MBO MAGAZINE 2016/17
Hoe kozen huidige leerlingen hun opleiding? Lees de interviews! de ROC kop van noord-holland App. Download ‘m nu! Kijk op www.rockopnh.nl of zoek op ROC Kop NH in de Play Store of de App Store
OPEN AVONDEN Voor inspiratie & advies 04 feb 12 apr
Alle locaties in Den Helder & Schagen 18.00 - 21.00 uur Alle locaties in Den Helder & Schagen 19.00 - 21.00 uur
Kijk op de website om te zien welke voorlichting waar wordt gegeven
ik weet wat ik wil! jij ook?
MBO magazine 2016 | P2 |
INHOUD 2 economie en administratie 3 ICT, timmeren &
autotechniek
4 6 7
techniek
8
sport en bewegen & nautisch college
mbo +
Handel en ondernemerschap
•••••••••••••
Is jouw toekomst nog een vraagteken? Volg je passie, maak je dromen waar, gebruik je talent of vind een andere manier om te ontdekken welke opleiding bij je past. Vraag om advies. Van je decaan, familieleden, vrienden of bijvoorbeeld mensen die al een mbo-opleiding volgen, zoals de mensen in dit magazine. Laat je inspireren, informeren en adviseren! Bezoek de open avonden. Want een keuze voor je toekomst maak je niet zomaar.
9 Horeca & haarverzorging 10 veva & veiligheidsacademie
11 12
welzijn, zorg & entree opleidingenoverzicht
COLOFON Het MBO Magazine is een uitgave van de afdeling Communicatie van het ROC Kop van Noord-Holland. De special verschijnt in een oplage van 240.000 exemplaren en wordt huis aan huis verspreid in het noordelijke gedeelte van Noord-Holland en op Texel. Tekst & Productie: Hester Visser en Jannie de Graaf Ontwerp & opmaak: Studio Hüsken Druk & Verspreiding: RODI Media
GEWOON EEN GOEDE SCHOOL Waarom ROC Kop van Noord-Holland?
volwasseneneducatie, (bedrijfs-)cursussen,
Vaak wordt gedacht dat alle ROC’s in Nederland
hoge kwaliteit, uitgevoerd door betrokken
één zijn. Dat is niet zo. Het onderwijsaanbod
professionals, gericht op de professionals
verschilt, maar zeker ook de grootte en cultuur.
van de toekomst. Een persoonlijke aanpak is
Bezoek daarom de open dagen van verschillende
daarbij het uitgangspunt. Het onderwijs wordt
ROC’s en laat je informeren voordat je kiest voor
verzorgd door vaste teams, ieder met een eigen
een vervolgopleiding.
plek binnen onze locaties in Den Helder en
Professioneel, Betrouwbaar, Persoonlijk en Respectvol
Vavo en Entree. Wij bieden onderwijs van
Schagen. De docenten kennen de leerlingen en andersom. Dankzij de kleinschalige opzet gaat dit vanzelf. Door een respectvolle omgang met
Het ROC Kop van Noord-Holland is een
elkaar creëer je vertrouwen, wat bijdraagt aan
betrouwbaar adres voor beroepsonderwijs,
een goede sfeer.
•••••••••••••
| P3 | MBO magazine 2016
Een vak leer je in de praktijk. Ook op school! Daarom investeert het ROC Kop van Noord-Holland in praktijkfaciliteiten. Net nieuw zijn de simulatoren bij het Nautisch College en de nieuwe bedrijfshal op de Techniekcampus in Den Helder. Daarnaast zijn er in Schagen extra lokalen gerealiseerd en is het leerlingrestaurant aan de Hofstraat vanaf dit schooljaar een dag in de week geopend voor publiek.
jouw
En er is natuurlijk meer. Kom zelf kijken!
ta l e n t jouw t o e ko m st
Open avonden donderdag 4 februari 18.00 - 21.00 uur dinsdag 12 april 19.00 - 21.00 uur.
“Mijn moeders advies bleek toch te kloppen”
Als je niet precies weet wat je wilt, wat kies je dan? Elina Huisman (18) uit Anna Paulowna kwam na de mavo uit op het advies wat haar moeder - zelf officemanager - haar al een paar jaar eerder gaf: de niveau 4 opleiding managementassistent/directiesecretaresse. Elina: “Kantoorwerk leek me eigenlijk niks. Maar ik ben er toch ingerold. Ik koos voor een brede opleiding met doorstroommogelijkheden naar het hbo, zodat ik later nog alle kanten op kan.” Een verstandige keuze dus eigenlijk. En een hele goede, blijkt nu: “Het is veel meer dan alleen maar in je eentje achter een beeldscherm zitten. Ik heb ook veel contact met mensen. En het werk is afwisselender dan ik had verwacht. Tijdens mijn stage heb ik bijvoorbeeld een jubileum en een renwedstrijd voor het
Economie en administratie
goede doel georganiseerd. Ik weet nog steeds niet precies voor welke studie ik straks kies, maar wat ik tijdens deze opleiding leer, kan ik zeker gebruiken.”
