állami :fő:reáliskola _. 16~ik. Köz l i : kir. i gazg

supronyi magyar kir. állami

:fő:reáliskola

16~ik . évi

,

,

/

/

ERTES TOJE .

.

1.890- 91._

Köz l i :

1\ kir. i gazg
l

l l l

i

·l

l

l

Sop:ron.y, ~

y o m a t o t t L i t f a s s K (t r o l .r k

1891.

ö 11

y vny

ü 111

d Íl. j á. l1 a n

TARTALOM. ~l!:--

I. Emlékezés Deák Ferenczre.

JI. Adatok az iskola történetéhez. l. .Jclentés a lefolyt tanévrőL 2. .Jótékonysági alap. 3. Tanszergyűjteményok szaporítása. 4. Kimutatás az érettségi vizsgálatróL 5. .Jelentés az önképző-olvasó Berzsenyi G. A főreáliskola tanár-testülete.

tanév kezdetéről. IV. Az ifjuság érdemsorozata. V. Statistikai táblázatok. lll. A

jövő

körről.

:r:_

Emlékezés Deák Ferenczre*) Mélyen tisztelt vendégkoszorul Tekintetes tanári testület l Kedves ifjak! Nemzetünk nagyjai iránt mindenkor hódoló tisztelettel tan n._ itott kegyelet és hála legszentebb érzelm eitől mélyen áthatva gyültünk iissz.e ez alkalommal, hogy ·a legujabb nemzeti történelmünk legfényesebb lapjait betültö nagy szellem emlékének szivünk érzelmeiből font nefelejts-koszonmkat felajánljuk. Kedves kötelesség teljesitése jutott nekem, kedves if:jak, akkor, a miclön e drága emlékkoszorn felajánlásá.1·a megbizattam. A magyar nemzetnek soha el n_em évül ő szeretete fonta e clrá.ga emléket, melyet a történet geniasának méltó keze feltesz a haza bölcsének gloriával övezett homlokára. A haza bölcsének, monclá.m, mert Deák Ferenczet, kinek emlékünnepét üljük, e néven nevezi a hálás magyar nép, e névvel tiszteli meg lapjain a történelem. l\1a 15 éve tetjeclt el villámként az a lesujtó hir, mely mély gyászt hozott a fejedelem fényes trónjára, s keserü könnyet fakasztott az ország millió lakóinak szemében ; nagy gyászában fátyolt ölt a nemzet, s felséges királynénk térdre borul a haláltusában kirlült bölcs teteménél. E gyászbirt megkönnyezte nemcsak a Duna és Tisza köze, epesztő f~jdalmat érzett szeniett hazánkon kivül mincl~n nrüvelt nép, hol a nagy, nemes és fönséges iránt éreznek. De mi érezzük, mi fájlaljuk a veszteség nagyságát a legjobban, mert ö egészen a miénk, egészen a magyar hazá.é vol t. Nagy szivének minden elobbanása drága hazánk jóléteért, fenkölt szellemének 1ninclen gondolata nemzete boldogságáért történt. Szeretett hazánk épen az *) F elolvastatott a halálának 15-ik évfordulója alkalmából 1891. évi január hó 28-án rendezett iskolai ünnepélyen.

ö korában élte a megpróbáltatások nehéz idejét, áldott legyen a gondviselés, a mely akkor adta öt nekünk, a mikor a legnagyobb szükségünk volt reá. De mielött a nagy férfiunak nemzetünk érdekében tett korszakot alkotó működéséröl szólanánk, keressük fel a haza bölcsének hajlékát, s e szent helytől elindulva kövessük szerény tehetségünkhöz képest a nagy hazafi lépteit. Deák Ferencz 1803 október 17 -én született Söjtörön, Zalamegyében. Szülöhelyén azonban csak első gyermekéveit tölté; azontul Kehidán tartózkodott, a hol utóbb oly gyakran felkeresték Tusculanumában a haza sorsát vezető nag)~aink. Pápán és Nagy-Kanizsán tanult, jogi tanulmányait pedig Győrött végezte. Ügyvéeli vizsgálatot Pesten tett, a hol előbb jurátuskodott. Ekkor visszatér megyéjébe, hol el őször mint tiszti ügyész, utóub árvaszélei jegyző, majd ennek elnöke s végül mint táblabiró mtiködött. A hivatala után járó fizetést soha el nem fogadta, a közjót a legnemesebben ingyen szolgálta. Szülömegyéjében kezdette meg az élet és gyakorlat nehéz iskoláját; a .p.agy mnnka első lépésénél ta tálja öt a szabadság, egyenlőség és testvériség : a három nagyhatalom diadalmenete, miclőn a müyel t világban hódító körntat tesz. Felrázzák delejes álmaikból a népek millióit, megingatják alapjukban a hatalom és önkény büszke trónját. A korszellem hinti termékeny magvait a bőség szarujából ; a megrémült hatalmak egyesült erővel kovácsolják a súlyos békót, hogy az ébredő korszellem tovább is a sötétség börtönében sinlődjék . A világszelle.m hatalmas hullámgyürüi eljutnak a mi hazánk határára is. Koszorús lantosaink ebből met·itik a lelkesedést, ettől nyernek ihletet. Kölcsey Hymnuszában áldásért fohászkodik ; Vörösmarty eposaiban párduczos őseink hősies vitézségére emlékezteti az elpuhulásnak indult magyar nemzetet, » Szózat«-a pedig a hazaszeretetre való buzditás apotheosisa. Említsem-e Berzsenyit, ki a romlásnak indult nemzet fülébe harsogja dörgő intéseit? Petöfit, kinek a hazaszeretet szent tüzétől szikrázó lelke oly tisztán látja a borus jövőt, hallj a az acéli zörfjt, a trombita hangját s az ágyudörejt? A nemzet megértette a l\1úzsák sereg·ének büvüs hangjait, felébred a sok fohászra, pirul az arczbavágott megszégyenitő igék hallatán, összegyüjtvén eddig szunyacló tetterejét felüti fejét s lerázni iparkodik a nyakába akasztott sulyos igát. Zalamegye egy ike a legelsőknek, mely megérti a kor szavát ; fiatal szülötte, ki az alkotmány hú ő re, de egyuttal a leglelkesebb hive az uralkodó eszrnéknek, már akkor kezébe ragadja s fennen lobogtatja a haladás zászlaját, a mely utóbb oly sok és dicsőséges ütközetnek volt tanuja. Justitia, az iga.zság istennője, nem nézheti tovább ·az önkény lelketlen munkáját, párviadalra szól i~j a a hatalom birtokosát az ösi alkotmányon ejtett sérelmekért. Összegyül a nem-

5

zeti tö rténelmünkben oly nevezetes 1825-iki orsz~iggyül és, melyben a legnagyobb magyar el ső alapkövét te ·zi le drága anyanyelvünk szent templomának, a magyar tudományos Akademiának. A kénynralom terhes felhöivel borult ég tisztulni kezdett, kö[Jeleclni látszott a kor »mely ntán buzgó ·imádság epedez százezrek ajakán«. A megegyengetett talajon egy szivvel lélekkel sorakozik a nemzet apraja nagyja, vezérre vár, a ki őt diadalmas csatálera vezesse. Az 1832/ 5-iki országgyrtlés meghozza a nemzet vágyát; ekkor lép fel l egelőször az országházban az a gondvisel ésszerű alak, a ki becsületessége, honszeretete, méltányossága és észszmt1 haladása által félszázadon keresztül szarosabb egyesülést létesitett közte és nemzete között, mint van a test és lélek között. Készen állott . a nagyok harczias phalanxa, mindegyik meglnizva támadásra készen tartja a nyilat. Élükre áll a bölvsek bölcse, megosztja a szereplés körét, kür~j ébe fuj s -a nemes hangoJ viszhangazza a kárpátok bércze, és meghnJlj a Adriának hullámmasta partvidéke. A nemzet födetlen fővel hallgatj a a szent igéket, melyeket a nemzet aranyszáju szónoka elrebeg : »Értsük meg a szegény adózó népnek reánk függesztett ep edő tekintetét, midön enyhülést és szabadságot kér«. Igy indul meg azon dicsőségteljes pályán, a mely őt a halhatatlanság zenitl1jére emelé. A l egerősebb harczot vívja a hatalom kormánypálczájába görcsösen kapaszkodó földesuri de potismus átkos szelleme ellen. Fölemeli hatalmas kezét, hogy a földnépének hübéri kötelékeit megoldja, hogy földjeit a terhek ~ul ya alól felszabadítsa. A tö rvény elő tt való egyenlőséget vallja a haza minden tia számára. A jogaira féltékeny kormány fizetett kortesekkel iparkodik magát a hatalom eddigi niveat\ján megtartani, eláraszija velök az országot, hogy szilárd állását biztosítsa. De a nemzet apostolainak minden szavát éber figyelemmel kisérő atyáink ellene állanak a megvesztegetés csábitó eszközeinek, áhitatosan hallgatják a haladás és szabadság küldötteinek nemzetet üdvözitő igéit. Óvatosságra és erős összetartásra inti a haza bölcse magyarjait, mert- ugymond - a mit ·a hatalom ront meg, az ismét feléledhet, de a mit a nemzet könnyelmüsége önként odavet, vagy gyávasága elhanyagol, azt visszaszerezni ritkán lehet. A főrendek, kiknek első sorban illett volna hatalmas befolyásukkal a nemzet szent ügyét felkarolniok, vezeklésre akaiják birni a nemzetet önérzetes fellépéseért akkor, a m időn az a vérig sértett fél, és kegyelemkérést várnak a nemzettől azért, mert jogaikat lábbal tapossák. A nagy id ők egyik felséges al a~ja Batthányi Lajos gróf az unokák rnéltó átkával fenyegeti őket, ha a nemzetet az öngyilkosság örvényébe juttatják. A nemzet jogos és méltányos követeléseinek emelkedett hangja feljut a trónig; a király megigéri a szólás szabadság tiszteleletben tartását, a miért addig oly sohan bünhődtek ; királyi

6

igéretet megpecsételi ama legfeJ ··öbb rendelettel, hogy »mindazon személyek, kik politikai okok miatt elitéltettek, teljes szahad ~í.gba helyezte · enek. « A fárasztó harcznak el ö diadala e néhány szó, mely feloldja bilin~ c~e it a nemzet sok hü fiának, kik felemelkedve megkönnyebbült lélekkel folytathatják a haladás megkezdett utját. · Az 1839/40-iki országgyftlés több kiváló intézkedéseinek legfényesebb l
7

lüktetéseit. Gyl~tó villám czikázik a vészteljes felhökből és lángtengerbe borí~ja a .nemzet fogékony szivét. A haza legnagyobb fia Széchenyi Istv~ín gróf aggódó szemmel né;~;te nemzetének szédítő rohanását és mindent elkövetett, hogy teljes erejével gátot vessen a zügó áramlatnak. Látnoki ihlettséggel jósolja: »vér és vér .mindenütt; a testvér testvért, népfaj a népfajt fogja mészárolni engesztelhetetlenül és örülten . . . . Száguldó csapatok dulnak szét mindent a mit épiténk. « A két óriás több keserü harczot vivott egymással. A haza bölcse távol tartotta magát, mert tudta nagyon jól, hogy az ö fegyvere nem a szenvedélyek fékvesztett harczában, hanem a higgadt megfontolás tiszta l evegőjében ragyog a legfényesebben. lVIegnyilik az 184 7 -ik országgyül és; a királyi leirat meghozza az első felelős magyar ministeriumot, melyben, az igazságügyi tárcza vezetése az igazság örök példányának - Deák Ferencznek gondos kezére bizatott. Ekkor szülemlett meg rövid napok alatt a szabadság és egyenlőség szelleme, melyért a nemzet félszázadon át oly kétségbeesetten küzdött. De alig adta meg a kormány a törvényes formát nemzetünk haladásának, a hatalmi feltékenykedés már is irigy szemmel nézte a nemzeti fejlőd ést és megfosztani akm:ja a nemzetet szentesitett törvényeken nyug·vó jogaitól. De mivel ez szivósan ragaszkodik a történelmi igazságon alapuló szent vagyonhoz, az erőszakhoz nyul, melylyel szembe a haza bölcs öre Deák Ferencz a szentesített törvényt .ragadja kezébe. A királyi leirat berekeszteni rendeli az országgyülést, .a nemzet rendeit pedig szétoszlásra szólítja. A nemzet nagyjai nem tudják, mit tegyenek ; látják a veszélyt, mely a haza fölé tornyosul; rrlinden szem a haza bölcsének nagy alakjára tekint, ki méltóságosan felemelkedik ministeri székéből , kezében tartva a mü1den idők leghatalmasabb fegyverét a törvénykönyvet és csak annyit mond, hogy a szentesített 1848. évi IV. t.-cz. 6 §. alapján az ország-gyülés azonnal fel nem osztható. A haza őrének eme néhány szavára megnyugszik a nemzet, mert látja, hogy a törvényesség szilárd alapján áll, és nem hagyja el a törvényhozás templomát. Az erőszak elnyomó ereje már közeledett az ország szivéhez. Hazánk jobbjai még aidcor is megkisérlették a békés kiegyezést, de eredmény nélkül. Kitört a vihar, melynek csodás lezajlását bámulattal nézte a világ; és mégis, habár a feledés legsürtib b fátyolát vetjük is a multra, egy évtizeden keresztül áttetszik raj ta az idők gyászos borulata. A világosi gyászos katastrófa idejekor és az ezt követő néhány év alatt Deák Ferencz kehidai birtokán él, némán a legnagyobb visszavonultságban. Türt, mert - mint már említém - türelem volt egyik politikai -jelszava; tudta, hogy a zivatar elmultával ismét előtűnik a napnak ragyogó

8

képe, mely nj életre kelti a megrémült természetet. A porba sujtott nemzet, melynek vezéralakjai ellmjdo ~ tak, melynek virága, ifjusága elhullott, megmaradt egyetlen horgonyába: Deák Ferencz bölcseségébe kapaszkodott, reá függeszté reményteljes szemeit, tőle kért gyógyító balzsamot sajgó sebére. Széchenyi .kérésére a fóvárosba teszi át lakását; ide járul hozzá az egész haza tanácsért, itt lesik ajakáról a jövő jóslatát. Szük családi otthont nem teremtett ; nagy szivének összes szeretetét hazájának szentelte; megfogadta a mit Kölcsey Paraenesisében mond: »A mi háznépünk e nemzet, s ősi házunk nz egész ország'«. A magyar nemzet hálás is marad mindörökké e nemes szeretetért ; oltárt emel, melyen a kegyelet és hála tömjén ét áldozni meg nem szün soha1 Hitt, remélt a nemzet, mert közvetlen közelről érezte a sziv égető melegét, melytöl fel kellett olvadnia a hatalom és kényuralom legvastaga,bb jégkérgének is. A nép, mel ynek jüvöjét ily nemes sziv gondozza, nem eshetik kétségbe sorsa fel ől, sőt merészen számíthat az elmaradhatatlan biztos győzelemre. Számításában nem is csalatkozott. Érezni kezdék a megpróbáltatások nehéz napjait a hatalom emberei, és a gondviselés segítségére jő a nemzetnek vágyai elérésének teljesítésére. Csapás éri a monarchiát; Olaszország egy részét elve zti; de alig hevm'te ki a szenvedett vereséget, már is egy ujabb nagyhatalom sujt rá ujabb csapást. A ·megrémült hatalom tanácsért, segítségért kopogtat a haza bölcsének ajtaján, mire ö a husvéti felirattal' válaszol. Régen ünnepelte a nemzet oly fényesen, ol y örömmel a feltámadás nagy napját, mint ekkor. A nemzet közös érzelmeit és gondolatait közölte a fejedelemmel aranyos tollával a legigazabban, az őszinteség elbájoló hangján a haza bölcse, mely nyíltság nem tévesztette czélját, mert a fejedelem eljö hli népei közé, és megtudja és hallja az igazságot h(í népe ajakáróL Deák fölemeli intő szavát, és a legujabb idők eseményeire mutatva világosságot gyujt a fejedelem szivében: el kell pusztulnia a két félnek, ha folytonosan harczban áll egymással. Kinyujtja jobbját, mely folyton a béke olajág~tt tartotta, a jogosság és törvényességért cserébe kinálja a nemzet hüség'ét és állandó szeretetét. A fej edelem elfogadj a a kinyujtott jobbat, hű alattvalóinak alkotnuínyosságot igér ; ütött a teljes kibékülés várva várt órája; a nagy mester m(íértö kezekkel rakja le az alkotmányos és független Magyarország erős alapköveit, melyen szilárdul állva 24 év óta békével és a boldogság bő áldásaival árasztja el Ausztriát, tiszteletet, fényt, díszt és tekintélyt szerezve annak az európai nagyhatalmak szemében. 1\findezt Deák Ferencznek köszönhetjük a Lajtha mindkét pariján, a haza bölcsének, ki az igazság és törvényesség erős szikláján állott rendületlenül, melyet gyakran meg-meg' csapott az erőszak és önkény hatalmas hul-

