Leksjon 2 2.1.1. Gjør om til presens. Otec četl dopis. – Otec čte dopis. 1. Bratr nečetl knihu. 2. Sestra psala dopis. 3. Lidé jedli maso. 4. Chlapec nesl míč. 5. Jan otvíral okno. 6. Maminka nevařila večeři. 7. Kůň pil vodu. 8. Učitel psal větu. 1. Bratr nečte knihu. 2. Sestra píše dopis. 3. Lidé jedí maso. 4. Chlapec nese míč. 5. Jan otvírá okno. 6. Maminka nevaří večeři. 7. Kůň pije vodu. 8. Učitel píše větu. 2.1.2. Gjør om til preteritum. Otec čte dopis. – Otec četl dopis. 1. Student drží knihu. 2. Chlapec nese míč. 3. Jan navštěvuje bratra. 4. Rodiče stavějí dům. 5. Děti nejedí večeři. 6. Anna nepije vino. 7. Student otvírá knihu. 8. Bratr píše odpověď. 1. Student držel knihu. 2. Chlapec nesl míč. 3. Jan navštěvoval bratra. 4. Rodiče stavěli dům. 5. Děti nejedli večeři. 6. Anna nepila vino. 7. Student otvíral knihu. 8. Bratr psal odpověď. 2.1.3. Gjør om til pluralis. Chlapec čte dopis. – Chlapci čtou dopis. 1. Student čte knihu. 2. Přítel píše dopis. 3. Žák čte větu. 4. Dítě jí chléb. 5. Sestra vaří večeři. 6. Kůň pije vodu. 7. Dívka nese židli. 8. Dělník staví dům. 1. Studenti čtou knihu. 2. Přátelé píšou dopis./ Přátelé píší dopis. 3. Žáci čtou větu. 4. Děti jedí chléb. 5. Sestry vaří večeři. 6. Koně pijí vodu. 7. Dívky nesou židli. 8. Dělníci staví dům. 2.1.4. Gjør om til singularis. Chlapci četli dopis. – Chlapec četl dopis. 1. Přátelé navštěvovali Jana. 2. Děti držely míč. 3. Ptáci pili vodu. 4. Lidé jedli maso. 5. Dívky otvíraly okna. 6. Ženy vařily večeři. 7. Muži nesli strom. 8. Bratři stavěli dům. 1. Přítel navštěvoval Jana. 2. Dítě drželo míč. 3. Pták pil vodu. 4. Člověk jedl maso. 5. Dívka otvírala okna. 6. Žena vařila večeři. 7. Muž nesl strom. 8. Bratr stavěl dům. 2.1.5. Gi et negativt svar. Četl otec dopis? – Nečetl. 1. Stavějí dělníci dům? 2. Navštěvují přátelé Pavla? 3. Drželo dítě knihu? 4. Vařila maminka večeři? 5. Pila Anna víno? 6. Nesl Jan židli? 7. Otvírá učitel okno? 8. Píšou studenti odpověď? 1. Nestavějí. 2. Nenavštěvují. 3. Nedrželo. 4. Nevařila. 5. Nepila. 6. Nenesl. 7. Neotvírá. 8. Nepíšou. 2.1.6. Besvar spørsmålene med utgangspunkt i konstateringene. (Otec četl dopis.) Co dělal otec?– Četl dopis. 1. (Bratr staví dům.) Co dělá bratr? 2. (Maminka vaří maso.) Co dělá maminka? 3. (Otec nesl dítě.) Co dělal otec? 4. (Student četl knihu.) Co dělal student? 5. (Učitel píše větu.) Co dělá učitel? 6. (Žák četl odpověď.) Co dělal žák? 7. (Děti jedly chléb.) Co dělaly děti? 8. (Karel nese židli). Co dělá Karel? 1. Staví dům. 2. Vaří maso. 3. Nesl dítě. 4. Četl knihu. 5. Píše větu. 6. Četl odpověď. 7. Jedly chléb. 8. Nese židli. 1
Leksjon 2
