Voorwoord 3 Introductie Formele gegevens Verantwoording lesuren Ziekmelding en afmelding in het kort 1 Werken in de modebranche 7

Inhoudsopgave Onderwerp

Paginanr.

Voorwoord

3

Introductie  Formele gegevens  Verantwoording lesuren  Ziekmelding en afmelding in het kort 1 Werken in de modebranche

4 5 5 6 7

2 De opleiding Specialist Mode Maatkleding

9

2.1 Kwalificatiegericht onderwijs 2.2 De inhoud van de opleiding 2.3 Voortgang van de opleiding en overgangseisen 2.4 Beroepspraktijkvorming (BPV) 2.4.1 Voorbereiding 2.4.2 Begeleiding 2.4.3 Beoordeling 2.4.4 Het vinden van een erkende BPV-plaats 2.4.5 Afbreken/onderbreken van de beroepspraktijkvorming 2.4.6 BPV internationaal 2.5 Lesrooster en lestijden 2.6 Kosten van de opleiding 2.6.1 Lesgeld 2.6.2 Boeken en praktijkmateriaal 2.6.3 Overige voor de opleiding noodzakelijke kosten 2.6.4 Restitutie 2.6.5 Wet Studiefinanciering en Wet tegemoetkoming studiekosten 2.7 Contact met ouders of verzorgers en ouderplatform 2.8 Aanwezigheidsverplichting en afmelden bij ziekte 2.9 Schorsing en verwijdering 2.10 Vakantieregeling 2015-2016 2.11 Aansprakelijkheid 3 De begeleiding van studenten

9 10 12 14 14 14 15 15 15 16 16 16 16 16 17 17 17 17 18 19 19 19 20

3.1 Begeleiding van de student 3.2 Pestprotocol 3.3 Extra hulp en zorg 3.3.1 Dyslexie en Dyscalculie 3.3.2 Passend Onderwijs 3.4 Aanwezigheid en verzuim

20 21 22 22 22 23

z.o.z. vervolg inhoudsopgave

Studiehandleiding Specialist Mode Maatkleding, niveau 4, BOL, Kd versie 2012, cohort 2015-18

1

4 Examinering

24

4.1 Examenvoorwaarden 4.2 Examenplannen 4.3 Examenorganisatie 4.4 Examencommissie 4.5 Examenreglement 4.5.1 Vrijstellingen 4.5.2 Klachten 4.5.3 Examenuitslag 4.5.4 Bezwaar 4.5.5 Beroep aantekenen 4.5.6 Examenstudent/Extraneusstudent 4.6 Procedure diplomering 5 De schoolregels

24 24 27 27 27 29 29 29 29 29 30 30 31

5.1 Faciliteiten locatie 5.2 Locatieregels 5.3 Opleidingsregels 5.4 Praktijklesregels 5.5 Geen toegang tot de les 5.6 Telefoonketen/ E-mail 5.7 Portaal en DSDO 5.8 Studentenplatform/raad 5.9 Extra leeractiviteiten 6 Klachten

31 31 32 33 33 34 34 34 34 35

7 Adressen

36

8 Bijlagen Bijlage 1: Wie en waar bij de opleiding mode Bijlage 2: aanvraag derde examenkans Bijlage 3: Studiebelastingsuren opleiding Specialist Mode Maatkleding Bijlage 4: Regels m.b.t. verlofaanvragen studenten Bijlage 5: Aanvraag verlof 16/17 jarige studenten Bijlage 6: Aanvraag verlof 18-23 jarige studenten

37 t/m 46


2

Voorwoord Beste student, Welkom bij het Albeda College. Je hebt gekozen voor een opleiding waarmee je van jouw talent je beroep wilt maken. De opleiding die je volgt maakt deel uit van de branche Lifestyle (Kappen, Schoonheidsverzorging & Mode), Sport (Sport- en Bewegen) & Entertainment (Muziek, Dans & Theater). Binnen de branche Lifestyle, Sport & Entertainment leiden we op vanuit de overtuiging dat sport-, cultuur- en lifestyle-belevingen een positieve bijdrage leveren aan de samenleving. Ze versterken de eigenwaarde van mensen en zorgen voor verbinding. Het biedt mensen de mogelijkheid tot een positieve tijdsbesteding, een goede gezondheid en een goed gevoel. Dat klinkt mooi natuurlijk, maar je hebt ook voor je opleiding gekozen omdat je passie voor dit vak hebt, er graag heel goed of zelfs de beste in wilt worden en dat is een belangrijke voorwaarde voor succes. In de studiehandleiding vind je o.a. specifieke informatie over jouw opleiding, je BPV (stage), examens, begeleiding, zorg, verzuim en locatieregels. Het is belangrijk dat je deze informatie goed leest zodat je weet wat je tijdens je opleiding kunt verwachten en wat we van jou verwachten. Op de website www.albeda.nl vind je de schoolgids en het studentenstatuut. In de schoolgids vind je de algemene regels en informatie van het Albeda College. Het studentenstatuut gaat in op je rechten en plichten. Als je vragen hebt kan je natuurlijk altijd bij je studieloopbaanbegeleider terecht. Tot slot wens ik je veel plezier en succes toe met je studie.

Gaby Vink Directeur Lifestyle, Sport & Entertainment


3

Introductie In deze studiehandleiding vind je alle belangrijke informatie voor de opleiding Specialist Mode Maatkleding. Het doel van deze handleiding is om je goed op de hoogte te brengen van alle informatie die belangrijk is voor jou om je diploma te kunnen halen. In deze handleiding kun je informatie vinden over: afmelden bij ziekte, de inhoud van de opleiding, gedragsregels, alles rondom examinering en aanvragen van verlof en vakanties. Maar ook hoe de opleiding is ingericht, klachten en procedures en belangrijke gegevens van de medewerkers van de opleiding en de onderwijsleiders. Het is belangrijk om goed op de hoogte te zijn van de inhoud van de studiehandleiding. Lees daarom deze handleiding zorgvuldig door. Bewaar de handleiding goed en stel vragen aan de studieloopbaanbegeleider als je iets niet begrijpt. Het Albeda College kent drie formele documenten:  Studentenstatuut: hierin staan de regels met betrekking tot jouw rechten en plichten. Deze is te vinden op www.albeda.nl  Studiehandleiding: deze ligt nu voor jou. Hier staat alle informatie over de opleiding, het beroep en de examenregeling in.  Onderwijsovereenkomst: hierin staat dat je voor een bepaalde periode officieel bent ingeschreven als student bij de opleiding Specialist Mode Maatkleding en onder welke voorwaarden dit plaatsvindt. Jouw rechten en plichten staan hierin vastgelegd, maar ook die van het Albeda College. De onderwijsovereenkomst wordt getekend door jou, bij minderjarigheid door je ouders en/of verzorgers en door de onderwijsleider van de opleiding. Inmiddels ben je de opleiding Specialist Mode Maatkleding op niveau 4 begonnen. Als alles goed gaat, haal je binnen drie jaar je diploma. Dan heb je de mogelijkheid om onder meer door te stromen naar:  

  

een 2-jarig voorbereidende opleiding mode bij de WDKA (AD-traject) in Rotterdam. een 4-jarige voltijds opleiding tot modeontwerper met als specialisatierichting ‘conceptontwikkeling Textiel’ (Koninklijke academie voor beeldende kunst te Den Haag) een 2-jarige deeltijdopleiding op het gebied van Styling en Modevormgeving met als specialisatie ‘interieurstyling’ (Artemis) een 4-jarige voltijds fashion-opleiding met als specialisatie ‘design’ of ‘management’ (AMFI) een 2-jarige kort-hbo opleiding, de Bachelor of Fashion in Business, waarin wordt opgeleid voor drie specifieke beroepen in de modebranche respectievelijk: inkoper, verkoopmanager en zelfstandig ondernemer (TMO)

Maar nu eerst van start met de opleiding Specialist Mode Maatkleding op niveau 4. Het team van de opleiding mode wenst je veel succes!


4

Formele gegevens van de opleiding: Albeda College Opleiding Specialist Mode maatkleding MBO niveau 4 (3-jarig) Crebonummer: 22149, (95740) Kwalificatiedossier: 2015 Leerweg: BOL (beroeps opleidende leerweg) Locatie: Sportlaan 90, 3078 WR Rotterdam, telefoonnummer: 010 -2928200 Datum vaststelling sub-examencommissie Lifestyle: 6 juli2015 Verantwoording uren: Studiejaar BOT uren (begeleide onderwijs tijd) BPV (Beroepspraktijkvorming) Totaal IIVO (In instelling Verzorgd Onderwijs) Onbegeleide uren Totaal aantal studiebelastingsuren

1

2

3

700

577

577

320

448

448

1020

1025

1025

580 1600

575 1600

575 1600

In dit schema wordt uitgegaan van klokuren (60 minuten). De lesuren zijn 45 minuten. Zie bijlage 3 voor een uitgebreide uitleg van de studiebelasting.


5

Ziek- en afmelding (in het kort) De volgende stappen moet je nemen om af te melden: Lesdag: Bel de receptie tussen 8.45 – 10.00 uur: 010-2928200. Mail je studieloopbaanbegeleider voor 10.00 uur met de reden van je absentie. Als je eerder van school weg gaat geef je dit door bij de receptie en mail je de studieloopbaanbegeleider. BPV-dag: Bel je BPV-bedrijf en mail je studieloopbaanbegeleider. Examen: Bel de receptie voordat het examen start. Mail het examenbureau met de reden: [email protected] In sommige gevallen kun je op een later tijdstip nog instromen (zie hoofdstuk 4). Meld je jezelf niet af met een geldige reden, dan is er sprake van ongeoorloofd verzuim. Dit heeft consequenties, daar lees je meer over in hoofdstuk 2 van deze handleiding.

Ben je jonger dan 18 jaar? Dan moet één van je ouders/verzorgers je afmelden.


6

1

Werken in de Modebranche

Introductie op het beroep ‘Kleren maken de man’ zeggen ze weleens. Dat geldt natuurlijk ook voor vrouwen. Het betekent dat je een goede indruk maakt als je mooi gekleed bent. Als specialist mode/maatkleding heb jij daar een belangrijke rol in. Je werkt in een bedrijf, dat kleding maakt, repareert of verandert. Dat kan maatkleding zijn of confectie. Maatkleding is kleding die je speciaal voor één klant maakt. Confectie is kleding die in grote hoeveelheden wordt gemaakt en die verkocht wordt aan de groot- of detailhandel. In alle gevallen werk je in het atelier: de afdeling waar de kleding in elkaar wordt gezet. Meestal is dit één grote ruimte waarin onder andere snijtafels, strijk- en persapparatuur en een heleboelnaaimachines (lockof stikmachines) staan. Bij maatkleding maak je ook de patronen, bij confectiekleding is dat vaak al gedaan. In alle gevallen zet je kledingstukken of delen daarvan in elkaar en controleer je of je jouw werk goed hebt gedaan. Ook houd je je werkplek schoon en verricht je klein onderhoud aan jouw machine, zoals het oliën van onderdelen. Als specialist denk je daarnaast mee met het ondernemingsbeleid van het atelier: je bespreekt het aanbod van het atelier en geeft advies over de inkoopbehoefte. Zelf verricht je ook werkzaamheden achter de machine. Je kunt gaan werken in een confectieatelier, reparatie/veranderbedrijf of atelier voor maatkleding. Ook kun je gaan werken bij een bedrijf dat gespecialiseerd is in bijv. sportkleding, bedrijfskleding of bruidskleding. Als specialist in de mode/maatkleding heb je te maken met alle medewerkers van jouw afdeling, vooral met de mensen die je begeleidt en heb je vooral met klanten te maken. Als specialist in de confectie heb je bovendien contact met de directie en met medewerkers van afdelingen als Inkoop, Productie -voorbereiding en Design. De arbeidsmarkt is op dit moment niet gunstig daarom is het belangrijk dat je je er van bewust bent, dat je binnen de opleiding algemene competenties verwerft waarmee je ook in andere bedrijfstakken aan de slag kunt. Je kunt denken aan bijvoorbeeld Nederlands en rekenen, ondernemersvaardigheden, je zelf presenteren, zelfstandig werken en probleem oplossend denken. Wat moet je weten en kunnen? In alle gevallen heb je vaktechnische kennis en vaardigheden nodig. Je moet technische tekeningen kunnen lezen, met patronen kunnen werken en in een maatkledingbedrijf moet je ook patronen kunnen opzetten en veranderen. Je moet je naaimachine kunnen bedienen en onderhouden. Bovendien moet je iets weten van de stoffen en andere materialen waarmee je werkt. Daarnaast moet je een werkbon kunnen lezen, begrijpen en invullen. Je moet een product dat klaar is op kwaliteit kunnen controleren. Al deze dingen leer je tijdens je opleiding. Verder moet je het Nederlands voldoende beheersen om te kunnen overleggen met collega' s, om instructies te begrijpen of om uitleg te geven aan anderen. Als specialist moet je bovendien op de hoogte zijn van vaktechnische ontwikkelingen en modetrends. Ook moet je jouw kennis en vaardigheden over kunnen dragen op anderen. Als specialist kun je op den duur bedrijfsleider worden of je eigen onderneming starten. In alle gevallen moet je een aantal jaren ervaring in je functie hebben en een aanvullende opleiding volgen.