9

láma, de szilárd állás~íban rneging·atni, vagy helyérő l megmozdítani képes nem volt. Midön készen van a nagy müvel, fáradtnak érzi magát, félre vonul; de mielött teljesen távoznék, néhány pillantást vet még a nagy alkotmányra, a hol esetleg szükséges, javítgatja, támogatja, hogy annál szilárdabban álljon örök időkre. A nagy mester eltávozott; gondjainkra bizta a nagy mü őrzését; távoztakor a nemzet geniusa könnyező szemekkel mercuri szárnyakon szeli át a hazát, utjában teríti a gyászlepelt, mely elborítja az egész nemzetet. Megviszi a gyászbirt a felséges Párnak is ; a nemzet őrangyala, felséges királyasszonyunk átnyujtja a nagy halottnak, ki életében állást, rangot soha el nem fogadott, átnyujtja a kitüntetés hervadhatatlan örökz·öld koszon~át, melynek üdeségét mindenkorra megtartj ák a felséges asszonynak ráhullatott gyémántkönnyei. CJjo pedig megjelen a megdicsőült ravatalánál, és ércztá.blájára vési a nagy itéletet: halhatatlan ! Kedves ifjak ·! Feladatom végéhez értem; bemutattam történelmünk egyik colossusát; végig vezettel~k benneteket a nagy idők göröngyös utain, melyen a világító fáklyát folyton a nagy bölcs szelleme vitte előttünk. Lelki szemeitekkel láthaljátok kristálytiszta jellemét, a honszerelem nemes tüzétől magasan lángoló szivét, a törvény és igazság tántoríthatatlan bajnokát; nemes politikáját pedig hasonlítha~juk az erdők koronájához a tölgyhöz, mely a föld mélyébe ható vastag gyökereivel, erős és egészséges törzsével megküzd az elemek százados viharaivaL Az ö politikájának erős és egészséges törzse a törvény és igazság, gyökere pedig mélyen behat a történelem századaiba. Habár a szónoki rolivészet fegyverei közé tartozik az ironia és satira is, sohasem nyul hozzájuk, hogy ezeknek mérgezett nyilaival ejtsen halálos sebet támadó ellenségén. A sebeket behegeszteni vol t nemes lelkének kedves foglalkozása. A becsületességnek és önzetlenségnek pedig mindenkorra példányképe marad; mert midön a hatalom intéző körei azt kérdék tőle: mily fényt, méltóságot és kitüntetést kiván nagy szolgálatai jutalmául a királytól ? azt felelé: semmit sem óhaj tok, csak azt az egyet, hogy a király becsületes embernek tartson ! De ki tudná kimeríteni és kellőleg megvilágosítani azt a nagy kérdést: ki volt Deák Ferencz és mi mindene volt ö nemzetének? Az ö felséges alakjának teljes hű képét a történelem nemtőj e van hivatva megörökíteni. Az itt ismertetett néhány vonás csak egy- két fenysugár a nap testéből. E sugarak fénye világosítsa kedves ifjak hosszu éltetek utját; nemzetünk nemtője már most, az iskola padjaiban oltsa be fogamzó gyermeki szivetekbe a hazaszeretet nemes csiráját, hogy az drága hazánk diszére viruini soha meg ne szünjék; gondozzátok, ápoljátok e nemes oltványt, hogy az

10

esetleges nehéz idők vihanít nemesen kiállja. Koszorns költői nk ihletett énekeiuöl tanuljátok meg- tisztelni az elköltör,ütt nagynak magas:dos érdemeit, mert ö egyike marad örökre azon kiváló példáknak, milyenekre Eötvös b. szerint az emberiségnek szüksége van, hogy a serdülő ifjuság fülfelé tekinteni, érettük áldozni és utánok fáradni tanuljon. A nemzet keg-yelete é~; hálája tartós érczből szabrot emelt az ország· szivében, de a magyar nemzet minden polgárának szivében »monnmentum aere perennius« az a szeretet és tisztelet, melyet az elköltözött szell eme iránt mindenkor érezni fog. A nagy szellem iránt tartozó köteles t~sztelet vezette intézetünk tek. tanári testületét és a nagy közönséget akkor, a midön a haza bölcsének nagy emlékére ösztönd ~j at alapírott; a nemes sr,ellem nagy törekvés~inek kiván megfelelni, a midön a nemes szivek áldoz~ísából összegyült tökét a leg·nemesebLen: a drága honi nyelvLen tett legnagyobb ereelmény megj utalmazásá ra gyümölcsözteti. Megdic ·ö ült árnya a nagy elköltözöttnek ! Fogadd kegyeletünk és háhínk szerény de annál őszintébb és igazabb adóját; fogadd megemlékezésünk szerény koszoruját, melynek minclen szálán ott rezeg a szeretet és hála örök bimbaja !

Tóth Márton.

:r::c_ Adatok az iskola történetéhez. 1. Jelentés a lefolyt

tanévrőL

Az 1890/91-iki tanévet a szeptember hó l-3-tól t artó felvé tele k l után ünnepélyes "Veni .Sancte"-val nyitottuk meg 4-én; u gyan e n a pon. történt az iskolai törvények felolvas ása, az osztály-rendezés és tanórarendkihirdetég; a rendes tanitás 5-én vette kezdetét és tartott megszakítás nélkül bezárólag junius hó 13-ig. A VIII. osztályban az évvég-i rendes vizsgálatok április hó 18-tól 28-ig, a többi osztályokban pedig az előirt kettős ~s hármas szakcsoportokban junius 15-től 25-ig t art a.ttak meg. ]unius hó 26-án yolt a szóbe1i érettségi vizsgálat ngos dr. Németh Antal kir. tanácsos és főigazgató ur elnöklete alatt. Az iskolai évet junius 30-án fejeztük be. Ez évben 207 rendes és 12 magántanuló vétetett fel, közülök az I. osztályban 60 jelentkezvén , a nm1ts. va11ás- és közoktatási ministerium 1890. szeptemberi 36464. sz. kelt utasításával az I. osztály párhuzamositását elrendelte, minek folytán az I. b) osztályt a mértani rajz kistermében helyeztük el. Az év végé n maradt 207 tanuló. Ez év szorga1mi idejét semmiféle csap ás sem szakította meg, az egészségi állapot általánosan kedvező volt. A halál azonban ujból sujtotta iskolánkat: Szilvássy Elemér IV. o. magántanulót rövid szenvedés Leyrer Gusztáv I. a) osztályu ta nulót súlyos betegség utá n ragadta ki családjuk köréből a kérlelhetlen halál. Nyugodjanak békében! Soprony városa tiszti főorvosa dr. Beck f. é. május hóban a másodszori himlőoltást végezte, a torn ásza ti vérsenyre való képességet dr. Bergmann biráita meg; sajnálattal kell mondanom, hogy intézetünknél mai napig sem egészségtaní tanár, sem intézeti orvos nincsen, a ki szükség esetén a szem stb. más vizsgálatokat megejthetné és iskolánkkal szoros kapcsolatban állván, fontos .esetekben mérvadó tanácsával szolgálhatna.

12 Zalka János győri püspök Ö ExcellentiAja ngos Zechm eister kanonok urat nevezte ki intézetünk püspök i bizt<;>~á nak, rniután n gos Póda Endre apát-kanonok plebános ur ezen állásáról lemondott; sajnáljuk intézetünk kath. ifjusága barátjának t ávozását, s aján ljuk azt tová hbi jó akaratába! A lefolyt évben változás a tanári karban nem tört ént. Harmadik évötödös fizetési pótlékot kaptak: Hauser Károly , Stuppacher Lajo~, dr. Wallner Ignácz, dr. Kárp áti Károly és Skoff B é la r e ndes tanárok, negye diket Gottl Rezső rendes tanár. A tanuJók erkölcsi viselete, fegyelmi haladása n:1egnyugtató ugyan és kevés volt azon eset, rnelyben a rendelkezésünkr e álló szigorúbb bünte tési fokozatokat a lk a lm azni kellett volna; rninadazonáltal a z ere dmény nem el égit ki teljesen, sajnálom rniszerint annak okát, - a mint azt már több ízben r észint évi értesítőkben, részint a tanév megnyitása és zárása alkalm ával kifejtettern, - abban talá lom nagy r észt, hogy a szü l ői ház feladatunkban alig támogat! Vajha ezen szavairnat meghallgatnák és velünk kezet fc1g-va járnának e l, hiszen ez által csak saját gyermekeik javát segítik! lVIincten alkalommal hangoztatta m, hogy igazgató és tanár mindig rendelke zésre állanak és hogy szül ő a zokn a k terhére sohasern lehet! A tanári kar lelkiismeretesen ügyelt arra, hogy a növendékek v a ll ás g y ak o r l a t a ik a t v égezzék, •ugy ez irá nybani tanulmán yaiknak is eleget tegyenek. Intézetünk mint rendesen ez évben is megülte a le gmagasabb trón irá n ti homagiális ragaszkodás-, hazánk nagy hazafiai m ege mlékezéséne kés korszakot alkotó t ört énet i események ünnep e it: igy 1800. októb er 4. mint Ö Felségének apostoli királyunk és november 19. mint Ö Felségének királyasszo nyunk névnapját isteni tis ztelettel és a tanítás szünetelésével. 1891. évi február 28. D eák F erencz halála évfordulójá n iskolai ünnepély volt, alkalmi beszé det rnor1dott Tóth Márton tr. 1891. jun. 8. a koronázás évfordulój á nak a lk a lmával a B er zsenyi ünnepélyen megemléke ze tt e nag y eseményrő l Bella. L ajos rend . taná r. Utánna folyt az "Önkepzö -kör " müköd ésér ő l való jele nt és ; én ekek, szavalatok és díjak kiosztása. 1891. május 24-én iskolánk kath. egyh á zi zászlójának beszentelé se után lelkes beszéde t mondott a b eszentelést eszközlö n agyságos 1\l[a ráz Ferencz prépost-kanonok ur, fo lytatólag az iskolai épületben jele ntést tevő igazgató és a hittanár . Nagyságos dr. Németh Antal kir. t a nácsos s főigazgató f. év i február hóban látogatta meg iskolánkat és február 24-é n t a rtott értekezleten tapasztalainak adott kifejezés t. Hogy a tanári kar m ennyire meg van győz ődve a különböző ki · rándulások hasznáról, bi zonyítja az, hogy úgy az a lsó, valamint a felső

1S osztályok tanulói több izben kirándultak a természetrajzt-l földrajziés tornászati tanárok vezetése alatt, iparkodván az iskolában szerzett elmélet alkalmazását a gyakorlatban bemutatni, ugyanezen alkalmaknál törekedtek a tornatanárok a tornahelyiségben és iskolai játékok által szerzett testi edzettséget és ügyességet érvényre juttatni. Örömmel constatálom is, hogy kitartásban is korukbeli más tanulóival versenyezni képesek. A nagyobb pünkösdi kirándulásról szól követk ező jelentés : Az 1891. évi május hó 17. és 18-án Budapesten lefolyt első orsz. tornaversenyben részt vett a soproni áll. föreáliskola következő 17 tanulója : Fáber János, Fáber Sándor, Wenczel József V-ik, Huszá r Kálmán, Marton Géza, Rupprecht Ivá n, Schreiner Antal, S zabó K á roly VI-ik, Balogh J á nos, Hoffmann Frigyes, Kirschbaum M a nó, br. Puteani István, Rein er Zsigmond, Stern ~1ór VII-ik és Fra n kl József, St ern József, Stessel Rezső VIII. osztályu tanulók, tornatanáruk, e sorok írójának vezetése alatt. Hogy a szegényebb tanulók is részt vehettek a versenyben, az kivált a helybeli "Torna- és tüzoltq-egyesület" és a reáliskolai "Segélyegyesület" tek. választmányainak köszönhető. Amaz 25, ez 55 forintot adományozott e czélra, miután meggyőzödtek róla, hogy a segélye zendő tanulók tornászat tekintetében megfelelnek a kivánalmaknak Ezenkivül t e k. dr. Lagler Alfréd, helyb. ügyvéd ur 5 forinttal járult hozzá a czél eléréséhez. Minthogy a hála is ott vagyon az erények koszorujába, csakugyan kedves kötelességet teljesitünk, ha a fentnevezett adakozóknak a szegény tanulók nevében e helyt is őszinte köszönete t mondunk és intézetünket a jövőben is jóindulatukba ajánljuk. Sajnos, hogy a verseny eredményéről nem számolhatok b e. Részint a rossz időjarás, részint a résztvevő tanulók nagy tömege lehetetlenné tette, hogy minden intézet bevonassék a verseny körébe. A rendezőség csakhamar belátta, hogy sorsolás utján kell dönteni az intézetek közö tt. Igy esett meg, hogy intézetü· .k a programm ugynevezett " tömeggyakorlatai " egyikében sem vehetett részt. Az egyesek versenyébe pedig nem voltak bocsáthatók azért, mert tanulóink a rende zőség n évjegyzékébe - bizonyára véletlen téve désből - felv éve nem voltak. Azonban daczára a dolgok ily kedvezőtlen fordul atának, az ezen czélra kiadott pénz nem veszett kárba. Tanulóink sokat láttak-tapasztaltak s kedvöket nemcsak hog y el nem ve sz tették, hanem még a nnál fokozatta bb szorgalomma] tornásznak ma is. Tapasztalataink nyomá n elmondh atjuk , hogy az országos tornaverse nyek nag yban fogják emelni a z ifjuságban a tornászat iránt való kedvet. So p r o n y, 1891. é vi jt111ius hó 15-én. Dr. Kár p á t i K . á r o l y, torn a t anár. Ezen alkalommal kedves kötelességet teljesitek, a mid ő n jelenthete m, hogy a korcsolyázó-egylet és az uszoda r észvénytársulat azon kérésemre, hogy tanítványainknak olcsóbb dijon való korcsolyázást és uszást engedjenek, a korcsolyázó-egylet 50°/ 0 -nyi engedményt adott, az

14 us:oda-részvénytársulat 10 tanulónak a korcsolyázási díjat teljesen e1engedte, a többiekét pedig 5 krra szállitotta és az uszást tanulókn ak szinte 50°/0 díjelengedést adott. Sz. kir. Sopron városa azon kérésemre, engedne á ltal területet iskolai tornaversenyekre és játékokra, azon kedvez ő választ adta, hogy a városi erdőmester és jelentésttevő által a b écsi dombon meg te kintett t erületet, ha megfelel, szivesen engedi át a kivánt czélra; ezen ügyre nézve a t á rgyalás még befejezve nincs, de teljes megoldásra biztos kilátásunk van. Fogadják úgy Sopron városa, valamint a nevezett egyesületek hazafias eljárásukért legőszintébb köszönetünket!

Jelentés a latin nyelvi tanfolyamokról. A jelen tanévvel zár ódik a r eáliskolai la tin nyelvi oktatás első telj es cyclusa. Négy tanfolyamunk volt, melyekb en résztvettek a főreál iskola felsőb b osztá lyainak mindazon tanulói, kik a rendelet feltételeinek megfeleltek. A tantárg y iránt való kiváló é rd eklődé s, a t anuJók szellemi fejlettsége, tartós buzgalma n agyban hozzájárultak a munka sikeres m egoldásához. A z a uctorok olvasása k özben előforduló mythologiai vonatkozások, régiségtaní ismeretek s általában a r eáliá k magyarázása nagyban bővítették a t a nulók ismeretköré t. Vizsgálatunkat a latin nyelvb ő l junius ·hó 16-án tartottuk meg, a midőn számot adtunk egész évi munká lkodásunkról. Intézetünk tek. igazgatója és a jelenl e vő t. kartárs urak a tapasztaltak utá n t eljes megelégedéssel t ávoztak a vizsgáló teremből. Mi pedig azon nemes gondolattal hagytuk abba a munkát, hogy a j övő tanévben uj erővel, hasonló buzgalommal és lelkesedéssel fogunk tov~bb haladni azon utak egyikén, mely a szív és lélek igaz gyönyörködtetésére, nemesítésé r e vezet. Annak illustrá lására, hogy me nnyire iparkodunk feladatunknak megfelelni, legy en szabad fölemlitenünk, hogy egy n övendékünk , noha csak a harmadik ta nfolyamot v égezte, egyik helybeli k özépiskolá ná l a la tin ny elvb ő l é r e t ts é g i v i zs g á l a t r a jelentkezett s azt a folyó tané v elejé n, szeptember hóban, sik e r r e l l e i s t e t t e. Az idei n egyedik cursusba n csak egy tanuló volt, aki szintén tesz érettségi vizsgálatot. E vizsgálat eredm ényéről azonban, mivel csak e hó legv égén esik meg, a legnagyobb sajná latomra ezuttal be nem számol ha tok. N övend ékeink a fol yó t a névbe n a következő a n yagat végezt ek: I. t a nfolya m: A t elj es n é v- és igeragozás; igetan. Forditás: A Firehala-féle nyelvtanban adott összes latin-m agyar, magyar-latin mondatok és olvasmányok. II. tanfolya m: F irehala mond attan ában közölt Reges Roma norum legnagyobb része latinról magyarra és viszont. Dávid-Pozder : Ant-holo gia Latina-ból szemelvények Catullusból és Ver g iliusbóL IZöpesdy : Cicero vá logatott levele ibő l · több darab,

15 ÍII. tanfolyam: SaUusti us de coniuratione Catilinae, Cicerö in Catilinam oratio I., és Vergilius Aeneiséb ől VI. ének 365 sor. IV. tanfolyam : Cicero de imperio Cn. Pomp., Tacitus · Agricola cap. 13, Horatius epis.tola ad Pisones 250 sor és ódák szemelvényesen. So p r o n y, 1891. junius hó 23-án.

