[Type text] KATA PENGANTAR

[Type text]

[Type text]

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur dipanjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah memberikan kesehatan dan kesempatan sehingga Renstra Porgram Studi Akuntasi FEUA 2014-2024 dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Renstra ini bertujuan untuk menentukan arah mengenai apa yang ingin dicapai dan langkah pencapaian visi-misi PSA, menjadi pedoman bagi stakeholders internal PSA dalam program perubahan 10 tahun ke depan, menjadi acuan dalam langkahlangkah internasionalisasi PSA, dan memberikan pedoman bagi stakeholders untuk melakukan monitoring dan evaluasi. Dokumen Renstra sifatnya dinamis sehingga beberapa perubahan lingkungan eksternal dan internal bisa saja membutuhkan penyesuaian atau perubahan dalam pencapaian target-taget dan program untuk mencapainya. Untuk itu kami mengharapkan masukan semua pihak internal dan eksternal PSA untuk perbaikan kinerja PSA ke depan. Semoga dokumen dapan membantu seluruh unsur PSA untuk mewujudkan visi pengembangan tahun 2024. Selamat berkarya untuk “kedjajaan bangsa”.

Padang, Agustus 2014 Ketua Jurusan

Efa Yonnedi, Ph.D, CA 197205021996021001

[Type text]

DAFTAR ISI

Kata Pengantar

BAB I PENDAHULUAN 1.1

Latar Belakang Penyusunan Renstra

1

1.2

Tujuan Renstra

6

1.3

Acuan Penyusunan Rencana Strategis PSA

6

1.4

Sistematika Dokumen Rencana Strategis PSA

7

BAB II GAMBARAN JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ANDALAS

2.1

Visi, Misi dan Tujuan PSA

8

2.2

Struktur Organisasi dan Manajemen

12

2.3

Tugas dan Fungsi Manajemen PSA

13

2.3.1

Tugas Pokok dan Fungsi Ketua PSA

13

2.3.2

Tugas Pokok dan Fungsi Sekretaris PSA

14

2.3.3

Tugas Pokok dan Fungsi Kepala Program S1

15

2.3.4

Tugas Pokok dan Fungsi Kepala Program Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk)

16

2.3.5

Tugas Pokok dan Fungsi Sekretaris Program PPAk

16

2.3.6

Tugas Pokok dan Fungsi Ketua Magister Sains Akuntansi (Msi)

17

2.3.7

Tugas Pokok dan Fungsi Ketua Pusat Penegembangan Akuntansi (PPA)

17

BAB III KINERJA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ANDALAS 2009-2014

3.1

Aspek Akademik

19

3.1.1

Mahasiswa

19

3.1.2

Lulusan/Alumni

22

[Type text]

3.2

3.1.3

Dosen PSA

33

3.1.4

Sistem Penjaminan Mutu Akademik

40

3.1.5. Kurikulum

42

Aspek Non Akademik

47

BAB IV ANALISIS KEKUATAN, KELEMAHAN, PELUANG DAN TANTANGAN 4.1

Kekuatan

49

4.2

Kelemahan

51

4.3

Peluang

51

4.4

Tantangan

52

Bab V RENSTRA 2014-2024 5.1

Visi, Misi dan Tujuan

53

5.2

Link antara Misi dan Tujuan

53

5.3

Nilai-Nilai Strategis PSA (Strategic Values)

55

5.4

Sasaran Pengembangan 2014-2024

56

5.5

Strategi Pencapaian Sasaran

58

BAB VI PENUTUP

64

[Type text]

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Penyusunan Renstra Jurusan Akuntansi atau Program Studi Akuntansi (selanjutnya disingkat PSA) Fakultas Ekonomi Unversitas Andalas sudah berdiri sejak tahun 1978. Pada masa awal berdiri, PSA menjalin kerjasama dengan Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Pembinaan yang dilakukan oleh Universitas Indonesia berfokus pada penyelenggaran pendidikan dan pengajaran dengan mendatangkan dosen tamu dari UI untuk beberapa mata kuliah inti akuntansi. Pada setiap ujian akhir (ujian komprehensif lisan) mahasiswa, dosen tamu dari UI juga selalu datang untuk menguji calon lulusan PSA. Selama dekade pertama didirikan, PSA sudah mencatat kemajuan berarti. Pada tahun 1984, PSA menamatkan alumni pertamanya. Sampai dengan Agustus 2015, PSA sudah menamatkan alumni sekitar 3299 orang. Memasuki

dekade

kedua

sejak

didirikan,

PSA

menandai

tonggak

pengembangan dengan mendapat program pengembangan akuntansi (PPA), didanai oleh Bank Dunia. PSA memanfaatkan PPA untuk kegiatan pengembangan akademik, staf pengajar, dan fasilitas. Dekade ketiga setelah PSA didirikan, PSA berhasil memenangkan berbagai hibah kompetisi bergengsi seperti DUE-Like dan QUE Project. PSA satu-satunya jurusan akuntansi di luar Pulau Jawa yang mendapatkan hibah kompetitif QUE Project. Era mulai tahun 2000 semakin memantapkan posisi PSA sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi penyedia pendidikan akuntansi di Indonesia yang bermutu, terkemuka dan bermartabat. Akumulasi kegiatan pengembangan dan perbaikan secara terus menerus mendapatkan pengakuan dari pihak eksternal berupa akreditasi A pada tahun 2003. Prediket Akreditasi A diperoleh PSA pada tahun 2003 dengan SK 05815/Ak-VII-S1024/UADAKT/VIII/2003 dan direkreditasi dengan hasil A pada tahun 2011 dengan SK 042/BAN-PT/Ak-XIII/S1/I/2011. Dari sisi layanan, PSA pada masa awal berdiri hanya menyediakan program studi strata 1. Setelah 37 tahun berdiri (1978-2014), PSA sudah memberikan layanan kepada masyarakat dengan menawarkan prodi S1, pendidikan profesi, S2 dan sedang 1

[Type text]

menyiapkan pendirian S3. Disamping itu, PSA juga memiliki prodi Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Dalam bidang riset, konsultasi dan pengabdian kepada masyarakat, PSA mempunyai Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA). PSA tidak beroperasi dalam ruang yang vakum. Dinamika lingkungan eksternal juga mempengaruhi eksistensi PSA. Perubahan lingkungan bisnis dan korporasi ini salah satunya dipicu oleh krisis keuangan global menjelang akhir abad ke 20.

Kecurangan pelaporan keuangan (fraudulent financial statement) sering

dituduh sebagai salah satu pemicu terjadinya krisis keuangan global. Meskipun kecurangan pelaporan keuangan bukanlah fenomena baru, tapi mulai tahun 2000an dunia

mulai

menyaksikan

skandal

akuntansi

perusahaan-perusahaan

besar.

Kecurangan pelaporan keuangan terjadi pada korporasi besar dan diaudit oleh KAP besar, antara lain; Enron (2001), Freddie Mac (2002), WorldCom (2002), Satyam Computer Services (2010), Toshiba (2015). Enron dan lain-lainnya itu tidaklah bekerja sendiri. Kecurangan akuntansi melibatkan auditor yang mengaudit laporan keuangan mereka. Enron diaudit oleh Arthur Adersen, Freddie Mac oleh PriceWaterhouseCooper (PwC), Worldcom oleh Arthur Andersen, Satyam Computer Services oleh PwC, dan Toshiba oleh Ernst & Young. Dampak dari semua itu, dunia profesional akuntansi kehilangan kepercayaan dari masyarakat global. Bahkan dunia pendidikan tinggi akuntansipun mulai dipertanyakan eksistensinya: bukankah para CEO Enron dan para akuntan di Arthur Andersen tersebut adalah para akuntan lulusan perguruan tinggi ternama di Amerika Serikat? Krisis keuangan global dan krisis kepercayaan akan profesi akuntan tersebut telah mulai pulih seiring dengan berbenahnya dunia profesi akuntansi. Hampir semua negara-negara melakukan upaya yang sangat kuat untuk mereformasi bisnis dan akuntansi, yang dikenal dengan Governance Reform. Tema Good Corporate Governance dan Financial Reporting Governance telah menjadi tema-tema perubahan termasuk di Indonesia. Dalam hal financial reporting reform, organisasi akuntan global yaitu International Federation of Accountant (IFAC) melalui International Accounting Standards Board (IASB) telah mulai melakukan reformasi pelaporan keuangan (semenjak awal tahun 2000 sampai dengan sekarang) dengan mereformasi standar akuntansi pelaporan keuangan. Kita sudah menyaksikan bahwa dalam 10 tahun terakhir telah terjadi ‘revolusi’ dalam dunia akuntansi. Standar akuntansi keuangan yang sebelumnya disusun 2

[Type text]

berbasis ketentuan (rules based) dan menganut prinsip biaya historis (historical cost), direformasi menjadi berbasis prinsip (principles based) dan fair value (nilai wajar) yang lebih mencerminkan nilai dan prinsip-prinsip ekonomis.

Upaya IASB ini

kemudian diikuti oleh penyusun standar negara-negara anggota IFAC seperti Australia, Inggris, Malaysia, negara-negara di Afrika termasuk USA dan Indonesia. Dewan Standar Akuntansi – Ikatan Akuntan Indonesia semenjak tahun 2007 telah meluncurkan program yang disebut dengan program international convergence. Melalui program ini standar akuntansi untuk penyusunan laporan keuangan yang telah ada, direformasi agar konvergen dengan International Financial Reporting Standards (IFRS) versi IASB. Pada level pemerintahan, kebangkrutan Yunani tahun 2014 ini menjadi pelajaran penting tentang bagaimana seharusnya akuntansi pemerintahan dapat berperan

menyelamatkan

bangsa

dengan

menyediakan

informasi

keuangan

pemerintah yang berkualitas. Dari sisi akuntansi, laporan keuangan pemerintah Yunani mengabaikan pengukuran berbasis harga pasar dan nilai sekarang dari asset dan liabilitas yang dimilikinya sehingga pengambilan keputusan sudah tidak tepat. IFAC merekomendasikan negara-negara di dunia menyajikan informasi keuangan pemerintah yang akuntabel berdasarkan International Public Sector Accounting Standards (IPSAS) berbasis akrual. Substansi dari lingkungan global tersebut juga merupakan situasi spesifik di Indonesia. Hal ini sesuatu yang dapat dimengerti karena arus globalisasi merupakan suatu keniscayaan. Lingkungan spesifik Indonesia yang berpengaruh pada pendidikan tinggi akuntansi Indonesia adalah reformasi birokrasi yang dilaksanakan semenjak dimulainya era otonomi daerah. Reformasi birokrasi juga menyentuh reformasi akuntansi pemerintahan dan pemeriksaan keuangan di lembaga pemerintahan di Indonesia semenjak tahun 2003 dengan dikeluarkannya UU No. 17/2003 tentang Keuangan Negara, UU No. 1/2004 tentang Perbendaharaan Negara dan UU No. 15/2004 tentang Pemeriksaan Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan Negara. Reformasi pengelolaan keuangan negara ini membutuhkan tenaga akuntan profesional yang sangat banyak, yang harus dipenuhi oleh institusi pengelola pendidikan tinggi akuntansi di Indonesia. Menjadi tantangan khusus adalah kalau selama ini kurikulum pendidikan tinggi lebih berorientasi pada pemenuhan kebutuhan akuntan di dunia bisnis, sekarang kebutuhan akan akuntan pemerintahanpun harus pula dipenuhi. Peraturan Pemerintah No. 70 tahun 2010 tentang penerapan Akuntansi Berbasis 3

[Type text]

Akrual pada organisasi pemerintahan semakin mempertegas kebutuhan dunia pemerintahan akan lulusan akuntan profesional bidang pemerintahan. Diterapkannya Undang-Undang Desa Nomor 6 tahun 2014 akan menambah kebutuhan penyediaan tenaga akuntan professional. Dalam konteks pendidikan tinggi akuntansi seperti disampaikan di atas, Ikatan Akuntan Indonesia telah memulai program konvergensi standar akuntansi dengan IAS/IFRS.

Kompartemen Akuntan Pendidik, sebagai asosiasi dari para akuntan

pendidik di Indonesia, juga telah memulai program adopsi atas standar pendidikan tinggi akuntansi internasional (International Education Standard/IES). Para pelaksana pendidikan tinggi akuntansi di Indonesia bagaimanapun harus memulai upaya untuk mengadopsi standar internasional ini. Berikutnya,

Pemerintah

Indonesia

sudah

mengembangkan

Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) berdasarkan Perpres nomor 8 tahun 2012. Tujuan KKNI adalah untuk memberikan kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor. KKNI disusun berdasarkan kebutuhan dan tujuan khusus, yang khas bagi Indonesia untuk menyelaraskan sistem pendidikan dan pelatihan dengan sistem karir di dunia kerja. KKNI juga dirancang untuk sesuai dan setara dengan sistem yang dikembangkan negara-negara lain. Dalam pengembangannya KKNI juga merujuk dan mempertimbangkan sistem kualifikasi negara lain seperti Eropa, Australia, Inggris, Scotlandia, Hongkong, dan Selandia Baru. Hal ini menjadikan kualifikasi yang tercakup dalam KKNI dapat dengan mudah disetarakan dan diterima oleh negara lain sehingga pertukaran peserta didik maupun tenaga kerja antar negara dapat dilakukan dengan tepat. Situasi dan kondisi lingkungan seperti yang dijelaskan di atas, memberikan tantangan sekaligus kesempatan yang spesifik bagi Program Studi Akuntansi Universitas Andalas sebagai institusi penyelenggara pendidikan tinggi akuntansi. PSA

berkomitmen

untuk

merebut

kesempatan

dalam

berpartisipasi

guna

pengembangan dunia bisnis nasional ataupun global serta berkontribusi untuk menghasilkan akuntan-akuntan pemerintahan yang professional, beretika dan memiliki kapabilitas. Kualitas yang ingin diwujudkan haruslah dalam konteks standar

4

[Type text]

kebutuhan dunia bisnis global dan pemerintahan yang semakin didesak untuk mewujudkan good governance. Mencermati situasi kontekstual lingkungan sebagaimana diuraikan di atas, dapat disimpulkan tiga hal. Pertama, menegaskan bahwa profesi akuntan masa datang di era pembangunan dan globalisasi bisnis dan ekonomi serta kemajuan implementasi otonomi daerah semakin dibutuhkan dan para akuntan profesional semakin dituntut berkualitas global. Kedua, kebutuhan terhadap akuntan profesional akan terus meningkat dengan semakin majunya pembangunan ekonomi dan implementasi otonomi daerah. Ketiga, konsekuensi dari yang pertama dan kedua itu adalah PSA harus terus menerus meningkatkan kualitas input, dosen, dan proses pendidikan yang dilakukan agar dapat menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di era global. Memperhatikan perkembangan internal di PSA dan dinamika di luar PSA terkait dengan globalisasi sektor jasa dan dunia profesi akuntansi, PSA memerlukan arahan strategis (strategic direction) yang dituangkan dalam Dokumen Rencana Strategis Jurusan Akuntansi FEUA (Renstra PSA) 2014-2024. 1.2 Tujuan Renstra Renstra ini bertujuan untuk: 1. Menentukan arah mengenai apa yang ingin dicapai dan langkah pencapaian visi-misi PSA 2. Menjadi pedoman bagi stakeholders internal PSA dalam program perubahan 10 tahun ke depan. 3. Menjadi acuan dalam langkah-langkah internasionalisasi PSA 4. Memberikan pedoman bagi stakeholders untuk melakukan monitoring dan evaluasi 1.3 Acuan Penyusunan Rencana Strategis PSA Renstra ini disusun berdasarkan: 1. Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen 2. Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

5

[Type text]

3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 29 tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, 2014. 4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 47 tahun 2013 tentang Statuta Unviversitas Andalas, 2013. 5. Peraturan Pemerintah Nomor 46 tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS, 2011. 6. Peraturan Pemerintah RI No. 23 Tahun 2005 Tentang Pengelolaan Badan Layan Umum 7. Peraturan Pemerintah RI No. 37 Tahun 2009 Tentang Dosen 8. Peraturan Pemerintah RI Nomor 53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil 9. Peraturan Presiden RI Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) 10. Peraturan Rektor Universitas Andalas No. 728/XIV/A/Student Activities Performance Systems (SAPS) 11. Peraturan Rektor Universitas Andalas Nomor 24 tahun 2012 tentang Kode Etik Tenaga Kependidikan 12. Peraturan Rektor Universitas Andalas Nomor 25 tahun 2012 tentang Kode Etik Dosen 13. Peraturan Rektor Universitas Andalas Nomor 7 tahun 20012 tentang Panduan Akademik Program Sarjana Universitas Andalas 14. Rencana Strategis Fakultas Ekonomi Universitas Andalas 2013 – 2018 1.4 Sistematika Dokumen Rencana Strategis PSA Dokumen Renstra PSA terdiri dari 4 (empat) bab. Bab pertama menyajikan urgensi perlunya disusun Dokumen Renstra PSA 2014-2024. Bab kedua memaparkan sejarah, visi dan misi serta tujuan didirikannya PSA. Bab ketiga melakukan penilaian atas kinerja PSA 2009-2014. Penilaian kinerja PSA dilakukan atas indikator utama (IKU) PSA. Bab keempat berisi rencana dan strategi pengembangan PSA periode 20142024.

6

[Type text]

BAB II GAMBARAN JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ANDALAS

2.1 Visi, Misi dan Tujuan PSA Visi, misi dan tujuan PSA mengacu pada rumusan visi dan misi Universitas. Visi Universitas Andalas adalah: “Menjadikan Universitas Andalas Terkemuka dan Bermatabat”. Sedangkan misi Universitas Andalas adalah: 1. Mengembangkan institusi menjadi yang terkemuka dalam ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni 2. Melaksanakan pendidikan agar menghasilkan lulusan yang berkualitas, toleran, cinta damai dan mampu bersaing di pasar global 3. Mendukung perkembangan martabat bangsa Indonesia melalui penciptaan karya di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang bermanfaat bagi masyarakat Tujuan Universitas Andalas adalah: 1. Mewujudkan Universitas sebagai pusat ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. 2. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang beriman dan bertaqwa serta memiliki kemampuan akademik, profesi, dan vokasi. 3. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. 4. Mendukung pembangunan masyarakat yang demokratis dan mandiri. Sebagaimana lazimnya sebuah organisasi besar, pengembangan FEUA mengikuti visi dan misi tertentu. visi yang telah ditetapkan dan merupakan cita-cita yang akan dicapai dalam jangka panjang. Visi FEUA adalah: "Menjadi Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang bereputasi internasional tahun 2024 di kawasan Asia Tenggara dalam mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dengan mengedepankan prinsip prinsip good university governance".

7

[Type text]

Tekanan utama visi Fakultas adalah mewujudkan lulusan yang mampu bersaing melalui peningkatan integritas, kompetensi dan kemandirian. Bila hal ini dapat diwujudkan, maka FEUA dengan sendirinya akan menjadi lembaga pendidikan tinggi di bidang ekonomi yang unggul dan dapat berkiprah baik secara nasional maupun dilingkungan negara-negara ASEAN. Sedangkan misi utama FEUA pada dasarnya adalah Tri-Dharma Perguruan Tinggi sebagai berikut: 1. Melakukan kegiatan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Ilmu Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, sesuai dengan perkembangan kebutuhan masyarakat dan kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK). 2. Melakukan

kegiatan

penelitian

dalam

rangka

pengembangan

ilmu

pengetahunan untuk mendorong proses pembangunan daerah dan nasional. 3. Melakukan

kegiatan

pengabdian

pada

masyarakat

dalam

rangka

mengaplikasikan ilmu untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat. Untuk mewujudkan visi dan misi, FEUA mempunyai tiga tujuan, yaitu: 1. Mewujudkan

Fakultas

Ekonomi

Universitas

Andalas

sebagai

pusat

pengembangan ilmu dan keterampilan dalam bidang ekonomi, manajemen dan akuntansi yang didukung oleh kemampuan riset dan pembentukan sikap akademik serta etika profesi. 2. Terwujudnya system pendidikan yang standar agar mampu menghasilkan lulusan Fakultas Ekonomi Universitas Andalas yang siap memasuki kehidupan bermasyarakat dengan modal kemampuan akademik, keterampilan dan profesi yang didukung oleh kekuatan iman dan taqwa. 3. Memiliki

kemampuan

untuk

memberikan

sumbangan

nyata

pada

pembangunan bangsa baik ditingkat nasional maupun daerah melalui penerapan dan pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Berdasarkan visi dan misi Unand dan FEUA, PSA telah merumuskan visi pengembangan sampai dengan 2024 sebagai berikut: “Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi Akuntansi yang unggul dan bereputasi internasional pada tahun 2024 dengan lulusan yang berintegritas dan kompeten serta mampu bersaing secara global”.

8

[Type text]

Visi ini sangat relevan dan berorientasi masa depan karena arah aktivitas bisnis semakin cenderung ke global yang salah satu cirinya adalah borderless country (free entry and exit) termasuk di pasar tenaga kerja. Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) diberlakukan mulai akhir Desember 2015. Oleh karena itu, menghasilkan lulusan yang mampu bekerja di perusahaan nasional, multinasional, di dalam dan diluar negeri sangat relevan dengan kondisi masa datang. Syaratnya lulusan mempunyai integritas Saat ini, profesi akuntan sedang menjadi sorotan, baik akuntan publik maupun akuntan manajemen, yang dipicu oleh berbagai skandal bisnis, baik di negara maju maupun di negara berkembang, serta di Indonesia sendiri. Menteri Pendidikan Nasional dalam Konvensi Nasional Akuntansi ke V di Yogyakarta tanggal 14 Desember 2004 menyatakan bahwa membangun pendidikan berkualitas bagi akuntan tidak cukup hanya membangun technical competency, dalam hal ini accounting competency, tetapi yang sangat penting lagi adalah membangun moral competency dan kemandirian. Kompetensi akuntansi tidak akan berjalan dengan baik, jika pelaksananya tidak memiliki moral yang baik. Moral yang baik saja kurang memadai, bilamana tidak memiliki kemandirian. Akuntan yang tidak memiliki kemandirian akan cepat terpengaruh oleh berbagai kondisi, yang pada akhirnya akan menyimpang dari etika dan moral yang berlaku. Sementara itu, misi PSA perlu dikembangkan menjadi: 1. Melaksanakan pendidikan tinggi akuntansi yang berkualitas dan bereputasi internasional. 2. Mendorong perkembangan dan penerapan yang lebih utuh dari etika profesi akuntan yang mengutamakan integritas dan independensi. 3. Melakukan riset dan publikasi akuntansi dalam rangka pengembangan ilmu dan praktik akuntansi. 4. Melakukan kegiatan pengembangan praktik akuntansi termasuk mendorong terciptanya good governance pada sektor swasta dan publik. 5. Meningkatkan kerjasama tridharma perguruan tinggi dengan berbagai organisasi dalam rangka menghadapi globalisasi pendidikan dan profesi akuntansi.

9

[Type text]

Dengan mempertimbangkan misi dan visi yang dijelaskan di atas, tujuan yang diharapkan lima tahun kedepan adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dan kapabilitas akuntansi serta mampu bersaing dan berkarir secara global di sektor swasta dan publik. 2. Menghasilkan lulusan yang independen, jujur, beretika, dan berkomitmen. 3. Menghasilkan riset-riset akuntansi yang bermutu disektor swasta dan publik. 4. Melakukan pengabdian kepada masyarakat di bidang akuntansi yang dapat membantu penyelesaian persoalan-persoalan yang dihadapi organisasi dan masyarakat. 5. Membangun kemitraan yang saling menguntungkan dengan pihak industri, organisasi profesi, pemerintah dan lembaga internasional.

10

[Type text]

2.2 Struktur Organisasi dan Manajemen

Senat FEUA

Dekan FEUA BAPEM Fakultas

Wakil Dekan I

Wakil Dekan II

Wakil Dekan III

Ketua Jurusan

Sekretaris Jurusan

GKM Prodi

Kaprodi S2

Kaprodi PPAk

Kaprodi S1 Reguler

Kaprodi S1 International

Kaprodi S3*

Dosen Tetap dan Dosen Luar Biasa PSA

*) Progran Studi Doktor Ilmu Akuntansi dalam persiapan pendirian

2.3 Tugas dan Fungsi Manajemen PSA Manajemen PSA sejak awal berdiri sampai sekarang ini, yaitu: 

Amir Abadi Jusuf (1983-1993)



Fauzi Saad (1994-1997)



Eddy R Rasyid (1997-2002)



Syahril Ali (2002-2009)



Yuskar (2009-2013)



Efa Yonnedi (2013-sekarang) 11

[Type text]

Berikut diuraikan fungsi dan tugas masing unsur dalam manajemen PSA.

