Zie zo Spelling Kopieermap | Evaluatie en remediëring
leerjaar 5
Je vindt in deze kopieermap het materiaal voor de dictees, de registratie, het remediëren, oefenen en verrijken. Het materiaal is verzameld per blok. Les 7 van elk blok is evaluatie en remediëring. De uitwerking van deze les vind je in de handleiding spelling leerjaar 5. De uitgebreide visie op evaluatie kun je lezen in de algemene gebruikswijzer van Zie zo Spelling. In deze map vind je per blok:
• Blok 1
Omgeving
• Blok 5
Verhalen
• Blok 2
Natuur
• Blok 6
Samen leven
• Blok 3
Reizen
• Blok 7
Cultuur
• Blok 4
Gevoel
• Blok 8
Andere tijden
Overzicht van het blok Voorleestekst (voor de leerkracht) en invulblad dictee (voor de leerlingen) Registratieformulier dictee: woordendictee en zinnendictee Oefenen en remediëren Registratieformulier dictees leerjaar 5
Veel plezier met Zie zo Spelling!
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5
1
7
Zie zo Spelling blok 1 | Dictee
Woordendictee: lees de zin voor. Herhaal de vetgedrukte woorden. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Er moet nog een batterij in dat toestel. Wat vind jij van mijn splinternieuwe fiets? Wie wil er iets over het weekend vertellen? Papa zette gisteren de vuilniszakken buiten. Mijn zus en ik hebben allebei een verkoudheid. Ik houd me lekker in de schaduw. In de kooi zitten twee papegaaien. Ben houdt van allerlei soorten muziek. We twijfelen nog of we wel naar zee gaan. Ik ben ongelooflijk blij met mijn verjaardagscadeau.
Zinnendictee: lees de zin volledig voor. De leerlingen herhalen de zin. Dicteer woord per woord. 1. 2. 3. 4. 5.
2
We moeten het gras maaien en dan besproeien. Blijf op het terrein met die modderige schoenen. Dreigt de vijand met een aanval? Het beeldmooie meisje kijkt dromerig voor zich uit. Wie beantwoordt deze moeilijke vraag?
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 7
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
7
Zie zo Spelling blok 1 | Dictee
Naam Datum
Woordendictee woord
Ik denk dat het goed is.
goed
fout
Een fout? Verbeter het woord.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
. /10
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 7
3
7
Zie zo Spelling blok 1 | Dictee
Naam Datum
Zinnendictee zin
Ik denk dat het goed is.
goed
fout
1
2
3
4
5
. /20 Fouten in een zin? Schrijf die zin opnieuw.
4
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 7
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 7
5
Naam leerling vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken vuilniszakken
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
ongelooflijk
vertellen
woorden met meer klankgroepen (2 op 3)
Registratieblad dictee blok 1 Woordendictee
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
allerlei
batterij
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
We twijfelen.
allebei
Woorden met ei of ij (3 op 4)
Spelprobleem
schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw schaduw
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
papegaaien
splinternieuwe
Woorden met aai, oei, ooi, eeuw, ieuw of uw (2 op 3)
Oefenen
6
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 7
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Naam leerling
de
Wie
Het
meisje
vijand
terrein
het
beantwoordt
beeldmooie
de
het
op
Blijf
Dreigt
moeten
gras
meisje
vijand
terrein
het
beantwoordt
beeldmooie
We
Wie
Het
de
het
op
Blijf
Dreigt
moeten
gras
meisje
vijand
terrein
het
beantwoordt
beeldmooie
We
Wie
Het
de
het
op
Blijf
Dreigt
moeten
gras
meisje
vijand
terrein
het
gras
meisje
vijand
beantwoordt
beeldmooie
We
Wie
Het
Dreigt
op
Blijf
het
moeten
gras
terrein
het
beantwoordt
beeldmooie
de
We
Wie
Het
Dreigt
op
Blijf
het
moeten
We
Registratieblad dictee blok 1 Zinnendictee
deze
dan
voor
een
dan
een
dan een moeilijke
voor
modderige
en
moeilijke
voor
modderige
en
moeilijke
voor
modderige
en
moeilijke
dromerig
die met
kijkt
met
maaien
deze
een
dromerig
die met
kijkt
met
maaien
deze
dan
voor
modderige
en
moeilijke
dromerig
die met
kijkt
met
maaien
deze
een
dromerig
die met
kijkt
met
maaien
deze
dan
modderige
en
dromerig
die met
kijkt
met
maaien
Zinnen
uit
uit
uit
uit
vraag
zich
aanval uit
schoenen
besproeien
vraag
zich
aanval
schoenen
besproeien
vraag
zich
aanval
schoenen
besproeien
vraag
zich
aanval
schoenen
besproeien
vraag
zich
aanval
schoenen
besproeien
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Opmerkingen
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 7
7
Naam leerling
blok 1
blok 2
Registratieblad dictees leerjaar 5
blok 3
blok 4
blok 5
blok 6
blok 7
blok 8
Zie zo Spelling blok 1 | Oefenen en remediëren
omgeving
Woorden met meerdere klankgroepen 1
Omcirkel de woorden met drie klankgroepen. Het zijn er acht. In twee woorden klinkt een e als /ee/. Kleur die woorden. Onze juf kan steengoed verhalen vertellen. Ze vertelt over ridders die avonturen beleven. Ze wonen in kastelen kastelen. Meestal zijn het dappere strijders. Vaak bevrijden ze prinsessen uit donkere kerkers. ✂ 2
be
Welke woorden met drie klankgroepen passen bij de tekeningen.
