Toekomstscenario - ZZP. Baha Akturk Liqi Hu Geoffrey van der Horst Marlon Verbrugge

Toekomstscenario - ZZP Baha Akturk Liqi Hu Geoffrey van der Horst Marlon Verbrugge

Avans Hogeschool ’s Hertogenbosch

2012

Voorwoord Beste lezer, Hierbij leest u ons scenario en onderbouwing van ons project. Ons scenario speelt zich af in een wereld waar ZZP’ers solliciteren op opdracht en waar bedrijven het onderwijs financieren. Van het zoeken naar gebeurtenissen en drijvende krachten naar het creëren van een basisscenario en het verbeelden heeft ons in totaal 7 weken gekost. Wij als team ABCP4B4 bestaande uit Marlon Verbrugge, Geoffrey van der Horst, Baha Akturk en Liqi Hu hebben dit document waargemaakt. Wij wensen u veel leesplezier en mocht u nog vragen of opmerkingen hebben kunt u ons contacteren via de hoofdvoorzitter: Marlon Verbrugge [email protected]


2012

2

Inhoudsopgave Onderbouwing Basisscenario Advies BMC Nawoord Bijlage


Blz. 4 Blz. 5 Blz. 9 Blz. 10 Blz. 11

2012

3

Onderbouwing Fase 1 Een macro-, mesoanalyse en drijvende krachten analyse Allereerst zijn we begonnen met het zoeken en verzamelen van gebeurtenissen, toekomstvisie’s en artikelen in de macro omgeving die effect hebben op ZZP’ers. We hadden 100 gebeurtenissen die betrekking hadden op de ZPP’ers. Hierna gingen we ze clusteren op volgorde van de PEST(Politiek,Economisch,Sociaal en Technologisch) domeinen. Vervolgens hebben we bij de gebeurtenissen aangegeven welke onzekerheidsgraad ze hebben en welke stakeholders ze beïnvloeden. Vanuit de gebeurtenissen hebben we drijvende krachten ontwikkelt. Daarna hebben we klassikaal onze drijvende krachten samengevoegd. Er ontstond een grote lijst met drijvende krachten. Uit deze lijst haalde elk groep drijvende krachten die voor hun van belang waren. Hiermee kunnen we een beter beeld krijgen van wat er mogelijk gaat spelen in de toekomst. Kijk in onze bijlage voor de drijvende krachten die bruikbaar waren voor ons scenario raamwerk. Fase2 Scenario raamwerk Deze fase hebben we klassikaal afgerond. We hebben de kern onzekerheden onderscheiden en opgeschreven op post-its en vervolgens verwerkt in een groot impact diagram om de onzekerheden en de impact ervan goed te verbeelden. Vervolgens hebben we met de post-its die het meeste impact hadden en onzeker waren een klassikaal scenario raamwerk gemaakt. Dit raamwerk is voor ons, onze ruggengraat voor het basis scenario. Ons basis scenario is een wereld waar ZZP’er solliciteert op opdracht en waar bedrijven het onderwijs financieren. Voor verbeelding van dit proces kunt u terecht in onze bijlage. Fase 3 Creëer basisscenario + visualisatie Vanuit de onzekerheden en diverse drijvende krachten hebben we 4 verschillende keyfactoren gecreëerd om ons basisscenario in te vullen. Vanuit deze 4 keyfactoren (ZZP’er, Overheid, Scholier en bedrijf) hebben we 4 artikelen geschreven. We bekijken ons basis scenario “onze wereld” vanuit deze vier perspectieven. Dus hoe is de wereld in 2025 vanuit ons raamwerk voor een scholier? Vervolgens zijn we ze gaan radicaliseren om de wereld vanuit een extremere kant te bekijken. De tegenstrijdigheden zijn uit de artikelen gehaald en we hebben de 4 artikelen samengevoegd tot een basisscenario. We toetsen onze basis scenario door middel van het afstemmen van onze scenario op de andere groepen. We moesten kijken of andere groepen niet dezelfde elementen in hun scenario bevatten als het onze. Onder andere hebben we onze basisscenario aan de klas gepresenteerd en de feedback behandeld. Als laatste hebben we een visualisatie gekozen om onze scenario het beste te verbeelden. Hiervoor leek ons het beste om gebruik te maken van een digitale krant. Dit is de perfecte manier om een dag in onze scenario te weergeven.