2.3.1 Tugas Pokok dan Fungsi Ketua PSA Fungsi Merencanakan, mengorganisir, melaksanakan dan mengevaluasi pelaksanaan dan pengembangan proses belajar mengajar, penelitian dan pengabdian masyarakat di PSA. Sebagai penanggung jawab di PSA, secara partisipatif menentukan arah dan kebijakan umum pengembangan PSA termasuk menetapkan peraturan, norma dan tolok ukur penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat di PSA. Tugas Pokok 1. Mengembangkan, merumuskan dan mensosialisasikan visi, misi, tujuan dan strategi PSA kepada dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni dan orang tua mahasiswa. 2. Menyusun Program Kerja Tahunan PSA sebagai bagian Program Kerja dan Anggaran Fakultas. 3. Mengelola proses belajar mengajar di PSA termasuk merencanakan rapat-rapat internal, seminar, diskusi, dan lokakarya di PSA, mengikuti rapat koordinasi di tingkat Fakultas dan Universitas. 4. Mengembangkan dan melaksanakan kurikulum yang berbasis KKNI dan IES 5. Mendorong dan mengkoordinir pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen PSA 6. Mengelola dan memberdayakan berbagai fasilitas pendukung di program studi 7. Mendorong dan mengkoordinir pengembangan kompetensi staf pengajar/dosen melalui pendidikan lanjutan bergelar, sertifikasi profesi dan non-gelar. 8. Membangun kemitraan dengan stakeholders baik internal maupun eksternal seperti organisasi alumni PSA (FKKBA), kantor akuntan publik, instansi pemerintah, BUMN/D dan perusahaan swasta nasional dan multinasional. 9. Membina dan mengarahkan organisasi HIMA Akuntansi untuk melaksanakan berbagai kegiatan akademik dan kegiatan ekstra kurikuler yang dapat meningkatkan & mengembangkan soft-skill mahasiswa

12

[Type text]

10. Mewakili PSA dalam berbagai pertemuan baik di tingkat fakultas, di tingkat universitas, maupun di luar Universitas.

2.3.2 Tugas Pokok dan Fungsi Sekretaris PSA Fungsi Membantu Ketua PSA dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya. Tugas Pokok 1. Membuat jadwal pembagian tugas mengajar dosen dan asisten 2. Mengkoordinir dan melakukan pengawasan atas pelaksanaan ujian semester, ujian tengah semester, ujian komprehensif dan ujian atau seminar skripsi dan tugas akhir mahasiswa 3. Sosialisasi kurikulum dan sistem administrasi akademik program studi kepada mahasiswa baru 4. Mengkoordinir dan mengawasi pelaksanaan entri KRS mahasiswa 5. Memantau pelaksanaan kuliah yang dilakukan dosen dan asisten 6. Memantau ujian tengah dan akhir semester 7. Mengkoordinir Ujian BL, ujian dempet, dan ujian susulan 8. Bersama-sama Ketua PSA memantau nilai masuk dari dosen 9. Bersama-sama Ketua PSA mengkoordinir ujian komprehensif 10. Melegalisir fotocopy transkrip nilai sementara dan surat keterangan tamat (sebelum ijazah keluar) 11. Mengkoordinir seminar skripsi mahasiswa 12. Mengkoordinir pelaksanaan ‘hari Jurusan’ 13. Membuat surat-surat yang berhubungan dengan program studi 14. Mengadministrasikan surat masuk dan surat keluar 15. Mengkoordinir dan memantau pekerjaan pegawai biro dan pustaka (reading room) 16. Membuat laporan tahunan kegiatan program studi 17. Melayani tamu-tamu program studi yang berhubungan dengan akademik. 18. Memverifikasi transkrip nilai asli, dan transkrip nilai sementara

2.3.3 Tugas Pokok dan Fungsi Kepala Program S1 Fungsi Kepala Program S1 13

[Type text]

Membantu Ketua dan Sekretaris PSA dalam mengorganisir dan mengevaluasi pelaksanaan administrasi akademik. Tugas Pokok Kepala Program S1 1. Menyiapkan draft pembagian tugas mengajar dosen dan asisten 2. Menunjuk pembimbing skripsi (tugas akhir) 3. Menyiapkan laporan pelaksanaan kuliah oleh dosen dan asisten 4. Mempersiapkan pelaksanaan UTS, UAS, Ujian BL, ujian dempet, dan ujian susulan. 5. Menyiapkan laporan nilai masuk dari dosen. 6. Mengorganisir pelaksanaan ujian komprehensip 7. Ikut memverifikasi transkrip nilai asli, dan transkrip nilai sementara 8. Mengorganisir pelaksanaan seminar skripsi mahasiswa 9. Menyiapkan pelaksanaan ’hari Jurusan’ termasuk seminar dan rapat. 10. Mengorganisir pelayanan akademik bagi dosen dan mahasiswa. 11. Melaksanakan administrasi surat masuk dan surat keluar 12. Mengkoordinir dan mengevaluasi pekerjaan pegawai biro dan reading room. 13. Melaksanakan dan menyiapkan laporan pelaksanaan kegiatan PSA, akademik dan non-akademik. 14. Melayani tamu-tamu program studi yang berhubungan dengan akademik.

14

[Type text]

2.3.4 Tugas Pokok dan Fungsi Kepala Program Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) Fungsi Merencanakan, menggorganisir, melaksanakan, mengevaluasi dan mengembangkan pelaksanaan proses belajar mengajar di PPAk. Tugas Pokok 1. Merumuskan, mengembangkan dan mensosialisasikan visi, misi, dan tujuan Program PPAk 2. Berkoordinasi dengan Ketua PSA dalam merencanakan dan mengelola pelaksanaan kegiatan PBM 3. Berkoordinasi dengan Ketua PSA dalam menentukan mata kuliah pilihan di PPAk 4. Berkoordinasi dengan Ketua PSA terkait dengan pengembangan kompetensi dosen. 5. Berkoordinasi dengan Ketua PSA dalam melakukan kerjasama dengan berbagai pihak. 6. Mengesahkan Anggaran Tahunan PPAk yang akan diajukan kepada Pimpinan Fakultas 7. Mempertanggungjawabkan realisasi anggaran tahunan PPAk 8. Mewakili PPAk dalam berbagai pertemuan intra dan ekstra universiter; seperti pertemuan dengan KERPPA-IAI.

2.3.5 Tugas Pokok dan Fungsi Sekretaris Program PPAk Fungsi Membantu

Kepala

Program

PPAk

dalam

merencanakan,

mengorganisir,

melaksanakan dan mengevaluasi pelaksanaan dan pengembangan proses belajar mengajar di PPAk. Tugas Pokok 1. Melaksanakan dan menyiapkan laporan pelaksanaan proses belajar mengajar termasuk ujian-ujian. 2. Mengelola fasilitas pendukung proses belajar mengajar. 3. Memberikan pelayanan akademik kepada dosen dan mahasiswa. 4. Menyusun draft Anggaran Tahunan PPAk untuk disahkan Kepala PPAk 15

[Type text]

2.3.6 Tugas Pokok dan Fungsi Ketua Magister Sains Akuntansi (MSi) Fungsi Merencanakan, mengorganisir, melaksanakan, mengevaluasi dan mengembangkan pelaksanaan proses belajar mengajar di program studi magister sains bidang Akuntansi Tugas pokok 1) Mengembangkan renstra S2 Akuntansi dan mensosialisasikan kepada sivitas akademika 2) Memperbaiki mutu pembelajaran dan penelitian prodi S2 secara berkelanjutan 3) Mengembangkan kemitraan dengan instansi lain untuk mewujudkan visi dan misi Prodi S2 4) Meningkatkan efisiensi pelaksanaan pembelajaran di prodi S2 5) Mengevaluasi pelaksanaan PBM di Prodi S2 dan membuat rencana perbaikan

2.3.7 Tugas Pokok dan Fungsi Ketua Pusat Penegembangan Akuntansi (PPA) Fungsi Merencanakan, mengorganisir, melaksanakan dan mengevaluasi pelaksanaan dan pengembangan PPA dengan berkoordinasi dengan Ketua PSA-FE UA. Tugas Pokok 1. Merumuskan, mengembangkan dan mensosialisasikan visi, misi PPA 2. Merancang program kerja tahunan PPA 3. Mengkoordinir dan memfasilitasi kegiatan penelitian dan pengabdian dosen 4. Menyiapkan Program dan Anggaran Tahunan PPAk untuk diusulkan kepada Pimpinan Fakultas 5. Mempertanggungjawabkan realisasi Program dan Anggaran Tahunan PPA 6. Mewakili PPA dalam berbagai pertemuan intra dan ekstra Universiter; seperti pertemuan dengan IAI dan PPA se Indonesia. Deskripsi tugas pokok dan fungsi pemangku tugas di PSA di atas sudah sesuai dengan prinsip-prinsip tatakelola yang baik yang lazim dilakukan di sebuah perguruan tinggi negeri. Mulai Desember 2009 Universitas Andalas telah menjadi institusi/ Badan Layanan Umum (BLU). Saat ini Universitas Andalas sedang mempersiapkan 16

[Type text]

perubahan menuju status hukum PTBH. Persyaratan menjadi PTBH sudah dipenuhi seperti akreditasi institusi prediket "A" dan opini WTP atas Laporan Keuangan Unand. Dengan berlakunya PTBH nanti, tentu tupoksi yang ada akan berubah dan akan disesuaikan dengan kewenangan yang lebih besar karena menjadi lebih otonom dalam pengelolaan keuangan maupun program akademik.

17

[Type text]

BAB III KINERJA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ANDALAS 2009-2014

3.1.

Aspek Akademik

3.1.1.

Mahasiswa

PSA memiliki jumlah mahasiswa terdaftar sebanyak 811 orang sampai dengan Juli 2014, berasal dari dalam dan luar provinsi Sumatera Barat. Jumlah mahasiswa berasal dari luar Provinsi Sumatera Barat terus mengalami peningkatan dimana pada tahun ajaran 2011/2012 sebanyak 11,11%, 2012/2013 sebanyak 11,13%, dan 2013/2014 sebanyak 13,24%. PSA memiliki 3 sistem penerimaan mahasiswa baru, yaitu PMDK, SNMPTN, dan Mandiri sampai dengan tahun 2013. Sejak tahun 2013, PSA memiliki 2 (dua) sistem penerimaan mahasiswa baru, yaitu SNMPTN dan SBMPTN. Pada tahun ajaran 2010/2011, Universitas Andalas melakukan seleksi mahasiswa secara bersama dengan 12 pergurunan tinggi yang dikenal dengan Ujian Masuk Bersama (UMB). Berikut ini 12 perguruan tinggi yang bergabung dalam UMB: Universitas Syiah Kuala, Universitas Malikusaleh Lhokseumawe, Universitas Sumatera Utara, Universitas Andalas, Universitas Negeri Padang, Universitas Jambi, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Indonesia, Universitas Islam Negeri Jakarta, Universitas Negeri Semarang, Universitas Palangkaraya, Universitas Islam Negeri Makasar. UMB ini hanya berjalan 1 tahun, yaitu 2010/2011 sedangkan untuk tahun ajaran berikutnya, tidak ada lagi UMB. Pada tahun akademik 2011/2012 jalur seleksi mahasiswa baru terdiri dari : SNMPTN Undangan (PMDK), SNMPTN Tertulis, dan Internasional. Sebagaimana terlihat pada tabel 3.1 dibawah ini, tingkat persaingan yang paling ketat masuk ke Jurusan Akuntansi adalah tingkat persaingan melalui jalur SNMPTN, yaitu 2% - 3%. Artinya, dari 100 pelamar Jurusan Akuntansi, hanya 2 – 3 orang yang diterima di Jurusan Akuntansi. Ketatnya tingkat persaingan ini berdampak pada tingginya kualitas input mahasiswa Jurusan Akuntansi. Nilai passing grade (Tabel 3.2.) mahasiswa baru PSA terus mengalami peningkatan dan selalu lebih tinggi dibandingkan prodi lainnya di FEUA atau tertinggi ke dua setelah prodi kedokteran umum. dimana pada tahun ajaran 2012/2013 passing gradenya 613,27 dan meningkat menjadi 801,17 pada tahun ajaran 2014/2015. 18

[Type text]

Tabel 3.1: Perkembangan jumlah mahasiswa dan lulusan PSA 2010-2014

Tahun Akademik

(1) (2010/ 2011) (2011/ 2012) (2012/ 2013) (2013/ 2014)

Daya Tam pung

Jumlah Calon Mahasiswa Reguler

Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Total Mahasiswa

Jumlah Lulusan

IPK Lulusan Reguler

Persentase Lulusan Reguler dengan IPK :

Ikut Seleksi

Lulus Seleksi

Regular bukan Transfer

Transfer

Reguler bukan Transfer

Transf er(3)

Reguler bukan Transfer

Transf er(3)

Min

Rat

Mak

< 2,75

2,753,50

> 3,50

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

180

5.176

171

169

-

855

128

-

2.40

3.14

3.55

1,56

96,1

2,34

180

4.748

175

169

-

875

121

-

2,68

3,21

3,82

0,83

180

4.980

174

173

-

848

105

-

2,71

3,19

3,58

1,91

180

6.801

167

159

-

811

167

-

2,56

3,19

3,80

2,39

-

Tabel 3.2: Nilai passing grade mahasiswa baru Fakultas Ekonomi 2010-2014 Nilai Tertinggi Nilai Rata-rata Tahun Akademik A M IE A M 2009/2010 93,93 90,39 80,08 801,17 77,96 2010/2011 96,81 90,66 94,09 84,4 85,33 2011/2012 91,63 93,17 88,89 90,3 80,81 2012/2013 716.21 683.17 667 638.39 608.93 2013/2014 686.35 650.24 621.21 615.15 591.15

IE 72,75 81,5 75,23 576.81 570.61

86,7 8 90,4 8 86,8 3

Nilai Terendah A M 80,42 73,44 87,35 81,42 82,15 76,52 611.82 586.85 591.32 569.97

12,40 7,62 10,78

IE 65,89 76,17 70,1 567.74 549.57

19

[Type text]

Angka efisiensi edukasi (AEE) yang dihitung dari perbandingan antara jumlah lulusan dengan jumlah mahasiswa terdaftar berfluktuasi dari sebesar 21,3% (2012/2013), 27,7% (2013/2014), dan 16,6% (2014/2015). Hasil proses pembelajaran selama 3 tahun terakhir yang ditunjukkan dari IPK rata-rata adalah relatif stabil, yaitu 3,17 dan masa studi rata-rata lulusan juga relatif stabil, yaitu 57 bulan. Kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa baru PSA masih sangat rendah. Ini adalah tantangan untuk mengembangkan PSA ke depan. Sebagaimana terlihat pada tabel dibawah ini, nilai rata-rata TOEFL mahasiswa baru akuntansi masih sangat rendah, yaitu berkisar antara 378 s.d. 426. Hal yang perlu menjadi perhatian adalah nilai rata-rata TOEFL mahasiswa internasional lebih rendah dari kelas reguler, yaitu untuk angkatan 2008, 2009, dan 2010. Untuk itu perlu diusulkan kepada Dekan untuk memperbaiki sistem seleksi mahasiswa baru internasional dan perlu pengelolaan program internasional yang lebih profesional agar bisa menjadi kelas unggulan di FEUA. Nilai TOEFL rata-rata, tertinggi, dan terendah mahasiswa baru disajikan pada tabel berikut ini. Tabel 3.3: Nilai TOEFL mahasiswa baru Nilai Rata-Rata Nilai Tertinggi Angkatan Reg Ing/Intl Gab Reg Ing/Intl Gab 2009 428 425 426 533 520 533 2010 394 384 392 500 420 500 2011 391 430 398 580 503 580 2012 397 n.a n.a 540 n.a n.a 2013 n.a n.a 398 n.a n.a 523

Nilai Terendah Reg 323 320 307 320 n.a

Ing/Intl Gab 343 323 350 320 363 307 n.a n.a n.a 300

*) data belum tersedia 3.1.2

Lulusan/Alumni

Total alumni Program Studi S1 Akuntansi Reguler sampai dengan Wisuda I tahun 2014 tanggal 22 Februari 2014 sebanyak 2967 orang. Dari jumlah alumni diatas, jumlah alumni yang telah meninggal yang terdata oleh Jurusan sebanyak 22 orang. Pada Tahun Ajaran 2009/2010, wisuda dilaksanakan 3 kali, yaitu Wisuda I pada bulan Agustus 2009, Wisuda II pada bulan Desember 2009, dan Wisuda III pada bulan Maret 2010. Untuk Tahun Ajaran 2010/2011 wisuda kembali dilaksanakan 2 kali, yaitu Wisuda I pada bulan Juni 2010, Wisuda II pada bulan September 2010. Mulai tahun 2011, wisuda tidak berdasarkan tahun ajaran, tetapi berdasarkan tahun kalender 20

[Type text]

dan wisuda dilaksanakan sebanyak 4 kali dalam setahun. Jumlah lulusan untuk periode Wisuda I tahun akademik 2009/2010 s.d. Wisuda IV tahun 2014 adalah sebagai berikut:

Tabel 3.4 Jumlah lulusan PSA Tahun Ajaran

Wisuda I

Wisuda II

Wisuda III

Wisuda IV

Total

9 27 36

6 18 24

8 24 32

-

23 69 92

6 29 35

8 38 46

12 23 35

3 10 13

21 23 44

3 12 15

39 78 117

4 30

2 26

10 28

5 9

21 93

34

28

38

14

114

4 16

5 28

21 41

4 29

34 114

20

33

62

33

148

23 13

33 3

32 18

29 14

117 48

36

36

50

43

165

2009/2010 Kelas Inggris Kelas Reguler Total 2010/2011 Kelas Inggris Kelas Reguler Total 2011 Kelas Inggris Kelas Reguler Total 2012 Kelas Internasional Kelas Reguler Total 2013 Kelas Internasional Kelas Reguler Total 2014 Kelas Internasional Kelas Reguler

14 67 81

IPK Tertinggi, Terendah, dan Rata-Rata Lulusan IPK rata-rata lulusan di atas 3 dan berarti sudah sangat memuaskan. IPK tertinggi, terendah, dan rata-rata lulusan untuk periode 2009/2010 s/d Wisuda I tahun 2014 adalah sebagai berikut:

21

[Type text]

Tabel 3.5 IPK Rata-Rata Lulusan Wisuda I – 2011 II – 2011 III – 2011 IV – 2011 I – 2012 II – 2012 III – 2012 IV- 2012 I – 2013 II – 2013 III – 2013 IV – 2013 I – 2014 II - 2014 III – 2014 IV – 2014

IPK Tertinggi 3,40 3,52 3,67 3,35 3,82 3,59 3,57 3,35 3,43 3,58 3,63 3,57 3,84 3.75 3.6 3.57

IPK Rata-Rata 3,06 3,11 3,28 3,07 3,18 3,19 3,20 3,05 3,14 3,22 2,64 3,15 3.23 3.22 3.17 3.12

IPK Terendah 2,43 2,80 2,86 2,68 2,75 2,92 2,72 2,71 2,81 2,76 3,18 2,56 2.86 2.61 2.64 2.66

Jumlah Lulusan Berdasarkan Skala IPK Sebagian besar lulusan berada pada range IPK 3.00 – 3,49 dan hanya sebagian kecil IPK nya dibawah 3. Artinya, sebagian besar lulusan dari segi persyaratan administrasi tidak mengalami kendala untuk melamar pekerjaan. Jumlah lulusan berdasarkan Skala IPK periode wisuda I 2010/2011 s/d Wisuda IV - 2014 adalah sebagai berikut:

22

[Type text]

Tabel 3.6 Jumlah lulusan berdasarkan skala IPK Wisuda I – 2010/2011 II – 2010/2011 I – 2011 II – 2011 III – 2011 IV – 2011 I – 2012 II – 2012 III – 2012 IV- 2012 I – 2013 II – 2013 III – 2013 IV – 2013 I – 2014 II – 2014 III – 2014 IV – 2014

2,00 – 2,49 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

IPK (Jumlah Orang) 2,50 – 2,74 2,75 – 2,99 3,00 – 3,49 0 8 26 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 1 0 1 2 1

6 7 6 7 3 4 3 1 1 1 5 9 3 2 4 6 3

39 26 39 26 8 26 23 35 12 19 22 46 28 29 26 40 38

> 3,5 1

Total 35

0 0 0 0 2 4 2 2 0 0 6 5 1 5 5 2 1

46 34 13 44 15 34 28 38 14 20 33 62 33 36 36 50 43

Nilai TOEFL Lulusan Jurusan Akuntansi FEUA telah mensyaratkan nilai TOEFL 450 sebagai syarat kelulusan mulai dari angkatan 2002. Namun demikian, pemberlakuan nilai TOEFL 450 tidak terlalu kaku diterapkan oleh Jurusan mengingat upaya yang dilakukan oleh Jurusan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa masih kurang optimal. Lulusan yang tidak menyerahkan nilai TOEFL, Nilai transkrip akhirnya ditahan oleh Jurusan. Sistem ini sangat efektif karena Jurusan memiliki data base nilai TOEFL lulusan. Akan tetapi, setelah diberlakukan sistem Portal Akademik mulai tahun 2008 dimana transkrip diproses oleh ICT Fakultas dan transkrip asli diserahkan oleh Bagian Akademik Fakultas, sistem Jurusan Akuntansi untuk mengumpulkan nilai TOEFL menjadi lemah. Jurusan telah beberapa kali meminta nilai TOEFL lulusan ke Bagian Akademik, namun nilai tersebut tidak diminta kepada mahasiswa dan diproses oleh Bagian Akademik. Bagian Akademik seharusnya setiap kali periode wisuda

23

[Type text]

mengirimkan hasil pengolahan nilai TOEFL lulusan ke masing-masing Jurusan karena Universitas juga telah mensyaratkan kepada lulusan untuk menyerahkan nilai TOEFL ke Bagian Akademik mulai tahun 2010. Lama Studi Lulusan Beberapa upaya yang telah dilakukan jurusan untuk memperpendek masa studi mahasiswa adalah: a. Mengadakan semester pendek pada setiap akhir semester genap selama 2 bulan. Untuk menjaga kualitas semester pendek, ditetapkan ketentuan sebagai berikut: 1. Mahasiswa hanya diperkenakan mengambil mata kuliah maksimum sebanyak 6 sks 2. Diprioritaskan kepada mahasiswa yang mengulang nilai dan hanya mahasiswa yang memiliki IPK diatas 3 yang dapat mengambil mata kuliah baru pada semester pendek 3. Hanya mata kuliah tertentu yang ditawarkan pada semester pendek dengan mempertimbangkan beban dan risiko pada capaian kualitas pembelajaran 4. Dosen dibatasi mengajar maksimum sebanyak 2 mata kuliah

b. Menawarkan mata kuliah core akuntansi (Special Offer) setiap semester sehingga mahasiswa yang tidak lulus mata kuliah ini tidak perlu menunggu satu semester untuk mengulangnya. Lama studi lulusan dan range lama studi lulusan dijelaskan bawah ini. a. Lama Studi Tercepat, Rata-Rata, dan Terlama Rata-Rata masa studi mahasiswa Jurusan Akuntansi FEUA masih di atas 4,5 tahun, kecuali untuk Wisuda III tahun 2011 4,3 tahun dan masih ada beberapa mahasiswa yang masa studinya di atas 7 tahun. Mulai tahun 2011 telah diberlakukan sistem DO untuk mahasiswa semester IV (angkatan 2009) dan mahasiswa semester XIV. Dengan diberlakukan sistem DO ini, maka tidak akan ada lagi mahasiswa yang masa studi lulusnya diatas 14 semester (7 tahun). Untuk itu, manajemen jurusan harus memantau dan mengingatkan mahasiswa semester II yang IPKnya rendah (kurang dari 2) dan semester X yang IPKnya rendah dan mata kuliahnya masih banyak agar mereka tidak dikenakan sanksi DO. 24

[Type text]

Lama studi tercepat, rata-rata, dan terlama untuk periode 2008/2009 s/d Wisuda IV - 2014 adalah sebagai berikut:

Tabel 3.7 Masa studi lulusan Wisuda I – 2010/2011 II – 2010/2011 I – 2011 II – 2011 III – 2011 IV – 2011 I – 2012 II – 2012 III – 2012 IV- 2012 I – 2013 II – 2013 III – 2013 IV – 2013 I – 2014 II - 2014 III - 2014 IV - 2014

