Uitvoeringsplan Verslavingspreventie

Uitvoeringsplan Verslavingspreventie 2014-2018 <Subtitel rapport>

Steller: E. Meijer Versie: 1 Datum: 13 april 2015 Registratienummer: Z -15-44524 / 37417

*Z0443DD5E5E*

Inhoud Uitgangspunten en doelen van beleid ............................................................................................... 3 Rol van gemeente Goeree-Overflakkee ............................................................................................. 4 Monitoring en sturing ......................................................................................................................... 5 Uitvoering ................................................................................................................................................ 6 Kerken als partner in preventie ......................................................................................................... 7 Primair Onderwijs ............................................................................................................................... 8 Voortgezet onderwijs ......................................................................................................................... 9 Professionals ondersteunen d.m.v. trainingen bewustwording en signalering ............................. 11 Sportverenigingen ............................................................................................................................ 12 Supermarkten, slijterijen, horecaondernemers en evenementenbureaus .................................... 13 Monitoring en evaluatie ................................................................................................................... 14 Evaluatie activiteiten verslavingspreventie voor professionals ..................................................... 16 Evaluatie van de ouderavond verslavingspreventie door leerkrachten en docenten. .................. 18 Evaluatie van de lessen of training verslavingspreventie door leerkrachten en docenten. ......... 21 Evaluatie ouderactiviteiten .............................................................................................................. 24 Leerlingenevaluatie Verslavingspreventie....................................................................................... 26

Inleiding

2

In 2014 heeft de gemeenteraad van Goeree-Overflakkee de beleidsnota Verslavingspreventie vastgesteld voor de periode 2014 tot en met 2018. In dit uitvoeringsplan wordt de beleidsnota vertaald naar concrete activiteiten en producten. Ook wordt een planning opgenomen. Jaarlijks wordt een nieuw uitvoeringsplan vastgesteld. Doel van het Uitvoeringsplan is intensivering van de aanpak, meer samenhang en regie. In het Uitvoeringsplan wordt inzichtelijk gemaakt welke maatregelen en initiatieven er worden genomen om verslaving tegen te gaan en preventie te versterken. Doel van het Uitvoeringsplan is om preventie verder te intensiveren en meer samenhang aan te brengen tussen bestaande en nieuwe interventies op dit terrein. Daarnaast heeft het uitvoeringsplan tot doel om meer regie aan te brengen. Door het uitvoeringsplan neemt de gemeente haar rol als regisseur in de ketenaanpak.

Uitgangspunten en doelen van beleid Uitgangspunt van de gemeente Goeree-Overflakkee is dat inwoners zelf verantwoordelijk zijn voor het voorkomen van middelengebruik door jongeren en overmatig middelengebruik onder volwassenen. De gemeente sluit hiermee aan bij de principes van de (pedagogische) civil society: 1. Ouders zijn verantwoordelijk voor hun kinderen; 2. Burgers spreken elkaar aan op ongewenst gedrag, waaronder overmatig middelengebruik, overmatig gamen en gebruik social media; 3. Burgers letten op elkaar en trekken als dat moet bij elkaar of bij instanties aan de bel. Vanuit dit uitgangspunt, heeft de gemeente Goeree-Overflakkee de volgende doelen op het gebied van verslavingspreventie vastgesteld: Hoofddoelstellingen: 1. Inwoners van Goeree-Overflakkee weten wat de norm (norm van de World Health Organization) over alcohol gebruik is en dragen deze norm tevens uit naar anderen. Wanneer er zorgen zijn over iemand uit de directe omgeving, zijn zij in staat dit aan de orde te stellen en hier wat aan te doen. 2. Daarnaast zijn de inwoners van Goeree-Overflakkee op de hoogte van de schadelijke effecten van drugsgebruik, roken en de schadelijke invloed van overmatig gamen en social media gebruik. Subdoelen: 1. Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. 2. Maatschappelijke partners van de gemeente Goeree-Overflakkee (horeca ondernemers, evenementenbureaus, supermarkten/slijterijen, kerken, scholen, (sport)verenigingen en dorpskernen) dragen deze norm in hun activiteiten uit. Professionals kunnen hierin faciliteren. 3. Inwoners van Goeree-Overflakkee weten waar ze informatie over drugsgebruik, roken, gamen en social media gebruik moeten halen. 4. De inwoners van Goeree-Overflakkee maken zelf een verantwoorde keuze ten aanzien van hun alcoholgebruik.

3

5. Aan jongeren onder de 18 jaar wordt geen alcohol verstrekt. De beschikbaarheid en verkrijgbaarheid van alcohol voor jongeren onder de 18 jaar wordt tevens geminimaliseerd. 6. Ouders nemen gedurende het opgroeien van hun kinderen vanuit hun voorbeeldfunctie hun eigen verantwoordelijkheid. 7. De dorpsraden, kerken en het verenigingsleven nemen hierin gezamenlijk hun verantwoordelijkheid.

