Tantárgy neve: A szláv népek kultúrája Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: Tájékozottság a cseh, a szlovák, a lengyel, a horvát és a szlovén nemzeti művelődésben (a mai intézményrendszer, magyar kapcsolatok, népi és elit kultúra). Kötelező olvasmányok: Dobossy László: Két haza között. Magvető Kiadó, Bp. 1981 Dobossy László: Előítéletek ellen. Magvető Kiadó, Bp. 1985 Zsilka Tibor (szerk.): Kereszténység, kultúra, közélet. PPKE BTK Szlavisztika – KözépEurópa Intézet – METEM, Budapest-Piliscsaba, 2001 Szarka László: A szlovákok története. Bereményi Kiadó, Bp. 1993 Tantárgyfelelős: Illés Pál Attila Oktatók: Mészáros Andor, Illés Pál Attila, Ábrahám Barna Tantárgy neve: A szláv népek film- és színházművészete Óratípus: Értékelés: Kredit: Félév: Heti Előadás Kollokvium 3 1 óraszám: 1 Tantárgy leírása: A cseh, lengyel és szlovák filmművészet fő sajátosságai – elsősorban irodalmi adaptációk alapján. A legfontosabb színházi műhelyek megismertetése Kötelező olvasmányok: Jerzy Grotowski: Színház és rituálé. Kalligram Kiadó, Pozsony, 1999 Kovács István: Robogás a nyárba. Írások a lengyel filmről. Jelenkor Kiadó, Pécs, 1992 Kieślowski mozija. Európa Kiadó, Bp. 2000 Josef Škvorecký: Všichni ti bystří mladí muži a ženy. Osobní historie českého filmu. Horizont, Praha, 1991. Tantárgyfelelős: Vörös István Oktatók: Vörös István, Pálfalvi Lajos, G. Kovács László
Tantárgy neve: A visegrádi országok története Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A három középkori királyság és az azokat felváltó modern polgári államok politika- és társadalomtörténetének vázlatos áttekintése. A kurzus során az egyes korszakok tárgyalásánál különös hangsúlyt fektetünk mind az államalkotó, mind a kisebbségi etnikumok nemzeti művelődésének és nemzettudatának elemzésére. Kötelező olvasmányok: Piotr S. Wandycz: A szabadság ára. Kelet-Közép-Európa története a középkortól máig. Osiris, Budapest, 2004. Szűcs Jenő: Vázlat Európa három történeti régiójáról. Ábrahám Barna –Gereben Ferenc – Stekovics Rita (szerk.): Nemzeti és regionális identitás Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 2003 Bohdan Cywiński: Tűzpróba. Egyház és állam Kelet-Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 1999 Tantárgyfelelős: Illés Pál Attila Oktatók: Halász Iván, Illés Pál Attila, Mészáros Andor Tantárgy neve: A közép-európai régió szláv művelődéstörténete Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A kurzus célja az egyes nemzetek kultúrájának elhelyezése és értelmezése közép-európai kontextusban, a közös történelmi és szellemi gyökerű párhuzamok és az önálló jegyek kiemelése, elsősorban a zene, a képzőművészet, a tudomány; a népi és populáris kultúrák fejlődésének vizsgálata. Kötelező olvasmányok: A magyarság és a szlávok. Szerk. Szekfű Gyula. Bp. 1942 Berkes Tamás: Bohemia et Hungaria. Tanulmányok a cseh-magyar irodalmi kapcsolatok köréből. Osiris Kiadó, Bp. 1998 Csapláros István: Jó barátok görbe tükörben. Gondolat, Bp. 1983 Milka Jauk-Pinhak - Kiss Gy. Csaba – Nyomárkay István (szerk.): Croato-Hungaroca. A horvát-magyar történelmi kapcsolatok 900 éve alkalmából. Zágrábi Egyetem, Hungarológiai Tanszék – Matica hrvatska, Zágráb, 2002 Käfer István: A szlovák és a cseh irodalom magyar bibliográfiája a kezdetektől 1970-ig. Akadémiai Kiadó, Bp. 1985 Tantárgyfelelős: Ábrahám Barna Oktatók: Beke Márton, Reiman Judit, G. Kovács László
Tantárgy neve: A szlávság vallási és politikai eszméi Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: Az egyházak és a különféle társadalmi nézetek, politikai ideológiák hatásának végigkövetése, elsősorban a keresztény küldetéstudat, a lengyel és orosz messianizmus, a pánszlávizmus vizsgálata, a szlávságon belüli egyesülési eszmék és elhatárolódási törekvések fő tendenciáinak elemzése Kötelező olvasmányok: Illés Pál Attila – Halász Iván (szerk.): Egyház és társadalom a visegrádi országokban a rendszerváltozás után. PPKE BTK Közép-Európa Specializáció, Piliscsaba, 2004 Bohdan Cywiński: Tűzpróba. Egyház és állam Kelet-Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 1999 Ábrahám Barna – Gereben Ferenc – Stekovics Rita (szerk.) : Nemzeti és regionális identitás Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 2003 Siselina, Ljubov – Gazdag Ferec (szerk.) : Oroszország és Európa. Orosz geopolitikai szöveggyűjtemény. Zrínyi Kiadó, Bp. 2004 Patočka, Jan: Mi a cseh? Kalligram, Pozsony, 1996 Kiss Gy. Csaba: Közép-Európa, nemzetek, kisebbségek. Pesti Szalon Kiadó, Bp. 1993 Kiss Gy. Csaba: Nyugaton innen – keleten túl. Felsőmagyarország Kiadó, Miskolc, 2000 Tantárgyfelelős: Illés Pál Attila Oktatók: Mészáros Andor, Illés Pál Attila, Ábrahám Barna Tantárgy neve: Képzőművészet, zene Közép-Európában a 20. században Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: A 19. század vázlatos áttekintése után a 20. századi közép-európai irodalmi és képzőművészeti, zenei irányzatok, csoportosulások jellemzése, valamint a legfontosabb alkotások elemzése Kötelező olvasmányok: Sziklay László: Szomszédainkról. Bp. 1974 Fried István: Utak és tévutak Kelet-közép-Európa irodalmaiban. Magvető Könyvkiadó. Bp. 1989. Fried István: Irodalomtörténések Kelet-Közép-Európában. Olvasmányok, töprengések, értelmezések. Ister, Bp. 1999 Zsilka Tibor (szerk.): Kereszténység, kultúra, közélet. PPKE BTK Szlavisztika – KözépEurópa Intézet – METEM, Budapest-Piliscsaba, 2001. Berkes Tamás szerk.: Keresztirányok. Közép- és kelet-európai összehasonlító kultúrtörténet. Balassi Kiadó, Budapest, é.n. Tantárgyfelelős: Beke Márton Oktatók: Beke Márton
