WETENSCHAPS
EXPO SCIENCES
2013 VE 26 & SA 27.04 | 10–17h VR 26 & ZA 27.04 | 10–17u
! M O K L E W ! E U N E V N E BI www.wetenschapsEXPOsciences.be
voorwoord
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AVANT-PROPOS La Région de Bruxelles-Capitale a fait de la sensibilisation des jeunes aux carrières scientifiques un axe majeur de son programme. Il est primordial que plus de jeunes se lancent dans les filières scientifiques et techniques. En effet, d’ici 2020, la région de Bruxelles-Capitale aura besoin de plus de 30.000 personnes travaillant dans le secteur R&D, dont 18.000 chercheurs au sens strict. Bruxelles a donc besoin des jeunes générations pour renforcer sa place de pôle d’innovation technologique et contribuer à un développement économique et social basé sur la croissance intelligente. Or la désaffection des jeunes pour les sciences peut devenir problématique pour nos entreprises, qui risquent de devoir se tourner vers l’étranger pour combler leurs besoins en personnel. C’est pour cette raison que j’encourage pleinement des actions telles qu’Exposciences, qui privilégient la méthode inductive et le partage d’expériences. Car rien ne vaut le jeu et l’expérimentation pour éveiller la curiosité et l’intérêt pour la science et la technologie. A cela vient s’ajouter le fait qu’il est bon que le contact avec ces matières se fasse tôt dans le cursus scolaire car le goût des sciences se cultive dès le plus jeune âge. Alors quand je vois l’enthousiasme avec lequel les jeunes exposent leur projet auprès d’autres jeunes qui les expérimentent, je suis confiante. Et je salue tous les acteurs de la sensibilisation des jeunes aux sciences, dont la passion et l’énergie se portent garantes de notre avenir.
Het Brussels Hoofdstedelijk Gewest heeft in zijn programma van de sensibilisering van jongeren voor een wetenschappelijke loopbaan een belangrijk speerpunt gemaakt. Het is uiterst belangrijk dat meer jongeren zich voor wetenschappelijke en technische richtingen inschrijven. Zo zal het Hoofdstedelijk Gewest tegen 2020 meer dan 30.000 mensen nodig hebben die in de sector van onderzoek en ontwikkeling aan de slag zijn, waaronder 18.000 onderzoekers in de strikte zin. Brussel heeft de jonge generatie dan ook nodig om zijn plaats te versterken van pool voor technologische innovatie en om aan de economische en sociale ontwikkeling gestoeld op intelligente groei bij te dragen. De afkeer van jongeren voor wetenschappen kan echter problematisch worden voor onze bedrijven die zich misschien genoodzaakt zullen zien om zich te wenden tot het buitenland om hun personeelstekort op te lossen. Daarom ga ik dan ook voluit in de aanmoediging van evenementen zoals wetenschapsEXPO, die kiezen voor de inductieve methode en het delen van experimenten. Niets is geschikter om de nieuwsgierigheid en interesse voor wetenschap en technologie te prikkelen dan spel en experiment. Bovendien is het goed reeds vroeg tijdens de schoolloopbaan met deze materies in contact te komen. De smaak voor wetenschap komt immers zo vanaf de jongste kindertijd tot bloei. Ik ben dan ook vol vertrouwen als ik het enthousiasme zie waarmee de jongeren hun projecten aan andere jongeren voorstellen die er vervolgens mee gaan experimenteren. En ik bedank tevens alle actoren die op het gebied van sensibilisering van jongeren voor wetenschap actief zijn. Hun passie en energie staan garant voor onze toekomst.
Laat je verrassen! LAISSEZ-VOUS DISTRAIRE! EXPOsciences, c’est, bien sûr, des milliers de jeunes qui présentent des centaines de projets scientifiques mais c’est aussi une foule d’activités et de partenaires. C’est la possibilité de jouer à des jeux qui font fonctionner les méninges, de s’initier aux arts du cirque, de faire de la gastronomie moléculaire et tant d’autres choses encore… HORAIRE : Vendredi 26 avril : 10h00 : Ouverture 14h00 : Inauguration officielle 16h00 : Cérémonie de clôture de la Kids’Day 17h00 : Fermeture Samedi 27 avril : 10h00 : Ouverture 11h00 : Drink des parrains de projets 17h00 : Fermeture 17h30 : Proclamation secondaire spectacle inaugural SUR LE PODIUM LE VENDREDI à 14h La Cie Claque tes bretelles est une compagnie professionnelle de théâtre de rue jonglé et interactif proposant des spectacles vivants. Avec leur théâtre enjoué et burlesque à grand renfort de jonglerie, Boris et Bertrand amusent grands et petits. Dans le cadre de l’EXPOsciences 2013, ils ont concocté un spectacle de 10 minutes sur le thème de l’eau. En musique, ils jongleront avec de l’eau, des bulles géantes, des glaçons, des balles de contact…
Op de wetenschapsEXPO ontdek je naast de projecten van onze jongeren een ruim aanbod animaties. Dit jaar staat het Internationaal Jaar van Watercoöperaties centraal. Bewonder de fototentoonstelling Troubled Waters, achterhaal de geheimen van de Congorivier, bewonder waterspektakels en nog veel meer… Programma : Vrijdag 26 april : 10u00 : Opening 14u00 : Plechtige opening 16u00 : Prijsuitreiking van de Kids’Day 17u00 : Sluiting Zaterdag 27 april : 10u00 : Opening 11u00 : Drink voor de begeleiders van de projecten 17u00 : Sluiting 17u30 : Prijsuitreiking voor het secundair onderwijs Plechtige opening op het podium op VRIJDAG om 14u Spektakel van de organisatie Claque tes Bretelles Claque tes Bretelles is een professioneel theatergezelschap dat interactieve straatspektakels aanbiedt. Het duo Boris en Bertrand entertaint zowel jong als oud met hun speelse en burleske jongleursacts. Op de wetenschapsEXPO zullen zij een show van 10 minuten geven, gekaderd in het thema water. Op muziek jongleren zij met water, gigantische zeepbellen en ijspegels.
