Školní časopis Základní škola J. A. Komenského Brandýs nad Orlicí, okr. Ústí nad Orlicí
Ámosovy listy
Vydáno dne 11. 2. 2011 7. vydání 1
Svatý Valentýn – svátek všech zamilovaných – skvělá příleţitost jak oslnit ty, které máme rádi. Říká se, ţe láska je slepá. Kdyţ jde ale o dárky k Valentýnu, vy byste rozhodně slepí být neměli. Chcete-li obdarovat milovanou bytost, vyplatí se vybírat nejen srdcem, ale i očima, a hlavně zapojit i rozum. Láska sice můţe být slepá, vaší drahé polovičce ale zřejmě neunikne ţádný detail. Proto se snaţte být originální! Růţe, bonbóny, sexy prádlo sice neurazí, ale buďme upřímní, ani neoslní. Mnozí uţ to pochopili, a proto místo obvyklých valentýnských dárků darují záţitky, tedy dárky, na které se nezapomíná. Necháme-li se unést jednou z mnoha legend, zjistíme, ţe i Svatý Valentýn se proslavil tím, ţe zamilované obdarovával právě záţitky. Věřte nebo ne. Legenda praví, ţe kněz Valentýn tajně oddával páry, ač to císař Claudius výslovně zakázal. Claudius totiţ nepotřeboval muţe doma u rodin, ale na bitevních polích. Moudrý Valentýn ale věděl, ţe lásce se nedá bránit a zamilovaným nabízel záţitek na celý ţivot. On sám za to ţivotem zaplatil, císař mu nechal setnout hlavu. Dnes uţ svatbám nikdo nebrání, záţitků, které mohou zpestřit váš ţivot je ale daleko víc. Tak proč se jim bránit.
CITÁTY: Je lehčí složit hromadu uhlí než vyznat lásku .. S úsměvem jde všechno líp, ale s vincentkou to jde samo.. S láskou se dá žít, s láskou se dá milovat, s láskou se dá cokoli, jen se nedá studovat… Žádný vztah není bez chyby. Na začátku vidíme chyby v sobě, na konci v tom druhém.
2
Není nejhorší milovat někoho, koho nikdy nemůžeme mít, to je láska platonická - nikdy to nezkusíme a nikdy se nezklameme...horší je milovat někoho v kom už jsme se zklamali...
A.R.
Valentýn Svátek svatého Valentýna je pravděpodobně odvozen od svátku Luprecalia slaveném ve starověkém Římě. V předvečer tohoto dne byly do "urny lásky" vloţeny lístečky se jmény mladých dívek. Kaţdý mladý muţ potom tahal lísteček a dívka, jejíţ jméno si vytáhl, se měla stát jeho "miláčkem" v následujícím roce. Legenda také říká, ţe tento den začal být známý jako Den svatého Valentýna aţ díky knězi Valentýnovi. Claudius II., vládce Říma, zakazoval svým vojákům, aby se ţenili nebo jen zasnubovali. Bál se, ţe by chtěli zůstat doma u svých rodin a nešli do boje. Valentýn vzdoroval vládci a tajně oddával mladé páry. Byl zatčen a později popraven 14. února. Svátek Luprecalia splynul s oslavami mučednictví Svatého Valentýna a vznikl romantický svátek, který je nyní 14. února slaven.
A.D.,N.Š 3
Zimní Sníh se z oblaků snesl na zem, a celý svět se proměnil rázem, světle bílý čirý sníţek, kouzlo jako některé z kníţek, kdyţ celý svět se ve sníh schová, slunce tak přenádherně zbledne, a za mraky tvář jeho nachová, skryje se před chladem ve dne. Led pod sněhem číhá na kořist, nikdo si nemůţe být před ním jist, na zahřátí pro kaţdou gumu, najde se sklenka plná rumu, kdo by chtěl, ať si zapěje koledy, ať rozum alespoň na chvíli ztichne, nebezpečně se trhají ledy a hlásky v hlavě jsou neodbytné. Srdce zamrzlé z té vší zimy, je jenom projevem duševní rýmy, leden se pomalu v únor obrací, a s touto pomalou časovou rotací, ledy pod nohami všem tají, někteří se těší, jiní se bojí, ti co věří, ţe mají rozum, utíkají, ti co jiţ chápou, jen na místě stojí. Š.N.