Tantárgy neve: Választható szláv irodalom áttekintése Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: Az előadás célja általános tájékozottság biztosítása, a nyugati, a többi szláv és a magyar irodalommal rokon és párhuzamos jelenségek vizsgálata, a legjelentősebb korszakok, irányzatok, csoportosulások és alkotók megismertetése. Elemző módon, eszmetörténeti és poétikai vonatkozásaik kibontásával bemutatja az adott nemzeti irodalom klasszikus alkotásait. Áttekinti a fontosabb kézikönyveket, irodalomtörténeteket, lexikonokat, bibliográfiákat és szakfolyóiratokat. Kötelező olvasmányok: Hankó B. Ludmilla – Heé Veronika : A cseh irodalom története. Bp. 2003 D. Molnár István: Lengyel irodalmi kalauz (A kezdetektől 1989-ig). Széphalom Kiadó, Bp. 1997 Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005 Tantárgyfelelős: Pálfalvi Lajos Oktatók: Vörös István, Pálfalvi Lajos, Ábrahám Barna Tantárgy neve: Reneszánsz és barokk szláv irodalmak Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: Elsősorban a huszitizmus és a reformáció által kiváltott szellemi mozgalmak elemzése, a latinság és a nemzeti nyelvű irodalmak kezdetei, a barokk szlavizmus kialakulása Kötelező olvasmányok: Andreas Angyal: Die slawische Barockwelt. Seemann Verlag, Leipzig, 1961 Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005 Jász Attila szerk: Lehetséges barokk. Limes, Tatabánya, 1996. Václav Černý: Až do předsíně nebes. 14 studií o baroku našem i cizím. Maladá Fronta. Praha. 1996. Gintli Tibor – Schein Gábor: Az irodalom rövid története. A kezdetektől a romantikáig. Jelenkor Kiadó, Pécs, 2003. Zdeněk Kalista: Tvař baroka. SPN Praha 1990. Nové interpretace českého baroka. A cseh barokk új interpretációi. PPKE BTK, Piliscsaba, 2005. Tantárgyfelelős: Vörös István Oktatók: Mészáros Andor, Reiman Judit, Käfer István
Tantárgy neve: Szláv romantika és realizmus Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: Az európai romantika közép-európai jegyeinek kibontakozása, az esztétikum és a nemzeti ideológia egymásrahatása, a romantika és a realizmus sajátos megjelenési formái Kötelező olvasmányok: Bojtár Endre: „...az ember feljő”. A felvilágosodás és a romantika a közép- és keleteurópai irodalmakban. Magvető, Bp. 1986 Spiró György: A közép-kelet-európai dráma a felvilágosodástól Wyspianski szintéziséig. Magvető, Bp. 1986 Horváth Károly: A romantika értékrenszere. Balassi Kiadó, Bp. 1997 Fried István: Utak és tévutak Kelet-közép-Európa irodalmaiban. Magvető Könyvkiadó. Bp. 1989. Efraim Israel szerk.: Holtak gondolata. Kalligram, Pozsony, 2000. Weiss János: Mi a romantika? Jelenkor Kiadó, Pécs, 2000. Tantárgyfelelős: Ábrahám Barna Oktatók: Vörös István, Reiman Judit, Ábrahám Barna
Tantárgy neve: 20. századi és kortárs szláv irodalmak Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A kelet-közép-európai régió lemaradása és felzárkózásának irodalmi megnyilvánulásai az avantgardtól a posztmodernig. Kötelező olvasmányok: Bojtár Endre: A kelet-európai avantgárd irodalom. AK, Bp. 1977 Berkes Tamás: Senki sem fog nevetni. Groteszk irányzat a hatvanas évek közép- és keleteurópai irodalmában. Gondolat, Bp. 1990 Fried István: Irodalomtörténések Kelet-Közép-Európában. Ister, Bp. 1999. Berkes Tamás szerk.: Keresztirányok. Közép- és kelet-európai összehasonlító kultúrtörténet. Balassi Kiadó, Budapest, é.n. Vörös István: A švejki lélek. Holnap Kiadó. Bp. 2002. Tantárgyfelelős: Halász Iván Oktatók: Vörös István, Reiman Judit, Halász Iván, Karol Wlachovský Tantárgy neve: Szakszeminárium 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2, 2 2 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: Az első szemeszter klasszikus értelemben vett műelemző szeminárium. XX. századi klasszikus regények, novellák és versek szakszerű, tudományos igényű, megértő és a személyes olvasói kérdésekre is választ kereső elemzése. A második szemeszter célja a kritikaírás alapjainak elsajátítása. Az 1.szemináriumon kezdett munka folyatása, az elsősorban olvasói és közös értelmező munka egyéni írásbeli munkává lép elő. A szeminárium megismertet a szakszerű elemezés és műbírálat módszereivel, a tudományos és irodalmi igényű értekezés gyakorlati kérdéseivel. Kötelező olvasmányok: Kemény István - Vörös István: A Kafka-paradigma. Széphalom Könyvműhely, Bp. 1993. Milan Kundera: A regény művészete. Európa Könyvkiadó, Bp. 1992. Milan Kundera: Elárult testamentumok. Európa Könyvkiadó, Bp. 1996. M. Nagy Miklós: Nikkelszamovár. JAK-Balassi, Bp. 1996. Nemes Nagy Ágnes: Szó és szótlanság. Magvető Könyvkiadó, 1989. Pjotr Vajl: A hely zsenije. Európa Könyvkiadó, Bp. 2003. Vörös István: Lakatlan szigetek már nincsenek. Ister, Bp. 2001. Tantárgyfelelős: Zsilka Tibor Oktatók: Vörös István, Reiman Judit, Zsilka Tibor
Tantárgy neve: Választható szláv nyelv 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2,2 2 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 2 Tantárgy leírása: Legalább alapszintű nyelvtudás biztosítása, annak érdekében, hogy a végzős hallgató szótárhasználattal képes legyen szakmai szövegek fordítására és egyszerűbb szövegek megalkotására. Az Intézetben jelenleg a cseh, a horvát, a lengyel, az orosz, a szlovák és a szlovén választható. Kötelező olvasmányok: Rešková, Ivana – Pintarová, Magdalena: Communicative Czech (Elementary Czech), UK, Praha, 1995 Rešková, Ivana – Pintarová, Magdalena: Communicative Czech (Intermediate Czech), UK, Praha, 1995. Brygida Rudzka, Zofia Goczołowa, Wśród Polaków. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców. Część 1. Lublin, Katolicki Uniwersytet Lubelski, 1992. Aleksandra Janowska, Magdalena Pastuchowa, Dzień dobry. Podręcznik do nauki języka polskiego dla początkujących. Katowice, "Śląsk" Sp.z o.o., 1999. Tomáš Dratva – Viktoria Buznová : Slovenčina pre cudzincov. Sl. pedag. nakl., Bratislava, 1999. Andreja Markovic, Danusa Skapin, Katarina Rigler Silc, Spela Kajic Kmetic: Slovenska beseda v zivo. Ucbenik za zacetni tecaj slovenscine kot drugega/tujega jezika. Univerza v Ljubljani, Ljubljana, 2002. Tantárgyfelelős: G. Kovács László Oktatók: Beke Márton, Mészáros Andor, Reiman Judit, Pálfalvi Lajos, Halász Iván, G. Kovács László Tantárgy neve: A magyarországi szlavisztika története 1. Óratípus: Kredit: Félév: Heti Előadás 3 1 óraszám: 1
