NL
BINGO: 25 GELUIDEN: DIEREN EN DE NATUUR
Ref. 20620 20620
Ref. 20620
BINGO: 25 GELUIDEN DIEREN EN DE NATUUR
NL
INHOUD 1 AUDIO MP3 CD in 14 talen. 25 KAARTEN met FOTO’S aan beide zijden. 150 RODE FICHES. 1 Gebruikershandleiding voor de CD. PSYCHO-PEDAGOGISCHE DOELEINDEN ZINTUIGLIJK spel door VERBANDEN TE LEGGEN en AUDITIEVE SIGNALEN TE HERKENNEN, waarmee diverse wezenlijke psycho-pedagogische doeleinden voor de taalontwikkeling van het kind kunnen worden bereikt: Auditief onderscheiden. Bewust worden van geluidsomgeving door het herkennen van geluiden voortgebracht door dieren en natuurverschijnselen. Verband leggen tussen het geluid en het bijbehorende dier of natuurverschijnsel. Verrijking woordenschat. Het leren van vreemde talen. AANBEVOLEN LEEFTIJD Vanaf 3 jaar. BESCHRIJVING De AUDIO MP3 CD bevat 44 TRACKS die op de volgende manier zijn onderverdeeld: Tracks 1 t/m 14: elke track bevat 25 geluiden met hun namen steeds in een andere taal, in totaal dus 14 talen (een beschrijving met de talen en de volgorde van de geluiden en hun benamingen wordt bijgevoegd). Tracks 15 t/m 19: elke track bevat de 25 geluiden in willekeurige volgorde. Tracks 20 t/m 44: elke track bevat één enkel geluid om gemakkelijk te zoeken als u met elk geluid apart wilt werken. De 25 KAARTEN met FOTO’S aan beide zijden bevatten: Op de voorkant, een foto van een dier of natuurverschijnsel. Op de achterkant, 6 foto’s met daarop afbeeldingen van dieren en natuurverschijnselen. SPELSYSTEEM EN GEBRUIKKSAANWIJZING Er zijn twee spelvormen: 1. Herkennen van geluiden en de benaming ervan. Bedoeld om de leerling vertrouwd te laten maken met het spel en de geluiden te leren door het verband te leggen tussen het geluid en de naam en foto die erbij horen. Voor deze spelvorm gebruikt de docent: De 25 KAARTEN met FOTO’S met de kant met één afbeelding naar boven (dier of natuurverschijnsel), op volgorde gelegd zoals in de bijgevoegde beschrijving is aangegeven. Met de AUDIO MP3 CD kunt u de track gebruiken in de taal waarmee u wilt werken (tracks 1 t/m 14). Met deze spelvorm kan de hele klas meedoen door de foto’s van de dieren en natuurverschijnselen te bekijken en tegelijkertijd naar de geluiden en de benaming ervan te luisteren. 2. Geluidenbingo: Voor deze spelvorm worden gebruikt: De 25 KAARTEN uitgedeeld aan de leerlingen met de kant met de 6 foto´s naar boven. Met de AUDIO MP3 CD kunt u een van de tracks 15 t/m 19 gebruiken, waarbij de 25 geluiden van dieren en natuurverschijnselen in willekeurige volgorde te horen zijn. De 150 rode fiches, uitgedeeld aan de spelers, 6 voor iedere leerling. Met deze spelvorm kunnen 25 leerlingen ieder met een kaart aan het spel meedoen door naar de CD te luisteren en op hun kaart de afbeelding te zoeken die bij het geluid hoort. Voor elke track is er bij het luisteren naar de geluiden een winnend rijtje kaarten: Track 15: kaart 9 (paard), kaart 1 (olifant), kaart 5 en 21 (zee), kaart 19 en14 (haan). Track 16: kaart 24 (aap), kaart 6 (kip), kaart 2 (zeehond), kaart 10, 14 en 23 (haan). Track 17: kaart 11 (zeehond), kaart 25 (duiven), kaart 24 (aap), kaart 14 (kip), kaart 15 (wind), kaart 7 en 18 (koe). Track 18: kaart 24 (schaap), kaart 10 en 14 (haan), kaart 3, 15 en 20 (wind). Track 19: kaart 13 (eend), kaart 18 (olifant), kaart 16 en 25 (duiven), kaart 4 en 17 (regen). ACTIVITEITEN HERKENNEN VAN GELUIDEN EN BENAMINGEN ERVAN A) Terwijl de leerlingen naar de CD luisteren, laat de docent(e) de bijbehorende foto zien in de volgorde waarin ze zijn genummerd en in de gekozen taal. B) Als de foto’s aan de leerlingen zijn uitgedeeld, gaan ze naar de CD luisteren. De leerling die de foto heeft die bij het betreffende geluid hoort, laat deze aan de anderen zien. C) Terwijl ze naar de CD aan het luisteren zijn, benoemt iedere leerling een geluid (door gebruik te maken van tracks 20 t/m 44). D) Aan de hand van de aan de leerlingen uitgedeelde foto’s of als de docent(e) deze laat zien, moet iedere leerling het dier of natuurverschijnsel kunnen benoemen en proberen het bijbehorende geluid na te doen. GELUIDENBINGO Als de kaarten met de 6 foto’s naar boven aan de leerlingen zijn uitgedeeld, gaan ze naar de CD luisteren. Als een leerling een geluid hoort waarvan de foto op zijn/haar kaart staat, legt hij/zij een rode fiche op die foto. De leerling die het eerst zijn/haar kaart vol heeft met alle rode fiches op de 6 foto´s, heeft gewonnen.
