B U K U A K T I V I T A S M U R I D
P ratama TAHUN Yesus Mengajar Umat-Nya Untuk Mengenal Allah
Sepuluh Perintah Nama Murid :
3 1 BUKU
Pratama Tahun 3 Buku 1 Sepuluh Perintah (Juli/Agustus/September)
Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4 Pelajaran 5 Pelajaran 6 Pelajaran 7 Pelajaran 8 Pelajaran 9 Pelajaran 10 Pelajaran 11 Pelajaran 12 Pelajaran 13
Allah Sejati Yang Tunggal Jangan Menyembah Berhala Nama Allah Yang Kudus Hari Sabat Kasih Persaudaraan Jangan Membunuh Ulasan Jangan Berzinah Jangan Mencuri Jangan Bersaksi Dusta Jangan Iri Hati Kehidupan Ayub Ulasan Akhir
1 5 10 14 17 20 24 27 30 33 38 43 47
Ayat Hafalan Untuk Kwartal Ini
(Juli/Agustus/September)
1. “Akulah yang terdahulu dan Akulah yang terkemudian; tidak ada Allah selain daripada-Ku.” (Yes. 44:6b) 2. “Hanya ada satu Allah saja, yaitu Bapa, yang dari pada-Nya berasal segala sesuatu dan yang untuk Dia kita hidup.” (1 Kor. 8:6a) 3. “Hendaklah kata-katamu senantiasa penuh kasih, jangan hambar, sehingga kamu tahu, bagaimana kamu harus memberi jawab pada setiap orang.” (Kol. 4:16) 4. “Dan menurut kebiasaan-Nya pada hari Sabat, Ia masuk ke rumah ibadat.” (Luk. 4:16b) 5. “Hai, anak-anak, taatilah orangtuamu di dalam Tuhan, karena haruslah demikian.” (Ef. 6:1) 6. “Kasihilah musuhmu, berbuatlah baik kepada orang yang membenci kamu; mintalah berkat bagi orang yang mengutuk kamu; berdoalah bagi orang yang mencaci kamu.” (Luk. 6:27-28) 7. “Takutlah akan Allah dan berpeganglah pada perintah-perintahNya.” (Pkh. 12:13b) 8. “Hendaklah kamu semua penuh hormat terhadap perkawinan dan janganlah kamu mencemarkan tempat tidur.” (Ibr. 13:4a) 9. “Orang yang mencuri, janganlah ia mencuri lagi.” (Ef. 4:28a) 10. “Orang yang berbicara jujur dikasihi-Nya.” (Ams. 16:13b)
Silahkan gunting di sini
11. “Berjaga-jagalah dan waspadalah terhadap segala ketamakan.” (Luk. 12:15a) 12. “Kita tahu sekarang, Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi mereka yang mengasihi Dia.” (Rm. 8:28a)
PELAJARAN 1
Allah Sejati Yang Tunggal
AKTIVITAS
Allah Menampakkan Diri Kepada Musa Dalam Penglihatan Semak Duri Yang Terbakar
"Akulah yang terdahulu dan Akulah yang terkemudian; tidak ada Allah selain daripada-Ku.” (Yes. 44:6b)
1
PELAJARAN 1
Allah Sejati Yang Tunggal
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Hidup setiap orang berada dalam kendali __________.
2.
Musa naik ke atas gunung Sinai untuk mendapatkan ____________________ dari Allah.
Benar Atau Salah: 3.
Perintah pertama adalah menyembah sebanyak mungkin allah. __________
4.
Allah begitu murka terhadap bangsa Israel, mereka menyembah patung anak lembu emas. __________
5.
Allah adalah Pencipta dunia dan hanya Dialah satusatunya Allah. __________
Nilai: __________
2
PELAJARAN 1
Allah Sejati Yang Tunggal
AKTIVITAS
Siapakah Allah Kita? (Aktivitas 1) Membantu murid-murid mengerti seperti apakah Allah itu. Bacalah kalimat berikut. Lingkarilah yang benar tentang Allah.
1. Dia mengetahui hanya sebagian tentang kita. 2. Dialah Pencipta. Dia menciptakan semua yang kita miliki sekarang. 3. Dia mati di kayu salib bagi kita. 4. Dia maha besar dan maha kuasa. 5. Kadang Allah berbuat dosa. 6. Allah adalah sempurna dan tidak berdosa. 7. Dia dapat mengampuni dosa kita. 8. Dia dapat memberikan kita hidup kekal.
3
PELAJARAN 1
Allah Sejati Yang Tunggal
AKTIVITAS
Siapakah Allah Kita? (Aktivitas 1) Pilihlah kata-kata yang tepat untuk melengkapi cerita ini. Tulislah kata-kata itu di bagian yang kosong. Dalam bagian tertentu, terdapat lebih dari satu kata yang tepat, pilihlah yang paling kamu sukai!
