Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2011/2012 60. výročí otevření budovy školy
Základní škola Hrochův Týnec Nádražní 253 1
Obsah
str.
1. Základní údaje o škole
3
2. Personální údaje
4
3. Vzdělávací program školy
7
4. Počty žáků
8
5. Průběh a výsledky vzdělávání
10
6. Další vzdělávání pracovníků
20
7. Aktivity školy a prezentace na veřejnosti
22
8. Zájmové vzdělávání- ŠD, ŠK
32
9. Školní jídelna
35
10. Materiálně-technické vybavení školy
35
11. Projekty a granty
37
12. Záměry pro příští rok
38
Příloha 1.- Hospodaření školy
2
1. Základní údaje o škole
1.1 Charakteristika školy Název školy Adresa školy Ředitel školy Zástupce ředitele Právní forma
Základní škola, Hrochův Týnec, okres Chrudim Nádražní 253, 538 62 Hrochův Týnec Mgr. Jiřina Macháčková od 1.12.2006 Mgr. Jana Slavíková od 1.12.2006 příspěvková organizace
IČO IZO
REDIZO telefon ředitelna telefon kancelář e-mail web
71002782 Základní škola Školní družina při ZŠ Školní klub Školní jídelna 600090451 469 319 922 469 692 123
[email protected] www.zsht.cz
Zřizovatel Adresa Kontakt
Město Hrochův Týnec Smetanova 25, Hrochův Týnec 469 692 536
Údaje o školské radě
zřízena dne 1.1.2006, 6 členů kontakt – Mgr. Jana Pecinová
Vzdělávací program
Školní vzdělávací program ZŠ Hrochův Týnec č.j. zsht01/2007-red
102142301 117200158 150017014 150017278
3
1.2. Součásti školy součásti školy Základní škola Školní družina Školní klub Školní jídelna ZŠ
kapacita 400 56 69 220
2. Personální údaje 2.1 Členění zaměstnanců podle věku a pohlaví věk
muži
ženy
celkem
%
do 20 let 21 - 30 let 31 - 40 let 41 - 50 let 51 - 60 let 61 a více let celkem %
0 0 0 1 2 0 3 11,1
0 5 8 9 2 0 24 88,9
0 5 8 10 4 0 27 100,0
0 18,5 29,7 37,0 14,8 0 100,0
2.2 Členění zaměstnanců podle vzdělání a pohlaví dosažené vzdělání základní vyučen střední odborné úplné střední vyšší odborné vysokoškolské celkem
muži
ženy
celkem
%
0 0 1 2 0 0 3
0 0 5 5 1 13 24
0 0 6 7 1 13 27
0 0 22,2 25,9 3,7 48,2 100,0
2.3 Členění pedagogických pracovníků podle odborné kvalifikace odborná kvalifikace Učitel 1.stupně základní školy Učitel 2.stupně základní školy Vychovatel Asistent pedagoga celkem
splňuje kvalifikaci
nesplňuje kvalifikaci
celkem
splňuje v %
6
1
7
85,7
8
2
10
80,0
3
0
3
100
1
2
3
33,3
18
5
23
78,3 4
2.4 Přehled ped. pracovníků
Funk. zařaz.
Aprobace
Vyučoval(a) ve škol.roce 2010/2011
Macháčková Jiřina, Mgr.
Ř
M, F
M
Slavíková Jana, Mgr.
ZŘ
1.stupeň
1. stupeň
vychovatelka
ŠD, AP
1.stupeň
1.stupeň
Příjmení, jméno, titul
Bakešová Dana Bakešová Magdalena
VCH, AP U
Baťa Tomáš
U
-
Čejková Iva, Mgr.
U
Nj, D
Felcmanová Jana, Mgr.
U
M, Ze
Tv, Př, Ivt, DT Nj, D, Ov, Tv, Vkz, Sp M, Z, Tv, Eko
Mgr. Filipi Miroslava
U
Učit.odb.před. SŠ
Aj, Mv, Vv
Janková Tereza, Mgr.
U
1.stupeň
1. stupeň
Jelínková Blanka, Mgr.
U
M, Ch
M, Ch, Zek, Sp
Komínková Lenka,Mgr.
U
Čj, D
Čj, Ov
Kovářová Michaela, Mgr.
U
1.stupeň
1.stupeň
Málková Barbora, Mgr.
U
Čj, Hv
Pecinová Jana, Mgr.
U
M, F
Čj, Hv, Ov M, F, Ivt, Vv, Tek
U
1. stupeň
1.stupeň
U
1.stupeň
1.stupeň
Salfická Helena
U
-
1.stupeň
Šmíd Vlastimil
VCH, AP U AP, VCH
vychovatel
ŠK, Sp, AP
-
Aj, Sp, Sh
-
AP
Puchýřová Radoslava, Mgr. Pulkrábková Jolana, Mgr.
Žemličková Jana Sůrová Tereza
Další vz. spec. Metodik a koordinátor ICT Koordinátor ŠVP
Výchovná poradkyně
Studium 1.stupeň
5
2.5 Délka praxe pedagogických pracovníků Doba trvání Do 6 let Do 12 let Do 19 let Do 27 let Nad 27 let celkem
Počet pracovníků
%
4 2 8 4 2 20
20,0 10,0 40,0 20,0 10,0 100,0
Komentář ředitelky školy: Pracovní kolektiv je poměrně mladý a s převážným zastoupením žen, většina pedagogů je dojíždějících. Z důvodu slučování tříd a s tím souvisejícím snižováním počtu pracovníků ukončil na konci tohoto školního roku pracovní poměr jeden pedagogický pracovník. 2.6 Administrativní a provozní zaměstnanci školy Hrouzek Oldřich Havlíčková Jana Bakešová Simona Pešavová Petra Vysoudilová Hana
školník vedoucí škol. jídelny, účetní uklízečka uklízečka uklízečka
Jadrná Alena Poludová Michaela Kinclerová Marta
kuchařka kuchařka pom. kuchařka
6
3.Vzdělávací program školy 3.1 Vzdělávací program Vzdělávací program ŠVP ZŠ Hrochův Týnec
Zařazené ročníky 1.-9.
Učební plán 1.-9. dle ŠVP ZŠ Hrochův Týnec Předmět - ročník
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Český jazyk
9
9
8
7
7
5
5
5
4
Cizí jazyk
-
-
3
3
3
3
3
3
3
Matematika
4
5
5
5
5
4
4
4
4
Prvouka
1
2
2
-
-
-
-
-
-
Přírodověda
-
-
-
2
2
-
-
-
-
Vlastivěda
-
-
-
2
1
-
-
-
-
Chemie
-
-
-
-
-
-
-
2
1
Fyzika
-
-
-
-
-
2
2
1
2
Přírodopis
-
-
-
-
-
2
2
2
1
Zeměpis
-
-
-
-
-
2
2
2
2
Dějepis
-
-
-
-
-
1
2
2
2
Občanská výchova
-
-
-
-
-
1
2
1
1
Rodinná výchova
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Hudební výchova
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Výtvarná výchova
1
1
1
2
2
2
2
2
1
Praktické činnosti
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Tělesná výchova
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Výchova ke zdraví
-
-
-
-
-
1
-
1
1
Informatika
-
-
-
-
1
1
-
-
-
Volit.předměty
1
1
1
1
1
1
2
2
6
Týdenní dotace
20
22
24
26
26
29
30
31
32
7
3.3 Volitelné předměty ročník 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
předměty Ph/Hpv Ph Ph/Hpv Hpv Dov Eko Njv/ Sh,Inf Njv/ Sh, Inf Njv/Sh, Inf, SČj, SM, Tek/Mv, Zek
Komentář ředitelky školy: Škola nabízí výběr povinně volitelných předmětů dle zájmu žáků a dle složení pedagogického sboru v daném školním roce (hudebně-pohybová výchova, pohybová výchova, sportovní hry, dopravní výchova, německý jazyk, seminář z českého jazyka a matematiky, mediální výchova, informatika, technické kreslení, základy ekonomiky). V zájmu zkvalitnění výuky se dělí vyučovací hodiny především jazykové výuky a z kapacitních důvodů hodiny tělesné výchovy (v daném okamžiku může užívat tělocvičnu pouze jedna skupina žáků).
