2015
2016
WERKEN EN STUDEREN
A-TRAJECT BACHELOR IN DE ERGOTHERAPIE PXL-HEALTHCARE
1
2
ALGEMEEN DIRECTEUR
DEPARTEMENTSHOOFD
Hogeschool PXL is een moderne hogeschool: ondernemend, netwerkend, onderzoekend, dienstverlenend, kwaliteitsvol, internationaal, democratisch en succesvol.
Onze wereld verandert voortdurend, maar het verlangen naar gezondheid blijft een constante. En daar zijn mensen voor nodig, mensen die zorg willen dragen.
Wij zijn de grootste hogeschool in onze provincie, en hebben alles in aanbod waardoor we multidisciplinair ongelofelijk veel troeven hebben. Ons credo is ‘vlot serieus’: we zijn vlot en eigentijds in de omgang, maar bloedserieus wanneer het gaat over de kwaliteit van onze opleidingen. Hogeschool PXL heeft sterke roots in de provincie, en een ruime blik op de wereld.
Als je kiest voor een engagement binnen de gezondheidszorg, dan kies je voor verantwoordelijkheid. Niet alleen de verantwoordelijkheid voor het zorgproces van mensen, maar ook de verantwoordelijkheid voor de verdere uitbouw en innovatie van je beroep. ROALD NELISSEN departementshoofd
We hopen dat je in onze hogeschool een opleiding vindt, en wensen je heel veel studiesucces! BEN LAMBRECHTS algemeen directeur
3
DOELGROEP Je wil werken in de zorg. Je hebt interesse in zorg voor personen met een beperking. Het A-traject Bachelor in de Ergotherapie is ontworpen voor werkstudenten, studenten die reeds een diploma hoger onderwijs hebben behaald of studenten met bijzondere omstandigheden (vb. zorg voor je gezin).
mogelijkheden dan naar beperkingen? Ben je een kei in organiseren? Ben je een super plantrekker en communicator? Als dat zo is, dan is de opleiding Ergotherapie aan Hogeschool PXL voor jou een goede keuze!
Als bachelor in de Ergotherapie word je expert in het mogelijk maken van handelen in wonen, werken, leren en vrije tijd. Wanneer mensen niet meer kunnen deelnemen aan het maatschappelijk leven omdat activiteiten zoals aankleden, schrijven, eten, boodschappen doen, telefoneren, fietsen, autorijden, of hobby’s door een handicap niet meer (volledig) lukken, wordt een ergotherapeut ingeschakeld. Problemen in het handelen kunnen ontstaan door een ontwikkelingsstoornis, fysieke of psychosociale beperkingen, door ouderdomskwalen maar ook door omgevingsfactoren (bv. een onaangepaste woning). Of het nu gaat om jonge kinderen, volwassenen in de fleur van hun leven of oudere personen: ergotherapeuten werken praktisch en leren hun cliënten de dingen die voor hen belangrijk zijn, weer zelf te doen.
De opleiding Ergotherapie van Hogeschool PXL heeft 15 jaar ervaring met probleemgestuurd onderwijs (PGO). PGO-onderwijs ergotherapie integreert biomedische (zoals anatomie en fysiologie), humane en ergotherapeutische wetenschappen in de verschillende opleidingsonderdelen.
Heb jij interesse in een uitdagende en boeiende job waar ‘mensen’ en ‘handelen’ centraal staan? Kijk je graag verder dan je neus lang is? Ben jij creatief en innovatief ingesteld? Zoek je eerder naar kansen en
DE OPLEIDING
Door deze vorm van onderwijs wordt je kritische blik aangescherpt en leer je de theoretische kennis meteen te vertalen naar concrete situaties. Praktijk en theorie sluiten op elkaar aan. De beperkte contacturen gecombineerd met afstandsonderwijs, zelfstudie en begeleide opdrachten maken deze opleiding interessant voor werkstudenten of studenten met bijzondere omstandigheden. De opleiding biedt een brede en algemene voorbereiding op het beroep, en dat voor elke sector of doelgroep. Via realistische problemen leer je de diverse sectoren kennen: de fysieke revalidatie, de geestelijke gezondheidszorg, de bejaardenzorg en de kinderergotherapie.
5
TRAJECT EN PROGRAMMA Als student van het A-traject zal je vooral van thuis uit actief met je studie kunnen bezig zijn. Daarnaast zijn er ook de leermomenten in de school waarbij de studenten kennis en ervaringen met elkaar uitwisselen en de studiecoach het groepsproces begeleidt. In de lessen worden vaardigheden geoefend en discussies gevoerd over de leerstof. Motivatie, werklust en zelfdiscipline zijn sleutelbegrippen tot succes. We merken dat, doordat de studenten goed voorbereid naar de les komen, er meer verdieping kan worden aangebracht. Hierdoor wordt het leerrendement van de opleiding vergroot.
6
Het studieprogramma van het A-traject Ergotherapie is in principe hetzelfde als het reguliere traject Bachelor in de Ergotherapie.