Rol van gemeente Goeree-Overflakkee Gemeenten hebben verantwoordelijkheden en beïnvloedingsmogelijkheden van het Rijk gekregen via de Wpg, via de Wmo, via de Drank- en Horecawet, de Algemene Wet Bestuursrecht (subsidiëring van instellingen) en vanaf 1 januari 2015 de nieuwe Jeugdwet. Andere wetten leggen verantwoordelijkheden neer bij andere organen, zoals de verzekeraars voor de uitvoering van de Zorgverzekeringswet. De gemeente Goeree-Overflakkee stelt gemeentelijke regels en stuurt via prestatiesubsidieafspraken. De gemeente Goeree-Overflakkee legt de nadruk op preventie van overmatig middelengebruik. Dit blijkt onder meer uit het Coalitieakkoord ‘Samen voor een sterk eiland’. Inspanningen van de gemeente zijn aanvullend op initiatieven van de inwoners. Dit sluit aan op de gemeentelijke toekomstvisie en de visie op het sociaal domein, waarin integraliteit en burgerkracht centrale begrippen zijn. Voor de invulling van activiteiten door de gemeente zijn de 3 pijlers leidend: 1. Preventie: Preventie is een wettelijke taak vanuit de WMO. Met goede preventie kan worden voorkomen dat inwoners van Goeree-Overflakkee verslaafd raken. Zo voorkomt preventie dat dure trajecten moeten worden ingezet om inwoners van de verslaving af te helpen. 2. Handhaving stimuleren: Met alleen inzetten op preventie kunnen de doelstellingen van de Gemeente Goeree-Overflakkee niet behaald worden. Het is van belang dat ook duidelijke kaders worden gesteld op het moment dat iemand over de streep gaat. Handhaving en preventie werken samen. 3. Toeleiding naar de hulpverlening: Wanneer preventie en handhaving niet heeft gewerkt is het van belang dat een inwoner wordt doorgeleid naar de juiste hulpverlenende instantie. Daarnaast kunnen hulpverlenende organisaties signalen bij preventie en handhaving afgeven. In het voorjaar van 2015 stelt de gemeente Goeree-Overflakkee naar verwachting haar Preventie- en Handhavingsplan Alcohol vast. Handhaving van de Drank & Horecawet (DHW) en andere horeca gerelateerde weten regelgeving (waaronder de APV en de Wet op de Kansspelen) vindt plaats overeenkomstig het Handhavingsprotocol Horeca Voorne-Putten en Goeree-Overflakkee. De toezichts- en sanctiestrategie van de gemeente Goeree-Overflakkee is opgenomen in de Integrale handhavingsnota 2014-2017. Voor het uitvoeringsplan Verslavingspreventie relevante doelen van het Preventie- en Handhavingsplan zijn: 1. Alcoholverstrekkers in de gemeente leveren een positieve bijdrage leveren aan een prettig leefklimaat in de dorpen met een minimale belasting voor de leefomgeving; 2. Zorgen voor een verantwoorde alcoholverstrekking in de gemeente. Als het Preventie- en Handhavingsplan Alcohol overeenkomstig wordt vastgesteld, zal voor de periode 2015-2018 zal extra handhavingscapaciteit (toezicht en handhaving) worden ingezet bij:

4

1. supermarkten en slijterijen; 2. para-commerciële instellingen (sportkantines e.d.); 3. schuurfeesten en evenementen (o.a. artikel 35 DHW); 4. zuipketen (hiervoor zal nog beleid moeten worden vastgesteld); 5. controle leeftijdsgrenzen; 6. jeugddisco de “VIC”. De concrete handhavingsacties worden ieder jaar opgenomen in het Handhavingsuitvoeringsprogramma van de afdeling VHV. De gemeente Goeree-Overflakkee maakt daarnaast afspraken met organisaties over onderwerpen waar de gemeente niet direct een verantwoordelijkheid voor heeft. De gemeente voert hierin de regie. Het gaat hier bijvoorbeeld om afspraken met supermarkten, slijterijen, zorgverzekeraars etc.

Monitoring en sturing De gemeente Goeree-Overflakkee ontwikkelt evaluatie-instrumenten voor de verschillende activiteiten die in naam van de gemeente worden uitgevoerd. Mede-uitvoerders van het beleid zijn verantwoordelijk voor het consequent evalueren van uitgevoerde activiteiten. Jaarlijks worden alle deelevaluaties gebundeld en geanalyseerd. Op deze manier monitort de gemeente de realisatie van haar beleidsdoelen. In het kader van verslavingspreventie, streeft de gemeente Goeree-Overflakkee naar burgerparticipatie. In de opstartfase van de beleidsnota zijn focusgroepen gehouden met jongeren, ouders, maatschappelijke partners en ervaringsdeskundigen. De input van deze focusgroepen is meegenomen in het uitvoeringsplan. Meerdere deelnemers aan de focusroepen hebben aangegeven dat zij verslavingspreventie een belangrijk onderwerp vinden, waarover zij graag met de gemeente meedenken. Daarom organiseert de gemeente Goeree-Overflakkee meedenkbijeenkomsten voor jongeren en volwassenen rond het verschijnen van dit uitvoeringsplan en de rapportage van het focusgroep-onderzoek.

5

Uitvoering In dit deel van het uitvoeringsplan worden de uitvoeringstaken en samenwerkingspartners die betrokken zijn bij de realisatie van de beleidsnotitie Verslavingspreventie beschreven. Het betreft een beschrijving op hoofdlijnen. De gemeente houdt de mogelijkheid om activiteiten toe te voegen als de actualiteit daarom vraagt. Per jaar wordt de effectiviteit van het activiteitenaanbod bepaald. Op basis van de uitkomsten wordt het uitvoeringsplan bijgesteld. Het college van B&W en de gemeenteraad ontvangen jaarlijks een evaluatieverslag en de eventuele bijstelling van het uitvoeringsplan.