7

Welke eigenschappen heb je nodig? Het maken van kleding is secuur werk. Vaak moet dit werk bovendien snel gebeuren. Dat betekent dat je nauwkeurig en systematisch moet kunnen werken, ook onder tijdsdruk. Je moet een goed product af willen leveren en goed kunnen samenwerken met anderen. Als specialist mode en maatkleding moet je zelfstandig kunnen werken, gevoel hebben voor kleding en mode en openstaan voor nieuwe ontwikkelingen op technisch gebied. Je bent ondernemend, commercieel en hebt goede sociale vaardigheden nodig om bijvoorbeeld een eigen onderneming te kunnen starten. Ook heb je daarnaast vaktechnische vaardigheden nodig om problemen op te kunnen lossen.


8

2

De opleiding Specialist mode maatkleding

In dit hoofdstuk vind je alle informatie over jouw opleiding; de inhoud van lessen, BPV, roosters en verzuimregelingen. 2.1 Kwalificatiegericht onderwijs Aan de hand van het kwalificatiedossier van 2012, werk je in de lessen aan drie kerntaken met bijhorende werkprocessen en competenties. In het volgend schema vind je de kerntaken en werkprocessen die je tijdens de opleiding leert beheersen. Kerntaak 1. Verricht patroontechnische handelingen

2. Verricht Naaitechnische handelingen

3. Maakt een ondernemersplan en bewaakt het ondernemers beleid

Werkproces

Competenties

1.1

Bereidt de opdracht met de klant voor

1.2

Tekent het patroon

J. Formuleren en rapporteren K. Vakdeskundigheid toepassen R. Op de behoeften en verwachtingen van de “klant” richten C. Begeleiden K. Vakdeskundigheid toepassen

1.3

Past het model door

1.4

Verandert het patroon n.a.v. de doorpas

2.1

Bereidt werkzaamheden voor

2.2

Maakt het model

2.3

Voert de eindcontrole op het model uit

3.1

Bepaalt het (toekomst)beeld van het atelier

O. Creëren en innoveren X. Ondernemend en commercieel handelen

3.2

Geeft vorm aan het ondernemersbeleid v. h. atelier

A. Beslissen en activiteiten initiëren. X. Ondernemend en commercieel handelen Y. Bedrijfsmatig handelen

3.3

Regelt het financiële positie v. h. atelier

A. Beslissen en activiteiten initiëren. Y. Bedrijfsmatig handelen

3.4

Bewaakt het financiële positie v. h. atelier

Q. Plannen en organiseren Y. Bedrijfsmatig handelen

J. Formuleren en rapporteren K. Vakdeskundigheid toepassen R. Op de behoeften en verwachtingen van de “klant” richten Y. Bedrijfsmatig handelen K. Vakdeskundigheid toepassen S. Kwaliteit leveren T. Instructies en procedures opvolgen. K. Vakdeskundigheid toepassen L. Materialen en middelen inzetten T. Instructies en procedures opvolgen K. Vakdeskundigheid toepassen L. Materialen en middelen inzetten S. Kwaliteit leveren T. Instructies en procedures opvolgen J. Formuleren en rapporteren K. Vakdeskundigheid toepassen


9

3.5

Positioneert en/of innoveert het atelier

3.6

Koopt in voor het atelier

3.7

Onderzoekt ontwikkelingen op het vakgebied

G. Relaties bouwen en netwerken O. Creëren en innoveren X. Ondernemend en commercieel handelen K. Vakdeskundigheid toepassen X. Ondernemend en commercieel handelen Y. Bedrijfsmatig handelen K. Vakdeskundigheid toepassen O. Creëren en innoveren X. Ondernemend en commercieel handelen

2.2 De inhoud van de opleiding De kerntaken en werkprocessen met bijbehorende competenties worden je aangeleerd gedurende drie jaar. In onze opleiding werken we regelmatig met combinatieklassen. Je zit dan met studenten van een ander niveau in de klas. In het eerste leerjaar wordt er veel aandacht besteed aan de basisvaardigheden van het beroep. Zowel in de praktijklessen als in de vakspecifieke theorielessen. Daarnaast volg je de algemene vakken, zoals rekenen, Engels en Nederlands. In het tweede leerjaar ga je jouw vakkennis verdiepen en krijg je ook lessen ondernemersvaardigheden en Loopbaan en burgerschap. In het derde leerjaar ga je je voorbereiden op de examens van alle vakken en zal er uiteindelijk geëxamineerd worden. In alle leerjaren loop je stage (BPV). Praktijklessen Tijdens de praktijklessen werk je zelfstandig of in groepjes aan je opdrachten. Je bent zelf verantwoordelijk voor het meenemen van het juiste lesmateriaal en gereedschappen. De docent demonstreert, je oefent en je krijgt hierop feedback. Je volgt de lessen in het naaiatelier. Tijdens de lessen ‘praktijk’ leer je alle vaardigheden die horen bij het beroep mode, zoals stikken, het maken van een zoom en het maken van een kledingstuk. Tijdens de lessen ‘Atelier’ maak je producten voor de verkoop in onze winkel of je voert opdrachten of herstelwerkzaamheden uit voor klanten. Tenslotte werk je aan een ‘Integrale opdracht’ waarbij al het geleerde samenkomt in een eindproduct. Vakspecifieke theorielessen Er zijn drie hoofdvakken die gericht zijn op het beroep. Bij het vak ‘vaktheorie’ doe je onder ander kennis op over stoffen, fournituren en soorten machines. Bij het vak ‘Modekennis’ leer je alles over de geschiedenis van de mode en de ontwikkelingen en trends op jouw vakgebied. Bij het vak ‘Patroontekenen’ leer je patronen voor diverse kledingstukken vanaf de basis tekenen en je leert de patronen aan te passen aan de maten van de klant. Daarnaast zijn er nog specifieke vakken waarbij je les krijgt van gespecialiseerde freelancedocenten uit het werkveld. Je kunt denken aan lessen in ICT of textielwarenkennis. In de theorielessen werken we met boeken, readers, stencils en computer.


10

Afhankelijk van de les wordt er gebruik gemaakt van o.a. de volgende werkvormen: klassikale uitleg, zelfstandig of groepsgewijs opdrachten maken, huiswerk (klassikaal) nakijken, herhalen, lesstof via video/film, persoonlijke instructie en begeleiding, discussie. Je bent zelf verantwoordelijk voor het meenemen van het juiste lesmateriaal en gereedschappen. Lessen Nederlands en Engels Voor de lessen Nederlands heb je zowel schriftelijk als digitaal lesmateriaal. Je legt de examens Nederlands af op niveau 3F, in de volgende gebieden:  Lezen en Luisteren  Schrijven en taalverzorging  Spreken  Gesprekken voeren Nederlands dient gemiddeld met een voldoende afgesloten te worden om het diploma te behalen. De 5-6 regel (in willekeurige volgorde) is van toepassing. Dit betekent dat je Engels en Nederlands met elkaar kunt compenseren. Bij Nederlands vormen Lezen en Luisteren samen 50 % van je cijfer, schrijven, spreken en gesprekken voeren vormen gezamenlijk de andere 50 % van je cijfer. De examens Spreken en Gesprekken Voeren worden afgenomen bij de Proeve van Bekwaamheid van het vak ondernemersvaardigheden. Voor de lessen Engels heb je zowel schriftelijk als digitaal lesmateriaal. Je krijgt les in Engels generiek (algemeen) en vaktaal. Engels is op niveau 4 een verplicht examenonderdeel De lessen Engels worden afgesloten met een examen. De inhoud van de lesonderdelen Engels:  Lezen  Luisteren  Schrijven  Spreken  Gesprekken voeren Lessen rekenen Voor de lessen rekenen wordt een schriftelijke methode gebruikt. Daarnaast kan gebruik gemaakt worden van digitale leermiddelen. Je legt het COE (= centraal ontwikkeld examen) rekenexamen af op niveau 3F, in de volgende gebieden: Getallen Verhoudingen Meten en meetkunde Verbanden Lessen Loopbaan & Burgerschap De lessen Loopbaan & Burgerschap volg je gedurende één schooljaar. Aan de hand van de actualiteit wordt er gekozen voor een aantal projecten met bijbehorende opdrachten. De gemaakte opdrachten verzamel je in een portfolio. Het portfolio wordt aan het eind van de lessenreeks beoordeeld. Je werkt niet alleen tijdens de lessen Loopbaan & Burgerschap aan dit vak. Het vak komt ook aan de orde in de BPV, studieloopbaanlessen en in projecten.


11

Loopbaan en burgerschap gaat over de volgende kwalificaties: 1. Loopbaan 2. Burgerschap 2.1 De politiek-juridische dimensie 2.2 De economische dimensie 2.3 De sociaal-maatschappelijke dimensie 2.4 De dimensie vitaal burgerschap Loopbaan & burgerschap is een onderdeel van het examen en dient met een voldoende afgesloten te worden. Lessen Ondernemersvaardigheden Vanaf het tweede leerjaar volg je het vak ondernemersvaardigheden. Tijdens de lessen word je voorbereid op de examinering van kerntaak 3. Alleen op niveau 4 leer je wat er allemaal komt kijken bij zelfstandig ondernemen. Aan het einde van het tweede leerjaar krijg je een schriftelijk examen over de besproken theorie (20% van je eindcijfer). In het derde leerjaar voer je een Proeve van Bekwaamheid uit, waar onder andere het schrijven van een ondernemingsplan bij hoort (80 % van je cijfer). Periodeplannen per les We werken in veel lessen met periodeplannen, zodat je weet wat je mee moet nemen, wat je gaat leren, wanneer je een proefwerk hebt en wanneer je opdrachten moet inleveren. Modeshow Elk schooljaar wordt afgesloten met een modeshow. Iedere student toont hier zijn werkstukken. Deze modeshow maakt onderdeel uit van het onderwijsprogramma en is daarmee een verplicht onderdeel van de opleiding. Dit betekent concreet dat je geacht wordt mee te lopen op de catwalk bij het showen van de kledingstukken. Daaruit vloeit voort dat je ook meedoet aan de bijbehorende oefeningen voorafgaand aan de modeshow. 2.3 Voortgang van de opleiding en overgangseisen Vier maal per jaar krijg je een rapport/resultatenoverzicht. Hierop staan :  De eindcijfers van een periode  Je beroepshouding  De voortgang van de BPV (stage)  Je aanwezigheid  Daarnaast krijg je een overzicht van reeds behaalde examencijfers. Proefwerken en overgangseisen Tijdens de lessen worden toetsen of proefwerken afgenomen of opdrachten gegeven om de voortgang van de opleiding in kaart te brengen. Het gemiddelde van deze cijfers per vak bepaalt mede de overgang naar het volgende leerjaar. Bij ongeoorloofde afwezigheid bij een proefwerk wordt het cijfer een 1.