2012

4

Het basisscenario

Think smart, be unique In een wereld waar onderwijs gefinancierd word door bedrijven en waar ZZP’ers solliciteren op opdracht A new world In 2025 is de wereld net iets anders. Het onderwijs wordt gefinancierd door bedrijven en ZZP’ers solliciteren op opdracht of bij bedrijven. Dat wil zeggen dat het dagelijkse leven van een scholier en van een ZZP’er naarmate de tijd veranderd is. Dit kun je vanuit verschillende perspectieven bekijken de perspectieven die naar voren komen in het basisscenario kun je onderverdelen in bedrijven, zzp’ers, scholieren en de overheid. In deze wereld zal duidelijk worden dat de overheid zich van een financierende rol naar een toezichthoudende rol verplaatst, dat de ZZP’er te maken krijgt met hevige toenemende concurrentie, dat het kostenplaatje van de bedrijven er anders uit gaat zien en dat de scholier van een zesjes cultuur naar een achten cultuur gaat. We beginnen met de ZZP’er en de visuele cirkel zal naarmate het aantal pagina’s zichzelf vormen. In onze nieuwe wereld zal de ZZP’er blijven solliciteren op opdrachten of bij bedrijven. Deze nieuwe wereld ziet vooral een grote toename aan het aantal ZZP’ers, dat is te wijden aan verschillende maatregelen van de overheid. Het ontslagrecht wordt verzwaard waardoor veel bedrijven de noodzaak zien om over te gaan op ZZP’ers (flexibele werknemers). Mede door dit gedrag van bedrijven zijn ook de studenten geneigd om over te stappen naar het flexwerken, hier komen we later in dit basisscenario uitgebreid op terug. Door deze groei van het aantal ZZP’ers is het voor ZZP’ers niet gemakkelijker geworden om het op te nemen tegen zijn concurrenten. De ZZP’er is genoodzaakt zich te gaan onderscheiden en dit gebeurt door middel van het creëren van een eigen Brand-Identity. Een BrandIdentity betekent dat de ZZP’er zich moet gaan onderscheiden van de rest, dit kan hij doen door zijn ervaring, eigenschappen, vaardigheden, sterktes en zwaktes, en opleiding zo goed mogelijk in de spotlight te zetten. Kortweg door te laten zien waar hij trots op is en dit zo goed mogelijk te presenteren zodat iedereen kan zien dat hij de beste is. Je ziet dus een verschuiving van Curriculum Vitae naar BrandIdentity. Bedrijven stappen dus langzaam over op flexwerkers, hieropvolgend kun je zien dat de vraag naar ZZP’ers ook stijgt. Er is een platform waar bedrijven hun opdrachten op kunnen plaatsen, een soort marktplaats voor opdrachten. Hier kunnen de ZZP’ers op zoek naar de opdracht die het best aansluit bij hun persoonlijke Brand-Identity. Verder zien we een opkomend samenwerkingsverband tussen de ZZP’ers, dit hangt nauw samen met een ontwikkeling die we de afgelopen 10 jaar al zagen groeien, namelijk collaborate. De ZZP’ers zien steeds meer in het idee dat je samen meer bereikt dan alleen. In het jaar 2025 is er namelijk meer behoefte aan vraagstukken waar creativiteit in voor komt. Een creatief proces doorloop je zelden in je eentje en vanuit daar zien wij dat de ZZP’ers de samenwerking met open armen tegemoet zien.


