A KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KONSTANTIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY MUNKATERVE. a es tanévre

A KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KONSTANTIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY MUNKATERVE a 2011-2012-es tanévre

Összeállította: Gál Gábor igazgató Barta Gabriella igh. Halász Sándorné igh. Kulinné Kupai Márta igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh.

Szolnok - 2011

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Éves iskolai munkaterv

TERVEZÉSI DOKUMENTUMOK -

a többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról az Országgyűlés határozatai a Nat. dokumentumai a kerettanterv dokumentumai a tanév rendjéről szóló 30/2011. NEMFI-rendelet az érvényes jogszabályok a Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény pedagógiai programja Szolnok Megyei Jogú Város Önkormányzatának oktatási koncepciója és sportrendelete Szolnok Megyei Jogú Város Önkormányzatának közoktatási esélyegyenlőségi int.-i terve az intézmény minőségirányítási programja az előző tanév intézkedési tervei a korábbi tanév beszámolói, értékelései az igazgatói pályázatban megfogalmazott tervek, célkitűzések

HELYZETELEMZÉS A 2010-2011-es tanév során a Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, mint székhely, a Mátyás Király Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, mint telephely már a harmadik éve működött ebben a szervezeti formában a fenntartó önkormányzat közgyűlésének határozata értelmében. A tanév során a két intézményegység szervezeti szinten is tovább egységesült, valamint a korábban elkészült és közös értékekre épülő új pedagógiai program szerint működött, amely a további együttes tevékenység meghatározó alapdokumentuma lett. Továbbra is célunk, hogy a két helyszínen történő nevelő-oktató munkánkat, szervezeti működésünket még tovább egységesítsük úgy, hogy a korábban kialakított sajátosságokat és értékeket is megőrizzük, egyediségünket továbbra is ápoljuk, a két helyszíneben rejlő lehetőségeket saját javunkra fordítsuk, kihasználjuk. A székhelyintézmény adatai: Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 5000, Szolnok, Nagy Imre krt. 20. Telefon: 06-56-422-702 e-mail.: [email protected] honlap: www.korosicsoma-szolnok.sulinet.hu Az iskola fenntartója és felügyeleti szerve: Szolnok Megyei Jogú Város Önkormányzatta, Szolnok Város Polgármesteri Hivatala 5000, Szolnok, Kossuth tér 9. Az intézmény gazdálkodási szempontból részben önállóan gazdálkodó költségvetési szerv, Szolnok Város Intézményszolgálata az önálló gazdálkodói jogkör gyakorlója. A telephelyi intézmény adatai: Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Mátyás király út 20. sz. alatti telephelye 5000, Szolnok, Mátyás király út 20. Telefon: 06-56-426-803 e-mail.: [email protected]

2011/2012. tanév

2 / 24


Iskolatípus: Általános iskola és alapfokú művészetoktatási intézmény, nyolc általános iskolai évfolyammal rendelkező nevelési és oktatási intézmény, legfeljebb tizenkét évfolyammal működő művészetoktatási intézmény, amely székhelyen és telephelyen egyaránt működik. Közös igazgatású, több célú intézmény, mely az általános iskola és az alapfokú művészeti iskola feladatait egységes, közös és az ehhez kapcsolódó iskolatípus szerint elkülönülő tananyag és követelményrendszer alkalmazásával látja el. Profil: Az általános műveltséget megalapozó nevelés és oktatás, mely lehetővé teszi a tanulók érdeklődésének és tehetségének megfelelő továbbtanulást és pályaválasztást. Kiemelt feladatunk, melyet a pedagógiai programjainkban fogalmaztunk meg, az angol nyelv és a testnevelés emelt óraszámú tanítása. Ezek mellett kiemelt cél az informatika eszközjellegű használatára nevelés, mely a kompetenciaalapú oktatás meghatározó feltétele, továbbá az alapfokú művészeti oktatás (balett, illetve néptánc), mely megalapozza a művészi kifejezőkészségeket, illetve előkészít, felkészít a szakirányú továbbtanulásra. Nagyon fontos feladatunk a tehetségek minél szélesebb körű felismerése és sokoldalú fejlesztése, emellett pedig a hátrányos helyzet kezelése, a differenciált képességfejlesztés, a széles oktatási-nevelési kínálat, az új nevelési módszerekre való fogékonyság.

Humánerőforrások Az intézmény álláshelyeinek száma:

82,7 fő pedagógus és 26 fő technikai álláshely

Iskolavezetés: Igazgató: Gál Gábor Igazgatóhelyettesek: Halász Sándorné – pedagógiai, szakmai igazgatóhelyettes Barta Gabriella – operatív, szervezési igazgatóhelyettes Kulinné Kupai Márta – telephelyi alsós és művészetoktatási igazgatóhelyettes Dr. Láncziné Szakács Irén – telephelyi felsős igazgatóhelyettes Gazdasági főmunkatárs: Lovászné Farkas Rita Minőségfejlesztő és értékelési csoportveztő: Munkácsi Ildikó Munkaközösség-vezetők: Szakmai munkaközösség-vezetők (székhelyen): Magyar nyelv, irodalom és történelem: Bosnyák Szabolcsné Matematika, informatika és fizika: Csernák Péterné Élő idegen nyelv: Bagdi Judit Ember és természet: Kissné Sebestyén Éva Művészetek: Fehérné Andrekovics Erzsébet Testnevelés és sport: Maroska Marianna Szervezeti, operatív munkaközösség-vezetők (székhelyen): Alsós és napközis: Péntekné Eke Éva Felsős és osztályfőnöki: Szabadosné Kiss Erika

2011/2012. tanév

3 / 24


Szakmai és szervezeti munkaközösség-vezetők (telephelyen): Művészeti (néptánc): Kiss Zsuzsanna Társadalomtudományi: Nagyné Zemlényi Zita Természettudományi: Horváthné Debreczeni Katalin Alsós és testnevelés: Hortobágyiné Stejszkál Éva Osztályfőnöki, napközis és taulószoba (4-8. évfolyam): Gálné Menkó Ilona Idegen nyelvi munkacsoport, drogkoordinátor: Kissné Antal Anna DMS-pedagógus: Pálinkásné Kálmán Klára Fehérné Reményi Mónika Kiszelné Jándi Piroska Iskolai könyvtáros