Tercepat 3,71 3,86 4,13 3,60 3,80 4,10 3,40 3,60 3,87 4,03 3,54 3,66 3,93 3,63 3,35 3.59 3.86 4.09

Masa Studi (Dalam Tahun) Rata-rata Terlama 4,97 7,75 4,38 7,00 5,02 7,42 4,80 6,70 4,28 6,90 5,30 7,30 4,80 7,20 4,70 6,70 4,60 7,03 4,80 5,16 4,80 6,59 4,70 6,82 4,62 7,40 4,19 4,61 4.52 7.41 4.41 6.76 4.75 7.02 4.59 6.20

25

[Type text]

b. Jumlah Lulusan Berdasarkan Skala Lama Studi Sebagaimana terlihat pada tabel dibawah ini, rata-rata lama studi lulusan 5 tahun kurang sebanyak 35%-59%. Ini tantangan manajemen jurusan kedepan untuk meningkatkan jumlah lulusan agar mereka dapat tamat tepat waktu dengan tetap berkomitmen terhadap kualitas. Jumlah lulusan berdasarkan Skala Lama Studi untuk periode 2010/2011 s/d Wisuda II - 2015 adalah sebagai berikut: Tabel 3.8 Jumlah Lulusan Berdasarkan Skala Lama Studi

35 46 35 13 44

<5 tahun 24 40 23 10 40

% Lulus <5 tahun 69% 87% 66% 77% 91%

4

15

6

40%

0 5 1 0 5 7 2

3 3 3 0 1 4 5

34 28 38 14 20 33 62

19 20 34 5 14 22 46

56% 71% 89% 36% 70% 66% 74%

5

0

3

33

25

76%

0 9 4

4 0 2

0 2 0

5 5 13

36 36 50

31 31 37

85% 85% 74%

0

11

0

3

43

40

93%

Lama Studi (Jumlah orang) Wisuda 2 34 0 3 1

>4-4,5 th 0 0 23 2 0

>4,5-5 th 12 6 0 5 9

>5-5,5 th 0 0 5 0 0

>5,5-6 th 6 4 0 1 3

0

6

0

5

4 7 21 0 1 17 10

15 0 0 5 7 0 27

0 13 13 0 6 5 9

0

25

10 20 16 0

3,5-4 th I – 2010 II – 2010 I – 2011 II – 2011 III – 2011 IV – 2011 I – 2012 II – 2012 III – 2012 IV- 2012 I – 2013 II – 2013 III – 2013 IV – 2013 I – 2014 II – 2014 III – 2014 IV – 2014

Lulus >6th

Total

5 2 7 2 1

0

12 0 0 9 0 0 9

0

17 0 15 29

26

[Type text]

Frekuensi Ujian Komprehensif Lulusan Jurusan telah melakukan beberapa upaya perbaikan untuk mengurangi frekuensi ujian komprehensif. Beberapa upaya yang dilakukan adalah sebagai berikut: a. Menyusun Pedoman Materi Ujian Komprehensif dan diletakan diluar ruang Jurusan sehingga dapat dibaca oleh semua mahasiswa. Materi ujian komprehensif ini digunakan sebagai pedoman oleh tim penguji dalam memberikan pertanyaan-pertanyaan kepada mahasiswa. Dengan demikian, dosen penguji tidak menanyakan kepada mahasiswa apa yang diingat saja pada saat ujian komprehensif. Diharapkan dengan adanya pedoman ini, mahasiswa yang akan mengikuti ujian komprehensif lebih terarah belajarnya. b. Tim penguji beserta mahasiswa yang akan diuji diumumkan 1 minggu sebelum jadwal komprehensif dilaksanakan. c. Mahasiswa yang tidak lulus dalam ujian komprehensif diuji oleh tim yang sama sebanyak 2 kali. Hal ini ditujukan agar tim pengujinya dapat memantau perkembangan pemahaman mahasiswa tersebut dan menjaga integritas dosen. d. Memberikan briefing kepada mahasiswa yang akan mengikuti ujian komprehensif. e. Ujian komprehensif dilaksanakan secara berkala setiap kali 3 minggu dan jadwalnya diumumkan kepada mahasiswa. Disadari bahwa upaya ini masih belum optimal untuk mengurangi frekuensi ujian komprehensif dan karenanya masih perlu upaya perbaikan kedepannya. Frekuensi ujian komprehensif lulusan dijelaskan dibawah ini. a. Jumlah Kali Mengikuti Ujian Komprehensif Sebagaimana terlihat pada tabel dibawah ini, jumlah frekuensi ujian komprehensif terbanyak sebanyak 6 kali dengan rata-rata berkisar antara 1,3 kali s.d. 2,9 kali. Frekuensi Ujian Komprehensif periode 2009/2010 s/d Wisuda I – 2014 adalah sebagai berikut:

27

[Type text]

Tabel 3.9 Frekuensi Ujian Komprehensif Wisuda I – 2011 II – 2011 III – 2011 IV – 2011 I – 2012 II – 2012 III – 2012 IV- 2012 I – 2013 II – 2013 III – 2013 IV – 2013 I – 2014 II – 2014 III - 2014 IV - 2014

b.

Rata-rata 1,97 2,00 1,30 2,40 1,80 2,10 1,50 2,90 2,3 1,72 1,87 2,15 1.9 2.6 1.9 2.3

Terbanyak 6 4 3 4 5 4 3 5 6 4 4 6 4 5 5 5

Jumlah Mahasiswa Berdasarkan Skala Frekuensi Ujian Komprehensif

Sebagaimana terlihat pada tabel dibawah ini, rata-rata mahasiswa yang lulus ujian komprehensif 1 kali sebanyak 52.7% dan yang lulus pada ujian kedua sebanyak 33.33%. Artinya, sebanyak 86.03% dari total mahasiswa lulus pada ujian pertama dan kedua. Walaupun jumlah ini sudah cukup tinggi, namun pencapaian ini masih belum optimal. Upaya perbaikan kedepan masih sangat diperlukan.

Jumlah

mahasiswa

berdasarkan

Skala

Frekuensi

Ujian

Komprehensif untuk periode 2009/2010 s/d Wisuda IV - 2014 adalah sebagai berikut:

28

[Type text]

Tabel 3.10 Jumlah Mahasiswa Berdasarkan Skala Frekuensi Ujian Komprehensif Frekuensi Kompre (Jumlah Orang) 1 2 3 4 5 >5 Wisuda Total Kali Kali Kali Kali Kali Kali I – 2009/2010 II – 2009/2010 III – 2009/2010 I – 2010/2011 II – 2010/2011 I – 2011 II – 2011 III – 2011 IV – 2011 I – 2012 II – 2012 III – 2012 IV- 2012 I – 2013 II – 2013 III – 2013 IV – 2013 I – 2014 II – 2014 III – 2014 IV – 2014

19 12 21 20 32 14 5 34 4 15 10 24 2 8 15 34 14 19 16 31 14

12 5 5 9 10 14 5 8 3 14 9 10 4 4 13 11 10 11 13 14 11

2 3 3 2 3 4 1 2 6 3 6 4 4 5 4 8 4 4 4 2 13

2 3 1 2 1 1 2 0 2 1 3 0 2 2 1 9 1 2 1 1 3

0 0 1 2 0 1 0 0 0 1 0 0 2 0 0 0 3 0 2 2 2

1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0

36 24 32 35 46 35 13 44 15 34 28 38 14 20 33 62 33 36 36 50 43

Masa Tunggu untuk Mendapatkan Pekerjaan Pertama dan Besaran Gaji Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama adalah 2,94 bulan. Data diperoleh berdasarkan hasil studi pelacakan lulusan. Di samping itu, ada beberapa mahasiswa tahun akhir yang sudah mendapatkan pekerjaan sebelum studi selesai. Informasi ini diterima manajemen PSA secara lisan (langsung dari yang bersangkutan, atau melalui temannya), email, facebook, dan pengumuman dari institusi yang merekrut karyawan, seperti BPK, PLN, Ernst and Young (EY) dan PriceWaterhouse&Cooper (PwC) dan PT Adi Sarana Armada, Tbk. Adapun besaran gaji pertama dapat dilihat pada grafik berikut: 29

[Type text]

34% 24% 17%

17% 7%

< 2 Juta

2-3 Juta

3-4 Juta

4-5 Juta

> 6 Juta

Sumber: Tracer Study Ikatan Alumni PSA Alumni PSA adalah bagian dari sub-sistem manajemen PSA. Alumni PSA tergabung dalam ikatan alumni yang dinamai Forum Komunikasi Keluarga Besar Akuntan (FKKBA) Universitas Andalas. FKKBA berdiri pada tahun 1988 di Jakarta dan sekarang berkantor pusat di Jakarta. Tujuan utama berdirinya FKKBA adalah: 1) memperkokoh hubungan jaringan alumni di seluruh wilayah Indonesia dan Luar Negeri; 2) meningkatkan kapasitas, komptensi dan kemampuan professional alumni dan almamater; 3) meningkatkan reputasi jurusan akuntansi di kancah nasional dan internasional; dan 4) memfasilitasi pengembangan karir profesional alumni dan mahasiswa. Kontribusi alumni dalam mendukung pengembangan akademik berupa: (1) Sumbangan dana FKKBA menyediakan dana untuk beasiswa bagi mahasiswa yang kurang mampu, mahasiswa yang mengikuti program credit earning atau pertukaran mahasiswa dengan perguruan tinggi luar negeri. (2) Sumbangan fasilitas FKKBA secara regular memberi bantuan buku-buku terbitan terbaru yang relevan dengan kurikulum PSA dan membuat Gerakan 1000 Buku untuk Almamater. FKKBA juga memberikan pelatihan bagi fresh graduate PSA untuk meningkatkan daya saing lulusan.

30

[Type text]

(3) Keterlibatan dalam kegiatan akademik FKKBA terlibat aktif dalam proses pengkajian dan revisi kurikulum PSA. FKKBA juga menyediakan pembicara dari kalangan alumni dalam mendukung kegiatan akademik di kampus, seperti seminar dan kuliah umum. Hasil diskusi dengan alumni dijadikan masukan untuk revisi kurikulum program studi dan bagi staf pengajar secara otomatis akan memutakhirkan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS), Garis Besar Program Pengajaran, Satuan Acara Perkuliahan, dan Silabus, serta Bahan Ajar untuk mata kuliah yang diampu. (4) Pengembangan jejaring Saat ini alumni akuntansi sudah memiliki karir yang baik pada perusahaan maupun instansi pemerintah. Hal ini akan memudahkan akses informasi terhadap peluang karir pada instansi tersebut. Keluasan jaringan alumni juga memudahkan akses PSA terhadap narasumber yang dibutuhkan dalam menunjang kegiatan ilmiah di PSA. FKKBA juga banyak membantu PSA dalam membangun kerjasama dengan instansi terkemuka seperti Pricewaterhouse & Coopers, Ernst & Young, Bursa Efek Indonesia, dll (5) Penyediaan fasilitas untuk kegiatan akademik FKKBA menyediakan akses kepada perusahaan seperti PT Semen Padang atau instansi pemerintah untuk membantu aktivitas PSA dan mahasiswa misalnya dalam peminjaman ruangan atau kendaraan untuk seminar, kuliah umum, atau company visit (6) Menggandakan kegiatan lainnya seperti melaksanakan pelatihan untuk Sertifikasi Akuntan Publik dan Konsultan Pajak. Kontribusi alumni dalam mendukung pengembangan non-akademik (1) Sumbangan dana FKKBA dan alumni secara pribadi memberikan bantuan dana bagi HIMA Akuntansi dalam menyelenggarakan aktivitas kemahasiswaan seperti Accountino Cup dan mahasiswa yang mengikuti perlombaan olahraga seperti bridge. (2) Sumbangan fasilitas

31

[Type text]

Selain buku, alumni juga banyak menyumbang perlengkapan kantor untuk meningkatkan kualitas layanan akademik, seperti printer, scanner dan sarana penunjang lainnya seperti pendingin ruangan, dispenser, dll (3) Keterlibatan dalam kegiatan non-akademik FKKBA selalu diundang dalam kegiatan Malam Malapeh Alumni. Pada kegiatan ini alumni yang hadir akan menyampaikan pengalaman berkarir dan lingkungan profesi akuntan. (4) Pengembangan jejaring Alumni PSA telah berkiprah dalam keragaman profesi dan aktif pada berbagai organisasi profesi dan sosial. Keluasan jaringan alumni juga berdampak kepada akses bagi dosen dan mahasiswa PSA. FKKBA UNAND selalu ikut memfasilitasi pelaksanaan

kegiatan

kerjasama

PSA

dengan

pihak

lain

seperti

PricewaterhouseCooper (PwC), Earnst & Young (EY), Bursa Efek Indonesia (BEI), PT ASSA, Tbk., PT Krakatau Steel, Universitas Indonesia, KAP RSM AAJ, dan institusi lainnya yang berada di kota besar Indonesia. (5) Penyediaan fasilitas untuk kegiatan non-akademik FKKBA menyediakan akses kepada perusahaan seperti PT Semen Padang atau instansi pemerintah untuk membantu aktivitas PSA dan mahasiswa misalnya dalam peminjaman ruangan atau kendaraan. FKKBA juga menyediakan penginapan bagi mahasiswa atau dosen yang sedang beraktivitas di luar kota di tempat dimana terdapat alumni. (6) Kegiatan tanggung jawab sosial alumni Melaksanakan program “FKKBA Unand Peduli Gempa Padang” sejak 1 Oktober 2009, yang selanjutnya dinamai program “FKKBA Unand Bangkik Basamo” dengan membangun Rumah Bangkik Basamo di Kampung Toboh Olo, Korong Toboh Gadang Pariaman sebanyak 32 unit. Kegiatan ini merupakan wujud kepedulian dan keprihatinan alumni Akuntansi Unand yang tergabung dalam FKKBA atas peristiwa gempa Padang tanggal 30 September 2009. FKKBA menyalurkan sumbangan alumni atas musibah gempa Padang tersebut.

32

[Type text]

3.1.3

Dosen PSA

Jumlah Dosen Saat ini PSA memiliki 43 dosen yang terdiri dari 11 dosen bergelar doktor/S3 dan 30 dosen bergelar Master/S2. Jurusan sudah mempunyai 2 orang Guru Besar dari 11 dosen bergelar doktor/S3 tersebut. Dua orang dosen senior bergelar S1 tapi beliau mempunyai pengalaman panjang sebagai praktisi akuntan publik bergelar CPA. Dari 30 dosen bergelar S2, 9 dosen sedang mengambil S3 di dalam dan luar negeri. Ditargetkan dalam 2 (dua) tahun ke depan, jumlah dosen berpendidikan S3 mencapai 20 orang atau 48% dari jumlah dosen yang ada saat ini. Dua orang dosen PSA sudah memiliki Sertifikasi Manajemen Risiko Level 1 dan 2. Selanjutnya, 2 orang dosen juga sudah memiliki sertifikasi CSRS dan CSRA. Dosen PSA yang telah berpangkat Guru Besar dan Lektor Kepala sebesar 34,88% (15 dosen). Proporsi dosen yang bersertifikat pendidik professional sebesar 95,35% (38 dosen). PSA memiliki dosen yang bergelar CPA sebanyak 5 orang dan semua mereka adalah sebagai praktisi pada Kantor Akuntan Publik. Rasio dosen tetap dengan mahasiswa terdaftar saat ini sangat memadai, yakni 1:18, lebih baik dibanding tahun 2007/2008 (1:19). Kemampuan dosen berbahasa Inggris lisan sudah semakin membaik karena mereka menamatkan kuliah S2 dan S3 dari luar negeri seperti Amerika Serikat, Australia dan Inggris. Ini sangat mendukung peningkatan kualitas pembelajaran pada Program Internasional yang telah dimulai sejak tahun 2006/2007 ini (sebagai pengembangan dari kelas berbahasa inggris yang telah dirintis sejak tahun 1997/1998). Sebagian besar dosen PSA berusia muda, sehingga sangat besar peluang untuk pengembangan dosen di masa datang sesuai dengan kompetensi yang dikembangkan oleh PSA. Berikut ini daftar dosen PSA:

No

Nama

Pendidikan

1 2 3 4

A. Rizal Putra, SE, Akt, M.Si Amsal Djunid, Drs, M.Bus Anisa’ Rahman, SE, ME,Akt Aries Tanno, Drs, M.Si, Ak

S1 (Unand), S2 (UGM) S1 (Unand),S2 (Australia), S1(Unand), S2 (UI), S3*(UI) S1(Unand), S2 (UGM), S3 * (Undip) S1 ( Unand ), S2 ( USA ), S3 (Malaysia Sabah) S1 (UBH), S2 (UGM)

5

Asniati, Dra, MBA, Akt

6

Denny Yohana, SE, M.Si

7

Eddy R Rasyid, Prof, Dr, H, SE, S1 (UGM), S2, M.Com S3(Wollongong)

Bidang Peminatan Akuntansi Manajemen Sistem Akuntansi Akuntansi Keuangan Perpajakan Akuntansi Keuangan, Sistem Informasi Akuntansi Akuntansi Keuangan dan Akuntansi Manajemen Akuntansi Keuangan

33

[Type text]

No 8

Nama

Pendidikan

12 13

S1 (Unand ), S2 (Southtern California) Elvira Luthan, Dr, SE, Akt, M.Si S1 (Unand), S2 (UGM), S3 (Unpad) Efa Yonnedi, Ph.D, SE, MPPM, S1 (Unand), S2 (Monash), S3 Ak (Manchester) Fauzan Misra, SE, Akt, M.Sc S1 (Unand), S2 (UGM), S3 (UGM)* Fauzi saad, Drs, Akt, MM S1 (Unand), S2 (Unand) Firdaus, SE, Akt, M.Si S1 (Unand), S2 (UGM)

14

Hariadi Yasni, SE, MBA, Ak

15 16 17 18

Husna Roza, SE, Akt, M.Com Ilmainir, Drs, SE, Akt, MS Indra Suheri, Drs, Akt Iswardi, SE, MM,Akt

S1 ( USU ), S2 (Southtern California) S1 (Unand), S2 (Wollongong) S1 ( Unand ),S2 (UGM ) S1 (Unand ) S1 ( Unand ), S2 (Unand)

19

Jonhar, Drs, Akt, MS

S1 ( Unand ), S2 (UGM)

20

Niki Lukviarman, Prof, Dr, SE, Akt, MBA

S1(Unand), S2 (Philipina),

21

Nini Syofriyeni, SE, Akt, M.Si,

S3 (Curtin) S1 (Unand), S2 (UGM)

37 38

Pengauditan internal dan Akuntansi Keuangan Rafdinal, Drs, Ak, M.Si S1 (Unand ), S2 (UGM), S3* Sistem Informasi Akuntansi (Malaysia Sabah) Rahmad Febrianto, SE, M.Si, Ak S1 ( Unand ) S2 (UGM), Akuntansi Keuangan S3*(UGM) Rahmat Kurniawan, SE, Msi S1 (Unand), S2 (UI) Perpajakan Rahmi Desriani, Dra, MSi, Ak S1 (UNSRI), S2 (UGM ) Akuntansi Keuangan, Auditing Raudhatul Hidayah, SE, Akt, ME S1 (Unand), S2 (UI) Manajemen Keuangan Rayna Kartika, SE, M.Com, Akt S1 (Unand), S2 (Queensland) Manajemen Keuangan Rinaldi Munaf, Drs, Akt, MM. S1 (Unand ), S2 (Unand ) Perpajakkan, Auditing Rita Rahayu, SE, Akt, M.Si S1 (Unand), S2 (UGM), Sistem Informasi Akuntansi, S3*(Huddersield) Akuntansi Manajemen Riwayadi, Drs, MBA, Akt S1 (Unand), S2 (Philipina) Akuntansi Manajemen Riza Reni Yenti, SE, Akt, M.Si S1 (Unand ), S2 ( UGM ) Akuntansi Manajemen, Pemasaran Sayuti Gazali, Drs, Akt S1 (UGM) Pengauditan Sri Daryanti Zein, Dra, MBA, Ak S1 (Unand), S2 (Philipina), Manajemen Keuangan, S3* (Malaysia) Akuntansi Lingkungan Sri Dewi Edmawati, Dra, M.Si, S1 (Unand), S2 ( UGM ) Akuntansi Biaya Ak Suhairi, Dr, SE, Akt , MS S1 (Unand ), S2 (UGM ), S3 Akuntansi Manajemen, (USM ) Akuntansi Sektor Publik Suhanda, SE, Akt, MS. S1 (Unand), S2 (UI) Perpajakan dan Akuntansi Pemerintahan Suhernita, SE, M.Com, Akt S1(Unand), S2 (Wollongong) Akuntansi Forensik Syahril Ali, Drs, Akt, MS S1 ( Unand ), S2 (UGM ), Akuntansi Keuangan

39

Verni Juita, SE, M.Com, Akt

S3* (Unpad) S1 (Unand) S2 (Queensland)

9 10 11

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Edi Herman, Drs, MBA, Akt

Bidang Peminatan Akt.Manajemen Akuntansi Keuangan Governance dan Akuntansi Sektor Publik Akuntansi Sektor Publik Akuntansi Keuangan Akuntansi Sektor Publik dan Perpajakan Manajemen Keuangan Pengauditan Sistem Informasi Akuntansi Perpajakan dan Pengauditan Akuntansi Keuangan dan Akuntansi Manajemen Akuntansi Keuangan dan Pengauditan Internal Manajemen Keuangan, Manajemen Strategik, Corporate Governance

Sistem Informasi Akuntansi

34

[Type text]

No 40 41

Nama

Pendidikan

Warnida, Dra, Akt, MM S1 ( Unand ),S2 (Unand ) Yulia Hendri Yeni, Dr, MT, Akt S1 (Unand), S2 (ITB),

42

Yurniwati, Dr, SE, Akt, M.Si

S3 (Australia) S1 (Unand ), S2 (UGM),

43

Yuskar, Dr, SE, Akt, MA

S3 (Unpad) S1 (Unand), S2 (USM),

Bidang Peminatan Akuntansi Keuangan Sistem Informasi Akuntansi

Akuntansi Keuangan

Ak.Keuangan dan Auditing

S3 ( USM )

Asisten Dosen Kelas asistensi sangat diperlukan untuk meningkatkan kemampuan teknis akuntansi mahasiswa. Sampai dengan tahun 2005, mata kuliah asistensi diasuh oleh dosendosen baru. Pada tahun 2006, dengan dibukanya kelas internasional, maka kebutuhan dosen meningkat, terutama untuk dosen yang mengajar di kelas internasional. Oleh karena dosen yang dibutuhkan untuk mengajar di kelas internasional bertambah banyak dan tidak seimbang dengan penambahan dosen baru, maka kelas asistensi diasuh oleh dosen-dosen baru dan mahasiswa tahun terakhir. Mulai semester ganjil 2010/2011, mata kuliah asistensi diasuh oleh mahasiswa tahun terakhir. Pemberdayaan mahasiswa untuk mengasuh kelas asistensi bertujuan untuk meningkatkan hard skill dan soft skill mahasiswa dan kompetensi lulusan akuntansi. Jurusan menyadari bahwa kualitas mahasiswa untuk mengasuh kelas asistensi masih rendah dibandingkan dosen baru dan bahkan sebagian besar mereka tidak bisa sit in dikelas dosen karena jadwal kuliahnya berdempetan dengan jadwal mengajar dosen. Jurusan telah pernah mengusulkan agar kelas asistensi diasuh langsung oleh dosen pengasuh mata kuliahnya tetapi menghadapi beberapa kendala, terutama terkait dengan pembayaran honor dosen yang mengajar kelas asistensi karena kelas asistensi adalah non-sks. Pada semester genap 2009/2010, Jurusan pernah mencoba untuk meniadakan kelas asisten dan diharapkan dari 150 menit perkuliahan, dosen mengalokasikan waktu mengajar 30 – 60 menit untuk memberikan latihan. Secara normatifnya, dosen memberi latihan 60 menit jauh lebih efektif dari mahasiswa memberikan latihan 100

35

[Type text]

menit. Akan tetapi, upaya ini tidak berjalan secara efektif karena metode pembelajaran tidak banyak dirubah oleh dosen. Riset dan Publikasi Dosen PSA Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan dosen PSA menunjukkan peningkatan yang konsisten yang menunjukkan membaiknya iklim akademis PSA. Jumlah judul karya ilmiah yang dipublikasi di berbagai level (internasional, nasional dan lokal) adalah 153 judul selama periode 2012 sampai dengan 2014 (lihat Lampiran 1: untuk data lengkap). Untuk meningkatkan iklim akademik dan kontribusi peneliti akuntansi, PSA berencana menerbitkan jurnal ilmiah terbit 2 kali setahun – Jurnal Akuntansi dan Governance Andalas (JAGA). Rencana penerbitan perdana JAGA dilakukan pada tahun 2015.