Aku akan _______________ (meneriaki, menyembah, menertawai) Allah sejati yang tunggal. Dialah _______________ (Pencipta, alkitab, air). Dia mengasihiku, mengenaliku, dan selalu mengampuni _______________ku (perintah, wajah, dosa). Aku bersyukur kepada-Nya karena telah menciptakan _______________ (matahari, orangtuaku, segala sesuatu). Aku akan terus ____________________-Nya (menyembah, memuji, berdoa kepada) karena Dia mulia.
4
PELAJARAN 2
Jangan Menyembah Berhala
AKTIVITAS
Raja Ahab Dan Ratu Izebel Menyembah Berhala Baal
"Hanya ada satu Allah saja, yaitu Bapa, yang dari pada-Nya berasal segala sesuatu dan yang untuk Dia kita hidup.” (1 Kor. 8:6a)
5
PELAJARAN 2
Jangan Menyembah Berhala
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1. Perintah kedua memerintahkan manusia untuk tidak menyembah __________. 2. Raja Yerobeam dan Ahab menyembah berhala dan __________ oleh Allah.
Benar Atau Salah: 3. Sadrakh, Mesakh dan Abednego menolak untuk sujud dan menyembah patung emas. __________ 4. Bila berhala itu baik, maka boleh saja menyembahnya. __________ 5. Allah ingin kita hanya menyembah-Nya dengan segenap hati. __________
Nilai: __________
6
PELAJARAN 2
Jangan Menyembah Berhala
AKTIVITAS
Jadilah Berani - Bagian A (Aktivitas 1) Bacalah kalimat-kalimat berikut dan lihatlah gambar. Orang-orang ini akan mengikuti Persekutuan Alkitab, tetapi mereka tidak menunjukkan sikap penyembahan kepada Allah dalam hidup mereka. Apakah yang menghalangi mereka untuk bertobat? Bagaimana mereka dapat berubah? Bahaslah setiap kasus di kelas.
"Sahabatku sakit, jadi aku tidak dapat bersenang-senang."
"Aku tidak mau ketinggalan acara televisi kesukaanku."
"Mungkin mereka tidak memiliki makanan yang enak."
"Aku baru saja beli play station, dan harus mencobanya; aku tidak dapat pergi."
7
37
13
7
PELAJARAN 2
Jangan Menyembah Berhala
AKTIVITAS
Jadilah Berani - Bagian B (Aktivitas 1) Apakah ada hal-hal yang menghalangimu untuk mendahulukan Allah dalam hidupmu? Tandailah pernyataan berikut untuk mengatakan kepada dirimu sendiri, apa yang diperlukan dalam menyembah Allah. Apakah ada hal lainnya yang dapat kamu lakukan?
Membaca Alkitab dan bersyukur kepada Allah setiap hari
Memberikan persembahan ke gereja
Berbagi dengan mereka yang membutuhkan
Menggunakan waktu untuk menolong orang lain
Kurangi dalam menonton acara televisi 13
8
PELAJARAN 2
Jangan Menyembah Berhala
AKTIVITAS
Menyembah Allah (Aktivitas 2)
Silahkan gunting di sini
Gunakan boneka untuk memperagakan cerita ketiga orang sahabat tersebut. Tunjukkan bagaimana Allah melepaskan mereka bila memilih untuk menyembah-Nya.
13
9
PELAJARAN 3
Nama Allah Yang Kudus
AKTIVITAS
Jangan Menyebut Nama Allah Dengan Sembarangan
"Hendaklah kata-katamu senantiasa penuh kasih, jangan hambar sehingga kamu tahu, bagaimana kamu harus memberi jawab pada setiap orang.” (Kol. 4:16)
10
PELAJARAN 3
Nama Allah Yang Kudus
AKTIVITAS
Pertanyaan
Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Kita tidak boleh menyebut nama Allah dengan __________.
2. Allah akan __________ mereka yang menyebut nama-Nya dengan sembarangan.
Benar Atau Salah: 3. Adalah benar bila kita menyebut nama Allah dalam ibadah, atau ketika kita menaikkan pujian. __________ 4. Adalah benar mengucapkan hal-hal yang buruk dan menyakiti sesama sepanjang tidak melanggar nama Allah. __________ 5. Allah menginginkan kita untuk berhati-hati dalam berkata-kata. __________
Nilai: __________
11
PELAJARAN 3
Nama Allah Yang Kudus
AKTIVITAS
Apa Yang Harus Kita Katakan? (Aktivitas 1) Bacalah kalimat berikut, di mana ada beberapa perkataan yang seringkali dikatakan dengan memakai nama Allah secara sembarangan. Tulislah di bawah setiap gambar mengenai perkataan apa yang seharusnya dikatakan.
12
PELAJARAN 3
Nama Allah Yang Kudus
AKTIVITAS
Tidak Hambar (Aktivitas 2) Alkitab mengajarkan agar setiap orang berbicara dengan tidak hambar. Bacalah kalimat berikut. Apa yang kamu dapat ucapkan untuk menolong orang lain?