MBO magazine 2016 | P4 |
“Zorg voor een diploma waar je op terug kunt vallen”
•••••••••••••
“Goed plannen is belangrijk” Jackie Noiron (17) uit Den Helder en Tom Schulte (17) uit Warmenhuizen kozen beiden al op het
Je hebt dromen en de realiteit. En soms is
vmbo voor de richting hout. Een hele bewuste
een realistische keuze een goede basis om
keuze. Tom: “Hout is een fijn product om mee te
je dromen waar te kunnen maken. Mercedes
werken. Heel anders dan staal, wat koud en hard
Koorn (18) uit Schagen koos voor de opleiding
is.” Werken met hout is voor hen dus niet nieuw,
Medewerker beheer ICT op aanraden van haar
maar wel anders dan op het vmbo. Van het fijne
moeder. Haar advies: “Zorg eerst dat je een
naar het grovere werk, zoals stellen en palen
diploma hebt waar je op terug kunt vallen,
plaatsen. En van leren in de werkplaats op school
voordat je voor een opleiding kiest die wel leuk
naar leren bij bedrijven via Espeq. Jackie: “Ik koos
is, maar waarmee je straks misschien geen
voor Timmeren omdat ik voor mijn uiteindelijke
baan kunt vinden. In veel branches wordt alles
doel, de opleiding binnenhuisarchitect, twee jaar
minder, in de ICT wordt het alleen maar meer.”
ervaring in de bouw nodig heb. Inmiddels denk
Dat nam Mercedes ter harte. Ze heeft het naar
ik erover om in de bouw te blijven werken.
haar zin, woont dichtbij
Het is leuk en ik kan doen waar ik
school, de docenten
goed in ben, zoals precies werken,
zijn aardig en weten waar ze over praten
organiseren en tekenen. Tekeningen worden op de bouwplaats vaak
en de sfeer in de
nog aangepast.” Ook goed kunnen
klas is goed. Kortom:
plannen is belangrijk, zowel voor
een prima opstap
het werk als tijdens de opleiding.
voor haar gedroomde
Tom: “Mijn advies aan nieuwe
carrière als cartoonist of game-developer.
leerlingen is gelijk serieus aan de slag te gaan, je tentamens goed te verdelen over het jaar en zelf actief op zoek te gaan naar een erkend leerbedrijf. Dat geeft je houvast.” in samenwerking met:
ICT
Timmeren
“De docenten Autotechniek weten waar ze het over hebben” Een back-up plan is altijd handig. Voor Jordy Poederbach (16) uit Anna Paulowna is dat de opleiding Eerste autotechnicus. Mocht zijn gedroomde carrière als onderhoudstechnicus legervoertuigen bij de Landmacht niet lukken, dan heeft hij dit diploma in ieder geval op zak. Dat de opleiding in 2015 én 2016 in de MBO Keuzegids het predikaat ‘Topopleiding’ kreeg, wist Jordy niet: “Het belangrijkste is dat ik les krijg van mensen die weten waar ze het over hebben. Dat is op deze school zeker zo.”
autotechniek
•••••••••••••
| P5 | MBO magazine 2016
“Als stagiair hoor je er hier echt bij” Zeestad Staalproducten is gevestigd op Bedrijventerrein Kooypunt in Den Helder en vervaardigt onder meer garderobes, prullenbakken en stalen onderdelen van meubilair. Eigenaar/ directeur Raymond Groen: “We leiden op voor alle competenties van niveau 1 t/m 4 en we nemen dat heel serieus. Stagiairs draaien hier volop mee en worden behandeld als medewerkers, kortom: ze horen er gewoon
open avond 4 feb:techni al om 16.00 ekcampus geopend u bent van ha rte welkom!
bij.” De 18-jarige Matthijs Hoonderd uit Julianadorp heeft inmiddels z’n eerste stage bij Zeestad erop zitten. “Ik kom terug voor m’n tweede stage want ik kan hier nog veel leren. Bovendien krijg ik hier een stagevergoeding en dat is niet verkeerd.” Matthijs vervolgt: “De opleiding in Heerhugowaard waar ik vorig jaar aan begon, is op niks uitgelopen. Via de Leerplicht kwam ik bij Stichting Vakwerk waar ik kennis maakte met metaalbewerken. Dat beviel goed en een inschrijving voor de opleiding Constructiewerker was dan ook snel geregeld. Ik heb geen spijt van mijn keuze en ga het deze keer sowieso redden!”