Kinerja Pengabdian Masyarakat Dosen PSA Sebagai salah satu bentuk tanggung jawab moral kepada masyarakat, PSA juga terlibat langsung di dalam memberikan penyuluhan, membina dan membantu menyelesaikan persoalan-persoalan yang berkaitan dengan akuntansi di dalam masyarakat.

Periode

2012

–

2014,

PSA

telah

terlibat

dalam

kegiatan

pelayanan/pengabdian kepada masyarakat sebanyak 72 kali yang dimana dibiayai sendiri sebanyak 17 kali, perguruan tinggi sendiri sebanyak 19 kali, Kemendiknas sebanyak 10 kali, dan institusi dalam negeri di luar Kemendiknas sebanyak 22 kali , dan luar negeri 4 (lihat Lampiran 2). Hal ini menggambarkan cukup tingginya keaktifan para dosen PSA di dalam keikutsertaannya berkompetisi untuk mendapatkan dana kegiatan dari pihak penyedia dana. Jumlah aktivitas pengabdian masyarakat juga meningkat selama tiga tahun terakhir dimana pada tahun 2012/2013, jumlah pengabdian masyarakat sebanyak 22 kali, dan meningkat pada tahun 2014/2015 menjadi 29 kali. Ini menunjukan minat dosen untuk melakukan pengabdian masyarakat semakin tinggi apalagi sekarang dengan diperlukannya tatakelola keuangan desa sesuai UU nomor 6 tahun 2014 tentang Desa.

36

[Type text]

3.1. 4. Sistem Penjaminan Mutu Akademik Penjaminan mutu dilakukan melalui pengembangan standard operating procedure (SOP), control dan evaluasi secara berkala

yang dilakukan oleh pihak internal

maupun eksternal PSA. PSA mempunyai GKM yang memastikan bahwa seluruh SOP-SOP tersebut dijalankan. Disamping itu pada level Fakultas, BAPEM secara reguler melakukan evaluasi atas pelaksanaan tridharma di fakultas dan prodi. PSA mengikuti Audit Mutu Internal (AMI) yang dilaksanakan oleh auditor LP3M Universitas Andalas setiap tahun mulai tahun 2012. Dari hasil AMI, PSA selalu mendapatkan nilai yang baik dibandingkan prodi lainnya di Unand. Sebagai contoh tahun 2012, PSA adalah prodi terbaik ke 2 hasil audit mutu internal oleh LP3M. Atas dasar hasil AMI, PSA terpilih sebagai prodi yang akan mengikuti sertifikasi level asia tenggara tahun 2015 dan 2016 ini bersama 7 prodi lainnya di Unand.

Saat ini PSA sedang menyiapkan proses sertifikasi Asean University

Network – Quality Assurance (AUN-QA) tersebut. Laporan Evaluasi Diri (SelfAssessment Report) AUN QA sudah disampaikan dan direview oleh reviewer AUN QA. Selanjutnya akan diadakan workshop lanjutan dengan Tim AUN QA di Bangkok pada tanggal 1-3 Desember 2015. Evaluasi Internal dan Eksternal Evaluasi internal dilakukan oleh PSA setiap awal tahun akademik antara lain evaluasi pelaksanaan PBM, yang mencakup: a) ketepatan penugasan mengajar pada matakuliah yang diberikan kepada setiap dosen b) silabus matakuliah untuk menyesuaikan dengan perkembangan terkini. c) pelaksanaan perkuliahan oleh dosen. d) pelaksanaan ujian. LP3M Universitas semenjak tahun 2008/2009 juga melakukan evaluasi kualitas proses belajar mengajar setiap semester dengan metode penyebaran kuesioner kepada mahasiswa yang dilakukan menjelang berakhir semester. Hasil evaluasi tersebut disampaikan ke Fakultas untuk ditindak lanjuti oleh Wakil Dekan I dan prodi terkait. 37

[Type text]

PSA juga melakukan pertemuan dengan orang-tua mahasiswa yang dilaksanakan setiap malam wisuda melalui forum resepsi “Malam Melepas Alumni/MMA”.

Dalam forum ini para orang tua mendapatkan kesempatan

memberikan umpan balik bagi PSA. Hasil evaluasi internal menjadi bahan masukan bagi Ketua PSA dalam upaya peningkatan kualitas. Disamping itu, dalam pertemuan ’hari Jurusan’ isu-isu yang muncul dalam evaluasi tersebut juga menjadi bahan diskusi bersama para dosen. Evaluasi eksternal untuk PSA dilakukan melalui proses akreditasi oleh BAN PT dan sertifikasi AUN-QA. Suatu pengalaman mengikuti evaluasi eksternal yang memberikan dampak besar bagi pengembangan PSA adalah keberhasilan dalam mengikuti kompetisi yang sangat ketat untuk memperolah skema pendanaan kompetitif disediakan oleh Dikti yaitu Due Like (1999-2000) dan QUE Program (2000-2004). Untuk Program QUE periode ini hanya tiga jurusan akuntansi yang berhasil lolos dalam kompetisi ini, yaitu Unand, UGM dan UI. PSA menyadari bahwa sistem dan prosedur serta praktik evaluasi internal masih perlu ditingkatkan kualitasnya secara terus menerus. Telah menjadi komitmen pengelola PSA untuk aktif mengembangkan ini bersama-sama dengan unit pengendali mutu BAPEM Universitas (LP3M). Dengan adanya evaluasi eksternal oleh BAN-PT dan AUN-QA, pimpinan, staf dosen, dan karyawan PSA terdorong untuk senantiasa menjaga kualitas pelayanannya untuk mempertahankan tingkat akreditasi yang telah diterima. 3.1.5. Kurikulum Pada tahun 2003, Jurusan Akuntansi melakukan perubahan kurikulum yang cukup mendasar. Beberapa perubahan yang dilakukan adalah (1) pengurangan beban sks mahasiswa dari 156 sks menjadi 145 sks, dan (2) pembukaan lima konsentrasi, yaitu auditing, akuntansi manajemen, akuntansi perpajakan, akuntansi sektor publik, dan sistem informasi akuntansi. Mata kuliah kosentrasi sistem informasi akuntansi sampai saat ini belum ditawarkan kepada mahasiswa karena kurang memadainya jumlah dosen yang memiliki kompetensi sistem informasi akuntansi. Pengurangan beban sks pada kurikulum tahun 2003 disebabkan karena gelar Akuntan tidak diberikan otomatis setelah tamat S1 akuntansi. Untuk mendapatkan gelar Akuntan (Ak.), lulusan 38

[Type text]

akuntansi S1 harus mengikuti Pendidikan Profesional Akuntansi (PPAk) selama dua semester. Pada kurikulum tahun 2003 ini, mata kuliah Pengantar Akuntansi I 3 sks dan Pengantar Akuntansi II 3 sks yang ditawarkan dalam 2 semester digabung menjadi satu mata kuliah Pengantar Akuntansi 4 sks yang diberikan 2 kali dalam satu minggu. Pada tahun 2006, Jurusan Akuntansi kembali melakukan revisi kurikulum. Beberapa perubahan yang dilakukan dalam kurikulum 2006 ini adalah sebagai berikut; 1. Total beban sks minimal yang harus diambil oleh mahasiswa bertambah dari 145 sks menjadi 147 sks. 2. Mata kuliah Pengantar Akuntansi kembali dipecah menjadi Pengantar Akuntansi I 3 sks dan Pengantar Akuntansi 3 sks yang ditawarkan untuk 2 semester. Pemecahan dan penambahan kembali sks mata kuliah Pengantar Akuntansi dilakukan karena berdasarkan evaluasi oleh dosen-dosen yang mengajar mata kuliah ini, pemberian kuliah Pengantar Akuntansi 4 sks dalam satu semester kurang efektif untuk memberikan pondasi yang kokoh kepada mahasiswa mengenai pengetahuan dasar akuntansi. 3. Mata kuliah Agama & Prilaku Ekonomi berubah nama menjadi mata kuliah Agama. 4. Mata kuliah Pancasila & Kewarganegaraan 2 sks dipecah menjadi mata kuliah Pancasila 2 sks dan Kewarganegaraan 2 sks. 5. Mata kuliah Tata Bahasa Inggris 2 sks dan Penulisan Dalam Bahasa Inggris 2 sks digabung menjadi mata kuliah Tata Bahasa Inggris dan Penulisan Ilmiah 2 sks. 6. Mata kuliah Sosiologi Ekonomi dan Perekonomian Indonesia dihapus 7. Beban sks mata kuliah Pengantar Hukum Bisnis dikurangi dari 3 sks menjadi 2 sks 8. Beban sks skripsi ditambah dari 4 sks menjadi 6 sks. Penambahan sks ini dikarenakan skripsi mahasiswa harus diseminarkan. 9. Mata kuliah Pajak I diganti namanya dengan mata kuliah Pengantar Perpajakan, dan mata kuliah Pajak II diganti namanya dengan mata kuliah Perpajakan 10. Mata kuliah Bea Cukai diganti namanya menjadi mata kuliah Perpajakan Lanjutan 39

[Type text]

11. Mata kuliah Ekonometrik yang merupakan mata kuliah Pilihan Bebas dihapus 12. Penambahan mata kuliah Seminar Akuntansi. Mata kuliah Analisis Informasi Keuangan dirubah namanya menjadi Seminar Analisis Informasi Keuangan, mata kuliah Manajemen Biaya dirubah namanya menjadi Seminar Manajemen Biaya, dan mata kuliah Manajemen Pajak dirubah namanya menjadi Seminar Manajemen Pajak. 13. Mata kuliah Akuntansi Sektor Publik yang merupakan mata kuliah wajib jurusan dan mata kuliah Akuntansi Pemerintahan yang merupakan mata kuliah kosentrasi dijadikan satu dengan nama mata kuliah Akuntansi Pemerintahan yang merupakan mata kuliah wajib jurusan. Pada tahun 2008, kurikulum mengalami revisi untuk mengakomodasi SK Dirjen Dikti No. 43/Dikti/Kep/2006 tentang mata kuliah dasar umum (MKDU). Dalam SK Dirjen Dikti ini diwajibkan semua perguruan tinggi untuk menawarkan mata kuliah MKDU, yaitu mata kuliah Kewarganegaan, Agama, Bahasa Indonesia, dan Ilmu Alamiah Dasar masing-masing dengan beban 3 sks. Penambahan beban sks mata kuliah MKDU ini berakibat pada revisi mata kuliah berikut ini: 1. Mata kuliah Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 sks digabung dengan mata kuliah Penyusunan Program Komputer 2 sks dengan nama mata kuliahnya Teknologi Informasi dan Pemograman Komputer 3 sks. 2. Mata kuliah Magang 4 sks diganti dengan mata kuliah KKN 3 sks karena diwajibkan oleh Rektor sebagai mata kuliah Universitas. 3. Mata kuliah Pilihan Bebas yang wajib diambil diturunkan dari 6 sks menjadi 3 sks.

Berdasarkan Workshop Kurikulum tanggal Februari 2014, kurikulum PSA, jumlah beban SKS PSA adalah 146 sks terdiri dari 131 sks matakuliah wajib & 15 sks matakuliah pilihan. Kurikulum yang dikembangkan PSA sudah berbasis KKNI dan International Education Standard (IES) dan membekali lulusan berupa kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya (capaian pembelajaran). Jumlah beban sks minimal sebanyak 146 sks yang terdiri dari 63 sks wajib fakultas, 68 sks wajib jurusan, dan 15 sks mata kuliah pilihan. Kurikulum PSA menawarkan

40

[Type text]

fleksbilitas pengambilan mata kuliah pilihan. Kompetensi utama terdiri dari kompetensi inti dan kompetensi khusus. Kompetensi utama adalah kompetensi yang harus dimiliki oleh semua lulusan, dengan mengambil semua mata kuliah wajib PSA sebanyak 68 Sks. Kompetensi khusus adalah kompetensi yang harus dimiliki oleh lulusan sesuai dengan mata kuliah pilihan yang mereka pilih sebanyak 15 sks. Kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya, adalah kompetensi yang diperlukan untuk peningkatan soft skill lulusan dalam rangka pengembangan psikomotorik dan afektif. Dengan demikian, PSA tidak hanya membekali lulusannya dengan kompetensi kognitif (hardskill), tetapi juga kompetensi psikomotorik dan afektif (softskill).

Lama Penulisan Skripsi Mahasiswa Lama penulisan skripsi dihitung mulai dari Tanggal Surat Penunjukkan Pembimbing sampai dengan tanggal seminar skripsi mahasiswa. Lama penulisan skripsi dapat diikhtisarkan sbb.: 1. Pada tahun 2010, rata-rata lama penulisan skripsi 10,7 bulan, tercepat 5,3 bulan, dan terlama 30,1 bulan. 2. Pada tahun 2011, rata-rata lama penulisan skripsi 7,9 bulan, tercepat 3,5 bulan, dan terlama 14,1 bulan. 3. Pada tahun 2012, rata-rata lama penulisan skripsi 7,4 bulan, tercepat 4,6 bulan, dan terlama 11,4 bulan. Berdasarkan data diatas, rata-rata lama penulisan skripsi cendrung menurun (10,7 bulan tahun 2010; 7,9 bulan tahun 2011; 7,4 bulan tahun 2012. Rata-rata lama penulisan skripsi ini masih perlu diturunkan menjadi 6 bulan atau kurang karena sesuai dengan kurikulum, mata kuliah skripsi hanya ditawarkan untuk 1 semester. Beberapa penyebab lamanya penulisan skripsi mahasiswa: 1. Mahasiswa tidak fokus menyelesaikan skripsinya karena masih banyaknya mata kuliah yang diambil, sibuk dengan kegiatan ekstrakurikuler, stress menghadapi pembimbing, dll. 2. Dosen Pembimbing skripsi sulit ditemui. 3. Kurang proaktifnya dosen pembimbing untuk mengingatkan mahasiswa yang telah lama tidak menghadap. 4. Pembagian pembimbing oleh Jurusan dilakukan secara batch

41

[Type text]

Usulan perbaikan untuk memperpendek lama penulisan skripsi mahasiswa: 1. Mahasiswa harus meminta perpanjangan bimbingan skripsi ke Jurusan jika skripsinya tidak selesai dalam satu semester dengan rekomendasi dosen pembimbingnya mengenai perkiraan berapa lama lagi skripsinya akan selesai 2. Pembagian pembimbing tidak dilakukan secara batch. 3. Diperlukan proaktif dosen untuk mengingatkan mahasiswa yang telah lama tidak menghadap dan menanyakan kendala yang dihadapi oleh mahasiswa tersebut 4. Dosen pembimbing harus memprioritaskan untuk mahasiswa bimbingannya yang mempunyai potensi untuk lulus cum-laude/ terbaik dengan cara memberi bimbingan yang lebih intensif agar mahasiswa tersebut bisa mendapatkan predikat cumlaude/ terbaik pada saat wisuda. Perpustakaan Jurusan akuntansi hanya memiliki ruang baca yang disebut Accounting Reading Room (ARR). Ruang baca ini berisikan buku-buku terbitan edisi terbaru yang merupakan sumbangan mahasiswa dan alumni. Pada tahun 2012 alumni akuntansi dibawah Forum Komunikasi Keluarga Besar Alumni (FKKBA) Akuntansi FEUA menyumbang 1000 buku, yang diberi nama Gerakan 1000 buku untuk almamater. Pengelolaan ruang baca ini melibatkan beberapa mahasiswa akuntansi. Pelibatan mahasiswa ini merupakan salah satu upaya jurusan untuk meningkatkan soft skill mahasiswa dalam bentuk leadership, integritas, dan tanggungjawab. Laboraturium Komputer Laboratorium komputer dikelola sepenuhnya oleh kepala labor yang ditunjuk langsung oleh Dekan Fakultas. Lembaga Pendukung Jurusan Akuntansi memiliki dua lembaga pendukung, yaitu Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA) dan Galeri Investasi Bursa Efek Indonesia (GIBEI). PPA memberikan jasa pelatihan, konsultasi, dan penelitian yang berkaitan dengan bidang akuntansi dan perpajakan. Pojok BEI memberikan jasa penyedia data untuk riset mahasiswa dan dosen, serta informasi yang berkaitan dengan Bursa Efek Indonesia. Pojok BEI dikelola dengan melibatkan beberapa mahasiswa mahasiswa akuntansi.

42

[Type text]

Registrasi Sampai dengan tahun 2008, registrasi mahsiswa dilakukan secara manual dimana mahasiswa mengisi KRS dan minta pengesahan ke PA serta mengembalikan KRS ke Biro Akuntansi. Selanjutnya, pegawai Biro Akuntansi menginput KRS mahasiswa ke program komputer. Mulai tahun 2009, pengisian KRS secara online melalui portal akademik Unand. Dengan sistem online ini, mahasiswa baru bisa mengisi KRS kalau sudah membayar uang kuliah ke Bank. Persetujuan KRS dapat dilakukan secara online oleh dosen pembimbing akademis (PA) dan secara manual (mahasiswa menemui dosen untuk meminta persetujuan KRS). Dengan pengisian KRS secara online, interaksi mahasiswa dengan manajemen jurusan, pegawai biro, dan dosen semakin berkurang. Hal ini menimbulkan masalah tersendiri, terutama yang terkait dengan moral dan etika mahasiswa. Untuk itu, perlu upaya mengaktifkan peran PA dengan model tertentu agar lulusan akuntansi tidak hanya memiliki keunggulan dibidang akuntansi tetapi juga lulusan yang beretika dan berintegritas tinggi.

Kontrol Perkuliahan Sampai dengan tahun 2011, kontrol perkuliahan dilakukan oleh pegawai Jurusan. Selanjutnya, kehadiran dosen direkap oleh pegawai pengawas lokal dari Jurusan dan diserahkan kepada manajemen Jurusan. Dengan sistem ini, manajemen jurusan dapat memonitor kehadiran dan regularitas dosen mengajar. Pada akhir semester, manajemen jurusan membuat laporan kepada Dekan untuk dosen yang tidak memberikan perkuliahan sebagaimana mestinya. Mulai tahun 2012, kontrol perkuliahan dilakukan oleh pegawai Unand dan fakultas. Rekap kehadiran dosen mengajar tidak disampaikan ke Jurusan maupun ke dosen pada saat rapat pembagian tugas mengajar dosen oleh fakultas. Sistem ini menyulitkan bagi Jurusan untuk memonitor kehadiran dan reguleritas dosen mengajar.

Ujian Akhir Semester Sampai dengan tahun 2008, Jurusan Akuntansi menggunakan sistem komputerisasi akademik yang dikembangkan sendiri. Dengan sistem ini, kehadiran kuliah mahasiswa dientrikan kedalam sistem dan pada saat ujian, kartu ujian mahasiswa dicetak. Dalam kartu ujian langsung tercantum persentase kehadiran dan mahasiswa yang kehadiran kuliahnya kurang dari 75%, tidak diperkenankan 43

[Type text]

mengikuti ujian sesuai dengan peraturan akademik Unand dan nama mahasiswa tersebut juga tidak tercantum dalam Daftar Peserta Ujian. Jika mahasiswa tersebut tetap mengikuti ujian dengan menambahkan nama dan tandatanganya dengan tulisan tangan pada Daftar Peserta Ujian serta dosen memberikan nilai, maka waktu nilai dosen dientrikan, sistem akan menolak. Dengan demikian, pengendaliannya sangat kuat. Mulai tahun 2009, sistem komputerisasi akademik Jurusan Akuntansi tidak dipakai lagi karena telah menerapkan sistem portal akademik Unand dan operasinya (admin-nya) dilakukan oleh ICT Fakultas.

3.2

Aspek Non Akademik

Himpunan Mahasiswa Akuntansi (HIMA Akuntansi) Himpunan Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Andalas adalah wadah kreatifitas keprofesian akuntansi yang menghimpun mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dalam suatu konteks keilmuan, penalaran dan pengembangan profesionalisme. (Pasal 2 Anggaran Dasar HIMA Akuntansi FE-UA). HIMA Akuntansi terdiri dari 6 (enam) divisi yang memiliki program kerja sesuai bidangnya. Divisi-divisi yang terdapat dalam HIMA Akuntansi : 1. Divisi Penelitian dan Pengembangan (Litbang) 2. Divisi Hubungan Masyarakat (Humas) 3. Divisi Kreatifitas dan Akademis (Kremis) 4. Divisi Pengembangan Sumber Daya Manusia (PSDM) 5. Divisi Pengembangan Profesi Akuntan (PPA) 6. Divisi Kewirausahaan (KWU) Manajemen Jurusan Akuntansi telah membina dan memfasilitasi kegiatankegiatan kemahasiswaan. HIMA Akuntansi adalah HIMA yang paling aktif di Fakultas Ekonomi Unand. HIMA Akuntansi telah mengadakan berbagai kegiatan di bidang akademis maupun non akademis yang sangat bermanfaat dalam memajukan Jurusan Akuntansi. Berikut beberapa kegiatan HIMA yang telah dilaksanakan tiap tahunnya:

44

[Type text]

1. Accounting Study Club (ASC) 2. Seminar dalam rangka “Sharing and Learning Community” mahasiswa bersama alumni yang telah sukses. 3. Mengadakan acara Malam Malapeh Alumni (MMA). 4. Mengirim utusan untuk mengikuti Accounting Competition tingkat nasional. 5. Mengadakan survey terkait mahasiswa baru, KKN dan Magang, dan Study Tour. 6. Mengadakan Try Out SNMPTN dan Pengenalan Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan sasaran siswa-siswi SMU/SMK/MAN. 7.

Accounting Week, yang merupakan salah satu acara besar HIMA Akuntansi yang dilaksanakan setiap tahunnya yang terdiri dari beberapa rangkaian acara yang dilaksanakan selama seminggu. Beberapa rangkaian acara Accounting Week: Accounting Competition bagi siswa SMU/SMK/MAN tingkat Sumbar dan Sumatera (ruang lingkup acara akan terus diperluas), Seminar Nasional Akuntansi untuk guru-guru SMU/SMK/MAN, makasiswa, dan umum, Debate Competition, Enterpreneur Expo yang meningkatkan jiwa wirausaha dikalangan mahasiswa, Tax Expo yang memberikan edukasi perpajakan bagi siswa SMU/SMK/MAN, mahasiswa, dan umum.

8. Pada HIMA Akuntansi Periode 2012/2013 telah berhasil mengadakan acara berskala nasional yaitu ACCOUNTS (Andalas Accounting National Events) yang terdiri dari beberapa rangkaian acara yaitu: Seminar Nasional, Paper Competition, dan Tour Salingka Minangkabau. Acara yang memiliki sasaran mahasiswa/i seluruh universitas di Indonesia ini diikuti oleh beberapa universitas terkemuka seperti Universitas Indonesia, Universitas Diponegoro, Universitas

Sumatera

Utara,

Universitas

Brawijaya,

dll.

Pada

penyelenggaraannya yang pertama, pemenang Paper Competition diraih oleh perwakilan dari Universitas Diponegoro.

Prestasi Mahasiswa Dalam 3 tahun terakhir, mahasiswa PSA telah meraih prestasi akademik dan non akademik yang sangat baik sehingga dapat meningkatkan reputasi dan nama baik PSA Fakultas Ekonomi Universitas Andalas. Mahasiswa PSA telah mendapatkan penghargaan/juara sebanyak 58 kegiatan terdiri dari; 32 kegiatan pada tingkat Internasional, 12 kegiatan pada tingkat nasional dan 13 kegiatan pada tingkat lokal. Informasinya ditampilkan pada Lampiran 3. 45

[Type text]

Kerjasama/Kemitraan PSA telah menjalin kerjasama yang sangat baik dengan 51 instansi dalam negeri terkait dengan Program Studi, mulai dari Kantor Akuntan Publik (KAP) Internasional (The Big 4) yang berkantor di Indonesia dan KAP Nasional, Pemerintah Pusat, Pemerintah Daerah, BUMN, BUMD, dan Perguruan Tinggi. PSA telah menjalin kerjasama yang sangat baik dengan 29 instansi luar negeri terkait dengan Program Studi, baik dengan Perguruan Tinggi maupun Perusahaan dan Lembaga Nirlaba. Informasi mengenai kerjasama PSA dengan pihak ketiga tersaji pada Lampiran 4.