4. Počty žáků 4.1 Porovnání předcházejícího a tohoto školního roku (k 30.9.)
Počet tříd
Celkový počet žáků
Počet žáků na třídu
Počet žáků na učitele
2010/11
2011/12
2010/11
2011/12
2010/11
2011/12
2010/11
2011/12
11
12
260
262
23,64
21,83
16,25
15,41
4.2 Počty žáků, třídy a třídnictví (k 30.9.)
třída třídní učitel(ka) 1.A 1.B 2. 3.A 3.B
Mgr. Kovářová Michaela Mgr. Pulkrábková Jolana Mgr. Puchýřová Radoslava Salfická Helena Mgr. Janková Tereza
chlapci
dívky
celkem
Výjimka z počtu žáků (ano-ne)
8 9 11 8 8
9 8 17 7 7
17 17 28 15 15
ne ne ne ne ne 8
Bakešová Magdalena Mgr. Felcmanová Jana Mgr. Komínková Lenka Mgr. Jelínková Blanka Mgr. Filipi Miroslava Mgr. Pecinová Jana Mgr. Čejková Iva
4. 5.A 5.B 6. 7. 8. 9.
15 7 7 18 13 11 8
13 10 14 11 14 14 11
28 17 21 29 27 27 19
ne ne ne ne ne ne ne
1. stupeň
73
85
158
2. stupeň
52
50
102
celkem
125
135
260
4.3. Žáci přijatí do 1.ročníku základní školy Počet prvních tříd
Počet dětí přijatých do prvních tříd
Počet odkladů pro školní rok
1
30
6
4.4 Žáci přijatí do vyšších ročníků základní školy Ročník
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Počet žáků
0
1
2
4
5
1
1
3
0
4.5 Žáci přijatí ke vzdělávání na střední školy V letošním školním roce vychází 19 žáků z devátého, 3 žáci z osmého a 2 ze sedmého ročníku ZŠ.
Typ školy Víceletá gymnázia Čtyřletá gymnázia Střední odborné školy a obchodní akademie Střední odborná učiliště Konzervatoř Odborné učiliště a prak.škola celkem
Počet přijatých žáků 13 7 4 24
9
5. Průběh a výsledky vzdělávání 5.1 Celkové hodnocení žáků-prospěch
10
5.2.Výchovná opatření- pochvaly. napomenutí, důtky Výchovná opatření Pochvala ředitele školy Pochvala třídního učitele Napomenutí třídního učit. Důtka třídního učitele Důtka ředitele školy Snížená známka z chování
1.pololetí 90 31 6 3 7
2.pololetí 90 30 22 12 12
Komentář ředitelky školy: Mezi nejčastěji řešené výchovné problémy patří záškoláctví a jiné časté absence, které omlouvají rodiče dětí. Problémy se škola snažila řešit v rámci školského poradenského pracoviště (výchovné komise ve složení: vedení školy, výchovný poradce, školní metodik prevence, třídní učitel), ve spolupráci se školním psychologem a ve spolupráci s odbornými pracovišti. Doporučenými dopisy škola pravidelně informuje odbor sociálních věcí Městského úřadu v Chrudimi. 5.3. Účast a umístění v soutěžích Účast a umístění ve vědomostních soutěžích v jednotlivých předmětech Zeměpis - Eurorébus 6. – 9.tř Ekoseminář - Recyklohraní 6. tř Anglický jazyk 1. Etwinning – časopis školy v anglickém jazyce – My school now and yesterday – zvláštní ocenění v krajském kole za mezinárodní spolupráci 2. Projekt „My school in the past and nowadays“ – Quality label 3. Evropská jazyková cena Label 26.9.2011 za projekt eTwinning „My school in the past and nowadays“ Výtvarná výchova - Pod modrou oblohou - mezinárodní výtvarná soutěž : 6.tř – 9. tř. - Zdravá a nemocná příroda : 6.tř – 9. tř. - Koloběh vody: 3.tř. - Na co vzpomínáme – výstava v Zaječicích: 1.stupeň Informatika - eSkills konference /prezentace animovaných filmů/ Praha Obecní dům Matematika - Pythagoriáda - Matematický klokan Fyzika - Astroolympiáda – 6.tř. ( R. Nováková) – 7. místo v krajském kole
11
Mediální výchova: 25. 5. 2012 – krajské kolo soutěže školních časopisů - cena poroty za originální rubriky – školní časopis Hrošíkovy Hrochoviny Účast a umístění ve sportovních soutěžích: Vybíjená - Preventan cup mladší děvčata- 4.místo v krajském kole (1. místo v okres.kole) - Preventan cup smíšená družstva 2.místo v okresním kole Basketbal - okres.kolo chlapců 6.+7. ročníku- 4.místo Florbal - florbal MŠMT starších chlapců-3.místo ve skupině okrsk.kola - florbalmanie Skuteč- 3.místo celkově (děvčata 2.místo) Fotbal - CocaCola cup 3.místo v okresním kole Hrošiáda (atletika) - celkově 2. místo Majáles - celkově 4. místo (1. místo v atletické části) Hroší hry - celkově 1. místo (1.místo ve vybíjené děvčat) Šachy - okres.přebor družstev chlapců- 3..místo Stolní tenis - krajské kolo děvčat- 3.místo (1.místo v okres.kole) - okresní kolo chlapců- 4.místo
12
5.4. Výsledky testování
Celoplošné testování CSI Graf na této stránce ukazuje, jak velké byly podíly žáků, kteří dosáhli v úvodní (společné) části testu průměrné úspěšnosti v rozmezích 0–20 %, 21–40 %, 41–60 %, 61–80 % a 81–100 %, tj. jaká část ze všech testovaných žáků vyřešila méně než jednu pětinu úloh základní společné části, jaká část jednu až dvě pětiny úloh základní společné části atd. Mezi informacemi nad grafem najdete hodnotu průměrné úspěšnosti Vašich žáků. Nad grafem můžete volit předmět a ročník, pro které chcete porovnání provést. 5.ročník 0-20%
ČJ 53,82% 0,06%
21-40%
1,41%
1,86%
8,69%
41-60%
23,77%
46,61%
62,05%
61-80%
61,93%
44,94%
23,92%
81-100%
12,83%
6,32%
5,04%
M 53,04% 0,27%
AJ 40,99% 0,3%
Český jazyk 5
Matematika 5
70,00%
50,00%
60,00% 50,00% 40,00%
0-20%
40,00%
0-20%
21-40%
30,00%
21-40%
41-60%
30,00%
41-60% 20,00%
61-80%
20,00% 10,00%
61-80%
10,00%
81-100%
81-100%
0,00%
0,00%
Anglický jazyk 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00%
0-20% 21-40% 41-60% 61-80% 81-100%
0,00%
13
9.ročník 0-20%
Čj 65,57% 0%
M 43,42% 0,42%
21-40%
0,81%
7,03%
4,27%
41-60%
10,71%
63,82%
61,62%
61-80%
72,77%
26,38%
28,66%
81-100%
15,71%
2,34%
5,36%
Anglický jazyk 9.