6

Kerken als partner in preventie Doelstelling

Bereik probleemgebied Trekker van het project Mede-uitvoerder Activiteiten / producten

Indicatoren

Projectkosten

-

Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. - Maatschappelijke partners van de gemeente Goeree-Overflakkee (horeca ondernemers, evenementenbureaus, supermarkten/slijterijen, kerken, scholen, (sport)verenigingen en dorpskernen) dragen deze norm in hun activiteiten uit. Professionals kunnen hierin faciliteren. - Inwoners van Goeree-Overflakkee weten waar ze informatie over drugsgebruik, roken, gamen en social media gebruik moeten halen. - De dorpsraden, kerken en het verenigingsleven nemen hierin gezamenlijk hun verantwoordelijkheid.1 Jongeren (12 – 21 jaar) die lid zijn van een kerkelijke gemeente op Goeree Overflakkee en hun ouders. Gemeente Goeree-Overflakkee Stichting Ontmoeting - Contacten met 6 kerkenraden; - Voorlichtingsmateriaal en gadgets - 6 voorlichtingsavonden (12 groepen) voor jongeren - 6 voorlichtingsavonden voor ouders - Toerustingsbijeenkomst organiseren - Teksten voor kerkboden ontwikkelen - Onderhouden contacten met kerkenraden - Spreektijd bijeenkomsten en vergaderingen - verslag van elk gesprek met elke kerkenraad - evaluatieverslag van elke voorlichtingsavond voor jongeren en ouders - evaluatieverslag toerustingsbijeenkomst - kerkbodes - verslaglegging contacten met kerkenraden en resultaten hiervan. Toeleiding naar hulpverlening € 2.080,00 Jaarlijkse kosten promotie en ondersteuning € 3.080,00 Alternatief € 2.240,00 Verzorgen van voorlichting € 7.080,00 Totaal: € 14.480,00 (excl. BTW)

Planning

1

In deze doelstelling wordt naast de verantwoordelijkheid van de kerken gerefereerd aan de dorpsraden en het verenigingsleven. Het uitvoeringsplan voor genoemde betrokkenen is gesplitst. Hier wordt het uitvoeringsplan met betrekking tot de kerken uitgewerkt. Onder de noemers ‘Professionals ondersteunen d.m.v. trainingen bewustwording en signaleren’ en ‘Sportverenigingen’ wordt het uitvoeringsplan met betrekking tot de dorpsraden en het verenigingsleven uitgewerkt.

7

Primair Onderwijs Doelstelling

-

-

-

Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. Maatschappelijke partners van de gemeente Goeree-Overflakkee (horeca ondernemers, evenementenbureaus, supermarkten/slijterijen, kerken, scholen, (sport)verenigingen en dorpskernen) dragen deze norm in hun activiteiten uit. Professionals kunnen hierin faciliteren. Ouders nemen gedurende het opgroeien van hun kinderen vanuit hun voorbeeldfunctie hun eigen verantwoordelijkheid.

Bereik Kinderen op het basisonderwijs probleemgebied Trekker van het Gemeente Goeree-Overflakkee project Mede-uitvoerder2 - Scholen voor primair onderwijs - Family Care - Weerbaarzijn doe je zo - Bouman GGZ - Werkgroep Verslavingspreventie (Primair) Onderwijs Activiteiten / producten

-

training groep 7 training groep 8 ouderavond groep 7 ouderavond groep 8

Scholen zijn zelf verantwoordelijk voor: - selectie en uitvoering methode voor sociaal emotionele ontwikkeling (SEO); - binnen reguliere SEO-lessen aandacht voor weerbaarheid en mediawijsheid. Indicatoren

Evaluatieverslag van uitgevoerde trainingen met daarin vermeld: - aantal leerlingen en ouders - evaluaties leerlingen - evaluaties leerkrachten - evaluaties ouders

Projectkosten

Nader te bepalen NB grootste deel budget Uitvoering is reeds gepland tot en met juni 2015. Vanaf mei 2015 plannen de geselecteerde mede-uitvoerders uitvoering voor het schooljaar 2015/2016.

Planning

2

Definitieve keuze voor uitvoerders van deelactiviteiten voor de periode na september 2015 maakt de gemeente in het voorjaar van 2015.

8

Voortgezet onderwijs Doelstelling

-

-

-

Bereik probleemgebied Trekker van het project Mede-uitvoerder

Activiteiten / producten

Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. Maatschappelijke partners van de gemeente Goeree-Overflakkee (horeca ondernemers, evenementenbureaus, supermarkten/slijterijen, kerken, scholen, (sport)verenigingen en dorpskernen) dragen deze norm in hun activiteiten uit. Professionals kunnen hierin faciliteren. Ouders nemen gedurende het opgroeien van hun kinderen vanuit hun voorbeeldfunctie hun eigen verantwoordelijkheid.

Ouders en jongeren op het voortgezet onderwijs. Gemeente Goeree-Overflakkee -

Scholen voor voortgezet onderwijs JOGG-coach Johan Cahuzak Theater Beleidsveld Sport Beleidsveld preventieve volksgezondheid Beleidsveld verkeersveiligheid. Theatershow alcohol en verkeersveiligheid door Johan Cahuzak Theater JOGG

Scholen zijn zelf verantwoordelijk voor: - Aanbod lesprogramma over middelen en verslaving. Indicatoren

-

Wetenschappelijke evaluatie vanuit JOGG-aanpak Evaluatie theatershow d.m.v. door gemeente aangeleverd formulier

Projectkosten

-

Kosten theatershow bedragen €1500,JOGG-aanpak wordt door een andere beleidsafdeling gefinancierd (project MOOI).

Planning

Planning JOGG-aanpak is nader te bepalen. Samenwerking met genoemde beleidsvelden vindt continu plaats. In maart 2015 vindt overleg plaats met het samenwerkingsverband voortgezet onderwijs. Hier worden nadere afspraken rond het thema verslavingspreventie vastgelegd.

9

Signaleren van en omgaan met verslaving Doelstelling

-

-


Indicatoren

Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. Inwoners van Goeree-Overflakkee weten waar ze informatie over drugsgebruik, roken, gamen en social media gebruik moeten halen.