12

De regels voor het inhalen van proefwerken: Je kunt een toets of proefwerk alleen inhalen aan het einde van het leerjaar, bij geldige afwezigheid en als het gemiddelde cijfer van je proefwerken/toetsen lager is dan een 5,5. Het inhaalmoment wordt minimaal een week van tevoren bekend gemaakt. Het is je eigen verantwoordelijkheid om in de gaten te houden wat je behaalde resultaten zijn en wat je nog moet inhalen. Om over te gaan naar het volgende leerjaar van je opleiding moet je aan de volgende voorwaarden voldoen:  Het gemiddelde van alle rapportcijfers per vak moet minimaal een 5,5 zijn.  Je hebt een voldoende voor de BPV- behaald.  Je hebt een voldoende beroepshouding aangetoond.  Je bent voldoende aanwezig in de lessen (minimale aanwezigheid 80%). Voldoe je niet aan bovenstaande eisen, dan kan dit tot gevolg hebben dat je het schooljaar moet overdoen. We gaan met je in gesprek en zetten afspraken op papier. Tevens gaan we na of je wel voldoende inzet en motivatie hebt. Is er namelijk sprake van verwijtbaar gedrag, onvoldoende inzet of gebrekkige motivatie, dan mag je een leerjaar niet over doen. Het is dan ook niet meer mogelijk om je diploma nog te halen binnen de afgesproken tijd in de onderwijsovereenkomst. In dat geval kun je een negatief bindend studieadvies krijgen. Let op! Studenten mogen maar 1 keer doubleren. Doubleer je nogmaals dan krijg je automatisch een negatief bindend studieadvies. Het kan zijn dat je hierdoor bij een ander opleidingscohort gaat horen en de opleidingseisen voor jou veranderen. Let op! soms wordt het besluit genomen om terug te vallen naar niveau 3 en dus niet het diploma op niveau 4 te behalen. Dit kan consequenties hebben voor je diplomadatum. Dit moet zo snel mogelijk duidelijk worden. Uiterlijk aan het einde van het tweede leerjaar. Indien dit later besloten wordt, kunnen er extra kosten ontstaan, omdat je bepaalde examens als extraneus moet afleggen. Verkorten opleiding Aangezien het veel tijd kost om de praktijkvaardigheden aan te leren, te oefenen en af te toetsen, o.a. in de BPV, is het in principe geen optie om de opleiding te verkorten. Indien dit wel het geval is zal er met alle partijen persoonlijk worden gesproken en een persoonlijk plan worden opgesteld. Er is in individuele gevallen wel de mogelijkheid voor vrijstelling van bepaalde onderdelen. Een vrijstelling vraag je aan bij het examenbureau.


13

2.4 Beroeps Praktijk Vorming (BPV) In de BPV-overeenkomst staat het verplichte aantal BPV-uren vermeld. Daarbij gaan we uit van 4 dagen per week gedurende 10 tot 15 weken. In het eerste jaar zijn er 10 weken BPV ingepland, in het tweede en derde jaar 15 weken. Tijdens lesvrije momenten of vakanties kun je ook de BPV uitvoeren. Vanzelfsprekend mag dit niet tijdens verplichte schoolactiviteiten. In de BPV- overeenkomst staan de rechten en plichten van alle partijen. Ook is het aantal verplichte BPV-uren vermeld. In het BPV-boek zit een aanwezigheidsformulier (urenlijst). Dit moet ingevuld en afgetekend worden. Je bent zelf verantwoordelijk voor het behalen van de vereiste BPV-uren. Je bent verplicht om gemiste uren in te halen. Dit mag ook in de vakantie of in het weekend, of in een week met minder lessen. Tijdens lestijd mag het nooit. Je dient aan een aantal eisen te voldoen om op BPV te mogen gaan:  Je bent minimaal 80 % aanwezig geweest in alle lessen.  Je hebt voor alle vakken minimaal een voldoende, uitgezonderd één vak.  Je dient een voldoende behaald te hebben voor het go-no-go-gesprek. Heb je dit niet behaald, dan worden er aparte afspraken met je gemaakt. Voldoe je niet aan de eisen om op BPV te gaan dan:  Kan je een negatief bindend studieadvies krijgen.  Kan je voorwaardelijk op BPV gaan. Er worden afspraken gemaakt waaraan je in een bepaalde periode moet voldoen.  Je gaat de eerste 3 weken in het atelier op school werken. Hier wordt bekeken of je je aan de afspraken houdt en alsnog klaar bent voor de BPV. Voldoe je dan nog steeds niet aan de eisen, dan krijg je een negatief bindend studieadvies. Heel belangrijk: de uren die je werkt in het atelier tellen niet mee als officiële BPV-uren. Je zult deze uren later moeten inhalen in je vakantie of in het weekend. 2.4.1 Voorbereiding Tijdens het studieloopbaanbegeleidingsuur wordt de BPV-map besproken die je hebt aangeschaft in de readershop. Aan de hand van de map wordt doorgenomen wat je tijdens de BPV gaat doen en wat er van je verwacht wordt. Wanneer je geen adres kunt vinden (ook niet op stagemarkt.nl ) roep je de hulp in van de BPV- coördinator. Deze kan adviseren. Gedurende de opleiding leer je in de lessen en in het atelier vaardigheden die je kunt toepassen en oefenen in de BPV. Tijdens de SLB-uren, voorafgaande aan de BPV, wordt aandacht besteed aan de voorbereiding en begeleiding van BPV d.m.v. het werken met het BPV-voorbereidingsboek. 2.4.2 Begeleiding De praktijkbegeleider van het BPV-bedrijf is verantwoordelijk jou te begeleiden gedurende de BPV-periode en wegwijs te maken in het bedrijf. De studieloopbaanbegeleider houdt 1x in de BPV-periode een voortgangsgesprek met jou op BPV en aan het einde van de periode een afsluitend beoordelingsgesprek. Tevens heeft de BPV -begeleider contact met het BPVbedrijf over jouw voortgang, zowel tijdens een bezoek als telefonisch. Indien je vragen of


14

problemen hebt, probeer je deze eerst op te lossen met je praktijkbegeleider van het bedrijf. Je stelt je de BPV-begeleider op de hoogte. Deze kan je hierin adviseren. 2.4.3 Beoordeling Iedere student ontvangt aan het begin van de BPV-periode een BPV-map. De map wordt aan het einde van de BPV-periode ingeleverd bij de BPV-docent ter controle en beoordeling. De beoordeling moet aan het einde van de opleiding voldaan zijn om te kunnen diplomeren De voortgang wordt beoordeeld aan de hand van het volgende uit de BPV-map: Te beoordelen: Beoordelingsformulieren betreft gedrag en inzet Opdrachten beroepsgericht

Wordt beoordeeld door: Praktijkbegeleider

Verslag per periode

BPV-docent

Aantal behaalde uren

BPV-docent

BPV-docent

2.4.4 Het vinden van een erkende BPV-plaats (stageplaats) Je moet zelf een passende BPV-plaats zoeken. BPV staat voor: Beroeps Praktijk Vorming ook wel: stage. Je bent dus vrij om te bepalen bij welk bedrijf je graag wil solliciteren. Het bedrijf dient een erkenning te hebben van het Kennis Centrum Handel (KCH), vanaf 1 augustus SBB (Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven). Indien je geen geschikte BPV-plaats kan vinden krijg je advies en begeleiding van de studieloopbaanbegeleider/ BPV-begeleider. Wanneer je BPV-plaats geen erkenning heeft telt je stage niet mee voor je diploma. Let op: dit is geen regel van de school, maar van het ministerie van onderwijs. In het register van het KCH zijn alle erkende BPV-bedrijven opgenomen: www.stagemarkt.nl 2.4.5 Afbreken/onderbreken van de beroepspraktijkvorming De BPV kan worden afgebroken door jou, door de praktijkinstelling of door de school. Dat kan verschillende redenen hebben. Meer informatie hierover vind je in het BPVvoorbereidings-boek. De BPV- docent zal altijd nagaan waarom de BPV is stopgezet. Ook krijg je het advies om snel op zoek te gaan naar een ander BPV- adres. Wanneer blijkt dat je onvoldoende hebt gezocht of de (door school) aangeboden BPV-plekken hebt geweigerd, dan volgt een negatief bindend studieadvies. Je hebt immers onvoldoende motivatie getoond. Zonder BPV-adres is het niet mogelijk om je diploma te behalen binnen de afgesproken tijd in de onderwijs-overeenkomst. Je krijgt dan een verwijzing naar het Trajectbureau. Medewerkers van dit bureau kunnen je helpen bij het zoeken naar een andere opleiding.


15

2.4.6 BPV internationaal De opleiding mode biedt studenten de mogelijkheid om in aanmerking te komen voor een internationale BPV-plek gedurende 10 (maximaal 14) weken in bijvoorbeeld Barcelona of op het eiland Malta. Dit kan in het tweede leerjaar. Er wordt een voorlichting gegeven door de BPV-coördinator.Je aanwezigheid, resultaten en beroepshouding moeten bovengemiddeld zijn om hiervoor in aanmerking te komen. Je levert een goede motivatiebrief in, in het Engels met een uitgebreide Europass in het Engels. Als je aan alle voorwaarden voldoet, dan krijg je een Engels sollicitatiegesprek op school met de BPV-coördinator, de docent Engels en een andere docent. Als jij geselecteerd wordt, mag je gaan solliciteren op een bedrijf in het buitenland en wordt je in contact gebracht met het Internationale Stagebureau (ISB). Hier, worden de kosten en mogelijkheden met jou doorgenomen vanuit het Per land verschillen de kosten (die kunnen best oplopen.De subsidie dekt niet alle kosten, dus er zijn flink wat kosten voor eigen rekening. 2.5 Lesrooster en lestijden In het begin van het schooljaar krijg je een lesrooster. Het eerste lesuur begint op z’n vroegst om 8.30 uur. Een lesuur duurt 45 minuten, een lesblok is 2x 45 min. In principe zijn er na 17.15 uur geen lessen meer. Er zijn vier perioden per schooljaar. dat betekent dat het lesrooster een aantal keren per jaar verandert. We streven ernaar het rooster zo constant mogelijk te houden, afhankelijk van de geplande lessen per periode. Dit is ook te zien op de website van het Albeda college : het rooster dat op vrijdag om half 3 wordt gepubliceerd is het definitieve rooster voor de week erna. Bij plotselinge wijzigingen wordt het rooster via het bord in de hal naast lokaal 021 op gehangen. 2.6 Kosten van de opleiding 2.6.1 Lesgeld Het lesgeld voor het schooljaar 2015-2016 bedraagt wettelijk € 1131,-. Dit kan een volgend schooljaar door de overheid gewijzigd worden. Dit geldt voor alle studenten die op 1 augustus van het schooljaar 18 jaar of ouder zijn. 2.6.2 Boeken en praktijkmateriaal Voordat het schooljaar begint schaf je de boeken en het gereedschap-pakket aan die noodzakelijk zijn voor het volgen van de theorie- en praktijklessen. In dit pakket zitten boeken, readers, digitale lesmethoden en praktijkmaterialen. De kosten voor dit pakket betaal je rechtstreeks aan de firma of leverancier waar je de boeken koopt. De kosten liggen rond de 500,- euro. Je bent vrij om zelf een leverancier uit te zoeken waarbij je de boeken en materialen koopt. Het Albeda College heeft een korting afgesproken met de volgende leveranciers: van Dijk educatie, Lisette Werter Groep en Kettenis en Kattenburg/Weenink. Bij sommige vakken dien je gedurende de opleiding readers aan te schaffen tijdens de lessen. Deze kan je kopen bij de docent. Je kunt de reader ook digitaal ontvangen, dan is deze gratis. Maar dan moet je zorgen dat je de reader digitaal op een tablet of laptop bij je hebt of uitgeprint. Let op! Zonder lesmateriaal word je niet toegelaten tot de les.


