Uitnodiging
STUDIEDAG Geestelijke gezondheidszorg ontmoet gehandicaptenzorg
Dinsdag 20 november 2012 Brussel
UITNODIGING Studiedag Geestelijke gezondheidszorg ontmoet gehandicaptenzorg
Balans van 3,5 jaar pilootproject Dubbele Diagnose (verstandelijke beperking + geestesziekte met gedragsstoornis)
Dinsdag 20 november 2012
In het kader van het pilootproject " Dubbele diagnose (verstandelijke beperking + geestesziekte met gedragsstoornis) " – Mobiele Interventiecellen (MIC’s), hebben wij het genoegen u uit te nodigen voor een studiedag op dinsdag 20 november 2012 van 9u00 tot 16u15 te Brussel.
Personen met een verstandelijke beperking zijn kwetsbaarder voor problemen inzake geestelijke gezondheid. Wat specifiek is voor deze mensen is dat zij – o.m. door hun beperkte cognitieve en communicatieve vaardigheden - het moeilijk hebben om hun problemen te uiten. Problemen komen vaak tot uiting in gedragsproblemen die door de omgeving van de cliënt meestal als storend worden beschouwd. Deze personen met een verstandelijke beperking - reeds vaak uitgesloten omwille van hun gedragsproblemen - vinden dan ook moeilijk een ondersteuning die aan hun behoeften voldoet. Sommigen blijven thuis bij hun ouders in vaak dramatische levensomstandigheden. Anderen verblijven in psychiatrische ziekenhuizen, waar het zorgaanbod niet op hun noden is afgestemd (combinatie met andere pathologieën, personeel dat niet opgeleid is voor het omgaan met verstandelijke beperking, …). Daarnaast worden ook organisaties binnen de gehandicaptensector met erg moeilijk gedrag geconfronteerd zodat begeleiders uitgeput raken en ervaren dat ze tekort schieten. Om deze cliënten en hun omgeving optimaal te bereiken, zowel wat betreft hun levensverhaal als wat betreft de psychiatrische en gedragsproblemen, is het belangrijk hen te ontmoeten in hun eigen leefmilieu. Om dit te verwezenlijken is de mobiliteit van een team – dat naar de context toe stapt - onontbeerlijk. In 2009 is het proefproject " Dubbele diagnose (verstandelijke beperking + geestesziekte met gedragsstoornis) " opgestart op 4 locaties van het land. Dit pilootproject ondersteunt de oprichting van mobiele teams om de geestelijke gezondheidszorg naar de natuurlijke leefomgeving te brengen, net daar waar de cliënt leeft.
[1]
Doelstellingen : Deze studiedag heeft volgende doelstellingen : - Een balans opmaken van het pilootproject na 3,5 jaar werking - Professionals vanuit de geestelijke gezondheidszorg en de gehandicaptenzorg sensibiliseren voor het fenomeen van de Dubbele Diagnose - Het ondersteunen en aanmoedigen van uitwisseling van ervaringen tussen de deelnemers - De vragen en behoeften van de sector inventariseren Praktische informatie : Datum : Dinsdag 20 november 2012 van 9u00 tot 16u15 Plaats :
Voormiddag Zaal Storck - FOD Werkgelegenheid Ernest Blerotstraat, 1 te 1060 Brussel (hetzelfde gebouw als de FOD Volksgezondheid, ingang zijkant Ernest Blerotstraat) Namiddag - Locatie Bara 1ste verdieping - FOD Volksgezondheid (walking dinner) - Vergaderzalen - FOD Volksgezondheid (rondetafelgesprekken) Victor Hortaplein, 40/10 te 1060 Brussel
Programma : De studiedag bestaat uit 2 delen : -
Voormiddag (plenaire sessie) Verschillende presentaties zullen aan de deelnemers worden voorgesteld. Deze presentaties hebben als doel de essentiële elementen voor te stellen en een balans te maken van het pilootproject "Dubbele Diagnose (verstandelijke beperking + geestesziekte met gedragsstoornis)” na 3,5 jaar werking. Andere presentaties zullen een aantal theoretische aspecten belichten betreffende specificiteit van de doelgroep, methodologie en het netwerk. De voormiddag zal worden afgerond met een voorbeeld uit de praktijk van intervisie.
-
Namiddag (rondetafelgesprekken) De namiddag zal worden besteed aan praktijkgerichte discussies over diverse thema's. Verschillende rondetafelgesprekken worden hiertoe georganiseerd. Het maximum aantal deelnemers aan deze rondetafelgesprekken wordt beperkt tot 15 deelnemers, dit om een grondige discussie mogelijk te maken. Elke deelnemer aan deze studiedag krijgt de kans om aan 2 rondetafelgesprekken deel te nemen. Bij elk rondetafelgesprek zal een deskundige in het thema aanwezig zijn.