Tóth Márton.

Jelentés a gyorsirás tanításáról. A lefolyt tanévben 2 tanfolyamban tanítottam a gyor sirást: az I. tanfolyamban a kezdőknek (III. és IV. osztály), a IT. tanfolya mban a haladóknak (V. és VI. osztály}. I. tanfolyam. Tananyag: A betük b egyakorlása az "e" hangzóva l, mássalhangzói torlódások, mássalhangzók kettőzése, "a" h a n gző. Tankönyv: Forrai Soma: Levelezési gyorsírás. Tanulók száma: 22. II. tanfolyam. Tananyag: Az "i", "o ", "ő", "u", "ü" hangzó; magánhangzók önálló jelölése; hangre.ndmegszakadás; r övidítések; idegen szók és tulajdonnevek; egyszerüsítések. Tankönyv: Forrai Som a: Levelezési gyors irás. Tanulók száma : 16.

Fiaischhacker M. Fridolin.

Jelentés a vegyészeti taboratoriumban eszközölt tanulói munkálatokról. a) Egészségügyi elemzés: 45; technikai: 27: b) Analytikai chemia kapcsolatban gyakorlati munkálatokkal. Tananyag: a kémszerekről szóló tan és a reagentiáknak s zervetlen vegyületekre való alkalmazása.

A tanuló neve

l Autheried Imre Barkóczy Elek Guáry Frigyes Heinzmann István Lenck Oscár Jekelfalussy Pál R,upprecht Iván Zöhls Arthur

Me ly osztályba járt

Eredmény

v

)O

" ",, VI

v VI

v

l

.'

" " " "

" " "

16

Szabad dolgozatokra való feladványok. a) A magyarbóL VIII. os z t á l y. Az ember különböző éghajlat alatt. Kisfaludy Károly "Irén éjé"-nek t á rgya és tragikuma. Szent István intézményeirő L A mytholog ia Vörösmarty "Zalán futásá "-ban. A jellemzés Arany Toldijá ban. Az elektromosság az ember szolgálatában. Az ösztön ről. J e lle mképek, (Th eophrastes nyomán). A magyar történetírás története rövid előadásban. Szabadon választott t á rgy. Kitüntek a dolgozatok készítésében: Frankl József, Simonis Mihály és Stern József. VII. os z t á l y. Öseink míveltsége a vezérek korában. A kereszténység befolyása a magyarok müveltségére. A XV. századbeli irott müvek némely helyesirási és hangtani sajátságáróL Tínódi és más énekmondók. A vallásos elem (machina) a Zrinyiászban. A szelek hasznos és káros volta. Télen. Az önfeláldozás magasztos volta. Az ó- és ujklasszikaiak iskolája és a né pies iskola. Szabadon választott tárgy. Az óda, különös t ekintettel Berzsenyi ódáira. Szabadon választott tárgy. A hazaszeretet (K.ölcsey "Parainesis"-e nyomá n). Gúnyos elem népdalainkban. ~itüntek a dolgozatok készitésében: Balogh J á nos, Stern Mór és Weiser Izidor. VI. os z t á l y . Gróf Zrinyi Miklós, a költő (életrajz). A félkezü koldus (költői beszély prós.) A ki másnak vermet ás, maga esik bele (ért.) Cserhalom (tartalom). Családi kör (idyll magyarázata). Zrinyiász t a rta lma. Önéletrajz. A közlekedés legfontosabb eszközei (értek.) A drámai költésről általában (fejtegetés). Coriolán tragoedia tartalma. Coriolan mint tr ag. h őse (jellemzés). A nagyzás hóbortja (elmélkedés). Az utazás előnyei (értek.) Kitüntek a dolgo ~a tok készítésében : Huszár Kálmán, Szabó K.ároly és Wagner Zsigmond. V. os z t á l y. El ső nap az iskolában (elb.) Az első hó (leir.) A fecske (á llatrajz). Az á llatok értelmessége és tanulékonysága (értek.) Az árviz (v!tzlat). A vasutak (ért.) Minden államnak támasza . . . (ért.) A villámháritó (magyarázat). A haz aszer etet (fejtegetés). A tavasz (leirás). K.ölcsey védő beszédének érvelése (magyarázat). A müvészetek haszna (reproduk.) A szónoklat g y a korlati jelentős ége. BucsubeszéJ a tanév végén. K.itüntek a dolgozatok k észitésében: Autheried Imre, Gisela G usz t áv.

b) Német

nyelvből.

VIII. os z t á l y. A tatá rjárás. Valódi hazafi. Frater György halála I. II. III. (Magyarból németre való forditás). D as grösste Übe l ist die Schuld (Chria.) Das Thermometer (leirás) . Sonnen- und l\1ondfinsternisse (leirás). Alpenkönig und Menschenfeind von Raimund. D er geheime

17 Agent von HackHi.nder. Pater Schlemihl von Chamisso. (Tartalom és • jellemzés). VII. os z t á l y. Az arany. A réz. A szent Gotthárdi ütközet I. IL III. Bocskai István támadása I. IL III. (Magyarb61 németre való fordítások). Der Mensch und der Baum (hasonlat). Geschichte des Wassertropfens (leírás). Der Gang der Hancllung in Lessings Minna von Barnheim (jellemzés). Mein Lebenslauf (életrajz). Die Theater der Griechen (leírás). Der Guss der G locke (le irás). VI. os z t á l y. Az oroszlány. A nagy szent Bernáthegy. A méregvö lgy. Az ősz áldása. Építészeti emlékek Egyptomban I. IL III. Kemény János bukása I. II. III. (Magyarhól németre va ló fordítások) . Das Ei des Kolumbus (elbeszélés). Elisabets Rosen (elbeszélés). Der Krug geht so lange zum Brunneu bis er bricht (közmondás, fejtegetés). Der K.reislauf des Wassers (leírás). Wallensteins Tod (jellemzés). Der Pfarrer von Grünau (jellemzés). Der Fluss ein Bild des Menschenslebens (hasonlat). Uber die Wahl der Freunde (Chria.) V . os z t á l y. Munka szabályok. Az első k á romkodás. A l enről és kenderrőL A kenyérmezei diadal. A gazda menjen elöl. A t enger. Egy pofoncsapás maga idején. A gazdagság. A nap és a föld. (Magyarból németre való forditásol{). Kleobis und Biton. Schuster bleib bei d einem Leisten. Das goldene Vlies. Die Danaiden. Siegfrieds erste Heldentat. Der Nibelungenhort. Der Eris-Apfel. Higenie in Aulis. Das hölzerne Pferd. (Elbeszélések). Der B litza b l ei t er (leirás). Der Müssiggang (ért.)

A tanári kar tagjainak irod. müködése. Fiaischhacker Fr. Mór és dr. Kárpáti Károly, "Né met nyelvtan " 1891. Sopron.

Bella Lajos r. tanár. Az Archaeologiai Értesítő X. köt. IV. füzet 362- 366. l. ."A sopronmegyei muzeum n éhány é rdekesebb t árgyá ról". (2 ábrával). Továbbá a XI. köt. l füz. 57-61. l. ."Néhány sopronyi leletről" (7 ábrával). Ugyan eze n kötet 2. füz. 167-170. 1. "A várisbegyi urnáról". U. e. kötet juniusi füz. számára szedés alatt vannak "A várishegyi urnáról" és a "Deáktéri római temetőről" czímü értek ezések. Felolvasást tartott továbbá a b écsi anthropolog·iai t ársulatb an 1890 november ll-én "A sopronyi praehistorikus te l epekr ő l ", me ly felolvasás számos illustratióval az "Arcb. Mittheilungen" számára jelenlég szedés alatt van, V égre a helybeli magyar és n émet la pokba n több izben irt n é pies hangon értekezéseket és ism~rtetése ket a Soprony városa és Sopron megye t erületén előforduló kü1 önbözö koru régiségekrő L

18

2. Jótékonysági alap. a) Ösztönd íjak.

125 frt - kr. " 100 " " I vancsics J ó zs ef III. oszt. t. Horvát-szi a von alapitvány 200 " " 125 " Krausz Mihály IV. oszt. t. Rosenfeld- f. alapitvány " 125 " Stern József VIII. oszt. t . Rosenfeld -f. a lapitvány . " 125 " Szabó Károly VI. oszt. t. Rosenfeld- f. a lapitvány . " Wagner Zsigmond VI. oszt. t. Rosenfeld- f. alapitvány 150 " 66 ,, 10 " Ú hl Sándor, Pater Leyrer-fél e alapitvány . . . . --------------------~----~Összeg 1016 frt 10 kr.

1. Balog·h J án os VII. oszt. t. Roseofeld -féle alapitvány 2. Huszár Kálmán VI. oszt. t. Patzenhofe r Conrad-f. alap. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

b) A fő r e á l isk o l a i se g é l y e g y e s ü l e t. A segélyegye sület ez évi müködésén ek e r edménye a köv etkező: l.

2. 3. 4. 5.

l. Bevétel. Az 1889/90. év i számadás szerin t maradt k észpén zben 39 frt !)2 5 A sopronyi,ta k. és kölcsÖn·eg yl. 1890/ 91. évi adománya " T. Isztl Nándorné urn ő t. Kárpáti Károl y tr. ur 22 közvetités évtl . . . . . . " Alapító tagsági dijt fizetett Tek. Lenck Gyula ur . 30 " R e n d es t a gs á g i d i j ak a t fi z e t t ek: a) helyben Kőmáli Flandorffe r ur 5 frt, B raun Zsuzsánn a urn ő 3 frt, Schármár J án os 3 frt, Bauer A n tal, Dr. Be ck -Gusztáv, B ee r Ede, Dr. Bergman n Keresztély , Durst Adolf, Frank Tófor, F riedrich Lajos, Geb hardt J ózsef, dr. Haubner Rezső, Hering Zsigmond, J ány Ferencz, Kluge Lajos, Kottaun Alajos, Kundt Frigyes, Lang F rigyes, Lehner G. Ad., Lenk Adolf, Lenk Lajos, Lichtl Tóbiás, Litfass Károly, Ofner János, Pfeiffer Felix, Pottyondy Miklós, Ritter Vilmos, virtsologi Rupprech t J ó zs ef, Salamin Leo, Schleiffe r Gusztáv, Schlesinge r Lipót, Schö ll Gusztáv, dr. Schreiner Károly, Schneider Lajos, Schwarz Károly, Spiesz Antal, Stad ler Lajos, Stark Lajos, Steiner Ignácz, Thiering Gyula, dr. Toepler K.ároly, Vaniss Adolf, Vaniss Lajos, Wagner Zsigmond, Wannerer Ferencz, dr. Winkler Adolf és Zábrák Dénes urak, továbbá J ekelfalussy Sándorné szül. Bezerédj, Mell er 1\1anón é és Ritt er Nándorn é urnők 2-2 frtjával, végre Zeich J ános ur a h árom ll t " . . . évi tagsági dijt 6 frtj ával . . b) vidéken: Bozzay Gáspár Szombathe ly, a három évi t agsági diit 6 frt, Csikor !Zár. Bük 2 frt, Einbeck I<.á r. Szt.-Gotth árd 5 frt, Láng 1\/[ihály Körmend, Magya r J ózsef Szom bathely, Schwar z Pál Sárvár, Takács

.

\

kr.

" "

"

"

í9 AdolfCzinfalva, Ullrich Zsuzsánna Somorja, Wai ser Adolf Sárvár és Wind Mátyás Pereszteg 2- 2 frtjával 6. P á r t o l ó t a g s á g i d i j a k a t f i z e t t e k : a) helyben: Bischitz Samu l frt~13 ischitz Sándor 2 frt, Blum Náthán l frt. Christofe Karolina l frt, Christofe Ottó l frt 1 Dobravitsch Sándor 2 frt, Felkl Józs ef l frt, Fischer Adolf l frt, Frischmann J aka b l frt, Gerencsér J á nos 50 kr., Goldschmidt B ernát 50 kr., Goldstein Henrik 2 frt, Hasenauer Zsófia l frt, Herczog Ferencz l frt, Hildebni.ndt Ilona l frt, Hünner Raimund l fr t, Kopprasch Teréz l fr t, Kra u sz S á ndor l fr t, Lenck Viktor 5 frt, Lövy Gyula l frt, Mell e r Lázár l frt, Niemetz Ferencz l fr t~ N eu berg er Mátyá s l fr t, Oneyser Antal l frt, Pachhofer Irma l frt, Pachhofer Lajosné l fr t, Paukovits J á nos l frt, Pöttschacher József l frt, Raffensberger Ferencz l frt, Rozine k János 2 frt, Schneider Erzsébet 2 frt, Schneider Eugenie l frt, Schwarz I zrael 50 kr., ifj. dr. Schwarz Miklós 2 frt, Svaczina Samuné l frt, S zakonyi K.á lmán l frt, S zép István 2 frt, Thiering Rozália 2 frt, Un g er N á ndor l frt, Winkler Lajos l fr t, W ap pl Antalné 2 frt, Zimmer Sándor 2 frt, Zügn Erzsébet 2 frt . b) vidéken: Autheried I{ároly Zákány 5 frt, Balog József Bük l frt, Bakó J á nos Mihá lyi 2 frt, Barkóczi Károly Sümeg, 3 frt, Bárdossy József Csöng e l frt, Czegély Ferencz Debrec zen 5 frt, Cze ncz Mihály Ostfi-Asszonyfa l frt, Faber Oszkár Ivá n, 1 frt, Flieg József Tapolcza 2 frt, Tóth István Ostfi- Ass zonyfa, l fr t, Gotthardt J. Fiume, l frt, özv. Guary I s tv á nn é V ágh 5 frt, Hattner Károly né K örm end 2 frt, Honi g Béla Szombathely 40 kr., Huszár Ede Rohoncz 2 frt, Jager Gusztáv Bük 1 frt, Iváncsies J á nos Luznica 2 frt, l{irschbaum Mór, Pinnye l frt, l{ irschn er Sylvester Bük 3 frt, Kittenberger Nándor L .-Pordá ny 2 frt, Königstein Simon Nyék l frt, K.rausz J a k a b Csepreg 40 kr., Kóbor József Urai-Ujfalu l frt, L echner Ferencz Vimpácz 1 frt, Lipovits István P in nye l frt, lVlór Sándor N.-Keresztur 50 kr., N egro Károly Czinfal va 2 fr t, Pa c her J á nos Locsmánd 5 fr t, R á.s ztovics Pál, Egyed). frt, Schick Pál Nagy-Czenk 5 frt,·Sc hmidt J ózsef Ker tes 2 frt, Schreiner Mátyás Lajta-Szt.-Miklós 2 fr t, Se y bold József Lövő 1 frt, Stern J ón ás Kő v ágó Eörs l frt, Stern Lipót Zala -S zt.-Gróth l frt, Stocker F erencz Doborja l frt, Strasziripka Györg y Czinfal va 2 frt Strinovich Jenö K.i s-Ha r ságy 2 frt, Stro b l 1\tlá-

27 frt -

k r.

56 " 50 "

20

7. 8. 9. 10.

tyás Rétfalu 2 frt, Szabó Imre Csorna l frt, Takács Gusztáv Czinfalva l frt, Uhl András Rust l frt, Varga Ferencz Iván l frt, Dr. Weisz Miksa Német-Keresztur 30 kr., Wapp Dani Rust 3 frt, Wohlrab Alajos VulkaPordány 2 frt, Wassala János lVIáriafal va 3 frt 85 fr t 60 kr. A 2500 frtnyi papir járadék évi 5°/0 kamatja . . . 125 " " A három darab 100 frtos Tisza-szabályozási kötvé ny 12 évi 4°/0 kamatja . . . . . . . . . " " A 3000 frtnyi urhéri kötvények évi 4°/0 kamatja . . 120 " " A soproni hitelszövetkezet 24. sz. betétkönyvecskében 99 elhelyezett tőke után az 5°/0 évi kamatja " Összesen G34 frt 61 lu.

ll. Kiadás. l. Három darab 5°/0 papírjáradék kötv ény 100 frt névé rtékkel es pedig A 167,722.-176,000. és 239,238. számmal a 100 frt . . . . . . . . . . . 300 frt- kr. 45 2. Ezek után kamat téritést fizettem " " 3. Egy darab 100 frtról szóló papírjáradék k ötvényre 75 A 239,012. a 101 frt 75 krral o. é. . . . . . . 101 " 2 4. U gy an ezután kamat térítés fejében . . . . 15 " " " 5. A helybeli építő- és földhitelbanknak a tisza szabá lyozási kötvények uj szelvényeinek beszerzéseért 30 " " 6. Az aláírási felhivások szétküldésénél felhasznált levélboritékra és postabélyegre . . . . . . . . . G 37 " " 7. Kanizsa Gábornak a számadási mellékletek elzárására készittetett Jádáért . . . . . . 5 50 " 8. Pénzes levelek kiváltására és posta költségre . . ,, 25 " " 9. Tóth Kálmán s 1\1arton Géza VI. oszt. tan. Svaczina István IV., - Wirth Kálmán II., - és K~och J ózsef I. oszt. tanulóknak a 15--15 frttal.- Rein er Zsigmond, VII., Buranits IZároly és Bő sze József I. a 10-10 frtjával, Weiszböck Frigyes II. oszt. tan. 9 frtjával és Jandl Pál I. oszt. tan. 6 frt fi zettetett ki a megszavazott segélyösszeg fejében . . . . . . . . . . 120 ,, " 10. Az országos torna ünnepélyhez Budapestre a tornav ersenynél való részvé t czéljá ból utazási s egélyösszeg szavaztatott meg és kifize ttetett és pe dig Rein er Zsigmond VII. oszt., 1\1arton · G éza VI. oszt. , Fáber Sándor, Fáb er J á nos é s W enezel József V. oszt. tanulóknak egyenként 10 frt és B a log h J á nos VII. oszt. tanulónak 5 frtot s igy összes en . 55 " " 11. Az egylet szolgAjának a h elybeli tag októl b eszed e tt tagsági díjakért . . . . . . . . 6 " " 12. Dr. Kárpáti Károlyn ak level ezési költségr e . . . l " 40 ''

21 13. A 24. sz. betétkönyvben a hitelszövetkezetnél elhe. . . . 1yezett tőke utáni évi kamat . . . . 14. Pénztári maradék . . . Összesen

frt 99 kr.

