4 e RAP. ichange.uchange.wechange OKTOBER resultaten & bevindingen 1 maart september 2015

4 RAP e

OKTOBER 2015 resultaten & bevindingen 1 maart 2015 -1 september 2015

iChange.uChange.weChange

Inhoudsopgave INLEIDING

4

MISSIE 2GETTHERE

4

VISIE 2GETTHERE

4

KERNWAARDEN

4

2GETTHERE: COACHING VÓÓR EN DÓÓR JONGEREN

4

PROFESSIONALISERING

4

LEARNING BY DOING

5

KWEEKVIJVERPROJECT

5

VERSCHILLENDE TAKEN

5

DOELSTELLING

5

NIEUWE AANPAK

5

DUURZAME UITSTROOM NAAR WERK EN/OF STUDIE

5

ERVARINGSDESKUNDIGHEID

6

PERSOONLIJKE GROEI

6

ONTWIKKELING DOOR DE JAREN HEEN

6

VISIE OP BEGELEIDING

7

VAN WORDEN WIE JE WILT ZIJN NAAR ZIJN WIE JE BENT VAN VASTGEROESTE PATRONEN NAAR INSPIRATIE EN DYNAMIEK VAN WAT ER MOET ZIJN, NAAR ERKENNEN WAT ER IS VAN ZELFVERZEKERDHEID NAAR ZELFVERTROUWEN VAN AANSTUREN NAAR RUIMTE EN VERTROUWEN VAN HOOG LAAG, NAAR VERBINDEN

7 7 7 7 7 7

BESCHIKBARE DOCUMENTATIE

8

WAT VINDEN UITVOERDERS EN DOELGROEP?

8

SUCCESFACTOREN

8

KNELPUNTEN

8

GEPLANDE VERVOLGSTAPPEN

8

RESULTATEN

9

NIEUWE COLLEGA

9

SUCCESVERHALEN

10

SAMENWERKING

11

4e rapportage 2GetThere gemeente Renkum, oktober 2015

2

EVENEMENTEN EN ACTIES

12

‘GET YOURSELF 2GETTHERE’ EVENT 101 TALENTENMARKT AIRBORNE

12 13 13

EVALUATIE JONGEREN

14

REFLECTIE JONGERENCOACHES

15

AANBEVELINGEN

16

ONTWIKKELINGEN 2GETTHERE

17

AMBASSADEURS NIEUWE MAILADRESSEN BONDGENOOTSCHAP LAAGGELETTERDHEID ONTMOETING JONGEREN ONDERLING

17 17 17 17

TOT SLOT

18

BIJLAGEN

19

ORRY YZELMAN SIMONE VAN DE GRAAFF

19 20


3

Inleiding Hierbij ontvang je de 4 rapportage van 2GetThere gemeente Renkum. We zijn verheugd te kunnen delen dat inmiddels besloten is dat 2GetThere gemeente Renkum met 2 jaar verlengd wordt. Een compliment voor onze coaches en goed nieuws voor jongeren in de gemeente Renkum die laagdrempelig hulp zoeken bij hun zoektocht naar werk, een opleiding, de juiste hulpverlening of die dreigen uit te vallen. We kijken terug op 2 mooie jaren waarin veel resultaten behaald zijn. In deze rapportage een verslag van de resultaten en bevindingen in de periode 1 maart tot 1 september 2015. Veel leesplezier! e

Missie 2GetThere 2GetThere biedt met aandacht en professionele liefde hulp en inzicht aan jongeren die vastgelopen zijn. Een jongerencoach van 2GetThere stelt vragen, inspireert, kijkt en denkt mee, kent de wegen en heeft de contacten. Het doel van de begeleiding van 2GetThere is om jongeren weer in zichzelf te laten geloven en vertrouwen te laten krijgen in een positieve toekomst vol mogelijkheden. Zelfredzaamheid en eigen kracht zijn daarbij belangrijk.

Visie 2GetThere De tijd waarin we nu leven vraagt om een nieuwe aanpak. Een aanpak vol aandacht, ruimte en vertrouwen is nodig om jongeren weer contact te laten maken met deze belangrijke waarden. De opdracht van 2GetThere is jongeren weer overtuigd te laten zijn van eigen kracht en eigen vermogens. Het Team 2GetThere kenmerkt zich door ervaringsdeskundigheid en diversiteit.

Kernwaarden Ons gedrag is gebaseerd op onze kernwaarden: * eigen kracht, * van, voor en door jongeren, * outreachend en brugfunctie, * vertrouwen en ruimte. Die kernwaarden zijn herkenbaar in de manier waarop we werken en georganiseerd zijn. We laten jongeren hun eigen kracht weer ervaren en inspireren tot groei en zelfredzaamheid. Kenmerkend voor 2GetThere is “voor jongeren, door jongeren”. Onze jongerencoaches spreken de taal van de jongeren en zeggen: “We begrijpen wat jongeren nodig hebben en wat hun bezighoudt”. De jongerencoaches van 2GetThere zijn voor andere jongeren een rolmodel, leveren maatwerk en kijken naar wat nodig is. Dit doen zij door outreachend te werken en een brug te vormen naar de bestaande hulpen dienstverlening. Om dit vol overgave en met professionele liefde te kunnen doen bieden we vertrouwen en ruimte. We zijn ervan overtuigd dat dit de basis is voor jongeren om belemmerende patronen te kunnen doorbreken en op een positieve manier aan de toekomst te kunnen bouwen.

2GetThere: coaching vóór en dóór jongeren 2GetThere (www.2gettherecoaching.nl) is een peer-to-peer coachproject van, voor en door jongeren en Jongerencoaches. Het project werd in eerste instantie uitgevoerd in opdracht van de gemeente Arnhem. Ruim 50 jongeren zijn sinds de start van het project in januari 2010 opgeleid tot Jongerencoach. Op hun beurt coachen zij jongeren uit hun eigen omgeving en eigen netwerk naar school, werk of een combinatie van beide. Ook zorgen zij dat jongeren die dreigen uit te vallen op school of in werk preventief geholpen worden om uitval tegen te gaan. Vaak in combinatie met hulpen dienstverleningsorganisaties voor jongeren in Arnhem en inmiddels ook Renkum, ZO Drenthe en straks ook in de gemeente Rheden. De gedachte achter het coachen van de eigen doelgroep is dat jongeren elkaar wel weten te vinden, dezelfde taal spreken en er sprake is van herkenning en daardoor lage drempels. Het project heeft naast activiteiten en inzet om jeugdwerkloosheid te verminderen vanzelfsprekend een directe link met activiteiten die in het kader van “Aanval op de schooluitval” die eerder al zijn opgestart in de gemeente Arnhem en uiteraard ook de gemeente Renkum.

Professionalisering Het delen en borgen van kennis staat centraal. Daarnaast wordt er zeer actief diversiteitsbeleid uitgevoerd waardoor er veel uitwisseling plaats vindt, op allerlei vlakken. Inter- en supervisie, themabesprekingen, persoonlijke en professionele coaching, training en voorlichting van samenwerkingspartners en externe partijen zorgen voor maatwerk-leren, ontwikkeling en groei. Met de recente verlenging van het project en het verder professionaliseren, zal meer ingestoken worden op het overdragen van specifieke kennis, ervaring en succesfactoren. 4e rapportage 2GetThere gemeente Renkum, oktober 2015

4

Learning by doing Op 12 april 2010 zijn in Arnhem de eerste 10 jongerencoaches op basis van het didactisch concept “learning by doing” gestart met een opleidingstraject bestaande uit korte vakinhoudelijke trainingen, presentaties en workshops verzorgd door diverse samenwerkingspartners en (externe) trainers uit de hulpen dienstverlening voor jeugd en jongeren. Persoonlijke groei, verbinding, eigen kracht, werken vanuit het hart, vertrouwen en ruimte staan centraal in dit project. De Jongerencoaches zetten zichzelf in als instrument en nodigen hiermee andere jongeren uit dit ook te doen en zich vanuit eigen beweging weer aan te haken aan de maatschappij. Ieder op hun eigen manier.