techniek
Zeestad Staal
“Techniek is voor iedereen, jongens én meisjes, een goede keuze” Techniek is Katja van Dooijeweerd (20) uit Oudeschild met de paplepel ingegoten. “Zo lang ik me kan herinneren, sleutel ik al samen met m’n vader aan motoren. Motorcross is mijn grote hobby en elk weekend zijn we met het hele gezin - mijn jongere broer crosst ook - wel bij een wedstrijd te vinden.” Dat Katja op het vmbo voor techniek koos, was dan ook logisch en dat gold ook voor haar vervolgstudie op het mbo. Katja koos voor mechatronica (niveau 2). Ze heeft die opleiding anderhalf jaar geleden afgerond en zit nu in het tweede jaar van de opleiding Middenkader Engineering (niveau 4): een brede opleiding met verschillende afstudeermogelijkheden: oil & gas, werktuigbouwkunde, elektrotechniek en mechatronica. Katja vindt de opleiding ‘goed te doen’ en de sfeer op de Techniekcampus prima. Katja’s advies: “Volg je hart bij de keuze voor een beroepsopleiding. Ik denk dat Techniek voor iedereen - jongens én meisjes - een goede keuze is.”
techniek
“Volg je hart bij de keuze v oo een beroeps- r opleiding”
MBO magazine 2016 | P6 |
•••••••••••••
MBO+ Consulent Publieke Dienstverlening Annabelle Jimmink
Jonge mensen met lef, die begrijpen wat dienstverlening betekent, kiezen voor de driejarige mbo-opleiding op niveau 4 plus: Consulent Publieke Dienstverlening. Door de combinatie van dienstverlenende en juridische vakken, de grote hoeveelheid
Kim Geurds
praktijk en de extra’s in de vorm van trainingen, is deze opleiding de juiste basis voor een baan bij gemeenten, provincies, waterschappen, ministeries, gerechtelijke instanties en andere non-profitorganisaties als woningcorporaties.
MBO+: opleidingen met extra’s zeer geschikt – ook voo havisten r
Voor zowel Nienke Bakker (19) uit De Goorn als Twan Holvast (18) uit Schagen was een opleiding aan de Finance Academy niet het eerste waar ze aan dachten toen ze van school kwamen. Twan schreef zich in eerste instantie in voor een opleiding Detailhandel, maar bedacht zich op het laatste moment: “Eigenlijk zag ik mezelf helemaal niet in een winkel staan. Gelukkig kon ik nog overstappen. Uit de competentietest die werd afgenomen voordat ik met de opleiding begon, bleek dat een toekomst als financieel adviseur bij een bank beter bij me past. Ik vind het een goede en ook leuke opleiding, bijvoorbeeld omdat we uitstapjes maken, passend bij de lesstof die we op dat moment behandelen. Ook hebben we simulatielessen: een soort virtual reality-game over het werk. Heel leerzaam.” School en praktijk sluiten heel goed aan Nienke bleef na haar vorige opleiding werken in de modezaak waar ze stage had gelopen, maar realiseerde zich dat ze dit niet voor altijd wilde doen. Een kennis raadde haar deze opleiding aan: “Ik woon vlakbij Hoorn en wist eigenlijk niet eens dat er een ROC in Schagen was. Vanaf Obdam is het een half uurtje met de trein. Echt prima te doen. Het voordeel van deze opleiding is dat bijna alle leraren in deze branche
MBO+ Finance Academy
hebben gewerkt. Wat je op school leert, sluit daardoor heel goed aan op de praktijk. Ik hoop straks een baan te vinden waarin ik mensen persoonlijk kan adviseren. Mode blijft mijn hobby, dit wordt mijn werk.”
•••••••••••••
| P7 | MBO magazine 2016
De enthousiaste leerlingen hiernaast startten
Annabelle Jimmink (25, Den Helder): “Door
in augustus 2015 met de opleiding Consulent
mijn werkervaring als baliemedewerker ben ik
Publieke Dienstverlening. Ze begonnen gelijk
erachter gekomen dat ik graag iets meer wilde
goed, met een ‘bootcamp’: een week van
doen qua dienstverlening. Mensen van de juiste
werkbezoeken bij alle organisaties in Noord-
informatie voorzien en deze op een zo goed
Holland die stageplaatsen aanbieden. Na die
mogelijke manier overbrengen vind ik belangrijk.”
