Van de rector. Inhoud: Jaargang 1, nr 2 juli Van de rector

Jaargang 1, nr 2 juli 2012 036-5472727 [email protected] www.meergronden.nl

Inhoud:

Van de rector Uitslag examens 2012 Foto’s diploma-uitreiking 2012 Youri en Max Naturalis HV tweede klassen Nieuws uit het studiecentrum Assepoesterjurk van doekjes? Personeel Lestijden 2012-2013 Een dagje ARCHEON Boeken en Ouderbijdrage Nieuwsflits Op weg naar het nieuwe profiel TTO-avond 2012 Minitriatlon met zwaar weer Maatschappelijke stage klas 1 Wet onderwijstijd VO Agenda:

4 september eerste schooldag nieuwe schooljaar 5 september Start lessen 11 en woensdag 12 september Schoolfotograaf 13 september Ouderavond leerjaar 1 26 t/m 28 september Kamp leerjaar 1 Heterogene Unit 3 t/m 5 oktober Kamp leerjaar 1 HV en BG unit

Van de rector Positieve resultaten examens Het zit erop! Op 5 juli verlieten 300 trotse leerlingen met een diploma onder hun arm de school. “Met vertrouwen de toekomst tegemoet”, zoals wij in onze schoolgids zeggen. We waren dit jaar niet ontevreden over de eindexamenresultaten. Vooraf was heel onderwijsland bezorgd over het effect van de 5,5 maatregel. Sinds dit jaar moet je minimaal een 5,5 gemiddeld halen voor je centraal examen om te slagen. Dit effect is bij ons op school meegevallen. Er zijn bij alle afdelingen van De Meergronden, met uitzondering van de HAVO, meer leerlingen geslaagd dan vorig jaar. Bijzonder trots zijn we op onze leerlingen van gymnasium, tweetalige HAVO en VMBO-BBL: daar slaagde 100% van de kandidaten! En, het is al bijna gewoon: ook de leerlingen die opgingen voor het Anglia-examen (VMBO) en het International Baccalaureate (HV) zijn allemaal geslaagd. Complimenten en felicitaties voor alle geslaagden namens het hele team van De Meergronden. Wat de toekomst al deze leerlingen gaat brengen, dat weten we niet. Een succesvolle vervolgstudie aan ROC, hogeschool of universiteit? Of doorstromen naar HAVO of VWO en dus nog een paar jaar op De Meergronden blijven? 31 leerlingen kiezen daarvoor, wij zijn blij met dit blijk van vertrouwen. Voor allemaal is in ieder geval een héle lange vakantie begonnen die we hen van harte gunnen. Een lange en mooie vakantie gunnen we natuurlijk ook alle andere betrokkenen bij onze school en zeker onze leerlingen die hard hebben gewerkt om over te gaan of juist, ondanks hard werken, het net niet hebben gered. Ik hoop dat we elkaar begin september weer vol nieuwe energie en ideeën op De Meergronden mogen begroeten.

Joséphine Rutten Rector

Uitslag examens 2012 Schoolsoort

Aantal deelnemers

Geslaagd 2012

Geslaagd 2011

VMBO KBL

52

94,2%

93%

108

83,3%

VMBO BBL

42

VMBO TL

103

VWO

36

HAVO

100%

86,4%

83,3%

98%

79%

88%

77%

Foto’s diploma-uitreiking 2012 https://picasaweb.google.com/115127032650050421797/Diplomauitreiking2012

Youri en Max Op donderdag 7 juni werd de school opgeschrikt door een telefoontje van de politie. Bij een ernstig brommerongeval was bij twee zwaargewonde jongens in hun bagage de naam van De Meergronden opgedoken. Of Youri Spruijt en Max Le Belle leerlingen van onze school waren? Wij werden verzocht om de adresgegevens van ouders door te geven. Wrang dat je als school zo’n vreselijk bericht als eerste hoort. Het enige dat gemeld werd, was de kritieke toestand waarin beide jongens zich bevonden. Dit bleef enkele dagen zo. De berichten over Youri werden steeds positiever, Max bleef lange tijd kritiek.

Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere

Postadres Postbus 73 1300 AB Almere

Telefoon 036-5472727

E-mail [email protected]

Gelukkig gaat het nu beter. Max revalideert bij de Trappenberg, hij loopt, hij praat en heeft zijn diploma in ontvangst genomen. Youri gaat naar omstandigheden heel goed, hij is herstellende van enkele botbreuken. Youri komt volgend jaar op De Meergronden terug om zijn diploma Voertuig techniek te halen. De mentor Aad Pols heeft steeds nauw contact met de ouders gehad. Gelukkig is het uiteindelijk goed afgelopen en de school wenst Youri en Max een spoedig herstel toe. Jan-Willen Tuinman Afdelingsleider BG-unit

Naturalis HV tweede klassen De laatste lesdag van dit schooljaar voor de tweede klassen, 5 juli, was een afsluiting van de lessen biologie/biology. Tijdens die lessen is de ordening van alle organismen besproken. Eén aspect van dit is de dubbele naamgeving. Waarom heet de huiskat nu Felix domesticus? Hoe werkt dat nu met klasse, orde, familie, geslacht, soort? Voor de kat is dit misschien nog wel snel voor te stellen maar het wordt een stuk ingewikkelder als het gaat om het medusa hoofd of de citroenhaai. Hoe die er uit zien kun je in het museum zien maar tot welke groep e.d. ze behoren, is een behoorlijk stuk lastiger. Naast deze opdracht hebben de leerlingen het museum verkend. Fantastisch als je bedenkt dat er meer dan 30 miljoen organismen worden bewaard. Jammer, maar slecht een klein deel is toegankelijk voor het publiek en daar heb je al een aantal uren voor nodig. Ordening is een stukje tastbaarder geworden en de leerlingen hebben weer wat geleerd!

Nieuws uit het studiecentrum





Hans Heslinga Docenten Biologie

Het schooljaar zit er bijna op! Afgelopen donderdag hadden alle bibliotheekboeken van het studiecentrum ingeleverd moeten zijn. Vrijdag 13 juli a.s. van 8.30 - 10.00 uur is de laatste mogelijkheid om de boeken alsnog in te leveren. De leerlingen, die aan het eind van dit schooljaar toch nog een boek op hun naam hebben staan, ontvangen in de vakantie een rekening thuis. Zo kunnen wij er ook volgend schooljaar weer voor zorgen, dat er veel leuke boeken in onze schoolbibliotheek te leen zijn. Ook zullen er diverse leesbevorderingactiviteiten verzorgd worden. Fijne vakantie!

Corry Pol Namens alle medewerkers studiecentrum

Assepoesterjurk van keukendoekjes? In de afgelopen jaren hebben Maja Broekema (docent Duits) en Maartje van Meersbergen (docent Frans) intensief samengewerkt, met name wat de reguliere klassen hv-a en -b betreft. De leerlingen merkten dit in de wijze waarop les gegeven werd, maar het meest duidelijk werd de samenwerking in de projecten: Kerst in Duitsland en Frankrijk, eet- en drinkgewoonten, recepten en dieetgesprekken in de beide talen, een project met workshops over verschillende thema’s (onder andere het nasynchroniseren van film, het maken van een quiz en het maken van een tv programma zoals RTL Boulevard) en de derde klas is nu afgesloten met sprookjes van Moeder de Gans (Perrault) en de gebroeders Grimm. Het laatste project was een drietrapsraket: Na een inleiding over wat sprookjes precies zijn en de periode waarin sprookjes in Frankrijk en Duitsland op schrift gesteld werden, lazen de leerlingen in tweetallen een sprookje in beide talen. Zij maakten daarbij een woordenlijst en noteerden aan welke sprookjeskenmerken het door hen gelezen verhaal voldeed. Daarna was er voor ieder individueel een keuze uit schrijfopdrachten: In beide talen moesten minimaal 200 woorden worden geschreven. Dit ging van het maken van een toets, een quiz of liefdesbrieven tot een artikel voor een roddelblad. Tenslotte werd in groepjes van twee of drie personen samengewerkt aan een praktische opdracht: Licht een facet van het sprookje er uit en maak hiervan met behulp van je expressievak een presentatie in één van beide talen. (Ook de docenten van de expressievakken waren nu dus ingelicht c.q. ingeschakeld.)