46

[Type text]

Bab IV ANALISIS KEKUATAN, KELEMAHAN, PELUANG DAN TANTANGAN

4.1 Kekuatan 1.

PSA telah memiliki struktur dan proses tatakelola yang jelas, lengkap dan semua jabatan telah dalam struktur organisasi telah terisi oleh personel yang kompeten

2.

Kerjasama, kekompakan dan sinergi yang baik antara pimpinan PSA dengan dosen dengan adanya hari Jurusan (Seninan; berupa coffee morning seluruh dosen dan ditutup dengan makan siang) sebagai wadah untuk perencanaan, pengoordinasian dan pengendalian program dan kegiatan PSA.

3.

Tingkat persaingan yang ketat dan nilai passing grade yang tinggi untuk masuk PSA menghasilkan kualitas input yang baik.

4.

Terlibatnya sebagian besar mahasiswa dalam berbagai kegiatan akademik dan non akademik yang dilaksanakan PSA maupun yang dilaksanakan oleh HIMA Akuntansi

5.

Mahasiswa PSA telah mencatatkan prestasi pada tingkat lokal, nasional dan internasional.

6.

Tersedianya wadah komunikasi antara mahasiswa dengan alumni melalui organisasi alumni FKKBA dan sarana komunikasi yang bervariasi seperti mailist grup, media sosial, web resmi dan grup WA.

7.

Jumlah dosen PSA sudah memadai dengan rasio 1:15 dan 95% di antaranya telah berpendidikan S2 & S3, serta 2 orang diantaranya sudah bergelar profesor atau guru besar.

8.

Dosen PSA membuka 5 KAP, terlibat dalam dunia profesi sebagai Presiden Komisaris, Komisaris Independen, anggota Komite Pemantau Risiko, anggota Komite Audit, dan Konsultan Pajak sehingga dapat memberikan gambaran nyata tentang praktik dan profesi akuntansi kepada mahasiswa.

9.

Keterlibatan sebagian besar dosen PSA dalam organisasi IAI memungkinkan dosen untuk

10. Tingginya minat dan motivasi dosen PSA untuk melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat. 11. Terdapatnya 9 orang dosen PSA yang sudah hampir menamatkan program pendidikan doktor (S3) di Universitas luar dan dalam negeri 47

[Type text]

12. Sebagian besar dosen PSA berusia muda, sehingga sangat besar peluang untuk pengembangan dosen di masa datang 13. Kurikulum yang dikembangkan telah dievaluasi dan mengalami perubahan sesuai dengan International Education Standard IES, KKNI untuk membekali lulusan dengan kompetensi hardskill (kognitif) dan softskill (psikomotorik dan afektif). 14. Tersedianya akses bagi dosen dan mahasiswa terhadap database publication seperti Proquest, Scince Direct, EBSCO dan lain-lain dan tersedianya fasilitas WiFi sehingga memungkinkan mahasiswa dan dosen untuk mengakses bebagai bahan bacaan/artikel di internet 15. Universitas telah mengembangkan program computer smart campus dan portal akademik yang memberikan aplikasi beragam untuk kelancaran PBM 16. Tersedianya ruangan dengan fasilitas yang memadai untuk manajemen PSA dan ruangan kerja untuk setiap dosen sehingga memungkinkan pemberian pelayanan yang baik dan juga terjalinnya interaksi yang baik diantara seluruh civitas akademika. 17. Dipercayanya PSA sebagai penyelenggara pendidikan S1 STAR BPKP sebagai bagian upaya pemerintah untuk meningkatkan kapabilitas pengelolaan keuangan daerah di Indonesia 18. PSA telah memiliki jejaring kerja sama yang luas dengan berbagai pihak, baik organisasi bisnis, maupun instansi pemerintahan, sehingga tersedia berbagai sumber dana untuk melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat. 19. PSA memiliki kesempatan untuk berkompetisi untuk mendapatkan dana Hibah dari DIKTI. 20. Terbuka bekerjasama dengan instansi pemerintah untuk melakukan penelitian dan kegiatan lain sehubungan dengan otonomi daerah dan desentralisasi pengelolaan keuangan daerah. 21. Meningkatnya kebutuhan lulusan akuntansi disebabkan karena berlakunya AFTA, meningkatnya transparansi dan akuntabilitan keuangan pemerintah, dan berkembangnya lembaga keuangan dan perbankan syariah 22. Dengan berkembangnya Program Internasional berbahasa Inggris dan organisasi mahasiswa AIESEC, membuka peluang PSA untuk menerima mahasiswa asing dimasa datang.

48

[Type text]

4.2 Kelemahan 1. Kurangnya kewenangan PSA untuk mengeksekusi anggaran, karena semua penggunaan dana yang telah dianggarkan tetap harus melalui persetujuan pimpinan fakultas 2. Masih rendahnya persentase mahasiswa baru yang berasal dari luar Sumatera Barat serta rendahnya kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa baru PSA. 3. Masih belum adanya penegakan aturan atau sanksi tegas kepada dosen yang tidak menjalankan tugas dengan baik, sehingga dapat melemahkan motivasi dosen yang lain. 4. Belum semua dosen terampil menggunakan metode belajar SCL 5. Masih ada beberapa dosen yang belum mempunyai kemampuan memadai untuk melakukan aktivitas penelitian 4.3 Peluang 1. Berlakunya

MEA

pada

akhir

tahun

2015

memberikan

peluang besar

bagi

internasionalisasi alumni PSA 2. Semakin besarnya tuntutan akan good corporate governance dan good public governance dari masyarakat semakin besar pula kebutuhan akan akuntan yang bermoral dan beretika. 3. Dengan semakin berkembangnya otonomi pengelolaan keuangan daerah, semakin banyak dibutuhkannya akuntan pemerintah yang profesional. 4. Dengan berkembangnya lembaga-lembaga bisnis berbasis syari’ah memberi peluang bagi PSA untuk mengembangkan pendidikan akuntansi syari’ah. 5. Dengan berlakunya MEA, tentunya alumni PSA memperoleh kesempatan yang lebih besar untuk bekerja pada lembaga-lembaga bisnis & kantor akuntan publik multinasional yang berada di dalam negeri, maupun organisasi-organisasi bisnis yang berada di luar negeri. 6. Dengan telah beroperasinya LP3M sebagai BAPEM universitas dan fakultas memberi peluang untuk dilakukan evaluasi secara terus menerus atas pengelolaan PSA oleh pihak di luar PSA tetapi masih dalam lingkungan internal Universitas Andalas. 7. Semakin terkonsolidasinya organisasi ikatan alumni PSA. Ada komitmen ikatan alumni untuk memberikan kontribusi yang lebih besar untuk PSA, baik dari segi pemikiran, membuka jejaring lebih luas maupun dari sudut pembiayaan untuk kegiatan-kegiatan tertentu. 8. Semakin tingginya kebutuhan akuntan publik di masa datang 49

[Type text]

9. Tersedianya beasiswa dari LPDP, Kemenristek dan Dikti, USaid, Ausaid, Bappenas, dan sumber lainnya mendorong sebahagian besar dosen PSA berpendidikan S2 untuk melanjutkan pendidikan ke program doktor atau S3. 10. Tersedianya dukungan dana penelitian dan pengabdian masyarakat dari Kemenristek dan Dikti, Universitas Andalas dan Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dan sumber lainnya dapat meingkatkan minat dan motivasi dosen untuk melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat, 11. Masih terbuka peluang untuk menyempurnakan kurikulum yang memungkinkan untuk joint program atau twin program dengan universitas luar negeri ternama sehingga mutu lulusan meningkat Rencana

Unand

menjadi

PTNBH

memungkinkan

PSA

lebih

berpeluang

mengoptimalkan pengelolaan keuangan untuk meningkatkan pencapaian visi dan tujuan PSA. 4.4 Tantangan 1. Persaingan lulusan PSA semakin tinggi dengan adanya akuntan asing yang bekerja dan membuka kantor akuntan di Indonesia dengan berlakunya AFTA. 2. Masih adanya kelompok masarakat yang mempraktikan prilaku tidak etis (kolusi, korupsi dan nepotisme), baik di lembaga bisnis maupun di lembaga pemerintahan, hal ini dapat mempengaruhi bahkan merubah etika dan moral lulusan yang sudah terbentuk di PSA sebelumnya. 3. Kehadiran prodi ilmu sosial lainnya di Unand atau luar Unand seperti hukum dan hubungan internasional memberikan ancaman terhadap jumlah peminat PSA dan semakin ketatnya persaingan untuk mendapatkan mahasiswa 4. Perkembangan teknologi yang begitu cepat sehingga membutuhkan dosen, mahasiswa dan alumni untuk cepat menguasai teknologi terbaru yang berhubungan dengan dunia akuntansi 5. Adanya surat edaran Dikti yang mewajibkan lulusan S1, S2 dan S3 untuk mempunyai publikasi ilmiah dapat memparpanjang masa studi 6. Pemberlakukan Undang-Undang tentang Akuntan Publik menuntut upaya serius prodi menyiapkan tenaga professional akuntan

50

[Type text]

BAB V RENSTRA 2014-2024 Berdasarkan kondisi internal dan eksternal PSA seperti dibahas pada Bab 2, 3 dan 4 serta merujuk pada visi Universitas Andalas dan Fakultas Ekonomi Universitas Andalas, Renstra PSA 2014-2024 dikembangkan sebagai berikut: 5.1 Visi, Misi dan Tujuan “Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi Akuntansi yang unggul dan bereputasi internasional pada tahun 2024 dengan lulusan yang berintegritas dan kompeten serta mampu bersaing secara global”. PSA mempunyai 5 (lima) misi yaitu: 1. Melaksanakan pendidikan tinggi akuntansi yang berkualitas dan bereputasi internasional. 2. Mendorong perkembangan dan penerapan yang lebih utuh dari etika profesi akuntan yang mengutamakan integritas dan independensi. 3. Melakukan riset dan publikasi akuntansi dalam rangka pengembangan ilmu dan praktik akuntansi. 4. Melakukan kegiatan pengembangan praktik akuntansi termasuk mendorong terciptanya good governance pada sektor swasta dan publik. 5. Meningkatkan kerjasama tridharma perguruan tinggi dengan berbagai organisasi dalam rangka menghadapi globalisasi pendidikan dan profesi akuntansi. Dengan mempertimbangkan visi dan misi yang dijelaskan di atas, tujuan yang akan dicapai dalam lima tahun ke depan adalah: 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dan kapabilitas akuntansi serta mampu berkarir di sektor swasta dan publik. 2. Menghasilkan lulusan yang independen, jujur, beretika, dan berkomitmen. 3. Menghasilkan riset-riset akuntansi yang bermutu di sektor swasta dan publik. 4. Melakukan pengabdian kepada masyarakat di bidang akuntansi yang dapat membantu penyelesaian persoalan-persoalan yang dihadapi masyarakat. 5. Membangun kerjasama yang saling menguntungkan dengan pihak industri, organisasi profesi, pemerintah dan lembaga internasional.

51

[Type text]

Visi, misi dan tujuan PSA di atas telah disosialisasikan melalui berbagai cara di antaranya, dengan memajangnya pada tempat-tempat umum di kampus, membuat dan menyebarkan brosur, dan juga mempresentasikannya dalam berbagai kesempatan atau acara pertemuan, baik pertemuan dengan dosen, mahasiswa, karyawan, orang tua mahasiswa, alumni maupun dengan pihak eksternal lainnya. 5.2 Link antara Misi dan Tujuan

Tujuan 2

Tujuan 3

Tujuan 4

Tujuan 5

Membangun kemitraan yang saling menguntungkan dengan pihak industri, organisasi profesi, pemerintah dan lembaga internasional.

Tujuan 1

Melakukan pengabdian kepada masyarakat di bidang akuntansi yang dapat membantu penyelesaian persoalan-persoalan yang dihadapi organisasi dan masyarakat

Hubungan (link) antara tujuan dengan misi PSA dapat digambarkan pada matrik dibawah ini:

Misi 1

Misi 2

Misi 3

Misi 4

Misi 5

Melaksanakan pendidikan tinggi akuntansi yang berkualitas dan bereputasi internasional.

Mendorong perkembangan dan penerapan yang lebih utuh dari etika profesi akuntan yang mengutamakan integritas dan independensi.

√

√

√

√

Melakukan riset akuntansi dalam rangka pengembangan ilmu dan praktik akuntansi.

Melakukan kegiatan pengembangan praktik akuntansi termasuk mendorong terciptanya good governance pada sektor swasta dan publik Meningkatkan kerjasama tridharma perguruan tinggi dengan berbagai organisasi dalam rangka menghadapi globalisasi pendidikan dan profesi akuntansi.

√

√

Menghasilkan riset-riset akuntansi yang bermutu disektor swasta dan publik.

Menghasilkan lulusan yang independen, jujur, beretika, dan berkomitmen.

Misi PSA

Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dan kapabilitas akuntansi serta mampu bersaing dan berkarir secara global di sektor swasta dan publik.

Tujuan PSA

√

√

√

√

√

√

√

52

[Type text]

5.3 Nilai-Nilai Strategis PSA (strategic values) 1. Integritas; maknanya adalah berpikir, berkata, berperilaku dan bertindak dengan baik dan benar serta memegang teguh prinsip-prinsip kejujuran dan etika. 2. Independen; maknanya adalah menghindari conflict of interest dalam melaksanakan tugas dan selalu mengedepankan objektifitas dalam melaksanakan pekerjaan professional. 3. Profesional; bekerja tuntas, akurat atas dasar kompetensi terbaik, penuh tanggung jawab, dan komitmen yang tinggi. 4. Compliance: setiap insan PSA bersikap menunjukkan budaya kepatuhan terhadap aturan internal dan eksternal. 5. Sinergitas; membangun hubungan kerja sama internal maupun kemitraan dengan pihak luar yang produktif dan harmonis. 6. Peduli; berinisiatif dan berpartisipasi aktif bagi kehidupan dan kemajuan masyarakat dan bangsa. 7. Respek; menghargai setiap orang dan cara pandangya serta bersikap rendah hati.

5.4 Sasaran Pengembangan 2014-2024 Berdasarkan hasil analisis SWOT, PSA mengembangkan sasaran pengembangan jangka menengah dan panjang. Pencapaian visi 2024 diupayakan selama 10 tahun melalui renstra 2014-2019 dan renstra periode 2020-2024. Reputasi regional pada level Asia Tenggara ditargetkan tercapai pada akhir tahun 2019 dan reputasi internasional pada akhir tahun 2024. Sasaran pengembangan dibagi menjadi dua tahapan; sasaran pengembangan 2014-2019 dan sasaran pengembangan 2020-2024. A. Bidang Pendidikan 1. Peningkatan proporsi dosen PSA yang telah berpendidikan S3 dari 26% pada tahun 2014/2015 menjadi 55% pada tahun 2018/2019. 2. Pengurangan masa studi dari rata-rata 57 bulan menjadi 52 bulan 3. Peningkatan IPK lulusan dari rata-rata 3,17 menjadi 3,20 4. Peningkatan nilai TOEFL lulusan dari 417 menjadi 475 5. Peningkatan jumlah mahasiswa internasional dari 0,13% menjadi 2,5% 6. Pengurangan masa penulisan skripsi/tugas akhir dari 5,85 bulan menjadi 5,5 bulan

53

[Type text]

7. Pengurangan masa tunggu mendapatkan pekerjaan pertama kali dari 2,94 bulan menjadi 2,85 bulan. 8. Peningkatan efisiensi pendidikan dengan meningkatkan Angka Efisiensi Edukasi (AEE) dari 18% menjadi 22%. 9. Mendapatkan sertifikasi AUN-QA (sertifikasi level Asia Tenggara) B. Bidang Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 1. Dosen jurusan yang memiliki publikasi internasional meningkat dari 10% menjadi 20%. 2. Peningkatan jumlah dan kualitas riset akuntansi oleh dosen dari 30 judul menjadi 35 judul per tahun. 3. Peningkatan jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat, melalui kegiatan diskusi, lokakarya, pelatihan, dan bimbingan teknis dalam bidang akuntansi kepada masyarakat bisnis dan pemerintahan dari 24 aktivitas per tahun menjadi 30 aktivitas pertahun. 4. Peningkatan jumlah hasil penelitian yang dipublikasikan pada jurnal terakreditasi nasional dan internasional (Nasional: dari 12 judul menjadi 25 judul per tahun, Internasional: dari 17 judul menjadi 25 judul per tahun). C. Bidang Kerjasama 1. Peningkatan jumlah kerjasama dari 51 instansi dalam negeri menjadi 59. 2. Peningkatan kerjasama dengan instansi luar negeri dari 29 institusi menjadi 35 institusi. 3. Terbinanya kerjasama yang efektif dengan ikatan alumni PSA (FKKBA). 5.4.Sasaran Pengembangan 2020-2024 A. Bidang Pendidikan 1. Peningkatan jumlah dosen dengan kualifikasi pendidikan Doktor (S3) dari 55% pada tahun 2019 menjadi minimal 75% pada tahun 2024. 2. Pengurangan masa studi dari rata-rata 52 bulan menjadi 48 bulan 3. Peningkatan IPK lulusan dari rata-rata 3,25 menjadi 3,30 4. Peningkatan nilai TOEFL lulusan dari 475 menjadi 525 5. Peningkatan jumlah mahasiswa internasional 2,5% menjadi 5% 6. Pengurangan waktu penulisan skripsi/tugas akhir dari 5,5 bulan menjadi 5 bulan

54

[Type text]

7. Pengurangan masa tunggu mendapatkan pekerjaan pertama kali dari 2,75 bulan menjadi 2,5 bulan. 8. Peningkatan efisiensi pendidikan dengan meningkatkan Angka Efisiensi Edukasi (AEE) dari 22% menjadi 25%. 9. Mendapatkan sertifikasi level internasional seperti ABEST21 atau AACSB.

B. Bidang Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 1. Dosen jurusan yang memiliki publikasi internasional sebesar 20% 2. Peningkatan jumlah dan kualitas riset akuntansi oleh dosen dari 35 judul menjadi 50 judul pertahun. 3. Peningkatan jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat, melalui kegiatan diskusi, lokakarya, pelatihan, dan bimbingan teknis dalam bidang akuntansi kepada masyarakat bisnis dan pemerintahan dari 30 aktivitas menjadi 40 aktivitas pertahun. 4. Peningkatan jumlah hasil penelitian yang dipublikasikan pada jurnal terakreditasi nasional dan internasional (Nasional: dari 25 judul menjadi 35 judul, Internasional: dari 25 judul menjadi 30 judul).

C. Bidang Kerjasama 1. Meningkatkan jumlah kerjasama dengan instansi dalam negeri dari 59 menjadi 65. 2. Meningkatkan jumlah kerjasama dengan instansi luar negeri dari 35 institusi menjadi 45 institusi.

5.5.Strategi Pencapaian Sasaran Untuk mewujudkan pencapaian sasaran 2019 dan 2014, PSA telah mengembangkan strategi utama; yaitu: Memperkuat fondasi organisasi dengan pembenahan internal menuju langkah-langka regionalisasi dan internasionalisasi prodi, dengan cara: a. Memperkokoh infrastrukur PSA, yaitu: 1) Meningkatkan kapabalitas dosen dan tenaga kependidikan dengan cara: a) Mendorong dosen untuk mengambil S3 dan mengikuti non-degree training serta diprioritaskan untuk mengambil bidang sistem informasi akuntansi dan syariah karena sedikit sekali dosen yang memiliki keahlian di bidang ini.

55

[Type text]

b) Mendorong dosen untuk mengambil gelar profesi seperti CPA, CPMA, CIA, dan CFA c) Mendorong dosen yang sudah memiliki gelar S3 untuk meningkatkan karya akademis sehingga layak mendapatkan jabatan guru besar d) Mengirim tenaga kependidikan untuk mengikuti pelatihan teknologi informasi dan komunikasi serta pelayanan administrasi 2) Memberdayakan dosen dan tenaga pendidikan secara optimal dengan cara: a) Meningkatkan komitmen dosen untuk memajukan PSA sehingga seluruh dosen engage dengan inisiatif strategis jurusan b) Mendorong dosen untuk mematuhi semua aturan berkaitan dengan tugas pokok dosen dan kode etik dosen c) Menciptakan budaya mutu untuk dosen dan tenaga kependidikan 3) Memperkuat teknologi informasi dan komunikasi terutama untuk bidang akademik dengan cara: a) Menjadikan aplikasi smart campus sebagai alat pengendalian dan pengawasan kinerja akademik mahasiswa b) Menggunakan smart campus yang telah dikembangkan oleh universitas c) Meningkatkan pengendalian atas penggunaan aplikasi smart campus untuk kegiatan administrasi pendidikan seperti rencana studi, input nilai, blog dosen, dan i-learn. d) Mengembangkan dan memastikan website PSA terupdate secara rutin 4) Melengkapi sarana dan prasarana PSA dengan cara: a) Melengkapi dan memperharui teaching aid equipments b) Melengkapi dan memperbaharui peralatan yang berhubungan dengan pelayanan administrasi akademik c) Optimaliasi penggunaan i-learn. 5) Melakukan updating secara terus menerus koleksi accounting reading room dengan buku ajar, jurnal, dan hasil penelitian terbaru 6) Mengoptimalkan unit-unit organisasi PSA, mahasiswa, dan alumni seperti Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA), Gugus Kendali Mutu, Himpunan Mahasiswa Akuntansi (HIMA), dan Ikatan Keluarga Besar Alumni Akuntansi (FKBAA) b. Meningkatkan kualitas pelayanan kepada pihak internal dan eksternal dengan cara: 1) Menyediakan informasi tridharma perguruan tinggi yang terkait dengan pencapaian visi 2024 secara tepat waktu kepada dosen PSA 56

[Type text]

2) Membuat database prodi (mahasiswa, dosen, alumni) secara lengkap 3) Mengintensifkan komunikasi prodi dengan stakeholder dengan media internet dan media sosial. c. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, yang meliputi kurikulum, perkuliahan, penulisan skripsi, dan ujian komprehensif. 1) Meningkatkan kualitas kurikulum a) Memperbanyak mata kuliah pilihan dengan fleksibilitas pola pengambilannya setiap semester b) Menyesuaikan materi ajar dengan perkembangan standar akuntansi dan standar auditing terbaru c) Menambah secara bertahap mata kuliah yang diajarkan dengan menggunakan bahasa Inggris untuk kelas reguler d) Memperbanyak konten teknologi informasi dalam kurikulum e) Merubah metode pembelajan dari teacher-centered learning (TCL) ke student centered learning (SCL) f) Mengintegrasikan nilai-nilai integritas dan etika dalam setiap mata kuliah akuntansi g) Menyinkronkan kurikulum PSA dengan universitas luar negeri yang akan dijadikan twin program atau join program atau pengakuan sks (credit earning). h) Mengembangkan metode pembelajaran dengan E-Learning 2) Meningkatkan efisiensi perkuliahan. Strategi ini bertujuan untuk memperpendek masa penyelesaian mata kuliah wajib: a) Memberikan training cara belajar efektif di PT kepada mahasiswa baru pada acara BAKTI b) Mengurangi tingkat kegagalan mahasiswa untuk mata kuliah yang diambil c) Memperbanyak penawaran mata kuliah special offer (SO), yaitu mata kuliah yang ditawarkan untuk setiap semester. d) Menawarkan semester pendek. 3) Memperpendek lama penulisan skripsi dengan cara sebagai berikut: a) Mengefektifkan bimbingan skripsi di mana dosen pembimbing diharuskan membuat skedul bimbingan dan menambah frekuensi pertemuan konsultasi dengan mahasiswa bimbingan. b) Mengalokasikan beban bimbingan skripsi secara merata untuk setiap dosen. c) Melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen 57

[Type text]

d) Memperbaiki panduan penulisan skripsi e) Memperbaiki panduan seminar skripsi 4) Mengurangi frekuensi ujian komprehensif mahasiswa dengan cara: a) Membuat standarisasi soal ujian komprehensif b) Memberikan briefing kepada mahasiswa yang akan mengikuti ujian komprehensif c) Membuat skedul ujian komprehensif, minimal untuk satu periode wisuda d) Merekomendasikan dosen untuk memberikan pertanyaan ujian komprehensif sesuai dengan bidang keahliannya e) Memberikan treatment khusus kepada mahasiswa yang sudah 3 kali tidak lulus ujian komprehensif d. Meningkatkan penerimaan dana PSA 1) Mendorong alokasi sumber daya anggaran berbasis prodi 2) Mendorong prodi dan dosen untuk mendapatkan dana hibah penelitian dan pengabdian dari berbagai sumber 3) Merevitalisasi PPA sebagai lembaga riset, konsultasi dan pengabdian masyarakat PSA. e. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian masyarakat 1) Membentuk kelompok-kelompok penelitian sesuai dengan minat dan keahlian dosen. 2) Menyiapkan road map penelitian sehingga aktivitas penelitian bisa lebih terarah dan berkesinambungan. 3) Memperbesar jumlah alokasi anggaran dana penelitian dan pengabdian masyarakat yang dapat dikompetisikan di tingkat program studi. 4) Memberdayakan Pusat Pengembangan Akuntansi yang berada di bawah PSA agar lebih aktif dalam melakukan aktivitas penelitian dan pengabdiaan masyarakat. 5) Mendorong dosen untuk memasukkan hasil penelitian dan pengabdian masyarakat ke jurnal terakreditasi baik secara nasional maupun internasional 6) Mendorong dosen untuk menyeminarkan hasil penelitian ke tingkat nasional dan internasional 7) Menjamin keteraturan penerbitan jurnal ilmiah PSA: Jurnal Akuntansi dan Governance Andalas (JAGA) dan memastikan dapat terakreditasi paling lambat 2016.