week mochten ze ‘pitchen’ bij welk bedrijf ze vanaf deze maand het liefst stage willen lopen. Een aantal van hen vertelt waarom ze kozen voor juist deze opleiding. Sam Commandeur (17, Wieringerwerf): “Ik koos voor Consulent Publieke Dienstverlening omdat je veel contact met mensen hebt en omdat het een 4+ opleiding is. Je kunt hierdoor extra certificaten behalen. Ook vind ik het belangrijk dat er iemand is die je begeleidt tijdens de Sam Commandeur
tsen aa l ep g a St r in aa b k i h b e sc r d w e st heel Noo and Holl
opleiding en je stage, en dat is bij het ROC goed geregeld.” Kim Geurds (21, Schagen): “De opleiding sprak mij aan omdat het nog redelijk breed is. Rechten vind ik erg interessant en werken bij een gemeente lijkt mij een hele uitdaging. Je bent nooit met hetzelfde bezig en de burgers zijn nooit hetzelfde.”
is belangrijk, aldus Ben: “Ze vragen overal jonge mensen met ervaring. Ik denk dat je als mbo-er
Handel en ondernemerschap
met een diploma op niveau 4 qua werkervaring een grote voorsprong hebt op iemand die van de havo komt. Ook de theorie is echt praktijkgericht. Het is pittig, maar goed te doen. Met name de financiële
Voordat Ben Zwanink (21) op de opleiding Manager
vakken en het schrijven van een ondernemingsplan
Retail terechtkwam, had hij al een schoolcarrière
zijn voor mij van meerwaarde.” Al met al is Ben na
Als Ben achter de rug. Eerst volgde hij een opleiding Planning op een ander ROC, maar daar kreeg eenmaal enBenLogistiek niet de begeleiding die hij op dat moment nodig gaat, dan had. Heel bewust koos hij voor de opleiding Verkoopspecialist bij het ROC Kop van Noordgaat ie! Holland in Schagen, omdat hier kleinschaligheid en een persoonlijke aanpak werd beloofd. En dat klopte.
de slechte start op zijn eerste opleiding nu goed op weg richting het verwezenlijken van zijn droom: een eigen onderneming met occasions of een baan als verkoper bij Louwman Exclusive. Maar voorlopig willen ze deze enthousiaste medewerker bij Kompas nog niet kwijt. Want, zoals een collega treffend zegt: Als Ben eenmaal gaat, dan gaat ie!”.
Ben: “Gelijk al bij de intake voelde het super goed. Er was duidelijkheid en alles werd snel geregeld. Alleen al het systeem van roostermeldingen, waardoor
Extra ondernemerschap
je ‘s ochtends niet voor niks op school staat, echt
Steeds meer bedrijven vragen om mensen
perfect! Bovendien is Schagen een leuke stad, je
met een diploma op niveau 4 die iets
loopt vanuit school zo het centrum in.” Ben koos voor
extra’s te bieden hebben.
bbl: één dag in de week naar school plus vier - of
De opleiding Manager retail sluit uitstekend
in zijn geval vijf of zes(!) - dagen werken: “Ik maak
aan bij deze vraag. Er zitten extra’s in
veel en ook lange dagen inderdaad. Dat is mijn eigen
de opleiding (zoals NIMA Basiskennis
keuze. Kompas Outdoor World in Heerhugowaard
Marketing) en je kunt deze zelf toevoegen.
heeft vertrouwen in me. Ik krijg zelfs de kans om
Via de keuzedelen ‘ondernemerschap’ of
een filiaal in Amstelveen te beheren. Dat vind ik
‘doorstroom naar het hbo’ bijvoorbeeld.
een groot compliment.” Praktijkervaring opdoen
MBO magazine 2016 | P8 |
•••••••••••••
“In de ideale situatie word ik directeur van een voetbalclub” Kenny Gerssen (20) uit Den Helder zit in het laatste jaar van de opleiding Sport en bewegen op niveau 4. “Ik voetbal sinds mijn 16e in het eerste van FC Den Helder, was altijd met sport bezig en de keus voor Sport en Bewegen was dan ook logisch. Je kiest immers wat je leuk vindt en denkt daarbij misschien nog te weinig aan je toekomst. Ik wil hierna naar het hbo voor een economische studie, Bedrijfskunde bijvoorbeeld. In de ideale situatie kan ik de opgedane kennis en ervaringen van beide studies later combineren en word ik directeur van een voetbalclub!” Kenny staat nog steeds achter zijn keuze voor Sport en Bewegen: “Ik heb het hier prima naar mijn zin. De opleiding zit goed in elkaar qua structuur en planning. De docenten vormen een hechte groep, zijn enthousiast en betrokken en staan heel dichtbij de leerlingen.”