Dit laatste leidde tot bijzonder fraaie resultaten, zoals een diorama van Rapunzel, enkele heerlijke en prachtige (bruids)taarten, een plattegrond met rondleiding, een PowerPoint over het maken van een taart door de koks van Assepoester, een bruiloft, twee filmpjes, een verhaal van 10 meter, een prachtig stripverhaal, een poppenkastspel en de eerder genoemde bruidsjurk van poetsdoekjes voor Assepoester. Na de presentaties in de beide talen afzonderlijk was er als toetje nog een gezamenlijke afsluiting. De film over Roodkapje werd uitgeroepen tot winnaar. Voor wie deze nog wil zien: youtube, 101 deagle. De film heet ‘Duits film’. Hoewel de organisatie van het laatste project minder soepel verliep dan gehoopt, is een goede basis gelegd voor toekomstige projecten van diverse vakken. De leerlingen zijn in ieder geval enthousiast! Maja Broekema Docent Duits

Personeel Het schooljaar 2011-2012 zit er op. Velen gaan genieten van een welverdiende vakantie. Sommige collega’s gaan een heel lange “vakantie” tegemoet. Zo nemen we deze maand afscheid van docenten die met (vroeg)pensioen gaan: Maja Broekema, een betrokken en bevlogen docente die altijd met haar vak Duits bezig was. Wies de Kleijn kwam in 1983 in dienst als bibliothecaresse. Op latere leeftijd is ze nog een studie Nederlands gaan volgen, zodat ze haar lange Meergronden-loopbaan afsluit als docente. Frank Pawariredjo gaf jarenlang invulling aan de extra ondersteuning van allochtone leerlingen en was Wiskunde docent. Ook Bob van der Spaa, de rustige en zeer karakteristieke Handvaardigheiddocent gaat ons helaas verlaten. Jarenlang was hij betrokken bij een scala aan creatieve activiteiten zoals de theaterproductie en de diploma-uitreiking. We wensen allen een mooi pensioentijd toe. Om uiteenlopende redenen werkt een aantal mensen komend jaar niet meer bij de Meergronden: Anne Rappange (Technisch onderwijsassistent), Yvonne Jas (afdelingsassistente), Peter Mreijen (Geschiedenis), Mark Norden (Wiskunde), Desiree Muhe (Duits), Suraj Ramjad (Natuur/Scheikunde), Saskia Herman (Engels), Maaike Muller (Nederlands), Marloek Mostertman (Nederlands), Shireen van Doorn (Economie/M&O), Jacolien van Wijk (Wiskunde) en Ruth van Exel (drama). We danken allen voor hun inzet en wensen hen veel succes toe in de verdere loopbaan. De school zal in omvang ongeveer even groot blijven en dit betekent, in samenhang met het bovenstaande, dat we druk bezig zijn om de ontstane vacatures te vervullen. Nog niet alles is opgelost, maar we blijven er naar streven om met een compleet team te kunnen starten in het nieuwe schooljaar. Cees Kant Conrector Bedrijfsvoering

Lestijden 2012-2013: 1e lesuur



12.45 - 13.25

kleine pauze

14.05 - 14.20

09.10 - 09.50

7e lesuur

kleine pauze

10.30 - 10.45

8e lesuur

4e lesuur Postadres Postbus 73 1300 AB Almere

6e lesuur

2e lesuur 3e lesuur


08.30 - 09.10

5e lesuur

grote pauze

09.50 - 10.30 10.45 - 11.25 11.25 - 12.05

12.05 - 12.45

9e lesuur

10e lesuur 11e lesuur

13.25 - 14.05 14.20 - 15.00 15.00 - 15.40 15.40 - 16.20 16.20 - 17.00

Een dagje ARCHEON Op donderdag 5 juli gingen alle eerste klassen HV op excursie naar het Archeon voor een excursie van het vak geschiedenis. Hoewel de voorspellingen niet zo goed waren, viel het weer toch heel erg mee: geen regen en geregeld zon. Om ongeveer 10 uur kwamen we aan in het park en werd de groep in 4 delen gesplitst. De klassen HV1A en HV1B gingen met gidsen van het park mee voor een rondleiding en doe activiteiten in de afdelingen van Middeleeuwen of Prehistorie. Zij maakten daarbij kennis met de leef- en bouwwijze van de mensen die zo lang vóór ons het Nederlandse grondgebied bevolkten. Wat aten zij, hoe kwamen ze aan het eten, hoe maakten ze vuur enz. De klassen HV1G en HV1T mochten in tweetallen zelf op onderzoek uit in het park. Na de lunchpauze werden de activiteiten omgedraaid. De onderwerpen sloten prima aan bij het geschiedenisprogramma in de eerste klas. Veel zaken waren heel herkenbaar voor de leerlingen. Wel merkten we dat sommige leerlingen te weinig nieuwe zaken te ontdekken hadden: zij waren al eerder op het park geweest of hadden zich al een prima beeld gevormd tijdens de lessen. Toch hebben zij zich prima vermaakt in het park. Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere


De dag werd afgesloten met een gladiatorengevecht in de arena van het park, waar we samen met de andere honderden kinderen die op bezoek waren, op een grappige manier konden zien hoe zo’n gevecht op leven en dood er aan toe ging in de tijd van de Romeinen.



Al met al was het een gezellige dag om het schooljaar af te sluiten.

Boeken bestellen en Ouderbijdrage Zoals u weet, werkt de school samen met de firma Iddink voor de levering van de boeken. Vergeet niet om tijdig ( voor 18 juli) de boeken te bestellen! De inspectie schrijft niet langer meer voor dat scholen jaarlijks met de ouders een overeenkomst over de ouderbijdrage moeten sluiten. Daarmee vervalt een enorm stuk administratieve ballast voor de school. U moet echter wel blijven aangeven van welke zaken, diensten en excursies u gebruik wenst te maken. Vanaf heden moet u dit tegelijkertijd met het bestellen van de boeken doen. U doet dit door vinkjes te zetten bij de betreffende zaken. De nota wordt vervolgens ook door Iddink geïnd. !"#$%& !"#"$!%&'()*&+,$-.&)$/01/2$34*+()5.42$67($8(+7()9.%5*$ Aanvullende informatie omtrent het bestelproces en de betaling vindt u op de !"'(%& 67:)*5.,2$;$<=+>?()$/01/$ site van Iddink onder de rubriek “Veelgestelde vragen”. Mocht deze rubriek geen !"')'%& @%+()%.+&>%.9$#=7>>9$>A$34*+()5.4$B***+,-#+(.C$ antwoord op uw vraag bieden, neemt u dan contact op met de klantenservice van #D>)+9..%$;E2$11FE$6G$34*+(9'((%$ Iddink 0900-444 2222.

&

De Meergronden heeft een schoolfonds dat wordt gevormd door de bijdragen & van de/)0#(,1'2&34&564&7,)8.'&9'$"').#(2-&:***+,648,)8.'+(.;<&,(&8=(>?(8$,=(& ouders. De school heeft de landelijke gedragscode “schoolkosten” onderschreven. We streven naar betaalbaar onderwijs en bewaken de hoogte van *,$"&$"'&@?.3),0"$&7'($')&:***+A?.3),0"$+(.;&#(2&$"'&B+C+&7=(-?.#$'& de schoolkosten zorgvuldig. Jaarlijks wordt in goed overleg met de ouderraad en de D'(')#.&,(&EF-$')2#F+& medezeggenschapsraad bepaald hoe hoog de ouderbijdrage is en welke elementen & deze bevat. Uitgangspunt is dat voor elke extra bijdrage ook werkelijk een dienst of G"'&A#,)&,-&$#)0'$'2&#$&-'8=(2#)4&-8"==.&-$?2'($-&:#(2&$"',)&H#)'($-;&,(& activiteit door de school wordt geleverd. Een excursie die onverhoopt niet doorgaat, wordt $"'&9'$"').#(2-&*"=&*#($&$=&.'#)(&F=)'=?$&",0"')&'2?8#$,=(& bijvoorbeeld verrekend met de bijdrage van het nieuwe schooljaar. Deelname =HH=)$?(,$,'-&,(&$"'&B+C+& aan het schoolfonds is in principe vrijwillig, maar alleen met uw deelname kunnen wij uw& zoon of dochter meer bieden dan het standaardpakket. Voor een goede voortgang van het onderwijs aan uw kind, is de bijdrage eigenlijk onmisbaar. We I#)$,8,H#($-&,(8.?2'F,--,=(-&)'H)'-'($#$,6'-&#(2&#.?F(,&A)=F& rekenen dan ook op uw deelname. Meer informatie over de ouderbijdrage treft u aan 6#),=?-&B+C+&8=..'0'-&J&?(,6')-,$,'-<&H)=A'--,=(#.F,--,=(-& op onze website. 8=?(-'.=)-<&$"'&@?.3),0"$&7'($')&#(2&$"'&B+C+&7=(-?.#$'&D'(')#.+&& Cees Kant & Conrector Bedrijfsvoering