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TOUT AU LONG DE L’EXPOSCIENCEs
Doorlopende animaties
■ STANDS SUR LE THèME DE L’EAU
■ Animaties gekaderd in het thema water
Chaque année, l’EXPOsciences s’articule autour d’un sujet scientifique actuel. Voici ce que nous réaliserons concrètement cette année autour du thème de l’eau : • L’Expérimentarium de physique (XpPH) propose des animations et des expériences de physique orientées sur le thème de l’eau et de l’astronomie. • L’Expérimentarium de Chimie (XpCH) propose des animations et des expériences de chimie orientées sur le thème de l’eau.
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• L’Eurospace center de Redu propose une animation « fusée à eau » (uniquement le vendredi). • Les ONG Iles de Paix (IdP) et Protos proposent des outils pédagogiques en néerlandais et en français sur le thème de l’eau et des reportages montrant que l’eau est indispensable dans de nombreux métiers, notamment dans l’industrie. Des élèves de publicité et d’infographie présentent leurs travaux sur l’eau. • L’Institut Européen de Recherche sur la Politique de l’Eau (IERPE) proposera un panneau d’expression sur la thématique du droit à l’eau. Chaque jeune peut y apporter sa petite goutte. • Water We Want (WWW) est une action menée par les conseils communaux francophone et néerlandophone de la jeunesse. Leur mission principale est de porter au niveau national et international la parole des jeunes sur la problématique de l’eau. • EXPO PHOTO « Troubled Waters » est née de la collaboration entre le photographe Dieter Telemans, l’ASBL GREEN et l’ONG Protos. Le but du projet est d’informer sur les défis mondiaux liés à l’eau afin de parvenir à une plus grande solidarité. Il s’agit de 50 photos de la taille d’une porte. • L’eau dans tous ses états : Un triptyque réalisé par l’artiste Anouk Batugowski représentant 3 situations : le manque d’eau, l’équilibre de l’eau et l’excès en eau. Les jeunes sont invités à apporter leur petite touche artistique lors d’ateliers animés par l’ASBL Kijani..
Elk jaar wordt op de wetenschapsEXPO een actueel wetenschappelijk thema in de schijnwerpers gezet. Dit jaar stellen we het thema water centraal. • Het Fysica Experimentarium (XpPH) en het Chemie Experimentarium (XpCH) stellen diverse animaties en experimenten voor. • Bij het Eurospace center en Redu kan je zelf waterraketten lanceren (enkel op vrijdag). • De NGO’s Vredeseilanden (IdP) en Protos hebben verschillende educatieve paketten. Hun reportages tonen aan dat water onmisbaar is in veel beroepen, vooral in de industrie. Studenten communicatiewetenschappen stellen op de wetenschapsEXPO hun werk rond het thema water voor. • Het Europees Onderzoeksinstituut van het Waterbeleid (IERPE) nodigt met zijn interactieve muur iedereen uit om zijn mening te geven over het recht op water. Elke jongere kan hier zijn eigen waterdruppel posten. • Water We Want (WWW) is een actie van de Vlaamse en Franstalige Jeugdraad. Hun voornaamste missie is om jongeren te betrekken bij het internationaal beleid rond waterschaarste. • De Fototentoonstelling Troubled Waters is ontstaan uit de samenwerking van fotograaf Dieter Telemans, vzw GREEN en de NGO Protos. Dit project wil informatie geven over de wereldwijde waterproblemen om zo meer solidariteit op gang te brengen. Loop langs de 50 grote foto’s doorheen de wetenschapsEXPO. • Water in al zijn vormen : dit werk werd gerealiseerd door artieste Anouk Batugowski. Elk paneel stelt water voor in een andere vorm : watertekort, waterevenwicht en overvloed aan water. Het drieluik is een inspiratiebron voor de jongeren die onder begeleiding van vzw Kijani hun eigen artistieke talenten kunnen tonen.
■ STANDS D’ANIMATIONS DIVERSES
■ Diverse animaties
• Asgard Project : projet mené par l’IRM, ESERO (European Space Education Resource Office) et le collège Saint-Pierre de Jette qui proposent un ballon atmosphérique équipé d’un dispositif expérimental météorologique créé par les jeunes.
• Asgard Project : een project van het KMI, ESERO (European Space Education Resource Office) en het Sint-Pieters College uit Jette die een atmosferische ballon voorstellen die uitgerust is om meteorologische experimenten uit te voeren. Je kan hier zelf aan de slag tijdens de soldeersessies die zij organiseren op de wetenschapsEXPO.