Ouders en jongeren in het voortgezet onderwijs. gemeente Goeree-Overflakkee Moedige Moeders Goeree-Overflakkee - Thema-avonden - Weerbaarheidstraining voor ouders (5 bijeenkomsten) - Inloopavonden (een keer per 6 weken) -

Evalueren trainingen en avonden aan de hand van een evaluatieformulier ontwikkeld door de gemeente Goeree-Overflakkee. Inhoudelijke verslaglegging van uitgevoerde activiteiten.

Projectkosten

€ 2.800,--

Planning

Uitvoering loopt gedurende heel 2015.

10

Professionals ondersteunen d.m.v. trainingen bewustwording en signalering Doelstelling

Bereik probleemgebied

-

Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. - Inwoners van Goeree-Overflakkee weten waar ze informatie over drugsgebruik, roken, gamen en social media gebruik moeten halen. - De dorpsraden, kerken en het verenigingsleven nemen hierin gezamenlijk hun verantwoordelijkheid.3 Jongeren met verslavingsproblemen en/of –risicogedrag en hun ouders, met een inwonerbrede uitstraling. Deze doelgroep wordt in dit product bereikt via de volgende intermediaire doelgroepen: CJG, CB, Careyn (Peuter in huis, Puber in huis), JGZ (schoolarts), JOT, jongerenwerk, gezinsgeneralisten, Moedige Moeders. NB behoefte wordt eerst gepeild. NB2 indien gewenst kan deelname eveneens opengesteld worden voor maatschappelijke partners als sportverenigingen en dorpsraden.

Trekker van het project Mede-uitvoerder Activiteiten / producten Indicatoren

Gemeente Goeree Overflakkee

Projectkosten

€ 3.200,-

Planning

Realisatie Q 2 of Q 3.

Bouman GGZ Training Open en Alert -

verslaglegging bijeenkomst evaluatie middels door gemeente aangeleverd formulier.

3

In deze doelstelling wordt naast de verantwoordelijkheid van de dorpsraden en het verenigingsleven gerefereerd aan de kerken. Het uitvoeringsplan voor genoemde betrokkenen is gesplitst. Hier wordt het uitvoeringsplan met betrekking tot de dorpsraden en het verenigingsleven uitgewerkt. Onder de noemer ‘Kerken als partner in preventie’ wordt het uitvoeringsplan met betrekking tot de kerken uitgewerkt.

11

Sportverenigingen Doelstelling

-

-

-

-



Indicatoren

Projectkosten

Planning

Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. Maatschappelijke partners van de gemeente Goeree-Overflakkee (horeca ondernemers, evenementenbureaus, supermarkten/slijterijen, kerken, scholen, (sport)verenigingen en dorpskernen) dragen deze norm in hun activiteiten uit. Professionals kunnen hierin faciliteren. De inwoners van Goeree-Overflakkee maken zelf een verantwoorde keuze ten aanzien van hun alcoholgebruik. Aan jongeren onder de 18 jaar wordt geen alcohol verstrekt. De beschikbaarheid en verkrijgbaarheid van alcohol voor jongeren onder de 18 jaar wordt tevens geminimaliseerd. De dorpsraden, kerken en het verenigingsleven nemen hierin gezamenlijk hun verantwoordelijkheid.4

Sportverenigingen. Gemeente Goeree-Overflakkee -

Afdeling Handhaving JOGG-coach Johan Cahuzak Theater Sportverenigingen als maatschappelijke partner. Mystery guest-onderzoek in sportkantines. Resultaten mystery guest-onderzoeken aan de orde stellen. Handhaving leeftijdsgrens alcoholverkoop van 18 jaar. In gesprek met alle partijen (JOGG-coach) JOGG aanpak verrijken met verslavingspreventie Superfris

-

Wetenschappelijke evaluatie vanuit JOGG-aanpak Mystery guest-rapportage Rapportage handhaving Evaluatie Superfris mbv door de gemeente ontwikkeld evaluatieformulier. - JOGG-coach wordt extern bekostigd. - Kosten mystery guest-onderzoeken: € 1500,-- Uitvoering Superfris vanaf 2016. Vanaf Q 2 Superfris wordt aangeboden vanaf 2016

4

In deze doelstelling wordt naast de verantwoordelijkheid van de dorpsraden en het verenigingsleven gerefereerd aan de kerken. Het uitvoeringsplan voor genoemde betrokkenen is gesplitst. Hier wordt het uitvoeringsplan met betrekking tot de dorpsraden en het verenigingsleven uitgewerkt. Onder de noemer ‘Kerken als partner in preventie’ wordt het uitvoeringsplan met betrekking tot de kerken uitgewerkt.

12

Supermarkten, slijterijen, horecaondernemers en evenementenbureaus Doelstelling

-

-

-



Supermarkten, slijterijen, horecaondernemers en evenementenbureaus. Gemeente Goeree-Overflakkee -

-

Indicatoren

Projectkosten

Planning

Alle maatschappelijke partners zijn zich bewust van het belang van het uitdragen van de norm (norm van de World Health Organization) inzake verantwoord alcoholgebruik. Maatschappelijke partners van de gemeente Goeree-Overflakkee (horeca ondernemers, evenementenbureaus, supermarkten/slijterijen, kerken, scholen, (sport)verenigingen en dorpskernen) dragen deze norm in hun activiteiten uit. Professionals kunnen hierin faciliteren. De inwoners van Goeree-Overflakkee maken zelf een verantwoorde keuze ten aanzien van hun alcoholgebruik. Aan jongeren onder de 18 jaar wordt geen alcohol verstrekt. De beschikbaarheid en verkrijgbaarheid van alcohol voor jongeren onder de 18 jaar wordt tevens geminimaliseerd.