Kweekvijverproject Gemiddeld 95% van alle Jongerencoaches is vanaf de start van het project uitgestoomd naar een reguliere baan. Jongerencoaches werken maximaal 2,5 jaar in het project. Dit om de doorstroom te garanderen, Jongerencoaches te stimuleren en inspireren door te groeien maar bovenal ook andere jongeren de kans te geven zich persoonlijk, professioneel en op het gebied van scholing te ontwikkelen.

Verschillende taken De jongerencoaches van 2GetThere hebben meerdere functies. Naast de hoofdtaak, het laagdrempelig en op maat coachen en begeleiden van jongeren, vervullen zij een brugfunctie naar hulpen dienstverlening en houden zij de hulpen dienstverlenende instanties voor jeugd en jongeren een spiegel voor: wat werkt wel bij jongeren en wat werkt minder? Wat zouden instanties anders kunnen of zelfs moeten doen? Een aantal van deze aanbevelingen staan in de tot nu toe opgeleverde rapportages, te downloaden via deze site.

Doelstelling De doelstelling is vanaf de start van het project: ‘25 jongeren bereiken en begeleiden op jaarbasis’. In het eerste jaar van ‘2GetThere werkt in de gemeente Renkum’ is deze doelstelling ruimschoots behaald, en zelfs bijna verdubbeld. Een compliment aan het project en haar aanpak is dat veel jongeren zichzelf aanmelden, vaak op basis van mond-tot- mond reclame. De jongerencoaches van 2GetThere begeleiden jongeren van 16 t/m 26 naar werk, studie, stage en/of een combinatie. Ook werken zij preventief om uitval op school en/of werk te voorkomen.

Nieuwe aanpak 2GetThere levert een nieuwe benaderingswijze en aanpak van jongeren, meer passend bij deze tijd. Belangrijk daarin is jongeren het project zelf vormgeven en dat hier ruimte voor is. In de aanpak van de jongerenproblematiek en onze manier van helpen, staat de eigen verantwoordelijkheid en kracht van de jongere zelf centraal. De problemen en ervaringen van jongeren zelf zijn een belangrijk onderdeel van de duurzame oplossing die jongeren zelf vinden. 2GetThere doet een appèl op zelfredzaamheid. Eén van de doelen van de coaching door 2GetThere is dan ook jongeren te laten ervaren wat het nemen van eigen verantwoordelijkheid hen biedt. Verbinding, ruimte, vertrouwen en eigen kracht zijn belangrijke begrippen binnen het project.

Duurzame uitstroom naar werk en/of studie De jongerencoach is “de rode draad” voor de jongeren. De jongerencoach vervult een brugfunctie voor alle hulpen dienstverlenende instanties die zich bezighouden met jongeren. We helpen jongeren de weg te vinden naar de juiste loketten en bieden maatwerkondersteuning in de zoektocht naar een (nieuwe) studie en of stage en werk. We bieden aandacht en tijd. Als het nodig is dat een jongerencoach van 2GetThere een hele ochtend tijd maakt voor een jongere om zaken op de rit te krijgen, mee te gaan naar afspraken, inzicht en motivatie te ontwikkelen, dan kan dat! We kijken naar wat de jongere in kwestie op dat moment nodig heeft om uiteindelijk zelf verder te kunnen. De jongeren hebben hiermee een toegankelijk en flexibel bereikbaar aanspreekpunt. Iemand die met ze meeloopt en hen geruststelt. Het hoofddoel van de begeleiding is natuurlijk dat jongeren weer aangesloten raken op de arbeids- en/of scholingsmarkt en voorkomen dat zij uitvallen. Alle coaches geven op hun manier individuele maatwerk sollicitatietraining aan de jongeren die zij begeleiden en bevorderen hiermee positieve uitstroom. Zij zoeken actief en op maat naar mogelijkheden op de arbeidsmarkt en bouwen een netwerk van werkgevers op en partijen die kansen bieden aan de jongeren die begeleid worden. Alle jongerencoaches begeleiden jongeren naar werk, stage of school. Al dan niet door extra hulp in te roepen van experts, zowel intern (jongerencoach/uitstroomcoach) als extern. Regelmatig nodigen we experts uit die ons bijscholen en hun kennis over arbeidsmarkttoeleiding delen. Zo blijven wakker, trainen we onszelf op het vlak van arbeidsmarkt-toeleiding en blijven we op de hoogte van de laatste ontwikkelingen. 4e rapportage 2GetThere gemeente Renkum, oktober 2015

5

Ervaringsdeskundigheid Alle jongerencoaches zijn ervaringsdeskundigen. Zij weten wat het is om werkloos, zonder opleiding, zonder inkomen te zijn en geen vertrouwen meer te hebben in hun eigen toekomst. Zij weten wat het is om zoveel problemen aan je hoofd te hebben, zo weinig vertrouwen te hebben, dat je het even niet meer ziet zitten. Ze herkennen de problematiek. Dit maakt hen een uitstekend rolmodel voor de jongeren die zij begeleiden.

Persoonlijke groei De jongerencoaches groeien snel; zowel persoonlijk als in de rol van professional. Zij starten direct in hun functie als coach en worden begeleid in het professionele diepe gegooid. Zij pakken in hun persoonlijk coaching- en ontwikkelingstraject stagnerende patronen aan en werken hard aan zichzelf. Al dan niet aangevuld door scholingstrajecten, zowel intern als extern. Op hun beurt geven zij de kennis die zij opdoen en de inzichten die zij verkrijgen door aan de jongeren die zij begeleiden. Ook de jongerencoaches profileren zich immers op de arbeids- en scholingsmarkt. Er is veel dynamiek binnen het project; er gebeurt veel. Vanuit de kweekvijvergedachte stromen de jongerencoaches door naar regulier werk en/of opleiding, als zij hieraan toe zijn en als zich kansen voordoen. Het komt met regelmaat voor dat coaches zelf gebeld worden of ze bij werkgevers in de directe omgeving willen komen werken.

