de kans om vertrouwd te raken met de nieuwste technieken op het gebied van internetcommunicatie. Zijn jullie 16+ ? Zitten jullie in de laatste graad secundair onderwijs ? Dan kunnen jullie een eigen multimedia project “assembleren” samen met jullie leraars, wetenschappers en multimediaspecialisten. Deze uitwerking concentreert zich rond een aantal workshops, georganiseerd door de Vrije Universiteit Brussel op jullie eigen school. Speciaal daarvoor werd een draadloze laptopklas ontwikkeld, hard- en software inclusief, die wij jullie een ganse week toevertrouwen. En dat is nog niet alles! Na de workshops krijgen alle multimedia projecten een plaats in een virtuele ruimte: het Virtueel Museum. Een museum dat 24/7 gratis toegankelijk is. Een museum dat reeds verschillende prijzen behaald heeft en jullie klas roem en faam zal bezorgen!
Voor het schooljaar 2003-2004 werkt de Vrije Universiteit Brussel samen met het Brussels Gewest een 2-talige Brusselse editie uit. Wij zijn er klaar voor! Ben je een “ByteBuilder” met een gezonde dosis creativiteit, schrijf je dan met enkele vrienden in. Een 8-tal groepjes van 5 tot 10 jongeren, begeleid door een leraar/coach kunnen aan de slag met tekst, beeld, geluid in het Virtueel Museum!
Inspiratie te kort, een writers block of gewoon eens zien hoe je voorgangers het deden? Er zijn reeds 14 multimedia projecten te bekijken. Ga op ontdekkingstocht via http://virtueelmuseum.vub.ac.be en wie weet wordt één van de 8 nieuwe sites de jouwe.
Leerkrachten: reserveer 1 week in je planning Leerkracht/coach, vraag misschien even aan je collega's of je voor dit project enkele van hun lesuren mag inpikken. Uit ervaring weten we dat de leerlingen tijdens een week immers vele uren besteden aan het museum en ze blijven vaak ook na de school- uren verder werken.
LE MUSEE VIRTUEL ? En l’an 2000, le Musée Virtuel ouvrait ses portes pour la première fois. A peine trois ans après, les projets pour le 3e étage sont déjà terminés. Le Musée Virtuel est un projet TIC de la Vrije Universiteit Brussel. Il donne la possibilité aux jeunes de se familiariser avec les toutes dernières technologies dans le domaine de la communication sur Internet. Vous avez 16 ans ou plus ? Vous êtes en 5e ou en 6e année ? Alors, vous pouvez « assembler » un propre projet multimédia avec l’aide de vos enseignants, de scientifiques et de spécialistes du multimédia. La réalisation de ce projet a lieu lors d’une série d’ateliers, organisés par la Vrije Universiteit Brussel, dans votre propre école. Une classe avec des portables et des réseaux sans fils, y compris du matériel et du logiciel, a spécialement été créée à ce sujet et mis sous votre responsabilité pendant une semaine entière. Mais ce n’est pas tout ! Lorsque les ateliers sont terminés, tous les projets multimédia recevront une place dans une pièce virtuelle: le Musée Virtuel. Un Musée qui est acessible 24h sur 24, 7 jours sur 7. Un Musée qui a déjà remporté divers prix et qui rendra votre classe célèbre !
Pour l’année 2003-2004, la Vrije Universiteit Brussel, en collaboration avec la Région de Bruxelles-Capitale, élabore une édition bruxelloise bilingue. Nous voilà prêts à commencer le travail! Vous êtes un « ByteBuilder » et vous avez une créativité débordante, alors, inscrivez-vous avec quelques amis. Environ 8 groupes de 5 à 10 jeunes, conseillés par un enseignant/coach peuvent se mettre au travail en utilisant des textes, des images et du son dans le Musée Virtuel !
Vous êtes à court d’inspiration, vous avez un trou de mémoire ou vous voulez tout simplement regarder comment se sont débrouillés vos prédécesseurs. Il y a déjà 14 projets multimédia que vous pouvez observer. Partez à la découverte et surfez sur le site http://virtueelmuseum.vub.ac.be et qui sait, peutêtre que l’un des 8 nouveaux sites sera le vôtre.