58

[Type text]

Meningkatkan efisiensi eksternal organisasi PSA untuk meningkatkan reputasi dan brand image PSA a. Memperpendek masa tunggu alumni mendapatkan pekerjaan. Aktivitas yang dilakukan adalah: 1) Memperdayakan alumni untuk membantu lulusan baru mendapatkan pekerjaan. 2) Menjalin kerjasama dengan perusahaan-perusahaan besar untuk on campus hiring. 3) Memberitahukan kepada alumni setiap adanya lowongan kerja, baik melalui pengumuman di kampus maupun melalui milis alumni atau situs PSA. 4) Mendaftarkan semua alumni baru pada milis alumni 5) Memperluas wawasan mahasiswa dengan organisasi alumni, profesi akuntan, dan institusi-institusi dimana para lulusan bekerja pada setiap kesempatan 6) Memperluas wawasan mahasiswa dengan kompetensi yang dibutuhkan oleh perusahaan-perusahaan besar dan value yang dikembangkan oleh perusahaan tersebut. 7) Mendorong mahasiswa untuk mengikuti kuliah umum kewirausahaan setiap minggu dari pengusaha-pengusaha sukses yang diadakan oleh universitas 8) Mewajibkan mahasiswa memiliki sertifikat TOEFL sebelum mengambil ijazah. 9) Memberikan training kepada lulusan baru tentang kiat-kiat memasuki dunia kerja b. Meningkatkan gaji pertama yang diterima lulusan dengan cara: 1) Menjalin kerjasama dengan perusahaan-perusahaan besar di dalam dan luar negeri 2) Memotivasi mahasiswa untuk bekerja pada perusahaan besar di dalam dan luar negeri dengan memberitahukan persyaratan dan standar gajinya. 3) Memberdayakan alumni yang telah suskses pada perusahaan besar untuk memberi kesempatan kepada lulusan baru untuk dapat direkrut pada perusahaan tersebut. c. Meningkatkan kualitas mahasiswa baru 1) Meningkatkan promosi dengan memperbanyak aktivitas yang melibatkan siswa SMU & SMK beserta gurunya, seperti kegiatan lomba akuntansi, seminar isu-isu akuntansi terkini. 2) Mempromosikan kepada mahasiswa asing dari Asia Tenggara untuk kuliah pada program studi akuntansi kelas internasional 3) Memberikan beasiswa kepada mahasiswa yang kurang mampu yang memiliki prestasi akademik yang cemerlang Memperluas dan mengefektifkan kerjasama dengan institusi bisnis dan non-busnis a) Meningkatkan jumlah dan kedalaman kerjasama dengan pihak ketiga 59

[Type text]

1) Membentuk kerjasama dengan Pemerintah Daerah dan Industri atau asosiasi untuk pengembangan “capacity buiding” dalam bidang akuntansi dan pengelolaan keuangan daerah. 2) Membentuk kerjasama dengan kantor akuntan publik, perusahaan, dan pemerintah daerah untuk magang mahasiswa 3) Membentuk kerjasama dengan perguruan tinggi dalam dan luar negeri dalam rangka meningkatkan kualitas akademik mahasiswa dan kapasitas & kapabalitas dosen b) Mengembangkan credit earning program/joint program/twin program dengan universitas ternama di dalam dan luar negeri 4) Merealisasikan kerjasama yang telah dibuat sebelumnya dengan Southern Cross University, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Universiti Sain Malaysia (USM), dan University Malaysia Sabah (UMS), NHL Belanda, serta Universitas Indonesia dalam pengakuan sks (credit earning) mata kuliah yang diambil oleh exchange students 5) Meningkatkan kerjasama dengan perguruan tinggi di Indonesia yang telah mengembangkan joint program/twin program dengan perguruan tinggi luar negeri c) Memperluas daerah asal mahasiswa PSA, terutama dari luar Sumatera Barat dan negara lain 6) Meningkatkan promosi PSA ke SMU favorit di luar Sumatera Barat dengan cara mengirimkan brosur PSA ke SMU ternama di luar Sumatera Barat 7) Mengefektifkan penggunaan media sosial untuk membangun image PSA di masyarakat 8) Meningkatkan program exchange students ke universitas luar negeri d) Mengintegrasikan pengelolaan alumni akuntansi Unand dalam manajemen PSA. i. Menerapkan PSA Alumni Mentoring sehingga alumni mempunyai program mentoring untuk mahasiswa ii. Membentuk panel para professional yang terdiri dari alumni yang telah sukses berkarir dalam dunia professional iii. Mendorong dibentuknya dana abadi alumni PSA untuk memberikan bantuan keuangan bagi PSA iv. Mendukung pelaksanaan sharing session antara alumni dengan mahasiswa secara reguler.

60

[Type text]

BAB VI PENUTUP

Renstra PSA 2014-2014 telah disusun dengan tujuan dapat menentukan arah mengenai apa yang ingin dicapai dan langkah pencapaian visi-misi PSA, menjadi pedoman bagi stakeholders internal PSA dalam program perubahan 5 tahun ke depan, menjadi acuan dalam langkah-langkah internasionalisasi PSA, dan memberikan pedoman bagi stakeholders untuk melakukan monitoring dan evaluasi. Dokumen Renstra bersifat makro dan holistik. Terjemahan lebih lanjut dari Renstra 2014-2015 adalah matriks rencana kerja PSA untuk setiap tahun sehingga destination 2019 dan 2014 dapat tercapai dengan baik. Pencapaian Renstra 2014-2015 ditentukan oleh faktor kesuksesan; antara lain yaitu: 

Komitmen kuat pimpinan universitas dan fakultas yang tercermin dari alokasi anggaran berbasis prodi dan dukungan moral



Kekompakan manajemen PSA bersama dosen dan tenaga kependidikan untuk mewujudkan pencapaian target-target



Kualitas keterliban alumni PSA dalam mendukung program akademik dan non akademik PSA



Seimbangnya pemenuhan kebutuhan stakeholder internal dan eksternal PSA

Revisi Renstra merupakan hal yang sering terjadi dalam sebuah organisasi yang tidak terpisah dari lingkungan eksternalnya. Dokumen renstra sifatnya dinamis sehingga beberapa perubahan lingkungan eksternal dan internal bisa saja membutuhkan penyesuaian atau perubahan dalam pencapaian target-taget PSA 2014-2024 dan program untuk mencapainya. Untuk itu kami mengharapkan masukan semua pihak internal dan eksternal PSA untuk memberikan masukan bagi perbaikan kinerja PSA ke depan.

61

[Type text]

Lampiran 1: Karya Ilmiah Dosen PSA No. 1

2

3

4

5

6

Tahun Publikasi

Tingkat Nasio- Internanal sional √

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Future Reporting: Accounting Perspective and Views Integrated Reporting is Also a Kind of Simulacrum? Sticky Cost Behavior of Executive Compensation: A Study of the Relationship Between Executive Compensation and Bank’s Revenue in Four South Asian Countries Perilaku Sticky Cost Pada Kompensasi Eksekutif: Studi Tentang Hubungan Antara Kompensasi Eksekutif dan Pendapatan Bank di Empat Negara Asia Tenggara (Awarded best paper) Sticky Cost Behavior of Executive Compensation: A study of the Relationship between Executive Compensation and Bank’s Revenue in Four South Asian Countries Role of Entrepreneurial Orientation and Market Orientation in Relation to Improved Performance of Micro, Small and Medium Size Firm Keadilan Organisasional pada Pengelolaan “Rumah Makan Padang”: Menyidik Sejarah Pengelolaan Tradisional yang Berkeadilan, presented for “Simposium Antarbangsa Minang Diaspora” (awarded best paper award)

Eddy R. Rasyid

International Conference of Emerging Accounting Issues, Faculty of Economics & Business, Padjadjaran University The 2014 APJAE Symposium on Environmental Social, and Governance Issues in the Asia Pacific Region, Hongkong

2014

2014

√

Rahmat Febrianto

The 3rd Economic and Business Research Festival

2014

√

Rahmat Febrianto

The 15th Annual Conference of the Asian Academic Accounting Association on Accounting and Accountability, Bangalore, India

2014

√

Yulia Hendri Yeni

The 2014 AFAP Conference On Entrepreneurship And Business Management 2014 (AICEBM 2014) Simposium Antarbangsa Minang Diaspora, Negeri SembilanMalaysia

2014

√

2014

√

Rahmat Febrianto

Niki Lukviarman

Lokal

62

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

7

Corporate Governance Development in Indonesia; A Path Dependence Perspective (paper id #k14-165)

Niki Lukviarman

8

Effects of Intellectual Capital Performance on Company’s Financial Performance: An Empirical Study on Financial Sector Non-Banking Companies Listed in Indonesia Stock Exchange Effect of Corporate Social Responsibility Disclosure towards Company’s Value (Analysis by Using United Nations Global Compact Framework) Factors Influencing the Development of Community-based Micro Finance Institutions in Indonesia (Study at Lumbung Pitih Nagari and Lembaga Perkreditan Desa) The Influence of Financial Reporting Quality: Accounting and Market-Based to Information Asymmetry (Studied in Manufacturing Companies Listed in Indonesia Stock Exchange) The Teaching of Forensic Accounting in Indonesia: View From Academicians and Public Sector Auditors

Asniati Bahari

9

10

11

12

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

2014 International Conference of the Society for Interdisciplinary Business Research” by the Society for Interdisciplinary Business Research (SIBR), Kuala Lumpur, Malaysia The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE),Faculty of Economics Andalas University

2014

2014

√

Asniati Bahari

The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE),Faculty of Economics Andalas University

2014

√

Efa Yonnedi

The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE),Faculty of Economics Andalas University

2014

√

Elvira Luthan

The 2nd International Conference on Business & Economics 2014,Faculty of Economics Andalas University

2014

√

Husna Roza

The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE),Faculty of Economics Andalas University

2014

√

63

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

13

A Study of Climate Change Mitigation: Cost Effectiveness and Efficiency on Carbon Emission

Rayna Kartika

14

The Analysis of Preparation Process of Mid-Term Development Plan of Local Governments (Rpjmd) in West Sumatera, Title Changed: The Analysis of Medium-Development Plan Preparation of Local Government in West Sumatera An Investigation of CSR Practices Among SMEs in Yogyakarta Special Province (DIY)

Suhairi

Market Orientation, Learning Orientation and Organizational Performance; The study of MSMEs in West Sumatera The Analyze Performance of RSUD Dr Rasidin; Used The Regulation of The Minister of Health No1171/Menkes/Per/ VIIi/2011, The Balanced, and Intellectual Capital Approach Analyzing of Comparative Bankruptcy Prediction Models to Determine The Most Accurate Predictor

Yulia Hendri Yeni

ERP System Implementation Readiness: The Case of Indonesia Government

Amsal Djunid

15

16

17

18

19

Suhernita

Yurniwati

Yurniwati

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

The 2nd International Conference on Business & Economics 2014, Faculty of Economics - Andalas University The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE),Faculty of Economics Andalas University

2014

2014

√

The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE), Faculty of Economics - Andalas University The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE), Faculty of Economics - Andalas University The 2nd International Conference on Business & Economics (ICBE), Faculty of Economics - Andalas University

2014

√

2014

√

2014

√

International Society for Southeast Asian Agricultural Sciences (ISSAAS) Tokyo University of Agriculture Procceding Australian Academy of Business and Social Science Conference, Kuala Lumpur

2014

√

2014

√

64

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Organizations 20

21

22

23 24

25 26

27

28

ERP System Implementation Readiness: The Case of Indonesia Government Organizations ERP System Implementation Readiness: The Case of Indonesia Government Organizations Survey Public Financial Management (PFM) Pemerintah Provinsi Jawa Timur, Kota Surabaya, Kota Batu dan Kabupaten Tulungagung Survey Public Financial Management (PFM) Kota Jayapura Survey Public Financial Management (PFM) Pemerintah Provinsi Gorontalo, Kota Gorontalo, Kabupaten Bone Bolango dan Kabupaten Puhawato Buku Akuntansi Biaya: Pendekatan Tradisional dan Kontemporer Perilaku Sticky Cost Pada Kompensasi Eksekutif: Studi Tentang Hubungan Antara Kompensasi Eksekutif dan Pendapatan Bank di Empat Negara Asia Tenggara Pengujian Stabilitas Preferensi Risiko dan Pengaruh Efek Pembingkaian Terhadapnya Does Mandatory Auditor Rotation Increase Audit Quality? A Test of

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional

Malaysia 2014

√

2014

√

Suhanda

Procceding Australian Academy of Business and Social Science Conference, Kuala Lumpur Malaysia Procceding Australian Academy of Business and Social Science Conference, Kuala Lumpur Malaysia World Bank

2014

√

Suhanda

World Bank

2014

√

Suhanda

World Bank

2014

√

Riwayadi

2014

√

Rahmat Febrianto

Penerbit Salemba Empat Jakarta ISBN: 978-979-061-537-3 (Jil1) Simposium Nasional Akuntansi XVII, Mataram

2014

√

Rahmat Febrianto

Konferensi Regional Akuntansi, Surabaya

2014

√

Rahmat Febrianto

Jurnal Akuntansi & Manajemen, Vol 25, No. 1, hlm 1-12

2014

√

Asniati Bahari

Efa Yonnedi

65

[Type text]

No.

29

Judul Indonesian Ministry of Finance’s Decree Effectiveness Pengaruh Modernisasi Perpajakan Terhadap Kepatuhan Pengusaha Kena Pajak: Studi Pada KPP Pratama Padang

Nama Dosen

Fauzan Misra

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional

Jurnal Akuntansi Multiparadigma (Terakreditasi), Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Brawijaya, Vol 5, No 1 Jurnal Aplikasi Manajemen (JAM), Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Brawijaya Malang Vol. 12 No. 3, 2014, ISSN: 1693-5241 Jurnal Riset Akuntasi dan Bisnis – Vol 14 No1, Maret 2014 (ISSN; 1693-7597)

2014

√

2014

√

2014

√

30

Pemberdayaan Industri Kreatif Sektor Kerajinan di Sumatera Barat Melalui Entrepreneurial Marketing; Studi pada UMKM Bordir dan Sulaman

Yulia Hendri Yeni

31

Analisis Kinerja Kantor Pelayanan Penyuluhan dan Konsultasi Perpajakan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Pada KP2KP Padang Panjang

Yuskar

32

Analisis Pengaruh Intellectual Capital Terhadap Nilai Perusahaan dengan Kinerja keuangan sebagai Variable Intervening pada Perusahaan Perbankan di Indonesia Analisis Efektivitas dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Pajak Kendaraan Bermotor di Sumatera Barat

Yuskar

Jurnal Manajemen & Bisnis Sriwijaya Vol 12, No 4, hal 231-367 ISSN: 1412-4521

2014

√

Yuskar

2014

√

Peningkatan Kualitas Belanja Melalui Perencanaan dan Penganggaran Harapan Meraup PPh Pengusaha Kecil, PPN di Tangan Dilepaskan

Suhairi

Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Vol 14, No 2, ISSN: 1693-7597 Seminar Sosialisasi Revisi RPJMD Provinsi Sumatera Barat Indonesian Tax Review

2014

√

2014

√

33

34

35

Aries Tanno

66

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

36

Kebijakan Akuntansi dan Sistem Akuntansi Pemerintahan, Kerjasama dengan Pemda Kabupaten Tebo

Suhairi

Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Kabupaten Tebo

2014

37

Membangun Hardskill, Softskill, dan Value Pada Matakuliah Akuntansi Biaya Analisis Sensitivitas Etika pada Mahasiswa Bisnis Menggunakan Multidimentional Ethical Scale (MES)

Riwayadi

SK Rektor No 751/XII/A-Unand2014

2014

√

Niki Lukviarman

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Analisis Pengaruh Modal Intelektual, Pertumbuhan Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Pada Emiten Bursa Efek Indonesia) Analisis Sistem Pengukuran Kinerja dan Hubungan Dengan Tingkat Pemahaman Manajemen Tentang Balanced Scorecard Faktor-Faktor Penting Untuk Keberhasilan Penerapan Knowledge Management dalam Pengelolaan Keuangan Pada Usaha Kecil dan Menengah di Kota Padang Teknik Kontrol dan Instrumen Pengukuran Dalam Pengendalian Manajemen Serta Hubungannya Dengan Strategi Bisnis Analisis Intellectual Capital dan Kinerja Bank-Bank yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia

Elvira Luthan

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Sri Dewi Edmawati

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Verni Juita

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

A Rizal Putra

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Yurniwati

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

38

39

40

41

42

43

Tingkat Nasio- Internanal sional √

67

[Type text]

No. 44

45

46

47

48

49

50

Judul Kinerja Perusahaan Menggunakan Pendekatan Analisis Financial Distress (Studi pada Perusahaan Manufaktur di Bursa Efek Indonesia) Pengaruh Implementasi Corporate Social Responsibility Terhadap Komitmen Organisasi (Studi Pada Usaha Menengah dan Besar di DIY Yogyakarta) Analisis Pemahaman Perpajakan Masyarakat Kota Padang Terhadap Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan Pengaruh Sustainability Reposting Terhadap Nilai Pemegang Saham Studi Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Analisis Pengaruh Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum dan Dana Alokasi Khusus Terhadap Belanja Modal (Studi pada Kota/Kabupaten di Sumatera Barat) Pengaruh Motivasi, Kepuasan Kerja dan Komitemen Pegawai Akuntansi Terhadap Kualitas laporan keuangan Pemerintah Daerah (Studi Empiris pada Pemerintah Kotamadya Padang Perception of Staffs Toward Interprise Resource Planning System Implementation in Indonesia Government Organization

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Rinaldi Munaf

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Suhernita

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Denny Yohana

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Nini Syofriyeni

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Warnida

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Firdaus

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Amsal Djunid

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Tingkat Nasio- Internanal sional

68

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional

51

Analisis Penggunaan Indikator Kinerja Dalam RPJMD Provinsi/Kota/Kabupaten di Indonesia

Suhairi

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

52

Analisis Sensitivitas Etika pada Mahasiswa Bisnis Menggunakan Multidimentional Ethical Scale (MES) Meta Analisis Sistem Corporate Governance Berbasis Continental European Model

Niki Lukviarman

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

Niki Lukviarman

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

54

Perception of Staffs toward ERP System Implementation in Indonesian Government Organization

Amsal Djunid

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2014

√

55

Pengaruh Sustainability Reporting Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di BEI) Enterprise Resource Planning (ERP) Systems Implementation Readiness: Institution of Higher Learning in Malaysia Marketing Activities in Small Medium Sized Enterprises; Evidence from Indonesian Embroydery Industry Analysis of Corporate Social Responsibility Implementation and Social Audit at PT Semen Padang

Denny Yohana

Laporan Penelitian LPPM Universitas Andalas

2014

√

Asniati Bahari

International Journal of Multidisciplinary Thought, CDROM,

2013

√

Yulia Hendri Yeni

3rd Global Accounting, Finance and Economics Conference

2013

√

Elvira Luthan

International Conference on LBG

2013

√

53

56

57

58

69

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

59

Ethics-based Learning in Business School: Necessary but not Sufficient

Niki Lukviarman

Tiri-integrity Action Publishing (ISBN 978-602-18666-4-1, First Edition-First Printing), Jakarta

2013

60

Environmental Sustainability Issues; the Role and Contribution of Higher Learning Institutions

Niki Lukviarman

Tiri-integrity Action Publishing (ISBN 978-602-18666-4-1, First Edition-First Printing), Jakarta

2013

√

61

Corporate Governance Implementation in Indonesia; Current Development and Future Agenda (paper id #k13-070)

Niki Lukviarman

2013

√

62

Towards Sustainable Engineering Education; the Role of Bung Hatta University (keynote speech)

Niki Lukviarman

2013

√

63

Riding the Waves of Crisis: Reinforcing Corporate Governance Reform in the Global Economy

Niki Lukviarman

2013

√

64

Higher Educational Institutions & Environmental Sustainability Issues: the Case of Indonesia

Niki Lukviarman

2013 International Conference of the Society for Interdisciplinary Business Research” by the Society for Interdisciplinary Business Research (SIBR), Kuala Lumpur, Malaysia The 9th International Conference of Geotechnical & Transportation Engineering (GEOTROPIKA) and The 1st International Conference on Construction and Building Engineering (ICONBUILD – GEOCON2013 The 6th International Conference of the Asian Academy of Apllied Business 2013”, by the Asian Academy of Applied Business (AAAB), Bandung, Indonesia University President’s Forum 2013, Universiti Teknologi Malaysia, Johor Bahru, Malaysia

2013

√

70

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

65

Carbon Emission Management of Coal Energy

Rayna Kartika

66

Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Perilaku Wajib Pajak Untuk Menggunakan E-filing (Studi Empiris Pada Wajib Pajak Badan Perusahaan Manufaktur di Kota Padang) Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Perilaku Wajib Pajak Untuk Menggunakan E-filing (Studi Empiris Pada Wajib Pajak Badan Perusahaan Manufaktur di Kota Padang) Pengujian Peran Manajemen Puncak, Dinamika Antar Departemen dan Sistem Organisasi Perguruan Tinggi pada Model Orientasi Pasar

Fauzan Misra

Kajian Efektivitas Pengelolaan Zakat sebagai suatu Usaha Pembedayaan Masyarakat dan Pengentasan Kemiskinan di Kota Padang

Yuskar

67

68

69

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

CSR and Sustainable Development International Conference Universitas Brawijaya Indonesia and Maastrict Universiteit Netherland Simposium Nasional Akuntansi (SNA) XVI Manado

2013

2013

√

Firdaus

Simposium Nasional Akuntansi (SNA) XVI Manado

2013

√

Yulia Hendri Yeni

Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis, Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Vol, 13, No 1/Maret 2013, hal: 1-28, ISSN 1693-7597 Jurnal Kajian Akuntansi dan Auditing Universitas Bung Hatta Vol 8, No 1, April 2013, (ISSN: 1907-2403)

2013

√

2013

√

71

[Type text]

No. 70

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

Pengaruh Perceived Probability of Fauzan Misra Audit terhadap Kepatuhan Pajak dengan Akuntabilitas sebagai Variabel Pemoderasi berdasarkan Posisi Estimasi Pajak Terutang: Sebuah Studi Eksperimen Analisis Faktor-Faktor yang Fauzan Misra Mempengaruhi Niat Perilaku Penggunaan e-filing Wajib Pajak

Prosiding Simposium Nasional Akuntansi (SNA) XVI Manado

2013

Prosiding Simposium Nasional Akuntansi (SNA) XVI Manado

2013

√

Audit laporan Keuangan Pasca Sarbanes Oxley Act Sebuah Review Literatur The Review of Audit in PT Telkom Indonesia Tbk in Compliance with The Sarbanes Oxley Act of 2002 section 302, 404, and 906

Husna Roza

Jurnal Akuntansi dan Manajemen ISSN: 1858-3687

2013

√

Husna Roza

Jurnal Akuntansi dan Manajemen ISSN 1858-3687

2013

√

74

Pengaruh Informasi Laba Akuntansi, Arus Kas dan Komponen Arus Kas Terhadap Harga Saham Perdana (Studi Empiris Pada Perusahaan Perbankan yang terdaftar di BEI)