(székhely): Molnárné Moravszki Mária (telephely): Túriné Bajzáth Erika

Tanulók adatai a székhelyen: 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011-2012 Évfolyamok 1-8. 1-8. 1-8. 1-8. 1-8. 1-8. Osztály 24 23 24 25 25 25 Napközis csoportok 14 14 15 18 19 18 Létszám alsóban 282 287 316 341 348 367 Létszám felsőben 388 337 306 297 285 294 Összesen: Művészetoktatás

670 75

624 86

622 93

638 101

633 92

661 100

Tanulók adatai a telephelyen: 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011-2012 Évfolyamok 1-8. 1-8. 1-8. 1-8. 1-8. 1-8. Osztály 17 15 13 11 9 7 Napközis csoportok 11 11 10 8 6 6 Létszám alsóban 147 131 111 70 49 21 Létszám felsőben 236 203 184 167 156 122 Összesen: Művészetoktatás

383 159

334 162

295 152

237 127

205 127

143 135

Az utóbbi években a tanulói létszám az indítható osztályok számával összefüggésben arányosan csökkent, a korábbi két tanév kivételével, akkor ugyanis a székhelyen négy-négy első osztály kezdte meg a tanulmányait, a telephelyen pedig egy, illetve két év óta már nem indulhatott első osztály. Az osztályok gyermeklétszáma a törvényi maximumhoz közeli, illetve egy-egy osztályban át is lépi, az átlaglétszámok 26 fő közeliek. A számított létszám a két létszámnak számítandó tanulókkal számolva magasabb, közel 27,5 fő. A tanév közbeni mozgás minimális, a távozó és érkező tanulók száma közel azonos, ez segíti a stabilitás megőrzését. Az érkező tanulók jelentős száma a családok átmeneti otthonába költözve kerül a körzetesség alapján iskolánkba, a férőhely és a tanult idegen nyelv alapján mérlegelve a székhelyre és a telephelyre egyaránt. Előfordult már több esetben is, hogy a fenntartó segítségét kellett kérni másik iskolába történő befogadáshoz, amikor az elhelyezésük helyhiányba ütközik egy-egy adott saját évfolyamunkon.

2011/2012. tanév

4 / 24


Feladat: Megőrizni az összevonás utáni negyedik tanévben is az iskola és telephelye jó hírnevét, a minőség- és teljesítményelvű munkavégzést az értékelési rendszer működtetésével is ösztönözni, a lehetőségekhez képest biztosítani az intézmény minél magasabb fokú kihasználtságát, megerősíteni ezzel hosszú távra is az intézmény jövőjét, az alkalmazottak munkahelyét. A nevelőtestületnek szemléletben követnie kell a változó társadalmi és helyi igényeket. A megújulásra különösen késznek, fogékonynak kell lennünk úgy, hogy egyéni arculatunk, értékeink továbbra is megmaradjanak, újabb és újabb értékekkel gyarapíthassuk intézményünk történetét, közösségünk életét, a városrészre jótékony hatással lehessünk. Minden iskolahasználó számára megfelelő és minőségi partnerséget igyekszünk nyújtani, amely kölcsönös elégedettség megteremtésére irányul. Igyekszünk a minőségi elvárásokat magunkkal szemben tovább fokozni, amit a célérték-meghatározásunk is tartalmaz úgy, hogy azt a partnereink is alátámaszthassák saját megítélésükkel értékelésük során. Igyekszünk az iskola technikai megújulását is javunkra hasznosítani úgy, hogy mind az alkalmazotti kör, mind a tanulók munkakörülményei és munkavégzése hatékonyabb, eredményesebb lehessen.

2011/2012. tanév

5 / 24


KIEMELT CÉLOK ÉS FELADATOK Az iskola pedagógiai programjaiban meghatározott célok megvalósításához a 2011/2012-es tanévben a következő célokat, feladatokat kiemelten kezeljük a hagyományos, állandó, illetve ismétlődő feladatok mellett.

CÉL

FELADAT

TEVÉKENYSÉG

1. Az érvényben lévő alapdokumentumainknak megfelelő pedagógiai, szakmai működés biztosítása

A pedagógiai program és minőségirányítási program tudatos alkalmazása, szükség szerinti fejlesztése, az új célértékek minél pontosabb elérése a megfelelő munkaközösségi szinteken.

A pedagógiai és minőségIrányítási program módosításait megfelelően kell alkalmazni a napi munkavégzés során, a célérték területeit szem előtt tartva végezzük a napi tevékenységeket. A munkaközösségi feladattervekben megjelenik az évfolyamonkénti megvalósítás.

2. Az átdolgozott művészetoktatási helyi tantervek bevezetése felmenő rendszerben (E/1)

A művészetoktatás módosított helyi tanterveinek pontos alkalmazása a napi gyakorlatban.

A művészetoktatás helyi tanterveiben szereplő módosulások tudatos gyakorlati alkalmazása és megfelelő dokumentálása a tanmenetekben a művészetoktatásban tanítók körében.

3. A munkaidővel való hatékony gazdálkodás

A munkaidő minél hatékonyabb felhasználása a szükséges feladatok elvégzése során. A túlmunkavégzés visszaállított szabályainak helyes alkalmazása és megfelelő elszámolása.

Az intézmény dolgozói a rendelkezésre álló munkaidőt tudatosan és hatékonyan használják fel saját területükön. A túlmunka havonkénti elszámolása a hatályos jogszabályok szerint történik, vezetése, ellenőrzése szintén.

4. Környezetünk tisztaságának megőrzése, tárgyi eszközeink megóvásának, biztonságos használatának fokozott betartása.

A felelősi rendszer megerősítése (nevelői és tanulói ügyelet, hetesi munka, felelősi megbízatás)

Az ellenőrzési tevékenység folyamatos és célirányos végzése: a tanulói felelősi teendők önértékelése, illetve osztály/csoportértékelése, nevelői és vezetői ellenőrzések, értékelések, azok következményei.

5. A gyermek- és ifjúságvédelmi munka kiemelt szerepének további erősítése a székhelyen és a telephelyen egyaránt, a rendszerben történő működtetés segítése, az igazolatlan hiányzások visszaszorítása

A feladat- és felelősségi körök egyértelművé tétele. Folyamatos kapcsolattartás az osztályfőnökökkel, csoportvezetőkkel. Az adminisztrációs tevékenység erősítése, javítása, a hiányzások pontos követése, jelentése. A Családok Átmeneti Otthonával, lakásotthonokkal való folyamatos kapcsolattartás.