ZIMA Zima je opravdu pěkné roční období. Kaţdý kdo má rád zimu, tak můţe přečíst pár nápadů na zimu. 1. můţeš sedět doma a nic nedělat, jen pít teplé kakao nebo čaj. Tento zajímavý úkol je hlavně pro ty, co tráví zimu doma a ne venku. 2. procházet se po venku a dýchat čistý vzduch. No, to je hlavně pro ty, co mají rádi zimu a hodně si jí uţívají. 3. můţeš celý den jen sáňkovat. 4. můţeš trávit celé zimní dny s kamarády. 5. nebo taky můţeš být na počítači a psát o zimě. 6. nebo se učit. To prospěje kaţdému. No, ale nápadů můţe být kupa. Zima, ale musí být veselá, no a tak v zimě, kdyţ je někdo smutný, tak ho rozesměje jen krásné vtipy o zimě. No a já pár vtipů vím: 1. Zastaví kamion na červenou, ke dvířkům doběhne blondýna a zaťuká na okénko. Řidič ho stáhne a blondýna na něj: „Jmenuju se Marie, jedu za vámi a ztrácíte náklad." Řidič zakroutí hlavou, padne zelená. Na příští křiţovatce se scéna opakuje. Na třetí červené to řidič uţ nevydrţí, vyskočí z náklaďáku, zaťuká na okénko auta 4
blondýnky, a kdyţ ho blondýna stáhne, tak řekne: „Já jsem nějaký Karel, je zima, jsme v Liberci a já sypu sůl na silnici." 2. Potká se blondýnka s brunetkou a bruneta povídá: „Kam jdeš?” „Na jahody.” „Blázníš?! Vţdyť je zima!” „To nevadí, já mám svetr.” 3. Jaký je rozdíl mezi Elvisem a chytrou blondýnkou? Elvis existoval. 4.Proč mají blondýnky tak dlouhý jazyk? Aby si mohly ulíznout vlasy. 5. „Zítra s tebou do kina nemůţu. Musím jít k doktorovi, má mi přebalit prst,” omlouvá se své dívce zraněný basketbalista. Krásná blondýnka se na něj udiveně podívá: „Ty nosíš na prstech plíny? No a teď snad bude zima veselejší. P.Š.
JARO Je to příjemné, kdyţ nastávají dny, kdy uţ je více sluníčka i tepla. Jsme pozitivnější, radostnější a také se lépe fyzicky cítíme. Na jaře mnohem více věříme, ţe tento rok jistě budeme šťastni, ţe docílíme konečně všeho, co jsme opakovaně zanedbali a co se nám nepodařilo realizovat. Jsme rádi, ţe ty zimní nepříjemné dny jsou ty tam a ţe nám nakonec tak rychle uběhly. Jen jsme při tom tak trochu zapomněli, ţe i kus našeho ţivota utekl! V těch zimních dnech, mrazu i rozbředlého sněhu jsme vzpomínali na jarní a letní dny, které jsme proţili nebo jsme v myšlenkách utíkali do budoucnosti, kdy nás má léto teprve obšťastnit. Avšak kaţdou vteřinu, minutu i hodinu, kterou neproţijeme teď a tady, jako kdybychom neţili. Jdeme v mrazu, zasněţenou ulicí, nadáváme a vzpomínáme na teplé dny, kdy jsme jen tak v tričku s lehkou obuví si vychutnávali kaţdý okamţik. Je to jen v nás samých, zda i v nepříznivých podmínkách najdeme krásu, radost a štěstí. Jen děti dokáţou proţít ten momentální okamţik. A to je jedno, jestli myjí hrnek a je to pro ně hrou nebo jdou v rozbředlém sněhu a uţívají si kaţdou šlápotu, kterou v něm zanechají. Proto nám dětství připadá, ţe utíkalo pomalu. Dítě totiţ nepouţívá tolik mysl, jako dospělí a proto se nevrací do minulosti a neočekává nic od budoucnosti. Dokonce totiţ neví, co si má o budoucnosti myslet. 5
A tak nás vyzývám, milí přátelé: „Zkusme častěji ţít jako děti!“ „ Odeţeňme myšlenky, které nám kazí ten okamţik proţitku všeho, co se momentálně děje. Nikdy není pozdě na šťastné dětství.“ A.D.,N.Š.