• Fablab IMAL est un atelier de fabrication où toute personne quel que soit son niveau de formation, peut venir apprendre ou fabriquer tout type d’objets à l’aide d’imprimantes 3D, découpeuses laser et fraiseuses à commande numérique. Dans leur stand, ils proposent une petite démonstration d’imprimante 3D. • Greenlight for girls (GfG) est une organisation internationale qui parcourt tous les coins du monde afin de susciter chez les jeunes l’envie de faire des carrières scientifiques, en particulier chez les filles. Ce stand, ouvert à tous, filles et garçons, propose des expériences scientifiques sympas et des professionnels parlent de leur carrière scientifique. • Equimodus propose le jeu Formacube, matériel très simple composé de cubes et de pièces pour les assembler dans des compositions à l’infini. • Gastronomie moléculaire : dans ce stand,v ous trouverez des tas de manipulations des aliments (gélification, émulsion, sphérification, refroidissement à l’azote liquide…). • Gepetto : découvrez différents grands jeux en bois : casse-tête, jeux anciens, modernes ou de société. • Initiation-cirque propose un espace ludique axé autour de l’apprentissage des différentes techniques de cirque (uniquement le vendredi). • Science on stage (SoS) est une plateforme qui offre aux professeurs de sciences de toute l’Europe la possibilité d’échanges d’ idées, de documents et de matériel. • Les éducateurs de l’ICMES : grimage, jeux ludiques, artistiques, sportifs ou activités scientifiques. Dans ce stand, les enfants trouvent tout ce qu’il faut pour s’amuser à l’EXPOsciences (uniquement le vendredi).
• Fablab IMAL organiseert workshops voor iedereen ongeacht opleidingsniveau rond 3D printers, lasersnijmachines en CNCfreesmachines. Op hun stand kan je een demonstratie van een 3D printer bijwonen. • Greenlight for girls (GfG) is een internationale organisatie die over de hele wereld jongeren, en vooral meisjes, aanmoedigt om voor een wetenschappelijke carrière te kiezen. Deze stand nodigt iedereen, zowel jongens als meisjes, uit om wetenschappelijke experimenten te bekijken en kennis te maken met professionals die je alles vertellen over hun wetenschappelijke carrière. • Equimodus stelt Formacube voor. Dit schijnbaar simpel spel heeft oneindig veel constructiemogelijkheden. Aan jou om deze te ontdekken ! • Moleculaire gastronomie : Op deze stand experimenteer je met voedsel (gel vorming, sferificatie, de invloed van pHwaarde, vloeibare stikstof…). • Bij Gepetto ontdek je verschillende grote houten spelen die op een ambachtelijke manier gemaakt zijn : oude volksspelen, moderne spelen, bordspelen,… • Circusinitiatie : Hier leer je op speelse wijze verschillende circustechnieken (enkel op vrijdag). • Science on stage (SoS) is een platform voor wetenschapsleerkrachten dat de mogelijkheid biedt om ideeën, documenten en ander materiaal uit te wisselen met collega’s van over heel Europa. • De animatoren van het ICMES zorgen op vrijdag voor grimage, ludieke, artistieke, sportieve of wetenschappelijke activiteiten.
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• Rallye Sciences : les jeunes du primaire sont invités à répondre à un questionnaire basé sur les différents stands. Ils doivent alors se promener dans les stands et poser des questions afin de remplir le Quizz (uniquement le vendredi).
• Op de stand van het Centrum voor Informatieve Spelen (CIS) kan je reuze gezelschapsspellen uitproberen. Het CIS heeft ook een ruim aanbod aan educatieve en informatieve spelen rond verschillende maatschappelijke thema’s.
• Centrum voor informatieve spelen (CIS) propose des grands jeux informatifs et éducatifs.
• Ook de organisatoren Jeunesses Scientifiques (JSB) en Jeugd, Cultuur en Wetenschap (JCW) bieden animaties en experimenten uit hun eigen werking aan.
• Les Jeunesses Scientifiques (JSB) et Jeugd, Cultuur en Wetenschap (JCW) tiennent un stand d’animation et d’expériences scientifiques.
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• La Politique scientifique fédérale (BELSPO) propose un stand avec le Musée d’Afrique Centrale et l’Institut Royal Météorologique(IRM). Le Musée Royal de l’Afrique centrale a choisi d’aborder l’eau dans la vie quotidienne des gens en République Démocratique du Congo et à travers de la découverte du fleuve Congo. Venez visionner des images sur le fleuve et l’eau dans la vie de tous les jours, manipuler et découvrir des objets liés à l’eau. • La compagnie Claque tes Bretelles propose une série de spectacles ambulants tout au long de la journée du vendredi. Jonglerie, équilibrisme avec bouteilles d’eau et expériences scientifico-loufoques !
• Belspo bemant een stand in samenwerking met het Koninklijk Museum van Midden-Afrika en het Koninklijk Meteorologisch Instituut (KMI). Het Koninklijk Museum van Midden-Afrika stelt het thema water voor in het dagelijks leven van de mensen uit de Democratische Republiek Congo en langs de Congo rivier. Je kan er foto’s bezichten en kennismaken met verschillende voorwerpen uit het dagelijks leven. • De organisatie Claque tes Bretelles verrast je op vrijdag de hele dag met spektakels over de hele wetenschapsEXPO. Zij jongleren, balanceren met waterflessen en voeren geflipte wetenschapsexperimenten uit !