Het algemeen programma van de studiedag vindt u hieronder :
[2]
Agenda
Dinsdag 20 november 2012
8u30 – 9u00 9u00 – 9u30
Ontvangst Christiaan DECOSTER FOD Volksgezondheid, Algemeen Directeur Organisatie Gezondheidszorgvoorzieningen Algemene presentatie Christine GOSSELIN CRESAM (Centre de Référence en Santé Mentale) Wie zijn die mensen getroffen door een dubbele diagnose en welke zijn hun behoeften ? Véronique HOUCHARD Projectleider Mobiele Interventie Cel (MIC), CHP St Bernard te Manage Magali REYTER Projectleider Mobiele Interventie Cel (MIC), CUP La Clairière te Bertrix “Mise en place” van het werken met mensen met dubbele diagnose Pauze
9u30 – 10u00
10u00 – 10u45
10u45 – 11u15 11u15 – 11u45
11u45 – 12u15
12u15 – 13u15 13u15 – 14u30 (zie bijlage)
14u30 – 15u00 15u00 – 16u15
16u15
Eddy WEYTS Projectleider Mobiele Interventie Cel (MIC), UPC Sint Kamillus te Bierbeek Intersectorale samenwerking : netwerk en zorgcircuit voor de doelgroep Gisèle THIBAUT Deskundige, voormalig directeur van verschillende AWIPH diensten Fabienne VANDOORNE Directrice van L’Echelle (Begeleidingsdienst) Francoise DEPROST Intervisie trainer, adjunct-directeur en therapeutische verantwoordelijke van ND de la Sagesse in Leers-Noord Een intervisie ervaring Middagpauze – Walking Dinner TR 1 DD en psychotherapie FR + NL TR 2 Gedragsstoornis en integratie FR TR 3 Netwerk van de cliënt FR TR 3 Netwerk van de cliënt NL TR 4 DD : emancipatie en verantwoordelijkheid FR TR 4 DD : emancipatie en verantwoordelijkheid NL TR 5 Gevalstudies vanuit de MIC’s’ FR TR 5 Gevalstudies vanuit de MIC’s’ NL TR 6 DD en structureel netwerk/zorgcircuit FR TR 6 DD en structureel netwerk/zorgcircuit NL TR 7 Verwachtingen van de professionals op vlak van vorming en intervisie FR Pauze TR 1 DD en psychotherapie FR + NL TR 2 Gedrag stoornis en integratie NL TR 3 Netwerk van de cliënt FR TR 3 Netwerk van de cliënt NL TR 4 DD : emancipatie en verantwoordelijkheid FR TR 4 DD : emancipatie en verantwoordelijkheid NL TR 5 Gevalstudies vanuit de MIC’s’ FR TR 5 Gevalstudies vanuit de MIC’s’ NL TR 6 DD en structurele netwerk/zorgcircuit FR TR 6 DD en structurele netwerk/zorgcircuit NL TR 7 Verwachtingen van de professionals op vlak van vorming en intervisie NL Einde van de studiedag
Plaats
Zaal Storck -1ste verdiepingFOD Werkgelegenheid
Koffie ruimte -1ste verdiepingFOD Werkgelegenheid
Zaal Storck -1ste verdiepingFOD Werkgelegenheid
Locatie Bara -1ste verdiepingFOD Volksgezondheid Zaal 01 C264 Ensor Zaal 01 C273 Magritte A Zaal 01 C273 Magritte B Zaal 01 C385 Pater Damiaan Zaal 01 C378 Permeke A Zaal 01 C371 Permeke B Zaal 02 D315 Mercator Zaal 06 C107 Ariane Zaal 07 E004 Sax Zaal 09 D135 Morris Zaal 09 D209 Peyo Locatie Bara -1ste verdiepingFOD Volksgezondheid Zaal 01 C264 Ensor Zaal 01 C273 Magritte A Zaal 01 C273 Magritte B Zaal 01 C385 Pater Damiaan Zaal 01 C378 Permeke A Zaal 01 C371 Permeke B Zaal 02 D315 Mercator Zaal 06 C107 Ariane Zaal 07 E004 Sax Zaal 09 D135 Morris Zaal 09 D209 Peyo
[3]
Inschrijvingen : Deelnemen aan deze studiedag is gratis. Tijdens de middagpauze zullen u broodjes aangeboden worden. Gezien het geringe aantal plaatsen, is de inschrijving ook beperkt tot max. 2 personen per voorziening of organisatie. Het is ten sterkste aangeraden om u zo snel mogelijk in te schrijven. De toegang tot de studiedag zal uitsluitend verleend worden aan de deelnemers die zich hebben ingeschreven en daarvan een bevestiging hebben gekregen. De voorlopige individuele inschrijving gebeurd via het formulier in bijlage. Die wordt ten laatste tegen 26 oktober 2012. Een bevestiging van de inschrijving zal later worden verzonden.