Sport en Bewegen “de stages maken de opleiding nog leuker” Zowel Victoria (22) als Abe (19) hebben altijd al iets met de zee gehad. Victoria heeft de ‘kleine bootjes’ uit haar jeugd inmiddels verruild voor grotere schepen en Abe was definitief verkocht nadat hij een paar jaar geleden enkele dagen met een loods mee mocht varen. Beide leerlingen zijn goed te spreken over hun opleiding tot Maritiem Officier op het Nautisch College, al is die naar eigen zeggen behoorlijk zwaar. Victoria en Abe zitten in het laatste jaar en hebben er inmiddels een stageperiode van een half jaar opzitten. Victoria op een olie/chemicaliëntanker en Abe op een ‘zware lading schip’. Abe: “Het zijn vooral de stages die de opleiding zo leuk maken. Nog een half jaar varen ter afsluiting en dan hebben we het diploma op zak.” Hoe zij hun toekomst zien? Victoria: “Mijn vriend vaart ook en het zou fijn zijn als we onze vaarschema’s op elkaar aan kunnen passen, anders zien we elkaar nooit. Verder zal ik - als we kinderen willen - op termijn een baan aan de wal moeten zoeken, maar dat zie ik dan wel. Voorlopig wil ik lekker varen.” Abe op zijn beurt wil na deze opleiding verder studeren en gaat voor een hbo-opleiding. “Mijn uiteindelijke doel is om loods te worden”.
Nautisch College
•••••••••••••
| P9 | MBO magazine 2016
“Als je inzet toont, kun je veel bereiken!” Op kamers in Leiden, iedere week heen en weer naar Schagen voor school, lange dagen, hard werken: je moet er wat voor over hebben om mee te draaien aan de horecatop. Dat heeft Teun de Haas (20) uit Broek op Langedijk. De jongen die zijn middelbare school (havo) niet afmaakte, kwam via een toelatingstest gelukkig toch op de juiste opleiding terecht: “Ik ben iemand die iets moet doen om het te leren”. De Knip, het restaurant in Voorschoten waar hij zelf zijn leerwerkplek regelde, is op dit moment zijn tweede thuis. Veel tijd voor hobby’s en andere afspraken heeft Teun niet. Maar dat vindt hij niet erg: “Ik heb het hier naar mijn zin en leer veel. Ook word ik goed begeleid. Zowel door Klaas Brakkee, mijn coach op school, als Jeroen van Niel, chef bij De Knip en door eigenaar Marcel van Teijlingen. Ik leg een goede basis voor mijn toekomst. Als het even kan wil ik als kok aan de slag op Curaçao.” Een tip voor anderen? “Neem je verantwoordelijkheid. Als je inzet toont kun je heel veel bereiken.”
Leerlingrestaurant Schagen open voor publiek Al jaren kunnen horecaleerlingen in Schagen gebruik maken van de professionele horecafaciliteiten om de praktijkvakken te leren. Nieuw is dat het leerlingrestaurant sinds augustus 2015 iedere dinsdag
HORECA
tijdens lunch en diner geopend is voor publiek. Eerstejaars leerlingen die de bol-opleiding volgen kunnen zich zo optimaal voorbereiden op hun eerste stage. Kijk voor het menu op www.rockopnh.nl en zoek op ‘leerlingrestaurant’.
Skills Heroes voor excellentie Leerlingen van de onderwijsafdelingen Kappen en Horeca deden dit jaar mee aan Skills Heroes: vakwedstrijden waarin excellente mbo-leerlingen het tegen elkaar opnemen om hun vakmanschap te tonen. Twee van hen, Teun de Haas en Celine van Driel vertellen over hun vak.
Ik wil het beste uit mezelf halen en ga voor het hoogst haalbare Voor Celine van Driel was de keuze voor een kappersopleiding heel vanzelfsprekend. “Ik heb dit altijd al gewild”, zegt de 18-jarige Helderse. Tijdens haar middelbare schoolopleiding kwam ze voor een stage terecht bij Hair Designers in Den Helder en ze is er nooit meer weggegaan. Inmiddels zit Celine in het laatste jaar van de bbl-opleiding tot allround kapper en deed ze onlangs nog mee aan de schoolwedstrijd in het kader van Skills Heroes, waar ze tweede werd. Een leuke en leerzame ervaring volgens Celine, die altijd het beste uit zichzelf wil halen. Celine: “Als ik straks klaar ben met deze opleiding wil ik naast het kappen nog iets anders gaan doen op het gebied van uiterlijke verzorging, bijvoorbeeld een opleiding tot schoonheidsspecialiste of nagelstyliste. Zo ben ik straks breder inzetbaar. Bovendien, ik ben pas 18 en werken kan ik mijn hele leven nog.”