• • •
Jaar 1 of trajectschijf 1: 60 studiepunten Jaar 2 of trajectschijf 2: 60 studiepunten Jaar 3 of trajectschijf 3: 60 studiepunten
Meer info over de inhoud van het studieprogramma vind je op www.pxl.be onder “Studiegids 20152016”. De opleiding is modulair opgebouwd. In de eerste en de tweede trajectschijf worden achtereenvolgens 5 theoretische modules of blokken aangeboden van telkens 6 weken. Elk blok eindigt met een bloktoets (examen).
A-TRAJECT BACHELOR ERGOTHERAPIE - TRAJECTSCHIJF 1 AJ 15-16 KERNBLOK
SP
CU
OG
HC
Blok 1.1 Kennismaking met ergotherapie en PGO
8
42
24
18
1-6
Blok 1.2 Inzicht in het handelen van kinderen
8
42
24
18
8 - 13, 16
Blok 1.3 Inzicht in het handelen van volwassenen
8
42
24
18
17 - 20, 22 - 24
Blok 1.4 Inzicht in het handelen van ouderen
8
42
24
18
25 - 27, 30 - 33
Blok 1.5 Inleiding ergotherapeutisch handelen
8
42
24
18
Handelingsvaardigheden kinderen en jongeren
4
36
36
Bewegingsanalyse A
4
24
24
1 - 6, 8 - 13, 16
Handelingsvaardigheden volwassenen en ouderen
4
36
36
17 - 20, 22 - 27, 30 - 33
Bewegingsanalyse B
4
24
24
Handelingsvaardigheden integratie
4
30
30
24
TOTAAL
60
372
120
90
150
24
PR
STAGE
PR
STAGE
WEKEN AJ
35 - 40 1 - 6, 8 - 13, 16
17 - 20, 22 - 27, 30 - 33 34 - 40
A-TRAJECT BACHELOR ERGOTHERAPIE - TRAJECTSCHIJF 2 AJ 15-16 KERNBLOK
SP
CU
OG
HC
Blok 2.1a Evidence based practice theorie
5
42
24
18
Blok 2.1b Evidence based practice toepassing
5
34
Blok 2.2a Handelingsproblemen / sensomotorisch en cognitief perspectief
6
42
Blok 2.2 b Handelingsproblemen / sensomotorisch en cognitief perspectief / integratie
6
30
Blok 2.3 a Handelingsproblemen / psychosociaal perspectief
6
42
Blok 2.3 b Handelingsproblemen / psychosociaal perspectief/integratie
6
30
Blok 2.4 a Handelingsproblemen / ontwikkelingsperspectief
6
42
Blok 2.4 b Handelingsproblemen / ontwikkelingsperspectief/integratie
6
30
Blok 2.5 Inleefweek
3
4
Blok 2.6 Toepassing ergotherapeutisch handelen
11
15
TOTAAL
60
311
1/juni 34
24
18
24
18
24
18
WEEK 1/juni 8 - 13, 16
30
8 - 13, 16 17 - 20, 22 - 24
30
17 - 20, 22 - 24 25 - 26, 30 - 34
30 4
25 - 26, 30 - 34 38
27 35 - 39
5
10
150
96
77
138
188
PR
STAGE
A-TRAJECT BACHELOR ERGOTHERAPIE - TRAJECTSCHIJF 3 AJ 15-16 KERNBLOK / STROOMBLOK
SP
CU
OG
HC
Handelingsproblemen bij ouderen
4
32
24
8
Interdisciplinair blok eerstelijnsgezondheidszorg
5
47
Elective course OT
5
50
Integratie competenties ergotherapie: stage deel 1
12
2
2
210
7 weken
Integratie competenties ergotherapie: stage deel 2
12
2
2
210
7 weken
Project stage
12
2
2
210
Bachelorproef
10
44
28
16
TOTAAL
60
179
62
58
AFKORTINGEN BIJ TABELLEN: SP: studiepunten CU: contacturen OG: onderwijsgroep
20
59
KALENDERWEEK 4 weken
10
22
10
20
4 weken 3 weken
7 weken stroomblok van 34 weken
630
HC: hoorcollege PR: practicum Tabellen onder voorbehoud van wijzigingen
7
5 okt. 3 Les
4
12
5
5
19
S
1
6
6
26
E
E 4
E
4
2 nov.
V
V
V
1
1
9
3
2
2
16
4
3
3
23
4
30
Stage
5
Les
4
Les
2
7
6
7
21
5
6
8
14
5
7
dec.
6
V
V
V
28
4
E
7
E 1
11 jan.
1
25
4
febr.
18
3
Les
Les
2
1
4
2
3
1
2
3 Les
2
1
8
V 5 V
V
15
22
7
29
1
E
7
E
6 Les
E
4
Les
L
3
6
5
ORGANISATIE ACADEMIEJAAR: ERGOTHERAPIE 28
2
3 Les 3
Schema met vakantieperiodes 21
1
2
sept.
1
2 Les
7
14
3
21
4
A
2
3
2
les
Les
ma. 1
1
Stage
2
28
V
V
V
4 apr.