Termíny přijímacích zkoušek na střední školy a konzervatoře ve školním roce 2010/2011 pro školní rok 2011/2012 Termíny pro přijímací řízení na střední školy a konzervatoře stanoví školský zákon a vyhláška č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen vyhláška č. 671/2004 Sb.). U škol zřizovaných státem, krajem, obcí nebo svazkem obcí se i nadále jedná o řízení správní podle správního řádu (zákon č. 500/2004 Sb.), viz informace ve výkladu k § 183 odst. 2 školského zákona na webové stránce MŠMT. Základní informace k přijímacímu řízení ve školním roce 2010/2011: • Uchazeč nebo zákonný zástupce nezletilého uchazeče (dále jen uchazeč) můţe podávat aţ 3 přihlášky pro prvé kolo přijímacího řízení (§ 60 odst. 7 školského zákona), vzory tiskopisů jsou zveřejněny na www.msmt.cz/vzdelavani/nove-formulare-prihlasek-vzory. • Do 1. ročníku niţšího stupně šestiletého gymnázia mohou být přijati uchazeči i z druhého ročníku osmiletého gymnázia nebo osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře (§ 61 odst. 2 školského zákona). • Uchazeč odevzdává přihlášku do denní formy vzdělávání ne jiţ prostřednictvím základní školy, ale řediteli střední školy do 15. března 2011, v případě přihlášky do oborů vzdělání s talentovou zkouškou do 30. listopadu 2010. • Ředitel střední školy je povinen pro první kolo přijímacího řízení vyhlásit nejméně 2 termíny pro konání přijímací zkoušky, pokud o jejím konání rozhodl (§ 60 odst. 2 školského zákona). • K potvrzení zájmu uchazeče o vzdělávání na střední škole, je zaveden zápisový lístek (§ 60 odst. 20 a § 60a školského zákona), který můţe uchazeč vzít zpět jen jednou (tzn., ţe jej nemůţe uplatnit na třetí škole). • Ředitel střední školy můţe v rámci dalších skutečností hodnotit uchazeče i podle výstupního hodnocení na základě § 60 odst. 13 písm. d) školského zákona, pokud jej uchazeč k přihlášce přiloţí (jaký důraz na něj bude kladen, je vhodné uvádět v kritériích přijímacího řízení). • Jednotná kritéria přijímacího řízení, stanovená ředitelem školy, musí být vyhlášena prokazatelným způsobem (např. vyvěšení na veřejně přístupném místě ve škole a zveřejnění na webových stránkách) nejpozději do 30. října 2010 pro obory vzdělání s talentovou zkouškou, pro ostatní obory vzdělání do 31. ledna 2011, pro ostatní kola nejpozději k datu vyhlášení příslušného kola přijímacího řízení (§ 60 odst. 4 písm. a) školského zákona). Vyhlášením se kritéria přijímání stávají závaznými pro příslušné kolo přijímacího řízení a nemůţe docházet k jejich změně (tu lze povaţovat za porušení § 60 odst. 3 písm. a) školského zákona).
6
• Pro prvé kolo přijímacího řízení se stanoví jednotně termín přijímací zkoušky ve středních školách (pokud je vyhlášena) v pracovních dnech od 22. dubna do 7. května 2011 (týká se i niţšího stupně víceletých gymnázií). Dny konání zkoušky stanoví ředitel školy. • Přihláška ke vzdělávání do jiné neţ denní formy vzdělávání se podává řediteli střední školy do 20. března 2011. Přijímací zkouška v prvním kole přijímacího řízení do jiné neţ denní formy vzdělávání a u všech forem nástavbového studia, zkráceného studia pro získání středního vzdělání s výučním listem nebo zkráceného studia pro získání středního vzdělání s maturitní zkouškou, se koná v pracovních dnech od 2. do 17. května 2011. Dny konání zkoušky stanoví ředitel školy. • Ředitel školy ukončí hodnocení uchazečů do 3 pracovních dnů po posledním dni konání přijímací zkoušky, stanoví jejich pořadí a odešle rozhodnutí o přijetí nebo nepřijetí. V případě, ţe se přijímací zkoušky nekonají, zašle ředitel školy rozhodnutí o přijetí nebo