Aj 44,66% 0,08%
Matematika 9.
70,00%
70,00%
60,00%
60,00%
0-20%
50,00% 40,00%
61-80%
20,00%
81-100%
10,00%
41-60%
30,00%
61-80%
20,00%
21-40%
40,00%
41-60%
30,00%
0-20%
50,00%
21-40%
81-100%
10,00%
0,00%
0,00%
Český jazyk 9. 80,00% 60,00%
21-40% 41-60%
40,00%
61-80% 20,00%
81-100%
0,00% 0%
14
Srovnávací testy- Stonožka pro 5. ročník
15
16
Srovnávací testy- Stonožka pro 9. ročník
17
18
5.5. Hospitační činnost pracovník ředitelka školy zástupkyně ředitelky školy celkem
počet hospitací 19 15 34
Komentář ředitelky školy: Kontrolní a hospitační činnost je prováděna průběžně vedením školy. ředitelka upřednostňovala model pozitivních hospitací. I nadále probíhaly vzájemné hospitace mezi jednotlivými kolegy. Každý vyučující absolvoval dvě hospitace u svých kolegů za každé pololetí s následným zhodnocením. Hospitace jsou vedením školy konzultovány s jednotlivými učiteli, konkrétní nedostatky ihned řešeny. Úkoly dlouhodobějšího rázu jsou postupně prosazovány a začleňovány do práce pedagogů. V loňském školním roce byla kontrolní činnost zaměřena zejména na výukové metody, na směřování výuky do praxe. Vzájemné hospitace byly zaměřeny na metody práce a jejich užití při vlastních hodinách. Oblast kontroly provozních pracovníků se provádí průběžně při pravidelné prohlídce celé budovy. 5.6. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI V tomto školním roce ČŠI provedla ve škole pouze kontrolní šetření na základě podnětu rodičů. Závěrečná zpráva je uložena v ředitelně školy. Všechny zprávy z inspekční činnosti jsou dostupné na webových stránkách ČSI, o naší škole konkrétně na http://www.csicr.cz/cz/Dokumenty/Inspekcni-zpravy?d=8827. 5.7. Zpráva o činnosti výchovného poradce k 30. 6. 2012 V letošním školním roce bylo v evidenci výchovné poradkyně celkem 46 integrovaných žáků, z toho 4 žáci s individuálním plánem. Pro usnadnění výuky s žáky s IVP pracovaly dyslektické asistentky M. Kovářová, J. Slavíková a J. Pulkrábková. Pomalejším tempem a individuálním přístupem jim umožňovaly lepší zvládnutí probíraného učiva, upevnění gramatických pravidel v českém či cizím jazyce. Integrovaným žákům byla věnována péče a individuální přístup i v ostatních předmětech dle dispozic z jednotlivých vyšetření. U většiny těchto žáků byla diagnostikována SPU – dyslexie, dysgrafie, dysortografie. V rámci grantu byla poskytnuta náprava poruch učení i dětem, které nemají doporučení ke vzdělávání podle IVP. Dále v rámci grantu pracovala na škole psycholožka a logopedka. Nabídku jejich služeb žáci využili. Většina žáků s výukovými problémy docházela na doučování. Průběžně byla doplňována kartotéka sledovaných žáků. Třídní učitelky 1. stupně informovaly výchovnou poradkyni, se kterými žáky mají výukové a výchovné problémy a jejichž vyšetření v PPP požadují. Výchovná poradkyně průběžně spolupracovala s třídními učiteli při řešení kázeňských problémů. V případě závažnějších kázeňských přestupků jednala výchovná komise s rodiči. Z těchto jednání jsou vedeny zápisy a jsou uloženy v evidenci třídních učitelů.
19
Zápis dětí do 1. třídy proběhl v řádném termínu. Pro příští školní rok bylo zapsáno celkem 30žáků, 6 žáků dostalo odklad školní docházky. Náplní práce výchovné poradkyně je pomoc při volbě povolání vycházejícím žákům. Žáci i rodiče se mohli přijít poradit v konzultačních hodinách. Žáci obdrželi Katalog středních škol a učilišť. Během 1. pololetí školního roku 2011/2012 žáci navštívili akci Přehlídka SŠ a SOU v Chrudimi a v Pardubicích, byli rovněž seznámeni s propagačními materiály jednotlivých škol i SOU. Individuálně se zúčastňovali Dnů otevřených dveří na SŠ a SOU. Prostřednictvím nástěnky byli žáci průběžně informováni o všech důležitých termínech. Vyučující občanské a rodinné výchovy a pracovních činností věnovali pozornost volbě povolání ve svých hodinách. V letošním školním roce měli žáci možnost podat si v 1. kole přijímacího řízení 2 přihlášky na SŠ nebo učiliště a neomezený počet přihlášek v 2. kole. Ve školním roce 2011/2012 vychází 19 žáků z 9.třídy, 3 žáci z 8.třídy a 2 žáci ze 7.třídy. Z 24 vycházejících žáků bylo 13 přijato na SŠ a 11 na učební obory. Škola je zapojena do projektu Krajské hospodářské komory „Volba povolání v Pardubickém kraji“, a do projektu Stavební školy Pardubice – Rybitví „Podpora technického vzdělávání“, které jsou zaměřeny na podporu vzdělávání v technických oborech, zvyšování zájmu žáků ZŠ o studium technických oborů na středních školách a týkají se hlavně žáků 8. a 9. ročníků. V rámci těchto projektů měli žáci možnost navštívit vybrané podniky zabývající se strojírenskou výrobou nebo střední školy a učiliště, které poskytují vzdělání v této oblasti. Byla to např. Integrovaná střední škola technická ve Vysokém Mýtě, která pořádala v rámci projektu dny technických dovedností, přehlídku oborů a autosalon. Dále Střední odborná škola EDUCAnet a Střední škola potravinářství a služeb v Pardubicích a také podnik Tvar v Pardubicích, který se zabývá zpracováním a recyklací plastů. Na škole pracoval celý rok žákovský parlament složený vždy ze dvou zástupců od 4. do 9. třídy. Svými aktivitami se snažil vylepšit některé připomínky spolužáků k chodu školy nebo školní jídelny. K větším akcím patří zajištění vánočního nebo čarodějnického dopoledne a uspořádání školního turnaje ve vybíjené.
6. Další vzdělávání pracovníků Výchozí stav: Výuka je ve většině hodin vedena pedagogy s úplnou kvalifikací. Výuka anglického jazyka byla vedena ve všech ročnících kvalifikovanými pedagogy (státní zkoušky), ne vždy ale aprobovanými. Přetrvává problém s aprobovaností u výchov a pracovních činností. Hodiny vyučují pedagogové, kteří dané činnosti mají jako svou zájmovou činnost. Pedagogové se průběžně vzdělávají dle svých aprobací a výběru a účastní se seminářů. Probíhalo vzdělávání pedagogů z grantu školy "Každý máme šanci", kdy se školila celá sborovna. V tomto roce dokončila ředitelka školy jako metodika a koordinátor ICT. Další vzdělávání si vyučující vybírali dle svých aprobací, využity byly finanční prostředky z grantu EU školám.
20
Absolvované vzdělávání
Jméno
Název vzdělávání Pedagogičtí pracovníci
Termín
Školení sborovny z grantů
Bakešová Dana
Děti z náhradních a soc.ohrož.rodin Subkulturalita v českých školách Děti a trestní zodpovědnost Tresty a odměny, sociální a citové týrání dětí Škola v pohodě Zabezpečení výuky žáků s SPU Výtvarné proměny odp. materiálu
09/2011 10/2011 10/2011 11/2011 02/2012 04/2012 03/2012
Bakešová Magda
Aj 1.-5.
