Základní škola Bakov nad Jizerou, okres Mladá Boleslav Palackého 278, 294 01 Bakov nad Jizerou
VÝROČNÍ
ZPRÁVA
Školní rok
2012 - 2013
Zpracovala: Mgr. Zdeňka Dlasková ředitelka školy září 2013 Schváleno školskou radou dne: 15.01. 2014 Podpis předsedy školské rady: Renata Kaluhová
Obsah: 1. Základní údaje o škole 1.1. Název, adresa, právní forma, IČO 1.2. Název a adresa zřizovatele 1.3. Zaměření školy 1.4. Druhy a typy škol, které škola zahrnuje 1.5. Součásti školy 1.6. Datum zařazení do sítě škol 1.7. Vedení školy 1.8. Školská rada 2.
Charakteristika školy a její koncepční záměry 2.1. Vzdělávací program školy 2.2. Součásti školy 2.3. Školní budovy 2.4. Koncepční záměry a dlouhodobé úkoly školy
3. Personální zabezpečení činnosti školy 3.1. Přehled pracovníků školy 3.1.1.Pedagogové 3.1.2.Provozní zaměstnanci 3.1.3.Funkce ve škole 3.2. Žáci – počty žáků, tříd a oddělení ŠD
4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce 5.
Výsledky vzdělávání žáků 5.1. Výsledky vzdělávací práce za 1. a 2. pololetí školního roku 2012/13 5.2. Výsledky přijímacího řízení ve školním roce 2012/13 5.3. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
6.
Prevence sociálně patologických jevů 6.1. Preventivní program 2012/13
7.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7.1. Přehled absolvovaných školení v rámci DVPP
8.
Charakteristika školního roku 2012/2013 8.1. Popis průběhu školního roku 8.2. Materiálně technické zabezpečení školy 8.3. Školní družina 8.4. Přehled sportovních akcí školy 8.5. Projekty školy 8.5.1. Projekty 1. st. 8.5.2. Projekty 2. st.
9.
Výsledky inspekční činnosti
10.
Přehled hospodaření školy 9.1. Přehled hospodaření školy k 31.12. 2012 9.2. Přehled hospodaření školy k 30.6. 2013
11. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů a zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 11.1. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 11.2. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů.
12. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery 12.1. Spolupráce s odborovými organizacemi a organizacemi zaměstnavatelů 12.2. Spolupráce s ostatními partnery 12.2.1. Spolupráce s rodiči 12.2.2. Školskou radou 12.2.3. Spolupráce s úřadem práce 12.2.4. Spolupráce s obcí 12.2.5. Spolupráce s mateřskou školou 12.2.6. Spolupráce se základní uměleckou školou 12.2.7. Spolupráce s PPP a OPDM Magistrátu Mladá Boleslav 12.2.8. Spolupráce s DPS Bakov n.J.
Přílohy: 1. Přílohy ke kapitole 9 2. Fotodokumentace z vybraných akcí školy 3. Píší o nás v místním tisku
1. Základní údaje o škole 1.1. Název, adresa, právní forma, IČO Název:
Základní škola Bakov nad Jizerou, okres Mladá Boleslav
Adresa:
Palackého 278 294 01 Bakov nad Jizerou
Telefon, fax:
326 781 178
E.mail:
[email protected] [email protected]
IZO:
102 326 614
Právní forma: příspěvková organizace Identifikátor:
600 049 051
IČO:
709 94 994
1.2. Název a adresa zřizovatele Název:
Město Bakov nad Jizerou
Adresa:
Mírové náměstí 208 294 01 Bakov nad Jizerou
1.3
Zaměření školy
Škola poskytuje úplné základní vzdělání dle Zákona č. 561/2004 Sb. a jeho pozdějších předpisů.
1.4. Druhy a typy škol, které škola zahrnuje Základní škola
1.5.
IZO 102 326 614
kapacita 90 žáků kapacita 500 strávníků
IZO 113 600 470 IZO 102 802 955
Součásti školy
Školní družina Školní jídelna
1.6.
kapacita 460 žáků
Datum zařazení do sítě škol
Rozhodnutím Školského úřadu Mladá Boleslav s účinností od 29.3. 1996 čj. 1/96-00 byla škola zařazena podle § 13 a odst. 2 a § 13 odst. 3 zákona č. 564/1990 Sb. o státní správě a samosprávě ve školství, ve znění pozdějších předpisů, do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení. Rozhodnutím zastupitelstva města Bakova nad Jizerou dne 17.10. 2002 byla s účinností od 1.1. 2003 zřízena příspěvková organizace, jejíž součástí se stala školní jídelna, která byla ze sítě škol vyřazena (viz. rozhodnutí).
1.7. Vedení školy Ředitelka školy: Zástupce ředitelky:
Mgr. Zdeňka Dlasková Mgr. Jitka Kendíková, od 1.2. 2013 Mgr. Václav Čech
1.8. Školská rada Školská rada byla na škole ustanovena usnesením zastupitelstva města čj. 20 ze dne 21.9. 2005 a svou činnost ve škole zahájila 1.1. 2006. Školská rada má 6 členů, kteří byli zvoleni v 3. řádných volbách a od r. 2012 pracuje ve složení: Zástupci rodičů
- Renata Kaluhová (předseda) Miloslav Masopust (zapisovatel) Zástupci zřizovatele - Mgr. Lenka Koucká Dagmar Vlastová Zástupci pedagogů - Mgr. Václav Čech (místopředseda) Mgr. Jaromíra Rudolfová
2.
Charakteristika školy a její koncepční záměry
2.1. Vzdělávací program školy Základní škola Bakov nad Jizerou ve všech ročnících vyučovala podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Škola pro všechny děti, schváleného 30.8. 2007. Základní skladba předmětů je doplněna o povinně volitelné a nepovinné předměty tak, aby se nabídkou systematicky rozvíjelo individuální uplatnění a schopnosti dětí.
Povinně volitelné předměty: 7. ročník Historický seminář Sportovní hry chlapci Sportovní hry dívky Dramatická výchova 8. ročník Sportovní hry dívky Sportovní hry chlapci Historický seminář Český jazyk vážně i nevážně Informatika 9. ročník Informatika Seminář z českého jazyka Seminář z matematiky Konverzace z anglického jazyka – rodilý mluvčí Sportovní hry chlapci Sportovní hry dívky
2.2.
Součásti školy
Škola sdružuje: 1. Základní škola
počet žáků
2. Školní družina
počet žáků
3. Školní jídelna
počet dětských strávníků 12/13 počet dospělých stráv. 12/13
Počet tříd ZŠ: 1. stupeň 2. stupeň
k 30.9. 12 k 30.6. 13
ch. 176 ch. 174
d. 187 d. 183
90 351 74
17 10 7
Počet oddělení školní družiny:
3
1. oddělení 2. oddělení 3. oddělení
30 žáků 30 žáků 30 žáků
2.3.
363 357
Školní budovy
Základní školu tvoří hlavní budova z r. 1906 a pavilónová budova z r. 1960, které jsou spojeny spojovací chodbou se šatnami z r. 1987. V roce 2000 byla ke škole přistavěna a od 1.9. 2000 zahájila provoz nová školní jídelna. Školní družina je umístěna ve vile čp. 311 v Palackého ulici mimo školní budovy, vzdálené cca 200 m od školy. Budovy školy jsou v celkem dobrém technickém stavu. Přesto by vyžadovaly provedení rekonstrukce některých částí budov (např. výměna střechy na hlavní budově, oprava šaten se spojovací chodbou aj.). Z tohoto důvodu město ve spolupráci s ředitelkou školy nechalo vypracovat stavební projektovou studii a požádalo v r. 2005 ministerstvo financí o finanční dotaci, kterou bohužel neobdrželo. Proto byla podána nová žádost v únoru 2006 a v r. 2007, bohužel opět bezúspěšně. Město také zažádalo a získalo dotaci ve výši 1 900 000,- Kč na výstavbu školního hřiště za pavilónovou budovou školy. Nově zbudované školní hřiště, které bylo slavnostně otevřeno za účasti hejtmana Středočeského kraje, bývalého sportovního reprezentanta p. Imricha Bugára, představitelů města a dalších hostů dne 3. května 2006, nahradilo původní hřiště školy. Spolupráce školy se zřizovatelem na opravách školního areálu, ale i v jiných oblastech života školy, je na velmi dobré úrovni. Zřizovatel se dle finančních možností a plánu oprav základní školy a školní družiny snaží vyhovět požadavkům ze strany školy. V r. 2011 se zřizovateli podařilo získat z FROMu Středočeského kraje dotaci na rekonstrukci pavilónové budovy ZŠ ve výši téměř 10 miliónů Kč. Rekonstrukce se týkala zateplení pláště pavilónové budovy,
výměny střechy a oken v učebnách na pavilónu a rekonstrukce všech sociálních zařízení školy. V lednu 2012 nechal zřizovatel vyměnit okna v přízemí školní družiny čp. 311 a o prázdninách výměnu oken v 1. a 2. patře. Velkou podporu má škola i v radě a zastupitelstvu města.
2.4.
Koncepční záměry a dlouhodobé úkoly školy
1. Poskytnout žákům kvalitní základy všeobecného vzdělání. Vytvořit podmínky pro další vzdělávání, komunikaci mezi lidmi a uplatnění v životě. 2. Rozvíjet osobnost každého žáka tak, aby byl schopen samostatně myslet, svobodně se rozhodovat a projevovat se jako demokratický občan. Vychovávat žáky k hrdosti na své město, k vlastenectví a evropanství. 3. Posilovat zdravé sebevědomí dítěte, vzbuzovat jeho zvídavost, podněcovat jeho všestranné aktivity a vhodnou motivací vzbuzovat zájem o školní práci. 4. Dosáhnout otevřené, klidné, sdílné atmosféry ve škole budované na partnerských vztazích mezi učiteli a žáky, na toleranci, vzájemné úctě a pocitu odpovědnosti. 5. Dodržovat Úmluvu o právech dítěte v práci všech pracovníků školy. 6. Důsledně uplatňovat pokyn ministra školství k prevenci zneužívání návykových látek ve školách. 7. Systematicky a důsledně působit proti šikaně, násilí, rasismu, xenofobii a vandalismu mezi žáky. 8. Zlepšovat estetický vzhled školy. Prostředí školy utvářet tak, aby odráželo život školy a žáků v ní, aby bylo příjemným místem pro pobyt dětí. 9. Vytvářet přátelskou pracovní atmosféru v pedagogickém sboru, podporovat další vzdělávání učitelů, iniciativu, oceňovat kvalitní práci, posilovat pocit zodpovědnosti za práci školy a hrdosti na školu, ve které pracuji. 10. Zdokonalovat řídící činnost a zvyšovat aktivní podíl pracovníků školy na řízení a zlepšování práce školy. 11. V kontrolní činnosti usilovat o objektivní hodnocení výsledků výchovy a vzdělávání, zjišťovat rozdíly v práci jednotlivých pracovníků a odstraňovat je. 12. Prohlubovat součinnost školy a rodiny, usilovat o soulad ve výchovném působení, předcházet záškoláctví a jiným negativním jevům u žáků. 13. Doplňovat vybavení školy tak, aby byla zajištěna názornost a efektivita výuky. Vybavení školy postupně modernizovat.
14. Dbát na dobrý technický stav školních budov a ve spolupráci se zřizovatelem provádět jejich opravy a rekonstrukci
Personální zabezpečení činnosti školy
3.
Výchovně vzdělávací proces ve školním roce 2012/13 zabezpečovalo 23 pedagogických pracovníků, z toho 11 na 1. stupni a 12 na 2. stupni. Ve školní družině pracovaly 3 paní vychovatelky (p. vychovatelka Poštolková od 3.9. 2012 do 30.6. 2013) a v 1.a a 6.a asistentky pedagoga pro postiženého žáka. O úklid se staralo 6 uklízeček, o teplo topič, o technický provoz školy pan školník a o administrativu administrativní pracovnice školy. Výborné obědy pro děti i dospělé připravovaly 2 kuchařky, 4 pracovnice provozu (2 na zkrácený úvazek) a vedoucí školní jídelny (viz. jmenovitě dále).
3.1. Přehled pracovníků školy 3.1.1. Pedagogové – třídnictví, úvazek, aprobace a) 1. stupeň 1. a 1. b 2. a 2. b 3. a 3. b 4. a 4. b 5. a 5. b
Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr.
Ilona Dvořáková Ivana Kavanová Věra Bartošová Jaromíra Rudolfová Monika Honcová Eva Ernestová Helena Kaluhová Jitka Brychová Michaela Vrabcová Blanka Černá
- bez třídnictví - Jana Navrátilová
b) 6. a 7. a 7. b 8.a 8.b 9. a 9. b
100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100% 100 % 100 % 100 %
1. st. 1. St 1. st. 1. st 1.st. 1. st., Hv uč. spec. škol 1. st. 1. st. 1. st.
100 %
SŠ
2. stupeň Blanka Matějů Mgr. Václav Čech Mgr. Věra Kyselová Mgr. Zuzana Eichlerová Mgr. Helena Kozáková Mgr. Jana Drudíková Mgr. Jana Brodská
100 % 100 % 100 % 100% 100% 100 % 100 %
SŠ Čj -D Ov - Tv Čj - Nj 1. st., Aj M–Z Čj – Hv
-
bez třídnictví Mgr. Luboš Brodský Mgr. Marta Masopustová Mgr. Milena Livorová
100 % 100 % 20 % 64 % 41 %
Mgr. Iva Míšková
Z – Tv Čj - Vv M–F, od 1.4. 2013 D - Ov, od 1.4. 2013
c) vedení školy ředitelka Mgr. Zdeňka Dlasková zástupce řed. - Mgr. Jitka Kendíková - Od 1.2. 2013 Mgr. Václav Čech
100 % 100 % 100%
Čj - D M – Inform. Čj - D
d) školní družina vedoucí vychovatelka vychovatelky
Hana Čáslavská Jiřina Horejšová Iveta Poštolková
100 % 100 % 25 %
SŠ – vychov. SŠ – vychov. SŠ – vychov.
e) Školní psycholog Mgr. Hana Slánská Phdr. Věra Trefilová
25 % (z dotace EU) do 30.11. 2012 dtto od 10.12. 2012
3.1.2.
Provozní zaměstnanci – jmenný seznam, úvazek
Administrativní pracovnice Školník Topič Uklízečky
Radoslava Bubáková Miroslav Činka Miroslav Činka Jindřiška Fraňková Marie Šedinová Miloslava Nedomová Jiřina Havrdová Jarmila Černíková Pavla Pelechová Martina Vlastová
Školní jídelna vedoucí ŠJ vedoucí kuchařka kuchařka pracovnice provozu
Radka Žďánská Irena Hazdrová Hana Kešnerová Miloslava Peštová Zdeňka Čermáková Martina Vlastová Alena Hašlarová
100% 100 % 50 % 63% 50 % 63%, zástup A.Dvořáková za nemoc 63% 44% 63% 18,75% (ŠJ)
100% 100 % 100 % 100 % 100 % 37,5 % 50 %
3.1.3. Funkce ve škole Ředitelka školy
Mgr. Zdeňka Dlasková
Zástupce ředitelky
Mgr.Jitka Kendíková do 31.1.13 Mgr. Václav Čech Mgr. Jana Brodská
Výchovný poradce Vedoucí vychovatelka ŠD
Hana Čáslavská
Vedoucí školní jídelny
Radka Žďánská
Předseda metodic. sdružení 1. st. a od 1.2. do 30.6.2013 vedoucí učitelka
Mgr. Helena Kaluhová
Předseda komise přírodověd. předmětů M, Inf
Mgr. Jitka Kendíková Mgr. Jana Drudíková (1.4.13) Mgr. Luboš Brodský Mgr. Věra Kyselová
Př, Z Ch,F Předseda komise humanit. předmětů
Mgr. Václav Čech
Předseda komise jazyků Čj Cj
Mgr. Jana Brodská Mgr. Helena Kozáková Mgr. Ivana Kavanová
Poradce pro SPU Bezpečnostní technik
Jiřina Horejšová Jiří Horák (exter.)
