TANMENET
ÉNEK -ZENE 9. osztály
KIRÁLY KATALIN: ÉNEK – ZENE 9. MOZAIK KIADÓ
TANMENETJAVASLAT Óra
Dal (énekes anyag)
Téma
Zenei elemek
Készségfejl. (írás-olvasás)
Zenehallgatás
Koncentráció
I. Előkészítés, bevezetés 1.
Az általános iskolában tanult népdalok, műdalok
Visszaemlékezés: zenetörténeti korok, zeneszerzők, műfajok, formák, hangszerek.
Ritmusértékek és jelek, Mf.: 1–10. 2 és 2 előjegyzés, módosítások, dúr és moll hangsorok
Tanult zenemű- Történelem. vek felismerése Irodalom. (Ki nyer ma?) Képzőművé-szetek.
Népdalgyűjtőink. A Kalevala.
A pentaton hangsor. A régi stílus jellemzői.
Mf.: 11–14.
Kodály Zoltán: Vejnemöjnen muzsikál
A finn nemzeti eposz.
Magyar népzenei nyelvterületek. Népdalaink csoportjai.
Modális hangsorok (Dór és Fríg hangsor).
Mf.: 15–21.
Kodály Zoltán: Mátrai képek
Madármotívum zenében és irodalomban.
Lajtha László A népdalemezés szempontjai.
Modális hangsorok: Líd, Mf.: 22–25. Mixolíd, Lokriszi. A moll-hangsor háromféle változata. A 3 előjegyMf.: 26–29. zés.
Bartók Béla: Falun
A sárközi viselet.
Kodály Zoltán: Villő
Népszokások, hagyományok.
Karai József: Erdélyi népdalok Bartók Béla: Nyolc magyar népdal.
Országos Népzenei Fesztiválok. Csík megye földrajzi elhelyezkedése.
Mf.: 34–35.
Kodály Zoltán: Székely keserves
Népi kultúránk sorsa.
Mf.: 36.
Galga menti népdalok.
Mf.: 37–39.
Helyi népzenei felvételek.
Előadóművé-szet és az autentikus hangzásvilág. Hagyományok őrzése, ápolása.
II. Magyar népzene 2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
MENYASSZONYBÚCSÚZÓ (kalevala dallam) MEGRAKJÁK A TÜZET KOLOZSVÁROS OLYAN VÁROS Madárka, madárka SZOMORÚ FŰZFÁNAK Tölgyes bucka tövibe Feljött már az esthajnali csillag LEMENT A NAP REPÜLJ MADÁR, REPÜLJ EZ A GŐZÖS HEJ, ROZMARING Túlsó soron esik az eső Bujdosik az elmém Apámért s anyámért SZIVÁRVÁNY HAVASÁN Körösfői kertek alatt
Az ornamentika. Magyar népi hangszerek. A villőzés. Dallami és szövegi variánsok. Recitálás. Parlando előadásmód. A zsoltártípusú dallam. A sirató. A keserves. A jaj-nóta.
A 3 előjegyzés
Melizma (hajlítás) 1 és 1 előjegyzés.
Jaj, édesapám A hangsúlyok eltolódáAJ, SIRASS, ÉDESsa. ANYÁM Bús a kis gerlice madár Szánkón viszik a Maczkó Mária előGiusto és rubato előmenyasszony ágyát adóművész és népadásmód. Nagy udvara van a dalgyűjtő. holdnak A ballada. Népzenei ismeretek összefoglalása, rendszerezése
Mf.: 30–31.
Mf.: 32–33.
III. A zene története 11.
12.
Harangvirág Pindaros: Óda Szeikilosz sírverse DIES IRAE REGORIÁN HIMNUSZ
A ZENE KEZDETE AZ ÓKOR ZENÉJE
A tizenhatod. A nyújtott értékek.
A KÖZÉPKOR ZE- Szillabikus és melizmaNÉJE: tikus éneklés. – gregorián ének – a kottaírás története – Arezzoi Guido – A mise
Mf.: 40.
Történelmi háttér. Gregorián énekek
Kódexek világa. Korabeli építkezés, díszítés.
3
Óra
Dal (énekes anyag)
13.