klimn
ver
stopפn
ver
k!n
be
tan
✂ 3
Maak de woorden af met p of pp. Schrijf ze daarna helemaal op.
Mogen we straks spulletjes gaan verko
pp
De da
p
en?
ere ridder ging op zoek naar de draak.
pp
Waarom wil je ons geheim verkla Ho
p
en?
elijk komen we nog op tijd om mee te doen.
pp
Zullen we ons achter die muur versto Jullie begrij
p
en?
en wel dat dit niet de bedoeling is.
rkoפn dapפ rklapפn Hoפlijk rstopפn grijפn
✂ 4
Ken je nog woorden met drie klankgroepen? Ze moeten wel beginnen met ge, be of ver. Schrijf er vier op.
taln
ko n
voorbeeldoplossing
rkla n storn
✂ 5
Kies twee woorden van de week. Maak met elk woord een zin.
voorbeeldoplossing
Tij!ns ( vakant+ wan!n - graag in ( r1n. 3t wan!lpad ligt er mod!rig bij. 8
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Zie zo Spelling blok 1 | Oefenen en remediëren
omgeving
Weetwoorden met ei 1
Omcirkel de ei-woorden. In de vakantie maakten we een wandeling over een eiland. We liepen over een woest terrein zonder mooie paden. Mijn vader wilde een steile heuvel beklimmen. Uitgeput maar trots bereikten we na een uur de top.
✂ 2
r
Welke woorden met ei passen bij deze tekeningen? Schrijf ze op.
ei1r
st
eil
ter
Min
pl
eis>r
✂ 3
Maak de woorden af met ei of ij. Schrijf ze daarna helemaal op. De juf deed ook mee. Ze speelde bij de andere part Na een week ber
[
ij
.
kten de klimmers de top van de berg.
Sander en Ahmed zitten alleb
[
op tennis.
We waren toch nog b
ij
Het hield gisteren
ndelijk op met regenen.
[
Mijn nicht volgt een opl
na kampioen geworden.
[
ding om kapster te worden.
partij ik>n al@i bijna ein!lijk opiding
✂ 4
Neem uitlegkaart W1. Kies drie woorden van de week of extra woorden. Maak met elk woord een zin.
voorbeeldoplossing
Na tal van fis zijn - ein!lijk thuis. L Mi1r Nt ( visPn uit onS vijTr op. V ko n al@i naar X Yst.
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1
9
Zie zo Spelling blok 1 | Oefenen en remediëren
omgeving
Werkwoorden en persoonsvormen 1
Omcirkel in elke zin de persoonsvorm. Sam ging vanmiddag na school met me mee. Dat is altijd leuk. Thuis dronken we eerst limonade. We kregen ook een koekje. Daarna gingen we cd’s draaien. Want we houden van muziek. Om vijf uur moest Sam alweer weg. Dat vonden we veel te vroeg!
Denk na: welke persoonsvorm staat in de tt (tegenwoordige tijd), welke in de vt (verleden tijd)? ✂ 2
Vul de kolommen aan. infinitief
werken
\rk \rkt \rkh \rkh
tegenwoordige Ik tijd Hij verleden tijd
Ik
Hij
dromen
. Ik
droom droomt droomb droomb
. Ik
blijven
blijf blijft bif bif
rusten
. Ik
. Hij
. Hij
. Hij
. Ik
. Ik
. Ik
. Hij
. Hij
. Hij
rust rust rusth rusth
. . . .
✂ 3
Zet de zinnen in een andere tijd: tegenwoordige tijd wordt verleden tijd, verleden tijd wordt tegenwoordige tijd.
komt b^Tn draait antwoordb
De trein kwam precies op tijd aan.
De trein
We blijven nog even zitten.
We
De oude man draaide zich om.
De oude man
Ik antwoord op de vraag.
Ik
precies op tijd aan. nog even zitten. zich om. op de vraag.
✂ 4
10
Verander de zinnen: enkelvoud wordt meervoud en meervoud wordt enkelvoud.
sפn lig1n durft ct
Het meisje speelt op het plein.