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JCW graaft dieper! JCW (Jeugd, Cultuur en Wetenschap vzw) wil jongeren betrekken bij culturele en wetenschappelijke activiteiten en de interesse voor cultuur en wetenschap stimuleren bij jongeren van 6 tot 30 jaar door hen een aangename vrijetijdsbesteding aan te reiken. Onder cultuur verstaat JCW vooral het cultureel erfgoed, zowel roerend als onroerend (archeologie, restauratie, monumenten, landschapszorg …). Wetenschap gaat in het bijzonder over de integratie van humane, exacte, medische en toegepaste wetenschappen. Naast het jaarlijks evenement wetenschapsEXPOsciences heeft JCW een gevarieerd aanbod activiteiten : • Workshops Een greep uit het aanbod : Return to the future, Bouw je eigen Raket, Geweldig Gewelf, Kraak de Code en Graven om te weten, … • Dagactiviteiten Daguitstappen omvatten onder meer geanimeerde bezoeken aan tentoonstellingen, archeologische sites en culturele en wetenschappelijke evenementen.
• Projecten In 2013 heeft JCW 2 nieuwe projecten gerealiseerd. Bij Vraag het aan delen oud en jong hun verhalen met elkaar. All quiet on the western front staat volledig in het kader van de WO I herdenking en democratie in Europa. • Kampen Op wetenschapskampen mogen kinderen uitgebreid experimenteren en vloeien natuuronderzoek, sport, spel en wetenschappelijke ontdekkingstochten in elkaar over. Tijdens archeologiekampen helpen jongeren mee bij opgravingen op een erkende archeologische site. Je helemaal onderdompelen in een andere cultuur en geschiedenis kan dan weer tijdens de themakampen. JCW kijkt ook over de landsgrenzen heen via internationale kampen. Contactgegevens JCW (Jeugd, Cultuur en Wetenschap vzw) Vlaanderenstraat 101 1800 Vilvoorde Tel. 02 252 58 08 Fax 02 253 39 14
[email protected] www.jcweb.be
LES PROJETS maternels et primaires DE PROJECTEN VAN Lager ONDERWIJS (VENDREDI / VRIJDAG) Bassilly
École Communale de Bassilly
Plaisant Isabelle
Bassilly
École Communale de Bassilly
Ninforge Roland
Bassilly
École Communale de Bassilly
Descamps Pauline
Bassilly
École Communale de Bassilly
Mauroit Christine
Bassilly
École Communale de Bassilly
Lamblin Gaëlle
Bassilly
École Communale de Bassilly
Delhovren Pascale
Méli-Mêle l’eau Pousse ou tire Les aimants, c’est dément ! Tape à l’œil
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La voiture qui roule Le fauteuil insonorisé
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Gouy-lez-Pieton
École des Hautes Montées
Lanis Laurence
Gouy-lez-Pieton
École des Hautes Montées
Casoni Cécile
Gouy-lez-Pieton
École des Hautes Montées
Gaspard Fabian
Gouy-lez-Pieton
École des Hautes Montées
Fernandez Bouzas Sabrina
Gouy-lez-Pieton
École des Hautes Montées
Hayette Isabelle
Ixelles
École Cardinal Mercier II
Florence Aurore
Ixelles
École Cardinal Mercier II
Parmentier Anne
École La Famille
Hanssens Sophie
École Marie Stella Saint Lambert
Griffet Murielle
Les aventuriers des sciences Je me présente : H2O Le canal en biefs
Les goûts et les couleurs, ça se discute … 60 secondes chrono
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175 174
Les produits laitiers de Cardinal Mercier Les produits laitiers et le yaourt
Koekelberg
Comment construire une maison ?
Laeken
La respiration et les plantes
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184 162 171
Liers
École communale de Liers
Vandermeer Anne-Sophie
Liers
École communale de Liers
Vandermeer Anne-Sophie
Mélangeons et démélangeons : les différents états de la matière Mélangeons et démélangeons : les couleurs
Limal (Wavre)
École Par-delà-l’eau
Aménagement d’une station météo au Par-delà-l’eau
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Videau-Binon Isabelle 191
Marchienne-au-Pont
École des Etoiles
Anselmi Déborah
Marchienne-au-Pont
École des Etoiles
Deceuster Beatrice
Marchienne-au-Pont
École des Etoiles
Lavend’homme Sandrine
Marchienne-au-Pont
École des Etoiles
Di Leo Lucrezia
Le sous-marin
Les bateaux ont-ils des jambes?
Prenons soin de notre or bleu, attention pollution La respiration de l’homme et du poisson
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Montigny-le-Tilleul
École Communale du Grand Chemin
De Kesel Christine
Montigny-le-Tilleul
École Communale du Grand Chemin
Monnoyer Nathalie
Montigny-le-Tilleul
École Communale du Grand Chemin
Gervasi Julie
École des 4 saisons
Ghys Céline
De l’eau froide à l’eau chaude en passant par le soleil
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Dynaled 193 Les énergies renouvelables : l’éolienne
Saint-Gilles
En avant … roule, glisse, vogue
Vezon
Le ludion
École fondamentale Saint-Joseph
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Michel Céline 177
Woluwé-St-Lambert
École Princesse Paola
Laurent Olivier
Woluwé-St-Lambert
École Princesse Paola
Fieuw Aury-Ann
Woluwé-St-Lambert
École Princesse Paola
Bouchat Michèle
Woluwé-St-Lambert
École Princesse Paola
Vander Elst Magali
L’évolution de l’appareil photo
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Sténopé 180 Camera obscura
Ombre et Lumière
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Woluwé-St-Pierre
École Joli Bois individualisé
Van Mosnenck Sabine
Woluwé-St-Pierre
École Joli Bois individualisé
Tys Michel
Graines de chercheurs ! On en fait des masses !