16

2.6.3 Overige voor de opleiding noodzakelijke kosten Studiematerialen zoals pennen, agenda, linialen en tekenmateriaal dien je zelf aan te schaffen. Reken op een bedrag van ongeveer € 50,-. Voor stoffen en fournituren moet je rekenen op een bedrag van ongeveer € 20,- tot € 100,-. Dit is afhankelijk van de stoffen en fournituren die je zelf uitkiest. De producten die je van deze stoffen maakt mag je zelf houden. Hoe hoger het niveau en het leerjaar hoe hoger de kosten zullen zijn. Natuurlijk kan je ook gebruik maken van materiaal dat de school aanbiedt. Producten gemaakt van stoffen die de school aanbiedt blijven eigendom van de school. Deze worden verkocht in het winkeltje of hergebruikt voor lessen. Je kunt ze ook zelf kopen. De bedragen van deze producten variëren van 2 euro tot 65 euro. 2.6.4 Restitutie Indien je voortijdig school verlaat kun je restitutie van het lesgeld aanvragen. Dit moet je zelf aangeven bij DUO en pas na uitschrijving via het trajectbureau en voor 2 oktober van datzelfde schooljaar. Het pakket dat je hebt aangeschaft voor de lessen kun je kosteloos te koop aan bieden op school voor nieuwe studenten. Bespreek met je studieloopbaanbegeleider hoe je dit kunt aanbieden. 2.6.5 Wet Studiefinanciering (WSF) en Wet Tegemoetkoming Studiekosten Volg je een voltijd BOL-opleiding, dan kom je misschien in aanmerking voor tegemoetkoming in de studiekosten. Afhankelijk van je leeftijd kun je een beroep doen op de Wet Studie Financiering (WSF) of de Wet Tegemoetkoming Studiekosten (WTS). Informatie hierover kun je vinden op internet en in het deelnemersbulletin op portaal.albeda.nl 2.7 Contact met ouders of verzorgers en ouderplatform Ieder jaar is er een ouderavond voor de ouders of verzorgers van de nieuwe studenten. Gedurende het jaar kunnen ouders of verzorgers het verzoek krijgen om op school te komen praten over de resultaten van hun zoon/dochter. Ouders of verzorgers kunnen altijd een afspraak maken met studieloopbaanbegeleider of de onderwijsleider of telefonisch of via de mail hun vragen stellen. Contact met ouders of verzorgers wordt vanuit school erg gewaardeerd. Contact tussen ouders/verzorgers en het BPV-bedrijf zijn altijd ongewenst. Altijd is de school het aanspreekpunt als het om de BPV gaat. Ouderplatform We vinden het belangrijk dat ouders betrokken zijn bij je opleiding. We willen dat ouders met ons van gedachten wisselen over verschillende thema’s die spelen binnen onze opleidingen Lifestyle, Sport & Entertainment. Daarom hebben we ook een branche breed ouderplatform. Aan dit platform nemen een aantal ouders deel uit de verschillende opleidingsrichtingen. Zij komen een paar keer per jaar bij elkaar onder leiding van de (adjunct-)directeur van de branche. Voor meer informatie over het ouderplatform of om aan te melden kunnen ouders contact opnemen met: Suzanne van Sebille, beleidsmedewerker via: [email protected] of 06- 481 32 729. Studiehandleiding Specialist Mode Maatkleding, niveau 4, BOL, Kd versie 2012, cohort 2015-18

17

2.8 Aanwezigheidsverplichting en afmelden bij ziekte Als je 20% of meer van de lessen hebt verzuimd, mag je niet meedoen aan toetsen of examens. Daarom worden gemiste uren zoveel mogelijk ingehaald. Als je uit een les bent verwijderd of de les niet in mocht, moet je deze uren altijd inhalen. De docenten en onderwijsadministratie houden de aan- en afwezigheid bij in een digitaal systeem (AWR). Net als je toekomstige werkgever vinden wij het vanzelfsprekend dat je ons meldt wanneer je niet naar school kunt komen. Ook willen wij graag weten waarom je niet kunt komen.  Je meldt je tussen 8.45 – 10.00 uur telefonisch af bij Joke Agthoven of Rachid Tourbi of bij de onderwijsadministratie of de studieloopbaanbegeleider, of via de email van de onderwijsadministratie en de studieloopbaanbegeleider. Doe dit zo vroeg mogelijk! Indien je deze dag BPV hebt, stel je ook je BPV- adres op de hoogte.  Indien studenten te laat komen in de les of de noodzakelijke leermiddelen niet bij zich hebben geldt: de student mag de les niet meer in, maar wordt afwezig gemeld.  Bij verwijdering uit de les geldt: de student wordt verwijderd uit de les en wordt als afwezig gemeld. De student meldt zich dan ook af bij de receptie (Joke Agthoven of Rachid Tourbi).  Bij ziekte geldt: er worden individuele afspraken gemaakt met de student. Bij twijfel over de echtheid van de “ziekte” wordt de schoolverpleegkundige ingeschakeld. Indien deze aangeeft dat er inderdaad sprake is van ziekte worden met de student mondeling of schriftelijke (of via de email) afspraken gemaakt over het maken van (extra) opdrachten.  Indien studenten externe afspraken hebben tijdens schooltijd geldt dat zij een aanvraag voor verlof indienen bij de onderwijsleider (zie bijlage 4). Studenten leveren zoveel als mogelijk bewijs aan voor gemiste lesuren.  De opleiding hanteert de 100% regeling waarbij we bij onvermijdbaar verzuim 80% als ondergrens aanhouden. De leerplicht ambtenaren houden er nog strengere regels op na: wanneer je meer dan 16 uur aansluitend verzuimd zijn we dit verplicht te melden aan leerplicht.  Zorg je niet voor een juiste afmelding, dan is er sprake van ongeoorloofd verzuim. Dit heeft consequenties en kan leiden tot een melding bij DUO of leerplicht.  Langdurig of veelvuldig kort verzuim melden we bij DUO. Zij kunnen beslissen om je studiefinanciering in te trekken. Ben je nog leerplichtig? Dan wordt teveel verzuim altijd doorgegeven aan de leerplichtambtenaar. Ben je 18 jaar of ouder? Dan ben je tot je 23ste leerplichtig, immers je hebt een onderwijs overeenkomst getekend.


18

2.9 Schorsing en verwijdering In het studentenbulletin en studentenstatuut lees je meer over de procedure bij schorsing of verwijdering van een student. Beide documenten kun je inzien bij de onderwijsadministratie en zijn ook zichtbaar op het Portaal van het Albeda. (onder het kopje: “studie info”) 2.10 Vakantieregeling 2015-2016 Vakantie

Data

Start schooljaar 2015-2016

Maandag 31 augustus 2015

Herfstvakantie

Maandag 19-10-2015 t/m vrijdag 23-10-2015

Kerstvakantie


Voorjaarsvakantie


Goede Vrijdag & Pasen

Vrijdag 25-03-2016 (Goede Vrijdag) Maandag 28-03-2016 (2e paasdag)

Meivakantie

Woensdag 27-04-2016 t/m vrijdag 06-05-2016 In deze vakantie vallen Koningsdag, Hemelvaartsdag, Bevrijdingsdag.

Pinksteren

Maandag 16-05-2016 (2e pinksterdag)

Zomervakantie


Elk schooljaar wordt de nieuwe jaarindeling uitgedeeld. 2.11 Aansprakelijkheid De school is niet aansprakelijk voor vermissing, vernieling, beschadiging of misbruik van persoonlijke eigendommen van studenten. Als student ben jij wel aansprakelijk voor vermissing, vernieling, beschadiging of misbruik van apparatuur en andere eigendommen van school. Schade die je aanricht moet je dus zelf betalen. Voor alle studenten heeft Albeda College een collectieve ongevallen- en aansprakelijkheidsverzekering afgesloten. Die geldt alleen op school en op BPV.


19

3

De begeleiding van studenten

In dit hoofdstuk lees je hoe de begeleiding op school is geregeld. We vinden het belangrijk dat je tijdig en open communiceert; alleen dan kunnen we je goed begeleiden in je studieloopbaan en je ondersteunen bij eventuele problemen die je daarin tegenkomt. 3.1 Begeleiding van de student Studieloopbaanbegeleiding In het eerste leerjaar staat er (deels) een lesuur in het rooster gepland voor studieloopbaanbegeleiding. Dit uur wordt benut voor verschillende zaken:  Uitleg en doornemen van studiehandleiding.  Informatie over de opleiding geven, zoals roosterzaken etc.  Informatie over BPV en examens.  Bespreken groepsproces.  Individuele gesprekken. De studieloopbaanbegeleider is de aangewezen persoon waar je terecht kan voor informatie, advies, problemen en klachten. Gedurende de opleiding worden er minstens twee voortgangsgesprekken gevoerd tussen jou en de studieloopbaanbegeleider. Er wordt een verslag gemaakt met eventueel afspraken. Indien nodig kan er contact worden opgenomen met je ouders/verzorgers en/of je BPV-bedrijf. Beroepshouding Jij bent op de eerste plaats zelf verantwoordelijk voor je studie en de studieresultaten. Het is onze taak om je daar zo goed mogelijk bij te begeleiden. Wij vinden een goede beroepshouding heel belangrijk. Hier besteden we dan ook veel aandacht aan in de les en daarbuiten. Een goede beroepshouding is:  Je houden aan afspraken.  Op tijd aanwezig zijn.  Verantwoordelijkheid nemen.  Openstaan voor aanwijzingen.  Een goede presentatie. Om goed te kunnen werken in een prettige sfeer, is het noodzakelijk dat je:  Je je veilig voelt in de groep.  Open en eerlijk bent naar anderen.  Open staat voor veranderingen.  Je je aan afspraken houdt.  Ervoor zorgt dat je op de hoogte bent van belangrijke informatie. Houdingscontract Indien je storend gedrag vertoont, of je regelmatig niet aan afspraken houdt, kun je een houdingscontract krijgen. Hierin staan de afspraken waar jij je aan dient te houden. Voordat je een houdingscontract krijgt, krijg je 2 officiële waarschuwingen van de studieloopbaanbegeleider. Bij de derde officiële waarschuwing volgt het houdingscontract. Indien het ongewenst gedrag voortduurt, kan er een negatief bindend studieadvies gegeven worden en wordt de opleiding stopgezet.


20

3.2 Pestprotocol Om de sfeer in de klas zo optimaal mogelijk te houden, dusdanig dat iedereen zich veilig in de leeromgeving voelt, is het pestprotocol opgesteld. Er is sprake van pesten wanneer één of meer onderstaande vormen van gedrag structureel (of regelmatig) plaatsvinden ten opzichte van bepaalde studenten, wier sociale veiligheid daardoor wordt aangetast en die daardoor belemmerd worden in hun functioneren binnen de groep en beschadigd worden in hun persoonlijke levenssfeer. Uitgangspunt voor elke interventie dient te zijn dat niet de gepeste een probleem heeft, maar de pester zelf. Die maakt inbreuk op de omgangsregels die de veiligheid van iedereen binnen de school waarborgen. Waar het om gaat, is te achterhalen welke motieven iemand heeft voor zijn pestgedrag en wat er gedaan moet worden om dat te staken. Het melden van pesten is daarom ook geen verklikken, maar een verplichting, omdat het gaat om het signaleren van een probleem dat binnen de school algemeen erkend wordt. Het Albeda College en allen die daarbij betrokken zijn erkennen het pesten als een probleem waarvoor iedereen (schoolleiding, personeel, ouders en studenten zelf) een eigen verantwoordelijkheid heeft ten aanzien van het signaleren en oplossen ervan. Veel voorkomende voorbeelden van pestgedrag zijn:  Er worden zogenaamd ‘leuke opmerkingen’ gemaakt over een student;  Er worden opmerkingen gemaakt over kleding en/of uiterlijk;  Een student wordt in de klas geïsoleerd en buitengesloten bij activiteiten;  Spullen van een student worden afgepakt en zoekgemaakt;  Er wordt dikwijls negatief gereageerd op dingen die een student doet of zegt;  Een student krijgt stelselmatig de schuld van dingen die in de klas gebeuren;  Er worden beledigende briefjes doorgegeven of beledigende boodschappen verstuurd via sms, msn, twitter en dergelijke;  Een student wordt meestal bij een minder vleiende bijnaam genoemd in plaats van bij de echte naam;  Er wordt regelmatig tegen een student geschreeuwd of gescholden;  Een student wordt buiten school opgewacht en bedreigd;  Een student wordt op weg naar huis gevolgd en lastiggevallen;  Een student wordt thuis lastiggevallen (telefonisch, computer, of door zich in de buurt van het huis op te houden). Indien pestgedrag wordt geconstateerd wordt met beide partijen gesproken. Een houdingscontract wordt voor de pester opgesteld om herhaling te voorkomen. Indien de afspraken van het contract niet worden nagekomen kan dit tot schorsing en/of verwijdering van de opleiding leiden. 3.3 Extra hulp en zorg Als het nodig is, kan een studieloopbaanbegeleider je doorverwijzen naar:  Schoolmaatschappelijk werk.  Trajectbureau voor testen en trainingen zoals dyslexietesten en faalangstreductietrainingen.  Schoolverpleegkundige.  Vertrouwenspersoon.