De meisjes
op het plein.
De leeuw ligt in het zand.
De leeuwen
in het zand.
De kinderen durven van de hoge glijbaan.
Het kind
We zetten de pot op tafel.
Hij
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1
van de hoge glijbaan. de pot op tafel.
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Zie zo Spelling blok 1 | Oefenen en remediëren
omgeving
Weetwoorden met ij 1
Omcirkel de ij-woorden. Tijdens de avondspeurtocht moesten we de pijlen volgen. Bij het schijnsel van onze lantaarn konden we alles goed zien. Maar al gauw raakten de batterijen op. In het donker twijfelden we: linksaf of rechtsaf? Gelukkig hoorden we de kinderen bij de finish.
✂ 2
Welke woorden met ij passen bij deze tekeningen? Schrijf ze op.
bat>rij
lijm
bijt
baknrij
pijl
✂ 3
Maak de woorden af met ei of ij. Schrijf ze daarna helemaal op. Het kasteel werd verdedigd tegen v Dit is een mooi terr
[
ij
anden.
n om te voetballen.
Moeten we linksaf of rechtsaf? Ik begin te tw Hebben we nog batter De r
[
ij
ij
felen.
en voor mijn zaklamp?
ger staat stil aan de rand van de vijver.
Jullie doen niks, terw
ij
l wij keihard aan het werken zijn.
vijan!n jr in twijkn bat>rln Mi1r jrwijl
✂ 4
Neem uitlegkaart W2. Kies drie woorden van de week of extra woorden. Maak met elk woord een zin.
voorbeeldoplossing
V twijkn aan zijn gœb dœlin1n. Ik t k tij!lijk jrug in bij mijn ou!rs. 3t gordijn is s kort.
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1
11
Zie zo Spelling blok 1 | Oefenen en remediëren
omgeving
Woorden met aai, ooi, oei, eeuw, ieuw en uw 1
Omcirkel acht woorden met aai, ooi, oei, eeuw, ieuw of uw. Ik vind het moeilijk om mijn kamer schoon te houden. Ik ruim elke keer op, maar even later is het opnieuw een rommelzooi! Mama wordt daar boos van en zegt dat ik niet naar het tennistoernooi mag als mijn kamer zo’n puinhoop is. Meestal komt mijn nieuwsgierig broertje stiekem kijken wat er aan de hand is. Hij duwt tegen de deur van mijn kamer, maar ik schreeuw dat hij weg moet gaan. Ik graai mijn spullen bij elkaar en werk snel door. Tennis wil ik niet missen!
✂ 2
Maak de woorden af met aai, ooi, oei, eeuw, ieuw of uw. Schrijf ze daarna helemaal op. Onze buurman heeft een splintern
}uw uw
e auto.
We zoeken een rustig plekje in de schad
.
De leeuw vangt zijn pr
ooi
De kinderen zw
en naar alle voorbijgangers.
Die zeem
aai Nuw œi
.
en hebben ook wel trek in een visje!
Ik heb wat m
te met deze oefening.
splin>rntuu
schaduw prooi zwaatn z{u|n mœih
✂ 3
Ken jij nog woorden met aai, oei, eeuw of uw? Schrijf er telkens twee op. aai
aai kraai
✂
oei
lœi mœtn
voorbeeldoplossing
eeuw
Nuw spyuw
uw
ruw sluw
4
Neem uitlegkaart W2. Kies drie woorden van de week of extra woorden. Maak met elk woord een zin.
voorbeeldoplossing
V sprœtn הt gras in ( tuin. L prinPs in הt tolstuk is ldmooi. OnS bu n zijn nPnschuw.
12
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Zie zo Spelling blok 1 | Oefenen en remediëren
omgeving
Dominospel BEGIN
tra…en
pp
bel…ven
o
krui…en
p
prachti…e
g
tr…stprijs
oo
vla…enstok
gg
kra…elen
bb
sportw…gen
a
pa…enstoelen
dd
ka…elbaan
b
p…rdenstaart
aa
EINDE
Woordkaarten bij het voetbalspel en het dominodobbelsteenspel.
duizendpoot
opleiding
bakkerij
eeuw
huisspin
reiger
batterij
schaduw
tuinkabouter
terrein
vijand
geschreeuw
modderig
allebei
woestijn
opnieuw
vreselijk
bereiken
terwijl
ruwe
wandelen
eindelijk
tijdelijk
splinternieuw
prooi
eisen
twijfelen
handboei
knoeien
de steile berg
vrijwillig
papegaai
weggooien
zwaaien
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 6
13
Zie zo Spelling blok 1 | Oefenen en remediëren
omgeving
Voetbalspel Doel
speler 1 start speler 2
Doel
14
Dit blad hoort bij Zie zo Spelling, leerjaar 5, blok 1, les 6
© Uitgeverij Zwijsen BE 2014