-

34 " 45 " . 634 frt 61 kr.

lll. Vagyonállás kimutatása 1891. évi junius hó l-jével. l. 2 darab 1000 frtról szóló adómentes földtehermentesi. . 1840 tési 4°/o kötvény 07,901. és 07,902. sz. a 92 2. 10 darab 100 frtról szóló adómentes földtehermentesitési 4°/0 kötvény 04 001, 2, 3, 4 és 5, 35,988 és 9 továbbá . . . . 920 04,238,-39 és 40 számmal a 92 . . 3. 2 darab 1000 frtról szóló papir járadék kötvény C. . . 2027 112,234 és 156,839 sz. a 101•35 . . 4. l darab 500 frtról szóló papir járadék kötvény B. 506 . . . . . . 31,081 sz. a 101·35 5. 4 darab 100 frtról szóló papir járadék kötvény A. 167,722, 176,000,· 239,012 és 239,238 a 101•35 405 6. 3 darab tisza-szabályozási kötvény 2.541,078, 2.548,020, . . . . . . 387 és 3.264,047 a 129'25 . . 7. A 24. sz. ipar és keresk. szövetkezet betét könyvecs23 kéjébtn 5°/0 kamat mellett elhelyezett tőke . . . 8. A fennt kimutatott pénztári készlet 34

"

" "

" " "

" 75 " " 40 " " 75 " 53 ,, ,, 45 "

"

. 6144 frt 88 kr. Összesen az az hatezer egyszáz negyvennégy forint 88 krajczár osztrák értékben. So pro ny, 1891. évi junius hó l-én.

U l b e r M á t y á s, pénztáros.

c)

Je l e

n t és a r ó m.

ka t h. e g y h á z ·i z ás z l ó n ak zéséről.

Kegyes adományokkal járultak : A Szt.-Benedek-rendi székház 5 frt, Bomler János ur 5 frt, Csitkovits Pál ur l frt, a Szt.-Domonkos-rend i székház l frt, Dörfier György ur 2 frt, kőmáli Flandorffer Ilona ő nagysága 5 frt, tiszt. Gansthaler Nándor ur 2 frt, főt. Kár Károly szentsz. ülnök ur 2 frt, Klenka Ferencz ur l frt, tiszt. Kriegler Mihály ur 5 frt. Litfass Károly ur 2 frt, főtiszt. Lóskay Fidél házfőnök ur 2 frt, főtiszt. Maráz Ferencz prépost-kanonok ur 2 frt, tiszt. Millner Lajos ur l frt, N. N. l frt, Pfeiffer Bódog ur 2 frt, főtiszt. P óda Endre apát, város -plebános ur ő nsága 10 frt, Rach Ferencz nagy prépost ur ő nsága 5 frt, Rauhofer István ur l frt, Dr. Schwarz Miklósné ő nsága 10 frt, Schwarz Károly ur 3 frt, Simon Ödön alispán

b es z e r-

22 kir. tanácsos ő nsága l frt, Tormássy Mária urhölgy J frt, főtiszt. Zechmeister Gáspár apát-kanonok ő nsága 2 frt A főreáliskola róm. kath. ifjusága: Sírnonics Mih. 50 kr. Puteani Is tvá n b. 1 frt, Marton Géza l frt, Schreiner Antal l frt, Szabó Károly l frt, Wossala Sándor l frt, Autheried Imre 1 frt, Barkóczy Elek 2 frt, Bozzay Zoltán 2 frt, Eybeck I g nácz l frt, Gizella Gusztáv 1 frt, Guary Frigyes l frt, Wenczel J Ó · zsef 1 frt, Zöhls Arthur l frt, Autherid Ernő l frt, Flieg Ferencz l frt, Geist Sándor 1 frt, Kerschner Ferencz 50 kr., Kugler Antal 50 kr., Pachhofer Lajos 50 kr., Stocker György 1 frt, Svaczina István 50 kr., Uhl Sándor 50 lu., Wappl Rezső l frt, B artner Károly 5 frt. Wohlrab Alajos 2 frt, Zöhls József l frt, Czencz Mihály 50 kr., Gerencsér Lajos 50 kr., Grubich Mihály 1 frt, Herczegh Géza 50 kr., Billebrand Aladár és Rezső 1 frt, Oberlohr Gyula l frt, Stinovich Ferencz l frt, Autheried K.amilló 1 frt, B ősze József 50 kr., Bruckbauer Ödön GO kr. Horváth Ernő 50 kr., Hünner J ános l frt, Kittenberger Ferencz 50 kr., !{.óbor J án os 50 kr., Krakovits Ferencz l frt, Niemetz Ferencz 50 kr., Raffensberger József l frt, Roschka Antal 50 kr., Schafarih Antal 50 kr., Schick József és Pál l frt, Schimetits I s tván 50 kr., Strasyribka György 40 kr., Strobl Gyula l frt, Thurner Ferencz l frt, Varga Ödön 50 kr. . .

72 frt -

49 "

kr.

"

Öss:zeg:

121 frt kr A zászló ára 115 " " Más költségekre 7 11 " A tanári t es tület selyem szallagot készittetett a zászló díszítésére A beszerzett zászlóval egyik legforróbb óhaj unk teljesült. Fogadák hálás köszönetünket mindazon nemes sz1vu adakozók, kík beszerezhetését lehetségessé tették. H a lm os y ls t v á n, r. k. hitoktató.

d) "D e á k Fe r e n c z" ös z t ö n d i j a l a p.

Bevétel: 1890. évi junius hó 30-án volt az a lap vagyona 82 frt 04 kr. Braun Nándorné urhölgytől 5 " " 1887/88. tanévben dr. B ergman n Frigyes ,ur által fizetett 18 frt, 2 frt kamattal . 20 " " Az 1000 frtnyi 5°/ 0 -os magyar papírjáradék 1890. évi junius hó l-től, 1891. évi május hó 31-ig járó egész évi kamatja . 50 " "

23 A helybeli ipar- és kereskedelmi segély-szövetkezet 342. számu betétkönyvecskében elhelyezett tökének 1890. évi junius hó l-től, 189l. évi JUDIUS hó végeig járó egész évi kamatja . . . . . . . . . 3 frt 88 kr. ----~~-----------------Összesen 160 frt 92 kr. Kiadás: kr. Gisela Gusztáv V. osztálybeli tanulónak jutalomdíjul . 50 frt Helybeli ipar- és kereskedelmi segélyszövetkezet 342. sz. betétkönyvecskébe elhelyeztetett . . . . . 110 " 92 " ------------------~----~ Összesen 160 frt 92 kr. Vagyonállás kimutatása 1891. évi junius hó 30. l drb. 1000 frtról szóló 5°/0 -os magy. papirjáradék. Helybeli ipar- és kereskedelmi segélyszövetkezet 342. sz. betétkönyvecskében 5° / 0 -ra elhelyezve . . 110 frt 92 kr. So p r o n y, 1891. évi j unius hó 30-án.

Stuppacher Lajos, a »D eák Ferencz« ösztündijalap gondn oka.

e) Z ás z l ó a l a p. 1890. évi junius hó 30-án volt az alap vagyana . . . . 57 frt 89 kr . 1889,190. tan évben Gallus Géza meghalt III-ik ~sztálybeli tanuló kosY:orujára gyüjtött pénz maradéka . . . l " " Elhelyezett 5 7 frt 89 krnyi tőke után 1890. évi julius h ó l-től 1891. évi junius hó végeig járó évi kamat . 2 " 65 " ----~------------~----~ Összesen . 61 frt 54 kr. Vagyo n állás 1891. évi junius hó 30-án: HelybeH ipar- és kereskedelmi segélyszövetkezet 341. s z. betétkönyvecskében el van helyezve .• . . . 6 1 frt 54 kr.

Soprony, 1891. évi junius hó 30.

Stuppacher Lajos, a z á s z 1 ó a l a p g o n d n o k a.

3. Tanszergyüjtemények szaporitása. 1_ Tanári könyvtár_ Vétel utj án:

A) Magyar nyelvtörténeti s zótár, II. köt. - Kresznerics F., l\[agyar szótár gyökérrenddel és deákozattal, I-IL rész. B) Minor J., Schiller, Sein Leben und seine Werke, IL Bd. Karpeles G., Allgemeine Geschichte der Litteratur, I. Bd. - Mahren holtz R., Franz Grillparzer, Sein L e ben und Schaffen. - J ager H., Henrik Ibsen. - Vorberg M., Ein Streifzug durch die moderne Belletristik.

24

C) Toldy F. összeg-yüjtött munkái, I.-IV. és VI. k öt. -

Vitkovics NI. müvei, L- II. köt. - Csiky G. szinmüvei, XIV., XVI. és XVIII. Magyar közmondások k önyve. Rendszerbe fo g lalta Almásy. Ma g yar közmondás ok könyve. Szerk. és kiadja Sirisaka A. - Badics F., Fáy András életrajza. - Czakó Zs. összes müvei, II. köt. - Sárosy Gy. összes müvei, II.-III. köt. - Balogh Z. összes müvei L-II köt. - Aradi vértanuk albuma. - V árad i A., I sk a rióth. O) Ratzel dr. Fr., Völkerkunde, I.-III. Bd. - Plat z dr. B ., Die Völker der Erde, II. Abth. - Hübner O., Geog.-statistische Tabellen, 1890. E) Weis z dr. J. B., Weltgeschichte, II.-III. Bd. - Ramba ud A ., Oroszország története L-IL köt. F) Lejeune-Dirichlet, Vorlesunge n über Zahlentheorie. - W ertheim G., Elemente der Zahientheorie. G) Neumayr dr. M., Erdgeschichte , L---II. Bd.-- Br~hm's Tierleben, I.-II. Bd. H) Czógler A., Dimensionen und absolute Maasse der phys. Grössen. - Fröhlich ]. dr., A z elméleti physik a kéziköny ve. Bevezető rész. Kovács P ., Az elektrotechnika kézikönyve. - Klein dr. H . J., Sternatlas . . J) Fehling, N e ues Handwörterbuch der Chemie, V. Bd. - Ostwald W., Grundriss der allgemeinen Chemie. - Ostwald dr. W ., Lehrbuch der allgemeinen Chemie, I.- II. Bd. K) Az orsz. középtan. taná regyesület közlönye, XXIII. évf. Magyar ta nügy, XIII.-XIV. évf. Centralorgan für die Interessen des Realschulwesen XVIII. J ahrg. - Zeitschrift für d as Realschul wesen XV. Jahrg. - Dnsere Zeit, 1890. I.-IJ. Bd. - Philosophiai szemle VI. évf. - Közoktatási ~zemle II. évf. - Magyar nyelvőr XI., XIII. és XIX. k öt. - - Philolog iai k özlöny XIV. köt. és IL pótk. - Budapesti szemle LXII.-LXIV: kötet . Zeitschrift für franzősisebe Sprache XI-XII. Bd . - A Kisfaludy t ársas ág évlapjai XXIV. köt. - Petermann, Mittheilungen der ges. Geographie XXXVI. Bd. und Erg. XXI. Bd. - Századok XXIV. köt. - H istorisebe Zeitschrift XXVIII.-XXIX. B d. - Történelmi t ár 1887. év f. - Archaeolog ia i- értesítő X. köt. Magyar tört. életrajzok III. és VI. évf. - Természettudományi közlöny III.- VI,; VIII.-XIII., XXII. k öt. - Schlömilch, Zeitschrift für Mathematik und Physik XXXV. Bd, - Annalen der Physik und Chemie XL.-XLI. Bd. - Hoffmann, Zeitschrift für math. und naturwiss. Unterricht XXI. Bd. - B eibHitter zu den Annalen der P hysik und Chemie XIV. Bd. - Fresenius, Zeitschrift für anal. Chemie XXIX. Bd. Növénytani lapok XIII. évf. - Botanisebe Zeitung X LVIII. Bd. Chemisches Centralblatt LXI. J ahrg. I.--II. Bd. - Zeitschrift für den phys. und chem. Unterricht I. und III. }c.t.hrg. - Zeitschrift für Elektrot echnik III.-VII. Jahrg. L) F eh ér I., A bajor középiskolák szervezete és eljárása. - Fináczy E. dr., A franczia középiskolá k multj a és jelene. Magyar középiskola. - Felméri L., A neveléstudomá ny k ézikönyve.

25 M) Herhold L., Lateinischer Wort und Geda nkenschatz, - Mü11er ]., Handbuch der klass. Altertumswissenschaft II. Band. - C. Cornelii Taciti de vita et moribus Cn. Julii Agricola liber. Rec. Fr. C. Wex. K.rebs ]. Ph. : Antibarbarus der lateiniseben Sprache, I. II. Band. P) Krug W. T ., System der theoretischen Philosophie, I.-III. T. - B arthéleroy S. H., A philosophia viszonya. - Domanovsz ki E., A renaissancekori bölcsészet története. - Taine H., A z eszmény a müvé Taine szetben. - Taine H. A., Az olasz müvészet bölcsészete. H. A., A görög müvészet bölcsészete. - Taine H . A., A németalföldi müvészet bölcsészete. - Last E., Több világ osság ot. - Ta in e H. A., A müvészet philosophi ája. - B ihari P ., A philosophiai tudományok encyclopaediája. - Büchner L ., A z iste nfogalom és a nnakmai j el entőség e . Q) Lesaint M. A., Tr~ité co mplet de la prononciation frans:aise. F laubert G., Madame Bovary. - Gautier T. , "Mademoiselle de Maupin. - Chateaubriand, Atala·, Ren é, Le dernier abens:erage, Les Natchez. Schmitz B., Französ ische Synomik. - Martens F., Die A nfange der franz. Synonymik. - Voltaire, La Henriad e. - Montaigne M., Essais, Tom e I-II. - Pascal B., O euvres completes, Tome I-III.- Mari veaux, T heá tre choisi. - Chénier A., Poésies. - Chateaubriand, Les Martyrs . - Malherbe F.,· Poés ies. - La chanson de Rola nd. - -Villon F ., Oeuvres completes. Descartes, O eu vres choisies. Gazul C., Th éatre. Beaumarchais, Oeuvres completes. - ~1én ippée, Satyre .

. Ajánd ék utj án:

A nmlt. vallás- és közokt ministeriumtól: Vargha Gy. dr., Magyarország pénzintéze tei. - Keleti K ., A Balkán félsziget n émely orszá. gaina k közgazd asági viszonyai. - Lendvay B. dr., Huszonöt év Márkusfalva é let é ből. Osváth A. dr., A jó egészség. Chélard R., La Hongrie contemporaine. A m. t. Akadamíától: Nyelvemléktár, XIV. köt. - E mlékbeszédek, VI. köt. - Almanach 1891-re . - Archaeologiai közlemé nye k , XVI. k. - Értekezések a természettud. köréból, XIX. köt. - Math. és természettud. közle ménye k, XXIII. köt. - Ma th. és t ermészettud. értesít ő, VIII. köt. A "kais. Akadernie der Wissenschaften in Wien·'-től: Sitzun gsberichte, XXVII. Band. A m. k. Földtani intézettől: Évkönyvei, VIII. köt. - Évi jelentés ! 889-re. Bella Lajos tanár urtól: Sperandri G. H .: Einleitun g zur n e uesten Geographie von Europa, Cö lln 1716. Pola ck dr. J, F.: Mathesis forensis, Leipzig 1740. - Kis· katekizm us, gö r ögb ől ford. Georgievi ts. A könyvtár értéke: 10417 frt 89 kr.

Dr. Baumel Ede, • a

t au

á r i k ö n y v t á r Ö r e.

26

2. Ifjusági könyvtár_

Szaporodás az 1890/ 91 iki tanévben. a) Ajándék utján . . I.Zeiner Zsigmond VII. o. t. ajándéka: Histaires et conversat ions d u premier age. - Schiller: Die Braut von Messina, u a . Wilhelm T ell. - Scleiermacher Frigyes: Monologe. - A lfred de Musset : Wovon d ie jungen Madchen traum en. Ónodi Szabó Sándor V. o. t. ajándéka: Th. K örner: Zrin yi. K.árpáti Károly, dr. tanár ajándék a : Dolina y Gyu la : Hogyan mehetsz előre? U. a. Tizenkét hónap. F leischhacker-Kárpáti: Néme t nyelvta n (Szerz ő k ajándé k a). Hasznos mulattató L r. (Wapp Sándor III. oszt. tanuló ajándé k a) . b) Vétel utj án:

J.

