Auditieve taaloefeningen bij het onderwerp:
1. Auditieve Analyse:
Max en de toverstenen.
A: Eén en twee lettergrepen. B: Drie of meer lettergrepen.
2. Auditieve Sinthese: A: Lettergrepen samenvoegen tot een woord. B: Letters samenvoegen tot een woord. berg steen zee rots thuis muis goud herfst
eiland muizen golven stenen spelen winter zomer lente
rotseiland rotsmuizen flonkerende toversteen eilanden teruggeven neerleggen herfststorm
3. Auditieve Analyse: * Zinnen verdelen in woorden. 4. Auditief Geheugen: A: Nazeggen van eenvoudige zinnen van 4 à 7 woorden. B: Nazeggen van eenvoudige zinnen van 7 à 10 woorden. Midden in de zee ligt een rotseiland. Max woont er met de andere muizen. Op de rots hebben zij hun huis. Het eiland ligt midden in het water. De muizen vinden er eten.
Daar wonen de muizen. De muizen hebben een grijze kleur. De muizen wonen op een eiland. Het is een bergachtig eiland. ’s Avonds kijken ze naar de sterren.
De muizen vertellen elkaar verhalen. Max vindt een toversteen. De muizen zoeken eten in de zomer. De muizen maken een wintervoorraad. De muizen hebben het koud.
Max vindt een gouden steen. De rotsen zijn warm van de zon. In de winter eten zij hun voorraad op. In de herfst stormt het. De wind waait hard.
Max ontdekt in een donkere rotsspleet een flonkerende steen. Max brengt de flonkerende steen naar zijn hol. De muizen moeten van Balthazar iets aan het eiland teruggeven. Hij zocht een steen die ongeveer even groot was. Max gaat met een rotssplinter in de steen beitelen. De gang voert de berg in.
Hij peutert de steen met een lange stok uit de spleet. De steen begint in het donker te flonkeren. Max geeft een mooie steen terug. Hij gaat de steen mooi versieren. Hij legt de versierde steen terug in de rotsspleet. De andere muizen vinden ook toverstenen.
5. Auditieve Discriminatie: * Reactie woorden herkennen. rots muis berg rots zee rots Max zee storm herfst storm berg storm Max steen Max berg Max rots muis [Geef tekst op]
Max
6. Auditieve Discriminatie: * Rijmen. muis plek steen goud groot
zee kring gang zag weg
mier
7. Auditieve Discriminatie: * Het langste woord. rotsmuis eiland berg herfststorm kring flonkeren mier ondergaan
muis rotseiland rotsspleet zee toversteen steen zomerzon plant
geluk steen holletje wind bibberen koud blazen heet
muis zoeken hol rotsmuizen storm vochtig warm stenen
8. Auditieve Discriminatie: * De langste zin. Het rotseiland. De muizen kijken naar de sterren. Ze dromen van licht en warmte. Max zoekt. Max vindt een steen.
De muizen zoeken eten. Het stormt. Ze bibberen. Max vindt een toversteen. Max vindt een flonkerende steen.
Het waait hard. De muizen zoeken eten. De zon schijnt. De muizen versieren veel stenen. Het is warm.
Het waait heel erg hard. De muis zoekt. De zon op het eiland. De muizen versieren stenen. Het is warm op het eiland.
Max is blij. In de winter is het koud. Het is herfst. Het is lente. Het is zomer.
Max vindt een toversteen. Het is winter. Het regent en waait. Het wordt steeds warmer. De zon schijnt de hele dag.