2012

5

Daarnaast zien we een verschuiving van inkomsten voor de ZZP’er. Doordat de concurrentiestrijd toeneemt zullen de ZZP’ers met een lage vraagprijs eerder gevraagd worden dan de ZZP’ers met een hogere vraagprijs. Zo werkt de economie nu eenmaal. Dit leidt er toe dat het loon van de ZZP’ers een flinke slag naar beneden krijgt. Daarbij is het ook moeilijk om kartel te vormen met zo’n grote groep flexwerkers dat de prijs dus altijd laag blijft en moeilijk te concurreren valt. Doordat deze prijs zo laag blijft is het voor kleinere bedrijven ook betaalbaar om ZZP’ers in te zetten. Een grote opkomst van ZZP’ers vraagt natuurlijk om een aangepast reglement van de overheid. Zo wordt in tegenstelling tot ± 10 jaar geleden verplicht voor de ZZP’er om zijn sociale zekerheid vast te stellen, zodat hij op zijn oude dag zich geen zorgen hoeft te maken. Denk bijvoorbeeld aan de pensioenopbouw en verplichte verzekeringen voor tegenslagen. Een andere ontwikkeling die in 2025 volgroeid is, is de vergrijzing. De vergrijzing gaat in 2025 een ontzettend grote rol spelen. Omdat alle babyboomers met pensioen gaan en de x- en y-generatie zijn begonnen met werken is de verhouding van babyboomers met de x- en y-generatie ontzettend veranderd. Het vervangingspercentage is namelijk veel kleiner geworden, dat wil zeggen dat de beroepsbevolking bestaande uit de x- en y-generatie de babyboomers moet voorzien van hun sociale zekerheid. Zoals 2012 relatief een grote beroepsbevolking had en een relatief kleine groep gepensioneerden zie je dat 2025 een relatief kleine beroepsbevolking heeft en een relatief grote groep gepensioneerden. Dit verschil zorgt voor een grote kostenpost voor de overheid. De overheid lost dit op door het onderwijs uit handen te geven en over te laten aan de bedrijven. Wat wil dit zeggen? De overheid gaat van een financierende rol naar een toezichthoudende rol. Dit betekent dat de bedrijven het volledige kostenplaatje van het onderwijs op zich gaan nemen, dit gebeurt onder toezicht van de overheid die er voor zorgt dat de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd blijft. Het financieren van het onderwijs gebeurd op eenzelfde manier als de overheid het jarenlang heeft aangepakt. Maar houdt wel twee dingen goed uit elkaar. Bedrijven betalen een bepaald percentage van hun winst (ingedeeld naar belastingschalen) in een grote geldpot. Dus het bedrijf met een hoge winstmarge moet meer betalen dan een bedrijf met een lage winstmarge. Wat wordt hiermee betaald? Het gehele onderwijs! Maar let op: hier valt de studiefinanciering van de studenten van beroeps, hoger beroeps en universitair onderwijs niet onder. De betekenis van studiefinanciering verandert namelijk. Studenten krijgen geen maandelijks bedrag meer op een eigen rekening om (oorspronkelijk) hun studie van te betalen. Nee, bedrijven gaan een contract aanbieden aan studenten waarin zij toekomstige potentiële werknemers zien. Zij bieden deze studenten een contract aan waarin staat dat de student zijn gehele looptijd van zijn opleiding gefinancierd wordt door een bedrijf. De student is (afhankelijk van het contract) verplicht om na zijn studie ± 5 jaar te gaan werken bij het bedrijf om zijn studie terug te betalen. Om tot dit proces te komen zijn er enkele stappen van te voren nodig. Ten eerste meld de student zich bij een opleiding aan. Bij deze opleiding zijn enkele bedrijven aangesloten. De student krijgt de keuze om zich aan te melden bij een bedrijf binnen deze opleiding en door middel van een motivatiebrief en enkele testen kunnen zij laten zien waarom zij geschikt zijn om gefinancierd te worden. Het bedrijf kiest het aantal scholieren uit dat hij of zij nodig heeft en selecteert de studenten op basis van een motivatiebrief. Wanneer de student en het bedrijf akkoord gaan met elkaar volgt er een contract. Het contract bevat de hierboven genoemde criteria. Dus op deze manier kan een student aan een opleiding beginnen zonder zich zorgen te hoeven maken over de kosten. Hier uit volgt dat het ‘onafhankelijke studeren’ voor de elite wordt, wat resulteert in een kloof tussen de minder gegadigden en de rijkere bevolking. We springen even een stapje terug, we gaan terug naar waar ook u ooit begonnen bent. Het basisonderwijs. De zogenoemde geldpot zoals we hierboven besproken wordt natuurlijk ook gebruikt voor het basisonderwijs en het middelbaar onderwijs. De bedrijven willen door dit financieren er