Enseignants: réservez une semaine dans votre planning Enseignant/coach, demandez à vos collègues si vous pouvez empiéter sur quelques-unes de leurs heures de cours pour réaliser ce projet. Par expérience, nous savons que les élèves consacrent beaucoup d’heures par semaine au Musée et souvent ils restent après les cours pour continuer leur travail.
VOOR DE LEERLINGEN BOUWERS TUSSEN 16-18 JAAR GEZOCHT! Ben je gefascineerd door alles wat met computers en Internet te maken heeft? Ben je gebeten door de website-microbe of gestoken door het multimediaal virus? Dan ben jij de ideale kandidaat om mee te doen aan de VUB-jongerenwedstrijd en maak je kans om je eigen multimedia project toe te voegen aan het Virtueel Museum: een online museum over wetenschap en technologie!
WAT MOET JE DOEN? Heel eenvoudig: werk samen met je groepje een multimediaal project uit rond het thema ‘Brussel’. Klinkt omvangrijk, zeg je? Vrees niet, je moet je project niet onmiddellijk kant en klaar opsturen: je kan het gewoon uitschrijven op enkele blaadjes. Maar je kan het natuurlijk ook al illustreren met foto's, video, geluid en wat al niet meer. De 8 meest digitastische en leuke voorstellen worden geselecteerd en in samenwerking met onderzoekers en multimedia-specialisten uitgewerkt. Het eindresultaat krijgt een plaatsje in het Virtueel Museum.
bouwers: denk multimedia Werk met de interactieve mogelijkheden van ICT. Maak je eigen videointerviews, werk met fotocollage, introduceer quizelementen, maak een rebus, bouw een databank die de bezoeker kan raadplegen, enz...
Studenten: bepaal jullie doelgroep vooraf Jullie website komt samen met andere in het Virtueel Museum. Jullie opdracht bestaat erin een site te maken voor leeftijdsgenoten die niet vertrouwd zijn met jullie thema.
POUR LES ELEVES RECHERCHÉ : CONSTRUCTEURS ENTRE 16 ET 18 ANS ! Vous êtes fascinés par tout ce qui est en rapport avec les ordinateurs et Internet ? Vous êtes mordus par le microbe du site web ou contaminés par le virus multimédia ? Dans ce cas, vous êtes le parfait candidat pour participer au concours pour jeunes de la VUB et vous avez des chances de pouvoir ajouter votre propre site web dans le Musée Virtuel : un Musée en ligne concernant les sciences et technologies !
QUE FAUT-IL FAIRE ? C’est très simple : développez un projet multimédia sur ‘Bruxelles’ avec votre petit groupe. Cela vous semble un travail de longue haleine ? N’ayez crainte, vous ne devez pas immédiatement nous renvoyer votre projet complètement terminé; vous pouvez simplement noter vos idées sur quelques feuilles. Cependant, vous pouvez évidemment déjà l’illustrer avec des photos, des vidéos, du son, etc. Les 8 propositions les plus digitastiques et les plus chouettes seront sélectionnées et élaborées en collaboration avec des chercheurs et des spécialistes du multimédia. Le résultat final pourra être observé dans une pièce du Musée Virtuel.
Etudiants/Constructeurs : pensez de façon multimédia Travaillez avec les possibilités interactives des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication). Réalisez vos propres interviews-vidéo, utilisez des collages de photos, introduisez des éléments de quiz, faites un rébus, créez une base de données que les visiteurs peuvent consulter, etc.
Etudiants/Constructeurs : déterminez votre groupe-cible à l’avance Votre site web viendra s’ajouter à d’autres dans le Musée Virtuel. Votre tâche consiste en la réalisation d’un site pour ceux de votre âge, qui ne sont pas familiariser avec votre sujet.