A fogadóórák tartása, családlátogatások, a jelzői rendszer hatékonyabb működtetése, gyors intézkedések megtétele, kapcsolattatartás társintézményekkel. A veszélyeztetett tanulók helyzetének folyamatos és kiemelt figyelemmel kísérése. A nyilvántartás egységes, gépi vezetése, rendszeres egyeztetése.

6. A nem pedagógus dolgozók teljesítményének vizsgálata, értékelése, lehetőség szerinti fejlesztése.

A minősítési rendszer működtetése, a minősítő értékelés alkalmazása a nem pedagógus dolgozók körében kiemelten is.

Az értékelendő személyek tudatos kiválasztása. Az elfogadott szabályzat alapján időterv készítése, az értékelés elvégzése.

2011/2012. tanév

6 / 24

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Éves iskolai munkaterv A segítő, támogató rendszer Folyamatos konzultáció a működtetése az új alkalmazottak közvetlen munkahelyi vezetővel. körében A vezetői –gazdasági főmunkatársi is – ellenőrzések fokozottabb szerepet kapnak, a tapasztalatokat továbbra is rögzítjük, kielemezzük. 7. Az oktató-nevelő munka további frissítése, korszerűsítése.

Az újabb pedagógiai módszerek – kiemelten a projektmódszer – megismerése, alkalmazása a nevelési-oktatási gyakorlatban. A digitális technika és digitális tananyag intenzívebb felhasználása a napi gyakorlatban, bevezetése a mérésekben.

Folyamatos önképzés, óralátogatás, tapasztalatcsere, munkaközösségen belüli képzések, csoportos képzések és külső fórumok, tankönyvbemutatók lehetőségeinek kihasználása. A továbbképzéseken tapasztaltak átadása, a projektmunkák összegyűjtése a munkaközösségi foglalkozásokon.

8. Az SNI és a BTMN-es tanulók intenzívebb fejlesztése, gondozása.

A tanulók felülvizsgálati szakvéleményének megismerése, határozatok készítése, majd az ajánlások alkalmazása egyénre szabott minden szaktárgyi területet érintve a fejlesztési tervekben is. A felülvizsgálandó és folyamatos figyelemmel kísérendő tanulók szakszerű jellemzése.

Segítségadás pozitív tanári attitűddel és pozitív megkülönböztetés alkalmazásával. Prevenciós tevékenység (DIFER). A tanmenetekben megjeleníteni tanulókra bontva a fejlesztendő területeket, a típusfeladatokat. A fejlesztőcsoport megbeszélései, tapasztalatcserék, belső és külső publikációk.

9. Tanulói teljesítmények fejlesztés, fokozása.

A motiváció, az ösztönzés lehetőségeinek még fokozottabb kiaknázása. A kiemelkedő eredmények megismertetése és elismerése. A digitális taneszközök lehetőségeinek jobb kihasználása a napi tanítási gyakorlatban.

Tevékenykenykedtetés, változatos munkaformák alkalmazása, a technikai lehetőségek fokozottabb kihasználtatása. Értékelési rendszerek egységes működtetése, az eredmények elismerése, változatos jutalmazási formák alkalmazása. (Gyorsan, széles körben, megfelelő súllyal stb.)

10. A szervezeti felépítés áttekintése és szükség szerinti módosítása a tanév során.

A munkaközösségek feladatainak átvilágítása, ésszerűsítése, összehangolása.

A munkaközösségek feladatainak áttekintése, javaslattétel az ésszerűsítő változtatásokra, majd a hatáskörök rögzítése, az új szerkezetben történő működtetés.

A kompetenciaalapú oktatás területei és az abban résztvevők a 2011-2012. tanévben: 1. sz. mellékletben A nem szakrendszerű oktatás időkeretének elosztása éves szinten 2. sz. mellékletben

2011/2012. tanév

7 / 24


NAPTÁRI ÜTEMEZÉS I. (székhely és telephely együtt)

AUGUSZTUS Intézményvezetés egyeztetése

Felelős: Gál Gábor ig. Határidő: aug. 22. 9.00

Tantárgyfelosztás elkészítése

Felelős: Gál Gábor ig, Halász Sándorné igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Barta Gabriellagh. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: aug. 22. 9.00

Alakuló értekezlet Felelős: Gál Gábor ig. Benne: Határidő: aug. 23. 9.00 „A kreatív iskola” címmel interaktív előadás és gyakorlat dr. Vass Vilmos vezetésével Munkaközösségi megbeszélés: tantárgyi elemzés és az ebből adódó feladatok, valamint a 2011/2012. tanév munkaterve

Felelős: Halász Sándorné igh., Dr. Láncziné Szakács Irén igh., Barta Gabriella igh., Kulinné Kupai Márta igh., valamint minden munkaközösség-vezető iskolai munkatervének véleményezése Határidő: aug. 24-30.

Megyei tanévnyitó konferencia vezetőknek Felelős: Gál Gábor ig. Határidő: aug. 24. 10.00 Városi továbbképzések

Felelős: Halász Sándorné igh. Határidő: aug. 25. 9.00-12.00

Javítóvizsgák, különbözeti vizsgák

Felelős: Halász Sándorné igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Bagdi Judit mkv. Határidő: aug. 26. 8.00

Pótbeírás

Felelős: Barta Gabriella igh. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: aug. 29. 08.00-16.00

Pedagógus-továbbképzési nap

Felelős: Halász Sándorné igh. Határidő: aug. 30.

Tanévnyitó értekezlet

Felelős: Gál Gábor ig. Hímer József (hangosítás) Határidő: aug. 31. 8.00 Helye: Kőrösi iskola ebédlője

Tanévnyitó ünnepély

Felelős: Barta Gabriella Hímer József (hangosítás) Kiszelné Jándi Piroska Bólya Dávid (hangosítás) Határidő: aug. 31. 17.00 (székhely) szept. 1. 8.00 (telephely)

2011/2012. tanév

8 / 24


SZEPTEMBER Órarendek elkészítése

Fejlesztő foglalkozások órarendje

Felelős: Halász Sándorné igh., Barta Gabriella igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh., Kulinné Kupai Márta igh., Bólya Ferenc Hímer József, Nádasné Nagypál Judit Határidő: szept. 1. Határidő: szept. 5.

