Weekbericht van Voorstelling voor groep 5 en 6. Gedurende hun schoolperiode op de Brummelbos willen we de kinderen laten kennismaken met o.a de drie kunstdisciplines: dans, muziek en theater. Groep 5 en 6 hebben maandag een kunstontmoeting met theater en muziek. Op onze school is de voorstelling Dierenverhalen van Vertelbus. De verhalen spelen zich af in de dierenwereld. In de verhalen komen voor kinderen herkenbare thema`s aan de orde als vriendschap, ziek zijn , niet in slaap kunnen vallen…. Niels Kooistra en Ori Remarczuk ondersteunen de verhalen met live gespeelde instrumenten zoals basgitaar en percussie. Ook maken ze gebruik van alledaagse voorwerpen waarmee geluiden zijn te produceren zoals zwaaiende wasmachine slangen, flessen gevuld met water met verschillende fluittoonhoogtes, bestek, afwasborstel en emmers.
Groep 1
Na het werken evalueren; ben je tevreden over je werk?
Samen de seizoenen leggen. Deze week gaan we spelen en werken met de getallen 1….5 en verder. Van klei zijn er hele mooie cijfers gemaakt. We hebben een begin gemaakt met vingerfiltsen! Als uw kind een cijfer (tot 5) hoort kan het op de vingers het juiste aantal snel laten zien. Daar gaan we deze week verder mee oefenen. We maken een rij van 5 oplopend in hoogte, dikte, breedte etc. Met stokjes en ringen kunnen we cijfers leggen en andere figuren maken. In de rekenhoek gaan we met verschillende spelletjes aan het werk.
De zon schijnt, lekker weer om te spelen en om spelletjes met schaduw te doen.
Groep 2: We hopen dat iedereen een fijne valentijn heeft gehad en dat de gevouwen harten van de kleuters goed zijn ontvangen ;) Deze week besteden we aandacht aan “vriendjes”. Wat is een vriendje en wanneer ben je/ word je een vriendje? En wat is een hartsvriend(in) dan? We bekijken het boek “wil je mijn vriendje zijn” en we leren een liedje over een vriendje. We maken harten van klei van groot naar klein; we maken een schrijfpatroon en spelen hartenmemory in groepjes van 3. Op het digibord spelen we hartenspelletjes met tellen/getallen.
Harten vouwen m.b.v. een vouwreeks
. In tweetallen harten leggen van kapla. Groep 3: Wat zijn de rekensommen op dit moment toch moeilijk! Het zijn allemaal eraf sommen tot 20! Gelukkig hebben we allemaal een rekenrekje, zodat we de sommen toch uit kunnen rekenen! Misschien thuis ook nog oefenen met Rekentuin? Ook gaan we deze week weer met geld rekenen: 1 taartje kost €2, wat kosten dan 3 taartjes? Met lezen hebben we vandaag „moeilijke‟ woorden geleerd: woorden met 2 medeklinkers vooraan (morgen ook achteraan), zoals: zwaan, spel, brug. We hebben weer flink wat om te oefenen! Groep 4: Rekenen gaat deze week onder andere over het leggen van tegelpatronen. Ook gaan we kettingsommen maken met aftrekken en optellen. We meten in centimeters en gaan figuren opmeten en natekenen. Bij taal beginnen we aan een nieuw hoofdstuk, Een vak leren. Vorige week hebben we het afgesloten met een toets. Hoofdstuk 11 gaat oa over vaktermen met betrekking op het beroep van de schilder. Ook gaan we werken met doewoorden en naamwoorden. En leren we naamwoorden uitbreiden tot naamwoordgroepen. bv Het gele, kleine potlood. Bij spelling leren de kinderen de stomme e herkennen en schrijven in woorden met –el; –er; –em; –es , bijvoorbeeld Poedel.