nepřijetí bez zbytečného odkladu, nejdříve ale v prvním kole přijímacího řízení dne 22. dubna 2011 (§ 60 odst. 16 a 17 školského zákona). Stanovení termínů dalších kol přijímacího řízení (včetně případných přijímacích nebo talentových zkoušek) je v kompetenci ředitele střední školy nebo konzervatoře a mohou jím být vyhlášeny, pokud bude znát počet volných míst (§ 60 odst. 22). Informace o dalších kolech přijímacího řízení mají za povinnost zveřejnit také krajské úřady. V těchto kolech přijímacího řízení není počet přihlášek omezen. Talentové zkoušky do oborů vzdělání s talentovou zkouškou budou konány v pracovních dnech od 2. do 15. ledna 2011. Dny konání zkoušky stanoví ředitel školy. Součástí přijímacího řízení do oborů vzdělání s talentovou zkouškou můţe být (ale nemusí) i přijímací zkouška (postupuje se podle vyhlášky č. 671/2004 Sb. a podle § 60 a 60b školského zákona, s odlišnostmi upravenými v § 62 odst. 1 aţ 3). Do prvního ročníku šestiletých vzdělávacích programů v konzervatoři se přijímají uchazeči, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky. Do prvního ročníku osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře se přijímají uchazeči, kteří úspěšně ukončili pátý ročník základní školy. Přijímací řízení ke vzdělávání v konzervatoři se koná formou talentové zkoušky. Talentové zkoušky v konzervatoři se konají od 15. do 31. ledna 2011 v termínu stanoveném ředitelem školy. Po vyhodnocení talentové zkoušky vydá ředitel školy nejpozději do 10. února 2011 rozhodnutí o přijetí či nepřijetí ke vzdělávání v konzervatoři. Uchazeč, který nebyl přijat ke vzdělávání v konzervatoři nebo do oborů vzdělání s talentovou zkouškou, má i nadále moţnost podat do 15. března 2011 přihlášku do oborů vzdělání podle § 60 školského zákona a účastnit se přijímacího řízení do prvního ročníku vzdělávání ve střední škole.
J.M.
7
Reklamní slogan Jezte zeleninu Protoţe: Z těláku mám jedničku, protoţe jím mrkvičku. Stačí česnek cibule, chytrý jsem u tabule. A kdyţ sním i papriku, zvládnu i tu matiku. L.N.
Reklama HRAČKA BOXERKA V KRABICI Otevřete krabici, schytáte ji! Ale je to úţasná legrace, darujte ji jako srandu: sousedovi (dţţţ), tetě (dţţţ), strejdovi (dţţţ) , babičce (dţţţ) , dědečkovi (dţţţ), mamce (dţţţ), taťkovi (dţţţ), bratrovi (dţţţ), sestře (dţţţ), bratránkovi (dţţţ), sestřence (dţţţ), a nakonec za hloupý vtip sobě (dţţţţţţţţţţţţţţţţţţţţţţ). Boxerka stojí 30,-, aby si ji mohlo koupit i malé dítko a naflákat si na ……
V.Z.,M.Š.
8
Nemoc Taky jste byli uţ tento měsíc nemocní? Já jo a je to fakt pěkná otrava. V posteli jsem proleţela skoro dva týdny a mezitím jsem přišla na pár způsobů, jak zahnat nudu. No a tady vám je popíšu... Být nemocný je otrava. V pondělí jsem poprosila mamku, aby mi koupila pár časopisů. Nejdříve jsem si je přečetla a prohlédla. Pak mě ale napadlo, ţe z obrázků, které v nich byly, by se daly vyrobit pěkné koláţe. Vzala jsem si čtvrtku, namalovala paní a z časopisu jsem vystřihla pár obrázků různých jídel. Udělala jsem z ní kuchařku. Dál jsem ještě vyrobila nemocnici, Miss ČR s výhrou a obchod s potřebami do školy. Na dost dlouho mě to zabavilo. Ale pak jsem se nudila dál. Tak jsem si vzala korálky a někde jsem také našla kolečko, na které se dávají přívěsky. Na silon jsem navlékla barevnou kombinaci a tu jsem přivázala na kolečko. A pak jsem vyráběla další a další, a kdyţ jsem přišla do školy, byl o mé přívěsky a korálky takový zájem, ţe jsem nestíhala vyrábět. Radím vám, zkuste to také! Sice si myslím, ţe nejlepší je být zdravý, ale kdyţ uţ nějaký ten bacil skočí i na vás, vyzkoušejte mé rady. Š.N.
