Magyar Evez?s Szövetség webhelyen lett közzétéve (http://www.hunrowing.hu) Címlap > Nyomtatóbarát PDF > Nyomtatóbarát PDF
3. Évfolyam CÉLOK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
A víziteleppel, sportszerekkel való megismertetés A ment?mellény megfelel? használatának elsajátítása Alapvet? evezési technikák elsajátítása Tavasszal (májusban) vízreszállás kormányos négypárevez?sben Vízbiztonság megszerzése. Sokoldalú képességfejlesztés (motoros képességek összhangja és azok fejlesztése) A már megtanult úszásnemek technikájának fejlesztése A mozgások pontos végrehajtásának fejl?dése; A mozgások ritmusának javulása; A mozgások gazdaságosságának és folyamatosságának javulása; A keringési – légzési rendszer fejlesztése; A higiéniai szokások er?sítése; Az ortopédia elváltozások megel?zése vagy ellensúlyozása; A differenciált mozgásérzékelés képesség kialakítása, fejlesztése; (izomfeszülés, izomellazulás) 15. A testi fejl?dés el?segítése az életkornak megfelel? terheléssel; 16. Becsüljék meg és ismerjék el társaik teljesítményét; TARTALOM 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Gimnasztika Torna Úszás Futások, szökdelések Labdás gyakorlatok Evezés
Óraszám: 3x2 óra/hét I. Gimnasztika Tematikus tananyag és tanulási program 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Szabadgyakorlatok (4 ill. 8 ütem?) Kéziszer gyakorlatok 2 kg-os medicinlabdával, tornabottal, ugrókötéllel. Páros gyakorlatok. Padgyakorlatok Bordásfal gyakorlatok Kötélmászás
Követelmény: Saját testsúly megtartása támaszban és függésben 20 mp-ig. Kötélmászás teljes magasságig A gimnasztikai gyakorlatok pontos végrehajtása A szabadgyakorlatok önálló ütemezéssel történ? végrehajtása Cél: Ízületi mozgékonyság fejlesztése. Ritmusérzék fejlesztése A testtartási rendellenességek megel?zése, kiküszöbölése. Izomérzékelés fejlesztése A tudatosság hangsúlyozása a gyakorlatok végrehajtása során A magasságtól való félelemérzet leküzdése II. Torna Tematikus tananyag és tanulási program Mérlegállások Gurulóátfordulások el?re ill. hátra különböz? helyzetekben (terpeszben, nyújtott lábbal stb.) Repül? gurulóátfordulás Fejállás Kézállás Követelmény: Mells? mérlegállás megtartása 3 mp-ig A repül? gurulóátfordulás el?írásszer? végrehajtása Fejállás megtartása 3 mp-ig A gyakorlatok végrehajtása során fegyelmezett magatartás Cél: Egyensúlyérzék fejlesztése Térérzékelés fejlesztése Önfegyelem fejlesztése III. Úszás Tematikus tananyag és tanulási program 1. Hátúszás és gyorsúszás gyakorlása 2. Mellúszás tanítása 2/1. Kartempó szárazon: törzsdöntésben kartempó gyakorlása, medence partján, hason: kartempó gyakorlása, vízben: siklás közben kartempók végzése. 2/2. Leveg?vétel vízben: törzsdöntés helyzetben, leveg?vétel minden második húzásra, páros lábon szökdelés közben leveg?vétel az el?z? gyakorlathoz hasonlóan,
siklás közben kartempók végzése, leveg?vétel minden második húzásra. 2/3. Lábtempó szárazon: szökdelés hajlított állásban kifelé fordított lábfejekkel, hanyatt fekvésben, sarokfelhúzások és tolások végzése, vízben: hajlított állásban telitalpon szökdelés, medence szélén fekvésben: lábtempó, vízben: mélytartásban folyamatos lábtempók, magastartásban folyamatos lábtempók, lábtempók úszólappal. 2/4. Kar - lábmozgás együtt lassú kar-, és lábtempók leveg?vétel nélkül folyamatos mellúszás leveg?vétellel. 