2.1.7. Besvar spørsmålene med utgangspunkt i konstateringene. (Otec čte dopis.) Co čte otec?– Dopis. 1. (Karel staví dům.) Co staví Karel? 2. (Jan navštěvoval přátele.) Koho navštěvoval Jan? 3. (Dívka držela knihu). Co držela dívka? 4. (Maminka čte dopis.) Co čte maminka? 5. (Učitel psal větu.) Co psal učitel? 6. (Děti jedly chléb.) Co jedly děti? 7. (Chlapci navštěvují Pavla.) Koho navštěvují chlapci? 8. (Přátelé pili víno.) Co pili přátele? 1. Dům. 2. Přátele. 3. Knihu. 4. Dopis. 5. Větu. 6. Chléb. 7. Pavla. 8. Víno. 2.1.8. Besvar spørsmålene med utgangspunkt i konstateringene. (Otec četl dopis.) Četl otec knihu?– Ne, četl dopis. 1. (Bratr pil vodu). Pil bratr víno? 2. (Děti jedí maso.) Jedí děti chléb? 3. (Jan navštěvuje sestru.) Navštěvuje Jan bratra? 4. (Student nesl knihu.) Nesl student míč? 5. (Učitel psal větu.) Psal učitel dopis? 6. (Chlapec otvírá okno.) Otvírá chlapec dům? 7. (Žena držela dopis.) Držela žena knihu? 8. (Sestra nese maso.) Nese sestra víno? 1. Ne, pil vodu. 2. Ne, jedí maso. 3. Ne, navštěvuje sestru. 4. Ne, nesl knihu. 5. Ne, psal větu. 6. Ne, otvírá okno. 7. Ne, držela dopis. 8. Ne, nese maso. 2.2.1. Gjør om til presens. Otec četl noviny. – Otec čte noviny. 1. Člověk používal zvířata. 2. Učitel neopakoval otázky. 3. Děti zavíraly oči. 4. Studenti dělali chyby. 5. Studentky psaly věty. 6. Jan bral peníze. 7. Chlapec nesl noviny. 8. Marie opakovala slova. 1. Člověk použije zvířata. 2. Učitel neopakuje otázky. 3. Děti zavírají oči. 4. Studenti dělají chyby. 5. Studentky píšou / píší věty. 6. Jan bere peníze. 7. Chlapec nese noviny. 8. Marie opakuje slova. 2.2.2. Gjør om til preteritum. Otec nečte noviny. – Otec nečetl noviny. 1. Lidé stavějí města. 2. Studenti opakují odpovědi. 3. Přátelé dělají plány. 4. Dělníci používají nástroje. 5. Matka zavírá okna. 6. Jan nenavštěvuje rodiče. 7. Petr nezavírá dveře. 8. Marie bere peníze. 1. Lidé stavěli města. 2. Studenti opakovali odpovědi. 3. Přátelé dělali plány. 4. Dělníci používali nástroje. 5. Matka zavírala okna. 6. Jan nenavštěvoval rodiče. 7. Petr nezavíral dveře. 8. Marie brala peníze. 2.2.3. Gjør om til pluralis. Otec čte dopis. – Otec čte dopisy. 1. Dělník používal nástroj. 2. Učitel neopakuje otázku. 3. Student dělá chybu. 4. Lidé stavěli město. 5. Dělníci stavějí dům. 6. Studentka četla větu. 7. Žák psal slovo. 8. Karel nesl židli. 1. Dělník používal nástroje. 2. Učitel neopakuje otázky. 3. Student dělá chyby. 4. Lidé stavěli města. 5. Dělníci stavějí domy. 6. Studentka četla věty. 7. Žák psal slova. 8. Karel nesl židle. 2.2.4. Gjør om til singularis. Otec nečetl dopisy. – Otec nečetl dopis. 1. Sestra zavírala okna. 2. Dělník bral nástroje. 3. Studenti neopakují odpovědi. 4. Chlapec nese míče. 5. Učitel píše věty. 6. Studentka četla otázky. 7. Dělníci stavěli domy. 8. Lidé stavějí města.