2012

6

natuurlijk ook rendement uit halen. Dit kan echter niet omdat deze leerlingen geen behoefte hebben aan studiefinanciering. Dus je zal in 2025 zien dat bedrijven, vergelijkbaar met voetbal, scouts de klas in gaan sturen om zo de toekomstige uitblinkers er uit te zoeken. Deze zogenoemde uitblinkers kunnen later veel gaan betekenen voor een bedrijf. Als een bedrijf ze zo vroeg mogelijk opmerkt kan zij de scholier blijven volgen en zodanig sturen dat zij daar later profijt van hebben. Doordat sommige bedrijven zullen gaan scouten zien leerlingen dat ze hogerop kunnen komen door beter hun best te doen. We gaan dus langzaam van een zesjes cultuur naar een achten cultuur. Iedere leerling heeft graag een rooskleurige toekomst en de drang om te presteren wordt dus groter mede door de druk die op ze ligt dankzij de bedrijven. Verder zien we nog meer veranderingen in het onderwijs, studenten in het hoger onderwijs zullen steeds specialistischer worden. Dit is te wijten aan het feit dat studenten twee dagen in de week bij een bedrijf zitten en drie dagen in de week op school. De opleidingen worden dus deeltijd. Daarbij gaan de opleidingen korter dan vier jaar duren en er worden cursussen gegeven om in korte tijd toch de kennis te geven aan de scholier. Het stagejaar en de minor vervallen dus omdat dit irrelevant is voor de bedrijven. Bedrijven kunnen dus tijdens deze twee dagen hun studenten zo sturen dat ze er profijt van kunnen hebben binnen hun beroepenveld. Studenten zien hier ook het voordeel van in omdat ze dan meteen praktijkervaring opdoen. Dankzij deze praktijkervaring staan zij, na het verlaten van een bedrijf, sterker in hun schoenen en hebben ze een stabiele basis voor hun Brand-Identity. De meeste scholieren zullen hierna ook besluiten om ZZP’er te worden. De Brand-Identity van studenten kan in 2025 nog breder ontwikkelt worden dan voorheen door de toegankelijkheid van informatie op het WorldWideWeb. Onderwijsinstellingen publiceren wereldwijd Engelse lessen op het internet waardoor iedereen ter wereld bijgeschoold kan worden. Doordat deze Engelse lessen op het internet beschikbaar worden is het voor bedrijven ook makkelijker geworden om buitenlandse arbeiders aan te trekken. Aangezien de grenzen vervagen, wordt het onderwijs op Europees gebied makkelijker toegankelijk voor buitenlanders. Deze buitenlanders volgen dan hetzelfde onderwijs als de autochtonen, door middel van een motivatiebrief bij een bedrijf. Verder zullen er verscheidene opleidingen vervallen, doordat er weinig animo is om een bepaald soort opleiding te financieren. Denk bijvoorbeeld aan creatieve opleidingen zoals schilder, muziek en fotografie-opleidingen. Door middel van cursussen etc. is het makkelijker om hier in te scholen. Dit vervallen van opleidingen laat dus zien dat de werknemer erg afhankelijk is van de werkgever. Zonder de werkgever (in dit geval de bedrijven die financieren) kan de werknemer (scholieren) niets. Maar dit financieren van opleidingen is niet gemakkelijk voor iedereen. Voor kleine bedrijven is het moeilijk om met een groot bedrijf te concurreren. Kleine bedrijven kunnen niet tippen aan de grote bedrijven die de scholieren wel kunnen financieren. Kleine bedrijven gaan daardoor ook snel over naar ZZP’ers in plaats van vaste werknemers. Deze ZZP’ers vervullen vervolgens een opdracht waarna ze na deze opdracht ergens anders in hun expertisegebied opzoek gaan naar werk. Je ziet dus de trend ‘jobshifting’ aankomen. Deze is gebaseerd op het feit dat veel loonwerkers van bedrijf wisselen omdat ze na ± 10 jaar hun interesse kwijt zijn in een bepaald bedrijf. Deze bedrijven zien dat aankomen en spelen hier op in door studenten te gaan financieren. Zo creëren ze ieder jaar een inrollend vlak aan studenten en een uitrollend vlak aan vaste werknemers. Aangezien bedrijven studenten gaan financieren is het belangrijk voor ieder bedrijf om zo transparant mogelijk te zijn. Studenten zijn in hun 16e levensjaar van plan om hun toekomst zo ver mogelijk uit te stippen. Daarbij komt dat ze een goede opleiding moeten uitzoeken, ze kijken dus mede naar de bedrijven die bij deze opleiding aangesloten zijn. Dus voor bedrijven is het belangrijk zo transparant mogelijk te zijn, je zou immers een student financieren die uiteindelijk blijkt op de verkeerde opleiding


2012

7

te zitten. Wanneer je ziet dat dit veel gebeurt bij een bedrijf waar dus weinig rendement vanuit de student komt reizen de kosten binnen de kortste keren de pan uit. Voor veel bedrijven is nu de tijd aangebroken om het onderwijs zo goed mogelijk over te nemen van de overheid, het liefst met zo min mogelijk veranderingen, zodat de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd blijft. Voor veel bedrijven is het nu de bedoeling dat zij de juiste eerste stap in de goede richting gaan zetten. De eerste stap is bepalend voor hoe de rest gaat uit pakken. “Want een goed begin is het halve werk” Met dit spreekwoord willen wij dit scenario graag afsluiten.