05/2012
Baťa Tomáš
Využití pc ve vzdělávání-grafické aplikace 1.pomoc při TV I mlčení je lež aneb jak učit o době komunismu
02/2012 03/2012 05/2012
EVVOluce Elearning kurz Základy meteorologie Intenzivní kurz angl.jazyka B1 Letní dílny Etwinning Tvořivá škola-Činnostní učení Tvořivá práce v lit. Kompetence výchov.poradců v oblasti péče o ž.se zdr.postiž.I Právní předpisy ve školství Koordinátor autoevaluace Kolokvium ředitelů Studium-ICT koordinátor Využití pc ve vzdělávání-grafické aplikace Školení-Smart tabule 50 experimentů z krabice od bot Elearning kurz Finanční matematika
05/2012 11/11, 01/12 04/2012 2012 Srpen 2012
Pulkrábková Jolana
Aj 1.-5.
05/2012
Salfická Helena
Jak na to, aby děti četly?
10/2011
Slavíková Jana
Hry, soutěže a náměty s přírod.zaměřením Tvořivá škola-Činnostní učení Alternativní metody při práci s prozaic.textem Školení preventistů Tvorba grantu-prevence Aj 1.-5. Intenzivní kurz angl.jazyka B1
10/2011 04/2012 02/2012 04/2012 05/2012 03/2012 2012
Čejková Iva Felcmanová Jana
Filipi Miroslava Janková Tereza Jelínková Blanka Macháčková Jiřina
Pecinová Jana
ŠmídVlastimil Žemličková Jana
10/2011, 04/2012 11/2011
Dok.02/2012 01/2012 09-12/2012 03/2012,04/2012 Dok.06/2012 02/2012 05/2012 03/2012 11/11, 01/12 11/11
21
Provozní pracovníci Havlíčková Jana Kuchařky ŠJ A. Jadrná, M.Poludová
Účetnictví státu a PO od 1.1.2012 Legislativa ŠJ, hyg.předpisy, vnitřní audit Legislativa ŠJ, hyg.předpisy, vnitřní audit
01/2012 05/2012 05/2012
7. Aktivity školy a prezentace na veřejnosti 7.1. Environmentální výchova Po celý školní rok probíhal sběr starého papíru. Bylo sesbíráno 7 340 kg. Na podzim žáci sbírali šípek (381,60 kg), v zimních měsících pomerančovou a citronovou kůru (102kg). V jarních měsících proběhl sběr léčivých bylin. Byly sesbírány jen 2 kg léčivek, z důvodu alergií u dětí uvažujeme o zrušení tohoto sběru. V průběhu školního roku probíhaly přednášky, besedy, exkurze a výlety, celoškolní projekty, třídní projekty zaměřené na ekologickou výchovu. Pedagogové naší školy se účastnili odborných seminářů. Škola je zapojena do celorepublikového projektu recyklohraní – Ecobat, Asekol. Letošního roku bylo sesbíráno 88 kg starých vybitých baterií. Naše škola se zapojila do sběru nefunkčních mobilních telefonů a sesbírala 107 kusů. Dále jsme se zapojili do sběru víček od pet lahví. Aktivity během školního roku: 1)Spolupráce s ekologickými spolky a) Ekocentrum Paleta Pardubice: b) Pasíčka c) ČEZ d) Planeta Země 3000 Multimediální projekt Čína pro 7. a 8. ročník e) Spolupráce s místními organizacemi např. myslivci – sběr podzimních plodů pro zvěř. 2) Zapojení žáků do ekologických soutěží. 3) Účast metodiků enviromentální výchovy na odborných seminářích, kurzech a dalším vzdělávání. 4) Poskytování informací ostatním učitelům a rodičům.
22
Časový harmonogram Termín
Název akce
Cíl. skupina
Koordinuje
Spolupracuje
IX.
Rozmístění košů do tříd na třídění odpadu (plasty)
1. – 9. třída
Koordinátor EVVO
Třídní učitelé
Koordinátor EVVO
pedagogický sbor
žáci druhého stupně 1. – 9. třída
Koordinátor EVVO
pedagogický sbor
Koordinátor EVVO
pedagogický sbor
1. – 5. třída
Koordinátor EVVO
Třídní učitelé
Projekt „Sluneční soustava“
6. třída
Koordinátor EVVO – Mgr. Felcmanová
Mgr. Pecinová Mgr. Filipi Mgr. Jelínková p. Žemličková
Pomáháme přírodě: Zdravá a nemocná příroda
1. – 9. třída
Soutěž Pardubického Pedagogický kraje sbor
Multimediální pořad Čína
7. a 8. třída
Mgr.Felcmanová Mgr. Pecinová
Nákupy s rozumem Paleta Pardubice
6. třída
Mgr. Jelínková p.Šmíd
Schválení Ročního plánu EVVO Úklid okolí školy Vyhlášení celoročních soutěží (sběru šípku, pomerančová kůra, sběr papíru, třídění plastů, sběr vybitých baterií, sportovní soutěže) Vycházky žáků 1. stupně do okolí obce
X.
Krajská konference EVVO v Pardubicích
Koordinátor EVVO Mgr.Felcmanová
XI.
Sběr kaštanů pro daňky
1. – 9. třída
Koordinátor EVVO
Třídní učitelé
Sběr starého tříděného papíru
1. – 9. třída
Koordinátor EVVO
Třídní učitelé
Projekt:
9. třída
Mgr. Pecinová
Mgr. 23
Energie a Elektrárny
Felcmanová
Planetárium Hradec Králové
4. třídy a 6. třída
XII.
Vánoce -Ekocentrum Paleta
1. stupeň
I.
Sběr starých vybitých baterií – seznámení veřejnosti s možností sběru Povodně – Ekocentrum 1. stupeň Paleta
II.
Hra Ekopolis
6.třída
Projekt: Kraje ČR
8.třída
Inspirace přírodou- 1. stupeň Ekocentrum Paleta III.
IV.
Pořad o Keni
2.stupeň
Projekt: Keňa – život v Keni
9.tř
Mgr. Felcmanová Jana Mgr. Bakešová Magdaléna Mgr. Michaela Kovářová p. Bakešová – vychovatelka školní družiny Koordinátor EVVO Třídní učitelé – Mgr. Felcmanová p. Bakešová – vychovatelka školní družiny Mgr. Felcmanová Jana Mgr. Felcmanová p. Bakešová – vychovatelka školní družiny Mgr. Málková
Projekt: 7.třída Evropa ČR – ŽP oblastí Slunce – Ekocentrum 1.stupeň Paleta Sběr starého papíru a starých vybitých bateriíí
Mgr. Felcmanová
Odvoz monitorů a starého elektrozařízení
Koordinátor EVVO – Mgr. Felcmanová
Projekt: Recyklohraní – 6.třída třídění starého papíru Projekt: 6.třída Světový oceán Projekt: 9.třída
Mgr. Felcmanová
p. Bakešová – vychovatelka Koordinátor EVVO – Mgr. Felcmanová
Mgr. Felcmanová
Mgr. Málková Mgr. Felcmanová
Třídní učitelé
Mgr. Pecinová Mgr. Filipi Mgr. Pecinová Mgr. Filipi
Mgr. Pecinová 24
Jaderné elektrárny V.