Preventista PO
Jiřina Horejšová
Zdravotník
1. st.
Mgr. Jitka Brychová
2. st.
Mgr. Jana Drudíková
3.2. Žáci – počty žáků, tříd a oddělení školní družiny (dle výkonových výkazů)
a) počet žáků chlapci dívky
363 176 187
b) počet tříd z toho – 1. stupeň 2. stupeň
17 10 7
c) počet oddělení školní družiny - počet žáků
3 90
d) průměrný počet žáků na třídu
21,35
4.
Údaje o zápisu k povinné školní docházce
Zápis do 1. tříd proběhl dle zákona č. 561/2004 Sb., § 37 dne 30. a 31.1. 2013 od 15,00 do 17,00 hodin. Rodiče budoucích žáků prvních tříd byli na zápis písemně pozváni a 16.1. 13 na třídních schůzkách seznámeni s postupem při zápise v souvislosti se zákonnými předpisy. Do 1. ročníků bylo na základě výsledků zápisu přijato 62 žáků, jejichž rodiče obdrželi písemné rozhodnutí o přijetí žáka do 1. třídy Základní školy Bakov nad Jizerou. Během prázdnin se 2 žáci přistěhovali a do 1. tříd nastoupilo 64 žáků. Rodiče 11 žáků požádali o odklad povinné školní docházky o 1 rok. Na základě předložené písemné žádosti rodičů, závěrů vyšetření odborného dětského lékaře a pedagogicko psychologické poradny jim ředitelka školy povolila odklad školní docházky a vydala rozhodnutí o odkladu povinné školní docházky.
5.
Výsledky vzdělávání žáků
5.1. Výsledky vzdělávací práce za 1. a 2. pololetí školního roku 2012/13 1. pololetí
2. pololetí
357 227 130
359 229 130
136 49
173 37
1. stupeň 2. stupeň
2 4
0 7
Odklad klasifikace 1. stupeň 2. stupeň
0 0
0 0
89 77
56 86
Počet žáků z toho 1. stupeň 2. stupeň
Celkový prospěch: Počet vyznamenání 1. stupeň 2. stupeň Neprospěli
Prospěli 1. stupeň 2. stupeň
Celkově prospěli po opravných zkouškách a přezkoušení 1. stupeň 2. stupeň -
56 90
Postoupí do vyššího ročníku 1. stupeň 2. stupeň
-
229 127
Nepostoupí do vyššího ročníku 1. stupeň 2. stupeň
-
0 3
Udělené pochvaly 1. stupeň 2. stupeň
1 12
22 31
5.2. Výsledky přijímacího řízení ve školním roce 2012/13 Počty vycházejících žáků: 9. ročník 27 žáků 8.ročník 0 žák 5. ročník 2 žáci Každý žák obdržel dvě přihlášky na střední školy a jeden zápisový lístek, který odevzdal ve škole, na kterou od 2.9. 2013 nastoupí.
Přijetí žáků: Gymnázia 8 letá gymnázia SOŠ SOU, OU
-
2 žáci 2 žáci 20 žáků 5 žáků
5.3. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 5.3.1. Vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení (SPU) Vzdělávání těchto žáků vychází z Vyhlášky č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných. Na naší škole bylo ke konci školního roku 2012/13 evidováno a integrováno se SPU 42 žáků (22 na 1. st. a 20 na 2. st.). Z tohoto počtu byli na 2. stupni evidováni 2 žáci s vývojovými poruchami chování. Žáci s SPU byli zařazeni na reedukaci a byl jim vypracován individuální vzdělávací program. Dále byli ve škole integrováni 2 žáci s jinými zdravotními vadami. K těmto integrovaným žákům z 1. a 6. ročníku máme k dispozici asistenty pedagoga. V případě, že má dítě diagnostikovánu specifickou poruchu učení, postupujeme tak, abychom mu pomohli využít jeho skutečné vědomosti a dovednosti v souladu s rozumovým potenciálem nezatíženým obtížemi vyplývajícími z jeho poruchy. Při práci s těmito dětmi je velmi důležité získat pro spolupráci jejich rodiče, bez kterých nelze dosáhnout úspěchu. Postupně získáváme jejich důvěru, poskytujeme jim jasné a srozumitelné informace, podporujeme a povzbuzujeme je při nápravě poruchy jejich dítěte. Úzce spolupracujeme se školní psycholožkou Mgr. Hanou Slánskou a od 10.12. 2013 s Phdr. Věrou Trefilovou, která ve škole pracuje na 25 % úvazek, který je hrazen ze šablony EU peníze školám. Dále spolupracujeme s Pedagogicko psychologickou poradnou Mladá Boleslav, Speciálně pedagogickým centrem Mladá Boleslav a Mnichovo Hradiště a s Mgr. Emmerlingovou z Turnova (odbornicí na výchovné poruchy žáků). Ambulantní náprava dětí ve školním roce 2012/13 probíhala každý týden v časové dotaci doporučené PPP, většinou 45 minut. Práce probíhala ve skupinách, které vedly p. učitelky Věra Bartošová (1.st.) a Marta Masopustová (2.st.). Na nápravu docházely děti s dyslexií, dysortografií a poruchami pozornosti. Při nápravě SPU používáme obecné i specifické metody práce, speciální počítačové programy a pomůcky – čtecí listy, čítanky pro dyslektiky a pracovní sešity a listy pro nápravu SPU. Kromě čtení a gramatiky žáci procvičují sluchovou analýzu a syntézu, sluchové a zrakové rozlišování, porozumění čtenému textu, zrakovou diferenciaci a prostorovou orientaci.
5.3.2. Péče o talentované žáky Na škole nejsou žáci, kteří by byli pedagogicko psychologickou poradnou nebo speciálním centrem diagnostikováni jako žáci talentovaní. Přesto se věnujeme žákům nadaným. Péče probíhá ve spolupráci s třídními učiteli a vyučujícími jednotlivých vyučovacích předmětů. Žáci se účastní olympiád a soutěží (např. v dějepise, českém jazyce, přírodopise, chemii, konverzační soutěž v aj a nj, v matematice), podílejí se na kulturních akcích školy i města, reprezentují školu v rámci svých zájmových kroužků a oddílů (např. TK Rytmus, závodní lyžování, ZUŠ, fotbal, házená, karate, aerobik aj.) .
6. Prevence sociálně patologických jevů Preventivní program v oblasti nežádoucích jevů pro škol. rok 2012/2013
Kontaktní osoby: Mgr. Jana Brodská – výchovný poradce telefon: 326 781 178,
[email protected] Mgr. Jitka Kendíková – zástupce ředitele školy, pověřený řízením činnosti školního metodika prevence – do 31.1. 2013 Mgr. Václav Čech - dtto - od 1.2. 2013 telefon: 739 081 843,
[email protected] Blanka Matějů – školní metodik prevence telefon: 326 781 178,
[email protected]
Předkladatel projektu: Základní škola Bakov nad Jizerou, okres Mladá Boleslav, Palackého 278, 294 01 Bakov nad Jizerou /protidrogový koordinátor Blanka Matějů/ Základní škola je součástí výchovně vzdělávací soustavy. Jedná se o úplnou školu, vyučování probíhá ve dvou budovách vzájemně propojených komplexem šaten. adresa: Palackého 278, Bakov nad Jizerou 294 01 identifikátor zařízení: 102 326 614 právní forma: příspěvková organizace Zřizovatelem je město Bakov nad Jizerou Škola je právním subjektem od 01.01.2003 V právních vztazích vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Obsah minimálního preventivního programu : I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX.
Základní informace o škole Stav školy z hlediska patologických jevů Garant programu a spolupracovníci Zdůvodnění potřebnosti programu Cíl programu Realizace preventivního programu Trvalé úkoly Evidence a efektivita Postupy při řešení přestupků
X. Cíle: - dlouhodobé - střednědobé - krátkodobé pro rok 20012/2013
I. Základní informace o škole: Základní škola v Bakově nad Jizerou je jedinou školou v tomto malém městě a zabezpečuje výuku i pro žáky ze spádových obcí. Škola vyučuje podle ŠVP –Škola pro všechny děti. V 1. - 9. ročníku je celkem 17 tříd, do kterých chodí 363 žáků. Žáci vedle povinných předmětů mají možnost navštěvovat dle učebního programu řadu volitelných, nepovinných předmětů a zájmových kroužků. II. Stav školy z hlediska patologických jevů: Stručná SWOT analýza: Silné stránky: -
dobrá spolupráce ředitelky školy – výchovné poradkyně, metodika prevence vzdělávání pedagogických pracovníků / předávání informací, práce s odbornými časopisy a literaturou / zájem a snaha řešit problémy / viz. zápisy výchovné komise / přístup k informacím / internet, seznam dostupné literatury / volno časové aktivity / viz. hodnocení MPP - tabulka o zapojení žáků /
Slabé stránky: -
malá schopnost evaluace PP nedostatečná zručnost a malá zkušenost při řešení nežádoucích jevů přestože se dají vyhledat postupy při řešení vzniklé situace, tím že se nesetkáváme s nimi často, je většina pedagogů zaskočena ( jedná se pro nás o nové faktory – domácí násilí, sexuální obtěžování, kyberšikana ….)
-
spolupráce rodiny a školy možnost vzdělávání metodika prevence rozšíření znalostí v oblasti právního vědomí
-
podceňování problematiky PP vliv médií nedostatečná ochrana dětí před alkoholem a pasivním kouřením v rodině vysoká společenská tolerance k alkoholu a kouření
Příležitosti:
Hrozby:
-
III. Garant programu a spolupracovníci: Garant MPP - ředitelka školy Mgr. Z. Dlasková Spolupracovníci: Výchovná poradkyně – Mgr. J. Brodská Zástupce ředitele školy – Mgr. J. Kendíková, od 1.2. 2013 Mgr. V. Čech Metodik primární prevence – B. Matějů Školní psycholog – Mgr. H. Slánská, od 10.12. 2012 Phdr. V. Trefilová Třídní učitelé Učitelé výchov: Mgr. M. Masopustová, Mgr. V. Kyselová, Mgr. J. Brodská Školní družina: H. Čáslavská J. Horejšová I.Poštolková Vedoucí kroužků na škole: Viz. kroužky školy – garant – H. Kaluhová – I. stupeň, V. Kyselová – 2. stupeň Spolupráce s odborníky: Spolupracujeme dle potřeby se všemi dostupnými institucemi v našem okrese
PP poradna Ml.Boleslav Sociální odbor Ml. Boleslav OHS Ml. Boleslav Městská policie Bakov nad Jizerou Policie Mnichovo Hradiště
IV. Zdůvodnění potřebnosti projektu: Vzhledem k tomu, že dnešní mladí vyrůstají ve společnosti, v níž se užívají drogy, je důležité, aby pochopili problém drog komplexně. Proto protidrogové působení nelze omezovat do rámce jednoho předmětu. Týká se všech oblastí výchovně vzdělávacích programů, uplatňovaných ve školách / viz. realizace MPP /. Škola musí připravit své žáky na to, že budou žít ve společnosti, která drogy užívá.
V. Cíl projektu:
Cílem projektu je dosáhnout, aby co nejvíce mladých lidí mělo pozitivní životní cíl, dostatek zálib, zájmů a koníčků. Není jen drogová prevence, ale také rozvoj sociálních, komunikačních a poznávacích dovedností. Rozvíjet tvořivý přístup ke studiu i k řešení náročných životních situací. Zvyšovat odolnost dětí vůči stresu. Snažit se vést děti nejen ke kázni, ale hlavně k samostatnosti a rozvoji personálních dovedností. Sociálně bezpečné klima ve třídě je činitelem, který prokazatelně motivuje žáky k pracovní aktivitě, omezuje zdroj šikany a v případě, že se příznaky šikany objeví kolektiv třídy si většinou poradí již v počátečních stádiích. VI: Realizace minimálního preventivního programu: Prevence je klíčovou oblastí. Efektivní prevence musí mít složku informační (nástěnné noviny II. stupně), dovedností (úkoly aplikované v občanské a rodinné výchově) a postojovou. Posledně jmenovanou lze označit za nejnáročnější. Zásady realizace: aktuálnost a pravdivost poskytování informací převládání pozitivních motivů a aktivit, které posilují zdravé způsoby chování nad přílišným varováním a odstrašováním. všímat si počtu zameškaných hodin, ale i podezření na zanedbávání výchovy včasné odhalování specifických poruch učení a chování zavádět a prosazovat metody aktivního sociálního učení věnovat zvýšenou péči žákům handicapovaným, žákům se zdravotními a sociálními riziky VII: Trvalé úkoly: 1. Vzdělávání pedagogických pracovníků pedagog. pracovníci se budou účastnit školení pořádaných školícími středisky nebo samostudiem získávat základní informace a) o návykových otázkách b) o předcházení nežádoucích jevů - vzhledem k napjatému rozpočtu bude nutné přistoupit k tomu, že školení se bude účastnit pouze jeden pedagoga ten předá informace ostatním poznatky z této problematiky si budou rozšiřovat sledováním vhodných pořadů v televizi 2. Tématické preventivní bloky ve vyučovacích hodinách (Vv, Ov, ,Vz,Vpž, Př, Ch) - při sestavování plánů neopomenout způsob a metody aplikace (navodit atmosféru důvěry, vytvořit zásobník her). Využít pokyn ŘŠ k zařazení okruhů protidrogové prevence do témat. plánu. 3. Spolupráce s odborníky Využít pomoci pedagogicko psychologické poradny a přítomnosti školního psychologa Mgr. H. Slánské, od 10.12. 12 Phdr. V. Trefilové a) včasné diagnostikování specifických poruch učení a chování b) metodická pomoc poskytovaná "preventistům" Formou přednášek a besed spolupracovat i nadále s policií České republiky a zdravotnickými odborníky.