2012

8

Advies BMC Wij zullen nu een klein gedeelte van ons advies aan BMC laten doorschemeren. Tijdens onze presentatie op woensdag 20 juni zal ons uitgebreide advies aan BMC duidelijk worden. In onze wereld is het voor BMC belangrijk dat ze goed op de onderlinge concurrentie letten. Want wanneer er een groot aantal ZZP’ers zullen zijn zal er ook een flinke toename zijn van detachering bureau’s. BMC zal zich moeten onderscheiden van de rest door zicht goed te uiten via een goeie brandindentity en zo transparant mogelijk te zijn voor de klant. In deze wereld zou BMC onder ogen moeten zien dat ze net als andere bedrijven de vaste krachten moeten loslaten en overstappen op ZZP’ers. De werkwijze van BMC zou eveneens moeten worden aangepast op de young professionals, want deze groep zal in 2025 actief zijn als ZZP’er. deze ZZP’ers zullen worden gezien als jobshifters want eenmaal als de opdracht voltooid is zullen ze niet lang bij het desbetreffende bedrijf werken. BMC kan hierop goed inspelen door hun strategie er op aan te passen.


2012

9

Nawoord Beste lezer, Hierbij heeft u ons basisscenario en onze onderbouwing gelezen. Zoals u inmiddels weet speelt ons scenario zich af in een wereld waar ZZP’ers solliciteren op opdracht en waar bedrijven het onderwijs financiert. Wij hopen u middels deze informatie alvast een kijkje te hebben gegeven in onze wereld. Wij als team ABCP4B4 bestaande uit Marlon Verbrugge, Geoffrey van der Horst, Baha Akturk en Liqi Hu hebben dit document waargemaakt. Wij hopen dat dit document aan u verwachtingen heeft voldaan en wij wachten met smart op de presentatie van aanstaande woensdag 20 juni. Mocht u nog vragen of verheldering willen kunt u ons contacteren via de hoofdvoorzitter Marlon Verbrugge; [email protected]


2012

10

Bijlage Bijlage Bruikbare Drijvende krachten Procesverbeelding


2012

Blz. 12 Blz. 20

11

Bruikbare drijvende krachten ZZP'er soliciteert bij bedrijf

Bedrijf financierd scholier

DRIJVENDE KRACHT

WAAROM?

ZZP-ers krijgen steeds meer werk, hierdoor neemt werkloosheid onder ZZP-ers af Omdat er een overschot aan ZZP-ers ontstaat, moeten zij zich meer specialiseren en ontwikkelen.

tegenstrijd Bedrijf heeft de keus dus wanneer je eruit wil springen als ZZP'er moet je je specialiseren

ZZP-ers zijn hoger opgeleid ZZP-er gaat zichzelf verkopen door personal branding

Ze moeten zich specialiseren. Er zijn veel ZZP'ers dus door jezelf goed te verkopen steek je boven de rest uit! ZZP'ers zijn zekerder en worden dus sneller ingezet dan dat ze helemaal niet verzekerd zijn

Er ontstaan meer verzekeringen specifiek gericht op ZZP-ers, wat zal leiden tot een economische groei ZZP-ers worden steeds meer op vaste basis ingehuurd bij organisaties

ZZP'er soliciteerd bij bedrijf

Bedrijven hebben geen keuze, zij moeten ZZP-ers aannemen om aan de vraag en het aanbod te kunnen blijven voldoen

ZZP'er soliciteerd bij bedrijf maar zonder de zzp'er kan het bedrijf niet!

Arbeidscontracten worden steeds flexibeler

ZZP heeft concurent aan vaste werknemers. Vaste werknemers proberen door middel van flexibelere arbeidscontracten tegen de zzp'ers te kunnen.

ZZP-ers hebben voortaan het werk voor het kiezen, in plaats van de opdrachtgever zelf.

De zzp'er mag kiezen welk bedrijf hij soliciteert doordat er veel bedrijven zijn waar ze kunnen werken. Bedrijven kunnen samen scholieren laten Bedrijven bundelen hun krachten om opleiden zodat ze er samen van kunnen tot betere resultaten te komen profiteren. Onderwijs biedt mogelijkheid tot extreme specialisatie en tot ondernemerschap

Werkgevers zijn op alle vlakken even verantwoordelijk voor ZZP-er als voor eigen personeel


Gunstig voor de bedrijven Dit maakt het voor bedrijven niet verschillend om een zzp'er aan te nemen of een vaste kracht

2012

12

Jonge ZZP-er meer in trek, maar hierdoor vergroot de werkloosheid van ervaren ZZP-er

Door vroeg (vanaf 16) te beginnen aan je toekomst kun je eerder zzp'er worden.