Hračky - Ekocentrum Paleta
p. Bakešová – vychovatelka školní družiny Koordinátor EVVO – Mgr. Felcmanová
projekt EVOLUCE Centrum ekologické výchovy Ochrany fauny ČR
VI.
Sběr léčivých bylin
1. – 9. třída
Mgr. Puchýřová
Školy v přírodě, třídní výlety, exkurze Školní vlastivědné, zeměpisné exkurze
1. – 9. třída
Ředitelka školy
1.– 9. třída
Koordinátor EVVO – Mgr. Felcmanová
Projekt: žárovka
6.třída
Mgr. Pecinová
Hra Ekopolis
9. třída
Zvuk
8. třída
Mgr. Felcmanová Jana Mgr. Pecinová Jana Mgr. Málková Barbora
Ekosoustředění Mladočov Sběr léčivých bylin
-
7. třída 1. – 9. třída
Mgr. Puchýřová
1.– 9. třída
Ředitelka školy
Školní vlastivědné exkurze 1. – 9. třída
Ředitelka školy
Výroční zpráva EVVO
Koordinátor EVVO
Školy v přírodě, třídní výlety, exkurze
pedagogický sbor pedagogický sbor pedagogický sbor
Mgr. Filipi Šmíd pedagogický sbor pedagogický sbor pedagogický sbor
25
Činnosti realizované v průběhu školního roku Název akce / forma
Cílová skupina
Ekologická nástěnka – průběžná aktualizace
Koordinuje
Spolupracuje
Koordinátor EVVO
Třídění odpadů: papír, plasty, sklo – kontejner před budovou školy
Všichni
Koordinátor EVVO
Pedagogický sbor Provozní pracovníci
Péče o estetickou úpravu okolí školy
Všichni
Vedení školy
Pedagogický sbor
Péče o květinovou výzdobu ve škole
Všichni
Vedení školy
Pedagogický sbor Provozní pracovníci
Nákup ekologicky šetrných výrobků, školních potřeb z recyklovaného papíru Ekovýchovné programy Výběrový seminář Ekoseminář
Mgr.Puchýřová
1., 2. stupeň
Koordinátor EVVO
6. třída
Koordinátor EVVO
Doplnění učebních pomůcek, metodik EVVO Šetření energií, vodou
Koordinátor EVVO
Pedagogický sbor
Všichni
Odebíráme odborné časopisy Péče o okolí školy
Školník Vedoucí kuchyně Třídní učitelé
Učitelé přírodověd. předmětů Všichni
Koordinátor EVVO
Pedagogický sbor
26
7.2. Prevence sociálně-patologických jevů v jednotlivých ročnících Podrobný přehled akcí
Roč.
1.
2.
3.
Téma
Organizace
Co je to zdraví
Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Zdravý životní styl, výživa
------------------------------------Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Vztahy k ostatním, nebezpečí od cizích lidí -----------------------------------------Nebezpečí sociálně patologických jevů – drogy, alkohol, kouření -----------------------------------------Normální je nekouřit
------------------------------------Metodika drogové prevence
Co je to zdraví
Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Zdravý životní styl, výživa
------------------------------------Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Vztahy k ostatním, nebezpečí od cizích lidí ----------------------------------Nebezpečí sociálně patologických jevů – drogy, alkohol, kouření -----------------------------------------Normální je nekouřit
------------------------------------Metodika drogové prevence
------------------------------------Metodika drogové prevence ------------------------------------Program podpory zdraví a prevence kouření
-----------------------------------Metodika drogové prevence ------------------------------------Program podpory zdraví a prevence kouření
Co je to zdraví
Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Zdravý životní styl, výživa
------------------------------------Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Vztahy k ostatním, nebezpečí od cizích lidí ----------------------------------Nebezpečí sociálně patologických jevů – drogy, alkohol, kouření
------------------------------------Metodika drogové prevence ------------------------------------Metodika drogové prevence
Datum
Poznámky
Listopad 2011 ---------Prosinec 2011 -----------Leden 2012 -----------Únor 2012 -----------Březen 2012
Tč.uč.
Listopad 2011 ---------Prosinec 2011 -----------Leden 2012 -----------Únor 2012 -----------Březen 2012
Tč.uč.
Listopad 2011 ---------Prosinec 2011 -----------Leden 2012 ----------Únor 2012
Tč.uč.
------------------Tř.uč. ------------------Tř.uč. ------------------Tř.uč. -----------------Tř..uč.
------------------Tř.uč. ------------------Tř.uč. ------------------Tř.uč. ____________ Tř.uč.
------------------Tř.uč. ------------------Tř.uč. ------------------Tř.uč.
27
4.
5.
6.
7.
Zdravý životní styl, výživa
- Mgr. Soňa Holubová
-----------------------------------------Zdraví
-----------------------------------Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Vztahy k ostatním, nebezpečí od cizích lidí -----------------------------------------Nebezpečí sociálně patologických jevů – drogy, alkohol, kouření -----------------------------------
----------------------------------Metodika drogové prevence
Zdravý životní styl, výživa
Metodika drogové prevence
-----------------------------------------Projektové odpoledne – Halloween ------------------------------------------
-----------------------------------Mezitřídní vztahy, klima třídy
Dopravní bezpečnost
Poručík Tesař
-----------------------------------------Nebezpečí sociálně patologických jevů – drogy, alkohol, kouření
------------------------------------Metodika drogové prevence
GO kurz Integrovaný záchranný systém -----------------------------------------Protidrogové aktivity a sociálně patologické jevy ----------------------------------Kamarádské hry
Zážitkový pobyt Beseda s hasiči a zdravotníky
Bílá pastelka – veřejná sbírka
Tyflocentrum Pardubice
-----------------------------------------Etwinningový maraton
-------------------------------
-----------------------------------------
-------------------------------------
Kyberšikana a bezpečný internet
Mgr. Krampota
Březen 2012
------------------Tř. uč. Šmíd ------------------Tř. uč Šmíd
-----------------------------------------Čertovský rej – dílna a hry v tělocvičně
------------------------------------Mgr. Filipi
----------Prosinec 2011
------------------Šmíd
------------------------------------Metodika drogové prevence -------------------------------------
-------------------------------------
------------------------------Mgr. Michal Kroužil -----------------------------------ŠK HT a Chrast OS ALTUS
Mgr. Filipi, J. Žemličková
Září 2011 -----------Listopad 2011 -----------Leden 2012 -----------Únor 2012 ------------
Tř.uč.
Září 2011 ----------listopad 2011 -----------Duben 2012
Mgr. Soňa Holubová ------------------Tř.uč.
-----------Březen 2012
Tř.uč.
Září 2011 -----------Únor 2012
Šmíd Jelínková ------------------Šmíd
---------Září 2012
Šmíd Kurbelová Málek
Říjen 2011 ----------Říjen 2011 ------------
Šmíd
------------------Tř. uč. ------------------Tř.uč. ------------------Tř.uč.
-------------------
------------------Tř.uč.
28
Kyberšikana a bezpečný internet
Mgr. Krampota
----------------------------------------Mládež v EU . -----------------------------------------
------------------------------------Andrea Pavlíková
8.
9.
-------------------------------------
Partnerské vztahy.
PhDr.Lažová
Beseda o vězeňství a kriminalitě ----------------------------------------Kyberšikana a bezpečný internet ----------------------------------------SPŠS Chrudim – dovednostní soutěž ------------------------------------------
Mgr. Vohradníková -----------------------------------Mgr. Krampota ------------------------------------Vztah k manuální práci
Bezpečný sex - beseda
Mgr. Krampota
Adoptuj panenku – UNICEF ( 1. – 9. roč. )
Březen. 2012 -----------Leden 2012 ------------
-------------------------------------
Tř. uč. ------------------Tř. uč. -------------------
Březen 2012
Šmíd
Říjen 2011 -----------Březen 2012 ----------Listopad 2011 -----------březen 2012
Tř.uč. ------------------Tř. uč.