Haarverzorging
MBO magazine 2016 | P10 |
•••••••••••••
veiligheid en vakmanschap “Mijn kansen bij Defensie zijn stukken beter met een VeVa-opleiding” Sjoerd Beijer (22) uit Broek op Langedijk koos in eerste instantie voor een ICT-opleiding, maar kwam er halverwege achter dat zijn hart bij Defensie ligt.
3 keuzes: grondoptreden, maritiem of mechatronica
“Als 16-jarige was ik niet weg te slaan van mijn computer, dus koos ik voor ICT. Gaandeweg de opleiding kwam ik erachter dat ik beter iets anders kon gaan doen. Gezien mijn leeftijd had ik toen meteen bij Defensie kunnen solliciteren, maar je kansen zijn zoveel beter als je eerst een VeVa-opleiding hebt gevolgd.” Sjoerd maakte daarom een weloverwogen keuze voor de VeVa-opleiding op niveau 3 (Aankomend onderofficier grondoptreden) en hoopt na zijn opleiding terecht te komen bij het Korps Mariniers. Voor iedereen die nu een beroepsopleiding moet kiezen heeft hij het volgende advies: “Denk goed na, bespreek je keuze met mensen in je omgeving en - als je voor Defensie kiest bereid je mentaal en fysiek goed voor.”
“Als politieagent kan ik het verschil maken op cruciale momenten” De 20-jarige Ferry Langelaar uit Heerhugowaard heeft zijn scholingstraject op de VeiligheidsAcademie vooraf tot in detail uitgestippeld. Uitgangspunt hierbij was dat hij ‘breed’ opgeleid wilde worden om zo zijn kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. Na eerst de opleiding Beveiliger te hebben gevolgd, zit hij nu in het eerste jaar van de opleiding Handhaver toezicht en veiligheid; in de politieklas. Ferry’s opleiding is een reis met checkpoints en hij ligt goed op schema: “Ik voel me hier thuis. Er is structuur, de stages zijn goed geregeld en echt onwijs leerzaam. Bovendien ben je hier geen nummer, maar een persoon. Waar ik sta over 10 jaar? Dan heb ik de Politieacademie afgerond en ben ik politieagent. Dat vind ik een eervol beroep waarin je echt iets kunt betekenen voor mensen en op cruciale momenten het verschil kunt maken.”
Veiligheidsacademie
•••••••••••••
| P11 | MBO magazine 2016
Nieuw!
especialiseerd Bol/bbl-variant G ker (niveau 4): er Pedagogisch Medew erkplek bij Kappio erw gegarandeerde le hting Kinderopvang Stic Kinderopvang of derde leerjaar. Hoorn in het m naar de Meer weten? Ko hagen! open avond in Sc
“Als je iets echt wilt, kun je het bereiken” Britt Oostveen (18) uit Den Helder en Kevin Kuilder (22) uit Julianadorp kozen voor de opleiding Onderwijsassistent. Niet omdat ze denken dat ze gemakkelijk werk kunnen vinden in deze richting, wel omdat het voor hen een uitstekende tussenstap is. Voor Britt op weg naar de PABO, voor Kevin als voorbereiding op een baan in het jongerenwerk. Britt: “Ik wist al heel jong dat ik later juf wilde worden. Na de mavo was dit voor mij een logische keuze. Ik leer hier heel veel, zowel op school als tijdens de stages. Door mijn praktijkervaring heb ik straks voorsprong op degenen die rechtstreeks van de havo naar de pabo gaan.” Kevin ontdekte tijdens de opleiding wat echt bij hem past: “Mijn vader werkte in de binnenvaart, en al op mijn twaalfde startte ik met
WELZIJN
een opleiding in die richting. Ik haalde mijn diploma, maar eigenlijk paste het niet bij me. Ik koos voor een welzijnsopleiding omdat het me leuk leek met kinderen te werken. Inmiddels heb ik ontdekt dat mijn uitdaging ligt in het werken met jongeren die problemen hebben. Je voert diepgaande gesprekken en het is mooi als je merkt dat je een vertrouwensband opbouwt.”
zorg
entree Wil je een mbo-opleiding op niveau 2 volgen, maar heb je daarvoor nog niet de juiste diploma’s? Kom je van een praktijkschool en wil je verder leren? Of verlaat je straks wellicht het vmbo zonder diploma? Kies dan voor de eenjarige Entree-opleiding.