Az "A" és "B" hetek folyamatosan váltakoznak, a szünetek idejét nem vesszük figyelembe, pl. a szünet előtti A hetet a szünet után B hét követi. A szeptember 1-jével kezdődő hét "A" hét. Első tanítási nap

2010. szept. 1. csütörtök 8.00 – szakórák órarendje szerint (a telephelyen a tanévnyitó ünnepség után). (Négy óra megtartása, az osztály az osztályfőnökkel.)

Ügyeleti rend megtervezése

Felelős: Péntekné Eke Éva mkv. és Szabadosné Kiss Erika mkv. Telephely: Hortobágyiné Stejszkál Éva mkv. Gálné Menkó Ilona mkv. Határidő: szept. 5.

Intézményi szintű munkaközösségvezetői értekezlet

Felelős: vezetőség Határidő: szept. 12. (hétfő)

SZMK-értekezlet (összevont)

Felelős: Gál Gábor ig. Határidő: szept. 6. (kedd) 17.00

Naplók adatainak kitöltése

Felelős: osztályfőnökök, napközis nevelők, szaktanárok Határidő: - osztálynapló: szept. 9. - napközis napló: szept. 15. - egyéb naplók: szept. 30.

A fejlesztő foglalkozások kezdete

Felelős: gyógy- és fejlesztőpedagógusok Határidő: szept. 12.

Szaktárgyi tanmenetek, fejlesztő naplók leadása ellenőrzésre

Felelős: munkaközösség-vezetők, Barta Gabriella igh., Halász Sándorné igh. Kulinné Kupai Márta igh., Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Határidő: szept. 19. (kivétel az 1. és 5. évfolyam, ott a megjelenő segédanyagok függvényében)

Októberi statisztika előkészítése (osztálynapló)

Felelős: Gál Gábor ig., Barta Gabriella igh., Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Határidő: szept. 30.

Munkaerő- és bérhelyzet felülvizsgálata, tervezés a következő naptári évre Felelős: Gál Gábor ig., Lovászné Farkas Rita gfmt. Határidő: 2011. aug. 31. 2011. nov. 15. 2012. máj. 31.

2011/2012. tanév

9 / 24


Szülői értekezletek

Felelős: osztályfőnökök és minden nevelő Határidő: szept. 1 - szept. 16. (Szept. 6. kedd – SZMK – bevonni az értekezletekbe!) Alsó tagozat: szept. 1. hetében az 1. évfolyam szept. 1-jén szept. 6. után a 2-3-4. évfolyam Alsó (th) és felső tagozat: szept. 3. hetében (12-16.) SNI- és BTMN- tanulók: szept. folyamán Balett-tagozat: szept. folyamán Néptánc: szept. folyamán

Az első évfolyam tanulóinak bemenetmérése az országos mérőanyaggal (DIFER)

Felelős: Munkácsi Ildikó és az 1. o.-ban tanítók Határidő: szept. 30.

Minőségbiztosítási munkaterv elkészítése

Felelős: Munkácsi Ildikó min.csop. vez. Határidő: szept. 12.

Művészetoktatási nyilatkozatok begyűjtése Felelős: Rimóczi Márta, Kiss Zsuzsanna Határidő: szept. 15. Számítógépes adatgyűjtés a 2011. évi közoktatásstatisztikai adatszolgáltatáshoz Felelős: Barta Gabriella igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Határidő: szept.30. Pedagógiai tanács ülése az alapítványi támogatások felosztásáról és aktuális dolgokról

Felelős: Gál Gábor ig., Lovászné Farkas Rita Határidő: szept. 30-ig

A több napos osztálykirándulások, erdei iskolai programok időtervének leadása (8 év alatt egyszer) (Az írásban leadott igények a megbeszélt szempontok alapján a védett időpontokat, időszakot figyelembe véve, máj. 21. – jún. 1. amely alól nincs kivétel!) – két kirándulónap kijelöléssel! Kirándulónap: 2012. május 18. (péntek)* és május 30 (szerda)* Felelős: Péntekné Eke Éva mkv. Szabadosné Kiss Erika mkv. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: szept. 30. Őszi papírgyűjtés

Felelős: Pálinkásné Kálmán Klára (szh) Határidő: szept. 30. Felelős: Kiszelné Jándi Piroska (th) Határidő: szept. 13.

Tanévnyitó sulidiszkó

Felelős: DMS-tanárok és a DÖK Határidő: szep. 30.

OKTÓBER A tanulónyilvántartás aktualizálása

2011/2012. tanév

Felelős: Barta Gabriella igh. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: okt. 1.

10 / 24


Taninform-rendszer kezelése Közadatkezelő rendszer vezetése

Felelős: Bertáné Fülöp Éva adm. mt. Hoffer Károlyné iskolatitkár (szh) Sulyokné Makó Gabriella iskolatitkár (th) Határidő: folyamatos

Az októberi országos statisztika részadatainak leadása, az október1-jei állapotnak megfelelően. Felelős: minden nevelő Határidő: okt. 1. Osztályfőnöki és munkaközösségi tervek, tervek leadása Egyéni fejlesztési tervek és az 1. évf. tanmeneteinek leadása

foglalkozási tervek, szakköri tervek, egyéni fejlesztési Felelős: munkaközösség-vezetők, osztályfőnökök, szakkör- és napközivezetők, műv.-i csop.-ok vezetői Határidő: okt. 3., ill. okt. 17.

Zenei világnap megünneplése

Felelős: Művészetek munkaközösség Fehérné Andrekovics Erzsébet mkv. Várdai Irén kv. és az ének-zene szakosok Határidő: okt. 3.