"Kakimu pasti sakit, biarlah aku yang ________ semua barang ini."
"Ayahku beru saja tidak kerja lagi Apa yang aku harus lakukan?"
"Jangan kuatir, aku akan __________mu dan keluargamu."
"Tuhan, sekalipun hujan turun pada hari ini, kami akan tetap __________ perlindungan dan tuntunan-Mu."
13
PELAJARAN 4
Hari Sabat
AKTIVITAS
Yesus Mengajar Mengenai Pentingnya Memegang Hari Sabat Yang Kudus
"Dan menurut kebiasaan-Nya pada hari Sabat, Ia masuk ke rumah ibadat.” (Luk. 4:16b)
14
PELAJARAN 4
Hari Sabat
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Tuhan berfirman, ”Ingatlah dan kuduskanlah hari __________.
2.
Setelah penciptaan dunia ini, Allah beristirahat pada hari __________.
Benar Atau Salah: 3.
Orang Farisi berlaku benar dalam memegang hari Sabat dengan tidak menolong sesamanya. __________
4.
Yesus berikan contoh kepada kita dengan datang ke tempat ibadah pada hari sabat. __________
5.
Allah menginginkan kita beribadah kepada-Nya dengan segenap hati pada hari Sabat. __________
Nilai: __________
15
PELAJARAN 4
Hari Sabat
AKTIVITAS
Hari Sabat (Aktivitas 1)
Bagian A Tuliskan tiga alasan kamu datang ke gereja pada hari Sabtu. Rencanakan pula satu hal khusus yang kamu akan lakukan setiap kali datang ke gereja pada hari Sabtu. Tuliskanlah di kalender (kalender kelas yang ditempelkan) untuk mengingatkan dirimu. 1. ______________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________ Bagian B Bacalah Mzm. 100 untuk menemukan cara membuat hari Sabat menjadi waktu yang khusus bagi dirimu dan Allah. Tambahkan beberapa ide untuk menyelesaikan kalimat pemazmur. Aku dapat membuat suara sukacita kepada Tuhan dengan ___________________. Aku dapat melayani Tuhan dengan sukacita dengan ________________________. Aku dapat bersyukur kepada Allah untuk hal ______________________________. Aku dapat memuji Allah karena Dia adalah ______________________.
16
PELAJARAN 5
Kasih Persaudaraan
AKTIVITAS
Rut Menyatakan Kasihnya Kepada Naomi
"Hai, anak-anak, taatilah orangtuamu di dalam Tuhan, karena haruslah demikian.” (Ef. 6:1)
17
PELAJARAN 5
Kasih Persaudaraan
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Perintah kelima mengharuskan kita untuk __________ orangtuamu.
2.
__________ adalah seorang menantu yang baik hati.
3.
Yesus __________ orangtua-Nya dan pulang bersama dengan mereka.
Benar Atau Salah: 4.
Yusuf menjaga ayahnya dengan membawanya ke Mesir, sehingga mereka dapat bersama lagi. Dia juga memberikan ayahnya, Yakub, negeri terbaik untuk ditinggali. __________
5.
Allah menginginkan semua orang mengasihi dan menghormati orangtua mereka. __________
Nilai: __________
18
PELAJARAN 5
Kasih Persaudaraan
AKTIVITAS
Menghormati Orangtua (Aktivitas 1) Bacalah kalimat berikut dan isilah yang kosong dengan kata yang tepat untuk menyatakan penghormatanmu terhadap orang tua.
Aku menolong orangtua dengan ________ meja makan setiap habis makan dan ________ sampah keluar.
Aku menolong orangtua dengan ________ mobil keluarga.
Aku menolong orangtua dengan ________ cucian baju sehabis dicuci dan dikeringkan.
Aku menolong orangtua dengan ________ kepada Allah agar selalu dijaga-Nya.
Aku menyatakan kepatuhanku dengan melakukan banyak hal sebelum orangtuaku __________ku untuk melakukannya, dan tidak mengeluh ketika melakukannya.
19
PELAJARAN 6
Jangan Membunuh
AKTIVITAS
Allah Menginginkan Kita Membuang Semua Pikiran Jahat
"Kasihilah musuhmu, berbuatlah baik kepada orang yang membenci kamu; mintalah berkat bagi orang yang mengutuk kamu; berdoalah bagi orang yang mencaci kamu.” (Luk. 6:27-28)
20
PELAJARAN 6
Jangan Membunuh
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Pembunuhan pertama yang dicatat dalam Alkitab dilakukan oleh __________.
2.
Saul merasa __________ terhadap Daud dan mencoba untuk membunuhnya.
3.
Yesus memerintahkan kita untuk mengasihi Allah dan __________.
Benar Atau Salah: 4.
Yesus berkata: "Apabila kita memiliki kebencian dalam hati kita, kita telah membunuh orang itu dalam hati kita. __________
5.