Értékelés: Kollokvium
Tantárgy leírása: A kurzus nyelvészeti jellegű. Megismerteti a hallgatókat a hazai nyelvtudományi szlavisztika fő képviselőivel, műhelyeivel, kézikönyveivel, rámutat a magyar-szláv nyelvi érintkezésekre, kölcsönhatásokra és kiemeli a magyar szlavisztika sajátos szempontjait, eltérő nézeteit. Kötelező olvasmányok: Nyomárkay István stb. (szerk.): A magyarországi szláv nyelvtudomány bibliográfiája 1985-ig. Bp. 1990 Balázs János (szerk.): Nyelvünk a Duna-tájon. Tankönyvkiadó, Bp. 1989 Kiss Lajos (vál.): Segédkönyv a szlavisztikai szemináriumi gyakorlatokhoz Kniezsa István válogatott írásaiból. ELTE BTK, Bp. 1994 Tantárgyfelelős: Pilecky Marcell Oktatók: Zsilka Tibor, Pilecky Marcell
Tantárgy neve: A magyarországi szlavisztika története 2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 15 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A kurzus irodalmi és történeti jellegű. Megismerteti a hallgatókat a hazai irodalom- és történettudományi szlavisztika fő képviselőivel, műhelyeivel, kézikönyveivel, rámutat a magyar-szláv történelmi, művelődéstörténeti, kulturális és irodalmi érintkezésekre, kölcsönhatásokra és kiemeli a magyar szlavisztika sajátos szempontjait, eltérő nézeteit. Kötelező olvasmányok: Dobossy László: Előítéletek ellen. Magvető Kiadó, Bp. 1985 Bojtár Endre: Kell-e nekünk Közép-Európa? Bp. 1993 Kiss Gy. Csaba: Nálunk és más nemzeteknél. Jelenkor Kiadó, Pécs, 1992 Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005 Tantárgyfelelős: Reiman Judit Oktatók: Beke Márton, Reiman Judit Käfer István Tantárgy neve: Fordítástechnikai gyakorlatok 1-3. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2, 2, 2 3 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 2, 2, 1 Tantárgy leírása: A gyakorlati nyelvtudás fejlesztése publicisztikai írások és különböző szakszövegek fordításával, ismerkedés a műfordítással. Kötelező olvasmányok: Anton Popovič: A műfordítás elmélete. Madách Kiadó, Bratislava, 1980. N. Kovács Tímea szerk.: A fordítás mint kulturális praxis. Jelenkor Kiadó, Pécs, 2004. Hans-Henning Paetzke (szerk): Előadások a műfordításról. Collegium Budapest, Budapest, 1996. Tantárgyfelelős: Vörös István Oktatók: Vörös István, Pálfalvi Lajos, Karol Wlachovský, G. Kovács László
Tantárgy neve: Cseh nyelv 1-6. Óratípus: Értékelés: Kredit: Félév: Heti Szeminárium Gyakorlati jegy 7, 7, 6, 6 óraszám: 6, 5, 5 8, 8, 6, 6, 4, 4 Tantárgy leírása: A nyelvi jártasság és készség kifejlesztése szóban és írásban az élet minden területén, különös tekintettel a szakmai (humán kulturális) nyelvhasználatra. A gyakorlatok másik célja az anyanyelvvel való állandó konfrontáció során a fordítási készség kialakítása szóban és írásban. Ennek legfőbb eszköze a nyelvi reáliák létének és az őket hordozó kultúrák különbségének tudatosítása. A cél középfokú nyelvtudás kialakítása. A végzős hallgatóknak képeseknek kell lenniük arra, hogy megértsenek konkrét vagy elvont szövegeket, folyamatosan és természetes módon tudjanak az adott nyelven mind írásban, mind szóban kommunikálni, magyarra fordítani akár bonyolultabb szakmai és szépirodalmi szövegeket. Kötelező olvasmányok: Rešková, Ivana – Pintarová, Magdalena: Communicative Czech (Elementary Czech), UK, Praha, 1995 Rešková, Ivana – Pintarová, Magdalena: Communicative Czech (Intermediate Czech), UK, Praha, 1995 Šantrochová, Alena – Buriánková, Milada – Hampl, Zdeněk: Diktáty a cvičení z českého jazya, SPN, Praha, 1998. Elga Čechová – Helena Trabelsiová – Harry Putz: Chcete ješté lépe mluvit český? Liberec, 1996 Tantárgyfelelős: Beke Márton Oktatók: Beke Márton, Mészáros Andor, Halász Krisztina, Muratovné Dürr Éva
Tantárgy neve: Lengyel nyelv 1-6 Óratípus: Értékelés: Kredit: Félév: Heti Szeminárium Gyakorlati jegy 7, 7, 6, 6 óraszám: 6, 5, 5 8, 8, 6, 6, 4, 4 Tantárgy leírása: A nyelvi jártasság és készség kifejlesztése szóban és írásban az élet minden területén, különös tekintettel a szakmai (humán kulturális) nyelvhasználatra. A gyakorlatok másik célja az anyanyelvvel való állandó konfrontáció során a fordítási készség kialakítása szóban és írásban. Ennek legfőbb eszköze a nyelvi reáliák létének és az őket hordozó kultúrák különbségének tudatosítása. A cél középfokú nyelvtudás kialakítása. A végzős hallgatóknak képeseknek kell lenniük arra, hogy megértsenek konkrét vagy elvont szövegeket, folyamatosan és természetes módon tudjanak az adott nyelven mind írásban, mind szóban kommunikálni, magyarra fordítani akár bonyolultabb szakmai és szépirodalmi szövegeket. Kötelező olvasmányok: Brygida Rudzka, Zofia Goczołowa, Wśród Polaków. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców. Część 1. Lublin, Katolicki Uniwersytet Lubelski, 1992. Aleksandra Janowska, Magdalena Pastuchowa, Dzień dobry. Podręcznik do nauki języka polskiego dla początkujących. Katowice, "Śląsk" Sp.z o.o., 1999. Piotr Garncarek, Czas na czasownik. Materiały do nauczania języka polskiego jako obcego. Polish Yerbs-Forms and Usage. Kraków, Universilas, 2001. Maria Chłopicka, Piotr Fornelski, Brak mi słów. Podręcznik do nauczania obcokrajowców słownictwa języka polskiego, pod red. W. Miodunki. Część L Słownictwo tematyczne. Kraków, UJ, 1991. (Wyd. 3) Tantárgyfelelős: Reiman Judit Oktatók: Reiman Judit, Illés Pál Attila, Muratovné Dürr Éva Tantárgy neve: Szlovák nyelv 1-6. Óratípus: Értékelés: Kredit: Félév: Heti Szeminárium Gyakorlati jegy 7, 7, 6, 6 óraszám: 6, 5, 5 8, 8, 6, 6, 4, 4 Tantárgy leírása: A nyelvi jártasság és készség kifejlesztése szóban