4. Obsah prevence a) Násilí, šikana - za pomoci třídních učitelů a s využitím dotazníků a specifických her vytipovat žáky, kteří mohou být terčem násilí nebo šikany - individuální přístup k problémovým žákům - nedopustit projevy zmiňovaných jevů ve vlastním třídním kolektivu - využít silnějšího pouta třídních kolektivů, které by měly dohlížet na své "slabší" spolužáky - individuální a okamžité řešení sebemenšího násilí a šikany - na úrovni výchovného poradce, školního psychologa, ředitelky školy popřípadě PPP, OSPOD Magistrátu Mladá Boleslav – viz. Program proti šikaně - z jednání vždy pořídit stručný zápis (sledovat vývoj) - k vyšetřování prokázané šikany využít policii ČR a MP - konzultovat s odborem sociální péče b) Ničení majetku (vandalismus), krádeže - do zlepšování prostředí celé školy zapojovat žáky a tím omezit úmyslné ničení majetku - poškození lavice, vybavení třídy, okamžitě hlásit vyučujícímu, aby se okamžitě odhalil viník - případné kázeňské tresty řeší dodatek školního řádu - upozornit žáky i rodiče na fakt, že pokud nosí do školy věci nesouvisející s výukou, škola za ně neručí i přesto, že vstup do školy je zabezpečen a šatny zamykány c) Častá neoprávněná absence - záškoláctví - rodiče omlouvají žákovu nepřítomnost do tří dnů jeho absence - důsledné a včasné omluvenky v žákovských knížkách - nevhodné jsou u časté nepřítomnosti omluvenky typu - nemoc - při časté nepřítomnosti, i když je omluvená, je nutné se spojit s rodiči zjistit zdravotní stav žáka objasnit příčinu - popřípadě dítěti usnadnit "návrat," zvýšit zájem o školu, pokusit se změnit vztah třídy - podezřelou nepřítomnost hlásit pracovnicím odboru sociální péče d) Zneužívání návykových látek - vštípit dětem, že místo umělé, chemické, životu a společnosti nebezpečné a dočasné euforie navozené drogami existuje euforie přirozená, podmíněná radostí z vlastních životních úspěchů - propagovat zdravý životní styl - zdravá výživa - pohyb - volnočasové aktivity - využít třídních schůzek a provádět osvětu mezi rodiči (opilost, časté braní léků na sebemenší problém není dobrým příkladem) - nepodceňovat sebemenší podezření ze zneužívání návykových látek a své obavy sdělit rodičům - odkázat rodiče na instituce, kde jim podají odbornou pomoc
VIII. Evidence a efektivita: Škola vytváří soubor monitorovacích a evalučních mechanismů. Zajistí tím zpětnou vazbu o tom, jaká je efektivita výchovně vzdělávacích programů. Toho se dá využít při plánování strategie dalších let. Úroveň vědomostí, dovedností a postojů žáků lze zjistit rozhovory se žáky, ale lépe porovnatelné jsou dotazníky, testy, ankety apod. Škola eviduje – vytváří statistické údaje o účasti dětí i rodičů na aktivitách pořádaných školou. IX. Postupy při řešení přestupků: - řídit se metodickým pokynem k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízení, MP 20 006/2007-51 - při omlouvání absence žáka se řídit MPMŠ čj. 10194/2002 – 14 a pokynu ředitele školy, který z tohoto materiálu vychází, tím přispívat k prevenci záškoláctví - při zjištění / či podezření / nežádoucích jevů informovat ředitele školy, výchovného poradce, metodika prevence - škola může využít kontaktu s Preventivními informačními skupinami Policie ČR ( PIS), které jsou zřízeny při krajských okresních a městských ředitelství Policie ČR ( činnost těchto skupin je informační a poradenská) - oznamovací povinnost je dána § 167 a §168. Právní odpovědnost vyplývá ze zákona č. 112/1998 Sb., kterým se mění a doplňuje zákon č. 140/1961 Sb., trestní zákon ve znění pozdějších předpisů. - všichni zaměstnanci škol mají kromě výše uvedené zákonné povinnosti navíc oznamovací povinnost dle Pracovního řádu pro zaměstnance škol a školských zařízení čl 13 odst.13 - popis některých událostí souvisejících s drogami zejména právní a další postup najdeme v publikaci Pedagogové proti drogám – Velký program preventivních aktivit uplatňovaných ve školách zpracované MŠMT ČR, odbor pro mládež (dostupná u školního metodika prevence)
X. Cíle Cíle dlouhodobé Hlavním cílem našeho programu je vytvoření pozitivního sociálního klimatu, přátelských a tolerantních vztahů mezi žáky a tím nevytvářet vhodné prostředí pro šikanu a další nežádoucí jevy. Chceme postupně pěstovat prostředí otevřenosti a důvěry mezi žáky a učiteli. Cíle střednědobé zajistit finanční krytí školení pedagogům na téma třídnické hodiny – práce s kolektivem účast většího počtu učitelů na školeních pořádaných školicími středisky na téma šikana, zlepšení sociálního klimatu třídy…. působit na některé pedagogy a přesvědčovat je o tom, že je lepší s problémovým žákem hledat dohodu než vše řešit pouze represí
zajistit finanční krytí pro práci s třídními kolektivy, využít přítomnosti sdružení Semiramis nebo jiných neziskových organizací a začít celoroční působení pod vedením zkušených lektorů z tohoto sdružení ve vytypovaných třídách ( nejlépe v 6. třídách )
Cíle krátkodobé pro školní rok 2012/2013 Hlavními oblastmi v tomto školním roce jsou A/ Vztahy Dobré vztahy ve třídě minimalizují šikanu
-
-
Kroky vedoucí ke zlepšení : opakovaně objasňovat rozdíl mezi pojmem šikana a škádlení pracovat s výsledky dotazníkového šetření KLIT zjištěné vztahové problémy ve třídě řešit s pomocí školního psychologa. V závažných případech zajistit dlouhodobější, cílenou práci s třídním kolektivem při každé vhodné příležitosti zařazovat v třídním kolektivu hry podporující spolupráci využívat častěji komunitní kruh – ne když je problém, který chceme řešit . / zadávat pocitové otázky – jak se cítí žák , kterému……/ důsledně dbát na dodržování pravidel komunikace posilovat důvěru třídní učitel – žák využívat schránky důvěry postupně předávat odpovědnost za třídu třídnímu kolektivu používat , kdykoliv je třeba,dotazník rizikových oblastí DORIOS. pomocí něj mapovat zejména oblasti : Co cítím Mé postavení v kolektivu Kamarádi v 6. ročníku třídní blok – místo adaptačního kurzu. Podpora samostatnosti třídy a autoregulační procesy v ní. Nastartovat a přenášet zodpovědnost z třídního učitele na třídu. Vytvářet respektující vztah mezi třídním a třídou.
B/ Kouření Vracíme se opět k tomuto tématu, neboť se zdá, že problém kouření je opět velmi aktuální. - rychlý dotazník pro žáky - v hodinách přírodopisu zejména v 8. ročníku poukázat na škodlivost kouření - protikuřácký týden C/ Chceme-li lepší svět-používejme lepší slova - pokračovat ve snaze započaté v loňském roce - dbát na užívání slov prosím – děkuji - spolupracovat se školním sněmem D/ Právní vědomí - beseda mladiství a právo, právní vědomí
- právní vědomí v oblasti návykových látek Základní kompetence prevence: zvyšování sociální kompetence rozvíjení sociálních dovedností, které napomáhají efektivní orientaci v sociálních vztazích, odpovědnosti za chování a uvědomění si důsledků jednání posilování komunikačních dovedností zvyšování schopnosti řešit problémy, konflikty, adekvátní reakce na stres, neúspěch, kritiku vytváření pozitivního sociálního klimatu pocitu důvěry bez nadměrného tlaku na výkon, zařazení do skupiny, práce ve skupině vrstevníků, vytváření atmosféry pohody a klidu, bez strachu a nejistoty formování postojů ke společensky akceptovaným hodnotám pěstování právního vědomí, mravních a morálních hodnot, humanistické postoje Současný stav: Ředitelství školy je seznámeno s programem a plně podporuje jeho realizaci. Jsou předávány veškeré informace. Je zajištěna průběžná spolupráce s výchovným poradcem a školním psychologem. Kladně lze hodnotit i mezipředmětovou spolupráci. Je vytvořena knihovnička i videotéka pro potřeby preventisty a ostatních pedagogů. Je zřízena nástěnka - informační panel, kde jsou důležité informace zpřístupněny žákům i rodičům. Význam: Hlavní význam projektu není jen drogová prevence, ale také rozvoj komunikačních dovedností, výchova charakteru, překonávání kulturních a národnostních rozdílů. Preventivně výchovné působení musí být nedělitelnou součástí výuky školy. Nechceme vybrat jen několik „žhavých“ témat a ta probrat, pustit film, zajistit besedu. Každodenní život školy a působení pedagogů by mělo dětem umožňovat osvojit si kompetence zdravého životního stylu. Ty jsou nejúčinnějším preventivním nástrojem.
7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků DVPP povoluje ředitelka školy dle směrnice. Ve školním roce 2012/13 se DVPP zaměřilo především na novou školskou legislativu (řídící pracovníci), metody výuky podle ŠVP, sociálně patologické jevy, trestně a občansko právní odpovědnost pedagogů a výukový program čtení v 1. roč. Většina školení probíhala ve školících střediscích akreditovaných MŠMT, např. na Středisku služeb školám Mladá Boleslav, Službě škole MB apod. Školení právní odpovědnosti pro celý pedagogický sbor a výuka čtení v 1. ročníku pro pedagogy 1. stupně probíhala na naší škole. 1) Řízení školy Školská legislativa – Vedení hodnotícího rozhovoru
Dlasková, Čech
2) Pedagogika, psychologie, sociálně patologické jevy, výchovné poradce Porada výchovných poradců k volbě povolání Učím (se) rád Paměť a hry na rozvoj paměti Výukový program čtení v 1. třídě Rozvoj čtenářské dovednosti na 1. st. ZŠ Využití pomůcek, výuka vyjmenovaných slov ve 3.r.
Brodská Brychová, Dvořáková, Černá Bartošová Černá, Vrabcová, Kaluhová celý pedagog. sbor 1. st. celý pedagog. Sbor 1. st.
3) Cizí jazyky Dramatizace pohádek v aj.
Kozáková, Navrátilová
4) Český jazyk a literatura Genetická metoda čtení Herní aktivity v čj
Kaluhová Eichlerová, Brodská, Kaluhová
5) Přírodovědné předměty, matematika, ICT Nové metody interaktivní výuky v praxi Interaktivní hlasovací systém a jeho využití....
Kozáková, Černá, Brychová, Kaluhová,Drudíková, Eichlerová, Brodský, Kyselová, Dvořáková, Honcová,Vrabcová, Navrátilová
6) Právo Trestně a občansko právní odpovědnost učitelů a ředitelů škol
celý pedag. sbor, ZŘŠ,ŘŠ
7) Společenské vědy Arabsko izraelský konflikt
Dlasková, Čech
8) BOZP, PO, první pomoc Zdravotník zotavovacích akcí
Drudíková
9) Školní jídelna Hygien. minimum a kritické body
Žďánská
8. Charakteristika školního roku 2012/2013 8.1. Popis průběhu školního roku. Školní rok byl slavnostně zahájen hymnou, projevem ředitelky školy a návštěvou p. starostky v prvních třídách 3. září 2012. Škola, kterou ve 2. pololetí navštěvovalo 357 žáků, realizuje ve všech devíti ročnících Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny děti, schválený 30.8.2007. Programy jsou realizovány se zaměstnanci, jejichž seznam je uveden v kapitole 3 této výroční zprávy. Úkoly, které jsme schválili v ročním plánu školy na začátku školního roku, jsme splnili. Koncepční úkoly s dlouhodobou platností plníme průběžně. Základní škola je plně organizovanou základní školou, která od 1.1. 2003 hospodaří jako příspěvková organizace. Účetní agendu organizace a mzdy nám smluvně zpracovává účetní Alena Kabátníková. Podklady pro účetní agendu zpracovává administrativní pracovnice, pro mzdy ředitelka školy. K 3.9.2012 nastoupila na pozici vychovatelky na 25% úvazek Iveta Poštolková. Pracovní poměr ve školní družině ukončila k 30.6. 2013. Dále pracovala (a i nadále pracuje) jako asistent pedagoga na 50% úvazek u žáka v 1.a. Uklízečka Miloslava Nedomová nastoupila od začátku dubna 2013 na nemocenskou a 26.52013 z důvodu přetrvávajících zdravotních problémů ukončila dohodou pracovní poměr. Na její místo nastoupila na zástup Andrea Dvořáková, které byla pracovní smlouva prodloužena na dobu neurčitou. Vedení školy a pedagogové se snažili po celý rok o co nejlepší výsledky našich žáků, což se projevilo ve výsledcích žáků v prospěchu, účastí na různých soutěžích a olympiádách, na výsledcích přijímacího řízení i v aktivitách žáků při mimoškolních činnostech a prezentaci školy na veřejnosti (viz dále). Učitelé školy se pravidelně zúčastňují vzdělávacích akcí v rámci DVPP (viz. kapitola 7 zprávy). Na škole aktivně pracuje výchovný poradce Mgr. Jana Brodská, protidrogový preventista Blanka Matějů a preventista SPU Mgr. Věra Bartošová. Od 2.5. 2011 pracuje ve škole na smlouvu školní psycholog Mgr. Hana Slánská, která byla od 5.9. 2011 zaměstnankyní školy na 25 % úvazek hrazený ze šablony EU peníze školám. Od 10.12. 2012 pracuje ve škole na pozici školního psychologa Phdr. Věra Trefilová, která nastoupila za Mgr. Hanu Slánskou, která k 30.11. 2012 ukončila pracovní poměr. I tato psycholožka je placena z dotace EU – peníze školám. Šablona školní psycholog tohoto projektu končí 30.11. 2013. Jmenované paní učitelky a psycholožka se svědomitě starají jak o žáky problémové, tak o žáky talentované. Vedou přehled žáků se specifickými poruchami učení. Mgr. V. Bartošová a Mgr. M. Masopustová učily tyto žáky v hodinách nápravy SPU. Protidrogový preventista B. Matějů ve spolupráci s ředitelkou školy vypracovala školní program prevence na r. 2009 – 2013 a minimální preventivní program předcházení sociálně
patologickým jevům, který se snažíme naplňovat a pravidelně každoročně program vyhodnocujeme (viz. výše). Z projektů v oblasti ekologie je třeba připomenout sběr starého papíru, který jsme v tomto školním roce uspořádali dvakrát, na podzim v měsíci říjnu a na jaře v měsíci dubnu. Celkem bylo sebráno 19 255 kg starého papíru. Další významnou akci z oblasti ekologie vyhlásil DDM Mladá Boleslav – soutěž nazvanou „Velká hra o ceny.“ V této soutěži jsme uspěli. Žáci 4.a p. učitelky Kaluhové vyhráli vrbovou chýši, kterou děti spolu s pracovníky Ekocentra z Mladé Boleslavi postavily na školní zahradě. Chýši pravidelně zalévaly, až na ní vyrašily lísky a celá obrostla zelení. Na podzim opět proběhl sběr kaštanů a žaludů. Žáci nasbírali 1680 kg kaštanů a žaludů. Nasbírané plody jsme věnovali Lesům ČR. Nejlepší ze sběračů byli odměněni drobnými cenami, které věnovaly Lesy ČR. Velmi oblíbené jsou již tradiční projektové dny a týdny. V letošním školním roce proběhl například barevný týden, čarodějnické dny nebo spaní ve škole (noc s H. Ch. Andersenem, viz. dále). Škola uplatňuje program zdravá škola. Žáci naší školy pobývají o velké přestávce venku v prostorách parku před školou, za školou na hřišti nebo na školním dvoře, kde mohou hrát různé míčové hry. Dbáme i na pitný režim, žákům je k dispozici nápojový automat a v horkých letních dnech pití ve školní jídelně, která byla nově zbudována v r. 2000 a svým jídelníčkem a způsobem úpravy potravy podporuje zdravou výživu dětí a dospělých. Škola žije bohatým sportovním, kulturním a společenským životem. Žáci nejenom navštěvují různé sportovní, kulturní a společenské akce (viz. dále), ale sami se na přípravě akcí podílejí. Již osmý rok se škola svou účastí podílí na jarním „Bakovském půlmaratonu.“ Akce probíhá pod názvem „Žákovský běh Bakovem.“ Škola pořádá kurzy (4. třídy) a soutěže dopravní výchovy a plavání žáků 2. ročníků. V roce 2012/13 se kurz neuskutečnil a žáci budou plavat ve 3. ročníku v říjnu 2013. Druhý ročník pak na jaře 2014. Na úhradě plaveckého výcviku se podílí zřizovatel. V tomto školním roce proběhl lyžařský výcvikový kurz pro zájemce ze 7. až 9. ročníků. Kurz se konal v Rokytnici nad Jizerou. Ve škole již několik let pracuje školní sportovní klub, jehož vedoucím je učitel tělesné výchovy Mgr. Luboš Brodský. Na konci kalendářního roku vyhodnocujeme nejlepší sportovce školy. Dne 3. května 2006 bylo za školou slavnostně otevřeno nové městské víceúčelové hřiště, které je školou bohatě využíváno. V kulturní oblasti byly nejvýznamnějšími událostmi tohoto školního roku již 11. ročník „Vánočního zpívání“ v první adventní neděli při rozsvěcení vánočního stromu na bakovském náměstí. Žáci naší školy vystupovali na Vánoce a Velikonoce v kulturním programu pro důchodce. Těmito a dalšími akcemi realizujeme projekt „Zapojení školy do života města.“ Škola a školní družina úzce spolupracují se ZUŠ, která má svou pobočku – odbor výtvarný, dramatický a hudební – v Bakově n.J. Hudební a dramatický odbor pořádají pravidelná představení pro žáky a spolupracují se školou na žákovských vystoupeních pro veřejnost.