Juf Lyanne was vorige week jarig, we hebben nog iets leuks voor haar gemaakt. Ze viert haar verjaardag met de groep volgende week vrijdag 26 februari. Groep 5: Groep 5 heeft heel enthousiast met ijzerdraad, kralen en katoen hartjes gemaakt. We hopen dat ze bij de echte „Valentijn‟ zijn terecht gekomen. De foto ziet u volgende week i.v.m. een technische storing. In de klas besteden we veel aandacht aan de sociaal emotionele vorming van de kinderen. We praten momenteel over „Mijn gebruiksaanwijzing‟ Afgelopen week hebben de kinderen antwoord gegeven op de volgende drie vragen: Je geeft me een goed gevoel als… Wat je nooit moet doen in mijn buurt… Zo maak je me aan het lachen… Heel fijn dat dit kan in een prettige sfeer waarin de kinderen elkaar respecteren. Daarnaast worden er veel pluimen uitgedeeld. Kanjers! Vandaag hebben we een leuke vorstelling gehad in de TB zaal. Daarom ging de gym vandaag niet door. Het thema van taal is “Talent”. De kinderen leren bijvoorbeeld wat en beeldhouwer doet, wat acteren is. Ook leren we moeilijke woorden als auteur, acteur, musicus, poëzie enz. Met rekenen leren we deze week hoe je grote deelsommen uit kunt rekenen (bijv. 48:4° splitsen in 40:4 en 8:4‟ Veel kinderen vinden dit lastige sommen. Misschien kunt u dit thuis even extra oefenen. Met spelling leren we woorden die eindigen op -ig(stevig, heuvelachtig enz) Groep 6: Vanmorgen hebben we op school naar de voorstelling Dierenverhalen gekeken. De kinderen hebben genoten van het prachtige spel en het boeiende verhaal. Ze hebben kunnen zien dat met alledaagse voorwerpen geluiden te produceren zijn, zoals met zwaaiende wasmachine slangen, bestek, afwasborstels en emmers. Tijdens de rekenles gaan we werken met inhoudsmaten, verder tellen met grote sprongen, tabellen en breuken. In de groep besteden we momenteel veel aandacht aan de cijfersommen. Het is voor de kinderen belangrijk dat ze leren om alle getallen op de juiste plaats onder elkaar te zetten, zodat duidelijk te zien is waar de lossen; tientallen en honderdtallen staan. Als ze de strategie steeds goed toepassen, wordt het cijferen gemakkelijker. Bij Taal ronden we hoofdstuk 10 af. Hierbij komen de lidwoorden, aanwijswoorden en telwoorden aan de orde. Ook wordt de persoonsvorm in de zin opgezocht. Aan het eind van de week is er een taaltoets van dit blok. Bij spelling gaan we werkwoorden vervoegen in de verleden tijd. Momenteel is dit voor veel kinderen nog best moeilijk. De topo van Utrecht is mee naar huis gegeven. De toets hiervan is op 25 februari. Het huiswerkblad van rekenen kan vanaf maandag maar moet uiterlijk 19 februari ingeleverd worden.
Groep 7: Maandag 22 feb. is de toets van aardrijkskunde blok 4. Vrijdag 26 feb. de toets van geschiedenis blok 4. Deze week ronden we de lessen van blok 4 rekenen af. Volgende week gaan we dan herhalen en sluiten het blok af met een toets. Met taal zijn we begonnen met een nieuw blok. Dit blok gaat over verschillende organisaties. Denk daarbij aan bedrijven, instellingen en verenigingen. We zijn ons al aan het voorbereiden op de verkeersexamens door oude examens te oefenen en de regels van het verkeer goed te herhalen tijdens de lessen.
Groep 8: Morgen hebben de kinderen een natuurtoets. Met rekenen werken we deze week verschillende extra boekjes af zodat we volgende week met nieuwe kunnen beginnen. Het is handig dat ik deze week de formulieren terugkrijg voor de gesprekken. Ik kan het geheel dan gaan inplannen. Met geschiedenis bekijken we de laatste twee delen van 13 in de oorlog.
AGENDA: Dinsdag 16-2 MR vergadering Woensdag 17-2 teambijeenkomst Veendam Donderdag 18-2 teamvergadering
13.30 – 16.30 uur 15.45 uur
Contact M.R. Heeft u ideeën, knelpunten of opmerkingen en wilt u dit kenbaar maken aan de M.R. dan kunt u dit kwijt bij Dhr. Gerry Hake (oudergeleding M.R.). Hij is bereikbaar via:
[email protected]
Nieuws BSO Het Vogelnest Open dag Primenius en Tamariki Woensdag 27 januari is de open dag op BSO Het Vogelnest druk bezocht. We hebben een goede aanloop gehad en potentiële ouders/kinderen mogen verwelkomen. Alle vestigingen van Tamariki waren geopend deze dag. De kinderen hadden die week hun eigen silhouet getekend en mooi versierd. Deze silhouetten zijn her en der in school opgehangen met de uitnodiging ook een kijkje te komen nemen op de BSO. Dit heeft zeker zijn vruchten afgeworpen, voor de kinderen een leuke activiteit en voor de BSO een unieke PR. Had u ook graag een kijkje willen nemen op de BSO, maar bent u daar onverhoopt niet aan toegekomen? Kom dan gerust nog eens binnen wandelen! Activiteiten De gehele maand februari ondernemen we activiteiten in het thema “Friends”. De leiding en kinderen van de BSO hebben samen een leuke collectie bedacht voor deze komende periode. Vriendschapsarmbandjes maken Karaoke Drama de Lama Gelukskoekjes bakken Hoe deze en andere activiteiten zijn verlopen kunt u zien op onze facebookpagina van “BSO Het Vogelnest”.