BRUSSEL? 'Brussel' is een rijk thema waarmee je alle richtingen uit kan: kunst en cultuur, demografie, milieu, sociale thema’s, economie, politiek, Navo,… Trek gewoon eens goed je ogen open en werk een leuk idee uit. Je kan ook samen met je leraar zoeken naar een boeiend aspect van onze hoofdstad dat met zijn vak te maken heeft. Zo krijgen meteen de lessen geschiedenis, aardrijkskunde, wiskunde of wetenschappen een flinke meerwaarde. Zet die geest en vooral die fantasie in gang. Zoals gezegd maken de meest originele ideeën de beste kans. Lijkt moeilijk, zeg je. Valt best mee, want je krijgt hulp van je coach en je vrienden. En, als je geselecteerd wordt, ook van het wetenschappelijke VUB-team dat je bijstaat om jouw wildste ideeën om te zetten in virtuele werkelijkheid.
Meer info? Laat je fantasie je in de steek? Bekijk onze tips via: http://virtueelmuseum.vub.ac.be/getinfo
BRUXELLES ? ‘Bruxelles’ constitue un thème très vaste. Vous pouvez donc aborder de nombreux sujets concernant la ville : l’art et la culture, la démographie, l’environnement, les thèmes sociaux, l’économie, la politique, l’OTAN,… Il suffit d’ouvrir vos yeux bien grands et de développer une chouette idée. Vous pouvez également, avec l’aide de votre enseignant, aller à la recherche d’un aspect passionnant de la capitale qui est en rapport avec son cours. Ainsi, cela apportera tout de suite un petit plus aux cours d’histoire, de géographie, de mathématiques ou de sciences. Eveillez votre esprit et surtout votre fantaisie. Comme on l’a dit auparavant, les idées les plus originales auront le plus de chance de gagner. Cela vous semble difficile. Plus que vous ne le pensez, car votre coach et vos amis sont là pour vous aider. De plus, si vous êtes sélectionnés, l’équipe scientifique de la VUB vous aidera également pour que vos idées les plus folles deviennent réalité. Une réalité virtuelle, bien évidemment.
Vous voulez plus d’informations ? Votre fantaisie laisse à désirer ? Allez visiter notre site qui contient quelques petits tuyaux : http://virtueelmuseum.vub.ac.be/getinfo
VOOR DE LERAARS Engageer u als coach en begeleid een groepje tijdens de bouwwerken. Inspireer de leerlingen. Denk aan onderwerpen die gelinkt zijn aan de vakken. Verrijk uw lessen met state-of-the-art universitair onderzoek!
DE INTRODUCTIE VAN ICT IN DE LESSEN Via dit project worden een aantal eindtermen gerealiseerd en gebeurt de integratie van ICT tijdens de lessen op een onverwachte manier. De leerlingen van de 3de graad worden daarenboven in contact gebracht met universitair onderzoek. Ze worden immers voor de inhoudelijke uitwerking van hun site begeleid door een peter of meter, een VUB-onderzoeker die thuis is in hun onderwerp.
Reserveer tijdig 1 week in uw lesplanning en vergeet niet aan uw collega’s te vragen of uw voor dit project enkele van hun lesuren mag inpikken.
EEN NIEUWE EDITIE, EEN NIEUW ONDERWERP Het onderwerp voor deze editie van het Virtueel Museum is Brussel. Bekijk vanuit uw vakgebied de stad Brussel. Hoe mensen er werken, sporten, wonen,... Bekijk de stad vanuit de lucht en bekijk de mobiliteit, de nabijheid van het bos, de watervoorziening, de haven van Brussel...
GRATIS ICT TECHNOLOGIE IN UW KLAS De winnende projecten worden uitgewerkt in workshops georganiseerd door de VUB op uw shhool. Een hele week lang een draadloze laptopklas, hard-en software induis aan de...
POUR LES ENSEIGNANTS Engagez-vous en tant que coach et aidez un petit groupe lors des travaux de construction. Inspirez les élèves. Pensez à des sujets qui sont en rapport avec les cours. Enrichissez vos cours avec une recherche universitaire state-of-the-art (du dernier cri) !
L’INTRODUCTION DES TIC DANS LES COURS Grâce à ce projet, une partie du programme scolaire est réalisée et l’intégration des TIC dans vos cours a lieu d’une manière inattendue. De plus, les élèves âgés de 16 à 18 ans entrent en contact avec la recherche universitaire. D’ailleurs, pour ce qui est de l’élaboration du contenu de leur site, ils sont conseillés par un parrain ou une marraine, c’est-à-dire un chercheur de la VUB qui s’y connaît dans leur domaine.