W. Hacklander's sammtliche vVerke, 15 k öt. (3 p éld. Krön e r A. kiadá sa, Stuttgart).- Sirisaka Andor: Mag yar k özmondás ok k önyv e. - U. a. Tanulmány a közmondásokró1. - Szarvas Gábor bará tai és 6szt elői: Nyel vőr- em l ék (Horny á nszky V. kiadása). Kohn S a mu dr.: A szombatosok (Szerző kiad ) - Németh A n tal dr.: A lkalmi b es?éd ek és toasztok (G-ross A. kiad. Győrött). - Kovács Sándor : A soproni evang. Lyceumi Magyar-társaság t örténete 1790-1890. (Mag:y.-társ. k.) - Almássy D .: Magyar közmondások gyüjte ménye. (Sz er ző tula jdona). - V árad y A.: Iskarioth, 2 péld. (Szerz ő kiad.) Varg a: Ara di vértanuk A lb uma . (Arad tulajdona). - Verne : Két év i vak áczió. - U. a. Vil ágfelfordulás, forditotta Huszár I~re. - 1-1ikszá th: A lmanach 189 1. é vre. (Singer kiad.) - Ohnet Gy.: Sarah grófn ő. - U . a. A Pierre lel k e. U . a . A Croix -lVIort grófnők. Mindhá rmat ford . S zik lay, (kiadja Singer). - A Magyar Tud. Akad. kiad. hivatala: Kirándulók zs ebk önyve. Nag y Izsó: Aradi vésznapok. Füzetes vállalatok és folyóira tok: Leeene et Q udin: La petite Revue. (XIII Année. 50 füzet). --A magyar kir. Államnyomda kiad.: Az Osztrák-Magyar Monarchi a irá sb a n és k é pben (105- 144. fü ze t). - F ek e te J. és Hevesi ]. : Magyar S alon· (12 füzet). - Rónay Antal: Budapesti gyorsíró. - Gyorsirászati Lapok. - , Hasznos J\1ul attató. - J\1agyar Ifjuság. - Össze sen: 38 mü, 42 k ötet és 115 füzet. A könyvtárban van össz esen : 2214 mü, 2662 k ötetbe n. Ért ék: 3330 frt 24 kr.

Korónczy Imre s. k., Fiaischhacker M. Fridolin s. k ., az ifjnsági könyvtár örei.

27

3_ Természettani sze rt ár_ a) V é t e l u t j á n: Manometer csővel, két Maste-féle égető, Six-féle max.- mm. ablak hőmérő, Bunsen-W einhold-féle á llvány két szoritó és h á rom gy ürüvel, 3 drb. főzőlombik, kautschuk duga szok, kautschuk cs övek, rézcső, Kézi eszköz. b) Ajándék utj án: Golyó öntö, (Simoni s VIII. oszt. tanulótóli. Főösszeg: 622 1 forint.

Összesen : 121·7G fr t.

4_ Term.észetrajzi szertár _ Vétel utj án: Praeparáló asztal, Cercopitecus g riseus*) .. Ajándék képen: Lestris fuscu s*) tek. Kotsis Gyula úrtól; Dryocopus ma rtius?:') tek, Baján Lajos urtól; Vanellus cristatus*) és Anser segetum*) dr. ~1ika szertá rőrtől; P orsana marmorata*) dr. Wallner J. tanár ú rtól; Strig iceps cinerace us*) tek. Huszti Ödön úrtól; Spizaetns Bonelli*) és P e rnis agrivorus*) tek. Kim Béla urtól; Acredula caudata*) Salamin Leo igazgató úrtól; Acrocephalus turtoides fészke, dr. Leverkühn úrtól; Coluber Aesculapii Rosinek Adolf IV. o. t anulótól ; Anser segetum toj ásai d r . Mika szertárőrtől. Főösszeg: 2199 frt 24 kr. *) A csillaggal jelölt péld;í:nyok az intézetben p raeparáltattak .

5_ Vegytani szertár_ Sz erek: 4 mérő-üveg , 2 lo mb ik, 6 üveg a glycerin meg határo zásáho z Barth szerín t, Wiesnegg-féle szárító készülé k , 2 Tolle ns-fé le k észül é k extractióra. Összesen: 89·80 frt. Főösszeg : 3100 frt.

e_

J.Y-I:értani szertár. Vétel utján:

Szemiéitető

mérta ni modellok: Rom a ni-Palbo t-tól (Ca lderoni): 13

db 54·38 frt. Az összes gyüjtemé ny értéke: 838·95 frt.

7. Érem. gyűjtemény.

800 db; rendezés alatt.

28

4. I\in1utatás az érettségi vizsgálatróL ~~finthogy

a VIII. oszt á ly 4 ta nulója az osztály- vizsgálatot jó sikerrel kiállotta, valam e nyien é rettségi vizsgálatra bocsájtattak. Az irásbeli vizs gálatokat május hó 21., 22., 23. és 25. napj ain tartattak. A kitűz ö tt t é telek k öve tk ezők voltak: a) A ma g yar ny e lv s irodalomb ó l: 1. A legne vezetesebb légköri tün eménye k ok a i és j e l e nt ő ség·e a t erm észet háztartásában. 2. ~1:eg é rd e mli-e I. Lajos, ~1:a.gya rország k ir á lya, e me1léknevet "nag y" ? 3. Berzsenyi mint óda költ ő. Eredmény: 2 jeles, l jó, l e légséges b) A n é m e t n y:e l v és i r o d a l o m b ó l : 1. A z erény utja (fordítás magyarb ó l né me tr <::). 2. Armut und R e ichtum nach ihrem E influsse a u f d ie Sittlichke ir. Eredmény: 2 j ~1es, 2 jó. c) A franc z ia ny ~ lvből : 1. J ean Racine (fordítás magyarból fra ncz iá r a ). E redmény : l jeles, 2 jó, l elégséges. d) A me n n y is é g t a n b ó l : l. N é gy szá m arithmetikai hal a dvá nyt képe z ; négyzet eik összege 334, az el ső é s harm adik szám szor zata = 40. Hatá rozzu k meg e számokat. 2. Valamely Q = 15·8 cm. su garu és m = 12 cm. vastagságu k ö rlemez ugyanoly vastagságu üres g ömbbé a lakitta tik á t. 1'Ii lesz a kül ső és belső gömbfelület sugara ? Eredmény : l jó 3 elég séges.

A vizsgálatok eredményének áttekintése.

l

ll

A jelentkezök köz ü l ..!:4 Q)

~, N

+=> N

an

Q)

o

Q)

..o >

·[":Iq

•

.!d ~ s::l
>

.o

....... Q)

~

h

18UOjfJ1 . , 4

Q)

..a

1

4

N

an

•
>

...., ...., o m

•Cll

s

....... Q)

.... ....
........ Q)

,_

~ w

..!:4

+=>

~

-+-" Q) -+-"

..o rn

..o •O

H

[/)

•<'3 ::..

4

A sikerrel végzettek v:ílasztott pályája

C';! •ct:

an+> w..,

'ü}

Q) ~

~

Eredmény

b á1 t ekintetében ~

N

1-11 [1- 1

m

Q)

an

rr.. ~ Q)

·~ 00

QIJ

•

ll ll

~

2

..N>. .

......

O

~

-~

Q)

:1::5 ..o~~ ...,cn

~

m

-~

>...:>

~ "-l

"-l .......

~

.o

C';!

. .... ct: ~ :::::

~

1- 1

o

~

..!:4

ÖlJ

N

•Cll

cn

"2

.-o

o ....,

Cll

00

N

:o

3 1-

... .

......

~

o

Cll

an

Cll

.!d

-

-

1- 1

o s::l .......

ro ....., ro > .......

-l l l ~

Éretteknek nyilvánitattak:

1890/91-ben: Fra n kl József jól, Simon is Mihály, Stessel József j ele s en.

Rezső,

Stern

29

5. Önképzőkör. Jelentés a Berzsenyi-kör müködéséröl az 1890/91. iskolai évben és a junius hó 8-án tartott koronázó és évzáró ünnepröl. Főreáliskolánk önképző-

és olvasó-köre, rnely - alapszabályi czélja lévé n: hazai íróink és költőink műveinek fejtegetése - már eddig is több ízben nagy szeretettel és lelkesedéssel foglalkozott Berzsenyi Dániellel és költői müveiveJ, ez évben, a nagyrn. közoktatásügyi rninister ur engedélye folytán, alapszabályilag és hivatalosan fölvette a Berzsenyi nevet. Ez alkalomból a kör f. é. junius 8-án, a koronázó ünneppel kapcsolatban, ünnepi ülést tartott, melyre intézetünk iránt érdekl ődő díszes közönséggel telt meg földíszített raj ztermünk. Az ünnep B e ll a Lajos tanár urnak a koronázásról tartott beszédével vette kezdetét, melyben - méltatván a koronázás jelentőségét buzditotta az ifjuságot a magyar haza és a magyar király iránt való hüségre. Ez alkalmi beszéd után az ifjuság a Hymnus-t énekelte e l s most vette kezdetét a Berzsenyi-kör ünnepi ülése, alulírottnak a kör 1890/ 91 -iki müködéséről tartott jelen téséve l. "Berzsenyi-körünk 1890. szept. 21-én tartotta megnyitó és alakuló ülését, rendes müködését pedig október 5-én. Alapszabályaink értelmében minden két hétben tartottunk ülést s az egész é vben össze sen 18-at. Müködésünk fősulyát, mint alap5zabályaink rendelik, költői müvek olvasására, t á rgyi és a laki magyarázására fektettük. A lefolyt évben kizárólag Berzsenyi Dániel ódáinak fejtegetésével foglalkoztunk, még pedig ugy, hog y a kör valamelyik tagját egy-egy óda tanulmá nyozásá val megbiztuk, ki a következő ülésen a kijelölt ódá t -szabad előadás ban - tárgyi és alaki szempontból magyarázta. A magyarázatra sza· badságában állott a kör tagjainak észrevételeiket megtenn i. Igy ol vas tuk és fejtegettük Berzsenyi 15 ádáját; czim szerint a követke z őket : A j á n l ás, Ka z i n c z y Fe r e n c z h e z, A m ú zs á h o z, K . is s h e z, K . i s fa l u d y S á n d o r h o z, F e l s ő b ük i N a g y P á l h o z, W e s s e· l é n y i h a m v a i h o z, A fe l k ö l t n e m e s s é g h e z, J\11 a g y a r o r sz á g, A XVIII. sz á z a d, A ma g y a r ok h o z, Fohás z ko d ás, A t em e t ő, A B a l a t o n, A köz e l í t ő t é l. A magyarázatok, melyekben a VII. és VIII. osztály tagjaj vettek r észt, általában sikerültek és tanulságosak voltak s körünk tanulói Ber zsenyi fenkölt müv e iből emelkede tt gondolkodást, mély vallásos érzületet és erős hazasze retetet tanultak. Müködésünk második rnozzanatát a szavalatok kép r~ zt é k, melyekre három, esetrő l- esetre előre kijelölt bíráló r ögtön megtette m egjegyzéseit, gyakoro lván magukat ezzel is gondola taik sza ba tos, még p e di g spontán e löadásában. Szavalat volt összesen 26; 25 költem é ny é s l monológ . Dicséretesen müködtek közre kivált Stern Jó zs ef és Fra n kl Jó zs ef VIII., Balogh ]. és Kirschbaum Manó VII., Rupprecht Iván, Fóth IZálmán és Szabó Károly VI. oszt. tanulók. Költőink közül leginkább V ö r ös-

30 ma r t y 1\fihály volt képviselve (7 költeménynyel), majd A r a n y J án os, B e r zs e n y i Dániel, T om p a és mások. ·Körünk tagjai, több és kevesebb sikerrel, önálló munkálkodással is meg prób álkoztak, öss zese n 12 rnunkát a dván be megbirálásra, rnelyek közül a bírá lók ötöt fölolvasásr a érd emesnek tartotta k u gyan, de az é rdem könyvbe való beig ta tás dicsőségére egyet se m. A beérkezett munká k kö zül 6 prózai és 6 verses dolgozat volt. A Berzsenyi-kör a lefolyt évben öt p á ly adíja t tüzö tt ki; egy tört énetit, egy természetrajzit, egy irodairnit és két szavalatit. A ver seny ered mé nye a következő: l. T ö r t é n e t i: "1v1agyarország h arczai a z iszlámmal, külön ös tekintettel Hunyadi J á nos korá ra ". Jutalma: l db a rany. Beérkezett két dolgozat ; czimök a tétel; az I. sz. jeligéj e : "T örténelem az élet mester e", a IL jeligéje : "Törekvő". A bírálók (B e ll a Lajos és U j v á r i Béla taná rok) a díjat a IL szá mu, "Törekvő " je ligéjü dolgozatna k ítélték, mint a mely szorgalom, kidolg ozás és a főalak jellemének és j el entő ségének h elyes kidomboritásáná l fogva azt dicsérettel megérdemli. Szerzője : S t e r n József VIII. o. t. 2. I r o d a lm i: "Regény és é p osz. Párhuzamos fejteg etés." J u ta lma: l db a rany. Beérkezett egy dolgozat "Világirod alom" jeligéveL A bírál ók (Dr. Kár p á t i K á roly és U j v á r i Béla tan árok) a dijat a b eérkezett dolgozatnak, melyet tartalom, szerke1.et és nyelv tek inte tében egyaránt fogyaté kosn a k tartanak, n em ítélték oda, bár e lismerésöket nem vonjá k meg a pályázó igyekezetétől. 3. T e r m és z e t r aj z i: "A k őszén. Jutalom : l dr b. arany." Beérk ezett két munka; az l. sz. jeligéje: "Hass, alkoss, gyarapíts", a I L szám ué: "Növények, mivé le ttetek ?" A b írá lók (d r. W a l l n e r Igná ez és dr. M ik a Károly tanárok) a díjat az I. számu dolgozatnak ítél ték, mit!t a mely természetraj zi szempontból helyesen oldja meg a kérdést. Szerzöje : R e i n e r Zsigmond VII. o. t. 4. V a l a m e l y kom o l y költemé n y e ls z a v a l ás a. Jutalom: Toldi-trilogia, Arany J á n ostól, diszkötésben, A verseny a k ör. f. é. május 10·i1d ü lésé n tartatott meg; részt vettek benne St e r n J ózsef és Fr a nk l J ózsef VIII. oszt. tanulók. St ern "P ó ka i n é t " szavalta inél y érzéssel s a h elyzetek jellemzetes fest ésével ; F r a n kl József "M o h á c s"-ot K . fa l ud y t ó l, am i nem mondható s ze renesés választásnak. Elégiá t s ami t öbb : distichonokb a n irt elégiá t szav a lni a n é lkül, ho gy egyhang u vá n e . váljék, n agyon nehéz. E n eh ézség leküzdése a szavalónak sok helytt sikerült, de telj esen nem. A bírálók (Dr. K. á r p á t i Kár oly, T ó t h Márto n és U j v á r i Béla t anárok) a dijat szavazattöbbséggel St e r n Józsefnek i t élté k: egy szavazat Fr a nk l r a esvén, szavalatát a b izottság d i c s ér e t b e n r észesiti. 5. V a l am e l y v i g k ö l t em é n y e ls z a v a l ás a. J utalma : Nagy idök, n agy ember ek V as Gereben tól, diszkötés ben. A versenyben R. u p p r e c h t Ivá n és F ó t h K.á lm á n VI. oszt. tanulók vettek részt

is

31 Előbbi

."A bajusz" -t szavalta A r a n y Jánostó1, utóbbi a "Monoiog ellen" czimü monológot A b r á n y i Emil től. A bírálók véleménye sze· rint mind a két szavalat híjával volt annak a könnyed, já tszi hangnak, melylyel hasonló költemények szavalandák; mivel azonban F ó t h K á lmán hangsulyozása jobb, előadása érthetőbb volt, a birálók a kitüzött dijat nem jutalmul, hanem buzdításul Fóth Kálmánnak ítélték. Ez volt körünk ez évi munkálkodása; ha sikerekbe n nem is fé. nyes, de törekvésben és igyekezetben annál gazdagabb s reméljük is, hog y azon régi latin mondás folytán: "Ut desint vires, tamen est laudanda voluntas" (Ha hiányoznak is az erők, dicséretet érdemel az akarat) ne m fogja körünktől az elismerést megtagadni az a ki e jelentést elolvassa. Ebből az elismerésből fogjuk mi aztán az erőt meríteni további munkálkodásunkhoz. E jelentés felolvasása után B a l o g h János VII. oszt. tanuló emlékbeszédet tartott B e r zs e n y i DánielrőL A jól elmondott ernlékbeszéd nagy hatást tett a jelenlevő közönségre. Ez ernlékbeszéd után St e r n ]. VIII. oszt. tanuló sza v alta U j v á r i Béla "Berzsenyi Dániel" ez. ódáját, majd Ki r sc h b a um M. VII. o. t . n e r zs e n y i "A mag yarokhoz" és F ó t h K.álmán VI. o. tanuló ugyanazon költő ."Fohászkodás" ez. ódáját, mire a pályadijak kiosztása k övetkezett s a hazafias ünnep az ifjuság egy jól előadott énekével véget ért. A Berzsenyi-kör köny v t á r a 380 sz. ma g y a r és 74 sz. n é me t könyvet tartalmaz. A kör v a g y o n a (soproni t a karékpénztári könyvb en, 6934. sz.) 25 frt 49 kr. és l drb. arany; ez utóbbit nag ys. Sz a b ó Károly tanfelügyelő ur ajándékozta a körnek a jövő é vre kitüzenelő következő pályakérdésre: "A m ü v e l ts é g á ll a p o t a Mátyás ki r á l y i d e j é b e n." .. Az ajándékozó tanfelügy e lő urnak a kör n evében e helyen i~ köszönetet mondok. So p r o n y, 1891. ,junius hó l O· én. Ujvári Béla, r. tanir, mint a "Berzsenyi-kör"

elnöke.