C8"'2?.'%& Nieuwsflits &

1F"00H1I"00$ Ontmoet Amerikaanse@%+)>5:=+&>%$?,$!"#"$J>%*:9$K(%().92$-:9?)&L7+$ universiteiten in Amsterdam! Deze herfst organiseert J(%+()2$@',$J&)=9($M$!"#"$.9:4%&$ het Fulbright Center, in samenwerking met Ivy Circle Netherlands, het U.S. Consulate General en de International School of Amsterdam $ een unieke University Fair, bedoeld voor scholieren in de laatste klassen havo en 1I"00H/1"00$ !%&'()*&+,$-.&)$ vwo. Tijdens deze beurs is er een groot aantal Amerikaanse universiteiten aanwezig & en kunnen uw leerlingen meer te weten komen over de mogelijkheden die het hoger & onderwijs in Amerika te bieden heeft. Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




@=)&F=)'&2'$#,.-&H.'#-'&8=($#8$&D'FF#&K.='F'(&=)&L="(&G')*,..,0')& #$&,(A=M,648,)8.'+(.& Datum: donderdag 4 oktober van 18.00u - 21.00 uur. & International School of Amsterdam, Sportlaan 45 te Amstelveen Locatie: & Toegang: gratis!

&

Op weg naar het nieuwe profiel In het afgelopen schooljaar is het team van De Meergronden druk bezig geweest met de nieuwe profilering van de school: internationalisering, tweetalig onderwijs en onderwijs gericht op het leven en werken in de 21ste eeuw. Op 4 september zullen de 1e klas leerlingen daadwerkelijk starten met het nieuwe onderwijs. Maar ook in de andere jaarlagen zullen aspecten van ons nieuwe onderwijs merkbaar zijn. We hebben ons in het afgelopen jaar gericht op het nadenken over ons onderwijs en het maken van lessen die recht doen aan het voornemen leerlingen voor te bereiden op de 21ste eeuw; samenwerken, creatief denken, kunnen werken met complexe opdrachten en ict gebruik. Daarnaast is een groep docenten aan het werk gegaan om het tweetalig VMBO in de steigers te zetten. Docenten zijn geschoold in het lesgeven in het Engels en zelfs de schoolleiding is op Engelse les geweest. Op de donderdagmiddagen zijn de vele ontwikkelgroepen aan het werk geweest. Het eerste half jaar heeft veelal in het teken gestaan van ‘onderzoek doen’. Wat willen we precies, welke elementen zijn daarbij belangrijk, hoe gaan we het aanpakken en wat hebben we daarvoor nodig. In het tweede half jaar is er daadwerkelijk onderwijs gemaakt en zijn er lessen ontworpen. Ook staan de contouren van de drie projectweken in de steigers. In de schoolgids 2012-2013 die in augustus verschijnt, kunt u lezen hoe we dit alles volgend jaar vorm geven in onze school en onze lessen. Daarnaast is er afgelopen jaar onderzoek gedaan naar de vaardigheden en competenties van docenten in het lesgeven in de 21ste eeuw. Ook wij hebben daar nog wel in te leren. Studenten van de lerarenopleidingen hebben onderzoek gedaan naar (deel) aspecten van ons nieuwe profiel, van het bevragen van leerlingen over onze plannen tot een onderzoek naar de communicatie over het profiel. En het schoolgebouw is mooi geworden en heeft langzamerhand een internationale uitstraling gekregen.





Op 4 september stromen de 350 nieuwe 1e klassers binnen. Zij zullen als eerste te maken krijgen met ons nieuwe onderwijs. De lessen voor de eerste periode zijn klaar en de docenten zijn er ook klaar voor. Het wordt een spannend jaar. Onderwijsontwikkeling gaat met vallen en opstaan. Mooie ideeën vertalen naar lessen, die vervolgens evalueren, bijstellen en opnieuw geven. Deze cyclus zullen we de komende jaren blijven lopen. Wij stellen uw mening daarbij zeer op prijs. U kunt ons altijd mailen of bellen met suggesties. Franka Rodrigues Conrector onderwijs en leerlingzaken