Réservez à temps une semaine dans votre programme de cours et n’oubliez pas de demander à vos collègues si vous pouvez empiéter sur quelques-unes de leurs heures.
UNE NOUVELLE ÉDITION, UN NOUVEAU SUJET Le sujet de cette édition du Musée Virtuel est Bruxelles. Observez Bruxelles du point de vue de votre domaine. Comment les gens y travaillent, y font du sport, y vivent,… Une vue du ciel de Bruxelles, vous permettra d’observer la mobilité, la proximité des bois, la distribution des eaux, le port de Bruxelles,…
GRATIS ICTECHNOLOGIE IN UW KLAS De winnende projecten worden uitgewerkt in workshops georganiseerd door de VUB op uw shhool. Een hele week lang een draadloze laptopklas, hard-en software induis aan de...
DIEN EEN VOORSTEL IN Wie met zijn klas of groep mee wil bouwen aan het Virtueel Museum moet ons zijn ideeën sturen. Je voorstel kan ons bezorgd worden in de vorm van een goed gestructureerd overzicht op 1 à 2 A4-tjes maar het mag ook al een multimediale look hebben met foto's, geluid of bewegend beeld: hoe origineler, hoe groter de kans om te winnen.
Uit alle voorstellen worden acht groepen gekozen. Die acht groepen zullen instaan voor de bouw van één van de acht nieuwe kamers in het Virtueel Museum. Vanaf de bekendmaking van de winnende groepen tot begin januari wordt er gewerkt aan de inhoud. Tussen januari en maart 2004 komen wij (het VUB Museumteam) een volledige week workshops geven op school voor de multimedia uitwerking van het project. Meer details volgen na de selectie!
MEER WETEN, OF INSPIRATIE NODIG? Bekijk dan even de projecten van vorige edities, of verdiep je in het werk van VUBonderzoekers over Brussel. http://virtueelmuseum.vub.ac.be http://virtueelmuseum.vub.ac.be/getinfo
RENVOYEZ-NOUS UNE PROPOSITION Celui ou celle qui avec sa classe ou son groupe veut participer à la construction du Musée doit nous renvoyer ces idées. Votre proposition peut nous être renvoyée sous la forme d’un aperçu bien structuré écrit sur 1 ou 2 A4. Toutefois, vous pouvez déjà lui donner un look multimédia avec des photos, du son ou des images en mouvement : plus votre projet est original, plus vous aurez des chances de gagner.
Parmi toutes les propositions, 8 groupes seront choisis. Ces 8 groupes seront chargés de la construction d’une des 8 nouvelles pièces du Musée Virtuel. Dès que les groupes gagnants sont annoncés, ils travailleront au contenu de leur projets, jusqu’au début du mois de janvier. Entre janvier et mars 2004, nous (l’équipe de la VUB) venons dans votre école pour réaliser des ateliers durant une semaine entière pour l’élaboration multimédia du projet. Vous recevrez de plus amples détails après la sélection !
EN SAVOIR PLUS, OU À COURT D’INSPIRATION ? Allez jeter un petit coup d’œil aux projets des éditions précédentes, ou approfondissez vos connaissances en le travail qu’effectue les chercheurs de la VUB sur Bruxelles. http://virtueelmuseum.vub.ac.be http://virtueelmuseum.vub.ac.be/getinfo
HET BOUWEN VAN JE MULTIMEDIA PROJECT Een werk in 5 stappen Een project als het Virtueel Museum moet natuurlijk goed gepland worden. En dat geldt ook voor de deelname van je groep. Daarom even op een rijtje de verschillende fases: 1
BEVESTIGING VAN JE DEELNAME Dit doet je door het inschrijvingsformulier te gebruiken en te bezorgen aan : Vrije Universiteit Brussel, t.a.v. Wim Van Broeck, R&D , gebouw M, Pleinlaan 2, B-1050 Brussel of je faxt het door op 02 629 36 40. Of een mailtje naar
[email protected] of. Of makkelijker nog, je vult eenvoudigweg het elektronisch antwoordformulier in.