[4]
Bijlage TR 1 DD en psychotherapie Mark VANDEWEERDT Orthopedagoog – Familietherapeut, CGG PassAnt vzw, Vestiging Leuven Claire MORELLE Psychoanalyste, Doctor in de psychologie, expert Ambulante psychotherapie voor personen met een verstandelijke beperking en psychische problemen. De handicap/beperking als thema in de psychotherapie. Is het wenselijk om met de cliënt/het cliëntsysteem in te gaan op het thema “verstandelijke beperking ?” Hoe vertaalt zich dit onderwerp in de therapeutische relatie ? Welke methodieken kunnen bijdragen tot de dialoog ? De deelnemers worden uitgenodigd om, na de beschrijving van een casus, samen te reflecteren over de plaats van het thema “handicap/beperking” in de psychotherapie. Wie wordt hierdoor in de war gebracht ? Welke rol heeft deze aandoening ? Hoe kan het team een levensproject opbouwen met een “verwarde” persoon ? Belang van het team, van de interveniënten. De antwoorden op de eerste twee vragen bieden constitutieve elementen voor de volgende. TR 2 Gedragsstoornis en integratie Johan DE GROEF Directeur Zonnelied, Roosdaal Inclusie is in. Inclusie is een ethische opgave en dus lovenswaardig ideaal, maar het is geen vanzelfsprekend gegeven. Enerzijds wordt tegen deze achtergrond duidelijk dat dit voor mensen met zogenaamd bijkomende gedragsmoeilijkheden nog minder een vanzelfsprekend gegeven is. Anderzijds zou het ongenuanceerd en ongedifferentieerd hanteren van de inclusiegedachte zelf, wel eens gedragsmoeilijkheden bevorderend kunnen werken. Tijd om zorg op maat te denken als inclusie op maat ? TR 3 Netwerk van de cliënt Medewerkers MIC’s Gent (P.C. Dr. Guislain) - Melle (P.C. Caritas) en Bierbeek (U.P.C. St. Kamillus) Aan deze rondetafel stellen medewerkers van de MIC-teams - aan de hand van casestudies- voor hoe ze samenwerken met het ruimer netwerk rond de cliënt. Het natuurlijk netwerk, de familie van deze cliënten speelt meestal een zeer centrale rol; aan deze rondetafel wordt stilgestaan bij mogelijke manieren van samenwerken, manieren van betrokkenheid, mogelijke ingangsporten in vastgelopen situaties enz… TR 4 Dubbele Diagnose : emancipatie en verantwoordelijkheid Dr. Claudia CLAES, docent Vakgroep Orthopedagogie, coördinator E-QUAL, Hogeschool Gent Eddy WEYTS, orthopedagoog en coördinator MIC Universitair Psychiatrisch Centrum Bierbeek Zijn er grenzen aan emancipatie en verantwoordelijkheid ? Of komt empowerment in conflict met routines, regelgeving en beleid van organisaties ? “Kwetsbaarheid staat synoniem voor rechtvaardiging van het nemen van beschermende maatregelen; deze maatregelen ontnemen de persoon het recht op zelfbepaling en het plezier om van het leven te genieten in al zijn aspecten” lezen we in een recent internationaal artikel (Parley, 2010). Deze en andere discussies komen aan bod in deze workshop met de bedoeling een interessant debat te voeren rond burgerschap, kwetsbaarheid, verantwoordelijkheid en ondersteuning. TR 5 Gevalstudies vanuit de MIC’s’ Medewerkers MIC’s Gent (P.C. Dr. Guislain) - Melle (P.C. Caritas) en Bierbeek (U.P.C. St. Kamillus) Medewerkers van de MIC-teams stellen de deelnemers aan de hand van casestudies hun manier van werken voor. Hulpvragen komen aan bod, diagnostiek en behandeling zowel op niveau van cliënten zelf, hun familie als hun professioneel netwerk. TR 6 DD en structureel netwerk/zorgcircuit Luc De Schepper, algemeen directeur P.C. Dr. Guislain en Hendrik Van Malderen, algemeen directeur U.P.C. St. Kamillus Bierbeek Deze doelgroep heeft – net omwille van hun kwetsbaarheid – een intersectorale aanpak en behandeling nodig om tegemoet te komen aan hun noden. Aan deze rondetafel wordt een intersectoraal netwerk en zorgcircuit voorgesteld voor deze doelgroep: welke partners hierin een plaats zouden moeten krijgen, welke samenwerkingsverbanden men vorm geeft en de mogelijkheden en knelpunten komen aan bod." TR 7 Verwachtingen van de professionals op vlak van vorming en intervisie NL Medewerkers Steunpunt Expertise Netwerken (SEN vzw) Voor professionals werkzaam bij personen met een verstandelijke beperking en bijkomende gedrags- en/of [5]
psychische problemen is het een dagelijkse opdracht om deskundig te blijven en vooral het vol te houden. Expertise-ontwikkeling, vorming, supervisie en intervisie zijn hiertoe belangrijke instrumenten. In deze rondetafel worden voorbeelden gebracht van vormen van expertise-verspreiding, -uitbreiding, en -uitwisseling. Daarnaast worden nieuwe noden op dit vlak geïnventariseerd.
[6]