Ontwikkeling door de jaren heen Het project is vele malen erkend en geprezen, zowel nationaal als internationaal. Hieronder een klein stukje historie: * eind 2009: projectplan 2GetThere geschreven in opdracht gemeente Arnhem, met gelden van het ministerie van SZW om jeugdwerkloosheid te bestrijden * peer-to-peer coaching, voor en door jongeren, om zo onzichtbare groep jongeren in Arnhem te bereiken en te begeleiden naar werk, school en combinatie, perspectief bieden en weer aanhaken op de maatschappij * naam 2GetThere werd bedacht en betekent samen’ en ‘ergens komen’ * klankbordgroep opgericht met samenwerkingspartners voor draagvlak * 2010 best practice voor Niet-melders WIJ, nominatie jong lokaal award en winst van jong lokaal bokaal; * 2010: in pilotjaar alle doelstellingen behaald, 2e jaar werd overtuigd gestart; * 2011: best practice uit Estafette Jeugdwerkloosheid * 2011: geen middelen meer beschikbaar, wel verdubbeling van aantal afgesproken aanmeldingen en resultaten! * 2011: een amendement dat met een overtuigde meerderheid in de Arnhemse raad werd aangenomen pleit voor structureel voortbestaan * 2011: via een adoptieconcept hebben we voor 2012 ruim 350.000,- euro opgehaald bij samenwerkingspartners, ambassadeurs en stakeholders. 3 corporaties, scholen, een wijkplatform, 2 van de 3 Arnhemse fondsen (goed voor 125.000,euro) en uiteindelijk ook de gemeente Arnhem brachten dit bedrag bij elkaar * 2012: NJR het bureau (adviesbureau dat professionals adviseert die met jongeren werken) benoemt 2GetThere tot voorbeeldproject in speciale publicatie; * 2013: Mirjam Sterk, ambassadeur jeugdwerkloosheid bij Sterk Team, een speciale taskforce vanuit het ministerie van SZW, noemt 2GetThere ‘een parel’ tijdens werkbezoek & voorbeeldproject * 2013: 2GetThere wordt genomineerd voor de Hein Roethof prijs en wordt een goede tweede * 2013: 2GetThere wordt als belangrijk voorbeeldproject ingezonden door de Arnhemse fondsen ter ere van het Lustrum van de FIN (fondsen in Nederland) 2013: het NJI (nederlands jeugd instituut) neemt 2GetThere op in database voor best practices op het gebied van transitie jeugdzorg, evenals www.voordejeugd.nl * 2013: de Arnhemse raad neemt met overtuigde meerderheid (30 van de 37 stemmen) een motie aan die pleit voor reguliere financiering * 2013: in september start de pilot ‘2GetThere werkt ook in de gemeente Renkum’ * 2014: 2GetThere wordt door de ILO (international labour organisation) uitgeroepen tot 1 van de 3 best practices van de wereld op het gebied van bestrijding van jeugdwerkloosheid en innovatie op dit thema * 2014: MTV Miami komt naar Arnhem om een film te maken over het project. Het filmpje wordt naast Engels en Spaans vertaald in het Frans, Chinees, Arabisch en Russisch. * 2014: 2GetThere wordt uitgeroepen tot Lenteheld 2014 door FNV Jong * 2014: 2GetThere is genomineerd voor www.deonderscheiding.nl * 2014: 2GetThere is een ronde verder in de aanloop naar de Herman Wijffels Innovatieprijs 2014-08-21 * 2014: FNV pleit voor landelijke uitrol van het project in haar banenplan van juli 2014 * 2014: het ministerie van SZW en OCW zien het project als één van de belangrijke voorbeelden voor andere gemeenten, passend in het landelijke beleid en visie t.a.v. de bestrijding van jeugdwerkloosheid en VSV * 2014: het VSB fonds is erg enthousiast over het project, zij willen graag investeren * 2014: de pilot ‘2GetThere werkt ook in de gemeente Renkum’ wordt goed geëvalueerd en verlengd * De gemeente Rheden, Stedendriehoek en Zuid Oost Drenthe hebben serieuze plannen om ook te starten met een 2GetThere-project * Zusterstad van Arnhem, Gera in voormalig Oost Duitsland, heeft subsidie aangevraagd bij het Erasmus+ programma voor een uitwisseling van 3 jaar waar 2GetThere een belangrijk onderdeel van zal zijn. Het programma richt zich op uitwisseling van kennis en overdracht van succesfactoren in het werken met jongeren richting school en werk. In september 2014 is het 3-jarige programma gestart. Er wordt samen gewerkt met partners uit Duitsland, Finland, Zweden en Italië. * in april 2015 is 2GetThere gestart in de gemeente Rheden met 2 coaches. Er is een voorstel gedaan in de gemeente Zutphen om het project ook hier te laten starten. 4e rapportage 2GetThere gemeente Renkum, oktober 2015

6

Visie op begeleiding   Van methodiek naar de jongere zelf als instrument  De mens, de jongere zelf, staat centraal bij 2GetThere. Hij is zijn eigen instrument. We bedoelen daarmee dat 2GetThere haar coaches niet in eerste instantie opleidt om nuttig te zijn voor onze „bedachte‟ maatschappij, en hoe ze mogelijk hierin kunnen passen, maar dat we verder kijken dan dit. We benaderen de jongeren en de jongerencoaches gelijkwaardig en brengen ze in contact met het potentieel dat in hen aanwezig is. Los van of de maatschappij hierom vraagt, maar op basis van het vertrouwen dat als iemand met zijn talenten en zijn kracht in contact komt, er ook een taak voor hem of haar is weggelegd binnen de maatschappij. Van worden wie je wilt zijn naar zijn wie je bent We kijken bij het ontwikkelen van onze coaches en binnen de coaching gesprekken naar wat hen drijft. Van binnenuit. Niet zozeer om aan te sluiten bij wat de maatschappij van ze wil, of wat nodig is, maar wat zij nodig hebben om zich te ontwikkelen. Wat hebben zij nodig om tot bloei te kunnen komen? Waar zit hun inspiratie? En waar zitten hun blokkades die vaak ontstaan zijn omdat zij te veel afgestemd zijn op hun omgeving in plaats van op hun eigen referentiekader. Te veel willen ‘pleasen’ om erbij te horen. Van vastgeroeste patronen naar inspiratie en dynamiek Op dit moment worden jongeren in scholen (cognitief) gevormd tot het invullen van een rol in de maatschappij. Een rol, taak of functie waarvan wij (be)denken dat deze nodig is. Maar is het niet zo dat we niet alles kunnen bedenken? En dat dingen in het leven vaak anders lopen dan gepland? Het leven is veranderlijk. Er is sprake van constante beweging, continu en in alle lagen. Het kunnen volgen van deze natuurlijke dynamiek is essentieel. Hiermee blijven we afstemmen op de ontwikkelingen bij jongeren van binnenuit, op inzichten en processen. Dit verklaart waarom de jongeren die wij begeleiden soms op schijnbaar onverklaarbare wijze en vlot weer op de rit zijn. Ze zijn als het ware weer aangesloten op zichzelf. Van wat er moet zijn, naar erkennen wat er is We gaan vaak voorbij aan intrinsieke motivatie, intuïtie en zingeving. Waar ligt werkelijk de belangstelling van een jongere en een jongerencoach? Wie is die coach? Wie is die jongere? Wat is voor hem belangrijk en van waarde? Los van alles en iedereen. Het is belangrijk de jongere eerst in zijn/haar kracht te zetten, in contact te brengen met deze waarden en motivatie, voor er überhaupt ooit iets met aandacht en toewijding kan worden gedaan. Van zelfverzekerdheid naar zelfvertrouwen Geen zelfverzekerdheid, maar zelfvertrouwen en afstemmen op dat wat nodig is. In contact met innerlijke waarden en eigen kracht. Onze ervaring met deze doelgroep is dat ze zich in zeer korte tijd verbonden voelen met onze aanpak omdat ze zich gezien voelen. Verandering kan pas plaatsvinden als er erkenning is voor wat er is en speelt, voor de situatie waarin de jongere zich bevindt. Luisteren zonder oordeel. De beweging die hierbij past is in plaats van het uitgaan van onze eigen maatstaven, ons referentiekader, dus externe motivatie, gaan naar een motivatie die van binnenuit komt. Intern. En die daarmee veel krachtiger is. Van aansturen naar ruimte en vertrouwen De jongeren die begeleiding krijgen van 2GetThere hoeven zich niet aan te passen aan een systeem of aan allerlei regels en procedures. Er is tijd en aandacht, op een gelijkwaardig niveau. Ze mogen zijn wie ze zijn. Dit geeft ruimte aan het potentieel dat aanwezig is. Deze jongeren zijn uit beeld geraakt en krijgen de ruimte om weer gezien te worden. Deze tijd vraagt om een bredere scoop. Verder kijken dan je neus lang is. Zien wie je voor je hebt en buiten de kaders om bieden wat nodig is. Op maat. Oordeel loos. Dat is pas kansen bieden. Op deze manier wordt werkelijk contact gemaakt, op een ander niveau. Het is juist dit niveau dat zo belangrijk is en wordt de komende tijd. Het is tijd voor verandering. Van hoog laag, naar verbinden We zien het als onze taak om deze jongeren te faciliteren en de mogelijkheid te bieden zichzelf te ontplooien. Zodat zijzelf weer verantwoordelijkheid kunnen nemen voor hun verdere leven. Niet om te worden zoals wij denken dat ze moeten zijn, maar om ze te inspireren om te zijn wie ze zijn. Er gewoon naast staan. Gelijkwaardig contact. Dan pas komt de kracht van een rolmodel in beeld. Letterlijk, op een gelijkwaardig niveau. Geen hiërarchie, geen hoog laag. De vraag van jongeren van deze tijd is van een andere orde. Laten we er alsjeblieft naar luisteren en ons voordeel ermee doen