és írásban az élet minden területén, különös tekintettel a szakmai (humán kulturális) nyelvhasználatra. A gyakorlatok másik célja az anyanyelvvel való állandó konfrontáció során a fordítási készség kialakítása szóban és írásban. Ennek legfőbb eszköze a nyelvi reáliák létének és az őket hordozó kultúrák különbségének tudatosítása. A cél középfokú nyelvtudás kialakítása. A végzős hallgatóknak képeseknek kell lenniük arra, hogy megértsenek konkrét vagy elvont szövegeket, folyamatosan és természetes módon tudjanak az adott nyelven mind írásban, mind szóban kommunikálni, magyarra fordítani akár bonyolultabb szakmai és szépirodalmi szövegeket. Kötelező olvasmányok: Tomáš Dratva – Viktoria Buznová : Slovenčina pre cudzincov. Sl. pedag. nakl., Bratislava, 1999 Marta Patáková – Anna Rýzková : Pravopisný výcvik v 5-9. ročníku základnej školy. Sl. pedag. nakl., Bratislava, 1979 Tantárgyfelelős: Pilecky Marcell Oktatók: Pilecky Marcell, G. Kovács László, Halász Iván
Tantárgy neve: Nyelvi alapvizsga (mindhárom szakirány) Óratípus: Kredit: Félév: Heti 2 óraszám:
Értékelés: Av
Tantárgy leírása: A 2. szemeszter végén tartott vizsga ellenőrzi a hallgatók nyelvi tudását, azt, hogy szóban és írásban képesek a választott nyelv alapfokú alkalmazására. Kötelező olvasmányok: Tantárgyfelelős: Pilecky Marcell Oktatók: Tantárgy neve: Nyelvi záróvizsga (mindhárom szakirány) Kredit: Félév: Heti Óratípus: 4 óraszám:
Értékelés: Nzv
Tantárgy leírása: Írásbeli és szóbeli részből álló, C típusú (a közös európai nyelvi rendszer szerint B2 szintű) nyelvvizsga, mely a záróvizsgára bocsátás előfeltétele. Kötelező olvasmányok: Tantárgyfelelős: Pilecky Marcell Oktatók: -
Cseh szakirány Tantárgy neve: A cseh kultúra Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A tantárgy a cseh művelődés korszakait bemutatva szélesebb körű kitekintés biztosít a cseh kultúra egészére, különös hangsúllyal a XIX-XX. század jelenségeire. A művelődéstörténeti áttekintésen túl a diákok megismerkednek a csehországi képzőművészet, zeneirodalom, tudomány- és eszmetörténet legkiemelkedőbb vonulataival (Alfons Mucha, Antonín Dvořák, Bedřich Smetana, Leoš Janáček és Jan Patočka életműve); a népi és a populáris kultúrák fejlődésével. A rendszeres művelődéstörténeti ismeretek megszerzése mellett kívánatos még, hogy a hallgató átfogó képet kapjon a cseh kultúra speciális kódjairól, a cseh kultúrának arról az egyedi fogalomkincséről, melybe a cseh történeti sztereotípiák, a cseh (morva, hanák, valach stb.) önazonosságtudat elemei, a mindennapokat meghatározó kulturális evidenciák és még a híres kisvakond alakja is beletartozik. Ezek segítségével a hallgató magabiztosan mozoghat a cseh kulturális térben az ún. magaskultúra keretein túl is. Kötelező olvasmányok: Mészáros Andor – Beke Márton: Bevezetés a bohemisztikába. (kézirat) Berkes Tamás: A cseh eszmetörténet antinómiái. Bp., Balassi, 2003 Vörös István: A švejki lélek. Holnap Kiadó, Bp. 2002 A cseh irodalom kistükre. Vál. és a bev. Tanulmányokat írta Dobossy László, Bp., Európa, 1990. Esszék és tanulmányok hét évszázad cseh irodalmából. 1-2. Vál. és az előszót írta Jaroslava Pašiaková, Pozsony-Bp., Madách-Európa, 1988, 1989. Hankó B. Ludmilla – Heé Veronika: A cseh irodalom története. Bp. 2003 Käfer István: A szlovák és a cseh irodalom magyar bibliográfiája a kezdetektől 1970-ig. Akadémiai Kiadó, Bp. 1985 Nagy Gabriella szerk: Eufória. Irodalmi bédekker. JAK-Palatinus, Bp.2002. Petr Příhoda: A cseh kór. Kalligram, Pozsony, 1993. Tantárgyfelelős: Mészáros Andor Oktatók: Vörös István, Beke Márton, Mészáros Andor
Tantárgy neve: A mai cseh nyelv rendszere 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3, 3 2 Előadás Kollokvium óraszám: 1, 1 Tantárgy leírása: A mai cseh irodalmi nyelv szerkezetének, fő stílusrétegeinek áttekintése (Hangtan, alaktan, mondattan, Bevezetés a stilisztikába és lexikológiába.) Kötelező olvasmányok: František Trávníček: Stručná mluvnice česká. Fr. Borový, Praha, 1941 B. Havránek – A. Jedlička : Česká mluvnice. SPN, Praha, 1963 Miroslav Grepl – Petr Karlík : Skladba spisovné češtiny. SPN, Praha, 1986 (szerk)Karlík, Petr; Nekula, Marek; Rusínová, Zdenka: Příruční mluvnice češtiny, Nakadatelství Lidové noviny, Praha, 1997 Čermák, František: Jazyk a jazykověda. Nakadatelství Karolinum, UK Praha, 2001 Tantárgyfelelős: Halász Krisztina Oktatók: Vörös István, Halász Krisztina, Muratovné Dürr Éva Tantárgy neve: Modern cseh irodalom 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3, 3 2 Előadás Kollokvium óraszám: 2, 2 Tantárgy leírása: Az első félév a XX. század második felét és a jelenkort tárgyalja. A cseh kultúra egyik legismertebb, valóban világhírű része a 2. világháború utáni irodalom. A kurzus célja ennek bemutatása a legfontosabb alkotók (Hrabal, Kundera, Páral, Škvorecký, Vaculík, Ota Pavel, Holan, Seifert, Skácel, Holub, Havel) életművének és legfontosabb alkotásainak megismertetése révén. A második félév tárgya a XX. század első fele. Ebben a korszakban vált nagykorúvá és európai rangúvá a cseh irodalom. A szemeszter célja a kor irányzatainak, meghatározó alkotóinak bemutatása (Hašek, Čapek, Olbracht, Vančura, Ladislav Klíma, Durych, Hostovský, Nezval, Wolker, Halas, Zahradníček Kötelező olvasmányok: Hankó B. Ludmilla – Heé Veronika : A cseh irodalom története. Bp. 2003 Tóth László – Vörös István szerk.: Akhilleusz és a teknőc. Kortárs cseh és morva költők antológiája. JAK-Jelenkor, Pécs, 1996. Zádor András szerk.: XX. századi cseh és szlovák költők antológiája. Európa Könyvkiadó, Bp. 1986. Zádor András – Zádor Margit szerk.: Feltámadt tetszhalottak. Tilalomtól szabadult cseh elbeszélők. Kalligram Kiadó, Pozsony, 2001. Tantárgyfelelős: Vörös István Oktatók: Vörös István, Beke Márton