Afdeling Handhaving JOGG-coach Johan Cahuzak Theater Maatschappelijke partners als supermarkten, horecaondernemers en evenementenbureaus. Mystery guest-onderzoek herhalen bij horecaondernemers en tijdens evenementen (in totaal drie mystery guest-onderzoeken in 2015 bij commerciële partners en sportverenigingen). Resultaten mystery guest-onderzoeken aan de orde stellen. Handhaving leeftijdsgrens alcoholverkoop van 18 jaar. In gesprek met alle partijen (JOGG-coach) JOGG aanpak verrijken met verslavingspreventie Superfris Op verzoek van de supermarktbranche wordt toegewerkt naar een convenant met de gemeente waarin wederzijdse afspraken worden vastgelegd.

-

Wetenschappelijke evaluatie vanuit JOGG-aanpak Mystery guest-rapportage Rapportage handhaving Evaluatie Superfris mbv door de gemeente ontwikkeld evaluatieformulier. - JOGG-coach wordt extern bekostigd. - Kosten mystery guest-onderzoeken: € 1500,-- 4 maal uitvoering Superfris € 4000,-Vanaf Q 2 Superfris wordt aangeboden in september en oktober 2015

13

Monitoring en evaluatie (inhoudelijk thema) Doelstelling


Om vast te kunnen stellen in hoeverre de doelstellingen van het beleid worden gerealiseerd, wordt jaarlijks een analyse gemaakt van de evaluatieformulieren. nvt Gemeente Goeree-Overflakkee JSO -

Indicatoren Projectkosten Planning

-

Administratief verwerken evaluatieformulieren; Jaarlijks opleveren evaluatieverslag waarin wordt aangegeven in hoeverre de gemeente op koers ligt in het realiseren van de doelstellingen; Aanbevelingen voor het aanscherpen of bijstellen van de beleidsuitvoering. Evaluatieverslag Administratieve verwerking: € 4.000,Jaarrapportage maken: € 2.500,Administratieve verwerking vindt continu plaats. Jaarrapportage vindt plaats in januari 2016.

14

Monitoring effectieve inzet Omdat de gemeente Goeree-Overflakkee er groot belang aan hecht haar middelen effectief te besteden, wordt de kwaliteit van de beleidsuitvoering voortdurend gemonitord. De monitoringinstrumenten zijn toegevoegd aan het uitvoeringsplan.

15

Evaluatie activiteiten verslavingspreventie voor professionals Ik heb deelgenomen aan: O Toerustingsbijeenkomst van Stichting Ontmoeting. O Training Open en Alert door Bouman GGZ O Training Superfris voor kassamedewerkers door Johan Cahuzak Wat is uw mening over de bijeenkomst 1 = helemaal mee eens 2 = mee eens 3 = mee oneens 4 = helemaal mee oneens Stellingen Voordat ik naar de bijeenkomst kwam, was het doel van de bijeenkomst(en) mij duidelijk. Het doel is bereikt door de bijeenkomst(en). Op de bijeenkomst(en) heb nieuwe kennis opgedaan. Op de bijeenkomst(en) heb nieuwe vaardigheden geleerd. Ik kan de nieuwe kennis of vaardigheden toepassen in mijn werk. De informatie werd helder overgedragen. De presentatie van de trainer(s) / begeleider(s) was duidelijk De trainer(s) of begeleider(s) van de bijeenkomst zijn deskundig. Ik ken de norm van de World Health Organization over alcohol gebruik. Door de bijeenkomst(en) kan ik deze norm beter uitdragen naar anderen. Ik vind deze norm belangrijk. Door de bijeenkomst(en) weet ik beter wat ik kan doen als ik mij zorgen maak over het middelengebruik van iemand uit mijn directe omgeving. Door de bijeenkomst(en) ben ik beter op de hoogte van de schadelijke effecten van alcohol, drugsgebruik, roken en de schadelijke invloed van overmatig gamen of social media gebruik. Door de bijeenkomst(en) kan ik beter nee zeggen tegen jongeren onder de 18 jaar die alcohol willen kopen. Vanuit mijn werk/functie voel ik mij door de bijeenkomst(en) meer verantwoordelijk voor verslavingspreventie.

1

2

3

4

Nvt

Opmerkingen over de stellingen

Ik heb behoefte aan een vervolg O ja

16

O nee Ik ken deze activiteit via: O Aankondiging in de kerkbode. O Aankondiging in Ons Eiland of Eilanden Nieuws O Via internet (vul hier de naam van de website in: ……………………………………………..) O Ik heb er van gehoord via iemand die ik ken. O Via mijn werkgever. O Op uitnodiging. De gemeente Goeree-Overflakkee hoort graag de mening van deelnemers aan door de gemeente gefinancierde activiteiten. De gemeente is dan ook op zoek naar mensen die meer willen vertellen over hun ervaringen. Als de gemeente hierover contact met u mag opnemen, kunt u hier uw gegevens noteren: Naam Telefoonnummer e-mailadres

De Gemeente Goeree-Overflakkee dankt u hartelijk voor het invullen!

17

Evaluatie van de ouderavond verslavingspreventie door leerkrachten en docenten. Mijn groep / klas heeft meegedaan aan:

Ja

Nee

Onbekend

Ouderavond (door trainsters “Weerbaar zijn doe je zo”) Ouderavond (door Family Care) Naam van de school Naam docent Onderwijstype

O Basisonderwijs O Voortgezet Speciaal Onderwijs O Praktijkonderwijs O Vmbo O Havo / VWO O Middelbaar beroepsonderwijs (ROC/AOC, vakschool)

Leerjaar :

Identiteit van uw school:

O1

O

Openbaar

O2

O

Protestants Christelijk

O3

O

Rooms-katholiek

O4

O

Gereformeerd

O5

O

Reformatorisch

O6

O

Anders, namelijk: ……………………................................................................