7

Beschikbare documentatie Per half jaar wordt gerapporteerd over de voortgang. De rapportage bevat zowel kwantitatieve als kwalitatieve informatie. De rapportages zijn te downloaden van de website van het project, bij publicaties: www.2gettherecoaching.nl Ook zijn er diverse publicaties van de beschreven best practice beschikbaar, zoals een beschrijving van de aanpak door een commissie van de Jong Lokaal Bokaal, een publicatie van de Estafette Jeugdwerkloosheid, een beschrijving van de aanpak in een brochure over niet-melders WIJ (van het ministerie) en een beschrijving voor professionals die met jongeren werken door NJR het bureau. Ook vindt u de bevindingen van de ILO naar aanleiding van het rapport waarin 2GetThere ‘best practice van de wereld’ wordt genoemd in de strijd om jeugdwerkloosheid op onze website. De meesten publicaties zijn via de website te downloaden. Tot slot heeft 2GetThere eind 2011 onderzoek laten doen naar de kosten en de baten van dit project. Een analyse van dit onderzoek is te downloaden op de website.

Wat vinden uitvoerders en doelgroep? De doelgroep voelt zich gehoord en gesteund door professionals die er geen eigen agenda op na houden. Jongeren geven aan de liefdevolle, onbevooroordeelde aandacht en het persoonlijke en herkenbare contact als zeer prettig te ervaren. De jongerencoaches zijn met 100% aandacht aanwezig en betrokken bij de jongeren. Er zijn geen drempels en alles is bespreekbaar; transparantie staat bovenaan. De jongerencoaches ervaren ook ruimte om hun eigen ontwikkeling vorm te laten geven.

Succesfactoren - Ruimte, flexibiliteit en een bottum-up aanpak: niet teveel kaders stellen om nieuwe mogelijkheden toe te kunnen laten en persoonlijke ontwikkeling van de medewerkers te kunnen blijven faciliteren. - Diversiteit in het team: met totaal verschillende jongerencoaches bereikt 2GetThere een grote groep jongeren. - Voor en door jongeren: herkenning en gelijkwaardigheid in de begeleiding, waarbij de jongerencoach net iets verder is. - Begeleiding: passende en aansprekende maatwerkbegeleiding gebaseerd op vertrouwen en persoonlijke groei.

Knelpunten 2GetThere ervaart als knelpunt het steeds weer moeten strijden met partijen die hen als concurrent zien en bang zijn dat 2GetThere hun werk overneemt, terwijl 2GetThere uitsluitend wil samenwerken in het belang van de jongeren. De strijd om geld en om vertrouwen voor een vernieuwende en innovatieve aanpak.

Geplande vervolgstappen Continuering van landelijke en internationale uitrol van de aanpak en verdere professionalisering en borging van het project.


8

Resultaten De resultaten van ‘2GetThere werkt in de gemeente Renkum’ over het afgelopen half jaar beschrijven we hieronder. * In de periode 1 maart 2015 tot 1 september 2015 zijn 28 jongeren begeleid. Dit zijn er meer dan de doelstelling van 25 jongeren op jaarbasis. * Met 15 jongeren zijn de trajecten afgesloten, waarvan 11 positief. 2 jongeren zijn aangesloten op hulpverlening wat we wellicht ook positief resultaat kunnen noemen. Daarmee komt het aantal succesvol uitgestroomde jongeren op 13. * 3 jongeren zijn ingestroomd op een opleiding. 1 naar de gehandicaptenzorg op het Rijn IJssel college, MBO niveau 4. 1 jongere is gestart op ROC A12 in de koksopleiding op MBO niveau 2 en 1 jongere is gestart op de Toeristische opleiding op MBO niveau 3 op het ROC A12. *8 jongeren zijn aan het werk gegaan! Een mooie score. Eén jongere is bij AS Watson gaan werken, één jongere bij en metaalfabriek in Wageningen. Een jongere bij La Place, en een jongere bij een bedrijf genaamd ‘Autotransmission’ in Ede. Weer een andere jongeren bij een lunchcafé, en ander bij juffrouw Tok in Ede. Eén jongere is gaan werken bij de Plus in Renkum en een andere jongere is gestart in een baan waarbij hij het schildersvak kan leren. * 3 jongeren zijn doorverwezen naar hulpverlening * met 1 jongere is geen resultaat geboekt. Hij zou starten op de politieopleiding maar is geblesseerd geraakt en wil verder zelf aan de slag. * 13 jongeren zijn momenteel nog in begeleiding.

Opvallend blijft de zware problematiek van de jongeren die ons pad kruisen. We blijken voor deze groep een belangrijke schakel in de aansluiting op passende en aansprekende hulp te zijn. Echter, we zijn nog altijd van mening dat er ook een hele grote groep is die ons nog niet weet te vinden. Een groep met lichtere (keuze)problematiek die gebaat is bij een steuntje in de rug. We kunnen meer betekenen in de preventieve sfeer en jongeren ‘van de bank’ krijgen en aan de slag. We hopen deze groep met media-aandacht en mond-tot-mond reclame beter in beeld te krijgen. Mondjesmaat weten jongeren, ouders en hulpverleners ons beter te vinden. Scholen melden nog maar zelden aan; we zien hier nog vele kansen om het percentage uitvallers naar beneden te krijgen.

Nieuwe collega Op 1 oktober 2015 is Simone van de Graaff gestart bij 2GetThere gemeente Renkum. Zij is de nieuwe collega van Orry en zal Karen Oudsen van Rooijen vervangen als coach.