11
18
25
2
mei
9
16
2
23
3
30
5
Stage
3
Les
1
S
1
E
2
7
6
1
Stage
E
7
7
Les
6
4
5
3
2
5
4
Les 3
6
1
4
5
D = Deliberatieweek
1
L = Les (hoorcollege, practica, begeleid zelfstandig werk, projectwerk,…)
BS = Buffer Stage
V = Vakantie
1 B
A = Activiteitenweek
20
27
jaar 1
13
6
juni
D
6
E
5
jaar 2
4
D
5
BS
4
B
B
jaar 3
7
D
6
schema onder voorbehoud van wijzigingen
E = Examen S = Stage / B = Bachelorproef
10
PRAKTISCHE INFORMATIE
INSCHRIJVINGEN
Je wordt intensief begeleid door een vaste studiecoach. De lessen worden geroosterd op twee vaste lesdagen per week: dinsdag en vrijdag, tussen 8.30 uur en 17.30 uur, zodat de combinatie met een job of gezin haalbaar is. Er wordt gebruik gemaakt van blended learning. Dit is een combinatie van face-to-face onderwijs met open, flexibele en elektronische vormen van (afstands-)onderwijs. De studenten kunnen via het digitaal leerplatform van de hogeschool zelf informatie structureren, aan opdrachten samenwerken binnen een gedeelde virtuele ruimte, ideeën uitwisselen, feedback aan elkaar geven, enz. Tijdens het eerste blok wordt extra aandacht besteed aan blended learning, zodat elke student de nodige vaardigheden (o.m. ICT, probleemgestuurd onderwijs) onder de knie krijgt.
Indien je denkt in aanmerking te komen voor een inschrijving in het A-traject ergotherapie, stuur je een e-mail naar het opleidingshoofd ergotherapie:
[email protected]. Je wordt uitgenodigd voor een persoonlijk intakegesprek. Voorinschrijven voor academiejaar 2015-2016 kan nu reeds via de website www.pxl.be. Via e-mail ontvang je dan meer informatie en een uitnodiging om je dossier definitief in orde te brengen. Dit kan vanaf begin juli op de centrale Dienst Studentenadministratie (campus Elfde Linie, gebouw D). Meer informatie over inschrijvingen en de nodige documenten vind je op www.pxl.be of via
[email protected]. Later in het academiejaar instappen is ook mogelijk omdat de opleiding modulair is opgebouwd. Na toestemming van het opleidingshoofd kan je dan inschrijven. Om je individueel traject aan te vragen richt je je tot de trajectbegeleider van de opleiding.
Indien je eerder een diploma behaald hebt (bachelor of master) kom je mogelijks in aanmerking voor één of meer vrijstellingen. Na je inschrijving, doe je hiervoor een aanvraag bij de trajectbegeleider: www.pxl.be/trajectbegeleiding. Voor stages ergotherapie geldt dat je bij het beëindigen van je opleiding 1000 uur of een equivalent van 40 studiepunten met succes hebt gevolgd in het kader van de regelgeving van de World Federation Occupational Therapy (WFOT). Stages worden georganiseerd op het einde van de tweede trajectschijf en gedurende de derde trajectschijf. Voor studenten van het A-traject ergotherapie wordt de mogelijkheid geboden om deeltijds en gespreid stage te volgen. Dat betekent dat je bijvoorbeeld minder dagen presteert per week, maar gedurende een langere periode.
STUDIEGELD Het studiegeld voor een academiejaar hangt af van het aantal studiepunten waarvoor je je inschrijft en van je beursstatuut. Voor 60 studiepunten zonder studiefinanciering betaal je naar verwachting 890 euro.
EDUCATIEF VERLOF Deze opleiding komt in aanmerking voor educatief verlof. De aanvraag wordt geregeld met de werkgever.
OPLEIDINGSCHEQUES Het gebruik van opleidingscheques is mogelijk.
11
MEER INFORMATIE INFODAGEN Zondag 8 maart 2015 van 13 - 17 uur, alle campussen zijn geopend
Dinsdag 30 juni 2015 van 15 - 20 uur, campus Elfde Linie, alle opleidingen
Zaterdag 25 april 2015 Van 9 - 13 uur, alle campussen zijn geopend
Zaterdag 12 september 2015 van 10 - 14 uur, campus Elfde Linie, alle opleidingen
LIGGINGSPLAN CAMPUS E314
BRUS
SEL -
Eindhoven
AKEN
DIEPENBEEK
Maastricht
E3 Sint-Truiden
13
AN
TW
ER
PE
N-
LU I
K
PXL-Healthcare, Campus Guffenslaan, Guffenslaan 39, 3500 Hasselt
COÖRDINATOR CHRISTINE SMEETS e-mail:
[email protected] gsm 0476 47 81 84 www.pxl.be/werkenenstuderen
12
V.U. BEN LAMBRECHTS – HOGESCHOOL PXL – ELFDE–LINIESTRAAT 24 – 3500 HASSELT
HASSELT