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INZENDEN VAN JULLIE KIJK OP BRUSSEL Jullie beknopt, maar duidelijk groepsvoorstel moet ten laatste op 28 november 2003 bij ons zijn
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VERWITTIGEN VAN DE WINNAARS De 8 gelukkige teams worden verwittigd voor 19 december 2003. Ook wie er niet bij is, krijgt bericht. 4
BOUWEN MAAR: UITWERKING VAN JE GROEPSVOORSTEL Vanaf januari 2004 tot en met maart 2004 gaan jullie aan de slag en werk je je multimedia project uit in samenwerking met wetenschappers en multimediaspecialisten tijdens workshops op school. 5
OPENING 3DE VERDIEPING Mei 2004, tijdens een heus openingsFEEST!
CONSTRUIRE VOTRE PROJET MULTIMEDIA Un travail en 5 étapes Un projet comme le Musée Virtuel nécessite évidemment de bonnes planifications. Il en va de même pour la participation de votre groupe. C’est pourquoi on vous rappelle les différentes étapes : 1
CONFIRMATION DE VOTRE PARTICIPATION Renvoyez-nous votre confirmation par lettre à l’adresse suivante : Vrije Universiteit Brussel, à l’attention de Wim Van Broeck, R&D, bâtiment M, Pleinlaan 2, B-1050 Bruxelles ou envoyez-la par fax au 02 629 36 40. Ou par mail, à l’adresse suivante :
[email protected] Ou plus simple encore, complétez le formulaire d’inscriptions électronique. 2
ENVOYEZ-NOUS VOTRE POINT DE VUE SUR BRUXELLES Votre proposition de groupe concise mais claire doit nous parvenir au plus tard le 28 novembre 2003. 3
INFORMER LES GAGNANTS Les 8 équipes gagnantes seront averties avant le 19 décembre 2003. Les équipes qui ne figurent pas parmi les gagnantes recevront également du courrier. 4
ELABORATION DE VOTRE PROPOSITION DE GROUPE A partir de janvier 2004 jusqu’en mars 2004 vous vous mettrez au travail et vous développerez votre projet multimédia en collaboration avec des scientifiques et des spécialistes du multimédia lors des ateliers à l’école. 5
OUVERTURE DU 3e ETAGE Elle aura lieu en mai 2004 lors d’une grande FETE d’ouverture !
VEEL VLIEGEN IN ÉÉN KLAP Het Virtueel Museum is een prestigieus project. De 2 voorbije edities kenden een uitgebreide media-aandacht. Het is met andere woorden een uitstekende gelegenheid om met je school of je vereniging in te schijnwerpers te staan. Het Museum is een hotspot en een echt prijsbeest. Roem en faam liggen slechts met een klik verwijderd. Bovendien heeft het Museum ook een onschatbare didactische en educatieve waarde. Het is een leuke manier om meer te weten te komen over wetenschap en technologie én tegelijkertijd een heleboel ICT-vaardigheden onder de knie te krijgen.
Het Virtueel Museum kan, in samenspraak met de schooldirectie, ingeschakeld worden als pedagogisch leerproject en wordt in vele scholen gebruikt als onderdeel van de officiële leerstof.
D’UNE PIERRE PLUSIEURS COUPS : Le Musée Virtuel est un projet prestigieux. Les deux éditions précédentes ont fortement attiré l’attention des médias. En d’autres termes, il s’agit d’une opportunité à ne pas rater pour votre école ou association pour attirer toute l’attention. Le Musée est un endroit génial et un vrai vainqueur de prix. Gloire et renommée sont quasi synonymes. De plus, le Musée a également une très grande valeur pédagogique et éducative. C’est une chouette manière pour apprendre davantage sur les sciences et technologies et en même temps pour connaître les nombreuses capacités des TIC à fond.
Le Musée Virtuel, en accord avec la direction de l’école, peut être inclus dans le programme scolaire comme un projet d’apprentissage pédagogique et dans de nombreuses écoles il fait partie de la matière officielle.