Foto: Simone van de Graaff

‘Wat me aanspreekt bij 2GetThere is dat het zo persoonlijk is. Er wordt echt contact gemaakt met de jongere en er wordt echt de tijd genomen om iemand te helpen. Het is heel oprecht en eerlijk. Er werken allemaal jonge mensen met ieder hun eigen achtergrond. Iedereen heeft zijn eigen verhaal en daardoor een eigen manier van werken. Doordat de jongere zelf een coach mag kiezen is de kans groot dat de jongere gemotiveerd van start gaat. Dat vind ik een goed uitgangspunt. Ik heb heel veel zin om te gaan beginnen en zelf met de jongeren aan de slag te gaan. Ik kijk ernaar uit nieuwe mensen te ontmoeten en nieuwe ervaringen op te doen. Ik hoop mijn netwerk te kunnen verbreden om in de toekomst een baan te vinden waarbij ik mijn ervaringen van 2GetThere kan toepassen om zo ook andere (jonge) mensen te kunnen helpen’ 4e rapportage 2GetThere gemeente Renkum, oktober 2015

9

Succesverhalen Hieronder nemen we je weer mee in een paar verhalen die zich bij ons aandienden. Het is een selectie uit de vele bijzondere en soms schrijnende verhalen die we tegenkomen. Orry: M., voor de 2 keer bij mij in coaching (de 1 keer uitgestroomd richting hulpverlening) nu bezig met een proefplaatsing bij een dakdekker bedrijf in Arnhem als leerling. In nauwe samenwerking met het werkgeverservicepunt bereikt, helemaal top. Hopelijk past M. goed in het team en kan hij daar zijn energie kwijt. Hij staat al zo lang aan de zijlijn maar mag nu weer meedoen, leuk om mee te maken! Als hij op z’n plek is dan is hij niet te stoppen, ik heb er alle vertrouwen in! e

e

S. werd bij mij aangemeld door zijn moeder, zij maakte zich zorgen over zijn toekomst. Stefan leek de weg wat kwijt te zijn en daar hebben we het ook over gehad. Er bleken ook thuis wat dingen te spelen, voornamelijk irritaties over en weer. Al coachend heb ik erop aangestuurd dat hij het gesprek met zijn moeder en stiefvader aan zou gaan hierover en dat heeft hij gedaan. Op zijn evaluatieformulier, op de vraag 'Wat heeft het je opgeleverd? En wat heb je geleerd?' schreef hij het volgende: "Aantal goeie punten zoals praten met ouders en met anderen over problemen enzovoorts, dat deed ik hiervoor niet." S. is nu fulltime aan de slag bij de Plus in Renkum met een half jaar contract. Concreter bezig zijn met werken bleek veel beter bij hem te passen dan het zitten in de schoolbanken. Hij kwam aan deze kans bij de Plus door het inzetten van zijn eigen netwerk, een krachtig middel en iets waar ik altijd naar vraag bij de jongeren. Karen: Ik heb een jongedame begeleid die ‘ongepland’ zwanger is geraakt. Een zware casus met flink wat problematiek. Zeer boeiend maar ik heb me ook vereerd gevoeld dat ik haar heb mogen begeleiden. Ik heb geleerd dat het soms nodig is om wel mijn persoonlijke verhaal te vertellen zodat de ander daar iets van kan leren. De keuzes die de ander maakt blijven dan toch van hem of haar. Voorbeeld: ik heb tegen haar gezegd dat haar nog een heel proces te wachten staat: therapie, bevalling, moeder worden, rechtszaak. Te veel om op te noemen. Samen hebben we gebrainstormd over school maar ze heeft toch uiteindelijk de keuze gemaakt om te stoppen met school. Dit is in de boeken van 2GetThere geen positief resultaat. Ik zie dat echter anders. Ik zie dat zij kiest voor mee rust en dat is beter voor haarzelf en voor haar kind. Dit heb ik ook zo naar haar vertaald. E. kwam bij met de vraag: ‘wat moet ik toch in hemelsnaam voor studie gaan doen?’ hij vertelde dat hij eigenlijk politieagent wilde worden. Er was maar een klein zetje voor nodig om samen te knallen. Nouja met een paar tips van mij heeft hij alles uitgezocht om ervoor te zorgen dat hij de studie kan gaan doen. Vrijwilliger worden, sollicitatiebrieven schrijven, inschrijven voor website etc. Omdat ik hem heb overgedragen aan Orry weet ik niet waar hij nu staat maar ik hoop dat hij gestart is met zijn studie of anders een studie die eraan vooraf gaat.

D. heeft keihard haar best gedaan om een BBL-plek te zoeken. Dit is voor haar een zeer leerzame periode geweest. Vooral om haar eigen valkuilen en krachten te ontdekken. Ik weet niet of ze inmiddels een plek heeft gevonden maar de begeleiding is wat mij betreft voor een persoonlijke overwinning geweest! Een mooie basis voor wat nog allemaal komen gaat. L. was 1 van mijn begeleidingen vorig jaar, zij is succesvol bezig met haar studie en heeft haar weg naar ons terug gevonden. Ze had hulp nodig bij ‘het op kamers gaan’. Dit heeft Orry verder opgepakt. Zelf ben ik ook een succesverhaal. Ik heb zoveel mogen en kunnen leren binnen 2GetThere dat ik voel dat ik volledig in mijn kracht sta, ik ben helemaal klaar voor een nieuwe baan.


10

Samenwerking Op 2 juni gingen we uitgebreid in gesprek met Ed Hofstede over samenwerking met het Werkgeversservicepunt Food Valley. In oktober/november volgt een follow up van dit gesprek. We leerden elkaar in dit gesprek beter kennen en onderzochten hoe we de samenwerking het beste kunnen vorm geven. In samenwerking met het WSP en de Rotary in Wageningen werkt 2GetThere mee aan een banenmarkt voor jongeren die in januari of februari van volgend jaar georganiseerd zal worden.

Op 26 mei schoven Maryse Kusse en 2 collega’s aan om team 2GetThere mee te nemen in het ‘E-portfolio’ Een nuttige bijeenkomst. In oktober/november gaat Susanne in gesprek met Maryse om te onderzoeken hoe we elkaar verder kunnen vinden in de samenwerking. Samen werkt! Orry: Binnenkort gaan we de scholen in met Jasper Verstand, hopelijk gaat dat tot concrete resultaten leiden, ik heb er vertrouwen in. In de zomervakantie was er minder contact met samenwerkingspartners. Maar het is vaker rustig in de zomerperiode. Ik denk dat naast het scholenbezoek (hopelijk) in september het aanhalen van alle samenwerkingsverbanden een goede is, weer opnieuw op inzetten zo naar de zomervakantie. Daarnaast leer ik nog steeds nieuwe samenwerkingspartners ontdekken en zij mij. Laatst met iemand van Siza die mij wist te vinden en om advies vroeg, een goed teken, we staan er echt. Ook met hem een kennismakingsgesprek gepland, ons netwerk blijft zich uitbreiden en we blijven verbinden.

Inmiddels hebben we geadverteerd in de Hoog en Laag. We merken echter niet dat dit veel effect heeft. Mogelijk moeten we herhaald adverteren, maar dit is erg prijzig. Heb jij nog ideeën over hoe we kosteloos of tegen geringe betaling onze naamsbekendheid kunnen vergroten en een groter publiek kunnen vertellen over onze kosteloze ondersteuning/coaching voor jongeren richting werk en school en om uitval tegen te gaan? We horen het graag!