Výtvarné práce našich žáků zdobí veřejné prostory ve městě, např. na městském úřadě, v městské knihovně, v domě s pečovatelskou službou. Na velmi dobré úrovni je i spolupráce s mateřskou školou. Probíhají vzájemné konzultace, vzájemná účast na metodických sdruženích, učitelky mateřské školy se zúčastňují zápisu do 1. tříd. Pořádáme i společné kulturní akce. Hudební, výtvarné a sportovní nadání mohou žáci naší školy rozvíjet v zájmových kroužcích, které jim škola nabízí, nebo v oddílech TJ Sokol Bakov n. J., sportovních oddílech Lokomotivy Bakov a TK Rytmus Bakov n. Jiz. Děti této široké nabídky hojně využívají. Ve škole pracovaly tyto kroužky: výuka hry na flétnu,výuka hry na kytaru, keramika, aerobik, šikovné ruce, pěvecký kroužek „Krákorky“, karate, košíková a florbal. Jazykové znalosti mohli žáci rozvíjet v hodinách anglického jazyka, kde od 2. do 9. třídy působil rodilý mluvčí. Žáci 1. tříd měli kroužek anglického jazyka. Škola pro žáky pořádá řadu kulturních a výchovných akcí. Žáci pravidelně navštěvují divadelní představení v divadle J. Průchy v Mladé Boleslavi, Dětskou notu, programy v kulturním středisku Svět v Mladé Boleslavi, angličtináři navštívili divadelní představení v Praze v anglickém jazyce. Z výchovných akcí je třeba zmínit exkurze 9. ročníku do Prahy za kulturně historickými památkami, exkurze 9. ročníků v rámci výuky k volbě povolání do firmy Škoda a.s. Mladá Boleslav a na úřad práce. Další exkurze žáků směřovaly například do papíren, skláren, vodárny, elektrárny a planetária v Praze. Pro žáky byla uspořádána řada besed s různou výchovnou tematikou, například besedy s Městskou policií o pravidlech slušného chování na veřejnosti, dopravních předpisech aj., beseda s ing. Salabou a Fantou o nebezpečí drog a pornografii pro 6. až 9. ročníky, besedy se školním psychologem, besedy se spisovateli v městské knihovně aj. V letošním školním roce jsme se opět zapojili do výchovně vzdělávacího preventivního projektu Policie ČR „AJAX“ pro žáky 2. ročníků. V projektu Zdravé zuby proběhly besedy pro žáky prvního stupně se zubní lékařkou paní doktorkou V. Bobkovou. K tematice Ochrana člověka v mimořádných situacích pak besedy o poskytování a nácvik první pomoci. Děti ze školní družiny na vlastní oči viděly sanitu rychlé záchranné služby a seznámily se s jejím vybavením. Žáky vedeme i k sociálnímu cítění a empatii. Škola spolupracuje s občanským sdružením Život dětem a Fond Sidus, jejichž akcí se pravidelně zúčastňujeme, a dalšími nadacemi. V tomto školním roce žáci sbírali pet víčka pro postiženou Michalku Láníkovou, které za peníze utržené z této sbírky rodiče zakoupili kompenzační pomůcky. Pracovníci školy uskutečnili finanční sbírku pro povodněmi postiženou ZŠ v Kralupech nad Vltavou. Peníze ve výši cca 13 tisíc Kč jsme poslali přímo na účet ZŠ. Součástí školy je školní družina pro 90 dětí, která se podílí na aktivitách školy a organizuje své vlastní akce (viz. dále). Významnými pomocníky při realizaci uvedených akcí školy jsou metodická sdružení 1. stupně a školní družiny a předmětové komise 2. stupně. Ani v letošním školním roce nebyla na pracovišti zřízena odborová organizace. Všechny akce pořádané školou pro žáky, jejich rodiče a bakovskou veřejnost byly
úspěšnou prezentací naší školy. O akcích i dalších našich aktivitách psaly i regionální noviny a místní zpravodaj – měsíčník Bakovsko. Do tohoto časopisu svými články přispívají ředitelka školy, pedagogičtí pracovníci školy a žáci (viz. příloha).
8.2. Materiálně technické zabezpečení školy Prioritou školy v oblasti vybavení školy audiovizuálními pomůckami je pořízení dalších interaktivních tabulí s vybavením a dataprojektorů, proto jsme v rámci dotace EU – peníze školám zařadili šablony ICT. V první fázi dotace jsme pořídili interaktivní tabuli s dataprojektorem, počítačem a softwarem, kterou jsme umístili v učebně českého jazyka na 2. stupni. Dále jsme zakoupili 30 ks hlasovacích zařízení. V červnu 2013 jsme připravili další výběrové řízení na tuto techniku, které proběhne po schválení radou města v 2. pol. září 2013. K stávajícím interaktivním tabulím a počítačům v počítačových učebnách byl dokoupen další software. Všechny počítačové stanice fungují s připojením na síť a internet. V současné době máme kromě samotných počítačů ve třídách 3 interaktivní tabule a 3 dataprojektory, dále 1 přenosný diaprojektor. Na 2. stupni jsou nejčastěji využívány k výuce jazyků, informatiky, fyziky, zeměpisu a dějepisu. Na 1. stupni k výuce přírodovědy, prvouky a vlastivědy. Své uplatnění mají ale také např. v rámci besed pořádaných pro žáky, či presentací a školení pro zaměstnance školy či pro rodiče žáků. Počítačové pracovny slouží hlavně pro výuku informatiky a práci s výukovými programy, na 1. stupni navíc i pro práci s dětmi s SPU. Dále jsme pokračovali s vybavováním školní družiny stavitelnými židlemi a lavicemi, byl zakoupen software, DVD a další pomůcky pro výuku jednotlivých předmětů na obou stupních školy. O prázdninách 2013 probíhala další část rekonstrukce elektroinstalace v pavilónové budově, oprava počítačů v počítačové učebně. Dále byly provedeny základní údržbářské práce, vymalovány prostory chodeb a tříd pavilónové budovy a tříd 1. stupně.. Byla vyměněna elektroinstalace, položena nová dlažba a koberec ve sborovně 2. stupně.
8.3. Školní družina V průběhu školního roku 2012/13 pracovalo ve školní družině 90 žáků zařazených do tří oddělení: 1. oddělení – vychovatelka Hana Čáslavská - 30 žáků 2. oddělení – vychovatelka Jiřina Horejšová - 30 žáků 3. oddělení – vychovatelka Iveta Poštolková – 30 žáků Školní družina pracuje podle Školního vzdělávacího programu a plánu akcí. Akce jsou zařazeny podle ročních období. I v letošním roce byla věnována pozornost zdraví, enviromentální výchově a bezpečnosti dětí. Při akcích pro děti v oblasti zdraví jsme spolupracovali s lékařem zdravotní záchranné služby. Při akcích souvisejících s bezpečností dětí jsme spolupracovali s městskou policií a hasičským záchranným sborem. Uskutečnili jsme projekt z oblasti Zdravého životního stylu a enviromentální výchovy, který bude pokračovat v r. 2013/14. Výchovně vzdělávací činnost ŠD obsahovala všechny složky výchovy: rozumovou, mravní, pracovní, estetickou, citovou, tělesnou a brannou. Všechny složky výchovy se vzájemně prolínaly, doplňovaly a spojovaly. Při výchovně vzdělávací činnosti se dodržovaly zásady individuálního přístupu k dětem, byla zvýšena péče o žáky slabé a nadané. Také jsme se věnovali rozvoji zájmu dětí. Náměty hlavní činnosti byla činnost sportovní a rekreační, zájmová, sebevzdělávací a společensky prospěšná. Činnost sportovní a rekreační byla zaměřena na pohybový rozvoj dítěte, pobyt na čerstvém vzduchu, vycházky do přírody, didaktické hry na zahradě školní družiny a soutěže. Zájmová činnost v rámci školní družiny se zaměřovala především na oblast výtvarnou (při ŠD pracoval výtvarný kroužek), v níž si děti rozvíjely své schopnosti a nadání. Seznamovaly se s různými druhy materiálů a technik. Osvojily si správné pracovní návyky. Rozvíjely svou fantazii, představivost, citovou stránku své osobnosti, estetické cítění a vkus. V oblasti sebevzdělávací byly děti vedeny k trvalé péči o svěřené učebnice a pomůcky, správné ukládání věcí do brašen, udržování pořádku v brašnách a penálech. V přípravě na vyučování jsme se řídili heslem škola hrou a učivo opakovali pomocí didaktických kvízů, hádanek, křížovek a doplňovaček. Činnost společensky prospěšná byla zaměřena na chování dětí v šatnách, v odděleních družiny a ke spolužákům. Děti byly vedeny k péči o čistotu, estetický vzhled jednotlivých oddělení ŠD, k péči o květiny, sběru starého papíru a sběru lesních plodů pro lesní zvířátka. V průběhu školního roku děti pravidelně vystavovaly své výrobky a výkresy v městské knihovně. Na Vánoce jsme pro naše občany žijící v domě s pečovatelskou službou vyrobily vánoční svícny, ozdoby na stromeček a vyzdobily jejich společenskou místnost. Pro důchodce jsme v DPS uspořádali kulturní vystoupení o Vánocích a na Velikonoce.