6. A

főreáliskola

tanári testülete.

l. Salamin Leo, kir. igazgató; tanított franczia nye lve t a VIT. és VIII. osztályban, hetenkint 6 órában. 2. Dr. Baumel Ede, rend es tanár; tanított ele mi- és ábrázoló mértant a III., VI., VIII., mennyiségtant a VI., VIII., természettant a VIII. oszt á lyban, heti 16 órában. A YIII. osztály főnök e , a tan ári könyvtár őre . 3. Bella Lajos, rendes tanár; tanított t örténetet a Ilf., V., VI., VII., VIII., földrajzt a IV. osztályban, heti 18 órában. Az V. osztály főnök e. Az é rem gyüjtemény őre.

32 4. Fiaischhacker Mór Fr., rendes tanár; tanított magyar nyel vet az I a., III., n é met nyelvet az lb., III. osztályban, h e ti 16 órában. A III. osztály fő nöke, a z ifjusági könyvtá r őre és a Gabelsberger-féle gyorsirás ta ná r a. 5. Gottl Rezső, r e ndes ta ná r j tanított számtant az l a., lb., II., természettant a III., VII. osztá lyban, heti 17 ór ában. A természettani szertár őre. 6. Hauser Károly, rendes t anár j tanított szabadkézi rajzot a Ill.-VIli., szépirást az l a., Ib. és II. osztályban, h eti 15 órában . A szabadkézraj zi szertár őre. 7. Dr. Kárpáti Károly, rendes tanár j t a nított magyar nyelvet a II., IV., V. VI., német nyelvet a II. osztályban heti l R ór ában. A IV. osztá ly főnöke, tanítja a tornászatot a UI.-VIII. osztályban, heti 4 órában. 8. Koronczy Imre, rendes tan á r ; tanított magyar nyelvet az I b ., VII., VIII. , német nyelvet az I b., és bölcsészetet a VIII. osztályban, heti 19 ór ában. Az I b. osztály fő nök e, az ifjusági könyvtár ör e. 9. Dr. Mika Károly, r en des tanár ; t a nított földrajzt az I a., I b ., II. természetrajzot az V . és VI. osztályban, heti 14 ór ában. A V I. osztály főnö k e, tanár- értekezJeti j egyző, a természetrajzi és fö ldrajzi szertár őre. Tanította a tornászat ot az I a ., I b ., II. oszt~ l y ban, heti 4 órában. 10. Skoff Béla, r e ndes tanár; tanitott mé rtant és mértani rajzot az Ib., II., IV., V ., VII. osztályban, h eti 16 órában. A II. osztály· főnöke, a mért ani rajz szertár őre. 11. Stuppacher Lajos, r endes t anár; t anított rnértant az I a., német nyelvet a IV., V., VI., VII., VIII. osztályban, h eti 17 órában. Az I a. osztály főn öke . 12. Dr. Szekeres Kálmán, r endes tanár; tanított rnennyiségtant a III., IV., V., VII. osztályban, heti lG ór ában. A V II. osztály főnöke, a rnódszertani értekezletek j egyzője. . 13. Tóth Márton, okleveles r endkivüli t anár; t anított latin nyelvet az V .- VIII. osztályban, h e ti 13 órában. 14. Ujvári Béla, r endes t a nár; t anított franczia nyelvet a III.-VI. osztályban, heti 18 órában . Az ö n képzőkör vezetője. Tandijszedő . 15. Dr. Wallner lgnácz, rendes tanár; tanított vegytant a IV.-VI. t errnényrajzot az I a., I b., II., VII. osztályban, heti 16 ór ában. A vegyt an i- és ásványtan i szertár ő r e ; az ifjuság-i vegytani gyakorlatok vezetőj e. 16. Elias 1\'iksa, képes. r abbi ; tanította az izr. vallást ant az L-VIII. osztályban, h eti 3 órában. 17. Halmossy István, káptalani segédlelkész: tanította a kath. vallá stant az L- VIII. osztá lyba n, h eti 7 órában. 18. Stiegler Gusztáv, ev. lelkész j tanította a z ág. ev . vallástant az I.- I V. osztályban, heti óráin ak szá ma 3. 19. Zábrák Dénes, ev. le lkész; tanította a z ág. ev. vallástant az V .- VII. osztályban, heti óráinak száma 2 . • 20. Wallner János, elem i tanító; tanította az é ne k e t é s ze nét az L-VIII. osztályban. Intézeti orvos nincsen.

A

jövő

tanév

kezdetéről.

Az 1891/92-iki tan évben a nyilvános tanulók szabályszerü felvétele szeptember hó három első napján történik délelőtt 8 órától 12-ig.

Javitó és póivizsgálatok augusztus hó 31-én r. 8 órakor veszik kezdetöket A "Veni Sancte" és tanév megnyitása szeptember 4-én r. 8 óra. A felvételre' és felvételi vizsgálatokra nézve a következők veendők figyelembe : . 1883. XXX. t.-cz. 10. §-a. A reáliskola e ls ő os z t á l y á b a csak olyan növendékek vétetnek fel, kik keresztelő-, illetve sz ületési levéllel igazolják, hogy élétük ki l e n c z e d ik é v é t már betöltötték és vagy arról, hogy a n é p isk o l a n é g y a ls ó os z t á l y á t jó sikerrel végezl ék , nyilvános népiskolától nyert bizonyítványt . mutatnak elő, vagy fe l v é t e l i v i zs g á l a t o n igazolják, hogy hasonló mérvü képzettséggel birnak. Az 1-ső osztályba jelentkező 12 évnél idősebb tanulókra nézve

a tanári testület határoz. 13. §. Nyilvános közép'iskolából a

.

megfelelő

ugyanazon n emü intézetbe átlépni kívánók előbbi intézetüktől nyert bizonyítvá nynyal tartoznak igazolni, hogy a m egfelelő osztályt, minden egyes tantárgyból legalább is elégséges sikerrel végezték. Más középiskolá.ból jövő növendékek csak akkor vétetnek fe l a következő osztályokba, ha az általuk elhagyott tanintézet bizonyítványával igazolják, hogy a közvetlenül előbbi osztályban kielégitő sikerrel tanulták legalább is azon tá rgyaka t melyek rendes tantárgyak abban az intézetben, hová felvétetni óhaj · tanak. Azon tanulók, kik nyilvános gymnasiumból vagy polgári iskolából reáliskolába akarnak átmenni, kötelesek felvételi vizsgá latot tenni. E vizsgálat az elhagyott és ujonnan választott iskola t a ntervei közt mutatkozó lényeges különbözetre terjed. A felvételi vizsgálatok dfja 10 forint .. 14. §. Egyik inté zetből a másikba átlépés rendesen csak a t a n é v ke z d e t é n történhetik. É v kö z b e n más intéze tből jövő tanuló a t a n á r i t es t ü l e t h a t á r o z a t a a l a p j á n, csak a v á ltozás okainak igazolása mellett vehető fel. A felvét elt megtagadó határozat ellen a vallás- és közoktatásügyi ministerhez lehet folyamodni. 15. §. Magántanulók, kik magánuton vagy magánintézetben tanultak és e lőmen etellikről n y ilvá nos iskol~tól kivánn a k bizo nyítvá nyt ny erni 1 az illető iskola igazgatójánál való előleges bejelentés és a nnak

34 kimutatása mellett, hogy a kö zvetlenül lefolyt tanévet, mely magá nM intézetben, illetőleg hol és mily rendszerü tanulmányozással toltötték, tehetnek vizsgálatot az e czélra megállapított időben. 16. §. A föreáliskolai érettségi vi zsgálat csak a müegyetemre és a tudomány-egyetemnek mathe matika-természettudományi karára (ill e t ő leg bölcsészeti karának ezen szakosztályára) s a tan árképz ő intézet u g yanezen osztályára, nemkülönben a bányászati-, erdészeti- é3 gazdasági akadémiákra való felvételre ·jogosít. Azon tanul ók , kik a reáliskolai tanfolyamot elvégezték és az érettségi vizsgálatot jó sikerrel letették, valamely nyilvános fögymnasiumban a latin nyelvből , illetőleg a latin- és görög nyelvből vizsgálatra bocsáthatók; a kik ekkor a latin nyelvből a vizsgálatot sikerrel kiállják, az egyetemnek orvosi és jogi karába; azok pedig, kik a vizsgálatot a latin és görög· nyelvből is sikerrel kiállják, az egyetemnek bármely karába felvehetők. E tanfolyamra csak a IV. osztályt jó sikerrel végzett tanuJók vehetök fel. Tandij nincs. Minden tanuló a felvételre személyesen és rendszerint atyja, a nyja vagy gyámja, illetőleg azoknak valamely külön megbízottja kiséretében t ar tozik az ig azg atóságnál és az ill e tő osztály főjé nél jelentkezni. Megje g yzendő, hogy ezentul mind en · tanu1ó a beiratásnál, az utolsó évr ől való bi zonyítványát bemutatni tartozik. Azon s zülök, vagy gyámok, kik n em laknak az intéze t helyén, gye rmekük vagy gyámfiuk fölvétele kor alkalmas helyettest kötelesek bemutatni, kire a házi felügyelet és nevelésre nézve kötelességüket és jogukat átruházzák, hogy a gondviselésére bizott tanulóra nézve az igazgatóság értesitését elfogadhassa. Minden tanuló 3 frt felvételi dijt fizet; ezenkivül t artozik az ifjusági k önyvtárr a minden ki l fr tot, énekre l frtot, az értesitöre 80 krt, ti n tára 20 krt fizetni. A z egész évi tandíj 18 frt, melynek fele a beiratáskor, a második fele pedig február hóban kitüzend ö nap on lefizetendö. A díj ak viss zafizetése se mmi esetre sem törté nhe tik meg. A v egytani gyakorla tokért (a sze r eket bele tudva) 20 frt, a g yorsirásért 4 frt fizetend ő előre félévi r észletekb e n. A tandíjmentességért való kérvények október hó l-ig az igazgatóságnál benyujtandók. A tandij fizetése alól a nm. vall. és közokt. m. k. minist. 23811. sz. r. szarint felmenthetők oly szegény és jó előmenetelü tanulók, kik minden tantárgyból jeles, vagy legalább jó tanjegyet képesek felmutatni. Vidéki tanulók számára szállás előbb nem fogadható, mig a szü l ők vagy megbizottjaik a szállásadó nevét az igazgatóságnál be nem jelentik. Figyelmeztetf\m a t. ez. szülől<et és érdekelteket arra, hogy az !887. XXII. t.-cz. 4., 3. §§. értelmében mindazon tanulók, kik életük 12-ik évéig ujra be nem oltattak, v. 5-12 éven belül sikeresen beoltva nem lettek, vagy valóságos himlöt ki nem állottak, vagy pedig az ujraoltás alóli törvényszerü mentességgel nem birnak, addig, mig e hiánynak a törvény értelmében eleget nem tettek, csak ideiglenesen vétethetnek fel.

::C""V-

Az ifjuság érdemsorozata az 1890j91. tanév végén. D

R ö v i d i t és ek ma g y a r á z a t a: t dm. = tandíjmentes, őszt. = ösztöndíjas, ism. = ismétlő; l = jeles, 2 = jó: 3 = elégs., 4 = elégtelen; mag
l

N

-~ ;....

.,..

A tanuló neve tandíjmentes, öszt öndíjas vagy ismétlö-e ?

> ro

on ro

/

~

ro

+=>

00

ro

;>,

>=;

....,

3

2

2

3

2

2

4

3 3 3

2

2 2 l

3 3

4 4

4

3

3

3 3

l

l

l

3 2

3 3

3 3

l

3 4

4

2 l 2 l l l m

2 e

k

l

2

2

2 l l

3 2 2

k

l

b 2

e 2

g l 3 3 3 2 l t 4

ro ~

N

·~

Q) ........ .§ -á :o

2 l

2 2

l

,_.

...... """ ::r1

~

.

;>,

::l

~

> 03 .,...,

ro ~

~

Autheried Karnillo Biehler Frigyes Bischitz Henrik ism. Bruckbauer Ödön"'· 5 Buresch Győzö* Durst Ernő Goldstein Marcell Horváth Ernő tdm. Hünner .J án os ism. l O Kittenberger Ferencz Kóbor János Kottaun Alajos* Leyrer Gusztáv Liszkay János 15 Löwinger Benő Löwinger Mór Niemetz Ferencz Pi t tr off Aladár Polster Victor 20 Rafrensperger .József Scbafarik Antal

Q3

+=> Q) Q3 cn ......

~

3 h é 3 3 2

3 é e 4

fJ:.4

oo •Q) .-n ...... ;>, ::l s::l

Q)

::1

~ ;....

•Q)

srn

•Q)

~

.13 Q) N

m

•Q)

Cl: """ s;.... ;....

•Q)

~

....,

N ......, ro

Q)

8

rn

•ro ;....

......

p.,

•Q)

N

w.

ro _. ;.... o .t.: ro ;>, 00

,.... ~Q)~ IQ)@ "'Q) ~ N

~

8

3 1 3 2· 3 - 2 23 22 - 3 - -l l l l l 3 1 -3 3 3 3 2 l 2 4 4 3 2 2 3 2· -4 3 2 3 l 2 2' 3 3 3 3 2 3 2 2 a l t p e t t 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 --- 2 2 2 2 l 2 l l 2 3 2 2 l 2 2 p e t t g ·i 4 3 3 2 3 2 -,

3 3 1 2 l 2 2 2 3 2 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 3 2 2 2

36 . N .,....., Cl:!

;....

A tanuló neve tandíjmentes, ösztöndfjas vagy ismétlö-e ?

l>

....... Cl)

s::

..cn. .

;... Cl:!

s:: Cl:! .._, oo +" Cl:! ...... '-4 l> cd

~

l

ca;>.,

+" Cl)

t>,

bD cd

~

~

l l3 l 2

Schimetitsch István Schneider Károly·:-:· Schwarz Gyula* 25 Soybold Otto Stössel Alb ert ism. Thirring J ános Tiefbrunner Oszkár Vaqm Ödön 30 Wind Forencz

3 4

l l 2 l l l

2

l l

2

l

l

l

3 3 2 3 3 4 3 4 3

1>.

s::

s z •
l3 3 3 3 3 4 2 4 3

OD cn ..... 1>.

-a:>

Cl:! +"

l> ....... Cl) 4o>
>=l

4o> ;.... •Cl)

•Cl)

N

'é?

~ :o ~

.

s::

s cn

N .,....., Cl:! .... +"

§

•Cl)

63

.... o

Cl)

N

.... •Cl)

s

~

8

cn

~ Cl:!

p.,

+"

-~ .~

rn

+"

~

+"

~ .......

•
;...
8

s::

·~

l

3 2 2 2 l l

ll

N

3 33 - 3 - 2 2 3 - 3 - 3 - 3 33 2, -

Összesen: 30.

l. B) osztály. N

'é2 ;..., l

A tanuló neve tandijmentes, öszWndijas, vagy ismétlö-e?

:>

+"
Q)

Ci3

s::

cn ......

l> cd

OD Cl:!

~

Arthofer J 6zsef Bischitz J 6zsef ism. B ös~e József ism. Buranits Károly ism.* 5 Csikor Béla Geist Raimund ism. Grössenbrunner Márton Grünfeld J 6zs ef Horváth .J ános·" l O J andl Pál J{ nöpfler Arnold Ko ch .T6zsef Königstein Ödön Krakovics Feroncz mgt. 15 Lenk Ervin Lörinczy Bódog mgt. Macher Alfred Pachh ofer Aladár Pollák Dávid 20 Pö ttschacher Rezső

l l l l

k

l

.... cd

s::

1>.

~

3 3

31 3 3 2

l l

2 3

2 2

l

l l

é é 3 3

l

2 2 l l 3 l l l

4 3

l l l l

Ci3

s:: ce :13 ~

k

-

l

l

l>

t>,

2 3 l l 3 2

2 3 3 2

t>,

+"
Cl:!

•
OD

4

4 3 3 3 2

3 3 4

3 4 3 3

s

z

2

3 2 2 2 2 3 3 3 2

~ l2 ~ l

~

s::

cé +"

~

4

3 3 4 3 3 3

4 3 3 3 3 3 4 3 3 3

4 3 4

3 2 l

rn

N
Cl)

•Cl)

8

+" ;...,

1lS

•Cl)

~

3 13 3 3 3 3 4 3 p e p e 4 4

ce

•Cl)

Cl)

~

•Cl)

+"

~ ;..., o

s .o

oo •., Cl:! .... § "d ....... :o

N .,.....,

;....