11

Evenementen en acties Zoals je van ons gewend bent organiseren we regelmatig evenementen en bijeenkomsten. Sollicitatietraining

In juni hebben we tot 2 x toe een sollicitatietraining georganiseerd voor onze jongeren uit Arnhem, de gemeente Renkum en de gemeente Rheden. Vanwege het prachtige weer was de opkomst helaas wat laag. Hier houden we in het vervolg rekening mee. Er zijn, ook door een jongere getipt, ook ideeën om een bijeenkomst te organiseren waarin jongeren elkaar kunnen ontmoeten. Dit hebben we eerder gedaan in het verleden, en was een groot succes! Het biedt jongeren herkenning en veiligheid. Het gevoel dat je er niet alleen voor staat. Er zijn destijds mooie contacten uit ontstaan. Op 5 november zullen we onze medewerking verlenen aan een banenmarkt georganiseerd door het UWV. ‘Get Yourself 2GetThere’ event Op 25 september organiseerden we samen met 2GetThere Arnhem en 2GetThere gemeente Rheden het ‘Get Yourself 2GetThere’ evenement #GY2GT in Rozet Arnhem. We verzamelden in Rozet voor een korte presentatie door 2 jongerencoaches. Vervolgens gingen we in 4 groepen uit elkaar en op diverse locaties in gesprek met politici, beleidsmakers, jongeren en jongerencoaches. Dit leverde interessante discussies op, inzicht in behoeften en problemen van jongeren en wederzijds begrip. ‘Vaker doen’ is het devies. Namens de gemeente Renkum was Marlies Akveld aanwezig. Een jongere van Orry beet het spits af door als eerste te vertellen wat deze middag hem had opgeleverd. Een prachtig filmverslag van dit event is te vinden via deze link: https://www.youtube.com/watch?v=NmF8xFH6Rv8 of door op YouTube te zoeken op ‘Get Yourself 2GetThere’ event ! De moeite van het bekijken waard.


12

101 talentenmarkt Op 24 september organiseerde ‘Samen werkt’ de 101 talentenmarkt op het stadhuis van de gemeente Renkum, in Oosterbeek. 2GetThere was betrokken in de aanloop ernaartoe en heeft meegedacht over de vorm en inhoud. We waren met 4 coaches aanwezig op deze dag. De opkomst was enorm, grote complimenten voor de organisatie. Er is duidelijk behoefte aan dit soort bijeenkomsten waar vraag en aanbod elkaar kan vinden en waar bewoners van en werkgevers in de gemeente elkaar kunnen vinden. Een geslaagde (mid)dag! Hieronder een impressie…

Airborne Op 3 september liepen de jongerencoaches van 2GetThere mee met de 69 Airborne Wandeltocht! Hieronder een impressie. e


13

Evaluatie jongeren Hieronder enkele evaluaties van jongeren die door 2GetThere gemeente Renkum zijn begeleid. Hoe is de begeleiding/coaching van jouw jongerencoach je bevallen? Heel goed. Ik had behoefte aan iemand die meedacht en waarmee ik kon sparren. Ook had ik het gevoel dat Orry altijd voor me klaar stond. Het contact heb ik als prettig ervaren omdat het flexibel was, zo spraken we weleens bij de V en D af, maar als bij mij thuis beter uitkwam was dit ook geen probleem. Wat ging goed? Samen vervolg stappen bedenken. Bij mij ging het er vooral erom om te oriënteren wat de mogelijkheden zijn qua werk/opleiding. Hier had Orry vernieuwende ideeën in. Dat was zeker een toegevoegde waarde. Wat kan beter? Ik weet niet of het haalbaar is maar een nauwe samenwerking met uitzendbureaus kan heel handig zijn. Ik denk dat de jongere die begeleid worden door 2GetThere over het algemeen enthousiast en welwillend zijn anders zoeken ze geen hulp. Dit is een groot pluspunt wanneer je een baan zoekt en lijkt me aantrekkelijk voor uitzendbureaus. Wat heeft het je opgeleverd? En wat heb je geleerd? Inmiddels volg ik een traject bij een psychologenpraktijk. Het is gebleken dat ik een depressie heb. Hier moet ik eerst mee aan de gang voor ik verder kan kijken naar werk en opleiding. 2GetThere heeft me een positief beeld gegeven van de mogelijkheden. Maar first things first. Heb je nog tips en adviezen voor de coach en of voor het project? Zoals eerder aangegeven een samenwerkingsverband met uitzendbureaus. Misschien is het ook goed om de jongere bij elkaar te brengen zodat zij elkaar kunnen helpen en de jongere het idee krijgen dat ze niet de enige zijn die een beetje de draad kwijt zijn. Cijfer: 8 Hoe is de begeleiding/coaching van jouw jongerencoach je bevallen? Goede en duidelijke begeleiding waardoor ik weer wil gaan doen wat ik altijd wilde doen. Wat ging goed? Gesprekken, contact, hulp bij schrijven CV en motivatiebrief, fijn dat Karen ook via FB chat te bereiken was. Wat kan beter? Geen idee Wat heeft het je opgeleverd? En wat heb je geleerd? Ik weet wat ik wil, ik denk nu doelgericht. Heb je nog tips en adviezen voor de coach en of voor het project? Nee. Cijfer: 8 Hoe is de begeleiding/coaching van jouw jongerencoach je bevallen? Goed, vriendelijke jongen. Leuk in de omgang. Relaxte gast. Wat ging goed? communicatie, afspraken plannen. Wat kan beter? Alles wat ik heb ervaren is goed gegaan. Wat heeft het je opgeleverd? En wat heb je geleerd? Aantal goeie punten zoals praten met ouders en met anderen over problemen enzo, dat deed ik hiervoor niet. Heb je nog tips en adviezen voor de coach en of voor het project? - Cijfer: 8 Hoe is de begeleiding/coaching van jouw jongerencoach je bevallen? Goed bevallen, vacatures waren altijd wel interessant en heb ik altijd wat mee gedaan. Wat ging goed? Communicatie via de mail. Wat kan beter? Denk niet dat veel anders zou moeten. Ik had snel werk gevonden. Wat heeft het je opgeleverd? En wat heb je geleerd? Sollicitaties persoonlijker maken. Heb je nog tips en adviezen voor de coach en of voor het project? Ga lekker zo door! Cijfer: 8 Hoe is de begeleiding/coaching van jouw jongerencoach je bevallen? Goed, dingen geregeld qua sport en de Kreek. Wat ging goed? Contacten leggen. Ik werd op een goede manier benaderd, voelde geen druk. Wat kan beter? De match met de jongerencoach. Ik leg in het begin moeilijker contact met iemand die niet iets soortgelijks heeft meegemaakt. Wat heeft het je opgeleverd? En wat heb je geleerd? Contacten: de Kreek en Yeroen. Heb je nog tips en adviezen voor de coach en of voor het project? Meer matchen met de achtergrond van de jongere. Cijfer: 8 Hoe is de begeleiding/coaching van jouw jongerencoach je bevallen? Goed, rustig mijn tijd gegeven. Serieus geïnteresseerd. Ging ook met me mee naar voorlichtingsdag van Defensie enzo. Wat ging goed? Communicatie, kon goed met jou praten. Luisterde altijd goed en rustig. Je kan je goed inleven. Wat kan beter? Aan mijn situatie kon je niks beters doen. Jij kon mij niet verder helpen, dit ook besproken en andere begeleider voor me gezocht. Wat heeft het je opgeleverd? En wat heb je geleerd? Meer rust, kon met iemand praten over mijn probleem. Gerustgesteld, mijn verhaal kwijt. Heb je nog tips en adviezen voor de coach en of voor het project? Lekker rustig blijven zoals je bent. Iemand goed proberen te begrijpen en eerlijk zijn. Dus eigenlijk gewoon jezelf blijven. Cijfer: 9