Hodnocení akcí ŠD za školní rok 2012 – 2013 Ve školním roce uspořádala ŠD 53 akcí, kterých se zúčastnilo celkem 3.244 dětí. Hodnocení jednotlivých akcí proběhlo v den akce, odměny pro děti byly ze sponzorských darů a část odměn zaplacena ze školného. Ve školním roce též probíhal projekt 1. Zdravý životní styl a 2. Enviromentrální výchova, která je rozpracovaná do roku 2014.V letošním roce splněny úkoly – šetření s vodou a energií, třídění odpadu, ochrana přírody – prvoučné vycházky, Den Země, co máme ze dřeva – praktická část. Při projektech spolupracujeme s veřejností a rodiči. Září: 10.9.2012 - schůzka s rodiči žáků 1.tříd, 17.9. rodičů žáků 2.tříd 17.9. – 30.4. 2013 – sběr umělohmotných víček pomoc Michaele Laníkové – účast 80 dětí 24.9. – podány žádosti o sponzorské dary : firmy: Dino Toys, Zetka, Škoda Auto a.s. 24.9. – EVVO – třídění odpadu v ŠD – besedy v odděleních účast 60 dětí 26.9. – městská policie, nácvik přecházení vozovky, jízda na kole, koloběžce „ 68 dětí Říjen: 1.10.- třídní schůzka s rodiči 11.10.- beseda p. Mudr L.Fidlerová, zdravotní sestra p.V.Bůžková- hra na pacienty 15.10.- hasičská zbrojnice – beseda s velitelem VJ p.Dvořákem 16.1.- sběr starého papíru – odevzdáno 110 kg Vv- barevný podzim – prezentace prací a výkresů v ŠD – účast všech oddělení 1.10 – 31.10 – sběr kaštanů a žaludů Listopad: 1.11 - vaříme z brambor – práce s kuchařskou knihou – příprava jabl.jídel 2.11.- ZŠ – začínáme cvičit v tělocvičně /září,říjen venku/ - 1.a 2.oddělení Vv – výzdoba oken, chodeb, tříd ve ŠD 13.11. 1.oddělení – příprava zdravé svačiny 14.11.- turnaj v Člověče,nezlob se. v tělocvičně 19.11.- družinový slavík 29.11.- hudebně-kulturní vystoupení – p. Petráš z Prahy - všechna oddělení Moudrá sova – akce po celý měsíc – křížovky, rébusy, kvízy
69 dětí 61 dětí 61 dětí 80 dětí 60 dětí 53 dětí 45 dětí 50 dětí 47 dětí 34 dětí 50 dětí
Prosinec: Ferdova vánoční dílna – ozdoby, svícny, přání všechna oddělení 80 dětí 3.12.- vystoupení pro rodiče a předání dárků k Vánocům po odděleních 64 dětí 14.12.- vystoupení s pásmem básní v DPS 31 dětí 14.12.- soutěž v pexesu 51 dětí Strojení vánočního stromku – všechny děti po celý týden Vyprávění o vánočních zvycích, poslech a nácvik vánočních koled splněno po odděleních
Leden: 14.1. - návštěva dětí z MŠ – budoucí prvňáci 69 dětí 22.1. - návštěva p.psycholožky V.Trefilové v ŠD od 14.00 – 16.00 hod. Výroba dárků k zápisu do 1.tříd – vyrobeno 80 dárků
60 dětí
Přírodovědné hádanky, říkanky o zimě průběžně celý měsíc Hodnocení dětí za 1.pololetí – předány dětem diplomy za práci - odměněno EVVO – beseda o topení, spalování Třídní schůzka s rodiči 31.1.- zápis do 1.tříd – prezentace práce školní družiny – výkresy a výrobky Únor: 6.2.- zdravotní výchova – malý doktor 8.2.- družinový maškarní ples – tělocvična – článek v Bakovsku 11.2.- třídní schůzka – vyplnění dotazníků , kladné hodnocení práce ŠD 13.2. – 14.2. družinový slavík 20.2. – vycházka – plnění prvoučných úkolů – po odděleních 27.2.- třídění odpadu a jeho důležitost – beseda , formou hry Březen: 4.3. – zástupce školské rady p.V.Čech – dopoledne v ŠD 4.3. – návštěva školní psycholožky p.V.Trefilové - celé odpoledne 6.3. – dopravní výchova – vycházka městem– poznáváme dopravní značky 7.3. – zdravá výživa- příprava zdravé svačiny 18. – 22.3. Žabákovo překvapení – velikonoční motivy – různé techniky 21.3. – jarní vystoupení v DPS – děti z 1. a 2.oddělení 26.3.- besídka pro rodiče s pásmem k Velikonocům 1. a 2. oddělení 27.3.- návštěva městské knihovny – beseda o knihách Velikonoce – tradice, výzdoba ŠD – oken, chodeb, tříd Duben: 3.4. – návštěva hasičské zbrojnice – beseda a plnění úkolů 12.4. – beseda o chování dětí a o vzájemné pomoci slabším a mladším dětem 17.4 .- dopravní výchova – 1.a 2 .oddělení část 3.oddělení 18.4. – dopravní výchova - 1. a 2. oddělení – jízda na kole, dopravní značky 18.4. – návštěva v ŠD – sestra bratří Benešových 24.4. – Dne Země – výtvarná soutěž na zahradě ŠD 24.4. – slavnostně otevřeno pískoviště na zahradě ŠD Výzdoba prostor školní družina a městské knihovny Květen: 6. – 10.5. výroba dárků /korálů/ a přáníček pro maminku 7.5. a 9.5. Vv – kresba – Moje maminka – výstava na chodbě v ŠD 1.a 2.odd. 13.5. – návštěva lékárny – beseda – první pomoc, nebezpečí drog, léků 14.5. – otrkávalo – p.vych.Čáslavská – informace rodičům budoucích prvňáčků o ŠD – ústně i písemně, kontrola ZL a rozdání novým zájemcům o ŠD 17.5.- hbitá veverka – úkoly na rychlost a obratnost – zahrada ŠD 20. 24.5. – barevný týden- modré pondělí, červené úterý, žlutá středa, zelený čtvrtek a oranžový pátek. Na každý den byly připraveny jiné otázky a proběhlo vyhodnocení každého dne. Nakonec proběhlo vyhodnocení celého týdne a děti si vybíraly odměny dle svého uvážení. S výsledky rodiče informování na nástěnce. V ŠD . účast za celý týden 30.5.- MDD –pořádaný za účasti hasičů a pomoci 4 dívek z 8.A. - prostor před
79 dětí 88 dětí 45 dětí 80 dětí 69 dětí 75 dětí 50 dětí 75 dětí 80 dětí
57 dětí 60 dětí 33 dětí 60 dětí 51 dětí
51 dětí 55 dětí 61 dětí 53 dětí 46 dětí 46 dětí
80 dětí 53 dětí 43 dětí 52 dětí
350 dětí
hasičskou zbrojnicí. Soutěže připravila p. vych. Horejšová, pomoc zajistila p.vych. Čáslavská. Odměny pro děti byly zajištěny a dětem po skončení soutěží předány. Účast všech oddělení. 80 dětí
Červen: 4.6. – beseda a praktická část první pomoci – p.D.Matoušek ze záchranné služby M.B. 65 dětí 6.6. – beseda – poznáváme léčivé rostliny a houby připravila p.vych.Čáslasvká - ukázka léčivých rostlin - houby – jedovaté , jedlé - zajímavosti – kapesní atlas hub, obrázky léčivek, časopisy - slovní hádanky o léčivkách a houbách 67 dětí 24.6, - Bořek stavitel soutěž o nejhezčí hrad 67 dětí 26.6. – beseda s městskou policií – bezpečnost o prázdninách , jízda na kole, kolečkových bruslích, koupání, cizí osoby , rozhovor s neznámým člověkem 69 dětí Vyúčtování sponzorských darů – nástěnky u tříd – rodiče informováni. Hlavní úkoly: - byly po celý rok plněny 1. vést děti k aktivnímu odpočinku 2. rozvoj dětské tvořivosti a fantazie 3. rozvoj vhodných návyků a dovedností Akce byly plněny podle plánu a potřeb dětí. Děti se zapojovaly ochotně, odezvy rodičů na akce pořádané ŠD byly kladné. Všem spolupracovníkům, kteří byli ochotni pomoci při besedách a ukázkách pro děti jsme velice vděčné.
8.4. Sportovní akce školy ve školním roce 2012/2013 26.9. 2012 PŘESPOLNÍ BĚH – Mladá Boleslav – lesopark Štěpánka Ve středu 26.9. proběhlo za nádherného teplého a slunečného počasí okresní kolo v přespolním běhu. Do lesoparku Štěpánka zavítalo 225 běžců, aby změřili své síly na tratích od 500 – 1500 metrů. Školu reprezentovalo 20 závodníků, kteří se v početném startovním poli určitě neztratili. Velkého úspěchu dosáhla Eliška Cibulková, která v kategorii dívek 4.5.ročníků nenašla v okrese přemožitelku a po zásluze zvítězila. Její výkon strhl i ostatní členky družstva a tak děvčata vybojovala bronzovou pozici v soutěži družstev. Výsledky: chlapci 4.-5. ročník 11škol (55 dětí) - 10. místo, jednotlivci 16.Radek Koucký dívky 4.-5. ročník 11 škol (55 dětí)– 3. místo, jednotlivci 1. Eliška Cibulková, 11. Adriana Kovářová, 19. Veronika Burianová chlapci 6.-7. ročník 12 škol (60 dětí) – 7. místo, jednotlivci 9. Jan Říha, 12. Tomáš Vitmajer dívky 6.-7. ročník 11 škol (55 dětí) - 6. místo, jednotlivci 13. Viktorie Zahrádková, 17. Kateřina Sieberová
27.9. 2012 KOPANÁ – fotbalový stadion Kosmonosy Ve čvrtek 27.9. proběhlo na stadionu v Kosmonosích okresní kolo v kopané starších žáků. Naše družstvo s věkovým průměrem 12 a čtvrt roku bohužel na své podstatně starší soupeře přes velkou snahu nestačilo. Nevlídné chladné a deštivé počasí mnohé školy odradilo a tak se turnaje místo osmi přihlášených zúčastnilo pouze 5 škol. Přes věkový handicap bylo alespoň 4.místo velmi blízko. Pořadí: 1. osmileté gym. MB 2. 7.ZŠ MB 3. ZŠ Benátky 4. ZŠ Dobrovice 5. ZŠ Bakov
4 3 1 0 7:0 10 4 2 2 0 15:0 8 4 1 2 1 3:2 5 4 1 0 3 2:13 3 4 0 1 3 1:14 1
Školu reprezentovali: Matouš Čapek, Franko Marcinko, Radim Cecava, Andrij Seniv, Patrik Gabriel, Jan Říha, Tomáš Vitmajer, Daniel Bárta, Tomáš Kendík, Pavel Ondřasina, Lukáš Janeček, Lukáš Culek, Ondřej Prokůpek, Petr Žák, Ladislav Giňa a Štěpán Hýsek.
29.10. 2012 FLORBAL ORION CUP – Mladá Boleslav – sportovní hala Škoda 9 škol se zúčastnilo v pondělí 29.října turnaje Orion florbal cup mladších dívek. Naše družstvo bylo nalosováno do čtyřčlenné skupiny společně se 4. a 6.ZŠ Mladá Boleslav a ZŠ Debř. Přestože většina našich hráček s florbalem teprve začíná, jejich herní projev byl velmi
sympatický. Všechna 3 utkání ve skupině děvčata sice prohrála, ale brankový rozdíl nebyl nijak zvlášť výrazný. Turnaj proběhl v mladoboleslavské sportovní hale. Sestava ZŠ Bakov n.J.: Eliška Chramostová (brankářka), Katka Korelová, Nikola Grimová, Viktorie Zahrádková, Katka Štěpánková, Helena Smetanová, Tereza Velánová, Katka Sieberová, Aneta Kakasová, Anna Masaryková, Katka Honcová, Tereza Křibská, Anežka Strnadová a Lenka Machotová 19.12. 2012 SLALOM – Rokytnice n.J. Ve dnech 17.-21.prosince proběhl v Rokytnici n.J. lyžařský výcvik žáků 7.-9.ročníků. Kurzu se zúčastnilo 39 dětí. Výcvik probíhal ve skiareálech Studenov a Horní Domky. O vyplnění volného času se velmi úspěšně starala agentura Spofesta, která pro děti pořádala různé hry a soutěže. Proběhla též beseda s členem Horské služby a diskotéka. Všechny děti absolvovaly závody ve slalomu. Dívky i chlapci jeli na stejné trati. Přinášíme pořadí na prvních 6 místech. Dívky: 1. Radka Žďánská 2. Anna Fantová 3. Eliška Chramostová 4. Kateřina Lisnerová 5. Martina Hradiská 6. Romana Dlasková
31,9 32,3 33,9 35,4 37,4 37,7
Chlapci: 1.Vladimír Slobodzian 30,5 2.Adam Zítka 32,7 3. Pavel Ondřasina 33,1 4. Martin Kolumpek 33,3 5. Pavel Kůla 34,2 6. Jan Říha 34,9
4.1. 2013 SPORTOVEC ROKU 2012 – Bakov n.J. divadelní sál Radnice V pátek 4.1.2013 proběhlo v divadelním sále Radnice vyhlášení nejlepších sportovců ZŠ Bakov n.J. Přítomny byly dvě výborné české atletky, které získaly dohromady 8 medailí na mistrovstvích světa a Evropy, paní Bc. Helena Fuchsová a Jitka Bartoničková. Obě závodily především na trati 400 m a ve štafetě, Helena Fuchsová běhala i osmistovku a je též účastnicí olympiády v Atlantě 1996 a v Sydney 2000. Jitka Bartoničková je mimo jiné finalistkou loňské olympiády v Londýně ve štafetě a medailistkou z loňského mistrovství Evropy v Helsinkách rovněž ve štafetě na 4 x 400 m. Ve tříhodinovém programu bylo vyhlášeno 10 nejlepších sportovců školy, nejlepší sportovci 1.stupně, vyhodnoceno bylo 8 dětí, které měly nejlepší teoretické znalosti v oblasti sportu i děti, které se zapojily do výtvarné soutěže a vytvořily portrét přítomných atletek. Kromě deseti oceněných sportovců si přišlo pro odměnu dalších 27 dětí, které nejčastěji reprezentovaly školu v různých závodech a soutěžích. Na jevišti soutěžila pětičlenná družstva dívek a chlapců ve sportovních znalostech. Do soutěže se zapojily i obě atletky, které též předaly nejlepším jednotlivcům ceny, diplomy a medaile. Jitka Bartoničková přivezla s sebou na ukázku medaili z evropského šampionátu v Helsinkách. Na velké obrazovce mohly děti sledovat většinu akcí, kterých se loni účastnily i vrcholné akce našich hostů. Celou akcí nás provázely osvědčené moderátorky Anna Fantová a Monika Turková a pomocnice Michaela Jurová, Sabina Najmanová a Valerie Stránská. Celá akce byla zakončena besedou s oběma atletkami. Helena Fuchsová přislíbila účast na 12.ročníku Žákovského běhu Bakovem, který proběhne v sobotu 13.4.2013 dopoledne.
Pořadí ankety „Sportovec roku 2012“ 1. Andrij Seniv Katka Sieberová 2. Radim Cecava Monika Kroupová 3. Tomáš Vitmajer Martina Černá 4. Jan Říha Romana Dlasková 5. Pavel Ondřasina Viktorie Zahrádková Sportovec 1.stupně: Radim Zeman Eliška Cibulková Soutěž ze sportovních znalostí (proběhla ve škole) 6.ročník: Ondřej Prokůpek Katka Korelová 7.ročník: Tomáš Kendík Tereza Křibská 8.ročník: Pavel Ondřasina Katka Lisnerová 9.ročník: Vojtěch Láska Sandra Pelikovská Soutěž ze sportovních znalostí (na jevišti) 1.místo dívky (Martina Černá, Sandra Pelikovská, Katka Lisnerová, Monika Kroupová, Viktorie Zahrádková + host Jitka Bartoničková) 2.místo chlapci (Matěj Baloun, Vojtěch Láska, Radim Cecava, Tomáš Kendík, Ondřej Prokůpek + host Helena Fuchsová) Nejčastěji reprezentující školu (2 a více akcí) Lenka Drahotová, Pavlína Hronovská, Sabina Najmanová, Monika Turková, Aneta Kakasová, Anna Masaryková, Veronika Bímová, Nikola Kirchschlägerová, Zuzana Matohlinová, Kristýna Burešová, Tereza Knéblová, Katka Korelová, Eliška Chramostová, Katka Honcová, Helena Smetanová, Patrik Gabriel, Lukáš Janeček, Matouš Čapek, Tomáš Grmolenský, Tomáš Kendík, Mirek Melich, Milan Čurej, Štěpán Hýsek, Tomáš Resl, Ondřej Prokůpek, Petr Žák a Jan Vosála. Hodnocena byla účast a umístění v těchto akcích: Žákovský běh Bakovem, florbal dívek, florbal chlapců, Pohár Rozhlasu v atletice, přespolní běh, kopaná, Pohár Coca-Cola v kopané dívek, Pohár Coca-Cola v kopané chlapců, in-line brusle, slalom v rámci lyžařského kurzu, Memoriál Josefa Odložila, atletický víceboj v rámci hodin TV.
7.2. 2013 ZIMNÍ VÍCEBOJ – Bakov n.J. sokolovna 72 nejmladších školáků z pěti škol zápolilo 7.února v bakovské sokolovně v tradičním zimním víceboji. Suverénním vítězem se stalo družstvo z Bělé pod Bezdězem, situace na dalších místech byla velmi vyrovnaná. Děti z prvního stupně závodily ve šplhu, přeskocích švihadla, v hodu medicinbalem a hodech míčem o stěnu. Nejlepšího umístění dosáhl Jan Turek, který obsadil bronzovou příčku, Veronice Burianové k ní chybělo na 4.místě pouhých 9 bodů. Velkou zásluhu na hladkém průběhu akce mají rozhodčí a zapisovatelé z řad žákyň a žáků 8.tříd. Umístění bakovských dětí (v každé kategorii startovalo 18 závodníků): Mladší dívky (2.-3.ročník): 5.Eliška Brzobohatá, 11.Sára Janečková, 15.Tereza Sedláčková,
18.Zuzana Hendrichová Starší dívky (4.-5.ročník): 4.Veronika Burianová, 11.Eliška Cibulková, 13.Tereza Masaryková, 16.Zuzana Kroupová Mladší chlapci (2.-3.ročník): 6.Matyáš Palounek, 9.Ondřej Blecha, 13.Radim Matohlina, 15.Lukáš Krejbich Starší chlapci (4.-5.ročník): 3.Jan Turek, 9.-10.Václav Štučka, 9.-10.Radek Koucký, 11.Jan Zemanec Pořadí družstev (první 3 družstva postupují do okresního finále) 1.