Scholieren die worden gefinancierd door bedrijven worden specialisten op een Door te specialiseren in onderwijs bepaald gebied, wanneer er veel opleidingen kunnen we nieuwe banen creeren. zijn die zich op verschillende takken Dit heeft een positieve stimulance op specialiseren zal er minder werkloosheid het economisch herstel. ontstaan en wordt de economie beter.

De nieuwe generatie is nog te traditioneel wat betreft het werken en soliciteren. ZZP-ers 'verpesten' de markt door te lage prijzen.

zzp'er soliciteert bij bedrijven

Door te veel aanbod en concurrentie word er geschat dat In 2015 de verwachting is dat een half miljoen mensen werkloos is, waarvan 300.000 hoogopgeleiden.

Zzp-er veranderd in 'Zelfstandig Specialist' Er komen verschillende niveau's binnen specialisme van beroepsuitoefenaars. Een middenklassespecialist, een hogeklassespecialist en een superspecialist

Tijdens een sollicitatie kun je voortaan meer vragen verwachten met betrekking tot jouw persoonlijke doel in het leven in combinatie met het werk wat je wilt gaan doen


Dit zal nog meer worden wanneer de bedrijven de scholieren financieren en dus de scholieren geen geld meer krijgen van de overheid.

Doordat de scholier zich specialiseert in een tak word het nadat het contract van het financierende bedrijf is afgelopen een zelfstandig specialist. Bovendien worden zzp'ers aantrekkelijker voor bedrijven doordat ze veel ervaring hebben en gespecialiseert zijn.

Scholieren die van vmbo af komen zullen nooit een superspecialist worden maar ook deze leerlingen moeten door een bedrijf gefinancierd worden willen ze studeren.

het gaat niet alleen om het werk dat de zzp'er levert maar ook om de persoonlijkheid.

2012

13

Door hoger opleiding mogelijkheden ontstaan er nek-aan-nek races om een plek te kunnen bemachtigen op de carrièreladder wat zorgt voor onaangename gevolgen voor laaggeschoolde

Onderwijs pakketten' worden gebaseerd op de student en niet andersom. De machtpositie verschuift van het onderwijs naar de studenten, naar studenten naar het onderwijs

Onzekerheden van afgestudeerden verminderen door maatregel van het studeren naar de werkelijke behoefte in de arbeidsmarkt

Bedrijven financieren eerder hogeropgeleide dan wat lageropgeleide dit kan gevolgen hebben voor de laaggeschoolde. Doordat bedrijven de scholieren financieren worden de scholieren gespecialiseerd in een bepaalde tak, de opleidingen zullen veranderen naar de verlangens van de scholieren ( eigelijk de bedrijven die achter deze scholieren zitten)

Studenten zitten al bij een bedrijf dus ze hebben al werk, de onzekerheid dat ze na het studeren geen werk hebben daalt dus flink!

Door krimp in de bevolkingsgroei zal er een daling plaats vinden wat betreft afgestudeerden

minder werkloosheid

Door de vooruitgang in de techniek toch internationale contacten bevordert.

Nuttig wanneer zzp'er bij bedrijf soliciteert Talloze gezins-en ouderschapsconstructies. (verandering) Aantal een-ouder gezinnen en alleenstaanden groeit – Gezinsverdunning.

Actief beleid om internationaal hooggeschoolden aan te trekken waarin tekortkoming is op de arbeidsmarkt.


2012

Gezinsverdunning kan leiden tot minder kinderen in het gezin die later werken, dus kleinere arbeidsbevolking > kan invloed hebben op het onderwijs

dit leid tot specialisatie van de ZZP'ers in NL, deze moeten extra hun best doen om eerder gekozen te worden dan die internationaal hooggeschoolden

14

De arbeidsmarkt en daarmee haar medewerkers zullen steeds meer internationaal georienteerd worden. Buitenlandse bedrijven verstigen zich in Nederland. – Wereld word kleiner en de economie wordt opener.

Het word voor ZZP'ers makkelijker om te solliciteren in het buitenland, meer keus voor de ZZP'er, maar betekend ook dat de lat veel hoger ligt.