Yesus menginginkan kita mengasihi musuh kita. __________
Nilai: __________
21
PELAJARAN 6
Jangan Membunuh
AKTIVITAS
Apa Yang Salah? (Aktivitas 1)
Kain, Saul, dan para pemimpin bangsa Yahudi berpikiran jahat dalam hati mereka. Itu yang membuat mereka memiliki keinginan untuk membunuh. Lihatlah daftar kata pada teka-teki pencarian kata. Ini adalah kata-kata (dicetak tebal) yang Allah tidak inginkan kita rasakan atau lakukan. Carilah kata-kata itu dalam teka-teki, dan pakailah huruf-huruf yang ada untuk melengkapi perintah keenam (tidak dicetak tebal). Kata-kata tersebut dapat horizontal, vertikal atau terbalik.
J
Q
M
K
U
T
U
K
T
A
A
N
R
G
A
P
A
N
D
B
E
N
C
I
H
M
N
E
M
F
D
K
A
B
E
M
A
R
A
H
J
U
D
N
I
R
I
U
T
E
R
L
U
K
A
H
Kata-kata: marah, kutuk, jahat, benci, terluka, iri, dendam
"__ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __"
22
PELAJARAN 6
Jangan Membunuh
AKTIVITAS
Biarkan Allah Tetap Dalam Hati Kita (Aktivitas 2) Tulislah kata-kata untuk pujian di papan tulis. Syair yang dinyanyikan hendaklah disesuaikan dengan melodi “Yesus Cintaku” (Aku Senang Menyanyi halaman 75).
Allah ciptakan dunia, dan jadikan diriku, Dia dengarkan doaku, ku s'lalu sukacita. (Koor) Kala bimbang hidupku, takutpun dalam hati, Yesuslah penolongku, Dia b'riku yang terbaik. (Koor) Yesus kasihi daku, Dia t'lah mati bagiku, Apa yang t'lah kubalas, selain kubersyukur. (Koor) Koor: Ku percaya Dia, Ku percaya Dia, Ku percaya Dia, Yesus s'lalu pimpin.
23
PELAJARAN 7
Ulasan
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Allah memberikan Sepuluh __________ kepada bangsa Israel.
2.
Perintah kedua menyatakan kita tidak boleh menyembah _________.
3.
Kita jangan sembarang menyebut __________ Allah yang kudus.
4.
Kita wajib memegang hari __________.
5.
Allah memerintahkan kita untuk __________ orangtua kita.
Siapakah Aku? 1.
Aku menghormati ayahku dengan membawanya ke Mesir, sehingga ia dapat tinggal dekat denganku. __________
2.
Akulah satu-satunya Allah yang sejati. __________
3.
Aku pergi ke Betlehem bersama ibu mertuaku, sehingga aku dapat menjaganya. __________
4.
Aku membunuh saudaraku, Habel, karena merasa diperlakukan tidak adil. __________
5.
Aku meluputkan nyawa Saul sebanyak dua kali, karena aku tahu bahwa Allah tidak menginginkan aku membunuh siapapun. __________
6.
Aku menerima Sepuluh Perintah dari Allah di gunung Sinai. __________
24
PELAJARAN 7
Ulasan
AKTIVITAS
Ayat Hafalan: 1.
“Akulah yang __________ dan Akulah yang __________; tidak ada Allah selain daripada-Ku.” (Yes. 44:6b)
2.
“Hanya ada satu __________ saja, yaitu Bapa, yang dari pada-Nya berasal segala sesuatu dan yang untuk Dia kita hidup.” (1 Kor. 8:6a)
3.
“Hendaklah __________mu senantiasa penuh kasih, jangan hambar, sehingga kamu tahu, bagaimana kamu harus memberi jawab pada setiap orang.” (Kol. 4:16)
4.
“Dan menurut kebiasaan-Nya pada hari __________, Ia masuk ke rumah ibadat.” (Luk. 4:16b)
5.
“Hai, anak-anak, __________ orangtuamu di dalam Tuhan, karena haruslah demikian.” (Ef. 6:1)
6.
“__________ musuhmu, berbuatlah baik kepada orang yang membenci kamu; mintalah berkat bagi orang yang mengutuk kamu; berdoalah bagi orang yang mencaci kamu.” (Luk. 6:27-28)
25
PELAJARAN 7
Ulasan
AKTIVITAS
Aku Orang Kristen (Aktivitas 1) Setiap orang harus menyembah Allah. Perhatikan masing-masing kata yang diacak. Semuanya adalah kata-kata yang berhubungan dengan menyembah Allah. Aturlah kata-kata itu dan cocokkan hurufnya dengan baris yang kosong. Ada satu huruf dari setiap kata yang telah ada tempatnya untuk membantu kamu.