Červen 2012
Felcmanová Šmíd
------------------Šmíd ------------------Tř. uč. Šmíd
7.3. Celoškolní akce:
Září – červen - Schůzky žákovské samosprávy, vedení školy 3.- 9.9. - Seznámení žáků s programem činnosti v novém roce, tř.uč. 3.- 9.9.- Osobnostní a sociální výchova, stmelení kolektivů, tvorba pravidel – klima třídy, tř.uč. 12.9. školení Etwinning-ped-prac. 14.-16.9.-Go prog.-6.r. 19.9. exkurze 9.r- Potravinářská škola Pce 21.9.Školení ped.pracovníků 13.00-16.00 Mgr.Kašparová 19. 9. exkurze 9.r- Potravinářská škola Pce 27.9.ŠK-"Kamarádské hry"(setkání s Chrastí) 4.10. Hrošiáda 5.10. Školení ped.pracovníků Mgr.Dřínovský 10.10. zeměpisná přednáška 8.,7.r., Paleta 6.r.nákup.s rozumem 12.10.ŠK-Hry Le Mans 17.10. SPŠS Chrudim 19.10.exkurze 9.tř.SŠ Rybitví 20.10. ISŠ VM 26.10. Školení ped. pracovníků Mgr.Dvořák 31.10.odpolední podzimní dílna 2.11.-Malíř Dudek 7.11.-Beseda pro pedagogy a rodiče-L-Pekařová 11.11.-Beseda "Politická situace v 50.letech" 15.11.-Technické muzeum Praha 8.r. 29
16.11.Projektový den (výročí školy) 1.část 22.11.-Planetárium 4.,6., Elektrárna Hučák 9.tř. 28.11. -Eko-Jeden za všechny,5.A,B 5.12.Mikulášské dopoledne 7.12.Exkurze IX.třída 8.12.Vánoční jarmark 19.-21.12.sportovní turnaje 22.12. zábavné dopoledne 17.1. zápis do prvního ročníku 31.1.-pasování prvňáčků 31.1. Projektový den (výročí školy) 2.část 30.1. kurz sebeobrana-dívky 8. 9.tř.3x 2.2.exkurze ČNB-9.tř. 2.2.bruslení-1.-3.tř. 3.2.pololetní prázdniny, školení pedag. Mgr.Koten 11.-18.2. Lyžařský výcvik 13.2.zahájení plav.výcviku 3.-4.tř. odpoledne pro předškoláky 4.4. Projektový den (výročí školy) 3.část 19.4. Dravci 23.4. Beseda se spis.Braunovou-5.-9. 27.4. čarodejnice 1.st.-parlament 4.5. beseda 6. a 9.r. (Elektrárny a zdravá výživa) 7.5. Slavnostní ukončení grantu "Každý máme šanci" 17.5. Hrošiáda 26.5. Oslavy 60. let založení školy 28.5.-1.6. ŠVP-2.-3.tř. květen, červen- výlety červen- Dopravní hřiště-4.tř. 7.6. Majáles Skuteč 28.6.-Slavnostní před. vysvěd. 9.r.
7.4. Oslavy 60. let založení školy K výročí 60. let založení školy proběhly celodenní oslavy s kulturním programem. Byl vydán almanach k výročí, vzpomínkové dvd s fotografiemi z historie a současnosti, návštěvníkům byly k dispozici upomínkové předměty (pohlednice, tužky, knoflíky). V budově školy probíhala výstava archivního materiálu (fotografie na panelech) a výstavy prací žáků v kmenových třídách, otevřena byla historická třída s kronikami ze školního dění. V průběhu akce děti vystoupily s kulturním programem, představil se taneční kroužek, sedmá třída promítala svůj vlastní film z historie školy, v atriu školy mohli návštěvníci shlédnout filmy ze školních akcí. Ve školní jídelně návštěvníky vítala kavárnička k posezení a zavzpomínání. Celý den doprovázelo oslavy krásné počasí, které svědčilo venkovnímu programu hudební skupiny Šmehydlo a programu pro děti (malování na obličej, skákací hrad, bubnování...). Bohužel k večeru se zdvihl vítr, který znemožnil let horkovzdušným balonem na závěr oslav. I přesto, že balónová tečka nevyšla, ohlasy na oslavy byly velmi pozitivní a návštěvnost vysoká.
30
7.4. E-twinning a akce spojené s výukou cizích jazyků Probíhající projekty etwinning ve školním roce: - Not only neighbours, but also friends /Filipi, Žemličková, ČR, Slovensko, Polsko/ - Aj - My school in the past and nowadays /Filipi, ČR, Slovensko/ - Aj - Modelujeme práci meteorologa /Pecinová, Slovensko, ČR/ - Fy - Matematika jako hra /Felcmanová, Slovensko, ČR/ - M - Countries in Europe /Felcmanová, Velká Británie/ - Z Průběh aktivit: 1. Září 2012 - proškolení všech pedagogů a vychovatelů v aktivitě eTwinning Mgr. Miroslavou Filipi 2.
23.9.2011 Udělena jazyková cena Label na konferenci v Praze „Kreativně k výuce jazyků“ za projekt „Not only neighbours, but also friends“, cenu převzaly uč. Žemličková a Filipi. S cenou se pojí finanční částka 200 tis., určená na vybavení školy pro jazykové vzdělávání. Za tuto částku byl zrealizován zájezd do Polska, nakoupeny hry, interaktivní programy, výukové materiály, učebnice, multifunkční barevná tiskárna, scanner, tonnery, karaoke, videokamera s fotoaparátem a slovníky. Bylo oceněno celkem 6 škol z 36 navržených.
3.
26.9.2011 Minikonference ke Dni jazyků: do naší ZŠ přijely děti s učiteli z Dašic, Dolní Rovně, děti ze ZŠ HT představily aktivitu etwinning spolužákům z výše jmenovaných škol.
4.
Celoroční projekt žáků 8. ročníku v předmětu anglický jazyk volitelný „My school in the past and nowadays“, který koresponduje s výročím 60ti let od postavení školní budovy. V projektu probíhaly aktivity: tvorba loga, mapování důležitých událostí v životě školy, sběr dat prostřednictvím google dotazníků v češtině i v angličtině, tvorba filmů, prezentací, tiskovin k danému tématu. Použití ICT nástrojů a anglického jazyka, předměty AJ, D, Z, MV, VV, IVT, DGT… Užití: voki, PowerPoint, Excel, Word, Webnode, Google doc, Picasa, Photo Story 3, Movie Maker, Superlame, Blog, Malování, Sumopaint…
5.
20. 10. 2011 Odpoledne plné her ve spol. se ŠK – Vl. Šmíd, účastníci: děti z 5. ročníku, učitelky Jana Žemličková, Jana Felcmanová a Miroslava Filipi. Realizace: v první části proběhl maraton aktivity etwinning s použitím Smart tabule, v další části hry v tělocvičně s Vlastimilem Šmídem.
6.
3.- 5.11.2011 Evropský seminář učitelů na Kypru, účastnila se Miroslava Filipi spolu s další paní uč. ze ZŠ Most za Českou republiku. Workshopy na téma: ICT a jazyky v Evropě, Budoucnost internetu a jeho užití ve školách v rámci výuky, Etwinning a výuka nejen jazyků, Jak na projekty.
7.