ZŠ Bělá pod Bezdězem
1942
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
ZŠ Bakov nad Jizerou "A" 1.ZŠ Mnichovo Hradiště "B" 2.ZŠ Mnichovo Hradiště "A" ZŠ Kosmonosy "A" ZŠ Kosmonosy "B" 1.ZŠ Mnichovo Hradiště "A" ZŠ Bakov nad Jizerou "B"
1655 1622 1592 1580 1509 1464 1429
9.
2.ZŠ Mnichovo Hradiště "B"
1346
12.2. 2013
KOŠÍKOVÁ – Mladá Boleslav 9.ZŠ Pastelka
Za účasti šesti družstev proběhlo v tělocvičnách 9.ZŠ Mladá Boleslav (Pastelka) 12.února okresní kolo v basketbale mladších žáků. Naše družstvo se v konkurenci především boleslavských škol neztratilo a vybojovalo přijatelné 4.místo. Sestava Bakova: Lukáš Janeček, Milan Čurej, Franko Marcinko, Pavel Kůla, Ladislav Giňa, Mirek Melich, Tomáš Grmolenský a Tomáš Vitmajer
27.3. 2013 KOPANÁ Školský pohár Coca-Cola chlapci– umělá tráva Benátky nad Jizerou Los v letošním ročníku celostátního poháru v kopané základních škol nám opravdu nepřál a tak jsme v 1. kole dostali pravděpodobně nejsilnější týmy, které se v našem okrese do soutěže přihlásily. 7.ZŠ Mladá Boleslav, favorita naší skupiny a dále žáky z Mnichova Hradiště a Benátek n.J., kteří hrají krajské soutěže. Naše družstvo bylo složeno převážně ze žáků 7. a 8.tříd, takže tu byl i dost velký věkový handicap. No a při skutečnosti, že třetina vybraných žáků nehraje fotbal závodně se dalo předpokládat, že v Benátkách n.J. na umělé trávě asi moc dobře nedopadneme. Tento předpoklad se naplnil a přestože nelze družstvu upřít chuť do hry a bojovnost, soupeři byli rychlejší, důraznější, fotbalovější a tak jsme skončili až čtvrtí bez bodu s nelichotivým skóre 0 : 16. Turnaj proběhl 27.3. za velmi nepříznivého mrazivého počasí a za neustálého sněžení. Sestava Bakova: 9.roč.: Martin Grmolenský, 8.roč.: Matouš Čapek, Radim Cecava,
Patrik Gabriel, Pavel Ondřasina, Lukáš Janeček, Milan Čurej, Andrij Seniv, 7.roč.: Tomáš Vitmajer, Jan Říha, Tomáš Kendík, Ladislav Giňa, Pavel Kůla, 6.roč.: Daniel Bárta 13.4. 2013 ŽÁKOVSKÝ BĚH BAKOVEM – Bakov n.J. - náměstí V sobotu 13.dubna proběhl za chladného, ale polojasného počasí již 12.ročník tohoto závodu. Na startovní čáru se postavilo více, než 100 závodníků ve dvanácti kategoriích a v příštím roce už na bakovském náměstí přivítáme jubilejního tisícího běžce. Již podruhé přijala naše pozvání bývalá vynikající atletka, držitelka 6 medailí z HME, ME a HMS v atletice, účastnice dvou olympiád, paní Helena Fuchsová, která se i výrazně na našem závodu podílela sponzorsky, za což ji patří velký dík. Helena Fuchsová se zúčastnila také v lednu vyhlášení nejlepších sportovců školy a na příští rok rovněž přislíbila účast i sponzorskou pomoc. A kdo se letos z domácích závodníků prosadil na stupně vítězů? Stříbrná medaile patří Elen Šléglové na dvěstěmetrové trati v kategorii předškolaček v čase 42,2. V kategorii žákyněk na 600 metrů skončila třetí Eliška Brzobohatá v čase 2:24,0 , v kategorii mladších žákyň patří na stejně dlouhé trati rovněž bronz Tereze Masarykové 2:17,2. V kategorii starších předškoláků jsme měli na stupních hned dva závodníky, vítězného Filipa Šulce 1:10,3a druhého Michala Kühnela 1:12,2 na třistametrové trati. V kategorii starších žáků zvítězil Václav Brzobohatý 5:13,2 na patnáctistovce. Viděli jsme i jeden traťový rekord v podání Tobiáše Gajdoše z Rumburka v kategorii žáčků na 800 metrů 3:00,7. V kategorii tříletých a mladších chlapců běžel rovněž v traťovém rekordu Levi Šolc z Jablonce, tato kategorie se však běžela loni poprvé.
ŽÁKOVSKÝ BĚH BAKOVEM 12.ročník sobota 13.4.2013 polojasno 13°C 106 závodníků Host závodu: Bc. Helena Fuchsová Předžákyňky mladší (2009 - 2012) nová kategorie 200 metrů 1.
Fialová Gabriela
Mladá Boleslav
Předžákyňky starší (2007 - 2008) 200 metrů
1.
Adoltová Lucie
nereg.
1:11,8
traťový rekord 38,0
41,9
TR
2. 3.
Šléglová Elen Kautská Vendula
MŠ Bakov n.J. Kněžmost
42,2 43,0
4. 5. 6. 7. 8. 9.
Hejlová Lucie Landyšová Eliška Masaryková Michaela Kozáková Eliška Chmelíková Adéla Čápová Maura
MŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J. Mladá Boleslav MŠ Obláček nereg.
45,3 48,7 52,9 53,3 55,7 55,7
nereg.
55,7
10. Švarcová Helena
Žákyňky (2004 - 2006) 600 metrů
traťový rekord 2:10,9
1. 2.
Hašlarová Tereza Řehořková Soňa
9.ZŠ Ml. Boleslav ZŠ Bělá p.B.
2:18,2 2:18,2
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Brzobohatá Eliška Dvořáková Nikola Pospíšilová Barbora Šímová Jeannette Těšitelová Veronika Kolínová Anna Sedláčková Tereza Dohalská Vendula Benešová Kateřina
ZŠ Bakov n.J. TJ AŠ MB krasobr. ČKL Harrachov ZŠ Krnsko ZŠ Bakov n.J. nereg. ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J.
2:24,0 2:33,2 2:34,8 2:45,2 2:48,8 2:51,2 2:58,5 2:59,1 3:03,9
ZŠ Bakov n.J. ZŠ Krnsko ZŠ Krnsko
3:30,7 DNF 2:38,0
12. Smažilová Zuzka Spitzerová Veronika MS Šaroun Michal
Mladší žákyně (2001 - 2003) traťový rekord 1:57,0 600 metrů 1.
Kočová Aneta
AC Mladá Boleslav
2:12,9
2.
Tondrová Veronika
ZŠ Komen. nám.
2:16,4
3. 4. 5. 6.
Masaryková Tereza Korelová Kateřina Mísařová Linda Kovářová Adriana Stránská Natálie 8. Kautská Karolína 9. Zápotocká Tereza 10. Fialová Eva 11. Kroupová Zuzana
ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. AC Mladá Boleslav ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. ZŠ Kněžmost AC Mladá Boleslav 7.ZŠ Ml. Boleslav ZŠ Bakov n.J.
2:17,2 2:20,4 2:23,0 2:23,7 2:23,7 2:25,1 2:32,0 2:36,9 2:37,2
12. Miksová Rozárie 13. Nečásková Anna Beránková Denisa
ZŠ Krnsko AC Mladá Boleslav ZŠ Bakov n.J.
2:43,7 2:44,2 DNF
Starší žákyně (1998 - 2000) traťový rekord 2:39,7 800 metrů 1.
Erbertová Štěpánka
TJ AŠ MB krasob.
2:46,4
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Horáčková Dorota Pospíšilová Klára Palaštuková Aneta Šolcová Abigail Nečasová Jitka Kopčanová Natálie Hněvkovská Michaela Kejmarová Soňa Dandová Kristýna
TJ AŠ MB krasob. ČKL Harrachov AC Mladá Boleslav LIAZ Jablonec AC Mladá Boleslav AC Mladá Boleslav AC Mladá Boleslav Mnichovo Hradiště nereg.
2:51,0 2:52,6 2:54,6 2:55,2 2:57,0 3:02,0 3:28,6 3:44,3 DNF
Dorostenky (1995 - 1997) traťový rekord 3:18,7 800 metrů 1.
Karešová Pavla
TJ AŠ MB krasob.
2:53,7
Předžáčci mladší (2009 - 2011) traťový rekord 2:08,4 300 metrů
TR
1. 2. 3. 4.
Levi Šolc Pospíšil Vítek Adolt David Chmelík Tomáš Collie John
LIAZ Jablonec ČKL Harrachov nereg. nereg. Osečná
1:46,5 2:04,1 2:44,1 3:05,4 DNF
TR
Předžáčci starší (2007 - 2008) traťový rekord 1:00,7 300 metrů 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Šulc Filip Kühnel Michael Novotný Adam Dohalský Leoš Šulc Tomáš Sedláček Štěpán Huňka Jan
MŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J. MŠ Ml. Boleslav MŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J.
1:10,3 1:12,2 1:13,7 1:14,3 1:22,4 1:27,1 1:35,6
8. 9. 10. 11.
Novotný Pavel Smažil Pavel Andrt Štěpán Vaníček Tomáš Čáp Fabián
MŠ Ml. Boleslav MŠ Bakov n.J. nereg. MŠ Bakov n.J. nereg.
1:36,1 1:39,7 1:44,2 1:48,4 DNF
Žáčci (2004 - 2006) traťový rekord 3:01,1 800 metrů 1. 2. 3.
Gajdoš Tobiáš Bělský Tomáš Hellmich Jonáš
4. 5. 6. 7.
3:00,7 3:11,6 3:12,1
Zeman Radim Pospíšil Adam Šlégl Vít
TJ Rumburk AC Mladá Boleslav Dukla Liberec BIKE AND SKI Bakajda ČKL Harrachov BK Ml. Boleslav
Vavřena Jan
ZŠ Bakov n.J.
3:57,9
3:14,4 3:20,9 3:38,1
TR
8. 9. 10. 11. 12.
Kaiser Lukáš Beneš Filip Voborník Matěj Vaníček David Palounek Matyáš Kejmar Jan
ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. MŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. Mnichovo Hradiště
4:04,5 4:11,3 4:11,7 4:13,4 4:14,6 DNF
Mladší žáci (2001 - 2003) traťový rekord 3:21,4 1000 metrů 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Šolc Timothy Šíma Petr Erbert Jan Šolc Chleb Pospíšil Viktor Žák Jiří Čonka Jakub
LIAZ Jablonec ZŠ Krnsko TJ AŠ MB krasob. LIAZ Jablonec ČKL Harrachov ZŠ Bakov n.J. Sokol Nová Ves
3:50,1 3:50,5 3:53,4 4:04,6 4:06,7 4:26,2 4:34,4
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
Jireš David Vaníček Michal Najman Jan Kučera Jan Eichler Lukáš Badalec Zdeněk Pavlíček František
ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J. ZŠ Slaný ZŠ Bakov n.J. ZŠ Bakov n.J.
4:46,0 4:46,0 5:15,8 5:17,0 5:20,2 5:50,4 6:52,5
Starší žáci (1998 - 2000) traťový rekord 4:35,0 1500 metrů
1.
2. 3.
Brzobohatý Václav Gajdoš Matyáš Mísař Matěj
BIKE AND SKI Bakajda TJ Rumburk AC Mladá Boleslav
Dorostenci (1995 - 1997) traťový rekord 4:43,2
5:13,2 5:33,2 7:40,3
1500 metrů
1.
Bekr Radek Šolc Miloš
AC Česká Lípa LIAZ Jablonec
5:00,1 5:00,1
Štafeta 4 x 1 kolo žáčci a žákyňky TR 4:37,4
1.
Kaucká Karolína
Kněžmost
4:48,2
ZŠ Bakov n.J.
5:03,5
Pospíšilová Bára Pospíšil Adam Pospíšil Viktor
2.
Sedláčková Tereza Dohalská Vendula Brzobohatá Eliška Vavřena Jan
Štafeta 4 x 1 kolo mladší žáci a žákyně TR 3:42,1
1.
Kočová Aneta Kružíková Adéla Mísařová Linda Zápotocká Tereza
AC Mladá Boleslav
4:09,7
2.
Korelová Kateřina
ZŠ Bakov n.J.
4:21,5
Stránská Natálie Tondrová Veronika Čonka Jakub
3.
Šíma Petr Šímová Jannette Hašlar Jan Hašlarová Tereza
BK Mladá Boleslav
4:21,6
4.
Masaryková Tereza
mix ZŠ Bakov n.J
4.30,1
Řehořková Soňa Kovářová Adriana Žák Jiří
ZŠ Bělá p.B.
Štafeta 4 x 1 kolo starší žáci a žákyně TR 3:34,0
1.
Hněvkovská Michaela Kopčanová Natálie
AC Mladá Boleslav
3:45,7
Nečásková Jitka Palaštuková Aneta 2.5. 2013 KOPANÁ Školský pohár Coca-Cola dívky – fotbalový stadion Dolní Bousov Dívky sehrály v poháru 3 utkání. S domácím Bousovem, a dvěma boleslavskými školami, pátou a šestou ZŠ. Všechna 3 utkání jsme prohráli a obsadili čtvrtou příčku v naší skupině. Sestava Bakova: Kristýna Burešová, Martina Černá, Klára Trakalová, Radka Žďárská, Tereza Knéblová, Zuzana Matolinová, Sandra Pelikovská, Zuzana Bajerová, Monika Kroupová, Pavlína Hronovská, Nikola Kirchschägerová, Kateřina Sieberová, Lenka Drahotová, Eliška Kroupová, Linda Ďuračková 3.5. 2013 ATLETICKÝ ČTYŘBOJ – Mladá Boleslav 6.ZŠ Jilemnického 10 žáků se 3.května v Mladé Boleslavi zúčastnilo atletického čtyřboje staršího žactva. Družstvo chlapců ve složení Martin Kolumpek, Andrij Seniv, Pavel Ondřasina, Lukáš Janeček a Radim Cecava si dlouho vedlo velmi dobře a po třech disciplinách jim patřilo průběžné šesté místo v soutěži družstev. Ovšem odfláknutá poslední disciplína, běh na 1000 metrů je sesadila až na předposlední 14.místo!!! Startovalo 75 závodníků a mezi nejlepší výkony našich patřil vrh koulí- 3.místo Martina Kolumpka 10,83 m, skok daleký Pavla Ondřasiny 471 cm a 8.místo a 15.místo Andrije Seniva na 60 m časem 8,1. Dívkám ve složení Monika Kroupová, Eliška Kroupová, Katka Lisnerová, Radka Žďánská a Pavlína Hronovská vyšel zejména hod míčkem, kdy si Monika Kroupová a Radka Žďánská dělily 7.místo výkonem 35 metrů, Monika Kroupová byla sedmnáctá na osmistovce časem 3:12,2 a Eliška Kroupová dvanáctá ve vrhu koulí výkonem 681 cm. Ostatní výkony byly spíše průměrné a při totálně zkaženém skoku dalekém z toho bylo také až předposlední 13.místo v soutěži družstev.