MONIOT D'ARRAS: J. of Fornsete: Nyár-kánon Ismeretlen szerző: Tavaszköszöntő
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
4
Téma
A középor világi zenéje: trubadúrének. A többszólamúság kezdete (az organum). A kánon. Fúj, süvölt a Mátra A MAGYARSÁG szele. ZENÉJE A NÉPISTEN, HAZÁNVÁNDORLÁSTÓL KÉRT TÉRDELÜNK A XIV. SZ. VÉGÉIG. ELŐDBE Ómagyar Mária-siralom Gloria Patri et Filio Salvator noster Josquin des Prčs: A RENESZANSZ ÉVSZAKKÖ-SZÖN- KORA: TŐ – zeneszerzők G. P. da Palestrina: G. P. DA PALESTRIFEL DALRA! NA – korabeli hangszerek Orlandus Lassus: ORLANDUS LASSzerelmi panasz (fel- SUS. ső szólam) Villanella, chason, madrigál, zsoltár, motetta, mise. Polifón és homofón szerkesztési formák. Tinódi: A MAGYAR RENESOKFÉLE RÉSZÖ- SZÁNSZ. GÖSRŐL TINÓDI LANTOS Siralom adaték SEBESTYÉN. TI MAGYAROK, A Cronica. MÁR ISTENT A históriás ének. IMÁDJÁTOK A lant. BOCSÁSD MEG, A XVI. SZÁZADI ÚRISTEN MAGYAR HANGMAGOS KŐSZIKSZERES ZENE. LÁNAK Bakfark Bálint. NOSZA, HAJDÚ A magyar táncmuzsika. J. S. BACH: JÖJJ, A BAROKK KORA HALLGASD, MIT ÉS ZENÉJE. MOND A SZÉL. A zenés dráma. C. Monteverdi: C. Monteverdi, Orfeo canzonettája H. Schütz, G. B. Lully, A. Corelli, H. Purcell, A. Scarlatti. Eljött a szép tavasz F. Couperin, J. Ph. (korál) Rameau. Antonio Vivaldi. A versenymű. A rondó. A csembaló. ELJÖTT A SZÉP TA- JOHANN SEBASTIVASZ AN BACH (korál) Prelúdium, fuga, toccata, szvit. BWV. A barokk zenekar.
Zenei elemek A 2 előjegyzés
Készségfejl. (írás-olvasás)
Zenehallgatás
Koncentráció
Mf.: 41–43.
Ifj. Somorjai Jó- Korabeli versek zsef: Trubadúr- szövegének mollban elemzése.
A recitálás. A nyolcados lüktetés. A variáns.
A Halotti Beszéd recitálása.
Korabeli énekek.
Anonymus: Gesta Hungarorum. Feszty-körkép (részlet).
A kétszólamú kottakép. A 2 előjegyzés (ismétlés). A 3 előjegyzés (gyakorlás).
Mf.: 44–46.
Josquin des Prčs: Évszakköszöntő
Humanista világnézet a művészetekben.
Orlandus Lassus: A visszhang
XIII. Gergely pápa kapcsolata a művészetekkel.
Mf.: 47.
Tinódi L. Sebestyén: Sokféle részögösről
A végvárak története (a lakóhelyhez legközelebbi vár)
Mf.: 48.
Bakfark Bálint: f-moll Fantázia
Az irodalmi értékű Balassi-strófa.
A. Corelli: La Folia
XIV. Lajos művészeti törekvései.
J. Ph. Rameau: Tambourin. A. Vivaldi: D-dúr fuvolaverseny.
III. Károly magyar király kapcsolata a zenével.
J. S. Bach: d-moll toccata és fúga. Das wohltemperierte Klavier h-moll szvit Badinerie) II. Brandenburgi veseny (F-dúr).
Korabeli festmények: a színek harmóniája.
A többszólamú kottakép. Kulcsok:
Az 1 zés.
előjegy-
A nyújtott ritmus.
A kánon rendjének jelei. Mf.: 49–51.
primo, secundo (prima volta, secunda volta) Az „előke”
A 2 előjegyzés. Módosítások.
Óra
Dal (énekes anyag)
22.
J. S. BACH: – BEFIEHL DU DEINE WEGE (A fényes Istenarcot) – Ha köd lepi be a tájat G. F. HÄNDEL: SZÉP HÁRSFALOMB
Passió Kantáta
G. F. Händel: MESSIÁS – RÉSZLETEK Boldog légy, te drága hon TÉRJ MEG MÁR BÚJDOSÁSIDBÓL (kuruc dallam)
23.
24.
25.
26.
Joseph Haydn: Szerenád
27.
Hej, Ilona, Ilona (horvát népdal) J. HAYDN: EGYKEDVŰSÉG J. Haydn: SZÉP NYÁRI REGGEL
28.
Téma
Zenei elemek
Koncentráció
J. S. Bach: Máté passió.
A barokk zene és a képzőművészet kapcsolata.
GEORG FRIEDA triola RICH HÄNDEL Dinamikai jelek és kifeéletútja és művészete. jezések. Hangszeres kompozíciók. Az orgona.
Mf.: 54–55.
Händel – Anglia – I. György.
Az oratórium. Messiás. Judás Makkabeus
Mf.: 56–59.
G. F. Händel: Szép hársfalomb F-dúr orgonaverseny – I. tétel. Vízizene (F-dúr szvit) G. F. Händel: Messias – Halleluja
Mf.: 60–61.