Törzslapok kitöltése számítógéppel (kinyomtatás nélkül) elektronkusan 1-3.-ig. és a 4-5. évfolyamokon papíralapon, illetve a távozó vagy az újonnan érkező tanulók esetében. A naplók sorszámának beírása minden törzslapra. (Esetleges változások figyelembevételével) Felelős: osztályfőnökök Határidő: okt. 3. Magatartás- és szorgalomértékelés alsó tagozaton és az 5. és a 6. évfolyamon. Felelős: szervezeti mkv.-k Telephelyen: of.-i mkv.-k Határidő: okt. 3. Az állatok világnapja (iskolarádiós műsor, Felelős: Székhely: házi rajzverseny és -kiállítás) Ember és természettudományos mk. Telephely: Ladányiné Katona Mária Határidő: okt. 4. Október 6-i megemlékezés iskolarádiós összeállítás / iskolagyűlés segítségével

Felelős: Székhely: Bajáriné Szalados Kornélia, Telephely: Túriné Bajzáth Erika, illetve minden osztályfőnök Határidő: okt. 6. (csütörtök, 1. órában)

Telephelyi Mátyás Kupa

Felelős: Hortobágyiné Stejszkál Éva mkv. Gálné Menkó Ilona mkv Határidő: 2011. okt. 1. hete

Szülői értekezlet az első évfolyamos tanulók bemenetméréséről Felelős: Munkácsi Ildikó min. bizt. vezető Határidő: okt. 15-ig Októberi statisztika ellenőrzése és továbbítása

Felelős: Gál Gábor ig. Határidő: okt.14. (péntek)

„Zounok utódai” projekthét szervezése

Felelős: magyar-tört. mk. Határidő: okt: 20.

2011/2012. tanév

11 / 24


Mulasztási, haladási és sportnaplók adatainak kitöltése

Felelős: az érintett nevelők Határidő: 1. foglalkozást követően két héten belül

Olvasóvá nevelés program folytatása

Felelős: Molnárné Moravszki Mária Határidő: okt.20.

Nemzeti ünnep – okt. 23.

Felelős: Bosnyák Szabolcsné (szh) Abonyi László (th) Határidő: okt. 21. (péntek)

Őszi mérés testnevelésből

Felelős: Maroska Mariann mkv. Hortobágyiné Stejszkál Éva mkv. Határidő: okt. 21-ig

Munkaközösség-vezetői értekezlet

Felelős: vezetőség Határidő: okt. 24. (hétfő)

Továbbtanulással kapcsolatos információk továbbítása, a szülők tájékoztatása a felvételi eljárás rendjéről (Közösen a telephellyel.)

Felelős: Halász Sándorné igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Pályaválasztási felelős: Héreginé Molnár Emese Telephelyen: Gálné Menkó Ilona mkv. Határidő: okt. 25-ig.

Őszi szünet: nov. 2-tól nov. 5-ig /a szünet előtti utolsó tanítási nap: okt. 28. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap: nov. 7. (hétfő)/

NOVEMBER Magatartás- és szorgalomértékelés alsó tagozaton és a 7-8. évfolyamon. Felelős: szervezeti mkv.-k Telephelyen: of.-i mkv. Határidő: nov. 7. (hétfő) 2-3. évfolyam házi anyanyelvi versenye

Felelős: Pintérné Bakó Zita, Pállné Urvölgyi Lívia Határidő: nov. 2. fele

Nyílt napok /min. kötelező 2 óra nevelőnként és 3 óra osztályonként!/

Felelős: mkv.-k Határidő: nov. 21-25.

Továbbtanulással kapcsolatos teendők áttekintése, nyílt órák és pályaválasztási szülői értekezletek a középiskolákban

Felelős: 8. osztályok osztályfőnökei Halász Sándorné igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Pályaválasztási felelős: Héreginé Molnár Emese, Gálné Menkó Ilona Határidő: nov.30.

Aktuális iskolai tanulmányi versenyek szervezése az iskola tanulóinak részvételével

Felelős: szakmai mk.-vezetők és minden nevelő Határidő: mk.-ek javaslata alapján

Fogadóórák

Felelős: Szabadosné Kiss Erika mkv. Péntekné Eke Éva mkv. Gálné Menkó Ilona mkv. Hortobágyiné Stejszkál Éva mkv. Határidő: alsó tagozat nov. 29. kedd felső tagozat nov. 28. hétfő

2011/2012. tanév

12 / 24


„Egészséges életmód” rendezvényei

Felelős: Ember és természet munkaközösség Lovas Jánosné Határidő: november végéig

Adventi műsorok (Rövid 5-6 percesek!)

Felelős: a és d osztályok Határidő: november 28-tól karácsonyig hétfőnként

Munkaközösség-vezetői értekezlet

Felelős: vezetőség Határidő: nov. 28. (hétfő)

Adventi játszóház a székhelyen és a telephelyen az alsó tagozatnak

Felelős: Péntekné Eke Éva mkv. Kiszelné Jándi Piroska DMS-tanár Határidő: november vége-december eleje

DECEMBER Magatartás- és szorgalomértékelés alsó tagozaton és az 5-6. évfolyamon. Felelős: szervezeti mkv.-k Telephelyen: of.-i mkv. Határidő: dec. 2. hete Mikulás-ünnepségek megszervezése (Óvodások részvétele)

Felelős: osztályfőnökök, napközis nevelők Határidő: dec. 9-ig

Karácsonyi ünnepség

Felelős: Művészetek munkaközösség Fehérné Andrekovics Erzsébet mkv. Telephelyen: Nagyné Zemlényi Zita, Hortobágyiné Stejszkál Éva, Kiss Zsuzsanna és a 4-5-6. évf. Határidő: dec. 20. (kedd 17 órától a szülőknek) közös karácsonyi vacsoránk 18.30-tól dec. 21. (szerda th. 10 és szh. 11 órától a tanulóknak)

Téli szünet: 2010. dec. 22-től 2011. jan 2-ig /a szünet előtti utolsó tanítási nap dec. 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap jan. 3. (kedd)/

JANUÁR Munkaközösség-vezetői értekezlet

Felelős: vezetőség Határidő: jan. 9.

Félévi felmérések megíratása, kiértékelése a munkaközösségek által megfogalmazott, az előző tanévből adódó feladatok alapján Felelős: szakmai munkaközösség-vezetők Határidő: jan. 13-ig Művészeti iskolások félévi vizsgája

Felelős: Halász Sándorné igh. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: jan. 3-től 13-ig

A szorgalmi idő az I. félévre január 13-ig tart!