Flexibaliseren om kosten te besparen heeft later gevolgen. Door ‘Churning’ ontstaan er een mindere productiviteit bij medewerkers wat slecht is voor de concurrentiepositie van een bedrijf. - Bij de overheid, het onderwijs en de snel groeiende zorgsector zie je het omgekeerde. ‘Wel groei in banen maar nauwelijkse hogere productiviteit.’

Wanner er een groei is in deze sector ( onderwijs), zal de concurrentie ook sterk groeien. > dus veel keuze, alles moet transparant zijn.

De beroepsbevolking zal met 4,62 procent krimpen in de periode van 2010wat er geleerd moet worden, de onderwijs 2015 als de eerste stof zal ook moeten aangepast worden op groep babyboomers de arbeidsmarkt wat de bevolking wil leren in de branche van verlaten. het bedrijf.

Samenwerkingsverbanden publiek/privaat, regionaal en op intersectoriaal niveau zijn cruciaal in de nieuwe economie.

Twee-deling van de arbeidsmarkt. Mensen met een vast contract versus de exwerkers.


Wanneer je solliciteert bij het ene bedrijf en word aangenomen, werk je meteen bij meerdere bedrijven. En Als je onderwijs volg van een bedrijf, zul je later bij alle bondgenoten van dat bedrijf kunnen werken.

Exwerkers zijn ZZP'ers. dus er zal een strijd komen tussen ZZP'ers en mensen met een vast contract

2012

15

De werknemer kan op deze manier arbeidsvoorwaarden afstemmen op persoonlijke behoeftes. – Groei en grenzen van deeltijd en 9x4 ( uren) werken. – Verschuivende arbeidstijden denk aan koop avonden maar ook diensten.

Ideaal vor ZZP'ers. ZZP'ers krijgen meer vrijheid in het werken

Van jongeren tot 34 jaar zou zelfs 59% naast een vaste baan graag als zelfstandige willen werken. – Hoger opgeleiden zijn enthousiast over het parttime ondernrschap. Lager opgeleiden staan er minder positief tegenover.

Solliciteren bij bedrijf als ZZP'er word minder, wat ze gaan allemaal een eigen onderneming beginnen. En na hun opleiding bij een bedrijf, beginnen ze voor zich zelf, ipv als ZZP"er werken bij het bedrijf.

Jongeren ontwikkelen onderdelen van hun persoonlijke identiteit. – Opkomst van young urban professionals. – Alles draait om het maken van carriere en het verwerven van status. – Groei van persoonlijke living de brand.

Manier van denken en werken verandert, bedrijven zullen zich hierop moeten aanpassen. En Onderwijs moet zich aanpassen om leerlingen te trekken.

De politiek draagt bij aan steeds duurzamer produceren en landen maken onderderlingen afspraken.

de onderlinge afspraken zouden nog negatief kunnen zijn voor ZZP'ers, dus moet de overheid wetten stellen om ZZP'ers te beschermen.

De werkgevers en weknemersverhouding verandert Het wordt onduidelijk wie welke mandaat heeft. Verhoudingen tussen interne medewerkers en externe kracht is ingericht en wie het merk gaat dragen.

meer een rechte lijn in het bedrijfsleven


2012

16

Levenscyclus van producten wordt korter door technologie. Dit heeft impact op ons leven in de zin van informeren, communiceren en consumeren.

Nieuwe technologen leren, grote investering in dit onderdeel van bedrijven om de toekomstige arbeiders te scholen.

Social media wordt ingezet als een acquisitiekanaal. Social media blijft groeien en ondergaat een evaluatie.

ZZP'ers kunnen zicht hiermee onderscheiden en zich beter laten zien aan bedrijven.> want concurrentie is groot.

ZZP'er flexibeler dus vaker ingezet dan vaste kracht

Bedrijven hebben liever de juiste persoon die aan hun opdrachten werken

Het percentage zzp'ers in de werkzame beroepsbevolking stijgt met de leeftijd.

Steeds meer mensen gaan ZZP'ers worden

Werknemers wordt ZZP'er in loondienst

Werknemers worden concurrenten met ZZP'ers omdat zzp'ers steeds flexibeler worden

Inhuren ZZP'ers neemt toe

ZZP'ers solliciteren zelf naar opdrachten(bedrijven)

Vraag naar goed gekwalificeerd personeel stijgt

ZZP'ers moeten specialiseren en ontwikkelen

Meer vraag naar flexibel werken (zzp gaat voor vaste werknemer)

Werknemers worden concurrenten met ZZP'ers omdat zzp'ers steeds flexibeler worden