21

3.3.1 Dyslexie & Dyscalculie In overleg met je SLB’er regel je zaken rondom dyslexie en dyscalculie. Indien je al bewijzen hebt dien je die te overleggen aan het examenbureau. Indien je twijfelt over dyslexie en dyscalculie, dan kun je dat aangeven bij je SLB’er. Je kunt je hierop laten testen. Je SLB’ er kan jou ook op de hoogte stellen van het ‘document onderwijs en examinering studenten met een beperking’. Hierin kunnen studenten met een beperking als dyslexie, dyscalculie, autisme of een auditieve beperking terugvinden welke aanpassingen tijdens lessen en examens mogelijk zijn. 3.3.2 Passend onderwijs De wet op het passend onderwijs is ingegaan op 1 augustus 2014. Dit houdt in dat jongeren met een stoornis, handicap of ernstige ziekte succesvol moeten kunnen zijn op school. Indien het bovenstaande op jou van toepassing is, dan krijg je een aparte (zorg)intake, zodat bepaald kan worden welke vormen van begeleiding nodig zijn om de opleiding succesvol te maken voor jou. Tijdens de intake wordt bepaald of jouw zorgbehoefte past bij het ondersteuningsprofiel en de kwalificatie-eisen van de opleiding. Indien dit niet het geval is, word je door de zorgcoördinator aangemeld bij de adviescommissie ‘passend onderwijs’. Indien jouw zorgbehoefte wel past bij het ondersteuningsprofiel van de opleiding, dan wordt er een aparte bijlage bij de onderwijsovereenkomst gemaakt, waarin de afspraken rondom de begeleiding worden vastgelegd. 3.4 Aanwezigheid en verzuim Aan het begin van de opleiding wordt er een onderwijsovereenkomst getekend. Daar staat in dat je een inspanningsverplichting hebt. Hieronder verstaan we aanwezigheid in de lessen. De aanwezigheid wordt in elke les geregistreerd in een digitaal registratiesysteem (AWR). Je kunt jouw aanwezigheid zelf checken via het Albeda Portaal. Afmelden Indien je ziek bent dien je jezelf correct af te melden: zie bladzijde 6. Zonder correcte afmelding is je afwezigheid ongeoorloofd. Verlof aanvragen In sommige gevallen kun je verlof aanvragen. Bijvoorbeeld bij een huwelijk of het overlijden van een familielid. Dit dient vooraf en schriftelijk te gebeuren d.m.v. het verlofformulier. Zie bijlage 4-6. Je krijgt bericht of het verlof wordt goedgekeurd of niet. De extra verlofaanvraag moet ruim van tevoren worden aangevraagd. Bij verlofaanvragen van leerplichtigen (studenten tot 18 jaar) dienen de ouders/verzorgers de aanvraag in te dienen. Bij aanvragen tot 10 dagen neemt de onderwijsleider van de opleiding zo snel mogelijk een besluit. Betreft het een verlof voor meer dan 10 dagen dan moeten de ouders/verzorgers dit verlof bij de afdeling leerplicht van de woongemeente aanvragen. Het besluit van leerplicht wordt schriftelijk medegedeeld. Verlof voor extra vakanties worden niet goedgekeurd.


22

Geoorloofd en ongeoorloofd verzuim De studieloopbaanbegeleider houdt bij of verzuim geoorloofd is of ongeoorloofd. Ongeoorloofd verzuim wordt gemeld bij leerplicht, zeker als deze 16 uur of meer in vier weken bedraagt. Verzuim is het eerste signaal op problemen en uitval van school. Wij willen voorkomen dat studenten uitvallen, of te lang rond blijven lopen zonder de juiste hulp te krijgen. Wij verwachten dat studenten op school aanwezig zijn. In geval van onvermijdbaar verzuim geldt dat de student minimaal 80% aanwezig moet zijn geweest om aan een examen deel te nemen. Ook wordt er gekeken of je niet teveel van één les verzuimt: dit kan als gevolg hebben dat je (nog) geen examen mag doen in dit vak. Problemen met verzuim en gedrag Helaas is het nodig om op te treden bij teveel/ongeoorloofd verzuim en gedrag (of teveel verzuim bij één les). Dan zet de studieloopbaanbegeleider het verzuim/gedrag protocol in. Stapsgewijs zal de studieloopbaanbegeleider je aanspreken op verzuim en of gedrag. Stap 1 = waarschuwing 1: De studieloopbaanbegeleider spreekt je aan op teveel verzuim/gedrag en zet afspraken op papier. Dit kan ook op het rapport of op de resultatenlijst gemeld worden. Stap 2 = waarschuwing 2: De studieloopbaanbegeleider spreekt je nogmaals aan en zet de afspraken op papier. In deze fase kan zij besluiten om je ouders in te lichten of bij het gesprek te betrekken. Stap 3 = laatste waarschuwing: Nu wordt er een houdingscontract opgesteld. In dit contract staat welk gedrag er van je verwacht wordt. Ook wordt opgeschreven wat de gevolgen kunnen zijn als je niet voldoet aan deze verwachtingen. Wanneer je ouders nog niet geïnformeerd zijn, gebeurt dat ook in deze fase. Een contract geldt altijd voor het gehele schooljaar! Wanneer je na geruime tijd weer in oude fouten vervalt, geldt het contract nog steeds. Met deze laatste waarschuwing word je in de gelegenheid gesteld je gedrag te verbeteren. Lukt dit niet, dan volgt er een negatief bindend studieadvies. Je krijgt een negatief bindend studieadvies als blijkt dat je bijv. vanwege teveel verzuim op school en/of (langdurig) afwezigheid van een BPV-bedrijf niet in staat bent om binnen het in de onderwijsovereenkomst genoemde termijn je diploma kunt behalen. Dit betekent dat het niet mogelijk is om de opleiding af te maken. Je krijgt dan een verwijzing naar het Trajectbureau van het Albeda College. Negatief bindend studieadvies In geval van achterblijvende studieresultaten, veelvuldig verzuim of houdingscontract kan het advies gegeven worden te stoppen met de opleiding. Dit wordt vooraf altijd besproken met student, ouders en studieloopbaanbegeleider. Je wordt doorverwezen naar het trajectbureau. De school is verplicht DUO en leerplicht te informeren. Die kan eventueel je studiefinanciering stopzetten en deze door jou laten terugbetalen. Wanneer je het niet eens bent met deze beslissingen kun je in het studentenstatuut op het portaal lezen hoe je een klacht kunt indienen.


23

4

De examinering

Alle examens worden op school beoordeeld, behalve de BPV. Je krijgt een eindbeoordeling voor de volgende examenonderdelen.  Proeven van bekwaamheid (vakgericht) behorend bij kerntaak 1 en 2.  Theorie-examens (vakgericht) behorend bij kerntaak 1 en 2.  Proeve van Bekwaamheid ondernemersvaardigheden behorend bij kerntaak 3.  Schriftelijk examen ondernemersvaardigheden behorend bij kerntaak 3.  BPV  Nederlands  Engels  Rekenen  Loopbaan & Burgerschap 4.1 Examenvoorwaarden Om deel te nemen aan een examen moet je voldoen aan de volgende eisen:  Je hebt niet meer dan 20% van de lessen gemist. Heb je de gemiste uren ingehaald, al dan niet met individuele opdrachten, dan mag je wel deelnemen.  Voor de theorie-examens kerntaak 1 (Patroontekenen) kerntaak 2 (Vaktheorie) moeten alle opdrachten, toetsen en mappen met een voldoende zijn beoordeeld. 4.2 Examenplannen In dit examenplan vind je de slagingsnormen en het niveau van de examens die je tijdens de opleiding dient te behalen. * / ** Kerntaak 1.Verricht patroontechnische handelingen

2. Verricht naaitechnische handelingen

3. Maakt een ondernemersplan en bewaakt het ondernemersbeleid

Werkprocessen 1.1 Bereidt de opdracht met de klant voor 1.2 Tekent het patroon 1.3 Past het model door 1.4 Verandert het patroon n.a.v. de doorpas 2.1 Bereidt werkzaamheden voor 2.2 Maakt het model 2.3 Voert de eindcontrole op het model uit 3.1 Bepaalt het (toekomst) beeld van het atelier 3.2 Geeft vorm aan het ondernemersbeleid v. h. atelier 3.3 Regelt het financiële positie v. h. atelier 3.4 Bewaakt het financiële positie v. h. atelier 3.5 Positioneert en/of innoveert het atelier 3.6.Koopt in voor het atelier 3.7 Onderzoekt ontwikkelingen op het vakgebied

Weging

Examenvorm

Leerjaar

1

Proeve van Bekwaamheid Schriftelijk examen

3


3


3

1

1 1

80 % 20 %


3

3

3

24

Examenplan Nederlands 3F Examenonderdeel Luisteren en Lezen 3F Gesprekken Voeren 3F Spreken 3F Schrijven 3F

Examenvorm CEM, digitaal

Leerjaar 3

Weging 50 %

Mondeling

3

50 %

Mondeling Schriftelijk

3 3

Nederlands telt mee voor het behalen van je diploma volgens de 5-6 regeling, die van toepassing is op Engels en Nederlands. Het CEM (Centraal Examen MBO) telt voor 50 % mee, de onderdelen Gesprekken Voeren, Spreken en Schrijven vormen de andere 50% van je cijfer. De examens Spreken en het examen Gesprekken Voeren worden afgenomen bij de Proeve van Bekwaamheid van het vak ondernemersvaardigheden. Examenplan Rekenen 3F Examenonderdeel Examenvorm Getallen 3F CEM. digitaal Verhoudingen 3F Meten en Meetkunde 3F Verbanden 3F

Leerjaar 3

Weging 1

De overheid probeert het rekenniveau in Nederland gestaag omhoog te krijgen. Je dient voor rekenen een ‘voldoende’ te behalen volgens de door de overheid vastgestelde vaardigheidsschaal. Deze vaardigheidsschaal kan per jaar wijzigen, houd daarom de actuele ontwikkelingen in de gaten! Examenplan Engels Het vak Engels bestaat uit generieke examens (landelijk vastgesteld) en beroepsspecifieke examens. Generieke eisen Engels Examenonderdeel Luisteren B1 en Lezen B1 Gesprekken Voeren A2 Spreken A2 Schrijven A2

Examenvorm Centraal examen, digitaal Mondeling

Leerjaar 3

Weging 1

50%

3

1

50%


3 3

1 1


25

Engels telt mee voor het behalen van je diploma volgens de 5-6 regeling (in willekeurige volgorde), die van toepassing is op Engels en Nederlands. Je doet 4 examens. Het centrale examen Lezen/Luisteren telt 50 % mee met je eindcijfer. De examens Spreken, Gesprekken Voeren en Schrijven vormen de andere 50 % van je cijfer. Beroepsspecifieke eisen Engels Examenonderdeel Luisteren A2 en Lezen B1 Gesprekken Voeren B1 Spreken A2 Schrijven A2

Examenvorm Instellingsexamen

Leerjaar 3

Weging 2

Mondeling

3

1


3 3

1 1

De beroeps specifieke eisen worden getoetst naast de generieke landelijke eisen. Bij de beroeps specifieke onderdelen dien je 3 van de 5 examens met een voldoende af te sluiten. Examenplan Loopbaan en Burgerschap Je dient te voldoen aan een inspanningsplicht bij het vak Loopbaan en Burgerschap. Naast het feit dat je voor 80% aanwezig dient te zijn in de lessen, dien je ook een portfolio in te leveren en een inspanning te leveren bij de SLB-lessen. Ook dien je de stage inclusief de opdrachten met een voldoende af te sluiten. Examenonderdeel Portfolio L & B BPV SLB

Leerjaar 2 Alle leerjaren Alle leerjaren

*Naast de examens dien je ook een voldoende te halen voor de BPV (Beroeps Praktijk Vorming). ** Actuele besluiten van de overheid of KC Handel kunnen ervoor zorgen dat het examenplan gewijzigd wordt.