2011/2012. tanév

13 / 24


Osztályozó, értékelő értekezletek

Felelős: Gál Gábor ig. Halász Sándorné igh. Barta Gabriella igh. Kulinné Kupai Márta igh., Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Határidő: jan. 16-20.

Félévi értesítők kiadása

Felelős: minden osztályfőnök

Határidő: jan. 20. (péntek) Továbbtanulási lapok kitöltése belügyi szakokra

Felelős: 8. osztályok osztályfőnökei Határidő: január 31. kedd Ellenőrzésért, a határidők betartásáért felelős a pályaválasztási felelős, Héreginé Molnár Emese és Halász Sándorné igh. , Dr. Láncziné Szakács Irén igh.

A tanmenetek és a haladási naplók óraszámainak összevetése, a szükséges korrekció elkészítése

Felelős: minden nevelő Határidő: jan. 31-ig

Tankönyvrendelés, taneszközjegyzék

Felelős: Gál Gábor ig. mkv.-k Molnárné Moravszki Mária tankönyvfelelős Határidő: a tankönyvkiadóktól, rendelettől függően

Tájékoztató az óvodák számára a beiskolázás előkészületeivel kapcsolatos időpontokról Felelős: Barta Gabriella igh., Kulinné Kupai Márta igh. Péntekné Eke Éva mkv. Hortobágyiné Stejszkál Éva mkv. Határidő: jan.31.

FEBRUÁR Félévi értékelési és nevelési értekezlet 1. tanítás nélküli munkanap

Felelős: Gál Gábor igazgató Halász Sándorné igh., Barta Gabriella igh., Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: febr. 3. 8.00-tól

Óvodásoknak iskolai betekintő program (játékos, sportos ismerkedés)

Felelős: alsós mk. Határidő: február első fele

"Iskolánkba várunk!" - leendő elsősök szüleinek iskolai bemutatkozás, tájékoztató Felelős: Gál Gábor igazgató, Barta Gabriella igh. Kulinné Kupai Márta igh. és az alsós mk. Határidő: február végéig SZMK-választmányi értekezlet

Felelős: Gál Gábor igazgató Határidő: febr. 6. hétfő

Szülői értekezletek

Felelős: osztályfőnökök, szervezeti mkv. Határidő: alsó tagozat: febr. 13-14-én (hétfő, kedd) felső tagozat: febr. 15-16-án. (szerda, csütörtök)

2011/2012. tanév

14 / 24


Továbbtanulási lapok begyűjtése, leadása

Felelős: 8-os osztályfőnökök, Halász Sándorné igh., Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Héreginé Molnár Emese pályav.-i felelős Határidő: feb.13 (hétfő)

Továbbtanulási lapok elküldése

Halász Sándorné igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Határidő: feb. 17. (péntek)

Farsanghoz kötődő gyermekrendezvények Felelős: DÖK, DMS-tanárok (Részletes progra a DÖK-munkatervben) Határidő: március 2-ig „Mátyás tudósai a Kőrösiben” Felelős: Hortobágyiné Stejszkál Éva megyei verseny Fényiné Kardos Eszter Határidő: 2010. febr. 17/24. péntek (Zrínyi!) (Barta G., Sepsiné R. I. Baranyó M.) (A nap a 2. tanítás nélküli munkanap, a versenyt a nevelők együttes részvételével, az előző év tapasztalataira építve rendezzük a székhelyen.) Az intézményen kívüli versenyeken részt vevő tanulók helyezésen alapuló továbbversenyeztetése a szaktanárok megegyezése után. Cél: a versenyzőket megkímélni a túlterheléstől. (Szabadnapot a válogatókra nem adnánk, csak a megyei és az országos középdöntőkre, döntőkre.)

Felelős: munkaközösségvezetők, minden nevelő Határidő: febr. 29. A leendő első osztályos nevelők kiválasztásának előzetes tervezése

Felelős: Gál Gábor igazgató Határidő: febr. 29.

MÁRCIUS Magatartás- és szorgalomértékelés alsó tagozaton és a 7-8. évfolyamon. Felelős: szervezeti mkv.-k of.-i mkv-k Határidő: márc. 2. hete Munkaközösség-vezetői értekezlet

Felelős: vezetőség Határidő: márc. 12. (hétfő)

Az óvodás foglalkozások előkészítése

Felelős: vezetőség Határidő: márc.12-ig

Nemzeti ünnepünk, március 15.

Felelős: Székhelyen: a 4. évf. Dudás Erzsébet Telephelyen: 4. osztály Fényiné Kardos Eszter Határidő: márc. 14. szerda

A 2009-2014-ig érvényes továbbképzési Felelős: Halász Sándorné igh. terv alapján a beiskolázási terv elfogadása Határidő: márc. 15-ig A 8. évfolyamon a továbbtanulási adatlap módosítása, elküldése

Felelős: 8-os osztályfőnökök és a pályaválasztási felelős Határidő: márc. 20. (kedd)

A víz világnapja

Felelős: Ember és természet munkaközösség (szh) Ladányiné Katona Mária (th) Határidő: márc. 22.

Kőrösi-kupa versenyei

Felelős: Maroska Marianna és a testnev. mk. Határidő: márc. 30-ig

2011/2012. tanév

15 / 24


Óvodások részére előkészítő (összetett) foglalkozások rendezése

Felelős: alsós tanítók, idegen ny. mk. Barta Gabriella igh., Kulinné Kupai Márta igh. Péntekné Eke Éva mkv. Hortobágyiné Stejszkál Éva mkv. Határidő: márc. 10. és márc. 31.

ÁPRILIS Munkaközösség-vezetői értekezlet

Felelős: vezetőség Határidő: ápr. 2. (hétfő)

Tehetségnap 3. tanítás nélküli munkanap

Felelős: iskolavezetés és munkaközösség-vez.-k Mátyás-projekt: Kiss Zsuzsanna, Abonyi Lászlóné Határidő: április 4.

Tavaszi szünet: ápr. 5-től ápr. 9-ig /a szünet előtti utolsó tanítási nap: ápr. 4. (szerda), szünet utáni első tanítási nap ápr. 10. (kedd)/

(A 4. tanítás nélküli munkanap ápr. 10.) A költészet napja – megemlékezés (iskolarádió szh. és faliújság th.)

Felelős: Tóthné Rácz Erzsébet Határidő: ápr.11.