ZZP'er zullen niet kunnen genieten van hun pensioen

Klein vraag naar ZZP'ers in de toekomst Overheid gaat kleine buddgeten opzei leggen voor ZZP'ers

Overheid gaat subsidies uitdelen aan bedrijven zodat ze studenten kunnen opleiden

Sociale voorziening ZZP'er wordt beter

Er is veel vraag naar ZZP'ers

Het differentiëren van de ZZP'er wordt steeds belangrijker

Er komen steeds meer ZZP'ers in bsechikking

Sociale netwerken helpen ZZP'ers in het profileren

ZZP'ers moeten zichzelf verkopen om zichzelf beter uit de kast te halen


2012

17

Vanuit het bedrijfsleven en politiek grote stimulatie voor ZZP'er

Doordat bedrijven ZZP leven stimuleren is er later ook een grote kans dat bedrijven scholieren gaan financieren om daarna voor hun te flexwerken

Wetgeving die versimpeld wordt voor zzp'ers

Doordat wetgeving versimpeld wordt voor de ZZP'er is er een grote kans dat zelfstandige specialist worden in trek raakt.

Hervormingen en bezuiningen op hoger onderwijs (duurder voor de student).

Doordat er wordt bezuinigd op hoger onderwijs is het minder gunstig voor een student om zich te gaan specialiseren. (mensen kiezen eerder iets breeds (veiligheid)). Bedrijven kunnen hier op inspringen door deze studenten te gaan financieren en juist wel te stimuleren om een specialist te worden op een bepaald gebied.

Groei Subsidie voor ZZP'ers

Tegenstrijd, wanneer ZZP'ers gesubsidieerd worden zullen ze minder snel bij bedrijven gaan solliciteren.

Verschuiving banenintensiviteit

Doordat banen minder energie gaan vergen, is het voor veel werkers makkelijk om even hun leven op orde te krijgen, er komen dus meer banen vrij wat gunstig is voor een ZZP'er die op zoek is naar een opdracht

Vermindering kredietverstrekking door banken

Banken gaan minder snel krediet verstrekken voor startende ondernemers, voor ondernemers wordt het dus gunstiger om ZZP'er te worden of om te gaan solliciteren bij bedrijven/op opdrachten

Groei Coöperaties

Tegenstrijd, doordat ZZP'ers met elkaar gaan samenwerken zijn ze minder geneigd om te gaan solliciteren bij een bedrijf/op opdracht


2012

18

Toename vraag ZZP'ers

Doordat ZZP'ers in trek raken gaan veel bedrijven vacatures uitschrijven voor ZZP'ers, de ZZP'er in 2020 opent zijn dagblad met misschien wel 10tallen vacatures voor opdrachten gericht op hem.

Verschuiving contractsomvang

Doordat de contractsomvang gaat verschuiven (waarschijnlijk in gunstige vorm voor de ZZP'er) is het gunstiger om te solliciteren bij een bedrijf/op opdracht

"The Whole Package" moet aan klanten geleverd kunnen worden

Doordat deze opkomende trend er voor gaat zorgen dat bedrijven behoeften hebben aan een 'whole package' gaan ze meer vacatures/opdarchten uitschrijven om ZZP'ers aan te trekken die dit soort "whole package" kunnen maken voor ze omdat ze daar specialist in zijn.

ZZP'er is afhankelijk van opdrachtgever

Wanneer bedrijven geen vacatures meer uitschrijven, heeft de ZZP'er geen werk.

Meer aandacht aan financiële buffer bij bedrijven en ZZP'ers

Doordat de overheid strenger gaat toezien op de financiële buffer van enkele bedrijven wordt het voor enkele bedrijven aantrekkelijker om scholieren te financieren. (aan de ene kant niet omdat dat financieren geld kost, aan de andere kant is het rendement zéér hoog en zijn versafgestudeerde studenten relatief goedkoop).

Krimp publieke sector

bezuinigingen op de publieke sector, de vraag naar publieke sector werkers wordt kleiner.

Werkende mensen (in loondienst en ZZP'er) verwachten meer flexibiliteit

Doordat flexwerken gaat toenemen is het gunstiger om te gaan solliciteren op opdracht en daarna over te stappen naar een andere opdracht.


2012

19

Doordat deze continuïteit langzaam gaat toenemen zul je al gauw zien dat bedrijven hier snel op in kunnen spelen.

ZZP'er inplaats van loondienst

Proces verbeelding


2012

20

Toekomstscenario - ZZP. Baha Akturk Liqi Hu Geoffrey van der Horst Marlon Verbrugge

Recommend Documents