16.-17.5. 2013 POHÁR ROZHLASU V ATLETICE – Mladá Boleslav – stadion Jana Železného Atletický Pohár Rozhlasu proběhl ve dnech 16.-17.5. v Mladé Boleslavi. Zúčastnilo se ho 40 žáků a žákyň naší školy. V kategorii starších chlapců se Andrij Seniv na šedesátce časem 7,8 sek. a Martin Kolumpek ve vrhu koulí 10,60 m zařadili mezi nejlepší. Rovněž štafeta na 4 x 60 m ve složení Andrij Seniv, Martin Kolumpek, Patrik Gabriel a Pavel Ondřasina si časem 31,1 sek. vybojovala přední umístění. Z ostatních závodníků nikdo nic nepokazil, ale výkony byly jen průměrné a tak je 9.místo ze 12 škol zklamáním. V kategorii starších dívek jsme doplatili na tradiční slabinu a tou jsou u našich děvčat především skoky. A tak neskočená základní výška u obou našich závodnic a velmi nízké body za skok daleký nás odsunuly až na poslední dvanáctou pozici. Svými výkony přesvědčila Pavlína Hronovská na šedesátce časem 9,4 , dále Eliška Kroupová ve vrhu koulí 7,14 m, obě běžkyně na 800 m Viktorie Zahrádková 3.08,0 a Monika Kroupová 3.08,5. Slušně zaběhla i štafeta ve složení Pavlína Hronovská, Anna Stejskalová, Michaela Jozífková a Marie Bartošová 37,5 sek. Nejvíce se dařilo mladším chlapcům, kteří obsadili 6.místo a nebýt absence čtyř žáků, mohlo to být určitě o dvě příčky lepší. Nejvíce bodů pro družstvo nasbíral Lukáš Janeček 60 m-čas 8,7 sek a výška 150 cm, byl i členem štafety 4 x 60 m – 35,1 sek. V hodu míčkem dosáhl Milan Čurej pěkného výkonu 56 metrů, velmi dobře běžel Tomáš Vitmajer 1000 m – 3:32,3 min. Slušně zaskákal i Tomáš Grmolenský, dálka 435 cm a výška 135 cm a členství ve štafetě. Mladší dívky skončily ze 12 škol na 11.pozici. Většina z nich byla na atletických závodech poprvé. Družstvo bylo složeno především z dívek 6. a 7.tříd i když mohly startovat i žákyně 8.tříd narozené v roce 1999. Lze určitě ocenit jejich snahu a bojovnost a příští rok to určitě bude mnohem lepší. Nejvíce bodů pro družstvo získala Anna Baliczová, která zaběhla šedesátku za 9,7 sek a ve skoku do výšky měla výkon 120 cm, startovala i ve štafetě. Dobře běžela i Katka Korelová na šestistovce 2:17, 9 a Linda Ďuračková hod míčkem 32,50 m. 18.6. 2013 MINIKOPANÁ – fotbalový stadion Dolní Bousov 10 mladších žáků se zúčastnilo koncem školního roku turnaje v minikopané. Školu reprezentovali: Tomáš Vitmajer, Jan Říha, Tomáš Kendík, Franko Marcinko, Milan Čurej, Ladislav Giňa, Lukáš Janeček , Daniel Bárta, Kateřina Korelová a Lukáš Culek.
8. 5. Projekty školy 8. 5. 1. Projekty a projektové dny v 1. – 5. ročníku 2012/2013 Projekty či projektové dny se na naší škole staly již tradicí. Jedná se o projekty krátkodobé, střednědobé i dlouhodobé. Ty se postupem doby stávají běžnou součástí života naší školy nejen jako jedna z organizačních forem výuky, ale i jako jedna z komplexních vyučovacích metod. Projekty vycházejí z potřeb a zájmů dětí a umožňují uspokojit jejich potřebu získávat nové zkušenosti. Každý rok přibývají nové projekty, kterých se účastní buď jednotlivé třídy nebo celý 1. stupeň. Projekty vedou ke spolupráci nejen mezi dětmi, ale i mezi vyučujícími. Na některých projektech spolupracujeme např. s Policií ČR, zubní lékařkou, Ekocentrem Mladá Boleslav. Ve školním roce 2012/2013 to byly tyto akce: Jablečný týden – říjen Aktivity zejména v Čj, Prv, Vv, Pč. Děti zkouší i vaření a učí se stolování. Probíhá soutěž o nejkrásnější jablko. Starší žáci procvičují vážení, jednotky hmotnosti – převody, píší recepty a zkouší krajové speciality. Zdravé zuby – Veselý úsměv Tento projekt je prvním komplexním preventivním výukovým programem zubního zdraví, který je určen k výuce na 1. stupni ZŠ. Program je navržen pro 1. až 3. třídu do hodin Prvouky a pro 4. třídu do vyučování Přírodovědy a je rozdělen do 6 lekcí teoretických a praktických. Projekt je schválen a podporován MŠMT České republiky. Mudr. Vlasta Bobková společně s dentální hygienistkou pracovaly s dětmi 1., 2. a 3. ročníku, učily je správně čistit zuby a starat se o ně a seznámily je se zdravou stravou. Děti pracovaly s pracovním sešitem a s pracovními listy, které interaktivním způsobem a poutavě přiblížily dětem problematiku zubního zdraví. Dále se děti seznámily s tématy: Z čeho se skládá zub, jak zuby rostou, proč se kazí, jak se bránit kazu, čištění zubů, správná výživa, fluoridy, žvýkačky, úrazy zubů, pravidelné prohlídky. Pasování na čtenáře – červen 1.a a 1.b Městská knihovna pro žáky 1. tříd uspořádala pasování na čtenáře. Z rukou rytíře děti dostaly diplom a průkazku do knihovny, kam budou docházet v hodinách čtení. Akce zaměřena na podporu dětského čtenářství. Strašidelný týden – celoškolní - říjen Aktivity zejména v Čj, Ma a Vv, metody kritického myšlení a volného psaní. Strašidelný týden vrcholí spaním ve škole, dlabáním dýní a stezkou odvahy. Ajax - celoroční projekt Ajax je výchovně preventivní program Policie ČR. Součástí projektu je i pracovní sešit „Ajaxův zápisník“, který obsahuje 10 témat – každé na jeden měsíc ve školním roce. Zápisník učí děti rozpoznávat, kdy je jejich jednání správné a kdy už je v rozporu s danými pravidly, morálkou a zákonem. Letos se tohoto projektu účastnily druhé třídy. Policisté děti navštívili celkem 4x, vždy s jiným tématem. Poslední
návštěva byla v červnu na koupališti, kam přijeli i psovodi se psy z Milovic. Ukázali dětem výcvik psa, zadržení pachatele a děti si mohly vše vyzkoušet. Za celoroční práci děti obdržely odznáček Ajaxe. Vánoční týden - prosinec Týdenní projekt Zvyky a tradice u nás i v Evropě. Cílem projektu je rozvíjet u žáků poznání kultury našeho národa, lidové slovesnosti a zvyků. Naučit se hledat společné znaky a odlišnosti kultury v evropských a globálních souvislostech. Hlavním cílem je přiblížit dětem lidové zvyky a křesťanské tradice Vánoc. Zpívání u stromu, vánoční jarmark na náměstí a ve škole. Soutěž Velká hra o ceny Od konce října loňského roku se naše škola a dalších 17 mateřských škol, školních družin a tříd prvního stupně ZŠ z Mladoboleslavska účastnilo v pětiměsíční Velké hře o ceny. Tu vyhlásilo mladoboleslavské Ekocentrum Zahrada ve snaze motivovat děti a jejich učitele i rodiče, aby trávili co nejvíce času venku. Odborníci na celém světě totiž varují před nepříznivým trendem: dnešní (zejména městské) děti stráví mnohem víc času doma před monitory a obrazovkami a v organizovaných aktivitách (kroužcích, trénincích), a skutečně volný čas, strávený neorganizovaným hraním se svými vrstevníky venku, je pro ně značně nedostatkovým zbožím. Přitom podle odborníků právě dostatek volného času pro hraní a samostatné objevování a pravidelný kontakt s přírodními materiály a prostředím za každého počasí je u dětí do 10 let rozhodující pro rozvoj inteligence a tvořivosti, motorických a sociálních dovedností, ale i otužilosti a fyzické odolnosti. Školy a školky zapojené do Velké hry proto v pěti měsících prošly čtyři etapy, každou zaměřenou na jiný typ venkovních aktivit: hry a cvičení v přírodě za každého počasí, jak přilákat a pozorovat drobné živočichy (nejen) na školní zahradě, jak vytvořit na zahradě tu správnou džungli pro děti a co mohou děti zažít při pěstování rostlin. Ke každé etapě proběhl úvodní metodický seminář a všechny zapojené školy a školky dostaly podrobné metodické materiály. Pomoc se získáním cenných bodů ve formě čtyřlístků mohly splněním dobrovolných úkolů i rodiny zapojených dětí. Z celé akce každá škola a školka tvořila kroniku, která pak byla k vidění na akci Zeměfest 2013 na Krásné louce v MB. Naše škola vyhrála vrbovou chýši, kterou jsme s pracovníky Ekocentra postavili na zahradě. Dopravní hřiště Žáci 4. tříd celý školní rok plnili úkoly cyklisty. Dvakrát navštívili dopravní hřiště v MB. Při druhé návštěvě žáci psali test cyklisty, jezdili po dětském hřišti a také jízdu zručnosti. Po úspěšném absolvování obdrželi průkaz cyklisty a mohou už sami na silnici. Pravěk Ve 4. ročníku proběhl projekt Pravěk. Žáci zjišťovali informace o tomto období, kreslili jeskynní malby, vyráběli pravěké zbraně, modelovali Věstonickou venuši a četli knihy o pravěku. Projekt vyvrcholil v červnu výletem do Kleinwelky v SRN, kde pokračovali ve výzkumu pravěku. Prováděli vykopávky kostry dinosaura, hledali zuby, seznámili se s lovem a pohřbíváním v pravěku. Viděli také pravěká zvířata v životní velikosti.
Karel IV. Ve 4. ročníku proběhl projekt Karel IV. Žáci se seznámili s jeho životem, snažili se zjišťovat informace o jeho manželkách, korunovačních klenotech a stavbách, které nechal postavit. V rámci čtenářské gramotnosti četli knihu Karel IV. příběh českého krále. V květnu jeli všichni na hrad Bezděz, kam Karel IV. skutečně přijel a žáci se s jeho osobou i dobou mohli seznámit skoro ve skutečnosti. Viděli jak bojoval na koni, jak se oblékal či jak hodoval. Seznámili se s rytířskou zbrojí a vyzkoušeli si praní na valše, mletí obilí či zpracování lnu. Akce proběhla v rámci projektu Faber.
8.5.2. Projekty 2. stupně
Kyberšikana Hlavním cílem školní primární prevence je předcházet a současně redukovat míru rizik spojených s konkrétními projevy rizikového chování a případně zamezit u co nejvyššího počtu osob tomu, aby se u nich výraznější projevy rizikového chování pochopitelně vůbec objevily. Již dva roky je v popředí našeho zájmu kyberšikana. Pojem kyberšikana představuje úmyslné urážky, vyhrožování, zesměšňování nebo obtěžování druhých prostřednictvím moderních komunikačních prostředků, většinou v delším časovém období. Kyberšikana se odehrává na internetu, prostřednictvím e-mailů. Dobře poslouží i sociální sítě nebo videa umístěna na internetových portálech. Dalším velmi častým prostředkem je mobilní telefon např. SMS zprávami nebo nepříjemnými telefonáty. “Pachatel“ často jedná anonymně, takže oběť netuší, od koho útoky pochází. Účastí v Domě kultury Mladá Boleslav na programu Seznam se bezpečně, besedou s Mgr. Fantou ze sdružení Slánka, o.s. se snažíme v době, kdy je třeba akceptovat fakt, že jsou počítače a mobilní telefony každodenní součástí života dětí i našeho, vysvětlovat důsledky jednání. Úsilí směrem k žákům vyvíjíme opakovaně, protože se domníváme, že žáci stále netuší nebo nechtějí tušit, čeho se dopouštějí. K trestní odpovědnosti mladších 15 let nedochází, neznamená to však, že nemohou být potrestáni jinak, popřípadě mohou být popotahováni rodiče. To byl jeden z důvodů, proč jsme chtěli využít proškolené pedagogy k organizaci přednášky, která nebyla určena dětem, nýbrž rodičům. Po deseti přednáškách, kterých se naši pedagogové v rámci školení „Bezpečný internet“ zúčastnili, jsme pokládali za nutné předat své znalosti rodičům a spojit tak své síly v boji proti kyberšikaně. Přednáška, která se měla konat 30.05.2013, byla však pro neúčast rodičů zrušena. Pro další rok je v plánu projekt opakovat a informovat tak nejen děti, ale i rodiče. Prozatím tedy jen prostřednictvím tohoto příspěvku můžeme vzkázat rodičům to, co říkáme žákům. Stane-li se Vaše dítě obětí kyberšikany, je třeba doporučit , aby neodpovídalo ukládalo důkazy mluvilo o tom, co se mu děje
O bezpečném používání internetu se více dozvíte na stránkách: www.bezpedcne-online.cz www.protisikane.cz www.minimalizacesikany.cz Blanka Matějů, Zuzana Eichlerová
- Projekty očima žáků
DRESDEN
DRÁŽĎÁNY
DRESDEN
V neděli 19. května jsme se vydali na výlet do Drážďan. Ráno jsme si všichni o něco přivstali a vydali se na cestu vlakem. Cesta trvala asi 4 hodiny s hodinovou přestávkou v Liberci, kde jsme posnídali a užili si prvního sluníčka. Už ve vlaku jsme dostali první možnost použít naše jazykové znalosti, což bylo v některých případech velmi vtipné. Když jsme konečně dorazili na drážďanské nádraží, vydali jsme se na procházku městem. Nejprve jsme prošli náměstím, kde jsme se dozvěděli něco o historii města. Po několika metrech se nám otevřel pohled, u kterého někteří oněměli. Zwinger v jarním slunci byl opravdu nádherný. Pokračovali jsme až k věži zámku, kam jsme mohli vystoupat a prohlédnout si Drážďany z vrchu. Po návštěvě krásných památek jsme měli rozchod po městě, bohužel nebyla otevřena obchodní centra, takže jsme si museli vystačit s jarními trhy na náměstí a pár malými krámky. Po cestě zpět nás přepadla únava. Po příjezdu domů jsme byli všichni rádi, že se nám výlet povedl i s krásným počasím. Kristýna Vosálová
Kdo je tu doma? Toto praktické seznámení s živočichy žijícími v lese, v půdě, ve vodě a na louce nám z nabídky programů EKO zahrady Domu dětí a mládeže v Mladé Boleslavi vybrala paní učitelka přírodopisu. Akce pro naši šestou třídu se konala jedno úterý na konci školního roku. S lektorem panem Cindrem jsme se rozhodli prozkoumat okolí, kde žijeme a chodíme do školy. Sraz jsme měli u železničního přejezdu. Zahráli jsme si několik zajímavých her. Při nich jsme poznali, jaká zvířata se v našem okolí vyskytují a kde se cítí v bezpečí. Později jsme se přesunuli na stadion, kde jsme „lovili“ zvířata pomocí naší paměti. Znamenalo to, že rozmístěné obrázky živočichů jsme museli nalézt a zapamatovat si je.Zařazovat jsme je měli podle místa výskytu do oblasti les, pole, voda. Nakonec nás čekalo opravdové lovení drobných živočichů. Přesunout jsme se museli Rybním Dolem k Jizeře. Pan Cindr rozdal skupinkám batůžky s potřebami jako jsou síťky, pinzety, skleničky se zvětšovacím víčkem a atlasy. Když vydal pokyn, rozběhli jsme se k řece, do trávy, kompostu a chytali jsme různé broučky, mušky,žížaly. Vzájemně jsme si úlovky ukazovali, pozorovali jejich pohyb, zbarvení. Tlačil nás čas a tak i když neradi, museli jsme končit a pustit živočichy zpět do přírody. Paní učitelka si oddychla, že nikdo neuklouzl a nesmočil si byť jen nohu v řece. Eliška Vavřenová, Anička Baliczová, Helena Smetanová, 6.A
9.