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Créateur de chances La Loterie Nationale, c’est 26,1 millions d’euros pour la culture. Grâce à vous.
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www.elia.be www.elia.be
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Vitaal in een wereld die vooruitgaat
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Samen creëren we kansen De Nationale Loterij geeft 26,1 miljoen euro aan cultuur. Dankzij u.
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132 113
103 102
104 101
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ASGARD
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DE PROJECTEN VAN SECUNDAIR ONDERWIJS (VR-ZA) LES PROJETS SECONDAIRES ET SUPéRIEURS (VE-SA)
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Athénée Bracops Lambert Barideau Jean-François Et si on mettait l’eau au courant ? Athénée Bracops Lambert Barideau Jean-François Peut-on utiliser le soleil pour alimenter un ventilateur ? Athénée Charles Janssens Ben Achir Youssef À quoi sert une poulie ? Athénée Charles Janssens Ben Achir Youssef Comment fonctionnent les machines hydrauliques ? Athénée Charles Janssens Ben Achir Youssef Comment le cuivre agit contre les infections nosocomiales ? Athénée Royal d’Ath Walravens Anne-Lise Qu’est-ce qu’une énergie fossile ? Athénée Royal d’Ath Rousseau Sébastien Le SLIME … ça coule de source Athénée Royal d’Ath Miclotte Vincent Les reptiles … au … style ? Athénée Royal d’Ath Miclotte Vincent Ouragans …Tornades ... ça décoiffe ! Athénée Royal d’Ath Soudan Alain Les plantes, l’avenir de l’eau ? Athénée Royal d’Ath Dramaix Robert Comment isoler l’ADN de la banane ? Athénée Royal d’Ath Wailliez Hughes Comment nager dans le bonheur ? Athénée Royal d’Ath Renard Jean-Marie Les structures 106 de nos jours … Athénée Royal d’Esneux Bossrez Sylvie Eden, notre papillon des étoiles, sciences ou fiction ?» Athénée Royal de Pont-à-Celles Brousmiche Patricia C’est un jardin extra…Industriel ? Athénée Royal de Pont-à-Celles Brousmiche Patricia La cellule, cette petite entreprise connaît-elle la crise ? Athénée Royal de Woluwé-St-Lambert Vyt Pascale Maman, qu’est ce qu’on mange ce soir ? Athénée Royal de Woluwé-St-Lambert Vyt Pascale Soumission aveugle ! Athénée Royal de Woluwé-St-Lambert Vyt Pascale Projet Can-Sat Athénée Royal de Woluwé-St-Lambert Muller Cathérine S’entrainer pour sauver la planète Athénée Royal Serge Creuz Saïfi Sadia Produire de l’énergie à l’infini ? WHINSPRATTACK Broederschool Humaniora Esbjorn Fiers Project Hoverboard Broederschool Humaniora Esbjorn Fiers Weer wolken Broederschool Humaniora Esbjorn Fiers Aqwalk Broederschool Humaniora Elke De Belder Hoe vet is jouw chips? Broederschool Humaniora Jeroen Mebis Beware, I will balloon you
ELIA TROPHY 119 ELIA TROPHY 60 98 43 127 26 14 147 143 76 22 51 29 34 90 85 133 125 46 ELIA TROPHY 58 ELIA TROPHY 23 30 126 52 47 139
Broederschool Humaniora Esbjorn Fiers UV uw vriend 37 Broederschool Humaniora Elke De Belder Aerodynamica van vliegtuigvleugels 13 Broederschool Humaniora Jeroen Mebis Frequentie golven bij muziek 99 Broederschool Humaniora Jeroen Mebis Het effect van gebruikt water op plantengroei! 115 Broederschool Humaniora Elke De Belder Raket op druk 120 Broederschool Humaniora Jeroen Mebis Het effect van detergenten op plantengroei 57 Broederschool Humaniora Jeroen Mebis Hartgezondheid 67 Broederschool Humaniora Elke De Belder Verandering van uitgeademende koolstofioxide 11 Broederschool Humaniora Jeroen Mebis Leren en muziek: in harmonie? 42 Broederschool Humaniora Jeroen Mebis Elektrolyten in sportdrank 130 Broederschool Humaniora Elke De Belder Til een last door middel van hydraulica 102 Broederschool Humaniora Elke De Belder ELIA TROPHY De beste elektrische motor 75 Broederschool Humaniora Esbjorn Fiers ELIA TROPHY Gele stroom 86 Collège du Sartay Hilbert Marc Quel avenir pour l’art dentaire ? 87 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Beghein Nelson Avez-vous déjà créé un Tsunami ? 131 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Beghein Nelson Qui va gagner le bras de fer entre un savon made in expo et la force de l’eau ? 