Tantárgy neve: Műelemzés - szövegértelmezés Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A korstílusok, stílusirányzatok jellemzőinek bemutatása és komparatív vizsgálata Kötelező olvasmányok: Hankó B. Ludmilla – Heé Veronika : A cseh irodalom története. Bp. 2003 Bókay Antal: Irodalomtudomány a modern és a posztmodern korban. Budapest: Osiris: 1997. Úvod do studia literární vědy / Eduard Petrů. 1. vyd.. Olomouc : Rubico, 2000. 187 s. ; 21 cm Lexikon literárních pojmů / Libor Pavera, František Všetička. 1. vyd.. Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2002. 422 s. ; 24 cm Obecný nástin postupu při rozboru literárního díla : Určeno pro stud. filologických oborů filozof. fak. / Miroslav Janoušek. 1. vyd.. Olomouc : Univerzita Palackého, 1988. 50 s. ; 20 cm Úvod do literární hermeneutiky : studijní vydání přednášek / Peter Szondi ; z pozůstalosti Petera Szondiho vydali Jean Bollack ... [et al. ; přeložila Zuzana Adamová a Olga Trávníčková]. Vyd. 1.. -- Brno : Host, 2003. 184 s. ; 21 cm Poetický slovník / Tibor Zsilka. 2., dopln. vyd.. Bratislava : Tatran, 1987. 435 s. ; 8° Nástin dějin české literární kritiky / Aleš Haman. 1. vyd. Jinočany : H & H, 2000. 131 s. ; 21 cm Úvod do studia literatury a interpretace díla / Aleš Haman. Vyd. 1.. Jinočany : H & H, 1999. 179 s. ; 21 cm Tantárgyfelelős: Beke Márton Oktatók: Beke Márton
Tantárgy neve: Műelemzés - szövegértelmezés Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 1 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: A komparatisztikai elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazása adott irodalmi szövegeken. Kötelező olvasmányok: Hankó B. Ludmilla – Heé Veronika : A cseh irodalom története. Bp. 2003 Bókay Antal: Irodalomtudomány a modern és a posztmodern korban. Budapest: Osiris: 1997. Úvod do studia literární vědy / Eduard Petrů. 1. vyd.. Olomouc : Rubico, 2000. 187 s. ; 21 cm Lexikon literárních pojmů / Libor Pavera, František Všetička. 1. vyd.. Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2002. 422 s. ; 24 cm Obecný nástin postupu při rozboru literárního díla : Určeno pro stud. filologických oborů filozof. fak. / Miroslav Janoušek. 1. vyd.. Olomouc : Univerzita Palackého, 1988. 50 s. ; 20 cm Úvod do literární hermeneutiky : studijní vydání přednášek / Peter Szondi ; z pozůstalosti Petera Szondiho vydali Jean Bollack ... [et al. ; přeložila Zuzana Adamová a Olga Trávníčková]. Vyd. 1.. -- Brno : Host, 2003. 184 s. ; 21 cm Poetický slovník / Tibor Zsilka. 2., dopln. vyd.. Bratislava : Tatran, 1987. 435 s. ; 8° Nástin dějin české literární kritiky / Aleš Haman. 1. vyd. Jinočany : H & H, 2000. 131 s. ; 21 cm Úvod do studia literatury a interpretace díla / Aleš Haman. Vyd. 1.. Jinočany : H & H, 1999. 179 s. ; 21 cm Tantárgyfelelős: Beke Márton Oktatók: Beke Márton Tantárgy neve: Szakdolgozati szeminárium Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: Ez a szeminárium a kritikaírói folytatásként tudományos szövegek írásának módjaival foglalkozik, de lehetőséget biztosít a készülő dolgozatok konkrét kérdéseivel kapcsolatos konzultációra is. Biztosítja az igényes szakdolgozat megírásához szükséges háttérismeretek megszerzését, az adott korszak művelődésének, áramlatainak, szereplőinek megismerését. Kötelező olvasmányok: Umberto Eco: Hogyan írjunk szakdolgozatot? Európa, 2000. Tantárgyfelelős: Mészáros Andor Oktatók: Vörös István, Mészáros Andor, Pálfalvi Lajos, Käfer István, Ábrahám Barna, Halász Iván
Lengyel szakirány Tantárgy neve: A lengyel kultúra Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A tárgy tartalmazza az alapvető országismereti tudnivalókat, Lengyelország történeti földrajzát, a magyar-lengyel kapcsolatok vázlatos történetét, a lengyel történelem korszakolását, a lengyel kultúra kódjait, bemutatja a lengyelek jellegzetes életformáit, szokásait, s ezek tükröződését az irodalomban és más művészetekben (színház, film). Célja ezen kívül a polonisztikai műhely eszköztárának szemléltető megismertetése. Kötelező olvasmányok: Kovács István: Hamuban csillogó gyémánt. Írások a lengyel történelemről. Magvető Kiadó, Bp. 1988 Pályi András: Suszterek és szalmabáb. Kalligram Kiadó, Pozsony, 1999 Csapláros István: Fejezetek a magyar-lengyel irodalmi kapcsolatok történetéből. Akadémiai Kiadó, Bp. 1983. Hopp Lajos, Ślaski, Jan: A magyar-lengyel múltszemlélet előzményei. Budapest, 1992. Kiss Gy. Csaba, Kovács István (szerk): Hungaro-Polonica. Tanulmányok a magyar-lengyel történelmi és irodalmi kapcsolatok köréből. Budapest, 1986. Tantárgyfelelős: Reiman Judit Oktatók: Reiman Judit, Pálfalvi Lajos, Illés Pál Attila
Tantárgy neve: A mai lengyel nyelv rendszere 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3, 3 2 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A mai lengyel irodalmi nyelv szerkezetének, fő stílusrétegeinek áttekintése Kötelező olvasmányok: Janusz Strutyński: Gramatyka polska: Wprowadzenie. Fonetyka. Fonologia. Morfologia. Kraków, 1996 Janina Labocka: Gramatyka polska: Składnia. Kraków, 1996 Tantárgyfelelős: Marta Pančíková Oktatók: Muratovné Dürr Éva