__ __ M __ __ __ E __ __ __ __ __ __ N
MUMEJI KUNTE MAIN
__ Y __ __ __ __
KURSUY
__ E __ __ __
TEISA
__ M __ __ __ __
PUNAMI
__ B __ __ __ __
DAIBAH
__ __ A __ __ H __ __ __ __ __ __ A __ __ __ __ __ __ L __
ASAUP MATHOR TATA LIPEDU
__ __ L __ __ __ __ __ YANIMELA __ __ A
ADO
H __ __ __ __ __ MATHIK
26
PELAJARAN 8
Jangan Berzinah
AKTIVITAS
Yusuf Menolak Ajakan Berzinah Dari Istri Potifar
"Hendaklah kamu semua penuh hormat terhadap perkawinan dan janganlah kamu mencemarkan tempat tidur.” (Ibr. 13:4a)
27
PELAJARAN 8
Jangan Berzinah
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Perintah ketujuh menyatakan bahwa kita tidak boleh __________.
2.
Setiap orang hanya boleh memiliki satu orang suami atau satu orang __________.
3.
Yusuf menolak tidur dengan istri Potifar, karena bila dilakukannya maka ia akan berdosa terhadap __________.
Benar Atau Salah: 4.
Perintah-perintah ini hanyalah ditujukan untuk bangsa Israel saja. __________
5.
Allah akan menghukum mereka yang berzinah. __________
Nilai: __________
28
PELAJARAN 8
Jangan Berzinah
AKTIVITAS
Jagalah Mata Dan Pikiranmu (Aktivitas 1)
Lihatlah gambar berikut. Berilah warna pada gambar yang tidak membuat mata dan pikiranmu berbuat dosa. Apakah yang salah dengan gambar-gambar lainnya?
29
PELAJARAN 9
Jangan Mencuri
AKTIVITAS
Zakheus Mengakui Perbuatan Salahnya Di Hadapan Yesus
"Orang yang mencuri, janganlah ia mencuri lagi.” (Ef. 4:28a)
30
PELAJARAN 9
Jangan Mencuri
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Perintah ketujuh menyatakan bahwa kita tidak boleh __________.
2.
Setiap orang hanya boleh memiliki satu orang suami atau satu orang __________.
3.
Yusuf menolak tidur dengan istri Potifar, karena bila dilakukannya maka ia akan berdosa terhadap __________.
Benar Atau Salah: 4.
Perintah-perintah ini hanyalah ditujukan untuk bangsa Israel saja. __________
5.
Allah akan menghukum mereka yang berzinah. __________
Nilai: __________
31
PELAJARAN 9
Jangan Mencuri
AKTIVITAS
Orang Yang Tamak (Aktivitas 1)
Bahaslah bagaimana setiap orang dapat melanggar perintah kedelapan dan bagaimana mereka dapat mengatasinya.
"Ini kotak pensil yang bagus. Aku ingin memilikinya. Saat ia tidak melihatnya, aku akan mengambilnya."
"Wah, mainan yang bagus. Aku akan menanti sampai ada banyak orang di toko. Lalu aku akan mengambilnya tanpa terlihat oleh orang lain."
"Ini sepeda yang keren. Aku tidak akan dapat memiliki yang seperti ini. Mungkin dengan mencurinya, barulah aku dapat memilikinya. Aku juga akan mengatakan kepada teman-temanku bila aku membelinya. Mereka tidak akan tahu perbedaannya."
32
PELAJARAN 10
Jangan Bersaksi Dusta
AKTIVITAS
Ananias Mendustai Para Rasul Mengenai Persembahannya
"Orang yang berbicara jujur dikasihani-Nya." (Ams. 16:13b)
33
PELAJARAN 10
Jangan Bersaksi Dusta
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1. Perintah kesembilan mengingatkan kita untuk tidak __________. 2.
Yakub berkata dusta kepada ayahnya dengan berpura-pura menjadi __________ Esau.
Benar Atau Salah: 3. Gehazi diampuni oleh Elisa karena ia mengatakan kebenaran. __________ 4.
Ananias dan Safira mati karena telah mendustai Allah. __________
5. Tidak apa berkata dusta, karena orang lain tidak ada yang tahu. __________
Nilai: __________
34
PELAJARAN 10
Jangan Bersaksi Dusta
AKTIVITAS
Katakan Yang Sebenarnya (Aktivitas 1) Bacalah kisah mengenai Rachel dan jawablah pertanyaannya.