2
Leksjon 2
1. Sestra zavírala okno. 2. Dělník bral nástroj. 3. Studenti neopakují odpověď. 4. Chlapec nese míč. 5. Učitel píše větu. 6. Studentka četla otázku. 7. Dělníci stavěli dům. 8. Lidé stavějí město. 2.2.5. Besvar spørsmålene med utgangspunkt i konstateringen. (Otec četl dopisy.) Co dělal otec?– Četl dopisy. 1. (Jan navštěvuje přátele.) Co dělá Jan? 2. (Marie otvírala dveře.) Co dělala Marie? 3. (Přátelé dělají plány.) Co dělají přátele? 4. (Učitel opakuje slova.) Co dělá učitel? 5. (Pavel bral peníze.) Co dělal Pavel? 6. (Studentka opakovala slova.) Co dělala studentka? 7. (Bratr čte noviny.) Co dělá bratr? 8. (Student nesl knihy.) Co dělal student? 1. Navštěvuje přátele. 2. Otvírala dveře. 3. Dělají plány. 4. Opakuje slova. 5. Bral peníze. 6. Opakovala slova. 7. Čte noviny. 8. Nesl knihy. 2.2.6. Besvar spørsmålene med utgangspunkt i konstateringen. (Otec čte dopisy.) Co čte otec? – Dopisy. 1. (Učitel opakoval otázky.) Co opakoval učitel? 2. (Studenti opakují odpovědi). 3. (Matka otvírala okno.) Co otvírala matka? 4. (Pětr zavírá dveře.) Co zavírá Petr? 5. (Děti braly míče.) Co braly děti? 6. (Bratr nese peníze.) Co nese bratr? 7. (Lidé stavějí města.) Co stavějí lidé? 8. (Dělníci používají nástroje.) Co používají dělníci? 1. Otázky.2. Odpovědi. 3. Okno. 4. Dveře. 5. Míče. 6. Peníze. 7. Města.8. Nástroje. 2.3.1. Lag negative konstateringer. Beru peníze. – Neberu peníze. 1. Zastavujeme auto. 2. Křičím. 3. Stavějí továrnu. 4. Opakujete otázky. 5. Čteš knihu. 6. Zavíráte dveře. 7. Hrajeme si. 8. Používá nůžky. 1. Nezastavujeme auto. 2. Nekřičím. 3. Nestavějí továrnu. 4. Neopakujete OBS otázky. 5. Nečteš knihu. 6. Nezavíráte dveře. 7. Nehrajeme si. 8. Nepoužívá nůžky. 2.3.2. Kombiner positive og negative konstateringer. Beru nůž. Beru nůžky. – Neberu nůž. Beru nůžky. 1. Spím. Pracuji. 2. Sedíš. Ležíš. 3. Jíte maso. Jíte chléb. 4. Běží. Stojí. 5. Otvíráme okna. Otvíráme dveře. 6. Běží. Jdou. 7. Zpíváte. Křičíte. 8. Mlčím. Mluvím. 1. Nespím. Pracuji. 2. Nesedíš. Ležíš. 3. Nejíte maso. Jíte chléb. 4. Neběží. Stojí. 5. Neotvíráme okna. Otvíráme dveře. 6. Neběží. Jdou. 7. Nezpíváte. Křičíte. 8. Nemlčím. Mluvím. 2.3.3. Gi et positivt svar. Bereš peníze?– Beru. Pracujete?– Pracuju. 1. Píšeš dopis? 2. Čteš noviny? 3. Piješ čaj? 4. Jíte maso? 5. Děláš chyby? 6. Otvíráte okna? 7. Používáš nůž? 8. Opakujete slova? 1. Píši. / Píšu. 2. Čtu. 3. Piji. / Piju. 4. Jíme. / Jím. 5. Dělám 6. Otvíráme. / Otvírám. 7. Používám 8. Opakujeme. / Opakuji. 2.3.4. Gi et negativt svar. Bereš peníze?– Neberu. Pracujete?– Nepracuji. 1. Nesete dopisy? 2. Vaříš čaj? 3. Navštěvujete přátele? 4. Držíš míč? 5. Používáte stroje? 6. Děláš plány? 7. Berete noviny? 8. Jedete? 1. Nenesu. / Neneseme. 2. Nevařím. 3. Nenavštěvujeme. / Nenavštěvuji. 4. Nedržím. 5. Nepoužíváme./ Nepoužívám. 6. Nedělám. 7. Neberu. / Nebereme. 8. Nejedeme. / Nejedu.