INTERDIDAK, S.L. Av. Pobla de Vallbona, 34. 46183 LA ELIANA (Valencia) SPAIN www.akros.org Niet geschikt voor kinderen onder de 3 jaar, omdat het onderdelen bevat die ingeslikt zouden kunnen worden. Gevaar voor verstikking. Bewaar deze informatie en de gegevens van de fabrikant.
Ref. 20620
BINGO: 25 SONIDOS de "LOS ANIMALES Y LA NATURALEZA" EN
ES TRACK
01
TRACK
02
FR
DE
TRACK
03
TRACK
04
IT TRACK
05
PT TRACK
06
EL TRACK
07
/
BINGO: 25 SOUNDS of "ANIMALS AND NATURE"
CA
NL
TRACK
08
TRACK
09
SV TRACK
10
PL
HU
TRACK
11
SK
TRACK
12
TRACK
13
RO TRACK
14
!"
# &%
$'
( ) $
( *
( ) $
(
( # $$
( ) $
( +,- . "
# $%
( ) $
(
(
(*
( 1
( ) $'
2 3
2 % 2 4
2 5 6
2 7
2 3
2 8. "9 2 7
2 5 6
2 :
2 ; <
( / 0 2
2 => ?
2 # '
@
@ 66
@ 6
@ AB! "
@ 66 @ C
@ D
@
@ /E%
@ 66 @
@ 6
F GHIHJKLMN F 3
F ; O F )D6
`
`
` $
` =$ * ` # 6
c ;1d
c
= C
c 3e
c
j e 66 j
j 1 6
j f
r
r 5
r 66
r $% u
w
=$ f
F PQQRSSKTK F GHNNHJKTUMN F VW 8 " F ; $66 F )6 c $ r 7 66
`
` b*
` # 6 $
`
` $
c h i
c;* $
c 3 %
c ;1 $
c ;
j l
j m
j no
j pq
j 6
` $
` ) %
c ;16
c V 9B g"!
c ;166
c
j k,
j 1 66
j
r V s8 "
r t $
r 5
r 7 %
r $ %
/ CC
r 6
AB 9"
66
=6 C% @ ' '
F ]KNYH^HJH_ F ) ?%
` W 9a8
j 1 66 j 1 6
@
F XYZ[Z\SHJ F %
` $
=$ C
= > ?
r $
r &%
F ''
r u v '
E
$ x
6 >e%
6 e
GMJYRK
(#0 %
() &6
(76e
%
6> 1
/ e
6>e
>e
yz{|}~{|
6>
1
1
<e
(7ed
(3
(7e 66
(3
(7C
(7e6
(
8 -
(7e66
(3 d
(3
( $ <
2 no
2 n
2 n
2 nD*
2 n
2 n
2 8a! 98
2 n6o
2 n *
2 nd
2 n*
2 n1
2 n
@56 f
@56C
@60C
@56 f
@56 f
@56 f
@
"a! "
@56 f
@;6 f
@56 f
2 ; 6 ?
@ =<m
@ =6
@56 f
F#
F# %
F =
F7 ff
F =$ >>
F# $$
FV
F# $
F7 C
F7C
F#
@56 f?
F;C $
FHKY
` 66
` $%
` 66
` 66
` 66
` 6
` 98
` 66
`%6
F# d>
` =
`1 &%
`
ch $
c = 6
c w
c =
ch $
ch $
c 8 "
ch $
c
c =l6
ch%
`/ $%D% cho%
c/ 6q
ch $'
j ne
j 6 f
j n C
j 6 f
j n C
j ne
j
j n6C
j 6 f
j )
j 6%
j h %
j )6%
j n C
KRJNQR
r u
r h
r JRTMKSSR r h $
r u
r u
r ! 9"
r r %%
r
r e
r 30%
r e
r 3 $'
)
)
)
)
ka- ¡
)
)
)
)
n6 1
u
6
u
1
= 06
9¢
6 d
u
u
$
?¤¥
6
(h
(h
(h
(h
(h $
(h
( ¦!8
(h $
()
(56
(; m
5 £ (/§
(; q
(h $
2 / 2 / 2 / 2
2 /
2 /1
2 9a!¢
2 /
2 ; * 2 : %
2 >
2 > 2 /
@#
@#
@#
@µ "" @#
@
@#
¨© ª «¬®¯°±²³´ @/
@ =
@#
@#
@ 1
@#
@#
BINGO (Sólo sonidos) / BINGO (Only sounds) SONIDOS (1 sonido cada pista) / SOUNDS (1 sound each track)
Pistas para BINGO (orden de sonidos) Tracks for BINGO (order of sounds) TRACK
15
TRACK
9
6 8
7
8 9
TRACK
9
7
6
7 8
9
6
8
6 9
8
TRACK
18
6
TRACK
17
7
16
7
19
TRACK
SONIDO / SOUNDS
TRACK
20
TRACK
21
TRACK
22
TRACK
23 24
TRACK TRACK
25
6
TRACK
26
7
TRACK
27
8
TRACK
28
TRACK
29
9
TRACK
30
TRACK
31
TRACK
32
TRACK
33
TRACK
34
TRACK
35
TRACK
36
TRACK
37
TRACK
38
TRACK
39
TRACK
40
TRACK
41
TRACK
42
TRACK
43
TRACK
44