Rachel baru saja pulang dari sekolah dan memperhatikan ayahnya yang sedang mencari sesuatu. Dia mencari di tempat tidur, melihat di dapur, bahkan mengaduk sampah. “Ayah sedang mencari apa?” tanya Rachel. “Mungkin aku dapat membantu.” Ayahnya menjawab, ”Ayah kehilangan sepuluh dollar. Apakah kamu melihatnya?” Rachel menjadi agak ketakutan setelah mendengar perkataan ayahnya itu. Dia teringat saat kakaknya, Mary, sedang mengambil sesuatu dari dompet ayahnya sehari sebelumnya, tetapi ia kurang yakin apakah Mary yang mengambil uang itu. Mungkin kakaknya mencari sesuatu yang lain. Namun, Rachel mengetahui bahwa kakaknya menyukai kotak perhiasan yang dilihatnya di sebuah mal. Mungkin kakaknya mengambil uang ayahnya itu untuk membeli kotak perhiasan itu. Rachel sungguh bingung. Dia tidak tahu harus berpikir apa. Rachel berpikir, ”Bila aku mengatakan apa yang aku lihat, mungkin akan menolong ayah. Tetapi bila Mary mengetahuinya, mungkin ia akan membalas dan mengatakan kepada ayah bahwa aku telah meminjam parfum ibu beberapa kali tanpa izin.” Setelah berpikir sejenak, maka Rachel berkata kepada ayahnya, ”Aku tidak tahu, tetapi aku dapat membantu mencarinya.” Apakah Rachel berkata jujur atau tidak? _________________________________ Apakah yang kamu lakukan bila kamu dalam posisi Rachel?
_______________ _______________
35
PELAJARAN 10
Jangan Bersaksi Dusta
AKTIVITAS
Domba Yang Baik (Aktivitas 2) Allah adalah Gembala kita yang baik, dan Dia menginginkan kita untuk menjadi seorang yang jujur.
1.
Jiplak dan guntinglah gambar domba pada karton.
2.
Warnailah kata-kata dan tongkat pada mata domba.
3.
Rekatkan telinga pada kepala, lalu seluruh tubuh ke piring kertas. Juga rekatkan kepala dan kaki ke atas piring kertas.
4.
Posisi tongkat di belakang piring kertas seperti dalam gambar, lalu rekatkan dengan hati-hati.
5.
Guntinglah kertas tisu itu menjadi potongan 3 x 3 inci (8 x 8 cm). 76 Pasangkan ke bola, lalu rekatkan ke piring kertas sebagai bulu domba.
6.
Domba ini akan mengingatkanmu kepada Yesus yang adalah Gembala yang baik hati. Kamu harus menjadi anak-Nya yang baik, karena Dia selalu mengawasimu.
35 36
Silahkan gunting di sini
35 37
PELAJARAN 11
Jangan Iri Hati
AKTIVITAS
Raja Ahab Dan Ratu Izebel Mendambakan Kebun Anggur Nabot
"Berjaga-jagalah dan waspadalah terhadap segala ketamakan.” (Luk. 12:15a)
35 38
PELAJARAN 11
Jangan Iri Hati
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Allah mengatakan kepada kita untuk tidak __________ dalam perintah-Nya yang kesepuluh.
2.
Raja Ahab mengingini __________ Nabot.
3.
Ratu Izebel __________ Nabot.
Benar Atau Salah: 4.
Allah mengatakan bahwa tidak apa-apa bila rasa iri disimpan dalam hati sepanjang hidup. __________
5.
Kita harus puas dengan apa yang kita miliki. __________
Nilai: __________
35 39
PELAJARAN 11
Jangan Iri Hati
AKTIVITAS
Raja Dan Ratu Yang Tamak (Aktivitas 1) Raja Ahab dan ratu Izebel merasa iri pada kebun anggur Nabot. Mereka jahat dan tamak. Bacalah kalimat berikut ini. Lalu lingkarilah yang benar dan perbaiki kalimat yang salah.
1.
Raja Ahab memiliki segalanya, tetapi ia masih mengingini kebun anggur Nabot.
2.
Kebun anggur yang indah itu adalah milik anak raja Ahab.
3.
Raja Ahab memahami alasan si pemilik kebun yang menjelaskan bahwa ia tidak dapat menjual tanah itu.
4.
Ratu Izebel berencana mengusir Nabot dari kota.
5.
Akhirnya, raja Ahabpun mendapat kebun anggur itu, dan ia menyesal atas semua kesalahannya.
6.
Allah tidak senang dengan perbuatan raja Ahab dan ratu Izebel itu.
35 40
PELAJARAN 11
Jangan Iri Hati
AKTIVITAS
Teka Teki Silang Sepuluh Perintah (Aktivitas 2) Isilah teka-teki silang ini dengan memakai daftar kata. Bacalah setiap petunjuk dengan hati-hati.
Mendatar 1. Allah memerintahkan kita untuk tidak memberikan kesaksian __________. (Kel. 20:16) 3.
Allah tidak menginginkan kita menyebut nama-Nya dengan __________. (Kel. 20:7)
5.
Kain melakukan hal ini pada adiknya, Habel. Allah memerintahkan kita untuk tidak ________. (Kel. 20:13)
8.
Kita tidak boleh merasa __________ terhadap milik orang lain. Ini adalah perintah Allah yang terakhir. (Kel. 20:17)
9.
Kita tidak boleh menyembah __________ karena berarti tidak setia kepada Allah. (Kel. 20:4)
Menurun 2. Bangsa Israel diperintahkan untuk menjaga kekudusan hari __________. (Kel. 20:8) 4.