Magatartás- és szorgalomértékelés alsó tagozaton és az 5-6. évfolyamon.

Felelős: szervezeti mkv.-k of.-i mkv-k Határidő: ápr. 16.

Tavaszi papírgyűjtés a Mátyásban

Felelős: Kiszelné Jándi Piroska Határidő: ápr. 18.

A minimumszintet nem teljesítő tanulók szüleinek értesítése

Felelős: minden szaktanár Határidő: ápr. 27-ig

Elsősök beírása

Felelős: Gál Gábor ig. Barta Gabriella igh. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: ápr. vége (az önkormányzat rendelete alapján)

Fogadóórák

Felelős: Szabadosné Kiss Erika, Péntekné Eke Éva mkv.-k Gálné Menkó Ilona mkv. Határidő: alsó tagozat: ápr. 17. felső tagozat: ápr. 16.

Föld-napi rendezvény

Felelős: ember és természet mk. Telephelyen: Sipos Mihályné Határidő: ápr. 20-ig.

Az év végi mérések megtervezése, előkészítése

Felelős: nevelőtestület Határidő: ápr. 27.

2011/2012. tanév

16 / 24


MÁJUS Anyák napi megemlékezések osztálykeretben (igény szerint)

Felelős: osztályfőnökök és napközis nevelők Határidő: május 1. hete

Magatartás- és szorgalomértékelés alsó tagozaton és a 7.8. évfolyamon.

Felelős: szervezeti mkv.-k, of.-i mkv. (A bukásra álló tanulók szüleinek értesítése is.) Határidő: máj. 7. (hétfő) Munkaközösség-vezetői értekezlet

Felelős: vezetőség Határidő: máj. 8. (kedd)

Madarak és fák napja

Felelős: Ember és természet munkaközösség Foglyos Judit (th) Határidő: máj. 10.

Év végi tantárgyi felmérések előkészítése Felelős: szakmai munkaközösség-vezetők Határidő: ápr. végétől folyamatosan máj. 18-ig 1. kirándulónap

Határidő: május 18. (péntek) 4., 6. és 8. évf. *

A DIFER-mérés zárása a 3. évfolyamon

Felelős: Munkácsi Ildikó min.csop. vez. Határidő: máj. 25.

Tavaszi papírgyűjtés a Kőrösiben

Felelős: DÖK Határidő: máj.31-ig

Év végi tantárgyi felmérések

Felelős: szaktanárok és az osztályfőnökök Határidő: máj. 21-től jún. 1-jéig (Erre az időszakra TILOS kirándulást, iskolán kívüli, tanítást befolyásoló programot tervezni!!! Ez alól nincs kivétel sem!)

Országos kompetenciamérés! magyarból és matematikából 2. kirándulónap Az 1. évfolyam utómérése (DIFER)

Felelős: Bajáriné Szalados Kornélia Takács Aranka Határidő: május 30. (szerda) 1-3. évf. és 5. és 7. évf. * Felelős: Munkácsi Ildikó mb. csop. vez. Határidő: május 25.

JÚNIUS A nemzeti összetartozás napja

Felelős: Gál Gábor ig. Kiszelné Jándi Piroska Határidő: Jún. 4.

SZMK-értekezlet

Felelős: Gál Gábor ig. Határidő: jún. 5. (kedd)

Tantárgyi felmérések leadása és azok értékelése Felelős: szaktanárok, osztályfőnök. Határidő: június 8.

2011/2012. tanév

17 / 24


Művészeti iskolások vizsgája

Felelős: Halász Sándorné igh. Kulinné Kupai Márta igh. Határidő: jún. 4-ig

Osztályozó, értékelő értekezletek (Napköziben is dolgozó szaktanárokkal.)

Felelős: Halász Sándorné igh. Barta Gabriella igh. Kulinné Kupai Márta igh. Dr. Láncziné Szakács Irén igh. Határidő: alsó tagozat: jún. 6-11. felső tagozat: jún. 11-13. (Az osztályozó, értékelő értekezletek idejére szintén TILOS kirándulást, iskolán kívüli programot szervezni!)

DÖK-nap 5 . tanítás nélküli munkanap

Felelős: DMS-tanárok Határidő: június 13. (szerda) (th.-en is)

Ballagás (Díszítés a tantermekben a táblára és környékére korlátozódjon!)

Felelős: iskolavezetés, felsős szervezeti mk., Szabadosné Kiss Erika mkv. és a 7.-es of.-ök Határidő: jún. 15. (péntek) 10.00, ill. 12.00

Tanévzáró ünnepség

Felelős: Halász Sándorné igh. Jándi Piroska telephelyen Határidő: jún. 22. (péntek) 18.00 (székhely) jún. 23. (szombat) 9.00 (telephely)

Tanévzáró értekezlet

Felelős:Gál Gábor és a vezetőség Határidő: jún. 27. (szerda)

SZORGALMI IDŐ – TANÍTÁSI SZÜNETEK RENDJE Szorgalmi idő: 2011. szept 1. (csütörtök) – 2012. jún. 15. (péntek) A tanév első féléve: A félévi bizonyítványok kiadása: Nyári szünet a tanulóknak: A pedagógusok szabadsága:

2012. 01. 13-ig 2012. 01. 20-ig 2012. 06. 16-tól 2012. 07. 02-től

Tanév közi szünetek rendje: Őszi szünet: Téli szünet: Tavaszi szünet:

2011/2012. tanév

2011. nov. 2-tól nov. 5-ig 2011. dec. 22-től 2012. jan. 2-ig 2012. ápr. 5-től ápr. 9-ig

18 / 24


Az 5 NAP FELHASZNÁLÁSA: Igazgatói javaslat: - 1 nap félévi értekezlet február 3-ra - 1 nap Mátyás-tudósai verseny február 24-re (vagy 17-re a Zrínyi-versenyre figyelemmel) - 1 nap DÖK-nap (a DÖK munkatervében javasolt nap: június 13. és program szerint) - 1 nap tanítás nélküli szakmai nap április 4-re („tehetségnap”) - 1 nap tanítás nélküli munkanap (szakmai nap) április 10-re

Belső mérések: Alapelv, hogy félévkor készségek mérésére, év végén a tudásszint mérésére kerül sor, vagy az elfogadott felülvizsgált rendszer alapján.