Wanneer u de pagina liked blijft u op de hoogte van onze super cool en gave BSO. Kennismaken Binnenkort gaan we op een woensdagmiddag een activiteit organiseren waar kindere n, die normaliter (nog) geen gebruik maken van de opvang op Het Vogelnest, aan kunnen deelnemen. Meer nieuws hierover volgt in een van de volgende nieuwsberichten van school en op de facebookpagina van de BSO. Nieuwe kinderen en leiding Nieuw op BSO Het Vogelnest zijn: Dana, Sem, Basten en Lucas. Welkom allemaal, we hopen dat jullie een fijne tijd zullen ervaren op de opvang!! Ook is er, door het stijgen van het kindaantal, een nieuwe Pedagogisch Medewerker op de groep Ildiko Lengyelova. Hieronder stelt zij zich voor aan u. Met vriendelijke groet, Ildiko en Lida.
Hallo allemaal Als nieuwe pedagogisch medewerker van de bso Het Vogelnest in Erica, wil ik me graag even voorstellen. Mijn naam is Ildikó Lengyelová, ben geboren en getogen in Tsjechoslowakije, mijn moedertaal is Hongaars en ben 45 jaar oud. Sinds 2001 woon ik in Nederland met veel plezier. Ik heb een zoon van 21, hij studeert en woont in Delft. Ik woon zelf in Klazienaveen. In mijn geboorteland heb ik pedagogie gestudeerd op hbo niveau. Jarenlang heb ik in het modeberoep gewerkt als kleermaakster/ kledingontwerpster en op de middelbare school lesgegeven als praktijkdocent. In 2013 heb ik mijn SPW3 studie op het Drenthe College te Emmen afgerond en mijn diploma behaald. De afgelopen jaren heb ik met alle doelgroepen binnen de kinderopvang gewerkt. Daarmee heb ik veel ervaring opgedaan en ontzettend veel leuke momenten gehad. In de komende periode kom ik twee keer in de week als Pedagogisch medewerkster op de BSO werken. Ik houd erg veel van kinderen en het lijkt me daarom heel leuk om ze te helpen en te begeleiden in hun ontwikkeling. Wat ik leuk vind aan het werken bij de bso is om activiteiten met kinderen te doen en om elke keer weer een creatieve manier te vinden om ze te vermaken. Ook het stimuleren in de ontwikkeling van de kinderen en ze hier in te zien groeien vind ik erg mooi. Ik ben geduldig, kan me goed inleven in kinderen en ben zorgzaam ingesteld. Met mijn motivatie en enthousiasme hoop ik een leuke collega te worden in het team van kinderopvang Tamariki. Groetjes, Ildikó
Emmen, woensdag 10 februari 2016
Persbericht
Workshop Striptekenen voor beginners en gevorderden Op zaterdag 20 februari geeft Jan-Willem Spakman van Wimpie Comics Design op uitnodiging van de bibliotheek twee workshops Striptekenen. Eén voor beginners en één voor de gevorderde tekenaars. Beide workshops worden gegeven in de bibliotheek aan het Noorderplein te Emmen. Jan-Willem Spakman (1992) studeerde in 2014 af aan de kunstacademie ArtEz in Zwolle in de richting van Comic Design. In 2011 begon hij met het maken van de korte strips Wimpie Comic. Zijn eigen werk kenmerkt zich met name vanwege de humor en het absurdisme in het alledaagse. Veel terugkerende thema’s zijn popcultuur, actualiteiten, politiek, maatschappelijke problematiek en klinkklare onzin. De workshop voor beginners start om 11.00 uur, die voor gevorderden om 13.30 uur. Beide workshops duren ongeveer twee uur en richt zich op kinderen vanaf groep 5, jongeren en volwassenen. De entree bedraagt € 2,50 (€ 4,00 voor niet-bibliotheekleden. Voor beide groepen geldt ook een maximum van 20 personen. Toegangskaarten kunnen vooraf besteld worden via de website of via de receptie van Bibliotheek Emmen.
Einde persbericht Voor meer informatie kunt u contact opnemen met: Bibliotheek Emmen Hank van der Vaart. Tel: 0591-681421 of 06-12685312 Email:
[email protected]