O7 O8 Organisatie

Hebt u voorafgaand aan de ouderavond contact gehad met de uitvoerders? O Ja, ik heb de ouderavond inhoudelijk voorbesproken met de uitvoerders O Ja, er was contact over praktische zaken O Nee, ik heb vooraf geen contact gehad met de uitvoerders O Anders, namelijk …………………………………………………………………………….. Bent u tevreden over het contact voorafgaand aan de ouderavond? O Ja O Nee Toelichting en tips:

18

Hieronder volgen een aantal vragen over de ouderavond. Onvold.

Matig

Vold.

Goed

Uitst.

Hoe beoordeelt u de gespreksleider(s) van de ouderavond ?

0

0

0

0

0

Hoe beoordeelt u de aansluiting van de gespreksleiders) bij het niveau en de belevingswereld van de ouders?

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Hoe beoordeelt u de informatieoverdracht door de gespreksleider(s)?

0

0

0

0

0

Mijn beoordeling van de ouderavond als geheel

0

0

0

0

0

Hoe beoordeelt u de inhoudelijke kennis van de gespreksleider(s)?

Heeft u iets gemist tijdens de ouderavond? 0 Nee, niets gemist 0 Ja, namelijk het volgende (meerdere antwoorden mogelijk) 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van roken 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van alcoholgebruik 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van drugsgebruik 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van overmatig gamen of social-media-gebruik 0 Graag meer aandacht voor het versterken van opvoedingsvaardigheden 0 Anders, namelijk ……………………………………………………………………………….

Nu volgen een aantal belangrijke doelen van de gemeente Goeree-Overflakkee op het gebied van verslavingspreventie. Hoe beoordeelt u de mate waarin de verschillende doelen worden gerealiseerd door de les/de ouderavond (doorhalen wat niet van toepassing is)? Beleidsdoel

De ouderavond draagt hieraan bij

De ouderavond draagt hier niet aan bij

Ouders weten wat de norm van de World Health Organization over alcoholgebruik is. Ouders zijn gemotiveerd om deze norm uit te dragen naar anderen. Ouders zijn op de hoogte van de schadelijke effecten van drugsgebruik, roken en de schadelijke invloed van overmatig gamen en social media gebruik op kinderen. Ouders weten waar ze informatie over (problematisch) drugsgebruik, roken, gamen en social media gebruik kunnen krijgen/vinden.

19

De gemeente Goeree-Overflakkee hoort graag de mening van deelnemers aan door de gemeente gefinancierde activiteiten. De gemeente is dan ook op zoek naar mensen die meer willen vertellen over hun ervaringen. Als de gemeente hierover contact met u mag opnemen, kunt u hier uw gegevens noteren: Naam Telefoonnummer e-mailadres


20

Evaluatie van de lessen of training verslavingspreventie door leerkrachten en docenten. Mijn groep / klas heeft meegedaan aan:

Ja

Nee

Onbekend

LEV 2 live (door Family Care) Weerbaar zijn doe je zo (door Nicolet Wisse en Eelse Rommens). Naam van de school Naam docent Onderwijstype

O Basisonderwijs O Voortgezet Speciaal Onderwijs O Praktijkonderwijs O Vmbo O Havo / VWO O Middelbaar beroepsonderwijs (ROC/AOC, vakschool)

Leerjaar :

Identiteit van uw school:

O1

O

Openbaar

O2

O

Protestants Christelijk

O3

O

Rooms-katholiek

O4

O

Gereformeerd

O5

O

Reformatorisch

O6

O

Anders, namelijk: ……………………................................................................

O7 O8 Organisatie

Hebt u voorafgaand aan de training contact gehad met de uitvoerders? O Ja, ik heb de training inhoudelijk voorbesproken met de uitvoerders O Ja, er was contact over praktische zaken O Nee, ik heb vooraf geen contact gehad met de uitvoerders O Anders, namelijk …………………………………………………………………………….. Bent u tevreden over het contact voorafgaand aan de training? O Ja O Nee Toelichting en tips:

21

Hieronder volgen twee vragenseries: een serie vragen over de les of training en een serie vragen over de trainer(s). De les Hoe beoordeelt u de verschillende onderdelen van de les? Onvold.

Matig

Vold.

Goed

Uitst.

N.v.t.

Introductie en warming-up (Weerbaar)

0

0

0

0

0

0

Stellingspel (Weerbaar)

0

0

0

0

0

0

Gamen (Weerbaar) Gewoonte (Weerbaar)

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

PowerPoint incl. dilemma (Weerbaar) Kennisspel (Weerbaar)

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

Lev 2 live 1

0

0

0

0

0

0

Lev 2 live 2

0

0

0

0

0

0

Lev 2 live 3

0

0

0

0

0

0

Matig

Vold.

Goed

Uitst.

De trainer(s)

Onvold.

Hoe beoordeelt u de trainer(s) als gespreksleider?

0

0

0

0

0

Hoe beoordeelt u de aansluiting van de trainer(s) bij het niveau en de belevingswereld van de kinderen/jongeren?

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Hoe beoordeelt u de informatieoverdracht door de trainer(s)?

0

0

0

0

0

Mijn beoordeling van de totale training

0

0

0

0

0

Hoe beoordeelt u de inhoudelijke kennis van de trainer(s)?

Heeft u iets gemist tijdens de les? 0 Nee, niets gemist 0 Ja, namelijk het volgende (meerdere antwoorden mogelijk) 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van roken 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van alcoholgebruik 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van drugsgebruik 0 Graag meer kennisdeling over het voorkomen van overmatig gamen of social-media-gebruik 0 Graag meer aandacht voor het versterken van de weerbaarheid van de leerlingen 0 Anders, namelijk ……………………………………………………………………………….