39 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Beghein Nelson ELIA TROPHY Pour votre sécurité, voulez-vous découvrir le véloLED ? 137 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Beghein Nelson Qui veut voir la lumière invisible ? 9 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Laurent François Les bactéries en folie 121 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Laurent François Les taches c’est vache 48 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Laurent François Dans quelle mesure peut-on influencer la réaction de la chimiluminescence? 16 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Droulez Bertrand Quel est le meilleur isolant thermique ? 74 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Danhier Eléonore La vérité sur la vitamine C 80 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Danhier Eléonore ELIA TROPHY L’eau, une source de vie, peut-elle être une source d’énergie ? 63 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Danhier Eléonore Le bar moléculaire 151 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Droulez Bertrand Le son a-t-il une forme ? 72 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Droulez Bertrand Comment potabiliser l’eau ? 7 Collège Notre-Dame de Basse-Wavre Droulez Bertrand Le panneaux solaire thermique, une technologie sous-estimée ? 112
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Collège Roi Baudouin Lacroix Delphine La chimie peut-elle vous faire sentir bon ? 78 Collège Roi Baudouin Lacroix Delphine Que se cache-t-il sous nos réflexes ? 17 Collège Roi Baudouin Ajram Chaza Êtes-vous au courant de l’électrostatique ? 129 Collège Saint-Michel Lambotte Michelle La géométrie fractale, le monde n’est-il qu’un éternel recommencement ? 20 Collège Saint-Michel Bolly Pierre L’homme oiseau … sciences ou fiction ? 96 Collège Saint-Michel Bolly Pierre Le tennis se résume il à une simple équation mathématique ? 108 Collège Saint-Michel Bolly Pierre Quels sont les défauts initiaux du télescope Hubble ? 138 Collège Saint-Michel Bolly Pierre Vers Mars et ça repart 117 Collège Saint-Michel Bolly Pierre Comment un ballon gonflé à l’hélium peut-il éviter la gravité ? 149 Collège Saint-Michel Bolly Pierre ELIA TROPHY Comment fonctionne un barrage ? 41 Collège Saint-Benoit de Maredsous Guillaume Christian Connecting Masterpieces: comment se développe le foetus d’une maman ? 150 DVM HTB Aalst Joris De Potter sMAAK JE CHIPS 135 DVM HTB Aalst Joris De Potter ELIA TROPHY Eco-treinreis 5 DVM HTB Aalst Evelien Naessens Red-star-energiedrank 21 DVM HTB Aalst Evelien Naessens Cover 92 DVM HTB Aalst Evelien Naessens Convectie 144 DVM HTB Aalst Evelien Naessens Geluid in beweging 106 DVM HTB Aalst Joris De Potter Hand-kous-muis 59 DVM HTB Aalst Joris De Potter Minder energie, meer warmte 141 École Joie de Vivre Sarrazin François Comment se développe le bébé dans le ventre de la maman ? 100 École Joie de Vivre Dema Thierry Vie et mort d’un cheveu 33 École Joie de Vivre Bury Harold Pourquoi le volcan se met-il en éruption ? 2 École Joie de Vivre El Abbouti Fouad Tornade, phénomène dangereux ou pas ? 140 École Joie de Vivre Stevens Christine Peut-on créer son parfum «bio» ? 146 École Joie de Vivre El Abbouti Fouad ELIA TROPHY Comment fonctionne l’énergie éolienne ? 28 École Joie de Vivre Stevens Christine Pourquoi et comment cuisiner les légumes oubliés ? 134 EEB4 Gaganas Evaggelos Peut-on faire marcher des coussins ? 4 EEB4 Gaganas Evaggelos Une chaise peut-elle vraiment être musicale ? 12
EEB4 Gaganas Evaggelos Comment faire un vélo économique et sûr à partir d’un vélo ordinaire ? 128 EEB4 Gaganas Evaggelos Un donuts peut-il devenir un casse-tête ? 66 EEB4 Gaganas Evaggelos Comment vole une mini montgolfière ? 49 EEB4 Gaganas Evaggelos Comment faire fonctionner un réveil solaire ? 105 EEB4 Gaganas Evaggelos Peut-on sauter avec des ressorts ? 56 EEB4 Gaganas Evaggelos Comment faire un monorail ? 103 EEB4 Gaganas Evaggelos Le naturel a-t-il sa place dans les cosmétiques ? 31 EEB4 Gaganas Evaggelos Comment fabriquer un parfum naturel ? 94 EEB4 Gaganas Evaggelos Comment faire voler un handboard ? 