Tantárgy neve: Lengyel líra és dráma Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: A hallgatók megismerhetik a lengyel drámairodalom belső utalásrendszerét, amely a romantikától mindmáig összeköti a legfontosabb alkotókat (Mickiewicz, Wyspiański, Witkiewicz, Gombrowicz, Mrożek művei alapján). A 20. század legnagyobb (Miłosz, Herbert, Różewicz, Szymborska) költői mellett a reneszánsz és a romantika legnagyobb egyéniségeit tárgyaljuk. Kötelező olvasmányok: D. Molnár István: Lengyel irodalmi kalauz (A kezdetektől 1989-ig). Széphalom Kiadó, Bp. 1997 Pályi András: Suszterek és szalmabáb. Kalligram Kiadó, Pozsony, 1999 Spiró György: A közép-kelet-európai dráma. A felvilágosodástól Wyspiański szintéziséig. Budapest, 1986. Ważyk, Adam: A lengyel avantgarde furcsa története. Budapest, 1981. Tantárgyfelelős: Pálfalvi Lajos Oktatók: Pálfalvi Lajos, Reiman Judit Tantárgy neve: Lengyel próza Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: A legismertebb klasszikusok (Prus, Sienkiewicz, Reymont) és a nagy újítók (Witkiewicz, Schulz, Gombrowicz) mellett bemutatjuk a Jalta utáni Lengyelország íróit és irodalmi életét, az emigránsokat, majd kitérünk napjaink lengyel regényeire is (Stasiuk, Gretkowska, Tokarczuk). Kötelező olvasmányok: D. Molnár István: Lengyel irodalmi kalauz (A kezdetektől 1989-ig). Széphalom Kiadó, Bp. 1997. D. Molnár István: Századunk lengyel irodalma 1891-1981. Irodalomtörténeti vázlat és antológia. Debrecen, 1993 Pályi András: Suszterek és szalmabáb. Kalligram Kiadó, Pozsony, 1999 Pálfalvi Lajos: Tény és metafora. Balassi Kiadó, Bp. 1993 Tantárgyfelelős: Reiman Judit Oktatók: Reiman Judit, Pálfalvi Lajos
Tantárgy neve: Műelemzés - szövegértelmezés Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 2 Tantárgy leírása: A korstílusok, stílusirányzatok jellemzőinek bemutatása és komparatív vizsgálata A komparatisztikai elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazása adott irodalmi szövegeken. Kötelező olvasmányok: D. Molnár István: Lengyel irodalmi kalauz (A kezdetektől 1989-ig). Széphalom Kiadó, Bp. 1997. Fried Isrtván (szerk.): Utak a komparatisztikában. JATE, Szeged, 1997. Nagy László Kálmán (szerk.): Lengyelek és magyarok Európában. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2001 Fórián Évan (szerk.): Multikultuiralitás, nemzeti identitás, kisebbségek Magyarországon és Lengyelországban. Nyelv–irodalom–kultúra. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, 2004 Krasztev Péter: Ismét újra kell születnünk. A szimbolista irányzat a közép- és kelet-európai irodalmakban. Budapest, 1994 Benkes Zsuzsa-Petőfi S. János: Alapfeladat típusok – a vers és próza kreatív-produktív megközelítéséhez. Budapest, 1993. Tantárgyfelelős: Pálfalvi Lajos Oktatók:Pálfalvi Lajos, Reiman Judit Tantárgy neve: Lengyelország története Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: Lengyelország megkeresztelkedésétől és a lengyel állam megalapításától kezdve napjainkig tárgyaljuk az ország legfontosabb történelmi eseményeit. Különös figyelmet fordítunk a közép-európai kontextusra, ezen belül is a lengyel-magyar párhuzamokra. Kötelező olvasmányok: Szokolay Katalin: Lengyelország története. Budapest, 1996. Kovács István: Mindvégig veletek voltunk. Lengyelek a magyar szabadságharcban. Osiris Budapest, 1998. Andrzej Paczkowski: Fél évszázad Lengyelország történetéből 1939-1989. 1956-os Intézet, Budapest, 1997. Norman Davies: Boże Igrzysko. Historia Polski. Kraków, 1999. Wojciech Roszkowski: Historia Polski 1914-2004. PWN, Warszawa, 2005. Tantárgyfelelős: Illés Pál Attila Oktatók: Illés Pál Attila
Tantárgy neve: Szakdolgozati szeminárium Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: Ez a szeminárium a kritikaírói folytatásként tudományos szövegek írásának módjaival foglalkozik, de lehetőséget biztosít a készülő dolgozatok konkrét kérdéseivel kapcsolatos konzultációra is. Biztosítja az igényes szakdolgozat megírásához szükséges háttérismeretek megszerzését, az adott korszak művelődésének, áramlatainak, szereplőinek megismerését. Kötelező olvasmányok: Umberto Eco: Hogyan írjunk szakdolgozatot? Európa, 2000. Tantárgyfelelős: Marta Pančíková Oktatók: Marta Pančíková, Pálfalvi Lajos, Reiman Judit
Szlovák szakirány Tantárgy neve: A szlovák kultúra Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A szlovák irodalmi élet, a könyvkiadás, a sajtó, a film, a zene, a képzőművészet múltjának és mai helyzetének áttekintése, az oktatási, kulturális intézményrendszer számbavétele, a nemzeti jelképek, mítoszok, a közgondolkodást meghatározó motívumok értelmezése. Kötelező olvasmányok: Käfer István: A szlovák és a cseh irodalom magyar bibliográfiája a kezdetektől 1970-ig. Akadémiai Kiadó, Bp. 1985 Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005 Kiss Gy. Csaba: Magyarország itt marad. Kalligram Kiadó, Pozsony, 1993 Tantárgyfelelős: Halász Iván Oktatók: Halász Iván, Karol Wlachovský
Tantárgy neve: A mai szlovák nyelv rendszere 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3, 3 2 Előadás Kollokvium óraszám: 1, 1 Tantárgy leírása: A mai szlovák irodalmi nyelv szerkezetének, fő stílusrétegeinek áttekintése Kötelező olvasmányok: Jozef Mistrík: Moderná slovenčina. SPN, Bratislava, 1988 Tibor Zsilka a kol.: Slovenský jazyk. II. rozš. a preprac. vydanie. Pedag. fakulta v Nitre, Nitra, 1992 Tantárgyfelelős: Juraj Dolník Oktatók: Pilecky Marcell, Juraj Dolník Tantárgy neve: A 20. századi szlovák irodalom 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3, 3 2 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: Az alapképzés keretében a 20. századi irodalom rendszerezett áttekintésére van mód, a végzősök elsősorban ezeket az ismereteket tudják hasznosítani munkájuk során. A két féléves előadás áttekinti a korszakolás szempontjait, az adott időszak fő szellemi hatásait, az akkori irányzatokat és csoportosulásokat, az irodalmi élet és intézmények működését. Jellemzi a meghatározó alkotókat, alkotásokat, s hangsúlyosan ismerteti a mai szlovák irodalom termését, problémáit. Kötelező olvasmányok: Käfer István: A szlovák és a cseh irodalom magyar bibliográfiája a kezdetektől 1970-ig. Akadémiai Kiadó, Bp. 1985 Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005 Tantárgyfelelős: Zsilka Tibor Oktatók: Zsilka Tibor, Halász Iván