26

4.3 Examenorganisatie Het Albeda College kent zorgvuldige procedures om ervoor te zorgen dat de examens goed verlopen, zodat de diploma’s die worden afgegeven er garant voor staan dat de afgestudeerde studenten ook daadwerkelijk de competenties hebben verworven die noodzakelijk zijn voor een goede beroepsuitoefening. 4.4 Examencommissie Voorzitter branche-examencommissie: Voorzitter sub examencommissie:

Dhr. A. Van Nieuwamerongen Mevrouw G. Kok Sportlaan 90 3078 WR Rotterdam

4.5 Examenreglement In deze paragraaf worden alle regels en afspraken beschreven omtrent examinering. Eerste examenkans Je bent automatisch ingeschreven voor een eerste examenkans als je voldoet aan de examenvoorwaarden. Je wordt geïnformeerd via het exameninformatiebord; de informatie is ook terug te vinden op het portaal. Regels bij de theorie-examens:  15 minuten voor aanvang van het examen ben je aanwezig in de examenruimte.  Jassen en tassen leg je voorin de examenruimte.  Mobiele telefoons zijn uitgeschakeld.  Vooraf wordt aangegeven of je een rekenmachine mag gebruiken (geen mobiele telefoon).  Je volgt aanwijzingen van de surveillanten op.  Je zet een handtekening op de aanwezigheidslijst en op het antwoordblad.  Je levert alle papieren in bij de surveillant.  Je dient bij elk examen je legitimatie bij je te hebben.  Als je klaar bent blijf je rustig zitten: alleen op aanwijzing van de surveillant mag je de examenruimte rustig verlaten. Afmelden Indien je onverhoopt niet bij het examen kunt zijn, dien je dit zo spoedig mogelijk te melden op de volgende wijze.  Minimaal een half uur voordat het examen begint.  Afmelden via mail of telefoon bij examenbureau of de onderwijsleider.  Na afmelding wordt gekeken of je de examenkans behoudt. Je behoudt het recht op twee examenkansen met een geldige reden EN indien vooraf op juiste wijze doorgegeven. De bus missen, geen model, te laat komen etc. worden niet gezien als geldige redenen.


27

Te laat komen bij een examen Als je te laat bent voor een theorie-examen, moet je buiten de examenruimte wachten. Je mag op aanwijzing van de surveillant pas 20 minuten na de begintijd naar binnen. Je krijgt geen extra examentijd. Ben je te laat voor een proeve, dan meld je jezelf eerst bij het examenbureau of onderwijsleider. Te laat inleveren van examenopdrachten Wanneer je een examenopdracht niet op de afgesproken dag en tijd inlevert en/of op de verkeerde plaats inlevert is er een examenkans voorbij en wordt het ingeleverde product niet beoordeeld. Je hebt dan nog één examenkans over en dus geen herkansing meer! Inzage Je kunt een schriftelijk verzoek indienen bij het examenbureau om het examen in te zien. Dit dient te gebeuren binnen een termijn van 3 maanden na het gemaakte examen.. Herkansingen Voor elk examen zijn er twee kansen: een examen en een herexamen. Het hoogste cijfer telt. In uitzonderlijke gevallen is het mogelijk een extra examenkans te krijgen. Mogelijkheden daartoe:  Schriftelijk verzoek indienen bij het examenbureau binnen vijf werkdagen na de uitslag.  In het verzoek de reden voor de extra kans vermelden met motivatie.  Binnen veertien dagen ontvang je reactie op je verzoek.  Het examenbureau bepaalt de datum van herkansing en eventueel aanvullende voorwaarden.  Een extra examenkans wordt vaak pas gegeven aan het einde van de opleiding, indien jouw andere examens voldoende zijn. Aangepast examen Heb je dyslexie of een andere beperking, dan kun je een schriftelijk verzoek indienen voor een aangepast examen. Dit dient te gebeuren voor 1 december van het schooljaar waarin je bent gestart bij het examenbureau ([email protected]). Beslist de sub examencommissie positief, dan krijg je een brief van toewijzing. Bij een negatief besluit krijg je een brief van afwijzing. Bij de brief van toewijzing ontvang je een bevestiging. Deze bevestiging moet je tonen aan de surveillant op het moment dat je bij het examen tekent voor aanwezigheid. Tijdens het examen ligt de bevestiging op de hoek van de tafel, bij het legitimatiebewijs. Als je een woordenboek tijdens het examen mag gebruiken, dan controleert de surveillant het woordenboek ook voor het begin van het examen. Alle mogelijkheden met betrekking tot aangepaste examens zijn opgenomen in het document “Onderwijs en examinering voor studenten met een beperking”. De SLB’er kan dit document met je doornemen indien je behoefte hebt aan een aangepast examen. Fraude Bij fraude word je verwijderd uit de examenruimte. Het wordt ook gemeld aan het examenbureau. Jij en je wettelijke vertegenwoordigers krijgen schriftelijk bericht en er wordt een ongeldigheidverklaring opgesteld. Dit betekent dat je een examenkans verspeeld hebt. In enkele gevallen kan het betekenen dat je ook niet mag deelnemen aan verdere examens. Studiehandleiding Specialist Mode Maatkleding, niveau 4, BOL, Kd versie 2012, cohort 2015-18

28

Hetzelfde geldt voor het kopiëren/gedeeltelijk overnemen van opdrachten van een ander of het inleveren van examenwerk dat geheel of gedeeltelijk gekopieerd is van internet. In alle gevallen moeten examens door jou zelf gemaakt zijn! 4.5.1 Vrijstelling In sommige gevallen kun je vrijstelling krijgen. Hiervoor is een vrijstellingsregeling die je via de SLB’er krijgt uitgereikt. Indien je denkt in aanmerking te komen voor vrijstelling van een examen dan moet je dit zelf schriftelijk of per mail aanvragen, voorzien van de nodige bewijzen, bij het examenbureau: [email protected]. De sub - examencommissie maakt schriftelijk bekend of er vrijstelling wordt verleend. De vrijstelling dient aangevraagd te worden in het 1e schooljaar van de opleiding voor 1 december van dat jaar. Dit geldt ook als je doorstroomt naar een ander niveau of juist terugvalt op een lager niveau. 4.5.2 Klachten Als je een klacht hebt over de gang van zaken tijdens het examen, dan kun je dit melden bij het examenbureau. De klacht wordt voorgelegd aan de sub - examencommissie. Je krijgt schriftelijk bericht. 4.5.3 Examenuitslag Binnen 10 werkdagen na het examen krijg je (pas) de uitslag. Reden hiervoor is dat de vaststellingscommissie de examenuitslag moet vast stellen. De lijst met uitslagen van de examens worden gehangen op het mededelingenbord in de hal bij ruimte 0.21. In de toekomst worden de uitslagen ook bekend gemaakt via het portaal. 4.5.4 Bezwaar Mocht je het niet met de examenuitslag eens zijn, dan kun je schriftelijk bezwaar indienen bij de sub - examencommissie. Dit dient binnen 5 werkdagen na bekendmaking van de uitslag in bezit te zijn. Vermeld hierbij het volgende:  Je naam en adres.  Je klas.  Datum van indiening.  Omschrijving van bezwaar / wat is er aan de hand?  Datum van examen waarop het bezwaar betrekking heeft.  Docenten die het examenvak verzorgen.  Welke acties je al ondernomen hebt. Je krijgt schriftelijk bericht van de sub - examencommissie binnen 10 werkdagen. 4.5.5 Beroep aantekenen Het is mogelijk om een beroep aan te tekenen tegen een beslissing van de sub – examencommissie. Je kunt daarvoor terecht bij de Commissie van Beroep voor de examens. Het beroep kan gericht worden aan Albeda College, t.a.v. mw. J. Geurtsen, Postbus 9451, 3007 AL Rotterdam.


29

4.5.6 Examenstudent/ Extraneusstudent Sta je niet meer ingeschreven als student van het Albeda College, maar moet je nog één of meer examens doen, dan kun je een verzoek indienen om deel te nemen aan een examen als extraneusstudent (= examenstudent). Dit verzoek mail je naar het examenbureau ([email protected]). De sub - examencommissie besluit binnen vijftien werkdagen of je mag deelnemen aan het examen. Hierover word je schriftelijk geïnformeerd. Je zorgt ervoor dat je via de mail bereikbaar bent voor een oproep voor het examen. Als je een ander e-mailadres hebt informeer je daar het examenbureau over. Je krijgt via de mail de juiste datum en tijd doorgestuurd. Ook word je geïnformeerd over de eventuele kosten die hieraan verbonden zijn. Over het algemeen zijn die 50 euro per examen. 4.6 procedure diplomering Je komt in aanmerking voor een diploma wanneer je:  Een voldoende voor alle theorie-examens hebt behaald.  Een voldoende voor de proeve van bekwaamheid hebt behaald.  Een voldoende voor je BPV (incl. aantal uren en resultaten) hebt behaald.  Een voldoende voor je Loopbaan en Burgerschap hebt behaald. De sub-examencommissie stelt aan de hand van jouw examenresultaten vast of je in aanmerking komt voor een diploma. Aan het einde van het schooljaar krijg je telefonisch bericht of je het diploma behaald hebt. Let op!: op de datum dat de sub-examen commissie vaststelt dat jij je diploma kunt ontvangen, en je gebeld wordt dat je geslaagd bent, word je uitgeschreven van de opleiding! Dit hoeft niet perse 31-07 te zijn. Te zijner tijd krijg je hierover schriftelijk bericht van de opleiding. Dit kan namelijk consequenties hebben voor je studiefinanciering, houd daar dus rekening mee. Meer informatie kun je vinden op de website van DUO.


30

5

De schoolregels

5.1 Faciliteiten locatie Kantine In de kantine kan eten en drinken gekocht en genuttigd worden. Je bent zelf verantwoordelijk voor het opruimen. Postvakken Alle docenten en medewerkers hebben een postvak in de docentenkoffiekamer beneden in de hal. Deze kantine is niet toegankelijk voor leerlingen. Je geeft post voor een docent af bij de receptie, met jouw naam en de naam van de docent hierop vermeld. Gevonden voorwerpen Gevonden voorwerpen kun je inleveren bij de receptie. Je kunt daar ook informeren naar zoekgeraakte spullen. Kluisjes Er bestaat de mogelijkheid om een kluisje te huren. Een kluis is voor individueel gebruik en mag niet gedeeld worden met een ander. De sleutel mag niet gekopieerd worden. Het kluisje kost € 7,50 en de borg kost € 7,50. Je huurt een kluisje per jaar. Als je de sleutel kwijtraakt raak je de borg kwijt. Je betaalt opnieuw borg van € 7,50 voor een nieuwe sleutel. Aan het eind van het leerjaar en/of na beëindiging van de opleiding moeten de kluisjes worden leeggehaald. Dan krijg je ook de borg terug. We geven duidelijk aan wanneer dat is. Daarna halen wij de kluisjes leeg en ontvang je betaalde borg niet meer terug. Ook de inhoud van het kluisje wordt na twee maanden vernietigd! Kopiëren Je kunt gebruik maken van de kopieermachines in de centrale hal. Dit gaat via www.myprint.nl hier kun je een account aanmaken waarop je een kopieertegoed kan opwaarderen. 5.2 Locatieregels Er is beveiliging aanwezig op de locatie. Zij kennen de gang van zaken binnen het gebouw en bewaken de orde en netheid. Je moet de aanwijzingen van de beveiliging opvolgen. In geval van onrechtmatigheden maken zij een rapport op. Het wordt tevens gemeld bij de onderwijsleider van je opleiding. De drie basisregels voor de locatie Sportlaan: 1. Wij verwachten dat je iedereen in zijn/haar waarde laat, ongeacht ras, religie, sekse, leeftijd, uiterlijk etc. 2. Wij verwachten dat studenten in de school en in de omgeving van het schoolgebouw alle aanwijzingen van het personeel en de beveiliging opvolgen. 3. Van alle studenten verwachten wij dat zij zich in het gebouw en op het terrein van de school netjes gedragen. We houden de ruimtes netjes en schoon.