4

;l

l

3 3 3 t t 4 4 3 3 4 l

2 3 4

3 3 2 2

l

8

l

rn •cé

.!:l

p.,

•
N

00

~

ro

1>. OD .._, rn

4

3 3 3 2

2 l l l 3 l l

8

~l

s::

·~

2 -

2 2

2 2 2 3 2 2 2 3 3 -3 -

3 2 -- 3 3 3 3 - [\ 2 3 3 3 2 l l

~ Cl)

Q)

2 2 13 3 ·3 3 2 2 2 3 l 3

t t 4

l

s::
l

l ll

l3

~

Cl)

N

rJJ

3 3 4 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 2 3 4 4 3 3 3 2 2 2

3 3 3 3 3 4 2

;>.,

bD cn

-

2,2

3 -

37

A tanuló neve tandfjmentes, ösztöndíjas vagy ismétlő· e?

Reichel Frigyes Hoska Antal Schick J ózs ef ism. Schick Pál 2b Schleifl'er Hichard Schmidt Rezső ism. St ern .Takab Strasyribka György Strobl Gyula 30 ThuTncr Ferencz Wang Győzö Zügn György

l l l l l l l l l l l l

3 2

4 3

3 2

3 3

l 2 l 2 2 3 2 l 3 2

2 2 2 3 2 3 2 2 l 3 2 3 2 3 2 4 4 4 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3

411

4 4 3 l 3

3

4

4

~l~

~

3 2 2 2 2

3

2

l

2

2

3

3

3

2 4 3 2

l 3 3 l

2 4 2 l

2 l

~ ~

2 2 2 2 -

3 3 3 3 3 2 3 2 2 13 2 3 3

l l~

~ l 21- 1

Összesen : 32.

ll. osztály. l

A tanuló neve tandíjmentes, ösztöndíjas vagy ism étlő-e?

Beer Gyula Biscbitz Bern át Bl um J akab ism. Csupor Flórián 5 Ozencz .Tózsef tdm. Fischer Mór Frischmann Samu* Ganser Ferencz",' Gerencsér Lajos 10 Goldberger Hugo is.m. Gotthardy Adolf Grubich Mihály Herczeg Géza Herczog J án os 15 Hillebrand Alfréd Hillebrand Rezső Koprasch Ottó Kopstein Zsiga

2 2 2 2 3 3 4 3 l 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2

l

3 3 2 l 2 4 2 3 2 3 2 3 2 3 l

3 -- 2 2 -

4

2- -

3---

l

l

2 2 l

l

l

l

l

3

2 2 2 2 l 2 2

3 2 2 2 3 3 3

3 3 3 3 3 3 3

3 3 4 3 3 3

3 3 3 3 3 3

3 3 3 3 2 3

2

2- -

2 2 3 2

2 3 3 3

k

l

l

l

3 2 3 3 3 3 3 l é 3 3

3 4 3 3 3 3

-

2 -2- -

2 2 2 -

3 3 2 3 2 2 2p

e t

t

2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 -

2 2 4 3 4 4 4 2 2 4 4 3 4 3 l 2 2 2 3 l l 2 3 2 3 3 2

l

l -

3 3

33-,

2 l 3 22 2 3- - l

38 --

'

A tanuló neve tandíjmentes, ösztöndíjas vagy ismétl ö-e?

-

. 20

25

30

35

40

45

Kraut H.m-:sö Kübel Emil Láug Gyula ism. Litfass E rn ő Litfass Győző Marczy Béla Marschall .Tózsef Meller Samu N euberger Ern ő Oberlohr Gvula Pacher Gyt1la Rasztovics .Tános Rosenheim Samu ism. Schmidt Albert Schwartz Ern ő !/2 tdm. Stagl Gusztáv Stiszkalek Károly Stlinovich Ferencz Szép .János Szinkovich Béla tdm:x· Supper Ede Ullreich Lajos Unger Gyula V olnhofer Gyula W eiszböck ]~tigyes Wirth Kálmán Wrchowszky Rezső Zepkó F erencz* Czégely Gyula mgt. Lörinczy Bódog mgt.

Q)

>, >=l

·~

;;....

........ Q) m

ce

~ .,.....

"""

>=l

ce >,

~

OJl

Cll

s

~

~

;;....

l t>

ce

~

~

ce

........ Q)

~

OJl

>,

~

~

Q)

s z •Q)

•Q)

>=l

•

~

~

:o

t>,

4

4

l 3! 3 3 2 2 3 l 3 3 3 3 2 4

l 2 l 3 2 4 3 1 3 3

é 3 3 3

p 3 3 3

2 2 3 3 2 3 l 3 3 3

2

2

3 3 3 3

3 3 3 3

2 2 g, l 2 3 l 2 3 l l 3

l l l 2

l l l

3 3 2 3 2 3

2

l l

k

l 2 l

-

2

3 2

l

3 3 3 3 2 2 2

3 4 3 3 4

4

3 3 2 3 4 2

l

cd

;:::: o

Q)

.B .......

·~

~

t;l

·~

s .o

•Q)

r/)

•)

l

•Q)

......

2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 ?, 3 3 2 ;~ i) 3 4 2 l 2 3 3 k l l é p 2 3 4 3 3 l

....... ;;....

N

l

l

l

!>l

l t> ....... Q)

~

......,.

r/)

~ ,~ ~

t;l

00

·ce s l ·a; . . rn

•Q)

;. . l H rn Q)

•Q) t;l

3 2 2 l 3 3 3 2 3 3 2 2 4 4 3 3 3 3 2 2 e t t 3 3 2 2 l l l l 3 2 3 2 3 2 2 l 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 3 l 2 l 2 1 l l 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 2 2 3 2 3 2 e t t 3 3 3 2 4 2 3 2 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 l 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 -

~ p.,

oo

~

..!:
Q)

>=l

·~

H

3 3 2 2 3

Q)

Q)

r/)

>=l

Q)

N

2 -

-

-

-

22 -

3 3

-

- 3 - -

m

3 3 3 3 2

-

2 2 -

- - -

3 - 2 2 3 2 l 2 2 4

2 2 2 -

-

-

3 -

-

2 2

3 2 l

2 2 -

- -

2 2

-

-

-

-

-

-

-

l Összesen : 48.

39

lll. osztály. A tanuló neve tandfjmentes, ösztöndíjas vagy ismétlő-e?

5

10

15

1

20

25

30

35

40

Bárdossy Lajos tdm. Berlich Rezső Elm Gyula Einbeck .Ján os Fischer Emil Frank Kálmán tdm. Grössenbrunner J ózs ef Grünwald Ede Ranke István Hartner Károly* Iby Pál Iváncic József ösztd. Láng Rezső Lenck Kálmán* Lipovics Kálmán Litfass Károly Lövy Nándor ism. Magyar .Józs ef Negro Leo Obstmayer .János tdm. Pinkász Oszkár Rosenzweig Móricz Rozinek N or bert* Schármár Károly Schleiffer Frigyes Schwarz Sándor Stern Sándor Takács Gyula Wapp Sándor W ei ck Géza W eis z Frigyes . W ohlrab Alajos Wurmfeld Samu Zappert Adolf Zöhls Ernő Apfel Sándor mgt. Biró La.j os mgt. Darányi István mgt. Lőrinczy .~ ódog magt. Propper Odön mgt.* Ried]nger Frigyes mgt.* Quentzer István mgt.* Ebner Frigyes mgt.

l l 2 2 2 l l 3 2 2 2 3 - _ ,_ 1 2 2 2 3 2 3 3 ~ l m 2 13 3 4 3 4 4 4 4 2 l 4 3 2 2 4 3 3 4 4 4 3 3 4 - -2 3 3 3 4 ;J 3 4 3 3 3 - - 3 2 l 2 2 l l 2 3 2 l 2 --1 2 2 3 3 3 2 3 4 3 3 4 ~ 3l 3 l 2 2 l 2 2 ll 4 -- 2 223332323333_2 l 2 3 3 3 2 4 3 2 l 2 2 2 22323233312-22 , l 2 2 2 3 l 3 2 3 2 2 3 3 2 l l l 2 2 l 3 2 2 2 3- -1 2 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 -- 11 l l l 2 2 l 2 l l 3 3 l 2 l l l l l l l l 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 - 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 4 - -21 l l 2 3 3 l 3 3 2 3 2 2 l 2 3 3 3 l 3 3 3 2 3- - 2 2 l l 2 2 l 3 l l lm 2 l l 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 -1 2 2 2 3 2 3 3 3 2 4 _ l_ 2 2 3 2 3 l 4 3 3 l 2 2 - !2 2 l 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 _ 1_, l l 2 2 2 l 3 2 2 3 3--2 2 2 3 3 3 l 3 3 2 2 4 -~- l l l 1 2 11 3 3 2 3 3 - - l l 2 3 3 3 l 3 3 3 3 2 2 ,- ,ll l l l l 2 l l 2 l l 2 l 3 3 - 1- 1 l 2 3 3 3 4 2 4 3 3 3 2 2 - 3 2 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4--3 l l 2 2 2 l 2 2 l 2 4 2 -2 3 3 3 3 l 3 3 3 3 2 -- 2 l 3 3 3 l 3 3 3 3 3- - 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 ---1 23333322 - - - - 3 2 2 3 l 2 2 2 2 - 1- - - l 2 3 3 l 2 2 2 2 - ~- - - 3 3 3 4 4 3 3 3 2 -~- - -133423322--- - 3 3 3 3 4 3 3 3 2 - - - - .-- 2 2 3 3 2 3 4 2 2 - -

-i-

Összesen: 43.

40

IV. osztály.

A tanuló neve tandíjme11tes, ösztöndíjas vagy isrnétlő-e ?

5

10

15

20

25

Alexander Gy ula Anth eried Ern ő Bergmann Vilmos Flieg Ferencz Geist Sándor* Goldschmidt Arnold Grá.nitz Lipót Heim Armin* Herczegh Antal Kerschner Ferencz Krausz Mihály tdm. ösztd. Krausz Sándor* Kugler Antal Lenck Pál Pachhofer Lajos Hitter Nán dor* Hosenzweig Géza Hozinek Adolf Stocker György Svaczina István tdm. Uhl Sándor őszt. Wappl Rezső* Winckler Lajos Biró Lajos mgt. Gramberg Adolf mgt. Szilvássy Elemér mgt. Vértesi Derzsi László mgt.

2 3 3 2 3 2 2

2 l l 2 3 3 3

3 3 2 2 4 3 3

2 2 3 2 3 2 3

2 2 2 3 4-- 2 2

l 2 l l l l 3

l 3 2 2 2 2 3

2

2 3 3 3 3 4 3 3 3 m 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3

l

l 3 2 4 2 -- l

2 2 3 l 2 2--l 2 3 2 3 2---3 3 3 2 2 2----

3 3 3 24--3 3 3 34-----

3 l 2 2 2 3 2 3 l l l l 2 2 l 2 2 3 3 4 2 3 2 2 3 3 4 2 4 l l l 2 2 2 2 l 2 3 2 3 2 3

- ----1 --

2 3 1 2 2 2 -l 2 1 3---3 3 1 3 - - 3 4 3 1 3 - -2 2 22 - - -3 3 3 1 2---

l 2 3 2 4 3 3 3 3 11 - - -3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 4--3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 - 2 l l l l 2 2 2 2 3 l 2 212 l l l 2 3 l 3 3 3 l 2 22 22 1 2 .2 3 3 3 2 l 212 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 13 l l 2 l 2 l 2 l 2 l 2 - ,- l -- l 3 3 3 3 3 3 3 2 - - -- 2 3 3 3 2 3 3 3 1 ·- - -l m e g h a l t -- 2 3 4 4 3 3 3 3

Összesen : 27.

1 - - -' 1 --

41

V. osztály. N

" '"O>

A tanuló neve tan díjmentes, ösztöndíjas vagy ismétlő-e?

p.

Q)

4-'

Q) ....... Q)

~

.....p. 00

~

~ t; ~ ~ ..... Cl: cd

~ ~

l

Autheried Imre Barkóczi Elek Bozzay Zoltán Eybeck Ignácz* 5 Faber .J án os Faber Sándor~· Geiger Gyula Gisela Gusztáv tdm. Guary Frigyes* l O Hainzmann István .~ ekelfal us sy Pál mgt. Onodi-Szabó Sándor Svadló Vilmos Ulrich J án os* 15 W enezel József Zöhls Arthur

C"Ö

;....

....... Q)

-

...... Q)

.....N ~

p.

p.

p., >:l

s

s:::

Q)

~

p.

.s

~

s

Q)

~

~

~

1 12 l 2 2 3 2 l 2 l 2 2 k l l l l l l 2 2 l l 2 l 3 k l l k l l 1 2 2 l 2 3 l 2 3 l l

OD

' Q)

Q) >:l

•Q)

)...<

l ll l l l 2 3 3

4-'

Q)

~ ~ :o ~ ~ f:r; H E-< •Q)

~

•Q)

>:l

~ ;....

~

Q)

!:?!!

3 2 3 3 - 1 l 4 - 3 3 3 - l 3, 4 - 2 e p e t l l l l l 4 - l 3 3 - l 3 3 - 2 é p e t é p e t 4 12 - 1 2 3 4 - 3 3 13 -13

s

.....rnp.,

lll

2

~ ;.... •Q)

2 2 3 3 3 t l

rn

•Q)

N -~

N ·~ ;....

.....N

....., Q)

N

00

•Q)

s.... Q)

~ E-<

o

cn

"' ~l ..o EOI ~ •Q)

>:l

•c:l

M

~

.....,

p., oJJ

Q)

p.

~

00

c:l N

l

g

Q)

>:l

Q)

.... ·m .... o

p.,

ó

-lll

l

1 2 -2

3 2 4 2 3 3 3 2 l 2 l l

3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 t t 2 l l 2 12 4 3 3 4 1 13 3 12

Q)

E-< -~ N

r:IJ

1l2 2 2. 2 12 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 l

....., c;; ....... ....

;....

2

2 - 2 - 2

-

3 l

l

2 3 2 -

2

l -

2 4 2 - 2 - - - l 3 2 12 2 l 2 2-2 3 2 1- -

Összesen : 16.

VI. osztály.

l l

A tanuló neve tandíjmentes, ösztöndíjas vagy ismétlő-e ?

l~

....... Q)

p.,

>:l

00

-~

ro

~

~

p.

p.

Q)

bJJ

Bakó János Fóth Kálmán Huszár Kálmán öszt. tdm. Lenck Oszkár 5 Marton Géza Rupprecht I ván Schlesinger Lajos Schreiner Antal Szabó Károly öszt. tdm. 10 Wagner Zsigmond öszt. vV ossala Sándor* Fischer Rudolf mgt.

N

;....

s::l ro ...... .....,

..... P=l

ro p., OD

ro

~

p. Q)

t>, >:l

Q)

p.,

>:l

..... ...., N Q)

s z •Q.)

1 2 l l l l l 2

3 3 2 3 l l 2 l l l 2 3 l l 2 l l 2 2 l l l 2 l 1 l l l l l l l l 3 3 2

Összesen : 12.

.,..., N

~ ~

s::l

ro

;....

f:r;

p.

Q) p., s::l >:l

·.o ro H

3 3 l l 2 3 l 2 3 3 l l l 4

l

-

;.... .....,

Q)

N rn

Q)

>:l

•Q)

....., ;....

:o

8

s:::

ro

s

~ .....,

OD

Q)

•Q)

s J-o

Q)

•Q)

2 3

-~

•Q)

srn

......

•Q)

~

M c;;

s::l

bJJ ...... 00

E-<

....

J-o

N

•Q)

.~

OD Q.)

g

•Q)

....

ro ..o ro

~

~

r:IJ

p.,

E-< p.

l

N

~

@ .....,

p., >:l

2 3 3 3 2 3 3 3 l 1 l l l 2 2 2 l 3 3 3 l 2 2 2 1 3 3 3 l 2 3 2 l l l l l

-~ ;....

l

l

~ .....,

'd N

....,

.s;.... o

p.,

Q.)

3 l 2 3 2 2 l

l

l

2 2 2

3 l 2 3 3 l l

3 3 3

l

2 2 2 m 2 l

l l l

l 3 3

r

4~

VII. osztály. N

'éi?

l

A tanuló neve tand.íjmentes, ösztöndíjas vagy ismétlő · e ?

...,
C3

·--<

i-<

t>

t>-.

C3 00 t>

ce·

ól)

ro lo.oool ~""=l

~

~ ...., ....,

~

Cll

t>-.

b.ll

ce

~

>

t> .......

-.

~

C) t>-.

~

> .......

-.

~

~ ...., ...... N

s •
:.c.

Q ~

ro :....

~

~

~

·. p ce H

~

ce ....,

00 ......

....

-...., ~

Ó J)

•
•
t>-.

i-<

~

:o

E-!

~

<J.)

:a

i-< ~ i-<

N

~

'é? ...., ce ....,i-< ...,

•
s

~

al

al

i-<

á3

~

00

•
N

N

....,ro ·~ 8 l ~s

•
~

E-!

·~

E-!

N ....., ..., ct: i-<

~

......

........