Tantárgy neve: Műelemzés - szövegértelmezés Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A korstílusok, stílusirányzatok jellemzőinek bemutatása és komparatív vizsgálata Kötelező olvasmányok: Käfer István: A szlovák és a cseh irodalom magyar bibliográfiája a kezdetektől 1970-ig. Akadémiai Kiadó, Bp. 1985 Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005 Tantárgyfelelős: Zsilka Tibor Oktatók: Zsilka Tibor, Karol Wlachovský
Tantárgy neve: Műelemzés - szövegértelmezés Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 1 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: A komparatisztikai elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazása adott irodalmi szövegeken. Kötelező olvasmányok: Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005. Benkes Zsuzsa-Petőfi S. János: Alapfeladat típusok – a vers és próza kreatív-produktív megközelítéséhez. Budapest, 1993. Tantárgyfelelős: Ábrahám Barna Oktatók: Zsilka Tibor, Karol Wlachovský Tantárgy neve: Szakdolgozati szeminárium Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 2 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: Ez a szeminárium a kritikaírói folytatásként tudományos szövegek írásának módjaival foglalkozik, de lehetőséget biztosít a készülő dolgozatok konkrét kérdéseivel kapcsolatos konzultációra is. Biztosítja az igényes szakdolgozat megírásához szükséges háttérismeretek megszerzését, az adott korszak művelődésének, áramlatainak, szereplőinek megismerését. Kötelező olvasmányok: Umberto Eco: Hogyan írjunk szakdolgozatot? Európa, 2000. Tantárgyfelelős: Halász Iván Oktatók: Halász Iván, Zsilka Tibor, Käfer István, Ábrahám Barna
Tantárgy neve: Szakdolgozat és záróvizsga (mindhárom szakirány) Óratípus:Kredit: Félév: Heti 5 óraszám:
Értékelés: Zv
Tantárgy leírása: Tanulmányaik befejezésével hallgatóink egy választott témából szakdolgozatot írnak és záróvizsgát tesznek. Kötelező olvasmányok: Tantárgyfelelős: Zsilka Tibor Oktatók: Cseh minor szak (itt csak: a Szlavisztika alapszak keretében nem oktatott tantárgy) Tantárgy neve: A Cseh Korona országainak története Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 1 1 Előadás Kollokvium óraszám: 1 Tantárgy leírása: A cseh korona országainak története az állam megalapításától napjainkig, különös tekintettel a közép-európai párhuzamokra, valamint a cseh-magyar történelmi kapcsolatokra Kötelező olvasmányok: Piotr S. Wandycz: A szabadság ára. Kelet-Közép-Európa története a középkortól máig. Osiris, Budapest, 2004. Velké Dějiny zemí koruny České I-XVIII. Paseka, Praha, František Čapka: Dějiny zemí koruny České v datech. Praha, 2000. Tantárgyfelelős: Mészáros Andor Oktatók: Mészáros Andor
Szlovák minor szak (itt csak: a Szlavisztika alapszak keretében nem oktatott tantárgy) Tantárgy neve: A szlovák etnikai régió és Szlovákia története Óratípus: Kredit: Félév: Heti Előadás 1 1 óraszám: 1
Értékelés: Kollokvium
Tantárgy leírása: A kurzus áttekinti a szlovák etnikai régió történetét a Magyar Királyság, Csehszlovákia, majd Szlovákia kereteiben, átfogó képet ad a gazdasági, társadalmi folyamatokról és a szlovák nemzetté válás, a szlovák társadalmi és politikai gondolkodás fő problémáiról Kötelező olvasmányok: Szarka László: A szlovákok története. Bp. é.n.[1993] Dušan Kováč: Szlovákia története. Kalligram, Pozsony, 2001 Molnár Imre (szerk.): Szlovákok az európai történelemben. Tanulmányok. Bp. 1994 Tantárgyfelelős: G. Kovács László Oktatók: G. Kovács László, Ábrahám Barna, Halász Iván
Közép-Európa Tanulmányok minor szak Tantárgy neve: Nyelvi képzés 1-6. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3,3,3,3,3 6 Gyakorlat Gyakorlati jegy óraszám: ,3 2 Tantárgy leírása: A nyelvi jártasság és készség kifejlesztése szóban és írásban az élet minden területén, különös tekintettel a szakmai (humán kulturális) nyelvhasználatra. A gyakorlatok másik célja az anyanyelvvel való állandó konfrontáció során a fordítási készség kialakítása szóban és írásban. Ennek legfőbb eszköze a nyelvi reáliák létének és az őket hordozó kultúrák különbségének tudatosítása. Kötelező olvasmányok: Rešková, Ivana – Pintarová, Magdalena: Communicative Czech (Elementary Czech), UK, Praha, 1995 Rešková, Ivana – Pintarová, Magdalena: Communicative Czech (Intermediate Czech), UK, Praha, 1995. Brygida Rudzka, Zofia Goczołowa, Wśród Polaków. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców. Część 1. Lublin, Katolicki Uniwersytet Lubelski, 1992. Aleksandra Janowska, Magdalena Pastuchowa, Dzień dobry. Podręcznik do nauki języka polskiego dla początkujących. Katowice, "Śląsk" Sp.z o.o., 1999. Tomáš Dratva – Viktoria Buznová : Slovenčina pre cudzincov. Sl. pedag. nakl., Bratislava, 1999. Andreja Markovic, Danusa Skapin, Katarina Rigler Silc, Spela Kajic Kmetic: Slovenska beseda v zivo. Ucbenik za zacetni tecaj slovenscine kot drugega/tujega jezika. Univerza v Ljubljani, Ljubljana, 2002. Tantárgyfelelős: Reiman Judit Oktatók: Reiman Judit, G. Kovács László, Halász Krisztina
Tantárgy neve: Geopolitika és külpolitika Közép-Európában 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3, 3 2 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: A 19. század második felétől napjainkig ívelő áttekintés a középeurópai nemzetek és országok kül- és geopolitikai helyzetéről, koncepcióiról, elkülönülési és integrációs törekvéseiről Kötelező olvasmányok: Ábrahám Barna –Gereben Ferenc – Stekovics Rita (szerk.): Nemzeti és regionális identitás Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 2003 Tantárgyfelelős: Mészáros Andor Oktatók: Mészáros Andor, Illés Pál Attila, Halász Iván Tantárgy neve: A közép-európai térség eszme- és politikatörténete 1-2. Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3, 3 2 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: A 19. század közepétől napjainkig a közép-európai etnikumok nemzetté válási folyamatának bemutatása, a pártrendszerek kialakulásának és a meghatározó politikai erőknek az áttekintése Kötelező olvasmányok: Dobossy László: Előítéletek ellen. Magvető Kiadó, Bp. 1985. Ábrahám Barna –Gereben Ferenc – Stekovics Rita (szerk.): Nemzeti és regionális identitás Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 2003. Käfer István: Dona nobis pacem (Magyar-szlovák kérdések). PPKE BTK, Piliscsaba, 2005. Berkes Tamás szerk.: Keresztirányok. Közép- és kelet-európai összehasonlító kultúrtörténet. Balassi Kiadó, Budapest, é.n. Berkes Tamás: A cseh eszmetörténet antinómiái. Bp., Balassi, 2003. Tantárgyfelelős: Halász Iván Oktatók:Halász Iván Tantárgy neve: A közép-európai régió társadalomtörténete Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: A korábbi folyamatok vázlatos áttekintése után a 19. század derekán, az életmód és a társadalomszervezés terén megindult változások nyomon követése és különösen a rendszerváltozás után kialakult struktúrák elemzése Kötelező olvasmányok: Ábrahám Barna –Gereben Ferenc – Stekovics Rita (szerk.): Nemzeti és regionális identitás Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 2003 Tantárgyfelelős: Ábrahám Barna Oktatók: Mészáros Andor, Illés Pál Attila, Ábrahám Barna
Tantárgy neve: Felekezetek Közép-Európában Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: A régióban elterjedt legfontosabb nyugati és keleti keresztény felekezetek, valamint a zsidóság és a térségben jelen levő iszlám történetének, statisztikai és művelődési szerepének, helyzetének áttekintése, valamint az állam, az egyház és a társadalom viszonyának értékelése a rendszerváltozás utáni időszak tekintetében Kötelező olvasmányok: Illés Pál Attila – Halász Iván (szerk.): Egyház és társadalom a visegrádi országokban a rendszerváltozás után. PPKE BTK Közép-Európa Specializáció, Piliscsaba, 2004. p. 117. = Pons Strigoniensis – Visegrádi Füzetek I. Bohdan Cywiński: Tűzpróba. Egyház és állam Kelet-Közép-Európában. PPKE BTK, Piliscsaba, 1999 Tantárgyfelelős: Illés Pál Attila Oktatók: Illés Pál Attila
Tantárgy neve: Közép-Európa gazdasága Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: Közép-Európában a II. vh. előtti legfontosabb ipari központok kialakulásának áttekintése, egyes országok sajátosságainak bemutatása, továbbá a rendszerváltozás utáni gazdasági és pénzügyi reformpolitika elemzése Kötelező olvasmányok: Szemlér Tamás (szerk.): EU-költségvetés 2007-2013 érdekek és álláspontok. MTA Világgazdasági Kutatóintézet, Budapest, 2004. Tantárgyfelelős: Mészáros Andor Oktatók: Mészáros Andor, Illés Pál Attila, Halász Iván
Tantárgy neve: Alkotmányos berendezkedés és pártrendszerek Közép-Európában Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 3 1 Előadás Kollokvium óraszám: 2 Tantárgy leírása: A közép-európai és a keletről határos országokban a 20. században létrejött alkotmányok és pártok működésének áttekintése Kötelező olvasmányok: Tóth Károly (szerk.): Kelet-Európa új alkotmányai. JATE, Szeged, 1997 Pándi Lajos (szerk.): A kelet-európai diktatúrák bukása. Dokumentumgyűjtemény 1985– 1995. Bp. 1996 Bihari Mihály (szerk.): A többpártrendszerek kialakulása Kelet-Közép-Európában. Bp. 1993 Larry Garber-Eric C. Bjornlund: A demokrácia új határvidékei. Választások Közép-KeletEurópában 1990. Bp. 1994 Tantárgyfelelős: Halász Iván Oktatók: Halász Iván
Tantárgy neve: Kisebbségek Közép-Európában Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 1 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: Az elméleti kérdések és a 20. századi nemzetközi kisebbségvédelem áttekintése után a közép- és délkelet-európai nemzeti és etnikai kisebbségek demográfiai, társadalmi és művelődési helyzetének áttekintése Kötelező olvasmányok: Bíró Anna-Mária (öáll.): Kisebbségvédelem és a nemzetközi szervezetek. Dokumentumok a Minority Rights Group kisebbségjogi publikációiból. TLA, Bp. 2002 Majtényi Balázs – Vizi Balázs (szer.): A kisebbségi jogok nemzetközi okmányai. Dokumentumgyűjtemény. Gondolat – MTA KKI – MTA JTI, Bp. 2003 Kiss Gy. Csaba: Közép-Európa, nemzetek, kisebbségek. Pesti Szalon Kiadó, Bp. 1993 Fehér István: Az utolsó percben. Magyarország nemzetiségei 1945-1990. Kossuth Kiadó, Bp. 1993 Georg Brunner: Nemzetiségi kérdés és kisebbségi konfliktusok Közép-Európában. TLA, Bp. 1995 Zoltan D. Barany: A kelet-európai cigányság története. Rendszerváltás, marginalitás és nemzetiségi politika. Athaeneum 2000, Bp. 2003 Halász Iván – Majtényi Balázs – Szarka László (szerk.): Ami összeköt? Státustörvények közel s távol. Gondolat, Bp. 2004 Tantárgyfelelős: Ábrahám Barna Oktatók: Mészáros Andor, Illés Pál Attila, Ábrahám Barna
Tantárgy neve: Irodalmi és művészeti irányzatok Közép-Európában a 20. században Kredit: Félév: Heti Óratípus: Értékelés: 1 1 Szeminárium Gyakorlati jegy óraszám: 1 Tantárgy leírása: A 19. század vázlatos áttekintése után a 20. századi közép-európai irodalmi és képzőművészeti irányzatok, csoportosulások jellemzése, valamint a legfontosabb alkotások elemzése Kötelező olvasmányok: Sziklay László: Szomszédainkról. Bp. 1974 Fried István: Utak és tévutak Kelet-közép-Európa irodalmaiban. Magvető Könyvkiadó. Bp. 1989. Fried István: Irodalomtörténések Kelet-Közép-Európában. Olvasmányok, töprengések, értelmezések. Ister, Bp. 1999 Zsilka Tibor (szerk.): Kereszténység, kultúra, közélet. PPKE BTK Szlavisztika – KözépEurópa Intézet – METEM, Budapest-Piliscsaba, 2001. Berkes Tamás szerk.: Keresztirányok. Közép- és kelet-európai összehasonlító kultúrtörténet. Balassi Kiadó, Budapest, é.n. Tantárgyfelelős: Zsilka Tibor Oktatók: Beke Márton, Zsilka Tibor
Tantárgy neve: Záróvizsga (mind a négy minor szakon egységesen) Óratípus:Kredit: Félév: Heti 4 óraszám:
Értékelés: Zv
Tantárgy leírása: A záróvizsga a szakokon oktatott történeti, irodalmi, nyelvi és kultúrtörténeti ismeretek ellenőrzését célzó összetett vizsga. Kötelező olvasmányok: Tantárgyfelelős: Pálfalvi Lajos Oktatók: -