Učitelka se ptá Pepíčka: „Co nám můžeš povědět o vlaštovkách?" „To jsou velice moudří ptáci - jak začne škola, odletí do teplých krajin." „Paní učitelko," hlásí se malý Pepíček, „můj tatínek říkal, že pocházíme z opice." „Pepíčku, dnes chci přednášet novou látku, takže opravdu nemám čas řešit vaše rodinné problémy!" Učitelka: „Mám pro vás dobrou zprávu." Žáci: „Ve škole je bomba?!?" Do třídy přijde nový žák, a říká: „Jmenuji se František Kot pro ty, kteří koktají, jsem jenom František.“
9
Pepíček je ve škole a učí se skloňovat. Je velká přestávka, Pepíček se podívá do své svačiny a skloňuje: 1.pád - Kdo co? – „houska" 3.pád - Komu čemu? – „Pepíčkovi" 7.pád - S kým čím? – „Se salámem.“ Paní učitelka se ptá: „Kde leží největší jezero?" Pepíček se hlásí, ale paní učitelka ho nechce vyvolat. Asi tak po půl hodině ho vyvolá a Pepíček povídá: „Největší jezero teď leží pode mnou." „Vstávej synku, musíš do školy!" „Maminko, já tam nechci, oni mě tam vůbec neberou, smějí se mi... Opravdu tam musím jít?" „Musíš, musíš, vždyť jsi učitel." Před písemkou: „Doufám, že nikoho neuvidím opisovat." Z prostřední řady se ozve: „Taky doufáme." Děcko s provinilým výrazem ve tváři přijde večer do ložnice: „Tati, umíš psát ve tmě?" „No, myslím, že jo. Co mám napsat?" „Svoje jméno do mojí žákovské knížky." „Kdy si už konečně opravíš tu známku z matematiky?" „Nevím mami, paní profesorka notes nosí pořád u sebe."
Přezdívka: Kendas Původ: Los Angeles, Kalifornie,USA Ţánry:Hip hop,dance,electro-hop,R&B Aktivní roky: 1995-součastnost The Black eyed peas je populární americká hiphopová skupina z Los Angeles. Současnými členy skupiny jsou Will.i.am, Apl.de.ap,Taboo, Fergie. Původně se kapela skládala pouze ze tří členů aţ v roce 2003 se Fergie přidala ke skupině Black eyed peas. S ní potom vydali své album Elephunk. Písně: I got a feeling Rock that body Meet me halfway The time Boom, Boom Pow Shut Up 10
K.H.,K.K.
Rodné jméno: Michael Joseph Jackson Jinak zvaný: Král popu (King of Pop) Narození: 29.srpna 1958 (Gary, Indiana) Úmrtí: 25.června 2009, 50 let (Los Angeles, Kalifornie) Ţánry: R&B, Soul, Pop, Funk, New jack swing Povolání: zpěvák, tanečník, textař, producent, aranţér, herec, choreograf Aktivní roky: 1967-2009 Michael Jackson pocházel z devíti sourozenců. Svoji kariéru zahájil uţ jako malý kluk. Jeho zajímavostí je jeho stříbrná rukavice.
Podpis Michaela Jaksona: 11
Rodné jméno: Stefani Joanne Angelina Germanotta Narození: 20.března 1986 (24 let) Původ: New York Ţánry: pop, dance, electronica Povolání: zpěvačka, textařka, producentka, návrhářka Aktivní roky: 2007-součastnost Uţ ve svých čtyřech letech se učila hrát na klavír a v jedenácti letech sloţila svou první klavírní baladu. V necelých čtrnácti letech začala vystupovat v zábavném clubu Open Mike Nights v New Yorku. V sedmnácti letech získala vstup do New York University´s Tish školy umění.Tam,studovala hudbu a zdokonalovala své schopnosti.Nakonec ze školy odešla, aby se mohla věnovat své kariéře. Podpis Lady Gaga:
K.K.,K.H.
12
9. ročník soutěže „Komenský a my“ Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy ČR ve spolupráci s Unií Comenius a Základní školou J. A. Komenského Brandýs nad Orlicí vyhlašuje 9. ročník celostátní literárně historické a výtvarné soutěţe pro děti a mládeţ “KOMENSKÝ A MY” pro rok 2011. TÉMATA 9. ročníku soutěže • Kategorie A - výtvarná O vodě: život i smrt, radost i neštěstí, práce i odpočinek „Voda rybám jest životem, člověku a jiným zemským tvorům zatopením.“ (J. A. Komenský, Theatrum universitatis rerum, KAPITOLA X, Jak mnohými a nesčíslnými tvory svět naplněn) • Kategorie B – literárně historická „Jakého člověka si mohu vážit a proč?“ (zamyšlení) • Kategorie C - literární „Kdo je dnes člověkem moudrým – aneb moudrost v proměnách času“ (esej) Všem účastníkům z naší školy drţíme palce!!!
Poznámka redakce: Na naší škole právě probíhá soutěţ o nejoblíbenějšího učitele. Bliţší informace naleznete na nástěnce redakce ve II. patře. S výsledky budete seznámeni v příštím vydání Ámosových listů. 13