14

Reflectie jongerencoaches Orry: Jezelf tegenkomen, weleens meegemaakt maar nog niet zoals hier tijdens mijn tijd bij 2GetThere. De gebeurtenissen in mijn privéleven laten zich niet plannen, dus dat er heftige dingen gebeurden tijdens mijn tijd bij 2GetThere dat kon natuurlijk. Verschil is wel dat je bij 2GetThere de ruimte krijgt van Susanne om te ontdekken wat er gebeurd met jezelf en hier bijna tijd en aandacht aan moet besteden. Tijd voor jezelf nemen wordt gestimuleerd en dat is bijzonder om te ervaren. In plaats van ‘Wanneer verwacht je weer aan de slag te kunnen?’ een ‘Neem deze hele week maar even vrij Orry, dat lijkt me goed. Het is nu even tijd voor jou’ te horen, zo bijzonder en zo nodig. En tegelijkertijd gewoon ook zo menselijk; vreemd en jammer dat dit zo bijzonder is in onze maatschappij. Daar moet meer van! Ik zou graag blijven coachen, misschien in combinatie met muziek, ik weet het nog niet.. Die samenkomst voor ‘gewone’ jongeren zoals in Doetinchem is gedaan lijkt me nog steeds erg leuk om vorm te geven. Daarnaast blijf ik vooral ook zoekende naar wat ik volgend jaar wil gaan doen. Daar moet ik mezelf de ruimte in geven. Open staan voor ideeën en luisteren naar mijn gevoel. Als het goed is komt het dan vanzelf wel. Karen: Ongeveer 4 maanden geleden heb ik besloten te stoppen bij 2GetThere. Ik heb zo enorm veel geleerd en het was tijd voor mij om weer door te gaan. De laatste maanden stonden in het teken van mijn laatste leerpunt namelijk feedback geven. Samen met mijn collega Moniek hebben we een moment gekozen om te oefenen met geven van feedback. Dit was succesvol en alle collega’s waren het erover eens dat elkaar maar ook samenwerkingspartners feedback geven erg belangrijk is en professionaliteit te goede komt. Persoonlijk vind ik feedback geven op sommige moment heel eng maar door te oefenen is het mij toch gelukt om een jongere en een samenwerkingspartner kritische feedback te geven. Ik vond het erg spannend maar het heeft me opgeleverd dat ik weer zuiver in de samenwerking zit en mij heb kunnen uitten over de manier zoals er met mij is omgegaan. Een enorm belangrijk leerpunt! Tevens stonden de laatste twee maanden in het teken van afronden, afscheid nemen van de jongeren en deze overdragen. Netwerk in kennis stellen van mijn vertrek en ondertussen door solliciteren. De manier waarop ik heb af kunnen ronden en de manier waarop ik afscheid heb kunnen nemen zijn helemaal goed geweest en ik kan 2GetThere met een supermooi en warm gevoel achter me laten. Nouja achter laten, 2GetThere zit voor altijd in mijn hart! Uit Karens afscheid speech hebben we het volgende geselecteerd: Lieve Lieve Allemaal, en dan in het bijzonder Susanne en Orry, Ik begon bij 2getthere na een zeer zware tijd in mijn leven. Het begin van iets supergeweldig gaafs! Ik ga in deze speech 85 x dankjewel zeggen dus tel maar mee ;) Ik zou starten in Renkum met Orry. Orry….wat is dat nou weer voor naam J Hoe gaaf dat het zo klikte. Knap van Susanne dat ze dat ons heeft uit kunnen kiezen zo samen. Echt wel Jut en Jul. Orry bedankt voor je rust. Bedankt voor het aanhoren van al mijn verhalen, bedankt voor het racen bij het stoplicht, bedankt voor je muziek, bedankt voor je humor, bedankt voor het delen van je kwetsbaarheid, bedankt voor alle koffies bij Grand Cafe Oosterbeek (de meest ingekakte plek van de gemeente Renkum), bedankt voor het samen afstappen op alle samenwerkingspartners en werkgevers, bedankt voor je nuchtere opmerkingen, bedankt dat ik zo mezelf kon en mocht zijn, bedankt dat je zo’n onwijze toffe collega voor me was! Ik vind jou echt geweldig en ik ga je missen! Ik wens jou niets, maar dan ook echt niets dan goeds op je levenspad. Susanne, bedankt voor de kans die je mij hebt gegeven onderdeel te mogen zijn van jouw schitterende team. Bedankt dat ik kennis mocht maken met jou manier van leiding geven. Bedankt dat ik mocht leren door te doen, bedankt voor alle keren dat je mij geprezen hebt voor wie ik ben, bedankt voor je hulp bij het mezelf weer terugzetten in mijn eigen kracht, bedankt voor al je complimenten, bedankt dat je zo’n TOP-teamleider bent, alles wat ik van jou geleerd heb neem ik mee in mijn rugzak. Bedankt dat je mij gewezen hebt op mijn hoog gevoeligheid, bedankt dat je mij hebt laten nadenken over: ‘hoe ik het zelf wil en mag doen’, bedankt voor al je snelle reacties over de mail of app, bedankt voor het delen van je visie, bedankt voor al je hulp en begrip dat is werkelijk ongelofelijk. Wat heb ik veel geleerd van je passie en doorzettingsvermogen en wat fijn dat ik daarover heb kunnen nadenken hoe dat eigenlijk bij mij zit. Bedankt dat JIJ er bent en dat je een onderdeel van mijn leven wilde zijn en mij hebt uitgenodigd onderdeel van 2GetThere te zijn. Wat er ook gebeurt, je hebt een grote plaats in mijn hart.


15

Aanbevelingen Hieronder weer een paar recente aanbevelingen voor de gemeente, en voor onszelf. Orry: - Een ontmoetingsplek voor jongeren anders dan de doelgroep van het jongerenwerk. Een plek voor de jongeren die minder zwaar zijn maar ook hun vragen hebben, misschien vooral op het gebied van studiekeuze of het ontdekken van hun talenten. Eigenlijk daar waar we het tijdens onze werkgroepen over hebben gehad, hoe staat het daarmee? - Het opzetten van een vorm van schuldhulpverlening speciaal gericht op jongeren. Nog steeds aanbevolen; de drempel om naar de gemeente te stappen voor schuldhulpverlening is te groot. Een proactieve vorm van schuldhulpverlening lijkt me echt een toevoeging. Karen: -nog actiever zijn op onze jongerencoach Facebook pagina’s, want daar zijn de jongeren te vinden, nog weer reclame in de krant en maximaal evenementen bijwonen die in de gemeente plaatvinden. Spits blijven op deze activiteiten en waar kan aanwezig zijn. Zo doorgaan zoals we bezig zijn en hopen op een nieuwe TOP-kandidaat voor in mijn plaats. Warme contacten warm houden maar dat zal wel lukken!