TTO-avond 2012 Engels toneel van hoog niveau Op 28 juni jl. hebben we weer kunnen genieten van de traditionele TTO-avond, waarop de HV1G en HV1T zich presenteerden in een zelf bedacht en vormgegeven toneelstuk. Beide klassen hadden zich goed voorbereid samen met hun Engelse docenten en LIO’s. HV1T bracht een stuk getiteld: “Bullying is Not Funny”. Drie geesten bezoeken een meisje, dat anderen pest, om haar te laten inzien wat ze met haar gedrag teweeg brengt. HV1G bracht een eigentijdse ‘bewerking’ van een Griekse mythe onder de titel “Persephone and the Pomegranate Seeds”, waarin de goden van de berg Olympus voor één keer afdaalden naar de Meergronden in Almere.





Het was een gezellige avond met veel ouders en bekenden, die zichtbaar genoten van de leuke stukken, de perfecte voorbereiding en het hoge niveau van het Engels na 1 jaar TTO. Een avond om trots te zijn op je kind én op de samenwerking in de klas en met de docenten. Voor volgend jaar ligt er een mooie uitdaging voor de nieuwe eerste klassen om dit niveau te evenaren.

Riekske de Koning Mentor HV1G

Minitriatlon met zwaar weer Vierhonderd deelnemers De Meergronden minitriatlon 2012 op vrijdag 6 juni was een zeer geslaagde, maar zware editie. Het totaal aantal deelnemers was meer dan 400, waarvan circa 300 meededen in estafettevorm. Fietsers en lopers staan dan klaar om aangetikt te worden en van start te gaan. Van deze 400 deelnemers waren er ruim 100 solisten. De deelnemers gingen om 10.00 uur van start. Tijdens het zwemmen was het nog droog, voor het publiek. Maar tijdens het fietsen richting zilverstandje over de Gooimeerdijk werden de deelnemers niet gespaard. Een hevige bui maakt het zwaar. Koud was het niet, maar de leerlingen moesten wel een tandje bijzetten. Prachtige tijden Ondanks het slechte weer werden er toch nog snelle tijden gereden door de cracks, waarvan sommigen onder het uur wisten te finishen. Opvallend veel leerlingen deden mee in de solocategorie. Deelnemen in estafette vorm is ook een mogelijkheid maar leerlingen worden uitgedaagd het solo te doen, en veel leerlingen gaan die uitdaging aan. Voor alle solodeelnemers was er na afloop een gouden, zilveren of bronzen medaille. De kleur van de medaille wordt bepaald door de tijd. De estafette deelnemers kregen allemaal een vaantje. Voor de allersnelsten is er een beker in de prijsuitreiking. De snelste leerlingen: onderbouw meisjes Jet Dijkhuis met 1.23.19, onderbouw jongens Sam Hooikes met 1.06.47, bovenbouw meisjes Femke Hempel met 1.20.25 en bovenbouw jongens Koen Zanders met een prachtige eindtijd van 0.50. 46!!





Elk jaar weer een groot succes De organisatie kijkt terug op een geslaagd en veilig uitgevoerd evenement. Deze traditionele afsluiting van het schooljaar trekt veel publiek met ouders, leerlingen en docenten. Velen zijn ook actief met organiseren en helpen. Dit maakt het vooral een sportfestijn voor en door leerlingen en hun docenten. Na de zomervakantie kunnen leerlingen weer meedoen aan de scholentriathlon die dit jaar wordt gehouden in Almere Stad op het Holland Triathlon Parcours op vrijdag 7 september. Leerlingen die daar aan mee willen doen kunnen zich melden bij hun LO docent. Uitslagen van De Meergronden minitrathlon staan op de website van De Meergronden. http://www.youtube.com/watch?v=QWJIrDPMtx8