“Ik kom het beste tot mijn recht als ik onder druk moet presteren” Grey’s Anatomy is haar favoriete tv-serie en ze droomt ervan om als verpleegkundige op de spoedeisende hulp te werken; het liefst in een Amsterdams ziekenhuis. Het mag duidelijk zijn: de 19-jarige Mariska Vermeulen uit
jouw toegang tot jouw toekomst!
Entree is het Franse woord voor toegang. Via de Entreeopleiding kun je de vaardigheden leren die je nodig hebt om toegang te krijgen tot de arbeidsmarkt of tot een
vervolgopleiding op niveau 2. De opleiding is heel praktijkgericht.
Den Helder weet precies wat ze wil: “Al zo lang ik me kan herinneren weet ik dat ik verpleegkundige wil worden en de
Zo leer je het plannen van taken, het
keuze voor deze opleiding lag dan ook voor de hand.” De opleiding bevalt Mariska goed al was het in eerste instantie
uitvoeren van beroepsopdrachten,
anders dan ze zich had voorgesteld. Mariska: “Het eerste jaar ben je vooral bezig met ADL (Algemene Dagelijkse
wat een goede werkhouding is en
Levensverrichtingen): basiszorg voor patiënten zoals wassen, huishoudelijke taken enzovoort. Ik snap dat wel, want
hoe je (beter) kunt samenwerken.
je moet ergens beginnen, maar ik ben blij dat ik inmiddels verpleegkundige handelingen leer verrichten. Ik kan niet wachten totdat ik op de spoedeisende hulp moet presteren, want onder druk ben ik op mijn best!”
Meer weten? Bezoek een van de open avonden in Den Helder of Schagen.
OPleidingenoverzicht Crebo
opleiding
niveau leerweg duur
locatie
Informatie en communicatietechnologie
Crebo
ALLES OP EEN RIJ!
opleiding
niveau leerweg duur
locatie
Economie en administratie
25192 Medewerker ICT
2
bol
2 jaar
Sch
25150 Medewerker secretariaat en receptie
2
bol
2 jaar
DH
25191
3
bol
3 jaar
Sch
25134 Commercieel medewerker
3
bol
2 jaar
DH
Medewerker beheer ICT
25190 Netwerk- en mediabeheerder
4
bol
3 jaar
Sch
25151
4
bol
3 jaar
DH
25189 ICT-beheerder
4
bol
3 jaar
Sch
23067 Marketing, communicatie en evenementen
4
bol
3 jaar
DH
25187 Applicatie- en mediaontwikkelaar
4
bol
3 jaar
Sch
Juridisch administratief dienstverlener (Consulent publieke dienstverlening)
4
bol
3 jaar
Sch
2
bol/bbl 2 jaar
Sch
Bouw en infra
25145
Managementassistent/directiesecretaresse
Finance Academy
25128 Timmerman
Techniek en procesindustrie
23065 Financieel administratieve beroepen (Finance & Control) 4
bol
3 jaar
Sch
23190 Financiële dienstverlening (Bank & Insurance)
bol
3 jaar
Sch
4
Handel en ondernemerschap
Middenkader engineering 25297 Technicus engineering
4
bol
4 jaar
DH/Sch
Mechatronica
25167 Verkoper
2
bol/bbl 2 jaar
Sch
25155 Verkoopspecialist
3
bol/bbl 2 jaar
Sch
25162 Manager retail
4
bol/bbl 3 jaar
Sch
25342 Monteur mechatronica
2
bol/bbl 2 jaar
DH
25340 Eerste monteur mechatronica
3
bol/bbl 3 jaar
DH
25291 Constructiewerker
2
bol/bbl 2 jaar
DH
25400 Kapper
2
bol/bbl 2 jaar
DH
25286 Allround constructiewerker
3
bol/bbl 3 jaar
DH
25399 Allround kapper
3
bbl
3 jaar
DH
25294 Scheepsbouwer
3
bol/bbl 3 jaar
DH
25333 Monteur elektrotechnische installaties
2
bol/bbl 2 jaar
DH
Eerste monteur elektrotechnische 25332 installaties woning en utiliteit
3
bol/bbl 3 jaar
DH
3
bol/bbl 3 jaar
DH
2
bol/bbl 2 jaar
DH
Metaalbewerken
Installeren en elektrotechniek
25331
Eerste monteur elektrotechnische industriële installaties en systemen
25350 Monteur werktuigkundige installaties
Uiterlijke verzorging
Zorg en welzijn Zorg 23189 Dienstverlening