Mengambil sesuatu yang bukan milik kita berarti telah melanggar perintah yang meminta kita untuk tidak __________. (Kel. 20:15)
6.
Kita tidak boleh memiliki __________ selain Allah saja. Dialah satu-satunya Allah yang sejati di alam semesta ini. (Kel. 20:3)
7.
Perintah Allah yang kelima adalah __________-lah orang tua kita. (Kel. 20:12)
35 41
PELAJARAN 11
Jangan Iri Hati
AKTIVITAS
Teka Teki Silang Sepuluh Perintah (Aktivitas 2)
7
5
3
10
6
8 1
4
2
9
42 35
PELAJARAN 12
Kehidupan Ayub
AKTIVITAS
Ayub Dan Ketiga Orang Temannya
"Kita tahu sekarang, Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi mereka yang mengasihi Dia.” (Rm. 8:28a)
35 43
PELAJARAN 12
Kehidupan Ayub
AKTIVITAS
Pertanyaan Isilah Tempat Yang Kosong: 1.
Allah mengizinkan __________ mencobai Ayub untuk menunjukkan bahwa Ayub sungguh setia terhadap perintah-Nya.
2.
Ayub kehilangan semua harta bendanya dalam __________ hari.
Benar Atau Salah: 3.
Istri Ayub begitu mendukung dirinya yang sedang menderita. __________
4.
Ayub menderita karena telah berdosa kepada Allah. __________
5.
Allah memberkati Ayub melebihi yang daripada semula, karena Ayub tetap setia kepada Allah. __________
Nilai: __________
35 44
PELAJARAN 12
Kehidupan Ayub
AKTIVITAS
Ayub Kehilangan Segalanya (Aktivitas 1) Bagian A Gambarkan segala hal yang hilang dari Ayub dalam satu hari.
Bagian B Isilah yang tempat yang kosong di bawah ini. Jawabannya terdapat dalam Ayb.1.
1.
Ayub adalah yang terkaya dari semua orang di sebelah __________. (1:3)
2.
Ayub memiliki tiga orang anak __________. (1:2)
3.
Ayub memiliki tujuh orang anak __________. (1:2)
4.
Ayub memiliki lima ratus ekor __________. (1:3)
5.
Ayub tinggal di tanah __________. (1:1)
6.
Ayub memiliki __________ hamba. (1:3)
7.
Ketika semua anak Ayub sedang __________, maka datanglah para pesuruh memberitahukan suatu hal kepada Ayub. (1:13-14)
8.
Si jahat, si penggoda, disebut __________. (1:6)
35 45
PELAJARAN 12
Kehidupan Ayub
AKTIVITAS
Allah Mengasihi Semua Orang (Aktivitas 2) Mulailah dengan panah dengan huruf U. Gunakan setiap huruf lainnya untuk melengkapi yang kosong. Jawablah setiap pertanyaan yang ada. Setiap huruf jawaban yang dilingkari akan menyatakan bagian kehidupan Ayub yang dipegangnya teguh, sekalipun saat ia menghadapi penderitaan. Dapatkah kamu menemukannya?
1.
Iblis yakin bahwa Ayub akan __ __ __ __ __ __ __ __ __ Allah.
2.
Ayub takut akan Allah dan __ __ __ __ __.
3.
Ayub memiliki __ __ __ __ __ __ __ orang anak.
4.
Ayub berkata, ”__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ nama Allah."
5.
Ayub terkena penyakit __ __ __ __ __ di seluruh tubuhnya.
6.
Ayub tidak berbuat __ __ __ __ sekalipun ia mengalami penderitaan.
7.
Ayub adalah orang terkaya di sebelah __ __ __ __ __ .
8.
Orang Syeba mengambil semua kawanan __ __ __ __ Ayub.
9.
Orang Kasdim membawa semua kawanan __ __ __ __ Ayub.
Huruf-huruf yang dilingkari menyatakan kata __________
35 46
PELAJARAN 13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
Ayat Hafalan Isilah Tempat Yang Kosong 1.
“Akulah yang __________ dan Akulah yang __________; tidak ada Allah selain daripada-Ku.” (Yes. 44:6b)
2.
“Hanya ada satu __________ saja, yaitu Bapa, yang dari pada-Nya berasal segala sesuatu dan yang untuk Dia kita hidup.” (1 Kor. 8:6a)
3.
“Hendaklah __________mu senantiasa penuh kasih, jangan hambar, sehingga kamu tahu, bagaimana kamu harus memberi jawab pada setiap orang.” (Kol. 4:16)
4.
“Dan menurut kebiasaan-Nya pada hari __________, Ia masuk ke rumah ibadat.” (Luk. 4:16b)
5.
“Hai, anak-anak, __________ orangtuamu di dalam Tuhan, karena haruslah demikian.” (Ef. 6:1)
6.