44 Go! Atheneum Toverfluit Rik Boussier Rond zepen 32 Haute École Francisco Ferrer Greta Van Vickenroy Le simulateur d’ascenseur 160 Haute École Francisco Ferrer Greta Van Vickenroy Le vélo-moteur 161 Institut Saint-Dominique Brismée Olivier Le four slider: peut-on créer un engin capable de se déplacer sur 1 surface ? 156 Institut Saint-Dominique Brismée Olivier ELIA TROPHY Comment résoudre le problème de manque d’électricité dans les pays du tiers-monde ? 36 Institut Saint-Dominique Brismée Olivier Est-il possible de faire des frites pas chères en s’amusant ? 136 Institut Saint-Dominique Hovine Mathieu Comment réaliser un système anti-bruit ? 110 Institut Saint-Dominique de Gaultier Frédéric Le catalyseur, une solution ? 83 Institut Saint-Laurent De Blieck Sabine Comment les maths font-elles le pont ? 35 IPES d’Ath Dhamna Saïda Les probiotiques : bactéries ou antibactéries ? 19 Lucerna College Antwerpen Yasin Kaya Gezichtsbedrog? 65 Lucerna College Antwerpen Yasin Kaya ELIA TROPHY Rijden op water 71 Lucerna College Antwerpen Yasin Kaya ELIA TROPHY 3D zonnepanelen 81 Lucerna College Antwerpen Yasin Kaya Zuurtegraad en water 111 Lucerna College Brussel Kim Deckers De sterkte van een spinnenweb 25 Lucerna College Brussel Kim Deckers ELIA TROPHY Energieopwekkende trappen 152 Lucerna College Brussel Kim Deckers Het recycleren van CO2 95 Lucerna College Brussel Safak Unal Onderzoek naar de angstreacties van mensen bij onverwachte schrikmomenten 101 Lucerna College Genk Nathalie De Raeve Game (L)over 8
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Lucerna College Genk Nathalie De Raeve Magisch Zand 113 Lucerna College Genk Nathalie De Raeve De Taydin serre 53 Lucerna College Genk Nathalie De Raeve Plasvalt 61 Lucerna College Melle Safak Unal « Onderzoek naar de geneeskrachtige werking van planten en kruiden. 93 Lucerna College Melle Safak Unal Onderzoek naar de efficiëntie van een waterdruppelsysteem 107 Lucerna College Melle Safak Unal Onderzoek naar de groei van planten in buitenaardse planeten 79 Lycée Maria Assumpta Rousseau Anne-Catherine Peut-on transmettre le son grâce à un laser ? 142 Lycée Maria Assumpta Rousseau Anne-Catherine ELIA TROPHY Comment fonctionne une centrale nucléaire et quel en est l’impact sur l’environnement ? 154 Lycée Maria Assumpta Rousseau Anne-Catherine Quels sont les paramètres qui influencent le vol d’un avion ? 114 Lycée Maria Assumpta Rousseau Anne-Catherine Le pH fait-il partie intégrante de notre vie ? 62 SOLV Campus Sint-Aloysius Ingrid Steegen The SOLVer 123 T.I. Sint-Carolus Kaat Van Der Haegen Brandstof uit gras 88 VTI Aalst Boudewijn De Palmenaer ELIA TROPHY Elektrische kart 82 VTI Aalst Filip Grysolle Vuurwerk 1 VTI Aalst Hilde Wauters ELIA TROPHY Sterling motor 15 VTI Aalst Peter De Coster Hetelucht motor 73 VTI Aalst Johan de Bleser Automatisch verkeer 70 VTI Aalst Jan Roose ELIA TROPHY De Zonneboiler 6 VTI Aalst Geert Claessens Waterstof als energiedrager 18 VTI Torhout Dirk Verhaeghe Octocopter 132 VTI Torhout Dirk Verhaeghe Ornithopter 3 VTI Veurne Wim Andries ELIA TROPHY Hernieuwbare energie: watertoren/energie eiland 148 VTI Veurne Wim Andries ELIA TROPHY Golfslag generator 116 VTI Veurne Wim Andries Intelligente kledij 89 VTI Veurne Wim Andries De slimme mand 68 VTI Veurne Wim Andries Automatische voederinstallatie 97 VTI Veurne Luc Provoost De intelligente fiets 145
DéLéGATIONS éTRANGèRES BUITENLANDSE DELEGATIES CZ - Cech Republic Scientific toys
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DE - Germany - LJBW Saxonian Competition of Construction European Youth Competence Center for Renewable Energies
157 158
ES - Spain - ICIJA The Green House Battery, a pollutant
118 77
ES - Spain - INICE Pets in ‘El Encinar’ Volcanoes
124 69
ES - Spain - MAGMA It is true that hunger sharpens our wits?
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FR - France - Ligue de l’enseignement Construction d’avions à chaine de propulsion électrique
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IT - Italy - FAST Water Rockets and the Space Shuttle: two similar models, the same principle Sinapsi 2 «Study of extracts from «»Cagnulari” grape skins and highlighted photovoltaic effects.»