Říjen – listopad: Udělen certifikát Evropského ambasadora /lektora/ Miroslavě Filipi za absolvování evropského elearningového kurzu.
8.
Listopad- únor: Udělen certifikát Janě Felcmanové a Janě Pecinové za absolvování elearningového kurzu aktivity eTwinning.
31
9.
26.3.2012 Konference eSkills v Praze, děti představily výstupy z výuky ICT a eTwinningu v Obecním domě v Praze. Účastnily se děti ze 7. ročníku: Klimentová, Havlíček, Jelínková a Miroslava Filipi. Zde byly dětmi představeny animované filmy: „Jak Hroši přišli do Týnce“ a prezentována škola.
10. 11.- 13.4.2012 Zájezd Krakov, Wroclav, Osvětim, Vělička, celkem 43 dětí, s finanční spoluúčastí školy /jazyková cena Label/, návštěva partnerské školy ve Wroclavi. 11. 10.- 11.5.2012 Konference aktivity eTwinning v Mostě v rámci České republiky. Udělen certifikát kvality /Quality Label/ za projekt „My school in the past and nowadays“. Tento certifikát je udělován mimořádně kvalitním projektům. 12. 25. 5. 2012 udělena mimořádná cena za mezinárodní spolupráci za mezinárodní časopis „My school yesterday and now“. 13. 21.-24. 8. 2012 Účast vzdělávací akce aktivity eTwinning „Letní dílna v Táboře“ – Jana Felcmanová a Miroslava Filipi
8. Zájmové vzdělávání- školní družina, školní klub 8.1. Školní družina V tomto školním roce bylo přihlášeno k docházce celkem 44 dětí z 1. – 3. třídy. Děti byly rozděleny do dvou oddělení. V prvním bylo přihlášeno 23 dětí a vychovatelkou byla Dana Bakešová, a ve druhém bylo přihlášeno 21 dětí a vychovatelkou byla Tereza Sůrová. V průběhu roku děti chodily na vycházky v okolí Hrochova Týnce a během nich si procvičovaly své přírodovědné a orientační schopnosti. Pracovaly s keramickou hlínou a vyzkoušely si různé výtvarné techniky. Pravidelně k nám jezdila paní Koumarová se svými divadelními představeními a také děti několikrát shlédly výukový program Ekocentra Chrudim. Tradičně jsme uspořádali Vánoční a Jarní dílnu pro všechny děti. Několikrát jsme se setkali s dětmi z Vejvanovic a společně s dětmi z Moravan jsme jeli na školní výlet do Chrudimi, kde děti navštívily výstavu „Les“. Zde si mohly zdokonalit své znalosti z tohoto prostředí. Děti se seznamovaly se základními pravidly silničního provozu a učily se slušnému chování jak k dospělým, tak ke svým spolužákům. Akce školní družiny Září Říjen
Listopad
- divadelní představení „Budulínek Mandelinka“ - turistická vycházka – Skalice, sběr šípku - turistická vycházka – Blansko, Sklalice - sběr kaštanů v zámeckém parku - opékání buřtů - výlet do Vejvanovic – vystoupení australského umělce, Halloween - pečení jablkového závinu - závody družstev v tělocvičně se ŠD Vejvanovice
32
Prosinec
- Vánoční dílna - Mikulášská besídka ve Vejvanovicích - muzikoterapie - pečení vánočního cukroví - Vánoční besídka
Leden
- povídaní s Petruškou – O zdraví - pečení jablkového závinu - výukový program Ekocentra – „Povodně“
Únor
- dětský karneval - příprava studené kuchyně - výukový program Ekocentra – „Inspirace přírodou“
Březen - tancování s panem Černým - divadelní představení „Otesánek“ - výukový program Ekocentra – „Slunce“ - Jarní dílna Duben - divadelní představení „O kohoutkovi a slepičce“ - přírodovědná vycházka – Skalice Květen - školní výlet do Chrudimi – výstava „Les“ v Regionálním muzeu Červen - dětský den - divadelní představení „Jak drak na kytaru hrál“ - opékání buřtů - výlet do Chrasti – výstava hraček v muzeu - malování na chodníku 8.2. Školní klub Školní klub ve školním roce 2011- 2012 navštěvovalo včetně kroužků ŠK 62 dětí. V klubu se žáci věnovali hraní stolních her, kulečníku, fotbálku, četbě časopisů a hraní videoher. K dispozici měli i internet. Do herny školního klubu přibylo další vybavení, všechny potěšil nový počítač, magnetická kopaná a soubor stolních her pořízených z grantu "Všichni máme šanci". Úspěšné byly i v tomto školním roce přestávkové hry. Žáci se zapojili do turnajů v kopané, streetbalu, vybíjené, stolním tenisu jednotlivců a florbalu. Mimo tělocvičnu proběhly klubové turnaje ve Stiga hokeji a šachu. Dále školní klub uspořádal dlouhodobé soutěže ve stolním fotbálku a kulečníku . Tyto aktivity doplnil na jaře meziškolní sportovní turnaj ve vybíjené a kopané. Soutěží se účastnili žáci ze čtyř okolních škol. ŠK uspořádal tyto jednorázové akce: - Kamarádské hry - Meziškolní sportovní liga – Hroší hry - Turnaj O šachového krále - Školní sportovní hry
33
V rámci grantu "Všichni máme šanci", akt. 8- Hrošíkova paleta, školní klub uspořádal : - Turnaj v prstovém a stolním fotbálku - září - Vánoční balíček her ( olympiáda st. her)– září - Hry a soutěže v rámci etwinningového maratonu - říjen - Netradiční stolní hry a Halloween – listopad - Čertovský rej s 7. třídou a vánoční soutěže – prosinec - Maxihokej v klubu – leden, únor - Plavání – bazén Chrudim - květen - Turnaj v šachové bleskovce – prosinec - Cyklistická soutěž – červen - Školní olympiáda - červen V rámci činnosti školního klubu se žáci zúčastnili těchto soutěží pořádaných jinými školami a organizacemi: - Šachový turnaj v Chrasti – F. Ouhrabka 3.místo - Okresní přebor v šachu – 3. místo - Florbalový turnaj starších žáků Chrudim – 4. místo - Florbalový turnaj dívek – 4. místo - Florbalmanie Skuteč Při ŠK pracovali v odpoledních hodinách tyto kroužky: Vedoucí: Termín schůzek: Počet žáků:
Kroužek malých sportů Vlastimil Šmíd pondělí od 14.00hodin 14
Hodnocení : Cílem činnosti kroužku je příprava mladších žáků pro práci ve sportovních kroužcích na 2. stupni. Program je zaměřen na sportovní hry – především florbal, vybíjenou, kopanou, basketbal a házenou. Vzhledem k věku členů kroužku je velký prostor věnován drobným hrám a zjednodušeným variantám kolektivních her, např. basketbalu na švédské bedny apod. Žáci absolvovali i jednoduchou atletickou průpravu – atletickou abecedu, nácviky startů z pozic, strečink …Pro členy kroužku byl připraven i turnaj v minikopané a florbalu. Dále jsme se v průběhu roku seznámili s pravidly netradičních sportovních her – softbalu, freesbee a lakrosu. Vedoucí: Termín schůzek: Počet žáků:
Kroužek florbalu Vlastimil Šmíd pátek od 13.50 hod. 16
Hodnocení: Kroužek je určen žákům od 7. do 9. třídy. Náplň byla zaměřena převážně na nácvik základních florbalových dovedností – techniku hry s hokejkou, přihrávky, střelbu tahem a švihem, kombinaci, hru v útoku a v obraně a na vlastní hru v družstvech. Nedílnou součástí byla taktická příprava jednotlivých útoků na turnaje. Žáci z kroužku se zúčastnili i florbalového turnaje v rámci Skutečského Majálesu. Byl pro ně zorganizován i místní
34
florbalový turnaj Hrošíkova vánoční hokejka. Vedoucí: Termín schůzek: Počet žáků:
Kroužek FAN her Vlastimil Šmíd středa od 14.00 hod. 8
Hodnocení: Kroužek byl určen starším dětem naší ZŠ, které se zajímají o problematiku netradičních stolních her a fantazy her. Nemalou část náplně tvoří i naše vlastní hry, pro které si vyrábíme modely a makety z moduritu a dalších materiálů. Smyslem programu kroužku je uvést hráče do poměrně složitých pravidel těchto her, aktivně se do nich zapojit v našem kolektivu. 8.3. Nabídka kroužků Kroužky probíhaly ve spolupráci s občanským sdružením Komunitní škola o.s. a žáci si vybírali z rozsáhlé nabídky.