Hoe lang duurde de les? ……….. minuten Dit was:

22

O Te lang O Goed O Te kort Nu volgen een aantal belangrijke doelen van de gemeente Goeree-Overflakkee op het gebied van verslavingspreventie. Hoe beoordeelt u de mate waarin de verschillende doelen worden gerealiseerd door de les/de ouderavond (doorhalen wat niet van toepassing is)? Beleidsdoel

De les draagt hieraan bij

De les draagt hier niet aan bij

De leerlingen weten wat de norm van de World Health Organization over alcoholgebruik is. De leerlingen zijn gemotiveerd om deze norm uit te dragen naar anderen. De leerlingen zijn op de hoogte van de schadelijke effecten van drugsgebruik, roken en de schadelijke invloed van overmatig gamen en social media gebruik. De leerlingen weten waar ze informatie over drugsgebruik, roken, gamen en social media gebruik kunnen krijgen/vinden.



23

Evaluatie ouderactiviteiten Ik was aanwezig bij: Ouderavond basisschool van de trainsters “Weerbaar zijn doe je zo” Ouderavond basisschool van Family Care / De Hoop Voorlichtingsavond in de kerk (ism Stichting Ontmoeting) Theatershow Johan Cahuzak Inloopavond Moedige Moeders Thema-avond Moedige Moeders Weerbaarheidstraining Moedige Moeders

Ja

Nee

Weet ik niet meer

 O O O  O O

 O O O  O O

 O O O  O O

Mijn kind gaat naar het: O Basisonderwijs O Voortgezet onderwijs Nu volgen een aantal stellingen over de bijeenkomst(en) waaraan u heeft deelgenomen en over het voorkomen van verslaving. In hoeverre bent u het eens met de volgende stellingen? 1 = helemaal mee oneens 2 = mee oneens 3 = mee eens 4 = helemaal mee eens Nvt = Niet van toepassing of ik weet het niet Stellingen Voordat ik naar de bijeenkomst(en) kwam, was het doel mij duidelijk. Het doel is bereikt door de bijeenkomst(en). Op de bijeenkomst(en) heb ik iets nieuws geleerd. Ik kan de nieuwe kennis of vaardigheden toepassen in mijn dagelijks leven. De trainer(s) of begeleider(s) van de bijeenkomst zijn deskundig. Ik wil graag een vervolg op de bijeenkomst(en). De presentatie(s) van de trainer(s)/begeleider(s) was/waren nuttig Ik ken de norm van de World Health Organization over alcohol gebruik. Door de bijeenkomst(en) kan ik deze norm beter uitdragen naar anderen. Ik vind deze norm belangrijk. Door de bijeenkomst(en) weet ik beter wat ik kan doen als ik mij zorgen maak over het middelengebruik van iemand uit mijn directe omgeving. Door de bijeenkomst(en) ben ik beter op de hoogte van de schadelijke effecten van alcohol, drugsgebruik, roken en de schadelijke invloed van overmatig gamen en social media gebruik. Door de bijeenkomst(en) kan ik een verantwoorde keuze maken over mijn eigen alcoholgebruik. Door de bijeenkomst(en) kan ik beter nee zeggen als mijn minderjarige kind alcohol vraagt. Door de bijeenkomst(en) weet ik beter waar ik informatie over alcohol, drugsgebruik, roken, gamen en social media gebruik kan krijgen/vinden.

1

2

3

4

Nvt

24

.

Heeft u afspraken gemaakt met uw kind over roken? O Ja. O Nog niet, maar ik ben van plan dit te gaan doen. O Nee, en ik ben dit ook niet van plan. Heeft u afspraken gemaakt met uw kind over alcoholgebruik? O Ja. O Nog niet, maar ik ben van plan dit te gaan doen. O Nee, en ik ben dit ook niet van plan. Heeft u afspraken gemaakt met uw kind over gamen en social media gebruik? O Ja. O Nog niet, maar ik ben van plan dit te gaan doen. O Nee, en ik ben dit ook niet van plan. Heeft u afspraken gemaakt met uw kind over drugsgebruik? O Ja O Nog niet, maar ik ben van plan dit te gaan doen. O Nee, en ik ben dit ook niet van plan. Ik ken deze bijeenkomst van: O Aankondiging op de school van mijn kind. O Aankondiging in de kerkbode. O Aankondiging via de catechisatie van mijn kind. O Aankondiging in Ons Eiland of Eilanden Nieuws O Via internet (vul hier de naam van de website in: ……………………………………………..) O Ik heb er van gehoord via iemand die ik ken.



25

Leerlingenevaluatie Verslavingspreventie Vraag 1: Ik heb meegedaan aan Weerbaar zijn doe je zo (door Nicolet Wisse en Eelse Rommens). No Apologies (door Family Care)

Ja  

Nee  

Weet ik niet meer  

Voorlichtingsavond in de kerk (ism Stichting Ontmoeting)

O

O

O

Vraag 2: Mijn mening Hieronder staat stellingen. Jij mag aangeven of je het eens of oneens bent met de stelling. Ja, dat klopt!

Stelling

Nee, dat klopt niet!

Ik vond de les of bijeenkomst leuk Ik heb vandaag nieuwe dingen geleerd Ik wil graag meer lessen over dit onderwerp De trainer(s) wist(en) veel over verslaving De trainer(s) kon(den) er goed over vertellen. Door de les weet ik meer over hoe slecht het is om alcohol te drinken, te roken, drugs te nemen en te veel te gamen en op social media te zitten. Door de les weet ik hoe veel een volwassene mag drinken zonder dat het slecht is (de norm). Door de les weet ik beter wat ik kan doen als ik zie dat iemand die ik ken in de problemen komt door drugs of alcohol. Door de les weet ik beter waar ik meer informatie kan krijgen/vinden over alcohol, drugs, roken, gamen en social media gebruik kan vinden. Door de les kan ik betere beslissingen nemen over alcohol drinken.