Raudhatul Hidayah

Jurnal ilmiah EKOTRANS Pusat Studi Ekonomi dan Sosial UNIV Ekasakti Padang ISSN : 1411-4615

2013

√

75

Analisis Pengaruh Agency Cost Terhadap Dividen Payout Ratio Pada Perusahaan Manufaktur di Bursa Efek Indonesia tahun 2010-2011

Raudhatul Hidayah

Jurnal Kajian Akuntansi dan Auditing, Volume 8 No 1, ISSN1907-2473

2013

√

76

Analisis Kelayakan Mekanisme Knowledge Management System Pada Bagian Keuangan Fakultas Ekonomi

Verni Juita

Jurnal Akuntasi dan Manajemen, Politeknik Negeri Padang Vol 8 No 2

2013

√

71

72

73

72

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional

Universitas Andalas

Persepsi Mahasiswa Terhadap Mata Kuliah Sistem Informasi (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Andalas) Buku Akuntansi Manajerial: Suatu Orientasi Praktis

Verni Juita

Jurnal Akuntasi dan Manajemen, Politeknik Negeri Padang Vol 8 No 1

2013

√

Edi Herman

Penerbit Mitra Wacana Media ISBN: 978-609-1521-47-2

2013

√

79

Analisis Standar Belanja Kota Sungai Penuh

Suhairi

2013

√

80

Mid Term Review Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah 2010-2015 Provinsi Sumatera Barat Indikator Kinerja; Kepala Daerah dan DPRD, Kepala SKPD, Kepala Bidang Kabupaten Tanah Datar

Suhairi

Kerjasama Fakultas Ekonomi dengan Pemerintah Kota Sungai Penuh Kerjasama Fakultas Ekonomi dengan Pemerintah Provinsi Sumatera Barat

2013

√

Suhairi

Kerjasama Pemerintah Kabupaten Tanah Datar

2013

√

82

Studi Efektivitas Pengawasan Bank Perkreditan Rakyat (BPR) di Indonesia

Niki Lukviarman

Kerjasama antara Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia dan Bank Indonesia

2013

√

83

Perilaku Sticky Cost Pada Kompensasi Eksekutif: Studi Tentang Hubungan antara Kompensasi Eksekutif dan Pendapatan Bank di Empat Negara Asia Tenggara Sisdur Pengelolaan Keuangan Daerah Kabupaten Lombok Barat

Rahmat Febrianto

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomika dan Bisnis, UGM

2013

√

Suhanda

Kerjasama AusAid dengan Pemerintah Kabupaten Lombok Barat

2013

√

77

78

81

84

73

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

85

Tidak Patuh Belum Tentu Pengemplang

Aries Tanno

Indonesian Tax Review

2013

86 87

Blunder Regulasi Pajak UKM Buku Ajar Akuntansi dan Lembaga Keuangan Mikro ERP System Implementation Readiness: The Case of Indonesia Government Organizations Profil Kredit Konsumtif pada Bank Pembangunan Daerah (BPD) di Indonesia Analisis Kinerja Desentralisasi BPHTB di Sumatera Barat Ditinjau dari Aspek Kemandirian Fiskal Antar Kabupaten dan Kota

Aries Tanno Yurniwati

Indonesian Tax Review KIAT MAPAN & Andalas Swapreneur Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013 2013

√

2013

√

Niki Lukviarman

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Rahmat Kurniawan

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Pengaruh Kinerja Keuangan terhadap Kemandirian Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten dan Kota Pada Provinsi Sumatera Barat Analisis Kelayakan Mekanisme Knowledge Management System di Bagian Keuangan Fakultas Ekonomi Universitas Andalas Dampak Adopsi IFRS ke dalam PSAK terhadap Rasio Keuangan Pengaruh Perubahan Peringkat Obligasi Terhadap Return Saham Perbankan di Bursa Efek Indonesia Investigasi Aplikasi Konsep CSR pada UKM di Kota Yogyakarta

Warnida

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Verni Juita

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Jonhar

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

2013

√

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

88

89

90

91

92

93 94

95

Amsal Djunid

Raudhatul Hidayah Suhernita

Tingkat Nasio- Internanal sional √ √

74

[Type text]

No. 96

Judul

Analisis Pengaruh Kepemilikan Managerial terhadap Hubungan Antara Perilaku Perataan Laba dengan Harga Pasar Saham (Studi pada Perusahaan yang terdaftar di BEI) 97 Perhituangan Efisiensi pada Aktivitas Registrasi Mahasiswa Paperless (Studi Kasus Pada Fakultas Ekonomi Unand) 98 Kajian Urgensi Konvergensi Standar Akuntansi Keuangan (SAK) Ke Internasional Financial Reporting Standar (IFRS) dan Penggunaan Nilai Wajar dalam Pelaporan Keuangan 99 Praktik Akuntansi Manajemen Sebagai Implikasi dari Strategi Bisnis Studi Kasus Pada Perusahaan Manufaktur 100 The Factors Influencing The Growth of Creative Industries for Digital Content SME in Indonesia 101 Apakah Wajib Pajak Punya Kemauan dan Kesadaran dalam Membayar Pajak Penghasilan? 102 Analisis Pengaruh Kepemilikan Managerial Terhadap Hubungan Antara perilaku Perataan Laba dengan Harga Pasar Saham (Studi Pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di BEI)

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Denny Yohana

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Riwayadi

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Yuskar

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

A Rizal Putra

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Rayna Kartika

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Rinaldi Munaf

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2013

√

Denny Yohana

Laporan Penelitian LPPM Universitas Andalas

2013

√

Tingkat Nasio- Internanal sional

75

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional

103 Pengaruh Kinerja Keuangan Terhadap Kemandirian Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten/ Kota Pada Provinsi Sumatera Barat

Warnida

Laporan Penelitian LPPM Universitas Andalas

2013

√

104 Pengaruh Informasi Laba Akuntansi, Arus Kas dan Komponen Arus Kas Terhadap Harga Saham Perdana (Studi Empiris Pada Perusahaan Perbankan yang terdaftar di BEI)

Raudhatul Hidayah

Laporan Penelitian Mandiri

2013

√

105 The Impact of Corporate Social Responsibility and Financial Performance with Quality of Corporate Governance & Firm Size as Moderating Variable (Study on Go Public Companies Listed at IDX) 106 Regional Development and Finances: Challenges for Expanding and Financing Public Services

Elvira Luthan

International Conference on Greenpreneurship

2012

√

Efa Yonnedi

IRSA Book Series on Regional Development 10; ISBN:978-602-8821-36-0

2012

√

107 ERP System Benefits In the Malaysian Manufacturing Industry: Managerial Perceptions Within The Balanced Scorecard Perspectives 108 Corporate Social Responsibility and Environmental Reporting by Malaysian Manufacturing Companies: Analysis of Accounting Disclosures Within the GRI Framework 109 System Quality and Information Quality: Do They Matter for A University Context?

Asniati Bahari

Won a gold medal at the PEREKA UMS, 2012 for Social Sciences

2012

√

Asniati Bahari

Won a silver medal at the PEREKA UMS, 2012 for Social Sciences

2012

√

Asniati Bahari

Won a bronze medal at the PEREKA UMS, 2012 for Social Sciences

2012

√

76

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

110 Doctoral Research in Indonesia

Yulia Hendri Yeni

Book Chapter in Transnational Doctoral Education And Research: An Asian Focus; Southern Cross University Press

2012

111 Board Governance under the Two-tier Regime and Family Ownership: the Indonesia’s Experience (paper id #2012-159)

Niki Lukviarman

2012 International Conference of the Society for Interdisciplinary Business Research” by the Society for Interdisciplinary Business Research (SIBR), Thammasat University, Bangkok, Thailand

2012

√

112 Corporate Governance Characteristic and Development in Indonesia

Niki Lukviarman

9th Annual World Congress of the Academy for Global Business Advancement” by the Academy for Global Business Advancement (AGBA), Ajman University of Science and Technology (AUST), Dubai, United Arab Emirate

2012

√

113 Improving Local Government Financial Reporting 114 Pengajaran Akuntansi Forensik di Indonesia: Persepsi Akademisi dan Auditor di Sumatera Barat

Fauzan Misra

IRSA Book Series on Regional Development No 10 Konferensi Nasional Pendidikan Akuntansi 2012, Universitas Brawijaya Malang

2012

√

2012

√

115 Pengajaran Akuntansi Forensik di Indonesia: Persepsi Akademisi dan Auditor di Sumatera Barat 116 Pengaruh Modernisasi Perpajakan terhadap Kepatuhan Pengusaha Kena Pajak: Studi Pada KPP Pratama Padang

Suhernita

Konferensi Nasional Pendidikan Akuntansi 2012, Universitas Brawijaya Malang Simposium Nasional Akuntansi (SNA) XV Banjarmasin

2012

√

2012

√

Efa Yonnedi

Fauzan Misra

77

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

117 Analisis Pengaruh Tanggung Jawab Sosial, Kualitas Tata Kelola, Ukuran Perusahaan dan Jenis Industri Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Dengan Ukuran Perusahaan Sebagai Variabel Pemoderasi (Studi Pada Perusahaan Terdaftar di BEI) 118 Finalisasi Telaah Strategis Tentang Pelaksanaan Reformasi Birokrasi

Elvira Luthan

Seminar Nasional Akuntansi & Bisnis 2012, Univ Widyatama Bandung

2012

Efa Yonnedi

2012

√

119 Related Party Transactions’ and Earnings Management: A Case in Indonesia 120 Does Mandatory Auditor Rotation Increase Audit Quality? A Test of Indonesian Ministry of Finance’s Decree Effectiveness

Rahmat Febrianto

Focus Group Discussion Kementerian Pemberdayaaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Journal of Indonesian Economy and Business, vol, 27, no 2

2012

√

Rahmat Febrianto

The 6th International Management Accounting Conference, Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi, Malaysia

2012

√

121 Does Mandatory Auditor Rotation Increase Audit Quality? A Test of Indonesian Ministry of Finance’s Decree Effectiveness 122 Pengaruh Modernisasi Perpajakan terhadap Kepatuhan Pengusaha Kena Pajak: Studi Pada KPP Pratama Padang 123 Pengaruh Kurs Terhadap Underpricing Penerbitan Saham Perdana

Rahmat Febrianto

The 12th Annual Conference and Doctoral Colloquium, Asian Academic Accouting Association, Bali, Indonesia Simposium Nasional Akuntansi (SNA) XV Banjarmasin

2012

√

2012

√

2012

√

124 Dokumen Analisis Standar Belanja (ASB) Kota Padang

Fauzan Misra

Jurnal ilmiah EKOTRANS Pusat Studi Ekonomi dan Sosial UNIV Ekasakti Padang ISSN : 1411-4615 Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Kota Padang

2012

√

Fauzan Misra

Raudhatul Hidayah

78

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

125 Dokumen Panduan Pemberian Hibah dan Bantuan Sosial di Kota Padang Panjang 126 Studi Efektivitas Anggaran Pemerintah Kota & Kabupaten se-Sumatera Barat

Fauzan Misra

127 Studi Efektivitas Anggaran Pemerintah Kota & Kabupaten se-Sumatera Barat

Suhanda

128 Studi Efektivitas Anggaran Pemerintah Kota & Kabupaten se-Sumatera Barat

Rafdinal

129 Studi Efektivitas Anggaran Pemerintah Kota & Kabupaten se-Sumatera Barat

Firdaus

130 Penyusunan Potensi Pajak dan Retribusi Daerah, Kerjasama Pusat Pengembangan Akuntansi dengan Pemda Kabupaten Solok,

Suhairi

131 Pengembangan Spirit Kewirausahaan Etnis Tionghoa dan Minang: Pendekatan Etnografi Komunikasi dan Kompetensi Afektif 132 Sistem Akuntansi Kota Sawahlunto

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Kota Padang Panjang Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Provinsi Sumatera Barat Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Provinsi Sumatera Barat Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Provinsi Sumatera Barat Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Provinsi Sumatera Barat Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Kabupaten Solok

2012

Suhairi

Suhairi

Suhairi

Lokal

Tingkat Nasio- Internanal sional √

2012

√

2012

√

2012

√

2012

√

2012

√

Laporan Penelitian LPPM Universitas Andalas

2012

√

Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas Pemerintah Kota Sawahlunto

2012

√

79

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

133 Analisa Standar Belanja Kabupaten 50 Kota

Suhanda

134 Pengaruh Konsentrasi Kepemilian, Profitabilitas, dan Resiko Keuangan Terhadap Manajemen Laba pada Perusahaan Publik di Indonesia 135 Persepsi Mahasiswa terhadap Matakuliah Sistem Informasi (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Andalas) 136 Pengaruh Estimassi Pajak Terutang, Kepatuhan Audit, Perceived Profitability of Audit dan Akuntabilitas Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak: Sebuah Studi Eksperimen 137 Investigasi Mekanisme GCS dan Manajemen Laba Terhadap Indeks CSR 138 Investigasi Aktivitas, Persepsi, Motivasi dan Hambatan Pengaplikasian Konsep CSR pada UKM di Kota Padang 139 Studi Profit Kredit Konsumtif Pada Bank Pembangunan Daerah (BPD) di Indonesia 140 Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah Kota dan Kabupaten di Provinsi Sumatera Barat 141 Evaluasi Penerapan Akuntansi Organisasi Nirlaba pada Mesjid dan Panti Asuhan di Kota Padang

Denny Yohana

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Kerjasama Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan Pemerintah Kabupaten 50 Kota Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

2012

√

Verni Juita

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Fauzan Misra

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Elvira Luthan

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Suhernita

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Niki Lukviarman

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Warnida

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Yuskar

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Tingkat Nasio- Internanal sional √

80

[Type text]

No.

Judul

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Sri Dewi Edmawati

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Rayna Kartika

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Yurniwati

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

A Rizal Putra

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Niki Lukviarman

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

147 Pengaruh Perceived Probability of Fauzan Misra Audit terhadap Kepatuhan Pajak dengan Akuntabilitas sebagai Variabel Pemoderasi berdasarkan Posisi Estimasi Pajak Terutang: Sebuah Studi Eksperimen 148 Analisis Pengawasan Penerimaan SPT Warnida Tahunan terhadap Penerimaan Pajak 149 Pengaruh Konsentrasi Kepemilikan, Denny Yohana Profitabilitas Dan Risiko Keuangan Terhadap Manajemen Laba Pada Perusahaan Publik Di Indonesia

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas

2012

√

Laporan Penelitian Fakultas Ekonomi Universitas Andalas Laporan Penelitian LPPM Universitas Andalas

2014

√

2015

√

150 Analisis Pengawasan Penerimaan SPT Tahunan terhadap Penerimaan Pajak

Laporan Penelitian LPPM Universitas Andalas

2012

√

142 Analisis Persepsi Akuntan dan UMKM terhadap Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK-ETAP) 143 The Effect of Competencies, Interest, Talent, and Soft Skillls with Ego as Moderating Variable on Career Selection fo Accounting Graduates 144 Pemanfaatan Sistem Akuntansi Manajemen, Talenta Manajemen dan Kinerja 145 Praktek Akuntansi Manajemen dalam Perencanaan Laba dan Pengaruh Intensitas Persaingan Pasar: Studi Pada Industri Perhotelan di Sumatera Barat 146 Orientasi Sistem Keuangan dan Struktur Modal Perusahaan Publik di Indonesia

Warnida

Tingkat Nasio- Internanal sional

81

[Type text]

No.

Judul

151 Analisis Persepsi Akuntan dan UMKM Terhadap Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP) 152 Buku Ajar Kewirausahaan: Perencanaan dan Analisis Bisnis

Nama Dosen

Dipublikasikan/Dihasilkan Pada

Tahun Publikasi

Lokal

Sri Dewi Edmawati

Laporan Penelitian LPPM Universitas Andalas

2012

√

Yurniwati

KIAT MAPAN

2012

√

Tingkat Nasio- Internanal sional

82

[Type text]

Lampiran 2: Daftar Pengabdian Masyarakat Dosen PSA No

Tahun

1

2014

Kursus Keuangan Daerah (Suhairi, Suhanda, Husna Roza, Edi Herman &, Firdaus)

Kemenkeu

Jumlah Dana (dalam juta rupiah) 1.000

2

2014

Kemenkeu

1.000

3

2014

Kursus Keuangan Daerah Khusus Penatausahaan dan Akuntansi Pemerintahan (Suhairi, Suhanda, Elvira Luthan, Yurniwati, Husna Roza, Edi Herman &, Firdaus) IbM Kelompok Usaha Makanan di Kota Bukittinggi (Yulia Hendri Yeni) Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru Akuntansi Melalui Pelatihan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntablitas Publik (SAK ETAP) Bagi Guru Akuntansi se Bukittinggi (Sri Dewi Edmawati) Pelatihan Akuntansi Organisasi Nirlaba bagi Pengurus Masjid dan Panti asuhan di Kota Padang (Yuskar) Sosialisasi Aturan Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan Pada Masyarakat Kec. Lubuk Kilangan Padang (Denny Yohana) Sosialisasi dalam Rangka Peningkatan Kewaspadaan Masyarakat Padang Terhadap Jebakan Investasi Bodong (Suhernita) Pelatihan Teknik Perencanaan Laba UMKM di Sentra Produksi Keripik Ubi Kayu di Kel. Rel Kereta Api Kec. Pariaman Tengah Kota Pariaman (Suhernita) Pelatihan Tehnik Identifikasi Biaya Usaha dan Penentuan Harga Pokok Produksi

LPPM

37,5

4

2014

5

2014

6

2014

7

2014

8

2014

9

2014

10

2014

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat

Workshop Nasional Penatausahaan, Akuntansi dan Pelaporan Keuangan SKPD Kab/Kota/Provinsi berdasarkan PP no. 71/2010 dan Permendagri No. 63 tahun 2013 (Fauzan Misra)

Sumber dan Jenis Dana

Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

PPAB PNP 15

83

[Type text] Jumlah Dana (dalam juta rupiah)

Tahun

11

2014

Pendampingan Pemda-Pemda di Nusa Tenggara Barat dalam Pengelolaan Keuangan Daerah (Suhairi, Suhanda, & Fauzan Misra)

AIPDAusAids

45

12

2014

Pendampingan Pemda-Pemda di Nusa Tenggara Timur dalam Pengelolaan Keuangan Daerah (Suhairi, Suhanda, & Fauzan Misra)

AIPDAusAids

45

13

2014

14

2014

15

2014

16

2013

Kursus Keuangan Daerah (Suhairi, Suhanda, Husna Roza, Edi Herman &, Firdaus)

17

2013

18

2013

Kursus Keuangan Daerah Khusus Penatausahaan dan Akuntansi Pemerintahan (Suhairi, Suhanda, Husna Roza, Edi Herman &, Firdaus) Pendampingan Penyusunan LKPD Kab. Agam (Suhairi)

19

2013

20

2013

21

2013

22

2013

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat

Sumber dan Jenis Dana

No

Pendampingan Pemda-Pemda di Papua dalam Pengelolaan Keuangan Daerah (Suhairi & Suhanda) Inhouse Training Perpajakan PT Angkasa Pura Cabang Padang (Rahmat Kurniawan) Inhouse training untuk para Account Representative di Lingkungan Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pajak Sumbar-Jambi (Rahmat Kurniawan)

Sosialisasi Penyusunan LKPD Kab. Tebo Berbasis Akrual (Suhairi) Sosialisasi Peningkatan Kewaspadaan terhadap Jebakan Investasi Bodong di Kota Padang (Denny Yohana, Suhernita, Elvira Luthan, & Verni Juita) Pelatihan Pengelolaaan Keuangan Kelompok Usaha Ibu Rumah Tangga pada Bank Sampah di Perumahan Tarok Permai Kota Padang (Yurniwati) Program Pelatihan dan Konsultasi Bisnis tentang Clean Product dan Financial Report pada Usaha ‘Istana Rendang’ di Kanagarian Mungka Kabupaten Limapuluh Kota (Yulia Hendri Yeni)

AIPDAusAids PT Angkasa Pura Kanwil Dirjen Pajak Sumbar Jambi Kemenkeu

1.000

Kemenkeu

1.000

30 15 15

Pemkab. Agam

23

Pemkab. Tebo

20

DIPA Universitas Andalas Dana Fakultas

5

DIPA Universitas Andalas

5

5

84

[Type text]

No

Tahun

23

2013

24

2013

25

2013

26

2012

27

2012

28

2012

29

2012

30

2012

31

2012

32

2012

33

2012

34

2012

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat Workshop Penyusunan RPJMD Kota Tanjung Pinang (Efa Yonnedi, Ilmainir, Firdaus) Workshop Pengelolaan Barang Milik Daerah (Firdaus) Pelatihan ‘Finance Management for Non Finance Manager’ (Riwayadi)

Sumber dan Jenis Dana Pemko Tanjung Pinang PPAB PNP

Jumlah Dana (dalam juta rupiah) 45 5

Diklat PT Semen Padang Kemenkeu

1.000

Kemenkeu

1.000

Pemkab Kepulauan Anambas

250

LPPM

40

Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Solok (Suhairi)

Pemkab Solok

25

Pendampingan Inventarisasi Aset Daerah Kabupaten Solok (Suhairi) Workshop Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis Akrual sesuai dengan PP No. 71 Tahun 2010 (Ilmainir, Firdaus, Fauzan Misra, Rahmat Kurniawan) Pelatihan Pencatatan Akuntansi Dengan Menggunakan Jurnal Khusus Pada UKM di Kota Padang (Suhernita) Pengelolaan Keuangan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) Melalui Pelatlhan Komputer Akuntansi dl Kecamatan Koto Tangah. (Sri Dewi Edmawati)

Pemkab. Solok

25

Kursus Keuangan Daerah (Suhairi, Suhanda, Fauzan Misra, Husna Roza, & Firdaus) Kursus Keuangan Daerah Khusus Penatausahaan Dan Akuntansi Pemerintahan (Suhairi, Suhanda, Fauzan Misra, Husna Roza, & Firdaus) Pelatihan Pengelolaan Keuangan dan Perbendaharaan bagi PNS Kab. Kepulauan Anambas, Provinsi Kep. Riau (Suhairi, Suhanda, Fauzan Misra, Husna Roza, & Firdaus) IbM Kelompok Pengrajin Bordir dan Sulaman Pada Usaha Aneka Sulam dan Linda (Yulia Hendri Yeni)

5

PSAKN 20 Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

85

[Type text]

No

Tahun

35

2012

36

2012

37

2012

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat Pemdampingan Pengelolaan Keuangan Kredit Mikro Nagari Salayo Kabupaten Solok (Verni Juita) Peningkatan Profesionalisme Guru Akuntansi SMK di Sumatera Barat Melalui Updating Pengetahuan dan Peningkatan Kemampuan Penulisan Karya Pengembangan Profesi (Fauzan Misra) Pelatihan Akuntansi dan Laporan Keuangan Usaha Kecil dan Menengah – Kerajinan Rotan dan Bordir di Kawasan Lubuk Begalung Padang (Riwayadi) Jumlah

Sumber dan Jenis Dana

Jumlah Dana (dalam juta rupiah)

Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

Dana Fakultas

5

7.379,5

86

[Type text] Lampiran 3: Daftar Prestasi Mahasiswa PSA 2012-2014 No 1

2

3

4 5

6 7

8

9 10 11

Prestasi yang dicapai

Nama Kegiatan

Tempat/ Waktu Pelaksanaan

Tingkat

Pekan Olahraga Provinsi Sumatera Barat XIII Tahun 2014 (Muhammad Arief Yusri & Heeru Nugroho-) Pekan Olahraga Provinsi Sumatera Barat XIII Tahun 2014 (Muhammad Arief Yusri & Heeru Nugroho) Padjadjaran Accounting Week 2014 (Fiqho Falderiko, M. Fikri Farraswan, & Muhammad Arsyad) 9th Cupt-Crisu International Conference 2014 Thailand (Fiqho Falderiko) Penghargaan ‘Bintang Aktifis Fakultas’ atas Pengabdian dan Kontribusinya kepada Fakultas Ekonomi Universitas Andalas (Rendra Septiano) Debat Smart Gathering Beasiswa Semen Indonesia 2014 (Ayu Efrizal) Pemilihan Mahaiswa Berprestasi tingkat Universitas Andalas 2014 (Fiqho Falderiko) Seleksi Mahasiswa Berprestasi Tingkat Fakultas Ekonomi Universitas Andalas 2014 (Fiqho Falderiko) AIESEC Exchange Student Program (Syarah Bakti Aimi) AIESEC Exchange Student Program (Muthia Rifkanniza) ANU-Indonesia Gifted Researchers Program in which Included Presentations by International Scholars, Research Skill Wokshops, and Student Research Presentations