2
bol
2 jaar
DH/Sch*
25491 Verzorgende-IG
3
bol/bbl 3 jaar
DH/Sch*
25491 Verzorgende-IG (Kraamcollege)
3
bol
3 jaar
Alkmaar
25480 Mbo-verpleegkundige
4
bol/bbl 4 jaar
DH/Sch*
Pedagogisch werk
Serviceapparatuur en installaties
25486 Pedagogisch medewerker kinderopvang
3
bol
3 jaar
DH/Sch#
Eerste monteur service en onderhoud 25304 elektrotechniek en instrumentatie
25484 Gespecialiseerd pedagogisch medewerker
4
bol
3 jaar
DH/Sch#
25485 Onderwijsassistent
4
bol
3 jaar
DH/Sch#
3
Eerste monteur service en onderhoud 25306 werktuigbouw
3
bbl bbl
3 jaar 3 jaar
DH DH
Maatschappelijke zorg Maatschappelijke zorg
3
bol
3 jaar
DH/Sch#
25475 Begeleider gehandicaptenzorg
23181
3
bbl
3 jaar
DH/Sch#
Transport, scheepvaart en logistiek
23181
Handelsvaart
25477 Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg
Maatschappelijke zorg
4
bol
3 jaar
DH/Sch#
4
bbl
3 jaar
DH/Sch#
95736 Schipper-machinist beperkt werkgebied
2
bol
2 jaar
DH
95733 Stuurman-werktuigkundige kleine schepen
3
bol
3 jaar
DH
95728 Maritiem officier alle schepen
4
bol
4 jaar
DH
* Bij voldoende inschrijvingen start de opleiding zowel in Den Helder als in Schagen. Is dit niet het geval dan wordt/worden de uitvoeringslocatie(s) bepaald aan de hand van het aantal inschrijvingen. # De definitieve uitvoeringslocatie wordt bepaald aan de hand van het aantal inschrijvingen.
95767 Stuurman werktuigkundige zeevisvaart SW6
2
bol
2 jaar
DH
Veiligheid en sport
Stuurman-scheepswerktuigkundige 95738 vissersschepen SW5
3
bol
3 jaar
DH
Zeevisvaart
Logistiek 25371 Logistiek medewerker
2
bol
2 jaar
DH
Mobiliteit en voertuigen
Veiligheid en vakmanschap 25416 Aankomend medewerker grondoptreden
2
bol
1,5 jaar
DH
25418 Aankomend onderofficier grondoptreden
3
bol
2,5 jaar
DH
25417 Aankomend medewerker maritiem
2
bol
1,5 jaar
DH
25419 Aankomend onderofficier maritiem
3
bol
2,5 jaar
DH
25342 Monteur mechatronica
2
bol
2 jaar
DH
25242 Autotechnicus
2
bol/bbl 2 jaar
Sch
25340 Eerste monteur mechatronica
3
bol
3 jaar
DH
25244 Eerste autotechnicus
3
bol/bbl 3 jaar
Sch
VeiligheidsAcademie 25407 Beveiliger
2
bol
1-1,5 jaar Sch/DH*
25410 Medewerker toezicht en veiligheid
2
bol
1 jaar
Sch
25409 Handhaver toezicht en veiligheid
3
bol
2-3 jaar Sch/DH*
Sport en bewegen
Horeca en bakkerij 25168 Gastheer/-vrouw 25171
Zelfstandig werkend gastheer/-vrouw
2
bol/bbl 2 jaar
Sch/DH*
3
bbl
3 jaar
Sch
25180 Kok
2
bol/bbl 2 jaar
Sch
25415 Sport- en bewegingsleider
3
bol
3 jaar
DH
25182 Zelfstandig werkend kok
3
bbl
Sch
23163 Sport en bewegen
4
bol
3 jaar
DH
3 jaar
* Schagen is de hoofdlocatie van de VeiligheidsAcademie. Bij grote belangstelling starten er ook lesgroepen in Den Helder.
DH = Den Helder, Sch = Schagen
locaties
Locatie Sportlaan Sportlaan 54, 1782 ND Den Helder T (0223) 611 380
Locatie Sperwerstraat Centraal bureau Sperwerstraat 4, 1781 XC Den Helder T (0223) 611 200 E
[email protected]
Locatie Techniekcampus Burg. Ritmeesterweg 31 1784 NV Den Helder T (0223) 611 350
Locatie Kievitstraat Kievitstraat 31, 1781 ZA Den Helder T (0223) 611 260
Locatie Schagen Hofstraat 13, 1741 CD Schagen T (0223) 611 230
de ROC kop van noord-holland App. Download ‘m nu! Download de APP via de Play Store de App Store of via www.rockopnh.nl. Op deze website vind je ook uitgebreide opleidingsinformatie, zoals specifieke toelatingsvoorwaarden, kosten en de juiste contactpersoon bij vragen.