Maarten Massink

Maatschappelijke stage klas 1 Millenniumdoelen Op 3 en 4 juli zijn alle 1e klassers van De Meergronden bezig geweest een maatschappelijke stage in de vorm van een project. Het project had als thema de Millenniumdoelen. Deze doelen zijn eind vorige eeuw opgesteld met als doel gericht toe te werken naar een betere wereld. Als introductie zijn leerlingen aan het werk gegaan met een documentaire uit de reeks Route 2015. Deze serie is gemaakt door het Centrum voor Ontwikkelingssamenwerking Flevoland en in acht afleveringen Flevolandse organisaties zien die bezig zijn met diverse projecten rond de wereld. Aan de slag Daarna zijn leerlingen aan de slag gegaan met diverse acties om op een positieve manier aandacht te vragen voor diverse maatschappelijke problemen. Deze acties hebben zij deels zelf bedacht aangestuurd door hun mentoren. Activiteiten die hieruit voortgekomen zijn, zijn bijvoorbeeld: leerlingen die flyers hebben uitgedeeld om aandacht te vragen voor HIV en AIDS, leerlingen die in school aandacht gevraagd hebben voor het afvalprobleem, leerlingen die op het schoolplein een kunstwerk gemaakt hebben om aandacht te vragen voor het afvalprobleem, leerlingen die geholpen hebben op het milieuperron in Almere-Haven en nog veel meer.





Bewustwording Het doel van dit project was om leerlingen bewust te laten worden van de wereld om zich heen en de goede positie waar zij zich zelf in bevinden. Een doel was ook om leerlingen te laten ervaren dat met een relatief kleine inspanning je zelf iets kunt doen voor een betere wereld. Uit de eerste reacties blijkt dat een dergelijk project veel waarde heeft voor de leerlingen. Het spreekt ze aan en het blijkt dat onze leerlingen creatief zijn in het bedenken van activiteiten en bereid zijn zich in te zetten voor een betere wereld. Ondanks dat het zwaar was om dit aan het eind van het jaar voor elkaar te krijgen, is het mentoren gelukt om een zinvol project neer te zetten dat zeker voor herhaling geschikt is. Volgend schooljaar zullen we zeker bekijken of we het nog beter van de grond kunnen krijgen ook, omdat het uitstekend past bij het Internationale karakter van de school. Meer informatie over de Millenniumdoelen en Route 2015 is te vinden op de site van COS Flevoland. http://www.cosflevoland.nl/cos/

Jessica Kips

Wet onderwijstijd voortgezet onderwijs Op 26 juni heeft de Eerste Kamer ingestemd met de Wet Onderwijstijd voortgezet onderwijs. De afgelopen jaren is de norm voor de onderwijstijd enkele keren aangepast, wat steeds leidde tot stevige debatten. Wettelijk dient een school per leerjaar een vastgesteld aantal uren onderwijs te geven. Een deel van die uren geldt als zogenaamd maatwerk: dat wil zeggen dat de school jaarlijks 60 uur maatwerkactiviteiten kan inplannen die alleen voor bepaalde groepen leerlingen verplicht zijn. Denk aan bijspijkeruren of leerlingbegeleiding. Deze maatwerkactiviteiten worden in overleg met Ouderraad en MR vastgesteld. Exclusief de 60 uur maatwerk, moeten àlle leerlingen per jaar het volgende aantal uren onderwijs krijgen:

Leerjaar 1 en 2: Eindexamenjaar: Alle overige jaren:

980 uur 640 uur 940 uur

De wet zorgt er tevens voor dat leerlingen en ouders kunnen rekenen op 190 lesdagen per jaar. Dit zijn niet persé allemaal lesdagen met een vast lesrooster. Ook projectweken, toetsweken of excursies tellen mee als onderwijstijd. Deze wet zal op 1 augustus 2013 in werking treden. Dat betekent dat wij komend schooljaar gebruiken om lessentabellen op te stellen waarmee we aan de nieuwe eisen kunnen voldoen. Tot augustus 2013 is het programma van De Meergronden gericht op 1000 uur onderwijstijd voor de niet-examenklassen. Dit is inclusief 40 uur maatwerkactiviteiten. Meer informatie over deze wet is te vinden op www.rijksoverheid.nl Bezoekadres Marktgracht 65 1353 AL Almere




Tevens is door de 1e kamer vastgesteld dat de zomervakantie van het Voortgezet Onderwijs wordt teruggebracht naar zes weken. Daarnaast komen er een aantal flexibele vakantiedagen. Wat het precieze effect zal zijn op het schooljaar is nog niet duidelijk. De zomervakantie van 2014 zal in ieder geval maar zes weken duren. Inhoud: Henk Mathlener Opmaak: Jeroen de Gooijer

Van de rector. Inhoud: Jaargang 1, nr 2 juli Van de rector

Recommend Documents