3
Leksjon 2
2.3.5. Si det samme, men om en gruppe du er medlem av. Pracuju. Nespím. – Pracujeme. Nespíme. 1. Jedu. Nezastavuji auto. 2. Píšu věty. Nedělám chyby. 3. Zavírám dveře. Neotvírám okna. 4. Sedím. Nestojím. 5. Mlčím. Nemluvím. 6. Čtu otázky. Neopakuji odpovědi. 7. Zavírám ústa. Neotvírám oči. 8. Nesu knihy. Neberu noviny. 1. Jedeme. Nezastavujeme auto. 2. Píšeme věty. Neděláme chyby. 3. Zavíráme dveře. Neotvíráme okna. 4. Sedíme. Nestojíme. 5. Mlčíme. Nemluvíme. 6. Čteme otázky. Neopakujeme odpovědi. 7. Zavíráme ústa. Neotvíráme oči. 8. Neseme knihy. Nebereme noviny. 2.3.6. Gjør om til høflig, formell tiltale. Pracuješ?– Pracujete? 1. Navštěvuješ přátele? 2. Stavíš dům? 3. Vaříš večeři? 4. Piješ čaj? 5. Držíš židli? 6. Děláš chyby? 7. Bereš peníze? 8. Používáš stroje? 1. Navštěvujete přátele? 2. Stavíte dům? 3. Vaříte večeři? 4. Pijete čaj? 5. Držíte židli? 6. Děláte chyby? 7. Berete peníze? 8. Používáte stroje? 2.3.7. Tal til en en gruppe. Pracuješ?– Pracujete? 1. Čteš noviny? 2. Spíš? 3. Zavíráš okno? 4. Jíš maso? 5. Píšeš odpověď? 6. Neseš peníze? 7. Opakuješ otázky? 8. Ležíš? 1. Čtete noviny? 2. Spíte? 3. Zavíráte okno? 4. Jíte maso? 5. Píšete odpověď? 6. Nesete peníze? 7. Opakujete otázky? 8. Ležíte? 2.3.8. Si det samme, men om flere enn én person. Nepracuje. – Nepracují. 1. Nejede. Jde. 2. Neběží. Stojí. 3. Nesedí. Leží. 4. Pracuje. Staví dům. 5. Nespí. Mluví. 6. Nemlčí. Zpívá. 7. Nezastavuje auto. Jede. 8. Opakuje odpovědi. Nedělá chyby. 1. Nejedou. Jdou. 2. Neběží. Stojí. 3. Nesedí. Leží. 4. Pracují. Staví dům. / Stavějí dům. 5. Nespí. Mluví. 6. Nemlčí. Zpívájí. 7. Nezastavují auto. Jedou. 8. Opakují odpovědi. Nedělají chyby. 2.4.1. Gjør om til presens 1. Nesli jsme uhlí. 2. Četl jsem noviny. 3. Opakoval jsi otázku. 4. Pili jste kávu. 5. Používala jste nůžky. 6. Zavíral jste dveře. 7. Psala jsem dopis. 8. Vařily jsme večeři. 1. Neseme uhlí. 2. Čtu noviny. 3. Opakuješ otázku. 4. Pijete kávu. 5. Používáte nůžky. 6. Zavíráte dveře. 7. Píšu dopis. / Píši dopis. 8. Vaříme večeři. 2.4.2. Kombiner positive og negative konstateringer. Bral jsem nůž. Bral jsem nůžky. – Nebral jsem nůž. Bral jsem nůžky. 1. Seděl jsem. Stál jsem. 2. Pili jsme víno. Jedli jsme chléb. 3. Mlčela jste. Křičela jste. 4. Běžela jsem. Stála jsem. 5. Hrál jsi si. Pracoval jsi. 6. Mlčela jsi. Opakovala jsi otázku. 7. Četl jsi větu. Dělal jsi chyby. 8. Stavěli jsme dům. Používali jsme stroje. 1. Neseděl jsem. Stál jsem. 2. Nepili jsme víno. Jedli jsme chléb. 3. Nemlčela jste. Křičela jste. 4. Neběžela jsem. Stála jsem. 5. Nehrál jsi si. Pracoval jsi. 6. Nemlčela jsi. Opakovala jsi otázku. 7. Nečetl jsi větu. Dělal jsi chyby. 8. Nestavěli jsme dům. Používali jsme stroje. 2.4.3. Gi et positivt svar. Bral jsi peníze?– Bral. 4