Vraag 3 Ik ben een:  Jongen  Meisje Vraag 4 Hoe oud ben je?  10  11  12  13  14

    

15 16 17 18 19

26

Vraag 5 Welk onderwijs volg je nu?  Basisonderwijs  VMBO Beroepsgericht  VMBO Theoretisch/Gemengd  VMBO/HAVO  HAVO/VWO  VWO (Atheneum/Gymnasium) O Mbo O Hbo O Anders, namelijk: …………………………. Vragen over roken Vraag 6 Hoeveel sigaretten/sjekkies rook je nu gemiddeld per dag?  Ik rook niet O 1-5 sigaretten/sjekkies per dag  5-10 sigaretten/sjekkies per dag  10 of meer sigaretten/sjekkies per dag Vraag 7 Welke uitspraak past het beste bij jou over roken?  Ik denk dat ik nooit ga roken  Ik denk niet dat ik ga roken, maar heb er nog niet echt over nagedacht  Ik denk dat ik ga roken  Ik rook wel eens en denk niet dat ik daarmee zal stoppen  Ik rook wel eens, maar wil daar wel mee stoppen

Vraag 8 Stel dat iemand jou een sigaret geeft en jij wilt dit niet, wat zou je dan doen?  Zeggen dat ik de sigaret niet wil en de sigaret niet nemen  De sigaret nemen, maar er geen trekje van nemen  De sigaret nemen en er wel een trekje van nemen  De sigaret nemen en oproken Vraag 9 Heb je met je ouders afspraken gemaakt over roken?  Ja, en ik houd me er ook (meestal) aan.  Ja, maar ik houd me er (vaak) niet aan.  Nee Vragen over alcohol Vraag 10 Heb je wel eens een drankje met alcohol gedronken (zoals bier, wijn of mixdrankje)?  Ja  Nee (ga naar vraag 15) Vraag 11 Wanneer was de laatste keer dat je een drankje met alcohol hebt gedronken?  Gisteren  Deze week nog  Afgelopen maand  Langer dan een maand geleden

27

Vraag 12 Hoe kom je meestal aan de alcohol?  Ik koop/bestel zelf alcohol  Mijn ouders kopen alcohol of hebben het in huis?  Anderen kopen/bestellen alcohol voor mij  Anders: ______________________________________ Vraag 13 Wat vinden je ouders/verzorgers er van dat je alcohol drinkt?  Ze vinden het geen probleem  Ze vinden dat ik minder moet drinken  Ze verbieden het  Ze weten het niet  Ze zeggen er niks van Vraag 14 Als je alcohol drinkt, waar is dat dan meestal?  Thuis, alleen  Thuis, met anderen  Bij anderen thuis  Op een schoolfeest  Bij het uitgaan  Op straat  Bij een sportvereniging  Anders: ______________________________________ Vraag 15 Welke uitspraak past het beste bij jou over het drinken van alcohol?  Ik denk dat ik nooit alcohol ga drinken  Ik denk niet dat ik alcohol ga drinken, maar heb er nog niet echt over nagedacht  Ik denk dat ik alcohol ga drinken  Ik drink wel eens alcohol en denk niet dat ik daarmee zal stoppen  Ik drink wel eens alcohol, maar wil daar wel mee stoppen Vraag 16 Stel dat iemand jou een drankje met alcohol geeft en jij wilt dit niet, wat zou je dan doen?  Zeggen dat ik drankje niet wil en het drankje niet nemen  Het drankje nemen, maar er geen slokje van nemen  Het drankje nemen en er wel een slokje van nemen  Het drankje nemen en opdrinken Vraag 17 Heb je met je ouders afspraken gemaakt over het drinken van alcohol?  Ja, en ik houd me er ook (meestal) aan.  Ja, en ik houd me er (vaak) niet aan.  Nee Vragen over drugs Vraag 18 Hoe vaak heb je de afgelopen 4 weken hasj, wiet of marihuana gebruikt?  Ik gebruik nooit hasj, wiet of marihuana. O Ik heb het wel eens gebruikt, maar dat was langer geleden  1-2 keer in de afgelopen 4 weken  3-4 keer in de afgelopen 4 weken  5-6 keer in de afgelopen 4weken

28

 Meer dan 6 keer in de afgelopen 4weken Vraag 19 Heb je met je ouders afspraken gemaakt over het gebruiken van hasj, wiet of marihuana?  Ja, en ik houd me er ook (meestal) aan.  Ja, maar ik houd me er (vaak) niet aan.  Nee Vragen over Gamen Vraag 20 Hoe vaak speel je computerspellen (games) op de pc, playstation, Nintendo, X-box, WII en dergelijke?  Nooit  1 dag per week of minder  2 of 3 dagen per week  4, 5 of 6 dagen per week  Elke dag Vraag 21 Als je computerspellen speelt, hoeveel tijd besteed je daar dan meestal aan per keer dat je speelt?  Korter dan 1 uur  Ongeveer 1-2 uur  Ongeveer 2-4 uur  Ongeveer 4-6 uur  Ongeveer 6-8 uur  Meer dan 8 uur Vraag 22 Heb je met je ouders afspraken gemaakt over de tijd die je mag spelen op de computer of spelcomputer?  Ja, en ik houd me er ook (meestal) aan.  Ja, maar ik houd me er (vaak) niet aan.  Nee De gemeente Goeree-Overflakkee bedankt je hartelijk voor het invullen

29

30

Uitvoeringsplan Verslavingspreventie

Recommend Documents