Výsledky inspekční činnosti
Ve školním roce 2012/13 byla ve škole provedena kontrola ČŠI, která probíhala ve dnech 11. – 13.12. a 17.12. 2012. Inspekční zpráva z 15.1. 2013 je přílohou výroční zprávy. Vzhledem k neschválení první verze výroční zprávy, přikládám jako přílohu usnesení rady města ze dne 14.10. 2013, které stanovilo postup k nápravě chybně vybíraných peněz firmou Wattsenglish na výuku aj s rodilým mluvčím, neboť rada města se touto problematikou několikrát zabývala. Další přílohou zprávy je protokol ze státní kontroly ČŠI ze dne 27.11. 2013. ČŠI na žádost ředitelky školy provedla následnou státní kontrolu, jejímž cílem bylo zjistit, zda ředitelka školy riziko uvedené v inspekční zprávě z 15.1. 2013 odstranila dle zákona a ve stanovené lhůtě (viz.protokol).
10.Přehled hospodaření Příjmy a výdaje pro školní rok 2012/2013
1. naše organizace měla v kalendářním roce 2012 tyto příjmy : neinvestiční příjmy od zřizovatele investice od zřizovatele
4 512 054,90 Kč
ze státního rozpočtu z toho: platy odvody FKSP přímé ONIV informační gramotnost OPPP
12 788 004,00 Kč 9 373 455,00 Kč 3 187 657,00 Kč 93 737,00 Kč 123 354,00 Kč 0,00 Kč 9 801,00 Kč
ze státního rozpočtu EU z roku 2011 v roce 2012 čerpáno v roce 2012
1 701 209,00 Kč 1 020 725,40 Kč 680 483,60 Kč 485 678,15 Kč
z vlastní činnosti celkem tržby z prodeje služeb ostatní výnosy úroky z peněžních ústavů zúčtování fondů
1 730 146,84 Kč 1 534 156,00 Kč 13 151,00 Kč 505,59 Kč 182 334,25 Kč
z doplňkové činnosti dar na asistenta pedagoga
příjmy celkem
358 288,00 Kč 15 584,02 Kč
19 889 755,91 Kč
2.
výdaje: investiční výdaje celkem: neinvestiční výdaje celkem: z toho: KU platy odvody FKSP ONIV OPPP ze státního rozpočtu EU MU
náklady na provoz informační gramotnost
vlastní
náklady na doplň.činnost čerpání fondů z toho: mzdy FO odvody RF FKSP RF ostatní RF provoz dar asistent pedagoga-mzdy hospodářský výsledek
19 700 340,73 Kč 9 373 455,00 Kč 3 184 495,06 Kč 93 734,54 Kč 126 518,40 Kč 9 801,00 Kč 485 678,15 Kč 4 471 000,64 Kč 0,00 Kč 278 209,80 Kč 182 334,25 Kč 111 887,00 Kč 50 213,59 Kč 1 474,37 Kč 18 759,29 Kč 1 479 529,87 Kč 15 584,02 Kč 189 415,18 Kč
1. naše organizace měla k 30.6.2013 tyto příjmy : neinvestiční příjmy od zřizovatele investice od zřizovatele
4 542 000,00 Kč
ze státního rozpočtu z toho: platy odvody FKSP přímé ONIV informační gramotnost OPPP
13 748 266,00 Kč 9 965 032,00 Kč 3 388 114,00 Kč 99 651,00 Kč 295 469,00 Kč 0,00 Kč 0,00 Kč 13 748 266,00 Kč
ze státního rozpočtu EU z roku 2011 v roce 2012 celkem
1 701 209,00 Kč 1 020 725,40 Kč 680 483,60 Kč 1 701 209,00 Kč
z vlastní činnosti celkem tržby z prodeje služeb ostatní výnosy úroky z peněžních ústavů zúčtování fondů
1 030 762,94 Kč 1 014 751,20 Kč 873,00 Kč 138,74 Kč 15 000,00 Kč
z doplňkové činnosti dar na asistenta pedagoga
příjmy celkem
215 471,00 Kč 29 476,99 Kč
21 267 185,93 Kč
2.
výdaje: investiční výdaje celkem: neinvestiční výdaje celkem: z toho: KU platy odvody FKSP ONIV OPPP
10 849 505,74 Kč 4 711 901,98 Kč 1 604 570,11 Kč 47 291,88 Kč 204 556,36 Kč 0,00 Kč
ze státního rozpočtu EU
z toho v r.2011-12 1 291 377,52 Kč 765.087,85Kč
náklady na provoz informační gramotnost vlastní náklady na doplň.činnost čerpání fondů z toho: mzdy FO odvody RF FKSP RF ostatní RF provoz dar asistent pedagoga-mzdy odpisy majetku z předané dotace MU
1 836 806,35 Kč 0,00 Kč 136 044,19 Kč 15 000,00 Kč 0,00 Kč 0,00 Kč 0,00 Kč 15 000,00 Kč 927 788,39 Kč 24 596,96 Kč 49 572,00 Kč
MU
hospodářský výsledek
10 417 680,19 Kč
11. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů a zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. 11.1. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů. 1) Dne 15.3 2011 jsme požádali MŠMT o dotaci v rámci projektu EU – peníze do škol, operační program Vzdělávání pro konkurence schopnost. Dotace ve výši 1 701 209,Kč nám byla schválena 26.5. 2011. Projekt byl zahájen 1.6. 2011. Projekt tvoří následující šablony: Individualizace výuky cizích jazyků - 657 504,- Kč Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji Čtenářské a informační gramotnosti - 54 612,- Kč Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT - 683 115,- Kč Metodický kurz pro učitele cizích jazyků - 2 110,- Kč Zapojení školního psychologa ………. - 284 568,- Kč Vzdělávání pedagogů pro oblast digit. technologií - 19 300,- Kč Projekt bude probíhat do 30.11. 2013. Celkové čerpání dotace z EU za 2011 - 2013 k 30.6.2013 název šablony částka AJ 100 600,00 Kč 274 800,00 Kč 5 100,00 Kč 154 800,00 Kč 0,00 Kč celkem AJ 535 300,00 Kč Psycholog
celkem psycholog čtenářská gramotnost
23 289,00 Kč 7 919,00 Kč 97,81 Kč 232,89 Kč 84 063,00 Kč 33 065,00 Kč 408,52 Kč 972,63 Kč 42 920,00 Kč 14 594,00 Kč 180,24 Kč 429,20 Kč 5 530,00 Kč 213 701,29 Kč 0,00 Kč 4 950,00 Kč 4 200,00 Kč 28 800,00 Kč
popis výuka AJ výuka AJ odměna Mgr.Vrabcová výuka AJ odměna Mgr.Vrabcová
rok 2011 2012 2012 2013 2013
mzdy pojistné z mezd zák.poj.z mezd FKSP z mezd mzdy pojistné z mezd zák.poj.z mezd FKSP z mezd mzdy pojistné z mezd zák.poj.z mezd FKSP z mezd testy psycholog
2011 2011 2011 2011 2012 2012 2012 2012 2013 2013 2013 2013 2013
knihy učebnice knihy DUMY
2011 2012 2013 2013
celkem čten.gramotnost ICT
celkem ICT školení
celkem školení
9 791,95 Kč pojištění DUMY 116,36 Kč zák.poj.DUMY 288,00 Kč FKSP DUMY 48 146,31 Kč 23 880,00 Kč 39 990,00 Kč 34 404,00 Kč 22 907,00 Kč 5 090,00 Kč 21 000,00 Kč 1 512,00 Kč 51 707,00 Kč 143 300,00 Kč 48 722,31 Kč 606,46 Kč 1 433,00 Kč 0,00 Kč 0,00 Kč 0,00 Kč 394 551,77 Kč
2013 2013 2013
výukový SW AJ sastava Activboard 378 PRO hlasovací zařízení ActiVote32 PC ASUS tiskárna HP Laser Jet odborná pomoc Activ flash disky odborná pomoc Activ DUMY ICT pojištění DUMY zák.poj.DUMY FKSP DUMY
2011 2011 2011 2011 2011 2011 2012 2012 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013
0,00 Kč 0,00 Kč 1 200,00 Kč dramatizace pohádek 0,00 Kč 1 200,00 Kč
2011 2012 2013 2013
Celkové čerpání dotace z EU na vyuku AJ za 2011 - 2013 k 30.6.2013 název šablony účetnictví
celkem účetnictví administrace, monit.zprávy
celkem
částka
popis 0,00 Kč zpracování účetnictví 21 000,00 Kč zpracování účetnictví 21 772,74 Kč zpracování účetnictví 42 772,74 Kč 0,00 Kč 8 100,00 Kč 37 000,00 Kč 12 579,87 Kč pojistné z mezd 155,40 Kč zák.poj.z mezd 370,00 Kč FKSP z mezd 58 205,27 Kč
rok 2011 2012 2013
2011 2012 2012 2013 2013 2013 2013
celkem doručená dotace 1 020 725,40 Kč 680 483,60 Kč
2011 2012
celkem doručená dotace
0,00 Kč 1 701 209,00 Kč
2013
279 409,70 Kč 485 678,15 Kč 528 789,53 Kč 1 293 877,38 Kč
2011 2012 2013
roční čerpání
celkem čerpaná dotace
11.2. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. Ve školním roce 2012/2013 nebyla škola zapojena do žádného rozvojového a mezinárodního programu.
12. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery. 12.1. Spolupráce s odborovými organizacemi a organizacemi zaměstnavatelů. Ve školním roce 2012/2013 ve škola nebyla zřízena odborová organizace. S odborovou organizací jsme tudíž nespolupracovali. Spolupráci jsme nenavázali ani s organizací zaměstnavatelů.
12.2. Spolupráce s ostatními partnery 12.2.1. Spolupráce s rodiči a)
Slavnostní zahájení školního roku - rodiče a prarodiče prvňáčků, p. starostka, vedoucí správního odboru ŘŠ, TU
b) Třídní schůzky: Celoškolní - 15.11. 2012 18.4. 2013 Ostatní - 1. st.
ŘŠ, TU
- 15.1. 2013 – rodiče budoucích prvňáků
ŘŠ, Černá, Kal.. Vrab.
c) Zápis do 1. tříd - 2.2. 2012 od 15,00 do 17,00 hod. Dvořáková, Kavanová učitelky 1. st., ŘŠ d) „Vánoční zpívaní“ na 1. adventní neděli 2.12. 2012 od 17,00 hod. Mírové nám., Bakov n. Jiz. Brychová, ŘŠ TU 1. st. Techn. zabezp. MÚ e) Škola před školou aneb otrkadlo
f) Slavnostní vyřazení žáků 9. ročníků na MÚ 27.6. 2013 - 9.a,b - 9,00 hod.
- květen 2013 - Čer.,Vrabc., Kaluh. uč. 1. st., budoucí prvňáčkové s rodiči, ŘŠ ŘŠ, TU 9. roč.
12.2.2. Spolupráce se školskou radou Ve školním roce 2012/2013 se školská rada sešla celkem devětkrát, tříkrát rozšířena o aktiv rodičů. Na schůzce 9.10. 2012 byla projednána a schválena výroční zpráva za školní rok 2011/2012, školní řád a vnitřní řad školní družiny. Na jednání aktivu rodičů, které se uskutečnilo 29.5. 2013, byly projednány náměty na doplnění příležitostných akcí ve ŠVP. Tyto náměty projednala mimořádná pedagogická rada 4.6. 2013 a 6.6. 2013 byla se závěry seznámena školská rada. Poslední školská rada se sešla 13.6. z podnětu p. Klímy, který zde předložil své připomínky, na které odpověděla ředitelka školy. Bod týkající se výuky aj se projednával o prázdninách s radou města. 12.2.3 Spolupráce s úřadem práce a) Setkání výchovné poradkyně se zástupci SŠ a pracovnicemi IPS říjen 2012, duben 2013
VP
b) Spolupráce s IPS při vyhledávání SŠ c) Exkurze žáků 9. roč. na IPS ÚP MB
VP VP uč. 9.r.
11. 2012
12.2.4 Spolupráce s obcí a) Pravidelně zvát představitele města do ZŠ
průběžně
b) Slavnostní zahájení školního roku Slavnostní vyřazení vycházejících žáků na MÚ
3.9. 2012 27.6. 13
c) „Vánoční zpívání“ na náměstí
ŘŠ ŘŠ, starostka ŘŠ, starostka
2.12.13
ŘŠ Brychová
d) Podílet se na vystoupeních při oslavách ve městě
dle požadavků obce
ŘŠ pověřění uč
e) Informovat zastupitelstvo o dění v ZŠ
průběžně
ŘŠ
f) Zveřejňovat informace a zprávy ze ZŠ ve zpravodaji Bakovsko g) Exkurze žáků na MÚ
průběžně dle čas.tem. pl.
ŘŠ, PP Uč. 1.s Ov
12.2.5 Spolupráce s MŠ a) Návštěva učitelek z MŠ v 1. třídách a beseda nad ŠVP
říjen 2012
b) Účast pedagogů na besedě s psychologem o školní zralosti
dle termínu MŠ
ŘŠ, TU 1.r.
uč. 1. st.
c) Vánoční zpívání pod stromečkem na náměstí
2.12.12
d) Účast učitelek MŠ na zápise
30.,31.1. 2013
e)
Návštěva budoucích školáků v ZŠ
duben 13
f) Návštěva budoucích prvňáků ve ŠD
květen 13
ŘŠ ŘŠ, ŘMš
ŘŠ, Čer., Kal.,Vrab MS ŠD
12.2.6 Spolupráce se ZUŠ a) Spolupráce při přípravě oslav pro město
dle potřeby
b) Návštěva vystoupení ZUŠ
dle pozvání
ŘŠ uč. Hv, ŘŠ, TU
12.2.7 Spolupráce s PPP Mladá Boleslav a OPDM Magistrátu MB a) Spolupracovat s PPP při diagnostikování SPU
průběžně
b) Spolupracovat s PPP při výchovných problémech c) Spolupracovat s PPP při zajištění PROFI testů d) Pravidelně spolupracovat s OPDM (p. Švermová, Hájková) při výchovných problémech a SPJ
ŘŠ, VP, MS psycholog průběžně ŘŠ, VP, MS psycholog dle potřeby VP a zájmu žáků psychol. dle potřeby
ŘŠ
12.2.8. Spolupráce s DPS Bakov n. J. a) Vystoupení dětí v DPS b) Výzdoba DPS
dle potřeby města
ŘŠ, MS
listopad 12 duben 13
MS ŠD MS ŠD