Leksjon 2
1. Spal jsi? 2. Zpívala jsi? 3. Brala jste nůž? 4. Zastavovali jste auto? 5. Otvíral jsi okna? 6. Držela jste knihu? 7. Mluvil jste? 8. Navštěvoval jsi rodiče? 1. Spal. 2. Zpívala 3. Brala. 4. Zastavovali 5. Otvíral. 6. Držela. 7. Mluvil. 8. Navštěvoval. 2.4.4. Gi et negativt svar. Bral jsi peníze?– Nebral. 1. Četla jsi noviny? 2. Psal jste dopisy? 3. Jedl jsi maso? 4. Vařila jste večeři? 5. Pila jste kávu? 6. Navštěvoval jsi přátele? 7. Dělala jsi chyby? 8. Otvíral jsi okna? 1. Nečetla. 2. Nepsal. 3. Nejedl. 4. Nevařila. 5. Nepila. 6. Nenavštěvoval. 7. Nedělala. 8. Neotvíral . 2.4.5. Si det samme, men om en gruppe du er medlem av. Spal jsem. – Spali jsme. 1. Nejel jsem. Šel jsem. 2. Ležela jsem. 3. Stavěl jsem dům. 4. Neležela jsem. 5. Nehrál jsem si. Pracoval jsem. 6. Nedělala jsem chyby. 7. Nesl jsem uhlí. 8. Brala jsem peníze. 1. Nejeli jsme. Šli jsme. 2. Ležely jsme. / Leželi jsme. 3. Stavěli jsme dům. 4. Neležely jsme. / Neleželi jsme. 5. Nehráli jsme si. Pracovali jsme. 6. Nedělaly jsme chyby. / Nedělali jsme chyby. 7. Nesli jsme uhlí. 8. Braly jsme peníze. / Brali jsme peníze. 2.4.6. Gjør om til den høflige, formelle måten. Pracoval jsi?– Pracoval jste? 1. Co jsi dělal? 2. Pila jsi kávu? 3. Jedl jsi večeři? 4. Zavírala jsi okna? 5. Bral jsi nůžky? 6. Opakovala jsi věty? 7. Otvíral jsi dveře? 8. Držela jsi nůž? 1. Co jste dělal? 2. Pila jste kávu? 3. Jedl jste večeři? 4. Zavírala jste okna? 5. Bral jste nůžky? 6. Opakovala jste věty? 7. Otvíral jste dveře? 8. Držela jste nůž? 2.4.7. Snak til en gruppe. Pracoval jsi?– Pracovali jste? 1. Koho jsi navštěvoval? 2. Křičela jsi? 3. Bral jsi noviny? 4. Četla jsi odpovědi? 5. Používala jsi nůžky? 6. Otvíral jsi ústa? 7. Zavíral jsi oči? 8. Pil jsi čaj? 1. Koho jste navštěvovali? 2. Křičely jste? / Křičeli jste? 3. Brali jste noviny? 4. Četly jste odpovědi? / Četli jste odpovědi? 5. Používaly jste nůžky? / Používali jste nůžky? 6. Otvíralijste ústa? 7. Zavírali jste oči? 8. Pili jste čaj? 2.4.8. Si det samme, men om flere enn én person. Nepracoval. – Nepracovali. 1. Neseděla. Stála. 2. Nemlčel. Křičel. 3. Nečetl noviny. 4. Nevařila oběd. 5. Nesl uhlí. 6. Stavěl dům. 7. Pila kávu. 8. Navštěvovala maminku. 1. Neseděly. Stály. / Neseděli. Stáli. 2. Nemlčeli. Křičeli. 3. Nečetli noviny. 4. Nevařily oběd. / Nevařili oběd. 5. Nesli uhlí. 6. Stavěli dům. 7. Pily kávu. / Pili kávu. 8. Navštěvovaly maminku. / Navštěvovali maminku.