31

De huisregels: 1. Binnen de school ben je herkenbaar. 2. De school beschikt over een rijwielstalling. Het gebruik hiervan is voor eigen risico. Het is niet toegestaan om (brom-)fietsen ergens anders te plaatsen. 3. Om te kopiëren kunnen studenten gebruik maken van de kopieermachines in de centrale hal. 4. In de pauzes kunnen de studenten naar de kantine of naar buiten gaan. Op deze plekken kunnen studenten eten en drinken. Het overige reglement kan nagelezen worden in het studentenstatuut en op de onderwijsovereenkomst. 5.3 Opleidingsregels Je volgt een beroepsopleiding. Dit betekent dat je wordt voorbereid op een beroep. Docenten verwachten van jou dat je gedrag past bij het beroep waarvoor je leert. Tijdens de opleiding word je dan ook regelmatig aangesproken op je gedrag. In je beroep en opleiding werk je namelijk samen met verschillende mensen. Bijvoorbeeld met docenten, klasgenoten, BPV-begeleiders, collega’s en klanten. Daarbij is het belangrijk dat iedereen zich aan een aantal regels en afspraken houdt. Op de opleidingen van mode gelden de volgende afspraken en regels. Zorg ervoor dat je op de hoogte bent van deze regels en afspraken:  Zorg ervoor dat anderen in je klas rustig en ongestoord kunnen werken  Zorg dat je op tijd in de les bent. Heeft de docent de deur gesloten, dan is de les begonnen en kun je niet meer naar binnen. Meld je dan bij de receptie zodat er bekend is dat je wel aanwezig was, maar te laat. Ga dan naar de kantine en ga aan de slag met je werk. Zorg ervoor dat je het volgende lesuur weer op tijd bent. Je kunt dan op een rustige manier de les inkomen en je melden bij de docent. Vervolgens ga je rustig aan de les deelnemen. Zorg ervoor dat je de andere deelnemers en de docent zo min mogelijk stoort. Stoor je wel, dan zal de docent je uit de les zetten. Indien het zo is dat het binnenkomen in de les op het volgende lesuur teveel verstoring geeft in de les, dan kan de docent beslissen om laatkomers voortaan pas na een blokuur toe te laten in de les.  Zorg ervoor dat je alle spullen voor de les bij je hebt. Heb je niet alle spullen bij je, dan mag je de les niet in.  Per les wordt elke week gecheckt of je huiswerk gemaakt hebt en al je benodigdheden bij je hebt. De derde keer dat we constateren dat dit niet in orde is, zal de docent afspraken met je maken. Dit kan betekenen dat je bijvoorbeeld het huiswerk in de kantine moet maken en na de les terug moet komen. Dit wordt gezien als absentie en als zodanig meegerekend.  Als je strafwerk hebt, moet je dit op een afgesproken tijdstip bij de docent inleveren.  Voor radio’s in de praktijklessen geldt: de docent bepaalt het volume en of de radio aan- of uitstaat.  Indien je zelfstandig mag werken, dan mag je zelf kiezen of je aan theorie of praktijk werkt.


32



     

In de les houd je muziekapparatuur in de tas. Dit geldt ook voor ‘oortjes’ die bij de muziekapparatuur horen. Tijdens zelfstandig werken is het wel toegestaan om persoonlijke muziekapparatuur te gebruiken, mits deze niet hoorbaar is voor anderen. Mobiele telefoons zet je uit en blijven in de tas. Eten en drinken doe je in de kantine. Een flesje water drinken in de klas mag wel! Leg geen tassen op tafels of in het raamkozijn. Tassen kun je op de grond zetten of eventueel op een vrije stoel. Iedere student wordt sterk geadviseerd een eigen kluisje te gebruiken. Let op: het aantal kluisjes is beperkt dus wees er snel bij! Jassen hang je over de stoel, behalve in de praktijklessen. Je kunt je jas dan kwijt in je kluisje Volg de aanwijzingen van de docent. Ben je het niet eens met de docent, bespreek dit dan na de les met hem of haar. Ga niet in discussie en verstoor de les zo min mogelijk. Schelden, schreeuwen, negeren, brutaal zijn, wild gebaren, met deuren slaan enzovoort wordt niet geaccepteerd.

5.4 Praktijklesregels Aan het begin van de les trek je makkelijk zittende kleding en schoenen met lage hak aan. Tijdens de les:  Draag je lang haar vastgebonden in een staart of knot.  Nuttig je geen eten, drinken en kauwgom. (flesje water mag wel alleen niet bij de machines)  mobiele telefoons uit.  Na afloop van de les krijgen per groep 2 studenten de zorg voor het lokaal. Zij zijn die les verantwoordelijk voor het schoonmaken van vloeren, dicht doen van ramen, helpen opruimen van gebruikte materialen, netjes houden van magazijn en evt. stofzuigen praktijklokaal.  Bij de praktijkles werk je met materialen van school en soms ook van je zelf, wees er zuinig op. Iedereen ruimt aan het einde van de les zijn eigen werkplek op en maakt die schoon.  Je bent er zelf verantwoordelijk voor dat je praktijkbenodigdheden bij je hebt. Indien je geen of onvoldoende praktijkbenodigdheden bij je hebt, kan de toegang tot de les je worden ontzegd.  Iedereen dient zich te houden aan de in de ruimte gestelde regels. 5.5 Geen toegang tot de les Je mag de les niet in als je:  Te laat komt, waardoor je de les hindert.  Geen boeken en/of praktijkbenodigdheden bij je hebt.  De instructies van de docent niet opvolgt. Bij verwijdering uit de les tellen de gemiste lesuren als verzuimuren. Aan het einde van de les kom je terug naar de docent voor verder afspraken.


33

5.6 Telefoonketen / E- mail Elke groep maakt een telefoonketen. Door zo’n keten kunnen groepsleden elkaar snel bereiken door te bellen of Whatsappen. Het is belangrijk dat je tussentijdse wijzigingen van telefoonnummer of adres direct doorgeeft aan de docenten en de administratie. Veel informatie wordt via de e-mail verstuurd. Je kunt hiervoor je Albeda e-mail gebruiken of een ander e-mailadres. Als je een les hebt gemist, dien je zelf bij een klasgenoot of docent te achterhalen wat je gemist hebt. 5.7 Portaal en Dsdo In het digitale systeem van het Albeda College (website en portaal) kun je informatie zoeken. Aan het begin van het schooljaar krijg je je persoonlijke gebruikersnaam en wachtwoord hiervoor.  Actuele roosters (ook te vinden op www.albeda.nl> roosters)  Algemene informatie over o.a. vakantiedagen.  Informatie over examens.  Informatie over BPV (beroepspraktijkvorming)  Het studentenstatuut  Jouw digitale dossier met verzuim en verslagen van jouw SLB’ er. 5.8 Studentenplatform/raad De opleiding Specialist mode maatkleding is in beweging. Wij willen graag goed onderwijs geven en aansluiten bij de wensen en verwachtingen van het bedrijfsleven. Ook willen we dat het onderwijs aansluit bij jou als student. Daarom kent elke opleiding een deelnemersplatform. In het deelnemersplatform praten docenten, onderwijsleider en studenten met elkaar over het onderwijs. Dat gebeurt op basis van gelijkheid, eerlijkheid en vertrouwen. Als student krijg je de kans je vragen te stellen. Je ontvangt informatie die je normaal gesproken niet krijgt. Ook kun jij je mening en ideeën kwijt over de opleiding. Het is de bedoeling dat er vanuit iedere klas twee studenten meedoen aan het studentenplatform. 5.9 Extra leeractiviteiten  Excursies (toegankelijk voor studenten die de vrijwillige bijdrage hebben betaald)  Workshops / activiteiten dag  Modeshow


34

6

Klachten

In dit hoofdstuk vind je de klachtenregeling rondom het onderwijs. Deze is opgebouwd uit drie stappen. Stap 1 Heb je een klacht over het onderwijs, dan bespreek je dit eerst met je docent. Kom je er niet uit, dan ga je naar je SLB-er of de onderwijsleider van de opleiding. Deze kunnen dan helpen jouw klacht op te lossen. Ben je minderjarig? Jouw ouders of verzorgers kunnen ook namens jou een klacht indienen. Stap 2 Als je het niet eens bent met de oplossing van je klacht, dan schrijf je een brief aan de branchedirecteur. In je brief leg je uit wat er aan de hand is en wat je graag zou willen. Schrijf kort en bondig:  Wat er aan de hand is.  Hoe deze situatie is ontstaan.  Wat er al allemaal geprobeerd is om de klacht op te lossen.  Wat voor jou de beste oplossing is. Vergeet niet je naam, adres, telefoonnummer (ook mobiel), emailadres, de opleiding en het leerjaar te vermelden. Je stuurt deze klacht dan naar de directeur van de branche waar jouw opleiding onder valt. De branchedirecteur moet jou binnen tien werkdagen schriftelijk antwoord geven. Stuur de brief naar: Albeda College T.a.v. mevrouw G. Vink Postbus 9451 3007 AL Rotterdam Stap 3 Ben je het ook niet eens met besluit van de branchedirecteur, dan kun je nog bezwaar maken bij het College van Bestuur. Je stuurt dan je klacht plus het besluit van de branchedirecteur naar het College van Bestuur en legt uit waarom je nog steeds niet tevreden bent met de oplossing. Het College van Bestuur laat het bezwaar door de adviseur klachten onderzoeken. Is er geen tijdige oplossing (binnen zeven werkdagen) mogelijk dan legt het College van Bestuur jouw bezwaar voor aan de Interne geschillencommissie Onderwijs. Deze commissie onderzoekt de klacht en brengt een advies uit aan het College van Bestuur. Hulp bij klachten Er is een adviseur voor klachten die jou de weg kan wijzen bij het oplossen van je klacht. Om een afspraak te maken gebruik je een digitale klachtenformulier, te vinden op het portaal.


35

7

Adressen

Bevoegd gezag: Voorzitter van het College van Bestuur, Ron Kooren Albeda College, Breitnerstraat 92, 3015 XJ Rotterdam Directeur: Mevr. G. Vink Van Zandvlietplein 20 3077 AA Rotterdam Secretariaat: Edith van der Laar Telefoon: 010-2061590 Adjunct-directeur: Dhr. A. Van Nieuwamerongen Sportlaan 90, 3078 WR Rotterdam Telefoon via receptie: 010-2928200 Onderwijsleider: Mevr. G. Kok Sportlaan 90, 3078 WR Rotterdam Telefoon via receptie: 010-2928200 Commissie van Beroep voor de Examens: Secretaris Mevrouw J. Geurtsen Albeda College, Breitnerstraat 92, 3015 XJ Rotterdam Locatiegegevens: Sportlaan 90, 3078 WR Rotterdam, tel: 010 – 292 82 00 Onderwijsadministratie: mevrouw L. Versendaal: 06- 46863151 De opleidingsadministratie is open van: - Maandag van 09.00 tot 14.30 uur. - Woensdag en donderdag van 09.00 tot 17.00 uur - Dinsdag en vrijdag: gesloten.


36

Bijlage 1

Wie en waar bij de opleiding mode

De docenten geven les volgens de lesroosters. Wanneer ze geen les geven, zijn ze meestal in de docentenwerkkamer. Dat is ruimte 0.25. Opgegeven werk kun je het beste aan de docent zelf geven, op het afgesproken tijdstip. Ook het navragen van huiswerk kan je het beste bij de betreffende docent opvragen of bij een klasgenoot. Op de afdeling heb je met de volgende docenten en medewerkers te maken: Medewerker Hoofdtaken Werkdagen Atçeken, Necip [email protected] Brockhus, Monique [email protected] Doelman, Christa [email protected] Duller, Ilona [email protected] Frankhuijzen, Irene [email protected] 06-46863417 Karamat, Nazrien [email protected] Keitz, Ine

Docent rekenen

Ma t/m vrij

Docent en studieloopbaanbegeleider

Ma, Wo en Do

BPV- coördinator/begeleider Docent en studieloopbaanbegeleider Docent en studieloopbaanbegeleider

Di t/m Vrij

Docent ondernemersvaardigheden

Ma, di, do, vrij

Instructeur praktijk

Ma t/m vrij

Docent (freelance)

Di en vrij

Kok, Gelske [email protected] Lee, Alexandra van der [email protected] Meer, Geert van der

Onderwijsleider

Ma t/m do


Ma t/m wo

Docent (freelance)

Ma

Nieuwamerongen, Arjo van [email protected] Radjpalsingh, N. [email protected] Rottier, Alice [email protected] 06-46945885 Veiga, Fatima da [email protected] Versendaal, Liesbeth [email protected]

Adjunct-directeur LSE

Ma t/m vrij

Docent Engels

Ma t/m vrij


Ma, di en do

Docent Nederlands

Ma, wo, do en vrij Ma, wo en do

Onderwijsadministratie

Ma di do en vrij


37

Bijlage 2

aanvraag derde examenkans

Voorbeeldbrief

(Woonplaats, datum… )

Betreft: aanvraag derde examenkans (naam examen)