3. Rajt- és forduló technikák Követelmény: Mellúszás leveg?vétellel (12m) Folyamatos hátúszás (200m) Folyamatos gyorsúszás (100m) Legalább egyféle rajttechnika illetve forduló szabályos végrehajtása Háziversenyen való részvétel Cél: Mellúszás elsajátítása. Hátúszás és gyorsúszás mozgáskoordinációjának továbbfejlesztése. Versenyszabályoknak megfelel? úszástudás kialakítása Keringési és légz?rendszer továbbfejlesztése A versenyszellem és az akarater? fejlesztése IV. Futások, szökdelések Tematikus tananyag és tanulási program 1. Futások 1. Tartós futás (12 perc) 2. Futás iramjátékkal 3. Adott távolság adott id?re való lefutása 4. Állórajt 5. 30 m-es futóversenyek 2. Szökdelések 1. Szökdelések zsámolyok és padok fölött 2. Ugróköteles szökdelések 3. Sor- és váltóversenyek 4. Fogójátékok
Követelmény: Állórajt szabályos végrehajtása Tudatos er?beosztás Verseny- és játékszabályok kreatív alkalmazása Cél: Keringési- és légz?rendszer fejlesztése Atlétikus képességek fejlesztése Önmagunk leküzdésének élménye V. Labdás gyakorlatok Tematikus tananyag és tanulási program 1. Labdavezetés kézzel-, lábbal, egyenes- és hullámvonalban, akadályok között. 2. Ellenféllel szembeni játék alapjai 1. Cicajáték 2:1, 3:2 ellen kézzel illetve lábbal 2. Pontszerz? játék 3. Célzó gyakorlatok kézzel illetve lábbal 4. Sor- és váltóversenyek 5. Kidobós játékok Követelmény: Falrapasszolás 2 m távolságról 30 mp alatt 15 db Folyamatos szlalom labdavezetés mindkét kézzel illetve lábbal (5 bója 2-2m távolságra) Ellenféllel szembeni játék során való „helyezkedés”, átadási lehet?ségek ismerete Sportszer? játék Cél: Labdás ügyességfejlesztés Sikerélmény biztosítása játékokkal, erkölcsi, akarati tulajdonságok fejlesztése A kreatív gondolkodás fejlesztése játékos feladathelyzetekben. A játékigény kielégítése VI. Evezés Tematikus tananyag és tanulási program 1. A vízitelep rendjének megismertetése 1. A hajótárolók rendje 2. Az eszközök rendeltetésszer? használata, ápolása. 3. A stég használata 2. Az eszközök megismertetése 1. A hajótípusok bemutatása 2. Lapátok bemutatása (jobbos, balos) 3. A ment?mellény el?írásszer? használata 3. Vízreszállás 1. Csapathajók vízretevése, kiemelése 2. A csapathajóba történ? beülés és kiszállás 3. Vízb?l mentés, borulás utáni teend?k. 4. Alapvet? evezési technikák elsajátítása 1. A lapátfogása, mozgatása, helyzete a vízen
2. 3. 4. 5. 6. 7.
Helyes ülés, testtartás, kocsi használata. Evez?lapáttal való forgatás nélküli körzések leveg?ben és vízben; Lábmunka szerepe az evez?csapás végrehajtásánál. Lábak- karok- törzs helyzete az evez?csapás különböz? fázisaiban. Evezés csak karral, fels?testtel, félkocsival, teljes evez? ciklus. Be-kiszállás, elindulás, megállás, fordulás, kikötés a hajóval
Követelmény: A vízitelep rendjének fegyelmezett betartása, tisztelete. Képes legyen segítséggel levinni hajóját a stégre. Alapvet? evezési technikák elsajátítsa. 15 perc folyamatos evezés hibajavítással. Szakkifejezések ismerete. Alapvet? hajóápolási ismeretek alkalmazása. Cél: Az új közeg biztonsági követelményeinek megismertetése, elsajátíttatása. Emocionális köt?dés kialakítása. A sportág alapvet? ismereteinek, mozgásformáinak, elsajátítása. Alapfokú vízbiztonság megszerzése. © 2009 Magyar Evez?s Szövetség I 1146 Budapest, Istvánmezei út 1-3. Telefon: (36) 1 460 6856 I Fax: (36) 1 460 6858 I E-mail:
[email protected] Forrás webcím: http://www.hunrowing.hu/evezos-tanterv/3-evfolyam