•
~ro>. l

N

~

'"!::l

ce ..o

ce

N

w

i-<

o

on

~

m

E-!

l

Balogh János tdm. öszt. Dobrovits Mihály tdm. .Hasenauer Emil Hoffmann Frigyes 5 Kirschbaum Mór Lenk Adolf Putcáni István b.* Heiner Zsigmond tdm, Stern Mór 10 Weiser Izidor

l l l l

l l 2· 2 2 2 2 2 l l 2 l 2 2 2 l 2 l l 2 l 1 l 1 l 1

l

__l ,

2

l 2

2

2 -

l 2 l 2 l

l 2 2

2

-

2 2 -

l l

l l

l l

l l

l 2

l

3 3 2

3 3 3 3 3 4 3 2 3

2

l

3 3 l 2 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 2 3

2

l 2 2 2

l

2

2

3 3 l 2 3 3 3 3 l

l

l 2 2

l

3 3

l 2 2

2 l

~

]

2 l

2

3

l

2

2

Összesen : l O.

VIli. osztály.

A tanuló neve tundíjmentes, ösztöndíj as vagy ismétlő-e?

Frankl ,J 6zs ef Simonis Mibály Stern József öszt. tdm. Stcssel Rezső

l l l l

l l 2 l 1 l l l 2 2

l l

Összesen : 4.

1 ·- · 1 2- 2 l l l 2- 2

2

2

3 2 3 1 l

l

l

l

3 2 3 l

2 2

il ~3 l

V. Statistikai táblázatok. 1.

t a n u l ó k

A

á t t e k i n t é s e.

á l t a l á n o s

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~--~~~~~~~~~~~~~~~~~~

l-

>.

l

~

~

' to .B e1ra

,0 rn 0--::j :;:::~ P ~ s=l p. ~

N

.

cn

U)

C

o

;:::::

.....

~

~

J::; ......

OD

;:., >=l

~

Q

:-;:::: ~ .,._, ;:::::~

'~ ~ oD

N rn m .cn •
~

00 00 ....... ~

á3

~ ':;:::~

ce ..0

ce .S o ~

~ 'Cl) . ,... >=l

Ó ..O~

N

p.

§

~ ~

..O O • ..o :o m

.o......,

-o rn O,...... ;::::: :::::s ~ .-.

N.,o

~ P-

p. -

:-;:::: ~ cn

•o

~cn

';j

00 t> 00

•
.......

;3 ......

~ ,.....,

d

o

:;:::1

•.Z

~ ·r .,..., 1 ;:::::

00 N

;:::::

l

,§ oo ~

§

N,..o

~ ~ ..,;>

.....-

-o

§ .S d +'

Q)

1 ce ..0 ~;::::: , ~P. ~ 'Q) ~ ~ OD ·- S:::

.,._,

l"l

..O

l 00oo l 1'""'4

II. félévben

L félévben

A tanév végén

A tanév elején

-

·~

V.

Fizetésre nézve

Tandíjra nézve

A t a n u l ó k s z á m a

l"l

o·

..0 -

~ ~ ... ~

l ..o:o oo l ..O crl-•

..O~ ~ cr. 00 t> 00

Q.)

-.o~~

....c

>o ~
l

~

<.s=l

~

.

~ ·~

,:::<> '"d

~

~

~

~ N

rn

•
cn Q)

• ·O

l

~ ~

~

:a)

' l

l

l l l

~ ]

0

..,;~

Q)

l

·O

~ ~ ~

:Q '"d

l

q:::

S

...,

~

•
~

:;:::;> ro :::::1

~

~ N

m

cn
p.

p.

•
H

:::<>

H

•:-t

~

~

~

•......-:

rn

Z::

.,.....

Cd

:.....,

~

l :a;_.. "

...

•...-,

'Ö

;: : :

;..:::

~ 2......

~

.-.

o

•
N C1:S

~

3

:~

:::->

•
'"d

ro :::::1

>

~

~

·
•

N

,2. . .

~

>

:='

m cll ·~

,_.

·.....

>

;~

•o

;l :S

m

.. 0rnN

'"d

~

p.,

Q

:o

'"d

·-

~

•Q.)

' l

~

~

I. A)\ 30

-

30\

l 2

I. B)f 30

l

31f

II.

46

l

7

III.

35

7

42

IV.

23

4

27

v.

15

l

16

VI.

ll

l

12

VII.

10

--

10

VIII.

4

-

4

-

-

2 6

29

l

29 /

44

l

45

-

l

l

35

7

42

ll

-

23

3

26

-

-

12

l

13

-

-

ll

l

12

-

-

10

-

10

-

4

-

4

3 -

l

6

26 \

7

2

-

26

ll

~

-

8

l

l

-

-

25

-

--

31

-

-

29

-

7

43

l-

1

2

2

41

l

2

-

90270 225 30 15.-

-

93 ,279 26 1 3115.50 -

2 141387369 4723.50

38

-

4

40

-

3 126 342 360 42 21.-

25

-

2

25

-

2

81 225 225 27 13.50

-

14

-

2

14

-

l

48 126 126 16 8.- -

-

10

-

2

8

-

2

36 90 72 12 6.-

3

-

8

l

7

2

30 72 ö3 10 5.-

l

l

3

l

12 27 27

4 2. -

1

1 657 ,1818,1728, 219~10.950:1

8

3

6 -

30

1

l

3

l -

l -

Összesen ll204 , 15 , 219, 20 1 17 , 16 11193 , 14 1207 , 25 , 11 ,,202 1 3 1 14 ,,192 1 3 1 11

l

1

2

Általános áttekintés.

2.

Atanulók kiizt val- ~ Atanulók közt anyalásra nézve volt nyelvre nézve volt

A tanulók

nyelvismerete

A tanulók szülei közt polgári állásra nézve volt

e .onailo ,,

.--<

l

_1

lll

...::.=:

~

o

.D

-· -

.

.

ct;

~

l

-.::l' -.::l'

'

:i

l !

l l

a·

s -

~

c cn

Cl)

Cl) N~

<J>

""

c;

••

•

•o

•ct;

QJ

OJJ> sOO :=

•O

O

~

.

>

~ :... ·:::: roo.~ ~ m

_.....,

UJ

·

'fl

..<::;

N

:a:J ~

Cl)

~

-~

~

:a:l

....

I. A.

lG 4

I. B.

17

1

- 16

l

.

6 30

';:l r

,...,

~ ..o :....

~

~'<

..:

c;

l

71 23

l -

>..

E CD

d

•c;

.~

c

Cl)

~ oo •ro

S

ro

SD

.:s:... l .:s:...

,_.

•Cl)

•Cl)

..0

.D

,.!:<j ct;

00.

~

_.. . ,

'"O

:=l

+"

~ ~ § ~,.!:<j~ <'= ro >-< rn rn •<':l

rf> Cl)

c•CDI~s m :=CIJ

t:t:

.--.

2

, :,.....

. .- C); . 3,,_,>..

1 26/l ilül 16 -

1

7-

:... ~ +J p., Cl) óJ)d

00

15

~

Q

Q

•Cl)

,oo

li - -- ·

l

önálló

l

Cl)

_.....,

r1l

...:>

. ::::= ..o p--,

...n ct;

..o

.::

o ~ ro ~

--e . ....

.!:l

oo

~

1 ,.!:d

ro

,..o

ro

•. - o -

l

-

2G

-

-~30

3

-

30

-

1: 45:

2

43

-

2

42

5

42

--

4

1

-

l

keresk. vállalk.

tisztviselő

önálló

.--<

l

-::3

•O

1

oo

>O .-::j

·._;3 ro

~

,~

> "N

•CD

III.

8: l 121 45 15 27' 2

24

1

20' 10 -

12 42 20 21 l -

2

-

~

l

o

Cl)

.....,

;:.... ro

00

.,"_ ...

~

~

-

m

.o

"g ....,

>..

. .....

......

oo •.-o ..!:t:

ct; bJ) ~ ....-
9

-

.4o0

_.....,

o ~ ro

~

S ......-

.~

m

ct; ,..!:<~

N

ro

~

•.-<

.l<:

•Cl)

.

' ~ •ro

_.....,

z:~

~

'~

~ ~

s~

--

l

4

-

6

l

7 -

3

0

bJ)

t:t:

..o.J

,

ro

-

c Cl) cn

~

,~

~

00

aJ

~

C:

O.lJ

oo

:::::

l

l - . l

CD

N (lJ Cl)

:= 26

3

30

l l

2

45

l

4

42

l l

7

26

l - l

l

13

2 l

2

ll

2

10

l

7

-

7

9

-

71

6 1 - ll

l l 7 ll -

l

3 l

1 10

-

3 l 6 l - ll

6 l 5 ll -

l

2 l -

l

l

l

l

l

l

-

~ ....,

-

1

3

gs -o >-,N

Q) +>

.--. :e l s

3

rn

.....

00

l

bJ)

oN

bJ)

+"

·'"'

•d

•.-<

'-<

>O

'

o Cl) ......, oo 53 gs ro._..· S ~ $

P

ro

,.!:<j

_.....,

A,...

5J5

l

~

1

Il.

'0

;Q)

1 1 - - -- 1

......

O ,.!:<j

o o ~ +>o

l

l

w

.- 126!

l l

iparo~ [

österrnel ő

"-·

-

4

1

IV.

13 61 1 6· 261101 16 -

v.

9 \ -

VI.

4 6-

VII.

ll l l 5 -

VIII. Összesen

-

ll 2i

_l__j

91

ll

5~

1

ll

l 26 ll l l - l -ll l l 4 1 - l - l 5 l - ll

-

-

13

l

l

-

-

l

-!

2 1-

lll -

-

ll

-

-~

-

-

4

- 1l

4 10: 91 1 -

-

101 -

--

10

-

l

-

-

l

-

4ij -

-

4

-

-

-

1

-

2

1

1

l

41- -' 131

l -

-

41 L

toGi so12I49 2o7 .

26" -

6-

l

1

13

-

1

3 -, - ' 1

86/u 7 3/ 1l!2o71' 11 l l 1 l l

2 l 2os

2

~

3 l 2 ll

l l ll

2 l 3 ll -

l 2 1 - ll -

3 - ~lJ

-

l

1

l 1 l

l 1

-

l

ll -

l -

l

2 ll -

l -

l -

l

1 -

1 -

1 -

1 -

11 -

,

4

1

2o7

1

2

10 l 4G

l

l

l

1 j 18 / 34

l

1

23

1'

22

1

s

l

l

9

1'

21

3· Általános áttekintés. .A. tan. u.lók illetösége:

..A.. tanulók: életkora a tan é ' 7 '7 é gén :

l ~

l .::

•-<

tn

tn

9 l 10 l ll l 12 l 13 l 14 l 15 l 16 l 17 l 18 l 19 l 20 l 21 l

OD

s

~

.......

~

tn

~

Sil l ,gs

•CD

Q)

... .

:o

...... .......

.... N 0

.,... ...--<

életévet betöltötte

t>,

t>,

Q

ÖO Q)

Ci) ...;:::::

l

~

l'

I. A.

2 l ll

3 l lo

I. B.

4

9

II.

III.

IV.

8

--

l

·-

--

l

l

14

l

7

l

5

l

2

l

--

l

-- ' -- ' -

'

8

l

16

l

14

l

4

l

--

l

--

--

l

--

l

--

l

12

l

9

l

l

2

--

'

--

l

-

'

--

l

--

l

-

l

--

l

-

4 l

-

l

3

6 i

25

31

l

l 48 l 35 l 22

l l l

--

-

'

-

'

--

'

7

45

l ' -- ' -- ' -

' --

42

'

--

26

' -- ' --

13

3

3·-·- ·- · - · - ·-

ll

2

3 1-- l - 1--1- · -- · -

10

7

l

l

l

-

l

--

l

--

l

--

l

42

l

18

l

10

l

13

l

--

l

--

l

--

l

--

l

--

l

26

l

16

l

5

l

5

l

--

l

' --

l

1 , --1-• --

l

' --

l

3·-- ·-- · -- • --

2 ' -·

2 ' -- ' -

7

l ' -- ' -

2

l

4

l - l -- l -- l 207

l l l l l

1 l 10 ' -

ll 5 10 . 5 3

l

ll

ll

30

--

--

l

--

1 ' -- ' -

l

2

l

1 1-1 -- ' -

9

l

45 ! 28

13

:o

~

26

--

l

-

rn

--

l

--

l

3 l

12 l 14

30 l 19

~

00

00

:=l

~

l

l

5

;....

~

tn

Q)

~

'

26 l 16 l 3 l 7

--

·.s

o

-

l

2 l

s:=l

rn •C'B

l

l -

1

ls

§

·..-< ~

·~ t>

--

-

-

s

s

rn

....,

l

l

3

l

-l

--

4

- · - ·-·-·- · - · - ·-· 7

VIII. Összesen

l

ll

l ' --

VII.

--

Q)

~

:

2 · - ·-· - ·-·-

7

v. VI.

l

l

-

' -- ' 6

l

Q)

,D

~

@

,D

.....

o

l>

:~

ClJ

.. C'I:S

8:::l

~

-

'n

~

~

~

Q)

~

más állam beli

•C'B

Q)

,D

Q

ll

l

l

l

112 140 150

l

-

~

--

' -

l

--

l

l

--

l

l

--

--

' -- ' -

l

--

ll l l

3

l

--

l

--

'

l

-

-

'

l

- - ll

4

~

OT

I W•

·-1 - 1-1 207 ,.

4· Általános áitekintés. A tanulók egészségi

A tanulók magaviselete

állapota

Bet egség i eset

hány tanuló kapot t

Osztályok

l l

;:l

..o

..o w.

a::

l

•te

;n

o

;::.-, ;:::

:;:3 1>, ~

UJ

;::.-,

:c..... ,......,

I. A.

..

o

s::

rn

21

..c1

;....

..,

C)

•te

s:: ....

l

-

r.t:l
..o ce

bD

.

•
>rn
N

•0 ......,

~

rn

15

Cl)

~

Cl)

rn

N

~Q)

o ;....

ÓJ)

N

ÓJ)~

00

~

~

·~ ;::...,

.....

- <S-

S....,

...... :p ~[i ~

;....

·~

....

N

~ ~

a::

00

o

00

.~

.a;:

•
a:: ~

........

.....o

-

-

-

..... _....,

s

-,.. a::

§~

;::::

-.o ce >=: ,.....

•O

-,.. .....

~

~

~ ~

;:::....,

N

~c-::

.......

ce

. ~.o

a::~.;::;

a::

8Cl)

p..,rn ,§~

.§

~

ti;

-

-

oN

s:: a:: ...."

~

OD .,....

-

-

493

N

~

tr.

E Cl)

·o

.....oce

"'c"" "'""

p

..... .....o .....a::

a>

l

-

ll

·~ .......

óJ)

:8 ...,. ~w.

~tc

p,

ce

'~

.·ce......,

::::::

-

00

~

;....

...., l

köz ül

>

> o

~=<.....,

~

w.

~

on Cl)

,.....

ce

a

> o

~

;....

..o

:=:s

o N o

~

·~

;::...,

a mu lasztot t t.anitásí ór ák

~ ~

~

rn

nem járvány os

-

A tanulók mulasztása

Fegyelem

ce~ ...,:: N

~

;::::

-

i>,~ OJ)

·~

l l

l

~ ~

I. B.

.

-

23

-

--

25

2

-

-

20

23

-

16

18

13

6

II.

83

4

III.

13

5

IV.

51

2

v.

35

-

-

-

ll

VI.

2G

-

-

-

ll

VII.

8

-

--

-

9

VIII.

ll

-

-

-

4

''

Összesen

271

l l l

l

13

l l

l -

l l

l

l

2

124

l l

l l

-

l l l

G2

-

-

-

l l

-

-

-

l

-

-

-

4

-

-

-

-

.-

-

-

-

-

-

-

-

-

127 1 -

-

-

280

l -

-

-

-

47

-

-

-

-

81

-

-

-

-

-

372

-

-

1173

·-

-

759

2

-

-

-

453

5

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

l -

6

l l

-

-

l l

-

l l

-

l

l

l l

-

3794

2 -

l

l

9

l l

l 42 l

l

l

l

l

ll 4

ll

41 5· A tanulásban tett elömenetelrÖl. a) A r e n d e s t á r g y a k a t v é v e ---- ----------~~~~~~~~~~~~--

1. a) 1. b)

lll. j IV.

ll.

V.

VI.

i

l VII. VIli.

és pedig

N

00 00

osztályban

l l-

minden tantárgyból jeles eredménynyel

l l l 31 ' l l l -~-

l

ll-

4

2

- -- -- - -- - - - - - - - - - - --

mii1den tantárgyból legalább elégséges eredménynyel

2

3

l

7

---- -- - -

__ l__ - - - - -

- - -1

minden tantárgyból legalább jó eredménynyel

o

l

l

l

15

------ ---- - -

6

6

G

13 15 29 27 15

2

119

--------·--- ~-- - ------ - ---- ·

egy tantárgyból elégtelen eredménynyel -

----- - - - - - --

két tantárgyból elégtelen eredménynyel

5

2

6

3

4

2

4

l -

-

-

-

r-- -- -- -- -- -- ~-- ---

több tantárgyból elégtelen eredménynyel Összesen

4

5

5

211

34

---

---- -

-

- --- -

2 -

2

4

6

8

ll-- -

18

-18

207

l

állami :fő:reáliskola _. 16~ik. Köz l i : kir. i gazg

Recommend Documents