“__________ musuhmu, berbuatlah baik kepada orang yang membenci kamu; mintalah berkat bagi orang yang mengutuk kamu; berdoalah bagi orang yang mencaci kamu.” (Luk. 6:27-28)
7.
“Takutlah akan Allah dan berpeganglah pada ____________________Nya.” (Pkh. 12:13b)
8.
“Hendaklah kamu semua penuh hormat terhadap __________ dan janganlah kamu mencemarkan tempat tidur.” (Ibr. 13:4a)
35 47
PELAJARAN 13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
9.
“Orang yang __________, janganlah ia mencuri lagi.” (Ef. 4:28a) 10. “Orang yang berbicara __________ dikasihi-Nya.” (Ams. 16:13b) 11. “Berjaga-jagalah dan waspadalah terhadap segala __________.” (Luk. 12:15a) 12. “Kita tahu sekarang, Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan __________ bagi mereka yang mengasihi Dia.” (Rm. 8:28a)
Pertanyaan 1.
Sebutkan lima perintah pertama dari Sepuluh Perintah? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
2.
Alkitab menyatakan bila kita membenci sesama berarti kita telah berbuat __________ dalam hati kita.
3.
Tubuh kita adalah __________ Allah, maka kita tidak boleh mencemarkannya.
4.
Raja Ahab merasa __________ pada kebun anggur Nabot.
5.
Sebutkan lima perintah terakhir dari Sepuluh Perintah? ______________________________________________________ ______________________________________________________
35 48
PELAJARAN 13
Ulasan Akhir
AKTIVITAS
Mencocokkan Karakter 1.
__________ Daud
a. Aku mendustai ayahku dan mengambil berkat kakakku.
2.
__________ Akhan
b. Aku kehilangan semua hartaku dan terkena barah di seluruh tubuhku, tetapi aku tetapi setia pada Allah.
3.
__________ Dua orang anak imam Eli
4.
__________ Yakub
5.
__________ Ananias dan Safira
c. Aku memberikan Sepuluh Perintah kepada Musa. d. Aku melanggar perintah ketujuh dan tidur dengan istri tentaraku. e. Aku berencana membunuh Nabot, agar suamiku mendapat kebun anggurnya.
6.
__________ Izebel
f. Aku berdosa pada Allah karena mencuri perbendaharaan Allah dan menyimpannya untukku. Aku dan keluargaku dirajam batu sampai mati.
7.
__________ Ayub
g. Kami mencuri persembahan yang diperuntukkan Allah.
8.
__________ Allah
h. Kami mendustai Petrus dengan mengatakan bahwa kami telah mempersembahkan semuanya.
Jawaban Bebas: 1. Dalam kwartal ini, kita mempelajari Sepuluh Perintah. Menurut kamu, perintah manakah yang paling sulit dilakukan? Mengapa? Menurut kamu, perintah manakah yang paling mudah dilakukan? Mengapa? 2.
Hal apakah yang terpenting yang kamu dapat pelajari dari kwartal ini?
35 49
Ayat Hafalan Untuk Kwartal Ini
(Juli/Agustus/September)
1. “Akulah yang terdahulu dan Akulah yang terkemudian; tidak ada Allah selain daripada-Ku.” (Yes. 44:6b) 2. “Hanya ada satu Allah saja, yaitu Bapa, yang dari pada-Nya berasal segala sesuatu dan yang untuk Dia kita hidup.” (1 Kor. 8:6a) 3. “Hendaklah kata-katamu senantiasa penuh kasih, jangan hambar, sehingga kamu tahu, bagaimana kamu harus memberi jawab pada setiap orang.” (Kol. 4:16) 4. “Dan menurut kebiasaan-Nya pada hari Sabat, Ia masuk ke rumah ibadat.” (Luk. 4:16b) 5. “Hai, anak-anak, taatilah orangtuamu di dalam Tuhan, karena haruslah demikian.” (Ef. 6:1) 6. “Kasihilah musuhmu, berbuatlah baik kepada orang yang membenci kamu; mintalah berkat bagi orang yang mengutuk kamu; berdoalah bagi orang yang mencaci kamu.” (Luk. 6:27-28) 7. “Takutlah akan Allah dan berpeganglah pada perintah-perintah-Nya.” (Pkh. 12:13b) 8. “Hendaklah kamu semua penuh hormat terhadap perkawinan dan janganlah kamu mencemarkan tempat tidur.” (Ibr. 13:4a) 9. “Orang yang mencuri, janganlah ia mencuri lagi.” (Ef. 4:28a) 10. “Orang yang berbicara jujur dikasihi-Nya.” (Ams. 16:13b) 11. “Berjaga-jagalah dan waspadalah terhadap segala ketamakan.” (Luk. 12:15a) 12. “Kita tahu sekarang, Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi mereka yang mengasihi Dia.” (Rm. 8:28a)
True Jesus Church General Assembly, USA.
(Buku ini hanya dipergunakan di dalam Gereja Yesus Sejati)
Edisi Revisi 1, 2008