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MT - Malta - National Student Travel Foundation 122 MX - Mexico - RED Metod and system of culture in vitro with indicator of nutrimental presence 24 SALIPP 155 RU - Russia - OODI / MGDD(U)T Aquatic plants of swamplands in delta of river Barguzin Challenge: capacitors or energy disaster. The influence of solar activity on the growth of trees. «Look at the Stars Through Cat’s Eyes». «Using machine vision for operating a computer». “LINEN PALETTE” (history of the clothes collection) SK- Slovakia - AMAVET Possible water pollution near the village store (goudron) nxtIDE: an environment for simulation and programming Lego NXT robots
27 45 50 104 64 91 40 10
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PROJETS HORS-CONCOURS (SAMEDI) DE PROJECTEN UIT DE WETENSCHAPSCLUBS (ZATERDAG)
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Curiosphères Ixelles Sébastien Vannoorbeeck Quand l’eau et la frigolite remplacent le terreau A Curiosphères Ixelles Céline Zwikel Les plantes, ça pousse ! B Curiosphères Ixelles Olivier Vermeulen L’accès à l’eau potable, pas la mer à boire ? C Curiosphères Mons Maxime Dumenil, Laurent Cardon, Adrien Huygens Les machines ingénieuses D Amusciences Pâques Projets réalisés pendant le camp E Amusciences Pâques Projets réalisés pendant le camp F Curiosphères Uccle robotique Élodie Chevillot, Maxime Marlier, Laura Matthys Lego Mindstorms : projets variés G Curiosphères Uccle électronique Lionel Dero, Maxime Dolberg, Laurent Bomal Système d’alarme H Curiosphères Uccle William Chagnot ça tourne I Curiosphères Uccle Lucien Leclercq Aquaplantes : nouvelle culture J Curiosphères Uccle Damien Bilmans Aquafun (Barrage hydraulique) K Curiosphères Uccle Sébastien Vannoorbeeck L’eau en musique L CRS Iristech robotique Olivier Brasseur, Laura Matthys Le distributeur de bonbons M CURIOSPHèRE : LA BULLE DES CURIEUX Les CURIOSPHèRES, c’est chaque mercredi ou samedi, d’octobre à mai, un moment de découvertes, d’expériences et de curiosité dans une ambiance fun. En petits groupes, tu pourras réaliser de nombreuses expériences et jeux pour découvrir les sciences en général ou la robotique en particulier. Et à partir de janvier, vous choisirez un projet que vous développerez ensemble pour le présenter lors de l’EXPOsciences de Liège ou de Bruxelles !
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Les Curiosphères des Jeunesses scientifiques te sont proposées à Bruxelles, Mons et Liège.
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Tom Feijtel-prijs Ter nagedachtenis van Tom Feijtel wil het Tom Feijtel Fonds (www.tomfeijtelfund. org) de interesse van de jeugd in de wetenschap stimuleren en jonge milieuwetenschappers in Europa steunen. De jury van het fonds gaat op de wetenschapsEXPO op zoek naar twee projecten die op een originele en creatieve wijze bijdragen tot een beter milieu. De winnaars zullen België vertegenwoordigen op een buitenlandse wetenschapsEXPO. Neem zeker een kijkje op www.scienceinthebox.com, een wetenschappelijke en educatieve website over de werking, samenstelling, milieuveiligheid en duurzaamheid van de P&G producten.
Le prix Tom Feijtel Le prix “Fond Tom Feijtel” – Environnement a été créé à la mémoire de Tom Feijtel (www. tomfeijtelfund.org). Scientifique accompli, plus particulièrement dans le domaine de l’environnement, il était convaincu que notre avenir en général, et surtout celui de notre planète, passe par les jeunes. Le jury du prix récompensera à l’EXPOsciences deux projets qui visent spécifiquement à améliorer l’environnement de façon durable et efficace. Ils recevront 750 euros destinés à choisir une destination d’intérêt éducatif et scientifique avec toute la classe. Un autre initiative du Fond est le site éducatif www.scienceinthebox.com qui permet entre autres d’en savoir plus sur la composition, le développement durable, le respect de l’environnement de tous les produits P&G.
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Te n p pe reonv i sd iuoun rnzeamme en t eénneerr gg iéet v g A u ns edrivei n c es t de’ uvna a i qouoer zdiuerna ibnl e Als beheerder van het Belgische hoogspanningsnet van 380 kVde tot380 30 kV Elia eenjoue centrale rolcentral in de En sa qualité de gestionnaire du réseau à haute tension belge kV speelt à 30 kV, Elia un rôle elektriciteitsmarkt energievoorziening land. Het efficiëntenenénergie kwaliteitsvol beheer dat au sein du marchéen dede l’électricité, mais aussi van dansons l’approvisionnement de notre pays. van Assurer hoogspanningsnet, het permanent waken over een betrouwbare elektriciteitsbevoorrading en het ter beschikking une gestion efficace et de qualité du réseau à haute tension, veiller en permanence à un approvisionnement stellen van innoverende initiatieven die de opening van de markt faciliteren: dat zijn de hoofdopdrachten van Elia. fiable en électricité et proposer des initiatives novatrices destinées à faciliter l’ouverture du marché : telles Elia stelt zijn know-how ten dienste van duurzame ontwikkeling. Elia is een onmisbare partner bij de integratie van sont les principales missions d’Elia. Elia met son savoir-faire au service du développement durable. herniewbare energie in onze elektriciteitsvoorziening en ontwikkelt hiertoe zijn net waar nodig. Elia draagt bij tot EliaREG-beleid joue également un rôle en indispensable eneigen faveur de l’intégration des énergies renouvelables dans het van de overheid stelt ook in de projecten rationeel en duurzaam energiegebruik voorop. l’approvisionnement en électricité du pays en développant son réseau à cette fin. avec Elia is voor 60% eigenaar van de Duitse transmissienetbeheerder 50Hertz Transmission, dieElia een collabore ruime ervaring d’autres industrielles de premier plan Elia en vue développer ensemble lesandere réseaux du futur. heeft metentreprises grootschalige hernieuwbare energie. gaatde samenwerkingen aan met industrieel vooraanstaande bedrijven met het oog op de ontwikkeling van de netten van de toekomst.
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La Politique scientifique fédérale encourage les vocations scientifiques et soutient l’EXPOsciences.
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Fonds de formation de l’Industrie chimique