Geachte subexamencommissie, Ik heb mijn examens niet behaald doordat ………………… ………….. …………. Bij deze wil ik een derde examenkans aanvragen. Ik denk dat ik dit nu wel ga behalen omdat ………………….. ………………………….. ………………………….. Ik hoop u zo voldoende te hebben geïnformeerd. Ik hoor graag spoedig of een derde examenkans wordt toegewezen. Met vriendelijke groet,

(handtekening)

(naam, adres, e-mail)


38

Bijlage 3

Studiebelastingsuren opleiding Specialist Mode Maatkleding

Elke mbo-opleiding is verplicht om minimaal 1000 klokuren te verzorgen. Dit kan BPV (stage) of les op school zijn. In onderstaand schema wordt weergegeven hoeveel uren ingepland staan. Om te voorkomen dat je te weinig les krijgt, bijvoorbeeld door ziekte van een docent of een studiedag, plannen we minimaal 1020 klokuren in. Dit zijn meer uren dan (wettelijk) nodig. Hierdoor kunnen we tijdens examenweken en studiedagen van het team lesuren laten vervallen en toch de verplichte 1000 lesuren halen. In eerdere weken heb je immers iets meer les gehad en zijn er uren ‘gespaard’. Heb je in die periode toch teveel uren gemist of heb je strafwerk, dan doe je mee op inhaalmomenten. Studenten die geen verzuimuren of strafwerk hebben zijn dan vrij. Jaar Eerste leerjaar

Tweede leerjaar

Derde leerjaar

Opbouw Klokuren begeleid leren binnen schooltijd. Dit is inclusief: Introductiedag Modeshow Mentoraat Examentijd Projecten (optioneel)

Aantal uren 700 klokuren

Klokuren BPV (in 10 weken) Totaal eerste leerjaar Klokuren begeleid leren binnen schooltijd. Dit is inclusief: Introductiedag Modeshow Mentoraat Examentijd Projecten (optioneel)

320 klokuren 1020 klokuren 577 klokuren

Klokuren BPV (in 15 weken) Totaal tweede leerjaar Klokuren begeleid leren binnen schooltijd. Dit is inclusief: Introductiedag Modeshow Mentoraat Examentijd Projecten (optioneel)

448 klokuren 1025 klokuren 577 klokuren

Klokuren BPV (in 15 weken) Totaal derde leerjaar

448 klokuren 1025 klokuren


39

School/BPV School BPV

1ste t/m 3de jaar 5 dagen in de week gedurende 17 weken 10-15 weken (incl. inhaalweek)

Op school word je tijdens de lessen middels het BPV- voorbereidingsboek voorbereid op de stage. In dit BPV- voorbereidingsboek is een lijst met adressen opgenomen waaruit je kan kiezen bij het zoeken naar een BPV- plaats. Uiteindelijk is het vinden van een geschikte BPV- plaats jouw verantwoordelijkheid. Voorwaardelijke eisen om op BPV te mogen zijn:  Een aanwezigheid van 80% over alle gegeven lessen.  Een voldoende voor alle opdrachten, toetsen en examens uit de periodeboekjes voorafgaand aan de BPV. Deze boekjes krijg je uitgereikt aan het begin van een periode.


40

Bijlage 4

Regels m.b.t. extra verlofaanvragen voor studenten

Extra verlof mag worden toegekend als er sprake is van:  Religieuze feestdagen  Aard van het beroep van (één van) de ouders  Gewichtige omstandigheden Religieuze feestdagen/religieuze verplichtingen Voor extra verlof van religieuze feestdagen of voor religieuze verplichtingen moet minstens 2 dagen van te voren verlof aangevraagd worden bij de onderwijsleider van de opleiding. Als richtlijn geldt dat hiervoor één dag wordt vrijgegeven. Aard van het beroep van (één van) de ouders (dit geldt alleen voor leerplichtige studenten tot 18 jaar) die met hun ouders op vakantie gaan. Dit is wanneer door de specifieke aard van het beroep van (één van) de ouder het gezin niet ten minste twee weken in een schoolvakantie met vakantie kan. Alleen in dat geval mag er eenmaal per jaar voor ten hoogste 10 dagen vrij worden gegeven door de onderwijsleider van de opleiding. Deze dagen mogen niet in de eerste twee lesweken van het schooljaar vallen. Een werkgeversverklaring van (één van) de ouders zal duidelijke moeten aantonen dat de extra vakantie om een specifieke reden wordt aangevraagd. Gewichtige omstandigheden Gewichtige omstandigheden zijn:  Overlijden of begrafenis/crematie van bloedverwanten of hun partners:  Bij ouders (eerste graad) maximaal vier dagen verlof.  Bij broers, zussen of grootouders (tweede graad) maximaal twee dagen verlof.  Bij oom, tante, neef, nicht of overgrootouders (derde graad) maximaal 1 dag verlof.  Ernstige ziekte van ouders of bloedverwanten t/m de derde graad. Bij periode in overleg met de onderwijsleider.  Huwelijk van familie (eerste, tweede, derde graad) 12 ½ , 25, 40- en 50-jarig huwelijksfeest en ambtsjubilea van familie (eerste en tweede graad):  Voor een feest binnen de regio Rijnmond één dag verlof.  Voor een feest buiten de regio Rijnmond twee dagen verlof.  Verhuizing van het gezin: maximaal één dag verlof.  Bij het voldoen aan een wettelijke verplichting, voor zover dit niet buiten de lesuren kan geschieden.  Situatie waarin sprake is van een medische of sociale indicatie. Hierbij dient een verklaring van bijvoorbeeld een arts te worden overlegd, waaruit blijkt dat het verlof noodzakelijk is. Als het noodzakelijk is om in één van de gevallen naar het buitenland te gaan, dan is de student verplicht de noodzaak aan te tonen. Er wordt alleen toestemming verleend voor de kortst mogelijke periode.


41

De volgende situaties zijn geen ‘andere gewichtige omstandigheden’:      

familiebezoek in het buitenland. vakantie in een goedkope periode of in verband met een speciale aanbieding. vakantie onder schooltijd bij gebrek aan andere boekingsmogelijkheden. een uitnodiging van familie of vrienden om buiten de normale schoolvakantie op vakantie te gaan. eerder vertrek of latere terugkeer in verband met (verkeers)drukte. verlof voor een kind, omdat andere kinderen uit het gezin al of nog vrij zijn.

De aanvraag/het besluit De extra verlof aanvraag moet ten minste 8 weken van te voren worden aangevraagd. Bij verlofaanvragen van leerplichtigen (studenten tot 18 jaar) dienen de ouders/verzorgers de aanvraag in te dienen. Bij aanvragen tot 10 dagen neemt de onderwijsleider van de opleiding binnen 6 weken een besluit. Betreft het een verlof voor meer dan 10 dagen dan moeten de ouders/verzorgers dit verlof bij de afdeling leerplicht van de woongemeente aanvragen. Het besluit van leerplicht wordt schriftelijk medegedeeld. Niet eens met het besluit Binnen zes weken na het besluit kan een student of zijn/haar ouders een bezwaarschrift indienen. Bij aanvragen tot en met tien schooldagen wordt het bezwaar behandeld door het bevoegd gezag (branchedirecteur)) van de opleiding. Wanneer dit gezag ook in tweede instantie het verzoek afwijst, dan kan de ouder van de student of de student daartegen in beroep gaan bij de arrondissementsrechtbank. Aanvragen van meer dan tien schooldagen worden bij leerplichtigen (studenten tot 18 jaar) behandeld door de leerplichtambtenaar van de woongemeente. Bij een afwijzend besluit kunnen de ouders een bezwaar indienen bij het bevoegd gezag van de woongemeente. Wanneer opnieuw een afwijzend besluit volgt, dan kunnen de ouders van de student in beroep gaan bij de arrondissementsrechtbank. Ongeoorloofd verzuim Verlof dat wordt opgenomen zonder toestemming van de onderwijsleider of de leerplichtambtenaar wordt gezien als ongeoorloofd schoolverzuim. De onderwijsleider is verplicht dit aan de leerplichtambtenaar te melden. De leerplichtambtenaar beslist of er proces-verbaal wordt opgemaakt. Formulieren voor aanvraag De formulieren om verlof aan te vragen zijn te vinden in deze studiehandleiding.


42

Bijlage 5

Aanvraag verlof 16/17 jr studenten buiten schoolvakanties

Voor verlof als bedoeld in artikel 11 van de Leerplichtwet. In een aantal gevallen kan extra verlof aangevraagd worden. Extra verlof t/m 10 dagen kan middels dit formulier aangevraagd worden bij de school. Meer dan 10 dagen extra verlof dient bij leerplicht van de gemeente waar u woont aangevraagd te worden. Lees ook de richtlijnen voor verlof buiten de schoolvakanties Aan de onderwijsleider van (naam opleiding)……………………. A. In te vullen door de ouder/verzorger Ondergetekende vraagt verlof aan voor: (Naam student)..................................................................................................................... Klas: ................................. Geboortedatum : ........................................................................ Voor de periode: ........................................................................................................................................ Reden verlof (indien te weinig ruimte verklaring op bijlage; eventuele bewijzen, zoals trouwof rouwkaart, inschrijving nieuw adres, geboortekaartje, etc. bijvoegen): ..................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Naam ouder/verzorger: ................................................................................................................................................ Adres: ................................................................................................................................................ Postcode en woonplaats: . ................................................................................................................................................ Telefoon: ................................................................................................................................................ Handtekening: ........................................................ Datum:………………………………… Studiehandleiding Specialist Mode Maatkleding, niveau 4, BOL, Kd versie 2012, cohort 2015-18

43

B. In te vullen door de onderwijsleider Het verlof wordt wel/niet * verleend. Reden: ..................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Onderwijsleider opleiding namens de branchedirecteur Handtekening: .......................................................................

Datum: .......................................................

* Doorhalen wat n.v.t. is C. Bezwaar: Geachte ouders/verzorgers, Indien u zich niet met deze beslissing kunt verenigen, kunt u binnen zes weken na dagtekening van deze beschikking een gemotiveerd bezwaarschrift indienen bij de adjunct directeur van de opleiding. Wanneer dit gezag ook in tweede instantie het verzoek afwijst, dan kunt u daartegen in beroep gaan bij de arrondissementsrechtbank. Als de leerplichtambtenaar van de woongemeente degene is die de beslissing nam, dan moet u het bezwaarschrift bij het bevoegd gezag van de woongemeente indienen. Wanneer opnieuw een afwijzend besluit volgt, dan kunt u in beroep gaan bij de arrondissementsrechtbank. D. Ongeoorloofd verzuim Verlof dat wordt opgenomen zonder toestemming van de onderwijsleider of de leerplichtambtenaar wordt gezien als ongeoorloofd schoolverzuim. De onderwijsleider is verplicht dit aan de leerplichtambtenaar te melden. De leerplichtambtenaar beslist of er proces-verbaal wordt opgemaakt.


44

Bijlage 6

Aanvraag verlof 18 tot 23 jr. studenten buiten schoolvakanties

Lees ook de regels voor verlof buiten de schoolvakanties. A. In te vullen door de student Datum: Naam student: Geboortedatum: Groep: Handtekening: Voor de periode: Reden verlof:

Eventuele bewijzen, zoals trouwkaart/ rouwkaart/ geboortekaart etc. bijvoegen

B. In te vullen door de onderwijsleider afdeling Mode, Schoonheidsspecialist en Pedicure Naam onderwijsleider:

Gelske Kok

Datum: Handtekening: Het verlof wordt verleend:

Ja

/ Nee

Reden:


45

C. Bezwaar: 



Indien je je niet met deze beslissing kunt verenigen, kun je binnen zes weken na dagtekening van deze beschikking een gemotiveerd bezwaarschrift indienen bij de branche-directeur van de opleiding. Wanneer de branche-directeur in tweede instantie het verzoek ook afwijst, dan kunt u daartegen in beroep gaan bij de arrondissementsrechtbank.

D. Ongeoorloofd verzuim Verlof dat wordt opgenomen zonder toestemming van de onderwijsleider of de leerplichtambtenaar wordt gezien als ongeoorloofd schoolverzuim. In het geval van studenten zonder startkwalificatie is de onderwijsleider verplicht dit bij DUO te melden.


46

Voorwoord 3 Introductie Formele gegevens Verantwoording lesuren Ziekmelding en afmelding in het kort 1 Werken in de modebranche 7

Recommend Documents