Versenyek: Kőrösi nyelvi verseny (német/angol) – megyei Tiszaföldvári nyelvi verseny – megyei London Bridge (háromfordulós) – országos Litterátum tesztverseny – országos, iskolánk biztosítja a helyszínt a megyei fordulóhoz (várhatólag) OÁTV (angol) Simonyi Zsigmond országos helyesírási verseny Szép magyar beszéd – országos verseny Mátyás tudósai – megyei verseny

2011/2012. tanév

19 / 24


ELLENŐRZÉSI TERV Az eredményes munkavégzés érdekében folytatni kell a tapasztalatcserét, a célirányos óralátogatásokat, melyek szolgálják a pedagógusértékelés kialakított rendszerének működését is követve az elfogadott értékelési rendet. Az iskolavezetői értekezleten az igazgatóhelyettesek és a munkaközösség-vezetők beszámolnak az óralátogatások tapasztalatairól, és javaslatot tesznek tantárgyi, módszertani és nevelési kérdésekben. Ennek időpontja általában hétfő délután, illetve eltérő időpontot egyeztetve határozunk meg. Az elfogadott álláspontokról a munkaközösség-vezetők tájékoztatják a kollégákat. Az iskola igazgatója, valamint helyettesei a 2011/2012-es tanévben fokozottan vizsgálják a székhelyen és a telephelyen egyaránt:

-

a munkafegyelem alakulását, kiemelten a munkahelyre érkezést és munkakezdést, az órakezdést és -befejezést, a nevelői ügyelet ellátását, az óra- és teremcserék rendjét,

-

a teremrend pontos betartását, a hetesi felelősi feladatok megtartását, a termek állapotmegőrzését, a tornatermi folyosó és öltözők rendjét, a tanulók által használt mellékhelyiségek rendjét, továbbá az ebédlő használatát,

-

a tanítási eszközök megóvását, a technikai berendezések használatát, a takarékos energiafelhasználást,

-

a tanítási órák módszertani szervezését, a képességfejlesztést, a tantárgy-pedagógiai szempontok betartását, munkaformákat, a szemléltetést, az eszközök kihasználását, a teremés szertárrendet,

-

a gyermekvédelmi feladatok ellátásának minőségét, hatékonyságát, rendszerben történő működését, a személyi teljesítményeket, eredményességet,

-

a nevelői adminisztrációs fegyelem betartását (szabályos, pontos és esztétikus naplóvezetés, osztályzatok beírása, ellenőrzők vezetése, a tanulói mulasztások igazolása, a fegyelmi büntetések fokozatok szerinti betartása és alkalmazása),

-

a gazdasági-technikai területen dolgozók munkavégzését, annak minőségét, melyet a minősítési eljárás rendszerében is értékelnek,

-

a túlmunka havi elszámolásának határidőre való pontos elkészítését, az ellenőrzés segítését

ÓRALÁTOGATÁSI SZEMPONTOK Szabályozása a pedagógusértékelési rendszer alapján történik. (Ld. a minőségirányítási programban!)

2011/2012. tanév

20 / 24


GYERMEKVÉDELMI MUNKA Felelős:

Kislakiné Ádám Ildikó Nádasné Nagypál Judit Széllné Haraszti Magdolna

DMS-tanárok Felelős:

Pálinkásné Kálmán Klára Fehérné Reményi Mónika Kiszelné Jándi Piroska MUNKA- ÉS TŰZVÉDELEM

Felelős:

Szabó Tiborné Sulyokné Makó Gabriella KÖRNYEZETVÉDELEM

Felelős:

Nádasné Nagypál Judit Kulinné Kupai Márta ELSŐSEGÉLYNYÚJTÁS, BALESETVÉDELEM Maroska Marianna Simon Norbertné Sulyokné Makó Gabriella

A tanévben két alkalommal tervezünk munkavédelmi bejárást: augusztus végén és júniusban. A tanévben szintén két alkalommal tervezünk tűzriadót: ősszel és tavasszal, de lehet nem tervezett időpontban is.

Szolnok, 2011. augusztus 31.

Gál Gábor ig.

Halász Sándorné igh.

Kulinné Kupai Márta igh.

2011/2012. tanév

Barta Gabriella igh.

Dr. Láncziné Szakács Irén igh

21 / 24


MELLÉKLETEK 1. sz. melléklet A kompetenciaalapú oktatás területei és az abban résztvevők – terv: 2011/2012. tanév osztály 2.a

Érintett létszám 29

3.a

terület

modul

nevelők

teljes

A

Pálné Urvölgyi Lívia, Szummerné Dudás Gabriella

24

teljes

A

Fekete Istvánné, Óváriné Palla Tünde

M 4.a

22

szövegértés, szövegalkotás

A

Hortobágyiné Stejszkál Éva

?M 5.a

23

?szövegértés, szövegalk.

A

-

?szociális kompetencia

C

M 6.a

21

Szövegértés, szövegalkotás

C

Nagyné Zemlényi Zita

6.b

24

matematika

A

Hímer József

7.a

28


C

Bajaáriné Szalados Kornélia

M 7.a

22


A

Túriné Bajzáth Erika

M 7.b

21

matematika

A

Horváthné Debreceni Katalin

? 3.b

24


C

Sepsiné Rózsa Ildikó

? 3.b

-

szociális kompetencia

C

Szabó Tiborné

? 3.c

22


C

Kotuláné Józsa Éva

? 3.d

25

matematika

C

Temesvári Zoltánné

Össz.

285

%

~ 35,6

MEGJ.:(most 39,3 %)

Várható iskolai összlétszám: ~ 800 fő

2. sz. melléklet

2011/2012. tanév

22 / 24


MEGJEGYZÉSEK, FELJEGYZÉSEK Javaslat: A Mátyás Tudósa verseny elnevezése legyen: „A Jövő Tudósai” vagy „Mátyás Tudósai a Kőrösiben” - új névvel az értékek átmentése - hagyományápolás, de új alapokra helyezve - angol komplex csapatverseny, melynek része a szépkiejtés - teamtag: Kissné Antal Anna

2011/2012. tanév

23 / 24


2011/2012. tanév

24 / 24

A KŐRÖSI CSOMA SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KONSTANTIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY MUNKATERVE. a es tanévre

Recommend Documents