Vooruitblik We zijn ontzettend blij dat de samenwerking in en met de gemeente Renkum met twee jaar wordt verlengd! Goed nieuws voor jongeren in deze gemeente. We blijven in gesprek met onze opdrachtgever over speciale aandachtsgebieden en nieuwe ontwikkelingen om hier zo goed mogelijk op in te kunnen blijven spelen. We verheugen ons op nog eens twee jaar 2GetThere gemeente Renkum en hopen in de komende twee jaar nog meer jongeren te kunnen bereiken. Orry: Ik ben zo blij dat 2GetThere Renkum met 2 jaar wordt verlengd. Het geeft ook een stuk waardering en gemeenschappelijk inzicht dat we allemaal vinden dat 2GetThere Renkum heel wat toevoegt. Ook maakt het me trots op wat Susanne, Karen en ik in Renkum hebben neergezet. Ik heb het nog steeds ontzettend naar mijn zin bij 2GetThere en sta nog steeds voor de volle 100 procent achter onze werkwijze. Ik zie er zelfs tegenop om deze werkwijze -eind van dit jaar- los te moeten laten en ergens anders te gaan werken. Mijn uitdaging zal hem dan onder andere komen te liggen in het behouden van mijn werkwijze zoals bij 2GetThere, de vrijheid ervaren en mezelf de ruimte geven om mijn eigen inzichten te volgen. Vanuit de vorige rapportage: “Ik denk dat het belangrijk is dat 2GetThere Renkum ook na dit jaar nog blijft. Er is nog een doelgroep aan te spreken en de eerste stappen daartoe zijn gezet. Daarnaast vullen we nog steeds het gat tussen jongerenwerk en hulpverlening, een domein waar de meeste jongeren zich begeven en waar dus ook iets voor moet zijn.” Super blij en trots dat 2GetThere Renkum met 2 jaren is verlengd! Karen: 2GetThere mag nog een jaar blijven in de gemeente Renkum en daar doet de gemeente goed aan! Wij zullen ons nog meer kunnen gaan profileren en ons nog meer op de kaart zetten maar belangrijker nog: jongeren en ouders zullen ons gemakkelijker gaan vinden en zo zullen er weer minder jongeren tussen wal en schip vallen. Meer jongeren zullen de tools aangereikt krijgen om na te denken over hun leven en wat ze daar nu mee willen, meer jongeren zullen een sollicitatietraining kunnen volgen en leren hoe je een mooie brief kunt maken en vooral hoe je jezelf zo goed mogelijk zal kunnen presenteren. En dat allemaal op maat. Ik verwacht nog altijd dat 2getthere wereldwijd gaat binnen nu en de komende 5 jaar. We zullen als olievlek blijven fungeren. Opvallende punten: Eén jongedame met een kind begeleid en één jongedame die onbedoeld in verwachting is geraakt. Beide vragen over studie en beide overtuigd van het beter te willen doen voor hun kinderen dan zij het op dit moment in hun leven doen. Ik heb mondige jongeren in begeleiding.


16

Ontwikkelingen 2GetThere We nemen je even mee in onze nieuwste ontwikkelingen. Ambassadeurs We zijn bezig om Ambassadeurs te werven voor ons project. Een aantal Ambassadeurs steunt ons al jaren, deze willen we graag zichtbaar maken op onze website. Mocht je een idee hebben over wie een goede ambassadeur zou zijn voor ons project, of wil je zelf graag ambassadeur zijn, laat het weten! Nieuwe mailadressen Waar we ook mee bezig zijn is het professionaliseren van ons e-mailverkeer. De huidige provider van onze mailboxen laat te wensen over; er is niet voldoende capaciteit in de inbox met alle gevolgen vandien. We zijn momenteel bezig met het overgaan naar een ander systeem. We zullen je uiteraard laten weten of er wijzigingen komen in het emailadres. Bondgenootschap laaggeletterdheid Als bondgenoot laaggeletterheid is 2GetThere in actie gekomen tijdens de ‘week van de alfabetisering’ laaggeletterdheid’ (6 september 2015 ging deze van start) en heeft daarmee aandacht gevraagd voor dit thema. In op de 10 Nederlanders is laaggeletterd. In Arnhem is dit zelfs 1 op de 9.

Enkele foto’s van acties uitgevoerd door 2GetThere in de week van de Alfabetisering! In Zutphen is een voorstel gedaan voor de start van 2GetThere. Op 12 oktober wordt door de raad besloten of dit voorstel gehonoreerd kan worden in een besluitvormende forumveradering. Ontmoeting jongeren onderling Eén van de jongeren noemde het al: waarom laat je jongeren elkaar niet ontmoeten? Dit hebben we jaren geleden in de beginperiode al eens gedaan en het bleek succesvol. We zijn voornemend om in 2016 een ontmoeting te organiseren voor jongeren die begeleid worden of zijn door 2GetThere. Hierover later meer.


17

Tot slot Op basis van de input van deze rapportage gaan we weer in gesprek met onze opdrachtgevers en zullen we een nieuwe focus aanbrengen voor de komende twee jaar. Hierover lees je meer in onze volgende rapportage. We willen je vragen om 2GetThere gemeente Renkum onder de aandacht te blijven brengen. Mond tot mondreclame is belangrijk voor ons! Je kunt ons natuurlijk ook (blijven) volgen op social media. We zijn te vinden op Facebook, LinkedIn en Twitter. Hartelijk dank alvast voor het delen van onze posts/pagina. Heb je naar aanleiding van de inhoud van deze rapportage of los daarvan vragen of opmerkingen? Neem dan contact met ons op via onze website; www.2gettherecoaching.nl Graag tot een volgende rapportage, Hartelijke groet, ook namens Orry, Karen en Simone, Susanne ten Doesschate-Boekelman Coördinator 2GetThere gemeente Renkum


18

Bijlagen

Orry Yzelman

Wie ben ik als coach en wat is mijn aanpak? Ik ben Orry, 27 jaar en werkzaam als jongerencoach in de gemeente Renkum. Ik heb vooral ervaring opgedaan als woonbegeleider en pedagogisch medewerker bij verschillende jeugdzorginstellingen. Als coach ben ik rustig en toegankelijk. Ik sta open voor iedereen en heb geen veroordelende houding. Mijn aanpak is er één van praten, ideeën uitwisselen, inzicht geven en uiteindelijk actie ondernemen. Ik ben en blijf een coach dus zal ook alle taken die jij zelf uit kunt voeren bij jou laten. Ik streef naar het vergroten van jouw zelfstandig- en zelfredzaamheid en wat mij betreft bereiken we die! Specialisme Na mijn opleiding tot maatschappelijk werker heb ik mijn onderwijsbevoegdheid gehaald en ervaring opgedaan in het mbo-onderwijs (Rijn IJssel, ROC A12, Helicon). Ik ken de moeilijkheden van het maken van een studiekeuze en de druk die erachter kan zitten. Nu kan ik deze ervaring met je delen en begrijp ik wat het inhoudt. Bovendien ken ik het onderwijs van binnenuit dus kan ik je hier ook inhoudelijk veel over vertellen. Contactgegevens [email protected] (06) 38 07 81 05


19

Simone van de Graaff

Wie ben ik als coach en wat is mijn aanpak? Ik ben Simone, afgestudeerd als dramatherapeut. Ik heb veel verschillende problematieken voorbij zien komen tijdens mijn stages op het speciaal onderwijs. De laatste jaren heb ik veel in de kinderopvang gewerkt en de leukste uitdaging vond ik de kinderen die net even anders waren dan de andere kinderen. Veel ruzies, verlegen, sociaal onhandig, wat het probleem ook was, het maakte ze in mijn ogen bijzonder. Daarnaast heb ik altijd veel toneel gespeeld en ook geregisseerd. Het was tijdens het regisseren dat ik erachter kwam hoe bijzonder ik het vind om mensen te motiveren en ze te laten zien dat ze meer kunnen dan ze zelf denken. Ik kijk onbevooroordeeld naar een persoon en neem de tijd iemand te leren kennen. Als diegene dan denkt een grens te hebben bereikt en denkt geen kant meer op te kunnen, spring ik graag in om te helpen. Ik ben rustig en geduldig en ik vind humor op zijn tijd een belangrijk middel om te relativeren. Het maakt het allemaal net iets minder zwaar waardoor er ook weer positieve dingen tevoorschijn kunnen komen. Ik kan ook uitdagend zijn en kritische vragen stellen. Maar het belangrijkste vind ik dat we samen een manier vinden om je doelen te bereiken, een manier die bij je past en waardoor we het beste in je naar boven halen. Specialisme: Ik ben er echt voor jou, ik luister naar je en neem je serieus. Contactgegevens: emailadres volgt! We staan op het punt om met een nieuwe emailprovider in zee te gaan! (06) 38 12 11 64


20

4 e RAP. ichange.uchange.wechange OKTOBER resultaten & bevindingen 1 maart september 2015

Recommend Documents