Test kunnskapene dine. (A) Fullfør setningene ved å bruke substantivene i parentes. 1. Navštěvujeme... (bratr, sestra, otec, matka, rodiče, přítel, Eva, Karel, Anna, Jan, Jiří, Marie, Pavel, Petr). 2. Používám... (kniha, nástroj, nůž, nůžky, uhlí, auto, kůň, oheň, zvíře, stroj, vlak, voda, židle). 3. Jedl jsem... (chléb, maso, oběd, večeře). 4. Piji... (čaj, 5
Leksjon 2
káva, víno, voda). 5. Čteme... (dopis, kniha, odpověď, otázka, slovo, věta). 6. Stavěli... (město, škola, továrna). 7. Nesu... (míč, židle, dopis, večeře, oběd, voda, uhlí, peníze). 8. Otvírala... (dveře, okno, oči, ústa, dům, kniha, noviny). (B) Fullfør setningene ved å bruke pluralissformene av substantivene i parentes. 1. Navštěvovali jsme... (bratr, sestra, přítel). 2. Používal jsem... (kniha, nástroj, nůž, auto, kůň, zvíře, stroj, vlak, židle). 3. Četli jsme... (dopis, kniha, odpověď, otázka, slovo, věta). 4. Stavějí... (město, škola, továrna, dům). 5. Nesli jsme... (míč, židle, večeře, oběd). 6. Zavírám... (okno, kniha, oko). 7. Dělali jsme... (plán, chyba, věta). 8. Zastavovali... (muž, žena, dívka, chlapec, člověk, student, studentka, auto, vlak) . (C) Gjør om til presens. 1. Nebral jsem peníze. 2. Četli jsme věty. 3. Nedělala chyby. 4. Držela jsi nůž? 5. Jedla jste maso? 6. Jan navštěvoval přátele. 7. Dělníci nesli nástroje. 8. Studentka opakovala větu. 9. Neotvíral jsem oči. 10. Používal jsi nůžky? 1 1. Psala jste dopisy? 12. Pili jsme čaj. 13. Nestavěli továrnu. 14. Maminka varila večeři. 15. Zastavovali jsme lidi. 16. Nezavírala jsi dveře. 7. Co jste dělal? (D) Gjør om til preteritum. 1. Bratr staví dům. 2. Bereme peníze. 3. Co děláš? 4. Nečtu noviny. 5. Chlapec drží míč. 6. Jíš chléb? 7. Navštěvujete rodiče? 8. Neseš dopisy? 9. Neopakujeme otázky. 10. Někdo otvírá okno. 11. Nepoužívám náslroje. 12. Co píšeš? 13. Koho navštěvují? 14. Zastavuje lidi. 15. Dítě zavírá oči. 16. Vaříte oběd? 17. Co vaříš? (E) Oversett til tsjekkisk. 1. Studenten leste en bok. 2. Læreren skrev ord og setninger. 3. De kvinnelige studentene svarte på spørsmålene. 4. Mennesker spiser brød. 5. Guttene bar stolene. 6. Jeg drikker ikke kaffe. 7. Kommer du med pengene? 8. Hva koker mor? 9. Jeg holdt en kniv. 10. Hva leser du? – En bok. 11. Vi besøker vennene våre. 12. Bygger de en fabrikk eller en skole? 13. Mennesker bruker redskaber. 14. Har du lest avisen? 15. Læreren gjentok ikke spørsmålene. 16. Jeg lukket ikke øynene mine. 17. Vi åpner ikke vinduene. 18. Gjør du feil? 19. Hun åpnet munnen sin. 20. Vi drikker ikke vin. 21. Han åpnet døren. 22. Gutten holdt en ball. 23. Vi lager planer.
6