Kabupaten Dharmasraya,16-26 Desember 2014

Lokal-Provinsi

Medali Emas Cabang Olahraga Bridge Beregu

Kabupaten Dharmasraya,16-26 Desember 2014

Lokal-Provinsi

Medali Perunggu Cabang Olahraga Bridge Berpasangan

Bandung, 17-20 November 2014

Nasional

Best Paper

Thailand, 27-30 Oktober 2014

Internasional

Delegasi Universitas Andalas

2014/2015

Lokal-Universitas

Peraih Penghargaan

Surabaya, 3 Juni 2014

Nasional

Good Speaker

Padang, 28 April 2014

Lokal-Universitas

Peringkat 1

Universitas Andalas Padang, 14 April 2014

Lokal-Universitas

Peringkat 1

China, 18 Januari – 1 Maret 2014

Internasional

Volunteer/ Peserta

China, 23 Januari – 31 Maret 2014

Internasional

Volunteer/ Peserta

Bogor, 3-7 Februari 2014

Internasional

Peserta

87

[Type text]

No 12

13

14 15

16 17

18 19 20

21 22 23 24

Nama Kegiatan (Rendra Septiano) Business Idea Competition Aseanpreneurs Youth Leader Exchange 2014 (Fiqho Falderiko) Penghargaan sebagai Mr. ASEAN Youth Leader 2014 dari National University of Singapore (Fiqho Falderiko) Pemilihan Uda Uni Kota Padang 2014 (Irma Sukamdi) Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional ACTIVE UNS 2013 (Radhiyatul Fitriyeni-Finalis) Kejuaraan Bridge Mahasiswa ke-15 dan Pelajar ke-10 (Heeru Nugroho & Muhammad Arief Yusri) International Internship in Czech Republic 2013 (Jessica Winda Prima) Leadership Development Beswan Djarum 2012/2013 (Rendra Septiano) Asian Participant Subsidy Scheme in Hongkong 2013 (Novia Delyuzar) A Volunteer in Action for Ha Long Boy Workcamp 2013 (Jessica Winda Prima) Character Building Beswan Djarum 2012/2013 (Rendra Septiano) AIESEC Exchange Student Program (Yudhiya Yusdal) AIESEC Exchange Student Program (Dilla Darwin) Social, Humanitarian and Culture Confrence 2013 Harvard National Model United Nations

Prestasi yang dicapai

Tempat/ Waktu Pelaksanaan

Tingkat

Singapura, 29 Januari 2014

Internasional

Juara III

Singapura, 24 Januari, 2014

Internasional

Mr. ASEAN Youth Leader

Padang,2014

Lokal-Kota

Pemenang I, Uni Kota Padang

Surakarta, 18-20 November 2013

Nasional

Finalis

Yogyakarta, 2-6 Oktober 2013

Nasional

Juara I Beregu Mahasiswa

Republik Ceko/,11 Maret-12 April 2013

Internasional

Volunteer/ Peserta

Jakarta, 13-16 Maret 2013

Nasional

Peserta

Kwai Tsing Theatre, Hong Kong, 25-27 Januari 2013 Hanoi & Quang Ninh, Vietnam, 10-19 Januari 2013

Internasional

Peserta

Internasional

Volunteer/ Peserta

Cikole, 11-12 Januari 2013

Nasional

Peserta

China, 2013

Internasional

Volunteer/ Peserta

China, 2013

Internasional

Volunteer/ Peserta

Amerika Serikat, 2013

Internasional

Delegasi Yaman

88

[Type text] Prestasi yang dicapai

No

Nama Kegiatan

Tempat/ Waktu Pelaksanaan

Tingkat

25

(Jessica Winda Prima) Pelatihan Kepemimpinan Pemuda Provinsi Sumatera Barat 2013 (Taufik Avivi)

Padang, 15-18 Juli 2013

Lokal-Provinsi

Peserta

26

Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV) XII Sumatera Barat (Muhammad Ramadhan)

Kabupaten Lima Puluh Kota/ 1220 Desember 2012

Lokal-Provinsi

Juara II Air Rifle Hunting Putra Junior Beregu)

27

Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV) XII Sumatera Barat (Muhammad Ramadhan Penerima Beasiswa Djarum Foundation di Semarang (Rendra Septiano)

Kabupaten Lima Puluh Kota/ 1220 Desember 2012

Lokal Provinsi

Juara II Air Pistol Putra Junior

Semarang, 20 November 2012

Nasional

Peserta

29

Kongres Kebudayaan Pemuda Indonesia 2012 (Afdal Syarif)

Jakarta, 6-9 November 2012

Nasional

Peserta

30

Duta Padang Fair 2012 (Fiqho Falderiko)

Padang, 6 November 2012

Lokal-Kota

Duta

31

Green Agent Summit 2012 (Jessica Winda Prima)

Universiti Teknologi Malaysia, 23-25 Agustus 2012

Internasional

Fasilitator

32

Hatta Rajasa Writing Competition 2012 (Nofrizal)

Jakarta, 15 Juli 2012

Nasional

Finalis

33

Student Mobility Program between University Malaysia Sabah and Universitas Andalas (Kania Amalia) Student Mobility Program between University Malaysia Sabah and Universitas Andalas (Triksy Widya Astuti Rishen) Pemilihan Uda Uni Kota Padang (Loveandiyo MR)

Universiti Malaysia Sabah, 2011/2012

Internasional

Peserta

Universitas Malaysia Sabah, 2011/2012

Internasional

Peserta

Padang, 1-12 Mei 2012

Lokal-Kota

Runner-up Uda Kota Padang

28

34

35

89

[Type text] Prestasi yang dicapai

No

Nama Kegiatan

Tempat/ Waktu Pelaksanaan

Tingkat

36

Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Universitas Andalas 2012 (Afdal Syarif) National Accounting Competition and Seminar 2012 UKSW Salatiga (Ardian Arief & Radhiyatul Fitriyeni-Finalis) National Scientific Paper Competition on Accounting and Globalization 2012 (Thaariq Syukra) Success for Student at Universitas Indonesia 2012 (Jessica Winda Prima & Novia)

Universitas Andalas Padang, 12 Mei 2012

Lokal-Universitas

Terbaik I

Salatiga, 4-5 April 2012

Nasional

Finalis

Padang, 14 Maret 2012

Nasional

Presenter

Universitas Indonesia, Depok, 8 Februari 2012

Nasional

Peserta

Lomba Masak (Minang Culinary Day of 10 Healthy Food) Fakultas Kedokteran Universitas Andalas (Epi) The Goi Peace Foundation and UNESCO 2012 (Jessica Winda Prima)

Padang, 5 Februari 2012

Lokal-Provinsi

Juara III

Tokyo, Japan, 2012

Internasional

Peserta

42

AIESEC Exchange Student Program (Kevin Amin)

Rusia, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

43

AIESEC Exchange Student Program (Azaria Zahirah)

China, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

44

AIESEC Exchange Student Program (Sabila Putri Ajrina)

China, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

45

AIESEC Exchange Student Program (Vidhea Ozami)

Polandia, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

46

AIESEC Exchange Student Program (Tommy Ocsara)

Polandia, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

47

AIESEC Exchange Student Program (Diana Fitri)

China, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

37

38

39 40

41

90

[Type text] Prestasi yang dicapai

No

Nama Kegiatan

Tempat/ Waktu Pelaksanaan

Tingkat

48

AIESEC Exchange Student Program (Sri Novelma)

Kamboja, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

49

AIESEC Exchange Student Program (Annisa Ismed)

China, 2012

Internasional

Volunteer/ Peserta

91

[Type text] Lampiran IV: Kerjasama PSA dengan Instansi Dalam Negeri 2012-2014

No.

Nama Instansi

Jenis Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir 2013 Masih berlangsung

Manfaat yang Telah Diperoleh

1

Ernst & Young Indonesia

1. Campus Hiring, 2. Workshop & Sharing Session 3. Undangan menghadiri kegiatan EY

2

PricewaterhouseCooper (PwC)

1. Campus Hiring, 2. Workshop & Sharing Session 3. Referensi terbitan PwC

2008

2012

3

Institut Akuntan Publik Indonesia (IAPI)

2013

Masih berlangsung

4

Ikatan Akuntan Indonesia Wilayah Sumatera Barat

2007

Masih berlangsung

Update pengetahuan dosen & mahasiswa

5

Ikatan Akuntan Indonesia Kompartemen Akuntan Pendidikan

2012

Masih berlangsung

Update pengetahuan dosen & mahasiswa

6

KAP Gafar Salim

1. Sosialiasi Profesi Akuntan Publik 2. CPA Test Center 3. Sosialisasi Standar Auditing Kerjasama Sharing Session & Seminar Series IAI menyediakan pembicara dari kalangan praktisi Kerjasama Sharing Session & Seminar Series IAI menyediakan pembicara dari kalangan praktisi Magang mahasiswa

2002

2017

7

KAP Riza, Adi, Syahril

Magang mahasiswa

2002

2017

8

KAP Sayuti Gazali

Magang mahasiswa

2002

2017

Meningkatkan kompetensi mahasiswa terutama berkaitan dengan praktik audit Meningkatkan kompetensi mahasiswa terutama berkaitan dengan praktek audit Meningkatkan kompetensi mahasiswa

1. Diterimanya lulusan PSA bekerja pada EY 2. Peningkatan pemahaman terhadap isu akuntansi terkini 3. Memperluas jaringan Jurusan dengan jaringan kerja EY 1. Diterimanya lulusan PSA bekerja pada PwC 2. Penerimaan artikel mengenai isu terbaru akuntansi terbitan PwC 3. Pemahaman standar akuntansi baru bagi mahasiswa dan dosen 1. Meningkatkan pemahaman dosen & mahasiswa terhadap dunia auditing & akuntan Publik 2. Income generating

92

[Type text]

No. 9

Nama Instansi

KAP Rinaldi Munaf

Jenis Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir

Magang mahasiswa

2002

2017

10 KAP Indra, Sumijono & Rekan

Magang mahasiswa

2002

2017

11 Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP)

1. PSA adalah salah satu Penyelenggara Pendidikan Lanjutan Akuntansi Pemerintahan bagi PNS atas Beasiswa dari STAR BPKP Project 2. Bantuan tenaga pengajar dari BPKP untuk matakuliah tertentu. Pelatihan

2013

2017

2005

Masih berlangsung

13 Badan Perencanaan Pembangunan 1. Penelitian Nasional (BAPPENAS) 2. Pendidikan dan Pelatihan 3. Beasiswa

2005

2020

14 Bank Indonesia (BI)

2005

2020

2015

2020

12 Kementerian Keuangan

15 Otoritas Jasa Keuangan (OJK)

1. Penelitian 2. Rekrutmen khusus bagi lulusan terbaik 1. Kuliah umum 2. Rekrutmen khusus bagi lulusan terbaik

Manfaat yang Telah Diperoleh terutama berkaitan dengan praktek audit Meningkatkan kompetensi mahasiswa terutama berkaitan dengan praktek audit Meningkatkan kompetensi mahasiswa terutama berkaitan dengan praktek audit 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Penyelenggaraan Pendidikan Magister 3. Sumber pendapatan institusi 4. Pengakuan terhadap reputasi PSA

1. Pelatihan Keuangan Negara bagi Pegawai Pemda 2. Peningkatan kapasitas dosen 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Perencanaan Pembangunan 2. Penyelenggaraan Pendidikan Magister 3. Sumber pendapatan institusi 4. Pengakuan terhadap reputasi PSA 5. Pengembangan dosen 1. Pengembangan dosen 2. Diterimanya lulusan bekerja pada BI 1. Update pengetahuan dosen & mahasiswa PSA 2. Diterimanya lulusan PSA bekerja pada OJK 93

[Type text]

No.

Nama Instansi

Jenis Kegiatan

16 Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP)

Dosen PSA menjadi reviewer skim beasiswa pendidikan indonesia, beasiswa afirmasi dan beasiswa Presiden Republik Indonesia

17 Pusat Pengelolaan dan Analisis Transaksi Keuangan (PPATK)

Penelitian dan pengembangan di bidang pencegahan dan pemberantasan tindak pidana pencucian uang Kerjasama dalam Bidang Pendidikan, Advokasi dan Penegakan Hukum Persaingan Usaha

18 Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU)

19 Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) 20 Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) 21 Bank Nagari / PT Bank Pembangunan Daerah Sumatera Barat

22 PT Semen Padang

Penelitian, Pelatihan, Publikasi 1. Dosen PSA adalah Komisaris Utama & 2 orang dosen PSA menjadi anggota Komite Audit dan Komite Pemantau Risiko pada PT Bank Nagari 2. Bank Nagari meminta secara resmi anggota komite dari PSA 1. Dosen PSA ditunjuk

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir 2013 2015

2009

2014

2013

2018

2011

2016

2014

2019

2008

2018

2010

2020

Manfaat yang Telah Diperoleh 1. Meningkatkan reputasi PSA 2. Mempermudah sharing informasi kepada mahasiswa dan dosen PSA tentang kemudahan untuk mendapatkan beasiswa dan riset produktif 1. Meningkatkan reputasi PSA 2. Update pengetahuan dosen & mahasiswa PSA

1. Meningkatkan reputasi PSA 2. Update pengetahuan dosen & mahasiswa PSA 3. Pengembangan Dosen

1. 2. 1. 2. 1. 2.

Meningkatkan reputasi PSA Pengembangan dosen Meningkatkan reputasi PSA Pengembangan dosen Meningkatkan reputasi PSA Pengembangan dosen

1. Diterimanya lulusan bekerja pada PT 94

[Type text]

No.

Nama Instansi

24 Bursa Efek Indonesia (BEI) 25 PT. Telekomunikasi Indonesia Tbk

26 SS Knowledge

27 BAPPEDA Provinsi Sumatera Barat

28 Dinas Koperasi Usaha Kecil, Mikro, dan Menengah Provinsi Sumatera Barat 29 Pemerintah Kota Padang

30 Pemerintah Kabupaten Agam

Jenis Kegiatan sebagai Komisaris Independen 2. Rekruitmen khusus bagi lulusan terbaik PSA 3. Pendampingan anak perusahaan PT SP Pembentukan Galeri Investasi Bursa Efek Indonesia (GIBEI) Pemanfaatan Layanan Indonesia WIFI dan Q-Journal di Lingkungan Universitas Andalas Pendidikan dan Pelatihan

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir

Manfaat yang Telah Diperoleh 2. 3. 4. 5.

2005

2015

2013

2016

2014

2019

1. Penyusunan Background Study RPJMD Sumatera Barat 2. Penyusunan Mid Term Review RPJMD Sumatera Barat 3. Studi Efektifitas Anggaran Pelaksanaan Program Pengembangan Inkubator Bisnis Perguruan Tinggi 1. Penyusunan RPJMD 2. Penyusunan SOP tentang Pemberian Hibah dan Bantuan Sosial

2012

2017

2012

2017

2012

2014

Penyusunan RPJMD

2014

2014

Semen Padang Magang mahasiswa Penelitian mahasiswa Penelitian Dosen Income generating PSA

Peningkatan pemahaman mahasiswa tentang pasar modal. Penngkatan kualitas atmosfir akademik

Peningkatan Kapasitas Kepemimpinan dan Pengelolaan Perguruan Tinggi Berbasis Pengetahuan 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA

Pengembangan jiwa kewirausahaan mahasiswa 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan 95

[Type text]

No.

Nama Instansi

31 Pemerintah Kota Sawahlunto

32 Pemerintah Kabupaten Tanah Datar

33 Pemerintah Kota Payakumbuh

Jenis Kegiatan

Penyusunan Sistem Akuntansi Kota Sawahlunto

1. Penyusunan Indikator Kinerja; Kepala Daerah dan DPRD, Kepala SKPD, Kepala Bidang Penyusunan Analisis Standar Biaya 2. Evaluasi RPJMD Penyusunan RPJMD

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir

2012

2013

2012

2. 3. 1.

2014

2. 3. 1.

2. 3.

2012

2015

34 Pemerintah Kabupaten Limapuluh Penyusunan Analisis Standar Kota Belanja

2012

2012

35 Pemerintah Kabupaten Solok

2012

2012

1. Penyusunan Potensi Pajak dan Retribusi Daerah 2. Pendampingan Inventarisasi Aset Daerah Pendampingan Penyusunan Laporan

Manfaat yang Telah Diperoleh keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara Sumber pendapatan institusi Pengakuan terhadap reputasi PSA Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara Sumber pendapatan institusi Pengakuan terhadap reputasi PSA Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara Sumber pendapatan institusi Pengakuan terhadap reputasi PSA

1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 96

[Type text]

No.

Nama Instansi

36 Pemerintah Kabupaten Solok Selatan

Jenis Kegiatan Keuangan Pemerintah Daerah Penelitian dan Pengabdian Masyararakat Terkait Pengembangan Potensi Ekonomi Daerah

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir

2012

2019

Penelitian dan Pengabdian Masyararakat Terkait Pengembangan Potensi Ekonomi Daerah

2012

2019

38 Pemerintah Kabupaten Kepulauan Penelitian dan Pengabdian Mentawai Masyararakat Terkait Pengembangan Potensi Ekonomi Daerah

2012

2019

39 Pemerintah Kota Sungai Penuh

Penyusunan Analisis Standar Belanja

2013

2013

40 Pemerintah Kota Tanjung Pinang

Penyusunan Renstra dan IKU Kota Tanjung Pinang

2010

2013

2012

2012

37 Pemerintah Kabupaten Dharmasraya

41 Pemerintah Kabupaten Kepulauan Pelatihan Pengelolaan Anambas Keuangan dan Perbendaharaan

Manfaat yang Telah Diperoleh

1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 1. Keterlibatan dalam pengembangan keilmuan dalam Pengelolaan Keuangan Negara 2. Sumber pendapatan institusi 3. Pengakuan terhadap reputasi PSA 97

[Type text]

No.

Nama Instansi

42 Universitas Airlangga

43 Universitas Trisakti

44 Universitas Negeri Padang

45 Universitas Negeri Gorontalo

46 Universitas Negeri Semarang

47 Universitas Lampung

48 Institut Pemerintahan Dalam Negeri 50 Universitas Bung Hatta

Jenis Kegiatan 1. Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Pengabdian, Publikasi 2. Joint Seminar Konvergensi PSAK dan Tatakelola Keuangan Desa Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Pengabdian, Publikasi Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Pengabdian, Publikasi Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Pengabdian, Publikasi Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Pengabdian, Publikasi Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Pengabdian, Publikasi Dosen PSA ikut mengajar matakuiah Akuntansi Pemerintahan. 1. Dosen PSA menjabat sebagai Rektor dan Dekan Fakultas Ekonomi 2. Pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir 1999 2019

Manfaat yang Telah Diperoleh 1. Peningkatan pemahaman terhadap isu Akuntansi terkini 2. Memperluas jaringan Jurusan

2002

2017

Pengembangan dosen dalam aktivitas tridharma

2012

2017

Pengembangan dosen dalam aktivitas tridharma

2012

2017

Pengembangan dosen dalam aktivitas tridharma

2012

2017

Pengembangan dosen dalam aktivitas tridharma

2012

2017

Pengembangan dosen dalam aktivitas tridharma

2013

2018

Kemitraan untuk meningkatkan mutu pendidikan

1981

2016

Kemitraan untuk meningkatkan mutu pendidikan

98

[Type text]

No.

Nama Instansi

51 Universitas Dharma Andalas

Jenis Kegiatan 3. Dosen PSA menjabat sebagai Dekan Fakultas Ekonomi 4. Pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir 1997 2017

Manfaat yang Telah Diperoleh Kemitraan untuk meningkatkan mutu pendidikan

Lampiran V. Daftar Kerjasama PSA dengan Instansi Luar Negeri

No. Nama Instansi 1

NHL University

2

Banaras Hindu University

3

Southern Cross University

4

Deakin University

5

Monash University

6

University of New England

7

United States Agency for

Jenis Kegiatan 1. Twin program: Radhiyatul Fitriyeni & Mailisa Fitri 2. Pertukaran mahasiswa Pertukaran Mahasiswa: Yudrikul Khairat 1. Penelitian 2. Konferensi Internasional 3. Pertukaran mahasiswa 1. Penelitian 2. Studi Lanjut Dosen Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Higher Education Leadership

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir 2004 2019

2015

2020

2014

2019

2011

2016

2008

2018

2012

2017

2012

2016

Manfaat yang Telah Diperoleh Peningkatan kompetensi lulusan dan wawasan global Peningkatan kompetensi lulusan & wawasan global 1. Peningkatan kapasitas institusi 2. Pengembangan dosen dan mahasiswa 1. Peningkatan kapasitas institusi 2. Pengembangan dosen dan mahasiswa Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa Peningkatan kapasitas kepemimpinan 99

[Type text]

No. Nama Instansi

8

International Development (USAID) Arizona State University

9

Utah State University

10 University of Washington

11

Oracle Education Foundation

12 13

Universiti Sultan Zainal Abidin Universiti Selangor

14

Universiti Malaysia Sabah

15 Universiti Utara Malaysia

16 Universiti Sains Malaysia

Jenis Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir

& Management (HELM)

Manfaat yang Telah Diperoleh dan manajerial pengelola unit pendidikan tinggi Asistensi Penyusunan Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

Leadership in Engineering Accreditation Program Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar 1. Pertukaran dosen dan mahasiswa 2. Penelitian

2014

2016

2009

2018

2012

2017

Penyediaan Fasilitas Teknologi Pembelajaran Kerjasama Penelitian Pertukaran mahasiswa dan dosen

2011

2016

2014 2007

2015 2017

1. Penelitian 2. Pertukaran Mahasiswa: Triksy Widya Astuti Rishen dan Kania Amalia 3. Pertukaran Dosen: Asniati dan dosen 1. Pertukaran mahasiswa dan dosen 2. Penelitian 3. Simposium 1. Studi Lanjut Dosen 2. Penelitian 3. Credit earnings 4. Seminar

2013

2018

2012

2017

1. Peningkatan kapasitas institusi 2. Pengembangan dosen dan mahasiswa

1995

2015

1. Meningkatkan pengetahuan dosen 2. Meningkatkan kualitas riset, 3. Peningkatan kompetensi lulusan & wawasan global

1. Meningkatkan pengetahuan dosen 2. Meningkatkan kualitas riset, 3. Peningkatan kompetensi lulusan & wawasan global Peningkatan kualitas pembelajaran Peningkatan kualitas penelitian dosen 1. Peningkatan kapasitas institusi 2. Pengembangan dosen dan mahasiswa 1. Peningkatan kapasitas institusi 2. Pengembangan dosen dan mahasiswa

100

[Type text]

No. Nama Instansi 17 Universiti Kebangsaan Malaysia

18 Universiti Teknologi MARA

19 Universiti Teknologi Malaysia

20 Selangor International Islamic University College 21 National University of Singapore

22 University of The Philippines

23 Thammasat University

24 Asian Institute of Technology 25 Fatih University

26 Hankuk University

Jenis Kegiatan 1. Studi Lanjut Dosen 2. Penelitian 3. Credit earnings 4. Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar 1. Kerjasama Pendidikan, Penelitian, & Publikasi 2. Pertukaran mahasiswa dan dosen Twin program Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir 2009 2019

Manfaat yang Telah Diperoleh 1. Meningkatkan pengetahuan dosen 2. Meningkatkan kualitas riset, 3. Peningkatan kompetensi lulusan & wawasan global. Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

2007

2017

1996

2016

Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

2009

2018

Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

2013

2018

Meningkatkan pengetahuan pada daya saing di Asia

2010

2015

Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

2009

2019

1. Kerjasama Pendidikan, Penelitian, & Publikasi 2. Pertukaran mahasiswa dan dosen

2009

2019

2010

2015

Peningkatan kompetensi lulusan dan wawasan global Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

2008

2018

Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

101

[Type text]

No. Nama Instansi 27 Pusan University

28 Nanjing University

29 Okayama University

Jenis Kegiatan Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar Kerjasama Pendidikan, Penelitian, Publikasi, dan Seminar 1. Pertukaran mahasiswa 2. Penelitian

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir 2008 2018

Manfaat yang Telah Diperoleh Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

2008

2018

Peningkatan kapasitas institusi Pengembangan dosen dan mahasiswa

2013

2018

Peningkatan kompetensi lulusan & wawasan global

102