9. Auditieve Discriminatie: A: Het eerste woord. B: Het laatste woord. C: Het middelste woord. Rood Geel Grijs Oranje Bruin
wit blauw zwart groen paars wit roze geel blauw grijs
Luid Groot
zacht rond
[Geef tekst op]
hard hoekig
cirkel rechthoek zeshoek tegel driehoek blauw paars
zwart oranje
driehoek ruit kubus vierkant rechthoek wit geel
vierkant trapezium balk cirkel ruit
Zwaar Licht Grof
krom hard glad
muis goud herfst zon warm
klein ruw zacht
Max eiland zon maan koud
roze bruin oranje
berg storm steen ster heet
paars rood geel
grijs geel blauw
maandag dinsdag zondag donderdag vrijdag
woensdag zaterdag maandag dinsdag zondag
vrijdag donderdag woensdag zaterdag donderdag
10. Auditieve Discriminatie. * Reactieletters herkennen. g r s n s l k l p oo ee e i k
t oo s aa m
p s aa ie g
l
g m b g m p s t g p n g p ee oo a i oo oe ui m r t i au m
11. Auditieve Discriminatie. A : De eerste letter. B : De laatste letter. muis maan bibberen koud lente
berg wind steen heet zomer
rots storm toveren warm winter
muis zon rots steen winter
maan ster warm bibber herfst
berg storm afloop vinden winter
12. Auditieve Discriminatie. * Dezelfde letter horen in een serie woorden. muis winter kalm winter steen
maan wind warm minder been
meer warm storm meer teen
13. auditief Geheugen. * Hetzelfde woord in drie/vier woorden. muis storm rots Max steen
berg storm herfst lente steen
toversteen eiland Balthazar rotseiland zomer [Geef tekst op]
muis berg rots Max rots berg steen Balthazar toversteen winter
steen eiland zomer Balthazar berg toversteen eiland berg huis winter
steen steen zomer storm steen
eiland eiland rots Balthazar berg
Max storm rots rotseiland herfst
zon regen zoeken
maan wind vinden
ster ster wind storm terugleggen zoeken
14. Auditief Geheugen. * Hetzelfde woord in twee zinnen. Max zoekt stenen. Max woont op een eiland. Balthazar woont op het eiland. In de winter is het koud. De zon schijnt.
Hij heeft stenen gevonden Max is daar. Waar woont Balthazar? In de winter lig er sneeuw. In de zomer zie je de zon.
De muizen vertellen verhalen. Max vindt een toversteen. Max beitelt een andere steen. De muizen zoeken eten. Ze vinden mooie stenen.
Waar wonen de muizen? De toversteen is erg mooi. Hij legt de steen terug. Zij verzamelen eten. De muizen zoeken stenen.
Zij wonen op een rotseiland. Waar woont Bathazar? Er zijn veel gangen op het eiland. Max versiert een steen. Het stormt erg.
Max woont op een rotseiland. Balthazar woont op een eiland. Daar zijn veel gangen. Hij maakt een mooie steen. Het stormt op zee.
De muizen liggen in de zon. De muizen zitten in hun huis. De muizen zoeken een wintervoorraad. De muizen zoeken eten. Zij vinden bessen.
De zon is lekker warm. Zij hebben een huis. Zij verzamelen eten voor de wintervoorraad. De muizen zoeken bessen. De muizen vinden bessen.
15. Auditief Geheugen. * Nazeggen van 4 woorden, zonder relatie. Mat Schrift Kring Raam Kwast
paard deur verf pot fles
Tafel Lotto Lezen Zandbak Potlood
jarig meester vissen bouwhoek bureau
pen krijt tijd zand bel
boek juf blok geld tas
papier schrijven lokaal schoolbord prikpen
puzzel kinderen telefoon weegschaal traktatie
16. Auditief Geheugen. * Het ontbrekende woord noemen. Max Max
berg
rots rots
steen steen
huis
eiland eiland
toversteen toversteen
storm storm
herfst
zomer zomer
lente lente
winter winter
[Geef tekst op]
regen juf
storm storm
zon zon
maan
17.Auditief Geheugen. * Nazeggen van cijferreeksen. 3412 4321 5413 1542 1325
9876 6754 8963 7285 9216
5431 2531 3245 5252 4235
6872 9632 2147 5874 6541
18. Auditief Taalbegrip. * Een zin langer maken. Max zoekt… Hij vindt … In de zomer zoeken de muizen … Max maakt …
Max woont … De muizen wonen… De muizen liggen … Balthazar is …
19. Auditief Taalbegrip. * Woorden noemen in een bepaalde categorie. eiland weer dieren
zee eten versieren
20. Auditief Taalbegrip. * Tegenstellingen. Groot Oudste Buiten Te laat Snel
klein jongste binnen te vroeg langzaam
zacht nat open schoon vast
hard droog dicht vies los
21. Auditief Taalbegrip. * Goed of fout? In de zee kun je zwemmen. De rotsen zijn hard. Stenen kun je eten. Een muis blaft. Max is een muis. Balthazar is een poes. Max woont op het rotseiland. In de winter is het heet.
[Geef tekst op]
Goed. Goed. Fout. Fout. Goed. Fout. Goed. Fout.