9. Školní jídelna Zdejší chod školní jídelny má na starost vedoucí školní jídelny. Ve školní kuchyni vaří 2 kuchařky, které se pravidelně střídají ve vedení. Od října 2011 zde také pracuje pomocná kuchařka, která dochází denně na 3 hodiny. Všichni dbají na řádné dodržování všech stanovených pravidel a předpisů. Vaří jídla s velkou pečlivostí. Dbají na to, aby jídla byla připravována co nejchutněji, i když to není zrovna jednoduché při dodržování všech předpisů. Za celý školní rok bylo uvařeno ve zdejší kuchyni celkem: 32 543 obědů (z toho pro školu 31 626, cizí strávníci 917). Od září do konce prosince bylo uvařeno celkem 13 049 obědů, což je v průměru 3 262 obědů na měsíc. Od ledna do konce června bylo uvařeno celkem 19 494 obědů, což je v průměru 3 249 obědů na měsíc. Konec školního roku je vždy ve znamení školních výletů a škol v přírodě, což se také projeví na počtu obědů v těchto dnech. Ekonomické informace jsou uvedeny v měsíčních a ročních uzávěrkách.
10. Materiálně technické vybavení školy 10.1. Vybavení ICT technologiemi Ictk učebny název Učebny informatiky Multimediální učebna s dotykovou tabulí Multimediální učebna s dvd rekorderem a domácím kinem Malá učebna pro nápravu SPU
počet 1 5 1 1
35
Pracovní stanice – počet počet Počet žáků Počet pedagogických pracovníků Pracovní stanice umístěné v počítačových učebnách Pracovní stanice umístěné v nepočítačových učebnách, knihovně, jazykové učebně, apod. Pracovní stanice sloužící k přípravě pedagogických pracovníků na výuku a jeho vzdělávání Počet pracovních stanic celkem Počet pracovních stanic na 100 žáků
skutečnost 255 19 30 8 18 56 13
Pracovní stanice – technické parametry Technické parametry stanic Starší 5 let Do 5 let
Počet 29 27
Lokální počítačová síť školy Lokální počítačová síť Počet připojených míst Sdílení dat Sdílení prostředků Připojení k internetu Komunikace mezi uživateli Bezpečnost dat Personifikovaný přístup k datům
skutečnost 37 ano ano ano ano ano ano
Připojení k internetu služba Rychlost Veřejné IP adresy Neomezený přístup na internet Oddělení (pedagog, žák) QoS (vzdálená správa) Filtrace obsahu Antispam
skutečnost 8 Mbit/s ano ano ano ano ano ano
Prezentační a grafická technika Druh Datový projektor Dotyková tabule Tiskárny Kopírovací stroj Digitální fotoaparát Digitální kamera
skutečnost 7 5 8 4 2 1 36
Výukové programové vybavení a informační zdroje Programové vybavení Operační systém Textový editor - Microsoft office Word Tabulkový editor - Microsoft office Excel Editor prezentací - Microsoft office PowerPoint Grafický editor – Zoner Media Explorer Webový prohlížeč Editor webových stránek - Microsoft office SharePoint Designer Smart Board sofftware Antivirový software Evidence - Bakalář Účetnictví - Gordic Klient elektronické pošty Výukové programy
skutečnost ano ano ano ano ano ano ano ano ano ano ano ano ano
10.2. Další informace k vybavenosti školy Spolupráce se zřizovatelem je na dobré úrovni, vzájemná informovanost je funkční, většina našich požadavků byla brána na zřetel a realizována. Finanční dotace na provoz školy a na investice byly dostatečné, všechny potřebné opravy i plánované vybavení a rekonstrukce byly postupně realizovány. Finance se snažíme získávat i z jiných zdrojů (pronájem tělocvičny, vaření pro veřejnost). Zhodnocení: Během roku probíhala běžná údržba na obou budovách školy a přilehlém pozemku. O prázdninách byly dle potřeby vymalovány učebny a chodby na obou budovách. Na druhé budově byl pořízen nábytek do ŠD, učebny a školní kuchyně. Bylo zajištěno připojení k internetu na budově B. Zároveň jsme z grantu EU školám pořídili elektrotechniku. Větší zrealizovanou akcí byla výměna oken v tělocvičně a její vymalování. Další běžné údržbářské práce probíhají průběžně a celoročně, včetně pravidelné údržby zeleně v okolí školy.
11. Projekty a granty 11.1. Školou předložené a realizované projekty 1. „Každý máme šanci“ grant z fondů EU v OPVK- ukončen v květnu 2012. Zhodnocení: V rámci projektu proběhlo poradenství školní psycholožky, logopedické asistentky a výchovné poradkyně. S velkým zájmem se setkalo doučování žáků z různých předmětů jako pomoc při vzdělávacích problémech. Proběhla řada besed na zajímavá témata a aktivity na prevenci patologických jevů. Počítačová učebna byla doplněna moderními počítači a otevřena nově zařízená knihovna. Z projektu bylo hrazeno vzdělávání pedagogů a vznikla řada učebních materiálů. Na realizaci projektu se podílejí vedle pedagogů i externí lektoři.
37
O průběhu projektu škola průběžně informovala veřejnost v tisku a na svých webových stránkách www.zsht.cz. 2. "EU peníze školám" V rámci realizace projektu probíhají hodiny čtenářské gramotnosti, digitální technologie a etwinningu. Pedagogové absolvují vzdělávání a vytváří digitální výukové materiály, které zároveň ověřují ve výuce. Proběhl nákup interaktivních tabulí a notebooků na podporu práce pedagogů.
12. Záměry pro příští rok
ve spolupráci se zřizovatelem pokračovat v úpravách obou školních budov (renovace podlah ve třídách, malování učeben, zasíťování tříd....) doplňovat a obnovovat vybavení tříd realizovat granty (podána žádost ve výzvě) ze získaných dotací doplnit moderní pomůcky pro výuku pokračovat ve zvyšování kvalifikace pedagogického sboru věnovat zvýšenou pozornost prevenci patologických jevů (záškoláctví, alkohol, kouření, drogy, šikana, vulgární chování apod.) připravovat žáky na soutěže a aktivně se jich účastnit pokračovat v aktivitách školy a akcích pro veřejnost připravovat a realizovat další projekty
Výroční zprávu zpracovala: Mgr. Jiřina Macháčková, ředitelka školy Podklady: Mgr. B. Jelínková, Mgr. J. Felcmanová, Mgr. M. Filipi, D. Bakešová, V. Šmíd, J. Havlíčková V Hrochově Týnci ...................................
……………………....
38