Esterházy Pál: Ave maris stella (Tengernek fényes csillaga)
Motívum. Mondat. Periódus.
Mf.: 62–64.
Klasszikus kedvencek.
Történelmi események a XVII. sz.-i Magyarországon. Történelem és a társművészetek.
Hangsúlyok szerepe a zenében. Dinamikai elemek. Módosítások. A violinkulcs alatti 8-as.
Módosítások az Egykedvűség című dalban. Mf.: 65–67. J. Haydn: D-dúr vonósnégyes (Pacsirta). G-dúr szimfónia (Oxford). D-dúr szimfónia (London). Mf.: 68. Joseph Haydn: Szolmizálás: Évszakok. a tk. 106. oldalán található zenei idézeteket, majd elemzések: motívum, mondat, periódus. A fonó lányka W. A. Mozart: című dal szol- A-dúr szonáta. mizálása.
A feldolgozás. A vonósnégyes. A klasszikus szimfónia.
A tizenhatodok. Szünetjelek:
Az 1 előjegyzés. A terc hangköz.
29.
J. Haydn: Az oratórium. Simon gazda áriája. Vígan, vígan, ím itt a bor
Nyújtott ritmus. A tizenhatod. A staccato.
30.
W. A. MOZART: A FONÓ LÁNYKA
A nyolcados ütemmutató. Az 1 előjegyzés.
31.
Zenehallgatás
Mf.: 52–53.
A XVII. SZÁZADI MAGYAR ZENE. Kéziratok, kódexek. ESTERHÁZY PÁL. Jellemző hangszerek. A ROKOKÓ ÉS A GÁLÁNS STÍLUS. A KLASSZICIZMUS KORA. A szimfonikus zenekar. JOSEPH HAYDN élete és művészete.
A 4 szólamú kottakép
Készségfejl. (írás-olvasás)
WOLFGANG AMADEUS MOZART életútja és alkotásai. A szonáta, mint műfaj és mint forma. LUDWIG KÖCHEL. A versenymű. A szimfónia.
Hangközök: tk. 113. o. zongora – alsó szólamok.
Szolmizálás: tk. 114. oldalán: molto, allegro dallam.
Händel zenei hatása.
Alkotói motivációk.
A tehetségek elismerése – emberi magatartás.
Természet és évszakok a művészetekben.
Gyermekkor – érdeklődés felismerése: írók, költők, önmagunk.
W. A. Mozart: Keserű hangulat d-moll zongora- az irodalomban. verseny. g-moll szimfónia.
5
Óra
Dal (énekes anyag)
32.
W. A. MOZART: HOGYHA TÁN, GRÓF URAM MOST PEDIG VÉGE A SZÉP IDŐKNEK ASSZONYOK, LÁNYOK W. A. MOZART: Szép május (ismétlés)
A klasszikus opera W. A. Mozart: Varázsfuvola és FIGARO HÁZASSÁGA.
A kis nyújtott ritmus.
A tanult dalok W. A. Mozart: utószolmizá- Figaro házassálása. ga – részletek.
A Figaro házassága témájához hasonló irodalmi művek.
A REQUIEM
A nyolcados lüktetés.
Mf.: 70–71.
Méltósággal elbúcsúzni.
34.
L. v. BEETHOVEN: A TÁVOLI KEDVESHEZ FORTE ÉS PIANO
LUDWIG VAN BEE- A nyolcados metrum. THOVEN élete és A kánon. művészete. Szimfóniák I–IX.
35.
L. v. Beethoven: Te szép hazám – Szeretlek
L. V. BEETHOVEN A nyolcad szünettel törV. – SORS SZIMFÓ- ténő indítás jelentősége. NIÁJA.
36.
L. v. BEETHOVEN: Karfantázia ÖRÖMÓDA
33.
37.
6
Téma
Zenei elemek
L. V. BEETHOVEN: A 2 előjegyzés. IX. SZIMFÓNIÁJA. Magyaros motívumok a XVIII. század mestereinek tollából. A tanév során tanultak összegzése, rendszerezése: Az új énekek gyakorlása, kidolgozása.
Készségfejl. (írás-olvasás)
Mf.: 72. Szolmizálás: a szimfóniák témái a tankönyvről: 128–130. Mf.: 73. A 3 előjegyzés. Mf.: 74–75.
Mf.: 76–79.
Zenehallgatás
W. A. Mozart: Requiem – Lacrymosa. L. v. Beethoven: szimfóniáinak főtémái.
Koncentráció
Emberi karakterek.
L. v. Beethoven: A görög sorstraV. (Sors) gédiák. szimfónia. Shakespeare tragédiái. L. v. Beethoven: Az európai zene IX. szimfónia. és társművészetek hitvallása. „Ki nyer ma?” a megismert zeneművek alapján.
